精英培训感想（共8篇）
精英培训感想 篇1
精英培训感想
这是一个科技发展日新月异、信息涌动如潮的时代；这是一个大浪淘沙、竞争惨裂、优胜劣汰的时代；这是一个追逐个性张扬、强调自我价值的时代。面对这样的时代，我们每一家企业，每一个公司都在思考究竟如何去应对由此带来的种种挑战，适应不断变化的环境，都在寻找推动跨越式发展自我资源和动力因素。
在众多的资源之中，员工是企业、公司发展的第一要素；是推动企业、公司发展的最强大力量；也是企业、公司必须紧紧抓住、努力开发的最核心资源。员工是企业一切生产要素中最活跃的因素，也是最具有开发潜力的资源。每一家企业和公司，都在极力寻找那些既有渊博知识、高超技能、横溢才华，又富有使命感，饱含责任感，能够忠于职守、严于律己、积极主动、甘于奉献、勇于探索的员工。
做为精英培训第一期中第一小组成员来谈谈我们的感想：
一、正确做事，更要做正确的事（目标管理与部门目标设定）
对企业而言，不可缺少的是效能而非效率----彼得.德鲁克 对企业而言，倡导“正确做事”的工作方法和培养“正确做事”的人与倡导“做正确的事”的工作方法和培养“做正确的事”的人，其产生的效果是截然不同的，前者是保守的，被动接受的，而后者是进取创新的，主动的。
正确做事，更要做正确的事，这不仅仅是一个重要工作方法，更是一种很重要的管理思想。任何时候，对于任何人或者组织而言“做正确的事”都远比“正确做事”重要。对企业的生存和发展而言“做正确的事”是由企业策略来决定的，“正确做事”则是执行问题。如果做的事正确，即使执行中有一些偏差，其结果可能不会致命；但如果做的是错误的事情，即使执行得完美无缺，其结果对于企业来说也肯定是灾难。
二、态度决定一切
态度改变行为，行为改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运 态度决定一切，没有好的态度，没有忠诚、敬业、服从、自动自发、奉献、责任感的态度和职业精神，再强的能力，再好的本事也没用，一切将成为空谈。
在生活和工作中，你能够抵御消极情绪的困扰吗？你能够把自己的感情引上正确的方向吗？你能够正确地对待不幸和挫折吗？你能够对自己的行为真正负起责吗？你对自己的前途还抱有充足的信心吗？每个人身上都蕴含着惊人的潜能，不要认为自己做不到而放弃努力。快乐的人生就是成功的人生，而这需要通过深入的思考，树立积极的人生态度，用自信与幽默协调自身与外界环境的关系，对于过去的沉湎和对未来的盲目都没有任何意义，只有把握了现在，也就把握了未来，把握了人生。
三、执行力
执行力不是简单的战术，而是一套通过提出问题，分析问题，采取实际行动的方式来实现目标的系统流程；一门将战略与实际、人员与流程相结合，以实现预定目标的学问。
1、企业战略。任何一个优秀的战略都不是一蹴而就的凭空臆断，都需要企业领导者以执行的踏实心态，对企业所处的宏观经济环境与行业发展特点进行透彻的分析研究，在这个基础上结合企业自身的资源来确定切实可行的战略规划。
2、人员。领导者除了要以是否具备执行能力为标准，积极选拔合适的人员到恰当的岗位上，还要锻炼员工队伍的执行能力。其中最为关键的三点：首先，领导者要让员工爱工作，要用各种方法调动人员的积极性；其次，要让员工会工作，要通过持续的教导，提高人员的综合素质和专业化素质；最后，让员工有序的工作，只有一支训练有素的队伍，投入战斗时才能不乱阵脚，进退有序，才能成为战无不胜的领导。
3、运营流程。是为员工开展工作提供了明确的指导方向，它把企业长期的目标分解为一些阶段性的任务。为了完成这些阶段性的任务，领导者就不得不做出许多具体的决策，将其整合到整个组织的运营当中，并根据市场情况的变化及时进行调整。
四、细节决定一切。
生活中，每个人都离不开细节。细节是成功的基础，或者说是成功的引导者。细节的特点首先在于“小”。每个人做事不能好高骛远，不求实际，总想一步做大自己。这种空想式的做法不知耽误和毁害了多少人----他们过高的估计自己的的才智，不从细小事情做起，往往把自己的人生大梦想搭建在一个没有根基的空中楼阁里。一旦风雨袭来，就会全面崩塌。因此“细节决定一切”的三要素很重要。第一：从小做起。第二：“微”。所谓“微”是指看问题的精细角度，并且能从中找到自己突破难题的方法。
第三：“做”。所谓“做”即敢想敢做，把自己的目标变成人生大目标。
五、管理就是沟通（跨部门沟通与冲突管理、部属培育与工作教导）、1、领导才能和沟通是相辅相成的。要成为一个成功的领导，你就必须非常擅于人与人之间的沟通。
2、3、语言有塑造现实的能力，这既有好的一面，也有不好的一面。倾听不是一项轻松的技巧。缺乏技巧的倾听会造成严重的后果，而有效的倾听会产生正面的积极的效果。然而倾听作为一种领导手段，其作用经常被低估。而沟通的最高境界是具备把握别人倾听投入程度的能力，这会让你根据对方需要调节自己讲话的内容。
4、通过使用谨慎的，能产生实际意义的沟通方式----包括宣言、承诺、请求、邀请、讲故事和幽默，我们才能大幅度提高效率。
5、领导者是通过超乎异常的承诺和至高的要求来领导别人。
精英培训感想 篇2
1 过程感受
新加坡国际管理学院十分重视细节管理、流程管理, 体现了学校独特的价值文化建设。
1.1 酒店入住
我们于2012年2月12日晚到达新加坡国际机场后, 新方派专人接机, 在开往酒店的大巴车上, 新方人员给我们每位学员都发了学员分房名单及房间钥匙。进入房间后, 首先映入眼帘的是每张床上都放了一封新加坡国际管理学院给每位学员的欢迎信, 还有装订成册的课程内容及由于错过晚饭而为我们准备的方便面等, 大家顿时有一种宾至如归的感觉。
我校每年都要承担各种会议及技能比赛活动, 有时由于参会人员多, 办理相关会议报道手续的人员不够, 往往造成报道现场十分混乱的现象。因此, 我们可参考新加坡国际管理学院的做法, 以后办会提早做好相关准备, 分配好房间, 将有关会议资料提前放入房间, 使参会人员到达酒店即可办理入住手续, 避免长时间等待办理手续而产生烦躁情绪。
1.2 课程文件夹
新加坡国际管理学院的课程资料文件夹与以往我们看到的文件夹有很大不同, 封面除印有学校名称、课程名称外, 还印有学员名字。打开文件夹, 里面除了课程讲义内容外, 还附有新方院长、课程主任热情洋溢的欢迎词, 授课教师介绍, 日程表, 学员注意事项, 新加坡简介等, 内容十分全面, 可以说是大家在新加坡学习期间的生活指南。
我校举办的培训学习会议、学术论文报告会等都可参考新加坡国际管理学院的做法, 对相关资料精心准备、装订成册, 不同的报告人、不同的内容之间用彩页隔开, 也可附上会议期间的注意事项等, 以便教师相互学习、交流经验。
1.3 拍摄集体照
国内习惯培训第一天就拍集体照, 而新方则在第三天。拍照前一天新方特意告诉大家拍照时要穿正装, 女士穿裙装, 男士穿西装。拍照过程令人终生难忘, 充分体现了新加坡国际管理学院重视流程、重视细节的管理思想。第一步, 排列座位。第一排跟国内一样都是固定座位, 椅子上贴有姓名, 但后几排的排列不是我们通常习惯的“中间高、两边低”的队形, 而是“两边高、中间低”队形, 新方解释, 这样排列的目的在于构成的图像呈“笑脸”的形状;第二步, 发放卡片。新方给每位学员发放卡片, 上面印有姓名、行数、位置等;第三步, 报数。每排从左到右依次报数, 要求每人记住自己所报数字;第四步, 填写卡片。每位学员把自己的姓名、行数、位置数填写在卡片上, 要求相邻两人互相检查有无填写错误;第五步, 上交卡片。每行小号在下, 大号在上依次传递至最后一位;第六步, 调整姿势。第一排的男士双腿正放, 双手平放在大腿上, 女士双脚交叉, 两手叠放于左右腿上。后排人员注意左右距离, 挺胸抬头;第七步, 照相。全体人员齐喊“cheese”, 拍照3次。通过以上精心设计的拍摄流程, 大家对拍摄出的相片效果非常满意。
我校以后举办相关活动拍摄集体照时, 可以借鉴这种拍照流程, 相信通过拍照这个环节不但会给参会者留下一张满意的照片, 而且会使参会者对学校留下美好印象。
1.4 座位安排
无论上课还是就餐, 印有每位学员名字的台签已放置在课桌上、餐桌上, 保证了大家快速找到自己的座位, 避免了浪费时间。上课两天后, 新方对学员前后、左右的座位进行了轮换, 使大家无时无刻不在感受着新加坡管理学院“细心、用心、贴心”的做事态度。
我校召开全校性会议, 每次会前点名费时、费力, 而且教师都不太愿意在前排就坐, 如果能提早备好每位教师的台签, 按照科室及教研室就坐, 就可以避免会前点名浪费时间的情况, 且每位教师的出勤情况也会一目了然, 也保证了大家在短时间内能够有序就坐。
1.5 生日庆祝
上课期间, 恰逢我校两位教师生日, 新方特意准备了生日蛋糕, 制作了庆祝生日的PPT, 送了小礼物, 大家齐唱生日祝福歌, 给两位教师很大的惊喜。
我校历来重视教职工生日庆祝活动, 对每位过生日的教职工, 校工会都会为他们准备一份生日礼物及生日贺卡, 体现了校领导对广大教职工的关怀。参考新加坡管理学院的做法, 我校在教职工生日庆祝方面还可以做些其他工作, 比如校领导及广大教职工可以通过学校的QQ群、短信平台等, 给每位过生日的教职工送去生日的问候和祝福, 或者举办集体生日庆祝活动等, 让他们感受到学校大家庭的关爱与温暖。
1.6 结业典礼
新加坡国际管理学院的结业典礼流程基本和国内一致, 由新加坡国际管理学院院长致词, 我校校长致词, 发结业证书、合影留念等。不同之处在于新方还为每位学员准备了印有学员名字的纪念盾牌。新方院长和每一位学员合影留念, 而且在合影之前先给大家示范了合影流程:依次从教室一侧走到院长面前, 相互握手、接过纪念盾牌、两人同举盾牌合影。整个过程秩序井然、气氛热烈, 每位学员都感受到了尊重, 心里充满了感动与温暖。
回顾我校每年年终的颁奖典礼, 获奖教师从各个通道上台领奖, 有时不知道自己的奖状证书在哪位领导手中, 场面比较混乱, 拿到奖状后也只是获奖教师集体合影留念。今后我校的颁奖典礼可以借鉴新加坡管理学院的颁奖流程。
1.7 学员通讯录
新加坡管理学院制作的学员通讯录也是别具特色的。通讯录信息全面, 包括姓名、职务、地址、邮编、单位电话、传真、手机、电子邮箱等, 而且还有每位学员的个人照片。
如何把每一件小事做得尽善尽美也是需要费心思、动脑筋的, 而重视细节、规范流程不但可以极大地提高工作效率, 而且能展示组织单位的价值理念与文化。
2 整体感悟及建议
2.1 强化流程设计, 提高工作效率
各科室将承担的每项工作绘成具体的流程图, 探寻可以改进的环节, 进行流程的重新设计、调整, 使学校的管理与服务更加优质、高效。
根据流程活动 (工序) , 在流程设计时要做到以下3点。 (1) 加强增值活动步骤:不断强化能突出学校办学特色、为我校创造竞争优势、家长认可且学生倾向于选择我校的活动; (2) 消除非增值活动步骤:尽可能杜绝一些浪费时间、精力、人力, 没有成效的、意义不大的工作; (3) 简化业务增值步骤:对于一些必要的、上级要求的、法律法规规定的、非进行不可的活动, 尽可能简化工作步骤。
2.2 规范科学管理, 营造校园文化氛围
校园文化包括学校精神文化 (学校价值观、学校精神) , 制度文化 (科室结构、管理制度) , 行为文化 (行为规范、先进代表) , 物质文化 (学校容貌、工作环境、设施) 等。
倡导学校价值观, 完善学校的各项管理制度, 细化管理措施, 制订教师行为规范准则, 创造良好的教学环境。比如在校园设立学校的Logo标志;在教学楼学生必经的走廊内或教室走廊设立“文化长廊”, 悬挂师生书画作品、活动图片、优秀教师及学生代表照片、优秀毕业生图片等;注重教师仪容仪表尤其是白大褂的检查;教室、办公室放置盆栽植物等, 大力营造我校独特的校园文化氛围。
精英教育:网上的培训超市 篇3
据不完全统计，中国大大小小的英语培训机构有上万家，如果你想提高英语水平，该如何选择适合自己、性价比又最高的机构呢?
吴立群觉得，他的创业机会来了。市场上教育培训种类繁多，但却没有一个第三方中介平台对市场上的教育培训产品进行搜集、筛选、甄别，供用户挑选。精英教育网做了这件事。在这个网站上，陈列了374家教育培训机构及其生产的近千种教育产品，用户可以在网站上完成课程订购和付款。
吴立群用做超市的思路经营这个网站。人们去超市买东西，大多会相信货架上物品的质量。超市会先于消费者对生产厂家的资格进行认证。精英教育网上的培训机构，吴立群和团队要一一进行考察，除了最基本的营业资质要求外，口碑也是他们考察的对象。“如果有一个培训机构遭到我们学员的投诉，我们后台系统就会先把它冷藏起来，直到纠纷得到很好的解决，才会让它重新回到页面上。”吴立群说道。
精英教育网还效仿超市给网站上的每个教育机构配备了促销员，称其为“教育咨询师”。这些咨询师要全面系统地了解其负责的所有课程和特色，以便将这个大超市里面卖的货精准地推荐给学员。精英教育网现在有五名专职的教育咨询师，他们每天要解答所有与课程相关的咨询，并对每天的意向订单逐一确认。
24岁的郭毅今年正准备考研，他在网上查找考研补习班的时候，无意中发现了精英教育网。“北京知名的考研补习班都能在上面找到，而且价格比自己直接去报名要便宜好几百块钱呢。”精英不仅帮他省了时间和金钱，还帮他解决了信息不对称的问题。郭毅一直担心，如果补习班教学质量差，不仅学费打了水漂，要浪费口舌去跟机构讨说法，而且会耽搁考研的成绩。而在精英教育网上，学员们网上订购课程的钱不会打入教育培训机构的账户，而是先由精英教育网代为托管。如果学员和学校发生矛盾，精英教育网会对学员先行赔付。
为了树自己的品牌。让学员信得过，吴立群在传统媒体上做广告的同时，大力提升公司的服务质量。市场上培训机构的咨询电话只服务到晚上六点，但吴立群的咨询师要工作到晚上九点。精英教育网坚决抵制对培训课程夸大其词、为学员免费寄送听课证等。
公司创办之初，一些员工觉得吴立群的要求太严格了，没有必要，但这些做法得到了市场的认同。精英教育网创办一年后，新东方少儿英语砍掉了众多网上代理机构，只保留了精英学习网。此外，新东方的夏令营授权该公司为网络独家代理。
实战精英培训 篇4
大家好：
经过精心筹备，为期3天的济宁海汇现货实战精英培训班正式开班了，在这里非常感谢大家能在百忙当中抽出时间，参加这次培训。
首先我介绍一下主讲老师。担任本次培训授课任务的滨州分公司分析师刘明强老师，刘明强老师，他在现货交易过程中，边实战，边总结，边分析，成为现货交易分析界的精英，他分析技术指标精确到位，看趋势涨跌眼光独到准确，指导分析客户500多人，运营资金几千万以上，具有扎实的理论基础和丰富的操盘实战经验，我希望学习期间每一位参加培训的学员都要好好珍惜这次宝贵的学习机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，勤学好问，积极操练，切实做到学有所获，学而能用，尽早成为现货行业的行家里手。
为确保我们顺利完成这次培训任务，请大家注意以下两点：首先每天要保证按时到场，提前都把手机调到静音或震动，遵守课堂培训纪律，坚持做到不迟到不早退，不随意出入、缺勤、没有非常特殊的情况不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的行政安排。
首先有请公司宋老师给我们讲话。
谢谢宋老师！现在有请刘老师，上台授课！欢迎！
谢谢刘老师精彩演讲，大家现在休息10分钟，10:10分上课
非常感谢刘老师一上午的精彩演讲，谢谢，稍后请大家跟随工作人员到酒店2楼餐厅用餐。用餐之后，2:30开始
谢谢刘老师精彩演讲，大家现在休息10分钟，4:00开始授课
非常感谢刘老师的精彩演讲，刘老师讲的内容很详细，方式生动。具有很强的操作性和实用性，分析理论联系实际，有理有据，为我们下一步在现货交易过程中指明了方向，坚定了必胜、必赢的信心和决心。让我们再次感谢刘老师毫无保留的把自己日积月累的宝贵经验传授给我们，大家听了一天的课程，肯定劳累，但是我觉得还是非常值得的，然后请到新竹园酒店2楼餐厅用餐。用餐后好好休息，明天9:00开始上课,希望准时出勤。明天的安排的内容是实战分析，涉及重要的操作技能，请大家准时到场。
大家好！欢迎大家参加济宁海汇现货实战精英培训班，经过前一天的学习大家肯定收获颇多，我希望大家能理论联系实战的方式听取今天课程。
现在有请刘老师，上台！
谢谢刘老师精彩演讲，大家现在休息10分钟，10:10分开始授课 非常感谢刘老师一上午的精彩演讲，谢谢，稍后请大家跟随工作人员到酒店2楼餐厅用餐。用餐之后，课程2:30,开始上课
谢谢刘老师精彩演讲，大家现在休息10分钟，4:00-5:30提问时间 让我们再次感谢刘老师谢谢。下面安排的时间是提问时间，两天来大家有什么疑问的地方，提问前，请先举手示意，下面开始！
非常感谢刘老师的两天的精彩演讲，让我们再次感谢刘老师毫无保留的把自己日积月累的宝贵经验传授给我们，希望大家能课下认真总结，实践分析，明天安排在公司进行实盘操作，针对自己在操作的问题进行现场咨询和解答。望各位学员总结问题，积极参与。然后请到新竹园酒店2楼餐厅用餐。
众所周知，几乎每个金融投资平台的成员结构都是 市场（例如股市 期货 现货）主力庄家（做市商）代理商（如证券公司期
货公司 现货代理商）散户等几个主要成员单位组建。其中市场，代理商，主力均为市场中主动权较高的群体，唯有散户始终处在被动的局面，因此，散户要想赚钱，首先要充分了解市场，了解主力，了解想要赚的钱是谁的钱？用什么方法来赚？
首先我们来了解市场，市场的组建主要由国家牵头，其目的是为了在世界领域争夺定价权，首先要在国内实现商品电子化交易，以电子化合约的形式实现商品贸易，在国内完善电子化交易后，再通过和国际现货市场的接轨，达到与世界商品巨头在价格定价权上抗衡。因此，组建市场属于国家的行为，之所以国内市场众多，且管理市场的权利皆下方到各地方政府，是因为国家在组建现货市场，需要地方政府的支持，这是其一。其二，地方政府在发展过程中必定会出现一些问题，当问题出现时，国家出面纠正，一方面市场发展得到了逐步完善，且国家也可通过此方式，为现货市场的发展留一条后路，因为错的始终是地方政府，国家始终是以正确的姿态展现在众人面前，这样市场不但得到了发展完善，关键时刻也可出面维稳局面。
以上所示，可以理解为，市场象征着深厚的背景与实力，也象征着有稳定盈利的能力，于是市场扮演的这个角色永远都不会亏钱（理论上如此，但是现实中很多愚蠢的市场还是亏损累累）
再说主力（做市场），不管什么投资平台，包括实物贸易在内（比如抄大蒜，苹果等）都有大资金在掌控着行情，现货平台亦是如此，大资金向来都有享受特权的待遇，比如资金量大，大到可以控制盘面的行情走势，再比如主力可以通过后台看到散户在任何价位下的单量，行情走势中，MACD,KDJ等指标总在不停的变化，很多人参照此类指标进行操作，殊不知，行情的演变，是先有行情变化，再有指标的变动，所以行情每一个变动，都可以理解为主力的意图，动机，出发点。如果价格涨了，毫无疑问盘面上被套的空单一定比多单多，如果这个推理成立，那么主力庄家扮演的这个角色也不可能亏钱。
再说代理商，代理商相对比较容易理解，和熟知的证券公司一样，代理了市场的市场开发权和推广权，回报和自身的开发能力及效率成正比，主要收入来源均为佣金，由于现货代理商目前未形成规模，加上政府还未对行业进行最终的规范，所以现货代理商的规模也是鱼龙混杂，大小规模不一。代理商的主要优势为，即使赚不到太多的利润，但是也不至于构成亏损，一般代理商都是量力而行，根据自身的开发能力，制定代理公司的规模。
至于散户，7亏2赚1平，这个比例我觉得很科学，和实际上几乎差不多，散户之所以大部分都会亏损，那是因为几个占主动权的群体都需要赚钱，市场要赚，主力要赚，甚至代理商也要赚钱，那大家都要赚钱，谁来亏钱？当然众多的散户自然就充当了这个角色。当然也不是所有散户都会亏钱，在和拥有主动权的主力博弈中，也是有漏洞可钻，主力也不是无懈可击。因此散户要想赚到想赚的利润，必须了解主力的操盘手法。
上回讲到散户欲赚取想赚的利润，须了解行情的结构及演变过程，再通过主力操盘手法找到主力的漏洞以达到获利的目的。那就让我们来了解下主力是通过什么手段来获利的。不管是中远期，还是即期连续合约，当合约上架后，首先主力会建仓，随着建仓量逐步加大，下档成成交量呈阶梯式攀升，这个过程中参与操作的散户并不多，主力在建仓阶段也不会有过多的获利动机，但至少不能让散户很轻松的把钱赚走。主力在建仓期间还有一个重要的任务就是诱单，套单，所以在此期间，会培养散户在一个方向内能赚钱的习惯（比如主力意图后市上涨，就会在套单期间刻意让空单赚钱，多单始终难以获利）久而久之，大部分散户被培养成一个方向的操作思路，加上行情本身就是一个方向再走，更容易让散户养成一个方向操作的习惯，这个过程大约从合约上架后，运作一个半月左右，可完成套单的工作。当主力把大量的多单或空单套在设定好的方向后，会迅速启动行情，脱离散户持仓成本，快速套住散户，众多散户的心理都是，一旦被套后舍不得斩仓止损，或者想等解套就出局的想法，只有绝少部分散户能果断的斩仓出局观望，即使斩仓出局，也是亏损出局，这部分散户是主力预料之中的，所以价格脱离成本价向某个方向突破后会迎来一小阶段的整理，这是主力留给散户最后一次低亏损斩仓的机会，当然在次过程中主力还会重复套单的手法，把之前溜掉的一部分散户再次套进去，散户经过一而再，再而三的折腾，慢慢也就疲倦了，一小部分散户再次被套后，迷茫的不知所措，眼睁睁看着单子一步步被深套其中。
这时候，主力因为套住了大量的单方向的单子，朝相反的方向拉升，拉升的幅度越大，就意味着散户的亏损幅度越大，主力赚的钱就越多，所以主力不会轻易改变方向，即使有少数散户做了顺势单，主力也会通过洗盘的手法把他们赶下去，只有少数散户熟知主力操盘手法或被洗过程中不愿意止损出局的才能侥幸获利。
当行情演变到这个阶段，恭喜你，赚大钱的时候到了，如果你能判断出主力拉升的阶段行情，而且熟知主力的操盘手法，加上有足够的自信不被洗盘出局，那么主力是拿你一点办法也没有，这时候主力和你之前一改以往的立场，你占主动，他占被动局面了。
结合以上所述，行情结构演变过程归纳为以下几部分，建仓期 套单期（大约一个半月）脱离成本拉升期，以上几个环节，主力在建仓期套单期均有改动行情走势的空间，唯有套单完成后主力不会改变方向，除非拉升过程中，大量的散户出货，或者拉升幅度足以让大部分散户爆仓，这时才会有改变方向的可能，但是这种可能在即期连续合约可见，中原期合约由于只有三个月的交易时间交易规则限制，几乎不可能做到。所以，在建仓期，套单期，实在忍不住了可以短线操作，耐心等待拉升阶段的行情到来，因为此时赚钱更加稳妥，回报更为丰厚，也是散户占主动的唯一时期。
精英训练营培训心得 篇5
光阴似箭日月如梭，短短的64小时就过去了。今天我放下所有的工作，冷静的回顾洗涤心灵的这64个小时。时间虽短，但是值得回味、消化、学习的东西太多了。
团队称呼被我猜中，没有逃出鹰、狼、豹、虎这几个凶猛的动物，但是队员间的称呼却超乎我的想象，居然是家人。太意外了！接着第二天老师就给我们上了一课，诠释了为何要用家人作为称呼。俗话说打断骨头连着筋，可见家人关系非比寻常。团队成员间用家人称呼，虽然只是言语上的家人，没有什么实际意义。但是时间长了就能产生真正的亲情，因为我现在就特别想念他们，对他们的思念甚至超过了我对真正家人的的思念。
在培训之前我对创新的理解是特定的人才能创新，平常活跃的人应该具有很强的创新能力，但是通过其他几个组的开心一刻展示环节，我发现我又错了，往往平常陌不发言的人其实最具创新力，他们的爆发让我目瞪口呆，创意是如此的新颖、独特。创新的成果让人激动振奋，但是创新的过程大家在一起头脑风暴同样让人振奋，让人难以忘怀。原来每个人都具有极强的创新能力，若没有创新只能说明引导方法不对。印证了千里马常有伯乐不常有的道理，通过这个培训我立志做一名伯乐，积极引导后进员工，与大家一起进行头脑风暴、创新。
以前看保险公司晨会、企业的早操等觉得好笑，本次培训每节课上课前都要嗨一下，我努力让自己放弃抵触积极投入。冷静一想，早操、晨会其实很有必要。
1、让大家的心由休息状态转变为紧张的工作状态，以最好的状态投入到工作学习中。
2、无形中又开展了一次小型的团队聚会，增强团队凝聚力。
一次成功的销售，其实是一个长期的过程，不是短暂的资金商品的交换过程，其实可以做得很好。要用心和客户交流，像朋友一样。做一名好的销售，必须要有好的品行、用心服务每一个用户。
精英培训感想 篇6
我非荣幸参加了中国人保寿险全国销售精英视频培训，首先要感谢人保寿险深圳分公司给了我这次培训的机会，我十分珍惜这次培训的机会，因为这次培训不仅增长业务知识，更锻炼我业务能力。更为以后的工作打下坚实的基础。
参加此次培训的同事都怀着增长自己的业务能力的目的。通过黄老师一天的辛苦受课，让我对保险事业有了更深彻的认识，讲了很多实战性经验，这也是我们在日常的工作中最需要学习最需要掌握最需要提高的知识，这将有助于我们日后的工作，更需要的是我们每一天的努力、学习和积累提高。在日常的工作中，我不断总结经验和教训、不断自我学习和提高，这一天的培训我一直在思考和领悟一个问题：作为一个寿险营销员，我们如何才能有源源不断的客户开发和延伸。通过学习，不仅让我学习到新的知识，更让我信心倍增。结合自己工作过程中遇到的问题总结学习到的经验，我认为要想做好保险业务工作，我必须努力争取做到以下几点：
（1）唯有拜访才有一切
拜访前调整心态，不要怕拒绝，克服恐惧感。用好东西和好朋友分享的心态去做，还要以组合式拜访（以销售为目的的拜访，以服务为目的的拜访，以经营为目的的拜访）。永远记住不是没有
客户而是没有马上可以成交的客户。
（2）寻找准客户
在缘故中努力寻找亲友、同学、同乡、邻居、老客户。转介绍方面多练习话术，提高专业知识，与客户主动和被动相结合（例：自己做500张紧急事件联络卡，有事可以直接找到我。客户转介绍邮件正在实施中）。陌拜方面主动开发团险客户，以团险带动寿险（例，正在实施团险客户生日送礼物，卖和谐人生等）和积极参加深圳义工活动。
（3）努力定位目标市场
在通过大量拜访，充分挖掘有利资源，积极销售客户容易接受度高的产品，在适合拜访时间上，努力摸索出适合自己的市场定位。
（4）人际经营
热忱付出，运用公司资源，创造附加价值。从认识客户到关心、交朋友、讲观念、卖保单，这个客户经营方程式。同时也要树立一个客户就是一个市场。建全客户档案，学会圈子经营。
（5）分析客户来源
列表分析老客户加保有多少，转介绍有多少，新客户有多少。那个方面不足多加以注重分析。
虽然是短短的一天课程，但是黄老师所教导的知识让我受益匪浅，心里豁然开朗，终身受用。通过这次培训学习，使我更加进一步认识到保险业务并不难，任务虽然艰巨，但我更有信心了。通过学习我也坚定了信念，铃声虽停，莫怠修行。在以后的工作
中，我会不断加强学习，学以致用。将好的保险产品推荐给更多的客户。努力传承“人同保险，造福人民”神圣使命！
人保寿险深圳分公司
福田营销服务部：刘启祥
精英培训感想 篇7
马路凯出生于1990年11月。幼年的马路凯体弱多病，性格十分内向，上幼儿园被小朋友欺负了也不吭声。丈夫周闯安慰妻子马元元：“男孩子的性格长大了就会改变，你不用太为凯凯操心。”不久，马元元调到了成都东郊工作，她想让儿子换个成长环境。
7岁时，马路凯上小学了，周闯却在这年下岗。马元元每月工资才200多元，为供养家庭，她连给儿子买蛋糕也只能晚上去蛋糕店买剩下的，深夜时常常坐在台灯下算账。马路凯不止一次好奇地问妈妈在做什么，周闯告诉他，妈妈算账是为了看看每天要节省下多少钱，到他将来上大学时才能攒足所需要的学费钱。
马路凯从小学1年级起每次考试都是全班第一名，可同班男生还是常常捉弄和欺负他，马元元因此多次和丈夫争吵：“你不是说男孩的性格长大了就会改变吗，可凯凯怎么一直胆小？”周闯回答：“别着急，凯凯才多大，算长大了吗？”
足球打开一扇梦想之门
1998年夏天，法国世界杯足球赛举行。
一天半夜，马路凯醒来时听见客厅里还有电视声，便下床走出卧室，问爸爸：“足球怎么才算是赢了呢？”周闯说：“把皮球踢进对方的网里就算赢了呀。”“这样简单，我也能把皮球踢进去。”周闯被逗笑了。
尽管是第一次看足球赛，但马路凯从爸爸的话语中明白了足球场上胜利的定义，那就是把足球送进对方的球门；而这一点，在马路凯看来并不太难。
第二天，马路凯被爸爸带到足球场上，父子俩开始踢起球来。踢了几下，马路凯才发现，要把皮球踢进对手的球门并不容易，因为他连皮球也接不住，没多久就累得气喘吁吁。半个小时后，两人回到家，马元元打来热水说：“搞得这样脏，你跟你爸到底在疯什么？”周闯说带儿子去踢球了。马元元一怔：“踢球会受伤呀……”“凯凯从小身体不好，让他去踢踢球，说不定会把身体练好，在性格的培养上也有帮助。”周闯说。
几天后，马路凯又提出要踢球。尽管家里经济拮据，但周闯说踢球只要有好的装备就会避免受伤，马元元便从多年积蓄中取出几百元钱，叫他带儿子去买足球装备。周闯带马路凯跑遍了大半个成都，为儿子买到了球衣和正规的足球。
球衣是仿造巴西球星罗纳尔多在国家队的9号战袍，马路凯穿在身上特别神气，他回到家，手抱足球，让妈妈为自己拍下了人生中第一张和足球有关的照片……
周闯将家里的一面墙壁作为球门，开始为儿子上第一节足球课。可有了装备，足球在马路凯脚下还是不听摆布，他费了很大功夫才将皮球控制住，射向那堵被当成球门的墙。而且他射门完全没有力量，不像爸爸那样能把每个球射得虎虎生威。他说：“爸，要是我射球也能像你一样有力量就好了。”周闯回答：“儿子，你只要好好练，过不了多久就会超过爸爸。”
不久，马元元发现，儿子有了越来越多的踢球伙伴。每天放学后，时常会有小伙伴跑来叫他：“路凯，踢球去。”马路凯就立即穿上球衣、抱着皮球飞奔出门。这让马元元很欣慰。
患病后错失校队，难改痴心
因为穿着罗纳尔多的9号球衣，马路凯时刻幻想着自己也能把球踢得和世界级球星一样潇洒。一天，马路凯在电视上看见罗纳尔多用脚后跟磕球，立刻被迷住了。第二天傍晚，和小伙伴们又在小区里踢球时，他竟突发奇想，在一次控球时模仿罗纳尔用脚后跟磕球，结果一下子摔倒在地，额头上起了个比乒乓球还大的包块。晚上，马路凯出现呕吐和视力模糊的症状，马元元和周闯立即将儿子送到医院，儿子竟摔出了轻微脑震荡！
这次受伤后，马元元坚决不让儿子再踢球了。但马路凯已狂热地爱上了足球，因为他在足球场上找到了自信，也找到了和小伙伴交流的方式。他偷偷在学校踢球，球技很快有了长足进步。
三年级时，学校选拔校队队员，他在班上第一个报名。但体检中，马路凯却意外被查出患有窦性心率失调，并在几个月后做了手术。连爸爸周闯也不允许他再踢球了：“儿子，医生说你需要好好休养。”可马路凯怎么割舍得下？每天放学后，他就会站在学校操场上看同学们踢球，为每个进球喝彩。他还让妈妈为自己订《足球》杂志，认真翻看上面的每篇文章，看得如痴如醉。
2002年韩日世界杯举行时，为了弥补马路凯不能踢球的遗憾，周闯早早收集了报纸上关于这届世界杯的介绍，为儿子讲解各支球队、各个球员的情况；父子俩还一起探讨哪个国家能最终捧起大力神杯。可比赛中，随着法国队被意外淘汰，马路凯亲眼目睹了韩国队是如何利用黑哨挤掉了葡萄牙、意大利和西班牙等球队，他无比愤怒。周闯说：“不要只看见黑哨，如果你可以把皮球送进对方的球网，谁也黑不掉你的胜利。”
爸爸的话让马路凯明白了一个道理：在足球场上只有足够强大的实力，才能击碎黑哨的不公！
这届世界杯后，马路凯说服了父母，又开始踢球了。
初二时的一天，妈妈对他说：“我教你学音乐吧，踢球总不能当饭吃。”马路凯明白自己毕竟没接受过专业训练，将来成为职业球员的可能性很小，便接受了妈妈的建议。但妈妈拿出古筝时，马路凯说：“我看书里福尔摩斯拉小提琴既潇洒又浪漫，我要不就学小提琴吧……”马元元没有勉强儿子一定要学古筝，便将他送到了一家琴行学小提琴。
眼见队友倒下，领悟生命真谛
马路凯放学后到琴行学琴，晚上回家后还要在妈妈监督下练琴1小时，能踢球的时间更少了。1年后，马路凯在成都市中学生音乐比赛中夺得小提琴组第二名，但他心里的最爱仍然是足球。
马路凯练琴时渐渐发现，只要一拉琴心情就会平静下来，他可以在这样的平静中思考如何把球踢好、如何让球队的技术和管理更科学、更合理。另外，音乐讲究节奏，而欧洲的很多足球队在技战术和攻防转换过程中也讲究节奏，这点完全和音乐合拍。于是，马路凯学琴后，每次踢球时他都会有意识地把音乐上的节奏感带到球场上，让每次进攻和防守都进退有序。此后几年，马路凯一直坚持这样做，他所在的球队常常会以较大比分战胜对手。
2010年夏天，马路凯考入了西南科技大学。
在西南科技大学，学生可以自己组建球队，参加学校的俱乐部比赛。马路凯非常兴奋，上大学后做的第一件事就是加入足球协会，组建起自己的球队“斯巴达”，参加了学校的9人制足球赛。然而，在和学校的卫冕冠军“乌托邦”队作战时，他的队伍以0:16惨败。马路凯并不甘心，他鼓励队友们：“在后面的比赛中我们一定会越踢越好，总有战胜对手的时候。”然而，接下来10多场比赛，球队竟一场没胜！更让他沮丧的是，球员纷纷不辞而别，投奔了其他球队。
2011年1月，西科大足球俱樂部冬季联赛开始，斯巴达连参赛人数也凑不够，马路凯打算放弃。室友王坤对他说：“球员不够，还有我们这些兄弟，我们不会看着你的斯巴达倒下。”另一个室友也说：“不就是踢足球吗？我们也能披挂上阵。”马路凯没想到，平常很少接触足球的几个室友这时候却挺身而出：“兄弟们，有你们的支持，我绝不会让斯巴达就这样倒下。”
在室友们的支持下，马路凯和他的斯巴达球队闯过了最初的难关。然而，这年11月，却发生了一件对马路凯打击最大的事。球员莫家浩是大四学生，因为马上就要毕业了，他在一场友谊赛前向马路凯请求首发。可比赛刚开始20多分钟，莫家浩扑球时与对方球员发生冲撞，倒在地上。1分多钟后，莫家浩没能再站起来，马路凯和队友们冲过去，发现他表情痛苦。莫家浩被紧急送往医院，当晚因颅内出血抢救无效死亡。
几天后，在殡仪馆看见莫家浩的父母哭得死去活来，马路凯第一次懂得：生命其实并不只属于自己，更多的是属于父母和一个家庭！
获邀英伦，要为中国足球正名
马路凯决定告别足球了，他在QQ空间写下了一篇日志：《足球，我们分手吧》。此后，绿茵场上果真不再有他的身影。
2012年3月，队友张宇环找到马路凯：“你不踢球，但可以做我们的教练呀。”多年来，马路凯不仅常踢球、看球，还喜欢研究国外著名球队的特点和技术，但做教练在马路凯看来像天方夜谭：“宇环，你看我能行吗？”“行，一定行！”张宇环回答。
几天后，马路凯以教练员的身份重新走上了足球场。
第一次指挥比赛，马路凯像国外教练那样站在球场边冲队员大吼大叫。可吼了一阵后，发现球员根本不听，他意识到，还是要在球队的技战术和训练上多下功夫。
马路凯找来很多足球相关的理论书籍，还了解国外最新的足球资料，借助词典认真阅读，将重要内容讲解给队员听……正是这样的潛心研究，让马路凯在技术和球队的管理水平上有了提高，临场指挥能力也突飞猛进。
2012年9月，学校来了很多外国留学生，其中不少来自足球发达国家，斯巴达竟吸引了6名留学生加入，来自西班牙的留学生托尼还和马路凯成为了铁哥们……因为有了外援，斯巴达的水平快速提高，在学校的俱乐部比赛中竟冲上了前三甲！在一次比赛中，球队4:3逆转战胜了大一时的宿敌，托尼在90分钟攻入绝杀进球后，冲过来与马路凯激情相拥。而这天正是马路凯的生日！
这时候，斯巴达的队员已由最初的9个人增加为40多人，马路凯对球队实行一队和二队的淘汰制管理，颇有些正规俱乐部的风范。
2013年4月，留学生队员回国，几乎“纯国产”的斯巴达队和乌托邦队再次站在同一个球场上。比赛开始不久，乌托邦的球员就攻进一球。马路凯大声说：“别泄气，比赛刚开始，还有的是时间！”果然，10多分钟后一名大一小将成功破门，把比分改写成了1:1！在马路凯有序的指挥下，斯巴达一鼓作气，以6:1战胜了乌托邦。
这次胜利令已回国托尼也狂喜不已，他一直担心有人认为马路凯的斯巴达是只能靠外援赢球。如今，马路凯亲手打造的“斯巴达青年军”也有了如此强大的战斗力，托尼在邮件中告诉马路凯：“你一定要成为一名职业教练，就像穆里尼奥一样！”马路凯说：“我连专业的足球训练也没接受过，怎么可能做教练呢？”托尼说，欧洲很多有名的足球教练也不是球员出身。“穆里尼奥28岁时还在中学做体育教师，涉足足坛后也只能为鲍比·罗布森做翻译。直到2002年1月接手波尔图，他奇迹般地将这支球队塑造成为2002-2003赛季葡超联赛、葡萄牙杯和欧洲联盟杯的‘小三冠王’，此后更是豪夺欧冠，彻底颠覆了世界足坛。”马路凯热血沸腾了，他突然发现自己也许也可以去欧洲足球赛场上证明自己。
马路凯很快行动，他首先与俄罗斯一家超级联赛俱乐部取得联系，希望能去这家俱乐部学习先进的足球管理和战术理论，但遭到了对方的拒绝，理由是他连教练员资格证也没有。
精英培训感想 篇8
教师培训心得体会【1】
学无止尽，更何况是我这样初出茅庐的人!我虽然是一名数学教师，但实际上还不过是一个教育业的新人而已。在这次的暑假，我非常有幸来参加学校推荐的教学培训。这次的培训请来了许多当地的名师来为我们这些在教学中遇上困难和瓶颈的教师们解惑。时候实话，在开始教导这个班后，我遇上了太多太多的问题，但我能请教的人又实在是太少太少，这次的培训，对我和一些老师来说，无疑是雪中送炭!
培训仅有短短的几周而已，但是却对我们来说却得到许多足够受用很久的知识和经验。真的很感谢这些培训老师的教导，现在就在总结一下我在这段时间的心得体会吧!
一、在认知上的改变
作为老师我之前总是想着去把自己知道的路教给学生，为他们早早的探好了之前的道路，者让课堂上的教学变得非常的顺利。但现在我却知道，正是我这样的行为害了学生!学习最重要的就是自主性，要是自己不去思考，那又有什么意义?这次期末考试数学的成绩就是最好的证明。
二、在教学上的提升
无趣的课堂容易让人思维走进死胡同，这样的教学时非常要不得的，听从培训老师们的建议，我会在之后的教学上添加更多的互动环节，更多的奖励方式，让同学们分为竞争的小组也是非常不错的方法。
但是这也是一个需要非常细致的转变，虽然要让课堂变得更活跃，但是如果没有控制好度，那么就很可能招来数学课堂纪律的崩坏。而且这样的活动，一定要调动所有同学的情绪，让他们积极参加，不然会导致成绩的严重两极分化!
三、额外的收获
来到这个课堂，让我再次体会了一把学生的感觉，课堂上老师的生动讲课让我对比这找出了许多自己的不足，让人感受深刻。但是更重要的，是在下课后，我们这些新老的教师都聚集在一起讨论各自的经验。除了分享自己的经验，我们遇上的问题大家也会一起帮着想办法。
这次的经验对我来说实在是太宝贵了，我在工作中总是独来独往，很难融入到老教师之中，但实际上在一起上一次课，什么代沟都没有了。再下次回去后，我也要好好的和我们学校的老师们打好关系，从他们的身上学习经验!
教师培训心得体会【2】
短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。应试教育已不能适应新形式的发展，教育是知识创新、传播和应用的主要基地，我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生树立自主学习、独立思考，那种以考试分数作为衡量教育成果标准，过于划一呆板的教育模式必将被淘汰，素质教育是一种尊重学生主体的教育，学生作为一个有独立人格的人，理应得到教师全方位的尊重，学生只有得到人格的尊重和信任，才有可能主动进入学习情境中，参与知识的形成、发展、应用的过程，激发起求知欲，可见尊重和信任每一位学生这是教师从事教育工作的第一原则。苏霍姆林斯基说：“让每一个学生都抬起头来走路。”马卡连柯认为：“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人，也要尽量多地尊重一个人。”教师与学生建立平等的关系，是社会主义国家的本质要求，教师要有作风，允许学生提出不同的意见，不能把教师的话当作命令强加给学生，让学生绝对的服从，反之，教师就会体罚或变相体罚学生，大家都知道孩子天性顽皮，爱恶作剧，经常做错事是他们的“特权”，但随着孩子们年龄的增长，过去在学校不听话的孩子听话了，有出息了，因此，教师要用发展的眼光对待学生，对后进生要有爱心、耐心和恒心。
英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养，对学生今后的发展终身受益，作为教师教书育人是我们的神圣职责，在教育教学中从学生身边的点滴小事抓起，严格要求，以身示范，培养学生见到老师或长辈要主动问好，行走时注意右行礼让，参加集体活动要穿校服，遵守纪律，按时参加卫生值日，讲究个人卫生，课前预习，上课认真听讲，课后独立完成作业，学生这些良好的日常行为习惯地培养，看似简单，其实需要老师们付出很多的努力和心血，天长日久，日积月累，集腋成裘，一旦学生养成良好的行为习惯，将为他今后的终身学习和再发展奠定根基，因此，我们教师不仅要学会传授科学文化知识，而且要学会培养学生形成良好的行为习惯，坚持“两手都要抓，两手都要硬”。
教师要不断学习和拓展学科知识，孟子曰：“资之深，则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识，在不断学习本学科最新知识的基础上，了解其它学科知识发展的最新动态，以科学知识不断武装自己，以适应新世纪教育发展的需要，随着新课程的改革，教师在教学中不仅要注重学科知识的整合，触类旁通，而且还应积极指导学生开展研究性学习，使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展，教师以丰富的知识塑造人格魅力，使学生“亲其师，信其道”。
学习现代教育技术手段，丰富教育内容，随着现代教育技术的发展，掌握现代教育技术手段是教师的职责，教师通过学习，可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难点知识，使教学更直接、更生动，对提高教学质量事半功倍;另外，教师在备课时，可以通过微机备课，发挥集备组集体力量取长补短，使教学资源共享，这不仅节约了时间，使教师有更多的时间进行学习，而且使教师之间增进了合作意识，从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立，教学内容和学习内容将有新的改革和突破，教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。
教育遵循教育规律和学生身心发展规律，新世纪，学生无论在思想还是在学习上，有许多过去我们曾未遇到的新问题，我们切不可“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”，简单粗暴的工作方法，不仅不能解决问题，而且损害了教师形象，违背了教师职业道德，作为教师我们应该吸取教训，要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来，“育人要先育心”只有心与心的交流和融合，才能真正把教育做到人的心坎上，教育才会有成绩的回报。当然，教师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用，它可以使教师在社会、工作和生活等压力下，学会调控、宣泄和转移不良的情绪，老师们在平日可以多看一些名人传记，参加一些有意义的文体活动，保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态，从而不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。
一、爱岗敬业
要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。三、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。四、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
教师培训心得体会【3】
为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了热情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。
教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。
通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解。终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。
教师培训心得体会【4】
培训告一段落，我以一名幼儿教师的身份这次去到了xx，根据相关安排我完成了系列培训，在工作的时候我一直没有觉得自己有什么问题，一直保持自己的教学方式，有的时候也不会想这些，现在我觉得工作需要进步，一直觉得自己教学没问题那才是真正的问题，这次培训我总结了自己很多，也不慎感慨怎，很多时候我丢失了很多应有的东西，就比如说这次在培训当中我才发现原来教学可以这样，我有这样的感觉就是因为自己没有把我好心态，固守自己的一直以来的教学，作为一名幼儿教师我觉得我自己通过这次确实学到了，我也有一番心得。
培训为期一周，首先了解到作为一名教师就要热爱这份工作，对于这份工作热情度只有上升没有下降，当然不管做什么都是需要这般，热爱教学热爱教育，在跟幼儿孩子们打交道需要强烈责任，这份责任始终需要保持，同时要加紧自己师德师风建设，在学生面前一定是有足够的威信，保证自己一言一行都是一名教师所言所做，面对繁忙的工作当然会有，保持稳定，保持向前看的精神，我们一直都需要做到这一点，现在这般我也觉得自己需要加油了，培训的的时候也我学到了一些，还是那一句“想要让孩子信任你，首先自己要信任自己”让我映象很深。
自己相信了自己，是对工作教学的坚定，这是一个长期培养的事情，通过一个长期对自己的要求，在孩子面前梳理一份信任是后面所有工作的前提，之前一直没有想过这一点，其实这很遗憾，同时我也觉得自己过去的种种也是缺少了很多，这一点所有工作的前提自己还是没有意识到，这次在培新当中却确实让我印象深刻，这不单单是我们读工作的一个高度负责，还是对孩子的负责，我想着把自己全心全意的带入到这份工作当中，自己必须了解到这一点，我觉得在工作当中我失去这般就是对自己不负责。
这次培训收获很多，之前一直没有想过的问题都是可以试试的，培训对我教学方面也有指导，在日常的跟害自己相处的过程中我也了解到了很多，这次事情让我接受了很多不一样的东西，教学方式跟育人方式，都是很明显的，通过这次的培训我会在接下来，提高自己，这是从多方面出发，提高教学水平，让自己处于不断进步状态，加强对自己的监督，坚持以培训内容中一些需要做到的事情为中心，好好努力。
教师培训心得体会【5】
这次暑假在xx培训的时间很快，幼儿工作需要一直跟进时代，这种步伐是不能缺少的，心态也是不能缺少的我一直在总结这词儿培训，结合自身在教学上面的问题，跟这次的培训做一番对比，通过培训看到自身的缺点，这次我园组织我们去培训其实很大程度上面，是在让自己看到自身教学的不足，毕竟教育孩子，就需要注意这么多，作为一名幼儿教师我清晰的明确自己的方向这是一点不能少的，我也总是习惯给工作添上一些美好，通过这次培训我也有了心得。
一直觉得作为一名幼儿教师，把工作做好，让孩子接受自己就行了，不然，在工作当中其实是很有必要清楚自己要干嘛，我一再的觉得这是一种心态，教育孩子不仅仅是要清楚自己要干嘛还要有责任心，教学做好了是一方面，其实我觉得这次培训让我感觉最多的还是，之前的一些对工作看法多了几分责任，跟更加深刻的理解，这次培训提到一点，要跟进现在的教学方式，不要被时代淘汰，确实做幼师也要不断的了解外面，看一看更好的教育方法，容易让自己忽视的东西往往就是精华。
还有一点就是要有提前规划工作的意识，根据之前自己的一些实际情况，我也看到了一些问题，自己不能够及时发现问题，因为没有一个提前规划的意识，面对这些突然的问题，就显得很慌张，培训教会了我防患于未然，尽管自己觉得不会有问题的一件事情，它就会在不经意间出问题，早点接触这次培训或许在之前就不会有什么问题了，通过培训我也了解到了工作跟自己想的还是有相对的多的偏差，不管在什么时候都需要有明确的一个规划，摆正心态我们一起做好这些准备。