大学生远足活动策划书

大学生远足活动策划书（精选11篇）

大学生远足活动策划书 篇1

兰州交通大学定向运动与野外生存20班

2011年大学生远足活动策划书

一、活动目的让活动的参加者，在亲近大自然，感受大自然的美的同时，真正增强体能，陶冶情操，磨练意志，到野外去寻找在都市中正逐渐丢失的自然本能，人与人之间的很纯净的友谊和非常浓厚的人情味；同时极大地培养我们需要的团队合作精神；还可以训练我们的野外生存能力，学习和掌握野外生存的本领，特别是在碰到困难和危险的时候，能够以健康稳定的心理和必要的避险与生存技能去面对一切挑战。

二、皋兰县简介

活动地点：兰州市皋兰县忠和乡盐池村。

1．皋兰县位于甘肃中部，总面积2556平方公里，总人口17.26万，耕地面积43.58万亩。位于黄河上游，南接兰州市城关区和安宁区，行政区划属兰州市管辖。地形属黄土高原丘陵沟壑区，海拔高度在1459.2米～2445.2米之间，相对高差达986米。县城有元明时代的泥塑佛雕洞窟石洞寺。皋兰太平鼓曾赴京参加亚运会和50周年大庆等表演，赢得了“天下第一鼓”的美称，2000年被国家文化部授予“民间艺术之乡”的荣誉称号。

2．盐池村坐落于皋兰县，与忠和村、丰登村、崖川村、平岘村同乡。空气好，空气清新，水美，山清水秀。

主要农产品：葡萄、绿豆芽、山药、洋葱、洋菇、干梅子、枣子、菠萝。村内资源：铝、铂金红石、钴、锆石、橄榄石、耐火粘土。

企事业单位：兰州盐池石料有限责任公司，盐池小学，忠和乡盐池村卫生所。

三、活动内容

观察自然、野外收集、营火晚会、营地游戏、体育活动、风光游览、民俗风情考察、登山比赛、垂钓等。

四、活动路线与日期

我们将于2011年11月20日从兰州交通大学体育场出发，途经个多小时到达兰州市皋兰县忠和乡盐池村。

活动路线见附图

（一）。

五、活动准备

1．活动准备

（1）统计参加活动总人数及人员信息；选出活动领队，财务管理，安全总负责人及各小组组长和安全负责人（具体见附表）。

（2）将所有参加者分成四小组。每小组一个组长，一个安全负责人。

（3）活动所需的食物由活动者自备。

（4）活动所需要药品，照相机等公用物品由集体统一购买或或租借。

（5）必须携带自己平时服用的药品（切记）。

（6）自带饮水，衣服、鞋袜。

（7）每组的组长和安全员带指北针。

2．具体活动流程:

（1）所有同学于11月20号早上8：00在体育场集合。由各小组组长清查人数，装备。如有不符合要求的，即刻要求其重新准备（务必在出发前赶回）。

（2）活动正式开始：

8：39第1组开始出发。

8：51第2组开始出发。

9：03第3组开始出发。

9：15第4组开始出发。

下午5: 00回到学校。

各小组团结合作，在规定的时间内到达目的地。

到达目的地之后，每小组选出两名体质较好的同学参加登山比赛。

六、本次活动经费预算

打印2元

红花油4瓶7×7.6=30.4纱布4×1.9=7.6元

创可贴4元

拍照50元

合计94元

七、成员资料

见附表

（一）八、成员分工与合作

领队1人，安全负责人1名，宣传员1名

九、安全保障措施

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好远足的一切准备工作。

2、组织纪律教育，做到人员保证，每班带队为班长及体委。领队负责组织参与学生的一切活动：教育学生远足期间一切行动听领队的指挥，准时出发，准时集合，按要求参加活动，不擅自离队，不单独活动，有事要做到事先向带队老师请假。参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护动物和花草树木。各组分别出发，由组长和安全负责人统一管理。

3、文明互助教育：教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱。活动中注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，及时清理垃圾，保持活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性塑料袋，随时收好果壳纸屑。

4、勤俭节约教育：学生可以适当自带零食和饮料，本着节约的原则，不过

于奢侈和浪费，选购时注意食品的生产日期和保质期，确保学生饮食安全。

5、注意活动安全，防止学生摔伤、扭伤、落水，防止丢失学生，禁止学生私自在野外生火。

十、总结会

总结活动远足活动的实施情况，总结个人任务的完成情况，总结活动中个人的自我表现，总结团队协作精神的发挥，总结意外事件的发生原因，总结对自己最有意义的事情。

策划人：龙建成2011年11月12日

大学生远足活动策划书 篇2

《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》基本理念强调:体育教学要激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯。在选择教学内容和方法上,要因地制宜,充分开发与利用体育课程资源,确保体育与健康课程正常、有效地实施。

笔者所在学校地处南京江北新城开发的城郊结合部,自然条件优越,南有滚滚长江水,北有老山国家森林公园“大绿肺”,距学校不远处有第二届青奥会设施完善的青奥场馆,新城内还有许多令人流连忘返的人造体育景观。根据地域、地形的实际特点,注重校外体育资源的开发与利用,每年春季和秋季分别组织一次本班学生到阳光下、到大自然中、到公园去体验生活的新型体育运动—长距离远足活动,深受学生们的喜爱。

二、远足活动的益处

远足就是依据学校周边地理形势进行的长距离徒步行走,它是一项非常有益于身心健康的有氧运动。这种以腿部肌肉运动为主、上肢摆臂配合为辅、腰腹部肌肉协调用力的运动,对增强学生体质是大有裨益的。此外,远足还可以帮助学生磨练坚强的意志,学生在大自然中长时间地徒步行走,要想到达目的地,必须坚持、再坚持,一定要有顽强的毅力。最后,远足活动还能帮助学生陶冶美的情操、增长知识、增进友谊等。

三、远足活动的实施

经过探索实践,成功组织学生们走出教室、走出校园,走到大自然中、走到阳光下,尽情欢乐、尽兴嬉戏、快乐行走。在快乐远足的体育中体验,在体验中锻炼、成长,寓知识性、健身性、实践性于远足活动之中。同时,要强调远足活动中的组织性、纪律性,严防远足过程中安全事故的发生,确保学生人身、财产安全。

1.做好计划。凡事预则立,不预则废。切实可行的计划是远足活动成功的前奏。首先,选好目的地和最佳线路。在学期初的体育教学计划中就考虑远足到哪里,去干什么,距离有多远,走哪条路线更合理,会有哪些困难,等等。仔细斟酌后,请来体育委员、体育课代表和班长,征求他们的建议,听取他们的真实想法,不搞盲目外出、随意乱跑,不能为了取悦学生,而组织流于形式的远足活动。

2.提出申请。学校教育强调学生健康第一、安全第一,学生上课期间集体离校、外出活动必须经过学校领导的批准。因此,需要提前将远足活动方案的书面申请呈交学校分管领导,并当面详细阐述学生远足的意义、时间地点、活动组织安排和流程,着重讲清远足活动的安全措施、各项保障和预案,取得学校领导的理解和支持。

3.确定时间。通常是提前2周查看当地的天气预报,合理避开特殊的天气;收看当地电视新闻或查看政府职能部门的网站,了解有无大型施工项目的通知。然后与本班的相关课任教师协商,报教学处同意后调整好自己任教的课务,将一周3节体育课合并到一个下午,组织本班学生进行校外远足活动。至此,才能确定本次快乐远足的准确时间。

4.实地考察。提前一周,对设计的线路和目的地进行一次实地考察,记录、分析即将远足的路途中有哪些困难,远足需要多长时间,目的地能否参观、能否开展一些文体活动等,做到心中有数。有时还会在路途中事先设置路标、谜语或障碍物,增加远足的趣味性。

5.安全防范。组织任何活动都要坚持安全至上、重在预防的指导思想。一般提前一周告知学生远足的具体时间,提前2天进行远足前的培训,让学生预知远足活动中身体易疲劳但可以克服的方法、路途中需要注意的事项和小组合作、同伴互助的方法等。还会提醒体育委员准备好人丹、创可贴等简易药品,并向全班学生简要介绍运动创伤的急救方法。布置学生们回家查阅资料,多渠道获取有关信息,记下远足活动需要带好的器材,如白开水、少量水果零食、环保袋、风油精等。在此过程中,不知不觉地培养了学生的细心和条理性。

6.人员保障。组织如此多人数、远距离、长时间、耗体力的校外远足活动,单凭体育教师精力有限、照顾不周,存在安全隐患,所以邀请班主任和责任心强的家长代表,参与远足活动的组织协调、后勤保障工作,呵护体弱学生,保障学生们的安全,确保远足活动高效、圆满。

四、远足活动的总结

1.收集学生远足的照片。有风景照、行走中的照片、休息时的照片、游戏照、合影照和自拍照等。当收集许多学生的照片之后,选择优秀照片发到家长QQ群和班级QQ空间里,吸引许多家长的关注。笔者还打印出一些精彩的、有意义的照片,分类张贴在班级文化墙上,供同学们欣赏、回味。

2.及时小结,分析得失。远足后,笔者及时把远足前的准备、远足中的优缺点、远足后的感受等记录下来,分析得失,褒扬优点,反思不足,为下一次远足提供借鉴。

3.组织学生交流远足感受。远足后,笔者利用阴雨天的室内体育课时间,指导学生在课堂上说远足前的兴奋心情,谈远足给自己体能上和精神上带来的变化、讲远足途中的趣闻等。

大学生远足活动策划书 篇3

活动方案

荣县教育局：

根据教育部精神，为了让小学生自己大自然、了解大自然、开阔视野、培养他们的自理能力和劳动素养，定于2014年9月26日组织六年级两个中队的学生开展“走进大自然”远足活动，特向荣县教育局提出申请，望批准。

一、活动目的：

1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识，并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验 劳动的喜与乐。

3.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

4.促进团结协作精神的提高，提供师生、生生等互相交流的机会，培养学 生的主体意识，推进和谐校园的建设。

5.丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知、在活动中交流、在活动中 学习、在活动中陶冶情操。

二、活动时间：

2014年9月26日（周五）

三、活动地点：平安寨茶山

四、活动对象：六年级全体师生，特邀邹长荣校长担任督导,一起参与此次活动。

五、活动内容：远足

六、活动要求：

1、活动前各班组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。

2、活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。

3、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出远足体会。

七、安全分析：

1、从我校到我们活动地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节，并由带队老师负责本组安全及事务。

2、这次活动出发时人多，所以在经过公路和山道到达目的地时，要求学生不拥挤、不打闹。单队走。

3、不准学生上到树木比较深的地方去玩耍。提倡各班组织一些集体活动（两、三人一组进行才艺 展示等），开展有意义的集体联欢。

4、要求学生严禁带火，不玩火，注意安全，严防火灾。

八、活动准备：

1、班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作：

①要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。

②注意野外活动安全，学生须在老师规定的范围内活动由班主任安排。

③教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥绅士风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

④对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为班主任与科任教师。

3、各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生、安全，于活动当日带到学校。

4、步行到达目的地，按组次在指定地点开始活动。

分组——活动——各班组展示才艺——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾——步行返校。

5、每个小组必备的物品有：桌布一张、干粮或垃圾袋一个等。

九、活动结束：

活动结束后，班主任组织学生回班进行活动小结，对表现积极的要表扬。

十、要求学校给予一定资金支持。

特此申请

学校（盖章）

2014年9月23日

应急预案

一、学生受伤

1、预防措施 1）、强化安全教育，增强学生自护意识； 2）、带队老师熟悉各场地安全隐患，加强特殊地段的预防； 3）、遵守活动章程，不违规操作； 4）、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体，私自行动； 5）、活动前宣讲安全注意事项，活动中加强防护，活动后有安全小结。

2、处理方法： 1）、微伤（只破一点皮，不出血），可由带队老师暂用创可帖自行处理。

2）、轻伤（破皮出血），由其中一名带队老师立即通知领队或队医处理，做好简单包扎工作。3）、轻伤以上的伤情，带队老师第一时间向督导或领队汇报学生伤情，并做出准确判断，同时汇报督导或领队直接前往处理，必要时应由专门人员尽快送医院医治，对伤员紧急处理，并做出准确判断，必要时应由专门人员尽快送医治疗； 4）、对受伤学生应作好登记，督导和领队对轻伤以上的学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期电话询问等）。

二、学生生病

1、预防措施： 1）、尽量避免生病、体残或不适合进行户外活动的学生； 2）、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差的学生，不得让其长时间剧烈运动； 3）、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能强制每个学生都参与； 4）、不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动； 5）、仔细观察，及早医治，防患于未然。

2、处理方法： 1）、学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况，由带队做好情况登记，带队教师听从督导和领队老师安排，送医或送学生回家； 2）、中暑，找阴凉地方休息待缓和后，由带队老师就地处理； 3）、休克，先紧急施救（如，掐人中、人工呼吸），急时通知、施救并告知领队和督导并及时送医。

4）、流鼻血，找阴凉地方进行简单处理（止血、清洗）待缓和后，由带队送往处理。

三、丢失财物

1、预防措施： 1）、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如数码相机、手机、随身听等）； 2）、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品； 3）、在路上叮嘱学生保管好个人物品，让学生检查自己的物品是否丢失，带队教师在学生检查是否有遗留物品； 4）、强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师，以便尽可能采取补救措施。

2、处理方法： 1）、发现学生财物丢失后，要向学生问清丢失时间、地点、丢失具体财物，并主动帮助学生寻找； 2）、迅速向当天领队和督导汇报情况，以便获得必要的帮助；

3）、回校后主动向校方说明情况，并留下学生的联系方式。

四、学生分组安排： 六、一班：范利平老师带队【组长：张小宝、副组长叶雄智——李苏强、郝祥宇、朱哲言、邹慧玲、周鹏、程海波、周琳松、刘林蕊、邹雅丽、梁诗宇】

倪玉芳老师带队【组长：罗文秀、副组长蒋彩云——罗云涛、黎晨熙、邹仁杰、杨杰、陈伟平、雷永鑫、朱洪德、喻凯风、邹勇康、张宇杰、邹媛、朱婷婷、丁美媛、李思媛】 李斌老师带队【组长：邹昌林、副组长代金晏——徐文杰、卢清林、倪瑞、宋怀良、范盈椿、朱亚男、范远、李晗笑、朱立军、朱桂贤】 六、二班：刘承刚老师带队【组长：王星悦、副组长郝鑫燕——廖富材、陈烩萍、范佳辉、程洪源、罗珍珠、朱科学、黎桂秀、胡南剑、范嘉文、邹张鹏、王雅琳、李佳兴】

邹瑞君老师带队【组长：张诗岍、副组长邹宇航——邹张鑫、朱芯莹、喻新懿、游洁、范海、钟尚庭、陈勇金、范珍萍、张洪宝、喻思姚、王佳杰、李健、朱存波】

朱红莲老师带队【组长：廖星宇、副组长廖

恒 ——宋水兵、曹洪萍、王宇、喻美琳、郑宝豫、蔡荣、蔡双莲 张俊、兰玉尧、邹锦涛、李科达、朱金顺 】

朱乐平老师带队【组长：朱怡萍——朱冯鑫、朱丽艳、周伟振、张林、廖天才、范旭东】

杨洪斌老师负责两班信息联络。由带队老师负责本组安全及事务。

五、学生走失

1、预防措施： 1）、注重组织教学，杜绝混乱场面； 2）、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动； 3）、领队配合班主任老师照看好本组学生； 4）、及时清点学生人数，每交换场地或组织完一个活动时，必须点齐人数后方可继续活动； 5）、告诉学生走失的归队方法；告诉学生集合时间、地点；

2、处理方法： 1）、发现学生走失后，带班教师自己不要慌首先要稳住学生，控制好自己班级； 2）、向知情学生问清走失学生大概在哪里走失，就近寻找； 3）、向邻近的带班教师询问是否发现走失学生，并迅速向领队和督导汇报； 4）、情况紧急时可以发动班干部协助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。

六、突遇大雨

1、预防措施： 1）、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具； 2）、熟悉活动场地的能避雨的场所； 3）、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动的进度； 4）、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所的情况下，可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。

2、处理方法： 1）、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击； 2）、紧急时，迅速上报领队和督导，以便采取补救措施； 3）、迅速组织学生把衣服弄干，头发擦干，有条件时，可以组织学生喝姜汤驱寒； 4）、返校后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。

七、学生斗殴

1、预防措施： 1）、教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；

2）、注意观察学生的言行，如有此倾向时要及时制止； 3）、控制好几个关键的时间（如：休息、吃饭等）； 4）、两个班一起活动时尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗欧情况。

2、处理方法： 1）、要客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷，不要伤害和岐视任何一个学生； 2）、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵； 3）、对受伤的学生要及时送医处理； 4）、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报领导和督导，防止事态扩大。

远足活动方案 篇4

远足活动方案

一、活动主题：

亲近自然 磨练意志

二、活动目的：

1．欣赏春光，亲近自然，放飞心灵，陶冶情操。

2．养成习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

3．了解我们可爱的家乡，增强学生对创建国家卫生城市的认可度，切身体验小康仪征的幸福生活。

4．继承优良革命传统，打造德育特色品牌，展示三中学生良好风貌。

三、活动口号：

1．卧薪尝胆，同心同德，再创三中新辉煌

2．没有比脚更长的路，没有比人更高的峰

四、活动对象：

初一、二年级学生、分管校长、政教处、团委、班主任

五、活动时间：

2011年5月8日（遇雨顺延），一天。

六、活动地点：

枣林湾生态园内芍药园（距离我校约5公里）

七、交通方式：

全程步行

八、领导小组：

组长：李学斌

副组长：高泉王德平许斌毛志和陈科山金国银 组员：

1、初一负责人：李学斌 毛志和 凌志刚 陈科山

2、初一队伍：

初一1班：李成瑜肖春香郑岚

初一2班：王文明陈燕陆荣珍

初一3班：万云奎鲍海宁蒋国珍

初一4班：吴必雯王宁毛志和

初一5班：徐爱红焦冬梅周仁永

初一6班：陈胜基周继才余静

初一7班：管旭东凌志刚李孝荣

初一8班：秦康梅俞彩玲焦小芹

初一9班：谈小培陈长珍刘燕

3、初二负责人：高泉高扬徐迎春金国银

4、初二队伍：

初二1班：唐国红赵晓云张冬梅

初二2班：李有芳李名香徐德军

初二3班：赵爱东王德平吴义林

初二4班：丁雪梅刘翠红王玲

初二5班：陈倩红王宝琴张雪峰

初二6班：张春玲陈丹宇徐迎春

5、行政其他人员

分工：领导小组成员按照分工指挥学生保持队列整齐，有序前进；引导学生安全过马路；及时处理突发事件。

医务：丁蓉萍

摄影、摄像： 章晓熙赵宏宝

九、前期准备：

1.旗帜：校旗1面、团旗1面、各班班旗；

2.矿泉水若干；

3.药品：常用药，由校医准备 ；

4.与相关媒体联系宣传事宜。

十、时间安排：

5月初：召开专门会议，宣传本次活动，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题；召开班会，对学生进行宣传鼓动，讲清具体事宜，提出明确具体的要求。班级进行相关准备； 召开全体人员会议，任务分配到班，明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求，学习安全应急预案，责任到人，分工到位。班级上报行动小组名单及负责人。

活动当天：上午8:00学校集中举行出发仪式，8：30 出发，下午15：00返回。

十一、活动当天流程：

1．出发仪式：

（1）上午8：00全体人员在学校第一、二栋楼之间的广场集合，每班四路纵队，队伍排列整齐，着装统一。

（2）分管校长发表动员讲话。

（4）分管校长发布远足出发令，队伍出发

2．行进路线：

学校大门→解放西路→胥浦河东岸→胥浦河桥→胥浦河西岸→高速天桥→高速北附道→枣林湾生态园内芍药园（回程原路返回）

3．活动安排

到达目的地后以班级为单位组织活动，时间为两小时左右。

十二、活动总结：

1．感想各班级组织学生就“远足”感想撰写作文，并将优秀作文上报政教处，择优在宣传专栏展示。

2．宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

3．总结学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。

仪征市第三中学

远足活动总结 篇5

长丰县朱巷中学高二年级组 徐松

为全面贯彻落实市教育局《关于在中小学生中全面开展强健体魄磨练意志促进身心健康发展活动的指导意见》文件精神，深入开展强健体魄磨练意志促进身心健康发展活动，引导广大同学培养优良的意志品质。上学期，在王孟军老师的倡议下，经过年级组九位班主任的协商，我们高二年级组便决定在今年春天的时候组织一次“远足活动”。后来，我把年级组的意图上报给学校领导，得到了校领导的大力支持。班主任则利用班会在班里进行了广泛的宣传，学生们对参加这次活动热情相当高涨，这也更加坚定了年级组办好此项活动的决心。刚开始时，我们准备去杜集鸟岛，后来考虑路程太远，而且我们是第一次组织这种活动，没有经验，便把线路改为羊荒林场。在开展活动的前一周，我和校团委魏书记骑摩托车去羊荒林场进行了实地考察，来回都打得码表。发现那地方景色优美，比较适宜举办此项活动，但距离与我们预估的有较大差距，来回四十八里路。而且，考虑到本学期我们还有艰巨的学考任务，不能过多的耽误课程，我们把活动时间由一天改为半天。因此，我们再次对线路进行了调整，经过对学校周围各地的考察，结合学生的意见，我们最终决定把线路定为“朱巷中学----永丰水库-----朱巷中学”，时间为四月十九号上午。本次“意志磨练月”活动的口号是“读万卷书，行万里路”、“享受自然，畅叙情义，磨练自我，热爱生活”。出行方式为全程步行。来回行进时，以班级为单位，一个班四个纵队，每个纵队选出一名队长，负责不定时点名和维护纪律。

活动前夕，学校及年级组作了充分的宣传组织准备，给每一位同学发放致家长一封信，保证学生家长知晓，也得到了家长朋友的理解和支持。学校政教处和团委对我们也提供了大力支持，为我们准备了校旗、班旗。班主任利用班会，再次对学生进行宣传动员，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等具体事宜，提出明确具体的要求。4月19日，活动正式开始，高二年级学生，高二年级分管领导、班主任和部分任课教师参加。上午7：30，活动启动仪式在校综合楼前广场举行，校党支部书记、校长徐革新发表了热情洋溢的讲话。他说，举行“徒步旅行磨练意志”活动在朱巷中学历史上是第一次，同学们要有信心、勇气和力量坚持走下来，希望同学们一要注意安全，二要展示自己和学校形象，三要彼此团结合作。高二年级学校分管领导、副校长赵传更授校旗，校工会主席、校长办公室主任孙余荣主持，高二年级组组长徐松强调纪律要求。8：00，活动正式开始，400多人的队伍按照班级顺序，在校旗的引领下，秩序井然的向前迈进。学校领导一个走在队伍最前面，一个走在队伍最后面，班主任和任课教师走在本班学生左右，确保了安全，维持了秩序。浩浩荡荡的队伍如长龙一般，走过学校香樟大道，穿过铁路地下通道，穿越镇上街心，沿着合水路朝北而行。一路上，师生情绪饱满，步伐有力。同学们有的用歌声来点缀晨光，好不惬意。有的俯身拾起路边的垃圾，装在早已准备好了的方便袋里，非常环保。有的左右畅谈，聊聊老师和同学，谈谈现实与理想。女生提醒男生注意路上车辆，要把安全记心头。男生替女生背起背包，发扬一回绅士风度。九点半左右到达永丰水库，以班级为单位，师生自由活动。有的三三两两踏青而去，有的拍个照留个影，有的就地而坐聊起天。走在乡间的田野上，看青青麦苗，盛开的金黄的油菜花，路边许多不知名的花儿草儿，同学们徜徉在原野的绿色灿烂里，尽享大自然的温情。站在水库大坝上，遥望宽阔的水面、岸边停靠的小船、水库尽头依稀的村庄，一排排装扮一新的新农村民居，畅想遥远的未来，心中无限的憧憬。

十点半左右左右，队伍按原路返回。来时欢快归去劳累，老师担心同学们走不下来了。但没有一个学生叫苦叫累，大家都坚持走回学校。有的说，高中可能就这一次，我要检验一下自己。有的说来回不就二十多里路吗？我可以的。有的精神和来时一样充足，主动替老师和其他同学拿东西。十二点左右，全体师生安全回到学校。当鲜艳的校旗在校园里飘扬时，朱巷中学开展的第一次“徒步旅行磨练意志”活动圆满结束。活动结束后，我们和各班级语文老师协商好，要求每一位参加活动的协商写八百字左右的心得体会。另外，我们还准备对在此项活动期间表现突出的同学进行表彰。表彰名称：“徒步旅行 磨练意志”活动先进个人，每班2人；参评条件：徒步走完全程、遵守纪律服从安排、有安全保障意识、途中与同学互帮互助、有心得体会（征文纸质稿）；评选方式：个人自荐、小组推荐、班级审核。

在活动期间，我们发现了一些不足：个别学生没有交通安全意识，存在着一定的安全隐患；回来相比去的时候有点散，个别学生缺乏集体精神，脱离了班级队伍。不过瑕不掩瑜，本次“徒步旅行磨练意志”活动的开展，确实帮助广大同学磨炼了意志、增强了体质、锻炼了体魄、培养了良好的心理素质和团队协作精神、强化了组织纪律观念、提高了环保意识和集体荣誉感。另外此项活动也增进了师生、生生情谊，继而加强了班级的凝聚力，得到了广大师生的普遍认可和热情参与。等到来年，我们还准备再次举办类似活动，而且这次我们准备走的更远。

远足活动总结 篇6

1、让幼儿了解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。

2、在远足途中幼儿要照顾好自己，保护好同伴，坚持走完全程，做个坚强、勇敢的孩子。

3、通过活动，使幼儿身心得到锻炼，热爱大集体，乐于帮助别人。

活动准备：

1、事先选好远足路线【小班】（学校——大鱼塘—大棚菜地—苗木园—。【中大班】学校—菜场—南羊中学—桥头营广场—枣园—大道返校。【大班】学校—铁路—南羊水库—花果山—果园—苗木基地。可根据情况任意选择线路。

2、家长工作：为幼儿穿上合体的衣服和合脚的运动鞋，防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍，准备好一瓶水、帽子和少许零食和一个备用塑料袋，装在小书包里，与活动当天早上带来幼儿园。

3、自制红旗一面（上写：我们去远足）或其他标牌。

活动过程：

一、远足前的谈话。

1、什么是远足？（在老师的组织下，走着去比较远的地方）。

2、远足的过程中应该注意些什么？（①听老师的口令；②必须注意安全；③发现问题及时向老师汇报）

3、检查自己的东西，衣服是否穿好？鞋带是否系好？把背包背好。

4、鼓舞幼儿士气，今天是我们第一次集体外出活动，小朋友有没有勇气走完全程？（回答要响亮）。

二、我们一起去远足。

1、整好队形，从学校出发，高唱歌曲。

2、引导幼儿观察一路上的景色，并紧跟队伍，随机讲交通规则：靠右行走，避让车辆，注意上下坡安全，窄路不推不挤。

3、每到一个目的地，让幼儿观察，讲述，教师随机提问或讲解。教育幼儿要尊重工人的辛勤劳动，不摘花，不践踏作物，做一个文明的好儿童。

4、爬小山——小伙伴相互帮助勇敢地爬上小山，上的时候脚要踩稳，弯着腰，男帮女，大帮小，实在累的把背包交给老师，继续攀爬，到达半山腰后选点稍作休息。

5、来到山顶上，极目远眺，观赏家乡的美景，由此产生热爱之情。组织幼儿玩一些喜欢的游戏，使幼儿感受到克服困难后的快乐，提醒幼儿热了要及时脱掉外衣。

6、快乐分享：幼儿喝水，并将自己所带来的物品与好朋友一起分享，把吃剩的东西放入书包，把垃圾装入备用塑料袋中带下山放入垃圾箱。

三、整队回园。

回来的路上鼓励幼儿能坚持走路，自己保管背包和脱下的衣服。

四、组织幼儿进行谈话。

你认为今天的远足活动快乐吗？谁最坚强？谁最勇敢？对大家推选出的两名幼儿给予表扬。

五、教师总结。

今天的活动小朋友表现得都很好，很坚强，很勇敢，我相信你们长大后一定会成为对社会有用的人

活动反思：

通过这次活动，使教师们深深体会到，在幼儿教育教学活动中，谈话十分重要，它能引领幼儿积极向上的学习活动兴趣，增强信心，很好地去完成任务，并能真实地体现出幼儿的内心所想，发现问题及时说教，他们会铭记在心，对他们的一生将起到重要作用。其次，在集体活动中，一定要注意幼儿的个体差异，多鼓励，少批评，使幼儿能在愉悦的氛围下学到更多的知识。

远足活动作文 篇7

星期二上午十点过，我们带上食品和饮料，排好队出了校门。我就像出了笼子的鸟儿，十分欢快。可是我还没有忘记老师的叮嘱，紧紧的跟着队伍，并没有到处乱跑。一路上绿树成荫，野花遍地，蜜蜂忙碌，蝴蝶飞舞，真是春光无限好!

我平时不爱运动，走了一段路以后就累得直不起腰来。可偏偏“祸不单行”——书包背带断了，我只好提着它。距离目的地还有很远呢，我心里打起了退堂鼓，可是看到同学们都还在坚持着，我也咬了咬牙，跟了上去。

走着走着，我的速度越来越慢，手中提的书包也越来越沉重。正在这个时候，我突然感觉手中一轻，正打算转身，只听见一道声音传来：“你看你，都要掉队了，把书包给我，我帮你提一段路吧。”我回头一看，原来是我们班的同学。我鼻子一酸，吃力地说了声“谢谢”。他拍了拍我的肩，说：“加油，我在前面等你!”说完，就提着书包走了。看着她渐渐远去的背影，我也只好跟了上去。尽管前面的路还很漫长，但是我知道，我并不孤单。

走着走着，我突然发现我竟走错路了，只好沿路返回，踏上了正确的路线，看着山顶对我来说那可望而不可及的信号塔(此行的目的地)，我心里再一次打起了退堂鼓。可是想到刚才那位同学期待的话语和鼓励的目光，我还是坚持挪动着双腿。

在我不懈的坚持下，终于抵达了目的地，那真有“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。我坐在山顶柔软的草地上，头顶蓝天白云，清风送来阵阵花香，远处山峦起伏，山上山下，公路铁路纵横交错，那碧绿的嘉陵江水缓缓流淌，像乳汁一样哺育着家乡的儿女，但见江两岸，繁花似锦，座座楼房拔地而起。我从来没感受到家乡竟是这般美丽!同学们的欢声笑语在明媚的春光里久久荡漾，山脚下一列列火车鸣响汽笛呼啸而过，也好像在为我们点赞。

时间过得很快，我们在山顶拍照留念后，整理好队伍，启程回学校了。下山的速度很快，两个多小时后我们就回到了学校。

远足活动作文 篇8

我们努力按捺住激动的心情，整齐有序地来到操场集合，当校长洪亮地宣布了出发的口令后，全校顿时欢呼起来。

我哼着轻快的调子，迈着欢快的步伐踏出了校门。虽然我们犹如刚出笼的小鸟，兴奋得东张西望，但我们的队伍依然十分整齐，好似一条长长的龙贴着地面在匍匐前进。在路上，我们有说、有笑，欢快活泼，信心十足。渐渐的，同学们的脚越来越重，包也越来越沉，我们的队伍也慢了下来。

我打量了一下周围，发现疲惫的杨佳欣正背着包艰难地走着。我脑海中回想起了老师说的话“同学之间有困难，应该互相帮助。”于是我走到她跟前，默不吭声地直接接过背包，同她一起前行。

经过艰难地行走，终于到了巴文化公园。我们首先迅速地选好了位置，然后将各种鲜美可口的食物一一摆放出来，最后风卷残云般将其一扫而空。

远足活动方案 篇9

缅怀革命先烈、释放青春活力

二、活动目的：

1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生的吃苦精神和团队协作精神，强化学生的集体意识。

2、让学生走进自然，感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。

3、缅怀革命先烈，增进学生对革命精神的理解，并应用到学习生活中。

4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。

5、向社会展示秦中师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。

三、活动方式：

徒步拉练(去程徒步、返程坐车)、祭扫烈士墓。

四、活动对象：

全体八年级师生(要求身体条件不适宜参加徒步拉练的师生不参加此活动)。

五、活动时间：

20xx年XX月XX日(星期XX)下午半天

六、活动组织：

组长：XX

副组长：XX、XX、XX

成员：XX、校团委成员、初二班主任

具体下设以下小组：

1、活动筹备组

职责：制定活动方案及外出活动安全应急预案，前期考察路线;购买备用药品，准备扩音器材、活动旗帜、团旗若干面，准备扫墓用自制花圈、介绍革命烈士的相关资料等。

2、安全保卫组

职责：两位随队任课教师根据安排分别在所属班级队伍的前面和中间负责带队，班主任殿后，负责学生行进过程中的安全，有红绿灯、交叉路口时指挥带领队伍安全迅速地通过，出现意外、特殊情况时第一时间报告给带队负责人。

3、纪检检查组

职责：负责检查学生行进过程中、目的地、休息地的纪律、卫生情况。

4、宣传报道组

职责：负责活动过程中的取景以及活动的宣传报道。

5、后勤保障组：

职责：随队的学校保健老师负责必备药品和食品的携带和管理、负责对行进途中发生意外事件学生的医治、护理工作;随队的两名收容车教师负责对行进途中发生意外事件学生的收容工作。

七、活动安排：

(一)出征仪式：

1、周五中午12：30在学校报告厅作动员大会，由曾校长作动员讲话。

2、在校行政楼南场地集合，各班分男女生两列纵队，整好队准备出发。

(二)全体师生按照路线(秦山中学——澉浦革命烈士纪念碑)，依次由初二(1)班至(7)班排队徒步前进。

(三)祭扫烈士墓

1、在祭扫烈士墓活动正式开始之前，由团委宋李平老师为全体师生介绍烈士纪念碑背后的英雄事迹。

2、扫墓活动一：由各班学生代表共7人拿着扫把清扫墓碑。

3、扫墓活动二：由学生代表献词。

4、扫墓活动三：由各班代表有序地为烈士纪念碑献花。

5、扫墓活动四：全体师生默哀1分钟，并对烈士纪念碑三鞠躬。

6、扫墓活动五：全体学生进行宣誓。

(四)扫墓活动结束后，全体师生在附近稍作休息，于15：30准备乘坐校车返回学校。回到学校后各科老师布置清明节假期作业，全体学生按照平时放学时间(16：40)准时放学。

八、纪律要求

1、有特殊情况的、确实不能参加活动的同学，由班主任审查批准。

2、统一穿着校服，每班两列纵队，行进中始终保持队列队形整齐，停、行要严格服从命令。

3、行进中不准吃东西，更不得乱扔乱丢，不得追逐打闹，不得携带手机、耳机等通讯设备，有违者将给予学生纪律处分并将扣分计入班级的五项常规考核成绩。

4、一定要按照事先规定的路线行进。行进中确有困难的，可到随行的收容车上暂作休息。

5、活动前期各班召开班委会，明确干部职责。各班要充分发挥班、团干部的作用，可以将本班学生分成若干个小组，班、团干部任小组长，明确责任，提出要求，想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

6、各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任，认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前，要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力;跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生，在指定位置及时密切的观察、发现、解决学生中存在和偶发的问题。

7、其他事宜服从临时安排。

九、准备工作

(一)学生准备：

1、校服和合脚的运动鞋;

2、水壶(灌满水);

(二)每班准备：班旗(自己设计制作)、祭扫烈士墓的花(可自行制作若干)、革命歌曲或励志歌曲若干首、垃圾袋。

(三)教师准备：适宜远足的服装和运动鞋。

(四)学校准备：

1、药品(药品包括云南白药全套喷剂、消毒酒精、医用棉花、创可贴、藿香正气水等);

2、带队老师所需的矿泉水;

3、祭扫烈士墓的鲜花;

4、活动所需的大旗和团旗;

5、路线考察(路面状况、厕所、休息场所等);

6、摄影、摄像器材(有手机的老师都带上);

7、服务车辆1辆。

十、活动总结

1、感想：各班组织学生就“远足”感想撰写作文，评选优秀作文，学校予以表彰。

2、宣传：宣传报到组将本次“远足扫墓”活动进行报到。

华威远足拉练活动方案 篇10

一、活动主题：磨练意志、强壮精神、承担责任。

二、活动口号：征服X公里，走出华威精神。

三、活动目的：

为丰富同事们的团队整体意识，锻炼身体，体会实践活动，磨练意志；让大家在徒步拉练中感受磨难与体验艰辛，收获成功、收获友情、收获自信、磨砺心志。培养良好的心理素质和团队协作精神；互帮、互助、互相鼓励、互相支持、团结协作、团结友爱，树立战胜困难的勇气。

四、活动时间：2014年x月x日全天 行程安排：

xx：xx 在部队男生寝室楼下集合 xx：xx 动员大会 xx：xx 出发

全程分为X个阶段，中途调整休息。

行进前各班清点人数，并向大值班报告，途中休息时各班积极组织谈心、节目表演等活动。

xx：xx 左右返回部队。

五、活动对象：华威全体培训人员

六、活动路线：部队——XX——XX——XX（大约20公里）

七、领导小组：ＸＸ

组 长：ＸＸ 副组长：ＸＸ

成员：华威全体培训人员

八、准备工作

l、路线考察（四班派人负责）

2、人员联系方式（各班统计）

3、各班做好班旗、队名、口号。相机摄影、扩音器（陈竞负责）

4、医护保障：医药箱(备齐所需的药品)

5、安全保障：由四班各组长和各班班委协调管理

6、后勤保障：后勤组提供食物、水等（张展志、谭晓艺负责）

九、宣传发动

l、活动前召开班委会议，讲清活动目的、意义、要求、纪律、准备工作以及注意事项等问题。

2、活动前一天晚各班召开班会，做好宣传鼓动，并对具体事项布置、安排。

十、路线安排及时间安排

l、路线：部队——XX——XX——XX

2、时间安排： 10：30部队集合；

10：40动员会； 10：50出发

十一、纪律要求 l、有令必行，有禁必止

2、交通安全：队伍靠右行走，每到十字路口前面两名同学拦车指挥通过

3、队伍整齐、口号响亮、精神饱满、情绪高涨，要做到一路歌声，一路口号

4、途中不搭车，不抄近路，不擅自离队，谨防掉队。

5、行进中严禁乱扔垃圾，各班准备好环保袋。

6、途中不破坏树木、庄稼，不惊扰各种鸟类，保护生态环境

7、行进途中严禁追逐打闹。

8、在规定地点休整、吃饭，饭后各班可根据情况组织活动

9、各班班委、组长协助班主任做好安全工作，沿途休息清点好人数。

（着装是否统一？）

十二、注意事项

1、参加拉练人员要配备好手机作为联络工具，方便组织指挥。

2、途中做好各项安全隐患，不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。（建议各班带一些针线）

3、请各班认真核实是否有心脏病、哮喘等不适宜参加长途拉练活动的同学。

4、整个拉练过程，请随队班委做好协调组织工作，确保班级队伍整齐，精神饱满，行为文明，仪容规范整洁。

5、拉练活动中，如遇突发事件，及时上报，按随行领导和医护人员安排，及时处理。

6、应急运输工作，后勤保障。（可排车辆跟随）

十三、活动总结

1、活动结束后，各班组织好对远足活动进行全而总结。弘扬正气、树立典型、凝聚人心，深化家庭式班级创建，让大家明白：一个有生命价值的人，他的精神力量是不可战胜的。

2、根据自己的体验写出自己的感想，可在全体参训人员里评选优秀。

远足活动实施方案 篇11

一、活动主旨

勇担责任，立志成才，为13高考壮行，为14高考启航。

二、参加人员及时间

高二年级全体师生。

时间：XX年6月1日(星期六)

6：3 0—7:00吃早餐;

7:00各班在笃行楼前集合，由王主任讲解本次活动主题;

7：20张校长宣布远足活动开始，各班按班序列队准时出发。

三、远足路线

华亭一中——西华镇——祭天广场(往返约50华里)。

四、组织机构

1.领导小组

组 长：张永峰

副组长：罗文旭 王 成 刘国钧

成 员：魏志军 高二年级班主任

职 责：具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度、考评工作。

2.安全保障组

组 长：罗文旭

副组长：王 成 刘国钧 窦安平

成 员：魏志军 周 煜 俞小伟

职 责：具体负责本次活动中道路特别是路口的行进安全，以及行进引导等工作，并准备协调及救护车辆。

3.宣传报道组

组 长：张海军

副组长：俞振卿 李志刚

成 员：高二年级各班摄影宣传志愿者

职 责：具体负责本次活动的策划、宣传、鼓动、采访报道工作，以增强师生的参与热情;负责远足所经景点的.宣传工作;活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。

4.后勤服务组

组 长：范光华

成 员：严 锐 赵 彬 张瑞丽

职 责：具体负责宣传物资(宣传车辆、校旗、彩旗、音响、摄像机、照相机)等。

5.环境维护组

组 长：张海军

副组长：俞振卿

成 员：各班志愿者5名

职 责：具体督促检查学生在行进及活动爱护花草，保护环境及生活垃圾的处理。

6.巡回检查组

组 长：刘国钧 王 成

成 员：魏志军 周 煜 俞小伟

职 责：具体督促检查学生在行进过程中的纪律以及突发事件的应急处理及报告。

7.困难救助组

各班自行成立，由有车辆的家长自愿者组成(每班最多随从一辆车)。

职 责：负责帮助本班困难同学。

8.医疗组：谭玉琴(校医)

职 责：备好急救器材、药品，全程跟随活动队伍，以备紧急救助。

五、队列安排

1.各班于7:00排四列纵队在笃行楼前集合，负责人：王建海。

2.远足全程列四路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。

3.排头：横幅彩旗方阵

(1)横幅内容：①华亭一中届远足活动

②勇担责任 ③立志成才

④为13高考壮行 ⑤为14高考启航

(2)由各班团支部书记负责打横幅。

(3) 彩旗方阵：彩旗30面，由年级团总支学生会干部负责。

4.各班队列最前列由专人打本班班牌(构成：正面：华亭一中，高二( )，反面：班训)。

5.困难救助方阵：位于远足活动最后列。

六、活动要求

1.所有学生均须着校服，背一个3—4公斤的包，饮水自备，队列整齐，口号洪亮，歌曲整齐。

2.包级领导须亲自组织安排本年级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队;年级主任负责本年级各班级间的协调联络等事宜。

3.总务处派随队车辆，以备不时之需。

4.随队所有老师均须保持电话畅通。

5.宣传报道组负责全程摄影录像。

6.因身体原因不能参加者，可由家长书写事由并签字后，班主任准假，其他情况原则上不予准假。

7.各班前期动员要到位，活动内容要充实，学生组织要有力。

8.年级组要组织全体师生学习户外活动安全常识，要向参加活动的师生讲明具体的安全措施及应急措施，把安全教育放在首位。年级组要把代课组参与活动的教师分配到班级，然后将学生分配给教师(学生分成若干小组)，实行教师安全负责制。

9.学生返回时要求同出发队形一致，沿途回家的学生要记录清楚，不能回家的学生原路带回学校。回校后班主任清查人数上报年级主任，年级主任汇报给包级领导，并上报政教处。

七、活动安排

(一)当天议程

一>集体活动

1.奏国歌。

2.领导讲话。(罗校长)

3.高二年级文艺演出：

(1)校团委口语协会主题演讲;

(2)艺术班节目演出，负责人：陈海慧;

(3)教师合唱《众人划桨开大船》：负责人：陈海慧。

二>代课组师生互动活动

三>分班开展活动至14:00返回。

(二)组织与总结议程

1.各班召开一次与本次活动相应的主题班会，做好动员和深化安排。

2.远足后每个学生要写出感想，由年级推选100篇优秀稿件参加学校组织的“远足”征文比赛。并评选出一等奖6名，二等奖12名，三等奖若干进行表彰奖励。学校将统一编印。

3.各班要举办一期“远足”风采展。

4.由团委组织开展一次“远足”活动风采展。

华亭一中