审计日记的参考格式是怎样的(通用8篇)
审计日记的参考格式是怎样的 篇1
审计日记的参考格式
(一)审计日记是审计人员以人为单位按时间顺序反映其每日实施审计全过程的书面记录。
审计日记应当当日边审计边即时编写。不得多人共1份日记,不得多天记1次日记,不得事后补编日记。
(二)审计日记应当保持连续性,记载审计实施全过程。
审计实施全过程是指审计组按照审计实施方案确定的审计步骤对被审计单位财政财务收支及其他经济活动进行审计查证,直到向审计机关提交审计报告为止的过程,不包括审计计划、审前调查、审计实施现场结束后的归档等环节。
(三)审计日记应当具备《办法》规定的审计项目名称、审计人员姓名、审计分工、实施审计的日期、审计工作具体内容、索引号、页次等要素。
审计日记应当具备《办法》规定的审计事项的名称、实施审计的步骤方法、审计查阅的资料名称和数量、审计人员的专业判断和查证结果等具体内容。
审计日记应当简明扼要,真实完整,突出以下重点:
1.当日的审计步骤和审计方法;
2.当日查阅的会计资料名称、数量及来源;
3.当日审计的主要内容;
4.当日查证结果,并对相关问题做出专业判断。
(四)审计日记要与审计工作底稿、审计证据有明晰的对应关系。
审计日记是审计实施全过程的记录。审计人员实施审计时,对被审计单位违纪违规行为及对审计结论有重要影响的审计事项,要在编写审计日记的基础上,编制审计工作底稿。对于其他审计事项(包括核实有关基本数据),审计人员不编制审计工作底稿,以审计日记记载查证过程和结果。(日记大全 )审计日记和审计工作底稿的对应关系要通过索引号加以注明。
对审计工作底稿记载的被审计单位违纪违规问题及对审计结论有重要影响的审计事项,应当后附相关证据。审计工作底稿和审计证据的对应关系要通过索引号加以说明。
其他审计事项以审计日记记载审计事项的查证过程和结果,必要时可以后附审计证据。审计日记和审计证据的对应关系要通过索引号加以说明。
(五)审计日记其他人不得删改。
我们是怎样实施经济责任审计的 篇2
一、从审计计划的制定上,变被动应付为主动请缨。经济责任审计过去审了多年,都是组织部门让审谁审计局就审谁,而且因审计力量不足,完成审计项目有限。去年初,在研究制定审计计划时,他们进行了深入分析,认识到搞好领导干部经济责任审计,对于加强干部监督、推动依法行政、促进党风廉政建设有着至关重要的作用,审计机关应该借助这个平台趁势而上,以提高审计机关的政治地位。基于这种认识,他们在组织部门委托之前,主动提出了12县区和70多个市级部门3至5年内的经济责任审计建议,并且说明了提出这个计划的充分理由,汇报到纪委、组织部门,领导非常满意,立即作了批示,主要参考审计局的建议下达了当年委托计划。这个较长期的计划变过去组织部门随机委托为一个有计划、全覆盖、无盲区、审计面前人人平等的经济责任审计中长期计划。即:加大对县区党政领导干部经济责任审计力度,实行“三年审一轮、一次审三年”,党政主要领导及其党政班子成员经济责任一起审计;对市级党政部门全面推行任期经济责任审计,实行“五年审一轮、一次审一届”;对事业单位有重点的安排,主要审计资金量大、有社会影响的单位;对企业主要配合国企改革、维护社会稳定等市委、市政府中心工作进行审计。这个整体工作计划,把所有党政领导机关全都列入审计范围,每年有计划的对一部分县区和部门开展审计,避免了对一些部门领导经常审计,而对一些部门从来没审计的问题,使审计监督更加公平合理。
二、从审计对象的确定上,变只审计行政主要领导一人为党政领导班子成员一起审计。中央制定的党政领导干部经济责任审计暂行规定,明确规定审计的对象是党政领导干部,而以前审计机关认为自己是行政部门,不好去审计党委机关的领导人。所以到县上去只审计县长,不审计县委书记,结果把真正的决策者放到了“局外人”的位置,而是抓住执行者去查决策。去年思路调整以后,不光是对书记、县长一起审,而且把所有班子成员一并列为审计对象,查出问题来一层一层往下追责任,所有领导成员在审计过程中没有不重视、不配合的。2007年,宝鸡市审计局安排审计4个县区党政领导班子,从审计进点会到审计结束的座谈会,每个县区都精心准备。
三、从审计期限上,变过去大多是离任审计为任中或在任审计。过去组织部门交办的基本都是干部调动之后的离任审计。结果审计组下去,在任班子认为与已无关,配合不紧密,再加上有的干部在当地群众有意见,对审计工作产生了对立情绪,审计结束后由于审计对象不在位,处理难度大,也达不到教育防范的目的。去年,调整思路后,他们给所有被审计单位排队有计划实施了任中审计,而且审计对象主要针对的是组织设置的领导职位,审出问题来,谁在任、谁决定、谁承办,就由谁负责,前任手上形成的问题责任由前任承担,但纠正处理现任必须认账。去年共审计33个单位,涉及责任领导干部上百人,不仅处理比较到位,而且也达到了审计一个点,教育一大片的目的。
四、在审计力量的组织上,合理调整资源,变经责处独家作战为全局联合作战。过去搞经济责任审计,由经责处独立完成。在去年年初整体思路调整后,经济责任审计任务成数倍增加,单靠经责处的力量根本拿不下来。同时,认识到经济责任审计是党委交给审计部门的工作,应该全局动员,全员参与。因此,该局统筹整合了审计资源,把全局力量汇集到经济责任审计上来,将经济责任审计分别与财政资金审计、单位财务收支审计、基本建设资金审计、企事业单位财务收支审计和专项资金审计紧密结合起来,即一个审计组进点,同时完成经济责任审计任务及其他审计任务,既扩大了审计面也解决了经济责任审计人员力量不足的问题,同时也节约了人力、财力、物力,还减少了对被审计单位的打扰。
五、从审计方法和内容上,变主要审计财务为主要审计领导者责任履行情况。经济责任审计对审计机关来说是一个需要不断探索的新课题。过去审计组到一个地方去,主要是审财政财务账目,现在转向了围绕责任查功过;由过去只重视从微观中找问题,转向了从大处着眼,在宏观效果上论是非;从以前套用财务收支审计的套路清查每笔账务,转向了贯穿绩效审计、投资审计、债务审计,重点围绕领导职责查决策程序、查决策的科学性、查投资的合规性,特别是效益性,查实际达到的客观效果,然后以客观性、重要性、谨慎性为原则,作出公正评价,使得被审计者心服口服,改变了过去的对立情绪。在审计内容上重点关注经济指标完成情况,客观地反映该领导干部任职期间的工作业绩:清理资产家底,衡量该领导干部任职期间国有资产保值增值情况,被审计单位内部控制制度的建立和执行情况,验证领导干部的管理工作是否到位。在审计方法上,不局限于查账,还注重了现场查看、走访谈话、账外查阅资料,特别是在做好审计调查上下功夫,使审计重点突出、评价有根有据。同时坚持“四个结合”:即把对县区的财政决算审计和对部门的财政预算执行审计与经济责任结合起来;把部门职能设定与领导干部履行经济责任职责结合起来;查账与走访群众听取意见与班子成员个别谈话结合起来;定性与定量分析结合起来,着重看领导决策的科学性、效益性,始终围绕责任查账。从问题中追究“责任”。查出问题以后,在经济责任界定上,除了根据《暂行规定》指出领导干部应承担的直接责任、主管责任两种责任以外,按照《中国共产党纪律处分条例》和党风廉政责任制规定中对领导干部违纪问题责任界定的规定,增加了对承担责任的领导干部是主要领导责任还是重要领导责任的认定。在对问题的处理上,充分考虑法规的滞后性实际,对一些轻微违规但实际效果很好的事情,不过分纠缠细节,按照邓小平同志提出改革要摸着石头过河和“三个有利于”的原则,既从大处着眼维护国家法规的严肃性,又顾及地方的客观实际性,更看重真正达到的实际政治、经济和社会效果。对问题责任的追究上,领导班子成员谁是谁非一目了然,对一些不该公开的个别进行座谈,提出明确的改进意见,做到兼顾合情、合理又合规,使被审计单位领导心服口服。如去年对市级22个部门财政预算执行情况审计中,结合对15个部门领导进行了经济责任审计,并且在审计过程中增强了对会议费、车辆费、招待费等五项费用的专项调查,情况反映到市人大,引起了高度重视。审计工作报告会一结束,市委书记、市人大主任姚引良当即要求审计局给他提供详细资料,并对有关领导谈话,要求加强管理,厉行节约。
新准则审计报告参考格式 篇3
对于注册会计师在审计报告日至财务报表公布日获知的期后事项,原准则规定,如果注册会计师实施了追加审计程序,并已作了适当处理,在标注审计报告日期时有两种方式可以选择:一是签署双重审计报告日,即保留原审计报告日,并就该期后事项注明新的审计报告日;或者更改审计报告日,即将审计报告推迟至追加审计程序时的日期。
按照1332号新准则——《期后事项》的内容,期后事项是指资产负债表日至审计报告日发生的事项以及审计报告日后发现的事实。审计报告日后发现的事实包括两种情形:一是审计报告日后至财务报表报出日前发现的事实,二是财务报表报出后发现的事实。对这两种情形,新准则中取消了在审计报告中标注双重日期的做法,而要求采用更改审计报告日的做法。具体要求是:无论是审计报告日后至财务报表报出日前发现的事实,还是财务报表报出后发现的事实,注册会计师都应当考虑是否需要修改财务报表,并与管理层讨论,根据具体情况采取适当措施。
相比之下,更改审计报告日的做法在财务报表审计范围内全面地扩大了注册会计师的审计责任范围,而标注双重日期的做法仅反映有关的特定项目方面扩大了注册会计师的责任范围。显然,取消标注双重审计报告日期的做法意味着新准则对注册会计师的要求进一步提高了。
标准审计报告的参考格式
审 计 报 告
ABC股份有限公司全体股东:
我们审计了后附的ABC股份有限公司(以下简称ABC公司)财务报表,包括20×1年12月31日的资产负债表,20×1的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及
财务报表附注。
一、管理层对财务报表的责任
按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制财务报表是ABC公司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以
使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。
二、注册会计师的责任
我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵
守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大
错报风险的评估。在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括
评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。
我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。
三、审计意见
我们认为,ABC公司财务报表已经按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制,在所有重大方面公允反映了ABC公司20×1年12月31日的财务状况以及20×1年
度的经营成果和现金流量。
××会计师事务所中国注册会计师:×××(盖章)(签名并盖章)
中国注册会计师:×××(签名并盖章)
中国××市
二○×二年×月×日
非标准审计报告的参考格式
1.带强调事项段的无保留意见的审计报告
审 计 报 告
ABC股份有限公司全体股东:
„„
一、管理层对财务报表的责任
„„
二、注册会计师的责任
„„
三、审计意见
„„
四、强调事项
我们提醒财务报表使用者关注,如财务报表附注×所述,ABC公司在20×1年发生亏损×万元,在20×1年12月31日,流动负债高于资产总额×万元。ABC公司已在财
务报表附注×充分披露了拟采取的改善措施,但其持续经营能力仍然存在重大不确定性。本段内容不影响已发表的审计意见。
××会计师事务所中国注册会计师:×××
(盖章)(签名并盖章)
中国注册会计师:×××
(签名并盖章)
中国××市
二○×二年×月×日
2.保留意见的审计报告(审计范围受到限制)
审 计 报 告
ABC股份有限公司全体股东:
我们审计了后附的ABC股份有限公司(以下简称ABC公司)财务报表,包括20×1年12月31日的资产负债表,20×1的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及
财务报表附注。
一、管理层对财务报表的责任
按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制财务报表是ABC公司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以
使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)
作出合理的会计估计。
二、注册会计师的责任
我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。除本报告“
三、导致保留意见的事项”所述事项外,我们按照中国注册会计师审计准则的规定执
行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。
审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大
错报风险的评估。在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括
评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。
我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。
三、导致保留意见的事项
ABC公司20×1年12月31日的应收账款余额×万元,占资产总额的×%.由于ABC公司未能提供债务人地址,我们无法实施函证以及其他审计程序,以获取充分、适当的审计证据。
四、审计意见
我们认为,除了前段所述未能实施函证可能产生的影响外,ABC公司财务报表已经按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制,在所有重大方面公允反映了
ABC公司20×1年12月31日的财务状况以及20×1的经营成果和现金流量。××会计师事务所中国注册会计师:×××
(盖章)(签名并盖章)
中国注册会计师:×××
(签名并盖章)
中国××市
二○×二年×月×日
3.否定意见的审计报告
审 计 报 告
ABC股份有限公司全体股东:
我们审计了后附的ABC股份有限公司(以下简称ABC公司)财务报表,包括20×1年12月31日的资产负债表,20×1的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及
财务报表附注。
一、管理层对财务报表的责任
按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制财务报表是ABC公司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以
使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。
二、注册会计师的责任
我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会
计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵
守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大
错报风险的评估。在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括
评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。
我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。
三、导致否定意见的事项
如财务报表附注×所述,ABC公司的长期股权投资未按企业会计准则的规定采用权益法核算。如果按权益法核算,ABC公司的长期投资账面价值将减少×万元,净利
润将减少×万元,从而导致ABC公司由盈利×万元变为亏损×万元。
四、审计意见
我们认为,由于受到前段所述事项的重大影响,ABC公司财务报表没有按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制,未能在所有重大方面公允反映ABC公司20
×1年12月31日的财务状况以及20×1的经营成果和现金流量。
××会计师事务所中国注册会计师:×××
(盖章)(签名并盖章)
中国注册会计师:×××
(签名并盖章)
中国××市
二○×二年×月×日
4.无法表示意见的审计报告
审 计 报 告
ABC股份有限公司全体股东:
我们接受委托,审计后附的ABC股份有限公司(以下简称ABC公司)财务报表,包括20×1年12月31日的资产负债表,20×1的利润表、股东权益变动表和现金流
量表以及财务报表附注。
一、管理层对财务报表的责任
按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制财务报表是ABC公司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以使财
务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。
“去掉注册会计师的责任一段”
二、导致无法表示意见的事项
ABC公司未对20×1年12月31日的存货进行盘点,金额为×万元,占期末资产总额的40%.我们无法实施存货监盘,也无法实施替代审计程序,以对期末存货的数量和
状况获取充分、适当的审计证据。
三、审计意见
由于上述审计范围受到限制可能产生的影响非常重大和广泛,我们无法对ABC公司财务报表发表意见。
××会计师事务所中国注册会计师:×××
(盖章)(签名并盖章)
中国注册会计师:×××
周记格式是怎样的 篇4
一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。
有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……
所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。
保证书的格式是怎样的 篇5
员工进入企业工作,企业业主可能要求员工写一份保证书,保证员工对企业的工作流程、工作规章的了解,以便员工在工作中遵照执行。
内容格式
1、标题。写成保证书即可。
2、保证内容。
3、署时。
范例参考
本人已经阅读并自愿遵守××(市)××电子实业有限公司制订的各项规章制度,包括已经颁布的《劳动组织条例》、《劳动管理条例》、《产品质量管理条例》、《管理人员行为规则》、《销售管理条例》、《采购工作管理规定》、《档案管理条例》、《仓库管理工作规定》、《监察工作规定》、《促进合理化建议规定》、《生产统筹管理规定》及其他有关制度。本人承诺,即使今后有新颁布的规章制度,在经本人知悉后,也愿意遵守。
保证人:xxx
审计日记的参考格式是怎样的 篇6
摘要:父母不仅给了我们生命,还含辛茹苦把我们培养成人,世上最讲奉献的是父母,他们在培养我们成人的各个阶段,从不讨价还价。
每个人都会象父母一样变老走上死亡,孝敬父母,就是积德,就是为健康长寿创造条件。生老病死是每个人都躲不过的自然法则,要想长寿,就要有一个健康心身。孝敬父母的一言一行不是做样子,而是从小养成的良好品性。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。子女作为赡养人,应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。儿子和女儿都有义务赡养父母。那么赡养协议书的格式是怎样的呢?下面就由新乡资深婚姻纠纷律师事务所律师为您作简要的阐述,希望能对您有帮助。
赡养协议书
为弘扬中华民族尊老敬老养老的优良传统,保障老年人的合法权益,依据《中华人民共和国老年人权益保障法》老有所养的有关规定,经协商签订如下赡养协议:
(一)被赡养人自由选释单独居住或与赡养人同住,由一位赡养人赡养或由几位赡养人轮流供养以及其他生活和供养方式。
(二)赡养内容
1.被赡养人的住房不破漏、不潮湿、采光好,能及时维修,维修费用由赡养人承担。
2.被赡养人有四季适用的衣服、鞋袜、被褥、蚊帐、席子以及其他生活必须品。
3.被赡养人有足够的粮食、食油及燃料(柴草、煤炭、煤气或天然气)。
4.被赡养人有一定数额的零用钱,由赡养人视其情况分付。
5.保障被赡养人的生活用水用电。北方地区保障冬季取暖。
被赡养人:___________
赡养人:_____________
赡养人:_____________
总结上面的知识,我们知道了赡养协议书的格式是怎样的。孝顺父母是中华民族的传统美德,而中国一直也流传着养儿防老的说法。心理学上有一种界定,说现代人的交往中,有一种行为叫做“非爱行为”,就是以爱的名义对最亲近的人进行非爱性掠夺。这种行为往往发生在父女之间,母子之间,恋人之间,也就是世界上最亲近的人之间。它是以一种爱的名义去进行强制性的控制以求达到自己的目的。让他人按照自己的意愿去做。如果您碰到了婚姻上的难题,小编建议咨询婚姻纠纷律师,他们都精通专业的法律知识,拥有丰富的办案经验,能为你排忧解难,为您提供新乡最好的婚姻纠纷律师咨询,助您妥善的解决婚姻上的问题。
行政复议申请书格式是怎样的 篇7
被申请人:xx省xx县税务所
地址:xx省xx县xx乡xx街x号
法定代表人:孙xx职务:所长
申请人因不服xx省xx县xx乡税务所x字(xx)第x号杭税处决定,特向xX 县税务局申请复议。请求撤销x字(xx)第x号抗税处 决定。
事实与理由:
申请人系xx-kxx乡农民。xx乡有一座16门砖瓦窑场,为乡办集体所有制企业。19x x年,乡人民政府与该乡农民付xx签订了承包经营合同,合同规定:乡政府为甲方,付xx为乙方。甲方将砖瓦窑场发包给乙方,并提供场房、场地、制砖机械;乙方负责经营管理,承担企业应缴纳的税金,向甲方上缴承包金额1万元;承包期1年,自19x x年1月起至当年12月底止。付xx承包后,又以发包方身份,与申请人签订了制砖承包合同。合同规定:付xx为甲方,申请人为乙方,承包期限1年;甲方提供场房、机械等设备和投资并承担应缴纳的税金,乙方为甲方生产砖成品209万块,并负责支付购置柴油、煤等燃料和工具修理的费用以及工人工资;甲方分取 30%的售砖款,乙方分取70%的售砖款。合同生效后,申请人即进行生产,合同履行了8个月,申请人生产成品砖68万块。19x x年X月xx乡税务所通知申请人缴纳企业所得税。申请人申明按合同规定应由甲方付xx缴纳税金,但是税务所认为税金应由申请人缴纳,坚持向其征收,为此双方发生争议。因申请人坚持税金应由付xx缴纳,税务所便于19x x年11月x日派人到砖瓦窑场,要拉走6万块砖以物折抵税款。由于申请人和工人阻拦,砖未被拉走。19x x年12月x日,xx乡税务所作出x字(xx)第x号抗税处罚决定,以抗税为由对申请人处以3000元罚款。申请人不服上述处罚决定,理由如下:
xx乡砖瓦窑场本属集体所有制性质的乡镇企业,该企业19x x年实行承包后,承包合同中明确规定由承包人付xx负担税金。付xx后来虽将制砖生产指标又转包给申请人,但合同中已明确约定由砖窑场的原承包人付xx负担税金。并且在申请人制砖期间,窑场的产品销售、财务收支等生产经营管理权仍由付xx行使。因而依照《中华人民共和国企业所得税暂行条例》规定及承包合同的约定,申请人并非纳税义务人,不应承担缴纳企业所得税的义务,不缴纳税款并不属于杭税行为。
综上所述,被申请人的处罚决定是错误的,极大地损害了申请人的合法权益,申请人特依照《中华人民共和国行政复议法》申请复议,请求复议机关撤销被申请人的x字(x)第x号抗税处罚决定,以维护申请人的合法权益。
此致
XX县税务局
申请人_____支XX
20XX年X月X日
附:
1.申请书附本1份;
2.证据材料2份。
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我是怎样指导学生写好观察日记的 篇8
常州市怀德苑小学
骆颖
跨入了三年级后,很多学生对作文产生了畏难情绪,要么不知道写什么内容,要么写不具体。为此,我认为,三年级学生可以从写观察日记入手,练习写作。所谓观察日记,就是留心观察周围的人物、动物、植物、景物,活动等,按日记的形式记录下来。如果能坚持不懈,既可积累生活素材,又提高了学生的写作能力。这里我以去年教的三年级班级学生为例,谈谈我是怎样引导学生写观察日记的。
一. 激发学生写观察日记的兴趣
众所周知,“兴趣是最好的老师。”为了激发学生写好观察日记,我常奔跑于各新华书店、图书馆,然后挑选适合学生的文章、书刊推荐给他们读。也常利用晨会课、作文课、阅读课等时间读一些好的文章给他们听。三年级学生观察能力差,一开始写日记,困难比较大,针对这种情况,我总是让学生回忆一天中最有意义的一件事,有话则长,无话则短,只要把自己看到、听到、想到、做到的事情记下来,都给予鼓励。特别是当班里的学生写了好日记,每一篇我都拿来有感情地读给学生听。当学生听到身边的同学都能写出这么好的日记,更激发了他们写日记的兴趣和自信心。
“日记、日记,天天要记,一天不记,就要忘记。”从我接手三年级这个班后,我们班的学生就开始天天记日记。经过一段时间的引导、激励。我班的很多学生,例如潘仕君、王玉婷、葛君白等,都不再把日记当成作业,而真正喜欢上了记日记。像葛君白,一个体弱多病的男孩,家长对他的要求样样都只要求参与,最大的心愿只是身体健康。而这样一个男孩,自从三年级后,却爱上了记日记,外婆家跑来一条狗,他喜欢上了它,并连续观察,写了观察日记本十几篇。他妈妈曾欣喜地告诉我,他在回家时坐在自行车上的几分钟时间内,就能观察天空云彩的变化,写的日记就像成人写的散文,真没想到他能写得这么好。一个默默无闻的男孩,就因为爱上了写日记,语文成绩突飞猛进。学校的《怀德语文报》成了我们孩子施展才华的舞台,我鼓励孩子自己投搞,一旦选中,我们就大加表扬。不仅如此,我还鼓励我们的学生参加各种作文竞赛。潘仕君、王玉婷等都在2006年“语文报杯”全国小学生作文竞赛中得了奖。当同学们看到他们的文章出现在正式的书刊上时,同学们写日记的热情更高了。
三.引导学生关注生活,丰富素材
“看时轻松,做时难。”很多学生写了两三次日记,就发现没内容写了。于是,为了应付老师,又开始了天天翻作文书,东拼西凑。久而久之,又害怕起了写作文。其实,“处处留心皆学问。”只要同学们在丰富、优美、多彩的生活中,“无论走到哪里,竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉。”每地每事动脑进行观察,都可以寻觅到许多有益的东西,获得知识。我引导学生在校园生活中观察。我们学生写到了学校拖地的婆婆,穿着不起眼的衣服,也曾有过看不起她的想法,还故意踩脏婆婆刚拖过的地,没想到反复地踩,婆婆反复地拖,最后小作者羞愧地逃跑了。平凡的岗位,不起眼的小事,给学生深刻的教育,扫地婆婆的形象也高大了。又如当我们班王玉婷的作文发表在《校园作文》上时,她形容自己开心的样子,“觉得头顶上的天更蓝了,路边的树更绿了,连门口绷着脸的保安都变得可爱了。”多么纯真朴实的童言童语啊!
“家庭是孩子的第二课堂。”回到家中,孩子们可写的更多了。你看,我班学生写了早上天还没亮,学生看到外来打工的老伯伯已去工地,为了谋生,他们被重物压弯了腰,对比公园中那些武剑打拳的老人,感慨命运的不同。饭桌上,与父亲开展“谁说女子不如男”的辩论赛,一条条论据铁证如山,父亲无话反驳,还感到有这样的女儿很骄傲。窗外的建筑工地,工人为建造房子打下了深深的地基,学生困惑不解,妈妈让孩子做了个实验,在被子上和写字台上分别搭起了积木,学生明白了“学习跟造高楼一样,也要把地基打牢”的道理。亲戚之中有生宝宝了,学生跟着妈妈一起去医院看新生的宝宝,体会到了新生命诞生的神奇和做母亲的不容易。走在公园里,看到外国孩子跌跌倒了,外国 父母是如何站在一边鼓励孩子站起来的,又体会到了培养孩子独立的重要性。
关注社会生活,引导学生多看报看新闻,了解社会动态。2006年,《感动中国》里十件轰动全国的感人事迹播放后,同学们纷纷写下了自己的感想。勇敢坚强的洪战辉、克服障碍,勤学苦练的邰丽华,不惜生命贷款捐助失学儿童的丛飞,他们感动了中国,更感动了我们班的所有学生,他们既写他们的感人事迹,也写自己真正的感受,文章篇篇真实动人。
三.教给学生观察方法
观察日记,可以是一景、一事、一人的短文,看起来易写,但要写得准确、细致、透彻,还必须掌握一些方法,因此,我结合教学,指导他们抓住事物的特点进行仔细地观察。
如写景时,我告诉他们可以从不同的角度去观察,可由近到远,或由远到近。有位同学在描写湖时,首先是近距离观察,“微波粼粼的水面上,漂浮着碧玉盘似的绿叶„„”,然后登上山顶俯视,湖“犹如少女脸上一双亮丽的眼睛镶嵌在青山绿树之间。”同一事物从不同的角度观察,看到的是不同的。我们只有多角度去观察事物,才能更加突出景物特点,这样写出的景物不仅全面而且立体化了。
再比如写一样物体,我指导学生从整体到局部地观察事物的特点。如仔细观察它的外表什么形状,什么颜色。古代中医有“望、闻、听、切”,其实我们也可对观察的物体来一番“诊断”,摸一摸,闻一闻,甚至可以品一品,可以写它的颜色、形状、图案等。例如:一位学生在写《香蕉》时是这样写的:“„„这一串香蕉,个儿又粗又饱满,每条足有五寸长,弯弯的像月牙,像小船。拿在手里掂一掂,沉甸甸,足有三两重,好大的香蕉啊!黄里渗着几许青色的表皮,十分光滑,剥开黄色的蕉皮,奶黄色的果肉露出来,咬上一口软乎乎的,甜丝丝的,香甜浓郁,真叫人越吃越想吃。” 小作者不但应用恰当的比喻句写出了香蕉的样子,而且还写出了自己的感受,这说明他观察时抓住了事物的特点,所以写得具体,深刻生动。还有些人、事、物,都必须通过长期观察才能抓住它的特点。例如,学生经过一段时间的观察后,把她一家三口称为三条“虫”,爸爸是“工作虫”,妈妈是“忙碌虫”,而她自己是“学习虫”。正因为朝夕相处,才会有如此恰当有趣的比喻。又如一男生写他家的小狗“团团”,由初来的陌生、到之后的亲密嬉戏,为家立功。长期地观察,把小狗的机灵,通人性的特点突显出来。
同实,我告诉学生:现实生活中包含着丰富的日记内容,你都会有所见,有所感,从中选取有意义、有趣味、感受深刻的事特来记述。不过,一天中发生的事情和接触的人可能很多,不能像记流水帐似地全写下来。要从生活中提炼主题,捕捉情节,表露自己的内心世界,记录自己的经历,这样五彩的生活才会记得实在。
四.告诉学生在写作时要融入情感
观察日记不仅仅是写看得见的景和物,更重要的是用心观察人物的想法,体会自己的心情变化。我在指导学生写观察日记时,曾反复地强调,日记是记录成长中的喜怒哀乐,只要写出自己真实的想法、心情,你的日记就会感人,就会成功。如为了感受母亲无微不至的爱,我们班的学生开展了《我来保护你》的综合实践活动。在长达一个月里,学生每天带着一个生鸡蛋上学、放学,带着它去过周末,过国庆节。在这期间,学生每天写观察日记。有的学生鸡蛋保护得密不透风,天天完好无损,那么观察什么呢?对,鸡蛋天天没有变,变的是学生保护鸡蛋的心情。从活动准备那天起,一份责任,一份爱心,一份细心就在这里产生了,学生观察到了,体会到了,我们也自然随着他的文章或喜或忧。
最后,还是来提一下我们班的潘仕君吧,她的确是一个让我值得骄傲的学生。当我们学生每人准备了一本漂亮的日记 本时,潘仕君就买了一本16开的大本子作日记本,相当于我们班其他同学日记本的四倍。很多时候,她一次日记一面都不够。为此,作业常作到老晚。她的妈妈几次叫她写短点,敷衍一下。她都不肯,连我都佩服不已。越写越好,到后来,她的日记几乎篇篇都可以发 表。果不其然,短短一个学期,潘仕君一人就投稿四十多篇,我们学校的《怀德语文报》还为她出了专刊,在全校中也是绝无仅有。她的习作,在2006年“语文报杯”全国小学生作文比赛中有两篇获奖。
作为语文老师,我认为,在三年级起步作文教学过程中,一定要抓好经常练写观察日记这一不可忽视的重要环节,让学生多写一些源于生活,真情实感的日记,为以后的作文打下坚实的基础。
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