进高考考场的要求

2024-09-24

进高考考场的要求(共11篇)

进高考考场的要求 篇1

每个考场30名考生两名监考员

6月6日下午,虽然烈日当头,岳麓区某考场外看考场的考生已经早早到达,等候在教学楼警戒线外面了。下午4点一到,考生们出示准考证进入教学楼,按照图示,直接找到自己的考室。不过这时还不能直接进去,监考老师拿着安检仪等候在教室门口。

每个考场30名考生,自发排队在门口等候安检。每个考室都安排有两名监考员,一男一女。一般来说,男性监考员在教室讲台上等候,女性监考员则手持探测仪进行检查。按照规定,监考员对考生进行安检的顺序由正面到背面,从上到下,检查的部位包括头部(含耳朵)、躯干、四肢(含脚部)等,重点检查有可能放置通讯工具的部位:耳朵(佩戴眼镜的考生要先取下眼镜)、腋下、手腕处、腰部、皮带扣内侧、衣袋、鞋袜内、考试工具等。

女生戴手表看考场被要求摘掉

在该考点二楼的一间考室,一名着白T恤的女监考员认真用探测仪进行检查,并会及时提醒考生,眼镜要取下来,手表、水壶都不可以带进考室,手机更是重要“违禁品”。有位女生准备进入考场,监考老师指出她要摘掉手表,女生有点为难,她说自己习惯戴表了,手表并不会做舞弊的用途。但监考员告诉她,考场前方黑板上都有大大的挂钟,哪怕坐在最后一排一抬眼也能看清楚时间。省教育考试院明确规定手表不能进入考场,所以正式考试时不可以戴表进考场。

在现场,考生身上任何的金属物品都会使探测仪出现警报声。比如,皮带、牛仔裤上的金属扣,滴滴声响起的时候考生都有些紧张,监考员用探测仪探测一名男生帆布鞋的时候探测仪嘀嘀嘀报警了,男生有点紧张,跟监考老师解释自己鞋子里没有违禁的物品。监考老师蹲下来仔细探测了一番,原来是帆布鞋鞋带上的铆钉让探测器发出了警报。监考老师提醒他,正式考试时考生尽量穿没有金属装饰物的T恤、运动裤,脚穿没有金属物件的运动鞋,防止在进考场时发出警报,影响考生情绪。

考务人员也有考试

考生上厕所须同性别监考人员陪同

6月6日上午,所有的考务人员来到考点,从8点30分到11点30分,完成3个小时的考务培训,熟悉每一个流程,了解每一项规定。中午则是复习考务手册的时间,6日下午是考生看考点的时间,在此之前,所有的考务人员要完成一项问卷考试。

考务测试主要包括医务、后勤、保卫、监考等多方面的内容,有的题具体到监考老师都想不到。有一道考题是“考生要上卫生间应当怎样处理”,正确答案是如果考生要上厕所,就先要通知楼层的流动监考员,并让其陪同。如果该监考员与考生性别不符,那么这名监考员要与考场内的一位监考老师交换位置,做到既保证考室里有两位监考员,又保证陪同老师与考生同性别。

岳麓区某考点负责人介绍,当天的考务考试中监考员们基本都是满分,个别老师因为错一道题两道题没有拿到满分,没有拿到满分的老师被一一点名,并且现场指出他们的错误。该考点一位监考老师说:“这样的培训和考试丝毫不能含糊,全程不比高考轻松。”

进高考考场的要求 篇2

一、定位策略

动笔之前实现应该有个准确的定位, 即有个明确的目标。具体来说有以下三点:

(1) 作文定位。首先要明白高考作文不是竞赛作文也不是自由创作, 它是不自由的, 是有指令性的, 即是有要求的, 所以必须符合命题者的要求。

(2) 自我定位。到高三了, 每个学生的写作水平基本已经定性。可以上升, 比如说三类卷能够上升到二类卷, 但是上升的幅度不是特别大。所以每个学生动手作文的时候要有一个冷静的定位———我的作文平时能拿多少分数, 要争取多少分, 一定要切实可行不可过大, 超出自己的实际水平。

(3) 训练定位。每一次写作文都要带有目的性, 但是绝对不是为了完成任务而作。比如我常犯什么错误, 如何避免这些错误, 如何确保基本分数, 在基本分数得以确保的情况下如何拿到更高的分数。

二、立意的策略

主题是文章的灵魂, 我们如果借用唐代刘禹锡在《陋室铭》中所说的两句话:“山不在高, 有仙则灵;水不在深, 有龙则灵”, 文章的主题就是山中的“仙”, 水中的“龙”。有了“仙”和“龙”, 文章就能神采流动。但是许多学生在审题的时候会出现把握不准, 出现偏题甚至跑题的现象。针对这一情况, 我认为可以从以下几点去做:

(1) 只求切题, 不求立异。话题作文要有三个转变:大话题变为小话题、抽象话题变为具体话题、宽泛话题变为个性化的话题。材料作文的特点在于可以写不同的观点, 如“广口瓶”的例子 (2008年北京高考作文) 就可以从不同的角度表达不同的观点, 要使学生知道如何分析材料中的要素, 学会因果分析。命题作文要抓关键词的内涵, 如《提篮春光看妈妈》, “春光”是什么?“妈妈”有什么特殊意义?《为明天栽棵树》, 要栽什么“树”?等等。

(2) 向内写, 不要向外写。“向内写”是指在话题原有基础上向深处挖掘, 如“滴水穿石”这个话题, 可以是“持之以恒”“目的专一”“以柔克刚”等。“向外写”是指在向内的基础上向别处转移, 这样最容易散。

(3) 主题要鲜明、积极, 反复点染。做到明朗, 绝对不可玩深沉, 要反复点染。要想办法把题目向“我”靠拢, 行文要向题目靠拢, 反对就事论事。

(4) 不写政治, 不赶时髦, 不碰高压线。

三、备材和选材的策略

如果说主题是文章的灵魂, 那么材料就是文章的血肉。人没有血肉就会干巴巴的, “难看得像个瘪三”, 所以就像人要有血肉一样, 文章要有丰富的材料, 才显得丰满感人。首先选择材料, 要以“我”为中心。指“我”有用的, “我”能用的, “我”会用的。其次, 备材策略。 (1) 专用材料。每个人的人生都可写无数的话题, 作文中写最有把握的, 即自己能够驾驭的材料。 (2) 生活材料。自己的故事, 身边的故事, 都可以理一理。作文中要写的确有过的, 而不是隔靴搔痒, 无病呻吟。 (3) 课本材料。在中学课本里涉及的这类材料非常多, 非常丰富, 要指导学生积累, 辨别。学生的写作材料应该主要来自教材。 (4) 要善于活用 (转换) 、选择, 材料要有倾向性, 还要善于加工, 善于分析。

四、文体策略

一篇文章表达得好, 就能把自己的思想感情、观点认识, 清楚明了、具体生动地告诉给阅读者;表达得不好, 交代不明白, 叙述不清楚, 或描写不生动, 刻画不形象, 就会影响文章内容的表现, 这就是我们平时所说的文章缺乏表现力。所以对于面对高考的学生而言, 要耍好“三板斧”, 明确第一选择。记叙文、议论文、散文是为“三板斧”, 其中以议论文最为重要, 它的最大好处是可以拼凑, 可以救急, 得分比较稳定。幼稚的记叙文是拿不到高分的, 高考记叙文要求记叙一个完整的故事, 应有一个记叙性的文题, 结构、语言都应该体现其特点, 要在文中隐含一种哲思。一切准备就绪, 就要开始构思和安排文章的结构了。

五、构思和结构策略

(1) 不同文体有着不同的结构方法。而这里, 我只简单介绍三种文体。记叙文把文题变成一个故事, 用故事表达一种思想, 把思想隐含在叙说和描写之中。议论文用一句话表达观点 (最好放在题目上) , 围绕观点确立三个角度, 每个角度至少一个例子, 每个例子后面有一句分析。散文要选好一个点, 可以是一句话也可以不是一句话, 由点引出一条线, 一条线串联三个画面, 画面要以描写为主。

(2) 结构。记叙文要头小尾小段小, 要有断续, 有虚实。议论文一般写五段:话题观点, 中间三段三个角度, 结尾, 每一段三个层次, 要严整。散文关键要有一条线, 不能东一榔头西一棒子。

(3) 文章展开的基本思路。明确对象, 抓住核心, 确定一个点。如“支点”, 可按下列思路展开:“理想是人生的支点”“亲情是家庭的支点”“和谐是社会的支点”。“角色”如“鲁迅在什么时代是什么角色”“青年是什么角色”等等。有一些展开的方法是很常见的, 比方掌握重心法, 遇到偏正结构的话题或者是命题的时候, 要注意把握偏的这个部分, 修饰限定的这个部分。如“难忘的时刻”, “时刻”是次要的, “难忘”是最核心的。还可以用虚实错位法, 或者是反向思维法来展开, 如“静静的夜晚”, 如果只就“静静”来做文章, 就很难写出东西, 更不要说写出新意, 写出什么主见来。只是我们不妨用逆向思维:静静的夜晚, 什么是不静的, 大地万籁俱寂了, 但是种子在破土, 小苗在生长, 树叶还在风中沙沙作响……这样就有了新意。

以上五点是我应对高考考场作文的几点策略, 当然只是为了能够在短时间内让学生的作文有所提高的一些程式化的东西。真正的作文是来自观察, 来自多读多思, 来自感悟, 来自勤于动手, 来自于厚积薄发。

参考文献

古代高考半夜进考场 篇3

乡试,前后要考三场,虽然场次没有高考多,可不像现代的120-150分钟一场,每场时间长达三昼夜,整个考试时间加起来,是9天7夜。

乡试在南宋赵构(高宗)当皇帝以前,全国并没有统一时间,多安排在当年秋季,南方少数省份则安排在六、七月份举行。时间不统一,给考生异地冒名顶替、再考提供了可乘之机,为了堵封漏洞,绍兴十三年(公元1143),赵构诏定了全国统一考试时间:阴历八月初一统一锁院,禁止随意出入考场;阴历八月十五日统一开考。

从此,科举考试有了全国统一考试时间,这也是现代高考时间“全国统一”的源头。

元代规定更详细,但头场日期比南宋提前3天:一、二、三场的开考日期分别是阴历八月的十二日、二十二日、二十六日。明清两代头场開考时间又比元代提前3天,一、二、三场的开考日期分别是阴历八月初九、十二日、十五日。

因为乡试固定在秋季举行,故又称“秋闱”,预考多安排在当年的二、三月份。

在古代,考生考前也要看考场,而且更重视。与现代不同的是,古代考生看了考场后,便不能再出来,一直要到全场考试结束,饭食由官府安排的“号军”统一负责。

现代高考过去开考前20分钟才允许,今年提前,最多的省份也就提前至40分钟。古代高考不同,可提前几个小时进场。一般乡试在开考前一天的子时(相当于23-24时)开始开“龙门”,充许考生进场,随身允许带一只装有考试必备用品的考篮。此时正值半夜时分,进场考生可以领到3支蜡烛。

因为得半夜进场,考生在当天下午不会外出放松,都会老老实实地呆在房问休息“补觉”,以保证夜里有精气神。

乡试的考场设在一般设在省府所在的省城,具体地点是贡院内。贡院看起来真就是一个超级大院子,里面又分割出许多有序排列的小院子,小院子里每排再隔出进深4尺、宽3尺的考室,称为“号舍”,每舍一名考生。设在南京的江南贡院号舍多达20644间,也就是说,可接纳20644名考生同时考试。

每排号舍有门,门额上悬挂粉牌,上书字号。字号用字来源于《千字文》中的字,但“天”、“玄”、“帝”、“皇”这类圣人名讳不用,数目字及“荒”、“吊”这类凶煞字也不用。

号舍既是考试答题的地方,也是考生夜里住宿的地方。每舍有长4尺的两块木板,号舍两边墙体有砖托槽,上下两道。白天考试时,两块木板分置上下托槽上,搭出一副简易桌、凳;晚上则将上层的板拆下,与下层平拼成一张简易床铺。由于空间太小,考生晚上须曲膝而卧,民间戏称之为“鸽笼子”。

考试期间,考生就在这样的鸽笼中度过,吃喝拉撒俱在其间。考场谈不上有卫生条件,在号舍巷道最后面,放置一只粪桶,供考生大小便。高温之下,臊臭难闻,蚊蝇乱飞,身处附近号舍的考生如同坐牢,不要说考试,就是臭味也够考生受的。

靠近粪桶的号舍叫“臭号”,靠近做饭地方的号舍叫“火号”,均不受考生欢迎。当年在江南贡院乡试中,有一位成绩超群的考生,因为坐在“臭号”里考试,被气味熏得发挥失常,不只未考中,回家后还大病了一场。

所以,考生都希望选到靠中间的号舍,如在粪桶附近便惨了。因此看考场时要“抢号”,抢到一个好的号舍,考试心情也舒畅。考场龙门一开,早准备好的考生,便会快速往里赶跑,将占位置用的空考篮放在号舍的桌上,此号舍就属于自己的考间了。

进高考考场的要求 篇4

贵州省高考成绩发榜后,遵义市湄潭县的一个女孩子牵动着网友的心。高考时她身患癌症,却毅然走进“一个人的考场”。她叫肖丽,考的成绩很好,文科544分,超过了贵州省一本录取线,被网民称为“最坚强高考女孩”。

据新华社贵阳6月25日电在征得肖丽及其家人的同意之后,记者来到肖丽的家中采访。她家住在距离湄潭县城20多公里的高台镇,父母都是朴实的农民,一家五口,肖丽是长女。

肖丽坐在轮椅上,盖着毯子,看起来精神不错,但偶尔紧皱的眉头和不时去按左腿残肢的手透露,她每时每刻都在忍着剧烈的疼痛。

“凌晨3点的时候,班主任发短信告诉我成绩,很意外会考这么高。下午分数线出来,许多关心我的人第一时间告诉我,真的好开心。”肖丽遗憾的是考数学那场,疾病带来剧烈疼痛,很多题目会做却有心无力,“只考了79分”。

2009年,读高二的肖丽被诊断患上“骨关节瘤”,后不断恶化成骨癌。2010年,休学,为防止癌细胞扩散,左腿被高位截肢。手术后,肖丽架起双拐返回学校,重新从高二读起。那些天,校园里多了一个拄着双拐慢慢行走的女生。不可思议的是,肖丽的成绩一直保持在全年级前列。

高考

写作文时疼得趴在桌子上

就在肖丽即将升入高三时,癌细胞转移到了肺部,老师和同学都觉得她不能参加高考了,但肖丽没有放弃。“只要她不放弃,谁也不能剥夺她参加高考的权利”,教育部门为了圆肖丽“高考梦”,为肖丽设置了只有她一个考生的特殊考场,还特地安排了医生全程陪护,交警沿途护送。

高考当天,肖丽准时出现在为她准备的“一个人的考场”里。肖丽说:“那时,身体痛得要命,写作文的.时候疼得只能在桌子上趴着。”高考期间,肖丽还在医院抽了两次胸腔积液,分别有1000毫升和500毫升,考完后就被送到医院输液去了。医生说,她完全是在靠意志支撑。

“有人说,你不应该出现在考场上,这样硬撑着,为什么?”记者问。“为梦想。”肖丽说,她最大的梦想是身体能撑到上大学。

心愿

希望能有大学为自己敞开大门

肖丽高考成绩上一本线的消息,几乎传遍了整个湄潭县。采访中,人们说得最多的是“坚强”和“奇迹”。

高考那几天有人给肖丽买酸奶,商店老板不肯收钱,还让买酸奶的人捎话给肖丽:“坚强的人一定会成功。”听说肖丽一直想拍艺术照,在县城开影楼的潘莉联系到她,答应为她“拍最美的照片”。

湄潭县教育局的领导告诉记者,不管怎样,他们还是像支持肖丽圆“高考梦”一样,尽最大努力,帮助她实现“大学梦”。现在,正按照招生程序,帮她填报志愿。

湄潭县人民医院为肖丽做了一次免费检查,看着CT、B超片子,医生感叹:“她身体现在承受的疼痛常人难以忍受,患癌症3年还能这么坚强,已经是奇迹。”

“她是我见过的最坚强的学生,面对病魔,从不言弃。”肖丽的班主任何永旺老师告诉记者。她的同学说,每当听到她一阵阵急促锥心又想努力克制却无法停止时的咳嗽,大家的心里都很疼。

肖丽所在的这个班共有47名学生,在肖丽的激励下,今年高考全部考过“二本”线,其中33人考过“一本”线。这个班的每个同学都给肖丽写了一封信,表达对她的感激和深深敬意。

一位同学在信中这样写道:“你是一株热烈又温暖的向日葵,带着对生活的热爱,带着对生命的渴望,带着对未来的希冀,自信而又美丽的开放。你嘴角眉梢绽放的笑意总似向日葵般令人温暖。”

现在,肖丽最大的心愿,是能有一所大学为自己敞开大门。

感恩

“还给命运最美的微笑”

所有见过肖丽的人,都会难以忘记她常挂在嘴角上的微笑。

肖丽说,她的微笑、乐观、勇敢、希望,来自于爸爸妈妈和亲人们无微不至的照顾和坚持,来自社会各界的支持与关怀,同样来自心底最深处阳光的性格。“我的痛苦在父母那里是加倍的,为什么不把微笑给他们呢?”

为给肖丽治病,家里借了许多钱,已花了20多万元,但全家人始终都不言弃。妈妈陈容早已为不幸的女儿哭干了双眼,“给孩子治病”成了这个农家妇女生活的一切,父亲肖文献一直在拼命打工挣钱。

不止一个人曾这样问过肖丽:“命运带给你如此多的不幸,为什么嘴角总是挂着微笑?”

适量饮食更健康进考场前吃什么好 篇5

摄入营养要全面均衡

江苏省人民医院营养科李群主任介绍,中学生学习负担重,尤其经过高负荷的复习过程后,很容易用脑过度。大脑对氧的要求随即增加,于是对考生来说不可或缺的能量和各种营养素(如蛋白质、磷脂、碳水化合物、维生素以及矿物质等)的消耗都相应增加,因而家长要注意让考生全面、均衡地摄入营养。

除了饮食的“全面”之外,“对症”也很重要。考前考生压力较大,睡眠可能比较少,胃口也可能有欠佳的状况。家长可以针对孩子的情况准备“对症”的饮食。

比如孩子有失眠的情况,就可以多吃一点富含色氨酸的小米或在睡前喝一杯牛奶,镇静、安神助眠。睡前适当服用一些红枣,其中含有丰富的蛋白质、维生素C、钙、磷、铁等营养成分,有健脾安神助眠的作用,还可在晚间喝碗龙眼莲子百合羹,莲子能养神,治疗夜寐多梦,使人安睡。

如果孩子胃口不好,则在菜肴的“味”上下点工夫。一些糖醋、酸辣的菜肴都有开胃的功效。醋溜白菜、包菜,西湖醋鱼,茄汁类菜肴,比如茄汁鸡丁、茄汁鱼片等,也可以帮助增加食欲。此外,大麦茶可以帮助消食开胃,饭前喝一点罗宋汤、酸辣汤刺激消化液分泌,提高食欲。

吃多少合适?

每餐七八成饱就够了

南京市第一医院消化科主任医师张振玉介绍,大考之前,考生日常的生活规律最好不要改变,尽量保持平常饮食,尤其考前三天不要突然吃一些不熟悉的食物或不经常吃的食品,避免引起身体不适,影响考试。可吃些肉类、蔬菜、鸡蛋等含能量较高的食品,摄入充足的热量和各种营养素,饭菜尽量丰盛。

营养教师的意见。

关键词:补脑

考前学习压力大,需要大量用脑。高考前夕,在药店以及网购平台,提神补脑的保健品打着各种旗号促销,有部分考生和家长会听信宣传而去购买。关于补脑的问题,东健营养师事务所学科营养教师徐小敏认为,在考前10天左右不宜让考生食用这类保健品。在饮食中,除了注意平时正常的饮食外,可以合理地吃深海鱼和核桃。核桃富含磷脂,对脑神经有良好保健作用,但其仁干、硬、油性大、蛋白质含量高,一次不能吃太多。

关键词:适量

为了拥有充沛的精力备考,学生和家长们都会注意营养的补充,例如会准备丰盛的餐食。徐小敏表示,考前适当补充营养师提倡的,但是提倡少吃多餐,不提倡考生一次大吃特吃,饮食过多,就可能会引发肠胃不适等,身体难受,就会耽误复习时间。

关键词:清淡

六月往往天气炎热,对于饮食都强调清淡。而考前饮食,更要注重清淡。徐小敏说,切勿太过油腻。吃太过油腻的东西,再加上考前可能会引发的紧张心理,很可能会引发呕吐或者其他不适的感觉。

关键词:均衡

为了备考,有家长和考生会很注重饮食,给孩子吃大鱼大肉,或者是花旗参炖汤、鳖炖汤或是甲鱼炖汤等。对此,徐小敏说,在考前不要大幅调整原有的饮食习惯,不要太特意去添加营养品,或者从未吃过的新鲜食物,最好不要吃海鲜,保障肠胃和肚子的舒服。原则是,考生平时吃什么,现在也照常吃什么,考生爱吃什么就吃什么。做到饮食营养均衡合理就行。

关键词:干净

备考期间,要保证肠胃健康,所以要吃干净卫生的食物。考试期间,考生要保证肠胃舒服,要吃干净卫生的食物,不要吃隔夜的食物,不要吃不卫生的食物,例如不吃路边摊小吃,不吃没清洗的水果,不吃太生冷的食品,也需要注意别贪饮茶、咖啡和可乐等饮料,对重油重盐的食物最好敬而远之。

城投面试考场纪律要求 篇6

1、考生持本人身份证按规定时间到达指定面试点候考室报到,迟到者取消面试资格。

2、面试人员面试前在候考室内通过抽签确定面试顺序,由工作人员按面试顺序逐个引入考场。

3、面试考场内要保持安静,各种通讯工具一律不得带入考场,任何人不得在场内随意走动,服从管理人员的管理,不得擅自离开指定的活动区域。与面试无关人员不允许进入面试考场。

4、考生不得将参考资料、纸张等物品带入面试室,不得将面试题本、草稿纸带出考场。面试过程中不得自报姓名,不得要求考官解释题目。

5、如有违反以上规定,或发现有其他舞弊行为的,按违纪处理取消面试资格。

高考考场的答题策略介绍 篇7

(1)审析题干,坐标定位。 高考试题题干设置,限定了考生答题的内容,指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干,弄清题目要求,然后以要求为坐标来定位,根据上下文的意脉,寻找答题的信息,这样答题才能有的放矢。

(2)整体阅读,搜索提取。 高考语文阅读题,不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释,还要考查对全文内容的总体把握。

(3)理清文脉,举纲张目。 高考现代文阅读主观试题,在强调整体阅读的同时,必须紧紧把握文章的主旨,抓住文章的线索,理清文章的脉络,这样才能举纲张目。

(4)优化整合,准确答题。 答题扣紧文本,优化整合,方能准确高效。

进高考考场的要求 篇8

高考的前一天,最重要的是树立信心。如果出现自我感觉不太自信的时候,就要给自己一个客观的认识:高考要做到百分百全面复习是不可能的,何况高考就在明天。只要对以前复习的基础知识再巩固一下,就完全可以安下心来。要学会暗示自己:复习很充分,高考会顺利。

2、从容镇定作答

在高考考场上,有些同学会因为紧张而心烦意乱,对试题无从下手。在这种时候千万不要慌,稳住,高考是公平的,难我也难他。此时我们要进行深呼吸,要让自己慢慢平静下来。

先把试卷从头至尾浏览一遍,然后从最简单的题目做起,只要发挥自如,就能顺着这一股劲把剩下的难题做完。过后你会发现,紧张情绪早没踪迹可寻。

3、用足考试时间

每场考试,都会有考生提前交卷,在无形中给尚在考试的自己造成心理压力,导致自己紧张、慌乱,而做错题。

高考考场宣传标语 篇9

1、人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。

2、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。

3、端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。

4、与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。

5、用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校。

6、遵循生活规律,保持良好心态。

7、仔细审题,答题规范,书写工整。

8、胸有成竹进考场,先易后难答试题。

9、用心看卷,专心答题,细心复查。

10、看清楚,想透彻,答准每道题。

11、易题不丢失半分,难题不放弃努力。

12、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

13、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。

14、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

15、你易他也易,就看谁细心;你难他也难,就看谁专心。

16、看清楚,想透彻,答准每道题。

17、易题不丢失半分,难题不放弃努力。

18、成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

19、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

20、仔细审题,认真作答,该得的分一分不少。

21、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

22、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

23、冷静应对中考,微笑面对人生。微笑迎考,成功在望。

24、人生最大的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!

25、沉着应战,哪怕考题深似海。

26、笑对人生,抖擞精神向未来。

27、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

28、进考室百倍努力一丝不苟,写答题千般注意十分用心

29、“从容应试,冷静思考,会做的题一题不错”;

30、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

31、静静心,易发挥,动动脑,考得好

32、微笑面对高考,创造美好未来

33、沉着冷静,发挥最佳水平;自信自强,考出优异成绩。

34、微笑迎考,成功在望。

35、放飞你的心灵,播撒你的希望

36、冷静分析,沉着应考,考出真实水平。

37、遵守考场纪律,维护知识尊严。

38、认认真真考试,堂堂正正做人。

39、文明考试、公平竞争。

40、刻苦学习、正直做人。

41、严肃考试纪律,杜绝考试作弊。

42、冷静分析,沉着应考,考出真实水平。

43、仔细审题,答题规范,书写工整。

44、胸有成竹进考场,先易后难答试题。

45、用心看卷,专心答题,细心复查。

46、沉着应战,哪怕考题深似海;

47、笑对人生,抖擞精神向未来。

48、我难人也难,我不畏难;人易我也易,我不大意。

49、相信自己,我能行!自信是成功的第一秘诀。

高考考场标语 篇10

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。

讲方法,谋技巧,志在必得;稳心态,提效率,胜利在前。

世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

我心飞翔,路在脚下。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

天道酬勤。

不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢!

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

别让自己后悔。

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

遇难心不慌,遇易心更细。

高考考场作文 篇11

4诀窍让考场作文更轻松

在语文试卷中,作文通常是最后一项,要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章,对于大多数小学生而言,还是相当有难度的。

考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的,需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候,同学们要注意以下几点:

首先,要仔细审清题目。理解题目的要求,写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”,关键词就是“身边”和“奥运”,既要写自己身边发生的事,又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文,比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文,这时就可以引用其中的细节,展现老年人爱运动的主题。

其次,文章的开头要简短,快速地进入主题。600字篇幅的作文,开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样,有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握,不妨使用开门见山式的开头,一上来就紧扣题目,点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理,又节省篇幅。

小学生作文通常是写人写事,不要过多地议论。在写人记事的文章中,不要泛泛而谈、记流水账,要抓住一两个细节,刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官,你的作文就基本上成功了。

最后是结尾,结尾要点题,或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出,结构更严密。

巧妙迁移让作文出其不意

以上的4个诀窍可以确保你写出一篇符合要求的作文,但如果你还想让自己的作文更加出彩,就要想办法让它与众不同。

当然,写好作文功夫在平时,长期的积累非常重要,但在考前把自己写过的作文稍加整理,对考试也会很有帮助。

如果你平时的作文水平很一般,还有待提高,考前也可以看看作文参考书中的范文,并且尽量选取自己也有相似体验的作文去看。比如“钓鱼”,有的同学没有亲身体验过,完全模仿别人的作文,看起来就会很生硬,这样的作文也不可能打动老师。

对有体验的故事巧妙迁移,就能写出与众不同的作文。比如去年冬天,许多老师都布置学生写“20xx年的第一场雪”,大多数同学首先想到的就是打雪仗、堆雪人,写多了也就很容易雷同,很难有突破。但有一位同学写的作文很不同,她写到:下雪了,妈妈怕我着凉,一下班就赶到学校来接我,风雪很大、雨伞很小,我兴奋地跑来跑去玩雪,妈妈却举着伞到处追我,回到家我才发现,妈妈的头发、衣服上全覆盖上了雪,就像一个“雪人”。文章突出了雪中浓浓的母女之情。

细看这篇作文,其实我们也并不陌生,很多同学写过“雨中情”,把雨换成雪,再加上亲身体验过程中的细致观察和描写,使这篇作文看上去就很感人。类似的“老瓶装新酒”的办法,建议同学们可以试试。

写景作文要突出“情”字

写景,并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜,花草树木,都能让我们生发出强烈的思想感情:或是热爱,或是惊叹,或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系,只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的。比如描写上学路上小路四季不同的景象,就会很自然地流露出对小路的热爱,对自己所住环境的热爱。

由景生情,由景入情,融情入景,都应该是非常自然和谐的,不能有丝毫的牵强附会,或者是虚情假意。只有真情实意地写景,才能引起人们的共鸣。

例如写《傍晚的玄武湖》,有位同学这样描写:

玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞、像碎金,使人心旷神怡。

微小的波浪,好像追逐嬉闹的孩子,永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一群小鱼在游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感……

这篇文章小作者用优美的文字,形象的比喻,写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘,给人印象深刻。文章中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱,对家乡的赞美之情。

上一篇:满江红 岳飞 朗诵下一篇:营业员的服务心得