上下五千年读后感

上下五千年读后感（共11篇）

上下五千年读后感 篇1

《上下五千年》这本书中记录了历史中人们的聪明才智，为了求知而努力坚持，辛勤付出；为了苦读而在艰苦的条件下勤学不辍，这种精神值得我们学习与激励自己。

割了池塘边的蒲草，抄上文章，就成了“书”;挑来河滩上的细沙，铺在地上，就成了“纸”；折了树枝和芦苇秆，在沙土上写字，就算是“笔”；没钱请老师，就自己钻研，或者在学校窗外静静的听;没钱买灯烛，就凿了墙壁借光，捉了萤火虫照明，甚至借着深夜雪地里映着的微光苦读···历史上许许多多的伟人志士，就是在这样艰苦的条件下，勤学不辍，终于有所成就。

哥伦布轻轻一敲，光滑的鸡蛋就立在了桌子上；孙膑调整了几匹马的出场顺序，帮助田忌轻松的赢得赛马；司马光沉着冷静的砸破大水缸，救出了掉进缸里的小伙伴；阿基米德洗澡时受到启发，轻松的破解了金冠之谜···面对形形色色的难题和困境，开动脑筋，运用智慧，往往就能找出答案，想出对策。

古人说：“玉不琢，不成器。”一个人想要追求知识和美德，想要有所作为，就要有远大的志向和坚定的信念，就要努力坚持，辛勤付出。今天，物质方面的极端困难已经不是每个人都会遭遇到的了，精神方面的艰辛历程却是谁都避不开的。

这本书使我明白，当我们在遇到困惑，想要退缩、逃避的时候，不妨多用前人勤奋好学、自强不息的精神来激励自己，树立信心，增强勇气，顺利地到达成功的彼岸。

《上下五千年》 篇2

那是十几年前，在一个冬天的早上，我看见一个圆脸胖呼呼的、又有一点幼稚的可爱的少年，他大概只有十岁左右，正蹲在那里专心致志地捧着一大本很厚的书，津津有味地看着。忽然，房里冒出一道青烟，他“哎呀”一声，赶快起身去抱他那棉衣，原来他看《三国演义》看迷了，把棉衣烤焦了。当时我想，《三国演义》对这么小的儿童不一定合适，如果有一套知识性、趣味性和忠于史实的小丛书，提供给青少年阅读，那将是多么必要啊！

一九八○至一九八一年少儿读物评奖中，《上下五千年》荣获一等优秀读物奖，使我想起了往事。

在一次座谈少儿读物的会上，同志们七嘴八舌地议论，都说《上下五千年》编得不错。有的说：“这个书名起得不错。”有的说：“用故事串起来讲历史，很新颖有趣。”同志们还说到，中学生普遍欢迎这部书。有的学校在假期组织学生阅读；图书馆中登记借阅这部书的人，为数也不少。的确，这是一套比较好的历史读物。在青少年中加强对祖国历史的教育，特别是近代史的教育，是社会主义精神文明在思想建设方面的一个重要内容。《上下五千年》不但能使青少年增长历史知识，而且从中可以接受爱国主义教育。

《上下五千年》是林汉达、曹余章同志编写的，由上海少年儿童出版社出版。书共有五个分册，从开天辟地到鸦片战争，全书六十万字。现在已出版了四个分册，第五分册正在排印，即将问世。这部书的设想，是林汉达同志拟定的。林汉达是著名的爱国教育家，不幸在十年浩劫中去世。他是一位语言大师，又精通中国历史，他深感用祖国人民斗争的历史，来教育和启发人民群众，是爱国主义的大事。他善于汲取历史上有趣的故事，以通俗的语言撰写历史读物。他这方面的著作已出版的有：《春秋故事》《战国故事》《两汉故事》等，他的书有独特的风格。《上下五千年》，他设想了一个大纲，要自己撰写五千年的中国历史，可惜只写到东汉部分，他于一九七二年去世，未能完成计划。

还得感谢上海少年儿童出版社的编辑同志，他们觉得林汉达同志的计划很好，希望找到人来完成它。伯乐相马，终于找到了曹余章同志。曹从解放以来，一直从事教育工作，既深谙历史，又熟知青少年学生的志趣，是一位理想的继承合作者。所以，这部书从东汉以后，即第一分册和第二分册部分为林汉达同志的手笔以外，其他大部分都为曹余章同志所作。

学习历史知识，这是青少年的必修课，也是各行各业具有初等文化的群众和干部所必需。用什么书来满足他们这方面的需要，这是值得思考的问题。

现在，社会上发行最大的图书之一，是历史演义这类读物，例如蔡东藩的《中国历代通俗演义》，发行几十万册。我们不能完全抹煞前人的成就，不能完全否定前人的功绩。蔡东藩一生写了十一部演义，从秦始皇写到袁世凯，十几年时间编写了五百万字。他是前清的一个秀才，有生之年也不得志。据说一九四五年死于上海的亭子间。我在这里不想去评论他的演义。的确，他的书搜集了大量的史料，有不少有兴味的故事，但从根本上说，和我们基本观点不合，我们不能提倡青少年都来阅读。

现在书店中出售这类通俗的历史读物，主要有：一、前人编的历史演义；二、这些演义的节本(将封建迷信等部分内容删去)；三、新编的历史故事。我们应该向青少年推荐第三种。但是，读者希望读起来不仅能增进历史知识，还要有趣味，内容要有血有肉。

《上下五千年》可以说具有这样的特点。首先，它的内容丰富。凡中国历史上重要的历史事件和人物，书中都有所记载。这部书对中国历史提供了一个线索，使读者对几千年的祖国有个简单的了解。其次，也比较有趣。该书写法，是以故事为中心，介绍历史人物、事件，用故事来铺叙，还比较生动。第三、作者强调文史结合。当出现文学艺术家时，引出其代表作品，给读者以诗情画意的感受。书中还引用不少古代的成语典故，介绍其出处，使读者了解其寓意。第四、图文并茂。每个章节都有插图，画家倪绍勇同志，突出主题，加深了读者的印象。

今年五月，我恰巧有机会遇见该书作者曹余章同志。曹同我谈起撰写《上下五千年》的甘苦来。他说，困难在于知识性和故事性的统一。写历史故事，既要给读者以正确的历史知识，又要使叙述有故事性，使读者读起来觉得有味，易于接受。我问及他的处理方法，他说历史故事，首先应该是历史，其次才是故事。宁愿使故事的生动性弱一点，也不能用虚构的情节，添枝加叶的方法创造故事性。但为了适合青少年阅读，故事性是不可少的。他说，在尊重史实的前提下，在选材上，尽量选择生动的情节；在结构的安排上，把原来松散的历史材料加以集中，从纷繁的头绪中理出线索。在细节的描写上，加以修饰，尽可能做到使读者读起来有味。

作者撰写此书，是用了一番功夫的。在搜集材料，核对史实方面是费了心机的。曹余章同志对我谈到，为了忠于历史，在选材的时候，查阅了许多史籍原著，包括正、续编的《资治通鉴》，二十四史有关纪传等。正史上没有的，也尽可能去找第一手材料，如写“成吉思汗”，用了《蒙古秘史》的材料；写《欧洲来客马可·波罗》，用了《马可·波罗游记》的材料。作者有一个很好的用意，希望少年读者将来有机会接触到史籍原著的时候，会发现同他小时所读的内容基本上是一致的，这样得到的知识就比较扎实。

如果说《上下五千年》有什么不足，我觉得全书对历史的连贯性还有些不够。有些故事是分散的，还不能看到历史的全貌。也许对作者要求过苛，仅仅六十万字，就能全面书写伟大文明的祖国、有文字记载的五千年历史么？所以，我希望篇幅还可以扩充一些，内容还可以详尽些。

系统的有趣的通俗历史读物太少了，有趣的通俗近代史更少，希望有更多的同志编撰更多更好的历史读物，以飨读者。面临建设社会主义精神文明在思想教育方面的任务，加强祖国历史的教育特别是近代史的教育，是很重要的。

上下五千年读后感 篇3

在今年寒假，我买了一本套《上下五千年》的书。这套书分四册，共讲述了332个有趣的故事，《上下五千年》是一套我国发展厉史故事、及名人简介的书本，由林汉达写的优秀儿童读物。

这套书中的小故事深深的吸引了我，第一册中有一个故事；叫《盘古开天地》这个故事讲了在很久很久年前，天和地还没有分开。混沌一片，这时出现了个叫盘古的人。他看见自己处在一片混沌中，便捡起了身边的一把斧头劈开了这个像鸡蛋的东西。重见了天日。盘古怕天地在和到一起去，就站在天地之间。于是，盘古每长高一尺，天就高一尺，地就后一尺。就这样一直持续了一万八千年。盘古见天地不在和到一起，就闭上双眼倒下了。盘古死后，他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮。肌肉变成了山脉。头发变成了茂密的森林。

盘古开天的故事虽然不是真的，但是它反应了我们中华民族那伟大留长的文明，和我们祖先的聪明智慧！

《上下五千年》第二册读后感

第二册中有一个故事；刘备三顾茅庐请诸葛亮出来助他光复汉室，由于刘备身边缺少能力强的文人所以几经打拼但总是胜少负多，当徐庶向刘备推荐诸葛亮以后，刘备就非常有诚意的去请

诸葛亮。刘备挑了一个好日子带着 关、张，二将，三人一起去请诸葛亮。他们来到诸葛亮家的时候，正巧诸葛亮出门了，他们只好无奈地返回。过了几天，刘备得知诸葛亮回来了，又要去拜见他，这时关羽和张飞都来阻止，说叫个下人去就行了，不必要我们一块去，结果叫刘备斥责了一顿。他们又去了一趟，可是这一次诸葛亮又去朋友家了，刘备无奈往回走。转眼到了冬季，下着大雪，刘备三人又去了诸葛亮家，可是诸葛亮在睡觉，刘备就耐心地等他醒来。后来，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，答应出山辅佐刘备平定天下。诸葛亮用自己的才干帮刘备完成了三国分天下的大业，聪明

刘备用他的人品感动了诸葛亮，三次坚持去拜见他，不顾天气严寒，不顾路途遥远，最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质，多么值得我们学习啊！对待朋友以诚相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，这样的人才是能成就大事的人。7

《上下五千年》第三册读后感

第三册中有一个故事；《杨家将》，它讲的是北宋的大将杨业一家，世世代代尽忠，抗击辽国保卫国家的故事。杨家父子智勇双全，抗击辽国的大战中屡立战功，但每次都被主帅潘-----------仁美陷害。幸免于难的杨六郎继承父业，镇守边关，多次挫败南

侵的辽兵。

故事中讲述了很多个性鲜明，深受人们喜爱的爱国英雄人物。如英勇忠义的杨令公，智勇双全的杨大郎、杨二郎，杨三郎，特别是杨五郎，巾帼英雄穆桂英等。尤其佘太君、柴郡主、穆桂英等杨门女将，更是塑造得光彩照人。她们勇敢地披上战袍，骑上战马，走上战场，成为叱咤风云女大将，令敌人闻风丧胆。也使得故事代代流传，我们要学习他们英勇忠义，智勇双全，学习他们保家卫国的精神。

今后我们要努力学习，在学习上不怕困难，学好本领，长大后保家卫国，建设我们伟大的祖国，使它强大，强大到别人不敢欺负我们，最后一册书中写到郑和是我国的和平大使，在皇上的派遣下他带领船队七下西洋出访外国，为我国增加了很多的朋友，让我国与别的国家相处得更加亲近。郑和七下西洋，给外国人民送去了当时中国的瓷器和丝绸，得到了外国人民的喜爱与信任。同时也带回来许多其他国家向我国回赠香料、烟草等物品，郑和在下西洋的过程中也遇到许多危险，比如说：郑和在途中遇到了海盗的船只，遇到了到了台风，和很大的海浪和各种海洋的洋流，水纹现象，在这个过程中给后人留下了珍贵的航海资料，郑和作为一个历史人物，之所以被人们千古传颂，是因为他以顽

上下五千年读后感 篇4

这本书从盘古开天辟地到中日黄海战争都有着详细的记载，里面一个个动人的故事，都让我惊叹不已!中国的历史悠久，书中有许多可歌可泣的历史人物，有精忠报国的岳飞;卧薪尝胆的越王勾践;神机妙算的诸葛亮;虎门销烟的林则徐……

1839年是中国历史上，值得纪念的日子。因为，在这一天，震惊中外的虎门销烟开始了，销烟整整持续了23天，二百多斤鸦片化为渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。林则徐他要向全世界表明，中国人民是不可欺侮的。

除了林则徐这一伟大的人物让我敬佩。还有一位，她成为了中国历史上唯一登上皇帝宝座的女性。她就是女皇武则天。她有一般人没有的胸襟肚量。当时，骆宾王反对她当皇帝，写了一篇文采飞扬、脍炙人口的檄文，武则天她不仅没有生气，她反而认为朝廷没能任用骆宾王。武则天她还机智勇敢，对于一些国家大事，她总能理得仅仅有条……

《上下五千年》读后感 篇5

《上下五千年》是将一个个历史场景串联起来，带我们一步步走进中华五千年的文明史。这本书不仅使我能够进一步了解历史事件，还可以领会到中国古代文学的精华，

有一个令我印象深的故事：华佗治病。魏国丞相曹操患有头痛病，发病时头部剧烈疼痛，每次都是华佗用针灸治好的，往往是针到病除。华佗又发明了麻沸散，它能够缓解病人的疼痛。华佗有一次外出时，看见一个年轻人，脸上表情很痛苦。一只手扶着肚子，眼看就要站不住了，华佗赶紧扶住他，问他哪里不舒服，他说，我肚子疼，华佗发现他得了阑尾炎，给他服了麻沸散，然后他替病人切除了烂掉的肠子，缝合了伤口，这个人没过几天就好了。

令我印象最深的是林则徐虎门销烟， 1839 年 6 月 3 日 ，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。林则徐开始虎门销烟，只见销烟民夫先把池子灌上水，然后把一包包海盐倒入池内，再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了，虎门销烟，是人类历史上旷古未有的壮举，虎门销烟，展示出中华民族无以伦比的伟大形象，是抗击外来侵略的胜利。

林则徐虎门销烟让中国人民有了志气，有了抗击外来侵略者的决心和信心，中华民族是不屈不挠的民族，而华佗治病说明了只有高超的技艺才能治好一个个生命垂危的病人。技艺和本领是靠不懈努力和学习而来，让我知道了只有认真学习，掌握本领，才能为国家、为民族做出贡献、争得荣誉。

上下五千年读后感 篇6

关键词：上下五千年；文明；历史；方形

1 前言

中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。上下五千年，英雄万万千。按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。中华民族在广阔富饶的土地上，以其伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力，创造了灿烂的民族文化，世代繁衍，生生不息。

2 浅谈“上下五千年”的经典艺术造型

“上下五千年”壶方方正正，有棱有角。外形就如中国古代王朝的玉玺一样，显示着中华民族的威严与声望。壶盖面，壶身侧面都使用的是平面，将壶定位为方形器，以方传神，以方入境。流畅的直线条，将每一个转折或装饰之处，都表现得清晰利落，端庄而稳健。壶身中部添加了一条双棱线，不仅摆脱了壶身单调的可能性，更使人们能从中找到简洁清新的感觉，双棱线将壶身一分为二，也是寓意着“上下”五千年。壶钮的设计是点睛之笔，中规中矩，颇具中国传统风，散发着古色古香的韵味，映衬此壶的整体风格。壶把平行于壶盖，壶嘴、把也都是方形的，与整个壶身融为一体，风格统一，不会让人感觉突兀，反倒是从上到下都为方形，象征着中华民族刚正不阿的精神和坦坦荡荡的正气。人们观赏“上下五千年”壶，会被它的气势所震撼。这不仅是笔者制作此壶的技艺所在，同时也包含了笔者对中国五千年文化的崇敬和热爱。

“上下五千年”壶泥料的选材使用的是精品底槽清，质地淳厚，颜色别样的柔和光泽。此壶还有一个亮点在于壶底的精心设计，让人拍案叫绝。壶底的设计展现了技艺缩像与文化缩像的完美结合。壶底为仿古四足底座，微微收缩，使整个壶身气势上升，增加了稳重质感，不会给人以沉重的感觉，同时更显示了此壶高雅大方、清新简洁、稳重厚实。

“上下五千年”壶为极品的光货，美丽的装饰只从泥料的颜色和一棱一角的点、线、面来表现出来，可见作者的制壶功底和巧妙处理。笔者将上下五千年的文化融入壶中，这不光体现了紫砂壶的魅力，更体现了中国古代文明与紫砂艺术的完美结合。这不仅提升了此作品作者的紫砂技艺，也提升了此壶的艺术境界和文化水准，更丰富了艺术的历史内涵和价值。

“上下五千年”壶是一件艺术品，但似乎又超越了艺术品。雄浑厚重的中华历史成就与沧桑巨变的岁月质感交融在此壶中，让人观赏此壶之余，心中心潮澎湃，不禁为自己是华夏儿女、龙的传人而感到无比自豪。

“上下五千年”壶让我们不忘历史，缅怀历史，让我们记得在这生我们、养我们的土地上，还有我们伟大的祖先创造出来的伟大文明，从而使我们更加富有爱国主义情怀。世界古代历史上，有“四大文明古国”，标志着人类史上创造的文明和进步，但是随着时间的流逝和自然的优胜劣汰，现存的文明古国只有中国了。我们是不是更应该保护我们的民族历史和民族文化呢？这不仅是我们应该做的，更是我们责无旁贷的历史使命。

3 总结

中华上下五千年读后感 篇7

中华上下五千年读后感

佛山二中

高一 5 班 指导老师：聂功斌

中华上下五千年记载了中华民族之盘古开天辟地至五四爱国运动这五千年创造的历史与灿烂文化。它清楚地江浙五千年的历史呈现在我们面前。

岁月漫长，上下五千年，中华这个民族饱经风霜，却又繁衍生息，千年不衰；在这漫长的岁月里，沧海桑田，朝代更替，涌现出许多历史楷模：唐雎的能言善语与沉着冷静，仅凭一己之力使秦始皇放弃夺安陵单位要求；岳飞与他的岳家军积极抗金精忠报国；林则徐一生在官场中四十年载统兵四十万，到头还是两袖清风，后因销烟被革职；有好也有坏，在无数朝代不断更替中，有多少臣子利益迷心，谋权造反，又有多少君王心术不正，对待百姓更是残暴无比，商纣王就是一个很好的例子，他自负，日日纵情于玩乐中，不管国家，还剖开自己叔叔比干的胸膛，将其心挖了出来。正因他如此的残暴，终被周武王打败，也结束了一个朝代的统治。

在这本书中，我最难以忘怀的是和尚出身的皇帝――朱元璋。他小时候深受元朝腐败统治之苦，家中十分贫穷，没接受过教育的他仅凭自己过人的军事天赋与领导能力，一步步地登上皇帝的宝座。这令我明白一段话“静的湖面，练不出不畏风水的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人；宁静的世界，找不出真正的英雄”正因为他青年时磨练，使他变得老成而有心计。他在战场上的果断，冷静，坚持使他做出正确的判断，打破僵局，最终一举获胜。他说过‘我相信我是对的’他的自信也使他在战争中抓住那仅有的机会，再最当的时机做出最恰当的选择，冲出困境，一举致胜。

但一个人终不可能十全十美。当上皇帝后的朱元璋变得疑心重重，十分提防那些曾与他一起灭元的功臣。他派出许多特务去监察朝廷中大小官员。后来变得愈发严重，只要是一些稍稍厉害的官员，都会被他杀害，因为他担心他们会造反。最后，许多官员都告老还乡或被他杀害，他也留下‘只能同患难，不能同甘苦’的恶名。

这个故事告诉我们遇事要果断，冷静，坚持，自信。同时一个人的身边总是要有几个比自己厉害的人，能在必要时帮助自己的人，不能去嫉妒那些比自己有才能的人。

上下五千年读后感[定稿] 篇8

在浩如烟海的中华古典名著中，历史，无疑是最璀璨的明珠。暑假，我就读了一本好书——《中华上下五千年》。这本书告诉我们，中国从蒙昧而遥远的传说时代至反抗内部专制与外来侵略的国家的生、死、荣、辱。

这本书共分为十九个大段，有传说时代、夏朝、西周、春秋时代、三国、元朝、清朝、民国等等。

“文王求贤”中的姜子牙使我明白了是金子总会发光，是尘土总会飞扬。“卧薪尝胆”使我懂得了一时的屈服只是为了更好的发展。在“七国之乱”中，我认为：景帝虽被史家称为最宽厚的帝王，却先诛书生晁错，又害武将周亚夫，而这二人正是谋反诸王的死敌。“三顾茅庐”中的刘备在诸葛亮面前很谦虚，使得诸葛亮归顺与他，终有蜀汉。“指南针”的发明，促进了航海业的发展，加速了世界经济发展的进程。在“留取丹心照汗青”中，文天祥至死不屈的爱国主义情操和高尚的民族气节，是永远值得我们学习的。“郑和下西洋”中，郑和依靠集体智慧和力量，体现了中国人民的大无畏精神。“虎门销烟”充分体现了中国人反抗外来侵略的一项重大胜利，林则徐也因此成为了民族英雄。

书籍是人类进步的阶梯。读书不仅能增长智慧，更能开拓我们的视野。在书中我们可以了解历史和千奇百怪的事；可以学习到奋发进取的精神；可以结识更多的英雄人物；可以„„读书的好处实在太多了，正如温总理所说：“读书好，好读书，读好书”。这才是读书的真理呀！

《中华上下五千年》读后感 篇9

——读后感

月份，我阅读了《中华上下

千年》，这本书，使我受益匪浅，感慨万千，《中华上下五千年》读后感。还使我了解了更多的历史，这本书记录了中国五千年的风风雨雨，从三皇五帝的远古时期，一直到中华人民共和国的成立，所有历史，一应俱全。详细的展现在了我们面前，让读者明白，中华民族这五千多年，是如何走过来的。

在这本书里，我最喜欢三顾茅庐这个故事，刘备三次诚访诸葛亮 出山辅佐，读后感《《中华上下五千年》读后感》。刘备如此真心诚意，一再邀请、拜访有专长的诸葛亮。使我学到了不少的待人礼仪！

我最佩服的人是尧舜禹，尧和舜不仅学问高深，而且一心为国，直至临终都坚持要把部落首领的位置传给哪怕不是亲人也要优秀的人。再说禹，他的忠心和才能不禁使我赞叹。我为中国历史上有这三个人而骄傲！

中国有这么伟大的历史。今后，我要努力学习，为中国历史再添

笔绚丽的光辉！

《中华上下五千年》读后感 篇10

书中有许多故事和人物深深地吸引了我，在那么多的故事和人物中，给我印象最深的，那就是越王勾践的“卧薪尝胆”、岳飞的“精忠报国”和林则徐的“虎门销烟”。

在春秋战国时期，吴、越两国作战，越国失败，越王勾践被吴王夫差俘虏后，受尽了吴王的折磨和羞辱。三年后勾践回国，不忘雪耻报仇，以柴草为被褥，每天舔尝苦胆汁，激励自己，最后终于在范蠡等人的帮助下灭了吴国。

这个故事之所以成为历史典故，为世人所津津乐道，说明了一个人只要痛下决心，不怕吃苦，不忘耻辱，刻苦努力，就一定能实现自己的目标。我们学习也是一样，考得不好或受到挫折，也要象越王那样，发奋图强，决不放弃，就一定能成功。

另一个故事是岳飞的“精忠报国”，岳飞是南宋抗金名将，他自幼丧父，跟随母亲生活。因为买不起笔和纸，岳飞就端来一盘散沙，又拿了一根柴枝，跟母亲学习写字、作诗。并拜老英雄周侗为师刻苦学习武艺。从军前，母亲在岳飞背上刺上了“精忠报国”四个大字激励他，经过自己的努力，终于当上了大将军。当年正是金兵攻打京城的时候，宋高宗赵构派岳飞去镇守边关，抗击金兵力量，岳飞先把金兵打了个落花流水，将他们逼退到了边关外。金兵通过奸细--丞相秦桧向宋高宗赵构进谗言，以“莫须有”的罪名，连下十二道加急金牌将岳飞召回京城杀害。一代抗金名将，竟会死在秦桧这等奸臣手下，罪名还没有！看了是在令人扼腕。

这个故事启发我们每个人都要好好学习，长大了像岳飞一样，报效祖国。

令我印象最深的是林则徐虎门销烟的事迹，1839年6月3日，中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在虎门海滩当众销毁片，至6月25日结束，共历时23天，销毁片19，187箱和2119袋，总重量2376254斤。虎门销烟成为打击毒品的历史事件。虎门销烟开始的6月3日，民国时被定为不放假的禁烟节，而销烟结束翌日即6月26日也正好是国际禁毒日。虎门销烟，是人类历史上旷古未有的壮举，虎门销烟，展示出中华民族无以伦比的伟大形象，是抗击外来侵略的胜利。

上下五千年读后感400 篇11

《上下五千年》这本书，主要讲述了中华民族五千年来的历史故事。从盘古开天辟地到开国大典，里面记载了无数名人和故事。例如有：三顾茅庐的刘备，足智多谋的诸葛亮，精忠报国的岳飞……讲述了一个个动人故事，从中让我们明白很多深刻的道理。其中，最让我印象深刻的故事是《卧薪尝胆》。我佩服春秋时期的越王勾践，他被吴王夫差抓住后，忍辱负重的甘心做奴隶。最后，吴王觉得他很忠心，就放他回越国。回去后，他每天睡在坚硬的柴草上，还在门上吊一颗苦胆，吃饭和睡觉前都要品尝一下，为的就是让自己记住教训。他还到民间视察，替百姓解决问题，同时加强军队的训练。经过十年的艰苦奋斗，越国变得越来越强大，越王亲自率领军队进攻吴国，并成功取得胜利，吴王夫差在战败后羞愧得自杀。后来，越国又趁胜进军中原，成为春秋末期的一代强国。这个故事让我明白了一个道理：一个人失败并不可怕，只要不屈服于命运，不断警醒自己，不断磨砺自己，就能获得新生的机会。

这本书让我增长了不少知识，了解了许多历史故事。中华民族具有几千年的悠久历史和灿烂文化，值得我们好好学习，我身为一个中国人而感到骄傲自豪。