竞聘上岗工作方案

2024-09-19

竞聘上岗工作方案(精选11篇)

竞聘上岗工作方案 篇1

竞聘上岗工作方案

为做好20xx年专业技术人员竞聘上岗工作,特制定本方案。

一、基本遵循

本次专业技术岗位聘用工作严格遵循《关于印发<甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(省委办发〔20xx〕66号)、《关于印发<甘肃省事业单位岗位结构比例管理试行办法>等五个事业单位岗位设置管理配套文件的通知》(甘人发〔20xx〕28号)相关规定。始终坚持德才兼备、以德为先,民主、公开、竞争、择优,注重实绩、群众公认,按岗竞聘、人岗相宜,量化考核和定性评价相结合的原则。

二、实施范围

全校在编专业技术人员

三、岗位任职条件

竞聘人员必须坚持党校姓党、党校教师姓党的`原则,具有良好的品行和适应岗位要求的身体条件,同时还应具备下列条件:

(一)取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格;

(二)年度考核均在合格以上;

(三)实行职业资格准入制度的岗位,取得职业资格证书;

(四)竞聘专业技术内部高等级岗位,还必须具备相应岗位业绩条件。具体按照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件(试行)》执行。

四、竞聘程序

(一)公布岗位

专业技术岗位分13个等级,包括高、中、初级3个层级岗位,高、中、初层级岗位内又分不同等级岗位。

高级岗位分7个等级,由高到低依次为一至七级。其中正高级岗位依次为一至四级,副高级岗位依次为五至七级。

中级岗位分3个等级,由高到低依次为八至十级。

初级岗位分3个等级,由高到低依次为十一级至十三级。

具体设置及数量如下:

(二)个人申报

1.申报本层级内部高等级岗位者(专业技术二、三、五、六、八、九、十一级),须严格对照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》,按要求填报《专业技术层级岗位和内部高等级岗位申报表》,经所在部门领导签署意见后,按规定时限报组织人事处审核。

2.未申报本层级内部高等级岗位者,仍以原岗位等级按照上一个聘期内的累计综合考核得分从高到低排序,直接进入本层级最低岗位的竞聘。

3.具备正高资格,但综合考核得分排名靠后,可能聘用不到正高岗位的专业技术人员,可以申报副高层级的高等级岗位(五、六级岗位),未申报者,聘用到七级岗位(《全校正高级专业技术人员上一聘期量化考核得分排名》)。

(三)资格审核

根据《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》的规定,对申报人员岗位任职资格条件及申报材料进行审核,审核通过人员名单在全校范围内进行公示。

(四)综合考核。考核原则上按照《中共甘肃省委党校事业部门首次岗位设置管理专业技术人员综合考核办法》(校发〔20xx〕27号)执行。综合考核主要以上一个聘期3年内的累计综合考核得分为依据,聘期不满3年的按实际聘任年限内取得业绩为准。分专业技术层级岗位和内部高等级岗位按照综合考核成绩从高到低进行排序,并在全校公示。

(五)确定聘用人选。按照综合考核成绩从高到低的顺序,依次提出各等级岗位拟聘人选,提交校事业部门三类人员竞聘上岗工作领导小组审议。综合考核成绩相同按排名顺序无法确定拟聘人选时,由领导小组以无记名投票的方式确定人选。审议通过后报校委会研究决定。

(六)公示。将校委会研究确定的专业技术岗位聘用人员名单在全校范围内予以公示。

(七)聘用及岗位认定。与聘用人员签订聘用合同,并将聘用人员名单及有关表册材料上报省委组织部进行岗位等级认定备案后,按照有关程序兑现岗位工资。聘期内退休人员,聘用合同随本人退休自行终止。

五、时间安排

专业技术人员竞聘上岗各环节具体时间详见《中共甘肃省委党校20xx年专业技术人员竞聘上岗工作日程安排》。

六、组织领导

专业技术人员竞聘上岗工作在校委领导下,由校事业部门三类人员竞聘上岗工作领导小组组织实施。各相关部门要高度重视,密切配合,做到工作不乱、思想不散,确保竞聘上岗工作和日常教学科研智库工作两不误、两促进。

竞聘上岗工作方案 篇2

当前, 公开竞聘、竞争上岗已成为企业选拔人才的主要渠道之一。但是, 每一次竞聘, 都会在职工中产生一些思想波动, 处理不好就会直接影响竞聘工作的质量。如何增强思想工作的有效性, 已经成为竞聘工作中面临的突出问题。

一、面临的难题

公开竞聘、竞争上岗, 涉及到职工的切身利益。如果思想工作跟不上, 就会出现各种各样的认识问题, 比如, 有人担心暗箱操作, 有人怕同事互相排挤, 有人认为人选早已内定, 还有人怕领导说自己有“野心”, 等等。因此, 对待竞聘工作的态度也各不相同, 有的漠不关心, 有的等待观望, 有的不想应聘。当然, 多数职工还是积极参与的, 持消极态度的毕竟是少数。但是, 如果不做好思想工作, 这种消极情绪就会蔓延, 甚至影响多数人的信心。这种氛围一旦形成, 竞聘工作很可能就会失败。

另外, 竞争上岗工作结束后, 必然会有落聘者, 他们的思想波动就会更大些, 有的气愤, 有的无奈, 有的自暴自弃, 等等。如果忽视对落聘人员的思想工作, 他们就极易对企业产生抵触情绪, 给企业带来一定的负面影响。

二、措施及建议

深入推进公开竞聘、竞争上岗, 是一项复杂的系统工程, 从思路理念到方向目标, 从组织指导到评估反馈, 都需要作深入细致的思想工作, 用有效的心理疏导提高竞聘工作的质量。

超前分析思想动态, 增强工作针对性。北京市政路桥集团在2006年组建公司总部和所属4个二级子集团班子时, 首次采取了内部全员公开竞聘、竞争上岗。之后, 无论是领导班子补充调整, 还是管理岗位人员调整, 大多采用了系统内公开选拔、竞争上岗的方式。几年来, 这一选人用人方式得到了大家普遍认可, 选拔了一大批优秀人才补充到各级管理岗位中, 对单位的各项工作起到了积极的推动作用。竞聘选拔人才成功的关键, 首先, 企业的领导要树立科学的发展观、人才观, 强化“以人为本”的理念。要充分认识人才资源是最宝贵的资源。其次, 企业的领导要把人才作为生产力的第一要素, 把优秀干部的发现、培养、选拔和使用作为振兴企业发展的大计。三是企业的领导要有求贤若渴的迫切心情, 要有爱才之心, 识才之眼, 容才之量, 护才之胆。要善于发现、培养、选拔、使用人才, 做到知人善任, 用人之长。实践证明, 只有选贤任能, 量才使用, 任人唯贤, 才能促进各项工作上台阶、创亮点。

思想工作, 重在预防。市政路桥集团党委每次实施公开竞聘前, 都要根据不同岗位性质, 有针对性地研究制定工作方案。2006年以来, 共组织了18次公司中层领导及总部管理人员的竞聘工作。其中组建五个子集团班子和总部管理人员的两次聘任, 都采取了全员竞聘的形式。在竞聘工作启动前, 各级组织和领导, 对职工的思想状况进行深入的分析。由于问题把握准确、工作准备充分, 竞聘上岗工作得以顺利进行。

增强竞争意识, 转变择业观念。思想工作要做到“三个结合”:一是上下结合, 各负其责。职工所在单位的党组织和领导干部要站在第一线, 不能随便将矛盾上交。二是点面结合, 主次分明。既要在面上把道理讲清, 又要在点上将思想工作做透。对个别思想不通的职工, 一定要重点帮助, 不解决问题不撒手。三是虚实结合, 讲求实效。既要解决职工的思想问题, 又要解决职工的实际困难。

市政路桥集团党委十分注意了解分析职工对竞聘上岗的态度, 针对不同情况提出工作的重点。在心理疏导工作中, 主要做好三个方面的工作。一是传递压力:向职工讲述市场竞争对企业的影响, 培养职工的危机意识;分析企业现状, 阐明竞争上岗的必要性, 使职工有紧迫感。二是给予动力:描绘企业的未来蓝图, 激发职工的上进心和拼搏意识;公布竞聘职位、竞聘领导小组的成员构成, 体现竞聘的公正性。三是强调能力:强调竞聘是基本能力的竞争。

近三年来, 市政路桥集团和6个二级子集团共有1456人次报名参加了532个职位的竞聘, 其中涉及两级中层领导岗位有267个职位。通过竞聘上岗双向选择, 改变了干部职工的择业观念, 破除了论资排辈、求全责备的旧观念, 树立了公平竞争、唯才是举的新观念。

及时解疑释惑, 确保顺利分流。2011年市政路桥集团总部管理人员竞聘上岗结束后, 有十多名原总部管理人员落聘, 需要重新安置工作。集团党委派专人逐一与他们进行深度沟通, 帮助他们克服消极心理, 缓解思想压力。对于能力不够的落聘者, 讲清他能力上的差距, 鼓励他加强学习、提高能力;对于能力与竞聘岗位不相符的落聘者, 帮助其竞聘适合的岗位, 扬长避短, 从而发挥个人的优势。

妥善安置, 是全员竞聘工作中最难做的一个环节。不仅要做好落聘人员的思想工作, 还要积极帮助他们寻找新的岗位。2011年, 在总部全员竞聘工作中, 集团组织人事部门积极帮助落聘人员寻找出路, 努力做到人岗匹配、人事相宜、高效有序。落聘人员安排到新岗位后, 组织人事部及时了解他们的工作表现, 与他们保持经常联系, 使他们尽快适应新岗位的工作。

竞聘上岗工作方案 篇3

为做好专业技术岗位竞聘上岗工作,根据县人社局《关于事业单位专业技术岗位实施竞聘上岗的指导意见》和县教体局《关于专业技术岗位实施竞聘上岗的通知》,结合全镇实际情况,制定本实施方案。

一、专业技术岗位等级、竞聘范围、聘期及岗位计划数。

1、专业技术岗位等级

专业技术高级岗位:中学副高级分五级、六级、七级三个层次;中学一级、小学高级分八级、九级、十级三个层次;中学二级、小学一级分十一级、十二级两个层次。

2、竞聘范围

取得专业技术高级、中级、初级专业技术任职资格证书的专业技术人员可参加相应专业技术岗位竞聘。其中竞聘高级五级岗位的必须原来已经聘任高级4年以上,竞聘高级六级岗位的必须原来已经聘任高级3年以上;竞聘中级八级岗位的必须原来已经聘任中级4年以上,竞聘中级九级岗位的必须原来已经聘任中级3年以上;竞聘初级十一级岗位的必须原来已经聘任初级3年以上。

3、聘期

本次专业技术岗位竞聘聘期为三年(2010年12月31日至2013年12月31日)。

4、岗位计划数见附表。

二、竞聘上岗的程序及时间安排

1、建立聘任组织制定实施方案。中心校成立领导小组和聘任委员会,具体领导组织这次专业技术人员竞聘任工作。

2、公布竞聘上岗工作方案。实施方案经领导小组通过后,报县教体局审批,再经教代会通过后,公布实施。

3、公开报名,资格审查。获得相应专业技术职务任职资格且参与竞聘的人员写出参与竞争聘任的书面竞聘申请,自愿放弃竞聘的写出书面放弃竞聘申请和保证书,以学校为单位按照竞聘岗位级别分类交聘任委员会。聘任委员会审查申请人的资格及应聘条件,决定是否同意其参加相应级别岗位的竞聘。

4、竞聘上岗。竞聘上岗按照高、中、初级逐级组织实施,采取赋分的办法,从高级五级开始按照分数从高到低和分配指标依次聘任。

中学系列同资格竞聘人员按照个人得分由高到低排序,首先聘任高级五级岗位,聘满五级岗位后再聘六级岗位,以此类推。具有高级资格未获聘高级岗位的人员优先聘用中级职务的八、九级岗位;具有中级资格未获聘中级职务的优先聘用初级十一级岗位。已取得中学高级专业技术资格,本次主动放弃竞聘高级岗位的,直接确定为中学系列中级八级岗位,然后再依次聘任参加竞聘高级岗位未获聘的人员;具有高级资格人员聘任完成以后再按照具有中级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任中级岗位;已取得中级专业技术资格,本次主动放弃竞聘中级岗位的,直接确定为初级职务十一级岗位,具有中级资格人员聘任完成后,再按照具有初级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任初级岗位。

小学系列同资格竞聘人员按照个人得分由高到低排序,首先聘任八级岗位,聘满八级岗位后再聘九级岗位,以此类推。具有中级资格未获聘中级职务的优先聘用初级十一级岗位。已取得中级专业技术资格,本次主动放弃竞聘中级岗位的,直接确定为初级职务十一级岗位,具有中级资格人员聘任完成后,再按照具有初级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任初级岗位。

三、竞争聘任赋分标准

原聘职务高等级岗位竞聘。已聘任高中初级专业技术职务人员竞聘原聘任职务对应的高等级岗位的,按照以下标准将个人(1)一(6)项的得分相加,得出个人竞聘总分,按照得分、岗位设置及有关规定,具体确定出竞聘人员的岗位等级(得分相同时,先按照一线教师优先的原则确立;都是一线教师的,按照第(5)项分数高低确定)。

首次新职务岗位竞聘。首次竞聘高中初级专业技术职务人员竞聘上岗的,按照以下标准将以上个人(1)一(6)项的得分相加,得出个人竞聘总分,按照得分排出名次,根据各专业技术职务所空余的岗位及有关规定,确定出具体的拟聘任人选,首次聘任的人选按规定只能聘用为该职务最低级别岗位。(得分相同时,先按照一线教师优先的原则确立;都是一线教师的,按照第(5)项分数高低确定)。

(1)教龄分:教龄按每年0.5分核算。(以档案为准)

(2)任职年限计分:按竞聘专业技术职务的任职资格取得年限计算,每年得1分。

(3)考核计分:近三年(2008年至2010年),在专业技术人员考核中,每获得一次优秀加1分。

(4)荣誉称号计分:近三年(2008年1月1日至2010年12月31日),按照以下标准赋分。①各级政府教师节期间表彰的优秀教师、优秀教育工作者、模范班主任、师德标兵等荣誉,省级、市级、县级、乡镇级分别计5分、3分、1分、0.5分(本项不累加,只得最高级别分值);②优秀教学成绩奖:省级、市级、县级分别得3分、2分、1分(本项不累加,只加最高级别的分值);③公开课、讲课比赛计分:省级以上公开课,省以上讲课一等奖加5分;市级公开课,省以上讲课二等奖、市讲课一等奖加4分;省以上讲课三等奖、市级讲课二等奖加3分;市级讲课三等奖、市电化教学优质课评选一等奖、县级公开课,县级讲课一等奖加2分;县讲课二等奖,市电化教学优质课评选二等奖加1分;县讲课比赛三等奖、市电化教学优质课评选三等奖、乡镇公开课、乡镇讲课比赛一等奖加0.5分;镇讲课比赛二等奖加0.2分;镇级讲课比赛三等奖加0.1分(本项不累加,获多项奖的只取最高一项加分);④教科研工作计分:获省、市、县教科研成果奖并在县以上推广的,分别计2分、1分、0.5分(本项不累加,获多项奖的只取最高一项得分);⑤齐鲁名师、沂蒙名师、沂水名师、教学能手(新秀):省、市、县分别得5分、3分、1分(本项不累加,只得最高级别的分值)。

(5)千分考核。在职在岗的,按照近三学(2007-2008学、2008-2009学、2009-2010学)个人千分考核成绩计算,该项占50分。

具体计算方法:竞聘者个人近三学千分考核平均成绩÷参加同职务竞聘人员近三学千分考核最高平均成绩×50(保留两位小数)。

新调入人员不足三年的,千分考核成绩按实际情况核算。

内病退人员:属县人事局、教育局备案管理的干部,经批准退居二线的可以同在岗教师参加同一职务的竞聘,赋分标准中千分考核一项按参加同一职务的竞聘人员的平均分计入,其他标准一致。也可以不参加竞聘直接确定为相应的七、十级职务。其他内退人员一律按20分计入(相当于千分中的德、能部分)。

(6)支教加分。根据县教体局《关于县乡学校教师交流和乡镇超编学校教师支教分流工作的通知》(沂教字[2008]36号)和镇党政办、中心校有关文件规定执行。

四、其他注意事项

1、由较高等级岗位聘用到较低等级岗位的人员,任原职务(岗位)满5年、距法定退休年龄不足5年且符合订立聘用至退休合同条件(工作已满25年的或者在本单位连续工作已满10年且据国家规定的退休年龄已不足10年的。)的,可以保留原国家规定的工资待遇不变。

2、所有专业技术系列和辅助系列岗位均实行捆绑式竞聘的办法,辅助系列竞争上的,按照核准的岗位聘用最低级别岗位。

3、要坚持客观公正的原则,秉公办事。要选择公道正派、群众公认的人员担任聘任工作。要加大群众监督力度,参加竞聘人员的各项得分及确定的聘任人选等都要张榜公布、公示。在聘任工作中,有异议的,由竞聘领导小组调查落实,并将落实结果通知当事人,严禁不走组织程序、越级上访等现象发生。

4、竞聘结束,签订专业技术岗位聘用合同,办理聘用手续。竞聘结果报县教体局、人社局备案。

五、加强管理,严肃纪律

1、专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,各单位要高度重视,成立领导小组,精心组织实施,做到政策公开、过程公开、结果公开,保证广大教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。(中心校举报电话:)

2、有异议的要按程序逐级反映,严禁越级上访。

3、各中小学要成立有专业技术人员参加的“教师专业技术岗位竞聘上岗工作推荐审查小组”,校长为第一责任人,分管中层具体负责证件的审查、表册的填报工作。

4、这次竞聘上岗工作面广、量大、情况复杂,系关教职工的切身利益,各单位要严格按实施方案的有关规定认真组织实施。严禁任何形式的弄虚作假、营私舞弊,严禁暗箱操作,若出现问题,经查属实,取消当事人竞聘资格,降级聘任并将严肃追究校长和相关人员的责任。

5、各学校根据竞聘上岗的结果,在聘期内根据聘任岗位职责与要求,加强对受聘人员的考核。其考核结果作为今后续聘、解聘或者调整岗位的重要依据。

附件:龙家圈镇专业技术人员竞聘上岗计划表

龙家圈镇中心校

竞聘上岗工作方案 篇4

实施方案

为认真贯彻实施《党政领导干部选拔任用工作条例》和上级的有关规定,不断深化学校干部人事制度改革,积极为优秀人才脱颖而出和倡导公开、公平、竞争、择优的干部选拔任用机制营造一个良好的氛围,更好地促进我校教育事业的改革和发展,根据XXXX号文件的精神,结合本校干部队伍建设的实际,特制定本方案。

一、中层干部竞聘上岗职位

二、中层干部竞聘上岗的对象与任职条件:

1)竞聘中层干部的对象:本校在职在编教师;学历合格;职称要求:中学二级及以上;具有担任班主任工作或团总支书记、年级组长、教研组长、工会委员以上等职务三年及以上工作经历。中层正职必须在中层副职岗位工作两年及以上。

2)积极拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致;

3)热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,作风正派,有高尚的职业道德,有较强的组织、协调、创新能力;身体健康;

4)新聘任的中层干部年龄,男不超过45周岁,女不超过40周岁;德才表现和工作实绩特别突出的人员,经县教育局批准,可适当放宽年龄条件;

5)在聘期内,中层干部年龄女超过50周岁,男超过55周岁的将不再留任。

6)2008年8月以来产生的学校中层干部,任职至2011年8月底自然终止。本次新产生的各学校中层干部全部实行聘任制,聘期为三年,并由校长颁发聘书。但在聘期内,遇下列情况可予以解聘,并报县教育局审批备案。

①有违法乱纪行为或年度考核不称职;

②工作表现不佳、群众反响大;

③其它原因而不能胜任的。

三、竞聘的步骤和方法

1、准备阶段(8月20日-8月24日)

1)建立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组;

2)拟定中层干部竞聘上岗实施方案并上报局党委办。

2、宣传发动、报名阶段(8月25日-8月26日)

1)学校召开全校教师会议,进行思想发动,进一步统一思想,提高认识,增强教职工的积极性与参与意识。公布竞聘方案,部署竞聘工作。

2)竞聘上岗报名时间为8月26日下午—8月27日上午。报名方

法:由本人填写《中层干部竞聘上岗报名表》,其中每位竞聘对象,可以填报二个志愿(即二个职位),第一志愿需写明竞聘理由。原中层干部未提交《中层干部竞聘上岗报名表》的,视为自动放弃。报名表于8月27日上午11时之前交朱利峰书记处;

3)对所有报名者进行资格审查。依据竞聘的条件,中层干部竞聘工作领导小组对申请竞聘者进行资格审查,资格审查合格者参加竞聘。

3、实施阶段(8月27日-8月29日)

1)竞聘演讲(8月27日下午1时)。召开竞聘演讲评议会议,竞聘人员按抽签顺序参加竞聘演讲。每人演讲时间不超过5分钟。

2)研究确定拟聘用人选,在校内公示聘任情况(8月28日)。

3)经县教育局党委批准后,公布竞聘结果,实施聘任。

四、聘任的原则

根据上级关于中层干部选拔任用工作有关规定和本校中层干部任职的现状,本次竞聘将在坚持实事求是、民主公开、客观公正、德才兼备原则和坚持竞争上岗与直接任命相结合、个人意愿与组织调配相结合的原则。

XX中学

二0一一年八月二十日

附件:1.中层干部竞聘上岗报名表

附件二:

中层干部竞聘上岗报名表

公司竞聘上岗方案 篇5

(一)优化人--岗配置,力争让最合适的人从事最合适的工作,提高工作效率和企业经济效益。

(二)进一步深化竞争机制,不断增强员工的竞争意识和危机意识,逐步形成“岗位靠竞争、收入靠贡献”的观念。

(三)通过 竞聘 上岗发掘适应企业发展需要的人才,同时在员工中建立起爱岗敬业、努力学习业务知识,增强业务技能的良好氛围。

(四)为公司和员工双方提供一次双向选择的机会。

二.竞聘 上岗的基本原则

(一)公开原则:有关 竞聘 岗位的任职资格,岗位数量及 竞聘 的内容、流程均向全体员工公开。

(二)竞争原则:即通过个人自荐与群众推荐、资格评定、综合能力评定、竞聘 答辩等竞争手段确定岗位人选。

(三)全面原则:即选聘前对 竞聘 者的品德、理念、知识、能力、以往业绩、群众评议等进行全面考核。

(四)择优原则:深入了解、全面考评、认真比较、谨慎筛选、择优录用。

(五)回避原则:即涉及 竞聘 者本人的考核评定自觉回避。

三.竞聘 上岗的范围:公司中层及以下所有岗位

四.竞聘 上岗的组织:

(一)竞聘 上岗领导小组

(二)竞聘 上岗工作小组

(三)竞聘 顾问指导组

五.竞争上岗实施步骤

(一)构建组织

(二)宣传动员

(三)组织实施

第一阶段:部门经理岗位 竞聘 步骤

第一步:召开经理扩大会,讨论 竞聘 实施方案,确定 竞聘 组织与程序。

第二步:发布信息,进行宣传动员。

(1)召开全体员工大会公布公司新的组织架构和各部门职责及部门经理岗位说明书,进行宣传动员;

(2)公布部门经理岗位 竞聘 流程;

(3)公司内网发布详细 竞聘 信息。

第三步:报名提交 竞聘 报告

(1)员工根据公司发布的 竞聘 上岗信息和个人意愿,填写《 竞聘 上岗申请表》,每个参聘员工可以填报1或2个志愿。

(2)提交 竞聘 报告。

竞聘 报告内容包括:(演讲提纲式的,要简要明了)

(1)竞聘 人员在过去一年内的主要工作业绩,需要列出上做出的具体工作内容和工作效果。该项内容需经所在部门经理(经理会)确认。

(2)竞聘 人员对 竞聘 岗位的认识,如果 竞聘 成功,准备如何工作、达到什么样的工作效果,以及目标 竞聘 岗位的工作规划。参加两个岗位 竞聘 的人员应提交两份 竞聘 报告。(注: 竞聘 报告即时在公司内网上向全体员工公布)

第四步:进行群众推荐

全体员工在详细阅读各报名参聘的报告后,以无记名投票方式,推荐公司各部门经理岗位人选(每个经理岗位可推荐2人,多选无效,没有报名的也可推荐)。

第五步:进行管理人员素质测评

组织对报名参聘的管理人员进行综合素质测评。(内容:管理技能、管理素质、职业价值观等网上答题)

第六步:资格审查,现场答辩,综合评议

工作小组收集员工的 竞聘 上岗申请、竞聘 报告和群众推荐及人员素质测评情况后,汇总上报至 竞聘 领导小组,由 竞聘 领导小组根据《岗位说明书》的要求和现场答辩等情况进行综合考察(综合考察内容:1.以往业绩;2.综合素质测评;3.群众推荐;

4、爱岗敬业;

5、品德素养;

6、团队意识;7;全局观念;8.学历;9.专业;10.工作经验11.工作理念等),形成评议意见上报公司经理会审议。第七步:公司总经理确定各经理岗位人选,签署任命书。

第二阶段:项目经理岗位 竞聘

第一步:公司与各部新聘经理沟通确定各部项目经理岗位配置

第二步:在公司在内网发布各部项目经理《岗位说明书》

第三步:双向选择部门项目经理岗位

(1)员工个人填报部门项目经理岗位申请(可选报2个岗位);

(2)两个以上人员 竞聘 同一岗位的由 竞聘 工作小组组织原部门人员投票推荐(按占部门总人数的百分比计算)

(3)部门经理选报本部门项目经理岗位初定人选,交 竞聘 工作小组。

第四步:由本部门经理和 竞聘 领导小组成员组成考核组,听取 竞聘 岗位员工 竞聘 报告,现场答辩(参见部门经理岗位 竞聘 第六步:资格审查,现场答辩,综合评议)。

第五步:考核组形成考核意见,上报经理会审议,确定部门项目经理人选。

第三阶段:双向选择部门岗位,组建部门

第一步:公司内网发布全公司所有岗位的《岗位说明书》,公布公司组织架构和业务员岗位配置。

第二步:员工填报 竞聘 岗位申请。

第三步:部门与员工双向选择。

第四步:各部召开部门会议,依照各部《岗位说明书》中岗位配置的要求,初定业务人员配置人选上报公司经理会审定。

第四阶段:宣布任命,签订《岗位聘用协议书》

(1)召开全体员工大会,总经理宣布公司部门经理任命书,并签订《部门经理岗位聘用协议书》、《业务部门经营责任状》、《职能部门工作责任状》;

(2)各部门经理宣布本部门岗位配置与部门项目经理签订《岗位聘用协议书》,并进行 就职 演说(主要内容:部门下步工作目标、思路及决心)。

(3)各部门分别召开部门全体员工会议,进行工作布署(统一签署部门员工的《岗位协议书》意见后,上交综合管理部)。

第五阶段:落聘人员安置

经岗位 竞聘 而没有获得岗位(签订《岗位聘用协议书》的人员)为落聘人员。

落聘人员的出路有以下几条:

一、解除劳动合同。由员工本人自愿向公司提出辞职申请,按国家相关政策规定解除劳动合同,办理离职手续。

二、落聘人员按照公司《待岗管理暂行办法》的规定签订《待岗协议》,由公司综合管理部统一管理,安排培训学习和其它辅助性工作,其薪酬待遇参见公司《待岗管理暂行办法》。

三、内退休养。在公司连续工作十五年以上的员工,且男55岁以上、女50岁以上的落聘人员可以选择内退休养,其薪酬待遇参见公司《待岗管理暂行办法》。有关事项:

一、由综合管理部组织落聘人员学习集团及公司待岗员工相关管理规定,根据公司《待岗员工管理办法》,组织落聘人员签订《待岗协议书》并安排布置待岗人员下一步培训、工作事项。

二、新增工作岗位和个别岗位工作需要时,公司可以为待岗人员安排岗位辅助工作,必要时可以综合部门经理的意见适时转正上岗。

三、部门经理岗位两年进行一次 竞聘,其它岗位一年一聘。

四、业务发生变化时,公司经理会可组织不定期的岗位调整。

五、工作交接前原岗位人员应履行好日常工作职责,工作交接时,原岗位负责人有义务支持配合新任人员的工作,时限不少于一个月。很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。

竞聘上岗工作方案 篇6

延续了几十年的“一评定终身”的职称评审在安徽省宁国市已经被彻底打破。截至2009年年底, 全市286家事业单位5890多名在职的专业技术人员全部实行了竞争上岗, 择优聘任。

在实行专业技术职务竞争聘用制的过程中, 不少单位确立了科学的选聘标准, 打破了传统的资历观念, 在聘任方式上真正实现“公开、公平、公正”。宁国市中医院在实施专业技术人员聘任制中, 提出了“公开职位、公开职数、公开竞聘程序、自主选岗、综合评分、公示聘任”的模式, 实现了岗位聘任工作的全透明, 被广大职工称为“阳光择岗”。

实行竞争聘任制后, 专业技术人员必须通过竞争上岗才能聘任专业技术职务, 兑现岗位工资。专业技术人员的紧迫感和责任感明显增强, 而且有一大批优秀中青年专业技术人员脱颖而出。■

竞聘上岗方案 篇7

本次竞争上岗的干部选拔工作,严格执行《干部选拔任用条例》的有关规定和程序,坚持以公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人为贤的干部路线和德才兼备的干部标准,树立正确用人导向,充分发扬民主,着眼于锻炼和培养干部,增强干部队伍活力,更好地公平、公正执法,充分调动广大干部的工作进取性、主动性和创造性。

二、程序及时间安排

1.公布方案。向机关全体干部公布《干部竞争上岗工作方案》及竞争职位的资格条件。

2.报名与资格审查。竞争上岗工作领导小组按照岗位资格条件对报名的干部进行资格审查。

3.召开竞争上岗演讲大会。经过资格审查的干部进行公开演讲(演讲时间在10分钟以内),演讲顺序以姓氏笔划为序,演讲稿交人事科备案。

4.民主测评。公开演讲后,进行民主测评。

5.确定考察人选。由局纪检组监督,根据民主测评结果,报市局党组确定考察人选,发布考察预告。

6.组织考察。由人事和纪检监察人员对考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面进行考察,重点考察工作实绩。

7.进行公示。根据民主测评和考察情景,经党组研究决定,确定任用人选,提职干部将进行公示,公示期为七天。

8.总结汇报。对干部竞争上岗情景进行总结,并上报白城市人力资源和社会保障局审批。

三、竞争上岗职位及资格条件

本次竞争上岗的职位是党委办公室主任、监察室副主任、食品安全监管科副科长、行政审批办公室副主任、稽查科副科长。

参加竞争的基本条件是:

1.思想政治素质好,政治立场坚定,坚持党的基本路线,作风正派,事业心强,廉洁守法,群众威信较高。

2.组织领导本事和管理本事强,实际工作经验较丰富,工作实绩突出。

3.现有局机关在编在岗公务员,具有履行行政工作的身体条件。

岗位条件要求是:

竞争党委办公室主任职务,应具有任副科级实职两年以上职务经历,或副科级非领导职务三年以上;

竞争监察室副主任、食品安全监管科副科长、行政审批办公室副主任、稽查科副科长职务,应具科员以上职务,其中任科员三年以上;

四、报名时间

竞聘上岗实施方案() 篇8

关于[望湖城]项目公开竞聘上岗实施方案 2008年10月

为了进一步拓宽选人用人的渠道,深化本公司内部人事制度改革,导入现代人力资源管理理念,建立平等竞争、择优录用、合理流动的用人机制和岗位管理机制,充分调动公司员工的积极性,努力建设高素质的物业队伍,深入推进公司人员竞聘上岗工作;结合公司实际,对本公司[望湖城]项目管理岗位进行公开竞聘上岗。

一、竞聘原则

1、公平、公正、公开;

2、平等、竞争、择优;

二、竞聘方式

1、员工申请与领导推荐相结合;

2、竞聘人采取述职答辩、综合评价的方式;

三、竞聘领导小组

由公司总经理室及各部门各项目负责人共同组成。

组 长:苏荣宗

成 员:吴群、姚春军、张松昌、吴彦基、潘贺义、黄鹂、袁卫娟

四、竞聘岗位:

1、[望湖城]项目各地块副经理(4人)

2、[望湖城]项目b03地块部门主管(4人)

3、[望湖城]项目b03地块所有工作人员

五、竞聘岗位职责

六、竞聘基本条件

1、热爱物业工作,有较强的组织纪律观及事业心、责任感。

3、坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志。

6、客户服务中心副经理: 从事居住物业管理工作3年以上,具有大专学历,熟悉客户服务中心工作流程,持物业经理岗位证书;

7、客服主管:中专学历以上学历,35岁以下,身高160厘米以上,从事物业管理工作2年以上,擅长与业主沟通,有亲和力,持物业经理岗位证书;

8、保安主管:高中以上学历,35岁以下,身高175厘米以上,从事保安领班或相关工作两年以上;具有一定的语言表达能力;有相关工作经验者和退伍人员优先考虑;持物业管理岗位证书;

七、竞聘范围:

2、如部分岗位未能在公司内部聘到合适人选,将通过向社会公开招聘的方式,从公司外部吸收优秀人才;

八、竞聘程序

在聘用范围内公布竞聘岗位、岗位职责和应聘条件。

采取自荐与推荐相结合的办法,鼓励符合条件的人员参与竞争。个人报名,填写申报表。

按照竞聘上岗的条件,由公司领导小组对报名者进行资格审查后予以公布。

由本公司全体员工对申报本次竞聘领导职位的人员进行民主测评并量化计分,测评结果通知本人。参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。

测评和演讲工作在公司领导小组统一领导下进行,成立由公司领导、员工代表组成的评审委员会。

6、考核方式及时间

九、试岗与聘用和调整

2、试岗期满后,按《公司管理人员考评方案》由公司行政人事部配合[望湖城]项目完成对试岗员工的考核工作。

十、时间安排

十一、有关要求

2、要严厉纪律,加强监督。严禁借公开竞聘工作之机搞小圈子或进行拉票,对违反组织人事纪律、搞不正之风的,要严厉查处。

安徽外滩物业公司中层干部竞聘上岗报名表 图片已关闭显示,点此查看

篇二:竞争上岗实施方案

凉州区交通云运输局 干部竞争上岗实施方案

一、指导思想

二、竞争上岗原则

三、竞争上岗职位(4个)1.清源公路管理站站长 2.洪祥公路管理站站长 3.黄羊公路管理站站长 4.刘畦材料场场长

四、竞争范围

局、站机关全体在岗正式干部职工(包括政务大厅工作人员)

五、组织领导

组 长 张继红 区交通运输局党组书记、局长 副组长 蒋 辉 区交通运输局副局长 张永旭 区交通运输局副局长 成 员 李凤莲 区交通运输局纪委组长 李红梅 区交通战备办公室副主任 张光新 区公路建设养护站副站长 李建才 区公路建设养护站工会主席

六、方法步骤

(一)组织发动(3月6日)。

(二)申报(3月7日—9日)。机关干部职工填写《竞争职位申报表》,于3月9日下午5:30前报到办公室,过期不候。

(三)演讲(3月12日下午)。填写《竞争职位申报表》的干部在全体干部职工会上进行演讲,演讲的主要内容包括:(1)竞岗的条件和理由;(2)工作思路;(3)完成目标的措施。

(四)演讲评分。

竞岗者总得分=演讲评分得分*60%+干部职工得分*40%。

(六)组织决定。

(七)任命。

(八)干部调配。

七、有关要求

(一)提高认识,积极参与。

(二)严格纪律,加强监督。

(三)正确对待,积极引导。本次竞争上岗,主要是进一步调动工作积极性,不断提高工作效率和水平。

附件2:凉州区交通输局中层干部

图片已关闭显示,点此查看

(评委打分表)

面试干部:

图片已关闭显示,点此查看

说明:

1、根据竞争者演讲综合表现,对各项测评内容进行评分。

2、表后所列分值为最高分值,可以最高分值内合理赋分。(干部职工评价表)

面试干部:

图片已关闭显示,点此查看

说明:

1、根据竞争者演讲综合表现,对各项测评内容进行评分。

2、表后所列分值为最高分值,可以最高分值内合理赋分。篇三:岗位竞聘上岗实施方案 山东省潍坊商业学校

专业技术岗位竞聘上岗实施方案 为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,根据上级批复的设岗方案,现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见:

一、基本原则

1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则; 2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则; 3.注重工作实绩、资历和能力的原则;

二、聘任竞聘范围和要求

1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计 划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;

2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗; 3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;

4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;

三、任职条件

(一)基本条件

1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德; 2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发 [2007]28号)规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件; 3.现聘任期内各考核均为合格以上;

(二)竞聘条件

1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力;

2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;

3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;

4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位;

四、方法程序 1.公布竞聘岗位。

2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请,并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。

3.按照专业技术人员(5-12级)的先后顺序,分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。4.公示。

5.审核备案。6.签订合同,颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后,校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定,向受聘人员颁发聘书,签订合同,并行文公布。

五、组织领导

1.潍坊商校职称评聘专家委员会(初评委)

主 任:于建平

副主任:陈兆坊 孙中升

成 员:王戈弋 刘韶丽 冯乐尧 赵忠泰 葛玉珍 宋云 毛艳丽 谭宝军 范守才 王智 裴雅青 王翠玲 何谷 林勇 高连升

2.潍坊商校职称评聘监督委员会

主任:任云杰

成员:李乃强 汪源红 杨丽艳 于永康 马高梅

六、聘期管理

1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的,其聘期按新的聘用合同执行。

2.有下列情形之一,学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意,经不少于5个工作日公示无异议的,可签订至退休的合同:

(2)合同期满时距法定退休年龄不满3年,且考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗

3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行考核,必要时还可以增加聘期考核。

七、岗位设置及数量

(一)管理岗位

(二)专业技术岗位

学校共设专业技术职务岗212个,根据省人事厅规定,高级、中级、初级比例为3:5:2。高级专业技术职务64个岗位,5级、6级、7级岗比例为2:4:4,其中5级岗13个,6级岗25个,7级岗26个;中级专业技术职务106个岗,8级、9级、10级岗比例3:4:3,其中8级岗32个,9级岗42个,10级岗32个;初级专业技术职务42个岗,11级岗21个,12级岗21个;员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任:高级岗位7个,中级岗19个。

(三)工勤技能岗位

工勤技能岗共设4个岗位,其中技术工三级 1个,技术工四级 1个,技术工五级 1个,普通工 1个。

八、加强监管

1.学校岗位聘用上岗是事业单位人事制度改革的重要内容,涉及面广、政策性强,学校高度重视,要切实加强领导,精心组织实施,及时发现和解决在实施过程中出现的新情况和问题,保

附专业技术岗位竞聘计分办法 2014年8月

篇四:管理干部竞聘上岗实施方案 沧州中铁公司管理干部内部竞聘实施方案

由于公司的运营模式和基本管理要求,公司的核心管理人员需要更多的在内部进行选拔,而员工也迫切需要通过自身职位的提升来证明自己的价值,所以,在内部员工中进行管理者的培养是“保存核心理念,刺激进步的驱动力”。

一、基本原则

二、参与竞聘者报名条件

三、实施步骤

(一)成立员工竞聘工作管理机构

(二)宣传和前期准备工作

(三)竞聘申请程序

(四)面试程序(占总竞聘评分的40%)

2、由公司总经理、人力资源部、生产设备安环部及竞聘者部门领导担任

评委,对竞聘者进行面试和评分,去掉一个最高分、去掉一个最低分然后取平均分作为竞聘者面试得分。

(五)笔试(占总竞聘评分的40%)

1、由竞聘工作领导小组组织考题制作,针对不同岗位及要求对参加竞聘者组织笔试考试,出题内容如下:

(1)竞聘班组长试卷内容为专业技能知识(40%)、安全生产知识(40%)、基础管理知识(20%);

(六)公共测评(占总竞聘得分的20%)

此项工作本着客观、公正的原则以无记名投票方式进行,体现公司人才选拔的民主性的同时标榜员工的民主权利,对人才进行公共测评考察基层管理人员在公众意识中的实际表现和个人品质,并且有利于发现人才、实现民主监督、和有利于克制和约束基层管理干部的不正之风,实施步骤如下:

3、票数统计工作由公司竞聘工作领导小组和竞聘工作组织部门的竞聘工作

(七)竞聘上岗人选的最终确定及善后工作

竞聘工作监督电话:0317-5761872 0317-5760665 人力资源部

2010年4月23日 附表1:

竞聘上岗申请表

部门:

附表2:

图片已关闭显示,点此查看

员工竞聘上岗面试评价表

评价人: 竞聘者姓名: 竞聘者所在部门: 竞聘职位: 面试时间:2010年 图片已关闭显示,点此查看

篇五:竞聘上岗实施方案 管理人员竞聘上岗实施方案

一、指导思想

二、基本原则

三、岗位设置及职责

(一)机关科室

1、办公室:定员2人。设主任1人,科员1人。

2、财务科:定员4人。

3、劳资科:定员2人。设科长1人,科员1人。

5、经营科:定员3人。设科长1人,科员2人。

6、总务科:定员2人。设科长1人,科员1人。

7、月 日

8、保卫科:定员5人。设科长1人,科员4人。

(二)基层单位

1、各车队设管理人员4人。党支部书记、队长1人、调度和车辆维护员2人、核算员1人。

2、保养厂设管理人员3人。党支部书记、厂长1人、调度1人、核算1人。、多经公司设经理1人。

四、选聘范围和条件

(一)选聘范围和待遇

1、凡是与公司签订劳动合同的员工均可以参加竞聘。

(二)聘任条件

五、竞聘程序和办法

(二)申报竞聘职务。公司所有正式员工只要符合竞聘条件均可向公司竞聘上岗领导小组办公室申报所竞聘岗位、职务。

(三)竞职演说。通过资格审查的竞聘人,须在竞聘上岗大会上作竞职演说。包括所竞聘岗位、职务和竞聘有利条件、参聘态度、工作设想、工作目标以及工作措施等。并当场进行答辩(由领导小组成员提出问题)。

(四)民意测评。

(五)公司竞聘领导小组综合评定。根据竞聘人的竞职报告得分、民意测评得分和公司竞聘领导小组根据其平时工作政绩、表现等进行综合评定。

六、任职期限和解聘

(二)试用期满无任何问题者正式聘用,由经理签发聘书。

(四)在聘任期间,受聘人违反公司制度,造成一定损失或负面影响较大者,随时解聘,另行安置。

七、其它规定

竞聘上岗实施方案 篇9

一、指导思想

以国家人事部和我市关于实施事业单位岗位设置管理工作的文件精神为依据,按照科学合理、精简效能的原则,坚持将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来,与事业单位人员聘用制度结合起来,与促进事业单位用人机制转换结合起来,深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度。

二、工作目标

通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制,组织引导事业单位按岗聘用、以岗定薪、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变,进一步完善事业单位人员聘用制度,推进事业单位收入分配制度改革顺利实施,充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性,增强事业单位生机与活力,逐步建立具有事业单位特点的人事管理制度,推动我县教育事业又好又快发展。

三、组织领导

组长:赵洪生

副组长:梁文政

成员:张明喜易坤权陶卫东李发明曾庆安

下设办公室,梁文政兼任办公室主任,陈元柳任办公室副主任,李林峡、赵明、黄德林、杨文豪、鞠小兰、秦华平、邓华、陈世奎、伯海红、陈国英为成员。

四、竞聘岗位概况

我委所属事业单位109个,机构编制总数7541个,其中管理岗位共设置70个,专业技术岗位共设置7xx7个,工勤技能岗位共设置324个。

五、竞聘原则

岗位设置竞聘上岗工作应在批准的岗位职数内进行。坚持按需设岗、以岗择人、按岗聘任的原则;坚持德才兼备、注重实效、群众公认的原

则;坚持公开竞争、择优聘任的原则;坚持公开、公平、公正的原则。

六、岗位基本条件

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品性;

3、具备岗位所需的专业能力技能和资格条件;

4、适应岗位要求的身体条件;

5、上年年度考核结果必须为称职及以上。

6、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员,暂不参加竞聘上岗。

七、竞聘对象

忠县教育系统事业单位在编在岗的管理人员、工勤技能人员和专业技术人员。(经主管部门同意的上挂、支教、借调人员和离职学习人员均属在编在岗人员)

八、竞聘上岗的几种情况

1、竞聘上岗前,将原来已聘相应层级的人员对号入座,如果原来同一层级已聘人数少于设置的岗位数,首先在已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后在获得同一层级任职资格而未聘任的人员中竞聘所剩空岗;如果原来同一层级已聘人数多余设置的岗位数,则先在同一层级已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后将未竞聘上的已聘人员保留原聘任等级,在备注栏内注明“过渡”。

2、如果有岗位而同一层级没有已聘人员,则在现有取得相应资格的人员中开展竞聘上岗。

3、如果同一层级没有岗位但原来有已聘人员,则将已聘人员放在原来已聘岗位上,在备注栏内注明“过渡”。

九、管理岗位的基本任职条件

1、七级职员岗位,须在八级职员岗位上工作满三年;

2、八级职员岗位,须在九级职员岗位上工作满三年。

3、单位没有设置管理岗位或管理岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时,竞聘上岗后余下的管理人员保留现在聘任岗位,在名册备注栏内注明“过渡”。

十、工勤技能岗位的基本任职条件

1、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满五年,并通过技师技术等级考评。

2、三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下设一级岗位工作满五年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核。

3、五级工勤技能岗位,须学徒期、熟练期满,且通过初级工技术等级考核。

4、普通工岗位,须学徒期、熟练期满。

学校竞聘上岗实施方案 篇10

学校竞聘上岗实施方案1

一、指导思想

为进一步深化学校干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

二、组织领导

xxx市育才学校中层岗位竞聘领导小组

组 长:xxx

组 员:xxx安 不竞聘的教师2人(待定)

三、拟聘行政岗位(3个)

(1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)

(2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)

(3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、校园管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)

四、选拔聘用原则

党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。

五、竞聘的基本条件

1、具备合格学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。

2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治思想素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气,能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重,凡事从学校利益出发,有强烈的主人翁意识和责任感。

3、能坚持原则,有强烈的事业心和责任感,有一定的开拓创新精神,有一定的工作组织协调能力,能卓有成效地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,具有敬业精神和大局意识,能讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

4、热爱教育事业,有较丰富的教育教学实践经验,业务熟练,肯于上进,能自觉提高自身专业素养,在教育、教学工作中任劳任怨,努力工作,且工作实绩较为突出。

六、竞聘对象

满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

七、竞聘程序

1、发布公告(XX年8月27日)

在全校范围公布信息,公开竟聘岗位。

2、民主推荐(XX年8月27日)

竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件,采用民主推荐的方式:一是个人向领导小组自荐,二是群众向领导小组推荐,三是领导小组推荐。动员大会后,请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12:00之前向学校申请并填写《xxx市育才学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。

3、资格审查(XX年8月27日)

竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。

4、竞职演讲(XX年8月27日13:30)

召开全校教职工大会,竞聘者向全校教职工发表竞职演讲,演讲时间控制在10分钟以内。

5、民主测评

竞聘演讲后,与会人员对竞聘人员进行民主测评,民主测评占60%。民主测评时,竞聘者的直系亲属应回避。

6、初拟人选

根据民主测评的结果,学校考评领导小组占40%,确定拟聘人选。

7、聘前公示

在学校公示栏内进行公示。

8、聘任

公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,同时报上级有关部门备案。

八、任期

1、竞聘上岗的中层干部任期为3年,从拟聘用之日起算,聘任期满,自行解职,如愿继续担任学校中层干部,学校可重新组织聘用,也可根据需要续聘。

2、聘任期内,允许中层干部提出辞职,空缺岗位由校长提名,考核小组考核决定,但任期不顺延,到本届任期结束重新竞聘。

九、待遇

1、优先接受各级各类培训和参加各种学习。

2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算,按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定,则按相关规定执行。

十、解聘:

有下列情况之一的,经校长室提议,学校研究,对竞聘上岗的中层干部可以提出解聘。

(1)有意或无意过失,对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。

(2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。

(3)组织纪律观念淡薄,不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。

(4)违背师德或不能廉洁自律的。

十一、其它

1、应聘人员试用期半年。试用期满后,若无上述“十”规定事项发生,学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内,中层干部必须严格履行岗位职责。

2、参加竞聘的人员,可以提出自己所需要竞聘的岗位,但要服从校长办公会议所作的最后分工决定。

3、在新的中层干部队伍未产生之前,现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后,原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。

中层干部竞聘上岗实施方案 篇11

为推进我局人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高局干部队伍的素质。以竞争促激励,从而激发干部员工的工作积极性和创造性,促进全局系统的全面发展。现结合我局实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以加快调整、夯实基础、精细管理十二字为指导思想。

二、基本原则

1、坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩的原则;

2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

3、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

三、竞聘领导小组

为保证竞聘工作科学有序进行,经研究由局党政领导、职工代表组成竞聘领导小组。名单如下(略)。

四、竞聘岗位职数

(一)中层正职共八个

1、办公室:主任1名

2、人事部:部长1名

3、财务部:部长1名

4、审计部:部长1名

(二)中层副职共三个

1、办公室:副主任1名

2、财务部:副部长1名

3、资产运营部:副部长1名

五、竞聘岗位任职条件

1、基本条件

思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力,具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。

2、资格条件

参加竞聘者年龄应在45周岁以下,具有大学以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出,群众测评度优良以上的。竞聘正职职务,应担任过副职2年以上,对现任机关中层干部参加竞聘上岗的,视情况可以适当放宽任职资格条件。

六、竞聘选拔范围

本次选拔面向局机关管理人员和所属单位在编在职的中层以上干部。

七、竞聘程序与步骤

1、组织动员

(1)机关通过召开全体职工大会,组织职工讨论等形式,统一职工思想认识,明确实行竞聘上岗的目的、意义、程序和方法,使全体职工理解、支持并积极参与干部人事制度的改革。竞聘领导小组将拟竞聘岗位职位、职数、任职条件、竞聘程序、报名表等信息发布在公司网站。

(2)所属单位须将局机关拟竞聘岗位职数、任职条件、竞聘程序等信息张榜公布。

2、报名:X年 X月X日起至X月X日止接受竞聘报名,报名人员须填写《中层干部竞聘上岗报名表》;在机关的竞聘者将报名表直接交人事政工部。也可采取群众举荐、组织推荐、局办公会议提名相结合的办法。

3、资格审查:按照竞聘职位的聘任条件,由竞聘领导小组对竞聘人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选后予以公布并通知本人。

4、竞聘演讲和答辩:组织竞聘演讲和答辩,由报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩。演讲、答辩评比实行现场开票。具体步骤:

(1)评委会:组成由竞聘领导小组、机关在职中层干部、部分所属企业总经理(5名,事前抽签确定)参加的评委会,对演讲和答辩进行打分。设二名记分员,二名监督员。

(2)抽签:由竞聘者抽签确定演讲、答辩顺序。

(3)演讲:按抽签顺序,竞聘者首先就过去工作的总结、对竞聘岗位的认识和工作思路进行演讲,时间原则上不超过20分钟;然后答辩3个问题,所答辩的问题是针对每个竞聘岗位而设计的。

(4)评分方法:每一位竞聘者演讲答辩完毕,由各评委对其演讲答辩现场打分,填写《演讲答辩评分表》,统一交记分员统计出每位竞聘者总得分值,监督员进行监督。评价总分值为100分,累计后计算的平均得分值为竞聘者演讲答辩综合评价成绩。由记分员填写《演讲答辩评分汇总表》交评委会主任、监督员、记分员签字后现场公布结果。综合评价成绩:5分(分值85-100分)、4分(分值75-84分)、3分(分值60-74分)、2 分(分值60分以下)。

(评价总分值为100分,在计算平均得分值时小数点保留到2位)

A、工作总结评价(40分):

主要从以下两个方面进行评价:以往工作业绩表现(20分);职业态度及操守(20分)。

B、竞聘岗位认识和工作思路评价(50分):

主要从以下六个方面进行评价:岗位的认识(5分);工作思路和设想(15分);资源整合能力(5分);专业性(10分);创新性(5分);方案可行性(10分)。

C、答辩过程评价(10分):

主要从答辩现场观察竞聘者的表达能力、思维逻辑和说服应变力。

(5)评分成绩的使用原则

最终演讲答辩综合评价任职底线为4分(即4分及以上视为具备该岗位任职能力,3分及以下视为不具备该岗位任职能力)。当综合评价成绩在同等的情况下,则按分值高低排序。

如果某岗位只有一人竞聘,其成绩仍需达到4分方可成为任职候选人。

5、民主测评:召开民主测评会,由与会人员对竞聘对象进行民主测评。

(1)民主测评会由机关全体管理人员(不含机关在职中层干部)参加,本次民主测评以无记名方式进行。

(2)对所属单位参加机关中层干部竞聘者,由人事部门采取征求竞聘者所在单位党政班子意见的方式进行德、能、勤、绩、廉等情况的了解。

(3)民主测评内容主要包括竞聘者的德、能、勤、绩、廉等情况。(具体内容详见民主测评表)。

(4)测评方法:首先由会议主持人介绍竟聘人的基本情况,然后由工作人员发放测评表,15分钟后参加民主测评的人员按要求将民主测评表投入测评箱。由记分员现场开箱叫分统分,监督员进行监督。测评按5分制分值计分,设5分、4分、3分、2分四个等次,累计后计算的平均得分值为该竞聘者民主测评综合评价成绩,由记分员填写《民主测评评分汇总表》,交评委会主任、监督员、记分员签字。综合评价成绩:“好”(总分值21-25分)、“较好”(总分值16-20分)、“一般”(总分值11-15分)、“差”(总分值10分以下),弃权票、错票不计入个人的有效票(在计算平均得分值时小数点保留到2位)。

(5)评分成绩的使用原则

最终民主测评综合评价任职底线为“较好”(即较好及以上视为具备该岗位任职条件),“一般”(一般及以下视为不具备该岗位任职条件)。

如果某岗位只有一人竞聘,其成绩仍需达到较好方可成为任职候选人。

6、组织考察:根据竞聘人员的演讲答辩、推荐和民主测评情况,经竞聘领导小组集体研究确定考察对象。通过个别谈话、座谈等形式全面了解竞聘对象的德、能、勤、绩、廉等情况,并在综合分析的基础上形成书面考察材料。

7、确定人选:竞聘领导小组将考核情况报公司党政联席会,由党政联席会初定聘任人选。

8、公示:对初定的聘任人选将在局范围内进行公示,公示时间自公示之日起为期五天。

9、办理任职手续:公示期满无异议的,根据干部管理权限,办理相关干部聘任手续。

八、有关说明

在聘用工作中发现德才兼备、素质较好,因各种原因未能上岗的人员,将作为局中层干部后备人选培养。

九、本方案由人事部负责解释。

附件:

1、中层干部岗位竞聘报名表

2、演讲答辩评分表

3、演讲答辩评分汇总表

4、民主测评表

上一篇:工段长安全生产责任制下一篇:地产财务数据分析报告