凌源管理处纪检监察工作自检自查报告

凌源管理处纪检监察工作自检自查报告（通用10篇）

凌源管理处纪检监察工作自检自查报告 篇1

**管理处纪检监察工作自检自查报告

为了更好地迎接局2012年上半年的综合大检查，**管理处严格按照年初工作计划和局《综合检查评分手册》（审计监察工作）有关要求，认真开展自检自查工作，较好地完成各项工作任务。

一、自检自查情况

1、召开专题会议，落实迎检工作

管理处及时召开专题会议，对迎检工作作了详细的安排和部署。

2、对照检查标准，积极开展自检

按照《综合检查评分手册》标准进行检查，逐项对照和整改。

二、存在的问题

上半年，纪检监察工作取得了一定的成绩，但仍与局里的要求还有一定的差距，还存在一些问题：

1、记录有待于进一步规范。各项工作记录有，但还不够详细、全面。

2、亮点工作还不够多。纪检监察工作开展有序，但亮点工作还不够多。

三、整改措施及完成情况

针对自检自查发现的问题，进行了分析和落实。一是进一步完善了有关记录。二是创新工作方式方法，举办了党员参观廉政教育基地活动。活动期间，全体党员重温了入党誓词，新党员进行了入党宣誓，老党员在董存瑞烈士纪念碑前作了表态发言。

**管理处 二○一二年六月二十八日

凌源管理处纪检监察工作自检自查报告 篇2

自检自查总结

为认真贯彻落实公司《xxxxxxx》文件精神，加强对物资采购工作的管理监督，全面规范物资采购行为，按照山东分公司相关文件要求及工作安排，xxxx公司从采购计划的审批与执行、采购合同、采购价格、采购结算、采购质量、采购招标、仓储管理等方面对2011年以来的物资采购工作进行了全面自检自查。现将自检自查情况报告如下：

一、物资采购计划的审批与执行管理情况。严格按《物资采购管理办法》的有关规定，对各工程项目的物资采购计划进行了梳理检查，不存在计划不实，擅自扩大采购品种、数量等问题。对物资采购计划的审批程序和各流程、环节进行了详细检查，没发现越权采购、降低采购审批权限、虚报计划变通采购、套取现金等问题。应集中采购的物资，按照上级公司的有关规定进行了集中、合理、规范采购，列入上级公司一、二级物资采购目录的，按上级公司物资采购部门要求实施了集中采购或授权后采购，无其他违反物资采购计划审批与执行有关规定的问题。

二、物资采购合同、采购价格、采购结算、采购质量管理情况。根据《合同管理办法》，对物资采购合同的签订权 限和要求进行了重新核实，重新检查了合同的严密性、规范性和准确性；根据2011年以来签订的采购合同，对各类采购物资的数量、名称、价格、金额等基本情况进行重新核实；针对商务谈判订货的采购物资，对订货次数、产品名称、数量、价格、供应商等基本情况进行来了摸底，对资源市场内同一产品进行询价比较；对独家供货的产品，公司重新召开总经理办公会议进行了集体讨论确定，进行了科学、合理定价；认真分析市场走势，对所用物资材料进行了价格评估，对采购时机进行了重新统筹安排，采用规模、批量采购的方式，降低采购成本；对物资结算过程中的付款方式和付款流程进行了自检自查，杜绝了违反合同约定方式和额度擅自对外付款，付款手续不全进行结算等问题；对采购物资的质量进行了彻底检查，确保了产品质量。

三、物资采购招标管理情况。根据《招投标管理办法》，对按规定必须招投标的物资采购项目进行了检查，对招投标项目的总数、金额进行了摸底，杜绝了应招标而未招标、肢解项目规避招标、明招标暗定中标商等违规现象；对招标委员会、招标人在招标过程中的招标行为进行了检查，杜绝了串通招标、行贿受贿、有关人员违反规定干预或插手招标项目的行为，再次确定了公平、公开、公正的招标原则；重新检查了物资的型号、数量、质量、价格在中标书、合同、现场的一致性。

四、物资仓储管理情况。根据《物资管理办法》，一是对入库验收环节进行了重新自检自查，依据公司与供应商签订的合同及技术协议，对到货物资进行数量、规格、质量、性能等指标的检验和确认；二是对订货合同、订购单、质量证明、产品合格证、装箱单等进行核实；三是质量验收员对物资外观及内在质量的检验，确保到货物资质量符合规定要求，防止质次产品和不符合要求的产品入库，四是验收后立即出具验收单据，包括物资的名称、规格、供货单位、验收日期、应收数量、实收数量、质量情况、验收人等，填写完毕后，验收人员签字认可。通过物资管理的自检自查，既保证了采购物资质量，又提高了管理水平，为保证公司安全运行夯实了物资基础。

五、存在的问题。公司目前没有专职的采购部门及人员编制，公司采购管理部门在安全生产和工程技术部，距离规范管理和操作还有差距。公司长远的情况看，规范化管理还要走一段路程；公司采购人员少，事头多，工作量较大，特别是采购政策、法规性强，采购程序要求严谨，为适应采购工作需要，相关人员须进一步加强学习，特别要走出去学，提高采购专业水平。

六、管理建议。公司将继续认真贯彻《物资采购管理办法》，进一步提高采购招标率，促进采购服务管理水平不断提高。一是建立积极有效的预防商业贿赂机制，规范管理、为公司顺畅运行提供优质服务保障。二是进一步规范和完善公司采购批复、合同备案、公司采购资金支付等管理工作，不断加强采购监管部门、采购执行部门和采购资金支付部门的工作协调与管理。三是进一步加强公司采购管理、操作人员培训，提高采购队伍的综合业务素质，以适应新形势对采购工作的要求。四是认真执行党风廉政建设和采购人员廉洁自律“五不准”，坚决杜绝采购活动中的权钱交易、暗箱操作等腐败行为，自觉接受监督。五是建立有效的工作机制，形成工作的整体合力，加强内控机制建设，强化对业务人员的监督，使之制度化，经常化，提高自觉抵制各种不良诱惑的能力切实形成用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人的良好局面。

凌源管理处纪检监察工作自检自查报告 篇3

一、领导重视，纠建并举

我局局领导历来高度重视制度创新工作的开展，局党组书记、局长亲自安排部署并强调抓好制度的落实，把制度创新工作以及制度落实的自检自查作为一项重要工作、长期工作抓好抓牢，局办公室在自检自查的基础上做好整改落实，建立健全监督机制，力求最大限度地用制度来规范、管理局各项工作的开展。

二、制度创新工作初见成效

在市委、市政府的坚强领导下，我局深入开展制度创新工作，在《安全生产综合监管联席会议制度》、《安全生产工作督办制度》、《安全生产目标考核奖励办法》、《安全生产检查办法》、《安监局内部管理制度》、《安全生产检查备案制度》的建立和完善上取得了一定成效。

一年来，我局认真组织开展了学习领会，确保制定出的制度和管理办法能够及时贯彻落实到位，真正做到以制度管权、管人、管事。在日常的安全生产监督检查工作中，我局各科室、各镇、街道安监站工作人员均能很好地按照《市安全生产检查办法》开展隐患排查整治，规范填写现场检查记录、整改指令等执法文书。市政府、市安委会在重点时段，特别是元旦、春节、“两会”、“五·一”、国庆节前均组织开展了全市性的安全生产大检查，市政府和市属相关部门主要（或分管）领导做到亲自安排部署，亲自参与。

根据我局制定的《市安全生产目标考核奖励办法》，市政府对在安全监管工作中表现突出，做出成绩的先进个人和先进集体进行了表彰奖励，极大地鼓舞了奋斗在安全监管战线上的干部职工的热情，充分有效地调动起了工作的积极性和主动性，做到了以灵活的政策措施、管理制度和灵活的改革举措把被束缚的职工思想解放出来，把潜在的职工斗志激活起来，把全市的安全监管工作积极性调动起来，最大限度地提高了安全监管水平，为我市顺利实现安全生产工作“翻身仗”的目标任务奠定了坚实有力的基础。

三、制度创新工作打算

凌源管理处纪检监察工作自检自查报告 篇4

工作自检自查报告

楚雄市教育局装备站：

根据楚雄市教育局转发楚雄州人民政府教育督导室和云南省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展中小学教育装备管理应用工作专项督导检查的通知》和《云南省中小学教育装备工作督导检查细则（试行）》具体要求，结合学校实际，切实开展了相应的工作，并取得了一定成效，为进一步搞好本项工作，我校就教育技术装备管理与使用工作进行了一次认真自检、自查，现将自检、自查结果报告如下：

一、加强组织领导

为切实做好本项工作，学校成立了自检自查工作领导小组，具体成员分工如下：

组 长：王天明（书记、校长，负责全面工作）副组长：谢应平（分管教育教学副校长）李宏军（分管工程副校长）成 员：

杨春有（财务会计、工会主席）李洪成（财务出纳）

王福贵（办公室主任、负责技术装备规划、管理、维护等）周 华（教务主任、负责实验设备的应用管理）周显海（后勤主任、负责固定资产管理等）鲁学玲（教科室主任、负责教育科研）兰万华（财务处工作人员）凡成斌（文印员）

为落实教育技术装备管理和应用工作，学校还进一步充实了教育技术装备管理力量。西舍路镇中心小学镇属各完小都配有计算机室管理员、图书室管理员，主要负责本完小的功能馆室的日常应用、管理和维护等相关

工作。

二、重视装备管理与应用

（一）抓好装备配置，增加教育技术装备数量

1、功能室相对齐全。

西舍路镇中心小学下设9所完小（其中达诺完小为教学点）。在各完小都配备有科学实验室1间，图书室1间，计算机教室1间。其中，中心完小配有计算机室2间，实验器材保管室1间，专用舞蹈教室1间。目前各功能室内部配套设施相对齐全，为我校的教学现代化进程提供了有力保障。

2、实验器材基本达标。

近年来，西舍路镇中心小学在实验器材配备上按Ⅰ类标准配备实验器材，每年安排实验教学的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新教学仪器设备及实验消耗品等。镇属各完小基本都能保证实验教学的正常开展。

3、图书室藏书逐年增加。

我校历来都十分重视学生的阅读训练，近年来，通过购买、校外爱心人士捐赠等途径，我校现有图书28737册，生均图书约23册，涉及儿童读物、百科知识、文学知识、教育科学、历史知识、杂志和其他等各个领域，这些书籍类型多而结构合理，数量基本达标，无盗版、内容不健康等读物，各完小图书保管规范到位，无严重破损的书刊。

4、信息技术设备不断添置。

近年来，在上级教育主管部门的关心支持和我校自身努力下，学校的信息技术设备得到了不断添置。全镇各完小现已全部通网络，设施设备也得到了进一步添置。其中我校共接入网线66条，安置监控摄像头41个，录像机8台，路由器8个，网络交换机17台，打印机10台，一体机38台，电子白板24台，投影仪4台。此外各类计算机280台，其中教师备课电脑42台，办公电脑12台，计算机教室电脑210台，后勤食堂使用电脑8台，其他用计算机8台。

除此之外，中心完小设有录播教室1间，平山完小和龙岗完小设有简

易录播系统各1套。目前，我校计算机设备和多媒体教学设备都比较完好，为我校开展教育教学工作提供了有力的保障。

5、艺体学科逐年变化。

近年来，我校在音、体、美学科上也进行了教学装备的配置，在音乐学科上镇属各完小不同程度地配有钢琴、电子琴、打击乐器、电视、DVD播放机、录音机等教学器材和设备；体育学科有篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、测量工具、垫子、棋类等器材和设备；美术学科有石膏头像、静物、蜡果、画板、画架等器材和设备。通过上级配置和学校努力，现基本解决了我校教学设备不足的状况，有力促进了我校艺体教育教学工作的有效开展。在装备使用和管理上，我校基本做到了规范管理，应用为主，物尽其用的要求。

（二）抓好装备管理，提高教育装备管理水平

1、加强组织管理。

为管好用好学校现有设备设施，学校专门成立了工作领导小组和各完小落实此项工作的责任人员。领导小组和工作小组积极规划学校教育技术装备管理使用工作目标，认真理解上级有关文件精神，研究讨论落实措施，布置和完成学校教育技术装备管理使用工作的任务，中心小学领导小组不定期对教育技术装备进行巡查、整理、维护，并由学校信息技术管理人员对教师积极开展教育技术装备使用培训，为教育教学提供了实实在在的技术服务，也使这些设备在教育教学实践、研究中发挥了应有的作用。特别是在推行“参与式活动课堂”教学时起到了不可替代的作用。

2、落实管理人员。

为了进一步规范学校教育技术装备的管理和使用，让现有的教育技术装备“物尽其用”，我校让懂计算机技术的教师兼任教育技术装备管理员。

（1）各完小配有兼职图书管理员1名，图书室图书采用分类排架法，所有图书上架，并负责学生日常学习和生活中图书的借阅事宜。

（2）西舍路镇中心完小配有专职实验员一名，其余8所完小配有兼职

实验员1名。实验员直接负责本完小实验室的各项工作，包括个班级上课前实验材料的准备，日常实验仪器的摆放，实验室的保洁，实验室档案分类管理和装订成册等；确保各完小历年统计资料齐全、数据准确。

（3）西舍路镇中心小学有专职计算机教师2人，专职音乐教师3人，专职体育教师4人，专职美术教师2人。学历均已达标，队伍素质高、思想稳定、富于创新。但是，由于校点分散，下属完小较多，从师资力量上来说，目前还是无法满足各完小对专业教师的需求。特别是英语、音乐、体育、美术专业的教师还是比较欠缺，尚不能满足一所完小有一个专业的音体美教师的需求。

3、健全管理制度。

为了加强各完小对教育技术装备的管理，做到在管理中有制度可依，学校先后制订出台了《图书室管理制度》、《实验室管理制度》、《计算机室管理制度》等相关制度和规范，基本做到了机构健全、分工明确、制度完善、明细管理。

（三）强化装备应用，提高教育装备应用水平

1、功能室使用效率得到提高。

为进一步让各功能室在教育教学中发挥作用，学校明确了音乐、美术、信息等专职教师职责，充分发挥专职教师的引领示范作用，加强各功能室的使用与管理，明确要求相关课程必须到功能室进行教学，并将使用管理情况与考核进行挂钩。学校积极鼓励教师到功能室上课等形式引领广大教师认识功能室、使用功能室，进一步提高了功能室的使用频率与使用效率。

2、各完小实验室得到有效利用。

西舍路镇中心小学下设9所完小（其中达诺完小为教学点），由于各完小之间发展不平衡，除了中心完小外，村下完小现有实验器具略显陈旧、有些实验器材出现紧缺，实验室和仪器保管室显得有些拥挤。但各完小还是尽力开展实验教学工作。做到了学期初有计划，期末有总结，及时向需要实验的教师提供实验器具，加强日常管理和维护，并将实验通知单、危险品领用记录、仪器验收、仪器借还、仪器使用、仪器维护、仪器报损记

录、学生实验记录、实验开设率统计等记录完整填写和保存。演示实验、分组实验开设率均达到百分之百。

3、各完小图书室全面开放。

西舍路镇中心小学要求各完小教师积极鼓励引导学生多读书，读好书，丰富知识，开阔视野，让读书成为一种习惯。让学生体验读书的乐趣，提高思想认识、道德修养，从而健康地学习，快乐地成长。各完小图书室全天对教师和学生开放。学校图书室管理工作规范有序，师生在从图书室的书本中学到了知识，增长了见识。在参加上级部门举办的各类读书活动和征文比赛中，我校师生取得了较好的成绩。这些成绩的取得，得益于各完小图书室的开放，得益于教师的精心指导。

4、计算机设备得到充分利用。

西舍路镇中心小学共有10间计算机教室，其中，中心完小有计算机教室2间，村下完小各有一间计算机教室。共有计算机280台，分别分配于镇属各完小。根据上级部门相关文件要求，结合学校实际情况，各完小合理安排课表，恰当调整上课教师，解决了班级信息技术课教学的冲突问题，也使教室使用率极高。实现了信息技术开齐课程，开足课时。上课教师课前准备认真，教学中努力用心教学，培养孩子们的计算机兴趣，也使孩子们懂得了不少现代信息技术知识。同时，全镇各完小还不同层次的开设了“动漫社团”，进一步提高了学生对计算机知识的学习热情，不仅培养了学生的学习兴趣，而且还增长了学生的信息技术方面的知识，可谓是一举两得。

5、艺体器材物尽其用。

目前，我镇各完小功能室不够齐全，器材也比较缺，学校一方面加强管理和维护，一方面注重运用，倡导教师们在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术和体育器材及设施设备。艺体学科教师也发挥他们的智慧和能力，在原基础上努力改变教学质量，力所能及地添置用具，使音、体、美器材得以充分使用。从教师上课中能反映出对设施、设备的应用，能正常记载各专用教室的“专用教室使用记录”。充分发挥这些设备设施在

课程教学和课外活动中的作用，有社团活动时对设施、设备使用情况的记录，从而有力地辅助了教育教学工作。此外，学校把开展好体育工作作为深入推进素质教育，促进学生身心发展，全面提高学生素质的一项重要举措来抓，大力推进阳光体育活动，确保师生每天有一小时体育活动时间。老师们还充分利用现有设备积极开展课外活动，目前有我校歌完小开展的社团活动中不同程度的开设有葫芦丝兴趣小组、舞蹈兴趣小组、篮球兴趣小组、田径兴趣小组、美术兴趣小组等，这样既锻炼了学生的身体，培养了学生的兴趣，又极大地推进了学校艺体工作，成效明显，在不同层次举办的艺体活动中获得了不少的荣誉。

6、电子白板和一体机设备应用广泛。

西舍路镇中心小学充分认识到教育技术装备对师生发展产生的重要作用，因此在日常教学中要求年轻教师必须会使用电子白板和一体机设备，同时鼓励年长的老教师积极使用教育技术装备。中心小学在每学期开学都会安排部分电子白板和一体机设备的校本培训，目的就是为了让我校每位教师都会使用电子白板和一体机。

学校现有电子版本24套，一体机38套。教师在教学过程中使用频率高，为解决使用过程中出现的问题，学校各班级统一由班主任管理，这样充分发挥教育技术装备功能，促进了师生的全面发展。

三、存在的问题

（一）管理意识和水平有待提高

1、管理意识有待加强。

通过对我镇各完小进行认真督查，发现我镇部分完小教育装备管理员的管理意识还是存在很大问题。主要表现在以下几个方面：

（1）部分完小管理制度破旧，计算机教室和实验室里的上课教师签字不及时或是没有签字也未监督。在查看资料的过程中出现了材料不齐全的情况。

(2)大部分教育装备管理员未及时对各功能馆室进行保洁，学生上完课后，对馆室卫生没有进行及时打扫，馆室里灰尘较多。

（3）教育技术装备管理员管理意识不高还体现在对各功能馆室里的档案管理上。功能馆室里的档案管理不规范，资料不健全。在各科任教师上课之后没有进行及时收取相应的资料。

2、管理水平有待提高。

（1）缺乏专业的教师。绝大多数完小都是以非专业的教师来兼任管理功能馆室的工作，在管理的过程中缺乏专业的知识作为指导。因此，在管理的过程中往往只停留在了“形似”的现象，未能达到“神似”的效果。

（2）缺乏专业的管理培训。在各级各类培训中，我校有机会参加的教师人数较少，加之基本都是非专业的兼任教师，在管理过程中出现比较吃力的现象。

（二）师资队伍薄弱

西舍路镇中心小学下属9个完小（达诺完小为教学点），共有学生1356名，其中义务教育阶段1260名，幼儿班96名。设教学班60个，其中义务阶段教学班55个，附设幼儿班5个。而我们的专任教师只有73名，专业的专任教师更是少之又少。特别是英语、音乐、体育、美术等学科的专业教师更少。基本连一个完小一名音体美的专业交师都无法保证。从而加大了我校对教育装备的管理难度。

（三）部分设备有待更新

经过认真开展自检自查活动，发现部分完小实验设备显得有些陈旧，学生在开展实验的过程中有损耗的实验物品未能得到及时补充。特别是一些在开展实验时的必须品，但又比较容易破损易耗的物品缺少较多。比如：试管、烧杯、酒精等。这些物品的缺少直接影响到了个完小实验教师在开展实验时的效果。

（四）硬件设施需要进一步改善

近年来，西舍路镇中心小学在上级部门的关心支持下个方面设施设备都得到了大力改进，校园校貌日新月异。全镇各完小都开设有计算机教室、图书室和实验室。由于教室比较紧缺，大多数完小的实验室和仪器保管室基本就只能摆在一间教室里。除此之外，其他的功能馆室就显得相当的欠

缺。除了中心完小有一间舞蹈教室之外，全镇各完小都没有声乐教室、美术教室和体育器材保管室。所以，一些教育装备就不能发挥出它应有的作用。这一方面的工作就难以推进。

四、改进工作措施

1、进一步统一思想，提高管理意识和水平。

鉴于在自检自查过程中发现的教育技术装备管理员管理意识和管理水平不高的问题，中心小学班子通过召开班子会议讨论研究，决定召开教育技术装备管理员会议。进一步统一思想，提高认识。让各完小的每一位管理员老师认识到教育技术装备在日常教学中的重要性，并明确要求整改措施和整改期限，进一步规范各功能馆室的管理。

此外，鉴于在此次自检自查过程中发现的管理员教师管理水平不高的问题，学校班子决定在下步工作中加大培训力度。积极组织我校教师参加上级部门组织的各级各类培训，并在外出培训教师返岗后认真组织二级培训，从而确实达到提高我校教师管理的水平。

2、加强理论学习，认真实践，让非专业教师向专业化教师迈进。由于我校各完小校点分散，点多面广导致我校无法集中办学优势。特别是在师资配备上无法满足办学的需求。“一个萝卜一个坑”的现象还未消除。所以，学校在各种会议上都要求教师要加大学习力度，不仅要学好、教好本专业的知识，同时也要认真学习好其他专业的知识，做到“学以致用”。不仅要会教本专业的学科，而且还要知晓非自己专业的学科。这样，才能满足我校办学的需求。

3、定期排查，及时上报，更新陈旧破损装备。

鉴于此次自检自查过程中发现的陈旧残缺的仪器设备，中心小学班子研究决定：将要求各完小教育技术装备管理员每学期要进行认真排查一次，发现破损或是残缺的物品要及时上报，中心小学做好统计后再决定是否进行批量采购，来满足各完小的教育教学工作。

回首过去，我们深感成绩来之不易；展望未来，我们充满必胜的信心。

同时我们也恳请上级教育部门加大设备设施和人员投入，并多多组织相关培训，提高学校教师专业技能水平，促进学校发展，整体提升学校教育教学质量，办出人民满意的教育。

楚雄市西舍路镇中心小学

安全工作自检自查报告 篇5

自检自查报告

永德县教育局：

为切实加强学校安全管理工作，强化“安全第一、预防为主”的安全意识，杜绝任何安全事故的发生。保障师生生命安全和学校财产安全，根据《永德县教育局关于在全县教育系统开展安全工作大检查的通知》（永教发电【2011】4号）精神，我校于2011年4月22日对学校安全工作进行了一次全面地自检自查，现将自查情况报告如下：

一、成立安全工作自检自查领导小组

为切实加强对此次自查工作的领导，确保自查工作顺利有序进行，在自查过程中不留任何死角。崇岗乡九年一贯制学校成立了自查工作领导小组：

组 长：钟加远 校 长 副组长: 鲁 华 政教主任

周正高 总务主任

组 员：何新田（教务主任）、各年级班主任。领导小组办公室设在崇岗乡九年一贯制学校，办公室主任由鲁华同志兼任，负责处理自查期间的相关业务。

二、自检自查时间：2011年4月22日

三、自检自查情况

（一）交通安全

1、狠抓交通安全宣传教育工作。一直以来，我校始终高度重视道路交通安全宣传教育工作，积极利用校会、班会、集会、学习园地等加强对学生的交通安全宣传教育，严格要求学生在上学及回家往返途中一律不得乘坐车辆，特别是“三无车辆”及超期服役车辆，遵守交通规；要求驾驶车辆的教师必须有合法手续，没有合法手续的一律不得上路；在学校交叉路口设置“前方有学生出入，请车辆慢行”的警示牌子。

2、加强监督管理工作。每天学校都派出五名教师在学生所经过的路段来回巡逻；学生上学回家由值周教师负责监督。

经过自查，我校没有发现在交通安全隐患存在。

（二）校舍安全情况

1、在校舍安全工程建设方面，我校严格要求施工方在划定的界线出设置安全防护栏，同时利用班会、校会对学生进行教育。要求学生远离施工重地。课余休息时间有值周教师严格把关。

2、学校电线线路有专人负责，从未出现私拉乱接的现象，损坏和破皮的电线得到及时更换，切实做到合理安全用电。每间学生宿舍派一名教师负责，同时制定出切实可行的宿舍管理制度，每晚熄灯睡觉时宿舍负责教师都配合值周教 师要对每间宿舍进行查夜。

3、我校目前除了学生简易食堂外已没有危房存在。

（三）食品卫生安全

1、积极利用校会、班会、学习园地、专题教育片等载体，加强对学生进行饮食卫生安全宣传教育。

2、学校与食堂和小卖部都签订了安全责任状，并且制定出了严格的管理制度，学校总务处随时都对食堂和小卖部进行检查，达到规范管理。

3、学校食堂所采购的大宗食品，都实行定点采购的方式，每次采购回来学校都派专人配合食堂工作人员对食品进行卫生检测查看、食品验收登记、食品贮存分类，平常做到食品制作规范、食品品尝落实、食品留样规范、炊管人员每天对炊具进行消毒一次、各项制度张贴上墙、每个月对师生饮用水清洁程度进行检测，杜绝饮用不清洁的水源。

4、每个学期初学校都要求食堂和小卖部从业人员到永德县人民医院做身体健康检查，严格杜绝不健康人员进行从业。

（四）消防安全

我校始终重视消防安全工作，在各种消防设施匮缺的情况下，我校一宣传教育为主，充分利用各种载体对师生进行消防安全知识培训和宣传教育，要求师生在生活和学习中注意安全用火、用电；禁止学生野外用火。使师生们的消防安 全意识得到了很大的提高，切实做到“安全第一、预防为主”；实验室里配备了消防设备。

（五）传染性疾病防控工作

一直以来，我校高度重视传染性疾病防控工作。首先是利用一切有利力量进行对师生的宣传教育，二是加强与卫生部门的联系，确保发现疑似传染性疾病病例并及时上报，及时处置。

（六）其他安全工作情况

1、学校各项安全工作能做到建章立制，档案齐全，每次开展安全检查情况都有记录，整改情况有痕迹记录。

2、实验室里的物品和药品在管理和使用时都有详细记录，实验时做到管理规范，确保实验安全。

3、学校值周教师每天都监督好学生认真打扫好校园内外、室内外环境卫生，学校随时干净整洁。积极利用板报功能，切实加大对传染病防控知识的宣传教育，配合医疗部门根据不同的季节做好学校卫生防疫工作。

4、建立24小时值班制。学校夜间都有保卫人员和两名以上男教师值班，确保及时准确地把握学校的安全情况。

四、存在的问题与不足

1、由于学校的条件所限，现在食堂的从业人员还没配备统一着装和进行过规范的培训。

2、因我校正在建设之中，学校无围墙、大门，门卫工 作善

3、学校善无校医或兼职校医。

4、校园周边有较多的饮食摊点得不到整治，存在一定的安全隐患。

五、下步工作打算

安全工作任重而道远，在今后的工作中我们将进一步加大安全工作力度，牢固树立安全责任重于泰山的意识，坚持“安全第一、预防为主”的方针。

1、进一步完善制度、方案，加强制度管理。

2、加大对全校师生的宣传教育、培训、演练力度，增强他们的安全意识，安全知识和危险逃生能力。

3、完善安全工作条件，提高学校应急处理安全事故的能力。

4、完善痕迹档案管理。此报告。

崇岗乡九年一贯制学校

有效管理自查自检报告 篇6

教学质量是教育工作的生命线，课堂是学校教学工作的主阵地。加强课堂教学的有效管理，是提高教育质量的关键环节，是实现教育公平、办人民满意教育的重要保证。为了进一步深化新课程改革，巩固“创设课堂教学情境年”活动的成果，切实提高课堂教学质量，根据市教育局[2008]2号文件精神，及《兴城市关于加强中小学课堂教学有效管理，切实提高教育质量的意见》文件精神，我校深入开展了此一活动，现将活动开展情况做自检自查，情况如下：

一、教学组织管理

（一）教学理念

按照《基础教育课程改革纲要（试行）》要求，我校从领导到教师自觉更新教育教学观念，确立以学生全面发展为本的确立以学生全面发展为本的教学观，课程目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的统一；面向全体学生，重视培养学生创新精神、实践能力和个性特长，体现教学特色。中心校在落实加强课堂教学有效管理方面统一思想，组织迅速，通过召开领导教师大会，成立相应的组织机构，制定活动实施方案，从活动步骤与策略、保障措施等几方面做出具体要求，以确保活动能真正落到实处、职责到人。

（二）管理制度

我校按照《旧门九年一贯制学校加强课堂教学教学有效管理、切实提高教学质量活动实施方案》，建立与新课程要求相适应的教学常规管理制度，学校教学管理制度健全规范。教学管理制度符合本校教学实际，具有科学性和可操作性。贯彻执行学校教学管理制度严肃认真，产生良好效果。

（三）管理人员

我校严格执行国家课程方案，教学管理人员熟悉各科目课程目标和课程安排。分工明确，各司其职，每学期对学校执行课程方案情况、课程实施中的问题进行分析评估、调整改进，坚持校长听课、深入教学第一线指导教学制度。各级管理人员听课节数足够，并对听课中反映的问题与教师深入交换意见，提出改进建议，我校教导主任高勇同志，能够走上讲台，亲自为教师示范。解决教师在实际授课中的问题和困惑，直到了良好的效果。每学期严格执行课堂常规管理制度，对备课、上课、作业，评价等环节进行动态检查与评估，并做出有指导性的改进意见。

（四）课程计划

学校在执行上级课程计划方面做到开齐、开足上好每门课程，不仅保证上课的节数，更要保证上课的质量，我校的艺术学科及品德、科学等学科，有多人次在上级举行的优质课评选中获奖，各教研组经常开展教研活动，学校在学科课程的基础上，加强综合实施活动，积极开发校内外课程资源，满足学生全面发展和个性化发展需求，课堂教学中充分开发并合理利用各种教学资源，如教科书、教学挂图、工具书、图书、报刊、电视、广播、网络等。尤其是我校在利用农远工程设备进行教学方面，走在了各校的前列，广大教师对现代化教学手段的应用，从排斥使用到爱不释手，现在全校的教师大部分能熟练应用，制作课件，学校舍得投入，做到了班班有电视，有DVD，教师有U盘，并有教师电子备课室

二、教学过程管理

（一）课前准备（备课）

备课是上课的前提，是课堂教学的首要环节，是提高教学质量的第一要素，也是课堂教学有效管理的重要内容。我校每一位教师都在认真研读课程标准、教材、考试说明、准备教学媒体、充分了解学生的前提下，精心撰写授课教案。备课时清楚课程标准对本课内容的要求，认真研究如何确立和实现“三维目标”的方式方法，如何使用现代教学手段，如何创设有效的教学情境，以及充分的学情分析。同时发挥备课组集体智慧，认真解决好教学重点和难点以及正确运用教法引导学生掌握正确学法等问题，实行统一的教学进度，确保课前准备充分，提高备课整体质量。我们结合我镇的实际情况，对中心校的教师备课进行改革，实际电子备课，规定电子备课在形式上要有全册教学分析、单元教学要求、课时备课、每周进行教学反思，还要有目录和超链接。教师要力争提前备出一周的课，至少要提前备出3节课，上课前要复视教案，做好课件、教具和心理准备。杜绝了无教案进课堂、课后补教案应付检查和照抄现成教案的现象，并建立了优秀教案展示制度。

（二）课堂教学

我校课堂教学积极贯彻理论与实际相结合、循序渐进、因材施教、注重个性差异等教学原则。不断改进教学方式方法，根据学生的个性特点指导学生学习方式的转变。引导学生积极主动进行知识的接受学习、技能的体验学习、过程的探究学习，形成师生互动、有效交流、合作、探究研讨的教学及学习方式。课堂教学牢固树立面向全体的教学理念，关注每一位学生，坚持“低起点，布台阶，勤引导，快反馈”的知识传授方法。

1、以校本培训为载体，开展自学，奠定基础。

首先，在理论上为广大教师充电，在4月18日、10月16日我们邀请了两位语文教研员为广大教师进行了阅读和作文教学方面的讲座，本学期邀请到了兴城市教师进修资深教研员姚文娟老师，为全体教师做了《如何上好数学课》的专题讲座。讲座解决了新课程中教师的困惑，并且提出了解决的办法，为广大教师指点了迷津，使我们茅塞顿开。各校分别进行了研讨，大家畅所欲言，谈了自己参加菜单式培训的心得体会，全镇每个教师都写了心得体会，选出10篇在教师培训网上进行了交流。

同时为了更好对加强课堂教学有效管理，切实提高教学质量的理解和认识，在教学实践中实施有效教学，我校的教研员还做了《也谈有效教学》的理论辅导讲座，从多个层面对如何进行教学才是有效的进行了更加具体的指导。教研员赵艳敏做了题为《加强作业实效性，提高教学质量》的讲座，在作业的设计方面做了专题辅导。

2、以课堂教学为根本，活动促进，注重反思

实施有效教学离不开课堂教学的有效性，我们要求教师一边学习，一边在教学实践中探索，创设科学、生动、有效的教学情境，运用各种教学手段和教学资源提高课堂教学的有效性，以提高教学的质量。

首先我们在教师中开展了反思自己的课堂教学活动，组织教师撰写教学随笔，把自己课堂教学中的成功体验和失败的教训写出来，开展了题为《我的课堂教学》课堂教学随笔征文活动，全校选出了优秀的教学随笔13篇汇集成册，在此同时，我们在学生中也开展了征文活动，让孩子们在作文中写出自己最喜欢的课堂是什么样子的，从学生征文《我梦想中的课堂》找教师授课中存在的问题，捕捉学生期待和向往的课堂模式，是我们的教学能有改进和努力的方向。

其次为使我校的有效教学有一个高的起点，我们在本学期初就召开了教研会，推出了十多节示范课，涉及各个学科，每节课都把如何实施有效教学作为重点，充分利用农远设备，现代化信息技术，辅助教学和提高教学效率。一到六年组同时有两节课例，先交流教案设计，再集体研讨，进行教学实践，最后研讨，为每位教师指出了教学方向。

在此基础上，我们要求广大教师结合自己的教学实践，总结自己在实施有效教学方面的经验，分科撰写，我们从各校选出各学科的优秀经验八篇，上交进修学校小教部。

本学期要求各校由教导主任牵头，充分发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，把实施有效教学，提高教学质量作为学校教研工作的重要内容，将任务分解落实到各位骨干教师，落实到每节课。各校都召开了提高教学效率实施有效教学的教研会。积极推进新课程改革所提倡的“以创设课堂教学情境入手，启发引导学生质疑并提出问题，师生共同探究解决问题生成知识，并应用知识”的基本课堂教学模式，要求各校积极探索学科教学模式，于年末归纳出适合本校实际的有效的教学模式。

在实际教学中我们充分发挥骨干教师的作用，先由骨干教师备课，大家对备课教案进行讨论，针对教学情况，共同商讨出集体教案，再由骨干教师上示范课，课后由授课教师进行反思，大家进行评议，针对课堂教学中出现的问题，进行了分析和研讨，并初步提出了解决问题的方法，这样从实践中思考，提出问题，又在以后的教学中实践，解决问题。多角度多层面提高了课堂教学的实效性。

3、以现代化教育技术为手段，辅助教学，提高实效。

合理使用现代化教学手段可以提升我们的课堂教学效果，我们在使用农远资源设备和现代化教学手段方面进行了有益的探索，把使用现代化教学手段作为评价课堂教学效果的一条标准，根据各校的实际情况，我们分设了几个层面的要求，中心校和村小的骨干教师我们要求他们不仅要使用农远光盘资源，而且要用好，还要自己制作课件，使用电脑和大屏幕等教学手段服务教学。村小其他教师和年龄较大的教师，我们适当降低了要求，让他们有使用的意识，初步掌握使用农远设备的技术。

充分发挥各学科的教学实验仪器、教具、挂图、图书资料等提升课堂效果。我们在全镇范围内举行了教师自制课件大赛，每校选出三件作品参赛，这项活动的开展极大地促进了教师使用农远设备的热情和掀起了使用现代化信息技术的热潮，大家都动起手来，切实让信息技术服务于我们的教学，提高我们的教学效率。

（三）作业与辅导

在作业的设置方面，我们严格按照兴城市教育局的有关要求，强化课内训练，精选课外作业，严格控制作业总量，就作业的设计我们要求教师精选教材和教辅中的练习题，控制量，而且要体现梯度，不同的学生的作业可以不同，体现因材施教。

教师对作业要达到“四个必须”，必须上交、必须批改、必须订正、必须反馈。本学期我们安排各校进行优秀作业展评活动，对作业质量好的学生予以表扬。提倡学生建立错题集。

（三）教师与学生评价

根据课堂教学有效管理的要求，我校制定了《旧门九年一贯制学校教师量化考核评价方案》，对教师进行全面全方位的考核与评价，既有定量评价，又有定性评价。

在对学生的评价方面，我们做到把突出评价的发展性功能做为对学生评价改革的核心，正确地对学生进行多方面的评价，引导学生积极进行自我评价，认真把握学生发展性评价的每一个环节，体现个性化和鼓励性原则，真正体现评价的过程性。通过评价为学生的成长指引正确的方向。(四)校本教研

我们建立了校本培训、教研一体制度，通过定期开展集体备课、教学反思、教学案例分析、听课评课、专题讲座等研究活动，来提高校本教研的实效性。提升教师的专业素养方式多样化，结合课改围绕课程资源开发与利用、转变学生学习方式、重建教学管理制度、现代教育技术应用等方面选题，组织全体教师开展教育行动研究;教师制订个人专业计划，以研究教材教法和教学反思为主，提升专业水平。

（五）课题实验

我校遵循科研兴校，科研兴教的理念，深入开展教育科研工作，共有各级科研课题十余项，开展科研工作始终结合我校的学校特色及教育教学实际需要，促进学校的发展，促进教师素质的提高，促进学生各方面的进步，省级科研课题《小学信息技术与其它学科教学整合的研究》促进了我校的信息化建设，吨省级科研课题《农村学校利用远教资源提高教师素质的研究》，把我校的农远工作提升到一个新的水平，葫芦岛市级科研课题《生活化识字教学策略》把学生的识字生活化，促进了学生语文素质的提升。

三、存在不足：

尽管我们在课堂教学有效管理上做了一些探索，但是我们深知做的还很不够：

（一）我们的一些理念还很模糊，不能把有效教学管理的先进理念应用到实际的教育教学中，走了很多弯路。

（二）对研究性学习的教学策略，实施方法还不能深入理解，实施中有很多的困惑。

旧门九年一贯制学校

2008年11月

“加强中小学课堂教学有效管理，切实提高教育质量”自检自查报告

小学安全工作自检自查报告 篇7

学校安全工作是学校教育教学工作的中心工作，安全不保，何谈教育，一直以来我们都把安全工作作为一个重要的工作来做。为了更好的贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神及根据鹤教字【2016】139号文件精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，我校认真对校园安全进行全面排查，现将排查情况小结如下。

根据鹤教字【2016】139号文件精神，及上级教育主管部门的要求，我校认真组织全体教职工学习了学校安全工作的相关文件精神和重温了学校的安全管理制度，对于学校安全工作作出了细致的部署安排，分工明确，责任明确。加大宣传教育力度，通过板报，班会，集会等形式加强学校的安全教育管理工作。增强学生自我保护能力和救助能力。成立安全工作领导机构。完善各种安全管理制度。层层签订安全责任状，学校与家长，学校与教师，教师与学生签订安全责任状，每周例会设立学校安全工作专题，采用汇报，部署、监管、反馈的方式扎实做好学校安全工作。

为了学校安全工作能有序开展，确保细化责任，有据可依，我们自开学伊始就根据学校实际制定了全面的安全工作管理制度，并在教师会议上组织全体教职工学习，根据学校实际我们详细的制定了《安全检查制度》、《流行性疾病和传染病防范制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、《食品安全管理制度》、《隐患排查整改制度》、《安全培训教育制度》、《安全事故报告制度》等一系列安全制度，用完善的制度指导工作，实现管理的规范化，合理化，体现安全工作的严肃性、重要性。

工作中，做好安全教育工作，建立安全教育卡或安全手册，要求各班级每周至少组织一次安全专题教育活动，利用国旗下的讲话，对一周安全工作做一个整体的要求，在周日例会中进行反馈、小结，对于做得不够好的班级或个人进行批评教育，限期整改。结合实际开展各种应急演练，坚持至少每月一次应急疏散演练。不断提高学生的自救自助能力，提高安全逃生能力。让学生懂得安全的重要性，做到师生安全意识不断提高。另外，结合季节性特点，做好消防工作，除开展好消防安全专题教育活动外，定期检查学校安全通道是否畅通，疏散标志是否完好，教给学生消防器材的使用方法，定期检查学校电路，消防器材的完好度，对破损或不合理的存在安全隐患的进行及时整改，与教师签订责任状，严禁在室内使用大功率电器，使用明火或炭火取暖，确保消防安全零隐患。

食品安全也是学校安全工作的一个重要部分，学校有专人负责食品安全工作，食堂做到亮证经营，按标操作，健全各项制度，做好痕迹资料收集整理，要求做好防鼠、防虫、防磁、防变质等工作，学校定期不定期进行检查，对存在的问题严令整改，消除安全隐患。同时通过班会、集会、专题讲座等形式对学生进行教育，严格执行教师值日、值周制度，及时收缴学生携带的管制刀具和危险物品。学校教导处督促各班认真上好心理健康课，建立问题学生档案，通过教育谈心，增强学生的卫生防疫知识，学校定期检测饮用水水质，为学生提供安全、可靠的饮用水。

将道路交通安全作为安全工作的又一项重点工作来做，每逢节假日、寒暑假前组织学生集会，以交通安全作为一个重点进行教育，夏季防溺水教育，值周教师坚持放学护送学生，中午时段到危险水域巡查。切实保证学生安全。利用班队会，教给学生必要的交通安全知识和防溺水知识，与家长签订责任状和发放致家长的一封信，家校携手共同做好学生的安全教育监管。在学校及周边设立安全警示标识，预防安全事故的发生，并将安全逃生知识做成展板，在学校醒目位置进行展出，提高师生的安全意识和自救能力。

学校卫生工作自检自查报告 篇8

及传染病防控工作自检自查报告

学校卫生安全及传染病预防工作是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展。我校为进一步加强在食品卫生安全及传染病等方面的工作预防和控制食物中毒，确保广大师生员工饮食卫生安全，我校采取定期或不定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”工作活动，同时结合我校的实际情况，在自检自查过程中检查组做到严格、认真、细致、不留死角。对检查中发现消除食品卫生安全事故的发生，全面保障师生员工的身体健康及社会的稳定，现将我校有关做好食品卫生安全，学生卫生工作及传染病防控等方面自检自查工作和具体措施如下：

一、加强领导、强化责任，增强安全防范意识。

学校首先成立了以詹校长为首、各班主任为辅的安全管理机制，把食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任，增强安全防范意识。学校建立、完善了一系列校园安全制度：学校安全制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等，以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。学校建立了《卫生检查办法》、《卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施，坚持每天一小扫，每周一大扫，定期和不定期检查相结合，评分随即公布，发现问题即时整改，对学生个人及校园卫生随时监督。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合。

二、饮食安全问题

为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生，保障广大师生的身心健康，维持正常的教学秩序，我校组织学校安全领导小组人员，重点检查了学校配餐单位的有效许可证，保证从业人员全部持证上岗，配餐单位食堂配套设施完善，内部硬件设施符合卫生标准。对每天的食品，确保48小时留样。

三、传染病预防 此外学校还组织老师学习有关传染病防治知识；坚持晨检午检制度；每天对教室及学生活动较为频繁的场所进行消毒；对患病的学生实行跟踪式管理等，有效的预防了传染性疾病在我校的传播。每天做眼保健操，对近视眼的发病率有效控制。

四、我校今后食品卫生工作的重点

切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们打算：

1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满意的和谐校园。

治安保卫工作自查自检报告 篇9

治安保卫工作自查自检报告

为了加强学校内部了治安保卫工作，保护师生人身财产安全和公共财产安全，维护学校正常的教学秩序，构建安宁祥和的校园环境，坚持预防为主，突出重点，保障安全，严格贯彻和落实《条例》精神和要求，力争做到校园内不发生任何治安事件。

我校历来重视学校内部治安工作，校长作为第一责任人，全盘负责治安保卫工作，主管安全的副校长主要处理治安事件，路满贵负责门外工作，顾建新、王玉林负责巡逻检查，总务主任窦练师负责重要办公室的安全保护。每学年初都要制定和重申治安保卫工作制度。成立专门的保卫机构和专职、兼职的治安保卫人员。严格执行《门卫管理制度》禁止闲杂人员、车辆以及小商小贩进入校园，确实需进入校园的必须进行登记，杜绝一切治安事故的发生。严格执行《治安值班制度》《巡查制度》《治安隐患排查制度》。节假日都要安排有专人值班，每天要对校园内、大门外容易发生治安事件的部位进行巡查，每学期都要定期进行治安隐患排查，发现问题及时处理解决，做到防患于未然，加大资金投入，加强对学校治安防范设施的建设，财务室、仪器室、播音室、文印室、会议室等有重要价值的场所都安装防盗门、报警器，严防治安事件的发生，学校保卫机构治安保卫人员严格履行职责，每天必须按时到岗到位，分工明确，责任到人，做到谁主管谁负责，必须按照学校治安制度的要求去工作，对没有按要求去工作而玩忽职守的人员要追究责任。为了提高治安保卫人员的综合素质，按

照上级要求，学校治安保卫人员都要接受有关专业知识培训、考核。对于治安保卫机构设置和人员配备都要备案，每年向主管公安机关备案。治安保卫要有针对性，学校明确大门、会议室、仪器室、财务室、文印室等有重要价值和危及师生生命财产的科室、部位为治安重点，对重要部位设置必要的安全防范设施，上课期间大门必须上锁，放学静校后不准闲杂人员进入校园，对重要科室安装防盗门、防护栏，都要有报警装置。每学年学校都要制定治安突发事件的处置预案。为了提高师生的防范能力，每学期都要组织学生进行治安演练，让学生能够了解和掌握遇到突发治安事件时，能够及时采取措施、保护自己，避免不必要的人生、财产受到伤害。

治安保卫工作是项长期的工作，回顾以前的工作还有许多不足之处，今后，我们一定要千方百计把这项工作做好，力争不发生任何治安事件。

治安保卫工作自查自检报告

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宣传思想工作自检自查报告 篇10

根据中共____县委办公室、____县人民政府办公室《关于做好____年度科学发展观综合考核有关工作的通知》(会办通〔____〕100号)和中共____县委办公室、____县人民政府办公室关于印发《____县县直单位____年度综合考核评价办法的通知》(会办发〔____〕41号)等文件要求，民政局党委高度重视，及时安排部署，并对____年度宣传思想工作及精神文明建设相关工作目标任务，认真进行了自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、干部理论教育工作

一是突出抓好党委中心组的理论学习。按照领导干部先学一步、多学一点、学深一些的思路，局党委组织党委班子成员，先后学习了党的____大、____大精神，学习建党91周年重要讲话，和省、市、县委党代会议精神等内容。为了切实保证学习效果，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有笔记，学习后有建议、有心得，全年做到有计划、有安排、有检查、有交流、有总结，个人做到有计划、有笔记、有学习心得，较好地保证了学习时间、人员、内容、效果“四落实”，党委一班人的执政意识、执政能力和领导水平得到了显著提高。二是强化全局干部职工的理论学习。今年以来，我们采取集中学习和分散学习相结合、在职培训与个人自学相结合、学习政治理论与学习民政工作业务相结合的方法，在全局干部职工中广泛开展了“四个一”活动，即：每人制定一个理论学习计划，读一本政治理论书籍、记一本读书笔记、写一篇理论体会文章。三是深入开展学习型党组织和学习型领导班子创建活动。党委班子按照民主集中制的原则，正确处理好上级与下级，个人与组织的关系，在重大问题决策中，坚持集体研究和解决问题，坚持发扬民主，做到事先通气商量，把矛盾和问题解决在决策和行动之前，在坚持原则的前提下，求同存异，做到互相信任，互相谅解，自觉维护班子的团结。党委围绕创建学习型、服务型、勤政型、实干型、创新型党员队伍为目标，始终把党员干部思想建设、作风建设和组织建设放在重要位置，

并倾注了大量精力，狠抓了党的组织建设和党员队伍建设，努力塑造了一支有能力、有道德、有纪律的民政党员干部队伍。四是通过外出参观、观看电视电教片、知识竞赛、图片展览、办宣传栏、开展形势政策报告会等形式，切实抓好了全局干部职工的理论和形势政策宣传教育工作，把党的政策及时传达给每个干部职工中去。自评分5分。

二、舆论引导和对外宣传工作

一是民政局充分利用电视、广播、报刊等宣传媒体，采取宣传专栏、宣传标语、宣传板报等宣传方式，广泛进行思想工作及精神文明建设工作的宣传，努力营造出浓厚的社会氛围。二是认真履行职责，及时应对干旱、洪涝、风雹、泥石流滑坡等自然灾害事件，第一时间做好灾害救助工作，帮助困难群众解决生产、生活困难。认真做好群众来信来访工作，主动排查群众最关心的热点、疑点问题，全年，我局无重大刑事案件、治安案件，无重大安全责任事故，无非法宗教活动和邪教活动，党员干部无违纪违法行为，干部职工和群众无全体上访事件，为维护安定团结的社会秩序，树立了民政为民的良好形象。三是认真做好媒体记者接待工作，实事求是地向媒体记者介绍相关工作。四是严格按照上级有关部门的要求，切实履行职能职责，圆满完成年度党报党刊征订发行和民政刊物征订发行等工作，____年共征订中国减灾60份、中国民政53份、中国社会报53份、党报党刊93份，为宣

传好党的路线、方针、政策和最新理论成果发挥了重要作用。五是为进一步做好我局的新闻宣传工作，年初成立了新闻宣传工作领导小组，明确了目标责任和奖惩制度，同时积极鼓励广大干部职工撰写民政工作简报，踊跃向“两台一刊一网站”投稿。一年来，播出电视新闻30条，曲靖日报刊登民政信息5篇，实行网上公示事项180项，办理云南政务信息在线解答问题130条，回复“96128”专线电话信息查询110人(次)，为推动民政事业的发展，发挥了重要作用。自评分5分。

三、单位文化建设

在机关文化建设中，一是以学习、教育为核心，以举办各种活动为载体，力争通过开展丰富多彩的文体活动，着力增强广大民政干部职工的参与意识，积极总结、凝练民政的机关文化内涵，使这种文化逐步渗透到每名干部职工的思想中、体现在干工作的劲头上，真正成为改变干部精神面貌、转变干部工作作风、推进民政工作创新、力促争先夺魁的不竭动力和精神支撑。今年，举办了“颂歌献给党”演唱活动、民政知识竞赛活动。二是在春节等重大节日，组织干部职工开展，篮球、扑克、象棋等文体活动。积极组织干部职工，参加我县组织的演讲比赛、篮球比赛等文化体育活动，通过活动的开展，进一步增强了干部职工的凝聚力、战斗力，促进了和谐机关建设。自评分5分。

四、精神文明建设