抓好党支部的基础工作(共10篇)
抓好党支部的基础工作 篇1
抓好党支部的基础工作
促进基层党的工作规范化 制度化
发布时间:2009-12-17 来源:信息中心
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根据集团公司党委年初工作要求,6月份,集团公司党务工作部抽查调研了8个二级单位党委(党总支)44个党支部建设工作情况。44个党支部既有生产一线的党支部、又有机关的党支部,还有后勤服务和离退休党支部,占被调研单位党支部总数的57%,具有一定的代表性。从调研的结果看出,二级单位党委(党总支)十分重视党支部的基础工作,按照集团公司党委的要求,把党支部建设列入重要工作内容,指导和督促基层党支部坚持“三会一课”、党的组织生活、党员活动日、党员轮训和评议等制度,开展形式多样的党内活动,不断增强党员意识,构建保持共产党员先进性的长效机制,健全党内活动记录,基础工作较扎实。
一、重视党员的思想武装工作。党员意识决定党员的行为和作用的发挥,加强党建工作必须把党员学习教育放在首位。调研的44个党支部,普遍重视党员的思想武装工作,采取党员自学有要求、集体学习有考勤、党课教育有记录等形式对党员进行邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大精神以及党章、党的基本知识、基本理论、基本路线的教育。同时,还把市场经济理论、科技管理、安全生产等知识列入学习内容。通过学习,使党员增强党性观念,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,带头钻研业务技术,落实各项安全生产法规,促进本单位生产经营目标的实现,为企业健康协调发展奠定了良好的思想理论基础。如:水力发电厂保卫中心党支部采取了“以读为辅,以谈为主,读谈结合,注重实效”的方式,组织党员认真学习党的十七大报告、集团公司及电厂“两会”报告等内容;发电分场党支部坚持“技术问答”、“专题讲座”、“考问讲解”和“反事故演习”等方法对党员职工进行教育培训,提高党员素质和业务水平。铝业公司电解三车间党支部组织党员和生产骨干学习公司“三会”精神,统一认识,理清工作思路,明确工作任务、方针、目标。
二、基层党支部始终把企业的生产经营中心工作做为第一要务,积极创新党建工作方式方法,使支部工作紧贴基层实际,紧贴中心工作,做到融入中心求实效,进入管理求发展。如:铝业公司铝板带党支部召开特色党建专题会议,充分发挥党员的聪明才智,积极围绕生产经营实际,提出了《强化内部管理、降低生产成本》、《提高铝板带材产品成材率》、《铝板带分公司产品能源吨耗降低4%》、《铝板带分公司网络自动办公系统(OA)应用》四个特色党建课题,紧紧围绕生产经营工作开展;电解三车间党支部深入开展“六个比”活动,即:比安全、比学习、比创新、比指标、比维护、比奉献为指导思想的活动主题,坚持党员以点带面的示范功能,有力的促进车间生产经营工作。电厂发电党支部用党员责任区活动机制,监督做好对设备的巡视工作,保证设备健康良好的运行。电化公司三分厂党支部以“百日安全监督”活动为载体,向31名党员分发了“百日督查”活动学习资料,要求每位党员做到以点带面,共同搞好“百日安全督查”活动和“安全月”活动。水电公司供用电营业所党支部把如何树立公司的良好形象,为客户送去温馨的服务确定为党支部重点工作课题,大力推
行优质服务和规范服务,开展行业文明达标活动,赢得了客户的一致好评。水电开发公司利用休息时间组织全体党员干部和职工开展以“廉洁从业、和谐治企”为主题的党风廉政建设宣传教育活动,以党风廉政建设促进水电开发工作、争取今年11月底实现潘口工程截流。
三、坚持好“三会一课”制度。“三会一课”制度是基层党支部的基本生活制度,是学习贯彻党的路线方针政策和决议,研究党组织重大事项,加强党员教育的重要途径。所抽查的基层党支部较好的坚持了这一基本生活制度。电厂起运分场党支部开展了“抓防汛、保稳定,以优异成绩迎接党的十七大”、“学党章、做表率,确保防汛万无一失”、“保持优良传统,发挥党员先锋作用”等党课教育和党日活动。水电公司离退休服务中心党支部根据老同志特点,各种会议尽量安排在适合老同志的时间、地点,确保到会率,坚持支部书记上党课,同时邀请老领导作报告,并组织了一系列活动,使支部党员在思想上不掉队、行动上不落伍、生活上不庸俗。
四、开展党建主题活动,强化党员意识。党建主题活动是基层党支部加强党员教育和管理的一种有效形式。铝业公司物流管理中心党支部开展了“先锋岗创星”活动,把“争先创优”活动具体化,以创“星”为载体,以“先进性”为尺度,发动党员争创“理论学习星”、“党内生活星”、“安全生产星”、“工作质量星”、“遵纪守法星”、“精神文明星”等,将党员和群众放在一个平台上“竞赛”,既调动了党员在两个文明建设中的积极性,又充分体现了党员的先进性。王甫洲公司水工厂党支部结合安全生产先后开展了“水闸运行防事故演习”、“非常溢洪道爆破演习”、“挑战自我、开拓进取”等为主题的党日活动。小水电公司发电运行部党支部把党员管理与安全管理结合起来,开展“党员示范岗”、“党员身边无事故”等多种形式的主题活动。职工大学机关党支部推行服务“五个一”活动,即“一接电话问好、一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯开水暖心、一句好话送行”,嬴得职工群众好评。
五、认真做好党员发展工作。党员发展工作是基层党支部的一项经常性工作。抽查的单位党组织都很重视发展新党员工作,做到严格标准,严格程序,保证发展工作质量。2007年8个单位共发展新党员59名,占全公司当年发展党员总数的77.6%。小水电公司党总支、铝业公司党委等定期举办入党积极分子培训班,坚持抓好入党积极分子的教育培养工作。水电公司党委坚持实行“两级”公示制,即:接收预备党员、预备党员转正必须先在所在单位范围内进行公示,公司党委讨论通过后再集中进行公示,接受党内外的监督评议。铝业公司动力车间党支部等坚持入党积极分子谈话制度,重视对他们的教育和培养,严格按照发展党员工作程序做好党员发展工作,无论是发展对象,还是入党积极分子、老党员都能通过入党的严格程序,受到一次集中再教育,思想得到进一步升华。电厂电一分场党支部先后有20余人向党支部递交了入党申请书,已培养发展了4名新党员。
六、党建基础工作得到加强。二级单位党委(党总支)能够按照集团公司党委的要求,抓好基层党支部《党的基层组织工作记录本》、《中国共产党员党员证书》等基础资料的检查和指导,使基层党支部重视党建的基础工作。水电公司党群工作部、职工大学党办等坚持定期检查基层党支部《党的基层组织工作记录本》,提出意见和要求。水力发电厂党委还印制了《党小组活动记录本》,有力的促进了基层党支部的基础工作规范化。
在肯定基层党支部基础工作方面取得成绩的同时,也发现了一些不足和问题:一是有的基层党支部没有按照要求,坚持“三会一课”制度,特别是上党课的次数较少。二是有的基层党支部有关活动记录不够规范,如《党的基层组织工作记录本》、《党员证书》等没有按照
规范的记录格式记录。
希望各单位党委(党总支)要加强对基层党支部工作的检查管理,不定期的抽查《党的基层组织工作记录本》、《中国共产党员党员证书》和《中国共产党流动党员活动证》,使基层党支部建设进一步规范化。
抓好党支部的基础工作 篇2
一、正确认识基层党组织的重要作用
一直以来从严治党都是党组织工作的基本要求,党的十八大以来习近平总书记明确指出,基层是支持我党工作的重要支撑力量,但由于基层单位众多,人员关系结构复杂,因此基层往往存在着许多突出的矛盾,为了更好的开展党内的工作,党建工作至关重要,基层党支部是党组织体系的最基层的组织,因此必须做好基层党支部的党建工作,切实发挥基层党支部的作用,支部书记是基层党组织,党支部书记是党的路线、方针、政策的宣传者、执行者和落实者,是实现中国特色社会主义建设的重要人员,基层党支部书记在党的工作过程中发挥着带头作用,是党建工作的中坚力量,支部书记工作水平将直接关系到党建工作质量,因此党建工作中必须要能够认识基层党组织及支部书记的重要作用。
二、重视基层党支部书记党建工作综合能力的培养
党支部书记是基层党支部的“领头雁”,是党支部的领导核心。他们拥有一定的权力,肩负重大的责任,作为领导者、监督者、实干者,党支部书记必须具备较高的政治觉悟和道德准则、知识水平,具有良好的政治素质,丰富的工作经验,才能够切实解决企业及事业单位工作中存在的问题,凝聚人心,促进党建工作的顺利开展。
(一)不断学习,提高自身的政治素养
党支部书记的政治素养决定了基层支部建设的政治方向,支部书记必须要具有良好的政治素质,在实际的党建工作中具备正确的政治立场、政治态度、政治观点,坚持党的政策方针,与上级党组织时刻保持高度一致,随时随地跟随党的脚步,能够正确理解及贯彻党的政策方针。因此,基层党支部书记必须不断学习,努力提升自身的政治素质、文化素质,积极学习,培养高尚的道德品质,在实际的工作过程中切实落实为人民服务的政策方针,面对问题时坚定政治立场,把握正确的方向,以科学有效的方法解决实际问题,促进基层党建工作顺利开展。
(二)要坚持民主思想、保证决策正确性
基层党支部书记的工作事务繁杂,党支部成员之间的素质水平高低不等,思想观念也都存在着很大的差别,因此实际的工作过程中,支部书记难免会与支部成员出现意见不统一的现象,很容易产生摩擦。这就要求党支部书记必须拥有宽广的胸怀,增强自身的民主意识,能够耐心听取并采纳下不同意见。日常工作做到集思广益,不能独断专行。遇到实际问题,必须多听取支部成员的意见,统一意见时应该按照少数服从多数的原则,确保决策的民主化、集体化,保证决策的正确性。
(三)要认真沟通和协调好各方关系,促进工作开展
沟通与协调对于党支部书记的工作开展至关重要。党支部书记必须树立全局观念,积极协调各方关系,与各个部门达成共识,确保思想政治精神的上传下达和贯彻落实,保证各项工作任务的顺利开展。基层单位相关工作在不断的变动调整中,会凸显出许多的矛盾,如果不能及时解决必然会影响党建工作的开展,这为党支部工作带来了挑战。基层党支部书记必须要做好支部成员的政治思想工作以及沟通协调工作,充分激发支部成员在工作中的主动性、积极性,把握好党建工作的大方向,促进党建工作更好的开展。
三、树立责任意识,切实落实党建工作
党支部书记是支部工作的直接责任人,他们必须强化自身的责任意识,在党建工作中忠诚于当,勇于担当,才能够保证党建工作顺利开展,这就要求支部书记在进行党建工作时认真负责,积极主动的了解当前党支部工作中存在的问题,并提出一些切实可行的解决方法,杜绝“大会小会不断、党建工作流于形式、人浮于事”的不良现象,党建工作必须要与业务工作相辅相成,经营管理与党风廉政建设相互结合,树立服务意识,与党支部其他成员之间相互配合,杜绝重业务轻党建的问题,落实党建工作的责任,防止党支部工作边缘化,为行政事业单位及企业的工作开展提供政治保障,面对困境,支部书记必须要有担当意识、风险精神,始终以党建工作为核心,促进其他相关工作的顺利开展。
四、躬行践履是做好基层党建工作的保障
党的最基层的组织即党支部,它是人民群众与中国共产党练习的桥梁,是当党组织开展工作的载体,古语有言,“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”书记作为党支部的领导者要重视自身党性意识的提升,在党建工作中要能够发挥自身的领导作用及模范带头作用,身先士卒、躬行践履,以自身的行为感染组织内部其他工作人员,与基层工作人员及时的交流沟通,了解他们生活及工作中存在的问题,广开言路,切实帮助支部党员解决生活中存在的困难,真正为支部党员做好事、办实事,让他们感受到党组织的温暖,消除所有党员干部的后顾之忧,增强党组织的凝聚力,调动他们的工作积极性,促进党员干部思想的转变,增强他们的责任意识,培养良好的政治素养,确保党员干部在日常工作中能够严格按照党的规章制度落实各项工作,确保基层党组织在新的经济形势之下能够做好党支部建设工作,带领行政事业单位或者国有企业的员工为单位创造出更多的经济效益,切实发挥基层党组织的引导作用。
五、结束语
基层党建工作中,党支部书记面对的困难比较多,在实际工作中必须不断学习,提高自身的政治、文化素质和专业技能,坚持民主思想,日常工作开展中沟通和协调好各方关系,确保上级精神的上传下达和贯彻落实,才能够更好地完成党建工作的目标,推动国有企业及行政事业单位党建工作的顺利开展。
摘要:党建工作是基层党支部的重要工作,党建工作主要包括组织建设、作风建设、思想建设等等工作。改革开放以来,中共中央十分重视党建工作,本文就基层单位党支部书记如何做好党建工作进行简单的讨论。
关键词:党支部书记,基层组织,党建
参考文献
[1]王海.躬行践履抓党建构建和谐促发展——基层党支部书记如何做好党建工作[J].时代金融,2016(05).
[2]崔娟丽,宋云.加强党支部书记队伍建设提高基层党建工作水平[J].办公室业务,2015(04).
抓好党支部的基础工作 篇3
关键词:围绕;服务;支部;建设;基础;提升
一、以制度建设为着力点,夯实党支部工作管理基础。
1.1制度建设是实现党的建设科学化的重要保证。企业要以构建“企业管控体系”为基础,强化制度建设,不断健全完善党的制度,夯实管理基础。为形成系统、完整、科学、规范的“企业管控体系”,专门成立制度建设委员会,把制度体系建设当成一个系统工程来抓,明确了核心管理制度的构成和制度修订编写的责任分工,突出党建系列制度的建立与完善。同时与企业管理的各个环节有效关联,融为一体,系统构建了完整、科学、规范的“企业管控体系”,规范了党员领导干部和业务人员的行为标准和办事程序。
1.2制度落实是实现党建设科学化重要手段。一是采取自学、每周一集中辅导等方式,加大制度宣贯力度,增强广大干部职工按章办事、按程序办事的自觉性,树立“执行是一切制度的生命线”的理念。二是坚持实施党务目标管理,通过层层签订年度目标管理责任书,形成“一级抓一级,一级对一级负责,一级考核一级”,层级清晰的责任体系。三是切实抓好检查、考核、奖惩三个环节,做好基层党支部、党员的考核管理工作。
二、以加强廉政建设标准,严格保障党建工作质量。
2.1构建企业党风廉政建设管控体系。一是建立完善责任制办法,构建惩防体系建设运行机制。构建“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、纪委组织协调、依靠群众支持参与”的领导体制和工作机制。二是进行责任分解,明确各级抓惩防体系建设工作职责。按照各自职能和业务分工,对惩防体系建设工作各项任务进行分解,明确责任和目标,层层签订党风廉政建设目标责任书,与精神文明建设和业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。三是加强检查考核,确保惩防体系建设落到实处。在抓好责任制自查自纠工作的同时,对各单位落实党风廉政建设工作责任制情况进行考核检查,对发现的问题责令限期整改、狠抓落实。四是加大关键环节重点领域的监督,围绕重心实施效能监察。建立干部廉政档案。设置举报信箱,公开举报电话,加大监督监管力度。
2.2树立科学的党员先进性评判理念。新时期,先进性被赋予了新的含意,强调党员敬业精神、工作能力、创新能力等绩效的统一。党员的先进性不仅要重态度、重精神,更要注重实际能力和工作绩效;不仅要有老黄牛精神,还要勇于开拓创新,能够成为工作骨干和业务能手。注重研究和确定各自的先进性具体要求,并把它作为衡量党员是否先进的重要标准,使党员的教育管理更符合客观实际,为党员所接受。
2.3调动基层党支部班子的工作积极性。对于基层党组织建设来讲,有区别、有针对性、适度恰当的激励措施能够更好地促进基层党组织建设。党支部书记在党务工作岗位得到了充分锻炼,其组织能力、管理能力、党性修养有了较大的提升,使他们真正打心眼里热爱党务工作。
三、以提升能力建设为主线,全力推进企业党支部领导班子建设。
3.1加强各级党员干部的能力建设。各级领导班子和党员干部要系统学习中国特色社会主义理论体系,认真学习党的路线方针政策,广泛学习经济、科技、法律等方面的知识,完善知识结构,用学习来破解难题、指导实践、推动工作、促进发展。通过分类培训、实践锻炼等多种形式,有针对性地加强对各级领导干部的教育培训,切实增强各级领导干部为民谋利、推动发展的能力。
3.2坚持和健全民主集中制。严格落实民主集中制的各项规定,完善“三重一大”议事规则和领导班子决策程序,提高决策水平。积极发展党内民主。积极探索新形势下提高民主生活会质量的方式方法,认真开展批评与自我批评,防止民主生活会流于形式。各级领导班子成员要牢固树立全局意识、大局意识,坚决维护班子的团结统一,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。
3.3提高开拓创新的竞争能力。要在继承优良传统的基础上,有能力紧密结合企业发展和基层建设实际,积极探索基层支部建设的有效途径,围绕基层建设确立的新目标,确定基层建设的新标准,开启基层工作的新思路,带领干部员工把学习新理论、新知识与做好日常工作结合起来,把继承优良传统与改革创新结合起来,努力把基层建设提高到一个新水平。
四、总结:不断提高党的建设科学化水平,既是一种政治自觉,又是一个长期过程。做好基层党支部的建设工作,必须“入理、入情”,装在心里,抓在手上,落实在行动上,一步一步向上提升,党组织的凝聚力、战斗力得到加强,党员的先进性得以凸显,才能形成一种“心往一处想,劲往一处使”干事创业的良好局面,凝聚发展合力,提升党建工作贡献度。
参考文献:
[1] 覃章梅,吕绍杰.对石油企业思想政治工作的几点思考[J].经济师,2010(1).
[2]金庄 赵红志等.加强企业党建和思想政治工作 .《经济论坛》 2001 第10期
抓好机关干部基础能力提升工作 篇4
为进一步加强和改进党员干部队伍教育管理,提升能力,促进工作,通过集中学习、先进引领、红色教育、党员先锋岗等活动,教育引导党员干部发挥先锋模范作用。
坚持每周五下午组织党员干部进行政治和业务知识学习,制定了学习计划,通过集中学习,专家讲解、远程教育等形式,组织集中学习12次,参加建筑施工安全生产培训1次、住建系统专业技能提升培训1次,;组织了183名执法人员进行执法证资格考试;组织全局工作人员(共43人)进行《法宣在线》《山西干部在线学院》在线培训学习,参加学法用法考试,通过率100%。观看了电影《知心法官》《为有牺牲多壮志——右玉和它的县委书记们》《榜样3》纪录片,组织党员干部到延安、梁家河村开展了“红色革命圣地行”活动;开展“强体魄、健身心”活动。组织党员干部职工到百草坡森林植物园开展了“迎五一·亲自然·强体魄”百名干部职工健步走活动和“庆七一”拔河比赛;制定出台了《住建局机关考勤制度》和《下属事业单位专业技术职务评分聘用办法》,严格落实执行不断提高干部职工素质,紧跟时代步伐,狠抓责任落实,结合三基建设,全力推进明年各项重点工作高质量圆满完成。
抓好党支部的基础工作 篇5
一是实施网络化管理,组建社区大党工委。社区大党工委主要负责对辖区内区域性、群众性、公益性、社会性工作的协调、指导、落实、监督、检查等项工作。按照‚社区党工委、‘责任田’支部、党员中心户、志愿服务队‛的网化管理模式运行,统筹推进区域化党建工作水平,全面加强辖区内非公企业、社会组织等薄弱环节的党建工作,加密组织网络、加大社会覆盖、加强阵地建设,形成以社区党工委为核心,辖区各单位共同参与的区域性社区大党建工作新格局。二是划分党建责任区,成立“责任田”党支部。以300至500户居民为标准,在全区划分出160-200块‚责任田‛,同步组建‚责任田‛党支部,重点做好方针政策宣传、服务居民群众、解决民生问题、化解社会矛盾等方面工作,做到管理无死角、服务零距离、工作全覆盖,使责任田成为发挥党员作用的平台、服务居民百姓的窗口、密切党群关系的桥梁。三是发挥党员带动作用,设立党员中心户。根据辖区面积、居民户数、小区分布等因素,以居民小区、楼栋为单位,按照组织所需、党员所愿、群众所盼和就近的原则,选择党性强、文化水平较高、家庭条件较好、有较高威信、有示范带动作用、有奉献精神的社区自有党员或在职党员家庭设立为党员中心户。党员中心户就近联系10名左右的党员,辐射周围居民群众,努力做好政策宣传、党建指导、民事调解、民情收集、民生服务等方面的工作,逐步健全党组织的‚神经末梢‛,确保党建工作纵向到底、横向到边,扩大组织管理覆盖面。四是成立志愿服务团队,组建“八大员”服务队伍。按照党建工作‚网络化‛管理模式,结合以往社区党员
志愿者服务队工作的成功经验,在每个‚责任田‛党支部成立‚八大员‛志愿服务团队,即政策宣传员、党建指导员、民事调解员、民情信息员、环境协管员、民生服务员、廉政监督员、社会治安员。充分发挥‚八大员‛的积极作用,不断改进和创新工作方式方法,提高党组织和党员的服务效能,为社区居民开展多样化的服务,使党务管理和公共服务更贴近基层、更贴近居民,努力推进和谐社区建设,形成社区党建的整体合力。
抓好党支部的基础工作 篇6
——记大平乡石板村党支部书记李兴德
自2011年当选村支部书记以来,不放过每一次学习提高的机会。他心里明白,作为村党支部书记,他肩上的任务十分繁重,全乡目前正在加强基层党组织建设,整顿软弱涣散党组织,如果他不加强学习,必然辜负上级党组织对自己的信任,辜负老百姓对自己的期望。所以,只要有闲暇时间,他总是孜孜不倦地埋首书报之中,学习我党的历史经验,了解当今时势的变化。
作为党支部书记,要让别人服自己,要让别人尽心尽力为人民服务,要让别人兢兢业业落实党和政府的方针政策,自己就必须得先做好表率。自从当上党支部书记那天起,他天天走寨入户,一方面了解民心民情,了解群众心里想什么,想要做什么,有哪些困难,让自己心里有个底;另一方面,他千方百计想办法帮助群众解决问题。每当有群众不理解国家政策时,他总是不厌其烦地听村民抱怨,然后从多方面来向村民解释,老百姓都对他十分信任,但凡有什么事情就来找他。别的党员干部看到他如此勤勤恳恳为民谋利,都向他学习。现在,石板村在他的带领下,几本上达到村里的矛盾村里消化的目的。
他知道,组织要高效运作,党员要真正发挥先锋模范作用,就得解决好分工合作的问题。经过他近半年的探索,模索出了适合本村发展的分工合作方式,平时每个村干部负责一些村民组,当有疑难问题的时候互相协助解决。这样一来,平时每个人为了尽快完成工作都很积极,办事效率提高了;当有困难的时候,又能集中力量攻坚拔锐。这样一来,村支两委繁杂的事务,就变得井井有条了。推诿扯皮的现象从此不见了踪影。
现在,李兴德正在努力学习和工作,不断探索“抓好班子,带好队伍”之法,探寻“党做先锋,群众致富”之路。
(大平乡党政办
抓好党支部的基础工作 篇7
发布时间:2009年08月11日 10:54 来源:《求是》 期号:2006.7 作者:中共山西大学委员会
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,党员的先锋模范作用能否得到充分发挥,党支部书记的表率作用至关重要。支部书记是党支部的带头人,有一个好书记才能带出一个好支部。在先进性教育活动中,山西大学党委确立了“强化四个工作机制,发挥支部书记作用,保持党员先进性”的工作思路,注重加强党支部书记队伍建设,把发挥支部书记作用作为搞好高校党建工作的一个重要抓手,取得了明显成效。
一、强化组织建设工作机制,建设一支素质较高、结构合理的党支部书记队伍
近年来,随着高等教育的迅速发展,高校发生了很大变化,党支部书记队伍建设也出现了许多新情况新问题,面临新挑战。为了及时把握新动向,掌握工作的主动权,我们在全校进行了两次大规模集中调研,摸清党支部书记队伍的基本状况,找准存在的主要问题。如一些教工支部书记年龄偏大,工作积极性不高;有的教师党员不愿担任支部书记,认为影响教学科研工作,而且出力不讨好;有些支部书记责任心不强,工作精力投入少;有的支部书记能力不强,威信不高;有的学生支部书记缺乏工作热情和经验,等等。针对这些问题,校党委采取有力措施,通过调整充实,配齐配强支部书记队伍。
一是按照“支部建在学科”、“支部建在年级(班)”的原则,合理设置党支部,扩大党支部数量。全校党支部由原来的112个增加到152个,比原来增加35.7%;其中学生支部由原来的39个增至68个,比原来增加74.3%。
二是按照思想觉悟高、学术水平高、群众威信高、工作热情高、党性修养强、感染力强、战斗力强、年富力强这“四高四强”标准,选配党支部书记。目前,全校支部书记中,高职称、高学历的学科带头人和学术骨干占90%,比原来增加30%;平均年龄由45岁降到39.5岁,支部书记队伍得到优化和健全。
三是本着学生自我管理、自我养成为主,党组织指导为辅的工作方针,大力选拔优秀研究生和本科生担任党支部书记。目前,研究生担任党支部书记的比例由11.7%增加到53.5%。
调整充实后一批“四高四强”的优秀党员成为党支部书记,形成了一支素质较高、结构合理、精力充沛、甘于奉献的党支部书记队伍,为学校党组织先进性建设奠定了良好的组织基础。
二、强化教育培训工作机制,提高党支部书记队伍的思想政治素质
随着支部书记队伍的调整和年轻化,大批年轻的党员教师、干部走上了支部书记岗位,他们充满活力,富有朝气。但也有一些教师支部书记由于是教学科研骨干,没有系统、全面地学习过党的理论和政策,对在先进性教育活动中如何发挥好支部书记的作用认识未完全到位。
针对这些情况,学校党委下大力气对党支部书记进行集中教育培训,提高他们的思想政治素质和理论政策水平,帮助他们做到“四到位”,即:举办党支部书记上岗培训班和专题研讨班,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装他们的头脑,使支部书记“先学一步”,做到思想认识到位;组织支部书记到八路军纪念馆、大寨、刘胡兰纪念馆进行考察,接受革命传统教育,坚定他们的理想信念,使支部书记“先走一步”,做到情感认识到位;组织支部书记开展《党章》、《先进性教育读本》以及党员义务和责任的专题学习讨论,帮助他们增强党员意识,履行党员义务,处理好工作与学习的关系,保证足够的时间从事党务工作,使支部书记“先干一步”,做到精力投入到位;采取“两级培训”方法,邀请有关领导和专家学者进行党的方针政策和工作方法专题辅导,帮助他们吃透文件,掌握政策,使支部书记“学深一步”,做到政策把握到位。
经过集中培训,普遍提高了党支部书记的理论水平、政策能力、党员意识和奉献精神,增强了支部书记队伍的整体素质,为学校党组织先进性建设奠定了良好的思想基础。
三、强化责任落实工作机制,发挥党支部书记的“排头兵”作用
为了调动支部书记的积极性和主动性,激发他们的使命感和责任感,学校党委建立了党支部书记工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,发挥支部书记队伍的整体合力和各自优势,做到“规定动作认真做,自选动作有特色”。
我们还建立了领导工作责任制、联系党员责任制、工作检查督导制等项制度,向支部书记提出“五带头”的要求,即党支部书记要强化责任意识,自觉履行职责,发挥组织、引导和表率作用,带头学习和撰写心得体会,带头讲党课,带头找党员群众谈心和征求意见,带头进行自我剖析,带头制定整改措施。
许多党支部书记主动强化自己的工作责任,结合本支部的特点和优势,开展了一系列丰富多彩的特色活动。如法学院学生支部采取“一册、五联系”方法,即建立流动党员登记册,采取电话联系、上门联系、依靠党员联系、发动亲属联系、到户籍部门联系,对滞留组织关系的毕业生党员逐一进行联系。这一做法在全校推广后,全校党员参加先进性教育活动的覆盖率达到99.7%。有的党支部采取“网上流动党员阵地”、“党员标准人人谈”、“一帮一结对子”、“送学上门”等形式,使先进性教育成为既严肃认真,又特色鲜明、富有成效的党内政治生活和思想教育活动。
四、强化制度建设工作机制,把党支部书记队伍建成一支坚强的战斗队
制度建设是构建保持共产党员先进性长效机制的基础,是加强党对高校领导的重要保障。学校党委围绕把支部书记队伍建成一支保证党对高校领导的坚强战斗队的目标,狠抓制度建设,出台了《山西大学加强基层党组织建设的实施意见》、《党支部书记岗位职责》、《基层党组织工作制度》、《党支部目标管理制度》、《党支部书记培训制度》、《党支部书记联系党员群众制度》、《学生党支部工作规范(试行)》、《学生党支部考核制度》、《党员学习制度》、《山西大学分党校工作实施意见》、《山西大学发展党员工作办法》、《山西大学学生党员资格审查制度》等一系列规章制度,使党支部建设有制可依,有章可循。
抓好基础建设 强化特色教育 篇8
强化特色教育
西十路小学汇报材料及宣传片解说词
小学教育,重要的是培养学生良好的学习、生活习惯,挖掘他们的潜能,最大限度地培养他们的形象思维和创造思维,为后天的成长奠定基础是我们基础教育的根本。
近年来,西十路小学根据学校自身情况,狠抓基础设施建设,进一步规范管理,强化特色教育,促进了教育教学工作的全面开展,并取得了初步成效。学校办学思想及办学理念正逐步走向成熟,办学目标及培养目标更加明晰,同时,校容校貌及办学条件得到了大跨步的改善,师生面貌及整体素质有了很大提高,教育质量及办学声誉也提升到一个新的高度。
一 实施学校管理工作规范化
没有规矩不成方圆,学校成立了以校长为组长、家长参与的校务委员会,共同讨论、决定关系到学生及家长权益、学校重大事情。每学期召开一次由全体教师参加的教职工大会,充分体现民主参政议政,为学校良好的运行起到了保驾护航的作用。
1.加强德育工作,突出“小事德育”特色
多年来我校的德育工作一直在探索如何在常规的德育活动中彰显个性、追求不同、提炼特色、努力做到在平凡的工作中追求不平凡的精彩。
抓好一条主线,坚持常规教育。以“小事德育”为德育工作的主线,其中我们通过与德育有关的重大节日对学生进行德育宣传及德育教育。这里已经形成系列的德育宣传,如“学习雷锋好榜样”、“弘扬雷锋精神,青少年党史教育进校园”的德育宣传,聘请雷锋团的战士进行讲座、关工委的老同志进行言传身教,让雷锋的精神处处再现„„感恩教育宣传,安全教育、法制教育宣传、国防教育宣传等更是让学生受益匪浅。
突出一个重点,强化养成教育。“小事德育”重在一个“小”字。众所周知,对学生从小就要进行文明礼仪教育是德育工作的重点。为此,我校一直以来都把培养学生的文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,工作中我们追求“立足教学主渠道,在课程中深化德育内涵”从学生的一言一行训练,还通过班会讲座等形式熏陶,让学校的墙壁说话,点点滴滴使学生养成了良好的行为习惯。班主任老师、科任老师的特爱生的帮扶教育更是体现了不让每一个孩子掉队的教育理念。多年来在全校老师的共同努力下我校的孩子已经养成良好的文明礼仪习惯并内化为自身的修养„„
在德育途径的拓展上,我们追求“三位一体,多边互动,共享校内外资源”使得我校的德育工作开展得有声有色。通过学校、家庭和社会三位一体的德育途径,既形成了学生的“自我管理、自我教育、自我完善”,又让学生养成“尊重个性、善于选择、实事求是、独立思考、修正错误”的精神品质。
我校每学年都成立“家长委员会”,主动请家长参与学校决策、监督学校工作;学校努力办好“家长学校”,针对学生“成绩评价、学习态度、生活方式,交友是非”等话题与家长平等对话,探寻学生与家长“消除代沟、真诚沟通”的有效渠道。学校还多次开设“家长开放日”,聘请长沙市家庭教育专家——沙江进行了“怎样搞好孙辈家庭教育”、“三件事影响家庭教育成效”的家庭教育讲座,在此活动中家长受益匪浅。在学生的寒暑假中我们还和社区密切配合,让学生在寒暑假中参与力所能及的社会实践活动,真正的体现了“三位一体,多变互动,共享校内外资源”的德育教育。
2.做好教育教学工作
我们新一任领导班子接手西一路小学工作后,经过仔细分析、研究,结合本校实际,首先制定了“勤奋学习、快乐生活、健康成长、综合发展”的十六字教育方针。
规范的制度化管理,其实对师生都是教育,等于教育人们,要遵守规则,要对自己的行为负责。几年来,我们不断建立和完善学校各项制度,形成了西十路小学管理体系,并编印了《西十路小学制度汇编》。学校注重各年级各班教师合理配备,实行宏观调控。各个教研组充分利用学校资源,积极开展教学研讨活动,每次活动前都要进行集体备课,教师们畅所欲言,各述己见,达成共视,形成了切实可行的、符合学生认知规律的课堂教学模式,100%教师积极主动参与到教学改革研究中去。
在校本课程开发中,我校秉持“以生为本、润心启智”为学生的发展奠基的指导思想,以“诵读经典,营造书香校园”为课程内涵,以开拓学生知识视野和培养学生健全人格为目标,进行大量的探索和实践。其中,“与书为友 品味经典”系列读书活动,令老师和孩子们受益终生。
为了确保适龄儿童完成九年义务教育,学校高度重视控辍保学工作,认真执行有关文件精神,做了大量细致地工作:建立了控辍保学领导小组,定期召开控辍保学会议,每位教师学期初和校长签订控辍保学责任状,科任教师和学困生结成了帮扶对子,由于措施得力,我校的控辍保学工作取得了良好的效果。
3.完善后勤工作,提升安全意识
学校在校长的亲自主抓下,总务处管理制度健全,能严格执行政规定的开支范围及标准,“收支两条线”管理,为教学第一线服务,为师生服务。同时学校紧紧围绕教育教学,不断强化安全工作措施。全校师生齐心协力采取多项举措创建平安和谐校园。
学校成立了安全工作领导小组,有专人负责。做到年初有计划,年终有总结,平时有督查,围绕校园安全管理的各个环节,不断健全完善各类安全管理制度和责任追究制度,通过系列制度的建立使安全工作落到实处。
坚持以人为本、预防为主、加强教育、群防群治的原则,把安全工作作为教育工作的重中之重,严格安全管理,强化安全措施,筑牢师生安全防火墙,努力营造良好的教育教学环境。注重宣传教育,增强安全意识。平日中通过开展形式多样的防灾、避灾及逃生演练,切实提高广大师生的安全防灾意识和避险自救能力。开展自查,安全防范无疏漏。学校要定期开展安全自查,对校舍、照明、防火、电线路等进行检查。对检查出的问题和隐患急时整改,确保校园安全防范无疏漏,努力让广大师生在平安、和谐的校园中快乐地开展教学活动。
学校结合安全工作实际,制定了《西十路小学师生教学楼撤离演练预案》、《西十路小学教学安全事故应急预案》等一系列规章制度。建立了重要时间重要地段定人负责的制度。学校安全管理工作做到了制度化、规范化。
二 拥有一支团结协作的领导班子,一支年轻化、专业化的教师队伍。
西十路小学拥有一支团结协作、勤政廉洁、积极肯干的领导班子。他们政策理论水平高、工作能力强,富有创新精神和亲和力。在带领广大教职工办党和人民满意的学校的过程中,能认真贯彻党的教育方针,办学有思路、有目标,他们为提高教育教学质量,积极深入第一线,参与学校听课与各种教研活动,并且带领全校教师钻研业务,组织并参与教育科研立项课题,且取得了一定的成绩。同时,学校以人为本,因地制宜的开设了摄影、舞蹈、合唱、武术等特色教学并积极探索幼小衔接工作,在国家政策鼓励下积极创办公办幼儿园,努力创建和谐校园。班子成员分工明确,校内管理实行民主决策,一切工作采取公平、公正、公开的原则。为此,学校领导班子的工作精神和态度得到了上级领导的充分肯定,并在学生、教师、家长中树立了极高的威信。
学校按照九年义务教育的要求,配备了专业技术教师,本科学历37人,专任教师学历百分之百达到要求,具备教师资格,专科率达到百分之98,专任教师队伍35岁以下占百分之50以上,全校教师以《中小学教师行为规范》为准则,严格要求自己。在上级领导和校长的带领下,以高标准、严要求的办学目标而不断的努力。同时我校采取的是一种融多种管理模式为一体的管理形式——“德治管理”和“人文管理”并存的管理方式,并形成了学校管理的一大特色,深受教师欢迎和认可。
正是拥有了这样一支团结协作的领导班子和专业务实的优秀教师队伍,学校的教育教学工作才能一直稳扎稳打,并且取得了良好的成绩与口碑。
三 突出办学特色,强化体卫工作。
“让每个生命在跳动的旋律中健康和谐成长”是我们的工作理念:为学生搭建展示的平台,开展丰富多彩的艺体活动是我们的工作目标;树立“我运动、我健康、我快乐”的指导思想,广泛开展丰富多彩的体育、艺术等活动,让师生充满朝气、活力,让校园更加和谐、阳光。在过去的时间里,我们拥有汗水和付出,拥有和谐奋进,更拥有自豪和幸福。
学校体育工作的开展,直接关系着全校师生的精神面貌和身心健康,它能够丰富学生的精神文化生活,调节学习的节奏,赋予学生生活情趣,又能让学生在紧张的学习生活中得到放松。我校以普及武术作为特色开创学校体育工作的先河,树立“我运动、我健康、我快乐”的指导思想,广泛开展丰富多彩的体育活动,全面提高学生的身体素质。深入武术推广,促进体育和艺术等兴趣发展。我们坚持开展推广全国武术操的工作,成为我市武术训练基地。利用好每天的大课间时间和每周四的集体体育课,面向全校师生开展和推广武术工作。学生每天除武术课程外,还可根据自己的兴趣和爱好参加健美操、集体舞、踢毽子、花样跳绳、舞蹈队、合唱队、围棋训练队、摄影小组、鼓号队、绘画班、书法班、故事班等各种有益的活动,不仅提高了他们的素质,而且丰富了他们的生活,使他们在快乐中得到成长。
学校在开展各类丰富多彩的有意义的兴趣活动中,坚持做到活动有目的、有计划、有实效。活动过程有记载、有资料、有积累。以活动为载体,以体质健康标准为要求,及格率逐步上升。
同时在学校校领导的大力支持下,我们添置了比较全面的卫生设备,并配有兼职保健教师,基本满足了我校卫生室的需要。
卫生室负责搞好学校卫生保健工作,针对季节发病情况,进行宣传教育。按要求开设健康教育课,并积极参加省、市区组织的教研活动,我校教师制作的健康教育课件,在辽宁省健康教育课程优秀多媒体课件评选中获一等奖。我校每年九月份对全校学生进行身体检查,通过体检发现学生常见病患病率都有不同程度的改变。
传染病流行季节及时深入班级并做好消毒预防工作,还配合防疫部门,及时为学生接种疫苗。我校的卫生工作一直得到上级部门以及领导的肯定。
四、抓好基础建设,改善基础设施。
我们西十路小学成立于1990年。学校占地面积3568㎡,教学楼建筑面积4070㎡,学校操场面积2041㎡,绿化面积280㎡。拥有在册教师63名,其中市级骨干教师4人,区级骨干教师14人。学校现有18个教学班,735名学生。
近年来,我们新一任领导班子针对校园面貌陈旧、教学设施老化、影响招生工作等实际,狠抓学校基础建设,把改造校容校貌作为头等大事,借此带动了其他工作的顺利进行。近一年半的时间,在新一届领导班子的带领下针对学校的办公设备“老、旧、破”的实际状况,实行了“升级改造”,增加现代办学设备,完善基础设施,以增强学校的办学能力和社会影响力。我们不仅更新了全校的桌椅、新型黑板等常规教学用具,而且更换了电脑、电视、多媒体等教学设备,还完善了学校操场上的运动设施,并建立了校内食堂和幼儿园,使学校的基础设施建设迈上了一个新台阶。同时,我们还实行配套管理、专人负责制,把具体设施分解管理,保障了学校正常工作的进行。
现在的学校共有普通教室18间,教室内配有高低型号不同的两种单人单椅。室内配有广播、闭路电视、多媒体设备,班内可上网查询资料;配有图书角、学生储藏柜和清洁柜。同时学校还配有专业的科学教室、语言教室、体育活动场所、计算机教室、综合活动室、科学活动室、多功能教室、图书室、心理咨询室、卫生保健室、体质测试室、多媒体录播教室、卫星接收室、网络控制室等专业教室。学校的办公用房配备齐全,设施完备,师机比达到了1:1。生活服务用房有食堂、配电室等,设施设备齐全,功能较完备。
校园环境美化是抓好基础建设工作的重要内容,为了能让每一面墙壁都能说话,让每一个通道都充满生命力,让每一项设施都具有教育功能,开学初,学校就陆续在办公室、楼梯、走廊等处张贴水墨画、民族剪纸等,以培养学生传统的审美情趣。现在的西十路小学,已经成为一方拥有良好的教学环境,和谐的教学氛围的育人圣地。
五 注重教育信息化
教育现代化是教育发展的必由之路,而教育的信息化正是教育现代化的重要内容和标志。近年来我校十分重视教育信息化工作,始终坚持以教育信息化作为办学的突破口,并不断加大投入,加强对教育信息化的管理。制定和完善了教育信息化的规章制度。学校建立了校园网、电脑室、多功能教室、监控室等,并实行了班班通,利用率达90%以上。组织开展了多样的师生活动,如电脑小报评比、电脑绘画、制作网页等。坚持开展教师培训工作,有力地促进了学校的教育教学工作和各项工作的发展。在学校领导的重视下,我校网站被评为市级优秀网站,并在表彰会上进行了经验介绍。实践证明:发展教育信息化有助于学校现代文明意识的培养,有助于教师信息技术能力的提高,有助于学生自主学习能力和创新能力培养,有助于素质教育推进,是促进教育现代化发展的有效途径和重要手段。
六 创办学校特色,做好幼小衔接
为做好幼小衔接工作,更好服务于社会,有效利用学校教育资源,2011年,我们新班子上任后,决定利用学校现有资源和空闲教室创办幼儿园。创办之初,正是相关部门阻止学校办园的时候,阻力很大。可不久后就传来国务院的号召,鼓励各地教育部门利益闲置设施建立幼儿园的好政策。这无疑于雪中送炭,给了我们莫大的鼓励和信心。
经过上级领导的支持和相关部门的帮助,加上我们的积极努力,西十路小学终于有了自己的幼儿园。建园之初,我们选派了责任心强、有耐心、能吃苦的老师成为“阿姨”。开始,有个别教师想不开,觉得当阿姨好像降低了“辈分”,经过我们做思想工作,谈幼儿园的发展和对学校的作用,使她们愉快地接受了工作。
由于学校是公办幼儿园,加上老师们的辛勤工作,目前幼儿园的发展势头良好,最多时达到了近200人入园。在社会上引起了良好反映。
幼儿园一直秉承着“用心启迪智慧,用爱润泽心灵”的教育理念,尊重孩子的成长规律,使每个孩子都能在快乐中健康成长。幼儿园建园一年来,各项工作蒸蒸日上,已成功晋级为抚顺市一级幼儿园,同时幼儿园也将以校办园独有的优势为孩子的顺利起步奠定坚实的基础。
抓好党支部的基础工作 篇9
武钢第十九幼儿园 冯汉玲
文章摘要:
幼儿音乐教育的目标就应该是培养幼儿对音乐的感受力,表现力和创造力.而感受力是基础,表现力是建立在感受力之上的,创造力则是音乐能力的最高境界 关键字:
音乐感受力 表现 创造力 欣赏 作者简介:
冯汉玲,武钢第十九幼儿园外聘教师,从事幼教工作5年多,多次被评为先进,2003年参加中心优质活动竞赛获得“活动进步奖”,曾担任班组教研组长。
音乐感受力是指人们对音乐作品产生审美知觉的过程中,获得相应的情感体验,审美感受的一种特殊能力,同时,又是从一个人情感的角度和理性的角度去理解,领悟音乐内容的一种独特的心理过程。
《纲要》在艺术领域的目标中指出,“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动;并能大胆地表现自己的情感的体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”根据这一目标,幼儿音乐教育的目标就应该是培养幼儿对音乐的感受力,表现力和创造力.而感受力是基础,表现力是建立在感受力之上的,创造力则是音乐能力的最高境界。我们幼儿园的音乐教育则应该从幼儿入园开始,对幼儿进行音乐感受力的培养,以达到促进幼儿情感发展这目的。
一、综合运用多种学习方法,优化音乐活动
传统的教育方法已满足不了音乐教学促进情感发展的需要,要有效地提高幼儿的音乐感受力,较大地促进幼儿情感的发展。必须不断地改进音乐教学的方法,全方位地精心组织、安排、优化每一个音乐活动。
1、情景交融。
随机地在幼儿活动中融入相应的音乐内容,使音乐、动作、意境、情感融为一体或将歌曲、乐曲情节化、游戏化。如:下大雨时,让幼儿站在走廊上看大雨学唱歌曲《下大雨》,模仿着雨点的节奏:“滴答,滴答”;玩汽车时,就学唱歌曲《小汽车》,模仿着汽车喇叭声的节奏:“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”;把《娃娃家》改成有情节的《娃娃上灶》。在此景、此情、此歌中的相互交融中,幼儿学歌兴趣浓,理解容易、掌握快。从而摒弃为他人表演的观念行为,在快乐中学习、体验,激发幼儿内心积极、主动的情感,以幼儿的情绪、感受为基础,在追求过程的完善,使音乐活动充满“情趣”。
2、唱、动结合
让幼儿在唱歌时,身体的各部位,包括四肢均能自由地活动。可以与歌词匹配,也可以不匹配,只有是自己喜欢的身体动作即可,幼儿的年龄特点是好动不好静。因此,在听音乐、唱歌时,都带有明显的动作性的特点。但是,美国一些音乐教育家认为,幼儿不应过多地教舞蹈动作,应让他们充分地自然地听音乐,自由地跳起来,反映自身对音乐的感受。如歌曲《雪花》就是让幼儿在了解歌词内容,联想漫天飞雪的奇如景象,感受并体验用动作表达歌曲内容的欢快的情绪。在音乐实践中,我们打破发传统音乐教学内容在形式上的分类,所有的曲子都可以让幼儿高兴地边哼唱边律动。幼儿通过自身艺术动作的参与,满足了好动的心理需要,感受到了音乐与动作的直接体验,在足够时间与空间中,使幼儿充分享受到了参与音乐和动作表现的“乐趣”。
3、多种形式综合活动
采用正规的音乐学习活动和各种非正规的音乐活动,一般每月两次的正规形式的音乐活动,从选材、准备到教法、评价都作精心地设计,尽力体现内容的系统性、形象性、方法的生活性、创新性、评价的客观性、求实性,使每个活动都为下一个活动提供改革为借鉴,成功这经验。另外开展一些非正规形式的音乐活动,如:每学期一次的“卡拉OK演唱会”,每月一次的“我会唱,我会跳”,每两周一次的“小小音乐会”等活动,每个幼儿都有表演的机会。这样,既满足了幼儿希望受到成人和同伴的关注、认可、赞扬、喜欢尝试各种新鲜的经验,渴望自我表现,展示能力的需要,又使幼儿有一种荣誉感,更激发幼儿对音乐的“兴趣”。
二、欣赏音乐作品,丰富幼儿的音乐想象力
幼儿感受音乐的能力远远超过再现音乐的能力,通过欣赏,幼儿能有机会接触更多的音乐作品,扩大其音乐境界,并能提高幼儿的音乐能力、理解能力,丰富幼儿的音乐想象力,使幼儿养成良好的欣赏习惯、健康的审美态度。音乐欣赏成功与否,很大程度上取决于幼儿对音乐的感受力、理解力和表现力,即幼儿的音乐审美能力。而音乐欣赏则能萌发幼儿对音乐的初步感受美、表现美和创造美的愿望。如:《进行曲》(选自《胡桃夹子》组曲)是一首很美的作品,乐曲中音高、节奏、速度、力度、风格截然不同的三个阶段的鲜明对比,描述了小丑进场、小丑变魔术、观众欢笑的欢乐场面。幼儿欣赏这些作品,能从中体会对生活的感受与理解,抒发情怀,愉悦身心,体会音乐的真、善、美。
三、“音画合壁”开拓音乐视野
黑格尔在《美学》一书中言简意赅地说出了音乐与绘画的关系:“音乐和绘画有较密切的亲族关系;绘画可以超过边境进入音乐家的领域。”这充分说明绘画是凝固了音乐,音乐是绘画的活动。以《大海和小溪》为例,因为这首乐曲是用钢琴演奏,整首乐曲旋律亲切、优美,富有歌唱性,很有诗意。目的是通过欣赏使幼儿能感受并区别两种不同的音乐情绪,但对幼儿来说,理解大海的“汹涌澎湃” 和小溪的“柔和舒展”两种音乐情绪有一定的难度。这时,我就引导幼儿运用听音乐画旋律图的方法来理解;把“汹涌澎湃”画成一群大鱼,把“柔和舒展”画成飘动的水草,每一个音符、每一条旋律、每一句歌词都变成发看得见、有内容的画面,简笔画帮助幼儿更充分地理解了音乐内涵,提高了幼儿的音乐感受力,而且能让幼儿借助简笔画的翅膀飞翔,培养了幼儿的创造力。
四、营造教育环境、渲染音乐氛围 德国著名的音乐教育家卡尔奥尔夫认为:“完全没有音乐感觉孩子是罕见的,几乎每个孩子都能理解和享受音乐。”所以我们引导幼儿在各种环境下体验音乐、理解音乐,活跃他们的音乐思维,培养幼儿的感受力和创造力,根据幼儿期是无意注意为主的特点,创造良好的音乐环境与氛围,对幼儿起着潜移默化的作用,教师不是急于教音乐,而是触发幼儿主动学习音乐的萌芽。
1、让音乐走进幼儿
在一日生活中,恰当地,不断地提供音乐刺激,让他们自然地接受音乐熏陶,生活在音乐的天地中,以激起愉悦的情感和兴趣。来园接待、早操、活动间隙、进餐,饭后活动、散步、午睡、起床等各个环节都播放不同性质的音乐,有节奏明快的童谣,雄健有力的进行曲,柔和安静的摇篮曲,缓慢流畅的舞曲,让幼儿充分感受音乐,从而激发他们想参加音乐活动的愿望。
2、让幼儿走进音乐
在幼儿对音乐有了一定的感知的基础上,我们选用了不同性质的音乐,让幼儿学会听音乐。如:《摇篮曲》是睡觉的音乐,《进行曲》是走步的音乐等等。同时感知、体会、想象音乐艺术和思想内容。我们还根据幼儿对会发声的东西表现出浓厚兴趣年龄特征,让幼儿经常摆弄打击乐器,无论在音乐活动中还是各种活动间隙均可自由使用。还常用瓷碗或瓶子装上水,让幼儿敲打,发出不同音高的乐音。既让幼儿得到不同音色、音高、节奏的感受,又给幼儿带来极其愉快的创造性经验。
五、结论与思考
经过教育实践证明:幼儿的音乐感受力虽具有先天解剖生理的特点,但是,只要教师不断更新教育观念,端正教育态度,优化教育方法,创设有趣的音乐教育环境的新颖的音乐教育过程,幼儿的这种能力是完全可以得到培养的提高的。同时,对幼儿的情感发展的促进作用也中显而易见的,不可估量的。常以旋律动听、节奏明显、情感色彩明朗的音乐活动中,始终伴随着情感教育,久而久之,必定使其内心情感更丰富、更深刻。他们将来就会用良好的心情去欣赏生活中美好的事物,他们的生活会更精彩,生活质量会更高。的确,音乐是幼儿情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳要具之一。
主要参考文献:
1、曹冰洁:《走进幼儿音乐世界》
2、许卓娅:《学前儿童音乐教育》
基础党支部述职报告 篇10
根据《党章》关于基层党组织任期时间的规定以及矿党委关于基层党支部换届选举“两推直选”工作的具体要求,今天保运一区党支部在这里召开党员大会,主要任务是选举新一届的支部委员会委员及党支部书记。下面,我代表支部委员会向全体党员作支部工作报告,请全体党员审议。 上届支部工作回顾:
几年来,在矿党政正确领导下,保运一区党支部紧紧围绕全区大局,紧密联系单位工作实际,深入贯彻党的、十八届三中、四中全会精神,以学习实践科学发展观活动为契机,进一步加强思想政治、组织建设、作风建设,党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强,为保证全区各项工作的顺利开展提供了坚强有力的政治保证。
一、几年来取得的主要成绩:
近年来,支部在创建工作中,牢牢把握安全保运转这条主线,依据党建促安全、党建保运转的准则,通过开展党支部示范点、党员责任区、党员身边无事故、廉洁示范区、示范岗等活动,安全保运转工作成效显著:
1、安全生产方面:
(1)安全保运转情况:近年来,全区干部职工团结一心,奋勇拼搏,安全顺利完成了矿各年度生产原煤提升任务和进尺提矸任务。各类人身、机电事故、三违现象大幅度降低。并先后对35KV变电所、压风机房、主井、老副井、生产系统、装车系统、装载硐室等车间硐室进行了全覆盖式的设备更新改造,投入了大量的新设备、新工艺、新技术,设备,安全质量标准化水平逐年稳步提升,连续多年荣获集团公司六好区队、安全管理示范科区等荣誉称号。
(2)安全发展情况:近几年,我们以科学管理为抓手,从原机电科到现保运一区、从矿统筹培训到岗位自主特色培训、从班前班后会到班前礼仪,从安全现场作业到手指口述安全确认、从区队日常管理到安全自主
党支部工作报告 管理、从区队建设到班组建设,从安全周循环法到隐患分级排查闭合管理、从日常检查巡查到安全风险预控、从精细化考核到市场化考核,从环境卫生到文明创建,从矿内所辖范围到北部井各车间硐室,从六好区队到标杆区队,从一人一岗到一专多能,从标准化创建车间到精装亮点车间,全区在干部职工紧握安全发展脉搏,时刻围绕在矿大政方针周围,做到在安全中发展、在和谐中不断进步。
2、党建方面:在支部建设工作上,保运一区一直处于矿前列,各项基础工作较为扎实,实效性较强,由于我个人担任保运一区支部书记时间较短,但通过近一年的学习实践,我能紧跟支部建设步伐,并在其基础上,进一步加强完善,推动保运一区支部工作再上新台阶,主要体现在:
(1)加强思想政治建设和理论学习,提高党员的思想理论水平。加强党员干部的思想理论学习,一直是支部的一项重要任务。近几年来,按照矿党委、组织部的安排部署,支部能认真组织党员干部学习党的路线、方针、政策,特别重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国共产党章程》、科学发展观、党的十六大、精神及其它文献,集团公司、矿领导同志的重要讲话、会议精神及沈浩等同志先进事迹。通过不同时段的学习要求、不同重点的学习领会,把理论学习和本职工作结合起来,把党性教育和党员管理结合起来,把学习教育与推动支部建设结合起来,提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。据初步统计,三年来党支部共组织党员干部理论学习38次,学习的理论文章和篇目达到46篇,党员干部参加学习率达96%以上。
在理论学习中,支部始终抓好学习的时间、人员、内容、质量“四落实”,并在学习过程中做到“三个坚持”:一是坚持理论学习制度,除支部组织党员集中学习以外,全体党员还参加每周五的中心组学习。二是坚持学习签到制度,做好学习内容的记录和整理;三是坚持抓学习效果,做党支部工作报告 到学习内容重点突出,学习安排规范有序,学习检查详细全面;通过以上措施,营造了一个良好的学习环境和氛围,带动了支部的全面建设。
(2)大力抓好党支部建设工作
党支部是战斗堡垒,是核心,加强党支部的全面建设工作,提高其领导和驾驭工作的能力,是做好支部各项工作的保证,在党支部建设方面,我们做了以下工作:
一是注重支部一班人的建设,支部提出了五个带头:即带头理论学习,带头转变工作作风,带头勤政廉洁,带头遵纪守法,带头扶贫捐助;这样既体现了支部一班人示范作用,同时显示了团结进取的精神。
二是加强团结,协调和沟通。俗话说,人心齐,泰山移,这说明团结的力量之大,因此在支部建设中,我们首先做到了思想上、组织上、工作中的团结,做到了支部工作与安全保运转工作的协调,个人要求与组织原则的协调,大局与局部利益的协调,并在支委之间做到大事沟通、小事商量,齐心协力。我们支委一班人从来没有因工作协调配合不够发生矛盾纠纷,从来没有在支部建设与党员管理中相互扯皮、指责和拆台。
三是努力完善党支部工作机制。我们在注重支部工作机制的落实和创新过程中,重点从以下三个方面抓好工作:首先是建立和完善支部党员干部的学习教育机制,把党员干部的教育,把党员干部的理论学习放在首位。其次建立和完善党支部工作的监督机制,把支部工作纳入党员群众的监督之下,辅以各项规章制度,使各项工作规范起来。党支部严格执行“三会一课”制度、党员和党小组目标管理制度、党课教育和政治学习制度、党员联系群众制度及民主生活会制度等。坚持按时召开支委会、支部大会和开展党课学习。三年共召开党员大会 15次,支委会36次,组织党员活动4次,上党课16次,有力地促进了支部各项工作的开展。第三,实行严格的党员管理机制,把好新党员的“进口”关。党支部在发展党员或党员转正问题上,坚持标准、选准对象、搞好评议、多方考察,既充分考虑发展对象和转正对象的工作表现和实际情况,同时严格按照程序办事,做到成熟一个发展一个,合格一个转正一个。党支部先后确定了6名同志为发展对象,其中4名已发展成新党员;因工作关系接收预备党员4人,全部按期转正。
(3)完善党务、区务公开,加强民主管理,确保风清气正
近年来,保运一区党支部充分利用班前会、安全例会、群众座谈会等各种宣传形式,把党务、区务公开、克扣节流职工工资奖金等相关文件宣传到班组、宣传到职工,做到人人皆知;营造了风清气正、干净干事的政治环境。
一是充分发挥职代会民主管理、民主监督职能,建立上情下达 、下情上递的信息管理机制。以职代会为载体,拓宽民主参与渠道,及时反映职工心声,调动职工的积极性和创造性,推动了保运一区民主管理。
二是坚持督促区政务经济公开栏的落实,使职工对区奖金、工资、互助金、救济金等经济状况有个“明白帐”。
三是认真开展自查自纠工作。支部委员会、车间工会委员会成员不定期了对各队的罚押款进行审查、监督执行,做到了有使用、有记录、有监督,达到了规范化、制度化的效果。
四是坚持市场化考核,积极向苦、累、脏、险岗位倾斜,各类工资奖金分配方案、工分台账、分值、工资表等,均按规定张贴上墙,及时公布,凡是职工存在不理解、不明白、有质疑权的地方,区管理人员均能向职工作出详细说明或解释,接受职工的询问和监督。
(4)充分发挥党员的先锋模范作用
近年来,保运一区围绕停产大修、各项改造工程投入了大量的人力、物力。如各提升系统更换主提升绳、提升容器、电控系统改造、变电所改造、清理斜巷改造等等。在这些工作中,面对劳动强度最大、时间紧、任务重等多方面困难,全区党员干部能充分发挥模范带头作用,发扬特别能战斗的工作作风,紧靠一线、艰苦作战、促使各项工作安全顺利完工。其次,全区党员还认真落实身边无事故、责任区等活动,认真开展隐患排查、班组职工教育、隐患人排查帮教、安全提醒等工作,在班组基层工作中发挥示范带头作用,为安全保运转工作提供保障。
(5)关心职工,依托群众,真心为职工办实事
在为职工办实事方面,保运一区一直秉着以人为本,全心全意为职工群众谋福利的原则,每一名党员与一名困难职工结对帮扶,全区党员干部均能坚持深入到困难多、矛盾多、问题多的地方,切实帮助职工解决实际困难。每逢元旦春节、中秋国庆等节日期间,支部一班能主动深入到生活困难的职工家中,体察职工情况,倾听职工呼声,为先后到潘道雨、夏心民、赵泽军、荆华等伤困职工家中,送去组织的问候和慰问品,使职工切实体会到组织的温暖。支部、车间工会还积极为职工配备文体活动用品,组织职工参加矿各类文艺活动,丰富了职工业余文化生活。我们还建立了党员扶贫基金、职工互助金,为家庭困难职工提供应急方便,解职工燃眉之急,同时还积极为职工办理各类医疗、意外伤害保险等等,得到了职工的赞誉和拥护。
存在问题及不足:
在总结成绩的同时,我们还要清醒的看到支部党建工作存在的问题和不足,主要表现在:
1、学风不浓,思想政治教育工作不够扎实。重工作轻学习,对集团公司、矿党委的各项方针政策理解不深不透,存在着 “应付”的思想,集中学习的时间较少,学习不够认真,流于形式。 2、服务基层的理念没有真正确立。关心了解群众、倾听群众意见、为职工服务的意识还不够强,为职工办事、服务职工方面积极主动性还需不够,造成工作态度、工作质量、工作切入点等方面落后于职工的要求。
3、改革创新意识不强。在实际工作上,大都是按照矿党委开展活动的具体要求去落实,自主开展的党建活动较少,在落实的同时,缺乏自主创新意识,工作墨守成规,反映出我们思想不够解放,创新意识不强,改革步子不大。
4、干部管理制度方面不够严格。部分干部业务水平不高、工作能力不强。近些年来,虽然在管理,干部教育,廉政建设等方面制定了规章制度,但在实际执行当仍中不够严格。对干部教育约束不到位,少数同志满足于现状,工作缺乏主动性、责任心、事业心不强。
以上存在不的问题和不足,我们要以本次党员大会为契机,在新一届支部委员会的带领下,按照红旗党支部标准要求,认真落实整改,把解放思想、转变观念放在首位,继往开来,把支部建设成民主、平安、和谐、充满活力的先进集体!
下一阶段的主要工作打算:
(一)坚持政治学习制度,加强干部职工思想建设
1、坚持党支部每月、党员每半月组织开展1次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。
2、抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习为主、自学为辅的方式,组织党员干部认真学习党的及科学发展观,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。
3、抓好党员队伍学习。按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,确定学习内容,通过加强学习,引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每半月的中心组学习制度,加强党员行为规范。
(二)围绕单位中心工作,加强支部组织建设
1、支部自身建设。支部要紧密联系单位工作实际,在创建标准化党支部的过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,加大党务公开透明度,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍建设
(1)遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格工作程序,落实预审制、推优制、公示制,切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育,加强申请人队伍建设,为党组织不断输送新鲜血液。
(2)严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。
(3)充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。
(三)创新活动方式,推进党建工作创新
在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到区队安全保运转工作中。
(四)调动一切积极因素,促进支部各项工作
1、坚持谈心制度,认真总结思想教育活动中谈心活动的有效经验,逐步完善谈心制度,推进民主谈心活动的经常化,融洽干群关系,调动一切积极因素,发挥个人潜能。
2、针对职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现全区党员在职工中的正面带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。
(五)创新思维转变观念,争创优秀标准化党组织
在创建标准化党支部的目标要求下,我们必须营造支部学习的良好氛围,提升支部的整体教育能力,使学习成为推动全区综合素质发展的强大动力。
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