发票填开情况报告表

发票填开情况报告表（精选2篇）

发票填开情况报告表 篇1

红字发票信息表填开：

增值税专票、货运专票开负数发票之前需先开具红字发票信息表 1.发票管理-红字发票管理-增值税专票红字信息表填开。2.选择申请方式。

3.根据申请方式，输入对应的蓝字发票代码和发票号码。4.填写详细信息。5.保存信息表。

审核方式一：通过打印、导出方式到税局进行办理。方式二：电机“上传”按钮，税局自动或手动审核。

提醒1：信息表中的金额和数量必须为负数。2：最多可开具8行商品。

3：合计金额不能大于原蓝票的合计金额。4：作废发票、负数发票不能开具红字信息表。

红字发票信息表下载：

第一步：发票管理-红字发票信息表管理-增值税专票红字信息表审核下载。第二步：设置申请日期、下载保存的地址。第三步：点击“下载”，系统将自动下载保存。

提醒：只有上传成功并审核通过的红字信息表才能下载。

发票填开情况报告表 篇2

关键词：消费者,发票认识,使用情况,调查报告

2010年海南国际旅游岛建设上升为国家战略, 给海南的经济发展带来了强劲动力, 诸多市县都在这股热浪的推动下, 实现了经济的快速增长。与我们临近的海口、文昌、琼海、澄迈等市县都是受益者。海南省政府网数据显示, 2013年海口税收86.7亿、琼海17.8亿、文昌11.9亿、澄迈18.5亿、定安5.1亿, 定安在全省19个市县中排名13位, 还是比较落后的。这个数字刺痛了我们, 作为定安的一份子, 我们能为定安的发展做些什么呢?

在本学期综合实践活动兴趣小组的碰头会上, 我们小组成员翻阅了2014年9月份以来的海南日报, 我们注意到海南日报的广告版面有个遗失栏, 里面有很多遗失信息, 有身份证、毕业证、营业执照等, 但其中一项引起了我们的注意———发票遗失。发票是什么?小组成员都瞪大了眼睛互相看了看, 谁也不知道答案。我们的指导老师告诉我们发票与税收紧密相连, 对我们的生活影响深远, 没有发票, 我们的税收就会受损, 没有良好的税收, 国家和地方就没有资金搞建设, 就不能改善居民生活, 可以说会影响到我们生活的方方面面。我们一直在思索能为定安的发展做点什么, 既然发票与税收的联系如此紧密, 我们就做发票的社会实践吧!小组成员一拍即合。确定了主题后, 我们小组成员先从网上查询了发票的相关知识, 对什么是发票、发票有什么作用有了直观印象。经过讨论, 我们决定对定城的消费者进行发票认识和使用的社会调查。

一尧我们制定的活动方案

二尧走访学生和居民

10月24日~10月31日, 我们利用周五放假时间, 分别来到定安中学、定安实验中学两所学生数量较多的学校和人流密集的天安百货广场, 通过口头了解学生与居民是否知道什么是发票, 平时是否有索要发票的习惯等, 大部分人表示对发票有一点了解但没有索要发票的习惯。我们在天安百货的实地观察也证实了这一点。我们在天安超市出口处观察了半个小时, 在此期间购物的顾客只有一位到服务台开具了发票。而后我们来到一楼的肯德基, 坐在距离收银台较近的位置, 观察消费者是否索要发票。半个小时的时间里, 没有任何消费者索要发票。我们感慨:怪不得有新闻报道说肯德基每年在中国因为人们不索要发票而避税可达10多亿呢!小小的一个习惯竟可造成如此巨大的损失。这更让我们明确提高人们对税法相关知识的了解, 促成人们消费时索要发票是何等紧迫。

三尧问卷调查与分析

根据实地走访与观察的结果, 我们设计了定城镇消费者发票认识与使用情况的调查问卷。我们采用随机抽样的方法, 先在我校初中部发放问卷36份, 再利用周末时间外出发放问卷, 其中定安中学30份、定安实验中学30份、天安百货54份, 总共发放问卷150份, 收回问卷150份, 去除漏答题的无效问卷12份, 有效问卷总计138份。

在发放问卷过程中, 学生群体的问卷调查较为容易, 学生都积极配合。但天安百货发的调查问卷就一波三折了, 一些人看我们穿着校服拿着一沓纸, 便表示出了不耐烦的态度, 我们还没问话, 他们便赶我们走;有一些人表示无奈, 说根本不懂发票是什么, 也不愿意跟我们谈话;有些人爱答不理;有些人推脱说没时间;有些人答到一半没耐心了……怎么办?针对这些情况, 我们紧急商讨了对策, 首先调整心态, 多点耐心和微笑, 两两组合, 转换询问方式, 显示诚意。俗话说:“精诚所至, 金石为开。”我们一定会坚持到底。而后大家在商场里分散开来, 各自寻找着调查对象。放眼望去商场内满是穿梭的思源学子, 我们的热情点燃了人们。两个小时匆匆过去, 我们的问卷终于完成了!

问卷的数据统计是我们遇到的又一挑战。统计过程中, 由于粗心数据总是出错。在老师的指导下, 我们耐下性子, 先后核对了几遍才将数据确认。这让我们懂得细心谨慎的重要性。

问卷是从消费者的角度调查发票的认知使用情况, 那商家对发票是什么态度呢?我们对部分商家的工作人员进行了采访。他们表示因工作很忙, 工作中从没主动提示消费者可用小票换发票, 老板也没有要求。这说明商家特别善于利用人们的盲点和弱点为自己避税。

四尧走访地税局

为了解决问卷中反馈的问题, 我们小组成员对定安地税局的工作人员进行了专访。定安地税局的王磊副局长和严文晶主任热情接待了我们。我们就什么是发票、发票对人们生活的影响、如何辨别真假发票、如何应对商家的避税行为, 以及如何提高消费者索要发票的意识和行为等问题, 认真请教了两位专业人士。

通过王局长和严主任的解答, 我们了解到目前我们国家对发票的定位, 发票对于国家和地方的税收, 以及对人们的生活影响;了解到我们国家目前的发票样式, 及其不同的税种;了解到发票真伪的鉴别方法。特别是了解到, 长期以来, 我国公民一般都没有养成索要发票的习惯。这使部分经营者感到有机可乘, 采用不开具发票的手段来隐匿经营收入, 从而达到避税目的。

当前, 如何应对商家的避税行为, 税务部门应采取什么有力措施, 作为广大民众又该如何去做, 才能保证国家和地方的正常税收。这是应该引起全社会广泛关注的问题。

五尧我们的建议

为了建设美丽定安, 践行中国梦, 我们向当地政府部门建议———

1.构筑多元化的宣传网络, 扩大宣传范围。了解发票、税法知识是每个公民的权利, 政府部门要向所有民众做好宣传。只靠税务机关的宣传太单薄, 相关部门可以利用社会资源扩展宣传范围, 构建税法进社区, 进校园、进闹市区、进农村, 进网络平台的多元化宣传网络。尽最大努力让不同职业、不同层次的人了解发票和税法知识, 提升公民的发票税收素养。

2.转变宣传方式, 加大对普通发票使用的宣传力度。当前发票、税法的宣传多是纸质宣传单, 宣传语言比较刻板, 不能吸引消费者的注意。我们建议可以通过电视、报纸、网站、电子显示屏等多种媒体, 以情景剧、小品等民众喜闻乐见的形式, 将发票、税法知识融汇其中进行宣传;还可定期举行一些发票税法知识竞赛, 奖励参赛人员;还可在所有商家的醒目位置做一些生动的宣传标语。总之, 要想法设法使广大消费者和用票单位能真正了解发票的用途, 积极动员社会各界力量支持协助做好发票管理工作。

3.加强税务机关内部管理机制, 提升税务人员的专业素养。目前, 税收管理人员征管任务繁重, 对普通发票的管理存在一些漏洞。我们建议税务机关加强内部管理, 完善规章制度, 打造一支强有力的执法队伍, 形成优势兵力, 加强对普通发票的宣传与管理。

4.加大发票检查力度和深度。现有发票管理与使用存在诸多漏洞, 我们建议税务机关在开展对企业税收检查时, 加大对发票的检查力度, 将定期检查与不定期抽查结合进行, 让不法商户无机可乘。

5.加大发票违法违规行为的处罚力度。现在很多商家利用各种手段避开发票, 其中一个重要的原因就是发票违法违规的处罚力度不够, 小痛小痒商家是不会在意的, 我们建议加大惩处力度, 让商家“吃一堑长一智”。

6.设立有效的举报奖励制度。建议税务机关充分利用好12366等举报电话, 实行有奖举报制度, 对有价值的举报及时查处并向举报人反馈意见, 并实行重奖, 提高群众举报的积极性, 从而把所有的票据置于社会的监督管理之中, 为税收工作创造良好条件。

六尧我们的行动

在整理资料的基础上, 我们梳理了思绪, 理清了思路, 先在学校做发票、税法宣传, 再到校外向老百姓做宣传。在校内, 把我们了解的发票知识做成幻灯片在班级进行宣传, 学校帮我们把整个调查做成了展板在全校宣传, 同学们对我们的讲解听得很认真, 也表示愿意向他们的亲朋传播发票、税法知识;在校外, 我们拿着印好的发票宣传资料来到塔岭的天安超市向前来购物的居民发放。让我们欣喜的是这次宣传没有遇到阻碍, 大家都很乐意接受我们的讲解并拿走宣传资料, 而且没有出现丢弃的现象, 队员们都很兴奋, 这是对我们最好的鼓励, 让我们感受到我们的努力是值得的, 我们的行动是有效的, 我们可以用自己的行动为定安的建设贡献力量!

七尧活动感想