【单元测试】第四单元自然界的水

【单元测试】第四单元自然界的水（通用9篇）

【单元测试】第四单元自然界的水 篇1

梯田文化教辅专家堂点睛》 《课堂内外》 《作业精编》

C.日常生活中的水大多是混合物D.过滤能除去天然水中的所有杂质

9、用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘，砝码置于左盘，当天平平衡后，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价的是：（）

A.此操作违反规定，无法确定被称量物的质量

B.此操作可确定被称量物的质量为9.2g

C.此操作可确定被称量物的质量为8.2 g

D.此操作可确定被称量物的质量为9g10、水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防

止水资源污染的是()

①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含

磷洗衣粉④将海水淡化

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

11、夏天从冰箱里拿出一饮料在空气中瓶外壁会潮湿，说明空气中含有()

A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

12、无锡市水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是（）

A．在河水中加入明矾可除去所有杂质

B．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等

C．水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放

D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

13、用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是()

A.能杀菌消毒

B.能把硬水变为软水

C.能得到纯净水

D.活性炭主要起吸附杂质的作用

14、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和

义务，你认为下列做法与之无关的是（）

A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B.将活性炭放入硬水中使其净化

C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染

D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

15、（2012年陕西省）不含有害物质的明胶，可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多

种蛋白质，其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。下列对相

关物质的说法正确（）

梯田文化教辅专家堂点睛》 《课堂内外》 《作业精编》

A.苯丙氨酸由23个原子构成B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C.苯丙氨酸为有机物，明胶为混合物D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大

二、填空题（每空2分，共30分）

16、（2012年湖南衡阳）下列物质中，属于混合物的是（用序号填空，下同），属于

单质的是，属于化合物的是，属于氧化物的是。

①生铁②冰水混合物③纯碱④金刚石

17、水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

（1）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：

①；②。

（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用来检验。

（3）如右图所示为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识。

水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的职责，请你结合生活，提三条节水建议：

①；

②；

③。

18.今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。

(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是；

使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如（举一例）。

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净 水器（如上图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是；

(3)身处旱区之外的我们能做些什么？（举一具体做法）。

三、实验题（每空2分，共16分）

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19、如图是水电解实验示意图

⑴该实验中A连接电源的________极。

⑵做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是，⑶观察到的现象是__________

⑷ 怎样用实验来检验乙试管中产生的气体？

____________________________

⑸由这个实验可以得出：

①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？

_________________________________

②通过该实验可以得出的结论是___________________________________；

____________________________。（任写两条）

⑹试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2 : 1的可能原因是___________________________________________。

四．计算题（精心算一算）（本题包括1小题，共9分）

20、（2012年四川眉山）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需

摄人足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如右图所示，请仔细阅读，并进

行计算。

(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为____

(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为

(3)按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为mg（精确到0.1）。

参考答案：

1-5 DDCCD6-10 DADCC11-15 CDBBC；

16.①④②③②

17.⑴供人类直接利用的淡水资源有限；水体污染日益严重⑵煮沸，肥皂水⑶每次用后立即关闭水龙头，用淘米水浇花，洗澡擦肥皂时关闭喷头（其它合理答案）

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18.（1）肥皂水用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂又洗不干净衣服（锅炉长期用硬水，易形成水垢，不仅浪费燃料，严重的还可以引起锅炉爆炸）（2）过滤（3）节约用水，捐水捐钱等

19.⑴负极⑵增强导电性⑶两只试管中有气体产生；两只试管内得到的气体体积约为2:1⑷带火星的木条深入气体中⑸化学变化，因为产生了新物质氢气和氧气；水是有氢氧两种元素组成的、化学变化中分子可以再分、化学变化的实质是原子的重新组合等⑹氧气比氢气更易溶于水

20、（1）430（2）11:112（3）37.2

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【单元测试】第四单元自然界的水 篇2

1. 阅读微型语段，回答（1）—（4）题。

小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用liàn囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大gài是不行的。（选自课文《端午的鸭蛋》）

（1）给加下划线字注音。

A.东晋_______B.卷子_______

（2）按拼音写汉字。

A.liàn[ ]囊B.大gài[]

（3）请在田字格内写出两个与“囊萤映雪”词义相近的成语。

（4）请谈谈你了解了“囊萤映雪”这一典故后的感触

___________________________________________

2. 回忆课文有关知识，选出下列判断不正确的一项（ ）

A.《云南的歌会》字里行间洋溢着沈从文对自然、人、艺术的品味与赞赏。

B.《端午的鸭蛋》十分典型地体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点，我们从中品尝到了人生的滋味。

C.萧乾的《吆喝》写的是现实生活中业已渐行渐远的“生活交响曲”，质朴简单，但趣味良多。

D.冯骥才的《春酒》是一篇诗化的散文，作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思。

3. 请在下面语段的“□”内填写恰当的短语，以展示歌会酬和的方式。

唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或□□□□，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或□□□□，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。（选自《云南的歌会》）

4. 某理发店打出了这样一则广告：“美丽从头开始。”给人耳目一新之感。请说说其中的妙处，然后根据这一职业的特点，拟写一副对联。

__________________________________

5. 仿照句中加横线的部分，补全句子，要求句式相似，意旨相通。

我爱读书，经常在书的海洋里遨游。读《西游记》，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领；读__________________________________；读__________________________________。

6. 请在下面横线上补全诗句，并指出它出自哪首诗，作者是谁。

曾经沧海难为水，____________________。

7. 下面四个句子中，反映出我国古代民风民俗的一句是（ ）

A.沙场秋点兵 B.零丁洋里叹零丁

C.箫鼓追随春社近 D.闲来垂钓碧溪上

8. 阅读下面的材料，完成后面的题目。

材料一：陕北民歌“信天游”是千百年来劳动人民智慧的结晶，是过去劳动人民生活的真实再现。过去和现在，陕北民歌“信天游”都以它那高昂的气势、悠扬的旋律和催人泪下的真情感动着不同时代的人。但是，由于社会文化多元化的发展，陕北民歌“信天游”同样面临着危机，特别是年轻一代对艺术的时尚化追求，更使得陕北民歌处于被冷落的境地。

材料二：我国高度重视非物质文化遗产的保护工作。2005年3月，国务院办公厅出台了《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》，我国非物质文化遗产保护工作的方针政策已被确立；2005年12月，国务院又下发了《关于加强文化遗产保护的通知》，决定从2006年起，每年6月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。

（1）阅读了上面的材料后，小明和萧军产生了不同的看法，小明认为应该保护“信天游”，保护传统文化；萧军则认为时代总是在发展的，总会出现新的艺术形式，不需要保护“信天游”。你的观点是怎样的？请简要说说你的理由。

____________________________________________________

____________________________________________________

（2）为了增强人们保护文化遗产的意识，请你拟写一则宣传标语。（不超过25个字）

__________________________________________________

二、阅读理解及分析

（一）阅读《云南的歌会》选段，回答9—11题。

在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。

9. 请用一个四字短语概括这段文字的主要内容。

______________________________________________

10. 选段用了很多笔墨描写景色，这和赶马女孩子的歌唱有何关系？

______________________________________________

11. 选段的场面描写在写作方面给你以怎样的启示？

____________________________________________

（二）阅读《端午的鸭蛋》选段，回答12—18题。

家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝□成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能避邪吗？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面□的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会。把点着的黄烟子□在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头□在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。

12. 依次填入文中“□”内的动词，恰当的一项是：（ ）

A.绕灌扔抵B.绕装丢顶

C.缠装扔顶D.缠灌丢抵

13. 作者在文中提到了端午节的哪些风俗？这些风俗反映了家乡人怎样的心理与追求？

风俗有：______________________________________

心理与追求：________________________________________

14. 既然文题为《端午的鸭蛋》，作者为什么用大段文字来写家乡端午的其他风俗？

____________________________________________

15. 对施放“黄烟子”的作用，理解正确的一项是：（ ）

A.是一种燃放的炮仗。B.用以熏除室内的害虫。

C.用来避邪。D.给小孩练习写字。

16. 这段文字写家乡风俗是从成人还是孩童的视角写的？这样写有什么好处？

________________________________________

17. 作者在选段的字里行间流露出怎样的情感？

________________________________________

18. 在你的家乡，人们是怎样过端午节的？对过端午节，你有什么感受？

___________________________________

（三）阅读课外美文《坐歌堂》，回答19—24题。

坐歌堂

张喜洋

在川西北农村，至今仍保留着一种独特的文化现象——“坐歌堂”。

姑娘出嫁的前一天晚上，众多亲朋好友和左邻右舍早早聚在女方家的院子里，摆上十几桌酒席，在四川叫做吃“十大碗”。顾名思义，“十大碗”就是每桌限定十个菜，其中绝大部分都是四川的传统菜，像扣肉、东坡肘子、墩子肉等。这些菜都是厨师用竹制蒸笼蒸出来的，空气中弥漫着四川特有的咸菜香。土制的高粱酒香在席间弥漫，混合着菜香味儿，夹杂着锅碗瓢盆交响曲，渗和着乡亲们的欢声笑语，婚庆气氛格外热烈。孩提时代的我，觉得那就是农村最美好的生活。

“十大碗”刚一散席，只见三四张八仙桌往堂屋正中并排一放，两边都摆上长条木凳，供大家围坐。这时，出嫁女由村中两个年龄较长的姑娘陪伴着坐在八仙桌的最上方，“坐歌堂”节目就要开场。

“坐歌堂”开场时有个规矩：大家得合唱一首歌，由村中比较有威望的长者主持，随后他宣布：“‘歌堂’开始，‘东方红，太阳升……’预备起！”黑夜中的山村被悬挂的煤油灯照得通明，这里便开始成了歌的海洋，因此，当时村里的男女老少没有不会唱《东方红》的。

虽然没有任何伴奏，但是这朴素的歌声余音绕梁，在充满浓雾而又潮湿的夜空中穿行，久久回荡在山谷中，乡亲们心中充满了无限的欢乐。

接下来，便开始你一首、我一首竞唱。往往这首歌的最后一个字还没有唱完，那首歌在另一个角落里已开始唱了起来。歌唱者不分男女，不分尊卑长幼，不设任何奖励，反正谁的歌唱得最多，嗓门儿最亮，谁得到的掌声就最多。歌曲类型不限，不管老歌新歌儿歌，只要你不停地唱，争着唱、抢着唱，就可以通宵达旦，乡亲们越是掌声雷动、呐喊声声，主人家就越高兴，也越觉得自己有面子。有时大家因为一首歌谁先唱、谁后唱竟然争得脸红脖子粗，不过大家并不真正生气。那热烈的场面，绝不亚于港台明星的演唱会。

还记得当年奶奶唱的那首古老的川西北情歌：“陈妹儿生得一枝花呀，花呀，李哥儿看了很爱她呀，爱她呀，爱她就爱她呀，请到我家耍，说来就要来哟，我在家里打草鞋呀，打了三双零一只呀，伊儿呀儿哟，把草鞋打好了呀，我就接你到我家呀……”

长大成人后，我一直在南方的城市间穿梭，十余年没回家乡参加“坐歌堂”了，想必乡亲们“坐歌堂”的热情一定会不减当年吧！

19. 文中加横线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？

___________________________________________

20. “坐歌堂”开始的时候，大家合唱《东方红》，寄托了一种怎样的情感

______________________________________________

21. 文章结尾写奶奶唱情歌有什么作用？

______________________________________________

22. 孩提时代的我，为什么“觉得那就是农村最美好的生活”？

______________________________________________

23. 男女老少合唱《东方红》的时候，作者说“这里便开始成了歌的海洋”，这样写什么好处？

___________________________________________

24. 本单元结束后，任课教师组织了“到民间去采风”的活动，请把你“采撷”到的“风”写下来，与同学们共享。

_______________________________________________________

三、作文

从以下文题中任选其一，完成作文。

作文（1） 题目：我家乡的__________节

写作前请先补全题目。要体现出家乡过这个节的风俗习惯和热闹场景，抒发自己的感情。

作文（2） 联合国教科文组织曾给“健康”下过一个定义：健康不仅仅指躯体上没有疾病，还应包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。

陶行知认为“健康先健心”。

罗曼·罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人……”

请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①选择你最擅长的文体，抒写真情实感。

②不少于600字。

【参考答案】

一、1.（1）A. j€靚B. ju€鄋（2）A.练B.概（3）凿壁借光闻鸡起舞牛角挂书悬梁刺股（写出两个即可） （4）略。2. D3. 见景生情 互嘲互赞4.这则广告运用了一语双关的手法，表明经过理发后人就会变得美丽，另一方面暗指重新开始。这一广告语指出了理发的作用，强调了理发的必要性，获得了形式美、意境美的效果。对联：换新颜从头开始，改旧貌以剪收场。5.略。 6.除却巫山不是云 出自元稹的《离思》。 7. C 8. 此题属于开放性试题，只要观点明确、理由充分即可。（1）示例：①我认为应该保护。因为“信天游”是我国的传统文化，保护传统文化，就是保护我们的民族之根。“越是民族的就越是世界的”。②我认为不需要保护。因为历史总是在向前发展的，“信天游”也有其局限性，如果它不能适应时代的发展，应该被自然淘汰。（2）略。

二、9. 山路漫歌10. 用写实的手法描绘出充满自然情趣的山野风光，为赶马女孩子的歌唱创设了动人的场景，使赶马女孩子的歌唱与山鸟的鸣唱相应和，交织成一首动人的山野田园交响曲。11.示例：场面描写要做到点面结合。12.D13.风俗有： ①系百索子；②做香角子；③贴五毒；④贴符；⑤喝雄黄酒；⑥放黄烟子；⑦午饭要吃“十二红”。心理与追求：避邪祛灾，祈福吉利、美食健体、喜庆红火。14.写家乡端午的其他风俗是为下文写咸鸭蛋作铺垫，也表现了作者内心的恋乡情结。单是故乡一个小小的鸭蛋，就让作者难以忘怀了，何况其他呢！15. B16. 从孩童的视角写的。这样写使家乡风俗更显淳朴，使文章更生动有趣，更有人情味。17. 流露出对淳朴欢乐的童年生活、对丰富奇妙的家乡习俗的怀念之情。18. 略。19. 排比；增强语势，多角度、多层面、全方位地写出了婚庆的热闹气氛。20.不但营造出“坐歌堂”的气氛，而且表达了对毛主席的怀念、感激之情。21. 将文章情节推向高潮，增添了文章的情味。22. 因为“坐歌堂”表现了淳朴的民俗风情。23. 运用比喻的修辞手法，生动形象地表现出参加合唱的人员多，歌声高，热情饱满。24. 示例：贴春联；闹花灯；吃年夜饭。

【单元测试】第四单元自然界的水 篇3

（1） 水电解实验：化学反应：

产生位置 负极 正极

体积比 2 ：1 质量比：1 ：8

“正氧负氢，氢二氧一”

检验：o2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃

h2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰

2、水的净化

（1）水的.净化效果由低到高的是 静置、过滤、吸附、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

（2）过滤操作要点：“一贴二低三靠”

一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；

二低：滤纸低于漏斗边缘；滤液低于滤纸边缘；

三靠：盛滤液烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠滤纸三层一边； 漏斗下端紧靠接滤液烧杯。

滤纸与漏斗内壁间有气泡：影响过滤速度。

过滤两次不干净原因：滤纸破损；滤液高于滤纸；接滤液烧杯不干净。

玻璃棒作用：引流。

（3）硬水与软水 a.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；

软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

b．鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水

c．硬水软化的方法：蒸馏、煮沸

d．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

3、氢气 h2

（1）、物理性质：通常状态下，无色、无味气体，密度最小的气体（向下排空气法）；难溶水（排水法）

（2）、化学性质：

①可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属）

点燃前，要验纯（方法？用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火）

现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生

（3）原理：

装置：固液不加热型（与过氧化氢制取氧气装置相同）

收集方法：向下排气法：排水法：

（4）、氢能源 三大优点无污染、放热量高、来源广

{了解}4、爱护水资源：节约用水，防止水体污染

a、水污染物来源：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放

第四单元测试题 篇4

1、水的下列性质中属于化学性质的是A.一个标准大气压下100℃时能够沸腾

B.0℃时能够结冰C.常温时能够流动D.通电条件下能够分解

2、玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说法错误的是A．井水是混合物 B.静置对井水有净化作用C.用肥皂水可以检验井水的硬度D.用过滤的方法可以使井水软化

3、下列广告用语正确的是A．本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质B．“超纯水”绝对卫生，长期饮用对人体健康有益C．水是生命之源

D．矿泉水中含有钾、钙、镁等多种对人体的有益成分，是一种纯净物

4、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海洋中含有的化学元素有80多种，其中含量最多的是A.氧B.钠C.氯D.氢

5、下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是 A.C．l2、NaC．lB.N．H4Cl、HN．O3C.M．nO2、K2M．nO4D.P．2O5、Ca3(P．O4)

26、下列符号表示正确的是+

3A.2个氮分子:2NB.2个碳酸根离子:2CO2-

3C.氧化铝元素的化合价:Al2O3D.4个氢原子:2H2

7、今年全国“两会”期间，苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案，其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是A．尽快制定国家湖泊生态安全法

B．制订低碳社区建设促进法C．尽快修订环境空气质量标准D．加强对“鲜榨果汁”的监管

8、水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源

污染的是:①农业生产中要合理使用农药和化肥;②工业废水和生活污水处理达标后再排放;③不用含磷洗衣粉;④将海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

9、水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是

A．在河水中加入明矾可除去所有杂质B．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等

C水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放

D在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

10、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之无关的是 A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其净化 C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

11、下列净化的操作，净化程度最高的是A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏

12、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。其中一定发生化学变化的是A.消毒B.过滤C.吸附D.沉降

13、用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质的作用

14、用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘，砝码置于左盘，当天平平衡后，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价的是

A.此操作违反规定，无法确定被称量物质量 B.此操作可确定被称量物质量为9.2g C.此操作可确定被称量物的质量为8.2gD.此操作可确定被称量物的质量为9g15、某物质经分析只含一种元素，该物质不可能是A．混合物B．纯净物C．单质D．化合物

16、如图是表示气体组成的粒子示意图，图中“●”和“Ο”分别表示两种不同的原子，其中可能表示氧化物的是

17、下列物质组合中，前者属于单质，后者属于化合物的是A.澄清石灰水、氧化汞B.金属铜、二氧化硫C.红磷、空气D.除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水18、2011年5月中旬，江苏省丹阳市农业示范园使用“西甜瓜膨大增甜剂”导致许多未成熟西瓜炸裂，西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲，化学式为C12H10ClN3O，下列关于氯吡苯脲的认识正确的是A．它是一种氧化物 B.氯吡苯脲由4种元素组成C．它的相对分子质量为609.5gD.氯吡苯脲中元素质量比为12:10:1:3019、超市里，有成百上千种商品，为了便于顾客选购，住住分门别类，有序地摆放。在化学学习中，我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。（用序号）空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩二氧化锰

其中属于混合物的是；属于纯净物的是______________________；属于单质的是;属于化合物的是；属于氧化物的是___________。20、用化学符号表示：

（1）氩元素_______（2）4个二氧化硫分子________（3）氮气________（4）)3个硫酸根离子_________(5)7个银原子_______（6）碳酸钡________（7）4个氢气分子______(8)氧化钾中钾显+1价______

21、指出下列符号中数字“2”的意义

2H___________________H2____________________________+

2Mg2+

____________________CuO___________________________ 22、如图是水电解实验示意图

⑪该实验中A连接电源的______极,甲试管里产生的气体是_______(填化学式)。

⑫做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是，(3)该实验可得出的结论是。(4)某研究性学习小组，进行电解水实验，测定两极逸出气体的体积，记录如下：

得到的氢气和氧气的体积比略大于2 : 1的可能原因是_____________。

23、右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。请回答下列问题：（1）指出该图中存在的三处明显错误：①___________________________________；

②_________________________________；③__________________________________。（2）若该同学在过滤时，经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是___________ ______________________________(写出两个方面的原因)。

24、某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到黄河中，在入河口水中藻类等浮游生物大量繁殖，水呈绿色。（1）造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的元素。（2）资料显示河水中的藻类的化学式为CxHyO110N16P。计算藻类中氮、氧元素的质量比为。（3）已知该藻类相对分子质量为3550，碳元素的质量分数为35.8%。计算其中x的近似值等于多少？。(C-12N-14O-16)

参考答案：1-5 DDCAD 6-10BABCC11-14CDBB；15.①⑦⑨；②⑤⑧⑩；③④⑥ 16.⑪供人类直接利用的淡水资源有限；水体污染日益严重⑫煮沸，肥皂水⑬每次用后立即关闭水龙头，用淘米水浇花，洗澡擦肥皂时关闭喷头（其它合理答案）17.⑪负极⑫增强导电性⑬两只试管中有气体产生；两只试管内得到的气体体积约为2:1⑭带火星的木条深入气体中⑮化学变化，因为产生了新物质氢气和氧气；水是有氢氧两种元素组成的、化学变化中分子可以再分、化学变化的实质是原子的重新组合等⑯氧气比氢气更易溶于水

历史第四单元 步入近代测试 篇5

一、单项选择题

1.14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。这段材料反映的是（）

A.文艺复兴运动的背景 B.文艺复兴运动的性质 C.文艺复兴运动的核心内容 D.文艺复兴运动的影响

2．“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指：（）A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．英国资产阶级革命

D．美国独立战争

3．右面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主要是因为它们都：（）A.揭露了教会的虚伪和腐化 B.反映了对民主共和的追求

C.反对宗教束缚和封建等级观念 D.表现现实生活和赞美了人性的伟大

4．北京2008 奥运会有一个口号“同一个世界，同一个梦想”。15 世纪末到16 世纪初，促使世界开始由相对分散走向整体的是（）

A.丝绸之路 B.郑和下西洋 C.新航路的开辟 D.工业革命

5．陈昊同学正在查找“查理一世、《权利法案》、新贵族”等资料。由此可以判断他探究的相关史实是（）

A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.十月革命

6．虽然当今英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会而不是女王手中。这种制度源于法律文献（）

A．《1787年宪法》 B．《权利法案》C．《人权宣言》 D．《独立宣言》

7．利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的重要特点之一。《权利法案》的颁布（）

A．明确地表达了主权在国民的进步思想

B．第一次以国家的名义宣布了人民的权利神圣不可侵犯 C．使资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来 D．是引导法国走向近代资本主义社会的指针

8．小李找来《权利法案》《王位继承法》两份材料，他是为研究哪个主题准备的（）A．英国的君主立宪制 B．法兰西第一共和国的建立 C．美国独立战争的胜利 D．法兰西第一帝国的建立

9．之所以把1777年萨拉托加战役作为美国独立战争的转折点，是因为 A．该战宣告了北美13州脱离英国而独立（）B．该战役打败了英国军队的主力

C．该战之后，法国等国开始对美国提供军事援助 D．该战之后，英国被迫承认美国独立

10．你认为下列哪项对华盛顿的评价是正确的（）

A．法兰西第一帝国的建立

B．美国独立战争的领导人

C．通往美洲新航路的开辟者

D．南美解放者

11．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天（）A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．资产阶级颁布《人权宣言》 C．拿破仑发动政变 D．反法联军攻打法国 12．“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；自由就是指有权从事一切无害于他人的行为；财产权是人神圣不可侵犯的权利„„”。据此判断该文献是（）A．《权利法案》

B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》

13．18世纪美国和法国的资产阶级革命后最终确立起来的政权都属于（）Ａ．君主立宪制 Ｂ．共和制 Ｃ．君主制 Ｄ．封建帝制

14．从一个炮兵上尉到法兰西第一帝国的皇帝，屹立于法国和欧洲政治舞台几十年，滑铁卢一战使之退出政治舞台的历史人物是（）

A．克伦威尔B．华盛顿 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑

15．小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点，其中正确的是（）

A．都发生于18世纪 B．都是为了反抗殖民压迫 C．都推翻了封建君主专制 D．都是资产阶级性质的革命

16．在资产阶级革命期间，法国颁布的《人权宣言》和美国发表的《独立宣言》对人类文明进程产生了积极的影响。这两部文献表达的共同思想是①君权神授 ②自由平等 ③天赋人权（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 17．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（）

A．棉纺织业 B．制呢业 C．交通运输业 D．采矿冶金业

18.现代家庭中许多家用功率计算是“瓦特”。这是为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的美国机械师瓦特。他的突出成就是（）

A.发明“珍妮纺纱机” B.发明火车机车 C.改良蒸汽机 D.发明汽船 19．科技进步促进了交通工具的变革。下列由蒸汽机驱动的交通工具是（）

A B C D 20．2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气，铁路运输被迫中断，给交通运输带来不便。历史上，铁路改变了陆路交通的面貌，给人们带来极大方便开始于（）A．英国──工业革命 B．美国──第二次工业革命 C．日本──明治维新 D．中国──洋务运动

二、读图题

21．读下图，回答问题：

（1）美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地，请问当时在这13块殖民地上的殖民者是哪个国家？哪件事使美国独立战争的火焰开始燃烧？

（2）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？它所表达的基本思想是什么？它的发表有何意义？

（3）你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的基本思想？试举一例说明。

22．观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题

图一 图二 图三

（1）图一所示机器的发明者是谁？）它的技术突破体现在哪里？说说它的出现对工业革命的影响。

（2）图二所示机器的发明者是谁？说说它在工业革命中的作用。

（3）图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？

（4）根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等，分析这次工业革命的主要特点。

三、材料解析题 23．阅读下列材料：

材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公 3 敌”的国王查理一世。

材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1979年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”

材料三：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。

──以上材料均选自《大国崛起》解说词 请回答：

（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？该革命有何历史意义？

（2）材料二中的“一场革命”是指什么革命？该革命开始的标志是什么？

（3）材料三中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是《

》。

年英国承认美国独立。美国的独立战争胜利有什么重大意义？

四、探究题

24．建立法治社会是近代历史发展的重要趋势，符合现代社会政治民主化的要求，各国政府都注重民主与法治的建设。早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。请结合所学知识，回答下列问题。

（1）英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？为该政治制度提供法律保障的文献是什么？

（2）法国资产阶级革命中颁布的宪法性文献是什么？简述其核心内容。

（3）18世纪末到19世纪初，美、法资产阶级革命高潮过去后，分别制定了什么文献来巩固自己的政权？

（4）以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义？

参考答案：

一、单项选择题： 1．A2．A3．D4．C5．A6．B7．C8．A9．B10．B11．A12．C13．B14．D15．D16．B17．A18．C19．C20．A

二、读图题

21．（1）英国。莱克星顿的枪声。（2）《独立宣言》。思想：提倡平等自由。意义：美利坚合众国诞生。（或者宣告美国独立。）（3）美国的霸权行径有违“平等自由”的思想。如干涉钓鱼岛事件等。

22．（1）哈格里夫斯。是工业革命的开端。（2）瓦特。人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，人类进入“蒸汽时代”。（3）图二所示机器（蒸汽机）给图三所示机器（火车或火车机车）提供动力。（4）①工业革命开始主要在英国进行。②工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师（技师）。③蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。④机器的大量使用极大地提高了生产效率，促进了生产的发展。

三、材料解析题

23．（1）英国；英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路（2）法国大革命（或法国资产阶级革命）；攻占巴士底监狱（3）独立宣言；1783；美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

四、探究题

小学五年级 第四单元测试1 篇6

第四单元测试

一、读拼音，写汉字。

xún huán jú yāng bǐng zhú yè yóu mén dào

( ) ( ) ( ) ( )

liàn yàn chái fēi chà yì qiān xū

( ) ( ) ( ) ( )

二、把下面的词语补充完整。

奇花( )草 大雨( )盆 ( )之不理 三年五( )

腰( )腿疼 ( )烛夜游 ( )起舞 气喘( )

三、用直线把下面的词语准确的搭配起来。

明亮的 月光 改善 缺点

灿烂的 灯光 改正 工作

皎洁的 阳光 改进 生活

衷心地 请教 发扬 意见

虚心地 帮助 发展 优点

耐心地 感谢 发表 生产

四、查字典，按要求填空。

1．“秉”字用音序查字法，应查大写字母( )，“秉”字的韵母是( )；用部首查字法应查( )部，再查( )画。

2．“端”字用部首查字法，应查部首( )，除部首外，再查( )画，它的解释有：①东西的头；②事情的开始；③方面；④端正；⑤平着拿。在“变化多端”一词中，“端”的`解释应该是第( )种。

3．“砸”字共有( )画，它的第七画是( )。

五、给句子中带点的词换一个意思相近的词。

1．我只把养花当做生活中的一种乐趣( )。花开得大小好坏都不计较( )，只要开花，我就高兴。

2．我得天天照管( )它们，像好朋友似的关切( )它们。

3．如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节( )，有益身心，胜于吃药。

六、将下列问句变成陈述旬，意思保持不变。

1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

2．我不是有腿病吗？

3．多学些知识怎么是坏事呢？

4．难道享乐就幸福吗？

七、修改病句。

1．他的家乡是浙江省人。

2．同学们非常爱护时间。

3．他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

4．既然他工作一贯认真负责，所以大家选他当班长。

八、默写《游园不值》。

九、阅读。

我爱养花了

不久以前，我家隔壁搬来了一位爱养花的新邻居――晓兰姐姐。她家的阳台上，摆满了各式各样的盆花，有嫣红的海棠、紫色的玫瑰、淡黄的米兰……五彩缤纷、鲜艳夺目，简直像搬来了一座小花园。

每天清晨，我一打开阳台门，就闻到一股清新的花香。渐渐地，我被那些美丽的花吸引住了。一连几个早上，我只顾呆呆地望着晓兰姐姐怎么摆弄它们，几乎忘了吃早饭。她看出了我的心思，就主动对我说：“你也爱花吗？我送两盆给你。”

第二天，我家阳台上也摆上了两盆花：一盆月季，一盆海棠。从此，我学晓兰姐姐的样，常常给花浇水、施肥。每天放学回来，我总要先到阳台上看看它们。遇到刮风、下雨，我就把它们搬进屋里。日子一天天过去，眼看着枝叶长高了，花朵开放了。我心里真有说不出的高兴。

一天，我刚浇完水，突然发现叶子上有一个个小洞眼，仔细一看，叶子背面趴着不少小虫。我心想：准是这些虫子咬坏了叶子，如果不及早把它们消灭，整棵花都会枯萎。于是我赶紧从屋里拿出一把镊子，像外科医生做手术似的，小心翼翼地从一片片花叶上夹下这些小虫，装入玻璃瓶。

消除了虫害，两盆花显得格外精神。枝叶在微风中轻轻地摆动，像是在对主人表示感谢。在阳光下，花儿竞相开放，一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，叫人看着不愿意离开。

现在，我家阳台上已经有十几盆花了。说真的，我也爱养花了。

1．给文章分三段并概括各段的段意。

2．用“――”画出运用了比喻修辞手法的句子。

3．找出第四段中哪是“我”看到的，哪是我想到的，哪是我做的，分别写下来。

4．《养花》中“看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特高兴”。本文中“我心里有说不出的高兴”，都写出了养花的感受。结合实际，简要地写一写。

十、作文。

题目：成功

要求：1．你做哪件事情取得了成功，当时有怎样的感受，写下来。

2．内容具体，语句通顺。

中考过关第四单元测试题 篇7

A．①②③

B．②③⑤

C．②④⑥

D．①②④

11．公民作为国家的主人，有积极参与政治文明建设的权利。下列行为属于正确行使这种权利的是

①小赵在选举区人大代表时投了弃权票 ②小李因不满领导对他的下岗安排，在网上捏造了该领导的受贿“事实” ③小刚向“新闻快车”栏目反映其所在的居民区周边的噪声污染问题 ④在婚姻法修订前，小丹在报上发表自己对婚姻法修改的建议

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④ 12．依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法法国的前提是

A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究

13．2008年5月22日，中共四川省委组织部发布公示：蒋辅义同志拟提名为乐山市人民政府市长人选，干部群众如有情况需要反映的，请于7日内以真实姓名向省委组织部干部监督处电话、书面反映或面谈。此举有助于

①人民群众行使对干部选拔任用工作的监督权 ②乐山市人民直接选举自己的市长 ③遏制干部选拔任用过程中的不正之风和腐败现象 ④增强干部的公仆观念和自律意识

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14．我国是人民当家作主的国家，我们是国家的小主人，享有广泛的政治权利。在下列政治权利中，你认为初中学生能够行使的政治权利是

①选举权和被选举权 ②关注国家建设，行使建议权 ③对违规、违法现象，行使监督权④对国家机关工作人员行为监督权

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④ 15．“人民选我当代表，我当代表为人民。”这表明，在我国

①人民代表植根于人民，对人民负责 ②各级人民代表均由人民直接选举产生 ③人民是国家的主人，人民代表是人民权力的受托者 ④人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16．据报道：海南省政府的红头文件报送省长签发之前，必须先送海南省政府首席法律顾问签署意见。这表明海南省政府

①严格依法行使司法权 ②努力把依法治国落到实处 ③坚持依法行政，打造法治政府 ④把立法权赋予了首席法律顾问

A．①②

B．②③

C．①②④

D．①②③④

二、问答题（共52分）17．（8分）简述权利和义务的关系。

18．（8分）我国人民是怎样行使当家作主权力的？（人民代表大会的产生和职权）

19．（10分）有人说，法律是由政府机关去执行的，因此，依法治国的主体是政府及其公职人员。这种说法对吗？

20．（12分）据《人民日报》报道：一位小学三年级学生，在南京闹市区看到一条喜迎某会召开的标语，但此会已开过半年。他写信给市长：“南京办事效率低，管理水平差！建议把旧标语撤下，换上有时代气息的宣传画。”三天后，旧标语被撤下，换上了有时代气息的宣传画。市容管理部门还给他回了一封感谢信！

请你对这名学生的行为进行评析。

21．（14分）李明是某校九年级学生，暑假的一天，他和弟弟李浩到大街上玩。在村委会大院中看到墙上的选民榜中有爸爸妈妈和爷爷奶奶等人的名字。在公告栏中，他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人呢。这时，弟弟李浩缠着问他：“上面怎么没有咱俩的名字呢？”（1）假如你是李明，你该怎样给李浩作出解释呢？（2分）

回到家，爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说：“都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心。”

（2）假如你是李明，你要以用哪些知识来劝说奶奶？（6分）

（3）假如李明的叔叔被选为乡人大代表，你觉得李明可以向叔叔说些什么？（6分）

参考答案

一、单项选择题1．我国的根本政治制度是

1．D 2．A 3．A 4．C 5．B 6．C 7．C 8．A 9．D 10．C 11．C 12．A 13．D 14．B 15．B 16．B

二、问答题（共52分）

17．在我国，公民的权利与义务是统一的。也就是说，公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。

18．在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，集中行使国家权力，再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。因此，我国人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家作主行使国家权力的过程。

19．①这种说法不错误的；②在我国，依法治国的主体是人民群众。我国宪法明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人民；③人民代表大会制度是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式；④我国法律是人民意志的体现；⑤政府要对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。政府公职人员必须全心全意为人民服务。

20．①他正确行使了法律赋予公民的监督权，具体地说是行使了批评和建议的权利；②他的行为有利于国家机关及其工作人员改进工作作风，克服官僚主义，提高办事效率；③他积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现；④他除了给市长写信外，还可以通过其它途径行使自己的监督权，如向人大代表反映，通过新闻媒体曝光等。

21．（1）依据我国宪法和法律规定，只有年满18周岁未被剥夺政治权利的公民才享有选举权和被选举权。我们都是未成年人，所以选民榜中没有我们的名字。

（2）①选举权和被选举权是我们最基本的政治权利；②依法有序地参与选举，既是人民行使当家作主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径；③珍视民主权利，投出自己庄严的一票，选出能够替人民说实话、办实事的“当家人”，既是对来之不易的政治权利的珍视，也是推进社会主义民主建设的具体行动。

语文三年级下册第四单元测试 篇8

一、看拼音，写词语。

fúlǔtǎozǒushǔjiǎzuǒménghuáiyí

（）（）（）（）

chángxūjiùjiùliánpéngbǎozhàngzǐsè

（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

绕（）慢（）资（）幻（）

饶（）漫（）姿（）幼（）

虏（）浮（）济（）烈（）

虎（）俘（）挤（）裂（）

三、多音字组词。

yīn溃ǎxín溃ǎsì（）

应行似

yìn溃ǎhán溃ǎshì（）

四、把下列词语补充完整。

（）就擒（）起舞栩栩（）（）生花

精妙（）活（）活（）浑然（）斗酒（）

五、在（）里填上合适的词语。

嫩黄的（）碧绿的（）金黄的（）雪白的（）

一阵（）三片（）一幅（）一池（）

六、在原句上修改病句。

1。我们班级开展了读书比赛。

2。人参是东北的三大特产。

3。他把小女孩一口气背到了医院。

七、按课文填空。

1。（）三千尺，（）落九天。

2。（）千秋雪，（）万里船。

3。有的花瓣儿全都开了，露出（）色的.小（）。有的还是花骨朵儿，看起来（）的马上要（）似的。

4。一阵风吹来，我就（）雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在（）。

5。默写一句赞美荷花的句子：（）

八、阅读短文，回答问题：

拾贝壳

我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。

我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声;蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。

在海滩上我们卷起裤管俯下身子拾起贝壳来这里到处是五颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种色泽真实千奇百怪它们在阳光下闪闪发光

忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！

1。照样子，写出几个表示声音的词。

哗哗哗

2。给第3自然段中画“”的地方加上合适的标点符号。二

3。阅读短文后填空。

（1）“我”和阿姨去拾贝壳，先来到，再来到，最后离开。

九年级语文上册第四单元同步测试 篇9

一、知识积累与运用24分

（一）根据提示默写。（每一横线1分，共10分）

1.书山有路勤为径。

2．在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研。这正如古人所言：“。”表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。

3．女孩12岁称金钗之年 女孩13岁称

4．读下面语句，任选其中三句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。

① ② ③

5.业精于勤，；行成于思。6．衣带渐宽终不悔。

二、语文学科与历史的渗透 探究运用（4分）

最近中央电视台正在热播电视剧《成吉思汗》,对历史上的成吉思汗，有很多评价，阅读下面摘选的几则材料，结合毛泽东《沁园春·雪》，说说你从中有什么发现。

（1）电视连续剧《成吉思汗》主题曲：(男)长天飞沙，壮士血在狂号，(女)原野飞花，壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄，千秋知我名号，(女)谈笑造时势，问谁领风骚。

（2）黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”

（3）普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予我们亚里斯多德。”

3.按括号中的表意要求，将“国、吃、在、中”四个字各组成一句话。2分 Ａ、___________________________（颂扬中国有悠久的美食文化）

Ｂ、___________________________（讽刺当今社会用公款大吃大喝，给中国带来极大的危害。）

4.创造性思维训练 2分

为庆祝中国足球队进入了2002年的世界杯，球迷们都举杯欢庆，每个球迷都和其他球

迷碰一次杯，总共听到4005次碰杯声。请你算一下，有多少球迷参加了欢庆会。

答案： 5.诗歌赏析 秋思

张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

（l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。2分

（2）王安石评价张籍的诗时说“看似寻常最奇崛”。本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的这一评价。请你找出来，并结合全诗作简要的分析。2分

6.根据提供的情境，按要求答题。2分

初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“ ”，请围绕你的观点写出两条理由。

古文阅读题，回答后面问题。12

得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。。以天下之所顺，攻亲威之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

4．解释下列句子中横线的词语。（3分）

①域民不以封疆之界。

②固国不以山溪之险。

③威天下不以兵革之利。

5．在横线上写出文章中空缺的语句。（2分）

6．把下列句子翻译成现代汉语。（2分）

①天时不如地利，地利不如人和。

②故君子有不战，战必胜。7．文章为了证明“天时不如地利”使用了哪个例子？为了证明“地利不如人和”又

使用了哪个例子？分别用自己的话概括出来。（每项概括不得超过15个字）（2分）

答：①天时不如地利：

②地利不如人和：

。8．文章讲“天时不如地利，地利不如人和”是为了证明一个怎样的结论？（3分）答：

现代文阅读题（24分）

阅读下面短文，完成13——16题。（11分）语文诗话

1语文的实质是什么？有人认为语文的实质是工具性。我认为，这种观点是片面的，它忽视了语文功能的多样性。在日常生活中，每一个正常的人都能很熟练地进行语言交流，甚至有明显语法错误的表达也不影响双方的交流。我认为，语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践，具有工具性；高层次表达则是精神万象，具有精神性。

2我想，语文应该是热爱。没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫？没有对祖国山水、人文风物的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的拳拳诗情？怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉？„„

3热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们人自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。

4“近乡情更怯，不敢问来人”，关爱亲人反使诗情更怯生；“海内存知己，天涯若比邻”，友情因诗句而彼此拉近；“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，寂寞因诗句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，诗情因友情而更酣畅；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀„„

5语文不仅表达着热爱，悠悠千古，浩瀚的文学海洋，更浮涌着多少忧愁、郁闷甚至或是猛呼抗争。

6屈原忧愁悲思而抒《离骚》，愤懑情极乃发《天问》；东坡遭贬、壮志未酬而唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；稼轩胡虏未灭而叹“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”；陈涉苦难深重怒呼“王侯将相宁有种乎？”„„

7古今中外，灿烂的文学长卷都缀满一个个“情”字，但也不乏冷静理性。

8陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”折射出冷静的人生选择；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱

欢颜，风雨不动安如山！”已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀；毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮？”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响„„

9“我以我的歌感动上帝/正如山以瀑布/正如山以瀑布/感动遥远的大海”。泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗，感动着世界的每一个角落。用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了——你、我、他。

13．本文主要阐述了什么观点？（2分）

___________________________________________________________________ 14．第2段中的“采菊东篱下，悠然见南山”和第8段中的“问君何能尔，心远地自偏”均出自陶渊明的《饮酒》诗。从全文看，作者引用这两句诗的作用分别是什么？（3分）

（1）___________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________ 15．第5段是个过渡段。从内容上看，它在上文第____________段和下文的第___________段之间起着承上启下的作用。（2分）

16．本文的语言很有特色，请从第4．6．8段中任选一段加以分析。（4分）你想一鸣惊人吗?13分 ①说个有意思的故事给你听。

②有位非常走运，又非常不走运的警官。非常走运的是他做了几十年的警务工作，由小警员升到警官，一直到将近退休，居然没有遇到过一次盗匪，没有开过一枪。他非常不走运的是，就在他退休的前一天，经过一家银行，正看见有人抢劫，于是掏枪吓阻，不幸对方也有枪，而且比他先发射。他死在最后一天的任上，手中握着一辈子没有真正用过的枪，枪里居然忘了装子弹。你说这警官笨不笨?他难道不知道，作为一个值勤的警官，枪里总要有子 弹，即使一辈子遇不见一次盗匪，他也应该随时清理枪械并到靶场练习，因为“携枪千日，用在一时”，平时总要为战时做准备。

③如果换做你是他，你会不会像他那么笨?你一定不会，对不对?但是让我问你，如果你很喜欢诗词，那么背几首给我听吧!你很爱古文，那么背一篇《岳阳楼记》或《桃花源记》吧!你背得出来吗?我再问你，如果你已经学了好几年钢琴，也自以为弹得不错，有一天家里来了许多朋友，要你表演几首，你是不是能够立刻开一场小型演奏会呢?抑或，你会尴尬地说“对不起，没有准备”。

④说到音乐，你知道20世纪最伟大的指挥家柏恩斯坦是怎么一夕成名的吗?那是1943 年，在他担任乐团副指挥的时候，有一天演出之前，正指挥生病了，临时由他代为上场。2岁的他，一上台就尽情地发挥，整场演奏结束，台下的观众起立、鼓掌、尖叫。柏恩斯坦就这样“一鸣惊人”、“一炮而红”。他用那一个晚上的“机遇”，开创了后面的50年的“柏恩斯坦时代”。当人们羡慕他的“机遇”的时候，有没有想过，他怎么临时接到命令，立刻能从容应付，而且表现得无懈可击呢?他怎么对当天演出的曲子那么了解、那么熟练呢?他怎么好像随时准备好，仿佛一个出勤的警员，枪里总装着子弹，随时准备击发呢? ⑤再说一个你最熟知的故事吧!⑥刘备三顾茅庐，请出孔明。孔明如果没有两下子，刘备会请他吗?如果今天换做你，也躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，平日对天下大事毫不关心、毫不思索，有一天刘备造访，你能提得出那许多“经国之宏论”吗?孔明是不是在隐居的时候，也时时用功、处处用心，所以能一鸣惊人呢? ⑦每个人都希望自己能一夕成名、一鸣惊人，可是有凡人知道“一鸣惊人”绝不是临时抱佛脚，能“一鸣惊人”的，必定在他“不鸣则已”的时候，不断养精蓄锐；能“动如脱兔”的，必定在他“静如处子”的时候细细观察；能“一夕成名”的，必定在那一夕之前，有着千百个夜晚，暗暗地演练。

⑧请问，你有没有随时准备好你自己?抑或你是只有到考试时才努力学习，只有到演奏时才练熟曲子，只有到遇见盗匪才装填子弹。你会不会像那位警官，该开枪的时候开不了枪，第一次应战就死了? 20．阅读本文，你明白了什么道理?(3分)21.本文语言颇有特色，请写出你最欣赏的一点。(3分

22．“老警官”“枪里居然忘了装子弹”一句中“居然”用得好，请你说说为什么?(3分)23．有位哲人曾经说过：提出问题比解决问题更重要。请从作者行文立意或文章内容的角度，提出一个值得大家探讨的问题，并将你的答案告诉大家。(不能重复上面问题，4分)问题：

答案：

四 作文 40分

亲爱的同学，当你还在牙牙学语时，你的小脑瓜里已装满了小问号，它们会一个个冒出来：天为什么这么蓝?草为什么这么绿?冬天里小狗没有衣服会冷吗?„„你也就在这一个个的问号中渐渐地长大。问号里有困惑，也有发现；问号里有泪水，也有笑声。问号把人类从荒蛮带向文明，问号把人类从陆地带向蓝天，带进太空„„

请以“？ ”为题写一篇文章，文体不限。

要求：①先将题目补写完整。如“?，我成长的伙伴”、“?，让我有了一个新发现”、“?的启示”等等； ②文中不要出现真实的地名、校名和人名； ③字数不少于500个

第四单元参考答案

一、（一）默写 1略2不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。闲静少言，不慕荣利。问君何能尔，心远地自偏。出淤泥而不染，濯清涟而不妖 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（任意一句都可，或是其他适合的答案也可）。3女孩12岁称金钗之年。女孩13岁称豆蔻年华）4直挂云帆济沧海 醉里挑灯看剑 将军白发征夫泪 铁马冰河入梦来 老夫聊发少年狂 5省略6省略 答案（1）历史上的成吉思汗野蛮、凶残，肆意掠夺，破坏人类文明。（2）电视连续剧美化了成吉思汗的形象，把他视作“壮士”、英雄。如从其他角度有独特发现，也符合要求。

略 4 90 个球迷 假设共有x人参加。由于每人都和所有人碰了一次杯，但没和自己碰杯，所以他碰杯的次数是x-1 次。这个结果对所有人都一样，总共碰杯的次数就是x个x-1 ,即x(x-1)次，考虑到a和b碰杯与b和a碰杯实际上是一回事，所以次数应为x(x-1)÷2次，解方程x(x-1)/2=4005,就可得x=90(人)了。诗歌赏析秋思

（l）答：秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。

（2）王安石评价张籍的诗时说“看似寻常最奇崛”。本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的这一评价。请你找出来，并结合全诗作简要的分析。

答：这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。“行人临发又开封”这一细节，既照应了前面的“意万重”和，又紧承“复恐匆匆说不尽”，刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思。6（只要言之有理即）开卷未必有益（1）社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。（2）社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。

二、古文阅读答案

4．①限制，②巩固，③威慑。5．略。6．①有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地球形势，比不上作

战中的人心所向。②所以，施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。7．①从四面包围一座小城却不能得胜。②城池坚固，兵精粮足，却弃城逃跑。8．得道者多助，失道者寡助。

三、现代文阅读阅读

（一）13．语文的高层次表达是精神万象，具有精神性。（或：语文具有工具性，更具有精神性。或：语文具有情感性和理性。）（从“精神性”角度回答即可给分。2分）

14．（1）论证“语文应该是热爱”。（或：论证“语文是热爱生活，热爱山川风物”。）（2）论证语文“也不乏冷静理性”。（1处1分，共2分。只对陶诗加以解释分析不给分。）

15．234 6（第一空必须答全234，否则不给分。1空1分，共2分）

16．略。（从排比句的使用和引用诗文等角度中任选一个加以分析，语句通顺即可。点出排比、引用等，给2分；分析2分。共4分。）

（二）20.3分 示例1：磨刀不误砍柴功，机遇偏爱有准备之人。示例2：不论做什么事，只有事先养精蓄锐，做好充分准备，到时才能一举成功。示例3：平时不准备，临时抱佛脚，机遇到来时可能错失良机。

21.3分 示例：通俗易懂，如拉家常；生动形象，富有感染力，启发性强；活泼酣畅，逻辑性强 22． 3分 表明了作者对老警官持批评(否定)态度；(1分)说明老警官平时准备不充分(警惕性差)(2分)23． 4分

示例1：问题：阅读上面文章，你理解作者的用意吗?请把你的想法写出来。(2分)答案：作者意在告诫人们，平时要积极准备、充分学习训练，到时才能一举成功，不被“击毙”或淘汰。(2分)示例2：问题：你从文中了解到柏恩斯坦“一鸣惊人”的原因有哪些：请按先主后次的顺序写出来。

答案：首先埋头苦干，不断演练，时刻准备着；其次，把握机遇。