基础工作提升年总结报告

2024-10-14

基础工作提升年总结报告(通用12篇)

基础工作提升年总结报告 篇1

XX支行“基础工作提升年”活动总结报告

为落实XX支行 “基础工作提升年”活动实施方案的通知要求,进一步规范我行业务操作流程,明确各项岗位职责,有效解决各项基础工作和内部管理中存在的问题,XX支行严格按照实施方案要求,以牢抓基础工作为重点,围绕基础工作逐一自查并进行总结,最大程度遏制违规违纪行为,维护我行安全稳健运行。现将活动总结情况如下:

一、取得的实际效果和成绩

(一)服务意识和服务水平不断提高

提供优质服务是我行基础工作中的重点项目,而服务也是我行不断壮大的品牌支撑。XX支行将服务理念贯穿于工作中的每个细节,坚持每周周一晨会学习优质服务、规范服务标准,增强服务意思,并进行对应练习服务,提高服务水平。每周周二例会前台柜员和大堂经理自查监控并形成书面报告,在实施方案期间,XX支行在XX支行服务检查和外服成绩检查中多次取得优秀成绩。

(二)责任意思和业务技能更加全面

针对自查阶段排查出的部分工作分工不明确,员工完成相关工作的意识和积极性不够,内控制度多处盲区等各项问题,XX支行严格按照 “基础工作提升年”实施方案要求,制定相应的规章制度以及奖惩措施,从而强化了员工责任意识和制度执行力。

综合业务特别是对公业务一直是XX支行的薄弱环节,XX支行领导针对此项基础工作存在的问题,安排行内员工不间断地利用空闲休

息时间前往会计部以及其他网点学习各项业务操作技能。通过一段时间的学习,行内各名员工综合知识和技能得到很大的提升。

(三)员工学习和营销积极性提高

我行各名员工为了全面拓展各部门理论知识,在熟练消化总行考试理论知识的同时积极参加各项新产品和新业务的培训,形成浓厚的学习气氛,为更准确、更全面地向客户营销打下坚实的理论基础。为提高员工营销积极性,我支行领导利用空闲时间带领员工轮班上门营销,挨家挨户地进入商铺与客户交流,推广我行手机银行等各项新产品,不仅促进了新产品的推广,同时也让我行影响力不断扩大。

二、仍存在和亟待解决的问题

我支行通过对各项会计基础工作进行自查整改,但仍存在一些需要进一步解决的问题。

第一,服务意识和水平不稳定。服务重在坚持。我行多次服务检查中虽取得过骄人的成绩,但员工思想仍存在松懈,服务水平起伏不定。

第二,风险控制工作仍存在不足。虽然我行员工在前段时间不断学习,但柜台业务操作流程仍存在不规范的现象,部分员工的自我管控意识不强,未能及时识别关键操作风险点。

第三,对公业务知识仍很薄弱。对公结算账户资料存在诸多历史遗留问题无法解决。虽然学习一定程度上提高了我们的业务能力,但是毕竟实际操作机会较少,理论知识的运用和对公业务问题解决能力仍亟待提高。

第四,营销工作存在瓶颈。在积极营销的工作氛围中,我行存款

和产品营销工作确实取得了不错的成绩。但是XX支行面积较小,很多硬件设施配套不齐全;客户资源有限,接触的客户面较窄。虽然客户面不断拓展,但是XX支行的营销工作仍主要在网点内部大堂和柜员前台进行,大多数是依靠老客户提高业绩。

第五,由于未能及时下达规范文件,导致支行和总行业务流程、要素标准时常出现标准不一致,增加了我行日常相关工作的难度。

三、活动总结

XX支行严格按照支行的实施方案进度安排,有序、有质、有效地推进各项工作开展;认真开展自查梳理、整改提高和反馈总结等工作,认真落实整改要求,从而提升基础工作水平,增强员工服务意识、责任意识和风险意识。在发现问题的同时提出合理的意见和建议,做好基础工作的提高和升华,为我行的平稳快速发展打下坚实的基础。

基础工作提升年总结报告 篇2

一、以改革提升质量, 全面落实立德树人根本任务。要以学生发展为主题, 紧紧围绕立德树人的根本要求, 把促进学生全面发展、健康成长作为工作的根本出发点和落脚点;以统筹改革为主线, 立足长远, 着眼全局, 协同推进各项改革;以课程改革和考试评价改革为切入点, 着力推进关键领域和主要环节改革, 着力破解立德树人面临的困难和问题。

二、坚持以改革促发展, 进一步提升基础教育普及水平。学前教育要坚持扩总量、调结构, 继续扩大公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖面;建机制、强保障, 努力构建成本分担和运行保障机制;抓能力建设、提保教质量, 全面纠正“小学化”倾向。普通高中教育要加快推进普及, 重点支持民族地区、边远贫困地区提高普及水平;健全投入机制, 提高正常运转和可持续发展保障能力;推进综合改革, 促进多样化、有特色发展。特殊教育要完善布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系;建立财政为主、社会支持、全面覆盖、通畅便利的特殊教育服务保障机制;形成政府主导、部门协同、各方参与、齐抓共管的特殊教育工作格局。

三、以改革实现资源共享, 进一步扩大优质数字教育资源覆盖面。面向社会, 广泛征集, 重点开发资源;搭建共享平台, 重点支持困难地区和薄弱环节;促进交流应用, 发挥资源效应。

2014年工作重点:深化改革、狠抓落实、务求实效

立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在, 是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。而要把立德树人的要求落到实处, 就必须充分发挥课程在人才培养中的核心作用, 大力弘扬中华优秀传统文化, 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。

目前看来, 我们的课程改革面临着新的挑战。一方面, 经济全球化深入发展、信息网络技术突飞猛进、各种思想文化交流交融交锋更加频繁, 使学生的成长环境发生了深刻变化。就青少年学生而言, 他们的思想意识更加自主, 价值追求更加多样, 个性特点更加鲜明。另一方面, 国际竞争日趋激烈, 时代和社会发展需要进一步提高国民的综合素质, 培养创新人才。这些需求和变化对课程改革提出了新的更高要求。

当前, 大中小学课程改革从总体上看, 整体规划、协同推进不够, 与立德树人的要求还存在一定差距。主要表现在:重智轻德, 单纯追求分数和升学率, 学生的社会责任感、创新精神和实践能力较为薄弱;大中小学课程目标有机衔接不够, 部分学科内容交叉重复, 课程教材的系统性、适宜性不强;与课程改革相适应的考试招生、评价制度不配套, 制约着教学改革的全面推进;教师育人意识和能力有待加强, 课程资源开发利用不足, 支撑保障课程改革的机制不健全。

这些困难和问题直接影响着立德树人的效果, 必须引起我们的高度重视。要通过全面深化课程改革, 以达到落实立德树人根本任务的目的。

在改进和完善已有措施的基础上, 此次改革重点提出了四项新的措施。1.研制学生发展核心素养体系。根据学生的成长规律和社会对人才的需求, 把对学生德智体美全面发展的总体要求和新时期立德树人目标具体化, 系统回答“培养什么样的人”的问题;明确学生应具备的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力, 突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀, 更加注重自主发展、合作参与、创新实践。重点解决两个问题, 一是将党的教育方针具体化、细化, 将德智体美全面发展转化为具体的品格和能力要求, 进而贯穿到各学段, 融合到各学科, 最后体现在学生身上。二是为衡量学生全面发展状况提供评判依据。

2.研制学业质量标准。现行课程标准对学什么、学多少讲得比较详细、清楚, 但大部分学科对学到什么程度要求不明确、不清晰, 难以量化。这样带来两个问题, 一是教育教学活动不好把握, 容易出现偏难、偏深等教学问题;二是考试评价缺乏统一、具体、可操作的能力表现标准。建立学生学业质量标准, 明确质量要求, 完善现行课程标准, 有助于增强对教学和考试评价的指导性。

3.修订普通高中课程方案和课程标准。普通高中课程改革自2003年启动, 已进行了10年实验。此次将按照立德树人的要求, 在总体设计的基础上, 启动普通高中课程方案和课程标准的修订工作, 重点是进一步明确培养目标、完善课程结构、打好学生共同基础、满足个性发展需要。同时与高校考试招生制度改革做好衔接。

此次修订, 将把学生发展核心素养和学业质量标准要求充实到课程标准当中, 并突出四个方面的要求:一是增强思想性, 加强社会主义核心价值体系教育, 全面传承中华优秀传统文化, 充分体现民族特点;二是增强科学性, 客观反映人类探索自然和社会发展的规律, 确保课程内容严谨准确;三是增强时代性, 充分体现先进的教育思想和教育理念, 根据社会、科技最新发展, 及时更新课程内容;四是增强适宜性, 要符合高中阶段学生的年龄特征, 精选课程内容, 增加学生选择学习的机会, 科学确定课程容量和难度。4.加强相关学科课标教材纵向衔接和横向配合。过去修订课程标准、教学大纲和编写、修订教材, 关注的主要是本学科和本学段的内容设计, 对学段间、学科间内容的衔接配合、统筹协调关注不够, 因此上下脱节、交叉重复、简单割裂等问题在所难免。为此, 此次深化课程改革, 将把跨学段整体育人、跨学科综合育人作为重要工作任务。

2014年, 根据考试招生制度改革工作的总体部署, 印发《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于普通高中学生综合素质评价的实施意见》, 启动有关改革试点工作。同时, 指导各地落实好《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》, 全面推进改革实验区工作, 进一步完善评价指标体系和评价标准。研究制定评价改革实施指南, 组织开展专题培训, 搭建资源共享平台, 委托专业机构提供专业指导和技术支持。

2014年, 我们还会部署推进中考改革工作。印发《关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》, 建立健全初中学业水平考试制度, 改进高中阶段学校招生录取办法, 改变单纯以学生学科考试分数简单相加作为招生录取唯一依据的做法。

还要重点做好五个方面的工作:一是严格规范教材管理, 进一步提高教材质量和水平。印发《中小学教材选用管理办法》, 明确教材选用机构、选用程序, 选用工作监督和对违规行为的处罚等, 进一步规范中小学教材选用管理。修订《中小学教材审定管理办法》, 进一步强化教材编写、审定、修订、使用工作的规范管理。会同有关部门完成《中小学教辅材料管理办法》修订工作, 进一步加强对中小学教辅材料的监管。

二是加快推进学前教育改革发展。启动实施第二期学前教育三年行动计划, 提高城乡普惠性学前教育资源覆盖面, 建立完善学前教育成本分担与运行保障机制。同时, 继续实施国家学前教育重大项目。加大对困难地区、困难群体和薄弱环节的扶持力度, 根据新阶段新任务, 引导各地建立推进学前教育发展的长效保障机制。

三是全面提升特殊教育发展水平。这方面工作主要是全面落实《特殊教育提升计划 (2014-2016年) 》, 健全特殊教育财政保障机制, 全面推进全纳教育, 大力提升特殊教育普及水平, 不断提高特殊教育教学质量。有两大重点项目:一是启动特殊教育改善办学条件项目, 对普通学校设立特殊教育资源教室 (中心) 、薄弱特殊教育学校改善办学条件等方面给予支持。二是继续实施特殊教育学校建设项目, 鼓励有条件的地区试点建设孤独症儿童少年特殊教育学校 (部) 。四是加快普及高中阶段教育。印发《关于加快普及高中阶段教育的意见》。明确普及高中阶段教育的总体目标、主要指标和政策措施, 整体部署普及高中阶段教育工作。积极协调有关部门, 推动建立普通高中生均公用经费拨款标准。

同时, 实施普及高中阶段教育攻坚计划, 支持中西部贫困地区加快发展普通高中教育, 改善办学条件, 提高普及水平。大力推动普通高中多样化发展, 加强高中学校特色建设和学生发展指导。

卞庄小学基础工作提升年实施方案 篇3

为推动我校教育教学工作的顺利开展,把工作中心引导到促进内涵发展、提高教育教学质量上来,结合《抚宁县教育局关于开展“基础工作提升年”活动的实施方案》、《石门寨学区中心校“基础工作提升年”活动的实施方案》,特制订我校的“基础工作提升年”实施方案。

一、指导思想

以《抚宁县教育局2014年工作要点》和《抚宁县教育局关于开展“基础教育提升年”活动实施方案》、《石门寨学区中心校“基础工作提升年”活动的实施方案》、《石门寨学区中心校工作计划》为指导,全面落实党的教育方针,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,以开展“基础教育提升年”活动为依托,大力加强教师队伍建设,努力提高办学水平和教育教学质量,促进我校教育“均衡发展、内涵发展、优质发展、特色发展”,凝神聚力,务实重行,办好人民满意的教育。

二、目标和任务

树立全面的质量观,以“有效教学”、“有效学习”、“有效教研”为核心,探索不同学科不同学段不同课型的课堂教学改革为重点,进一步提高教学质量。实现我校教育基础工作的“三个提升”。即:提升队伍建设质量,切实加强教师和干部队伍管理,优化人力资源;提升教育管理质量,建立和完善我校的各项规章制度,以适应当前教育的需要,向管理要效益;提升教育教学质量,深入、扎实开展“有效教学”、“有效学习”、“有效教研”教学活动,实现我校各年级教学成绩的新突破。

三、主要内容

(一)提升队伍建设质量 1.转变作风,建立起“高效”、“务实”、“奉献”、“清廉”的领导队伍。以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为重点,以县教育局《关于学校规范化管理的几项规定》为抓手,凝神聚力,用更多的精力、更多的时间深入教学一线,以求真的态度,务实的作风,广泛开展调研和指导工作。

2.切实加强教师和干部队伍管理。(1)加强作风建设。认真落实教育局制定的《关于加强教师队伍和学校领导干部管理的有关规定》、教师职业道德等有关要求,坚决纠正工作中存在的“庸碌”行为、“懒惰”作风、“散漫”习气和“消极”态度,切实把教职工的思想和精力集中到干教育事业上来。要进一步加强教师职业道德和职业理想教育,落实好师德考核实施方案;严格考勤制度,严格规范教师从教行为。(2)完善考核机制。按照《抚宁县教育系统教职工绩效考核工作实施意见(试行)》,落实评估考核奖励制度。(3)建立教师专业化发展长效机制。以提高新教师教学水平为重点,扎实抓好教师培训工作。

3.加强师德师风建设,搞好校本研修,提高自身业务水平和能力。⑴组织教师进一步学习《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》;组织开展“师德征文”和“重师德,正师风”演讲比赛,切实转变师风,提高师德水平。

⑵组织全体教师搞好远程培训工作。不定时检查参加远程培训教师的学习情况,发现问题及时予以纠正,杜绝只挂机不学习的现象。

⑶加强优秀教师参加上级培训管理。学校要求凡是参加上级组织的各级各类培训,都要做好培训笔记,写出总结报告。返校后要以不同形式搞好二次培训或心得体会,供全校教师分享。

⑷组织全体教师继续开展2011版新课标培训,深入解读新课标对本学期教学内容的具体要求,开展理论学习,提升教师专业水平,确保我校男50周岁、女45周岁以下教师全员业务考试一次性过关。

(二)提高教育管理质量

1.以创建优质学校为基础,规范教育行为

认真贯彻落实《河北省教育厅关于规范普通中小学办学行为有关规定的通知》等有关要求,规范办学行为和教育教学行为,强化管理,把常规做好,把细节抓严,把过程抓实,用现代教育思想、先进的办学理念、科学的学校章程管理学校。

2.以立德树人为根本任务,培育社会主义核心价值观,强化学生养成教育,实施有效德育

⑴进一步加强校风、学风建设,深化养成教育,强化学生管理,深化素质教育。以全面落实《抚宁县中小学生“十要十不准”》为基本要求,细化养成教育内容,不断完善学生日常学习与生活的准则。以经典诵读为载体,以礼仪教育为平台,狠抓文明礼貌等养成教育,积极开展“三节三爱教育活动”(节水节电节粮教育和爱学习、爱劳动、爱祖国教育),规范学生行为习惯,培养学生良好品德。

⑵按照《抚宁县教育局关于进一步加强完善中小学幼儿园家长学校建设的意见》,继续加强完善“家长学校”、全体教职工全员家访各项规章制度建设,积极开展“家长学校”和教职工全员家访活动,建立健全学校与学生家长沟通渠道,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,使家庭教育和学校教育形成合力。

⑶坚持“一个都不能少”的教育理念,做好控辍保学工作。关爱学困生、留守生、离异单亲生等特殊群体学生,用“爱心教育”留住学生;建立新型的 师生关系,不断增强老师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力,用“情趣教育”留住学生;围绕“面向全体学生,全面提高教育质量”做文章,积极创新学生评价与考试办法,用“教育质量”留住学生;创新思路,加强学校与家庭的沟通联系,用“教育合力”留住学生。继续实行控辍保学“一票否决”制度。

⑷在学科教学中全面落实《关于进一步加强中小学学科教学中德育渗透工作实施方案》,充分发挥课程育德育人作用,提高德育实效性。

⑸学习、贯彻和落实《中小学心理健康教育指导纲要,积极加强和完善学校心理咨询(辅导)室建设,广泛开展心理健康教育和心理辅导工作,培养学生良好的心理素质,促进学生身心健康、和谐发展。把心理健康教育作为地方课程,开齐上好。

⑹按照《抚宁县中小学德育工作体系实施细则》要求,扎实实施“有效德育”。

围绕“立德树人”,培育社会主义核心价值观,紧密结合《走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想》爱国主义读书教育活动、运用传统节日(重大节日、纪念日)弘扬民族文化优秀传统、文明礼仪教育以及以经典诵读为主体的中华传统美德教育等教育内容和教育平台,广泛开展德育与实践活动,激发学生的爱国之情,增强社会责任感,引导学生树立远大理想,提高德育工作针对性。

继续广泛开展“五心”教育活动(以“信心、诚心、孝心、爱心、忠心”为主题的思想教育活动)和促进中小学生健康成长的“五个一”活动(发现一位心中崇拜的英雄人物、确立一条激励向上的人生格言、练就一项受益终生的体育项目、培养一种愉悦身心的艺术爱好、参与一次提升能力的社会实践)。

全面加强中小学生法制教育,让学生学法、知法、懂法、守法。通过加强中小学生法制宣传教育,有效预防青少年违法犯罪。健全完善法制教育档案。充分发掘、利用当地校外教育资源,建立校外德育基地,组织开展德育活动。

⑺采取多种方式做好环保、法制、禁毒、国防、卫生、健康等教育工作。培养学生良好的卫生习惯,开展校园“三化”(净化、绿化、美化)活动,认真做好学生学习、休息、活动场所的卫生工作,加强学生流行性传染病防疫教育,保证学生身心健康。加强学校卫生室建设,建立健全相关规章制度,明确专兼职卫生技术人员,做好常规工作,档案资料详实规范。

3.加强师生教育教学安全管理

⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

⑵体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

⑶课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

4.加强食品卫生安全管理

⑴切实做好学校各室、宿舍的卫生保洁工作。

⑵重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。

5.加强交通、消防等生活中各类安全管理

⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。⑵重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

⑶加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。⑷倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。6.校产校舍安全

⑴加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。⑵加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火。各种用电设施充电完毕及时切断电源。

⑶加强对实验室、微机室等特殊场所的管理,按规定操作。⑷定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

⑸加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

7.学校定期举行疏散演练等,增强自我保护能力。

8.加强物品管理,进一步完善各种规章制度,特别在物品管理上责任到人。完成各班各室日常生活用品的清查,登记工作。各班的物品由班主任负责。具体由班长来做。总务处定时检查,把检查结果记入优秀班集体评比条件,总务处对管理好的班级要及时给予表扬和奖励,对有损坏的要令其赔偿。

各室仪器财务的管理有专人负责,要建立各室的总帐、明细帐,做到帐务相符,损坏要有记录,借出的要有借条及领导批准。

9.加强财物管理,做到收支公开,帐目日清月结,严格按审批制度进行支出,要本着勤俭节约的精神,不能乱花一分钱,也不能错花一分钱。

(三)提高教育教学质量

1.树立全面质量观。秉承“立德树人”这个最高标准,培育社会主义核心价值观;牢固树立“质量就是生命”,以“有效教学”“有效学习”“有效教研”为核心,进一步提高教学质量。突出做好以下工作:

⑴严格执行课程计划,开足开齐各门课程,促进学生全面发展。

⑵教师备课情况每月一检查,并及时反馈,切实提高教师备课水平及质量。教师批改辅导评价学生作业要到位,根据学科特点布置适当作业,并及时批改,了解每一个阶段学生的学习情况,切实提高教师服务意识,为学生创就优良学习环境,使优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

⑶进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系,通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进完善教育教学方法,提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。

⑷狠抓好六年级教学工作,本学期注重六年级的各学科应考能力教育,强化小升初模拟考试训练,强调关注个体,做实“提优、促中、转困”工作,做好小升初的分析与研讨,向态度要质量,保形象;向实干要质量,保目标;向教研要质量,保成绩;向管理要质量,保纪律。努力争取毕业班成绩再创新高。

2.加强校本培训,提高教师专业发展的理论水平。

(1)学校将通过开展《有效教学、构建高效课堂途径与方法》的专题讲座等培训形式,强化教师课改理念的提升与教师心理健康辅导。

(2)每位教师继续开展“创学习型学校,做研究型教师”的读书活动,结合本学科选择有关课堂教学改革的书籍自主学习,完成1万字以上高质量的学习笔记,上交相关的论文、教学案例、教育教学故事等材料。

3.深入开展校本教研活动,提高课堂教学效益。(1)学校多角度开展校本教研活动,使教研活动常态化。

开展“有效教学”岗位练兵活动。各年级每位教师都要上一节体现课改理念的高效的观摩课。

(2)每位教师要积极参加学校组织的各类教学听课活动,学习有效教学机智,积极参与课例研讨,提高自身的教学水平,并且每个学期听课不得少于20节。4.规范课题研究管理工作,确保课题研究的质量。

鼓励教师积极从事课题研究,将课题研究与课堂教学有机地结合在一起,使科研服务于教学。

5.认真贯彻“青蓝工程”,充分发挥学校领导及骨干教师对青年教师的带动作用。

为促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,启动 “以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的 “青蓝工程”,发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用。

四、实施步骤

“基础工作提升年”活动从2014年2月开始,12月底结束,历时10个月。分三个阶段实施。

(一)学习、领会、发动阶段(2014年3月11日前)

学校领导首先认真学习领会县教育局关于“基础工作提升年”活动实施方案,认真总结过去工作中的成绩与不足,以此为契机,提出今后工作思路与努力方向。利用教师会及时传达县教育局关于“基础工作提升年”活动实施方案,成立我校的工作领导小组,制定实施方案,把思想集中到促进内涵发展、提升工作质量、办人民满意的教育上来,征求广大教师意见,为提升年活动献计献策。

(二)具体实施阶段(2014年3月——11月)

按照活动实施方案,我校按照“精心组织,全力实施,注重实效”的原则,围绕主题扎实拟定一系列教育教学活动,以活动促提升。具体活动时间安排见附件。

(三)总结提高阶段(2014年12月)

提升年活动实施过程中要求相关处室随时将活动的通知、总结、过程性资料等及时搜集整理,上报学校领导小组办公室;每月25日前将本月的实施总结上报学校领导小组办公室。12月10前将本处室的活动总结报告上报学校领导小组办公室。学校将对“基础工作提升年”活动中表现突出的教师与领导进行表彰。

五、保障措施

(一)加强领导,成立活动领导小组。学校成立“基础工作提升年”活动领导小组。张金龙校长任组长,程漫漫任副组长,张洪林、年月行、陈亮为成员。领导小组下设办公室在总务处,张洪林任办公室主任,全面负责活动的组织协调和督查落实。

(二)广泛宣传。

学校活动领导小组将充分利用校园广播、板报等途径,大力宣传我校的相关做法、经验与典型事例,营造良好氛围。

(三)加大检查力度

学校领导将对各处室开展情况进行不定期检查,全面了解活动开展情况,指导改进工作。

石门寨学区卞庄小学

基础工作提升年总结报告 篇4

近年来,我市农村住户专业在市队领导和科长的关心指导下顺利完成了各项工作任务,取得了较好的工作成效。在省总队专业考评中,连续两年位居全省第一。在数据资料开发方面也取得较好效果,多篇信息被两办采用,每年均有调查分析被《泉州通讯》和《福建统计》等刊物采用。当然,这些成绩也与各县队、统计局领导的支持和专业人员的辛勤劳动分不开。成绩属于过去,今后农村住户调查工作任务越来越繁重,尤其是今年样本轮换任务十分艰巨。因此,农村住户调查工作要继续紧密结合“三个提高”,不断提升工作能力,持续夯实基础工作,促进调查数据质量和整体工作水平再上一个新的台阶。这里讲三个方面:

一、完善调查网络,提高统计调查能力

1、加强指导,增进沟通,提升工作能力。各级专业调查人员的业务水平关系到农村住户调查的数据质量高低,尤其是在今年农村住户要进行样本轮换工作,因此提高调查人员的工作能力是各项工作的重中之重。今后,市队要在每年两次检查指导的基础上,适时进行业务培训;适时编制农村住户调查工作手册,将数据录入、审核、上报等各阶段工作的要点、难点及处理流程规范编制成册提高县队专业人员工作效率和工作水平;此外,我们将继续发挥网络技术作用,对于个别县市区进行远程协助。县队专业人员要加强对乡镇农村住户调查工作进行指导,加强对调查点、调查户记账工作的检查指导,切实提高农村住户源头数据质量。同时可以因地制宜,采取多种形式,促进与辅助调查员的沟通交流,增强辅助调查员的工作积极性。比如有些地方组织去周边旅游,有效拉近了距离,增进了感情,切实提高了辅助调查员的责任心。

2、加强考核,奖励先进,增强工作责任心。市队每年都开展优秀调查员评选和奖励活动。各县也可以探索对辅助调查员和广大记账户进行考核评估、表彰鼓励,促进工作配合,增强工作积极性。目前德化调查队制定了农村住户、农民工监测等调查工作考评办法,对各辅助调查员进行考评,评选出一二三等奖若干名,并分别给予一定物质奖励,各县可以参考一下。

二、规范基础工作,提高调查数据质量

1、严格执行农村住户调查工作制度。一要重视帐页规范化建设。从每次检查和各季度报表工作情况来看,有些同样的问题长期存在没有得到有效解决。比如,有些县市区存在记账期不规范,笔迹相同,编码错误,记账笔数偏少,实物帐金融资产等少记漏记、甚至存在不是按日记账进行记账等现象。各县市区要对每次的数据质量检查反馈进行认真整改,切实减少错误,规范帐页记账。二要及时上报调查数据。及时上报是最基本的要求,我们每次的检查反馈也都有将未能及时上报的情况进行通报,个别县确实因身兼数职忙不过来的,希望领导能进行适当协调,确保调查工作及时顺利完成。三要严格执行相关的程序。比如由于各种各样的原因确需进行换点、换户的,要按照程序报批,不能私自换点换户。

2、继续完善农村住户登记制度。今年开始,我们制定了农村调查基层工作登记制度,印制了印制《农村抽样调查业务工作登记册》,也已经分发到各县专业人员。登记制度与一年两次基础工作大检查和年终业务考评相结合。在基础工作大检查时,市队专业人员将对登记情况进行核实和反馈。登记制度的执行情况,将作为农村相关专业年终考评的重要加分项目,满分为10分。现在,登记制度已经在全省推广开来,以后也是作为农村住户调查工作的常规制度之一,希望各县认真执行。

3、坚持数据质量检查和自查制度。每年市队都会进行两轮基础工作和数据质量大检查,也及时将检查情况进行反馈。有些地方认真对照反馈进行整改,比如晋江今年第二次农村住户检查情况比第一次有了很大提高,应该给予充分的肯定。此外,每季度报表后,各县都要认真开展自查工作,对于主动自查并上报情况的,在年终专业考评中会进行加分。

三、加强审核评估,提高统计调查公信力

1、加强审核,减少不必要错误,切实提高数据准确性。一要加强对农村住户调查原始资料的审核。各县对每个月的帐页要及时审核检查,及时发现问题,更正问题。对一次性调查表进行是否有漏登或重登的现象,是否有不符逻辑的现象等审核。此外,今年开始我们将参照城镇住户的做法,建立农村住户会审制度,各县市区专业人员对帐页进行互查,切实提高数据质量。二要加强技术性审核。如有机表不一致的一定要及时更正,对于一般性审核控制中发现的差错,但不一定是错误的,也要认真审核确认。三要加强对汇总资料的逻辑性和合理性审核。对于有平衡关系的指标要进行检查控制。比如收入与费用,收入与从业等逻辑关系,一定要进行认真审核,尽量避免错误,如确属实的,也要进行详细说明。今年一季度省处反馈的各种审核清单,今后每季度也均要执行。各项审核的具体方法,在第一季度的时候已经发给各县。

2、加强评估,增强数据代表性,提高统计调查公信力。一要加强对调查汇总数据的分析评估。调查数据汇总上来以后,不能就表汇表、就事论事,必须加强趋势分析,客观评价调查数据,从逻辑性、合理性、趋势性、结构性等方面进行科学的分析评估,力争做到对外提供的进度数据既符合当前实际经济形势,又兼顾到数据有机衔接问题,更好地满足数据资料纵向比较和横向比较的可比性要求。比如安溪县是产茶大县,总不能调查出来的数据茶叶收入很少,虽然各县的样本量有限,缺乏代表性,但是数据都是用来代表全县的,因此最终上报的数据要有代表性和说服力。二加强数据管理,规范数据发布。各县严格执行省总队的数据发布有关规定,农村住户调查各主要数据数据,须经省总队正式审核评估反馈后才能对外公布。三要加强调查资料的分析研究。要加强对农村住户调查数据的比较分析,开发利用好现有报表制度内的调查成果。在资料开发上,不但要有常规的的进度分析,也要统计分析和课题研究,要强化精品意识,提高分析研究水平。也可以根据调查过程中透露的问题和线索,结合当地农村工作的重点、难点和热点,积极开展制度外的专题调查,更好地服务领导、服务社会、服务百姓、服务科学发展的需要。

国家统计局泉州调查队

基础工作提升年总结报告 篇5

网址:

QQ:130988360

历年政府工作报告的常考题目1、2011年我国国内生产总值为()亿元,比上年增长()。

2、2012年我国国内生产总值预计增长(),CPI涨幅控制在(),进出口总额预计增长()。3、2012年我国经济的工作着力点要放到()。

4、2012年我国要继续实施()的财政政策和()的货币政策。

5、稳增长就是要坚持();调结构就是要提高(),增强发展的();惠民生就是要坚持把()作为工作的根本出发点和落脚点,把()放在更加突出的位置,抓改革就是要着力解决影响经济长期健康发展的()和()矛盾。

6、2012年稳定物价的具体措施有哪些()

7、2012年解决三农问题的具体措施有哪些()

基础工作提升年总结报告 篇6

一、构建地质精细管理体系,实现老油田高效开发

1、做好资料管理工作

油田地质资料是油田动态分析的基础,它为油田开发提供第一性资料,孤一油藏经营管理区坚持取全取准第一手资料就把握了生产主动权。针对这一工作出发点,我们强化了资料的录取工作,强调了油水井资料取全取准的严肃性,干部不定期到站上随同资料录取人员一起量油、取样、测压,对于出现的假资料严考核硬兑现,把好了资料录取关;资料录取突出一个“准”字,我们针对部分人员在量油、取样方面出现的不规范操作及时进行纠正,地质技术人员定期上井核实产量,憋压抽查,将人为因素对产量的影响降到了最低值;干部和地宫人员坚持每一个月必须下小站进行一次计量调查,严格落实好一线工作人员上报的每一个数据。

2、精细油藏开发管理,提高各项开发指标

油藏开发管理是实现地质精细化管制的基础。我们精细油藏认识,挖掘出影响油藏开发的主要节点:

节点1:潜力分析

潜力分析就是在资料管理的基础上,针对各单元在油藏开发上存在的问题,制定相应措施,确定增储上产方向。

节点2:注采调整

在特高含水阶段,注采调整仍然是控水稳油的重要手段。近年来,我区不断完善注采井网,开展以提注提液为核心的精细注采调整,坚定不移地为地层注上水、注够水、注好水,打出水龙推动油龙跑的新局面。

节点3:三低井治理

油井由于出砂、油稠等原因,出现供液能力低、渗透率低、综合含水低的情况,一直是我区油藏开发的重点和难点。对此,我们逐步形成了油藏、井筒、地面“三位一体”的整体配套开发策略和实施途径,挖掘油藏储量产能,见到了比较明显的效果。

节点4:精细管理

精细管理包括两个步骤:一是从油井开发管理做起,做好油井动态监测。二是油井出问题,水井找原因,提升水井管理水平。

二、构建工程精细管理体系,保持各项指标较好运行

1、实施节点分控管理,控制躺井率

针对躺井的具体情况,找出了影响躺井的具体因素,从而建立了躺井率的节点控制网络图,对节点分类分工,并对每个节点实施相应的节点控制措施。通过有效控制躺井,截止到10月份,躺井率为4.78%,比计划指标降低了0.72个百分点,油井管理水平日益提升。

2、精细参数优化环节,提高系统效率

为提高机采系统效率,实现节能降耗,管理区将现场管理下的系统效率从地面管理与井筒管理两个节点出发,每个节点又划分为若干细节点,进行逐一控制,来达到提高整个系统效率的目的。

3、精细工况分析,提高检泵周期

抽油机工况图能够宏观地反映地层供液能力与抽油设备排液能力的匹配情况、抽油泵的泵效以及油田区块的管理水平,可通过提高工况合格区油井井数,来提高检泵周期,挖掘油井生产潜力,提高油田生产效益。

4、实施点项巡井管理,提高采油时率

设备是油田开发过程中重要的工具,设备好坏直接影响油田的原油生产。为提高设备利用率,管理区建立了设备“点检”体系,就是将设备日常管理分为定点、定标、定期、定项、定人、定法、检查、记录、处理、分析、改进和评价十二个环节,实施“三个细化、三个量化”的措施。即细化检查点、细化流程、细化责任,量化管理权限,量化执行方案,量化考核管理的管理方法。

5、精细掺水管理,优化掺水水量,降低计量输差

掺水管理是降低原油粘度,提高油井管理水平的的方法之一。以往的工作中,为节能降耗,只是片面的追求降低掺水量,但始终没有量的概念,结果造成掺水量低了,油井回压上升,甚至发生管线堵塞现象。掺水量高了,则起不到节能降耗的目的。我们根据掺水井历年来的掺水量以及油井的液量、油量、含水、温度、回压、动液面、原油粘度、原油密度等多项资料,确定出在目前地温下需掺水井的最低日掺水量及合理日掺水量。

三、构建安全精细管理体系,开创注采管理工作新局面

1、实施预防性管理,构筑安全防线

作为油田开发单位的基础单元,基层队站要实现HSE管理水平的全面提高,必须从优化管理机制和创新管理方法入手,开展管理深度挖潜,大力实施预防性管理,不断提高HSE管理水平和创新能力。

①实施“风险可视化”管理,提高岗位工人规避风险能力

风险虽然不是隐患,但却暗藏着各种引发事故的不安全因素。针对日常管理中存在的各种风险,积极开展了“查找身边的风险隐患和习惯性违章”活动,系统全面地辨识了生产过程中存在的各种HSE风险和习惯性违章一百余项,进行详细描述并制成图表,发放到每一个岗位,使员工全面详细了解日常管理中存在的风险及可能导致的事故,进一步增强了员工对安全风险的感性认识。

②实施“隐患可视化”管理,提高岗位员工隐患查改能力

在日常的巡回检查工作中,我们实施了“一患一案一牌”的“三个一”管理法,即发现一处隐患就立即对应填写一份隐患档案,详细说明隐患具体部位、形成原因、规避与削减隐患的措施等,使隐患更加直观显性,便于及时整改;并在班组值班室建立隐患提示牌,做到隐患人人清楚、时时受控,避免隐患转化为事故。

③实施事故可视化管理,提高岗位工人应急处理能力

为提高可能发生的事故处理效率、质量,确保员工安全、快速处理生产故障,我们对原有事故应急预案进行了拓展和完善,增加了事故处理工艺流程、工作流程、处理措施、现场场景、实物照片等可视化内容,使其更加准确、实用,做到一看就懂、一学就会、一用就灵。

2、实施标准化管理,筑牢安全堤坝

为确保HSE管理水平的提高,在现场生产管理中,我区紧紧围绕抓规范、抓落实、抓效率的原则开展工作,以强化岗位职责和管理标准为主线,做好制度建设、现场标准化建设和绩效量化考核监督大文章。

一是工作管理标准可视化。我们基于精细化操作的原则,针对全站所有管理工作和业务安排及操作要求,制定了涵盖管理区管理工作内容的42项管理标准。明确了每一项工作的类别、范围、管理程序、管理内容、标准要求、保障措施、检查考核等标准,确保了各项工作干有标准、行有规范。

二是岗位责任标准可视化。我们根据全区岗位管理设置,结合岗位性质、岗位要求对全区干部岗位职工岗位按照岗位名称、直接上级、直接下级、本职工作、直接责任、领导责任、岗位权力、岗位范围、岗位素质等九项内容进行了规范明确,进一步明确了干部职工的业务节点职责。

三是操作规程、操作标准可视化通过认真学习局、厂标准化标准,结合本单位工作实际,对在现场工作过程中的76个操作项目进行了规范,进一步细化了操作标准、并将操作标准与HSE隐患查改、事故处理结合起来,多次组织示范观摩现场实际操作,强化职工标准化能力水平。

3、构建防范体系,夯实安全基础

防范体系的建立直接影响到HSE管理的目标能否实现。

2011年基础部工作总结 篇7

2011年,基础部全体教师在校党委、行政的正确领导下,在教务处的统畴安排和协调下,顺利完成了各项工作任务。现总结如下:

一、党建与思想政治工作

(一)按照学校的要求,认真组织好政治理论学习。把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,并结合我部基础学科的特点开展教研、教改工作。

(二)按照校党委深入开展创先争优活动的安排部署,结合我部实际,精心制定活动方案,扎实有效开展创先争优活动。并与师德师风建设等各种活动紧密地结合起来,将创先争优落实到实际行动中。

(三)认真做好组织发展工作

抓好入党积极分子队伍建设并加强对入党积极分子的考察。本年度完成了3名预备党员转正,并接纳一名预备党员的申请。

二、加强师德师风建设

结合我校“师德师风建设年”活动实施方案,基础部各教研室进行了认真的学习、探讨和落实,6月20日基础部全体专兼职教师召开了“师德师风建设”经验交流会,9名代表在会上作了发言。每位教师将师德师风建设与日常活动紧密结合,在平凡的工作岗位中与学生建立了民主、平等、和谐、诚信和愉悦的师生关系,树立了基础部广大专兼职教师队伍的良好精神风貌。

三、加强教学管理,提高教学质量。

(一)基础部在校领导及教务处的组织指导下,共组织实施了语文、数学、英语、物理、普通话、书法、职业人文素养、职业生涯规划、职业道德与法律、文明礼仪、公共关系、哲学与人生、计算机基础、计算机辅助设计、计算机组装、World、Excel、Powerport、体育课等30余门基础课的教学,完成了学校四个教学部及农干校、科技惠农班以及春季班的所有基础课的教学任务。

(二)健全和完善教学质量监控体系,把教学质量抓细抓实。教学常规检查工作常抓不懈,每学期两次集中检查,检查的内容主要包括讲课、教案书写、作业批改等,检查的形式有随机听课、学生座谈会、集中抽查等,检查的课程涉及到我部正在开设的各学科,覆盖到专兼职教师任课的所有班级。发现问题及时解决。并及时召开全体专兼职教师教学检查总结大会。促进教风学风的进一步好转,提高教学质量。

(三)组织教学能手、课件、及优质课评比。本年度,我部7名教师获校级、2名教师获市级、1名教师获省级教学能手的称号;经评比选拔出5名教师的课件分别报送市教育局和市电教馆并取得市一、二等奖,2名教师的课件分别获得省一、二等奖;通过各种比赛活动,老师们认真的准备,各位领导、专家的点评,促进了青年教师的成长,提高了教学质量。

(四)下移重心,进一步加强教研室活动的成效性,确保 “研”而有“获”。组织开展形式多样的教研活动,积极配合学校开展的各项教学改革工作。其中德育教研室先后4次召开职业生涯规划课改讨论。每次教研活动都能做到有目的、有主题、有效果、有记录。

(五)为惠农班的迅猛开展提供了充足的师源,并针对实际情况,进行基础课程讨论分析,探索创新。解决送教下乡教学中所遇到的实际问题,切实提高惠农班的教学质量。

(六)转变教育观念,创新春季班授课方案

面对中职春季班学生这一特殊群体,基础部进行了周密细致的讨论分析。在校领导的支持下,大胆创新,制订了专门的教学方案。开设让这些孩子感兴趣切实用的课程,帮助学生悦纳自我、找回自信、明确目标,取得良好的效果。

四、加快师资队伍建设,切实提高育人水平

(一)加强师资队伍建设。暑假期间,我部派出6名教师外出学习;6名教师继续参加学历、学位进修。

(二)注重教研室团队建设,重视教研室在教学和科研中的组织核心作用。各教研室能根据自身特点,提出教研室建设目标和内容。并针对课程改革和教学研究中出现的一些问题,加强教师在教学研究方面的合作与磋商,齐心协力,熔炼高效能教学团队。德育教研室主持省级课题一项并准备结题。

(三)根据基础部师资队伍的现状,依据学科发展的需要,在坚持用好现有人才的基础上,引进新教师2名,并努力培养2位新教师成长。

五、积极开展第二课堂活动,培育校园人文环境

(一)组织我校首届春季运动会。提高了师生的运动技能和身体素质,整个运动会场充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。

(二)组织新生入学教育。开展职业生涯规划、心理健康、文明礼仪、法制教育等专题讲座。

(三)积极组织我部学生参加济宁市职业技能大赛;顺利承办我校2011年首届技能大赛的四项比赛。在市职业技能大赛中,我部参赛同学1名获市一等奖、2名获市二等奖。职业技能大赛充分体现了我校坚持的“突出技能”“技能为本”的办学特色。

(四)认真组织参与全国文明风采大赛。在全国文明风采大赛中,获得3个国家级一等奖,4个二等奖,12个三等奖的好成绩。通过这些大赛,不仅能极大地提高学生的创造能力、实践应用能力、团结协作能力,深化基础教学的改革;而且也锻炼了教师队伍,提高了教师的综合能力。

六、工会工作

(一)加强教师文化生活建设,丰富教师文化生活。组织全校范围的太极拳培训班,丰富教职工的业余生活。

(二)关心职工生活,坚持看望和慰问生病或生活困难的教师。

(三)配合学校工会积极开展各项活动。

1、积极参加市教育系统组织的教职工运动会。

2、组织、参与我校教工排球赛,并取得第二名的好成绩。

七、今后工作打算

基础部在学校各级领导的关心、帮助和支持下,各项工作取得了可喜的成绩,但离学校的总体要求还存在一定差距,特别是在师资队伍建设、课程建设和教研活动等方面,还应进一步加强工作力度。

下一学年我部将重点做好以下几方面工作:

1、加强师资队伍建设

(1)顺应“优质课竞赛”的进行,开展“公开教学”、互相听评课活动,通过这些活动,交流教学方法,提高教师特别是青年教师课堂教学水平。

(2)选派师德好、业务能力强教师对青年教师进行“传、帮、带’,尽快提高青年教师的业务水平。

2、加强教研活动

(1)加强对各教研室的教研活动情况的督促、检查,要求每个教研室有活动计划、有活动内容、有活动记录、有活动实效。

(2)鼓励教师积极参与教学改革、撰写论文、课题申报、科研立项。

3、加强日常教学管理

(1)做好下学期全校公共基础课教师教学任务的统筹、安排。(2)配合教务处做好常规教学检查,严格教学管理。基础部

镇法治建设提升年工作总结 篇8

尊敬的各位领导:

欢迎莅临xx镇检查指导工作。“法治建设提升年”活动开展以来,xx镇高度重视,加强组织保障,明确工作重点,以法制建设提升年为抓手,深入推进依法治镇和依法行政,为全镇经济社会发展创造了良好的法治环境。现将活动开展情况汇报如下。

一、领导高度重视,责任目标明确

xx镇党委、政府历来高度重视法治建设工作,将其摆上重要议事日程。3月25日,组织召开了全镇依法行政工作会议,会上下发了《xx镇法治建设提升年活动实施方案》,成立了以分管镇长为组长的工作领导小组,对法治建设提升年各项工作,做了具体的细化和分解,明确了任务目标,正式启动了全镇“法治建设提升年”活动。

二、理顺体制机制,措施落实到位

加强法治建设的体制和机制建设,积极创新依法行政领导机构,搭建依法行政综合协调平台,调整完善了镇依法行政工作领导小组,由镇长任组长,分管负责人任副组长,各相关职能部门主要负责人为成员,在领导小组下设立了法律及政策审核组、行政复议应诉组、执法监督组、信访维稳组、普法宣传组等五个专门工作小组,办公室设在司法所,由司法所综合协调各工作小组,开展法治建设各个领域的工作,确保各项工作措施落实到位。今年以来,通过这种体制处置各类重大纠纷8余起,审核各类文件、合同15余件。

三、强化执法监督,提升执法水平

一是开展法制宣传培训。开展了《山东省行政执法监督条例》集中宣传周活动,制定了宣传实施方案,组织镇执法部门集中上街宣传,发放宣传册、明白纸500余份,现场向群众讲解执法监督有关知识,镇街主要干道、活动广场悬挂宣传条幅,营造宣传新法的良好氛围。4月21日组织开展了新法专题培训,对全镇40余名执法人员进行了“一法一条例”培训班,确保新法的贯彻落实。通过集中的宣传和培训,对“一法一条例”基本达到领导干部熟知、执法人员熟练运用、老百姓熟悉的程度。

二是严格规范执法程序。要求各执法部门严格按照上级要求,强化程序意识,加强制度建设,细化执法流程,明确执法环节和步骤,保证执法程序合法公正。进一步规范受理、审查、核准、发照、公告等登记程序,规范立案、调查取证、核审、听证、集体决定等办案程序,完善案件核审、行政处罚裁量权行使、扣押没收财物处理等办案重点环节的监督制约,减少行政执法的随意性,切实保障行政相对人的权利。要依法实施查封、扣押等行政强制措施。扣押罚没物品应当妥善保管,不得使用或者损毁,处理要符合程序规定。罚没款缓缴理由应当充分,并严格履行审批程序。

四、完善决策程序,提升决策水平

制定了《xx镇重大行政决策程序规定》,该规定对决策的内容、启动、程序、执行等各个环节进行了明确规定,制定了公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论和决策公开等程序,明确了违反重大行政决策程序规定作出的决策无效等制度,对超越权限、违反程序、不履行或者不正确履行法定职责的部门及个人,严格按照《xx镇行政问责办法(试行)》进行问责。同时,加强对政府机关签约行为的审核,对2005年以来镇政府及有关部门涉及镇重点项目的合同协议进行了全面清理,共清理合同30余份,对存在诉讼风险的纳入重点监督范围,提前介入,积极应对诉讼风险。

五、拓宽复议渠道,加强复议应诉

基础工作提升年总结报告 篇9

一、帐页规范我县不管是现金日记账,还是实物帐页,或是劳动力外出人员情况表,一律使用总队和省队规范的帐页或报表。

二、记帐质量总体较好通过四年来的上下努力,大部分记帐户积极性高,字迹清晰,摘要完整,做到了按时登记帐页,帐表相符,错记、漏记比较少,基本没有混记帐,但也存在一些问题:

1、计量单位不够规范;

2、生产实物帐记得不及时;

3、粮食补贴和粮食直补款由于调查户领取的是存折,农户未及时在帐页上反映。我们对这些问题及时向辅调员反馈要求他们加以更正,特别是粮食二补,要求调查户分别补记在5、6月份帐页中。

三、外出从业人员情况调查表质量得到提高。此表的从事单位详细名称、务工总收入一直存在估计现象,针对这种情况我队采取入户调查,发现问题及时补救。

都昌县农调队

执行力提升年阶段工作总结 篇10

一、加强领导,落实责任

我局及时成立了**县审计局“执行力提升年”工作领导小组及办公室,由局主要领导任组长,一名具体分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,各科室负责人为领导小组成员,做到一级抓一级,分工明确,落实责任。

二、制定方案,广泛动员

认真组织召开了局党组会和全体干部职工学习动员会。会上,局党组书记、局长**同志传达了县领导在全县执行力提升年工作动员会上的讲话精神,明确了“执行力提升年”工作的目标和要求,向全局干部职工提出了具体的要求,进一步提高了大家的思想认识。并结合工作实际,制定了《**县审计局关于开展“执行力提升年”工作的实施方案》,分四步实施,即学习讨论、提高认识,分析检查、找准不足,认真整改、解决问题,总结提高、巩固成果。

三、严格管理,确保实效

煤矿基础建设年一季度工作总结 篇11

2012年是我分公司“文明矿山、和谐矿山”建设年,根据总公司《关于开展煤矿安全生产“基础建设年”活动的通知》(晋兰股字„2012‟141号)文件及上级文件要求,我分公司对安全生产“基础建设年”活动精心部署,认真落实,扎实开展各项工作,现将一季度安全生产“基础建设年”活动总结如下:

一、活动方案与组织机构

(一)成立了安全生产百日大检查领导组,矿长、党委书记任组长,保证活动扎实有效开展。

(二)制定了《安全生产“基础建设年”活动实施方案》,并以兰股大煤字„2012‟42号文件下发至各部门,严格督促各部门对照工作实际,认真执行。

(三)将安全生产“基础建设年”活动以春、夏、秋、冬四大整治行动为重点,逐条落实各项工作,大力推进重点工作。

二、采取有力措施,抓好一级的春季整治行动工作。

(一)安全运行情况

1、事故发生情况

一季度安全运行较为平稳,因芹池变电站改造后,系统电压高低不稳,影响到我分公司变电站系统电压,造成我分公司15日井下发生一起井下电机车失火于20日、22日两起无计划停、停风事故。

2、三违情况 一季度由各级领导、安全员等共查处“三违”现象16起。

3、隐患排查治理情况

①我分公司由安全科组织隐患排查自查17次,共查问题174条,组织开展“零点”行动4次,共查问题56条;机电科共组织井下机电大检查15次,查出问题123条;通风科组织一通三防检查8次,共查出问题42条;

②总公司检查4次,共查问题31条;

③公司“五人小组”检查10次,共查问题37条; ④晋城市煤炭工业局安全督察6次,共查问题14条; ⑤晋城煤监分局检查1次,共查问题16条; ⑥省质量标准化检查1次,共查问题79条。

本月共查出各类问题和隐患572条,通过收集、筛选无重大安全生产隐患。同时对检查出的问题和隐患已严格按“五落实”要求进行监督整改,同时对照省厅对兄弟单位检查出的问题,查找自身不足,及时整改落实。

(二)复产验收工作情况

1、我分公司严格按照晋市政办[2012]3号文件要求对节后复产验收工作进行了安排部署,并制定节后复产工作方案,针对复产验收程序与复产验收标准我分公司按照《晋城市地方煤矿复产验收标准及检查评定表》认真开展了自查自纠工作,并向上级部门进行申报。

2、元月28日由总公司对我分公司进行了复产验收工作,经检查我分公司各项均符合复产验收条件。

3、元月29日由市煤炭局组织国土资源局、人事局、财政局等相关部门对我矿进行了节后复产验收工作,并于元月31日对我分公司复产验收工作进行了批复,我分公司正式恢复生产。

(三)“两节、两会”工作情况

1、根据上级文件要求,制定了我分公司《关于下发“两节”期间工作安排的通知》与《关于“两节”、“两会”期间安全生产工作安排及 “两节”、“两会”期间安全生产大检查的通知》,对春节放假与“两节”、“两会”期间工作进行了安排部署并严格执行“十五严格、十五严禁”等制度;

2、通过加强“三违”、隐患查处力度,与作业现场标准化作业,加强工作面现场管理,确保两节、两会期间安全生产。

3、井上加大宣传力度,大力宣传两节、两会期间安全工作的重要性,营造安全氛围,确保安全生产。

(四)安全集中专项整治情况:

1、根据上级文件要求,结合我分公司实际,及时制定了《XXXX煤矿分公司安全集中整治专项行动方案》(兰股大媒字„2012‟27号)文件,并且及时下发到各单位,根据文件精神要求,及时在我分公司开展集中整治专项行动,集中整顿期间及时把整治情况按时向公司安监部汇报。

2、安全集中整治活动期间,我分公司严格按标准要求对井上、下进行全面的安全大检查,截止3月23号,我分公司组织周一、周五隐患排查、机电专项检查、“一通三防”专项检查及上级部门督察,共查处各类隐患259条,全部以“五定表”与机电科“三定表”形式整改完毕,并及时上报了整改情况。

(五)2012安全生产目标责任书签订情况

2月29日在我分公司俱乐部隆重举行了安全目标责任书、安全诚信承诺书、瓦斯防治目标责任书与项目推进目标责任书签订仪式,明确了安全生产责任与目标,并作出了诚信承诺,落实“两个主体责任,切实把安全责任落实到各部门、各基层队组”。

(六)安全质量标准化情况

1、认真组织开展了四次安全质量标准化验收,所查问题以“三定表”形式进行落实整改,实行月底评分,并将验收结果按时上报公司其中二月份评分137.8分、三月份评分140.35。

2、省质量标准化验收组于3月8日对我矿进行质量标准化验收得分132.425分,总公司于3月28日对我矿进行质量标准化验收得分142.75分。

3、根据我分公司下发的《2012年安全质量标准化动态达标实施方案》进一步细化安全标准化达标标准,严格按照安全标准化达标标准对各相关单位进行考核,切实将各项工作做实做细,不断加强安全标准化建设,为今年我矿达一级标准化矿井奠定基础。

(七)基础建设年安排部署情况:

1、根据上级文件要求,我分公司及时制定了《XXXX煤矿分公司安全生产“基础建设年”活动方案》紧紧围绕“居安思安、打造久安”的理念,突出“治瓦斯、摸清水”两大重点,对抓好责任落实、事故预防、科技进步和安全生产等方面工作,作了全面的安排部署,努力做到全面安全、本质安全和持久安全。

2、通过开展“手指口述、岗位描述”,与培训教育推行业务保安制,强化企业岗位安全责任制,加强安全管理;以职业教育培训、专业技能培训、岗前培训和全员培训为重点,创新教育培训方式,加大安全知识普及力度,全面提升从业人员的操作技能水平和安全防范意识,构建全面安全从而推进本质安全和持久安全。

(八)其他工作情况

1、一季度现场安全监管的重点及采取的控制措施: ①加强3302工作面的安全监管,重点对工作面周期来压期间造成的瓦斯涌出量大,加强监管,采取限产一半、增大风量等措施,杜绝瓦斯超限作业;对3204双倾斜工作面的安全技术措施落实情况进行监管,根据现场出现问题及时提出安全建议和防范措施,领导干部与各专业技术人员跟班监督作业。

②加强三采区回风巷过断层期间的安全监管,监督其按流程作业,严格执行“一炮三检”、“三人连锁”制度;

③加大对3403工作面槽切眼大断面施工的安全监管,同时对3403回风顺槽及辅助回风巷回撤设备时加强安全监管。

④加强3108各工作面掘进施工的安全管理,监督其严格执行“掘一锚一”与“敲帮问顶”制度。

⑤加强西风井井底水仓工作面掘进期间安全监管,重点对工作面支护质量与临时支护等加强现场监管。

2、“一通三防”工作开展情况及瓦斯情况:

①完成了2012矿井通风能力核定与矿井3#煤层瓦斯涌出量的初步评审工作。

②因3302综放面推进遭遇地质构造段,瓦斯涌出增大,需增加工作面风量,根据实际需求,进行了调风工作,除保证3204综放面和四采区各掘进工作面的用风需求,结余风量全部调至3302综放面,使3302进风风量达1826m3/min。

③对井下通风设施进行了全面检查,想矿井总进风量为8017m3/min,总回风8241m3/min,负压为2350Pa。完成了三采区回风巷和三采区胶带巷密闭各1道;完成了四采区胶带巷风桥1座;拆除了四采区轨道巷与四采区胶带巷1#联络巷风门2道;构筑了四采区轨道巷与四采区胶带巷1#联络巷密闭2道;完成了3403回风顺槽与3403辅助回风巷密闭1道。

3、完成了我矿2012年危险源辨识与重大风险因素评价工作,并对全矿危险源与重大风险因素进行了汇总。

4、由机电科织相关单位对35KV变电站无功补偿和消谐装置进行安装;2月17日对我矿15处防雷地点分别进行了防雷安全检测,并组织完成了中央变电所改造。

5、组织资质单位对井下中央水泵房4台主水泵及排水系统进行了测试,测试结果符合相关标准。同时,对副斜井2JK-2m提升机安全性能检测,所检项目合格、符合使用要求。确保了设备的安全稳定运行

6、根据职教科对我矿全体职工节后复产培训考试结果,更换了井下作业人员安全资格证。

7、认真组织开展了我分公司“3.18”警示日活动。

三、目前各方面安全情况

自开展安全生产“基础建设年”活动以来,针对所查的一系列问题,矿领导高度重视,召开专题会议,制定了整改方案并落实责任人。截至目前,全矿上下未发生一起轻重伤以上事故,地测防治水、顶板管理、瓦斯监测监控等安全管理工作得到了进一步加强,安全基础更加扎实。

XX年财务管理提升工作总结 篇12

XX年财务管理提升工作总结怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX年财务管理提升工作总结

随着企业市场经济的竞争变得越来越激烈,现代企业也面临着发展与挑战。而良好的企业管理措施是一个企业竞争与发展的必要前提,财务管理是企业资金获得和有效使用的管理工作,作为企业管理的一个重要部分,于企业的各种行为都密切相关。因此,只有不断的提升和创新企业管理的质量,才能提升企业的生存与发展的空间。

一、当前企业财务管理中存在的不足

在当前企业中的财务管理工作当中,明显存在着一些不足之处,主要体现在以下几个方面。

1、财务管理工作没有得到重视目前,一些企业财务管理工作者对财务管理工作的认识不足,企业领导对财务管理工作也没有足够的重视,并且对财务管理工作的理解也存在着一定的误差,简单的认为财务管理工作者的主要工作就是企业的付款人,并没有发挥出他们的其他作用和功能。对于财务管理工作者缺乏一定的职业生涯规划,对他们的工作也很少提出一些有效的建议和要求,甚至某些管理者还将自己个人的一些观念置入财务管理工作当中,从而导致企业的财务管理工作滞后。

2、财务管理工作缺乏创新意识目前,一些企业管理者和企业财务管理人员对企业的财务管理工作缺乏创新意识,在科技与经济不断发展的今天,如果企业管理得不到创新,继续停留在传统的管理模式上,势必难以适应当前的经济发展形势,企业管理的业务能力也就会变得相对落后,从而很可能导致企业财务管理与企业的其他业务管理脱节,从而影响整个企业的管理工作。近年来,随着信息技术的不断发展,很多企业的管理工作都采取了计算机信息化管理,这样的管理模式虽然取得了较好的控制成果,但由于信息化管理模式与企业财务管理的兼容性方面还存在不足,因此,并没有真正实现企业财务管理的信息化。

二、提升企业财务管理质量的建议

1、提高企业的财务预算水平

企业财务管理工作的重点是资金的流动,而当前很多企业面临的问题主要就是流动资金的不足。因此,提高企业的财务预算水平,是有效解决这一问题的关键所在,也是提升企业财务管理工作的重要保障。有效提高企业的财务管理水平,可以从两个方面来入手。首先,需要明确财务预算目标,财务预算是在企业的经营目标之前进行的,企业的经营目标又包含盈利目标和其他一些目标,作为企业必须全面的掌握各方面的开支,然后将这些目标的预算与财务预算进行必要的分析和比较,有效的做好企业的整个预算工作。其次还需要根据企业的预算的基本准则来进行财务预算工作以及财务预算的报告应当结合客观实际等。

2、加强企业的成本控制

加强企业的成本控制,首先,需要积极寻找企业成本控制管理工作问题存在的一些原因,这些原因包括外在的因素和内在的问题。例如企业内部成本控制意识淡薄,原材料的采购价格偏高,自身的管理机制不够健全等都会导致成本控制的失控。其次是需要尽量减少影响企业成本控制的各种因素,当前企业的发展离不开企业外部因素的影响,企业要想在竞争中不断发展,就必须处理好企业内部环境与外部环境的关系,而不是单方面的从企业内部着想,这样才能更好的拓展企业管理者们的视野。

3、加强企业的资金流量管理

提高企业管理的质量的首要任务就是需要加强企业的资金流量管理,而加强企业资金流量管理的首要任务就是需要落实企业货币资金的管理制度,要把这一制度落实到日常的管理工作中去,在实际工作当中,应当根据不同的业务需要而配置相应的管理人员,防止管理漏洞的存在,同时也可以提高企业的工作效率。除此外还需要提高企业资金的使用效率以及确定最佳货币资金持有量。

4、加强企业的全面资产管理

要提高企业的财务管理质量,重要途径就是要加强企业的全面资产管理,企业整体资本的运营效益将直接影响企业的经济效益,而企业的效益主要取决于企业的经济效益。所以,提高企业的资本运营效益,将是企业财务管理的重要目标。要想提高企业的资本运营效益,就需要减少企业资产的闲置和流失,实现资产效益的最大化。所以企业必须提高自身的业务管理水平,增强企业的内部协调能力,加强企业的营销战略,尽量避免企业产品的积压,最好做到企业产品的供不应求,这样才能加快企业资本的运转速度,实现企业资本的快速流通。

三、企业财务管理的创新

企业财务管理的创新可以就以下几个方面来考虑:首先是需要创新企业的理财观念,企业理财时不仅要注重物质资产与金融资本,而且需要注重创新理财观念;其次,是需要创新企业的财务分析手段,财务分析手段可以设立几个考核的指标:一是创新指标,二是效率指标,三是市价指标,四是稳定指标;再次是需要创新企业的财务管理手段,随着计算机技术和网络技术的快速发展,传统的桌面型财务管理必将被网络式财务管理所取代,从而逐步实现企业管理的信息化;还有是需要创新企业的财务管理目标,一套科学规范的企业财务管理目标,能够有效的优化企业的理财行为以及实现企业财务管理工作的良性循环。最后,是需要创新企业财务评价体系,建立一套有效的评价考核指标,充实企业的财务评价内容,进而实现企业财务评价的目标。

四、小结

随着我国经济的不断发展和壮大,很多企业都面临着进一步发展的前景,但同时也面临着巨大的挑战,因此,建立一套有效的管理手段和措施,是企业生存和发展的重要保障,而在企业管理中,财务管理的地位是相当重要的,因此,不但提升企业财务管理的质量,是企业发展的需要。我们坚信,通过广大企业工作者和财务管理工作者的不断努力和创新,我国企业的财务管理工作必将迈上一个崭新的台阶。XX年财务管理提升工作总结

按照公司开展管理提升活动的统一部署,根据文件要求,响应会议精神,我部门积极梳理开工至今的管理工作,认真总结存在的问题,找出原因,积极整改。

财务管理是一个单位管理的主要部分之一,其目标取决于单位计划发展的总体目标。作为一个单位,不断发展才能求生存,而加强提升财务管理是提高经济效益的一个重要方面。南广铁路开工至今,历时3年多,在这段不长不短的时间里,足以体现我们财务工作的方方面面。

一、财务管理中存在的问题

1、财务工作停留在日常账务处理上,财务管理机制不健全。我们的财务工作基本停留在记账、算账、报账等日常事务上,被动地对经营结果进行事后记录,缺乏事中控制,根本就谈不上事前预测。这样,我们在很大程度上丧失了通过内控制度来规避风险的机会,对经营决策的后果陷于被动接受与应付。

2、缺乏有效资金管理,现金流状况不乐观。资金管理薄弱,对应付账款管理欠缺。虽有资金使用计划,但往往因各种原因执行不到位,不彻底。

3、缺乏财务管理观念。目前财务部门的职能仅限于会计核算和出纳结算。

4、学习氛围不够浓厚,缺乏高素质的财务管理人才。我们的财务人员还缺乏学习,对上级下发的文件精神理解不彻底,财务人员的角色转换还未到位,财务管理能力有待提升,离现代财务管理要求,还有一定的差距。

二、财务管理的改进和完善建议

1、转变财务管理观念。从注重利润管理处罚,强化利润管理的核心地位,走出财务管理误区,树立全面的财务管理概念,会计核算、出纳结算等事务仅仅是完成管理的基础工作,不可能替代系统的财务管理工作。

2、以预算管理为主线,加强财务目标的管控。财务工作的中心应当从过去单一从事会计记账工作转到以扎实的会计信息为基础,事前预测、事中控制、事后改进的系统管理上来。以全面预算管理为主线,加强财务工作的管理。

3、加强现金流管理。加强资金日常调度和控制,及时掌握资金用度,确保现金流通畅。

4、加强成本控制。进一步细化成本核算项目,规范成本核算口径、分析和反馈成本核算信息,其成本日常控制应由各管理处负责人具体负责,特别是现场施工的成本控制。

5、加强财务部门职能建设,提高财务人员素质。财务部门应完善自身的职能范围,从单纯的会计核算和出纳结算工作,转变为多项职能中心的集合体,真正建立科学的财务组织机制,提供充分的职能部门,提高财务部门的地位。同时应加强财务人员培训,加强学习,特别是对财务制度、法律法规的学习,提高财务人员素质,以便能运用现代企业财务管理知识进行财务目标、财务状况以及财务风险分析。

6、继续加强财务基础工作,严格按照《财务审核审批制度》加强财务审核,对各项单据认真审核,确保单据齐全、金额正确、手续完整,使南广铁路四分部财务基础工作能更圆满。对各类报表及其他资料按照要求及时编制并上报。对各类财务档案资料进行归类清理造册,以便完整移交分局存档保管。

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