乡镇党建工作目标责任书

2024-06-09

乡镇党建工作目标责任书(共13篇)

乡镇党建工作目标责任书 篇1

汶川县2012年基层党建工作

乡 镇 目 标 责 任 书

2012年2月

汶川县2012年基层党建工作乡镇目标责任书

一、责任目标

今年是基层组织建设年,按照中央、省、州的部署要求,我县今年基层党建工作的目标是:坚持把创先争优和基层组织建设相结合,以“基层组织建设年”为契机,以“百村党建提升工程”为抓手,以“挂包帮”活动为载体,围绕“推动发展振兴、建设幸福家园、服务人民群众、建强基层组织”主题,进一步健全党的基层组织体系、进一步加强基层党建工作保障、进一步提升基层党组织战斗力、进一步激发党员队伍生机活力、进一步规范基层组织运行管理,切实为群众干正事、干实事、干成事,高位求进,创新创富,努力把汶川建设成为环境优美幸福家园和发展振兴成功范例。

责任书实行百分制量化考评,共分思想建设、组织建设、班子队伍建设、党风廉政建设4项指标。

二、责任内容 思想建设(20分)

(一)加强政治思想学习。(10分)

1.各级党组织每年至少召开1次以上本单位、本部门党建工作会议,研究和解决党建工作中存在的突出问题。(1分)

2.乡镇党委每半年至少听取1次下级党组织党建工作汇报,乡镇党委每半年必须向县委汇报党建工作开展情况。(2分)

3.认真落实“三会一课”制度,党小组每月至少召开1次党小组会,党支部每月至少召开1次支委会,每年至少召开15次

党员大会,主要领导每年至少要讲1次党课。(3分)

4.乡镇党委班子每年至少召开1次班子民主生活会,认真开展批评与自我批评。(1分)

5.组织全体党员深入开展“入党为什么、入党干什么、党员比什么”和“群众评议党员、党员互评、党员评组织”为主要内容的“三问三评”活动。(1分)

6.各种会议、学习活动有内容、有记录、有实效。(2分)

(二)在创先争优工作中开展基层组织建设年活动(10分)

1.乡镇、村成立基层组织建设年活动领导小组、制定活动方案,各种档案资料齐全。(2分)

2.制作基层组织建设年活动宣传标语、开设基层组织建设年活动宣传专栏。(2分)

3.全面推行承诺、承诺、评诺机制,各级党组织和党员认真践行公开承诺,并在公开栏上公开,推进情况实行月报告。(2分)

4.半年开展一次领导点评,年底组织党员、群众进行民主评议。(1分)

5.组织开展迎“七一”歌咏比赛、演讲比赛等系列活动,以多种形式庆祝建党91周年,迎接党的十八大召开。在“七一”期间要评选推荐表彰一批先进典型,广泛开展先进典型的宣传学习活动。(2分)

6.继续深入开展“送党课下乡、唱感恩歌曲、看家乡变化、讲民族团结”的“送唱看讲”活动。(1分)

组织建设(60分)

(一)党建工作有序有效。(10分)

务站,流动党员证发放率达到95%以上。(1分)

7.每个村每年至少要培养3-5名入党积极分子,发展1名党员。每年新发展党员中,农村党员总数要达到发展党员总数的50%以上,其中初中以上文化程序的达到80%以上,35岁以下的达到80%以上。(2分)

(三)稳步推进“百村党建提升工程”。(10分)

1.成立“百村党建提升工程”领导小组、后进村转化提升工作领导小组、后进村驻村工作组,制定“百村党建提升”实施方案、后进村转化方案。(1分)

2.每月一次“百村党建提升”活动工作汇报,每季度形成工作小结,半年形成一次工作总结,每月至少上报2期工作信息。(1分)

3.按“有旗子、有牌子、有设备、有制度、有资料、有档案、有电教设备、有党务村务服务远程公开栏”的“八有标准”规范村级活动场所,对落实情况实行“月安排、月检查、月督查”工作机制。(2分)

4.每个乡镇必须打造至少1个党建示范村,做到有看点、有亮点、推得出,每村确定1个以上党员示范户。(1分)

5.每个村至少有1个特色优势产业,每1农户有增收项目。(1分)

6.落实好村干部的工资、基本养老保险、医疗保险、离任保障等制度,按时足额发放农村干部、离任村干部务工补助。(1分)

7.大力开展“星级农户”等评选活动,年底集中表彰一批在“百村党建提升工程”中转化快、提升快、巩固好的先进基层党

作法调研文章。(2分)

3.威州镇、银杏乡在6月初将文建明工作法形成经验报县委组织部,各乡镇12月前报送学习推广文建明工作法总结。(1分)

4.充分利用广播、电视、网络、手机信息平台等媒体,广泛宣传学习推广文建明工作法的重要意义和学习推广中的好做法、好经验、好典型。(1分)

(六)切实推进基层民主建设。(5分)

1.坚持实行“一个季度召开一次党员会、召开一次户主会、召开一次村民小组会”“3+3”村级事务管理工作法,每季度报送相关活动信息至少1篇。(1分)

2.乡镇、村有固定的公开栏,坚持“党务、财务、事务、服务、远程教育”等各项工作按要求及时、真实公开,大额支出要说明去向及项目。(1分)

3.推行“四议两公开一监督”工作法,要有会议记录,要在村务公开栏上进行公示。(1分)

4.坚持落实民主集中制原则,继续实施党员旁听党委会制度,让各级党员都能参与到党和政府中心工作中来。(1分)

5.结合基层组织建设年活动,进一步完善“承诺、述职、评价、问责”党建工作责任体系,乡镇党委书记就党建工作进行电视述职(年初承诺述职、年终实践述职)。(1分)

(七)推进农村党员干部现代远程教育工作。(5分)

1.各村建立健全远程教育工作机构,配备专职人员,并积极参加县、乡镇培训。(1分)

2.各站点认真填写《汶川县农村党员干部现代远程教育工作手册》,每月对远程教育终端接收站点设备运行情况、节目收看

3.积极推行“支部+X”产业发展模式,在各村专业合作社、专业协会、产业链中组建党组织,覆盖面达50%以上。(2分)

4.按照“四有一化”和新型社区的规范化要求,完善社区公共服务、教育、文化、娱乐、休闲等配套设施,积极推进社区“数字化”小区建设进程,重点推进威州镇阳光社区和水磨镇社区示范社区建设(2分)

5.做好党群共建工作,在党建带农建、党建带妇建、党建带团建工作中成效明显。(2分)

班子队伍建设(10分)

1.每村(社区)建立不少于4人的村级后备干部队伍,要有后备干部花名册。(1分)

2.制定切合本地区实际的党政人才队伍、农村实用人才队伍建设规划并组织实施。(2分)

3.班子成员分工明确,发展思路清晰,整体效能发挥好,工作绩效突出。(1分)

4.坚持调研制度,乡镇班子成员深入基层,深入一线调研,每年组织开展人才队伍专题调研不少于2次,班子成员每年撰写调研报告不少于1篇。(1分)

5.加强集体学习、脱产培训、个人自学,加强党政人才队伍建设。(1分)

6.做好“一把手”抓科技、抓人才目标考核工作。(1分)7.开展“五个好”乡镇党委、“五个好”村党支部创建活动扎实有效。(1分)

8.年底实现15%以上的农村党员达到“五带五争”标准,18%以上的农村党支部达到“五好四强”标准。(1分)

本责任书一式二份,乡镇党委和县委各存一份。

中共汶川县委(盖章): 县委书记(签名):

组织部长(签名):

乡镇党委(盖章): 党委书记(签名): 党务书记(签名):

年 月年 月 日

乡镇党建工作目标责任书 篇2

一、应注重效益审计及绩效评价

当前根据乡镇主要领导所履行的经济责任情况, 我认为可以从以下几方面进行探索。

(一) 对重大经济事项决策及效益效果情况进行审计

审查乡镇项目资金来源是否合法, 项目是否依法决策、按程序决策、民主决策, 项目资金管理是否建立了规范有效的管理机制, 是否制定了资金使用和项目管理的内部控制制度, 项目招投标是否公开透明, 是否存在暗箱操作等问题, 评价项目管理的有效性。设计相关调查表格和调查内容, 向辖区内群众进行书面调查, 通过广泛的社会调查, 掌握群众的意见和建议, 了解群众的满意程度, 恰当地评价项目社会效益。还可以召开专家绩效评审会议, 邀请专家进行专题绩效评议。

(二) 对乡镇资产负债变动情况进行审计

资产负债情况是衡量乡镇领导实绩的一个重要内容, 也是效益审计评价的一个重要指标。乡镇资产负债变动情况审计主要是对乡镇财政的资产负债率及其变动情况进行审计, 对乡镇领导任期末与任期前进行比较, 计算出资产保值增值率。同时对政府负债情况进行审计, 重点审查借入资金情况, 审核乡镇领导任期内偿还任期前债务和新增债务情况, 确定至审计日负债总额, 负债率、债务率和偿债率如何。通过对资产保值增值和政府负债情况的审计, 得出乡镇领导任职期间资产负债率, 评价乡镇领导任职期间履行经济责任的综合能力和水平。

(三) 对乡镇行政成本控制情况进行审计

行政成本主要由人员经费、公用经费、对个人和家庭补助支出等组成。行政成本控制情况是衡量乡镇领导行政管理绩效的重要体现。乡镇行政成本控制情况审计主要是通过计算乡镇领导任职前与任职后行政成本与国民生产总值比率进行对比, 计算出增长情况, 衡量行政成本的高低, 评价乡镇领导行政管理的效能。

(四) 对乡镇财政收入增长情况进行审计

财政收入增长情况是衡量乡镇综合经济发展的重要内容。乡镇财政收入增长情况审计主要对财政收入增长和收入结构进行审计。对财政收入增长进行审计, 主要是通过乡镇领导任期末与任期前财政收入进行比较, 计算年均增长率。对财政收入结构进行审计, 主要是分析税收收入、转移支付收入和其他收入所占比重, 反映乡镇领导任期内领导和管理经济工作的实绩。税收收入增幅越大, 经济发展势头越好, 干部政绩越明显。

二、应关注乡镇长权力运行的全覆盖

审计机关要在有限的时间、靠有限的人力, 对乡镇长进行全面审计是十分困难的。审计机关在确定审计范围时, 要沿着财政性资金的走向, 把掌握资金额较大的财政、土管、教育等部门作为重点。必须既坚持从实际出发, 突出重点, 又要量力而行, 有所为、有所不为, 集中力量找准权力运行的主要轨迹, 坚持定性分析与定量分析相结合, 抓主要矛盾、抓关键环节, 确保审计范围与乡镇长权力覆盖的范围大致相对等。在认定和评价乡镇经济责任时, 要把与乡镇责任关联度大的问题作为重点, 站在全面的高度, 历史的角度, 辩证地分析、比较, 注重从深层次剖析原因, 寻找规律。在经济责任的认定上, 应注意把握好审计依据的充分性;对部门乱收费或明显违反国家财经政策的行为, 要认定其经济责任。

三、应注重深化审计结果的应用

建立企业党建的目标责任考核 篇3

解放思想,更新理念,

建立科学的长效机制

在思想政治工作领域实行目标责任考核制的思想基础是目标管理理论。1954年,管理大师彼得•德鲁克在《管理实践》中提出了“目标管理”的概念。德鲁克认为,所有“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。当组织的核心管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各个部门和个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理是一种基本的管理技能,它通过划分组织目标与个人目标的方法,将计划、控制、激励、评价等关键的管理活动结合起来,实现了全面、有效的管理。“目标管理”出现后立即在西方国家引起强烈反响,并且伴随着绩效考核、内部竞争等理论的补充,被广泛应用到人力资源、企业营销和政府管理领域。

在党建思想政治工作中实行目标责任考核,就要坚持“科学发展、引领方向、转变作风、推动落实”的原则,进一步完善目标任务机制、考核评价机制和实施推进机制,通过考核目标任务的设置引领思想政治工作的方向,通过绩效评价树立求真务实的工作作风,通过结果运用激发党务工作者队伍的整体创新活力。在集团公司党委的统一领导下,推行目标责任考核,可以按照子(分)公司党委、项目经理部党工委、机关党群部门三个层次进行,还可以进一步把考核范围扩大到部门和相关责任人。目标责任考核的过程可以分为目标和评价指标设定、业绩成果考核、评价结果运用三个步骤。

目标管理应用于党建思想政治领域,最为引人注目的特点就是,它使得复杂抽象的思想政治工作转化为具体的、可以度量的目标体系,从而激发出全体党务工作者自主自发、自我约束的工作热情,并使核心领导者从繁重的日常管理工作中解放出来,可以抽出更多的精力投入到企业的战略目标管理上。在党建思想政治工作中推行目标管理,通过对称分配责、权、利催生和谐的工作氛围,依靠内部竞争、绩效考核、奖优罚劣等机制所产生的强大推力,可以确保各项工作目标的顺利实现。

树立目标,制订标准,

引领发展的正确方向

在党建思想政治工作中推行目标责任考核,首先要确立工作目标和考核标准。工作目标和考核标准的确定,必须密切结合企业发展的战略规划,通过专门的设计过程将整体目标逐级分解到各考核单位。这些目标方向一致,环环相扣,相互契合,形成协调统一的目标体系。确立工作目标要做到“四个统筹”,即统筹企业战略目标与党建发展规划,发挥好党组织的政治核心作用;统筹各单位的产业类型与市场环境,发挥好党建思想工作服务中心的职能;统筹职责分工与权力分配,建设责权对称的工作环境;统筹组织目标与个人发展,提高党务工作者学习创新的动力。

每年我们都可以从党代会、职代会、工作会等会议领导讲话,以及各项年度工作要点安排等文件中获取关于目标任务的信息。这种宏观的工作安排没有具体职责分工,考核指标也不明确,还不具备开展目标责任考核的可操作性。应该根据集团公司党委统一安排进一步明确考核目标,使其涵盖理论学习、班组建设、党风廉政、企业文化、群众工作等企业党建思想政治工作的所有范畴,同时把企业经营发展任务纳入考核的硬指标。思想政治工作本身的性质决定了很多目标难以具体分解,也很难进行量化考核,所以评价标准既要注重定量指标,也要注重定性指标。比如,生产任务完成数量、职工收入增长幅度、安全生产管理等可以量化的目标要明确时间、数量、质量三个尺度;形势任务宣传、企业文化建设等柔性指标则要力争通过不同的载体、途径,尽可能做到量化考核;确实难以定量的指标,则要综合考虑完成困难的大小、取得的效果和努力的程度等因素,给出分级定性评价。

督导检查,沟通协调,

形成自觉的改进机制

目标考核的任务目标和评价标准通过签订包保责任书等形式,得到考核与被考核双方的确认,就意味着进入了具体的实施过程。尽管目标管理重视结果,强调自主、自治和自觉,但这并不等于领导者可以放手不管,相反由于各单位和部门之间形成了目标体系,其中一环失误就会影响总体目标的实现。因此领导者在目标实施过程中,仍然要不断强化管理职能,首先要安排定期或不定期的检查汇报、明察暗访,充分利用日常接触机会和协同工作平台,上下之间保持自然、友好、经常的沟通交流,密切关注各项重点工作的进展。其次,通过政工信息、情况通报或者铁路建设报等媒介,向下级传达目标进度、工作要求等重点信息,便于互相之间及时进行协调。再次,帮助解决工作中出现的困难,当发生不可预测事件严重影响组织目标实现时,要通过一定的程序调整目标实施的次序,确保各项工作有条不紊地推进。

成功实施目标责任考核制度的关键,在于把个人需求与组织的目标结合起来,充分调动党务工作者的主观能动性,争取把每个人的禀赋、经验和特长发挥到极致。所以,上下级之间要相互尊重、依赖、支持,把党务工作者的职业生涯规划与党建思想政治工作的总体目标结合起来,使权力分配、资源配置满足目标需求,使目标责任真正落实到个人。也正是由于运用了目标管理这种有效机制,每个党建思想政治工作者才能胸怀大局,自觉改进,认真对照相关工作流程和执行标准,查找自身在工作意识、技能、策略等方面存在的差距,动态收集工作业务范围内的资讯,通过各种有效途径创新创效,展示作为,体现价值。

考核评价,结果运用,

营造争先创优的氛围

绩效考核必须坚持科学发展、注重实绩、客观公正、群众公认、综合考评的原则,以经营发展硬指标和思想政治软指标为重点,充分体现以人为本、和谐发展的新理念,努力做到平时考核与定期考核相结合、定量考核与定性考核相结合、上级考核与民主评议相结合,力求全面准确地评价各单位的工作实绩。为保证绩效考核的顺利实施,可以成立专门的工作机构,与每年度的工作会议同步进行。首先由被考核单位负责人汇报完成目标任务情况,采取的主要措施,存在的问题及原因分析,下一步努力方向。考核组成员在全面检查的基础上填写目标责任考核评价表,对各单位的工作精确量化考核。为了体现党建思想政治工作的社会效果,还应该组织职工代表、党代表和领导干部代表进行民主评议。最后,在综合各方情况的基础上,按照优秀、良好、一般、较差四个层次做出综合评判。还要建立相应的监督、举报和复核制度,营造公平、公开、公正的考核环境。

每一轮目标责任考核的最后、也是最为关键的一个环节,就是考核结果要在实践工作中加以运用,作为组织考察、任用干部的重要依据,并与党务工作者薪酬待遇相挂钩,强化党建思想政治工作科学发展、争先创优的长效机制。一是及时通报考核结果,全面反馈考核情况,对存在的不足和问题进行认真整改。二是表彰奖励先进集体和先进个人,宣传推广先进的管理经验。三是考核结果要列入各单位年度工作总结内容,列入领导干部的述职报告内容,并作为领导干部奖励、惩处、选拔、任用的重要依据。四是对于不认真履行党建思想政治责任,导致党建思想政治工作出现较多矛盾和问题的企业负责人,要及时进行诫免谈话,排名进入较差级别的单位要启动末位淘汰机制。

冷静审视,客观评价,

启发无限的创新思维

目前,在企业党建思想政治工作中全面推行目标责任考核还是一种创新,为了逐步推进、顺利实施目标责任考核制度,要处理好以下四个方面的问题。一是在全体党务工作者队伍中营造以业绩论英雄的舆论氛围,鼓励创新创效,发挥核心作用。二是以改进项目党建质量为重点,围绕项目党建工作中存在的突出问题,提高基层党组织的战斗活力。三是发挥“交叉任职、双向进入”机制的作用,在企业重大问题决策上发挥参与作用。四是处理好与现行企业制度之间的关系,找准党建思想政治工作与企业管理的结合点。

衡量目标责任考核机制实施的成败,关键要看是否充分发挥了党务工作者的主观能动性,是否真正融入了企业发展战略,是否增强了党组织的政治核心作用。每当在目标责任考核告一段落,取得了一些成绩时,我们仍然不能沾沾自喜、固步自封。我们要持续改进目标责任考核的方法、内容、标准,提高目标责任考核的质量;结合生产经营中心任务调整考核指标,及时传递党组织的工作重点;用创建“学习型组织”理论指导党建工作者的队伍建设,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,充分发挥考核的导向和激励作用,努力创造经得起实践、历史和职工群众检验的业绩,为推动企业又好又快发展提供强有力的思想政治保证。

乡镇党建工作目标责任书 篇4

为认真贯彻落实《消防法》和国务院《消防安全责任制实施办法》等精神,切实做好消防工作,保障人民生命财产安全,乡政府明确各村委会、部门、企业2018年消防安全工作目标责任如下:

一、保持全乡火灾形势稳定。火灾亿元GDP死亡率控制在0.01以内,火灾万人死亡率控制在0.019以内,有效控制一般火灾和较大火灾,不发生重特大火灾事故。

二、落实消防工作职责。各村委会、部门、企业负责人为消防安全第一责任人,其他领导在分管工作范围内落实消防安全“一岗双责”制度。将消防工作纳入本单位责任考核体系及平安建设、文明城市创建、安全生产和社会治安综合治理等考评内容,同研究、同部署、同落实,切实加强检查考核。进一步完善各村委会、部门消防工作机制,切实解决消防安全重大问题。按照《江西省消防安全指标体系》,做好本辖区消防工作动态监测和评估。保障消防事业经费逐年增长,确保消防事业发展与本地经济社会发展相适应。各各村委会、部门、企业要明确一名负责人 分管消防安全工作并配齐配强专(兼)职义务消防工队及下级网格组成人员,开展常态化消防检查和消防宣传。

三、加强公共消防设施和装备建设。深入贯彻《消防安全责任制实施办法》,根据“十三五”消防发展规划,制订并落实消防实施计划。年内各村委会、部门、企业消火栓数量配置达到消防法律法规要求。加快推进多种形式消防队伍建设。同时,以消防安全救早、灭小和“3分钟到场”扑救初起火灾为目标,依托村、单位志愿消防队伍,配备必要的消防器材,建立微型消防站,实现初起火灾能有效处置。

四、排查整治火灾隐患。全力做好消防安全专项整治工作,建立常态化火灾隐患排查整治机制。组织开展以娱乐场所、商场市场、学校、医院等人员密集场所和高层建筑、建设工地、易燃易爆场所、“三合一”场所为重点的火灾隐患排查整治工作,对区域性存在的仓储场所、制鞋制衣、船舶修造、化工企业等火灾隐患突出、消防监管困难、消防基础设施不健全的行业进行深入整治,依法督促整改火灾隐患和消防安全违法行为,努力减少隐患存量,确保不增新量。对影响公共安全的重大火灾隐患实施挂牌督办,确保按期完成整改。

五、加强消防宣传教育和培训。开展全民消防宣传教育,深入推进消防宣传“进企业、进农村、进学校、进社区、进家庭、进机关、进网站”七进活动;加强消防公益宣传,在报刊、广播、电视、网络等煤体设立消防专版(栏)。组织对有关部门和村(居)委会负责人进行消防安全知识培训。深入推进社会单位消防安全“四个能力”建设。年内,辖区所有消防安全重点单位“四个能力”建设工作全部达标,一般单位“四个能力”建设工作显著提升。

六、追究消防工作过错责任。对未依法履行消防工作领导、监管职责或主体责任,导致发生较大以上火灾事故或产生区域性重大火灾隐患的,依法依纪严肃追究有关责任单位和责任人的责任。发生重大以上火灾事故的,除追究单位主要负责人和实际控制人责任外,还要追究党政主要负责人和上级单位主要负责人的责任。

七、完成乡政府下达的其它消防工作目标任务。

***人民政府

各村委会、部门、企业

签字人:

签字人:

乡镇综合治理工作责任目标分解 篇5

根据市委、市政府关于加强社会治安综合治理和开展平安创建活动的统一部署,为进一步推进平安建设工作深入开展,经综治维稳中心研究,现将我镇的工作责任分解如下:

一、责任分解(一)加强组织领导

1、明确党委、政府领导综治维稳责任。党政主要领导是综治维稳的第一责任人,分管领导是直接责任人,党政领导班子其他成员按照各自职责承担分管范围内的综治维稳责任。

2、把综治维稳与平安建设纳入总体工作目标。党委、政府把综治维稳和平安建设工作纳入本地经济社会发展规划,列入党政领导班子综合考核内容,并结合当地实际,制定具体实施意见。

责任单位:镇政府

协助部门: 综治办

责任领导:XXX

3、会议制度健全。

每年召开4次以上研究综治维稳工作的专题会议;综治、纪检、监察、组织、人事“五部门”、综治维稳委专门工作领导小组每年4次以上召开专题研究综治维稳工作会议。

4、把抓综治维稳与平安创建工作的实绩纳入领导干部考核内容。

责任部门:综治办

协助部门: 组织办

责任领导:XXX

(二)维护社会稳定

1、定期分析研究维护社会稳定工作。

2、加强矛盾纠纷排查调处工作。

3、有效预防和妥善处置群体性事件。

4、做好群众来信来访工作。

5、加强民族宗教工作。

6、加强防范和处理邪教问题工作。

7、加强国家安全人民防线工作。责任部门:综治办

协助部门: 各村、社区、司法所、信访、派出所、纪委、610办

责任领导:XXX(三)加强社会治安防控 1.刑事发案得到有效控制。

2、落实重点防控和巡逻防范措施。

3、加快城市报警与监控系统建设。

责任部门:派出所

协助单位:乡镇综治维稳委成员单位

责任领导:XXX XXX(四)严打整治工作

1、开展扫黑除恶等专项斗争。

2、整治治安重点地区和突出治安问题。责任单位:综治办

协助单位:乡镇委综治维稳委成员单位

责任领导:XXX XXX XXX(五)加强基层基础工作

1、加强综治维稳基层基础规范化建设。

2、扎实有效开展基层平安建设。

3、加强基层综治维稳干部队伍建设。责任部门:综治办

协助单位:乡镇综治维稳委成员单位

责任领导:XXX(六)加强社会管理

1、加强流动人口服务和管理。

责任单位:派出所

协助单位:乡镇综治维稳委成员单位

责任领导:XXX XXX

2、做好预防青少年违法犯罪工作。

3、加强刑释解教人员安置帮教和社区矫正工作。

责任单位:司法所

协助单位:乡镇委综治维稳委成员单位

责任领导:XXX

4、加强学校及周边治安综合治理工作。

5、加强综治维稳宣传工作。

6、严格落实安全生产责任制。

7、有效防控道路交通事故。

8、落实消防安全措施。责任单位:综治办

协助单位: 文教、派出所、城建、广播电视局、宣传、司法所、企业办、交通、消防

责任领导:XXX XXX

(七)健全完善机制。

1、建立综治维稳工作保障机制。

2、建立考核奖惩机制。

3、建立部门齐抓共管机制。

4、建立社会稳定风险评估机制。

5、建立社会稳定预警机制。

责任部门:综治办

协助单位:乡镇综治维稳委成员单位

责任领导:XXX

二、工作要求

(一)各责任单位要高度重视创建平安创建的工作,认真查找存在的薄弱环节,加紧弥补,积极推进工作。责任领导要亲力亲为,主动协调协助单位,把工作落到实处。

(二)各协助单位要认真履职,积极支持责任单位的工作,不得推诿扯皮。

(三)综治维稳将把此项工作列入社会治安综合治理维护社会稳定目标管理的重要考核内容。

乡镇综合治理工作

乡镇党建工作目标责任书 篇6

管理责任制考评办法

为进一步贯彻落实XX市县(市、区)委书记、县(市、区)长会议和XX市2004年上半年工作汇报会议精神,努力实现争创“广西经济发展十佳县(市)”的目标,根据《XX市2004党政主要领导目标管理责任状》的要求,为便于考评,特制定本办法。

一、任务目标(千分制)

(一)扶贫攻坚和小康建设(40分)

由市扶贫办、市劳动和社会保障局考评。

(二)农业和农村工作(130分)

2、完成“吨粮田”、“万元田”建设任务,以及优质稻和玉米单交种植推广任务计10分;每小项不完成任务扣1分。由市农业局考评。

3、完成糖蔗种植面积、进厂产量、良种种植及“吨糖田”建设任务、示范片建设任务计10分。每小项不完成任务扣1分。由市糖业局考评。

4、完成桑园种植面积任务和示范面积任务以及新品种、新技术推广应用任务计10分;每小项不完成任务扣1分。由市桑蚕办考评。

6、完成猪、牛品种改良任务,防疫密度达标,完成畜牧水产饲养任务计10分。每小项不完成任务扣1分。由市水产畜牧局考评。

7、完成面上造林、退耕还林、沼气池建设任务。森林火灾受害率控制在1‰以内,完成任务计10分;每小项不完成任务扣1分。由市林业局考评。

8、完成水果新种面积和水果年产量任务,以及“优果工程”建设、标准化基地建设、果实套装任务,计10分;每小项不完成任务扣1分。由市水果局考评。

9、按质量完成水利建设、水费征收任务,防洪保安无重大事故。完成任务计10分。每小项不完成任务扣1分。由市水利局考评。

11、健全落实农民负责监督管理四项制度,计10分;不完成任务扣1分。由市农经局考评。

(三)财源建设(120分)

完成市下达的财税收入任务,并做到无截流挪用税款现象;确保工资发放;及时足额收缴职工教育附加费及政府调控基金;完成“基金会”欠款催收及还款任务;无违反财经纪律现象。完成任务计120分。财政收入每超过1个百分点加1分,每差1个百分点扣1分,加扣分不超过60分。其他单项不完成扣10分。由市财政局考评。

(四)非公有制经济(40分)

(五)固定资产投资(40分)

2、完成争取XX市以上项目补助资金5万元以上。完成任务计10分,不完成任务按比例记分。由市发展和改革局考评。

(六)交通道路(40分)

抓好村屯道路建设和养护,配合抓好县(市)乡(镇)道路管护和路改建设工作。完成任务计40分,单项不完成扣分1—5分。由市交通局考评。

(七)安全生产(90分)

1、建立健全安全生产目标管理体系,全面履行安全生产工作职责,层层签订安全生产目标管理责任状,将责任落实到所管辖的单位、岗位及个人,建立乡镇、村安全生产监督机构,落实乡镇分管领导、专职安全员及村级安全员。完成任务计5分,不完成任务扣1分,未签订责任状此项不得分。

2、认真贯彻国家、自治区、XX市、市关于安全生产法律法规和政策及文件精神,高度重视安全生产工作,搞好各行业的安全生产,重大交通事故、火灾事故和安全生产事故与上年持平或下降。及时查处违反《安全生产法》的行为。完成任务计15分,单项不完成扣1分。

3、每季度至少召开一次防范重特大安全生产事故工作会议,研究部署安全生产工作,有会议记录和会议纪要。完成任务计10分,每少开一次防范特大安全

事故会议扣2分。

4、每季度至少组织一次安全生产大检查和专项检查,有检查文件和大检查工作总结上报;每月组织开展一次安全事故隐患排查活动,排查出的事故隐患要落实整改责任人、整改措施、整改期限,同时要建立隐患排查、整改登记台帐。完成任务计20分,每缺一项扣2分。

5、切实加强矿山整顿管理和乡村道路安全管理。坚决制止非法开采(盗采)矿山现象,确保矿山安全生产,无因非法开采(盗采)矿山出现人员伤亡事故;加强乡村道路管理,不出现乡村道路伤亡事故。完成任务计20分,每出现一次盗采事故或乡村道路伤亡事故扣2分。

6、执行安全生产事故报告制度。完成任务计5分,出现事故未按规定及时如实报告的,每次扣2分。

8、认真开展安全生产宣传活动,组织做好全国第三次安全生产月活动,有活动方案和书面总结。完成任务计5分,不完成任务扣2分。

由市安监局考评。安全生产执行“一票否决”制度,如有“一票否决”情形,由市安委会讨论后呈报市委、市政府批准。

(八)招商引资工作(40分)

完成市下达的招商引资任务,计40分。不完成任务的按比例记分,此外,还要按宜发〔2004〕7号文件的规定,扣发2%—10%的年终奖金。由市招商引资目标责任制验资考核领导小组办公室考评。

(九)城镇建设工作(30分)

由市建设局考评。

(十)计划生育工作(60分)

1、完成各项生育指标。人口出生控制指标、计划生育率、二孩计划生育率、统计合格率、避孕节育及时率达标,计10分,单项不完成扣分1分。

3、按要求开展计划生育“三好一满意”、婚育新风进万家、优质服务、“三结合”帮扶活动、计划生育村民自治、避孕方法和知情选择工作,并取得明显成效;抓好协会工作。完成任务计25分,单项不完成任务扣1分。

由市人口和计划生育局考评。

计划生育工作实行“一票否决”制度。如对某乡镇执行“一票否决”,应由市人口和计划生育领导小组讨论,报市委、市政府批准。

(十一)环境保护(20分)

不发生因污染事故引起的纠纷。一旦发生,积极稳妥依法调处,确保无集体上访现象。无集体上访计20分,每发生一起集体上访事件扣5分,直至扣完20分。由市环保局考评。

(十二)宣传文化工作(40分)

1、理论武装。党委中心组完成市委确定的理论专题的学习任务,今年集中学习不少于4次,做到有学习计划、有布置、有检查、有考核;深入开展解放思想大讨论活动;完成本干部理论培训工作,抓好“三个代表”的学习。

2、完成新闻报道及重点党报党刊发行任务。

7、体育事业。全面落实国家体育总局关于2004年“农村体育年”的部署,促进农村体育运动的开展;办好各种节日文体活动,年内不少于2次。

完成以上任务计40分,单项不完成扣分5分。由市委宣传部牵头,与市文体局、广电局共同考评。

(十三)组织工作(40分)

1、把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动不断引向深入,组织广大党员干部学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神。按市委要求抓好党员的教育培训工作。

2、认真抓好党建工作。重点抓好“五村、两规范”、“创星争先”工作和“亲民富民”工程,取

得明显成效。

3、加强各级领导班子和干部队伍的建设。

4、完成在职干部培训任务。

完成以上任务计40分,单项不完成扣分5分。由市委组织部、基层办考评。

(十四)统战和群团工作(20分)

1、做好统战工作。各乡镇配合开展好宗教、对台、侨务等活动,乡镇商会健全并发挥作用。计10分,不完成任务扣1分。

2、支持指导团委、妇联的工作,共青团、妇女工作卓有成效地开展。完成任务计10分,单项不完成任务扣0.5分。由市委统战部、团市委、妇联考评。

(十五)科技工作(20分)

1、积极开展科技推广与普教工作,科技在生产中发挥第一生产力的作用。

2、配合开展好“创全国科普先进县市”的工作。

完成以上任务计20分,单项不完成扣分5分。由市科技局、市科协考评。

(十六)教育卫生工作(40分)

(十七)党风廉政建设(40分)

按年初制定的《党风廉政建设责任制》考评。

由市纪委、监察局考评。

(十八)政法工作(60分)

按年初签订的责任状考评。政法工作实行“一票否决”制度,如对某乡镇实行“一票否决”需由市社会治安综合治理委员会讨论,报市委、市政府审批。

由市委政法委考评。

(十九)农村“三大纠纷”调处工作(30分)

1、力争实现当年发生的“三大纠纷”当年调处完毕,不留积案。

2、抓好农村“三大纠纷”各方面的思想工作和监控工作,不出现突发事件及群体性事件。

完成以上任务计30分,不完成任务单项扣5分。由市调处办考评。

(二十)党管武装工作(20分)

1、把武装工作列入工作总体规划;落实国防后备力量建设经费(包括训练、征兵、宣传等)。

2、完成民兵整组、训练及征兵等工作任务。

完成以上任务计20分,单项不完成扣分2分。由市人武部考评。

(二十一)民政工作(20分)

1、抓好救灾救济和城乡最低生活保障工作。查灾、核灾、报灾及时准确,救灾粮款及时足额发放到位,认真做好灾后水毁民房重建工作,灾民基本生活得到保障。深入灾区调查研究,做好群众生活安排,不因灾发生非正常现象。认真、及时做好城市居民和农村村民最低生活保障对象的调查和审核工作,及时足额发放保障金。

2、做好优抚安置工作。积极开展争创双拥模范城创建活动,按时足额兑现军属优待金,优待面达100%。优抚对象抚恤金按标准发放,优抚事业经费足额到位。

3、加强基层政权建设和社区建设。积极开展创建村民自治模范(县)市活动,巩固提高乡镇政务公开和村务公开;社区组织机构完善,积极开展社区共驻共建活动。

4、做好争创全国老龄工作先进市工作。各乡镇老龄工作机构落实,聘请有老龄专干,老龄工作经费有保障;有老年学习、活动场所;各村委(社区)成立有老年人协会,并正常开展活动,按时完成上级部门交给的各项工作。

(二十二)信息、保密、信访、市志及档案工作(27分)

2、加强信息工作,确保信息畅通。及时准确报送信息,避免迟报、瞒报、漏报。每年报送信息达20条以上。完

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成任务计5分,报送信息量不到任务数扣1分,有迟报、瞒报、漏报每起扣0.5分。

乡镇党建工作目标责任书 篇7

本刊讯:2012年2月8日, 天津市经济和信息化委召开了“节能目标责任评价考核工作迎检准备会”。落实黄兴国市长、杨栋梁常务副市长、王治平副市长、袁桐利秘书长在国家发改委“关于开展2011年度节能目标责任评价考核的通知”上的批示要求。研究部署迎检工作, 责成有关部门、处室抓好落实。天津市经信委副主任王景梁主持会议, 天津市发改委、市统计局、市监察局、市国资委、市建交委、市科委、市教委、市商务委、市农委、市交港局、市机关管理局、市财政局、市质监局、市国税局、市总工会、排放权交易所及部分区县等有关部门负责同志参加了此次会议。

会上对此次评价考核的具体内容和各部门的责任分工进行了研究落实。王景梁副主任在讲话中强调:节能指标是国务院下达各省级人民政府的约束性指标, 节能目标责任评价考核是国务院对各省级人民政府的考核, 各部门一定要高度重视, 通力协作, 确保天津市政府交派任务的圆满完成。天津市各有关部门均表示将全力做好此次节能评价考核迎检工作。

乡镇党建工作目标责任书 篇8

在实际教学中学生提问的情况却不容乐观.以笔者所在的乡镇学校特长班为例,通过调查及访谈后发现,学生普遍认为课堂中自行提出问题对初中物理高阶思维的培养有着非常重要的作用,但因学生相关基础知识不够扎实,缺乏提问技能等,导致在物理课堂中出现了大部分学生只是听讲却不提问的现象.可见,如何让学生能够主动提出问题并有效提出问题已成为当前必须要做的事情,开展学生提问的研究尤为迫切.

1 注重激发学生问题意识,培养高阶思维能力

在初中物理课堂教学中,可以根据物理课程安排物理实验并进行演示,激发学生提问的积极性.在物理教学中,通过实验对物理概念与物理规律进行阐述,在课堂教学的实验中设置问题情境,提高学生的学习兴趣,同时给学生独立思考的机会, 让学生敢于提出问题.

例如在研究液体内部压强规律的实验中,利用U型管压强计探究出液体内部压强与深度的关系后,有一位思维敏捷的学生,提出“老师,实验次数3次为什么得不出定量的关系”.笔者及时把握住机遇,在全班同学面前表扬了这位学生大胆思考, 发现问题.围绕着刚提出的问题,同学们的思维活跃了,激烈的讨论着, 最后笔者让一个同学进行了总结.由于实验器材的局限性得不出具体的数值,所以无法量化.就当同学们恍然大悟的时候,有位同学又提出“老师,这个U型管压强计是怎么工作的”,智慧的火花又一次被点燃了,笔者故弄玄虚地说“你翻翻书,学习学习后面的内容,弄懂了下节课你来当小老师”.在物理课堂教学中合理地留白,学生在面对不完美或空白时,往往会情不自禁地产生一种要改善它们的意识,会有一种“我要行动” 的冲动感,这时学生的高阶思维就会随之迸发.

2 引导学生课堂提问技能,科学的评价学生的提问

在初中物理课堂学习中,很多学生对物理知识存在较大兴趣,其对物理知识及物理现象有着自己的看法,但因缺乏提问技能,不知道如何提出问题,或提出的问题缺乏方向.为此,应重视培养学生的提问技能,让学生会提问.由物理教师进行示范提问,让学生在模仿中提高提问技能是最直接也是最有效的方法之一.

例如在学习《液体内部压强》时,引导学生对经验进行回忆,给出直观描述.如当从浅水域进入深水域时,人会有什么感觉(逐渐感觉到胸闷)?其次,对现象进行分析,如为什么会胸闷(因为胸受到压迫, 且这个压迫是由于液体内部有压强)?最后,运用物理知识对现象进行思维加工.上一问题可发展为:液体内部压强跟液体的深度有关吗?至此,学生就从游泳的生活经验提出了一个具有较高知识关联度、设明确度、信息综合度以及思维参与度的有效问题.

在学生提出问题后,一定要及时地进行评价.可能有部分学生提出问题过于简单,没有思考的价值;有的过于笼统,不分主次;有的缺乏科学依据,甚至是错误的问题.针对这一现象,教师应正确对待,保证学生在探究学习过程中的“心理安全”和“心理自由”.对于那些提问水平较低,提出一些肤浅的甚至一些不着边际问题的学生,尤其需要鼓励,植入“赏识”的理念.对那些提问水平高,问题提得多、质量高的学生,要作为典型,立为榜样,号召大家向他们学习,站在学生立场上,发现并捕捉学生提出问题的发光点,提高学生的自信及提问主动性.

乡镇信访目标责任书 篇9

一、考核指标

1、建立健全信访工作制度

2、不发生去京上访;不发生赴省到市集体访,减少赴省到市上访;不发生非正常上访

3、控制到县集体访,不发生大规模群体访和异常访

4、化解积案,落实干部包案制

5、开展干部定期接待群众来访

6、信访案件按时报结率100%,息访率90%以上

7、无因信访问题处置不当造成的重大恶性事件

二、考核奖惩

1、本责任书的考核奖惩,由镇信访工作领导小组组织实施(具体考核评分细则见附件),考核结果报镇党委、政府审定。

2、信访办按月通报信访情况,实行半年初评,年终总评的办法进行综合考核。

3、对本年内出现下列情况的村(社区)、镇直机关,实行一票否决。

因工作不力,在镇级以上发生大规模集体访,造成恶劣影响和严重后果,经镇信访工作领导小组认定为否决对象的。

4、实行信访工作村(村居)、镇直单位重点管理。凡当年考核最后一名的,列为信访重点管理单位,主要负责人向镇党委、政府递交书面检查,并追究相关责任。

5、设立信访工作单项奖,按考核得分高低对前三名分别奖励xx元、xx元、xx元。

本责任书期限为20XX年1月1日至20XX年12月31日。

泗城镇人民政府xx社区(村)

签字人:xx

签字人:xx

建立目标责任机制,激发组织活力 篇10

忙忙碌碌中又迎来了新的一年,作为企业经营者的老板依旧满怀激情的组织制定了新的战略目标,但一想到企业以往的情况,又不免对战略目标能否落实心存疑问。每年战略目标制定之后,执行起来总是不到位,有些事情即便是自己亲自抓,推动起来也很难,有时候对企业甚至有种失控的感觉;各个部门平时看上去都很忙,但一年下来盘点工作,好像都是在重复做一些基础性的工作和处理一些临时的紧急事务,而在企业管理上却没有任何进步;事无巨细都需要老板拍板,各级人员都在等待上级命令行事,如果没有上级指示,就无事可做。是不是执行力的问题?尝试过组织拓展训练,开展执行力培训,除了热闹一阵子,也没感到有什么实际效果;是不是人的问题?也尝试过从外部引入职业经理人,试图引发“鲶鱼效应”改变现状,可是在最初的一段热情期过后,职业经理人也“泯然众人矣”。

究竟是什么原因导致企业从上到下都失去了活力?如何才能够做到上下一心,奋勇争先,积极主动的执行好企业的每一个战略举措?

目标责任机制,即根据企业总体战略规划,将企业经营活动所要达到的总体目标从横向和纵向两个维度进行分解,将具体的目标任务逐层落实到各业务模块的分管领导、各部门主管人员以至每个员工,同时要求各级人员制定保证措施,并对目标的完成承担相应责任,通过目标责任的约束,实现各级人员在工作中的自我控制并努力达成工作目标的一套管理机制。正是因为目标责任机制的缺失,导致企业经营目标和责任的压力集中在企业最高层,甚至老板一个人身上,经常是老板一个人在摇旗呐喊,下属却按兵不动,整支队伍看起来像一群“绵羊”。建立目标责任机制,将帮助同样一支队伍从无力的“绵羊”变成勇猛的“狮子”。

目标责任机制,作为一种机制,本质上是一种游戏规则。下面这则小故事,有助于理解什么是机制:

僧多粥少,寺院里的和尚为了如何把粥分得公平绞尽脑汁。一开始他们选出一个大家信得过的和尚掌勺分粥,掌勺和尚开始时尽心尽职,可时间一长,掌勺和尚便利用掌勺之便,总要为自己多分一勺。大家认为不妥,有人便建议每人一天轮流掌勺,众和尚同意,但不久后,问题又出来了,掌勺者都感到自己掌勺机会不易,于是掌勺时都为自己多分一勺。后来大家凑在一起,定了一个规矩,掌勺和尚每次分粥,只能最后取自己那一份,且推举一个和尚专司监督之职。

目标责任机制通过目标的分解和责任的下沉,使企业中的每个部门和个人都承担起企业的经营管理任务,同时通过绩效管理体系,将目标的完成情况与每个人的薪酬挂钩,从而将企业中每个人的做事方式从老板驱动,转变成为机制驱动、目标驱动、自我驱动;从人管人,转变成为制度管人。

建立目标责任机制,需要遵循“三步骤,三保障”,三步骤即目标制定和分解、建立绩效管理体系、业绩回顾与评价,三保障即组织保障、权责体系保障、绩效文化保障。

目标制定和分解,责任下沉

目标制定和分解的目的在于使各级人员的努力方向与企业的发展方向一致,从而保障企业总体目标的实现。目标制定和分解的过程,也是将目标转化为可实施的方案和手段的过程。经过分解后的目标,不再是空洞的口号,而是能够切实落在每一个月、每一天、每个人身上的具体的工作任务。

目标制定是目标分解的前提,而目标分解是目标制定得以落实的必需手段,二者相互影响,密不可分。往往目标制定和分解的过程要经历一个自下而上、自上而下、再自下而上的过程。即首先自下而上的收集内外部环境信息和经营情况信息,对下一个时期的经营情况作出预测,初步提出总体目标,企业最高领导层参考以上信息,结合对行业和企业本身发展趋势的判断,确定企业总体目标。然后是一个自上而下的过程,企业最高领导层根据企业总体目标,提出实现总体目标的具体措施,并将这些措施下达到各职能部门、经营单元或事业部,形成各职能部门、经营单元或事业部的目标;各职能部门、经营单元或事业部再将自己的目标进行分解,提出实现目标的具体措施,并作为下一级单位的目标下达下去;如此直到将目标分解到具体的个人。最后,将每一个层级员工的目标及其实现目标的具体措施自下而上的进行汇总,从而形成公司整体的目标体系。

笔者最近服务过的一家企业,其借咨询项目开展之机,明确了2012年总体战略目标,进行了组织架构调整,并对各业务部门和职能部门的工作目标和任务提出了具体要求。例如在其营销部门,全年工作确定为完成公司产品全部产能产量的销售,优化产品品种结构,建立和优化营销管理体系三大任务,并将此三大任务拆分成若干子任务,分别下达到各销售处、市场管理处、物流处等二级部门。在其运营管理部门,全年工作确定为落实组织绩效考核、推动流程管理体系、开展重大信息化建设项目三大任务,并同样分解到了部门各主要负责人和主管人员。

建立绩效管理体系

很多企业将目标无法落实归咎于执行力或者人的问题,却忽略了好的执行力和人的积极主动性都需要良好的绩效管理体系来激发和维持。“干与不干一个样,干好干坏一个样”,会极大地挫伤员工的工作积极性。能者多劳,但多劳不能多得,甚至干得多错的多,被领导骂得也越多。有句话说的好:对做的不好的员工不惩罚,就相当于惩罚了做得好的员工。长久下来,谁也不愿意多干,就形成了人人遇事退缩,谁也不肯承担责任的局面。

绩效管理体系在企业内部建立一套相对公平的业绩评价体系,将责任与利益统一起来。一套有效的绩效管理体系,必然是建立在对企业经营目标和工作重点的共识之上的,使员工个人的业绩及职业发展目标与企业的目标有机地结合起来。绩效管理体系紧密承接企业目标管理体系,对所有员工提出明确的期望和要求,并对员工行为的结果给出具体的衡量标准。绩效管理的工具有很多,例如平衡计分卡,关键绩效指标(KPI),360°打分,EVA经济价值评估等,但无论选择哪一种,其本质都是选择若干因素对整个组织、团队或个人的行为的结果进行评价,衡量其对企业的贡献,据此形成的评价结果,即绩效考核结果,成为对员工进行薪酬分配、晋升调动、人才培养的重要依据。同样,也正是因为绩效考核结果能够对员工的薪酬、职位、培训机会等产生重要影响,能够使员工产生向上的驱动力,主动追求责任的承担和目标的达成。

建立绩效管理体系,可以遵循如下步骤:第一,明确企业绩效管理体系的牵头部门,由其负责绩效管理体系的建立和绩效考核运行管理;第二,审视现有的薪酬结构,根据绩效管理需要做出调整,打破过去的大锅饭、平均主义;第三,选择适合的绩效管理工具;第四,根据企业目标制定和分解的结果,选择对企业中每一层级员工进行绩效评价的因素和评价标准,并考虑绩效评价结果的应用;第五,开展绩效管理体系沟通,倡导绩效为王的企业文化,准备绩效管理体系的导入;第六,制定完善的绩效管理办法并开始实施。

同样以笔者最近服务过的这家企业为例,其通过组织架构调整,成立运营管理部牵头开展组织绩效考核和流程管理体系落实推动相关工作。结合新的薪酬管理体系的建立,对公司高层、中层和基层员工,根据职能和岗位的不同,分别设计了相应的薪酬结构,其薪酬中的浮动部分与其绩效考核结果挂钩。例如,对其分管某一产品营销工作的营销部副部长,其相应的绩效考核指标如表1。

业绩回顾与评价

业绩回顾与评价是建立目标责任机制的最后一环,却是保障目标责任机制能够切实落地执行的最关键的一个环节。如果缺少了对企业业绩情况的定期评价,缺少了对目标实现程度的不断回顾,缺少了对责任履行情况的时刻检查,缺少了绩效考核结果的运用,任何的目标责任和绩效考核都将流于形式。

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从公司层面来看,通过绩效分析,找出企业在执行战略举措过程中表现出来的弱点和不足,采取措施加以改进;通过定期的业绩回顾,检讨企业运行机制中的制度缺陷、操作中的缺点及其他需要改进的事项,不断完善机制运作;另外,经常的回顾和评价有利于企业不断审视战略目标及其保障体系的合理性,能够及时抓住各类战略机会,规避战略风险,平衡各项业务发展,做到随需而变。

从员工的层面上来看,业绩回顾与评价对员工的执行情况进行合理评价,按劳付酬,形成良好的正面激励和负面激励,同时通过绩效反馈和绩效沟通,协助员工解决执行力障碍。绩效管理体系不仅能够帮助员工回答“我应该做什么?我应该做到什么程度?我做了之后会得到什么,做不到会损失什么?”,同时通过对企业整体经营成果和员工个人绩效结果进行阶段性的回顾和反馈,回答“我实际做到了什么程度?我想要提升工作绩效,应该做哪些努力?”的问题,从而促使其不断提升胜任能力,不断提升企业整体业绩。

仍以上述企业为例,为保障企业各项目标的落实,从公司层面和部门层面分别设置了业绩回顾和评价“时钟”。营销部要求下属各销售处每周召开周例会,各客户经理提交周报,回顾一周之内客户提货和回款的实际数量,与计划数量进行对比,寻找差距,分析原因,提出下一周的改进计划;回顾一周之内市场信息、客户信息、竞争对手信息等重要信息的收集和掌握情况;回顾一周之内合同履行情况、客户信用控制情况及其他客户服务情况,优化工作方法,在提升客户满意度的同时降低业务风险。营销部每月召开部门级的经营分析会,同时对客户经理进行月度考核。公司每季度召开公司级的经营分析会,检查公司总体营销战略目标的落实情况,进行营销策略的季度调整,同时对营销部整体进行季度考核。

目标责任机制的建立之后,还要通过以下三方面保障该机制的有效运行:

第一,明确牵头部门,建立组织保障。无论是进行目标制定和分解,还是制定业绩评价标准、绩效考核指标和组织考核,均需要有人牵头来做,而这些事务性的工作是不可能由老板亲自完成的。目标责任机制的建立和运行,可以作为一项职能,分配到某一个部门,由其承担此项工作,并享有相应的组织权和考核权。

第二,重视绩效结果运用,使目标责任真正落到实处。形成绩效管理的闭环,才能真正发挥绩效考核的威慑力和驱动力。

第三,倡导业绩为王的企业文化,统一思想认识。职位不会因为资历或者某种特殊关系而轻易得来,公司可以给予机会,但必须通过过硬的业绩证明自己能够胜任。一切凭业绩说话,能者上,庸者下。

乡镇党建工作目标责任书 篇11

(一) 教学目标不明确

新教材, 新思路, 新方法, 很多老师尚不能适应, 在匆忙应付教学的情况下, 教学中心目标认识不够清晰, 课堂讲课重点与难点区别不清, 老师不明确, 课上的糊里糊涂, 对于学生来说, 就不知道该掌握哪些内容。新课程理念要求的知识、技能、情感的“三维”目标的落实更是无从谈起。

(二) 理论与实践的结合不够

新课标的改革, 非常注重培养学生的自主创新能力以及独立动手能力, 而在我们实际的课堂上, 往往还保持着“填鸭式”教学, 这就偏离了科学理论与实践相结合的教学理念, 忽略了数学在现实生活延伸空间, 教学效率未免降低, 教学效果也大打折扣。

(三) 教学手段不够丰富

时代在发展, 科技在进步, 教师的教学手段也应该与时俱进, 更加需要掌握各种富有科技含量并且高效率的教学辅助手段, 或者说灵活使用各种先进的教学手段应该是当前一名教师的基本技能, 但是在现实中, 我区的少数民族乡镇初中大部分教师对多媒体课件的制作不熟练, 甚至有部分教师几乎没有使用过多媒体教学。

二、新课程目标下提高初中数学教学效率的途径

(一) 明确教学目标, 以教学目标为中心

随着教改的深入, 少数民族乡镇初中数学老师要深入学习新课改的理念, 充分领会新课改的精神, 将其应用于具体的教学中。在具体教学中, 教师首先要充分吃透教材, 从思路到内容, 从方式到延伸等都要在备课环节做好充分的准备, 制定严谨的教学目标, 教学目标是教学的灵魂, 在教学中起着指导性的作用, 需要准确把握当堂课的难点及重点, 从而在有效的时间里开展高效率的教学, 以此提高初中数学课题的效率[1]。

(二) 注重理论与实践的结合

数学源于现实, 寓于现实, 用于现实, 在新课改理念下, 则要求更加注重提高学生现实的实际能力, 这就要求我们在数学教学模式中要采用“情境导入-建立模型-求解-解释-应用”的流程[2], 固然在实际数学课堂中必须注重理论结合实践, 巧妙设置问题, 使问题的提出跟现实生活的情境符合, 并提高问题实际性及有趣性, 积极引导学生发散思维, 让他们自主对问题展开研究探索[3]。例如:在对《正三角形》这一次课进行学习的时候, 教师可以设置问题:埃及金字塔是不是正三角形, 有木有藏着什么数学之谜?其中有没有玄机?通过等等这一系列问题, 逐步发散学生的思考, 这样不但能够培养及激发学生学习的兴趣, 同时也能发散和挖掘学生运用知识和解决实践生活问题的能力。

(三) 教学手段多样化

当前我区少数民族地区的数学课堂还处于一块黑板, 一支粉笔, 一张嘴讲到底的落后状况, 传统教学手段的弊端在于其单一性, 单一的教学手段会让教师厌教, 学生厌学, 提高教学效率成了一句空话。在新课改的理念指导下, 教师要善于打破“填鸭式”讲课以及粉笔黑板板书的传统教学手段, 多利用现代化工具, 使得教学手段多样化。如充分结合使用多媒体教学、小黑板、挂图等, 这样既可简练课堂教学时间, 更重要的是可以更准确地向学生传授知识, 又可以让学生在集中的时间内接收更多的信息, 这样更加有利于学生整体思维的建立。因此在课堂上延伸传统教学媒体 (如课本语言、课堂板书、卡片展示等) 的基础上引入现代化多媒体教学, 并恰当地使用现代化教学媒体 (如电脑视频、幻灯投影、录像) 等手段, 通过传统与现代化教学手段的优化整合, 从而提高初中数学教学的教学效率[4]。

摘要:现阶段, 少数民族乡镇初中的数学教育从总体上来看, 是在不断进步的, 但随着基础教育课程改革的逐步深入, 新课标课程容量大、体系新的特点使少数民族乡镇中学教师传统的数学课堂教学模式面临着全新的挑战, 因此在新课标指导下如何提高初中数学教学效率也成了教学中的重要问题, 本文拟就对新课程理念下如何提高初中数学教学效率这一问题进行探讨。

关键词:新课程目标,少数民族,乡镇,初中数学

参考文献

[1]程红英.在数学教学中如何激发学生的学习兴趣[J].中学教学参考, 2010, 10 (23) :33-34.

[2]陈晋鹏.在新课程理念下提高初中数学教学效率[J].才智, 2014, (12) :12-13.

[3]任程.数学课堂如何开展有效教学[J].现代交际, 2013, 1 (4) :71-72.

乡镇森林防火目标责任书 篇12

根据《森林防火条例》有关要求,为认真贯彻落实《富平县人民政府关于下达2016-2017年森林防火责任书的通知》 精神,进一步强化森林防火行政负责制,有效地保护我镇生态和森林资源的安全,维护林区和谐稳定,制定本责任书。

一、各村要认真贯彻执行森林防火“预防为主、积极消灭、强化管理、落实责任、依法治火” 的方针,切实做好辖区内森林防火工作,确保下列各项工作目标的实现。

(一)全面落实森林防火行政负责制。及时调整充实村森林防火组织机构,指定专人负责森林防火工作,进一步建立健全森林防火干部责任追究制度、森林防火分片包干责任制和干部分片包干责任制,逐级签订森林防火责任状,开展防火检查,确保各项措施全面落实。

(二)进一步强化森林防火预防工作。建立森林防火长效机制,引导林农、经营者按照自愿、互助、互利的原则,建立各种联防、联保、联控的护林防火群防组织;健全完善护林防火村规民约和各种护林防火组织章程及公约,建立群众互助自律的森林防火制度;严格野外火源管理,建立巡山护林制度,组织开展巡山护林和林缘田边可燃物计划烧除工作,实行疏堵结合的火源管理新机制,消除火灾隐患;加强森林防火宣传教育,制定森林防火宣传教育活动方案,大力提高全民森林防火意识;制定切实有效的森林火灾预警和扑救措施。

(三)大力加强森林防火基础设施建设。森林防火基础设施建设应纳入村居国民经济和社会发展总体规划。全面完成区森林防火指挥部下达的生物防火林带和扑火队伍建设任务。

(四)及时组织森林火灾的扑救,严格控制森林火灾。辖区内发生森林火灾后,村居应及时到场指挥扑救,确保科学、有效、安全地扑灭森林火灾。确保不发生重特大森林火灾,不发生因扑救火灾引发群体性伤亡事故;保证全镇重点火险区火情监测率达到95%以上,确保森林火灾损失率控制在0.2‰ 以内。

二、各村要按照本责任书规定的工作目标制定实施细则,并报镇农办备案。镇森林防火领导小组按照本责任书的要求制定考核奖惩办法,负责组织对各村森林防火责任书执行情况进行检查考核、兑现奖惩,及时通报。

三、本责任书自下达之日起施行,如有人事变动,应及时做好交接工作。

乡镇与卫生院目标责任书 篇13

一、思想政治建设

1、学习教育、政治法制、业务学习制度、计划健全、集体学习记录每周一次;以上三项个人学习笔记内容充实,不少于一万字,单位开展1次政治理论、法制、业务考试。

2、思想政治工作,建立健全思想政治工作和医德医风考核制度,深入开展医德医风和思想教育、调解、纠纷、化解矛盾,使职工团结协作,充分调动其工作积极性和创造性。

3、加强廉政建设,严禁医药购销中的不正之风,杜绝医务人员接受“吃请”,索要“红包”、“搭车取药”现象。

二、接受监督

1、健全医德医风考核档案,每半年考核1次,不考核无档案扣0.5分,年内开展病人问卷调查2次,每次问卷100份,满意率达90%以上,少一次扣0.5分,满意率每低5%扣0.5分。

2、加强对特殊药品的管理,并有严格的管理办法和制度,无制度、无检查、无专用处方和印卡扣1分。

3、卫生技术人员执证„执业医师(助理)、护士证‟上岗率达65%,每低5%扣1分。

4、配合计生部门做好计划生育工作,严防计划生育事故发生,杜绝假手术和开具假证明,发现1例扣2分,并按《计划生育条例》处理。

三、重点项目

1、业务收入:比上年增长10%,完成下达的盈余指标,住院人员和门诊人次比上年有所增加,每低1%扣0.1分。

2、资源利用病床使用率55%,每低于5%者扣1分,对科室、设备、人员、技术、管理到位,要加强房屋设备的保养维护,加强医院环境卫生管理。

3、医疗安全管理:加强医疗安全管理,严防医疗纠纷及事故发生,重点要加强对医疗器械设备的检查,减少医疗器械不安全隐患,同时要加强对一次性医疗用品的管理,进货渠道正规、索取“三证”建立销毁记录 ,出现医疗事故要及时处理,要有查处记录及处理意见。发现一起不符合要求扣1分。

4、建立信息管理制度,加强基础资料的登记及收集、整理汇总,分析上报等,如发现基础登记不全、数据不准、弄虚作假者,发现一项扣2分。

5、建立健全医院管理与项目管理制度,并上墙,并加强督促落实,如制度不全,落实不好,效果不佳,每发现一次扣2分。

6、医疗质量及预防保健指标公开上墙,接受监督,未上墙扣2分。

四、卫生项目工作

1、加强村医业务的短期培训,加强对村卫生室的督导与管理。

2、加强医疗质量的规范性管理,制定管理考核标准及考核办法,定期考核规范诊疗行为,做好合理用药、切实减轻病人负担。无考核制度和标准扣3分,考核少一次扣0.5分。

3、加强医护质量管理,积极开展医疗质量评估工作。

五、新型农村合作医疗工作

1、科室建设:设置合作医疗管理科室,确保专(兼)职人员有办公室、办公设施,设备配套。达不到要求者酌情扣分。

2、制度管理:建立健全合作医疗各项制度,并对参合病人就诊程序、报销程序等进行公示,制定合作医疗管理科室工作制度、工作人员职责并上墙。达不到要求者酌情扣分。

3、合作医疗基本药物使用率≧95%,处方划价准确率≧98%,医疗收费价格符合区合管办制定的医疗收费标准,如实填写合作医疗证,以上指标每超5%扣1分,未按相关规定执行者酌情扣分。

六、疾病预防控制工作及妇幼保健

1、“四苗”单苗合格接种率达98%;基础免疫自查率98%;基础免疫儿童乙肝疫苗接种率达95%;住院新生儿乙肝疫苗及时接种率卫生院100%,家庭40%;以上指标每低5%扣1分。

2、加强妇幼卫生保健,提高保健水平,重点加强孕产妇及儿童系统管理,使婴儿死亡率降至35‰以下,新生儿死亡率降至20‰以下,5岁以下儿童死亡率降至40‰以下,以上指标每低5%扣1分。

3、传染病、高血压防治:传染病登记,报告符合率达98%,35岁以上门诊病人免费测血压率达90%,并加强高血压筛查管理工作,以上指标每低5%者扣1分。

责任人:xuexila

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