我就是一道风景作文600字

2024-07-31

我就是一道风景作文600字(共11篇)

我就是一道风景作文600字 篇1

我就是一道靓丽的风景线叙事作文600字

小女芳龄12岁再加一个半,所以才是12岁半啦。看到这个开场是不是觉得好奇啊?其实没什么滴,我就这个脾气滴!我不像佳佳那样乖,也不像我“老婆”那么的淑女,也不像我曾孙女那么的多才多艺,而且成绩也不够好,不过我也有我的特点哦!我的特点就是大大咧咧的,根本算不上是一个女孩,为此妈妈还骂过我呢!不过我也有我的特点啊,我的特点在下列中你就可以找到哦!

本人酷爱篮球,一见到篮球就不想要命了!我可是从小就喜欢篮球了呢,大概是5、6岁的时候,有一天晚上3点钟了,爸爸爬起来看篮球比赛,吵得我睡不了觉,后来跟着爸爸看,就渐渐迷上篮球了。有一次比赛篮球,我为了提高自己的球技,就每天晚上就练球,星期日都和朋友去球场练习配合,渐渐的篮球比赛就快到了,我就增加了篮球练习时间。到了比赛的那天,我的心跳跳的,总是想要是输了那该怎么半,我将如何面对同学,后来伙伴们一个个都来安慰我说:“颖,只要尽力了就不用害怕!我们支持你!”当时我顿时觉得我一定要赢,不然我对不起我的同学!结果那天我发挥了最佳水平,以12比9的.分数战胜了对方,此时同学们一个个向我跑来,当时我已经不知道我的脸上是眼泪还是汗水了,只记得当时我莫名其妙的大笑着`````` 我除了篮球好了以外,我还是全班的中心哦,一有喜怒哀乐,同学们都跑过来问我怎么了,并且最多的是男同学哦!班上最帅的男孩都来安慰我,弄得我身后简直就是一道道的冰眼。。。在班上我就是一个开心果,我总是能把同学逗笑,并且我是班上最有福的人,男同学一有东西吃总是给我吃!哈哈好爽啊!怎么样啊? 看了上面的你是否觉得我就是一个开心的女孩呢?顺便告诉你一个秘密哦,我从小就不穿裙子!是不是很稀奇啊?女孩子不穿裙子还是女孩子吗?不过我真的不穿过哦!怎么样,你现在是否觉得我是不是有点与众不同呢?我对这个不敢到疑问,因为我就是一道靓丽的风景线啊!

我就是一道风景作文600字 篇2

阅读下面的材料,按要求作文。

鲁迅先生说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”中华民族悠久的历史中,有许多人物彪炳千秋,他们的事迹激励着后人前进,他们就是历史长河中的一道风景。

请以“你就是一道风景”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,文体不限,可以展现想象、记叙经历、编述故事、抒发情感、发表议论等,但要符合材料的范围和写作要求。

[简要提示]

以“你就是一道风景”为题。可能不少同学读过类似的文章。这是一则限制性较强的作文材料,切不可只看题目就仓促动笔。引出题目的材料,明确指出了选材的范围,即应当是名垂青史的历史人物,这就要求题目中的“你”只能是选择历史人物,而不能是其他人。题目中的“你”是一个宽泛的概念,可以选取一个人,也可以选择多个人。在众多的历史人物中,应考虑选择最熟悉、最了解的,这样才能够写出深意。题目“你就是一道风景”的中心词是“风景”,怎样突显出“风景”的内涵?显然需要通过对人物的深度解读来呈现,比如解析历史人物的思想品质、高尚人格等,就是“风景”的体现。文章比较适合写作记叙文,即通过编述或演绎历史故事,揭示历史人物的对后世的影响等;以叙述性散文的方式来行文,有利于情感抒发和文采展现:跨越时空,采用与历史人物对话的方式,探讨生命的价值,也是很好的写作方式。

[璞玉待琢]

你就是一道风景

山东阳谷第二中学志远班张静

有一个“女孩”,她的声音不是音乐家琴下流淌出的优美旋律,她的身影不是舞蹈家跳跃的受妙身姿。这个“女孩”纯朴、自然,就像空山寂寂的鸟鸣,就像清泉淙淙的低吟。她源于自然更源于一抹铿锵的心魂。她时常行走于天籁,却有时常停驻于人的心涧。(以富有诗意的语言开篇,激发了读者阅读情趣)

两千七百年前,曾有一个女孩在若耶溪流的一方磐石上守候一个古老的预言:

吴越相战,一位红颜薄命的女子在舍与得中痛苦地挣扎。面对静静的若耶溪,她苦楚难安:曾几何时。她与那玉树临风的一代名将相知、相许,曾几何时,她的情思与心仪一起跳跃而成西子湖畔的一对游鱼;曾几何时,她的一抹娇羞,一脉柔情,令人神往……她沉思了,面对磐石上的那女孩的阴影,她蓦然了。于是她挥剑笑,斩情思,用那柔弱的身姿肩负起兴国的大任:百姓和睦。越国兴起,举国欢庆……她笑了,她的笑如若耶溪中涌起的小小浪花,那么恬淡,那么祥和,与若耶溪中的磐石连成生命铿锵的姿态。(“她蓦然了”与“于是她挥剑笑”之问的转换显得突兀,“面对磐石上的那女孩的阴影”等语句不够恰当)

“一入紫台秋入塞”,不知过了几百年,女孩变成一只大雁,飞翔于漫漫天宇下,沧沧大漠上。(这里过渡不够自然,让人产生误解)

昭君出塞,沙在狂舞,风在哭泣。火一般的斗篷下是一张美丽绝伦但却风尘仆仆的脸颊。凝眸远眺,那流浪的孤雁正自她的故国飞来。于是,在黯然中玉指一抚,琵琶的声声怨语响彻大漠;于是,那恋国的情思,变成为那琴上叹冤含枉的乐音……

孤雁一鸣,狂沙乱起,击停那阵阵的含冤琴语。美女的红手从琴上轻轻垂下,她再次眺望,目光渐湿。望着孤雁滑翔的身影,望着那被残阳冲洗过的荒漠,一朵绛雨的泪花,在那寂寞的红尘之缘开放……(“叹冤含枉”“含冤琴语”等用词不当)

孤雁的鸣声,以及那漫卷的黄沙涤去了美女缠绵悱恻的恋国之思!于是,在那青葱的玉指上拥有两个民族的和平之乐;于是,在那纤柔的双肩上负起的“孤雁”送去了六十万将士,三千里连营呼啸的杀气:于是,那美女的音容便与孤雁同在……(“孤雁”“黄沙”多次出现,显得重复)

轻轻地回望,一段段历史牵引出多少缠绵的故事,又有多少女子用柔弱的双肩背负着一个国家与民族的尊傲。美丽的女孩。她的名字叫“责任”。

面对头顶空寂的天宇,我仿佛听到清泉的潺潺的水声。鸿雁在大漠的飞鸣……美丽的女孩,她是我生命的天使,载我入天堂,倾听她的自然、纯朴、清新……(结尾段有画蛇添足之嫌)

[升格建议]

这篇文章。作者借耳熟能详的西施和王昭君的故事,赞扬了她们在民族危难之时的“责任”之举,应当说取材较为典型;作者细腻的笔触、灵动的情思、诗意的语言、独到的想象。也让人为之叹服。但文章还存有明显的疏漏之处,比如由写西施到写王昭君,人物之间缺乏自然的过渡;写作的侧重点把握不准,应当放在西施、王昭君两个人物对“责任”的思考方面,即可以通过心理刻画或抒情性的语言,揭示人物的内心世界,这样才能更好地凸现主旨。

[金玉亮相]

你就是一道风景

山东阳谷第二中学志远班张静

有一个女孩,她的声音不是音乐家琴键上流淌的优美旋律,她的身影不是舞蹈家摇动的曼妙身姿。她纯朴、自然,就像空山寂寂的鸟鸣,就像清泉淙淙的低吟。她的美丽源于自然,曼源于一颗铿锵的心魂、一份民族的责任。(加上“一份民族的责任”,起到点题的作用)

两千七百年前,一个女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、决然地做出了自己的选择:

吴越征战,生灵涂炭,这位女孩在舍与得中痛苦地挣扎,面对澄澈的若耶溪,她苦楚难安:曾几何时,她的一抹娇羞,一脉柔情,令人神往;曾几何时,她与那玉树临风的一代名将相知、相许;曾几何时,她的情思与心仪幻化成西子湖畔的一对时游鱼,愿有情人终成眷属……面对溪水中倩丽的身影,莹莹泪水溢满眼眶。为了越国,只能作出牺牲。这是她无从选择的命运。她掀起衣角,轻轻地抹去泪水;她挥利剑,斩情思,用那柔弱的身姿肩负起兴国的大任。于是,越国振兴,举国欢庆……她笑了,她的笑声如若耶溪中涌起的恬淡、祥和的浪花,与溪中的磐石连成生命铿锵的姿恐,与溪中的游鱼一起合成历史的风景图片。(画心理,写细节,使人物形象更鲜明,语句间关联紧密)

不知过了多少年,又一个女孩变成了一只大雁,飞翔于漫漫天宇下、苍茫大漠上:(自然过渡,转入对“又一个女孩”的抒写)

塞外寒天,沙在狂舞,风在哭泣。火一般的斗篷下是一张美丽绝伦但却历经沧桑的脸颊。凝眸远眺,那流浪的孤雁正自她的故国飞来。于是,在黯然中玉指一抚。琵琶的声声怨语响彻大漠:于是,那故国的情思,变成那琴键上如泣如诉的乐音。纤纤素手从琴上轻轻滑下,她举目眺望,目光渐温,望着孤雁飞动的身影,望着残阳冲洗的荒漠,一朵绛雨的泪花,在那寂寞的边陲绽放……

狼烟四起,戍边将士的浴血奋战,无辜父兄的沙场喋血,驱逐了和亲的艰险,坚定了出塞的决心。于是,在那纤柔的双肩上,负起的是两个民族的和平。美丽的女孩,送走了六十万将士,平息了三千里连营呼啸的杀气!(这里的补充,突显出昭君出塞的重大意义)

浩邈的苍穹,日月同辉。沉浸于历史的脉动,我仿佛听到若耶溪潺潺的水声。我仿佛看到大漠鸿雁盘旋的鸣飞。我的泪水涌动,那美丽的女孩与历史同在……

美丽的女孩,美丽的天使,你的名字和“责任”连在一起。你就是历史长河的一道靓丽风景。(揭示主旨,简练收束)

[亮点扫描]

修改后的文章与原文相比较,变化主要体现在以下几个方面:

一、写作的重点发生了转移,对人物的心理刻画及典型的细节描写,使人物形象更丰满。更好地体现出文章的写作用意,也使文章的主題更为深刻。

二、增强了文章浓郁的抒情色调,创设了一种让人沉重又让人难以忘怀的情感氛围。以情动人,以情感人。提升了文章的魅力。

三、语言方面的加工锤炼,文章结构的调整,增强了文章的感染力。使得文章犹如一道缓缓流动的溪流,水到渠成,浑然一体。

我就是一道风景作文 篇3

在幕后,看着一个个有经验的表演者走上了台,以娴熟的技巧展示着自己的风貌,我却对自己没有信心。那么多人看着我,万一忘词了怎么办?出了丑怎么办?我的心开始“砰砰”跳动起来。艰难地呼吸着,闭着眼睛,我手心里不断地出着汗。紧抱着手中的吉他,我站起来,来回踱着步,缓解着我的紧张。

终于,主持人叫出了我的名字,到我上场了。就好像晴天霹雳,我真的不能呼吸了,眼前的小星星不断挡住我的视线,可我却还是僵硬、麻木地走上了台。我站在台上不知所措,脸庞不断发热。突然意识到我要向音响师示意了,连忙回过头点了两下。

音乐慢慢响起,左手按好第一个和弦,但右手却怎么也用不上力,不停地发抖。我着急了,心中冲着自己呐喊:“上都上来了,那就好好弹完吧!”音乐响到了应该我弹奏的时刻,我连忙拨动第一个和弦,熟悉的旋律传出,我的右手慢慢开始稳定下来,因为这首歌的旋律我实在太熟练了!四拍过后,我张开了嘴,跟着节拍,无声地默唱着这首歌曲。脑海里不再是一片空白,但是还没有到我唱的`环节,我依然捏了一把冷汗!闭上眼睛,尽量不让自己与观众对视,我仔细听着音乐。高潮部分到了,我立刻换好和弦,右手开始上下来回做扫弦动作。我要加入唱词了。虽然这优美的旋律我已烂熟于心,但我还是告诉自己要唱出感情。当第一句词从我口中唱出的时候,台下出乎意料地响起了掌声!我虽然还是不敢睁眼,但我还是露出了笑容,心中也慢慢有了些自信。起码,我唱的和弹的还不难听!随着一句接一句的歌唱,我的声音中越来越多地投入了自信。之后的每一句词我都加入了自己的感情,手上弹奏的动作也更加自如了。此刻,我已经陶醉在这个意境里,歌声,吉他声,已经成了一种享受,融合在我的身体里,我的血液里。到了结尾,舞台上没有了别的声音,只有我的吉他声,慢慢地,轻轻地,袅袅在舞台上,袅袅在空中,回味,回味……

掌声如雷般再次响起,打断了我的思绪。我站起身,向观众们深深地鞠了一躬,带着自信走下了台。

我就是一道风景作文 篇4

我就是一道风景——不管你信不信。

我就站在属于自己的土地上,不断展示自己的光辉。名利场上没有我追逐的脚印。在这个日益喧闹难得安宁的日子里,我苦苦寻觅我心中的乐园,我知道眼前是一条曲折的小径,也知道“蜀道之难,难于上青天”,但是事在人为,人定胜天。

也许我相貌平平,但我勇于面对;也许我并不出色,但我一直努力;也许我不被别人尊重,但我始终满怀豪情的用一颗诚挚的心去一一汇总。在暗淡的边缘,我发现了自己的美丽。

抬起头,看看这天,也许不久的未来是狂风暴雨,但今天是属于我的,明朗的天为我阳光和煦。

我坚信—我,就是一道独一无二的靓丽风景!我是我心中最理想的明星!自信,绝不需要什么高贵的理由,一件平凡的小事折射出金子般的光辉,我帮助那些需要帮助的人,一个个激励的眼神,一个个搀扶的动作……,此时此刻的我,就是那道最美的风景!举手投足之间,生活赋予了我一种简约之美。

我们是点缀生命的最美的风景线,人生因为有了这些风景而多姿,灿烂!

自信的扬起嘴角时,我就是那最美的风景,因为生活赋予了我美,一种自信,刚强之美!

我就是一道风景作文 篇5

题记

如果问我一个平凡的事物能否成为一道靓丽的风景线,我会毫不犹豫地喊出:“当然能!”

我是一只小蜜蜂,我有一个大家庭,兄弟姐妹们和我一样,有一个共同的目标:采花酿蜜,献给勤劳的人们。

“嗡──”清早,我便来到花园间,开始了一天辛勤的工作。花间,你总能看见我忙碌的身影,那时,我在采蜜;当你工作之余,休息时,看到我,那时,我在采蜜;当你下班回家,路过花丛,看到我,那时,我还在采蜜;当你假期休闲,出门游玩时,看到我,没错!我依然在采蜜

你们可能会问我:“为什么总是那么勤劳地工作,不能休息一会儿吗?”我们这么辛勤地劳动,还不是为了可以在我们短短的生命里,为你们人类留下一份甜蜜吗?还不是为了在这世界上留下一道风景吗?我们多么弱小,我们多么平凡,我们无时无刻不在努力工作,你们人类作为高等动物,为什么就不能把握时间,在你们的事业上,在这美丽的地球上留下什么有意义的东西呢?

你就是一道风景作文900字 篇6

空悠悠的教室里,往往只有她一个人,她从不出去活动,让人感到很冷漠,不愿去接近她。因此,班上的人给他取了个外号稻草人。

无疑,你会想,既然这么文静,成绩一定很好吧!但偏偏相反,班上的倒数第一名总是落在她身上,还受到了众人的鄙视。但她从未埋怨。唉,真是个稻草人,没脑筋。

期中考卷分下来了,当老师念到37分时,全班同学一齐将目光撇到了他身上,她也没说什么。但我却看到了,她泰然地走上讲台,看了看卷子,脸上竟露出了春风般可爱的微笑。我惊讶了,只是37分,她竟如此兴奋。黄欣冉,我立马回过神,期待老师给我的成绩。81什么?我被深深震撼了,怎么才84,上次还91呢?难道作文离题了?可并没有啊?我又翻了翻卷子,原来,叉叉全跑在了基础题上,初中一年级作文《你就是一道风景作文900字》。◆分享好文◆

这是,我看到稻草人又笑了,我便冲着她喊:笑什么笑,只是37而已,有什么可高兴的,还不是最后一名。不。她坚定地回答。不是吧,她竟然和我说话了,震撼!我虽然只得了37分,但对我来说,这已经是100了。因为我尽到了自己最大的努力,这个成绩是可喜的。说着,我把卷子拿了过来,看了看,第一页上打满了鲜红的勾,还得了17分。还有一个令我震撼的是,她作文竟得了20分,我便问:你作文是自己写的吗?她回答:不是。那就对嘛,是抄的我对她点了点头。不是,这是我平时让老师帮我选出来背的。你们都说,作文最关键,但我实在写不出来,但也实在不想得0分,不想拖全班的后腿,所以,我每天都会把作文背上几遍

我愣住了,对她来说,这点成绩真的是可喜的,至少她尽力了,有去想办法考好。她平时是那么的努力,那么的勤奋原来弱者并不完全弱,他的内心也是强大的这不正如海明威的一句话吗?一个人并不是生来要给打败的,你进可以消灭它,也可以打败他。

那就是一道风景作文800字 篇7

我常常看见爱笑的音乐老师被我们的歌声弄皱了眉头。唉,这也难怪,像我们班这些五音不全的家伙能唱出动听悦耳的歌儿来吗?

这节又是音乐课,窗外那棵耸立在操场中央的大树,被大风吹着,发出沙沙沙的声音。我还依稀见到了尘土被大风吹得漫天飞舞,看来这天又要下雨了。不过,我才没功夫管这些呢,我现在的首要任务就是把我的作业赶紧给补完。由于这不是件光彩的事儿,所以我把音乐书放在作业本上,拿书本作掩护,表面上看来我像是在看音乐书,实际上我是在狂补我的课堂作业。

不一会,音乐老师走了进来。今天老师的穿着与众不同,她穿的旗袍蓝白相间,就好比景德镇烧的青花瓷一样。这件衣服穿上去,宛如一个青花瓷仙子从博物馆里走了出来,挣脱了束缚她的玻璃箱子,完完全全融入到了这个世界……

我本来是无心欣赏这些的,只因被同桌一个劲的拍着手臂,嘴边 还 发出哎哎哎的声音。我有点不耐烦了,又不是第一次见着她,有必要这么大惊小怪么?

随后,只见音乐老师不紧不慢地从神秘的黑盒子里拿出一根长长的棍子,微笑着问我们大家,这是什么。我们没有什么音乐细胞,从平时唱歌这一方面就能看出来,更别说那乐器。反正我是除了钢琴和吉他之外,别的一概不认识。

她告诉我们,这个叫长笛,这可把我们大伙的注意力全部吸引住了。那笛子就像吸铁石,我就像那没见过世面的猴子,眼睛直勾勾盯着那笛子看。

说着说着,老师还给我们展示了一段长笛的优美声音,那声音比我想象中的好听多了。汇集了刚刚风吹树叶的声音,天上的云化成雨水掉落到地面的声音,小溪里潺潺流水的声音,花开的声音,草长的声音,这不正是大自然的声音吗?

我们全班顿时打起了精神,我把作业收回到了抽屉里。窗外的大风依旧呼呼吹着,老师轻轻的闭上眼睛吹长笛,我也跟着闭起了眼睛,用心聆听那来自大自然神奇古老又美妙的音乐。

一道风景小学作文600字 篇8

尊老敬老,从古至今就是我国的一种传统美德,一直被人们所歌颂。我们的生活中就有许多这样的事例,就像一道道风景,让人赏心悦目。

盛夏里的一天,太阳火辣辣地炙烤着大地。放学了,我坐上了回家的`公交车。车上人很多,挤得像个大蒸笼,使我喘不过气来。好不容易有人下车了,我心想:总算有座位了,再站下去,我的腿就撑不住了。刚要上去坐时,却被一个七八岁的小男孩给“捷足先登”了。他还冲我做了个鬼脸,我瞪了他一眼,心想:哼,算你麻利!居然跟我抢位子,都不懂得谦让。但接下来发生的事情,却使我彻底颠覆了对他的看法。

紧接着,小男孩便把一位白发苍苍的老爷爷扶上那个座位。还没走到座位,一个急刹车,老爷爷险些摔倒,我和小男孩不约而同地伸手扶住了那位老爷爷。小男孩抬起头,对我笑了笑。我暗暗猜想:那小男孩应该是老爷爷的孙子吧!

过了一会儿,公交车的提示声响起:“X X X X到了,请下车的乘客从后门下车。”小男孩对老爷爷挥了挥手,说声“再见”,就下车了 ,老爷爷也向小男孩道别。我不禁有些疑惑,难道我判断错了?我便走上前,问道:“您是那男孩的爷爷吗?”“不是,我不认识他。”老爷爷回答道。

我突然有些内疚,是自己错怪了他。这件事难道不是尊老的表现吗?小男孩的行为值得大家称赞。

当然,身边也有一些不和谐的行为。一次,我在路上,看见了一个肥胖的小男孩,他津津有味地吃着零食,让他奶奶帮他背着书包。等他吃完了,赖在路边对奶奶说,自己走不动了,要奶奶背他。老人拗不过孙子,只好背起了男孩,颤颤巍巍、十分吃力地背着孙子回家。

一道风景线作文600字 篇9

小草刚发芽时,呈“人”字形张开,接受着阳光和雨露的洗礼,蔚蓝的天空下它的种群不断壮大,以自己的色彩点缀辽阔的大地,他的生命非常短暂,然而,他却竭尽自己的生命将绿色奉献给大地,即使是受伤,少了几片叶,然而他去不被人所注意。

我赞它,赞它的绿,不仅如此,我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨,将小草打弯了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的茎耷拉着,我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命,没想到,没想到,它力挺自己,根重新扎进了泥土,茎也挺立起来,仰天长啸,向自然挑战,向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它,敬它的坚强,然而,我更敬它的无私。

由一颗颗小小的种子长成一片片绿影,再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生,绿影奉献了自己的青春,奉献了自己的活力;枯黄奉献了它身体,奉献了它的生命。它从生到死,从有到无,从生存到覆灭,无不奉献着,它是奉献的代名词。

它象征了中国一路走来,战胜困难的民族精神,而且象征了艰苦奋斗,奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。

曾有邓稼先三天三夜不合眼,奋战在氢弹试炸现场;今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年,呕心沥血,最后因心脏病突发,永远离开了他的人民子弟正是无数这样的人谱写中国五千年的文明。

一道别样的风景作文600字 篇10

我们班穿梭在人群中,兴奋得连走路都连蹦带跳,因为我们马上要跳长绳了。当甩绳的同学把绳子拿出来时,我们男女生就兵分两路,个个更是摩拳擦掌,跃跃欲试!

泽彦和琰夕用力挥动手臂,抡其绳子,把绳子抡得“嗡嗡”直响。只见打头阵的梓欣飞快地冲了进去,轻松跳过!我看准时机紧跟其后,弓着腰,不管三七二十一冲了进去。“加油!你能行!”我在心中默念。随后两腿一夹,向上一蹦,“呵,跳过了!”我心里乐开了花,赶紧逃了出去。后面的同学也不甘示弱:有的身轻如燕,往返疾飞;有的像松鼠,上蹿下跳;有的像猴子,左右跳跃……阳光的照耀下,我们像蜜蜂采蜜一样跳起了那优美的“8”字舞。但是,我们班并不都是跳绳高手哦。

你瞧!轮到陈滢了。只见她站在挥舞的长绳面前,抿紧了嘴唇,神色凝重地盯着长绳,随着绳圈地摆动不停地点头:“一个、两个、三个……”就是不敢往里冲。我们等的不耐烦了,一个劲儿地催她:“快冲呀,快跳呀……”终于,她横冲直撞地冲了进去,头朝下,弓着身子,左脚一弯,右脚一踮,呼!差点没跳过!一旁观战的我们一身冷汗,“哎!”松了一口气。接下来是刘伊佳和潘思怡的“不完美组合”了!刘伊佳本来跳得好好的,可是逃得太慢,一只脚被绳子勾住了,弄得潘思怡前脚刚想跨进去,又只能灰溜溜地退了回去,太不完美了!不过,潘思怡用她的经典动作弥补了这一错失。只见她抿着嘴唇,右手食指指着前方,脚一跨,哈哈!那样子真是把我笑得肚子都疼了!最后就是姚佳怡了,虽然她并不是很会跳,但我还是期待地望着她。正如我想的那样,她逃得太快,压根没跳!哈哈!

一道风景线600字作文 篇11

地点:操场。很不幸的,我们班被选中了,要重新测试体育项目。这引得许多同学怨声载道——因为测试的时间原先是用来看电影的。

实心球的测试已经全部结束,800米的跑步测试即将开始,一排女生站在起跑线上,等待着起跑的哨声。800米是所有项目中最痛苦的,因为路程很长,考验的是同学们的耐力。

哨声响起,所有的同学都跑了出去,每个人的情况却各不相同:有的人跑得很快,因为他们认为在一开始拉开距离有利于保持领先;有的人匀速跑着,因为他们认为跑在中间比较保险;有的人跑的很慢,因为他们认为一开始储存体力有助于最后的冲刺。每个人都很努力地跑,并没有因为电影的泡汤而自暴自弃——即使这次测试成绩不计入总成绩。

800米的距离,我们需要跑3圈再多50米,才跑了两圈就已经拉开了很大的距离,快的人比慢的人可以多出一圈,其他已经跑完的、没跑的都不禁为那些跑得慢的人捏了一把汗。

不知是谁先喊的第一声加油,又不知是谁喊的第二声加油,所有人都沸腾了!开始接连不断地为那些落后的人加油,老师也参与了进来。加油的呼喊响彻了整个操场,连教学楼里还在上课的班级都听到了。一开始落后的人好像打了鸡血一样开始猛力冲刺,似乎是要回报旁人的鼓励。加油声越来越响,越来越响,同学们越来越激动,顾不得嗓子已经沙哑,仍在奋力为他们加油,声音一浪高过一浪,终于,第一个人冲线了!接着,又是第二个、第三个,接连不断地有人冲线,但是,加油声却没有停止,没有变轻,反而响了起来。没错,还有人在跑,测试还没有结束!

伴着最后一声加油,所有人都冲线了。一切仿佛都那么和谐,有搀扶的,有递水的,也有扇风的。

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