小学六五普法五年规划

小学六五普法五年规划（精选7篇）

小学六五普法五年规划 篇1

丰都中心小学“六五”普法工作五年规划

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学发展观为统领，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，紧紧围绕我校教育发展“十二五”规划，深入开展学校普法工作，推进法治实践活动，依法治校，依法治教，为稳步推动学校发展，实现教育事业现代化营造良好的法治文化基础。

二、总体目标

通过深入扎实的法制教育宣传和实践，积极宣传法律知识和法治行为，使全校形成普法、学法、守法、用法的良好局面，提高整个学校依法治校的水平，做遵纪守法、用法维权的社会典范。要通过法制教育过程逐步在学校管理、教育教学、家校互动等各个层面形成法治规范，全面提升广大教师、学生和家长队伍的法律素质，切实带头推进普法工作，从而在更广的层面扎实推进社会法治过程。

学校在整个过程中组织好相关的教育宣传，落实法治学习和实践活动，建设现代学校制度，提升教育品质，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力把青少年学生培养成具有现代法律意识和法治理念的社会主义合格公民。

三、领导小组

针对“六五”普法，我们丰都中心小学专门成立了普法工作领导小组，强化领导和管理，深化普法实践活动，提升法制教育水平。普法领导小组如下：

组

长：徐孝明（丰都中心小学校长）副组长：娄方国（丰都中心小学副校长）

组

员：刘杰、邹兴洪、庄和兴、张帆、莫发玉、舒榆仙、罗顺芬、余文健、黄绍兵。

领导小组负责对“六五”普法工作进行管理和指导，确定规划，组织宣传、落实、检查和总结，推进学校依法治校建设过程。

四、任务与措施

（一）践行法制教育理念，提升普法认识水平。

在“十二五”教育改革和发展过程中，学校要从根本上认识到普法工作的重要性。学校是青少年了解社会、树立社会主义法治理念、学习社会规则的重要场所，是教育系统普法的重点所在。学校要进一步提高对青少年普法工作目的和战略地位的认识，将法制教育作为落实依法治国方略、全面实施素质教育的重要内容，切实摆到学校教育工作更加突出的位置，使法制教育真正成为学校教育的主要功能之一。因此在学校的十二五发展规划中，关于普法内容的描述要切实在实际工作中落实，要在思想上认识到这是提升教育品质、规范学校办学、协调社会关系、维护稳定发展的重要途径，是推进依法治校以及提升全社会公民法制素质的重要过程。应该站在更高层面看待隐含在整个学校所有活动中的法治工作，把普法的过程充分和日常管理结合起来，法治、人治有机融合，相互补充。作为学校管理者要时刻树立“法”大于一切的观念，组织开展好普法教育活动，带头学法、守法、用法，真正成为一个懂法的人，用法规范行为、保障管理、维护权益。作为一线教师要加强学校普法工作的执行力度，遵守法纪，增强普法大局观念，并作为法律教育宣传和学习实践的引领者，不断提高自身的法治水平，在工作中进一步落实法治教育活动，强化法治教育意义，积极提升学生、家长的法律素养。

（二）加强法制教育宣传，浓厚普法学习氛围

学校要紧密结合各种教育途径，通过板报、网站栏目、校务党务公开栏等场地积极宣传法制教育意义和价值。通过学校教师会、国旗下讲话、班队活动课、法律知识竞赛、普法培训等途径，浓厚学习和实践法制教育氛围，发挥全体师生普法的主人翁精神，形成人人学法、懂法、守法、用法的良好局面。学校要进一步策划法制教育宣传的工作，定人定时定场合，要制定专门的宣传教育计划，落实宣传行为。要大力宣传《宪法》和社会主义法律体系建设相关内容，要深入学习与学校办学、治教、管理密切相关的法律知识，要在师生中形成普法工作的声势。学校要有专门的经费保障普法宣传工作开展，制作宣传画和相关普法材料，要利用校讯通、给家长的一封信等，积极宣传学校普法的行为，带动家长，影响社会，形成法制教育的合力，为深入推进“六五”普法工作打好基础，保障计划、安排、实践和反馈总结更到位，从而深化过程、扩大影响、形成特色、提高成效。

（三）健全法制教育体系，保障普法实践成效

学校要在原有普法教育基础上进一步研究法制教育体系建设，加强普法教育的过程管理，保障普法实践活动的效果。要从建设学习型学校和落实素质教育的基本要求出发，加大力度抓好学校法制教育的内容与课程安排、师资配备与培训、教材建设等工作，真正把法制教育纳入学校教育体系，进入课堂主渠道，创新法制教育形式，丰富教育宣传活动，使法律常识成为师生知识结构的有机组成部分。要主动利用和整合各种社会资源，发挥学校教育主导作用，完善教育普法网络。在体系建设中，要有专人负责管理和协调法制教育工作，充分调动广大教职员工的积极性，在充分做好学生、家长法制教育的同时，要借助有利时机提高教师的法制观念和法治水平。

1、进一步完善学校普法课程计划。

完善的普法课程计划是确保普法宣传和教育过程有效落实的重要载体。将青少年学生法制教育作为学校素质教育的重要内容，纳入学校的教育教学计划，进入地方或校本课程，发挥课堂教学的主渠道作用。从小学低年级到高年级每个阶段学校法制教育的内容和目标要有效的区分，用好法制教育教材、读物，并不断丰富课程。法制教育每学期不少于4课时。进一步完善学校法制教育内容，结合行为习惯养成教育，使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识，积极探索和推进公民意识教育、人权教育，深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全教育等，并将其有机整合于学校法制教育范畴，使教学内容更为科学、系统。

2、进一步创新学校法制教育形式。

丰富法制教育教学形式，创新教育教学方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会法治教育力量，充实、改善青少年学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。“6.26”禁毒日、12•4”全国法制宣传日、“12•9”国际反腐败日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过组建法律社团、参观校外法制教育基地、举办法制讲座、知识竞赛、演讲比赛、法治故事会、法制夏令营、现场警示教育、少先队雏鹰争章等活动，创新学校普法教育形式。借助网络、动漫、电影、电视等媒介，发挥法制文艺作品的教育功能，组织开展青少年法制教育宣传片、艺术作品、法制课教学课件等的创作、评比，丰富青少年法制教育资源。进一步丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。

3、进一步建立健全法制教育网络。

健全以学校课堂教学与校园实践活动为主渠道，校内教育与校外教育相结合，学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络。要认识到，在校对学生进行普法教育实则希望其带动整个家庭开展普法相关的学习。要充分利用转塘派出所校外辅导员和法律顾问的资源，形成一定教育学习的机制。要与校外青少年法制教育基地积极取得联系，加强青少年法制教育“第二课堂”建设。利用家长学校，做好学生家长的普法教育，做到依法调解与依法维护权益，推动家校联合进行普法。

（四）挖掘法制教育内涵，建设现代学校制度

学校要努力形成法治化的管理制度和育人环境，成为依法办学、尊重权利、体现法治精神、弘扬法治理念的组织，在日常学习生活中，对师生普法效果产生积极的影响，潜移默化地培育师生公民意识、法治精神。“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”是现代学校制度的核心要素。建设现代学校制度，依法治校是不可或缺的关键环节。要进一步深化对依法治校工作的认识，抓好推进依法治校工作的关键环节，切实提高学校依法治理的水平，促进学校内部法治环境的形成。要从提升办学品质，实现学校和谐、稳定和可持续发展的高度，进一步认识学习和掌握法律理念与知识，提高依法办学和管理学校、依法实施教育活动能力的重要意义，推进制度文化建设，推进学校内部管理体制改革，形成以法治环境影响人、教育人的法治氛围。

1、进一步提升法治示范学校的成果效应。

继续深入创建法治示范学校，持续深入推进依法治校示范校创建活动，发挥争创的成果效应。从领导工作机制、规章制度建设、组织管理架构、民主管理机制、教师权益保障、学生权益维护、法制宣传教育、办学行为规范等八个方面进行更高层次的建设，树立示范标杆。以学校章程建设、组织管理架构创新、学校内部制度和运作机制完善为重点，通过典型引路，经验迁移，推进现代学校制度建设，提升学校管理品质。严格教师管理，依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师，坚决杜绝教师侵犯学生人身权的违法犯罪行为。真正使每一位教职员工远离法律底线，形成较好的师德品质。

2、进一步扎实推进学校章程建设。

以推进学校章程为核心的学校制度文化建设为切入口，依法健全学校内部管理体制，进一步改进和完善校长负责制，落实教职工代表大会、家长委员会等机构的职能，推进学校信息公开，推进学校内部民主管理。完善学生学籍管理、教师聘用制度，依法形成保障师生合法权益的校内申诉制度和救济制度，建立健全师生与学校争议解决机制，规范师生申诉程序，确保申诉案件都能及时、依法得到处理。开展现代学校制度建设试点，推进现代学校制度建设。

3、进一步深入推进平安校园建设。

建立健全校园突发事件应急管理机制，完善应急预案体系，落实安全责任制，加强安全常规管理和教育演练。贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《贵州省安全生产条例》和《等相关规定，以创建“平安校园”为载体，加强校园安全防范投入，完善人防、物防、技防设施，加大隐患排查治理力度，深化安全专项整治，预防和减少校园伤害事故。加强学校及周边治安综合治理，建立多部门协调机制，对非法办学、校园周边环境、学生安全等群众关注的教育热点问题，深入开展专项依法治理，加强学校安全防范工作。对学生违法案件进行排查梳理分析，查找发案原因和薄弱环节，探寻发案规律，采取有效措施积极预防未成年学生犯罪。

五、步骤与安排

我校 “六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段进行。

1、宣传发动阶段（2011年上半年）：学校根据教育局规划的要求，结合我校实际，完成我校“六五”普法规划的制订工作，做好组织、宣传、发动等工作。在广大教职工和学生中形成浓厚的普法活动氛围。

2、组织实施阶段（2011—2015年）：根据县教育局六五普法规划的要求，制定学校普法工作计划和阶段性目标，并根据规划和计划的安排，采用灵活多样的形式，有重点地开展普法活动。并把普法开展情况及时向县教育局反馈，将普法工作总结和下普法工作计划上报县教育局。

3、检查验收阶段（2015年）：学校要按照规划确定的目标、任务和要求，对学校 “六五”普法规划的实施情况进行自查，做好查漏补缺和总结验收工作，拟定新的五年规划，迎接县教育局的检查。

兴义市丰都街道办事处丰都中心小学

二0一一年三月十日

2011六五普法五年计划 篇2

为了全面推进依法治村，促进全村经济可持续发展，根据掌政镇党委、政府的要求，经村两委会研究决定，特制定如下普法规划：

一、成立学习“六五”普法领导小组

组长：刘英

成员：陆建平代永军郭玉凤

陆建平同志具体负责“六五”普法学习事宜。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大会议精神，紧紧围绕依法治村的目标，广泛深入地开展法制宣传教育，突出法制宣传教育重点，创新法制宣传教育的形式和方法，巩固完善法制宣传教育的阵地和制度，增强法制宣传教育的实效，进一步提高广大人民群众的法律素质。

三、总体目标

紧密结合国家民主法制建设的进程，通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步增强村民法律意识，提高村民法律素质。

四、工作原则

紧紧围绕全区“十二五”规划和镇党委、政府的中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，服务于经济建设，服务于改革开放，服务于构建社会主义和谐社会。

五、总体要求

1、继续加强对村两委干部法制宣传教育，进一步提高村干部依法办事、服务群众的能力。

2、继续加强对青少年法制教育，进一步增强广大青少年法制观念。

3、继续加强对企业经营管理人员的法制教育，进一步提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力。

4、继续加强对农民的法制宣传教育，进一步提高广大农民的法律素质。

5、继续加强对外出务工人员的法制宣传教育，进一步提高广大外出务工人员遵纪守法、依法维权的意识和能力。

六、工作步骤

本规划自2011年实施，2015年底结束，分以下三个阶段进行： 1、2011年为宣传发动阶段，利用法制宣传栏和其他形式做好组织、宣传和发动工作，并对村两委干部进行有计划的培训和法制教育。2、2012－2014年为全面实施阶段，制定具体的实施计划，抓好落实，有计划的对广大党员、村干部、村民组长、村民代表和人民群众进行集中教育培训。

3、2015年为检查验收阶段。在自查的基础上组织总结验收，并做好迎接各级检查验收的准备工作。

六、主要措施

1、加强法制宣传教育队伍建设。

2、巩固和拓展法制宣传教育的阵地。

3、进一步创新丰富法制教育的载体和形式。

4、进一步落实法制宣传教育的经费保障。

碱富桥村村委会

“六五”普法规划 篇3

为进一步增强我办事处居民法制意识，做好法制宣传教育工作，为坪山社会经济发展营造良好的法治环境，根据深圳市、新区关于深入开展法制宣传教育的第六个五年规划等文件精神，结合我办事处实际，制定本规划。

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕办事处各项社会发展的目标任务的要求，以服务大局、服务发展、服务民生、突出实效为基本原则，以政府主导与社会化推进相结合为主要方式，深入推进依法治理工作，为坪山的发展营造良好的法治环境。

（二）主要目标。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动，广泛传播法律知识，进一步增强全民法治观念；大力弘扬法治精神，进一步发展现代法治文化；深入开展法治实践，进一步提高全社会法治化管理水平。

二、工作任务

（一）以宪法为核心，突出抓好宪法基本精神、基本原则的学习宣传，进一步增强公民宪法意识。大力宣传我国的根本制度和根本任务，大力宣传公民的基本权利和义务。树立权利与义务相统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好 1

氛围，使宪法在全社会得到一体遵行，促进坪山各项事业健康发展。

（二）以经济建设为中心，深入学习与社会经济发展相关的法律法规。进一步学习宣传社会主义市场经济、财政、贸易、投资、税收等方面的法律法规，促进经济平稳快速发展。加强学习宣传推进科技进步、加快教育事业发展、加强民主自主创新能力建设、实施人才战略、保护知识产权等方面的法律法规，推进经济结构战略性调整。

（三）以依法行政为主线，加强反腐倡廉法制宣传教育。以领导党员干部和公务员为重点，加强公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、思想道德教育、职业道德教育、党的优良传统和作风建设相结合，不断增强领导党员干部和公务员反腐倡廉、廉洁奉公的法制意识。

（四）以主题法制宣传活动为契机，深入推进法制宣传教育进机关、进社区、进学校、进企业主题活动。开展“法律进机关”活动，提高公务员队伍依法行政水平，增强依法管理和服务社会的能力。开展“法律进社区”活动，增强居民自治和服务能力。开展“法律进学校”活动，培养青少年法治理念，增强自我保护意识。开展“法律进企业”活动，引导企业守法经营，诚信经营，提升企业管理人员依法管理能力，增强劳务工依法维权意识。开 2

展“法律进单位”活动，逐步提高法治化管理水平。各单位要积极开展“五五”法制宣传教育工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。深入开展“12.4”全国法制宣传日暨法治广东宣传教育周活动，集中开展学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。利用“3.8”、“3.15”、“6.26”等纪念日及法律颁布实施日，广泛开展群众喜闻乐见的主题宣传教育活动，不断加大基本法和专业法的宣传教育力度。

（五）以促进社会建设发展为目的，深入开展社会建设、社会管理和社会服务相关法律法规学习宣传教育。重点学习宣传社会救助、医疗卫生、社会保障、安全生产、消防安全、食品药品安全、劳动合同、就业促进等法律法规，维护人民群众合法权益，服务保障民生。学习宣传信访、调解等相关法律法规，增强依法化解矛盾纠纷能力和水平。学习宣传维护妇女、儿童、老年人、残疾人权益等方面的法律法规，做好特殊群体的权益保障工作。大力开展与劳动争议、土地征收征用与补偿等相关法律法规的宣传教育，减少社会矛盾纠纷的发生，维护社会和谐稳定。学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理相关法律法规，促进社会管理水平的提高。加强刑事、民事和行政诉讼法律宣传，引导公民维护合法权益。

（六）以普法和法治实践相结合，大力开展依法治理工作。认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《法治广东建设 3

五年规划（2011-2015年）》和深圳市《关于开展法治城市、法治城办事处（街道）创建活动的实施方案》，促进依法行政、依法管理和公正司法。结合群众特别关注的社会热点难点问题，开展专项治理活动，广泛开展多层次、多领域的依法治理工作，不断提高全社会法治化管理水平。

三、对象和要求

法制宣传教育的对象是全办事处一切有接受教育能力的公民。重点对象是领导干部、公职人员、青少年学生、劳务工、企业经营管理人员。

（一）加强领导干部法制宣传教育，着力提高依法决策的意识和能力。领导干部要充分发挥学法守法用法的模范带头作用，不断提高依法决策、依法行政意识和能力。办事处普法部门继续健全并落实法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度，加强对领导干部任职前法律知识的考察、学法用法守法情况的督促检查和年度评估考核，把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。

（二）加强公职人员法制宣传教育，着力提高依法行政能力。让办事处公职人员牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。行政执法人员要切实掌握与履行岗位职责密切相关的法律法规知识，着力提高依照法定权限和法定程序正确实施国家法律的意识和能力。每两年组织全体公务员（含雇员）进行法律 4

培训和考试，培训参考率要达到95%以上。将公务员依法行政情况作为公务员任职、定级、晋升和年度考核的重要依据。教育、卫生、人口计生部门要会同普法主管部门组织教师、医生进行有针对性的法制教育，努力提高其法律素质和职业道德素质。加强全体公职人员的廉政教育，促进惩治和预防腐败体系建设。

（三）加强青少年法制宣传教育，着力培养法治观念。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，开展有针对性的法制教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯。继续抓好中小学生的法律启蒙、法律常识和预防违法犯罪教育，着力提高自我保护、分辨是非和行为自控的意识和能力；继续抓好社会青少年的法律基础理论教育，树立崇尚法治、遵守法律的意识和观念。充分发挥第一课堂法制理论教育作用，积极推进第二课堂学法用法实践作用，全面做到法制理论和法制实践相结合。教育部门要会同共青团、综治、司法行政等部门及学校、家庭建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，进一步改进和完善学校与公安、司法等部门的合作普法机制；健全完善法制副校长制度，中小学法制副校长的配备率应达100%。加强青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等有关法律法规宣传教育，加强对有不良行为青少年的行为矫正和法制宣传教育。充分利用各种资源和各类传播媒介，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。

（四）加强社区居民法制宣传教育，着力提高居民自治水平和能力。充分发挥党工委的领导作用，建立有司法行政部门指导，辖区内企事业单位、人民团体、社区居民群众积极参与的工作运行机制。社会服务部门会同劳动部门、办事处、社区工作站、企业加强法制宣传长廊、户外电子显示屏等法制宣传阵地建设。抓好社区内青少年、无业人员、回归人员、流动人员等人群法制教育。有针对性地开展老年人、残疾人、生活困难职工等群体的法制宣传教育。全面提升社区居民依法治理理念。

（五）加强劳务工法制宣传教育，着力提高劳务工法律素质。积极引导企业加强法制宣传教育阵地建设，开辟学法园地，定期开展形式多样的法制宣传教育活动。社会建设、经济服务部门会同办事处、劳动、社区及企业围绕劳务工的生产生活，引导他们学习法律知识，树立法律意识和法治观念，做到守法从业、依法维权、依法办事。按照“谁主管、谁负责、谁用工、谁负责”的原则，将法制宣传教育落实到企业和单位，实现劳务工法制宣传教育的常态化、规范化和制度化。

（六）加强企业经营管理人员法制宣传教育，着力提高依法经营、依法管理能力。大力培养企业经营管理人员树立诚信守法、合法经营、依法办事的观念，强化市场规则意识和行业自律意识，提高抗风险能力。市场监管部门要会同劳动保障、税务、海关、贸工、安全监管、个体劳动者、私人企业协会和普法主管部门结 6

合实际情况，开展形式多样、内容丰富的企业经营管理人员法制教育和法制培训。进一步完善企业法律顾问制度，建立企业人民调解委员会，依法解决生产经营过程中的矛盾纠纷。深化企业职工法制宣传教育，引导职工遵纪守法，依法维护合法权益。

四、工作步骤和内容

本规划从2011年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段:

（一）宣传发动阶段：2011年。各普法成员单位根据本规划研究制定部门、行业和特定对象的法制宣传教育五年规划，报办事处普法办备案。做好实施本规划的宣传、发动工作，营造浓厚的社会氛围。

（二）组织实施阶段：2012年至2015年。根据本规划确定的目标、任务和要求，结合实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“六五”普法规划全面贯彻落实。

（三）检查验收阶段：2015年。在党工委、办事处统一领导下，普法主管部门组织对普法成员单位“六五”普法规划实施情况的总结验收。

五、组织领导和保障

（一）进一步健全和完善法制宣传教育的领导体制和工作机制。党工委要切实加强对法制宣传教育工作的领导，健全普法领导机构，明确领导职责，建立和完善普法工作领导小组会议、年 7

度工作汇报、年度工作计划等制度，日常工作由司法行政部门承担；办事处要把法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划，纳入经济社会发展综合评价体系，纳入各社区、各部门目标管理责任制。

建立和健全分工负责、协调配合的法制宣传教育长效工作机制。司法行政部门、宣传部门负责规划的制定实施、协调、指导和监督考核，及时总结经验，推广典型、各机关单位、社会团体、企业事业单位和其他组织肩负法制宣传教育职责，按照谁执法谁普法的原则，结合工作实际，采取多形式多渠道向全社会开展法制宣传教育，加强对本部门、本行业相关专业法的宣传普及。司法机关和行政执法部门要在司法、执法过程中以案说法；工会、共青团、妇联、民政、工商联、个协等群众团体和行业协会，要加强对特定对象的针对性法制宣传教育。

（二）建立健全法制宣传教育评估考核和激励监督机制。进一步抓好《深圳市普法工作评估方案》的有效落实，提高法制宣传教育的科学性、操作性和实效性。建立健全激励监督机制，把规划落实情况纳入政府绩效考核内容，科学总结，及时发现问题，及时整改，及时总结推广经验，并按照有关规定表彰先进。

（三）落实法制宣传教育经费保障。财政部门要把普法工作经费列入年度财政预算，并结合国民经济发展予以适当增长；办事处普法部门要确保专款专用，保障工作的正常开展。

（四）加强队伍综合素质建设。进一步加强法制宣传教育队伍学习培训，提供专职法制宣传教育工作的政治、法律素质和业务能力。

（五）加强法制宣传教育阵地建设。充分利用各机关、企事业单位、社区等法制宣传长廊，及时建立新的阵地、完善原有的宣传阵地，在所辖范围内的显著位置设置固定的法制宣传广告牌或张贴法制宣传公益广告，及时更新宣传内容、准确把握法制动态。充分利用互联网、手机等新兴媒体开展法制宣传教育，开办法制宣传教育网站，推动政府网及门户网站加大法制宣传力度。各社区工作站法制宣传栏和法律图书室覆盖率达100%。

六五普法工作规划 篇4

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怀仁养护处“六五”普法工作规划

依据公司开展“六五”普法工作的总体部署，怀仁养护处围绕规划目标任务，认真结合全处普法工作的实际，特制定“六五”普法工作规划内容如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十七届三中、四中全会精神，坚持以科学发展观为指导，继续学习法律知识，本着学用结合的原则，把普法教育和依法治理工作结合起来，进一步提高干部职工的民主管理和法律意识，增强干部职工学法、守法、用法的自觉性。

二、普法的对象和重点

对象：全处干部职工、职工子女及家属，沿线乡村干部群众和学校的学生。

重点：全处干部职工，及沿线乡村干部群众和学校学生。

三、普法的主要内容

按照公司“六五”规划内容，今后五年全处重点完成与行业与职工生产生活紧密相关法律的系统学习。

四、普法工作机构

为确保“六五”普法工作任务的圆满完成，全处成立“六五”普法工作领导组，组成人员如下：

组长： 副组长： 朔州高速 精细管理 追求卓越 怀仁养护处

SHUOZHOUGAOSU

成员：

领导组负责普法的全面工作。

五、具体要求

（一）普法学习坚持以集中辅导、讲座为主、通过小组竞赛统一考试等形式，使普法教育覆盖面达到100%。

（二）定期召开普法领导组成员工作会议，研究工作、明确分工、责任到人，处领导要带头学法、用法、牢固树立依法办事理念，提高依法决策、依法管理水平。

（三）加强制度建设，完善工作管理，保证学习时间、学习内容、学习人员三到位，同时每年组织一次普法学习考试。成绩在全处公布，试卷统一存档。

（四）强化阵地建设，禁止“黄、赌、毒”现象的发生，教育干部职工崇尚科学、反对邪教，优化工作环境。

（五）坚持统筹兼顾、整体提高。要认真抓好五个结合，把普法学习与加强班子建设紧密结合；把学习专业法律知识与加强职工职业道德教育紧密结合；把学习法律与依法治企紧密结合；把学习法律与建立贯彻落实科学发展观长效机制紧密结合，全力维护社会稳定。

六五普法工作规划 篇5

“六五”普法规划理论与实践研究

l、“一五”到“五五”普法的成功经验和做法；

2、“六五”普法的目标如何在“两个转变、两个提高”

和“两增强、三提高”的基础上实现新突破；

3、“六五”普法规划适应新形势应确定的任务；

4、“六五”普法规划是否再提出重点对象，应包含哪些

重点对象及重点对象的表述形式；

5、“法律六进”在“六五”期间应有哪些新发展、新突破，应建立哪些工作指标；

6、法治文化建设在“六五”普法中的地位作用，如何系统推进法治文化建设；

7、新形势下如何深化和提升大众传媒法制宣传教育；

8、如何规划和推进“六五”普法期间法制宣传教育阵地建设；

9、“六五”普法期间依法治理的目标要求如何体现；

10、“六五”普法期间依法治理的实践形式包括哪此；

11、如何深入推进依法治理与“法治城市”、“法治县（市、区）”创建活动；

12、“六五”普法可否建立和明确工作责任制，责任制内容应包括哪些，如何确保责任的落实；

13、如何建立和完善“六五”普法工作评估机制；

14、如何组织和指导社会力量特别是普法讲师团、普法志愿者等开展法制宣传教育活动；

15、“六五”普法规划的实施保障。

根据全市普法依法法理工作安排，结合我镇实际，现对我镇2010年开展普法依法治理工作计划安排如下：

2010年，我镇普法工作的指导思想是：以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕镇党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治镇建设工作。

今年，我镇普法工作的主要任务是：认真做好“五五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣（转载自中国教育文摘http://，请保留此标记。）传“六进”活动；继续加强镇、村干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我镇依法治理工作，推进法治镇村建设，维护和促进我镇社会稳定。

一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我镇实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年，按照我镇普法工作要点，结合实际，做好“五五”普法及验收工作。我镇普法要坚持服务“三农”的原则，紧紧围绕全市普法活动要求和我镇发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我镇社会主义新农村建设，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“六五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《公务员法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要

内容，促进我镇各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我镇的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3·15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6·26”国际禁毒日、“12·1”世界预防艾滋病日、“12·4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

在进一步落实我镇领导干部人员学法用法各项

制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治村、法治校园等活动，积极开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育，结合我镇正全面开展的林权改革工作，继续推进我镇普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我镇普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断提高全镇广大干群依法维权的意识。

四、认真抓好我镇“五五”普法验收各项工作。

(一)全面完成“五五”普法工作任务

1、精心组织，制定标准，检查落实。今年是“五五”普法规划实施的最后一年，也是最关键的一年，各村、各单位要把“五五”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事，要精心组织，完善措施，落实到位，及早动手，搞好自查自验，查漏补缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回头望，将“五五”普法工作落实到各个细节上。

2、搞好自查，深入推进。在做好自查自验的同时，深入推进法治创建活动，继续深入开展法治镇和基层“民主法制村”、“民主法制校园”等法治创建工作，加大依法治理工作力度，提高普法质量，把法治活动送到各个层面，努力推进法治创建的各项工作。

(二)时间安排

检查验收从2010年3月开始至2010年8月结束，整个检查验收分两个阶段：

1、自查自验阶段(从2010年3月20日开始至2010年4月底)

各村、各单位要对五年来“五五”普法工作年度计划、年度总结，年度领导机构、普法对象及普法培训花名册，要认真对照总结归类。

2、总结验收阶段(4月底至5月上旬)

各村、各单位要按照验收方案认真做好自查自验，并于5月初将自查自验情况以书面形式报镇政府。镇政府于5月上旬成立验收组进行检查验收，时间安排另行通知。希望各村、各单位要认真做好本次自查自验工作，真正反映出“五五”普法的实效，也为“六五”普法工作顺利推进奠定良好的基础。

五、加强普法工作的组织领导

1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的十七届四中全会和中央政法会议精神，把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。

2、健全机构。调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。

小学六五普法五年规划 篇6

一、指导思想：

高举胡总书记的理论伟大旗帜，深入贯彻党的精神，按照依法治国、依法治校方略的总体要求，参照我校“四五”普法实践经验和成果及我校“五年发展规划”的发展需要，在2005、2006年度工作的基础上，继续深入开展法制宣传教育，提高教职工和学生的法律意识和素质，全面推进依法治校，保障我校各项事业持续健康地发展。

二、目标和任务

（一）目标

通过“普法”工作，进一步提高学校师生员工的法律意识和法律素质，提高依法治校水平，提高全校师生员工，特别是青少年学生的知法、用法、守法的法律意识。在“四五”普法工作取得的成绩基础上，争取进一步提高普法成效，争取实现：由被动守法转变为主动守法，由他律守法转变为自律守法；由知法守法上升到用法、护法；在以身作则、以法作则的基础上，努力营造一种有效促进认真学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法，从善如流的法治氛围，建设优美、文明、健康的校园环境。

（二）任务

1、继续深入学习宣传民主法制理论，依法治国、以德治国的思想和党的建设社会主义法制国家的基本方略，注重提高领导、教师依法决策、依法行政、依法管理和依法从教的水平，注重培养全校师生员工权利和义务对等的现代法制观念，提高学校、教师对保护青少年学生合法权益的重视程度。

2、逐步建立教职员工的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法，逐步建立教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。继续深入学习《宪法》、《教育法》、《劳动法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《民法》等法律。以学习《预防未成年人犯罪法》为重点，注重培养公民的权利义务意识，增强公民自觉遵守法纪意识，维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识，提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。坚持法制教育与实践相结合，推进依法治校的各项工作，形成崇高道德、讲求信用、开拓进取的法治环境，促进民主法制建设和精神文明建设，保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。

3．继续加强对全体学生进行法制教育，保护学生的合法权益，并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段，努力营造法制教育的良好环境，建设一支高素质的法制教育队伍。依照小学生年龄心理特点，有针对性地进行法律基础知识教育，做到法制教育和思想道德教育相结合，法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《互

联网上网服务营业性场所管理条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《环境保护法》等，做到教育的时间、内容、效果”三落实“。同时积极开展警校共建活动，切实保障未成年人的合法权益。

4．围绕普法教育，提高学生自我料理、自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力，实现由”他律“到”自律“、从”自律“到”自觉“的过渡，切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们的任务是研究探索有效的普法手段、途径、内容、活动等，使学生真正地知法（包括校纪校规）、懂法，促进他们由”他律“向”自律“过渡；引导他们用法、护法，使他们由”自律“上升到”自觉“的层次，达到我们的工作目标。

三、具体工作措施

（一）加强领导、调整组织机构，建立一支高素质的法制教育宣传队伍。

1．在校长统一领导下，由分管校长负责完善一支校级法制教育宣传队伍，由党支部、校长室、工会的负责同志及班主任、学生中心成员组成。进一步健全组织机构，继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。

2．建立健全工作责任制度、学法制度、监督制度和激励制度，保证普法工作有效、有序地展开。

（二）加大宣传力度，创建普法环境

1、充分利用学校广播站宣传作用、黑板报等的宣传阵地的作用，大力塑造依法治校的舆论氛围；并深入做好师生员工的思想发动工作，创建良好的普法氛围。

2．认真选择征订普法教材，使我校的普法工作有针对性和实效性；并制定详细的课时计划，保证普法活动有良好的硬环境。

（三）突出内容、措施得力、工作有效

1．组织对全校的教职工（包括校中层以上干部）开展普法宣传教育活动，着重学习民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传以德治国的重要思想，学习宣传“全面建设和谐社会”的精神，并结合学校实际，学习宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识；学习并落实《公民道德建设实施纲要》。通过讲座、参观、自学等学习形式，以期达到每周有2学时的法制教育时间，确保全校教职工成为学生学法、知法、守法、用法的表率，促进学校的精神文明建设和法制建设。

2、对学生的法制教育是我校普法教育的中心内容，也是我们的主要工作。小学生由于其年龄、心理特点，总体上说，他们法律意识不强，法制观念淡薄，自我保护意识也较弱，容易受“不良思想”影响。所以我们继续重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日

常行为规范》、《网络文明公约》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。通过以下措施的教育、灌输、培养，让他们形成遵纪守法、恪守规范的社会性格和行为习惯，继续确保我校的在校生违法犯罪率为零。

（1）在充分利用现有的法律教材对学生进行宣传教育的基础上，针对学生、学校的实际，适当翻印或编印校本普法教育讲义，可以是纸质的，如：《互联网营业场所上网条例》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等；也可以是电子的，如选录中央电视台的《今日说法》等电视节目中的一些案例进行剪辑合成，通过校园电视网向学生宣传教育；还可以在互联网上搜索一些法律教育的课件，或者学校发动教师制作一些法律知识的多媒体课件，通过校园网络对学生进行普法宣传教育。力争使我们的教育手段多样化，增加普法教育的趣味性，提高普法教育的实效。

（2）把法制教育内容列到学生的课中间去，从课时上落实普法宣传教育工作。由班主任教师和承担。班级活动中的双周活动的一下午第二节课为法制教育课。

（3）加强家长学校的建设工作。把普法宣传工作作为家长学校的一项重要工作内容。在学校积极开展法制教育，家庭教育不可忽视。学校准备每学期两次对家长进行有针对性的普法教育，采取发讲义、讲案例、看录像等形式提高家长的法律知识及法律意识，让他们从正面影响和教育学生遵守法纪，遵守公德，文明向上。

（4）加强对学生心理辅导。定期聘请心理教育专家来校讲学，或对学生集体讲座，或对学生个别辅导，或对学校的班主任进行心理咨询辅导培训，提高班主任对学生进行心理辅导的能力。缓解学生因学习压力、升学压力等原因而造成的心理障碍或其他心理问题，避免行为失常，产生违纪违法犯罪现象，确保普法成果。

（5）分级建立特殊学生档案，对这些同学重点开展普法宣传和帮教工作，并给予细心呵护，确保特殊学生有明显的转变，防止误入歧途。对有可能有违法违纪行为的特殊学生分学校、学部、班级三级建立他们的转变档案，实施三级工作责任制，把特殊学生的帮教工作落实到实处。做到定期谈话，定期汇报，定期交流，保证每个学生都得到健康、全面地成长。

（四）坚持学用结合，活动多样，确保普法工作向纵深发展。

1．开展形式多样的活动，提高普法工作的趣味性和有效性。

（1）定期在学校的宣传画廊内办好法制教育宣传专栏，利用学校的广播站、校园网络办好法制教育宣传的专题节目。

（2）每学期开展一次法制宣传周（12月14左右）活动，每年举行一次法制宣传日活动，使我们的普法活动轰轰烈烈，有声有色。

（3）定期开展法制图片展览（如远离毒品、预防艾滋病等）；观看法制教育

庭审、说法录像；组织”模拟法庭"等。

（4）每学期开展一次法制宣传教育主题班会及法制教育内容黑板报的评优活动。

（5）年度举办一次校级法律知识竞赛活动和编排一个法制宣传的文艺节目。

2．坚持学用结合，把普法宣传推向高潮。

（1）依法完善和健全学校的各项规章制度，规范学校的管理和教育、教学行为，切实维护教育教学秩序和师生员工特别是青少年学生的合法权益。

（2）继续完善并推进模拟小法庭制度。定期由学校选择案例，进行模拟审判，并在校园电视网络内直播，既教育帮助了部分同学，又激发同学学法用法的兴趣及积极性。

（3）举办一次法律知识辩论赛。针对小学生中存在的违纪现象、网络等问题，弄清违规与违法问题、管理方法措施问题及小学生的自律问题等。

（4）校园内开展模拟法律咨询活动和一些典型案例分析会，巩固师生的法律知识，提高师生的用法、护法能力。

小学六五普法五年规划 篇7

为深入推进福建证券期货市场法制建设，全面推进依法监管、依法治市进程，保障福建证券期货市场持续稳定健康发展，按照中国证监会《全国证券期货监管系统“六五”普法工作规划》的要求，结合我省证券期货行业的实际情况，特制定福建证券期货行业“六五”普法工作规划。

一、指导思想和主要目标

福建证券期货行业“六五”普法工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，围绕国家“十二五”时期经济社会发展的目标任务，按照全面推进依法治国基本方略的要求，认真贯彻落实中国证监会“六五”普法规划要求，深入开展证券法制宣传教育，营造证券期货行业依法监管、依法经营、依法投资、依法维权的良好局面。坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为促进福建证券期货市场的健康稳定发展，构建社会主义和谐社会营造良好的市场环境，提供有力的法制保障。

福建证券期货行业“六五”普法工作的总体目标是：结合福建证券期货行业发展的现实要求，通过广泛地深入开展法制培训和法治实践，进一步增强监管工作人员依法行政、依法治理和依法管理的自觉性，提高运用法律手段进行市场监管的能力和水平；进一步提高福建辖区各市场参与主体的证券期货知识和法律素质，营造依法运营、依法投资的良好投资环境；进一步倡导诚信自律、规范经营的文化理念，引导福建辖区证券期货市场规范化的发展道路。

二、工作原则

（一）坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十二五”时期资本市场发展的主题主线，找准法制宣传教育工作在资本市场改革发展工作中的切入点，将普法工作与证券监管工作实践相结合，以促进证券市场规范发展为目标，为证券期货市场的规范和发展创造良好的社会法治环境。

（二）坚持从实际出发，服务辖区市场。从证券监管的实践出发，尊重市场监管工作规律和法制宣传教育工作规律，根据当前福建证券期货市场发展中出现的新情况、新问题，不断更新普法工作思路，研究切实可行的工作方法，转变工作观念，创新工作方式，提高工作的针对性和有效性。

（三）坚持以人为本，服务投资者。始终坚持全心全意为投资者服务的根本宗旨，从监管实际出发开展法制宣传教育，从投资者对法律知识的现实需求为出发点，确定普法宣传的重点。普法宣传教育内容与监管工作相结合，宣传教育形式可采用编印法制宣传资料、培训班、报告会、组织开展法律知识竞赛等形式。

三、普法对象

证券期货法制宣传教育的对象是证券期货监管工作人员及证券期货市场各参与主体，重点是证券期货监管工作人员、上市公司与证券期货经营机构、会计师事务所等中介机构的董事、监事及高管人员。

（一）对证券期货监管工作人员进行系统、实用的法制培训和教育，提高全体监管工作人员的法律知识水平和法律法规的运用能力，提高依法决策、依法监管、依法行政的能力。

（二）对上市公司、证券公司、基金管理公司、期货公司、投资咨询机构、财务顾问机构、资信评级机构、会计师事务所、律师事务所等市场经营主体和服务机构的董事、监事、高级管理人员以及从业人员，进行法制教育，增强法律意识以及诚信自律、依法参与市场活动的自觉性。

（三）对广大投资者及社会公众进行证券期货法制宣传，使投资者特别是中小投资者和新入市的投资者熟悉市场规则，了解与证券期货相关的法律知识，自觉增强风险意识、法律意识和维权意识。

四、主要任务和内容

（一）对证券期货监管工作人员普法宣传的主要任务和内容是： 1.深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国主义观念和国家安全统一意识。进一步学习宣传宪法、国家的基本法律制度以及党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，努力提高广大监管工作人员的宪法意识。宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征，深入开展社会主义法治理念教育，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。

2.深入学习宣传证券期货市场专业法律知识。系统学习《证券法》、《公司法》、《证券投资基金法》、《期货交易管理暂行条例》等相关证券期货市场法律、法规、部门规章和规范性文件，进一步增强监管工作人员依法行政的自觉性。

3.深入学习宣传规范行政行为的法律法规，增强依法行政方面的法律知识。加强《行政许可法》、《行政强制法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《保守国家秘密法》、《公务员法》等法律法规的学习培训，认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强法治政府建设的意见》、《政府信息公开条例》、《信访条例》等行政法规和文件，以及证监会发布的《证券期货规章制定程序规定》、《证券期货市场监督管理措施实施办法（试行）》等规章、规范性文件，增强监管工作人员依法行政的自觉性，树立职权法定、程序规范的理念，不断提升监管公信力，切实提高依法行政的水平和能力。

4.深入学习宣传与证券期货市场相关的法律知识。重点学习《会计法》、《审计法》、《知识产权法》、《外商投资企业法》、《反洗钱法》、《独立审计准则》，进一步了解和掌握银行、保险、信托等金融领域的法律法规，如《企业所得税法》、《外资金融机构管理条例》、《证券投资基金法》等，完善监管工作人员的法律知识体系。

5.认真学习党纪和政纪。认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国证监会工作人员行为准则》等廉政政策法规和规定，坚持严于律己，廉洁勤政。

（二）对上市公司、证券公司、基金管理公司、期货公司、投资咨询机构、财务顾问机构、资信评级机构、会计师事务所、律师事务所等市场经营主体和服务机构的董事、监事、高级管理人员以及从业人员普法宣传的主要任务和内容是：

1.证券期货专业法律知识。重点组织学习好《证券法》、《公司法》、《证券投资基金法》、《期货交易管理暂行条例》、《证券公司监管条例》、《证券公司风险处置条例》等证券期货市场法律、法规，以及证监会颁布的《上市公司收购管理办法》、《证券公司管理办法》、《期货经纪公司管理办法》等部门规章、规范性文件和相应的配套规定。

2．相关专业知识的学习。重点组织学习《会计法》、《审计法》、《企业会计准则》、《独立审计准则》等法律法规和部门规章，组织学习证券交易所《上市规则》等自律性规范，组织对定向增发、可转债等新的融资工具和融资方式的培训，组织对金融期货、集合性投资理财等创新业务的培训。

3.基本法律知识。重点培训学习刑事基本法律知识，特别是《刑法》中有关证券期货犯罪的内容、对规范证券期货市场发展的意义。

4.与市场经济、企业发展相关的法律法规。学习宣传《物权法》、《合同法》、《担保法》、《企业所得税法》、《企业破产法》、《外商投资企业法》、《反洗钱法》、《民事诉讼法》等与资本市场相关的法律法规，了解重要基本法律制度以及经济领域重要法律制度的发展变化，理解物权法定、契约自由、公平竞争、诚实信用等民商事法律原则，理解证券立法活动与整个经济法律制度协调发展的内涵。

（三）对投资者和社会公众普法宣传的主要任务和内容是：

1．证券期货专业法律知识。重点普及宣传《证券法》、《公司法》、《证券投资基本法》、《期货交易管理暂行条例》等证券期货市场法律、法规，使投资者明确自身的权利、义务和责任，提高依法投资意识和风险防范意识。

2.其他法律知识和专业知识。普及基本的证券投资知识、金融期货、集合性投资理财等金融工具的投资及风险控制，普及《破产法》、《民事诉讼法》、《仲裁法》、《信访条例》等法律法规知识，引导投资者通过合理方式表达诉求，维护自身的合法权益。

五、普法步骤与要求

（一）工作步骤

根据“六五”普法规划的总体要求和中国证监会证券期货监管系统“六五”普法规划的总体部署，福建证券期货行业的“六五”普法规划共分三个阶段：

1.宣传发动阶段（2 01 2年3月底前）：制定福建证券期货行业的“六五”普法规划，报中国证监会备案。同时，建立健全加强普法工作领导机构和办事机构，督促各上市公司、证券期货经营机构、证券投资咨询机构、会计师事务所、资产评估机构依本规划制定五年规划。

2.组织实施阶段（2 01 2年至2 01 5年）：依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本部门的实际，每年年初制定普法工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位；年底对本的普法工作做出阶段性总结。依照中国证监会“六五”普法总体规划要求，于2 013年开展中期督导检查和评比活动，重点检查前三年“六五”普法规划的落实与组织实施情况。

3.检查验收阶段（2 01 5年）：在中国证监会普法领导机构的领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求，对“六五”普法工作进行总结验收，对在“六五”普法工作中涌现出的先进单位和个人予以表彰。

（二）工作要求

1.坚持证券期货法制宣传教育和认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述相结合。把树立社会主义荣辱观作为普法工作的重要内容，大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观，弘扬 “公平、诚信、求实”的证券期货监管行业精神，坚持法制教育与道德教育相结合，促进证券期货行业的健康发展。

2．坚持普法与法治实践相结合，大力推进依法治市。认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》，加快证券法规体系建设，规范行政许可行为，推行行政执法责任制，逐步健全权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的证券监管行政执法体制。

3.加大上市公司协会、证券期货业协会等自律性组织的作用。拓宽现有学习宣传与培训平台，创新学习宣传与培训方式，积极主动对福建辖区的上市公司、证券期货经营机构及其从业人员、广大投资者有计划地进行证券期货法律知识教育，规范其参与证券期货市场活动的行为。

4.积极开展形式多样的普法宣传活动。如组织监管工作人员观摩、旁听行政诉讼案件或涉及证券诉讼案件的审判，开展普法宣传讲座，违法违规案例分析研讨会，组织观看普法宣传教育片等多种接近工作实际的培训方式，加大培训学习力度，加深对法规条文的理解，增强监管工作人员对证券期货法律法规的运用和操作能力，促进执法办案水平不断提高。

5.充分发挥大众传媒在法制宣传教育中的重要作用。通过福建地方性报刊、网站、广播、电视等各种媒体，以及举办法制宣传展览、开展法律知识咨询、组织法律知识竞赛等形式，开展经常性的证券期货法制宣传教育活动，扩大宣传覆面，不断提高证券期货法制宣传教育的质量和水平。

6.利用“12.4”全国法制宣传曰，做好宣传日的宣传教育活动。充分利用标语口号和宣传画等形式，大张旗鼓地宣传证券期货相关法律法规。通过在证券营业网点向投资者发放普法宣传资料、制作并播放法制宣传动漫等群众喜闻乐见的宣传教育方式，提高广大投资者的依法维权能力。

六．保障措施

（一）加强组织领导。福建证监局成立福建证券期货行业“六五”普法工作领导小组，局长、副局长分别任组长、副组长，各处室负责人、福建证券期货业协会与福建上市公司协会负责人为小组成员，负责统一组织、指导和实施“六五”普法工作。“六五”普法工作领导小组下设普法办公室，普法办公室设在福建证监局稽查处，负责“六五”普法的日常工作。

（二）抓好普法队伍建设。福建证监局以法律专业技术小组为依托，充分发挥公职律师的作用，通过法律问题研讨会、法制学习会、公职律师辩论赛等形式，提高全体干部的法律意识和思辩能力。各市场经营主体和服务机构，应当组建、培养以合规管理、风险控制岗位人员为主的市场普法志愿者队伍，鼓励证券执业律师担当义务普法宣传员，充分发挥市场经营主体普法主力军的作用。

（三）保证普法学习的时间。“六五”普法期间安排法律学习时间，每位证券期货监管工作人员集中学习法律的时间不得少于50小时，每位董事、监事及高管人员集中学习法律的时间不得少于40小时，每位从业人员集中学习法律的时间不得少于30小时。

（四）积极发挥上市公司协会和证券期货业协会的力量，加强对普法宣传教育的宣传。各协会要加强宣传，扩大影响，积极协调有关媒体，积极争取在电视、广播、报刊开办法制栏目（专栏、专版），并利用横幅、网络、短信等对外进行宣传报道．开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育，营造—个有利于活动开展的良好的社会氛围。

（五）严格执行普法工作报告制度。福建证监局每月按时填报依法行政工作统计报表，并于每月5日前按规定上报证监会；按规定提交阶段性普法工作报告和普法工作报告。

（六）加强法制宣传教育阵地建设。福建证监局每季度组织编写《案例评述》并下发给辖区上市公司、拟上市公司、证券期货经营机构等监管对象。继续与福建电视台公共频道合作，录制《西岸财经——福建证券市场》节目，开展法制宣传。各市场经营主体也要采取多种形式，加强与媒体的合作，开展普法宣传。

（七）落实法制宣传教育经费保障制度。将“六五”普法工作经费列入各单位的经费预算，专款专用，确保“六五”普法工作的顺利进行。

七、考核评价