写家乡田野作文

2024-10-16

写家乡田野作文（精选11篇）

写家乡田野作文篇1

精选写家乡田野的作文3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写家乡田野的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写家乡田野的作文篇1

秋天到了，家乡呈现出一派生机勃勃的景象。秋风吹起来，树叶轻飘飘地落在小河里。这时候一些果树笑眯眯地向人们献出又香又甜的果实。人们纷纷采摘着甜美的果实。

今天吃过早饭，我和爸爸来到田野里采摘水果。我们来到苹果园里，看到许多红红的苹果像一个个娃娃的脸挂在枝头上。苹果仿佛在向我们招手，叫我们赶快去采摘它们。接着我们又来到玉米田里，一株株玉米威武地站在那里，一阵微风吹来，玉米东摇摇，西摆摆，就像刚刚会走路的小孩子一样，玉米的叶子互相摩擦着，发出一片“沙沙”声，真是热闹极了。

田野旁边有一条清澈的小河，河里的水清澈见底，就连河里的小石子都能看得清清楚楚。我把脚伸到河水里，小鱼一直在我的脚旁边游来游去，开心极了。

家乡的田野真美啊!

写家乡田野的作文篇2

我的家乡不仅有一个四季美丽的池塘，还有一个四季美丽的田野。

春天，田野里的小草探出了头，小花也露出了粉红粉红的小脸。田野里散着一股淡淡的香气，你走到那里，不禁会停住脚步，想多闻几下。

夏天，田野里清香袅袅，花繁叶茂。那些草高过了马头，花儿也有一个三四岁的孩子那么高。田野旁的小树上，站着几只小鸟，正在树上高歌呢!

秋天，虽然花草都凋谢了，但小野菊花来替它们接班了。你可别小看这小野菊，它虽小，不是太香，但也不逊色。几个小姑娘把它戴在头上，比牡丹花还要漂亮。

冬天，如果下雪，田野上白雪一片，像一条美丽的白毯。如果不下雪，田野上光光的，虽然不漂亮，但从远处看，就像一个跑马场，停在上面的自行车，就像一匹匹五颜六色的马。

我家乡的田野美不美啊?你想来吗?

写家乡田野的作文篇3

家乡的田野一年四季景色都很美丽、迷人!

田野的春天是绿色的。树木抽出嫩绿的小芽;小草从又冷又暗的.泥土里钻出来，春姑娘看到这些迫不及待钻出地面的小草，温柔地说：“真是群可爱的小家伙儿!”勤劳的人们也早早的在田间播种，希望秋天有个好收成。

田野的夏天是热情、活泼的!树叶也长大了。麦苗也渐渐地长高了。白天，火辣辣的阳光让小花，小草都低下了脑袋。人们在葱葱茏茏的树阴乘凉，小狗无精打采地吐着舌头。到了晚上，到了晚上，蟋蟀敲锣，青蛙唱歌，蜻蜓跳舞……整个田野好不热闹!

秋天的田野是金灿灿的。高粱笑弯了腰，大豆荚里饱满的豆子儿像一粒粒子弹，争相恐后地蹦出来。那些金黄的玉米顶着红樱儿，煞是好看……

冬天，整个田野白茫茫一片。雪花在空中飞舞，屋顶上，树上、小路上堆积着厚厚的雪，一个洁白世界!

家乡的田野给我带来了乐趣和遐想，我爱我的家乡!

写家乡田野作文篇2

“写一写家乡的景物”选自人教版小学语文教材第六册习作一。通过引导学习, 培养学生观察生活, 提高写作能力。

二、教学目标

1.通过观察, 把习作与生活结合起来, 在口语交流的基础上, 拓展交流, 赏析评议, 学会描写家乡的某一处景物。

2.通过范例引领, 学会按一定的顺序写出景物的特点。

3.通过观看图片, 写出家乡的某一处景物, 表达自己热爱家乡的真情实感。

4.通过赏析评价, 培养修改能力。

三、教学重难点

抓住景物特点, 按一定的顺序描写, 把家乡的美景具体生动地描绘出来。

四、课前准备

多媒体课件及格尔木市的美景照片。

五、指导习作过程

(一) 创设情境, 激发兴趣

情境渲染:播放歌曲《谁不说俺家乡好》, 配合课件:祖国各地美丽风光图片。提出要求:班级准备举办一次“慧眼看家乡”为主题的习作展览, 请大家积极参加, 一展才华。

(二) 活动回现, 拓展交流

激趣谈话:同学们, 格尔木市是我们的第二故乡, 我市有哪些美丽的地方呢?你们平时出去玩或上下学途中, 都看到过哪些美丽的景色或某一处景物呢?

活动交流:请把你最喜欢的照片拿出来给同学们介绍介绍。

[设计意图:紧密结合生活实际和学生体验, 相互启发, 拓宽思路, 同时培养实践操作和自主活动能力。]

(三) 资源共享, 交流评议

播放我市几处有代表性的景物, 要求学生边看, 边交流, 想想:哪处景物给你留下了深刻的印象?看后交流小结, 重点指导抓住景物特点, 按一定的顺序观察。

[设计意图:充分挖掘利用教学资源, 丰富学生见闻, 指导观察方法, 以达抛砖引玉之目的。]

(四) 精心选材, 构思立意

1.按一定顺序说说自己家乡的一处美丽风景。只要是你认为美的地方都可以, 比如家乡的山, 水、桥、路、花草、树木、果园、田野、街道、广场、路灯、雕塑……

课堂活动:想一想自己的家乡哪个地方最吸引你?

(要求:听的同学要认真听别人讲, 可以补充, 可以提问题;说的同学声音要洪亮, 并耐心解答同学的提问)

[设计意图:引导学生发掘家乡美景, 选材构思, 先说后写, 降低习作难度。]

(五) 赏析例文, 指导写法

1.赏析例文《家乡的湖》 (见参考书) , 讨论交流, 感悟写法:文章生动具体, 抓住湖是静的、软的、活的三个特点写出湖的美丽与温柔, 层次清楚, 观察有序, 使用了比喻、拟人、排比等修辞手法。

2.回忆单元课文《荷花》《珍珠泉》等, 归纳总结, 学习写法, 从中借鉴写作方法, 使学生的读写结合起来。

教师指导学生描写景物的方法有:

(1) 要抓住景物的特点来写。学会从多个角度和用变化的眼光去观察和描写景物, 即使是同一样景物, 早、中、晚也会呈现不同的特征, 远、近、左、右, 所得到的印象也不尽相同。

(2) 观察要有序。要使习作写得层次清楚, 有理有序, 我们把自己所观察到的景物按观察的顺序, 抓住特点写出来, 并且要把主要部分写具体些, 就会是一处谁看了都会喜欢的好风景。写家乡的景物, 一定要选择自己最熟悉的景物, 按一定的顺序写。

写景的顺序一般以观察顺序和游览顺序为序:

可以按季节顺序写家乡四季不同的美景;可以按空间顺序写出游览某处景地的景色等等。只要是按一定顺序把观察的景物合理写出来, 美景自然会呈现在读者眼前。

要求:内容要具体, 语言要生动。

[设计意图:范例引路, 单元整合, 写法指导, 授之以渔, 培养学生习作和终身学习的能力。]

(六) 行笔成文, 相机辅导1.同学们, 我们家乡的景物是如此美丽, 让我们拿起手中的笔去细细地描绘吧!可以写我们的第二故乡—青海, 题目自拟, 如《家乡的……》《我爱家乡的……》等。

2.学生自由习作。 (教师巡回指导, 及时给予个别辅导。)

[设计意图:我手写我心。关注每一位学生, 尊重个性发展, 尤其要给后进生更多的帮助与指导, 鼓励大胆习作。]

(七) 评议修改, 点评佳作

自我修改、同桌互评、小组赏评、全班点评、再次认真修改。

[设计意图:好文章是改出来的, 培养学生修改作文的能力至关重要。]

(八) 习作小结, 期待提高

交流习作收获或好的建议, 以完善今后的习作活动。鼓励学生善于观察, 拥有一双发现美的眼睛, 勇于思考, 做生活中的有心人, 在丰富的生活中寻找写作的源泉和灵感。

写家乡田野的300字作文篇3

春天，春姑娘来了，小草从土里“冒”出来，探着它那好奇的脑袋，东张西望。柳树长出了新芽;庄稼地里那绿绿的麦子更是让我喜欢，远远地看去，象是一条绿色的棉被。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。人们吃过晚饭，可以在树下纳凉;

秋天，果实累累，高梁为了欢迎秋姑娘，把腰挺得直直的，玉米为了秋姑娘的到来，特意换了件金衣裳，露出来了金黄的牙齿。大豆也许太兴奋了，有的.竟然把自己的肚皮笑破了。西红柿为了让自己更漂亮，就把口红涂在脸上。

冬天，果树的叶子掉了下来，像给大地铺上了毛毯，下雪了，到处是一片白茫茫的。

家乡田野的作文篇4

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的家乡田野的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡田野的作文篇1

我的家乡在农村，这里有许多城市看不到的美景，有青翠的山，清澈的河，还有弯弯曲曲的田间小路。我最爱家乡秋天的田野。

秋天的田野里，稻谷黄澄澄、沉甸甸的，把稻秆压得直往下坠，像一个个驼背的老人。远远望去，稻田一亩连着一亩，一眼望不到边。稻谷像铺满一地金子，金灿灿的，人见人爱。稻田旁边有几块玉米地，玉米成熟了。农民伯伯忙着掰玉米，虽然忙得不可开交，但他们满脸都是丰收的喜悦。

玉米地的旁边还有一大片果园。果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。

田间小路上，野菊花欣然怒放，散发出阵阵清香，引来了许多蜜蜂蝴蝶，蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶也不闲着，在花丛中翩翩起舞，穿来穿去，像在玩捉迷藏的游戏。一群大雁排成“人”字形从田野上空飞过，为勤劳的人们谱写出一首丰收的赞歌。

我爱我的家乡，更爱家乡秋天的田野，因为那里有丰收的喜悦。

家乡田野的作文篇2

我的家乡是非常美丽的农村，虽然没有城市繁华，但是我的家乡有着漂亮的田野。

春天万物复苏，冬眠的小动物们都醒了过来，它门在田野上奔跑着，蝴蝶在五颜六色的花上翩翩起舞，小蜜蜂也忙着花壤里采着甜甜的蜂蜜，看，那边的小朋友们放着五彩缤纷的风筝，大雁也从北方飞回来了，欣赏着春天美丽的景色。

夏天到来了，火辣辣的太阳发出刺眼的光茫烤着绿油油的大地，麦浪翻滚着，熟透了的麦子发出诱人的香味，飘过田野、飘过村庄……农民伯伯又将迎来第一次丰收。

秋天，秋姑娘飞到田野里，玉米老爷爷挽着胡须列开了嘴巴，欢迎秋姑娘的到来，高梁姐姐见了秋姑娘来了，满脸通红，害羞的低下了头。

冬天，一夜之间下了一场非常大的雪，田野一下子成了银白色的世界。大雪给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得别有风趣……这就是我家乡的田野。

家乡田野的作文篇3

丰收的时刻，田野一片金黄，一望无际，散发着浓浓的稻香，使人想起那些……

家乡的田野，美丽的田野！

鸟儿飞过金黄的田野，停留在枝头上，微风拂过，微微地摇摆。穿梭在田间小道上，双手轻抚着金黄的稻子，向前走，感受田间的美好，留下一道笔直的痕迹。阳光普照整片田野，金光闪闪，温暖人的心田。

农民们静静地坐在田边，望着这一片通过自己的努力而获得的成果，脸上洋溢着难掩的笑容，多么灿烂。拿起一根稻谷，举向天空任阳光照耀，躺下，感受着着轻松、悠闲的美好生活，是多么快乐。

充满希望的田野，多么美丽，多么迷人啊！

家乡的田野，无私的田野！

田野的作用是什么？不就是在丰收的.季节给人们提供粮食嘛！人们依附着这片土地，田野还是孩子们的小天地。孩子们可以在稻田里捉迷藏，笑声扬遍整片田野。

田野是无私的。

田野是农民们的心血，是农民们的汗水，如同作家写作一样，用尽自己所有的精力，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦苦”。

田野是美丽的，是无私的，是一片广阔的天地。

家乡田野的作文篇4

在我的印象中，家乡的田野最使我流连忘返。

家乡的田野中有一条清澈见底的小溪，终年潺潺的流着。溪的两边种着几棵垂柳，那高高的绿绿的柳枝在微风中飘动着。当活泼的小鸟站在它的肩上唱歌时，流淌的溪水也唱和着，发出动人的声音。

春天的时候，从近出看，田野里种着许多庄稼，有：玉米，土豆，高粱……在抬头眺望上空，蓝蓝的天，白白的云，在加上几只蝴蝶飞来飞去，更把天空打扮的美丽无比。高坡上，有许多小朋友在麦田中放风筝，捉迷藏，扔沙包……是那样活泼，那样可爱。在低头看看，许多小动物在寻找食物，像小蚂蚁，小蟑螂这些小动物，是那样逗人喜爱。从远处看，田野里一片绿油油的，使人感到富有生命力。

我爱你！家乡的田野，你的美色深深的印在我的脑海里！

家乡田野的作文篇5

我的家乡在满是田野的农村。田野不管在什么季节都是一道独特的风景。

每当天际响起一阵阵如洪钟般的春雷，每当天上飘起一丝丝如银针般的春雨，没得天边带来了燕子的影子······春，她就轻轻悄悄的来了。春姑一娘一拂过田野，把油菜花德种一子撒在了田野里。不久，便开出了大片大片的金黄的油菜花。一眼望去，田野就像一片金色的海洋。细看，一朵朵油菜花上还长着许多的小花一瓣。有些已经完全盛开了；有些半开半拢着，似乎马上就要绽放开来；有些还是花骨朵儿，就像刚出生的小娃娃，被已经开放或快要开放的花一瓣保护着。

我曾为马致远的“ 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕一陽一西下，断肠人在天涯。”而饮泣。然而，秋并不仅仅是萧瑟的。秋天的田野是四季中最热闹的。人们都忙着收桔子、割稻子……忙得不亦乐乎。上一年秋天，我和爸爸就帮外婆收过稻子。爸爸和外公负责捡遗漏在田野里的麦穗。我怕弄脏了裤脚，便把它提了上来。小草摩一擦着我的脚，痒得我都不敢下田了。外婆笑着说我是个读书人，头一次下田野，不习惯!接着传来几声蛙叫，和外婆的笑声交杂在一起，传得好远好远······

家乡的田野是美丽的，是迷人的，更是难忘的。因为它载着我对家乡的思念。

家乡田野的作文篇6

今年暑假，我与妈妈回家乡，领略了家乡的美，那里的景色美不胜收。

傍晚，太阳开始下山了，我们一行人带着工具准备去插秧。来到田野，只见田埂的小路弯弯曲曲，一些不知名的小花，小草，这儿几朵，那儿一簇地长在两边，像是绣满花纹的地毯。

小溪清澈见底，不时见到一些小鱼，小虾在跳跃，风沙沙地吹，像是在帮鱼儿们伴奏。

湛蓝的天空中飘着几朵白云，风轻轻吹着，给炎热的天气增添几分凉爽。地里冒着清新的泥土气味，只见一望无边的田野，都是农民伯伯们刚插好的秧苗，到处都是绿油油的。从远处看，田野像一幅大地图，弯曲有致，横竖有序，一阵风吹来，层层叠叠，像海浪一样，连绵起伏。从近处看，秧苗像一个小姑娘，扭动着腰肢，像是在感谢农民伯伯们的栽培。

我喜欢家乡的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。

家乡田野的作文篇7

我的家乡有大片大片金黄色的田野，在那宁静而又喧嚣的平原上，我爱上了田野上一阵又一阵轻风从我的脸颊徐徐划过的感觉。年幼的我揉揉眼睛，起身盘坐在田野旁的小路上。时光在那时候总是流逝得特别快，不知不觉总能耗掉一天的时光。

夏日的清晨，走在碎石遍地的羊肠小路上，有时张开双臂，就能感到轻柔的风，调皮的风从我的指尖悄悄溜走，抓不住，追不上。走到小路的尽头，我便坐在一块石头上，抬头看向一株株小麦，麦芒上的水珠，仿佛里面就浮现着农民丰收时灿烂的笑容。

中午时分，烈日当头，我拍拍裤腿从石头上站起来，头不觉被刺眼的阳光压低，好像后脑被一只无形的手死死压住，田野中的庄稼也在所难免，千里之中，热浪翻腾，我干脆躺在地上，任由强烈的阳光刺进我的骨髓，看着远方已被热浪滤得扭曲的麦田，我渐渐闭上了双眼。

一阵轻风从我的脸颊徐徐划过，我揉揉眼睛起身便坐在地上，身边的庄稼随微风摆动，迷迷糊糊就像我在稻田里做了一个清澈的梦，梦里有大海、鲜花和远方。

醒来时，夜已深了。我抬头看向天空星星点点，月色朦胧，在知了安详的叫声中，躺在家乡的土地上，透过尘世的缝隙，望向遥远的彼方。

家乡田野的作文篇8

我的家乡有一大片田野，那里一年四季都很美丽！现在，就让我给你们说一下我的家乡的田野吧！

春姑娘踏着轻柔的脚步悄悄地走来了。

小鸟在树枝上唱着欢快的歌曲，它说:“太好了，太好了。春天来了！”小草们也跳起了欢快的舞蹈。看来，这个春姑娘真招人喜欢呀！

活泼可爱的夏姐姐穿着五颜六色的裙子跑来啦！

小女孩们穿上了各种颜色的裙子，高兴极了！小花们也不例外，它们也都穿上了五颜六色的裙子，红的、黄的、蓝的、紫的、粉的……仿佛在比美！对了，怎么忘记在树上休息的知了兄弟了呢！它在树上“知了，知了”地叫着，仿佛在抗议这炎热的天气！

调皮的秋哥哥一脚把夏姐姐那漂亮的裙给踩脏了！夏姐姐哭着跑了！

秋哥哥太调皮了，谁都不喜欢他！瞧，树叶走了，稻子们唱着赶走秋哥哥的歌，一边唱，一边舞动着身体，放眼望去，就像一片金色的波浪！

冬爷爷捊着长长的胡子走来了。

小朋友们都可喜欢他了！为什么呢？因为，冬爷爷有很多孩子，它们是“雪精灵”！瞧，它们来了！雪精灵们给大地盖了一层厚厚的棉被。小朋友们也来了！她（他）们有的打雪仗，有的堆雪人，开心极了！

家乡田野作文篇5

我的家乡在华北平原上，那里物产丰富，景色宜人。其中最令我陶醉的就要数家乡的田野。

春天是一个充满生机的季节。春天在大地上播下了希望，也给万物送来了勃勃生机。小草成群地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。翠绿的树叶笑盈盈地舞动着自己优美的身姿，展示自己的活力。柳树抽出了新的枝条，微风吹过，枝条随风飘动，真像小女孩的长辫子。各种花儿纷纷披上了绚丽的衣裳，绽放出甜美的微笑。一曲曲甜美的歌声从小鸟嘴中流淌出来。

夏天是一个生机勃勃的季节。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。眼间到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚;雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗，就是一个跳动的音符。

家乡的田野作文篇6

春天到了。你看，田野上粉红粉红的桃树开花了，嫩绿嫩绿的垂柳在河边微微拂动;一片片碧绿碧绿的稻秧在风中来回摇曳;一畦金黄金黄的油菜花，发出浓郁的香味。远远望去，山峰高低错落，白云悠悠。两只黄鹂飞过，留下了清脆的歌声。

夏天到了，田野上的景色更美了。山坡上绿树成阴，果园里的瓜果芳香四溢。一有时间，我就和朋友们一起到果园里玩捉迷藏，一起野餐，一起吃瓜果，一起露营。整个夏季，我都在田野里度过，田野里留下了我们欢快的记忆。

秋天降临在大地上，它把红色给了枫叶，红色的枫叶好像一枚枚邮票;它把黄色给了银杏树，黄色的叶子好像一把把小扇子;它把金黄给了田野，田野就像金色的海洋。一阵风吹过，各种颜色的树叶落在了草地上，我们躺在这些树叶上来回打滚。滚累了我们就坐在树叶上，挑选那些美丽的树叶，带回家做成书签。

冬天来了，我们穿好棉衣，欢叫着奔向田野上的小山坡，放下滑雪板，坐上去，双手用力一推，就滑下了小山坡。全然不顾身上沾满了雪花，即便是摔跤也毫不在意。笑声久久地飘荡在田野上空。

我家家乡的田野。一年四季都爱它。

【实用】家乡田野的作文篇7

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的家乡田野的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家乡田野的作文篇1

我的家乡在乡下，那里的风景非常美。

我外婆住在乡下，所以在我小时候是外婆带我的，我对那里可熟悉了。一眼望去，绿油油的一片，假如你感到眼睛疲劳时，就可以看看那绿油油的田野，就会觉得心旷神怡。

春天的时候，田野没那么绿。一眼望去只见小草倔强地伸出头来，只出现了一点嫩绿，却充满了生机。还有一些不知名的小花正从田埂上冒出来，给春天增添了一丝生机。正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。

到夏天时田野更绿了。一眼望去，碧绿一片。夏天就宛如踏着重重的步音，敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到。我仍无力的留住春的一角，夏就到了，一条条小河宛如蓝色绸带绕着一望无际的田野，这真是一派美丽的风光。

秋天的田野金黄金黄的一片，像金色的海洋，稻穗使劲地摇动着，农民伯伯们忙着收割稻谷，还不时传来阵阵胜利的欢呼声。在田野的附近还有一块不算大的田地，里面长满了精神抖擞的玉米，一阵风吹来，它们好像在交头接耳地传递着丰收的信息。

冬天的田野很冷清。冬姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。西北风在田野里一无阻挡地呼啸着，田埂上的杂草干净了。田埂上没有庄稼和植物的装饰，显得特别单调。

啊，我爱家乡的田野！

家乡田野的作文篇2

我爱我的家乡，我更爱家乡的田野，其中秋天的田野别有一番风味。

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了，将丰收撒向田野，玉米换上一身金装，由于太开心，露出了金灿灿的牙齿；大豆弟弟见了秋姑娘，竟快乐地笑破了他的大肚皮；还是稻子姐姐有礼貌，深深的给她的老朋友秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜欢见生人，看到秋姑娘来了，居然害羞的涨红了脸。呆在棚子里的水果也纷纷打扮起来：一串串葡萄披上紫袍，晶莹剔透。像一个个紫玛瑙；大大的苹果换上了红袄，像一个个害羞红了脸的小姑娘；橘子梨子也穿上了黄风衣。站在一旁的农民伯伯身后背着个大箩筐，脸上洋溢着微笑，正兴高采烈地采摘着蔬果。菜地里也热闹极了，白菜、大豆、南瓜、大蒜等蔬都换上了迷人的新装，你瞧，那些金黄金黄的南瓜，形状有的像葫芦，有的像灯笼，农民伯伯抱着一个沉甸甸的大南瓜，乐得合不拢嘴。你再听，那不远处传来了收割机的割稻声、农民伯伯的谈笑声和小孩子的欢笑声，它们汇成了一曲丰收的交响曲，悦耳动听，回荡在家乡的田野上。

家乡的田野给人们带来了丰收、喜悦、欢笑，我爱家乡的田野。

家乡田野的作文篇3

有一个地方，那里空气新鲜，那里道路干干净净，那里房屋鳞次栉比，那儿就是我的家乡。

家乡的南边是一块肥沃的田地，东边长着一棵棵高大挺拔的梨树，西边爬满了葡萄藤，北边是一方荷花池。

春天，万物复苏。每家每户种的郁金香都落落大方地舒展着花瓣，露出了细长的花蕊。竹林里的春笋迫不及待地穿上了一件件绿色的衣裳，探出了可爱的小脑袋。绿油油的油菜花已经要开花了。远远望去，一片绿色映入眼帘，好一派生机盎然的景象。葡萄架上的葡萄长出了一些嫩绿的叶子，暖暖的阳光穿过枝叶照在地上，就像给地面装点了一颗颗星星一样，时不时地闪着光芒。

夏天，荷花池里的荷花亭亭玉立，像一位位美丽的仙女。她们穿着雪白的衣裳，风一吹，就情不自禁地跳起优雅的舞蹈。风停了，她们便停靠在荷叶边上稍作休息。再往下看，便能瞧见池里的淤泥，我不禁赞叹：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”即使生活在淤泥之间，美丽的荷花也丝毫不受干扰，依然亭亭玉立。而且，荷花一身都是宝！莲蓬里的莲子可以做成汤，长在淤泥里的莲藕可以做成一道道美味的菜。

秋天，我们这儿迎来了大丰收。一棵棵“门神”（梨树）的果实金灿灿、黄澄澄的，看起来可口极了！我恨不得插一双翅膀，飞上去尝一尝它的香甜。再看看西边的葡萄藤，那一串串葡萄挨挨挤挤地挂在藤架上。那些葡萄啊，有的亮晶晶的，如同绿宝石一样；有的黑乎乎的，像煤炭一样；有的紫莹莹的，像紫水晶一样……不过，它们都汁水饱满，我百吃不厌。

冬天，整片大地都渐渐沉睡了。田地里空空如也，只有几株耷拉着脑袋的杂草。我们的“门神”大哥的叶子也纷纷飘落了，上面光秃秃的，像个光头老爷爷。葡萄藤上几乎什么也没有，只剩下一些卡在上面的枯枝，在冷风中摇摇欲坠。池塘里的荷花也凋谢了，只剩下孤零零的莲蓬。大家都开着暖气，在家里闲话家常。

不知不觉，第二年春天到了，大地又恢复了生机。农民们扛着锄头，在田地里辛勤地耕耘。花儿、草儿也都冒出脑袋，争先恐后地出来玩耍……

这就是我美丽的家乡，我深爱着的家乡。如果有机会的话，欢迎你来这里玩耍哦！

家乡田野的作文篇4

家乡的田野是迷人的，到处都是丰收的景象。放暑假，我和姐姐回乡下游玩。

我们走在田间的小路上，放眼望去，哇！到处是丰收的庄稼。沉甸甸的稻子、红色的高梁、金色的玉米。

到了舅舅家的稻田，看到舅舅和舅妈正挥着镰刀割稻谷。我和姐姐一边看金灿灿的稻穗，一边听舅妈说；“今年风调雨顺，加上病虫害少，今年又是一个丰收年啊！”

这是一片丰收的`田野，希望的田野，我爱迷人的田野。

家乡田野的作文篇5

我的家乡有很多我熟悉的地方，但我最喜爱、最熟悉的地方就是：田野。一年四季的田野都很美，让我一个一个说给您们听吧！

春天，稻子们发出了又绿又嫩的小芽，蚯蚓们帮助土地爷爷松土也帮助小芽儿们生长。这时，小动物们都睡醒了，出来田野逛一圈，都神清气爽了。

夏天，稻子们长高了，上面还有种子了呢！种子们就是我们吃的白大米，可白大米现在的外套是绿色的。稻子们长的密密麻麻，引来了许多小虫子，蜜蜂飞来了，它们干完了“工作”就来休息，有的在叶子上晒太阳，有的围着稻子飞，有的在叶子上睡大觉。蝴蝶也来了，雄蝴蝶们在密密的田野里探险，雌蝴蝶在田野的上面欣赏着农民伯伯的成果。

秋天，稻子们都弯下了腰，像好多名彬彬有礼的先生，农民伯伯微笑着看着一切，慢慢的把它们收割起来，在这个时候仔细闻，说不定您能闻见一股清香呢！

冬天，稻子们已经成了粮食，田野爷爷却光秃秃的，小雪花们给田野爷爷做了一件白衣服，“爷爷”不再光秃秃的了。

一年四季的田野，我最熟悉、最喜欢了！

家乡田野的作文篇6

我的家乡在重庆的大山上，门前是一片田野。

春天，农民伯伯撒下了种子，种子们慢慢长出了嫩芽，风轻轻一吹，嫩芽宝宝们就经受不住“折磨”，便会“生病”。为了不让风娃娃弄坏嫩芽们，农民伯伯就搭起了大棚，供嫩芽宝宝住，还每天给它们喝水，施肥，除草……

夏姐姐送走了春妹妹，见证了嫩芽的成长。看！嫩芽已经茁壮成长，不再弱不禁风。夏姐姐经过它们身旁，它们就翩翩起舞，好像非常享受这一刻的温度。

不知不觉，秋姑娘悄悄地来了，她好像一位画家，把金黄色分给了田野，让田野变得多姿多彩，你上前一摸，会感觉小麦们在对你撒娇呢！你一闻，一阵阵清香就涌入你的鼻子中，你放眼望去，在你眼前的就是一大片金色的海洋。

冬姑娘来了，她非常体贴，她给田野盖上了一层雪白的棉被，种子们听话的在棉被下等待着春姑娘的第二次到来，等待农民伯伯的第二次播种。

我喜欢我的家乡，更喜欢家乡四季的田野。

家乡田野的作文篇7

我的家乡有一个田野，那里一年四季的景色都非常美，我和小伙伴们很喜欢到田野里玩，田野给我们增添了无限欢乐。

春天，鲜花盛开，田野上到处是绿绿的，小草探出了小脑袋，转着它那大大的眼睛，要把田野看个够。农民伯伯来到田野上播种，从头上滴下大大的汗珠，他希望秋天可以大丰收，有了农民伯伯和小花小草，田野变得更美了，小朋友们围着美丽的田野跳舞，非常快乐。

夏天，小草长大了，田野更绿了，大树连成片，让人们在树下乘凉，农民伯伯种得粮食也长高了，长大了，给田野增添了生机。小朋友们放暑假了，田野又成了孩子们的乐园，他们在田野上玩耍、嬉戏，没有人阻止他们，可以尽情地玩个够。

秋天，田野又披上了金黄的外衣，美丽极了。树叶枯黄了，落了下来，纷纷扬扬，好像一只只金黄的蝴蝶。农民伯伯种得粮食成熟了，稻子笑弯了腰，大豆胀饱了脸，高粱娇滴滴的，脸都红了呢，还有玉米、土豆……这么多的蔬菜，都很可爱。小朋友们来帮农民伯伯收获，虽然累，但一个个脸上都绽放着笑容，心里比吃了蜜还甜，还有的小朋友收集树叶标本，瞧，他们多开心呀。

冬天，大雪纷飞，刺骨的寒风吹起雪花。这时，天气虽冷，但田野里是美丽的，小朋友们堆雪人、打雪仗、堆雪球，玩得真痛快。

家乡的田野小学作文篇8

家乡的田野是恬静的。早上，没有“突突突”的摩托车，只有清脆的鸟鸣声，“叮咚叮咚”的泉水，“呼呼”吹的风儿，还有“沙沙”摇摆的麦苗。我最喜欢看绿油油的豌豆苗顺着竹竿往上爬，爬到竿顶开出一朵朵淡紫色的小花，随着春风跳起的摇摆舞优美又迷人。

家乡的田野是多彩的。春天，它像一块无暇的翡翠;夏天，紫色的茄子称霸田野;秋天，红辣椒、黄南瓜、金稻谷，构成一幅多姿多彩的秋日风景画;冬天，透明的冰霜杀入田野，白菜和萝卜如田中的卫士，翠绿挺拔的身姿配顶小白帽，认真严肃地守卫着冬天的菜园。

家乡田野作文300字篇9

家乡田野作文300字

今天旁晚，我到田野上漫步。一阵阵秋风吹过哦，几片半黄不绿的树叶落下来，他们仿佛是秋姑娘的信使，告诉人们秋天到了。秋天的天是美丽的。我们顺着秋姑娘的足迹，来到一块空地上。抬头仰望蓝色的天空，所有的`烦恼啊，负担啊全部烟消云散，只见高高的天空上，云朵虽然不多，但形态各异：有的像奔腾的骏马，有的像牧放的牛羊，有的像飞腾的蛟龙.....这就是人们所说的天高云淡吧!看——一群大雁排着“人”字形向南方飞去，等他们回来，便又是生机勃勃的春天了. “轰隆”“轰隆”，远处传来车轮声，我循声望去，噢，原来是粮食大丰收了!金黄的稻谷远看就像金黄色的海洋，一阵凉爽的秋风吹过，

“海洋” 翻滚着惊涛骇浪，好不壮观!那黄灿灿的玉米，外面包着一层黄绿色的皮，卡车都装不下啦! 一大串一大串一大串的葡萄在架上，像一个可爱又淘气的紫色娃娃，让人垂涎三尺。啊!我爱你，家乡的田野!

我爱家乡的田野作文篇10

我爱家乡的田野。啊，那一望无际的田野呀!春天是翠绿翠绿的，像铺了一层厚厚的地毯;夏天是火红火红的，踩在地上滚烫滚烫的;秋天是金黄金黄的，好像洒下一地的金子;到了冬天呢，就又成了雪白雪白的了，像披上了一层厚厚的棉被。家乡的田野浑身都是宝，田里能出产很多的东西，有西瓜、有油菜、有水稻、还有小麦和高梁……。一望无际的田野里还藏着许许多多的泥鳅和鳝鱼，每次爷爷回去，总要给我带好几斤泥鳅和鳝鱼过来给我们吃，家乡的泥鳅和鳝鱼可好吃了，我非常喜欢吃。在家乡的田野中，还有许多的鱼塘，那儿的鱼儿是吃草长大的，吃起来味道可鲜美了。家乡的田野真美丽，它带给我许许多多的美好回忆，我爱家乡的田野!我爱家乡的田野作文250字

小学生作文(中国大学网)