平常优秀作文(共15篇)
平常优秀作文 篇1
有关平常人物平常事作文
我们大家都是平常人,干的都是平常事,但这些平常事里却有很多感人的故事。
有个周六的早晨,老妈连饭都顾不上吃,就拉着我急急忙忙地来到了肯德基门前,我还以为老妈要请我吃汉堡呢,心想老妈怎么这么大方?她平时可从来不让我吃这些“垃圾”的.。还没等我高兴完,只见老妈直奔门前的献血车而去。等填完表格,拿出献血证,我才明白,原来她是来献血的呀,害我白高兴一场。老妈手机上收到的短信说b型血缺少了,她专门来献b型血,好帮助其他病人康复。
献血的人真多呀,一辆车都容不下了,队伍都排到了车外。这些来献血的,年龄最大的有六十多岁的爷爷奶奶,最小只有七八岁,最多的是二三十多岁的年轻人。听他们的谈话,许多人都不止献过一次血了。看着吸管一样粗的针管向胳膊扎去,我不寒而粟,太可怕了,肯定很痛吧!看看献血人的表情,都是毫不在意,依然谈笑风生,我问老妈疼不疼,她说疼是肯定有的,但只要忍一下就过去了。外面刮着寒风,可车厢里却欢声笑语,好像春天一样。
目睹了献血这一幕,我想到了很多,其实这是我们生活中很平常的一幕,来献血的人们也都是普通人群中的一员,生活中每天都有许多这样平凡的事情发生。献血只是我们璀灿生活中一颗闪亮的星星,生活就是由这无数颗星星串起来的美丽。
作文应有平常心 篇2
张志公说:“传统作文的命题方式,如果运用得不当,里面就有很坏的东西:使写作神秘化,让学生视写作为畏途;另一方面,又把写作庸俗化,形成学生一种无对象无目的,为写作而写作,视写作为文字游戏的态度。”使写作神秘化,就是越写越玄,这其中有不少是与过高的要求有关的。视写作为畏途,还有一种情况则是难以面对题目及题意展开思考,从而有意无意发生迁移或替换。比如写“雨燕减肥”,会迁移成“胖妹减肥”;再如写“勤奋”,却替换成“奋斗”。至于庸俗化,则是为写而写,文中多有假话大话空话废话套话之类。假话,在于缺乏真情实意,此类话语往往言不由衷。再如滥情及煽情,也同虚情假意一样,仍旧表明真情的缺乏。大话,就是讲些大道理,但此种大话压人,并没有多少效果。空话,是指没有什么内容,大都只是在语言上兜些圈子。废话是多余的话,可有可无,写在文中,只为凑些字数,却传导不出什么信息来。有家长教育子女,说是刚讲了一两句,不期小孩冒出一长串来,弄得家长瞠目结舌。处于而今的传媒时代,小孩子的接受早就走在经验前头了。有许多话,教师反反复复地说,学生早已耳熟能详。诸如此类,再在家长面前背一遍,有什么难的。作文也是如此,有许多话语都是照套而来,根本用不着自己多加思考。作文中等而下之的,还会拼凑及抄袭。拼凑是将不相干的内容凑在一起,拼成一件百衲衣。抄袭,则是照抄他人的劳动果实。
且不管以何种方式命题,命题作文都是有缺陷的,不像自主写作那样尽可由兴味出发。但命题写作表明起点一样,便于衡量,不无存在的理由。所可期待的,就是命题要尽可能地合理一些,即顾及学生的实际,包括实际的生活及能力。叶圣陶在《未厌居习作》的自序中说:“我常常想,有志绘画的人无论爱好什么派头,或者预备开创什么派头,他总得从木炭习作入手。有志文艺的人也一样,自由自在写他的经验和意想就是他的木炭习作。无奈我们从前的国文教师不很留心这一层,所出题目往往教我们向自己的经验和意想以外去寻话说,这使我们在技术修炼吃了不小的亏。”作文命题要顾及经验及意想,写来才有话可说,才切实。此种强调,对作文命题及写作,仍有指导之义。
写作文缺乏平常心的另一表现是觉得没什么可写的,这就与材料有关了。所谓巧妇难为无米之炊,没有下锅的米,再巧的手也做不出饭来。指导学生写作文,不妨从材料的收集开始,这是比较切实可行的。而不像技巧技法的指导那样,易于架空。材料的采集,可谓写作的先行工程。有了素材,写作不过适宜地加以搭配而已。作文取材的来源,无非是生活与书本。具体地说,生活既包括个人生活,也包括社会生活。书本材料是多样的,常见的就是历史文化名人名言等。大可从课本的积累开始,再由课内而课外,多有采集。写作文,有生活的直接经验,当然很好。若是缺乏,仍可就间接经验来展开。余光中在《艺术创作与间接经验》中说:“一个人的生活经验毕竟有限,如果作家取材的对象只能限于亲身的所经所历,限于他个人直接介入的时空,那他的创作天地就无法拓广。”这里所强调的,就是间接经验的重要。如果将作文限定于个人生活或直接经验,面对那么多的作文题目,有时会觉得没什么可写的。但若朝间接经验开拓,则许多题目,都不难找到可供发挥的材料。当然,直接经验与间接经验也可结合起来。风声雨声读书声声声入耳,这就表明生活与书本是相关联的,读是这样,写亦如此。
再说一说表达,也要不失平常心。朱光潜在《作者与读者》中说:“写作的成功与失败一方面固然要看所传达的情感思想本身的价值,一方面也要看传达技巧的好坏。传达技巧的好坏大半要靠作者对于读者所取的态度是否适宜。”而在《写作练习》中又讲:“练习写作有一个最重要的原则须牢记在心的,就是有话必说,无话不说,说须心口如一,不能说谎。文学本来是以语文为工具的表现艺术。心里有东西要表现,才拿语文来表现。”心口不能如一,有的是能力不够,也有的是照搬照套。至于存心说谎,则更不足取。对作文来说,语言表达应当自然一些,仍旧以通顺为主。至于文采的追求,要适当,不可走过头。尤其是高考作文中,为求语言表达方面的发展分,便在这方面过于修饰。比如开头要怎样结尾又要怎样,仍旧过于八股。辞能达意,心手相应,也就有了文采。文采不是外在的东西,不能过于讲究包装。其实人为的包装过多,也与内容不相称。作文应有平常心,不妨先写好平常文,进一步再有所提升。
我不平常作文 篇3
如果要我把我自己谈起来,应该是那么的平常,平常到司空见惯。我没有漂亮的外表,也没有文雅的气质,更不是什么学习中的佼佼者……我很普通,在一个小地方念书,平静的生活着。我知道世上很多人都是和我一样的,中国几亿人口,不可能每个人都是万人夺目的明星。所以,我很安然于现状。我的同学都有很美好的幻想,幻想着自己成为一个“大人物”。他们所谓的梦想,真的好美,和夜空一样美,但又和夜空一样的遥远。我知道,我没有什么理由来批驳别人的梦想,或许我的安然现状是不思进取,而我眼里的他们的好高骛远是胸怀大志。尽管我是一个普通的人,可是我始终觉得我不平常。
当我把这些话告诉别人,会引来别人的嘲笑。我中等的成绩,却要给别人讲我要考本地最好的中学;我不清楚的口齿,却要给别人讲我要做主持人;我不灵活的四肢,却要给别人讲我要学体操……被泼过冷水,受过讥笑,尝过蔑视。但我依然笑着说:“有梦总是好的嘛!”
可是,纵使我自己有很多缺点,但也掩盖不了优点。就像之前很火的一句话:“你的缺点像天上的星星那么多,但太阳一出来,星星都没了。”当然我不是在自夸,而是在看清自己。虽然我的数学真的很糟糕,但是我的作文曾获过一等奖,虽然这也不是多么值得炫耀的事,但至少证明:天生我材必有用。虽然我们都是平凡,但是平凡中有独特,平凡中也有温暖。造化弄人吧!不知是哪位菩萨的心肠感化了我,以至于我天天义务在学校打扫,看到路边的小猫小狗就禁不住想要抱回家。
虽然我是一粒尘沙,安静的躺在沙滩上,我以尘沙的眼光去看世界,世界真大,我好渺小。可我始终明白,我不再是简简单单的尘沙了,我会随着海风飘起来,然后用更高的姿态去看世界。普通人又如何?当我可以写的一手好字时,我觉得我很棒;我可以帮助别人时,我很快乐;我能够享受许许多多的`爱,我有漂亮的妈咪和幽默的老爸!我很幸福。虽然我的世界很小,但是浓浓地爱,真的好温暖。此时刻的我,一点也不像沙子那么渺小,像一颗钻石,集万千宠爱于一身!每当我有点小进步,我都会觉得努力就会有收获。只要坚持,胜利就在眼前。
我一点也不普通,我会有微光,也有温暖,我会学会传递。用微笑传递快乐,用支持为大家鼓劲。就像我曾在记录本中写的:“花园的花是很鲜艳,漂亮,但是不代表山野的花就不可以装点春天。”“金子会被埋在很深很深的土里面,不去挖掘,怎么找到呢?”“不以高的姿态看人,不以低的姿态看世界。”
其实我的作用很大,我不是沙子那么微不足道,因为有我,爸妈才会开心;因为有我,小猫咪找到了家;因为有我,门口的花得到照顾……他们都很需要我,我一点也不普通,也不平常。看起来不起眼的我,其实也很厉害。因为我会一直记得,我要好好温暖这个世界,哪怕我的热那么微乎其微。
平常的一天作文 篇4
就像昨天,我们上了一节体育课,老师让我们在短短的一分钟之内做仰卧起坐。一位名叫徐乐严的小胖子死死的按着我那瘦小的脚。开始,一生有力的令下,全班同学开始了做仰卧起坐。他们的腰部不停地上下上下重复着。我也一样,开始时我的身体有力自如的活动着,不到20个仰卧起坐,我就快没有力气了身体疲惫了起来,突然我的肚子下方疼了起来,但我还在坚持,停,小胖子说:你做了42个。我又打破了自己上一次的记录。我兴奋极了。
在我们班两个大胖子单独做仰卧起坐时,我们都去观看。他们都尽了自己最大的努力,好像使出了吃奶的力气。终于,时间到了,他们一个做了3个一个做了5个。虽然坐得很少但是他们也异常兴奋。
还有今天我和妈妈玩了一天后,回到了家,我已经筋疲力尽了,到了家门口我发现旁边的树上有一只比花生还要大的大黄蜂。这一发现激起了我的兴趣,我找来了一个瓶子拿了一个盖子,正准备盖着它,妈妈一声大叫,原来是屋子里有了老鼠,这时我被吓了一跳。就这一吓我不敢在去捉它了。我决定就在那等。可没过一会,我一分神,很遗憾,他不知社么时候飞走了。
平常心作文800字 篇5
保持一颗平常心是非常重要的。以历史为例:
秦始皇统一六国,统一语言、货币和法律,建立了中国历史上第一个大一统的国家,可以说他是无限风光的。他在历史上辉煌的一笔,永远都不会过去。而秦王却没有在成功中保持平常的心态。他大肆铺张浪费,大兴土木,修长城,建阿房,天天在“歌台暖响,舞殿冷袖”中沉迷享乐;又对百姓施行暴政,一味的以自我为中心,将所有人对他的希望与尊敬都无情的挥霍掉了,最后阿房宫变为焦土,秦国也因不得民心而灭亡,秦王的贪婪与霸道,使他拥有的一切都成为了过去,而他自己也似乎在后世成为了“暴政”的代名词。试想,秦王若在统一天下后能够始终保持一颗平常心,懂得珍惜而不是铺张浪费和贪图权利,真心的为百姓着想,做好自己该做的事情,即使王朝的更替是历史的必然,他也能够不留遗憾的为秦朝这段历史画上一个圆满的句号。
人们往往在拥有了金钱成功和权利的同时,迷失了自我;或是在自以为是中走向失败。
清清的灭亡同样是一个鲜活的例子。“康乾盛世”是清的鼎盛时期。这样的鼎盛在中国历史上留下了永远不会让人遗忘的灿烂的一笔,但随之而来的却是在“天朝上国”的迷梦中渐渐走向。灭亡的悲剧。这也是没有保持平常心的结果。若清政府不那么自以为是和患得患失,不实行闭关锁国的政策,或许悲剧就不会发生。最后清朝皇帝所拥有的一切权利也消失殆尽,一切都会过去。
不平常的女孩 篇6
《还珠格格》的紫微使林心如一夜成名,有无数的少男、少女、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、小朋友们喜欢她,为之着迷和倾倒,而心如却把成名看得很淡,她只要认认真真的做好每一件事就可以了,每当影迷们有所求,她一一满足他们的愿望,签名、拍照不厌其烦,那份谦虚和礼貌真让人感动。
在天山电影制片厂的新片《为你疯狂》里林心如饰演一个对香港艺员崇拜得五体投地的女孩毛妹,她说,毛妹其实是一个很可爱的女孩子,她的那种任性、自私、虚荣每个女孩子都会有一点,只不过毛妹的胆子大了一点,我极力把她演得更可爱一些。
她有一个非常幸福的家庭,排行老大,下有两个弟弟,她很感谢父母给她的关爱。她说:"我的家庭很民主,父母非常尊重我们的意愿和想法,从小就培养我们独立的个性,从不强制于人,将来我要把这种好的传统沿续下去,来善待我的孩子。"
心如看过巩俐演的《霸王别姬》、《风月》等片,她还想看《活着》及《秋菊打官司》,她希望有朝一日与张艺谋、陈凯歌这样的大导演合作。
有人说演艺圈是个大染缸,可心如不这么看,一个人只要自己洁身自好,怎么也染不进去的。《还珠格格》火了一批艺人,真假两位格格在台上真情真义,私下里心如和赵薇也是很好的朋友,她说,我和赵薇合作很愉快,但香港某些传媒不负责任地报道,说我和赵薇为了名利勾心斗角,争风吃醋,哪有这样的事。心如心里还有些愤愤不平。
这次来上海拍片,心如还接了广州一家公司的电视剧,行云流水、来去匆匆,无论多么疲倦和劳累,一拍戏就会十分投入,她说,这是我做事的原则。
平常心作文500字 篇7
每件事情最终都有结束的时候,哪怕你历尽了千辛万苦,付出了再多的心血,让你担心害怕,甚至于恐惧,但最终会有个结果,有时结果会让你欣喜万分、欢欣鼓舞,激动不已,但大多时候结果并不是你所想要的结果,让你失望,让你感叹世事不公,为何命运如此捉弄人,正如一句歌词所说的“为何受伤的总是我”,其实,每件事的最后结果,作为一个理智的人,在开始做事情的时候,都应该对你所干的事情要有充分的考量,要有对事件结果的每一样后果都要能考虑充分自己的接受能力,如果结果是你所不能承受的,那么你就一开始不必去做,不要孤注一掷,完全凭一己之力贸然行动,最终让自己和你身边的人一同来承受痛苦,是对自己和家人、朋友的不负责任,当然,当你觉得自己有能力时,不去拼下,也会对不住自己的,做人做事关键是要有平常心,这很重要。
做人要几分淡泊,清风细雨,同样有韵致,有诗意;做事要几分从容,俯仰之间,依然洒脱,依然随意。不刻意,不虚伪,没有万卷诗书的熏陶,我们有的是简单岁月的朴素;没有历练沧桑后的成熟,我们有的是宠辱不惊的坦然。
考试的关算是过了,后来的事情也不知道是怎样,但我知道,自己心态一定会很好的,其实管它成功与否,我觉得自己已经努力了,尽心了,我会接受所有结果的,同时,对给我帮助、支持的朋友从内心表示感谢,每个人做任何一件事情,有真心朋友的支持是自己能成功的最大动力。
平常心作文800字-高三作文 篇8
从那时起我心上渐渐生发了对自然的另一种情。不再是放不下那些瞬间的美丽,而是怀揣一颗平常的心。因为我渐渐懂得,以一颗平常的心去看待那些美丽时,才会知道它们虽在此时离去,却在某一天仍将重返。
有一年夏天在陌生的城市迷了路,钻进了错综复杂的小巷再也找不到出来的路,焦躁烦闷窜上了心头――但我扭头,看见了身边的绿阴白花,听见了鸟鸣蝉声,一派祥和。心渐渐平静下来,似乎迷路也不再是什么大不了的事了。我细细打量着周围,似乎看见了每片叶子上反射的那一点点阳光,看见了每片花瓣在微风中轻颤,它们唤醒了我的平常心,熄灭了那一股焦躁与烦闷。那一点点情味,由心底生发出来,仿佛是在责怪我的太过急躁,又仿佛在叫我细细品味这困境中的风景。风景、情味,交织着。
以平常心生情味,生出对美好的怜惜,柔软了心灵,除掉了挂碍,奏成一曲美好的赞歌。
而如今我坐在这里,感觉到左胸膛的地方心脏在有力地跳――一分钟70次地宣告着我的存在,尽管渺小,仍旧不屈。一直以来都在以平常心看待着生命与自己的存在,而现在终于可以平平淡淡地去看待一切,不计成败,而是以那由心底生发的“情”去对待这世间万物,无论是淡然、怜惜、珍重、感谢……
以这样的一颗心,我终于能淡然地静观得失,珍重怜惜这万物的美好,以及去感谢生命本身,这便是那一颗平常心上绽放的点点“情”的芳华。
这一颗心在宇宙洪荒里该是怎样的渺小啊!但它对我来讲,却又是怎样的独一无二啊!那朵朵因平常心才开出的“情”的花朵,终究是我最珍视的。
跳动的声音仍旧不停息地传来。就算是有一天它停下来的时候,我想,我也是会拥着那点点因平常心而盛放的“情”味微笑着离开吧。
茄子很平常 篇9
其实,茄子就是一种在我国南北都有的很平常的农家菜。春末栽种,及长,株高二三尺,暗绿或紫绿的叶子大如手掌,从夏到秋,花白或紫,蕊黄,五瓣相连,棱角如绣丝线一般好看。所结茄子有圆形、倒卵形或长条形,颜色有紫、有青、有白。
茄子是一道很平常的家常菜。将茄子切成片或切成块,做个素烧的油焖茄子,再平常不过。若与大肉一起红烧,烧得肉有茄味,茄有肉香,也是一道居家的平常菜。时下,街头巷尾的小吃摊上,有肉合、菜合、藕合。若将茄子也像做这些合儿一样,一刀不断一刀断地切成片儿,再向片儿中间塞进肉馅,油锅炸了,油光光、滑嫩嫩、香酥酥,绝对可与那些合儿媲美。
要想吃清淡的,就把茄子切成细条儿,与青青的红红的辣椒丝炒来,看着好看,吃着素淡,要是拿它卷了烙馍,好咬又好吃。将茄子蒸得熟烂,划开,着盐,滴上香油,调上蒜泥,做个凉拌茄子,大热天里吃了,去暑开胃,风味颇多。
茄子亦可入主食。我家常吃的是蒸茄子。将茄子切成细细的条儿,拌上面粉,像蒸槐花一样蒸熟,蒸得不黏不团,散散的,拌上香油、蒜泥,那可是吃着这碗看那碗,就是吃个肚儿圆,也撑不着你。
茄子,又叫一条腿的鸡,亦称独腿鸡。将茄子切成细细的丁儿,以葱姜作料入锅炒了,做成馅儿,包成饺子,煮上一锅,这素素的茄饺子,成了我家的喜好。
很平常的茄子也有不平常的吃法。《金瓶梅》中的郑爱月儿瞧看病中的西门庆,在喂他的吃食中就有“十香甜酱瓜茄”——古代许多烹饪典籍中都有记载的一种著名酱菜。用菜瓜和茄子一起腌制,调之以全大料、五香粉之类的十全调料,味道鲜美,清香脆嫩,十分爽口。
《红楼梦》中的“把才下来的茄子,把皮刮了,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了,再用鸡肉脯子合香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干子、各色干果子,都切成丁儿,拿鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,盛在磁罐子里,封严了;要吃的时候儿,拿出来,用炒的鸡瓜子一拌,就是了。”难怪刘姥姥尝了、吃了,又听了这茄子的弄法,摇头吐舌地说:“我的佛祖,倒得十来只鸡来配他,怪道这个味儿!”
不平常的一天作文 篇10
爸爸妈妈带着我去松山湖,骑着自行车,享受着阳光的沐浴。但,没有骑多远,我的脚就被卷进了轮子里,事故来的太快,妈妈费了九牛二虎之力才把我的脚弄了出来。
刚拔出来,我的伤口就血流不止,老爸不管那么多了,把我放在车上连忙送我去医院。
东边的太阳升到头顶,火辣辣的照着大地,路上的行人也免不了被太阳晒着,满头大汗,跑到树下遮阴。
老爸把我放在转椅上快速地把我送到医院。一看,右脚断了一根骨头。医生嘱咐:要天天来医院换药,暂时上不了学了。
时间过的飞快,转眼间东边的太阳到了西边,顿时霞光万丈,我知道火烧云马上就要来了。脚伤也一定会让我几天也睡不了好觉,对我来说都没有关系。我的伤却让爸爸妈妈得放下工作,看着他们担忧、慈祥的脸,我连声说没事的,我不害怕。
一次不平常的经历作文 篇11
我站在路边等,一个人也没有,都已经过了一个多小时,怎么还没来?于是,我拨了妈妈的手机:“嘟……嘟……”响了几十秒,没人接。然后,我又拨通了爸爸的手机:“嘟……嘟……”同样没人接。咦,奇怪了,按理说,他们还没睡觉啊。于是,我又拨了家中的两部电话,都没人接。怎么回事?会不会他们正在来的路上,而手机忘了带呢?我自我安慰着。
渐渐地,天更暗了,我又等了半个小时,他们还是没到,这时,我心中的怪念头不停浮上心头。我越想越害怕。于是,我壮着胆子往前走,刚走几步,我就觉得两旁的大树好似张牙舞爪的鬼怪,向我扑来,树下的草丛中仿佛有什么东西,正虎视眈眈的看着我。于是,为了给自己壮胆,我回想着动画片中的精彩剧情,正想到开心处,忽然,“咝咝”的声音传入我的耳中,天哪,这不是蛇的声音吗?(我家的附近有蛇的)妈呀!吓得我拔腿就跑,一点也不敢停下。跑了大约十来分钟,我看到了一丝灯光,便大步向前不停息。到了家中,看到爸爸妈妈他们都在家,放下手中的东西,都没有力气去“质问”他们了,倒头就睡。一睡就到了天亮,我隐约听到了妈妈在说:“我们是不是把她吓坏了?”爸爸说:“没关系,让她也锻炼一下。”听了之后,我“呼”的从床上爬起来,把他们吓了一跳。“真是的,还吓了他们一跳,我昨晚不知道被吓了几跳呢!”我心想。之后,我“狠狠”的“质问”了他们,可他们却说是让我锻炼一下。真是让我哭笑不得!
平常之心看苦瓜 篇12
苦瓜降糖靠谱吗
在各种传说的药用中,“苦瓜可降血糖”大概是最有号召力的一种。许多科学实验对此进行了研究,一些体外实验和动物实验也支持了这一作用,更可喜的是苦瓜提取物中发现了在化学结构上类似动物胰岛素的物质。“苦瓜降糖”似乎有了现代科学的证据支持。
2012年发表的一篇文献综述从学术期刊中找到的7项“苦瓜降糖”的临床试验。试验对象是2型糖尿病患者,所用的材料有炒苦瓜、苦瓜浆、苦瓜提取物等,持续时间少则7天,多则3个月。在这7项研究中,有5项支持“苦瓜降糖”。不过,对这些研究质量进行评估,有4项的得分是0,即质量很差,可靠性相当低;只有1项可靠性较高,得到了4分(最高5分);另两项结果为“没有降糖”的研究质量分别得了1分和2分,比前4项要可靠些。
苦瓜可防癌抗病毒吗
苦瓜籽中提取出一种蛋白质,在体外实验中显示了抗病毒(尤其是艾滋病毒)和抗肿瘤的活性。不过人们不会吃苦瓜籽,所以这个发现也就只对药物研发有价值。
吃苦瓜能减肥吗
苦瓜的含水量很高,100克鲜苦瓜中有94克左右的水,只有大约6克的干物质。这6克中,有大约2克膳食纤维,算是非常高了。上海交通大学一位教授宣称用苦瓜来调节肠道菌群,从而实现了减肥,或许与这些膳食纤维不无关系。
苦瓜有毒可信吗
苦瓜的一些成分显示了“毒性”,比如其中的凝集素会抑制小肠壁上的蛋白质合成,引起胃肠不适;其中的“蚕豆嘧啶葡糖苷”有引发“蚕豆病”的可能性。有些人先天缺乏一种叫作“葡萄糖六磷酸脱氢酶”的蛋白,他们一旦摄入“蚕豆嘧啶葡糖苷”,就发生溶血,出现乏力、头晕、肠胃不适、呕吐以及血尿等中毒症状,严重的甚至会死亡。不过这些物质主要存在于苦瓜籽中。或许是人们吃苦瓜都不会吃籽,并没有见过因此中毒的报道。
苦瓜会影响生育吗
苦瓜对生殖能力的影响比较吓人。有试验每天喂狗1.75克苦瓜提取物,60天之后,公狗失去了射精能力;在另一项研究中,每天喂老鼠苦瓜叶子榨的汁,结果母鼠的怀孕率从90%下降到了20%;此外,还有苦瓜汁使怀孕兔子宫腔积血以及死亡的报道。
苦瓜究竟吃得吃不得
苦瓜生来不是给人类治病或者害人的。不管是降糖、减肥还是杀精、避孕,其实都不是人们吃苦瓜的初衷。而且提到这些作用时,你还需要考虑两个问题。
其一,苦瓜抗病毒、抗肿瘤、杀精、避孕、流产等作用,目前都只有体外实验或者动物实验。这样的结果只是提供了一种“可能”,并不能作为科学结论。
其二,人们的正常饮食和上述实验有很大的区别。一方面,苦瓜的作用与吃进去的量有关,而且那些“有毒”成分更多存在于种子或者叶子之中,一般人摄入的量绝不会有那么大;另一方面,实验中用的多是苦瓜提取物或者苦瓜汁,与经过高温烹饪的蔬菜也大不相同。
所以,对于一般人,如果喜欢苦瓜的风味,作为蔬菜换换口味应该没有问题。既不必贪求它的治疗价值,也不必担心它危害健康。
不平常的中秋节作文 篇13
八点多的时候,我站在我家阳台上,仰望天空,终于看到了我心中那美丽的身影——月亮姑娘。我的心情由阴转晴,由低落到高兴和兴奋。
今天的月光格外的皎洁,黑漆漆的天空霎时间被月光给照亮了,天空中的星星也闪烁着熠熠光芒。在月亮旁有一个最亮的星星,妈妈告诉我那是北极星,它旁边的星星若隐若现,好想在跟我玩捉迷藏。突然,我看见了一个星星在动,我赶紧揉了揉眼睛,仔细一看,啊!原来是飞机的引航灯啊!唉,我怎么会把引航灯看成了会动的星星呢!大概是我白日梦做多了吧。
我平常的爷爷作文500字 篇14
我爷爷一生没干过什么大事,是 一位普通农民工。虽然他是一名农民工,但是他身上的品质让我牢记在心。 爷爷有着一张饱经风霜的脸,由于长时间在太阳下干活,皮肤 黝黑黝黑的,看上去和健康。
有一次夏天,那时候非常热,大地都被烤焦了,爷爷睡完午觉刚醒,一看,边拿锄头边说:“今天这么热,我种的菜肯定缺水,我要赶快下田浇水。”我一听,马上阻拦爷爷的说:“天气这么热,你出去浇水,不怕被烤焦呀!再说中午的.太阳火辣辣。”可爷爷还是坚持的说:“不行呀!如果不去,这菜就吃不上了。”我再三阻拦,,可是还是没有用,爷爷就扛着锄头拿着水桶下田去了,我带着草帽就偷偷的跟去。只见爷爷快速地浇水.刨地,生怕菜被烤焦。我在这里看了两分钟,头上就像起火一样,热的不得了,不一会儿头上就留下了豌豆般的汗水,再看爷爷,更是满头大汗,衣服已经湿透了,我上前走去,爷爷看到了我,连忙说:“你怎么在这,赶快回去!”而我却说:“你怎么在这不回去。”这次爷爷说:“如果我会去了,那这些菜就会枯死。做事做到一半就不做了,这叫半途而废。”听到了这些话,我深有感触。
刘奶奶家的水管爆了,她人不在家,爷爷知道后,就拿着工具箱去修,我也跟着去了,爷爷在哪认真的修着水管,旁边还喷这水,撒到爷爷身上,可爷爷一点不顾,水管修好了以后,他的身上已经湿透了。刘奶奶满怀歉意的说:“真是麻烦你了。”爷爷却说:“小事小事。”
平常字非常道 篇15
【关键词】汉字教学;书写;思考;实践
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
在日常语文教学时,课堂出现“老师,这个字怎么写?”的声音还挺多。若是小学课堂,这个问题是被认可的。但,关于汉字如何书写的问题出现在高中语文课堂,就让人觉得不可思议了。从历史文化的角度来看,汉字是中华民族文化的结晶和载体,汉字凭借自身结构直接体现民族文化的意蕴。香港预言学家安子介先生将汉字描述:“汉字是一个阿丽斯仙境的领域,每一个转弯抹角都有一段故事”。从考试说明的角度来看,语文高考要求明确在写作的“基础等级”中加了一个注解,即每错一个字扣一分,重复不计。
我反思现在的青少年为何出现对常用汉字的书写意识模糊,乃至平常的作业、随笔、作文中错字别字频繁出现呢。我也从教育对象角度,课后组织学生对自己学习生活中出现这样问题进行反思。参与讨论的部分学生认为他们的生活中使用电脑打字多于笔头书写,使用手机发送短消息多于手写书信。所以不少学生会“提笔忘字”“会认不会写”,仿佛得了“汉字健忘症”。
在一位学生的八百字作文中,错别字就达到十几个。有些是最基础常用的汉字书写错误。据报道,广州某小学四年级学生一篇六百字的作文中,错字竟达五十个。该报道分析说,这些在电脑环境中成长起来的小学生,对汉字只知道拼读而不知道书写。一旦离开电脑,就会“提笔忘字”,错别字连篇。另有报道:一个大学生写了一份不足两百字的个人简历,竟错了十二个汉字,令用人单位惊讶不已。这样的情况长此下去,实在是令人担忧。
由此可见,随着电脑手机等文字录入技术的广泛应用,学生们用笔写字的几率降低,这或多或少的影响了中学生的汉字规范书写,由此反复,导致电脑手机等文字录入中的错别字。电脑手机等新生事物开始在学生的学习生活中对写字这种传统表达方式带来了高效率的生活,同时也产生了负面影响。所以在当今的信息时代,汉字书法教育因电脑手机这些现代工具的普及面临挑战,我们高中课堂不能因为信息时代键盘输入,而忽视汉字规范书写,若是没有汉字规范书写必然影响学生写作与阅读能力的发展,有必要采取一定的教学措施。
那么在繁重的高中教学中,如何实施“非常道”对汉字规范书写进行教学呢?
首先,作为高中教学中,面对的是具有一定识字、写字能力的高中学生群体,就不需要如小学那般一笔一画花大量课时进行汉字书写教学。在教学过程中,教师要从学生的作业、默写练习与作文等方面中细心找出错字与别字,在课堂上及时讲解。日积月累,便可有来源于学生生活中的生动教材,也达到了因材施教。
其次,日常教学过程中,教师书写规范的板书给学生示范。如江苏版教材必修课本中“总借俊眼看来”这一专题《林黛玉进贾府》里面,王熙凤这个人物的姓名,“熙”是学生容易写错的字,不少同学将左上部分的字完整的口少了一笔,写成“臣”,很多时候还是不易发现的,因此教师在板书时有必要特别强调这一笔划,并板书。另外,苏轼的《赤壁赋》中,“余音袅袅”这一句中“袅袅”也是学生容易写成“凫凫”,这需要教师告诉学生汉字的文化:《说文》中提到“裊,以组带马也。”。段玉裁注“《百官志》注曰:‘秦爵二十等……三曰簪裊,御驷马者。”所以“袅”意义与丝织品有关,为“衣”底。这样一来学生了解汉字的文化,也就容易区别开形近字,这也是调动学生的兴趣,提高汉字教学效率的有效途径之一。
我们充分利用晨读,读规范文,强化规范文字,给学生留下深刻印象。教师规范晨读内容的要求。例如,文体鲜明,书写规范的记叙文片段、议论文片段、散文片段。如果学生自己选取,可采用随笔方式,均为自己手写,所以更是促进学生之间相互督促书写规范的习惯,进而形成规范书写的自主意识。这样可以从视觉直观的角度训练强化学生对规范汉字的记忆。
如果说通过晨读记忆是直观感受,那么动笔练字就是训练学生的有效实践。我采用了一周一节练字课,坚持一学年的书写训练方式。每周一节练字课。课堂内,建议练习硬笔书法。例如铅笔或者钢笔,老师在批阅标注书写优美的字,全班投影学习。
面对全体学生,我采用在班会活动中的趣味活动来辨别字形。活动采用小组竞赛形式,看哪组用最快的时间找出几组词或者一段文字中含有错字别字的,将其改正。第二个环节,讲一则汉字的故事。最后,填字游戏比赛。例如著名的教育专家李镇西先生就曾在作文评讲中采用“咬文嚼字”这样的方式进行汉字规范教学。他选取学生作业作文中的别字,如“ 记忆尤新” “恍然大吾”“说出真象”,让学生进行改正。接下来,他给出一篇含有错字别字的范文让同学自己来找出并修改。这样就地取材既能有效便捷的进行汉字规范教学,又能引起学生对汉字规范书写的重视。这种教学方式也为许许多多语文教师所采用,并在其基础上加以发展。
高中文学教育的汉字规范教学还可以由校园内开展到校园外。由学校语文组开展面向全校或者某一个年级的学生进行错字别字搜集活动,也可以由教师组织类似的兴趣小组。比如南京市原白下区团委发起的中小学生“啄木鸟”兴趣小组,在假日期间,由班级教师带领参与活动的同学,走进社会这个大课堂,选取生活的实例,将搜集社会店铺招牌与广告牌、报纸杂志等事物中的错字别字,记录并改正,最后写成文字稿保留。这样由学生自己选取的不规范书写的汉字将是很好的教育素材,它对学生的触动很大,因此这也不失为有效的高中汉字规范书写教学方法之一。
周汝昌先生说:“汉字单音丰蕴,每个字构造包涵了形、音、义三个因子,加上几千或上万年的历史文化的浸润生发,结果是每个字都是一个‘境界”。面对教学中汉字书写问题,我们在实践中寻求解答,去牢牢记住伟大民族的文化与精神。
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