爱校德育教案范文

爱校德育教案范文（精选2篇）

爱校德育教案范文 篇1

爱校如家

亲爱的老师们、同学们，大家好：

今天我讲话的主题是：爱校如家，让文明行为永驻校园！

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。文明是由许多细节构成的。可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内有时能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内由于个别同学的不文明行为大煞风景；再例如有的同在追逐打闹，走路推推搡搡；还有个别同学不够爱护学校的公共财物。我们要团结起来勇于制止身边的不文明现象。

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。

文明的学生，一定是遵守纪律、爱学习、讲礼貌的人；一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，充满激情，我们追求成长和进步，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们爱校如家，让文明行为永驻校园！

四年级

“爱国、爱校、爱家”班会教案 篇2

活动目标：

1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。

2、让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱国、爱校、爱家的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。活动过程：

一、爱国

同学们，们都是成长起来的90后，你们亲眼见证了中国的发展，更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。

新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。

请谈谈：

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事？ 从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1、我爱我自己的国家。

2、我为自己是一个中国人自豪。

3、我认为中国人挺了不起的。

4、某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。

5、我会唱中华人民共和国国歌。

6、我认为升旗是一件很神圣的事情。讨论：

在日常生活中，我们学生该如何爱国呢？

二、爱校

父母辛辛苦苦养育了我们，又把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。

学校是我家，人人都爱它。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊！这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟！这么美的学校，我们该如何去爱它呢，请小组在一起交流：要爱校我们应该怎样做？如下几方面：

（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律

三、爱家

家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中，更萦

绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。

学生发言。

班主任：同学们谈得太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心父母，多孝敬父母。

四、小结