海口市开展双创活动

2024-10-02

海口市开展双创活动(精选10篇)

海口市开展双创活动 篇1

开展 “双创双争”活动的实施方案

为深入推进我镇远程教育工作创先争优,落实“以通为先、以用为本”的工作要求,根据区远程办《关于印发<钟山区在党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案>的通知》的安排部署,结合我镇正在开展的“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”,制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”主基调,以提高农村党员干部素质和让农村人民群众得实惠为核心,以“远程教育百千万示范带动工程”为重要载体,扎实开展好“双创双争”(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)活动,不断推进远程教育工作创先争优,培养造就大批适合社会主义新农村建设要求的党员干部和新型农民,为加快推进新农村建设,实现“统筹城乡、跨越发展”提供有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、目标任务

将百千万示范带动工程与星级站点创建、远程教育学用示范户培育、优秀站点管理员评聘、远程教育岗位练兵、技能比武等活动与“双创双争”活动的创争标准和要求统一 起来,精心组织,强化措施,狠抓落实,创建一批先进的教学服务平台、示范终端站点、优秀管理员和学用标兵。既把以往成功的做法坚持好、发展好,又通过整合、提升和创新,进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性,激发和增强各站点持续推进远程教育工作追比进位的动力和信心,建立和完善远程教育工作创先争优长效机制,夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。

三、创建标准

(一)创建先进教学服务平台。教学服务平台是教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽,主要包括各级播出平台和辅助教学网站,要围绕栏目的针对性、内容的实用性和全面提升吸引力开展创争活动。先进教学服务平台的基本要求:一是功能完善。播出平台和辅助教学网站全面达到设计要求,能够安全和高质量播出和上挂节目内容。卫星模式播出平台具备流媒体、课件和信息播发及节目直播功能;电信模式和有线模式播出平台能够按照统一的栏目设置要求,实时接转上级平台播出内容,并播发本地教学节目;具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。辅助教学网站具备信息发布、辅导答疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能。二是内容丰富。播出平台和 2 网站网页能够及时按需开设专题专栏,栏目设置合理,内容编排科学;教学节目数量充足,更新及时,针对性、实效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目,终端站点节目完整流畅、画音清晰;辅助教学网站能够满足用户访问需要。四是制度健全。播出平台和辅助教学网站岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目审查、播出和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。

(二)创建示范终端站点。终端站点是开展学用工作的主要阵地,要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求:一是设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件;电信模式能够流畅点播节目和查看信息,卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目,具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时及时提供个性化服务,学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。

(三)争当优秀站点管理员。站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量,要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的基本要求:一是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出,党员干部和群众评价高。

(四)争当学用标兵。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型,要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

四、活动步骤

“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作,各地要着眼长远,精心部署,统筹安排,有计划、有步骤地扎实推进。

1、准备动员阶段(2011年4月20日前)。按照省、市、区开展“双创双争”活动的有关要求,结合百千万示范带动工程的实施,在广泛征求有关部门、基层党组织和党员群众意见的基础上,结合实际制定实施方案,做到争创有目标,活动有载体,考评有标准,督查有安排、效果有保障。各村站也要结合实际制定具体的实施方案,并通过召开动员会、组织学习传达、媒体有宣传等多种形式进行广泛动员,力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来,扩大活动的覆盖面和影响力。

2、创评实施阶段(2011年4月20日至2011年6月20日)。各村站要对照“双创双争”活动的标准和要求,组织开展一次自查,查缺补漏,搞好各项活动衔接。要按照百千万示范带动工程既定部署,按时报送远程教育“百千万工程”动态管理相关报表,并于2011年5月10日前完成远程教育学用转化示范村、远程教育成绩突出站点管理员、远程教育党员创业带富能手的创建评审工作,完善名册档案,将评审情况报区远程办。市远程办将在市级辅助教学网站——“凉都热土”上开设“双创双争”活动专栏,按照创争 5 活动的部署,及时对活动要求、活动动态以及活动中涌现出来的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵进行宣传报道,用党员群众身边发生的鲜活事例来指导和推动活动开展,为创争工作营造良好的舆论氛围。

3、巩固提高阶段(2011年6月25日后)。区远程办将组织相关人员通过定期督导检查、随机抽查等形式,加强跟踪指导,及时掌握活动开展情况。将通过定期召开工作经验交流会、现场会等方式,总结推广经验做法,研究解决实际问题,提升创争工作水平。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,在全区进行通报批评,限期整改落实。省委组织部和市委组织部每年要进行一次随机抽样的百村使用情况调查,并将调查结果以适当方式进行反馈,区远程办也要对各站点进行定期或不定期检查指导。

五、组织领导

各村站要把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围,纳入基层党建工作三级联创目标考核体系,明确责任人,建立开展“双创双争”活动的长效工作机制。充分发挥村干部、大学生“村官”、大学生志愿者的作用,不断提高服务水平,加大“双创双争”活动的宣传力度,扩大党员群众的知晓率和 6 工作影响力,不断提升远程教育工作的满意度。

海口市开展双创活动 篇2

近日, 沈阳市地税局棋盘山分局举办“大学生开放日”活动, 邀请辽宁何氏眼科专科学院的学生代表走进税务机关, 了解税务机关办事流程, 近距离讲解创业税收政策, 推进“双创”活动深入开展。“创业推进社会进步, 税收保障发展民生”, 在棋盘山分局三楼会议室, 税务干部和大学生们热烈互动, 解答各种涉税问题;在二楼敞开式办公区, 综合科科长为大学生们讲解了税务机关内部审批流程和行政机构设置;在一楼办事大厅, 大学生们现场参观各项涉税业务的受理和解答过程, 几名学生亲手操作了网上报税。构筑和谐税收关系, 共创和谐税收环境, 推动“双创”活动深入开展, 本次活动成果显著。

2016开展双创周活动总结 篇3

按照黑龙江省教育厅“大众创业万众创新活动周的工作方案”要求,大庆师范学院招生就业处组织师生共同开展了系列创新创业教育活动。

10月17日,举办了大庆师范学院第四届师生创新创业成果展,共展出师生优秀创新创业项目十项。创业项目涉及互联网、农业、油田化工、教育等领域,活动较好地展示了大庆师范学院师生创业团队有创新、善合作、敢拼搏的良好形象,进一步激发了大庆师范学院大学生创新创业激情。

10月18日,招生就业处创业教育教研室组织创新创业教育教师和学生创业团队代表一行6人到大庆卓创传媒科技公司参观调研。卓创董事长邹晶虹女士亲自介绍了公司基于“互联网+绿色农业”的销售宝业务。参观后师生与卓创高层就“如何在大庆师范学院合作开展大学生创新创业教育实践活动”进行了深入交流和讨论。这次参观调研为大庆师范学院与企业在多领域合作开展创新创业教育提供了新的思路。

开展双创周主题活动总结 篇4

此次活动主题是“发展新经济,培育新动能”,采取线上线下传播与线下互动相结合、政府搭台与市场参与相结合的方式,以创业者为中心,对接政策、资金、成果、信息、服务等各类创新创业资源,释放全民创业创新潜能,激发全社会双创活力。

创业周活动主要内容有四方面:城北区“双创活动周”主题活动;创业成果展示活动;创业创新服务中心企业投融资活动;城北区大学生孵化基地开园仪式。此外,活动分为四个会场,城北创业创新大厦主会场、城北区创客咖啡分会场、城北区大学生创业孵化基地分会场、理想书店分会场。

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海口市开展双创活动 篇5

为全面贯彻落实《海口市龙华区教育局2015年“双创”工作实施方案》的通知要求,全面完成我校的“双创”工作目标任务,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、总体要求和目标

学校“双创”工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识“双创”工作的重要性,人人参与,为实现“双创”目标,把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

目标是:以“双创”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

二、组织领导

1、组织机构。为加强组织领导,确保 “双创”工作顺利开展,成立学校“双创”工作领导小组。组 长:陈仕茂

组 员:周仁兴、吴坤卿、梁其福、杜永丰、周仁戒

王义武、吴公军、王安石、王为书、钟云毅、梁其好、王兴义、蔡登科

2、明确工作职责。“双创”领导组长负责制定工作实施方案,安排各阶段工作,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项

工作。组员分工协作,明确职责。具体职责是:陈仕茂负责各方面工作安排、协调和检查落实工作;梁其福负责“双创”工作制度的制定;、吴坤卿、梁其好、蔡登科负责师生卫生、安全、健康教育和“双创”宣传工作;蔡登科负责“双创”相关资料、工作总结、档案收集归档工作;王安石、王为书负责学校垃圾堆、厕所等的卫生监督和校园周边环境卫生监督工作。各成员做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。

3、强化保障措施。把“双创”工作列入学校重要日程,并作为今年的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,定期进行总结。同时,要做好“双创”工作中档案资料的收集整理,保证“双创”档案的真实性和完整性。

三、主要工作:

(一)广泛开展宣传教育。

1、多种形式进行宣传。

(1)在全校师生中广泛开展多种形式的“双创”宣传教育活动,大造声势,印发“双创”宣传教育资料,营造氛围。全体教师要将公民道德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学综合实践活动中,确保双创工作落到实处。从而提高自身素质,积极投身到“双创”中。

(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容,办两期黑板报,宣传“双创”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议,向老师们广泛宣传“双创”知识,每月向学生进行一次“双创”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“双创”活动人人参与,人人当好“双创”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们作为安康人在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

(7)利用寒暑假让学生为“双创”做贡献。利用寒暑假,让学生读有关“双创”知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富有真情实感的文章,新学期各班学生进行交流,评选10名优秀“双创”小标兵,学校进行表彰奖励。

(8)利用校园广播站宣传“双创”知识。

从9月1日开始,校园广播再添加一个“双创”小知识专栏。在这个栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。第二阶段重点宣传卫生小常识。第三阶段重点宣传健康行为常识。第四阶段重点宣传遵守交通规则。第五阶段重点宣传遵守公共秩序。第六阶段重点宣传文明公民条约。第七阶段重点宣传做一位讲文明,懂礼貌的好孩子。第八阶段重点宣传热爱劳动,讲究卫生。

2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。

3、在课堂教学中向学生渗透“双创”教育。利用每周的综合课和思想品德课,老师向学生宣传“双创”的目的、意义,以及给我们安康带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么,怎样为“双创”做贡献。利用“双创”这个契机提高我们的道德意识。

4、开展控制吸烟宣传教育,积极参与创建无吸烟单位的评选活动。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染。

(二)确保学校与操场旁的家属楼的绿化、卫生落实。

1、学校与家属楼各户签订 “三包”责任书,要求家属楼做到:

(1)环境秩序:禁止在学校操场靠墙风晾晒衣物、乱贴乱挂乱写乱画等现象。

(2)做到墙面干净整洁。

2、定期对家属楼的情况落实进行检查,发现问题,限期整治。(四)学校环境卫生的整治。

1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到四季有花开。

2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。

3、办公室各自负责清扫自己办公室及部室卫生,走廊、楼梯、厕所卫生责任落实到人。

4、各分管的卫生责任区坚持每天两次打扫,学校随机检查登记和评比记载。

5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。

6、教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;饮水机及其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。

7、加强粪便、垃圾管理,及时清运。厕所要每天清扫和冲洗,春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒。

(五)搞好除“四害”工作。

1、做好“四害”工作,到指定药店购买药物,制定除“四害”措施。

2、对垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准。

(六)开展爱卫运动,争创卫生先进单位。

1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:

(1)每天打扫两次卫生;

(2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。

(3)行政值日每天早上、下午不定时检查各班卫生。值日生随时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。

(4)每天公布检查结果,随时通报。对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人,限时清扫。

2、个人卫生要求做到六勤、‘四不’:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。

(七)加强监督、检查力度,定期对学校双创工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立双创档案。

四、实施计划

根据龙华区教育局“双创”工作本阶段安排的有关要求,我校今年的双创工作分四阶段实施。

第一阶段:宣传动员。(2015年8月)主要任务:

1、制定实施方案;

2、制定厕所、垃圾堆、办公室、等场所卫生制度上墙;

3、举办一期双创知识专栏和卫生知识宣传专栏。

第二阶段:具体实施。(2015年9月—2015年10月)主要任务:

1、加强思想道德建设,深入开展师德、未成年人思想道德和社会公德、文明行为习惯养成教育;

2、认真落实健康教育课内容,抓好流行病、传染病防治和预防工作,抓好校园文化建设,加强校园周边环境整治、构建良好校园环境育人氛围;

3、进一步加强学校规范管理,强化安全常规落实,完善制度夯实责任,加强安全教育,重点强化重大集会和课间上下楼梯以及上学、放学安全,确保不发生校园安全责任事故;

4、开展形式多样的创建宣传活动,宣传创建进展动态和整治成果。

5、对学校内外的环境卫生进行整治。

6、组织开展健康教育活动;

7、广泛开展《公民道德纲要》的学习宣传活动,深入宣传公民道德、卫生、健康知识。

第三阶段:自查整改。(2015年10月——2015年12月)主要任务.1、开展 “双创”活动成果总结;

2、学校开展自查自验,做好查漏补缺工作,全面整改,全面达标。

3、全校学生开展一次有

关双创的演讲活动。

第四阶段:验收阶段。(2016年4—5月)

五、总体要求

1、全体师生要高度重视、全体行动、各年级、各班要落实“双创”工作的具体措施。

2、学校和小组成员既要各司其职,又要密切配合,互相协作,把“双创”工作抓出成效。

海口市开展双创活动 篇6

1.1 研究对象

海口市篮球训练营的开展情况。

1.2 研究方法

1.2.1 访谈法

走访篮球训练营, 向管理人员及教练员进行咨询, 了解他们对当前篮球训练营有关观点和看法。

1.2.2 问卷调查法

本研究向篮球训练营学员发放调查问卷200份, 回收187份, 有效回收率为93.50%。教练员调查问卷发放30份, 回收30份, 有效回收率为100%。

2 结果与分析

2.1 海口市篮球训练营的开展

随着海南省启动国际旅游岛建设, 经济不断快速发展, 从而带动了海口市篮球市场的有利发展, 为了满足市场的需要, 海口市篮球训练营逐渐开展, 规模越来越大, 影响也非常好。现海口市已有大量的篮球训练营开始开展和经营了, 都得到了认可和取得很好的成效。据调查近几年来海口市篮球训练营已经成功的开办了周末训练营、冬令营、夏令营, 受训人数已有数千人次。表1显示, 篮球训练营教练员中学校在职篮球教师占66.67%, 高校篮球专业学生占23.33%, 非篮球专业占10.00%, 篮球训练营大部分教练员具备扎实的篮球技能和丰富的教学经验, 能够胜任篮球训练营的教学任务。表2显示, 80.75%的学员非常满意篮球训练营的学习, 15.51%的学员满意篮球训练营的学习, 3.74%的学员不满意篮球训练营的学习, 篮球训练营的教学效果得到学员的认可。但是, 海口市篮球训练营也存在不足, 其一训练营报名的学费比较高;其二训练营宣传力度不够, 没有普及大众。训练营宣传不仅在电视广告上和网络上宣传, 而且要组织一个宣传小组到基层学校去进行详细免费的大力宣传, 这样慢慢就会让更多的人们了解篮球训练营, 从而也会更多的人们融入到训练营这个大家庭中, 这样人们能够满足自己对篮球的需要, 更好的普及篮球运动。

2.2 海口市篮球训练营学习的模式

目前海口市篮球训练营学习的模式:实践和理论课相结合的篮球学习模式。海口市篮球训练营开展夏季训练营、冬季训练营、暑假训练班等课余时间训练班, 不会影响到正常的学习或工作。而且海口市篮球训练营还针对中考、高考、单招篮球等体育考试培训班。它将中考体育加分的培训内容根据学员的特定需求融入课堂教学中;同时, 它有专门针对中考体育加分的集训课程, 课程制定直接针对中考体育考察的内容, 更好满足人们对篮球的需求。训练营一般采用的教学方式:因材施教+积极引导+鼓励赏识=激发热情和自信。在训练营中它更多的是强调气氛感应和活力展示, 也就是激情投入和积极表现。教练组以“鼓励”、“赏识”的方式去推动学员的进步, 更以身作则、亲力亲为进行标准示范, 尽可能的调动场上气氛;烘托出这个特定团体、在这一特定时间段中团结协作、朝气蓬勃、积极向上的氛围, 使其中的每一份子都能够强烈受到感染。同时教练员也会严格要求技术动作规范性和课堂纪律, 加强篮球理论学习, 从而快速提高篮球技术, 这种方法在实际中不仅得到了很好的效果, 更重要的是预期达到学员的目标。同时对学员运动素质进行定期的评测。学生运动素质评测一般采用教练评测打分, 对学员在培训开始前后的运动素质分别发布报告, 以便学员及其家长对于他的运动素质变化、身体机能变化有一个清晰的认识。

3 结论与建议

3.1 结论

总体看来, 海口市篮球训练营的开展效果是非常不错的, 不仅能很好的带动篮球运动往一个有较好培养体系的方向发展, 而且还能够带动篮球市场的发展, 满足人们对篮球的需求。海口市篮球训练营学习的模式:实践和理论课相结合的篮球学习模式。海口市篮球训练营开展夏季训练营、冬季训练营、暑假训练班等课余时间训练班, 不会影响到正常的学习或工作。海口市篮球训练营还针对中考、高考、单招篮球等体育考试培训班。海口市篮球训练营也存在不足, 其一训练营报名的学费比较高;其二训练营宣传力度不够, 没有普及大众。但是它有一套比较完善的篮球培养体系, 能够满足人们对篮球不同的需求, 能够使篮球训练营很好的开展起来。

3.2 建议

广泛开拓资金来源渠道, 积极寻求社会赞助, 采取各种有效的手段来促进篮球的普及和提高、协调发展, 收费标准适当下调, 从而减轻人们的负担。提高篮球训练营影响力, 同时, 优化训练模式, 加大管理的力度, 制订系统的训练大纲和相关教材, 提高篮球训练营的教学质量, 更好的为人们服务。宣传工作要深入到基层去, 训练营宣传不仅应在电视广告上和网络上宣传, 更应该组织一个宣传小组到基层学校去进行详细免费的大力宣传, 这样慢慢就会让更多的人们了解篮球训练营, 让更多的人们融入到训练营这个大家庭中, 更好的普及篮球运动, 促进我市篮球运动的发展。

摘要:通过对海口市篮球训练营的教练员和从事经营篮球训练营工作者的访谈, 以及问卷调查法, 研究海口市篮球训练营的开展情况, 为我市开展篮球训练营提供有建议性的理论指导。

关键词:篮球训练营,开展情况,研究

参考文献

[1]郑家鹏.影响我国高校篮球文化产业发展的因素与对策[J].山东体育科技, 2007 (1) .

[2]赵颖, 高明发, 谢新春, 等.我国高校篮球运动发展存在的问题分析[J].体育学刊, 2007 (5) .

海口市开展双创活动 篇7

为进一步加强政法队伍建设,不断提高政法干警执法公信力,推进公正廉洁执法,区委政法委决定在全区政法系统开展 ‚双争双创‛(争当模范干警,创‘十优’先进个人;争做模范庭、所、队、科(室),创‘十优’先进单位)活动。特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七届三、四中全会和中央、省、市政法工作会议精神,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作。全面提高政法队伍执法能力、执法水平和执法公信力,为全力构建‚平安**‛,实现全区经济社会科学发展新跨越提供和谐稳定的社会环境和优质高效的法治环境。

二、目标任务

通过开展‚双争双创‛活动,大力弘扬勤奋好学、学以致用的做法,切实解决不思进取、得过且过的问题;大力弘扬心系群众、服务人民的思想,切实解决漠视群众、脱离实际的问题;大力弘扬真抓实干、务求实效的意识,切实解决弄虚作假、虚报浮夸的问题;大力弘扬秉公执法、廉洁执法的行为,切实解决以权谋私、执法不廉的问题。牢固树立社 会主义法治理念,始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上‚三个至上‛,切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中‚四个在心中‛,严格执法程序,推进‚阳光执法‛,全面打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正让人民满意的高素质政法队伍。

三、组织领导

为加强对争创活动的组织领导,决定成立**区政法系统‚双争双创‛活动领导小组,具体负责本次活动的组织协调工作。

组 长 区委常委、政法委书记 副组长 区委政法委常务副书记

区委组织部副部长 区总工会常务副主席 区团委书记

区人事劳动和社会保障局常务副局长 区人民法院院长

区人民检察院检察长

(区公安分局局长)(区司法局局长)

成 员(区委政法委副书记、综治办主任)

(区委政法委副书记)

(区委政法委副书记、维稳办主任)(区巡防办主任)

(区委政法委政治部主任)(区人民法院政治处主任)(区公安分局政治处主任)(区人民检察院政治处主任)(区司法局副局长)

‚双争双创‛活动领导小组办公室设在区委政法委政治部(****楼****房间),****同志任办公室主任。

四、评选范围及表彰名额

评选范围。先进单位评选范围为区政法各部门、区巡防办和区暂住人口协管员管理办公室下属及内设的庭、所、队、科(室);先进个人评选范围为基层一线政法干警、巡防队员、暂住人口协管员。

表彰名额。‚双争双创‛活动评选表彰区政法系统‚十优‛先进单位10个和‚十优‛先进个人60名。

五、时间安排和方法步骤

争创活动从2010年3月开始,结合省、市和区政法工作会议精神要求,围绕区委、区政府工作中心及本单位工作重点,不断完善创建内容,更新创建方式,具体按以下步骤进行。

第一阶段:学习整改(3月中旬-11月下旬)

(一)学习动员(3月中旬-5月15日)

1、思想发动。争创单位结合工作实际,制定工作方案,成立‚双争双创‛活动领导小组,召开全体干警动员大会,主要领导同志亲自作动员,帮助广大干警提高认识,统一思想,积极投身到争创活动中来。

2、学习内容。主要学习《中国共产党章程》,学习党的最新理论成果,学习毛泽东、邓小平和江泽民同志关于作风建设和加强党对政法工作领导的重要论述以及党的十七大、十七届三、四中全会重要精神;学习十七届中纪委五次全会、中央《关于深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法意见》、《关于深化司法体制和工作机制改革若干问题的意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及全国、省、市和区政法工作会议精神。

3、学习时间。个人自学不少于40学时,集中学习时间不少于5天,个人心得体会不少于3篇,政法各部门党委(组)学习要有学习记录。

4、学习方式。采取个人自学、集中学习、专家辅导、专题讲座、中心组学习以及组织先进事迹报告会和警示教育的方式进行。

5、开展岗位培训。政法各部门一把手及基层科所队长积极参加省市一级轮训,同时政法各部门分批分次抓好对一线政法干警岗位培训,提高一线干警增强把握运用法律政策能力、群众工作能力、信息化实战应用能力、突发事件处臵能力、舆论引导能力,做到既严格公正廉洁执法,又理性平和文明规范执法。

(二)查摆问题(5月16日-6月20日)

1、广泛征求意见。通过召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话、进行问卷调查、开展谈心活动等渠道,广泛征求社会各界对争创单位和个人的意见和建议,要紧紧围绕着力解决制约公正廉洁执法的突出问题、群众反映强烈的问题和执法中容易出现问题的薄弱环节,认真查摆问题,剖析问题根源。对争创活动中查摆出来违纪违规问题,要依法严肃查处。

2、查摆剖析问题。查找问题要分层次进行,基层科、所、队、庭、室要进行对照检查,紧密联系实际,找出单位和个人存在的主要问题。机关及直属单位除了查找队伍和个人存在的主要问题外,还要查找本机关在领导和指导上存在的问题,要把问题找准,查深摆透。争创单位和个人根据征求到的意见,深刻检查分析,形成分析检查报告,切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。

3、开展民主评议。查摆剖析问题形成报告后,要采取召开座谈会或书面评议等方式,认真组织群众评议。要坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评人员范围,注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象代表参加。要尊重党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上 5 下交流、取得更广泛共识的过程,把公正廉洁执法方面存在的问题找准、分析透。为整改提高阶段打下坚实基础。

(三)整改提高(6月21日-10月15日)

1、制定整改方案。针对征求意见、查摆剖析中反映的突出问题,争创单位和个人都要结合工作实际,认真制定整改措施,明确整改重点,规定整改时限,落实责任,形成整改方案。

2、落实整改措施。对当前可以解决的问题,要集中进行整改;对暂时解决不了的问题,要向群众作出说明;对整改效果不好、多数群众不满意的,要重新进行整改。要紧紧围绕三项重点工作,切实推出一批便民利民措施,以实际行动取信于民,提高执法公信力。

3、公布整改情况。各争创单位制定的整改措施和进行的整改的情况,建立台帐,并要以一定方式在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

(四)建章立制(10月16日-11月20日)

1、建章立制。紧紧围绕建立健全公正廉洁执法工作机制,进一步细化执法标准、严密执法程序、强化执法管理,确保政法干警熟练掌握遇到什么情况,应该说什么、做什么和怎么说、怎么做的问题。

2、组织自评。组织干警对本单位活动情况进行民主测评。

3、开展测评。组织人大代表、政协委员、服务对象、职能部门和群众代表,对活动开展情况、取得成果进行民主评议。

4、全面总结。认真总结‚双争双创‛活动,做好各类档案、资料归档整理,准备迎接争创活动领导小组对‚双争双创‛活动开展情况进行验收。

第二阶段:验收考评(11月21日-12月10日)

1、听取汇报。听取争创单位负责人的情况汇报。

2、查阅资料。重点查看第一阶段准备工作、动员部署、学习培训、征求意见、问题整改、建章立制等环节的工作资料。

3、实地走访。各验收组深入争创单位机关及其所属的基层单位,查阅有关活动记录和档案资料,走访部分群众,召开座谈会。由验收组随机选定各单位1-2个下属基层单位或科室进行随机抽查。

4、测试考核。验收组负责对被验收的单位和部门所有干警的‚双争双创‛活动理论测试考核,测试考核以开卷方式进行,并负责测试成绩的汇总统计工作。

5、满意度测评。验收组发放一定量的调查问卷进行群众满意度测评,参加满意度测评的人员由验收组在群众和基层干警中随机选定。

6、综合评分和情况汇总。各验收组综合各方面情况进行评分,并形成考核验收情况综合报告,并上报‚双争双创‛活动领导小组办公室。考核验收结束后,验收结果和得分情 况均不向被验收单位反馈。

第三阶段:表彰奖励(12月11日-12月底)

1、推荐候选人(12月11日-12月19日)。各创建单位在逐级推荐、层层选拔的基础上,初步确定候选人和基层单位。同时上报候选人和基层单位先进事迹材料(2000字以内)2份(附电子文档)及其无违法违纪、无违反计划生育政策的证明。区争创活动领导小组办公室对各单位推荐的候选人和基层单位进行审查,提交领导小组确定候选人和单位进行宣传公示。

2、宣传公示(12月20日-12月26日)。争创活动领导小组办公室将利用‚魅力**‛、宣传栏、**政法综治网等平台宣传候选人和单位先进事迹,宣传典型,营造氛围。同时对候选人和基层单位进行公示,公布监督评议电话,公开接受社会各界的监督和评议。

3、评定‚十优‛(12月底)。根据公示和社会评议情况,活动领导小组办公室深入基层,实地考察候选人的思想、工作情况后,组织有关部门和人大代表、政协委员等社会各界代表,对候选人和单位进行差额表决,根据的票的多少,研究确定‚双争双创‛先进个人和先进单位。提请争创活动领导小组研究审定。

4、表彰奖励。年终,区委政法委联合区委组织部、区总工会、区团委和区人事劳动局和社会保障局召开表彰大会对‚双争双创‛活动‚十优‛先进个人和‚十优‛先进单位 进行命名表彰。

六、评选基本标准

(一)“十优”先进单位基本标准

1、政治过硬。坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。坚持党对政法工作的绝对领导,自觉服从、服务于社会主义和谐社会建设,忠实履行职责,充分发挥职能作用。

2、班子过硬。领导班子求真务实,开拓进取,团结协作,勤政廉政,坚强有力。完成区委、区政府和区委政法委交办工作,本单位干警对领导班子及成员的满意率均达到90%以上。

3、执法过硬。干警牢固树立社会主义法治理念,坚持公正执法、一心为民,执法办案合法合理、及时高效、程序公正。执法存在的突出问题得到认真整改,执法规范化建设得到加强(公、检、法、司);涉法涉诉进京上访量较上年下降25%、10万人案件比率低于1.1、重访率低于10%,息诉罢访率达到95%以上,涉法涉诉信访案件办结息诉率达到95%以上,进京非正常上访案件办结息诉率达到100%(公、检、法)。

4、作风过硬。干警队伍整体素质高,战斗力强,工作成效突出,社会各界反应良好。干警‚双争双创‛活动考评合格率达到100%,优秀率达到80%以上,领导班子成员优秀率达到100%。

5、业务过硬。职责明确,业务规范熟练,有好经验、好做法,完成任务出色。‚两抢一盗‛犯罪案件较上年下降20%以上,现行命案侦破率不低于93%,上级督办、转办黑恶犯罪线索查结率不低于95%,挂牌督办案件破案率100%(公安分局);目标和绩效考评中名列前茅(检察院);办案量多质优,业务指标名列前茅,单项工作成效显著(法院);调解率达到98%以上,调成率达到95%以上,刑释解教人员帮教率达到95%以上(司法局);辖区无重大可防性案(事)件、火灾事故发生,按时完成全年信息上报,媒体宣传等工作任务(巡防办);流动人口登记率达到85%以上,重点人口列管率达到100%,犯罪比率低于0.1%(暂住办)。

6、活动扎实。认真组织参与争创活动,营造良好的学习氛围浓,调动干警争创积极性、自觉性和创造性。领导干部模范带头,有笔记、有心得、有调研,争创活动开展主动征求意见,深彻查摆整改,健全规章制度,全面总结经验,达到争创目标任务。

7、成绩显著。在争创活动中秉公执法,热情服务,办案质量和办案效率高,法律效果和社会效果好,工作业绩突出。

8、群众满意。公众安全感指数达到94%以上,群众对政法机关执法满意率达到93%以上,近3年无干警重大违法违纪案件和重大责任事故(公、检、法、司);争创活动效果群众测评满意率达到95%以上。

9、两所一庭。执法规范化、队伍专业化、管理科学化、保障现代化,执法办案水平高,落实人均1.6万元的人头经费和办公、办案经费列入财政预算并及时保障到位。

10、其它工作(公、检、法、司)。公开承诺为民办实事,承诺事项紧贴实际,承诺逐项得到落实;企业法律服务,摸清企业底数,切实解决企业实际问题;干警下基层,工作开展扎实,严格执行管理考评制度,及时了解上级下派干警情况。

(二)“十优”先进个人基本标准

1、政治坚定。坚决贯彻执行党的路线方针政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

2、执法公正(公、检、法、司)。执法思想端正,执法行为规范,坚持原则,刚正不阿,始终做到严格执法、公正执法。

3、群众满意。群众测评满意和基本满意率要达到95%以上,零有效投诉、无错案。

4、作风优良。实事求是,艰苦奋斗,联系群众,公道正派,团结互助,雷厉风行,英勇顽强。

5、廉洁自律。严格遵纪守法,遵守组织原则,公正司法,文明办案,无违法违纪或其他不良反映。

6、业务精通。熟悉业务,技能娴熟,经验丰富,工作突出,模范带头。‚四严一创‛活动等中心工作成绩突出,本职工作及各项阶段性工作综合成绩位次靠前(公安分局); 绩效考评中名列前茅(检察院);审执结案件量多质优,所承办案件中无一起因违法审判(执行)行为导致涉诉和信访情况发生,达到案结事了,各项指标名列前茅(法院);连续三年每年调处各类矛盾纠纷10件以上,调处成功率95%以上,调解协议履行率100%,调解卷宗规范(司法局);切实维护辖区治安,保护群众生命财产安全,为群众排忧解难、做好事,在群众中有良好口碑(巡防办);出租房屋登记备案率达到90%以上,暂住人口登记和人像指纹采集率达到95%以上(暂住办)。

7、宗旨意识、大局意识强。模范遵守社会公德,为民服务态度热情,语言文明,举止得体,在群众中树立较好干警形象。

8、活动深入。干警积极参与争创活动,学习有笔记、有心得,问题查找深,整改彻底,素质全面提高。

9、事迹突出。热爱政法事业,锐意创新,爱岗敬业,刻苦钻研政法理论和业务,业务能力强,工作勤奋,作风扎实,工作成绩突出,近两年在本系统内获得过较高荣誉。

10、基层庭、所、队、科(室)负责人除符合上述标准外,任职期间本部门、本单位近3年没有发生错案、干警严重违法违纪案件和重大责任事故。

七、具体要求

(一)提高认识,加强领导。开展‚双争双创‛活动是 12 今年加强全区政法队伍建设、推进三项重点工作的一项重要举措,参加创建活动单位要高度重视,加强领导,严密组织,要结合实际,认真制订方案,特别是要结合不同执法岗位的特点,进一步细化量化‚十优‛先进个人和‚十优‛先进单位的推荐标准,确保推荐质量,确保‚双争双创‛活动取得实实在在的效果。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分运用媒体、简报、黑板报和宣传栏等载体,采取开辟专栏、专访、专题片等形式,宣传开展‚双争双创‛活动的重大意义、争创活动中涌现出的先进典型、争创活动做法、经验和成效,为‚双争双创‛活动营造良好的舆论氛围。

(三)突出活动重点。‚双争双创‛活动的重点要放在基层,要着力抓好政法基层单位的‚双争双创‛活动,要在与人民群众联系紧密部门和窗口单位实施一系列便民利民措施,着力解决群众关心的热点、难点问题,切实改进工作作风和服务质量,为人民办好事、办实事,进一步密切同人民群众的联系。要把中央、省、市和区政法工作会议精神真正落实到基层,进一步提高基层政法部门的执法水平和维护社会和谐稳定的能力。

海口市开展双创活动 篇8

组办字〔2011〕51号

各市、县(市、区)委组织部:

为贯彻落实中央组织部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(组通字〔2011〕18号)要求,进一步推动我省党员干部现代远程教育工作深入开展,现将在全省开展“双创双争”活动(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)实施方案通知如下:

一、目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全省创先争优活动实际,以创新发展、服务基层为主题,以提升整体素质、提高工作成效为根本,通过“双创双争”,激发和调动广大远程教育工作者和基层党员干部群众的积极性。加强软、硬件建设,切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题,把“以通为先、以用为本”的要求落到实处。进一步提高管理服务能力和学用工作水平,提高广大党员干部群众素质,总结经验、树立典型、学习先进,推动全省远程教育工作整体上水平,为推进全省科学发展、加速崛起贡献力量。

二、创建标准

(一)“先进教学服务平台”标准

1、功能完善。播出平台和辅助教学网站全面达到设计要求,能够安全和高质量播出和上传节目内容。播出平台能够按照统一的栏目设置要求,实时接转上级平台播出内容,并播发本地教学节目;具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。辅助教学网站具备信息发布、辅导答疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能。

2、内容丰富。播出平台和网站网页能够及时按需开设专题专栏,栏目设置合理,内容编排科学;教学节目数量充足,更新及时,针对性、时效性强。

3、传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目,终端站点节目完整流畅、画音清晰;辅助教学网站能够满足用户访问需要。

4、制度健全。播出平台和辅助教学网站岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目审查、播出和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。

(二)“示范终端站点”标准

1、设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件;电信模式能够流畅直播、点播节目和查看信息,卫星模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目。有条件的站点要力争做到电脑上网。

2、站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,站点制度上墙,美观大方整洁,运行维护良好,条件许可的要悬挂一站多能站牌。

3、学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,党组织活动平均每月不少于一次,农忙农闲时适当调整频率。同时要提供个性化服务,学用效果显著。

4、站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。

(三)“优秀站点管理员”标准

1、履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。

2、操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,做到会操作、会维护、会管理。

3、服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。

4、群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出,党员干部和群众评价高。

(四)“学用标兵”标准

1、学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。

2、运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。

3、示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

三、创建内容

(一)打造“先进教学服务平台”。教学服务平台主要是省市两级播出平台和本级先锋网站。要围绕栏目的针对性、内容的实用性和全面提升吸引力开展创争活动,力争使我省、市两级教学平台达到先进教学服务平台的标准。

1、加强《先锋在线》前端播出平台内容建设。省级播出平台要不断优化界面,优化栏目和课件分类,完善教学内容审看、审批、转码、上传等流程和各项制度。开展需求调研,千方百计收集课件,满足基层需求。各市要参照省里的标准,做好本级播出平台的管理使用工作。尚未建立市级播出平台的,要在当地先锋网上传视频课件,供基层点播收看。

2、加强《先锋在线》前端播出平台功能建设。进一步完善《先锋在线》平台管理系统各项功能。实现对课件、站点、图文信息、教学计划等方面的全面管理,及时准确了解全省党员远程教育站点的基础信息;了解各地站点开机情况,收看情况;了解平台课件、图文信息的审核发布情况、点播情况,并自动生成相关报表。

3、召开市级平台建设管理使用工作现场会。推进市级平台的建设和使用。按照量力而行、尽力而为的原则,尽可能一次性全部建设好市级平台。一次性建设完成有困难的,可整体规划设计,分步实施,先建直播频道,后建点播频道。积极探索建立省、市两级平台共建共享机制。

4、继续抓好《安徽先锋网》主网站及网络体系建设。及时更新上传图文信息和相关视频教学课件,省网今年新增视频课件不少于450部,年发布图文信息不少于16500条,同时,继续用好语音播报系统。进一步提高先锋会议系统使用率和先锋网视点播率。市、县先锋网要逐步增加视频点播功能。全面完成“万村网页”建设工程、全面建成站点电子图片档案,行政村网页(网站)、站点电子图片档案达到100%。

(二)创建“示范终端站点”。终端站点是开展学用工作的主要阵地,是广大党员干部群众学习交流、获得知识信息的有效途径。要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。要按照“一站多能”的要求,结合文化信息资源共享工程、乡镇气象信息服务站、服务点的工作,进一步把党员远程教育站点建成各部门共建共享的多功能站点。在各地以往开展“星级站点”评选的基础上,每个县(市、区)每年要将10%以上的站点建成县级示范站点,每个市要将5%以上的站点建成市级示范站点。在此基础上,省委组织部将评选一批省级示范站点,并实行动态管理。

(三)建设“优秀站点管理员”团队。站点管理员是教学组织和服务的骨干力量,要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。要选好管理员并加大培训考核力度,按照“分级负责、分层培训”的要求和“先培训、后上岗”的原则,对站点管理员进行业务培训,提高他们的业务技能。每个站点管理员每年接受培训应不少于1次。培训工作主要由县乡两级组织部门具体负责。站点人员调整时,要做好工作交接,保持工作的延续性。

(四)培养“学用标兵”示范群体。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型,要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。

1、建立学用转化示范制度。结合“双培双带”先锋工程、“远教专家服务团”和“支部+远教+基地+农户”等多种形式,把远程教育与培养新型农民、培养科技示范户等工作结合起来,及时发现在帮助农民群众转化远程教育学用成果工作中取得明显成效的站点和通过远程教育发展生产、促进增收致富的党员干部群众,积极创造条件和给予适当扶持。

2、加大示范典型的培育和推广。善于调查研究、总结经验、发现典型、树立榜样,全力打造一批“远程教育示范点”(示范基地),树立一批“远程教育示范户”,用党员干部群众身边的鲜活事例来推动远程教育的推广应用。

四、方法步骤

(一)完善方案。各地要在已开展活动的基础上,按照“双创双争”活动的新要求,结合实际,制订和完善本地实施意见,做到争创有目标,活动有载体,考评有标准,效果有保障。各地机关、城市街道社区、新经济组织、新社会组织、农村专业经济合作组织党组织的站点均可按照有关要求开展活动。

(二)宣传发动。通过文件、会议、先锋网、电视媒体、短信、宣传标语等形式,进一步宣传发动、营造良好氛围,把活动的要求和安排贯彻落实到各级远程教育工作机构、各地播出平台和各个终端站点,引导广大党员群众参与到活动中来。

(三)组织实施。要按照中组部“双创双争”活动具体要求、结合本地实际来开展争创活动。通过实地察看、工作测评等形式,加强对活动的督导,总结经验,推广典型,整体推进。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,及时通报批评,限期整改落实。

(四)搞好考评。中组部将在全国开展百村学用情况抽查。省远程办除依托先锋在线信息管理系统了解各地学用情况外,还将组织力量随机抽查,并以适当方式进行通报。要形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。“双创双争”活动结束后,全省将进行总结表彰。

五、组织领导

各级党委组织部门要按照活动要求,精心制定实施方案。要把“双创双争”活动作为基层党组织建设的一项经常性工作,纳入创先争优活动范围,纳入到基层党建工作三级联创目标考核体系中。要落实县乡村党组织抓创争活动的责任,明确责任人;要充分发挥基层党组织负责人、选派干部、大学生“村官”、站点管理员的作用,不断提高服务水平。要切实加强具体工作指导,把“双创双争”活动与日常工作紧密联系起来,建立长效机制,确保活动取得实效。要加大先进典型宣传力度,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,发挥辐射带动作用,推动远程教育工作再上新水平。

各地开展活动情况请报省远程办。

学校开展“双创”工作简报 篇9

3月15日上午, 宜春学院 副校长余新卫、邱家明在行政楼四楼党委会议室就 宜春学院 迎接江西省双创教育督导评估的工作开展情况进行了调研。教务处、科研处、双创学院有关人员参加了调研。

学校迎接省创新创业教育专项督导评估工作领导小组办公室主任、教务处处长李建军汇报了工作开展情况及仍然存在的问题。

最后,校领导对创新创业教育专项督导评估具体工作提出了几点要求:一、要提高认识,以评估工作为契机,力促各项工作新发展,以评促建,以评促改,评建结合;二、要坚持以问题为导向,有的放矢,进一步增强工作的针对性和有效性;三、要周密谋划,科学部署,合理分工,通力配合。全校上下要牢固树立一盘棋的意识,分工不分家;四、要严明组织纪律,层层落实责任。方案既定,令出必行;五、要善于学习,取他人之长,补己之短;六、要善于总结和提炼,讲好 宜春学院 好故事、好做法,凝练特色,凸显亮点,充分彰显 宜春学院 双创工作的积累和成绩。

海口市开展双创活动 篇10

开展“双强双创”

引领科学发展

一、活动内容、目标及争创时间

“双强双创”:强村富民、强基固本,创建新农村建设先行区、创建农村党建示范区。目标:实现乡村经济科学发展、组织网络建立健全、领导班子坚强有力、人才队伍充满活力、活动阵地作用彰显、工作机制规范完善、党建活动经常有效、乡村风貌整洁和谐。争创时间:2008年11月至2009年12月。

二、叶家门村主要争创措施

1、组织建设作示范

重点兴办1—2个党员“先锋基地”,组建1个蔬菜水产养殖协会,1个装卸、建筑协会,建立“支部+基地+协会+农户”联结链,发挥支部作用。

2、队伍建设作示范

(1)对村干部认真开展“一诺两评”活动,对村组干部实行星级化管理,激励干部干事创业;

(2)对党员实行手册式管理,对无职党员实行“设岗定责”,推行“党员中心户制度”;(3)实施“三培养”工程,加大乡土人才培养扶持力度,每组跟踪培养1—2名;认真实施“一村一名大学生”计划。

3、活动开展作示范

(1)认真开展干部联组、党员联户、先进带后进活动;

(2)每月开展1次党员干部政治理论和创业技能培训活动;(3)半年开展一次党员“双评”活动,鞭策后进,激励先进;

(4)大力开展“产业富民、项目兴村”争创活动,发展特色产业,力争使村集体经济收入每年达到百万元以上,年人均纯收入达到7800元以上;

(5)积极开展“三新”(倡导新风尚,创建新农家,建好新农村)活动。

4、阵地建设作示范

按照“1+X”的模式,围绕“五大中心”,建好村级组织办公活动场所,把场所打造成党员群众的精神家园。

5、制度建设作示范

1、全面推行“两会四制”;

2、建立“新农村建设公益事业理事组”制度;

3、大力推行党员“三先”制度和“四要素”(钱、地、事、人)党务政务公开制度;

4、建立党内关爱机制,对党员坚持“四必访”。

三、叶家门村协会章程

第一条:为适应市场经济需要,促进村级各项各业的发展,村成立蔬菜、水产养殖协会和装卸、建筑协会,协会为非营利性群众组织,接受村“两委”领导。

第二条:协会宗旨是适应社会主义市场经济体制,实行水产养殖科学化、产业化,装卸自动化、建筑优良化,创品牌,求效益。

第三条:协会以“消费者满意”为服务宗旨,以优质蔬菜水产养殖富民装卸、建筑强村为目标。

第四条:协会的任务是帮助养殖户科学发展水产养殖,协调各方力量,为养殖户提供致富技术和信息,实行销售、养殖、专卖一条龙服务,解决养殖户的实际困难。不断改进装卸运输条件,完善建筑管理机制。第五条:协会会员享有以下权利:

1、参加协会有关活动;

2、了解协会工作和协会财务状况;

3、享受协会提供的各种服务;

4、对协会工作提出批评建议。协会会员履行以下义务:

1、遵守协会章程 ;

2、致力于实现协会的宗旨、目标和任务;

3、参加协会活动;

5、履行协会规定的其他义务。

第六条:协会的最高权力机构是会员代表大会,协会由会员大会选举产生会长1人、副会长4人、理事5人、秘书1人,由秘书长负责处理日常事务。

第七条:本章程自会员代表大会通过之日起生效。

四、叶家门村“党员中心户”名单

陈慎勇

彭又清

伍国生

汪三清

廖明松

叶朝阳

五、叶家门村党员“双建双带”示范标兵名单

伍国生

叶朝阳

廖明松

六、叶家门村后备干部名单

陈建军

汪三清

叶祖迟

杨春香

王会琴

叶朝丽

七、叶家门村新农村公益事业建设理事组成员名单

陈孔生

阮永宝

彭又清

陈建军

王际才 八、五丰村便民服务代办点代办事项

(1)代办居民身分证;

(2)代办准生证、流动人口婚育证;(3)代办低保证;

(4)代办新型农村养老保险

(5)代缴合作医疗参保费,代办合作医疗证;(6)代办建房许可证、房屋土地证;

(7)代办林业砍伐证、林权证、竹木经营加工证;(8)代办医保证、就业证、失业证、优惠证;(9)提供农业技术咨询;

(10)提供惠农政策咨询;

(11)代办邮件寄发、信件查询和电话手机缴费;

(12)接受民事纠纷调解;

(13)提供农产品供求信息,联系供应、销售等中介服务。

九、村干部值班制度及值日表

为进一步加强村级班子建设,强化村级组织规范化管理,切实保障上级部署的任务落实到位、日常村务工作运转有序、群众办事方便高效,特制定本制度。

(1)值班时间:每天上午8:00—11:30,下午2:30—5:30。

(2)值班任务:各负其责,负责处理日常工作,维护村民正常的生产生活秩序,保持全村稳定。负责处置突发性事件,及时向村主职干部报告。负责上传下达,接待上级检查考核。热情接待群众来访,并认真做好值班记录。及时更新村务(党务)公开内容。维护村组织活动室的环境卫生及财产安全。

(3)有关要求:村干部实行坐班制,按时上、下班,做到分工明确、各负其责,实行奖励工作机制,村干部的村集体所处办事处名次为标准,按分管工作名次,每上升一名奖1000元,下降一名罚500元。

星期一

叶立功(村支部书记、主任)

*** 星期二

廖明松(副书记)

*** 星期三

陈慎勇(副主任)

*** 星期四

黎(副主任)

*** 星期五

甘孝英(副书记)

***

十、叶家门村新农村建设五年发展规划

生产发展。以装卸、建筑为龙头,大力发展物流业,调整蔬菜生产、水产养殖结构,到2011年,装卸规模达年生产量100万吨,农贸批发市场及物流业初具规模,蔬菜生产200亩集中在大户中,水产养殖面积达450亩,优化产业发展模式,提高经济效益,增加群众收入。

生活宽裕。生活标准现代化,到2011年,农民人均纯收入达到9500元,有线电视入户率达100%,家用电脑普及率达到80%,电话入户率达98%,建设科技文化活动场所1000平方米。

村容整洁。村容村貌明显改善,全村规划布局合理,庭院绿化配套,户户通水泥路,道路安装路灯,植树造林100亩,基本实现环境美化、绿化、净化。

管理民主。加强民主法制建设,增强“两委”班子凝聚力、战斗力和创造力,健全民主决策,民主管理,民主参与和民主监督机制,深入开展法制宣传教育,增强农民法制意识,建设和谐新农村。

十一、推行“两会四制” 建设和谐新村

“两会”成员名单 党员代表议事会成员名单

叶立功

廖明松

陈慎勇

甘孝英

郑先炳

杨春香

陈红波

勇 王大方

彭又清

李尚春

李尚银

伍国生

伍立孝

王克才

周德洪

周祖法 伍立平

周德源

李红生

李方清

廖焕召

甘孝喜

李丙才

汪仁喜 汪三清

阮永宝

李炳鹏

冯昌金

李均华

李和进

叶朝阳

叶朝国

伍桃群 李炳金

叶立诚

李红群

李忠贤

施卫华

叶立炎

胡兰英

叶兵成 陈建军

叶昌盛

艾青山

叶立元

李明霞

叶走迟 村民代表议事会成员名单

陈孔生

王光福

叶士胜

彭德清

李尚琪

周长武

周德生

甘孝国 李大年

汪又发

叶朝军

叶耀平

胡修兵

叶小海

李军华

叶立同 李丹秀

王国英

王会琴

叶朝莉

王际才 “两会”议事内容 对村务公开的时间、内容、程序进行审查监督;对村级事务进行民主决策;对村“两委”班子进行民主评议;审核村级财务;推荐村级后备干部和入党积极分子等。“两会”议事程序和规则

由村党组织、村民委员会、村集体经济组织十分之一以上村民联名或五分之一以上“两会”代表联名提出议案;由村党组织统一受理议案,并召集村“两会”联席会,研究提出具体意见或建议,向村民和“两会”代表公布,广泛征求意见,由“两会”审查、讨论、决定;由“两委”按“两会”形成的一致意见认真组织实施办理。召开“两会”参会人员必须达到应到人数的90%以上,会议由村“两委”负责人主持。议事要坚持“先党内、后党外”和少数服从多数的原则进行讨论决策;议事内容要符合党的方针、政策和国家法律法规。不得有侵犯村民人身权利、民主权利和合法财产权利的内容;议事中,要让代表充分发表意见,集思广益,发扬民主;议事讨论的结果可采取举手、投票或签字等形式表决,并及时公布。对决定事项的实施落实情况,要及时公布,接受群众监督。

学习教育制度

1、村党支部要认真执行《关于加强党员经常性教育的意见》,不断提高党员思想政治素质,增强党员工作能力,发挥党员先锋模范作用。

2、支部书记为学习教育的第一责任人,分管副书记为直接责任人。

3、要制定学习计划,每月组织党员干部集中学习1次以上,每次时间不少于2小时。

4、学习教育基本内容:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育等基本理论教育;科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

5、学习期间要严守纪律,不得无故缺席、迟到、早退。特殊情况要请假。村干部无故不参加学习达3次以上的,年终评议为不称职;对年老体弱和外出流动党员要采取送教上门、寄发学习资料等方式进行教育。

6、要注重实效,联系实际,带着问题学,学习要有读书笔记和体会文章,做到学有所获。

7、学习教育形式要多样。除认真参加市乡两级举办的各种培训活动外;每年定期不定期邀请农技专家、种养能手进行技术培训,现场指导;发挥电教作用,经常组织收听收看电教片;积极“走出去、请进来”学习,学习先进地区先进管理经验、先进种养模式,增强带领群众致富奔小康的能力和本领。

财务管理制度

1、村级组织财务活动实行预决算管理。编制预算必须坚持统筹兼顾、增收节支、量入为出、留有余地的原则,经村民代表大会讨论通过,报乡镇区办政府批准,财经部门监督执行。未纳入财务预算的支出,不得报销。

2、村级组织向单位和农户收取现金时要手续完备,使用统一规定的收款凭证,并及时入帐。现金管理要严格坚持收付合法、钱账分管、收付两清、日清月结的原则。不得谎报用途,套取现金,不得“白条抵库”,不得私自出借,不得“公款私存”。

3、村级组织取得的各项收入及内部往来款,必须使用市经管局统一制发的收款凭证,不得使用其它收据或“打白条”。村级各项收入款项必须纳入财政专户储存后方可使用。严禁坐收坐支,私设“小金库”。发包收入款项一经签约确定,任何人不得擅自决定减免,确因不可抗拒的自然灾害因素造成承包人巨大损失需减免的,须经村民主理财小组或村民代表会议讨论同意后报上级主管部门核准。

4、村级支出的审批实行村财务负责人“一支笔”审批制度。预算内500元以下的日常开支由村财务负责人审批;500元以上的由村“两委”讨论签批。村级非生产性支出(不含干部工资)实行总额控制与包干管理相结合的办法,凭据报销,超用自付,节余归公。村级财务开支单据必须严格审批程序,做到“五有”:即有事由、有经办人、有证明人、有审批人、有民主理财小组审理签章。对手续不完备的开支不准入帐。凡未经民主理财小组核准入帐的,追究记帐会计责任。

5、建立以“两会”成员代表为主,有关村干部共同参加的民主理财小组。审计村财务收支帐目、凭证,否决不合理开支,监督财务计划和各项财务制度的执行,征求并反映村民对财务公开的意见和建议。重点审核收入来源是否真实合法;支出是否列入预算,单据是否正规,手续是否完备,支出是否真实。审核通过后,分别在原始凭证上签章。

6、村级组织要定期公开财务。年初公布财务预算;季度公布财务收支情况,半年财务公开要与开展民主唱票评据活动结合进行,一次为7月5日至20日;一次为次年的元月5日至20日。会计核算结束后公布全年财务综合预算执行情况。财务公开的数据要准确、真实。公开方式要以公开墙为主。财务帐目公布后,村财务负责人应安排专门时间接受群众咨询,及时整改问题。

7、建立村级组织债权债务台帐。民间借款利率标准按市政府规定执行。偿还民间借款,要坚持公开、公正、公平的原则。严禁高息借款,确因生产性建设急需借款的,5000以下经村“两委”集体研究决定;5000元以上的,须经村“两会”讨论同意,报乡镇财经部门审核批准后执行。要遏制新增不良债务,化解村级债务。

8、加强财务审计监督。每年终,村级除组织村民代表进行财务清理外,随时接受市乡农经审计部门的村干部任期和离任审计,重大建设项目审计、专项资金管理情况审计、村级财务收支预算执行情况审计以及村民举报审计等,任何人不得阻碍审计人员行使审计职权。对审计出来的问题要及时整改,并接受群众监督。

目标责任制度

1、村“两委”班子在调查摸底、并召开“两会”开展目标评议的基础上,制订科学合理、符合客观实际的届内任期目标及目标,并提出相应的责任、任务及具体的数量、质量和时间要求。

2、目标责任包括社会主义新农村建设、党的建设、精神文明建设及计划生育、社会治安综合治理、组织纪律等工作。社会主义新农村建设主要包括生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主等方面的内容。党的建设主要包括党员发展、党员教育、后备干部培养、党费收缴等。

3、要将村级总体工作目标细化分解到个人,制订村干部工作岗位目标责任制,并认真开展目标责任承诺,接受群众监督。

4、要制订具体的目标责任实施细则,实行百分制量化考评,并报乡镇党委审批同意。考评结果要与村“两委”班子集体评先及个人报酬挂钩,严防走过场。

5、要配合乡镇党委搞好村级目标责任制和村干部岗位责任制的记录、讲评、检查、考评和奖惩兑现。

6、目标责任制考评分半年初评和年终总评,其步骤包括:自我总评、民主评议、组织考核鉴定、公布结果、奖惩兑现。

民主考评制度

1、民主考评的内容主要包括:村“两委”班子集体及成员任期考评、考评。重点考评村干部的政治行为、经济行为、工作行为和履行职责、执行制度情况。

2、民主考评由乡镇党委、政府具体组织,通过“两会”、与村民座谈和目标责任考核等形式进行,一般每年组织一次,时间一般在每年年终,可与年终村党支部班子建设、党员民主评处同步进行。

3、参加民主测评的人员包括包村的乡镇机关干部、乡镇直单位干部和“两委”班子成员、党员群众代表等,人数一般不少于50人。

4、民主考评要坚持民主公开的原则,在考评中要尊重村干部的民主权利,在村干部述职的基础上进行民主考评。在评议中让广大参加测评成员充分发表意见,被测评的干部要认真听取评议意见。

5、民主考评分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。民主评议要与组织考核相结合,在民主评议的基础上,由乡镇党委提出书面结论和意见。

6、民主考评的结果要与村干部的使用和报酬标准直接挂钩。对连续两次被评为不称职的村干部,是村党组织成员的,按党内有关规定处理;是村民委员会班子成员或村集体经济组织班子成员的,应责令其辞职,不辞职的应启动罢免程序;其他村务管理人员,由村民委员会召开村民会议或村民代表议事会作出处理决定。

7、民主考评村干部要坚持实事求是的原则,在考评中坚持做到摆事实、讲道理,对照标准,严格要求,不上纲、不上线,不打击报复,蓄意整人。

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