辛寨初级中学教代会报告制度

2024-11-18

辛寨初级中学教代会报告制度（精选5篇）

辛寨初级中学教代会报告制度篇1

教代会报告制度

教代会报告制度，是指学校召开教代会时，预先和会后以书面形式向上一级工会报告的一项制度。上一级工会对所属学校教代会民主管理工作有指导责任。建立教代会报告制度，是为了使上一级工会能预先了解学校召开教代会的设建议想和具体安排，如果发现问题或不足之处，可以及时提出改进的建议，使教代会工作更加完善，会议开得更加成功。此外，上一级工会还可以通过教代会报告制度这一形式，为各校建立教代会档案积累各校召开教代会的有关资料，进一步了解各校的成果、经验等，以便总结、交流和推广。各校上报的资料，由上一级工会立卷保存，并可作为教代会工作评估、评优的依据。

学校工会在召开教代会前后，分别填报两张表。一张是“召开教代会报告表”，另一张是“开会情况报告表”。第一张表是预报表，学校在召开教代会预备会前两周填报上一级工会；第二张表是开会情况报告表，在教代会结束后填写，于大会闭会后两周内，连同大会的主要文件送交上一级工会。两张表均由学校工会负责填写并递送。预报表一式两份，上一级工会收到后，经审阅，在表的反馈栏内，注明意见和建议，及时返还一份给学校工会。

辛寨初级中学教代会报告制度篇2

——辛寨初级中学积极开展学雷锋三关爱志愿服务活动阳春三月，万物生发，辛寨初级中学从实际出发，结合三月份的其它纪念日和节日，发动全校师生，积极开展学雷锋三关爱志愿服务活动。

一、未雨绸缪，全面发动。3月4日,学校组织全体师生参与了“学习雷锋精神”主题升旗仪式；校团总支、学生会发布学习雷锋倡议书；“校园之声”利用下午大课间广播有关雷锋的感人故事；开展了一期“学雷锋、树新风”为主题的班级黑板报评比活动；举行“三关爱志愿服务活动”演讲比赛。在短时间内营造了浓厚的学习氛围。

二、内外结合，积极行动。3月8日下午，师生联欢，用精彩的节目向“妇女节”献礼；广大学生用亲手做的小礼物向妈妈、女老师表达祝福和感恩。3月11日，德育处组织各班观看了“感动中国2012年度十大人物”相关视频；3月12日，学校组织全体师生到学校实践基地，种下了一棵棵充满希望的绿树。

三、注重体验，传播感动。由于学校统筹考虑，全局意识强，各项活动由专人负责，注重落实，积极引导广大师生体验活动，感受快乐，三关爱志愿服务活动深入人心，开展得紧张有序，如和煦的春风吹拂在校园内外，赋予了雷锋精神新的活力与内涵。

中学校长教代会工作报告篇3

各位代表：

在我校教代会上，我代表学校作学校工作报告，总结学校一年来各方面工作，反思学校在发展中存在的不足，构建学校今后三年的发展思路，提请各位代表审议，

过去一年主要工作

一、规划学校发展，提升组织效能

1、明确办学思路。根据学校的历史和现状，构建学校的愿景和目标，制定学校的发展战略，规划学校未来。学校进一步明确了“科学决策、强化管理、改善条件、提高质量”的办学思路，提出了“合作共享最大资源，和谐共享最大快乐”的文化理念，以“培养心清气正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素质青年”为育人目标，确立了“把汕尾中学办成一所有特色、有校魂的国家示范性高中”的办学目标，同时加强宣传和引导，让教师深刻理解和认同学校的办学理念，引领教师的思想、行为和学校的发展。

2、完善机构设置。去年，学校设置了教研处、德育处，健全学校的管理机构，扩充管理团队，明确分工职责，做到条块结合，进一步规范了学校管理，提高了工作效率。

3、落实奖教奖学。为公平、公正发放奖教金，学校在广泛听取意见的基础上，制订了《汕尾中学黎智常奖教金章程》、《汕尾中学教师综合评价方案》，从多元角度、量化形式来全面评价教师的教育教学工作，加强了教师职业道德建设，促进教师专业发展。通过严格的评选，评选出-“黎智常奖教金”获得者一等奖3人，二等奖5人，三等奖10人。“黎智常奖教金”的设立，促使学校的管理更加规范、更加科学，必将进一步提高教育教学质量。同时，制订和完善学生奖学制度，发放“ 奖学金和助学金”，奖励优秀学生，帮扶贫困生圆大学梦，在校内外产生一定影响。此外，还积极参与组织东莞市凤岗镇团委、关工委在城区开展的“爱心访贫助学”活动，使部分贫困生得到了资助。

二、加强德育工作，构建和谐校园

1、紧抓养成教育。每学年初，学校就组织初一、高一的新生进行为期一周的军训。大力整肃校风，定期或不定期组织对学生仪表、日常行为的专项检查，规范学生的日常行为，并严肃处理违纪学生，进一步促进良好校风的日益形成。继续开展志愿者活动，课间时间以及各种大型活动，都可以见到志愿者们忙碌的身影，还组织青年教师参与区教育局、区团委组织的各项志愿者活动，圆满完成上级布置的`任务，得到了区上级领导和有关部门的表扬。加强学生出勤管理，严格学生请假制度。学校还通过升国旗仪式、主题班会等教育平台，加强学生的爱国主义、集体主义和思想品德教育，潜移默化地促进学生良好道德品质的形成。

2、规范社团管理。学校紧抓学生队伍建设，选拔学生会干部，并加强管理和培训，每学年评选一次优秀学生干部和优秀团员，增强学生干部的责任感和使命感，进一步加强学生的自我管理和自我教育。注重校园文化建设，定期出版宣传栏和《碧潮》刊物，充分利用有线广播、电子彩屏等宣传手段，营造浓厚的校园文化氛围。成功举办了第十届校园文化艺术节和教工趣味运动会，并与香港汕尾籍的中学生进行联谊活动，既活跃了师生的课余生活，又提升了学校的知名度。引导学生社团开展各项活动，活跃学生的第二课堂生活，目前，学校有舞蹈队、碧潮文学社、演讲辩论学社、青鸟漫画社、弘武学社等多个学生社团，社团活动已成为学校一道亮丽的风景线。

3、开展爱心活动。去年，学校组织46名教师前往血站献血，组织6名教师献血抢救因车祸生命垂危的一名乡村教师;团委、工会组织发动为患病的教师家属和学生捐款，广大师生积极响应学校的号召，踊跃捐款，两次共收到捐款10多万元，充分体现了师生们崇高的精神境界。上学期初，百年一遇的“天兔”台风，正面袭击汕尾，给我校造成了严重的破坏，面对自然灾害，广大师生众志成城，自觉投入到抗灾活动中，使学校在短时间内恢复上课，展示了广大师生爱校如家的精神风貌，

4、加强安全教育。牢固树立“安全工作重于泰山”的责任意识，学校通过宣传栏、升国旗仪式、有线广播、电子彩屏、家长会等平台，以及组织学生紧急疏散演练，邀请区交警大队干警进校举办“交通安全教育法制课”等形式，加强学生的安全教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力。同时，协同家庭和学校教育，每次放假前，印发《告家长书》，告知放假时间以及需要注意的安全事项，并及时收回《回执》;德育处、总务处、保卫室按照上级的工作部署，组织安全排查，建立工作台帐，落实整改措施，消除安全隐患。去年，我校没有发生安全责任事故。

三、狠抓教学教研，提高教学质量

1、培养特长生。学校投入人力物力，对美术和音乐特长生进行跟踪式教育，高中三个年级均开设术科班，选择业务能力强、经验丰富的老师担任文化课教学工作，同时配备专业教师进行辅导;学校教研处组织开展初三物理竞赛、高中数学、物理竞赛，作文竞赛、全国英语能力竞赛，各学科竞赛做到早计划、早安排，精心辅导，取得了优异成绩。

2、紧抓教学常规。通过检查备课、听课、作业批改、辅导等形式，了解教学情况，指导备课组制定学期教学进度计划和教学研究计划，对教案的编写进行规范。开展校本教研，上学期举行校本公开课56个，校内各科组听课971人次，其中语文308人次，英语233人次，数学103人次，英语、化学、语文各以专题教学形式或以同课异构形式，开展了教学公开周。先后举行了学科课程标准和课堂教学基本要求研讨会、新学期教学工作会议，解读了课程标准，各科组制订了课堂教学基本要求，倡导新的课堂模式，提高课堂效率。

3、开展教学交流。组织教师参加第三片区教研活动;还联系了惠州八中数学组到校交流、华中师范大学第一附属中学周文涛老师莅校讲学、华南师范大学美术学院李启色教授举办美术讲座、市教研室化学教研员温庆伟老师为高三学生上课。

4、引领教师发展。新、老教师结对子，以老带新，创新培训形式，较快地提高了新教师的业务水平，并在本学期进行考核和评比;开展高中学科教师远程培训，包括职务培训和班主任培训;让青年教师多参与教研活动，多给任务，参加各类业务竞赛，促进教学水平的提高。建立教学资源库，倡导教学资源共享。出版《汕中教研通讯》共31期，及时反映学校教学教研情况，充分调动教师参与教研的积极性。

5、加强质量监测。教导处完善考试制度，各年级备课小组做好有关试卷的命题、阅卷工作，学校及时做好各次考试教学质量分析，并提出针对性的意见。重点加强了对中考、高考的质量监测。高考成绩显著，613人参考，一本21人、本科以上207人，三A以上388人，三条线均完成了城区下达的任务。

四、增强服务意识，保障服务质量

一年来，后勤部门围绕学校的中心工作，积极开展工作，保障了教育教学工作的顺利进行。总务处做好校产登记、教育教学设备维修和管理工作;安排学校的财务工作，勤俭节约，合理支出，为教职工提供优质的后勤保障，调动了教职工的工作积极性;上学期，协调上级部门，更换高二年级多媒体设备;还做好店面租金的追收、环境卫生、校园整治、办公室改建等相关工作，促进学校的后勤工作更上新台阶。

学校工会和教工代表参与了学校的议政、奖教等方面的过程监督，及时反映教工的心声，为推进校务公开做了许多有益的工作。按照学校有关制度，学校工会及时把学校的温暖送到教职工的心坎，适时开展了一些有意义的活动。

回顾过去的一年，学校以提高教学质量为中心，以创建良好的校风为抓手，加强了教学科研、师资培训、毕业班备考、学生德育、后勤服务等方面的工作，取得了一定的成绩。学校荣获城区“安全文明校园”、汕尾市高考进步奖、广东省第八届教育教学成果奖二等奖、广东省“五好”基层关工委先进单位等荣誉称号。成绩的取得，是全体师生员工的共同努力下，在此，我代表学校向全体师生表示衷心的感谢!

存在的不足和问题

辛寨初级中学教代会报告制度篇4

提案工作报告

龙安刚各位代表、同志们：

受大会委托，现对本次教代会的提案情况作出说明与答复：

一、关于提案情况说明

提案的征集过程中可以看出大家都能以主人翁的意识积极参与民主管理，充分行使自己的权力，提了不少好的建议，受到了校领导和提案工作委员会的高度关注。有些代表的提案写得很详尽，思考得深入、很全面，真正体现了“红烛”精神、“春蚕”精神。

二、关于部分提案的答复

各位代表在提案中献计献策，谋划学校发展。有的提案会随着学校的发展顺理成章解决，有的提案学校会及时召开行政班子会，认真讨论，逐一落实，现就部分提案答复如下：

1、部分教师提出晚自习的加班费用提高问题。

答复：经工作委员会讨论并结合我校实际：我校的经费有限，晚自习费用调整到8元/每节。

2、部分教师提出的将早自习和早读合二为一或早读算成加班的问题。

答复：早读和早自习不合并在一起，早读是语文、英语朗读的时间，语文、英语的课时要多余地理等课就是考虑到早读，早读不算加班。

3、老师提出课改要进行到底，并落实到实处的问题。答复：老师们放心学校一定把课改进行到底，并把课改落实到实处。

4、学校的财务账目要公布的详细的问题。

答复：学校的账目每期公布一次，如有疑问欢迎和工会主席一起来查阅，并请各位老师监督。

5学校学生饮水、洗澡、校内设垃圾桶的问题

答复：学校新的食堂已经建好，每天食堂准备三桶开水。由于学校没有热水供应，学生可以打热水到寝室厕所洗澡而且厕所有两个凉水洗澡间。

6希望学校配备质量好、能插U盘的录音机的问题。答复：在这个星期内买三个以上要求的录音机。

各位代表，教育是一项特殊的工程，合格学校的建设一砖一瓦垒起的，教师一言一行修筑的是智慧与文明的良心工程。我们教师是文明的切实体现者，是文明的忠实播种者和辛勤的耕耘者。只要大家上下一心，同心同德，我们必将会演绎出我们的精彩，取得新的辉煌。

最后衷心感谢大家对学校发展和对教代会提案工作的关心！

辛寨初级中学教代会报告制度篇5

各位代表：

金称市镇中学第三届教代会今天正式召开了。我代表学校向大会作工作报告，报告分两部分：一是工作回顾，二是今后的主要工作。请代表们审议。

第一部分：工作回顾

一、主要成绩

上届教代会以来，学校在上级党委、政府的正确领导下，以深入贯彻十七大精神、开展科学发展观学习教育活动和解放思想改革创新在行动为契机，开展了卓有成效的工作，获得多项荣誉称号。近年来的主要工作如下：

1、形成办学指导思想，办学质量得到社会认可

在办学过程中，学校不断调整、规划办学指导思想，全校各部门和广大教职工立足本职，勤勤恳恳，兢兢业业，扎实苦干，务实创新，取得较好的成绩，得到家长和社会各界的认可与好评。

2、重视队伍建设，形成良好的教风和校风

广大党员干部能够认真学习实践科学发展观，在工作中以身作则，率先垂范，充分发挥模范带头作用；广大教职工能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，做到爱岗敬业，潜心教学，无私奉献；广大班主任能够以高度的责任心全程

管理呵护学生，不计得失，忠于职守，顾全大局。全校教职工精诚团结，拼搏进取，干事创业，形成了良好的教风和校风。目前我校有教职工61人，其中党员13人，高级教师1人，县、市优秀班主任4人。

3、强化教学与科研工作，教学质量稳步提高

一是落实各项教研组活动制度，包括集体备课制度、主备人公开课制度、干部分工听评课制度等。二是加强课堂教学和常规的检查与反馈。定期对教学的六个环节“备、教、批、辅、考、评”进行检查;定期举行学生座谈会，对教师进行评教，及时了解学情和教情。三是重视课题研究，以课题促课改。四是抓好艺体特长生的培养。通过多项管理措施，进一步规范了教师的教学科研行为，建立了良好的教学科研秩序，促进了教师的专业成长，教学质量稳步提高。

4、注重学生管理，形成全过程育人模式

坚持德育为首的工作思路。构建了学校、家庭、社会三位一体的立体教育网络，完善了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人体系。成立了家长委员会，定期召开家长会，班主任实行学生公寓轮流值班制度，对后进生、学困生和家庭困难学生实行分工帮扶和爱心救助，形成了符合我校实际的全面育人、全员育人、全方位育人的工作局面，学生的行为养成和法纪意识明显增强。近几年，共有12名学生获市级三好学生称号，15名学生获市级优秀干部称号，5名学生获市级优秀团员称号。在九年级毕业会考中，我校取得了优异的成绩，综合排名全县第八。

二、存在困难与问题

在看到成绩的同时，我们也应该清醒的认识到当前学校面临的困难和问题，主要有以下几个方面：

1、办学思想：办学思想需进一步明确，办学风格需进一步明晰，内涵发展需进一步强化，办学特色需进一步凸显，品牌名校意识有待进一步增强。

2、队伍建设：教师的终身学习意识、专业发展意识不强，开发校本课程与承担选修课的能力不足；名师培养措施需进一步完善，优秀教师的数量明显不足。职工队伍主动提高业务技能和适应岗位工作要求的意识不够，主动服务意识有待进一步加强。

3、教学工作：学科教学工作认真、扎实和深入研究不够，更多的停留在常规的一般落实上，向精细化管理要质量、要效益的意识还没有内化为教师的需求；第二课堂方面还需要加大力度开拓创新，培养学生综合素质。

4、德育工作：德育工作的整体规划不足，工作开展的年级性特点不突出；在注重学生行为管理的同时，还需要进一步加大思想引导和心理疏导的力度，学生工作方式、方法缺少创新；德育工作研究氛围不浓，许多行之有效的经验有待发现、追踪、总结和提升。

5、学校管理：管理的民主化、科学化、精细化有待加强，评价机制、激励机制还需进一步健全和完善，规范办学行为依然是学校长期需要坚持和努力的一项工作。

6、资金：学校前期建设投入大，负债压力也大，争取上级支持与破解资金困难依然是学校发展的重要任务。

第二部分：今后的主要工作

一、指导思想

以十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，以创建合格学校为目标，大力加强队伍建设，积极推行民主、科学、规范管理，激发内部活力，促进学校科学发展。

二、主要任务与措施

1、加强队伍建设，提高整体素质

加强党员干部队伍建设。建设学习型党组织，不断提高党组织的凝聚力、战斗力，提高干部工作执行力和责任感。

加强教师队伍建设。继续加大《中小学教师职业道德规范》的学习贯彻力度，提高教师依法执教的自觉性；逐步建立和完善教职工考核评价机制，进一步激发内部活力；采取积极措施为优秀教师、模范班主任成长搭建平台；充分发挥名师、优秀教师的示范引领作用，促进青年教师健康成长，及时做好经验交流与推广，引导教师从经验型向研究型→创新型→专家型发展。

2、全面提高教学质量

创新教学管理模式，成立学科教学指导教师工作室；切实落实好“八个精心”，特别在有效备课、高效课堂方面要有新的突破；进一步加强作业与考试研究，切实减轻学生的课业负担。

引导教师在胜任学科教学的同时能够承担选修课和开展第二课堂，进而提高学生主动学习、认真学习、参与教学的积极性。

3、坚持德育为首，进一步增强工作的针对性与实效性注重班主任队伍建设，努力打造一支敬业、奉献、科学管理的班主任队伍。

创新德育活动载体，利用好重大节日和纪念日，积极开展综合实践活动，提高学生的实践能力和创新能力。

4、坚持管理创新，不断提高管理水平与效益

学校发展要靠广大教职工的共同努力。面对新的机遇与挑战，更需要广大教职工的团结奋斗，锐意进取。学校将不断完善民主决策机制，充分尊重广大教职工参与学校管理的权利，将不断建立完善各项考核、评价、激励机制，为教职工创造一个既努力工作又心情舒畅的工作环境，形成决策民主、管理高效、监督到位的管理机制。

5、加强校园文化建设，构建平安和谐校园

目前，学校校园文化在外延建设上做了许多文章，还要进一步加大内涵发展的力度：一方面要加强各方面制度建设，鼓励教职工严谨求实，团结进取；一方面要积极组织师生开展丰富多彩的校园文化活动，从中陶冶情操，提高修养，提升境界。

充分发挥党支部、工会、团委等群团组织的职能，形成合力，推动学校可持续发展。

重视学校安全工作，认真落实一岗双责，开展好学生安

全教育，努力创建平安、文明、和谐校园。