118班“六城同创”主题班会设计
118班“六城同创”主题班会设计 篇1
118班“六城同创”主题班会设计
教学目标:
1.知道六城同创的含义。
2.感受家乡的变化和发展,激发对家乡的热爱之情。
3.培养小学生的社会责任感,力所能及地参与六城同创活动。
教学准备: PPT课件
教学过程:
一、导入主题。
1、看一看:《美丽恩施》视频或图片
2、说一说:你认为我们共同的家园——恩施,美在哪里?
二、主题活动。
1、看一看:恩施规划展示图。
2、想一想:未来恩施会是一座什么样的城市?
师板书:六城同创(优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市、环保模范城市)
3、听一听。
恩施新闻了解“六城同创”的详细内容。六城同创就是努力建设“环境优美、干净整洁、畅通有序、宁静祥和、文明开放、宜居宜旅”的新城镇。(新闻:2015.7.31 1分16秒——2分50秒)
4.分组活动。
议一议:你心中的优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市、环保模范城市分别是什么样的? 5.汇报交流。
请用你喜欢的方式表现你心中的优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市、环保模范城市展示给大家。(绘画、歌舞、小品等)
6、看一看:通过观看恩施新闻了解社会各界的行动。(新闻:2015.8.6 2分05秒——9分37秒)
7、讨论:作为小学生的我们,在六城同创行动中,能做些什么呢?
8、汇报交流。
9、实践活动:
A.从小事做起,争做文明环保小卫士。
B.争做“六城同创志愿者”,走进社区,宣讲并传播指导手册,大手牵小手,让我们的生活更美。
2016/3/21
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