《我和狗狗的十个约定》观后感

《我和狗狗的十个约定》观后感（共11篇）

《我和狗狗的十个约定》观后感 篇1

我认为,教育是为了让人获得幸福的能力,而爱和责任是获得幸福的基础。如果学生不懂“爱”,只知道功利地学习,那是教育的失败。反过来说,一个内心有爱的人,即使将来不能成就万贯家财、名声地位,但因为懂爱,所以懂得感恩,那他一定是个幸福的人、对社会有益的人。然而,在与学生和家长的交流中,我发现,学生们正在失去“爱”的能力,这也导致了家长与学生、社会与学生之间关系的紧张失调。同时,现代社会学生承受着很大的压力,他们不敢也不愿承担更大的压力,因而把责任当做是压力刨除掉,变得自私而不敢担当。所以,教育应该让学生学会爱和责任,让两者相辅相成,帮助学生树立正确的人生观和价值观,构建人生幸福的基础。我设计的班会围绕“爱与责任”展开,希望以此点亮学生心中人性的光芒。

在具体实施的过程中,我选用了日本电影《我与小狗的十个约定》作为载体,截取了几个电影片段,重点突出女主人公与小狗的初次约定、度过的美好时光、最后小狗临死前分离三个情境,以“十个约定”为主线,设置了主题教育课的内容。电影的情节从温馨到快乐到悲伤,我通过层层递进的情境设置,自然而然地带出学生的内心情感,促使其投入主题教育课的气氛中。在实际操作的过程中,我发现,学生们被电影深深感染,或喜或悲或是引发思考,的确是达到了语言不能达到的效果。

为了引导学生思考,我设计了几个问题。1.请你写出几个你身边最让你值得珍视的人或物。2.请你回忆与你最珍视的人或物之间的美好回忆。3.回忆一下,在你的人生中,有没有最值得你珍视但又不小心被你忽视的人或物呢?4.回忆一下,有什么令你遗憾的事情发生在你们之间?5.请你模仿电影中“我与小狗的十个约定”,大家讨论一下,写下“我与＿的N个约定”。这几个问题的设计,都是结合影片片段逐一展开的。电影片段创设氛围,引导情感;问题设计则根据心理自然发展的原则层层递进,引发学生思考;学生写下自己心中的答案或感念,则帮助学生回忆过往,梳理心理活动;最后,学生之间互动交流,敞开心扉,分享自己的人生经历和体验,达到人性的自我反思和复苏。

在引导、思考、梳理、交流、反思的几个环节中,我没有刻意引导,始终让学生自我体验和领会隐藏在其间的主旨。事实的情况也的确如此。随着影片的导入,学生从开心到难过再到深思,学生的思路也从电影中小狗与女主人公的生活经历里,联想到自己与周边人或物的生活点滴,揭开他们内心深处尘封已久的记忆,启发他们思索如何与自己所爱的人或物相处的问题。我还采用小组交流或班级交流的形式,让学生的内心情感体验和认识思考彼此袒露,相互共鸣,使学生得到了心灵、情感、精神上的一次洗礼。在此期间,我适时利用学生所讲的故事,让他们随机生成情境小品。如一个学生说:“我今天早上因为一些小事和父亲吵架了,十分后悔。”我问她,如果再有一次机会,她会怎么做?为此,我提议让另一位学生扮演她的父亲,让她再有机会和父亲进行一次交流。学生真情流露,无论是扮演父亲的学生,还是旁观者都深受感染。完成之后,我只是总结说:“现实之中没有如果,希望大家好好思考。”除此之外,我并没有太多语言,学生自己的感情带入后引发的理性思考,就足以让他们得到最真切的认识。在不同的学校和班级开课,我发现,几乎每个学生都带出了自己最真实的一面,也作了最真切的反思。他们回忆与父母的某一次开心或是争吵,分享与朋友相处的某一次有趣的经历或是令人遗憾的分离,都是那样的令人动容。整堂班会,每个人都沉浸在快乐与痛苦、悲伤与感动、遗憾与欣慰共融的氛围中。

《我和狗狗的十个约定》读后感 篇2

这是一个海滨的小城，陽光灿烂的海边，少女小光邂逅了那只小狗。它圆圆的脸，软软的毛，小小的爪子，它就是那只名叫“袜子”的小狗。小光是一个孤独的孩子，父亲永远忙于他的工作，唯一关心她的母亲也不幸病逝了。就在这段灰暗的日子里，小狗“袜子”出现了，它陪伴着小光度过了童年时光，冥冥中他俩的命运牢牢地联系在一起……

母亲生前，为小光定下了和狗狗相处的十个约定，每一条都饱含爱意和深情。最后，当“袜子”即将老死的时候，它和小主人握着手，它的目光十分温柔，像是有许多话要说，可是它已经没力气说了，说了主人可能也听不懂……读到这里，我也不禁潸然泪下，难怪人们常说：狗狗是人类最忠诚、最可信赖的朋友。

我曾经也养过一条小狗，刚开始我觉得很新鲜，为它洗澡、喂它吃东西、每天一早起床去遛狗。可是在我的心目中它仅仅是一个玩具，我想玩的时候与它亲密接触，不想玩的时候又烦它，特别是起初的新鲜劲过去之后，大清早小狗在我床边叫着催我起床的时候我简直烦透了。有一次不懂事的小狗在沙发下拉了一泡便便，我一边捏着鼻子为它收拾，一边恨不得一脚把它踹飞。才几个星期，我就再也没有耐心去照顾它了，妈妈只好把它送回去了。

读了《我和狗狗的十个约定》，我的心灵被震撼了。也许是感动，也许是领悟，也许是共鸣。我们养一条狗狗，不应该只是把它当作玩具，而是应该把它当作自己的家人、自己的伙伴一样来关心它，陪伴它，无论生病还是年老，都不离不弃……多么感人的一本书，让我懂得了很多。

指导老师 卢华婓

陆老师评作文：

从《我和狗狗的十个约定》一书中，小作者认识了狗的忠诚，感受到了人与狗之间不离不弃的真挚情感。由此联想到自己曾经的养狗经历，内心的悔恨溢于言表。对比之下，作者明白了养狗“不应该只是把它当作玩具，而是应该把它当作自己的家人、自己的伙伴一样来关心它，陪伴它”的道理。可见，阅读好的作品是可以让人得到心灵的洗礼与教育的。

我和狗狗的十个约定读后感 篇3

——读《我和狗狗的十个约定》有感

本书讲的是少女小光迎来了她家的新成员——小狗袜子。妈妈经常教给小光要和袜子交朋友，不要忘记与狗狗的十个约定。在成长的日子里，母亲的突然辞世、父亲的辞职、美好的初恋、有意义的工作、第一次独自一人生活、恋人的故事……小光的生活发生了很多变化，她和袜子夜渐渐疏远了。

直到有一天，父亲来电话说，袜子睡觉的时间越来越多，精神越来越差，小光才意识到，狗狗的寿命只有十年，而十年就在一晃眼间过去了，小光终于痛痛快快的哭出来了。最后，在小光的陪伴下，袜子终于安详的到了天堂，小光也总算守住了与袜子的十个约定。《我和狗狗的十个约定》，它不像人狗奇缘那样情节曲折，它讲述的是平平凡凡的相处，但又串联起了最伟大的感情。

“你在学校有朋友，但对我来说，我的生活中只有你……”就像海绵宝宝和派达星一样，每当派达星说：“海绵宝宝，我们一起去抓水母吧!”可海绵宝宝却说：“我还要去工作，那派达星，当我不在的时候，你都干些什么？”“等着你回来”狗狗就像派达星一样，在你寂寞的时候，它会陪在你身边；当你和朋友在一起的时候，它会等你回来。

袜子，它寄托着小光妈妈的使命，做一个陪伴在她身边的朋友，亲人，母亲。作者也曾在书中提到：“这十年，不是我养了袜子，而是袜子养了我。”有时候，我们也许会感觉因为要照料狗狗不能远行，甚至觉得它限制了自己的时间和生活范围，可是你有想过吗？狗狗在陪你一起玩耍时，它带给你的欢乐又是有什么可以代替的呢？这又何尝不是一种幸福，就像书中的父亲为了小光放弃了他的工作。他辞去了工作后，陪在了失去母亲的小光身边，和狗狗一直陪伴她成长，让她不会感觉到任何的寂寞。我想，相爱相依的彼此没有谁限制了谁的生活，我们选择了爱，选择了责任，就要用用时间和精力慢慢经营着，它是心底最柔软的需要，它支撑着你的整个世界和生命。请在意爱你的人的想法，哪怕他像狗狗一样不会表达，请时刻铭记它是爱你的，它愿意倾听你所有的话。请不要在想起它的时候才来找它，在它离开的时候，别忘记感谢，因为从与你相识的那一刻起，它的心里就只有你。

人们常说狗狗是人类最好的伙伴，最忠诚的伙伴，最可爱的伙伴。但是等他们要遗弃狗狗们时，他们将不再可爱了，很显然，狗狗的幸福完全掌握在主人手中。此时，我们要扪心自问，是否照顾好了自己的狗狗呢？

可为什么有些人不考虑宠物年老后的疾病、行动缓慢、丑陋的面容，只顾幼时的可爱、活泼，便使它们成为流浪狗自生自灭，使它们受到冷落，孤独半生。

而人也如此，年轻时对孩子体贴、关怀、爱护，千方百计地和孩子玩耍，但到了自己年老时，孩子为了事业和爱情使父母凄凉地度过晚年，还有些人在生活中遇到了烦恼，竟拿父母当出气筒，出完气后，父母还要去讨好他们。等父母要走了时，便像书中小光一样后悔当初的行为，后悔他们的生命太短暂，可惜大家再也回不去了，不再回到以前那个快乐的、幸福的日子，一切将太晚

我和狗狗的十个约定的观后感作文 篇4

星期天上午，我们在莱芜影星城观看了《我和狗狗的十个约定》这部影片，里面讲述的是一个名叫明莉的小女孩，在失去母亲时，与母亲送给她的小狗小白定下了十个约定，一起度过最无助、最寂寞的时光。十年后，明莉长大了，而小白却永远的离开了她。

我非常喜欢影片中的小白，它身上背负着明莉的母亲交给它的`“任务”，那便是在母亲去世后陪伴着明莉，它在经历许多事情后仍然不离不弃的守在明莉身边，直到自己离开人世，它对主人的忠心令我感动，它的可爱令我喜欢，它的聪明令我震惊。虽然在明莉不得不离开时没有带上它，但它还是找到了明莉，陪她度过了艰难的岁月。

在小白离开离开时，明莉哭了，因为她爱小白，因为小白是她母亲临终前送给她的礼物。虽然她和小白的十个约定没有全部兑现，但小狗对她的不离不弃使她无法离开它。人和动物是会有感情的，正因如此明莉才会选择了兽医这份工作，是小狗帮她成就了她的事业。

《我和狗狗的十个约定》观后感 篇5

这幕电影的名字叫《和狗狗的十个约定》，这是一个非常感人的一幕电影，开头讲了主人公明莉回忆以前的事，她以前很想养狗，有一天她妈妈得了一个很重的病，明莉又在家里找到了一个，她妈妈知道了就想让这条狗狗代替他，便说了十个约定，其中有一条说，这狗狗只有寿命，要珍惜她们在一起的时光，于是狗狗和明莉就开始了她们的生活，因为妈妈死了，所以爸爸也要做一些妈妈的活，《和狗狗的十个约定》观后感300字。

过了很多年，明莉长大了，有工作了，所以很少时间陪狗狗，最后她知道了她喜欢的一个同学很会弹吉他，但他的手受伤了不能在弹吉他，用了很多方法都无法治好，她便想到了狗狗，因为她注意到了狗狗以前的时候都很有灵性的，所以她便想让狗狗来治，最后狗狗治好了她的`病，读后感《和狗狗的十个约定》观后感300字》。

十年快到了，狗狗快要去世了，明莉才知道了狗狗的重要，而且她回想起狗狗十个约定中的一条—要在狗狗死之前陪着它。

狗狗死了，明莉伤心，哭了。

《我和狗狗的约定》读后感 篇6

这本书就是《我和狗狗的约定》。和《夏洛的网》一样，它也是一本关于友情的书，但它们也有所区别。《夏洛的网》是动物与动物之间的情感；而《我和狗狗的约定》却是狗狗与人之间的感情，是跨越界限的友情。它叙述了胖水饺与松松一家的深厚情谊，却因为松松身体不好被送人。从此踏上了寻找主人的路途，终于在弥留的最后一刻看见了主人的笑容。

看完这本书，我总会想起那儿时的好玩伴――沈雅晴。她是我才上学时的好朋友，那会儿，我们形影不离，旁人都嫉妒的没影儿了。我们当时嬉闹打俏的身影还在我眼前浮现，银铃般的笑声至今还回荡在在我的耳边。只是一次误会，竟将我们之间的友情化为碎片。那天，我在家门口等沈雅晴。左顾右盼却未等到她来，本来我们打算一起去舅舅家，让他带我们去玩。我是个急性子，还不见她来，就气鼓鼓的走了。回到家里，我越想越来劲了，“沈雅晴太不够朋友了，竟然放我鸽子，我明天得说说她。”第二天，我气势汹汹的去找她，一见面就说开了：“你昨天怎么没来，我等了你好久呢！”“昨天我奶奶生病了，所以没去，你为了这点小事大动肝火，真无理取闹！”“就算是你家里有事，你也可以来找我说的呀！”我也火冒三丈，气呼呼地就走了。从那以后，我们就连个招呼也不打，开始了冷战。到后来，我了解到那天沈雅晴是打算来道歉的，就想着去道歉。可我去找她的时候，她却爱理不理的，看她那样，我心里的一点内疚也是荡然无存。扭头就走。这时我认为，我们的友情碎片已经再也拼凑不起来了。就算拼凑起来，那裂痕也无法消除了，我们的隔阂还是存在的。

我和狗狗的约定读后感 篇7

《我和狗狗的约定》这本书讲述了小狗胖水饺从出生起便跟松松一家相处的非常融洽，彼此间感情深厚，也拥有许多美好的回忆。无奈由于松松的身体状况不佳，爸妈决定将胖水饺送人。哪知这一举动令胖水饺的命运发生了翻天覆地的变化。从此，它不断在寻找主人的旅途中磕磕绊绊。虽然不知道回家的路还有多远，但只要想到小主人的笑容和温暖的怀抱，再多的苦难都能承受……

我知道我对于谁的约定都必须遵守，因为我们共同有着生命，对于有生命的人而言，是有尊严胖水饺在松松的家里待了这么多年，却失踪找不到了。胖水饺在它自己的一生中到处跌倒，但是他毫不犹豫地站起来，继续寻找这样不懈的精神和努力值得大家学习。

松松对胖水饺说过：“我终于找到你了胖水饺。对不起，为了往前走，我竟差点遗忘了你。”你第一个让我认识到生命的喜悦，也第一个让我体会到生命走到尽头的感伤，教会我勇敢面对。我庆幸在最后一刻，能够与你重逢。不管在哪个地方，也要快乐，也要幸福，这才是最好的。

《与狗狗的十个约定》读后感 篇8

这一部电影讲的是一位日本女孩小晴，在一次放学遇到了一只小狗，把它领养了，还给它取了一个名字：索克斯(日文中的意思是“袜子”)。就在这时，小晴的妈妈生病了，临死前，让小晴遵守“与狗狗的十个约定”，不久后，小晴的妈妈就离开人世了。小晴逐渐长大，工作后，开始不想念索克斯。直到有一天，小晴的爸爸打电话来，说，“索克斯动不了了。于是，小晴马上赶回家，但是，索克斯还是死了。

很多人因为一时喜欢一些宠物，就把它放在家里养。后来，又嫌它麻烦，把它给抛弃了。有一些幸运的被人领养，倒霉的，被人抓来吃了。

这也让我联想到我们人。我们的爸爸妈妈在我们小的时候养我们，我们长大了，却说：“爸妈，我有工作在身，走不开，不能陪你们。”一直不孝敬父母，等到父母要离开人世时，才后悔。可是，一切都晚了。

《我与狗狗的十个约定》读后感 篇9

502班 王思慧

这是我看的第六本书，也是最感人的一本书。所以我要把写下来。

书上的小狗叫袜子，是一只金毛猎犬。她会把主人的.鞋子藏起来，早晨主人要上班时，她会把鞋子在叼来给主人。她会把家里的照片藏起来、她喜欢吃黄瓜手卷，她甚至能预料到要发生的不好的事情。可是它渐渐被遗忘，但后来，还是和主人和好了。小狗也有鼻子嘴巴，也有眼睛。我们可以活七十多年、八十多年或是九十多年!可是他们才可以活到十年，最长的也只有十二年，这连我们人生中的一半都达不到。但却仍然能快快乐乐得活着。真不容易呀!

我特别喜欢“我”与小狗的第三个约定：请与我多说话好吗?这一条提醒了我们在对待小狗的时候应该像对待自己的朋友一样，不能让自己的好朋友寂寞。那这一条也有第二层意思：那就是人和小狗之间的联系是很紧密的。如果小狗缺少了人类和它交流，那就会寂寞。而人少了小狗就会觉得自己的生活多了一片空白，少了一片快乐。

我和狗狗的约定作文 篇10

几个月前，我和几个小朋友在街上玩，发现了一只流浪的小狗。我见它很可怜，便将小狗带回家。刚来的时候它不满一个月，长得又瘦又小，像一只大老鼠。我便用大纸箱给它做窝，并和小朋友将家中的牛奶、鸡蛋、骨头喂给它。渐渐地小狗长得强壮了。

可惜好景不长，因为小狗晚上经常哭个不停，影响了周围的人休息，有人就趁我们不在家的时候把小狗扔出了我们居住的小院。那天晚上我和妈妈找了好久才发现了那只可怜的小狗。为了避免小狗再次丢失。我和爸爸妈妈商量将小狗送给了住在乡下的爷爷家。

每次我回去的时候，小狗都会跑出很远来迎接我，咬着我的衣角又踹又跳，此时便成了我最幸福的时光。我教它跳舞，和它赛跑，每次它会跟在我后面，给小主人充足的信心。妈妈见我如此喜爱它，便说我真像小狗的妈妈。

小狗给了我欢乐，我也给了小狗一个温暖、舒适的家。我爱小狗!

《我和狗狗的十个约定》观后感 篇11

“书籍是人们进步的阶梯。”正如高尔基所说只有让阅读像呼吸一样，才能取得更大的进步。

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小主人公小松松再一次偶然的机会中与小狗“胖水饺”相遇了，胖水饺和小松松一家相处的十分融洽，可好景不长，在胖水饺三岁的时候，却要和小主人分开，胖水饺被送到别人家了，胖水饺不喜欢新主人，于是逃跑，踏上了寻找小主人的路途。

虽然在寻找小主人的路上磕磕绊绊，但是一想起小主人的`温暖怀抱，不禁一股力量涌上心头，再多的困难也要克服。即使上刀山，下火海，也要回到小主人的身边。在途中它认识到了人类可怕，有个家是多好。在路途中它经历了很多，也学到了很多，在途中它遇到了：一位兽医，一位狗狗爱好者，一位收垃圾的阿公------在这些人的帮助下胖水饺度过了流浪七年的时光。

而小主人公------小松松在胖水饺离家之后搬家了，而那时他“担心要是胖水饺来找他，却找不到它这么办?”看来小松松没有忘记胖水饺，只是不提它而以，还有搬家之后小松松买了一张双人床(大人睡的)而每天晚上自己之水半边，还有半边是给胖水饺留的位置。这种种行为说明了胖水饺在小松松的心里有这一席之地，只说明了小松松是爱着胖水饺的。

小松松喜欢胖水饺，胖水饺喜欢小松松，多么珍贵的感情，多么美好的感情，我为胖水饺和小松松感到非常开心。