指路明灯——我的老师

2024-09-15

指路明灯——我的老师(精选10篇)

指路明灯——我的老师 篇1

指路明灯——我的老师

人一生中的一半时间是和老师一起度过的,人们说我们是祖国的花朵,而老师就是辛勤的园丁。在我眼里老师就是我们灵魂的工程师,是我们光辉未来的领路人。鲜花之所以感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰之所以感恩蓝天,是因为蓝天帮助它飞翔;高山之所以感恩大地,是因为大地让它矗立成长;而我之所以感恩我的老师,是因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。在我飞向蓝天时,她一直守候在我身旁,他就是。我又敬爱又害怕的李老师。

李老师既是我们的严师也是我们的慈母同时他也是使我变得勇敢的人。刚到新的学校时,心中不免有些害怕。李老师就是我的新班主任,一开始老师就把我选为班长,对于一个新生来说是这应该是一个锻炼的好机会,可是一向在陌生环境里胆小的我却不敢接受,后来也不知道是怎么回事我还是当上了班长。记得有一次,班级里的男同学在走廊打架,我劝阻了好久也没有用,最后的我也不知道是哪里来的勇气,竟然对着他们大声说:“你们谁要是再敢动手,就永远也别想进班级。”其实我知道自己根本就没有权力来抉择他们,可是我还是要尽到我的责任,说这话的同时老师也站在了我的后面,而我并不知道。当我知道后心里反而特别的害怕起来,而老师却并没有责怪我反而是用温和的目光看着我,说我是个有魄力的人,老师的话深深的印在了我的心里。他的和蔼可亲使我在以后的学习和管理中变得勇敢。

然而在李老师的课堂上我们所有人都会害怕,她有个习惯就算上课不准我们看书,然后她提问我们回答。有一次他提出的问题没有一个人知道,她没有说什么只是一声不响的走了,我那个时候真的好想哭,好恨自己,作为一班之长竟然都不能回答出问题来,还把老师气走了。教室里鸦雀无声,我想我应该站出来了,我组织好同学们自觉学习后,和几个班干部一起来到办公室,校长等一些老师都在,我们一时之间都不知道该说什么,都只是一直沉默,就这样一直到下课,谁都没有发出声音。说实话,那个时候我倒是希望老是骂我们,那样至少我知道老师还在乎我们还没有放弃我们。整整一个星期老师都没有来给我们上语文课,都是其他的老师来上的,因此班级的语文成绩也是一落千丈。此时的我带着班级所有人的请求找老师回来上课,可是老师每一次都是把我拒之千里。我哭了,在所有人的面前我第一次留下了伤心的泪水,那里面包含着我的自责,害怕„„在老师的门外我说出了我的心里话,说出了我对新学校新同学新老师的一切影像„„时间在一点一滴的流逝。门终于缓缓的打开了,老师出来将我们拥入怀里,大家也一起欢呼。从那以后我们的语文成绩一直在全校第一,老师对我们的要求也松了,但是我们却还是像以前一样,一直到最后。一次学校举行运动会。我参加了3000米,对于我来说体育是我的强项,而这次我却有些害怕。这时老师走过来微笑着对我说:“尽力了就好”我笑了。时间转眼而逝,只剩最后一圈了,我使出全身的力气冲刺,可是偏偏在这个时候,我摔了一跤,自己觉得自己的意志力就在那一霎那失去了,我的膝盖出了好多血,老师跑过来急切的查看我有没有受伤,我的内心顿时涌入一股力量。那就是老师爱的力量。我站起来,坚持跑到最后。在那一时刻,好像我完成了

最伟大的事情,我胜利了。此时老师跑过亲自帮我上药,一边上药还一边问我痛不痛。我说不痛,此时的眼泪再一次掉下来。至于那是什么泪水我也不知道,因为那里面包含的太多太多„„“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话来形容老师是再好不过了,因为老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年。

湖南省岳阳县黄沙街中心学校初二:***

我的指路明灯 篇2

《中学生阅读·初中版·读写》帮我打开了认识世界的窗户,帮我开阔了眼界,提高了文学素养。它告诉我正义必将战胜邪恶,它让我感受到贫困中亲情的光芒和人间的温暖。里面的文章篇幅不长,滋味却浓,读后令人回味无穷,每一次阅读都仿佛是一次心灵的洗礼。

《中学生阅读·初中版·读写》中有经典美文,也有科普知识,还有许多同龄人的作文,让我感到十分亲切。里面没有某些杂志里那种成年人犀利的语言,也没有高深莫测的专业术语。书中的卡通插画并不十分精细,甚至有些抽象,但总让我觉得十分熟悉,有一种淡淡的温馨的感觉。

我是个比较文静内向的人,喜欢看小说。因为不知道有哪些小说比较好,往往是有什么看什么。这次,在新发下来的《中学生阅读·初中版·读写》上,我偶然翻到了一篇文章,就慢慢看了起来。一页页翻过去,文章已到结尾,我还意犹未尽。这是一部小说的选段,小说的名字叫“千雯之舞”。我又读了几遍,心想:千雯会不会也和杨天飒一样,变成了蚂蚁?看了旁边的插图以及主持人的介绍,我对故事又有了新的猜想:千雯难道被千斤闸变成了一幅画?……

不断的猜想,丰富了我的想象力,让我的阅读能力得到了提升。通过《中学生阅读·初中版·读写》的介绍,我知道了更多有趣的书。我的下一步计划,就是把《千雯之舞》这本书买下来,自己细细品味。

阅读给了我更多的灵感,让我知道更多,懂得更多。我想引用《中学生阅读·初中版·读写》中的一段话鼓励自己:“要以温馨的眼光看世界!与其站在原地等待,不如迈开追逐的脚步。如果一个梦想变成失望,换一个梦想好了。只要不放弃,只要记得有微笑。每一次打击,都是对我们的锤炼。一株草,荒芜不了整个春天!”

指路的明灯作文 篇3

夜路漫漫,心所羁绊。

清风掠过枝头,轻抚在我脸上,信步走进公园,望着那繁星点点,心中愉悦了些许。忽然,一阵强光映入眼帘,打断了我的思绪。待我回过神来,转头一望……

噢,原来是路灯发出的。咦?为什么我从前都没有注意过呢?是谁,为我们照亮公园?是谁,为我们照亮前进的方向?答案是――路灯。它年复一年,日复一日,尽忠职守地做好它的工作,为我们照亮了前进的路。它默默无闻,无私奉献,却不要求以任何回报。那这跟老师又有什么区别呢?她们起早贪黑,不知疲倦地为我们批改作业,从不擅离职守,将她们毕生所学的知识全部传授给了我们。就像一个辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵……如果说照亮公园道路的是路灯,那么绝对可以说,照亮我们人生旅途道路的那盏“明灯”就是老师……

霎时,我止住脚下的步伐,全神贯注地望着那既不明艳,又不辉煌,且一无是处的路灯。让我顿时思绪万千。是啊,老师虽然比不上什么名门贵族,也没有什么名分,但是,试问如果在这个世界上没有了老师,那会怎么样?想到这里,我终于明白了什么是“一日为师,终身为父”了。不论老师的社会地位有多么低贱,但在我心目中,缺是可以和亲生父母所相提并论的。是老师,给予了我们宝贵的`知识;是老师,在对于懵懂的我时的悉心教导;是老师,教会了我们为人处世的道理。

光阴似箭,岁月如梭。路灯会一天比一天陈旧,散发出的灯光也会一天比一天来得暗淡。老师也是如此,随着时间的推移,一天一天地老去。而我们,则要用老师所传授给我们的知识考出优异的成绩来回报她们。只有这样,才对得起老师对我们的良苦用心啊!

理想是指路的明灯 篇4

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

正如我国着名的诗人流沙河说的那样:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

历史和现实早已经证明:一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群;一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想信念,是非、善恶、美 丑不分的社会,注定将走向灭亡。一个没有远大理想的人,绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人。

那么,怎样才能做一个有理想、有道德的人,做一个高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人呢?

我认为,就应该具有“三观”、“四德”、“五心”。

“三观”:就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。“四德”:就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。“五心”,那五颗心呢?就是爱心(报效祖国)、忠心(献给党)、热心(回报社会)、孝心(报答父母)、信心(留给自己)。

然而,遗憾的是,现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象,我总结为“现代人的十多十少”:

交往越来越多,朋友越来越小;

娱乐越来越多,快乐越来越少;

恋爱越来越多,真爱越来越少。

讲话越来越多,真话越来越少;

活动越来越多,运动越来越少;(此处运动指体育运动)

职称越来越多,称职越来越少;

文凭越来越多,文化越来越少;

金钱越来越多,亲情越来越少;

神经越来越多,精神越来越少;

理念越来越多,理想越来越少。

不是吗?现在有不少的人,理想和信念发生了动摇,被社会上的一些不正常的现象所迷惑,分不清是非、主次,甚至对前途和命运丧失了信心。有人说:什么人 生观、价值观,有钱就乐观,无钱就悲观。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有钱就图”。“抬头向钱看,低头向钱看,一切向钱看,只 有向钱看,才能向前看”这实际上是对人生观、价值观的扭曲和误解。

在如今人心浮动、信仰缺失的年代,在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天,有不少人的价值观发生了扭曲,不劳而获,一步登天,一夜成名,一夜暴富已经成为许多人的投机心理。超级女声的成功举办和商业运做以及超女的魔力所在就是迎合了当代人的投机心理。

200×年8月,我作为嘉宾参加了中央电视台《××》栏目的一期节目,这期节目邀请了中美两国高中毕业即将进入大学的高中生参加对话。其中美国的12名高中生都是去年美国总统奖的获得者。国内的高中生也是被清华大学、北京大学、香港大学等着名大学录取的优秀学生。

在节目的价值取向的考察中,主持人××分别出了智慧、权力、真理、金钱和美五个选项。美国学生几乎惊人一致的选择了真理和智慧,他们的解释是,如果拥 有了智慧和真理,只要辛勤的劳动和付出,就会相应的拥有财富和其他的东西。而我国的高中生除了有一个选择了美外,没有一个选择真理和智慧的,不是选择金钱 就是选择权力。看到这样的场景坐在嘉宾席上的我真是面红耳赤,震撼不已,感慨万千。

看来市场经济的洗礼,已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一些失误和偏差。

看来市场经济的洗礼,已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一 些失误和偏差,也从一个侧面说明了当代年轻人理想和价值观的趋向。更重要的是,我国青少年的这种本末倒置直奔金钱和权力的结果,忽视了一个实现这些目标的 途径和过程,这个过程不是心想事成、坐享其成的,而要实现这个目标就需要我们每个人都要树立正确的人生价值观和坚定、正确、远大的理想。

《展现自我风采,让青春飞扬》

大家好:

今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》

青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话„„„„每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演„„或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

《信念的力量》

各位领导,各位来宾:

下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。

俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同,能够为信念奋斗终生,奉献一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。

从古说到今,让我们再来说说自已身边的人物吧!她,是我处道桥公司的一名女工程师,作为市政行业中的一员,她像一颗耀眼的星星,在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她,就是马飞。马飞毕业于武汉城建学院,90年到市政管理处工作。这10多年来,她曾经做过工程资料员、质量员、施工员、项目经理。每份工作她都做都兢兢业业,一丝不苟。力求把工作做得尽善尽美是她的信念。就拿马飞担任柳西河工程的项目经理这件事来说吧。这个工程是当市政府实事工程之一,施工难度大,压力重。作为项目经理的马飞,精心组织人员,合理安排工序。在施工中,她始终把工程质量放在首位,严格按照施工组织设计的有关技术措施,反复向项目部全体人员进行布置和交底,使每个成员做到胸有成竹。工程一开工,马飞就日夜守在了工地上,每天晚上十点、十一点,有时甚至一二点钟才回家,成了一个名副其实的“都市夜归人”。女项目经理如此敬业,令工地上的职工肃然起敬,于是用百倍的工作热情来表达对她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被评为优良工程,并获得了市“甬江建设杯”。正是因为马飞心中有着坚定的信念,她才能够先后出色的完成三市路、体育中心等项目工作,得到各级领导的好评。现在,她是市“三八”红旗手、省级优秀共产党员,也是我处女职工的榜样。

在座的各位团员青年,听着这一个个鲜活的事例,您感到信念的力量了吗?当然,我们二十一世纪的青年,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信念。我们应该象他们那样,完成时代赋予的使命,肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的,人生是短暂的。那么,朋友们,请用牢固的信念的桅杆,高高地扬起你理想的风帆吧,为了单位的振兴发展,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前!

我的演讲完毕,谢谢大家

《积极的思想》

从前有一个国家,地不大,人不多,但是人民过着悠闲快乐的生活,因为他们有一位不喜欢做事的国王和一位不喜欢做官的智慧大臣。

这个智慧大臣最大的特点就是积极——不论遇上什么事,他总是愿意去看事物好的那一面,而拒绝消极观点。由于智慧大臣凡事都抱着积极的态度,的确为国王妥善地处理了许多麻烦事,因而备受国王的敬重,凡事皆要咨询他的意见。

国王没有什么不良嗜好,除了打猎以外,最喜欢与智慧大臣微服私访民隐。智慧大臣除了处理政务外,就是陪着国王下乡巡视,如果是他一个人的话,他最喜欢研究宇宙人生的真理,他最常挂在嘴边的一句话就是“一切都是最好的安排”。

有一次,国王兴高采烈地到大草原打猎,随从们带着数十条猎犬,声势浩荡。国王的身体保养得非常好,筋骨结实,而且肌肤泛光,看起来就有一国之君的气度,随从看见国王骑在马上,威风凛凛地追逐一头花豹,都不禁赞叹国王勇武过人!花豹奋力逃命,国王紧迫不舍,一直追到花豹的速度减慢时,国王才从容不迫弯弓搭箭,瞄准花豹,嗖的一声,利箭像闪电似的,一眨眼就飞过草原,不偏不倚钻入花豹的颈子,花豹惨嘶一声,仆倒在地。

国王很开心,他眼看花豹躺在地上许久都毫无动静,一时失去戒心,居然在随从尚未赶上时,就下马检视花豹。谁想到,花豹就是在等待这一瞬间,使出最后的力气,突然跳起来向国王扑过来。国王一愣,看见花豹张开血盆大口咬来,他下意识地闪了一下,心想:“完了!”

还好,随从及时赶上,立刻发箭射入花豹的咽喉,国王觉得小指一凉,花豹就闷不吭声跌在地上,这次真的死了。

随从忐忑不安走上来询问国王是否无恙,国王看看手,小指头被花豹咬掉小半截,血流不止,随行的御医立刻上前包扎。虽然伤势不算严重,但国王的兴致破坏光了,本来国王还想找人来责骂一番,可是想想这次只怪自己冒失,还能怪谁?所以闷不吭声,大伙儿就黯然回宫去了。

回宫以后,国王越想越不痛快,就找了智慧大臣来饮酒解愁。智慧大臣知道了这事后,一边举酒敬国王,一边微笑说:“大王啊!少了一小块肉总比少了一条命来得好吧!想开一点,一切都是最好的安排!”

国王一听,闷了半天的不快终于找到宣泄的机会。他凝视智慧大臣说:“你真是胆大包天,我的手指都没了,你还认为这是最好的安排!”

智慧大臣发觉国王十分愤怒,却毫不在意说:“大王,真的,如果我们能够超越自我一时的得失成败,确确实实,一切都是最好的安排。”

国王说:“如果我把你关进监狱,这也是最好的安排?”

智慧大臣微笑说:“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

国王说:“如果我吩咐侍卫把你拖出去砍了,这也是最好的安排?”

智慧大臣依然微笑,仿佛国王在说一件与他毫不相干的事。“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

国王勃然大怒,大手用力一拍,两名侍卫立刻近前,国王说:“你们马上把智慧大臣抓出去斩了!”侍卫愣住,一时不知如何反应。国王说:“还不快点,等什么?”侍卫如梦初醒,上前架起智慧大臣,就往门外走去。国王忽然有点后悔,他大叫一声说:“慢着,先抓去关起来!”智慧大臣回头对他—笑,说:“这也是最好的安排!”

国王大手一挥,两名侍卫就架着智慧大臣走出去了。

过了一个月,国王养好伤,打算像以前一样找智慧大臣一块儿微服私巡,可是想到是自己亲口把他关入监狱里,一时也放不下面子释放智慧大臣,叹了口气,就自己独自出游了。

走着走着,来到一处偏远的山林,忽然从山上冲下一队脸上涂着红黄油彩的蛮人,三两下就把他五花大绑,带回高山上。国王这时才想到今天正是满月,这一带有一支原始部落,每逢月圆之日就会下山寻找祭祀满月女神的牺牲品。他哀叹一声,这下子真的是没救了。其实心里却很想跟蛮人说:“我乃这里的国王,放了我,我就赏赐你们金山银海!”可是嘴巴被破布塞住,连话都说不出口。

当他看见自己被带到一口比人还高的大锅炉,柴火正熊熊燃烧,更是脸色惨白。大祭司现身,当众脱光国王的衣服,露出他细皮嫩肉的龙体,大祭司啧啧称奇,想不到现在还能找到这么完美无瑕的祭品!

原来,今天要祭祀的满月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一点、黑一点、矮一点都没有关系,就是不能残缺。就在这时,大祭司终于发现国王的左手小指头少了小半截,他忍不住咬牙切齿咒骂了半天,忍痛下令说:“把这个废物赶走,另外再找一个!”

脱困的国王大喜若狂,飞奔回宫,立刻叫人释放智慧大臣,在御花园设宴,为自己保住一命、也为智慧大臣重获自由而庆祝。

国王一边向智慧大臣敬酒说:“你说的真是一点也不错,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天连命都没了。”

智慧大臣笑着对国王说:“恭喜大王对人生的体验有了新的境界。”过了一会儿,国王忽然问智慧大臣说:“我侥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你无缘无故在监狱里蹲了一个月,难道这也是最好的安排?”

智慧大臣慢条斯理喝下一口酒,才说:“大王啊!您将我关在牢中,确实也是最好的安排啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出猎的大臣会是谁呢?等到蛮人发现国王不适合拿来祭祀满月女神时,谁会被丢进大锅炉中烹煮呢?不是我还有谁呢?所以,我要为大王将我关进监狱而向您敬酒,您也救了我一命啊!”

日记指路明灯500字精选 篇5

我在知识的海洋里遨游了快十二个年头了。但在我遨游知识的海洋时,幽默风趣、教学方法独特的谭老师成为了我不可缺少的一盏”指路明灯。” 我们的谭老师可幽默风趣呢!想起那一次,我仍记忆犹新。平时,我们最不喜欢的就是作文课堂老师且为我们耐心的讲着,我们都心不甘、情不愿的听着。这时,谭老师在黑板上画了个没有五官的人,顿时,教室里炸开了锅,三五成群的议论着。只隐隐约约地听见:“谭老师是觉得无聊画小人吗?这可是上课哩!”我却充满了困惑,心想:老师葫芦里买的什么药哇,真难猜透老师的心。老师等教室里安静后,笑盈盈地对我们说:“写作文就如人体,分为三个主要的部分:头、上身、下身。如果少了一哪部分就是残疾人,也不能把作文的开头写特多,中间部分写特少不然就不充实。就是一个头大身子小的`怪物。听了老师的话,我们班传出了雷鸣般的笑声。同学们似乎们有那么讨厌作文课了。这时,老师下了一道“指示”——构思作文。正当同学们专心致志地构思作文时,老师“咯咯”地笑了几声,幽默道:“呀!我们班还有个‘垃圾厂的厂长’啊!”说完,霎时同学们的目光不约而同的投下了张雯硕位子下堆积如山的垃圾,然后,同学们捧腹大笑。构思完作文后,就该写作文了。同学们都一心一意的写着作文,这时,谭老师弯下腰,弓着背,扮成七八十岁老奶奶的样子对我们说:“我们班怎么都是七八十岁的来奶奶。”听到这话的同学,笑着把腰挺得直直的,继续写作文。难道我们的谭老师比幽默风趣吗? 我们的谭老师不仅幽默风趣,而且教学方法十分独特。记得那一次,上课铃声响了,老师拎着一个黑色的袋子走进教室来到讲台旁,挂着灿烂的微笑对我们说:“今天我们来做个试验。”然后,一一给我们介绍做实验的工具,可看仔细了。”我们瞪大眼珠,目不转睛的盯着。老师先把一个普通的塑料杯装满石头,然后往杯子里倒细沙。沙子调皮的穿过一切阻碍来到了杯底,舒服的躺着。这时来时有往杯子里倒了三分之二的水,水宛如银蛇般游到了杯里。我不由得把眼睛瞪的更大了惊叹道:“真神奇!这一超过了杯子的容量。”原来,煞费苦心的谭老师是想通过这个实验教育我们学无止境,只有不断学习,才能使我们的“知识宝库”更充实。谭老师真幽默风趣,教学方法独特啊! 是啊!多亏了在我遨游知识的海洋时,在黑暗里帮我照亮了前进道路的那盏“指路明灯”我才驾稳了我的风帆继续在知识的海洋里遨游。

指路明灯——我的老师 篇6

随着婚姻的呼啸而至,新婚的浪漫与甜蜜自不必说。每个寂静的月夜里,我们都会无限冲动地融为一体,在四溢的激情里吟唱性爱之歌,全身心享受它带来的快乐和幸福。

转眼三年过去,乔的事业蒸蒸日上,在被提升为部门经理后经常应酬晚归。浪漫甜蜜的夫妻生活好像已成为过去的风花雪月,只有早晨的拥吻似乎还在昭示着我们要将爱情进行到底。

我原以为日子如果这样平淡和谐地过下去也算幸福,然而出乎意料的是我遭遇了乔的背叛。当那次我出差提前回家时,我看到乔正在和另一个妖艳的女人纠缠在一起,他们用怪异的姿势做爱,浪荡的笑声在卧室上空回荡。被我布置得安静祥和的房间,成了他们欲望的欢场。

我呆若木鸡地站在床前,手里的行李咣当落地,惊扰了乔,他停止了动作一边解释一边慌乱地穿衣,而我则早已背转身去,泪水不知不觉地顺面颊流淌……

这件事使我感到受伤的不止是心灵,身体的每个细胞和每根神经都严重受伤。我彻夜未眠,以至于白天精神恍惚。

我去医院,不解真相的医生给我开了一大堆维生素片还有一些安神的药。我每天大把大把地把它们吞下肚子,吃了不计其数却还是不管用。

事后,乔表现得很后悔,他一次次地跟我道歉,我也原谅了他,因为我真的很爱他。我对自己说,男人的致命弱点是经不起诱惑,所以还是应该给他改过的机会。

我已经答应原谅他,可我的身体却不由自主地排斥他,只要他的手一碰到我,我整个人便会缩成一团。我们的性生活戛然而止。

我的这些表现令乔很不安,每当我长时间地躲在书房里发呆,他便会焦躁不安地在客厅里走来走去,嘴里反复地说着“原谅我,原谅我”。他的样子令我心痛不已,但我不知道自己究竟要多长时间才能复原。

为了治愈我的心结,我们搬了家,乔花了很多心思布置房间,屋里充满了浪漫温馨的情调。业余时间他还会陪我去听音乐会,到郊外散步,在他的努力下我内心对性爱的厌恶渐渐开始褪去。

春天来临的第一个雨夜,我们参加完朋友的Party开车回家。酒意朦胧的我斜视乔的侧面,身体里突然涌起一股欲望,我试探地骚扰他的膝盖。乔表现出了明显的惊喜,他减缓车速准备停车安心接受我柔情的抚摸。

谁知,这时突然从对面冲过来一辆卡车,只听“嘭”的一声巨响,他紧紧地抱住了我。

再醒过来时,我只是受了轻伤,而他满头满脸却都是纱布,经医生诊断他失明了。守在他的病床前,我泣不成声,这个男人在关键时候还懂得保护我,这份情就足以让我不离不弃。

那一瞬间我真正地从心灵上原谅了乔的“出轨”。

出院后,一直骚扰我们的矛盾被化解,双方像从前一样恩爱地生活,只是缺少了性的亲密,曾经的“性”福似乎随乔的眼睛一起“失明”了。他身体好了之后,我们许久都没有过性接触。甚至许多次我都会情不自禁地想起从前:记得我一袭红色内衣火一般灼热过乔的眼睛、火一般点燃过他的热情;曳地黑色吊带睡裙衬得我肤若凝脂,曾惹得他和我一起融化……那时候,我们是天堂里的幸福鸳鸯。

现在,我靠在他的身边,一只纤手轻轻爱抚他的胸膛,他一愣,“睡吧。”声音是低沉的,像密封了不能发泄的欲望。

我沉默,伸手关了灯,暮色沉寂,黑暗中我睁着眼睛胡思乱想:为什么老天爷如此对待我们?当我们刚从一个漩涡中爬出来却又陷入了另一个泥潭,丈夫乔虽然已经失明,但他是一个血气方刚的男人,怎么可能清心寡欲?况且我也不想再让彼此承受无性的痛苦。

不过,我又不知道该怎么办,烦恼像毒蛇一样吞噬着我。直到那天,我做了一道乔最爱吃的酱香排骨,烧得酱黄油亮,葱绿椒红,煞是诱人。

我端到他面前,得意地说:“今天这道菜可是色香味俱全哦。”他嗅了嗅,尝了一块:“是啊,好香,虽然看不到但也可以想象。”

刹那,我灵光一闪,尽管丈夫看不见我的妩媚和娇艳,可我的柔情我的爱,是能让他一点点听到、嗅到、感觉到的呀,从而会让他插上想像的翅膀,引领他飞离尘世进入激情的角色。这样不就等于给我们“失明”的性情亮了一盏灯吗?

晚上,我早早地洗澡,从浴室出来又在耳后胸前手腕腿侧细细地洒了“真爱”香水,魅惑的香味立刻环绕着我。我穿上了那套红色的真丝内衣,晶莹的唇彩被我轻轻抿了一点,唇间马上绽放出玫瑰清香。看着镜前的我,依然婀娜。

走进卧室,我放了一张 CD ,撩人的旋律弥漫着,我走到乔面前:“老公,听这曲子不想跳个舞吗?”他迟疑着站起来,我扶了他一把,丰润的胸轻轻地擦了一下他的手臂,他随即揽住我的腰。

我的手环住他的脖子,手指却不安分地顺着他的脖子游走到他的背,靠得太近,我们不经意地摩擦着。他终于把我越搂越紧,我的头靠在他肩上,唇凑到他耳边呢喃:“亲爱的,还记得新婚时我穿的那套红色的真丝内衣吗?火红的颜色,柔滑如水的触感,衬我宛若桃花的容颜……”我把他的手放在内衣上:“是不是这套?”

我感觉到他粗重的呼吸和激动的心跳,他的手在我身体上漫游,先是犹豫的,然后越来越沉迷。他的头偏过来,捕捉到了我的唇,我们的唇立刻变成了玫瑰花园。

我闭上眼睛,“真爱”的香味在空气中细细密密地散发着,诱惑着两个真心相爱的人。音乐如丝般环绕结成一张柔情蜜意的网,我就像在他鼻前盛放的玫瑰,我的抚摸激起了他更大的波澜。

终于,音乐变得激昂,我们投进了柔软的大床的怀抱,等待一场如暴风雨来临般的、疯狂的甜蜜。在最深情的时刻,乔轻叹一声:“真的好想你!”便吹响了他冲锋的号角。

我一下子被那种感觉击中,泪水霎时开始蔓延,一年之久啊,我竟然重新享受到了性爱的美妙。当幸福的气息散去,乔满足地抚摩着我的头发说:“亲爱的,我爱你。”我也更深情地拥抱他,把热吻一遍遍印上他的额头。

从此我们没有忽略性的美妙,考虑到他的视觉失灵,我从听觉、嗅觉和触觉方面挖掘变换着激情:有时向他耳朵孔里轻轻吹风,并用湿湿的舌头吻他耳朵内部的耳廓;有时会用冰块轻划他全身;有时在身上绑上银玲,邀他一起感受来自天籁的俏语,调节他的神经兴奋。

随着改善性爱的一次次成功,我明白了性并非是一种孤立的存在,它与爱密不可分。爱是性的基础,性是爱的延续,对相爱的人而言性爱世界永远不会黑暗,因为爱的滋润就是驱散黑暗的明灯。

励志演讲稿:理想是指路的明灯 篇7

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

正如我国著名的诗人流沙河说的那样:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

历史和现实早已经证明:一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群;一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想信念,是非、善恶、美丑不分的社会,注定将走向灭亡。一个没有远大理想的人,绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人。

那么,怎样才能做一个有理想、有道德的人,做一个高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人呢?

我认为,就应该具有“三观”、“四德”、“五心”。

“三观”:就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。“四德”:就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。“五心”,那五颗心呢?就是爱心(报效祖国)、忠心(献给党)、热心(回报社会)、孝心(报答父母)、信心(留给自己)。

然而,遗憾的是,现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象,我总结为“现代人的十多十少”:

交往越来越多,朋友越来越小;

娱乐越来越多,快乐越来越少;

恋爱越来越多,真爱越来越少。

讲话越来越多,真话越来越少;

活动越来越多,运动越来越少;(此处运动指体育运动)

职称越来越多,称职越来越少;

文凭越来越多,文化越来越少;

金钱越来越多,亲情越来越少;

神经越来越多,精神越来越少;

理念越来越多,理想越来越少。

不是吗?现在有不少的人,理想和信念发生了动摇,被社会上的一些不正常的现象所迷惑,分不清是非、主次,甚至对前途和命运丧失了信心。有人说:什么人生观、价值观,有钱就乐观,无钱就悲观。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有钱就图”。“抬头向钱看,低头向钱看,一切向钱看,只有向钱看,才能向前看”这实际上是对人生观、价值观的扭曲和误解。

指路明灯——我的老师 篇8

说到班主任,可能大家的印象都觉得是严肃的吧。可我们杨老师不但不严肃,反倒还很活泼。每次上语文课,她进门的步伐都是那么地轻快飞盈,不带摞摞书本,轻松上阵,就好似一股清爽的春风,轻轻地拂过面庞;有时甚至一路小跑,像运动员一样风风火火的来到教室。

老师平常的模样,真的很可爱。她那修长的双臂自由地摆动,而后随着的便是双脚循环的抬起,放下的系列动作,骨子里都透出一股悠闲、自然,让人一点也不觉得有压力。看着她的头发随着身体的运动一上一下,就是一股要“腾空而起”的架势;如果仔细看的话,还可以发现她的脚每抬起的一下就有些向上弹跳的趋势。哦!也难怪这头发止不住的往上窜。但这还不是重点,最迷人的就是她那暖阳似的笑容,无时无刻把人温柔包围。双眉上挑,双眼像月牙弯弯,嘴角勾起到那完美的弧度,这样子,亲和力“噌噌噌”地往上涨。

哎呀!杨老师又在打乒乓球了!只见一个正球奔来,模模糊糊的一个影子,杨老师盯准时机,“嗖”暗暗紧了乒乓球拍,一个健步,我想我似乎能听到声音了,球又飞回陈老师那里。可陈老师也不是“吃素”的,一个扬手加挥拍,白色小球又到了杨老师的地盘上。哟!这次蹦的挺高的,杨老师见状,急忙退开,单脚站立,头部上扬,目光炯炯,手臂高举,来了!“嘿”这次是真真实实的响声了,球“啪”一声随杨老师的声音一同向地下砸去,从高处急速降落,接触乒乓的板子台上时又重新跃动起来,陈老师慌了神儿没接住“好球”“好球!”同学们高举着双手欢呼着,有的甚至还用双手拼了命地去摇别人的肩膀。此刻,草儿在笑,花儿在笑,树儿在笑,就连空气的笑声也在耳边回荡。

杨老师就这样时常给我们带来好心情。没有任何架子的她与我们打成一片,用她独特的魅力引领着我们这个集体努力向前。

指路明灯——我的老师 篇9

中国大学网优秀作文频道:中国大学网优秀作文频道:

从上幼儿园到现在,我认识了很多老师 。其中,给我留下印象最深的是于淑华老师。 于老师讲课很有技巧,会通过一些小故事、小 笑话加强我们的记忆。有一次,老师给我们讲 “臀”字,为了让同学们把这个字记忆得更深 刻,就给我们讲了一个笑话。有一个人去看病 ,需要打针,医生问他打在哪里,为了证明自 己很有学问,他慢条斯理地对医生说:“打在 ‘殿’部吧!”同学们哈哈大笑,在笑声中把 这个字记住了,我想这个字同学们一辈子也不 会忘记。

还记得我们刚刚学会写日记的时候,总 感觉无从下手,没有内容可写,在一节语文课 上,老师领我们做了一个游戏??“猜猜老师的 年龄”,同学们七嘴八舌地抢着回答:“36 ……43……”最后张冰丽猜对了,并解释了 她猜中的理由。她说:“我哥哥上高三,老师 的孩子也上高三,我妈妈42岁,所以我想老 师和我妈妈的年龄一样大。”老师向她竖起了 大拇指,通过这个游戏,告诉我们要做生活中 的有心人,就有数不尽的日记可写。

于老师很会做学生的思想工作,她帮助 学生改正缺点的方法也很独特。我们班有一名 同学,学习成绩差,有时候还偷拿别人的.东西 ,同学们都不愿意和他交朋友。有一次下课, 他看见我班周禹岑同学的钢板尺放在桌子上, 他很喜欢,见周围没有人注意,他拿走了钢板 尺并藏了起来。上课时,周禹岑回到教室,发 现尺子不见了,就告诉了老师。于老师环视了 一下全班同学,这时那位同学突然站起来说: “老师,我没拿。”老师微笑着对他说:“我 没有说是你拿的呀!这样吧,下课时你帮周禹 岑找一找,你能完成任务吗?”他马上回答: “老师,下课我帮她找,一定能找到。”于老 师又微笑着冲他点了点头,并和颜悦色地对他 说:“老师相信你一定能帮助老师完成这个任 务。”果然,第二天,他把尺子“找”到了, 并交给了周禹岑。他高兴地把这个消息告诉了 老师,于老师表扬了他。从此,他再也没有拿 别人的东西,学习成绩大大提高。同学们也对 老师这种处理问题的方法佩服极了。

指路明灯——我的老师 篇10

有人珍藏玩具,有人珍藏卡片,有人珍藏书籍,而我却珍藏着一张温馨的试卷。一看到这张试卷,我就想到了让我受益匪浅的他。

记得有一次语文考试,本来说我的成绩就不怎么地,自然考的一团糟,可以说是成绩,我已满不在乎,因为考的不好,对于我来说,无非就是家长的一顿训斥和老师的一顿羞辱,要么是罚抄课文,要么是罚抄卷子,令我意想不到的是,老师只是表扬了几名考得好的同学,并没有批评道,考的不好的同学。我也没有太在意,卷子发到我时,我看到的全部都是对公,没有什么茶,当我翻过去时,看到了卷子栏里的五六19分,我也没太在意,仔细看看卷子,有一些没打,他也没打勾的地方,看到了我后面的停雨,然后看看旁边同学的发现了我的是比较长的,然后我开始阅读起来了那段评语。那段的主要内容就是说我的字比较好,老师凯我的卷子是一种享受。我写的十分的认真,可是就是有很多东西不会。只要认真背,就是可以学好的老师相信我的成绩一定能往上提提。读完这段话的时候,我的心彻底融化了,感觉我就是一个迷路的船,找到了灯塔。我下定决心要考到及格,今后我要珍惜时间,刻苦努力,老师看了我笑了一下。顿时心中暖洋洋的,他说,没有以哪个天才是刚来就是天才,都是努力得来的,只要你努力,将来一定会是你。听完这个信心百倍。要为了下一次考试做准备,努力学习,争取考到及格分老师。谢谢你!

老师,你是我路上的启明星,我就是那一只迷路的人,让我在茫茫的深渊中找到了自己。我一定会驶向成功的彼岸。我一定会努力的,谢谢你,我亲爱的老师。

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