关于高中新生入学发言稿

关于高中新生入学发言稿（精选11篇）

关于高中新生入学发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!很荣幸能站在这里代表级北校区1116名高一新生发言。

一周前，我们携手走进临沂一中这所文化底蕴深厚的百年名所校。从那刻起，我们就已挥手告别初中三年的酸甜苦辣，轻轻抹去思绪中那难以割舍的淡淡留恋，因为高中三年的崭新生活已铺展在我们面前。经过六天的艰苦军训，同学们已由陌生渐渐熟识，为了班集体的荣誉而共同努力，同时也练就了坚毅的品格、较强的纪律性和严谨的作风。可以说，我们用汗水和坚持写就了高中生活的第一笔精彩。带着军训中收获的点点滴滴让我们思考一下，该如何度过这短暂而宝贵的三年呢?

养成良好的行为习惯，培养高尚的社会公德。“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守校规校纪和社会秩序，以这些标尺来时刻约束自己的行为，向全社会展示我们一中人的魅力和风采。

我们要做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。

人的每一步路都在书写自己的历史，而一中就是见证我们成长史的沃土。我们的每个脚印都铭刻着一个追梦人的执著。年轻是我们的资本，是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。“君行吾为发浩歌，鲲鹏击浪从兹始”，同学们，我们的未来不是梦，我们要成为驾驭梦想的主人，让我们共同珍惜这来之不易的缘分和机会，用记忆开启明天，用无悔度过这段青春岁月。80年前，我的曾祖辈在他作词的老校歌中号召，要“站在时代之先，做社会中间”。今天的一中，领素质教育之先风，培养出了一批批高素质的一中人，取得了骄人的成绩。相信三年后，我们在大学校园里，在未来的人生征途上，都会因一中给予的宝贵财富而充满自信，在感激老师辛勤栽培的同时，以“我是临沂一中人”而感到自豪，也让母校为我们感到骄傲。相信未来，别样美好。

同学们，加油!谢谢大家!

关于大学新生入学教育的调研报告 篇2

关键词：入学教育；评价效果；措施

中图分类号：G47 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）11-0356-02

为了加强2011级本科新生的教育管理工作，增强学生爱国、爱校、爱院情感，培养学生良好的学习生活习惯，使其尽快适应大学生活。园艺学院深入贯彻学校《关于做好2011级新生入学教育的安排意见》，积极组织，认真准备，卓有成效地开展了系列教育活动，取得了明显成效。此外，为了进一步探索大学生对开展新生入学教育的评价态度、认知程度以及相关的意见和建议。经过一番调研分析，采取给学生分发调查问卷、走访、座谈等多种形式，发现了一些新生入学教育内容存在的问题以及学生提出的宝贵建议。调研活动结束后并由此对调研情况进行了分析与总结，现报告如下。

一、调研内容

2011级新生对学校开展入学教育这项活动的评价态度？ 2011级新生对学院所安排实施的入学教育内容的兴趣程度？2011级新生希望学院给安排哪些方面的教育内容？园艺学院具体实施的入学教育对新生产生的影响？

二、调研开展情况

调研时间：调研于9月10日-10月30日期间进行。调研对象：园艺学院2011级新生208人以及部分园艺学院学生干部。调研方式：采取发放调查问卷、座谈会交流等方式展开调研工作。

三、调研开展过程

1.前期准备—领导重视，积极动员，认真筹备。为做好2011级新生的入学教育工作，学院党委副书记召开了学工队伍工作会议，学习了学校《关于做好2011级新生入学教育的安排意见》，并讨论了新生入学教育工作。在广泛征求意见的基础上，针对学院实际情况，制定了详细的入学教育安排。学院要求党委办公室、教学办公室以及新生辅导员要充分认识入学教育对大学生成长成才的重要性，认真开展专业思想教育、安全防范知识教育、校纪校规教育以及大学生心理健康教育等。明确了学生工作队伍每个人的职责，并要求大家要把新生入学教育当做影响学院发展、学生成长、校园稳定的大事来抓。通过认真筹备，统一思想，提高认识，明确工作重点。

2.扎实有效地开展入学教育活动，取得了良好的教育效果。在学院党委的领导下，全体学工队伍积极行动起来，按照学校的入学教育工作重点，开展了系列教育活动：积极开展以理想信念教育、爱国爱校教育、励志成才教育、党团知识教育为主的思想政治教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观。其中王鸣教授为新生做了一场精彩的立志成才报告会。扎实开展以校纪校规教育、安全防范教育、心理健康与适应性教育、基础文明教育、助学指导为主的习惯养成教育，帮助新生尽快适应大学生活。科学开展以专业思想教育、学业生涯规划教育为主的发展教育，帮助新生树立科学发展观和成才观，使其从入学始就能步入科学的发展轨道。为了结合学院特色，园艺学院大力倡导以专业思想教育为重点，组织了师生见面会，邹志荣、马峰旺、巩振辉等专家教授亲自就新生广泛关注的问题进行了讲解和答疑，从而促进了新生对专业的了解，激发了扎实学习专业知识、苦练专业技能的主动性。以学分制宣传为重点，学院教务办秘书为新生做了一场校纪校规的报告会，详细的给学生讲解了学分制的有关规定及需要注意的问题，从而提高了学生的危机感，增强了学习积极性。以心理健康教育为重点，学院邀请了心理咨询中心的专业老师为新生做了一场大学生心理健康讲座，报告中列举了大量的案例，讲解了大学生目前容易出现的心理健康问题并引导新生勇于面对现实，正确面对挫折、困难和挑战。

通过入学教育，广大新生增强了爱国爱校情感，明确了奋斗目标，激发了自主学习、锻炼的积极性和遵纪守法的自觉性。在班级入学教育交流会上，同学们纷纷表示：一定要珍惜宝贵的大学时光，勤奋学习，苦练技能，勇于实践，乐于奉献，以优异的成绩回报父母的养育和老师的培养，立志成才，勇担强国使命。

四、调研结果

此次调研采用发放调查问卷的形式统计了园艺学院2011级新生对学院开展入学教育的评价及兴趣程度。参与调查的有208人，其中男生109人，女生99人。

由上图1和图2中数据中可以得出新生对学院安排的入学教育内容感兴趣的顺序为：心理健康教育、立志成才教育、专业思想教育、安全防范教育、校纪校规教育。其中女生感兴趣的教育内容顺序为：心理健康教育、立志成才教育、专业思想教育、安全防范教育、校纪校规。男生感兴趣的内容顺序为：立志成才教育、专业思想教育、心理健康教育、安全防范教育、校纪校规教育。

调查结果显示，入学教育的内容与新生的实际需求存在一定差距，部分学生反应入学教育的内容缺乏直接和有效的指导作用，超过一半的同学认为如何掌握学习方法、更好地适应大学学习是他们入学初期亟需解决的问题。此外，通过此次调查汇总学生意见得出大部分学生对社交礼仪、各国的文化历史以及艺术鉴赏很感兴趣，并强烈的希望学校能多提供这方面的教育资源以供他们学习利用。

五、调研结论分析

调研结果表明学院在安排入学教育内容方面还存在一些方面的缺失和不足。例如大学生社交礼仪、历史文化知识以及人文素养方面等还比较欠缺。在调查的人群当中发现大部分学生对法制安全防范和校纪校规教育表现完全没兴趣。这种现象一方面说明学生对其认识和重视的程度不够；另一方面也提醒着学院应该从方式方法上积极调动同学们的兴趣并让其欣然接受。此外，从调查结果中还可以看到大多数同学对心理健康和立志成才教育比较关注，说明大部分学生都是积极向上勇于拼搏的有志之人，同时在性别差异方面女生多倾向于心理健康教育方面，男生更多的注重立志成才教育。这点也反映了90后思想复杂多变性，因此关注他们的心理及思想教育尤为重要。解决上述学生对入学教育内容反映的态度问题需要教育者时刻把握深入学习大学教育思想的核心理论，从思想上充分认识然后贯彻实施与之相适应的教育活动内容。因此，根据调研的结果总结了以下几点措施：一是创新意识。在明确入学教育的目标下从学校和学院实际出发，不断解放思想，更新观念，针对入学教育的方向、内容和方法，创新入学教育模式，动员所有的教育力量和资源坚持把教育学生作为第一要务。二是评价意识。一方面应不断完善对新生入学教育内容体系实施情况的考核评价制度，另一方面应及时与学生进行沟通交流采取定量与定性相结合的方式对新生接受入学教育情况及效果进行客观的评定。三是发展意识。学校必须以育人为本，除了要坚持学生的学业指导和职业引导，还应通过换位思考站在学生的角度去了解学生的需求从而开展各种有益的教育内容引导全体学生进一步增强专业思想、人文素养意识，提高学生的自学能力和本领。同时加强关注学生的生活向导和心理疏导以及思想教导和行为督导从而促进学生全面发展和个性发展。

参考文献：

[1]李霞，徐媛.大学新生入学教育的改革与创新[J].武汉工程大学学报，2010，（8）.

[2]姜宇，曲云进.大学新生入学教育效果评价及对策研究[J].教育与职业，2011，（26）.

[3]杜国明.大学生入学教育的内容体系探讨[J].中国科教创新导刊，2009，（7）.

[4]杨菁，邵建防.大学新生入学教育研究[J].湖北经济学院学报：人文社会科学版，2006（4）.

[5]韩军.浅谈大学新生入学教育[J].大家，2010，（14）.

[6]胡晓琳.如何强化大学生入学教育管理—浅析如何强化大学新生入学教育[J].管理观察，2008，（7）.

新生入学发言稿 篇3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

我是物理系14级材料物理专业的XXX，很荣幸的站在这里，作为老生代表发言。

九月，在这个收获的季节里，我和物理系所有学长学姐一起分享了你们成功的喜悦，我代表物理系全体学生向2016级新同学表示最热烈的欢迎和最真挚的祝福。欢迎你们加入XXXXX物理系，欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员！我相信物理系会因为你们的加入而更加精彩。

同学们，我曾经和你们一样，也走过高考的日子，那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊，从千里之外的家乡来到学校，那时，我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张，但更多的是疑惑、忐忑和迷茫。其实，这种疑惑、迷茫，是每一名新生都会面临的问题。但是，请相信，在老师们的指导下，学长学姐们的关心帮助下，它们必定会伴随着大学成长而逐渐消失。

面对期待已久的大学生活，我想问同学们，你们准备好了吗?很多同学都会思考：大学四年的生活会应该，四年后的生活又会怎样？在此，作为一名学姐，我想和你们分享一下我的大学生活，希望能够带给大家一些帮助和启迪：

首先，学习是学生的天职，大学期间最主要的任务仍然是学习。很多大一新生以为走过高考进了大学，就进入了保险箱。如果你抱着“选修课必逃，必修课选逃”，“60分万岁！”的思想混

发言稿

日子，那么结果必然是大学毕业时追悔莫及。要时刻提醒自己，大学不是用来享受的，而是为未来奠定基础的。在此，我提醒大家要学会主动学习，有目标的学习。我希望大家铭记一句话：“大学是用来珍惜的，不是用来惋惜的；大学是用来奋斗的，不是用来浪费的”。不要因为今天的懈怠与纵容，影响你今后的一生。

其次，大学的魅力还在于更注重学生能力的培养。在大学，除了学习知识，我们也要加强自己各方面能力的培养。做学生干部就是其中一个很好的机会。不管是什么学生干部，只要你在这个职位上，就必须有强烈的责任感，更重要的是培养自己承担公共责任的意识和能力。在有意识去为同学、班级、集体奉献自己的同时，也使自己的大学生活更加多彩，更加有意义。

对于你们，大学第一年的蜕变是巨大的，从埋头苦学，题海战术，家长包办到独立面对生活琐事，与人相处，寻找学习和兴趣的最佳结合点，发展特长，每个人都有着不同的转变，在急剧转变中，谁快谁就能把握先机，独占鳌头。在忍与不忍中学会生活，在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证，为何不在大学这个新起点，放手一搏呢?永不失败是不可能的，永不言败才是我们应有的气度。一份耕耘必有一份收获，一滴汗水必有一份回报。请告别昨天，因为它是一张底片；请把握今天，因为它是一个脚印，带你踏上寻梦的征程；请展望明天，因为它是一个梦想，总有一片天空属于自己！大学时光会有迷茫，但逆风的方向更适合飞翔。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！在未来的四年里，我们要揽万卷文集，汲百代精华，认真学习、发言稿

踏实做人，不断提高分析问题、解决问题的能力，不断丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪

最后，祝福你们勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你们不抛弃、不放弃地扬起胜利的风帆去创造平静中的升华，祝福你们用自身的魅力去实践青春无悔的诺言，在最广袤的天空下像雄鹰一样展翅翱翔。让时间作证，你们承载着物理系领导、老师们的殷切希望奋勇前进，在四年以后收获最美的笑容。

最后衷心祝愿在座的各位能在物理系度过一段精彩而有意义的大学时光，祝福我们物理系发展的越来越好！

新生入学典礼发言稿 篇4

在充满活力，日益开放的今天，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的新生入学典礼发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新生入学典礼发言稿1

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们xx实验小学这个大家庭！

亲爱的孩子们，当你走进xx实验小学，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有团结热情的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动……在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极向上”的xx“小贤童”。

家长朋友们，非常感谢你们一同来见证一年级新生的入学典礼。作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，他们的成长牵动着每一位父母的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们，我们既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里，我们全体老师将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的孩子，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的每一个成长的瞬间！

“快乐学习健康成长”是今天入学仪式的主题，也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿。最后，让我们共同祝愿孩子们在xx实验小学这片沃土上和谐快乐、蓬勃向上地成长、发展，拥有最美好的人生开端！

谢谢大家！

新生入学典礼发言稿2

尊敬的各位领导、校友们：

大家好!

在这金色的九月里，我们带着年轻的希望，带着执着的追求，带着坚定的信念，从祖国的四面八方来到这座美丽的xx指挥学校。

回首过去，百感交集，我们永远不会忘记党和军人队伍对我们的培养和教育，我们记得第一次在军旗下庄严宣誓的时刻;记得在八千里林海中为保护绿色生命而投身火海奋战的场面;记得部队首长那一句句暖人心肺真情的话语。是部队这个大家庭教会了我们做人道理，锻炼了我们风雨不摧的筋骨，磨炼了我们百折不挠的意志，塑造了我们顽强无畏的精神，是这片绿色的生命孕育了我们时代的军人，同样我们这颗年青的心和这腔汹涌澎湃的热血也永远属于这片绿色的生命，在这片沃土之上，我们将沐浴着党和军人队伍温暖的阳光，茁壮成长，无私奉献。

在我穿上军装的那一刻，我便向往能够为这片绿色的事业而奋斗终生。向往能够踏入警校的大门，几年的奋斗，几年的拼搏，今天我和战友们都走进了这座美丽的警校。警校是我们成长的摇篮，是我们拼搏的起点，战友们，你们可曾望见教学楼上的“忠于党和人民，造就现代警官”几个金色的大字，那是我们一名警校学员的奋斗目标。“千里之行，始于足下”，我们深知今后的路任重而道远，所以迈入警校的那一刻，我们就应该对自我高标准，严要求，加快从一兵到一名学员的转变。在此我代表全体新学员向各位领导、战友们表决心如下：

1、树立正确的人生观、价值观，一如既往的为党和人民无私奉献;

2、尊敬领导，团结同志，遵守条令条例和学校规章制度;

3、努力学习科学文化知识和业务理论，立足警校，坚实成才;

4、刻苦训练，增强体质，熟练掌握军事技能，使自己成为一名合格的军事院校人才;

5、服从命令，听从指挥，坚决完成上级赋予的各项任务;

如今xx部队正一日千里，日新月异的发展、进步，对我们来说是一种机遇，我们有信心、有能力迎接时代与科技的挑战。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”我们只有在今天多付出一些汗水，明日才能多一份收获。战友们请扬起风帆，拼搏进取吧!

新生入学典礼发言稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、20xx级的新同学们：

你们好！

受学院领导的委托，我谨代表全体老师向所有新同学表示最热烈的欢迎，欢迎你们加入江苏警官学院这个富有朝气的集体。你们将给警官学院带来新的活力。

亲爱的同学们，当你们跨入学院的大门，你们就站在了一个崭新的起点。从今天起，你们将开始全新的、多姿多彩而又充满挑战的大学生活。

同学们，你们已经跨进大学校门，到了大学，学什么?这是你们最想知道的。

学什么? 首要的是学做人。学做一个有远大理想的人，学做一个自主、自强、自尊的人，学做一个严于律己、宽以待人的人，学做一个关心集体、能于与他人合作的人。学做人，永远是最重要的。

第二是学习科学的思维方式，掌握好专业知识和专业技能，培养敢于创新、善于创新的精神和能力。

同学们，要达到这两点的要求，除了老师的努力，更重要的是靠你们自己。需要你们能自主地学习，在学习上、在生活上树立正确的态度，掌握正确的方法。

一是在学习上要勤于思考。大学的教学方式与中学有较大的差异，大学的课堂教学面广量大，教师往往只做粗线条的讲解，更多的是靠你们自己去学习。必须及时调整好自己的学习方法，由被动听讲变为主动研究，变机械学习为积极思考，有意识地培养自己的自学能力，思维能力，实践能力和创新能力。

二是在生活上要善于自控。到了大学，每个同学都来自不同的地域和不同的家庭，思想观念，生活方式，行为习惯，难免存在着差异，你们必须学会相互承认，相互体谅，相互容忍。努力培养自己的自治，自理，自我控制能力，用理智把握自己，驾御自己，学会做自己的主人。

同学们，我们之间既是师生关系，也应该是朋友关系，你们的学习过程是我们之间互教、互学、互助、互动的过程。在向新同学提出希望的同时，作为教师，我们深切地知道，“教师的人格，就是教育工作的一切。教师要以身作则、为人师表，才能起到人格感召的作用，才能培养出言行一致的人。

学高为师，身正为范。我们会不断的学习，不断地完善自己，做到“学不厌，教不倦”。我们会切实贯彻”以学生为中心"的教育理念，不断推进教育创新，推进素质教育，为同学们的全面发展提供良好的教育平台。

同学们，相信我们一定能愉快地合作，圆满地完成教和学的任务。今天的耕耘，就是明天的收获。祝你们身体健康、生活愉快、学业有成。４年以后，昂首阔步，迈向人生更高的起点！

谢谢大家！

新生入学典礼发言稿4

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭！

亲爱的孩子们，当你走进思贤实验小学，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有团结热情的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动……在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们，非常感谢你们一同来见证一年级新生的入学典礼。作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，他们的成长牵动着每一位父母的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们，我们既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里，我们全体老师将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的孩子，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的每一个成长的瞬间！

“快乐学习健康成长”是今天入学仪式的主题，也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿。最后，让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃土上和谐快乐、蓬勃向上地成长、发展，拥有最美好的人生开端！

谢谢大家！

新生入学典礼发言稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自人文系服装设计专业的xx，很荣幸能够代表全体新生在这庄重的开学典礼暨军训动员大会上发言。此时，我心潮澎湃，激动万分。在热烈庆祝第二十八个教师节这喜庆祥和的日子里，我们从四面八方来到了xx职业技术学院，开始了令人向往的大学生活。我们选择了这里，这里挑选了我们，让我们以热烈的掌声庆贺彼此的相聚！

xx职业技术学院是安徽省示范性高职院校，目前正加快建设具有“先进性、特色性、示范性”省内外一流高职院校。学院建立以来，全体师生员工在校训“学以致用，惟志惟勤”的指引下，发扬“自强不息、志存高远、勇于创新、团结奋进”的学院精神，积极践行“以人为本、依法治校、质量优先、特色竞争、和谐发展”的办学理念，勇于变革，不断创新，强化内涵，提高质量，努力培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的既有科学人文素养，又有职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。学院已为国家和地方经济建设输送万余名优秀毕业生，先后获得“省级园林式单位”、“省级绿化模范单位”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”等荣誉称号。

xx职业技术学院办学条件一流，校园环境优美，师资力量雄厚，文化氛围浓厚，是我们实现希望，放飞梦想的理想学府。我们要充分利用学院良好的资源和条件，抓住青春时光，勤奋向上，努力学习，在这块土地上发现自我、找寻自身的价值和使命。

大学是同学们进步的.阶梯、成才的摇篮和成功的桥梁，是我们磨砺品行、积累知识、开创事业的熔炉。我们将要在xx职业技术学院学习和掌握各种不同的知识，但有一点应该是相同的，那就是都要学会做人、学会做事、学会学习。

首先，最重要的是我们要学会做人。我们要使个人素质日臻完善，要培养自己无论在社会、还是在学校、单位、家庭，都成为一名优秀的成员，承担起各种各样不同的责任。人生最宝贵的财富就是品格，别人怎么看你并不重要，重要的是你自己是什么样的人，认识你自己才是最重要的。我们必须要具备诚实、正直、信念、乐观、自信、勇气、耐心、热情这几种品格。并要有意识地用上述品格来修炼自身，它们可以帮助我们成就成功的事业并获得幸福的人生。

第二，我们要学会做事。一个人的价值是由自己做成的事决定的。要做成事，一定要有各方面扎实的知识，更应该具备应用知识解决实际问题的能力；不仅要掌握理论分析能力，还应该具备将理论运用于实践的能力。不仅要具备从事专业工作的能力，而且还要注意培养自己处理事物的能力、交际能力和管理能力、语言表达能力等。我们要积极参加军训、入学教育、各种文体活动和社会实践活动，以提高自己的能力和素质。

第三，我们要学会学习。大学生在大学的主要任务是学习，学什么、如何学是贯穿大学生整个阶段始终的核心问题。大学的时光是有限的，如何在这有限的时间里学到知识和技能，这就要我们热爱我们的学校、热爱所学的专业，了解大学学习的特点，掌握良好的学校方法。我们要珍惜课堂学习的机会，养成自主学习的习惯，主动向老师学，向同学学，多思考多实践。我们要不抱怨、不消极、不懈怠，克服困难，专心致志，脚踏实地，持之以恒，在大学这段黄金时期真正学到知识，掌握技能！

同学们，学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的。作为公民，每个大学生在学校和社会的地位都是平等的。一个大学生毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会，全在于自己的努力和奋斗。希望我们用生命中最为宝贵的时光，在xx职业技术学院学会做人，学会做事，学会学习，努力成为有知识、高素质技能型的人才。到了毕业的时候我们可以自信地说一句：“成为社会需要的有用人才，我，已经作好了准备”。

最后，预祝全体同学成功！

高一新生入学发言稿 篇5

全体高一同学：

大家下午好，首先我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎，并预祝大家在新的学校能够成才

十年寒窗，一朝收获。你像一条小溪，欢快的跳跃着，不经意间突然发现自己汇入一条奔腾的大河——你已经是一名光荣的高中生了：16岁的花季，是人生最美丽的年华。

如何让花季的我们健康成长、全面发展，成为社会的栋梁之才，这就是今天我要向你们交代的问题。

新的学校、新的集体、新的同学、新的老师，一切都给人一种新的感觉。然而，快了总是短暂的，兴奋、欣喜的感情宣泄之后，你突然感到一种酸涩的苦恼在你的心里浅滋暗长了。

比如说，宿舍的环境不太好，人多床多，拥挤杂乱，蚊虫叮咬，闷热（昨晚我查寝室就听到有同学说，寝室太热啦），还有同学说，我提水从一楼到四楼，确实，这些条件比不上你的家；

比如说，伙房的饭食盐多油少，打饭时拥挤不堪，比不上你家里温馨的饭桌；

比如说，高中里老师陌生、同学陌生，初中的好朋友天各一方，音讯隔绝，你觉得孤独。

比如说，在初中老师喜欢你，同学羡慕你，你是骄傲的王子或公主，可你在高中连个小组长都不是，仿佛从一只人见人爱的白天鹅一下子变成啦无人理睬的丑小鸭。

…………

这是怎么啦？

同学们，让我来告诉你把！你这是遇上“高一新生入学适应困难症”了。

其实“适应”使我们经常要面对的一个非常普遍的心理问题，并不可怕。用一句稍微专业化一点的话说，“适应是有机体与环境之间的一种平衡状态”这句话是儿童心理学家皮亚杰说的，当人们进入到一个崭新的环境里的时候，我们与周围的环境（包括任何事之间就有可能产生不平衡，出现不适应的状态。我们有初中进入高中，是有过去一个熟悉的环境进入了一个陌生的环境，面对许多陌生的面孔是必然的。这是每个人都会遇到的“发展性问题，只是个人的程度不同而已。

其次，入学适应困难是可以克服的。下面我给大家几条建议，大家可以参考实行。

首先我们要了解我们这个学校，了解他的历史及辉煌成就，认识和了解学识渊博、敬业爱生的老师，认识和了解团结活泼、健康向上的同学，你会发现我们的学校是一所多么好的学校，你会从心底里热爱她。

其次，多余老师和同学沟通交流，主动跟遇到的每一个人打招呼，用真诚的微笑想老师和同学推销自己。课堂上积极思考问题，踊跃发言，战士自己的风采，给同学和老师留下一个良好的第一印象。积极参加学校和班级的活动，特别一些公益活动，将

自己热心、诚恳的一面发扬光大，用自己的行动赢得自己足够的人气。

第四，确定自己的目标，改善自己的学习方法，认真预习，上课专心听讲，虚心向老师、同学求教，学会自学，适应高中紧张而有秩序的学习生活。

第五，用欣赏的眼光、积极的心态去看待生活。

比如，宿舍里人多，可以相互照应；

伙房饭菜不好吃，可能是口味不同而已，况且艰苦的生活对自己也是一种必要的、难得的历练机会；

与老师、同学的陌生也是暂时的，过去的老朋友不也是新朋友变成的吗？

一年级新生入学发言稿 篇6

尊敬的各位家长：你们好！我是一（2）班的语文老师兼班主任。我姓辛。

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子，我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、良好习惯的养成

好习惯成就好人生。良好的习惯的养成，是小学学习生活“至关重要的第一步”。

1、写字习惯，督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁

就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。

2、读书习惯。提前读熟课本每一课，多读课外书，增加积累平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一 个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道，家长平时事情多忙。但是话又说回来。小学五年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。

另外，现在提倡亲子阅读，每天拿出十分八分的时间赔案hi子读书，形式可以多样。

3、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。

4、养成自己的事情自己做的习惯。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；每天睡前准备第二天的衣物；每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。

5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子，家长安排好来接的时间。

二、学习用品、生活用品的准备及要求

1、文具盒：最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

2、本子：汉语拼音本（大格子的）准备10支削好的铅笔最好是HB的、2块橡皮；语文需要用到拼音卡片，最好不带图画的，家长也也可自己动手做。

数学需要田字格，本子不要给孩子买太复杂的，会分散孩子的注意力。

3、水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。

4、纸巾：随时给孩子准备卫生纸

5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。

6、下雨时，给孩子穿雨披，不要带雨伞，杜绝安全隐患。

7、新书写好班级、姓名并包上透明的书皮

8、孩子的用品最好写上名字，丢失了好寻找，只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。

建议：给孩子买不同颜色或不同形状的资料袋 用来装本子和卷子、美术材料等分门别类，又干净又省时，又能帮孩子养成好习惯。

三、接送时间及地点

请家长将孩子送至东西路口。然后，由孩子自己步行至学校。学校给不能适应的孩子一周的时间适应，一周后必须统一按要求做。另外，在孩子们解散之前，您不要接过孩子的书包，让孩子们自己背书包。

作息时间：上午8:00-11:30 下午 1:50-4:30

四、几点建议

1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通

3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书

七年级新生入学发言稿范文 篇7

全体老师，同学们：

大家上午好！

首先祝贺我们七年级新生光荣的成为府君庙中学的一员！新的一页开启新的希望，新的空白城在新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表七年级新生提出几点希望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结学生真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面，一定按照学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上放学路上等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

3、在学习方面，人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮的活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。

一年级新生入学典礼发言稿 篇8

大家上午好!

今天我们在这里召开巩义市建设路小学新生入学仪式，共同见证20xx级新同学学习生涯的第一步。我相信，今天将会成为各位家长和全体一年级新同学人生历程中一份珍贵、难忘的记忆!

巩义市建设路小学是一所刚满一年的学校，环境优美，学风浓厚，在“生活教育”办学理念的指引下，学校领导和全体老师愿意为每位同学的快乐、健康成长全力以赴，也请各位家长和一年级小同学与我们一起努力。

从今天开始，我们有了一个新的名字“小陶娃”，看，我的手里就有一个，他们使用泥土做的，但是现在已经是一件艺术品。我们希冀通过六年的小学生活的锻造，我们能够为美好人生打好底色，为未来的幸福生活建好基础。

一年级是小学生活的起点，良好的开始是成功的一半，下面对全体新同学提出几点希望：

第一，坚持讲好普通话。普通话是我们学校的标准语言，也是文明的象征，希望同学们进入校园坚持讲好普通话。

第二，学会点头微笑。就像是一张名片，让老师和同学们很快就能记住你那张可爱的小脸，喜欢上你，让你拥有更多的朋友和快乐。

第三，做爱锻炼的小学生。每天坚持体育锻炼，认真做好广播体操、眼保健操，上好体育课。积极参加校内、校外丰富多彩的活动，拥有强健的体魄。

我也想对在场的`各位爸爸妈妈们提出一个要求：陪伴。陪伴是一场最真长情的告白。因为机不可失，失不再来。所以，我们要把孩子放在家庭的正中央，一句歌词唱到：爸爸妈妈，如果你真的爱我，那就多多的陪陪我。要多多的陪伴孩子一起读书、一起运动、一起旅游、一起劳动，这是最幸福的事情，也是最廉价的投资。

我也想对我们的老师们提出一个要求：真爱。我们是在用我们的全部人格去影响一个学生。因此，我们一定要认真观察、研究学生，时刻关注到每一位学生的变化和成长，真正做学生生命发展的启蒙老师，做孩子生命历程中的重要他人。

一年级新生入学发言 篇9

下午好!

在这阳光灿烂的九月，我们xx区xx小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先，请允许我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们，跨进了校门，你们就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上!

咱们xx区xx小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风，相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时，在紧张的学习之余，我们学校还会经常开展一些丰富有益的活动，同学们的课余生活将会是丰富多彩的，你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢我们这个大家庭的。

亲爱的小朋友们，从跨进我们的校门开始，你们就是一名光荣的小学生了，你们就像出海的小船，扬起了新的征帆，开始了新的航程。

高中新生入学教育 篇10

一、摆平心态 找准位置

经过中考进入高中的学生，初中时都相对较优秀，心理上不自然地就会有一种优越感。但是进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有三年的时间足以不断提高成绩。

二 适应新环境 合理处理人际关系 先学如何做人

（一）关于想象和现实 同学们虽然年龄小，但一定有这样的人生体验，那就是，对于你所向往的事物，未接触之前，你会把它想象得非常完美，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原来也不过如此。进入宾高之后，你恐怕也会经历这样的过程。但是，我还是想告诉大家，想象更多是超越现实的。

（二）关于情绪和理智 大家刚刚入学，这时是情绪最不稳定的时候，而十五六岁的年龄，也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪，他的人生会是死水一潭，但一个人若不能驾驭自己的情绪，他的人生也会是狂风恶浪。试想，老师表扬一句，你有三天的干劲；老师批评一句，你又五天垂头丧气；假如你的行为常常受你的情绪支配，你又如何能有一个平静的心态，全身心地投入学习。所以，虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性，但最起码你应明白，人的行为应该用理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静，对人对事要有自己的相对理性的分析、认识。

（三）关于个性和包容 在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是个张扬个性的时代，我们学校提倡扬长教育，最大极限度地发挥每个学生的个性特长，但我想让大家明白，集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性，别人也有，你要张扬个性，那就得尊重别人的个性，容忍他人的个性。在集体里，你必须要有一颗包容的心，在同一个班，一个宿舍，每一位同学都应该考虑到别人的需要。

三、培养自学能力 摸索合理学习方法

（一）要改变观念

高中所学习的课程和初中比较起来，有很大程度的不同。从所学的知识内容来说，高中所学习的知识的广度要比初中大的多，深度也难的多。从学习的要求来看，初中更多的是知识的积累，而高中更多的是注重能力的提高。

（二）一定要培养或提高自学的能力

在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使学生具有终身学习的愿望和能力，自学能力是这一能力的基础，培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少，而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力。第一，自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时，就要想想看不懂的原因。若是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下，再看第二遍，直到看懂为止，学习没有坚强毅力是不行的；第二，要边看书边动笔，该圈的圈，该点的点，该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思维寻找重点难点，从而提高看书的效率；第三，要善于归纳总结，把这一节的主要内容和思想方法列出纲来，使记忆条理；第四，要善于将知识运用于实践，主要是做题，通过实践来巩固所学的知识和加深理解。我想我们学习的过程应是一个从认识到实践--产生矛盾--再认识再实践，这样一个循环往复的过程。

（三）要认真听课

第一，要在自学（或预习）的基础上带着问题来听课，在急于想找到问题答案的欲望的驱使下你的听课效率一定会很高；

第二，就是你感到上课之前这节课的内容都会了也要认真听，听老师是怎样对这些问题描述的、解释的，是从哪几个角度来分析的，你不认为老师那简洁准确的语言、形象的比喻、严密的推理不正是你所缺乏的吗？这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅。

第三，就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。心到：就是用心思考，跟上老师的思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

（四）、巧记笔记

课堂做笔记要防止两个极端：一是一点不记呆听傻看，这样的后果是要么睡觉要么走神；第二是将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。笔记是要记的，但记什么？我认为（1）记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解；（2）记典型的例题和重要的思想方法；（3）当时没理解的问题。总之把听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习、消化、思考。

（五）、做好复习和总结工作 1.做好及时的复习。听完课的当天，必须做好当天的复习。时间是在自习上或饭前饭后，就是在吃饭的时候也可以回顾一下课上学习的内容。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课老师讲的内容，分析例题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

2.做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也采取回忆式复习，而后应做好单元小节，把小节写在卡片上，以便带在身上随时随地的复习。

3.做好单元小结。单元小结内容应包括以下部分。（1）本单元（章）的知识网络；（2）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；（3）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

（六）、关于练习题量的问题

有不少同学把提高成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识是否掌握得牢固。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量（老师布置的作业量）的练习就不能形成技能，也是不行的。另外，就是对题目我们不能只局限在会做上，还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置。同学们不是常有考试时觉得大部分都会做，可就是得分很少的经历吗，这就是你平时不重视做对和做好的原因。若会做的题都能做对、做好比你多会做几个题得分还要高。

（七）、正确对待例题

听老师讲例题或自己看例题时，先不要看分析和解答，看懂题意后自己作，真不会再看分析，看完分析后能做出吗，能就自己做一做，做不出，再看解答，看懂了再自己做，做完了再对照；会做时做完了也要看着人家的解答分析比较。这样才能真正学到这个例子所教给我们的思想方法。且不可看完题目就看解答，有时好象看明白了，其实不然，不自己动手做一遍你是弄不清楚其中奥妙的。

（八）、关于做计划

计划一定要有，有长计划，还必须有短安排，珍惜时间，注意改变犹豫、拖拉的不良习惯，以挤出更多时间学习。那么怎样做计划呢？（1）要结合自己的实际，（2）要有具体目标，（3）要注意任务的轻重缓急。防止每天都做，每天都不能完成的现象。抓落实要记账。你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好记下来，什么时候错了题也要记下来（注：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题”）。课下几时做了哪一学科还要记下。把你的帐一天天积累起来。如果大家都这样去做，你一定会成为一名出类拔萃的学生。

列举了高中生容易养成的八个不良学习习惯，希望大家引起警惕。

1、概念的重要性被忽视，而一些难题、怪题备受青睐。

2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。

3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞得自己手忙脚

4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了，就以为自己会了，不再动手去做。

5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。

6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。

7、成绩好一点的同学认为老师上课讲得太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

一年级新生入学家长会发言稿 篇11

尊敬的各位家长：

你们好！

首先我做一下自我介绍，我是一（6）班班主任黄老师，同时担任一（6）班的数学教学工作。作为一年级六班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！

首先，我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢，我想给大家一点建议，这也是我们教师开会时，郑校长说过的一句话：尊重他人，从关闭手机开始！尊重他人就是尊重自己！谢谢各位的配合！

北区小学是新成立的学校，现在还没有被社会完全认可，我相信大家一定也在怀疑，北区小学教学质量到底怎么样！我要说的是，北区小学虽然是新学校，各项设施还不太完善，但我们有一支爱岗敬业的教师队伍，我们的老师都是从各乡镇调上来的，最年轻的教师也有四年的教学经验，这点大家不用担心。另外，我们从8月15号开始，就比其他学校提前十天投入了新学期的准备工作，郑校长还专门邀请崇高路小学有丰富经验的教师给我们做了为期三天的培训，我们有一个好学上进、负责任、有爱心的团队，这是我们学校的第一笔财富。而我们的目标是培养出一批批好学上进、活泼可爱，成绩好、素质高，受到社会和家长认可的好学生，这将是我们学校的第二笔财富。同时，我们也希望学校有一支理解、支持学校工作、懂教育的家长队伍，使学校工作得以有序、高效的推进，这将是我们学校的第三笔财富。

关注学生需求，关注每一位学生的发展；关注每一位学生的情绪生活和情感体验；注重每一位学生的道德生活和人格养成；关注每一位学生创新精神和实践能力的培养，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的，让你们的孩子在北区小学度过美好的六年小学时光，使孩子能有个更美好的明天。教育是双方面的，我们需要得到你们的支持配合。在今天的家长会上主要讲五个方面：

一、家长方面的要求，在这里提几点：

1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，按时接送孩子。（补充时间）上、下午提前十分钟到校。

2．家长要培养学生的自理能力，要引导学生自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，家长只负责检查，上课时不要总给学生送东西。

3．注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠整洁。

4．学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。

5、要求孩子课间不要追跑，以免摔跤。教育孩子要有自我保护能力，不和陌生人说话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人出去玩。

6、下周起班上开始进行各项行为规范的评比，请家长每天注重和孩子的交流，关注孩子在班上的各种表现。

7、第一个月不安排孩子扫地，但家长在家要教孩子怎样扫地，在家里练习，第二个月开始安排孩子扫地，要扫地的孩子家长可以到教室来接走。希望家长能够配合，让孩子养成爱劳动的好习惯。

8、每天要求孩子在8：30左右睡觉，以保证孩子有充足的睡眠；有事有病一定要打电话向班主任请假，让孩子养成集体观念。

有些家长以往对孩子的教育观念存在着偏差，我们要转变的是观念。作为家长，要以身作则，言教与身教相结合，密切配合学校，合力培养好自己的孩子。谁能培养好孩子，谁就能赢得未来；对孩子的培养是系统的、全面的。从小培养孩子的行为习惯能力，了解孩子，理解孩子，在培养中发展孩子智力，提高观察力、记忆力、想象力和注意力，提高孩子的思想品德、文化知识和劳动技能等综合素质。

二、幼儿园、小学的一些不同

从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。

学生上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧张。小学一般是在课间才能上厕所，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，并且带好手纸。

学习任务重、心理压力大，幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主（学科有：语文、数学、音乐、美术、体育、品德与生活，6门学科，各课都有相应的教学要求）。学生在学习的过程中，要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。

如何实现其从幼儿到小学生角色的转变，是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。

我们需要家长积极帮助孩子适应这一转变。新时代一个成功的家长应具备的新理念：孩子的成长比成绩更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培养孩子任务意识和责任意识；引导和教育孩子学会认知、学会合作交流、学会共同生活、学会做人。

三、新生入学特别要关注的几个问题

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上所有的行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。这里我说四点，供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）。

美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”由此可以看出，规范基本言行、培养良好习惯的重要性。

进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾（个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多）。

2、关注孩子第一个月的学习（特别是在家的学习安排）。

良好的开端是成功的一半。必须重视新生开学的第一个月，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家作业多数是口头的。但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，每天大声朗读课文至少15分钟，坚持每天读一个故事，学过拼音后则需读一读拼音，会认的字要求会组词造句，要掌握的生字要求会写，写字一定要按照笔顺规则，坐姿也要特别注意是否正确，依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，帮助孩子养成自觉学习的习惯。另外家长在辅导的时候要准确，比如发音、四声、笔顺等，拿不准的，一定要问过老师再辅导孩子，以免给孩子传授错误的知识，为今后的学习带来麻烦。

3、注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）。现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。请家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。重要的是培养孩子的有良好的读书习惯。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。

4、关注孩子的行为习惯。

良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。

子曰“少成若天性，习惯如自然。”意思是说，一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。

关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（这要求家庭教育与学校教育要达成目标一致）。

①养成“不乱扔垃圾”好习惯：他是振兴中华民族具体表现，也是爱国主义教育的最好内容。下面讲两则故事：废纸的启示

故事之一：“没有一张废纸”——展示一个民族的力量

第十二届日本广岛亚运会结束的时候，十多万人的会场上竟然没有一张废纸，世界上好多报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。让全世界看到了一个民族的力量。

故事之二：好习惯改变人的一生

大家知道：美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发现进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题，当即宣布他已被录用，福特就这样进了公司，后来通过自身的努力，发展得很好，不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理：好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。这也是废纸的力量。

作为北区小学的一名学生，一言一行，与北区小学紧密相连。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。比如：学校要求学生任何时间、任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人；当离开校门一步，你的行为代表学校。离开国门一步，你的行为代表的是十几亿中国人。从进北区小学的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。

②学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要代替。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。

③学会自己吃饭：饭一定要让孩子自己吃，进入小学后，一个人不会吃饭不要紧，一代人不会吃饭，就很可怕，千万不能喂。

④学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办？这也需要提前告诉孩子，跟孩子说清楚。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，有耐心、有方法，最后一定会如意的。四、五点建议

1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。

中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。

4、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干涉。比如，家长们最关心的孩子的座位问题。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我们的座位是每周调换一次，每个同学都有机会坐中间。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作。

5、要形成良好的集体风气，谁表现出良好行为，在家里就要得到及时表扬、鼓励、支持和欣赏；谁有不良行为，大家就要马上提出反对、引以为戒。这对一个孩子良好习惯的发展具有非常重要的意义。

五、物品准备

家长最好为孩子准备早餐，不要迟到，要培养守时的良好习惯；文具越简单越好，父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、直尺、柔软的橡皮、5支削好的HB铅笔、书皮不要外加抽边的塑料杆，拼音本1本、中字本2本、数学本，不要让孩子带铅笔刀到学校，否则孩子上课的时候会拿铅笔刀当玩具，还会把手上弄的很黑，不要让孩子用自动铅笔和水笔。水杯一个，不要太大，教室有桶装水，不要带矿泉水，饮料之类的。卫生纸一包，最好带包装袋，放在书包指定的位置，以免太乱。