进出口三部工作总结（通用11篇）
进出口三部工作总结 篇1
美国金融危机爆发以来，全球经济大幅减速，陷入衰退的危局中，受此影响，欧美等发达国家纷纷减少对我国产品的进口。另外再加我国人民币汇率不断升值和国内劳动力成本的连续上升，这些都给外贸出口企业带来了极大的冲击和挑战。在这严峻的形势下，我们将迎来了新的一年。在2012年里，我们要把“开拓市场增加自营，优化服务稳住代理，加强管理提高效益”作为我部的工作重点，着重抓好以下几点：
一.把扩大自营出口的份额作为工作中心
扩大自营出口是提高经济效益的重要途径，在2012年里，我部要加大开发自营的力度。在巩固现有客户和出口量的基础上，再发展一些新客户，开拓一些新产品，将明年的自营出口量增加100万美元。努力提高经济效益。
二.优化服务意识，稳住代理出口量
代理出口是我部营业利润的主要来源。由于明年国际市场会发生震荡，客户会有变动，代理出口额也会发生波动。在2012年里，我部要对现有客户进行梳理。做到扶植大客户，开发有潜能的客户；优化服务意识，提高服务质量；为了规避风险，对一些操作不规范的客户进行梳理调整。争取使我部的代理出口额维持在2011年的水平上。
三.积极开发进口业务拓展进出口领域
进口业务是我们比较短缺的领域，这几年一直起伏不定，没有 大的突破。为了扩大进出口业务量，明年要在进口业务开发上下一定的功夫。在保持原有客户的基础上，积极稳妥地开发新客户。
四.完善内部管理在增收节支中创效益
在2011年的基础上，进一步完善内部管理。在贸易业务中加快资金流转，节约流转费用和资金占用费；提高业务操作效率，减少业务费用；加强合同管理，杜绝操作失误的损失。
在2012年我们要抓好以上几项工作，力争完成我部的经营利润目标。
进 出 口 三 部2011-10-31
进出口三部工作总结 篇2
一、“爱”是钥匙
教育的过程就是一个情感交流的过程, 在这个过程中,教师对学生的爱是催化剂,它能沟通并加速情感交流的过程,能架起师生间感情的桥梁,能启发学生的情趣,能取得学生的信任,能把教师的教与学生的学有机地结合起来。
多年来,我每接一个班,首先给孩子们的就是爱,爱的情感、爱的语言、爱的环境,使孩子们感受到老师处处都是爱他们的, 渐渐地他们就会把你当成朋友,当成亲人,他们会用自己的方式来回报 老师的爱 ,这时候老师的教育就会 感到轻松 ,也会感到欣慰。
笔者曾经带过的一个初三班里有个全校出了名的“坏”学生。刚接过班不久,一天中午,班干部急急忙忙跑来告诉我:“张达喝醉了, 在教室里闹事呢。”我赶到教室,只见他在教室后面,东摇西晃,手舞足蹈 ,看见我他安静了下来, 但还是站不稳。于是,我叫两个大个子男生将其搀扶到我的房间, 将他扶到我的床上。不一会儿,他上吐下泻,枕巾、床单、地上,还有他的衣服上吐了一大片, 裤子也尿湿了。我连忙叫来几个同学帮我一起把呕吐物清理干净, 盖了被单叫他睡下。放学后他清醒了,为了安全我叫来他们同村的几个同学,要求把他送到家里。第二天中午放学。他来到了我的房间。要把他昨天弄脏的东西拿回家去洗。 我顺便讲了几句要遵守纪律、注意自身形象的话,他频频地点头。从此之后,这个学生痛改前非,而且后来成了我管理班级的得力助手。
二、“扶”是关键
所谓“扶”,就是扶着学生走,“扶”上正轨,“扶”得要早、要严、要勤。早扶,就是新班一组建就开始“扶”;严扶,就是不放过一个细小的问题 ;勤扶 ,就是班主任尽量和学生在一起,及时发现问题及时扶正。为了把扶落到实处,我是抓住每学期的开学之初、每周的开头和每天的开始这几个关键时刻,抓苗头、抓征兆,把问题消灭在萌芽状态,不让问题成了堆才去扶。否则,既费时费力,又见效甚微。
为了扶在根上,扶在心上,扶出成效,班主任要做到脑勤、口勤、手勤。就是勤到班里去检查、教育、记载。从早读到放学,利用一切机会尽量和学生多接触,通过观察、倾听、和学生谈心,及时掌握学生的表现,这样才能扶得及时,扶得到位。同时,也加强了教师和学生心灵的沟通,情感的交融,使学生真正能感受到教师的关心、理解与鼓舞。正是这些对学生的尊重、关爱与信任,使一些原本后进的孩子扬起了奋发向上的风帆;正是这些及时的表扬、鼓励与肯定 ,使孩子们由此燃起了心中成功的希望。
作为班主任,平日里应多观察、多了解,从学生的个性出发,找到教育的“突破口”,然后动之以情、晓之以理,有针对性地进行帮扶。与此同时,发现学生的闪光点,抓住适当的机会予以鼓励, 一旦学生的潜能被充分调动起来,就会有奇迹的出现。
三、“放”是效应
“放”就是放 手让学生自己 管理自己,自觉为班级争光,自觉地遵守学校的各项制度, 自觉地检查自己的行为,从而提高自己的品德修养,这是班主任工作的最高层次。
“放”需 要一个过 程 , 在这个过程中,教师要认真进行调查研究,做好情况分析,看哪些学生需要扶,哪些学生还需要帮一帮, 哪些学生可以放了。每过一段时间,做一次认真的总结,肯定成绩和进步,表扬好人好事,鼓励先进 ,找出差距与不足之处,激励后进,指出努力方向。总结的过程, 也就是教师明确对学生是扶还是放的过程。这里的“放”并不是撒手不管,而是管的重点变了,对个别旧病复发的人和事,教师要重点管理,从不放过。对一些表现时好时坏的同学,他们的心理脆弱,刚建立的自信很容易受到挫折而丧失,所以,这时需要教师多启发、多诱导、多做个别工作, 帮助分析思想出现反复的原因,找到继续前进的力量和勇气。绝大多数的同学,教师要放手让学生自己去管理自己, 教师只给他们出主意、当参谋,要充分发挥学生们小主人的作用,活动让他们设计, 计划让他们制定, 过程由他们管理,让他们集思广益、群策群力。这样充分体现了教师现代、民主、科学的教育理念,学生才能在教师的扶持下和谐快乐的成长。
家访工作三部曲 篇3
家访前
班主任老师先要了解学生的一些基本情况,如他的爱好、优点,还有哪些不足之处,特别是近期学习情况,因为这是家长最为关注的。班主任还得去其他任课教师那里收集一些意见,然后进行整理,进一步掌握该学生在德、智、体、美等各方面的表现。
做好准备后,班主任一定要和被家访的学生沟通,不然,学生会认为你偷偷摸摸去家访,是去告他的状,这会使学生丧失对老师的信任,从而达不到家访的预期目的。
家访中
班主任和家长面对面交流时,要让家长懂得,学校教育有家长的密切配合,这对孩子的成长起积极作用,有利于调动孩子学习的积极性。同时也让学生参与进来,以消除学生的疑虑,使家长、学生和老师三方面的交流更为顺畅。
对于顽皮的学生,班主任要做到“雪中送炭”。在介绍学生的在校情况时,对学生的闪光点应给予充分的肯定与鼓励,增强家长对孩子的信心。谈到学习时,要多讲他取得的进步,而不应仅仅强调分数。在说明学生在校的缺点或违纪情况时要注意方式方法,既要引起家长的重视,又要维护孩子的自尊。
对于班级中那些表现出色的学生要做到“锦上添花”。和家长交流时,班主任要与家长、学生一起制订学习计划,让学生能积极主动地学习,不断挖掘自己的潜能,力争百尺竿头,更进一步。
借助家访这个机会,班主任可以更多地了解学生在家的表现,如学习环境、生活习惯、劳动习惯、待人接物、与同龄人的交往等。这些都有助于老师更全面地了解学生,帮助他们健康成长。只要老师在家访时把那份真情和爱心带到学生家里,家长一定会竭尽全力配合老师教育好子女。
家访后
班主任要及时对学生加以督导,巩固家访效果。老师要根据学生在校表现,结合家访中了解的情况,对学生重新分析评价,适时调整教育方式方法,抓住时机对学生进行深化教育。为了巩固家访效果,班主任可采用学生帮助和老师疏导相结合的方式,以好的榜样来示范,多进行正面激励,老师定时采取谈心的方式了解学生的思想动向,防止学生错误行为的反弹;要及时肯定学生的每一次进步,使学生不断向正确的方向发展;还要定期与家长联系,双方及时交换学生的近况,以达到最佳的教育效果。
2014年三部第二季度工作总结 篇4
丽景蓝湾一期工程项目现已紧锣密鼓的开工了，转眼间2014年已经过了两个季度，我部在上级领导的支持和同事的帮助下，认真履行公司管理制度，以精细管理、全面履约为重点，强化管理手段，抓好项目管理工作不断努力着。2014年已经过去满两个季度了，现将第二季度三部的工作情况做如下几个方面的总结：
一、项目履约进展方面
丽景蓝湾一期工程项目分包合同、材料采购合同等在质量、安全及支付情况等按照合同约定正常进行，无违约现象。
二、进度管理方面
丽景蓝湾一期工程项目22#、23#楼已按总包的施工总进度计划要求完成了在本季度的工期任务，没有出现延误工期现象，工期速度也得到了房产、监理方的认可和好评。
三、质量管理方面
截止到6月28日，我部的丽景蓝湾一期22#、23#楼基础工程隐蔽验收、检验评定合格率100%，未出现不符合项，且每道工序验收都留有影像资料，施工质量较稳定，无质量问题暴露。
四、安全文明管理方面
我部积极参加公司相关的安全活动，及时传达有关安全精神，开工前进行自查自纠，对工地现有机械进行安全质量隐患排查。根据工程各阶段各时期的不同特点，时刻提醒施工人员到施工现场要做到“三不伤害”，要注意防滑、防坠落、防落物伤人、防触电等。坚持施工人员进场必须提供身份证进行备案登记，并进行三级安全教育，定期召开安全会议。截至第二季度末未发生人身、设备安全事故。
五、扬尘治理方面
本季度里我部继续加强现场扬尘治理管理，选派专人进行现场扬尘治理方面的工作。定期定时的对现场道路进行洒水湿润。定期检查现场对裸露土方覆盖的情况。
六、项目成本控制方面枣强丽景蓝湾一期工程自开工以来，从现场管理、措施费控制、材料成本进行控制，并定期做了材料用量分析，测算出盈亏情况，上报总包材料科，跟计划用料有偏差的，及时通过优化施工方案、严格过程材料、机械、人工管理、安全质量控制等措施进行调整。
以上为第二季度工作汇报，虽然做了一些工作，但与上级领导的的要求，还有不小的差距，第三季度我部将会围绕工作计划和目标，进一步强化责职、细化任务、量化目标、加强管理，继续加快在建项目的施工步伐，圆满完成工作任务。主要做好以下工作：
1、进一步完善项目管理
2、全面履约
3、降本增效
4、提高自身及项目整体技术力量
第三项目部
进出口三部工作总结 篇5
于福华
作为一名年轻的班主任，我所做的工作都是很普通的。我在这谈谈自己在班级管理工作中的一些做法和体会。
做一位快乐、成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学勇于探索以发挥其最大潜力，在掌握知识、方法的同时学会做人，学会做事，则是班主任工作的出发点和归宿。我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心。没有爱就没有教育。热爱学生应当成为班主任工作的一项基本原则。特别是要善待班中的“学困生”，恢复他们的自信、激发他们的热情。其次，做班主任还要舍得投入，不仅要投入时间和精力，更要投入情感，做一位良师益友。再次，还须掌握一定的处事技巧和艺术，即要理性地处理一些突发事件。
班主任工作千头万绪、包罗万象，要做好很多常规工作，如班集体建设、班干部培养、协调与科任老师的关系，搞好家校联系，了解学生的学习、生活和思想动态等。
一、奏响工作 “三部曲”和 唱好育人“四首歌”
１．奏响工作 “三部曲”和 唱好育人“四首歌”：
第一部曲：优选并培养班干部。通过举行人人参与的班委会成员竞职演讲活动，选出自己的得力助手，然后用一段的时间对班委会成员进行培训，让他们明确自己的职责，知道如何去管理，如何去工作。我对他们的工作进行定期的考核和及时地反馈。不断树立他们在班级中有威信的同时，鼓励他们积极大胆地开展工作，保持班级高昂的战斗力和进取心。一支有着正确目标，严明纪律，团结上进的班干部队伍是开展班级工作的强力保障。进入八年级，我只做策划者和引导者，而其余的工作全部交给班干部去完成，他们不但能够高质量的完成任务，而且不断的带给我惊喜。相信他们，鼓励他们，把他们真正打造成自我管理，自我约束，不断进取，创造工作的优秀班干部队伍。
第二部曲：建立完善的班级管理制度。邓小平同志说过一句话：“人管人，管死人；制度才能管人。”我以总导演的姿态，与班干部一起商量，制定切实可行的管理方案，制定了一系列管理制度，如《班规班约》、《岗位责任制》、《班级奖惩制度》、《宿舍反馈奖惩制度》等等。管理班级，让制度说话。且在制度面前人人平等，对事不对人，严格执行。这样生生心中有杆“秤”，班主任想不公平也不行。在我所代班的这两年来，没有出现重大的违纪事件，学生在宿舍管理中严格自律，能够按照宿舍制度约束自己。经常受到学校领导和年级组领导的表扬。
第三部曲：确立班级奋斗目标。目标是方向，指引学生天天向前进。我现在带的班的目标是：一个中心，两个保障，三个学会，四个自我，五个大爱。一个中心——学习；两个保障——纪律和安全；三个学会——学会做人，学会学习，学会做事；四个自我——自尊，自信，自立，自强；五个大爱——爱祖国，爱人民，爱亲人，爱劳动，爱学习。
2、唱好育人“四首歌”。
教师的任务是先育人后教书，而班主任更是育人的先锋官。在我的教育理念里我允许自己的班里有“笨蛋” 但绝对不允许出“坏蛋”。所以在“以人为本”的新教育理念的指引下，我坚持唱好下面四首“育人”歌：《爱的奉献》——教会学生爱别人，懂得互助；《感恩的心》——教会学生感激万事万物，懂得感恩；《爱拼才会赢》——教会学生为自己的多彩人生奋斗，懂得自助者天助；《我的未来不是梦》——激励学生立志做个有志向的人。
二、提升自己的人格魅力，努力做到使学生崇拜你
班主任要管理好一个班级，有多方面的因素需要处理和调节，但这其中的一个重要因素—班主任的人格魅力在班级管理中至关重要，可以毫不夸张地说，起着决定性的作用。人格魅力即个人道德品质和能力对他人的感召力、吸引力、凝聚力。
现在是一个多元化的时代，讲究开放，崇尚个性的时代，学生也复杂了很多，他们的关注点未必全在老师身上，老师不再是他们唯一崇拜的对象。除非你的人格特别高尚；除非你的知识非常渊博；除非你的言行对他有过重大影响。要做到使学生崇拜你, 还有重要的一点是知识渊博，多才多艺。这一点，班主任较其它老师尤为重要。班主任若能在知识需要方面比其它老师更多地满足学生，你将赢得学生更大的依赖、尊敬。班主任无论教何种学科，都应尽量做到文理渗透、中外渗透，史学渗透。班主任应把各种科学知识作为自己知识结构的整体系统来认识，孤立地研究和精通某一学科，对班主任来说已明显滞后，不能适应学生和时代的要求。另外，班主任及时汲取科技发展新知识，也是提高自己在学生心目中地位的良好途径。现时代的学生身处信息社会中，他们爱好广泛，接受能力强，许多科技新知识很快就在他们中流传，如果班主任没有这方面的知识，就很难与学生的话题接上茬，从而造成师生思想脱钩，使班主任威信下降。如果班主任具有渊博的知识，使学生觉得你“很行”或“了不起”，这样就容易使学生产生对你产生崇拜感，由羡慕你的知识从而转化为崇尚你的“智能”人格，这样班主任的知识魅力便转化为人格魅力，学生愿意主动和你交往、交心，你便有了人格向心力和感召力，从而使学生团结在你的“魅力下”，这样就增强了班级体的凝聚力和团队意识。而且时间久了，学生会产生“犯错会给班主任惹麻烦”的想法，从而增强了学生的自律意识。
三、与家长打交道，有礼、有节，讲究艺术
我与家长打交道的原则是不虚报，不奉承，客观反应问题，褒优点，指缺点，明方向。
学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平、素质、修养不同，各个家长对学校教育的配合程度自然存在很大的差异性，有时我们甚至会遇到一些粗鲁的家长，那就要求我们接待不同类型的家长时必须讲究语言的艺术。
1、对于有教养的家长，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好学生的教育工作。
2、对于溺爱型的家长，交谈时，更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失，从而影响孩子的一生。
3、对于放任不管型的家长，班主任要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。
四、注重师生的情感交流
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。我注意走进学生中，和每一个学生成为朋友，让学生尊重我，喜欢我，理解我。别林斯基说：“爱应是教育的工具，又是鉴别教育的尺度”。没有爱，就没有教育。班主任应把学生当作自己的亲生儿女，用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们，让他们感受到班集体的温暖。尤其是当学生遇到困难的时班主任更要积极主动地去帮助他们解决困难、摆脱困境。有学生病了，我带领同学去看望；有学生打架，我会静下心来了解情况，把事情教给学生，学会自己处理，往往收到意想不到的效果；有学生和同学出现矛盾，我耐心细致的做他们的思想工作，让他们懂得友谊的珍贵；在这个温暖的班集体里，每一个孩子都生活的特别快乐，对班级有着深深的眷恋。我和学生之间，有三个共同：共同感受，即：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好。共同分享，即：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦。共同成长，即：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步，与学生共成长。
在班主任这个工作岗位上，我们都付出了自己的辛劳，曾经烦过、累过，但同时也收获过，收获过学生的成绩、家长的表扬、同事的赞许、领导的肯定，当然，更多的是收获了和学生共同成长的那份快乐！经历本身就是一种财富，我们在创造的同时，也在享受着，我想这也正是班主任工作的魅力所在吧。
最后有九句话，与大家共勉：
用良好的言行影响学生；用严格的制度规范学生；用丰富的活动培养学生。
用深刻的故事教育学生；用班级的文化熏陶学生；用集体的力量凝聚学生。
进出口公司工作总结 篇6
一、工作情况 今年1-5月份，中健公司主要完成了入境飞机消毒处理942架次，入境船舶消毒处理508艘，出入境木质包装熏蒸3131标箱，入境集装箱卫生处理8917标箱，进口动物产品外包装消毒180标箱，进口废旧物品卫生处理1403标箱，进口废五金处理2.xxxx吨，压载水消毒处理2.xxxx吨，收入26xxxx元。
维安公司完成木材处理1xxxx立方米，大米熏蒸3.1xxxx吨，饲料熏蒸0.5xxxx吨，收入12xxxx元。除此以外，公司重点做了以下工作：
1、强化内部管理，提高全体员工的工作热情和工作自觉性 中健公司人员不多，工作点分散，各个工作点的工作性质不同，特别是机场、船检，几乎每天的24小时之内都有员工在值班，平时大家很难同时聚集到一起开会。因此每个员工主观能动性的发挥就显得十分重要，对员工的教育和管理一直采用两种方式，一种是个别谈心，面对面交流。公司抓住每个员工来公司办事的机会，向员工了解工作情况，分析存在问题的原因，告诉他如何解决这些问题，反复强调他所在岗位的工作性质及其重要性，每次都给员工提出完成工作及和监管人员搞好配合的要求。这种个别谈话的形式，收到很好的效果。另一种管理方式就是制度管理，公司实行iso9001标准管理，对每项处理工作都有作业指导书，对每件具体的处理都有具体的操作方案。方案由公司统一制定，监管人员审核签字，现场人员按照方案实施。今年公司根据实际情况，重新修订员工手册，明确各部门的职责，让每位员工清晰地了解公司的管理意图，公司对他的要求，以及他在公司享受的权利和承担的义务。为了加强检验检疫监管人员的监管力度以及员工的自律意识，公司每月发放《员工自评表》和《员工测评表》，两份表的内容基本相同，对员工的工作态度、工作表现等1xxxx方面予以评分，《员工自评表》由员工自己填写，《员工测评表》由监管人员填写，每月交回公司，公司根据测评情况发放考核奖。这种测评方法对进一步提高员工的工作热情和工作自觉性收到了很好的效果。中健公司员工的学历水平虽然不是很高，但公司要求的吃苦精神、服从意识、安全观点在每位员工的行动中得到了很好的落实。
2、加强职能处室联系，寻找检验检疫和卫生除害处理的良好配合
卫生除害处理的工作性质决定了公司必须做好和省局相关处室以及相关分支局的配合工作。这体现在两个方面，一方面是为了提高处理质量，满足检验检疫要求，一方面是寻找公司业务的增长和收入的最大化。公司一直注意这方面的工作。今年由于没有传统的大宗粮食出口，维安公司基本业务所在地张家港的木材进口量下降，公司的处理业务量减少。这种情况下，公司多次和动植物监管处联系，和他们一起到扬州、泰州等有木材进口的港口调研，统一检疫处理标准，争取更多的木材处理业务。4月1日新的木质包装管理办法出台后，原先到新生圩港的木质包装的集装箱熏蒸业务即将全部停止，所有的木质包装都将在木质包装生产厂进行热处理或熏蒸处理，为了减少这部分业务损失，公司和南京局植检处联系，积极主动的介入，对申请木质包装标识的加工企业，主动和他们接触，为他们提供技术咨询，争取对其处理的监控设施进行投资，然后合理地收取处理费用。
由于中华路和各业务点都可以报检，工作中发现各报检点存在计收费标准不一和收费与处理脱节现象，公司及时和南京局联系，南京局非常重视，分管局长很快召集各点检务人员和相关处室业务人员，大家一起讨论，统一标准，并下达纪要。为了防止收费中出现漏洞，我们还和港办一起印制了收费联系单，由检务计费人员、记帐人员和收费人员共同制约，防止漏收费现象的发生。
禽流感、口蹄疫是动物检验检疫工作十分关心的问题，为了进一步做好这方面的处理工作，公司借动植处全省动物检疫工作协调会之际，主动参会，和到会的行家们共同探讨，明确一些关键问题，统一防控禽流感、口蹄疫等动物疫病的处理标准。
3、协助卫监处和动植处做好全省卫生除害处理的管理工作 今年是三年一次的全省卫生除害处理单位注册考核年，公司利用卫生除害处理专业委的平台，协助两个监管处对全省各处理单位进行注册考核。首先对所有从业人员进行资格考核，对不合格的人员进行补考，在对各单位的审核过程中，发现了一些新进人员的问题。专业委又举办了一期培训班，对近4xxxx人员进行了培训和考核。这样，到目前为止，全省2xxxx卫生除害处理单位的从业人员都做到了持证上岗，对一些不合格人员进行了清退。通过考核，发现了不少问题，大部分都得到了有效整改，对于发现的一些共性问题，经卫生除害处理监管领导小组商量，决定加大专业委工作的力度，对设备添置、人员培训采取相应的措施。
二、存在问题：
1、随着检验市场的放开，要提高公司竞争力、预防国外检验公司经营处理业务。
2、要扩大维安公司业务量，尽快完成公司发展的资本积累。
三、下半年完成任务：
1、尽快以各种形式建立南京口岸木质包装处理体系，准备分三种形式，一是如龙潭港交付使用，在龙潭港建立自己的熏蒸库;二是选择好的生产厂，进行投资，拥有自己的熏蒸库和热处理窑;三是对一些热处理厂家，投资远程监视设备，收取一部分热处理费用。
2、针对维安公司业务量上不去的现状，扩大处理口岸的范围，进一步缩小连云港外运公司的业务占有量。
3、随着港办办公室的搬迁，改善中健公司在港口的办公和储存条件，提高公司形象。
4、对全省卫生除害处理单位的经理进行培训，提高经理对处理工作的领导和协调能力。篇二：进出口部2011工作总结 进出口部2011年工作总结
2011年年，在公司领导的正确领导下，在其他各部门全力支持和帮助下，进出口部坚决贯彻和执行公司的工作安排和部署，各项工作稳步推进并取得了显著成效。我们在做好传统进出口贸易的同时，把握机遇做好海外工程带动的一般贸易出口工作，现将全年工作总结如下：
一、开展的主要工作及完成情况。今年，预计可实现进出口产值人民币 亿元,其中自营漂粉精出口值为人民币 万元，代理漂粉精出口值为人民币 万元，设备及配件进口值为 万元，工程带动贸易出口 万元，预计可实现毛利人民币万元，取得了较好的效益。详细情况如下：其他方面的工作主要有：（1）参与了蒙古钻井项目的合同谈判，完成了补充协议的签订、项目所需物资的发运、套管采购出口等工作，为该项目的正常施工打下了良好的基础。（2）为局各二级单位涉外技术服务等项目办理合同签订、款项支付等相关事宜。（2）完成局属各生产厂家的出口数据月度统计工作，并向潜江市商务局及省商务厅进行上报。
二、为努力完成好全年经济责任制指标，我们主要采取以下几个方面的措施。
1、紧盯国际石油工程项目的设备物资出口及资金回流情况，加强与各海外项目部的沟通交流，重点跟踪巴西项目及厄瓜多尔项目所需物资的出口情况，对于永久方式出口的设备物资尽可能按一般贸易方式出口。今年工程带动的一般贸易出口业务取得了快速发展，出口量与去年相比增加了140%，创历史最好成绩。
2、与盐化工总厂在多个层面进行经常性的沟通交流，随时了解他们的漂粉精出口动向，特别是通过其它途径代理出口的情况，及时制定应对措施，双方的合作关系变得更加融洽。特别是在代理费比例方面，下半年采取与国际事业公司同样的标准，从原来的1.8%主动降低至1.0%，出口量比上半年有了较大的增长。
3、加强与三机厂的合作，随时了解他们的进口设备需求情况，扩大了代理进口业务范围，从单纯进口发动机发展到进口发动机、压缩机机头及配件等，取得了很好的经济效益。
4、进一步加强了与相关业务单位的联系沟通，建立了与局各二级单位相关职能部门间定期沟通和不定期回访制度，融通双方关系，得到了他们的支持和帮助，保证了进出口业务的稳步开展。
5、在确保资金安全、程序符合的前提下，尽可能采取更加宽松的资金政策，以赢得各单位的信任，达成合作意愿。
6、与省机电办及潜江商务局建立更加密切的关系，以维护取得进口许可证及海外项目批文的有效渠道。
7、与省、市商检系统保持经常性交流沟通，用足用活国家的商检政策，保证了进出口货物检验的方便快捷，妥善处理好了蒙古项目物资发运及三机厂漏发货物商检等棘手问题。
8、在业务操作方面，我们克服了人手少、人员变换频繁的困难，实行以老带新，加强新员工培训力度，部门整体业务操作能力得到了较大提高，保证了进出口业务的安全正常开展。
9、在理论学习方面，我们集中为每位员工采购外贸书籍，通过自学和集中讨论等方式，让大家熟悉最新的国际贸易惯例及相关知识，部门全体人员的理论水平得到了较大提高。
三、工作中存在的困难及解决办法。
（一）关于市场份额问题。
今年初，管理局与中石化国际事业公司签订了进出口方面的《战略合作协议》，规定我局各单位的进出口业务逐步过渡到通过国际事业公司进行操作。该协议签订后，我局各单位与国际事业公司的合作变得更加紧密。我们了解的情况是，盐化工的部分漂粉精出口业务已通过国际事业公司进行操作；四机厂、江钻、三机厂等生产单位的部分产品也在通过国际事业公司出口；局各单位所需的大部分进口物资都通过国际事业公司代理进口。
这一切大大影响到各单位通过我公司办理的进出口业务量，我们传统的进出口业务受到了前所未有的挑战。(二)关于工程带贸易发展力度问题。
近年来，我局的海外工程不断发展壮大，特别是今年以来签订了巴西铁矿石项目、阿联酋油库项目等大合同。当我们的海外工程日益发展壮大，海外机构日益增多并稳步发展的过程中，工程带贸易业务发展和重视程度还不够。在公司成立初期，公司是非常重视这一块的发展，2006年通过阿尔及利亚大包项目，成功带动出口贸易185万美元，之后很长一段时间都没有任何业绩，直到2009年，我们大力呼吁要加大工程带动贸易出口后，在公司领导的高度重视和支持下，才实现出口580万元。2010年，公司领导更加重视这块业务，并实现出口1346万元。今年及以后，面临当前如此严峻的形式，国事要抢占我们的市场份额，我们原来的蛋糕都会被人抢走很大一块，我们就必须把工程带贸易放到一个新的高度来认识，作为一个我公司的新的经济增长点来对待，以解决我们长期良性发展的瓶颈问题。
（三）关于市场开拓问题。
近年来，局内各生产单位通过开展进出口业务，已经形成了相对完善的运行机制，部分单位还有自营进出口权，并且专门成立了外贸机构，有的还在许多国家有分（子）公司、办事处或独家代理。特别是他们和中国石油技术开发有限公司、中石化国际事业公司建立了较为稳定的合作关系，这两家公司在很多国家和地区设有办事处或分支机构，在市场开拓和售后服务等方面都比我们有优势，这样这些厂家在一定程度上更愿意和他们合作。
由于以上各个方面的因素，再加上大部分石油机械产品都需要售后服务，我们没有相应的机构；另外石油机械的开拓需要投入较多的人力物力，这些条件我们暂时都不具备，因此市场开拓难度很大。
（四）解决问题的办法
1、关于传统进出口业务开展方面。
加强与各进出口业务单位的沟通联系，进一步改善服务质量，在资金融通及代理费比例方面给予更多的支持，争取拿到更多的进出口业务量。
2、关于工程带贸易发展力度方面。第一、各海外机构要更进一步提高认识，重视工程带动一般贸易出口的工作，树立“海外工程与出口贸易同步发展”的新思路，充分发挥各海外机构的优势，确保明年出口额进一步增加。
3、关于海外出口市场开拓方面。
第一、充分调动各海外机构出口市场开拓的积极性，在人、财、物各方面提供支持。第二、在我局产品出口潜力大的海外项目所在国派驻专门的外贸人员从事市场开拓。第三、可以利用我们海外项目的技术人员作为售后服务的团队。
四、2012年的工作重点及目标：
（1）加强与盐化工、四机厂等重点出口单位的沟通，进一篇三：外贸上半年工作总结 林州市外贸科上半年工作总结
元至五月份，林州市实际完成进出口总额达2217万美元，其中出口840.8万美元，进口1376.2万美元。预计六月底,林州市将完成进出口贸易额2500万美元,占全年总任务4000万美元的63%,预计年底能圆满完成任务.林州市主要出口企业有:凤宝特钢有限公司,红旗渠电器集团,林州市电力炭素有限公司,林州市三和玻璃制品有限公司,铃木(林州)铸造有限公司,河南龙鼎铸业有限公司以及凤宝管业等．产品包括服装,炉式碳电极,铸件，钢管和玻璃制品.目前林州市在安阳五个县区中排名第一,百分比完成度排名五县四区第一位。
今年林州市在外贸业务上主要是巩固老企业,扩大老企业出口额,发展新的出口增长点.主要工作如下: 1.巩固铃木铸造等老牌出口企业, 出台有利于企业发展的政策鼓励企业做大做强.在巩固老企业的基础上主抓重点企业，如凤宝特钢的进口工作，截至5月底自营进口达800万美元，成为安阳市第三大进口企业。
2.去年新发展的豫安制衣有限公司和红旗渠电器集团,进一步促使其开发国际市场,加大出口力度.3.积极拓展业务，扩大对外开放，凤宝管业在天津港设立办事处，在直面世界经济危机的同时，勇于迎接挑战，今年上半年成功出口八百吨无缝钢管，成为今年工作的一个新亮点．豫安制衣公司已开始小规模生产，预计下半年将成为南部乡镇的龙头出口企业．新增出口型项目情况: 河南龙鼎铸业有限公司投资建设的鼎鑫镁业，建设目标全部瞄准国际市场，主打出口产品镁轮榖，或可成为新的亮点。下一步工作打算
１.紧盯我市几家外贸企业发展情况，尤其是新引进的豫安制衣和新投资的鼎鑫镁业，及时提供服务．
２.充实我市外贸人才，包括科室人员及企业人员，多多走出去，参加培训并且引进来人才．像凤宝管业在天津港的尝试就是一个很好的例子．
进出口三部工作总结 篇7
一、对一年级学生，主要是让他们尽快适应环境，端正学习态度，鼓励他们全方位拓展综合素质
一年级对良好学风、班风的养成来说是一个很关键的时期。不少新生进入大学生活后都有无聊、失落、困惑、迷惘的感觉，失去了学习的动力，甚至有很多学生会觉得现实的大学生活和理想的大学生活差距很大。面对这种消极的状况，我一般会采用集体教育和个别教育相结合的方法。集体教育就是利用班会和飞信、QQ，告知他们大学的管理方式、教学方式、学习方式，让他们首先学会自我管理和自我服务，并融入班级管理和学校管理中。个别教育主要就是单独谈话、QQ聊天、发短信等，进行心理沟通、批评教育、解答学生的疑问或排除他们心中的不快，以帮助他们顺利度过“磨合期”。
同时，我还通过竞选建立起班委和班级量化综合测评小组，建立健全各种班级规章制度。坚持让班干部每周组织一次班会，作一次工作汇报。综合测评小组根据系里统一制定的量化考核制度和班规对每名学生进行严格考核，各个班委对测评小组负责，小组成员的工作不受班干部的制约，对结果有异议者可以向测评小组提出“申诉”。这样，可以让每一名学生时刻严格要求自己，对优秀学生和表现积极的学生给予加分，对违纪学生给予减分，每周一小评，每学期一总评，以此作为评先评优的依据。
在大学里，学习固然重要，但综合素质的培养也不可缺少。比如，写作能力、语言表达能力、人际交往及沟通能力、组织协调能力、管理能力等。一年级的学习任务还不太重，加上学生对新环境有着强烈的新鲜感，我鼓励学生利用业余时间参加各种各样的活动，挖掘自己的潜力，扩大交际面，同时也能提升自己各方面的能力。通过组织和参与活动，很多学生不再觉得大学生活无聊，而是很充实、很开心，学习的主动性也在无形中提高了。
二、对二年级学生，引导的方向主要是全方位学习专业知识，打牢专业基础，增加实践经验，增强动手能力
通过一年级的锻炼，大部分学生在人际交往、语言表达、组织管理等各方面能力都有了很大的提升。对于专科生来说，二年级是学习专业课的重要时期，80%的专业课都是在这一年中开设的。引导学生不仅要抓住课堂上的90分钟，充分提炼教师授课的精华，课余时间还要充分利用图书馆、网络收集本行业的相关知识，了解最新行业发展动态。对将来有明确就业方向或准备专升本的学生，则提倡他们按照自己的目标去奋斗、努力。每逢寒暑假，我都鼓励、动员学生去参加社会实践。不论是做推销还是去育种基地搞育种，只要能找到与专业相关的工作，不要在乎挣多少钱，只要能学到书本上学不到的知识就足够了。通过社会实践，学生不但巩固了书本知识，提高了实践技能，增长了见识，还学会了如何与人相处，也懂得了感恩。
三、对三年级的学生，则让他们端正心态，全方位“包装”自己，并在实习中“跟踪服务”
三年级学生的心理，往往因为担心实习和将来的工作而变得比较复杂。一部分学生通过自己两年来的努力，对实习和就业充满了期待;还有一部分学生因专业特点等因素而担心自己将来找不到工作。
作为辅导员，一方面要通过引导学生端正实习态度，增强学生面对实习和就业的信心，同时还要提醒他们做好“产品”出售前的“包装工作”。我的学生有不少都来自农村，家庭条件比较差，总想早点儿挣钱减轻父母的负担。所以，学生在选择实习或工作单位时往往会比较哪家的公司实力强、哪个行业发展前景好等。此时，我会告诉他们，不要太注重工资待遇，只要适合自己，能得到锻炼就是最好的;指导他们在面试和实习中，要用自己最朴实的一面去赢得用人单位的认可。
进出口三部工作总结 篇8
关键词：校企合作 指导教师 工作步骤
2014年6月22日，国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出要提高人才培养质量，推进人才培养模式创新，坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动，推进校企一体化育人。近年来，各技工学校在校企合作模式中做了大量的探索与实践，取得了可喜的成果，但在具体实施过程中也遇到了一些困难与困扰。例如，大多数院校与生产制造类企业的合作较多，实践较普遍，而商贸类合作较少，探索不足；生产制造类专业的校企合作学生实习地点较为集中，多聚集在工业园区，商贸类专业实习场所较为分散，多分布在商贸区、城市中心繁华地段；制造类企业对学生专业技能要求高，专业针对性强，商贸类涉及的专业面广、跨度大，企业强调学生的服务能力及综合素质等，两者在校企合作实践过程中呈现出不同的专业特色。如何深化商贸类专业的校企合作是职业教育人不可回避的课题。笔者作为物流专业一体化教师，多次参与所在学校商贸系学生顶岗实习指导工作，与企业、学生充分接触，经历了合作的全过程，深有感受。本文试从商贸类专业校企合作实践出发，从校方指导教师的角度，论述了指导教师在校企合作前、中、后期工作的“三部曲”，从而实现优化校企合作，提升商贸类专业校企一体化育人效果。
一、校企合作前的“预警曲”
对于技工学校的学生来说，下企业实习，需要由单纯的学生身份向企业员工的身份转换，学习场所由课堂向工作车间迁移，学习内容由理论知识向实践能力转化，人际关系由师生、同学、家人向上下级、同事、客户等复杂关系转化等。众多的变化，对于大多数未成年、缺乏生活经验与社会经验的学生来说，他们虽然有一定的认知与心理准备，但从其生理年龄与心理成熟度来看，很多情景他们自身是无法完全预知的，短时间内难以全部接受。学校不能简单地扮演送“工”者的角色，教育不能止步于学生下企业之际，否则无异于劳务中介，也与职业教育的目标背道而驰。这时，校企合作中教育主体之一的指导教师要发挥不可缺失与忽视的作用，指导教师应担当起教育的责任，做好校企合作先期学生的引路者、辅导者，将学校、企业、学生三方合为一体。指导教师将学生即将面临的种种变化分析归类，开展针对性的、有效的、专题性的开篇教育，唱好“预警曲”，主要涵盖四个方面。
1.安全教育序曲
安全包含人身安全、财产安全、物品设备安全三个方面。摆在首位的是人身安全，包括出行安全、生产操作安全等。实习前，要开展安全专题教育，签订安全协议书，购买相应人身保险，发放相关安全手册，通过考核的方式让学生牢记安全要点；财产安全是指学生个人财务安全及企业财务安全两方面，教师要教授学生个人财务及企业财务保管的基本原则，提高防盗技能；物品设备安全是指实习过程中使用的设施设备的安全，即生产对象的安全，确保这类物品安全的最好方法是规范操作。
2.挫折教育序曲
现在，学校强调赏识教育，学生很少受责备，即便犯错，也有改正的机会，导致挫折教育缺失；而到企业实习，出现失误就要受到严厉的批评和公司制度的处罚，这让学生一时难以承受。这就需要在学校教学中增加挫折教育这一内容，开展挫折活动体验及训练课程，提升学生的心理承受能力，增强抗压能力。
3.职场文化教育序曲
这主要包括职业意识、职业纪律、职业习惯及企业文化背景等内容。通过企业的讲座，由企业实施职业能力、职业素质、职业知识等教育，让学生了解企业的发展历程、发展理念、管理制度与管理文化，从而加强职业意识、劳动纪律观，形成良好的职业习惯，为融入企业，最终发展为企业人奠定基础。
4.专业技能强化曲
针对企业为学生提供的具体岗位，加强校内岗前专业技能提升。例如，客户服务中的语言技巧，仓管员的入库、在库、出库流程标准，收银员的辨钞、数字键盘的训练。通过短小时效的校内实训，弱化学生的心理不适应感，增强学生的期待值，强化学生的专业自信心。
二、校企合作中的参与“跟踪曲”
在上岗实习过程中，学生直接面对的是企业班组基础管理层，企业基层班组长是学生实习的直接领导者，此时，技工学校的指导老师多半起辅助作用，配合企业完成学生的实习任务。在这种模式下，学生与企业员工存在思想、情感等方面的差异：一方面，学生还不能很快从学生转换到企业员工的角色，对企业没有归属与认同感；另一方面，企业班组长认为来企业实习的都是员工，急于让学生立刻成长为熟练的员工，在管理方法上有时过于简单，甚至与学生发生口角；在情感上，将学生当做临时工，没有从心底将学生接纳为同事，两者间有生疏感。这些差异带来的矛盾不时在实习过程中爆发，成为校企合作中的绊脚石。此时，指导教师要担负起协调、指导的作用，全程实施跟踪辅助教育，积极参与班组的日常管理，表现在：调动协调全员参与，包括校企合作中的校方，即指导教师与学生；也包括企业方，即企业班组长与老员工。指导教师积极参与表现在参与全过程，包括岗位安排、交接班会议、考勤管理、岗位技能培训等各个方面，关键做好以下四个跟踪。
1.岗位安排跟踪
校方加强与企业基层班组长沟通，可以互换信息，根据学生情况，合理安排实习岗位，双方及时修正实习过程中的不足，提高实习效果。在岗位安排上，由于教师对学生的基本情况比较了解，可为企业班组长提供意见。排岗时，可根据学生的专业基础、性格特点，将学生安排到合适的岗位，与性格相仿的老员工进行配对实习，例如，性格外向的可以先安排促销员岗，做事细致的可以安排到收银员岗，技能熟练的直接安排在仓管岗，使学生较快适应实习环境，消除初入岗位的不适。
2.考勤管理跟踪
在以企业的考勤制度进行严格管理的同时，班组长与指导教师相互配合，班组长以企业的工薪奖惩制度吸引学生，教师从心理上鼓励学生遵守劳动制度，双方及时发现学生的思想波动，做好疏导。例如，有些学生身体不适、家中遇事或因工作上不顺心而出现请假或旷工情况，班组长要与教师共同协调，做好调整。在节假日前夕，对服务企业来说正是最繁忙的时候，需要增添人手，可学生还有放假休息的习惯，不为企业考虑而选择休假，教师要事先做好思想工作，避免这种情况的发生。
3.入职培训跟踪
一般企业会对实习学生再次进行入职教育，主要是通过视频、员工示范等进行短时间的强化培训。教师参与入职培训，及时将培训内容转化为学生易于接受的内容，既能提高学生的掌握程度，又能深入了解企业用人需求，并学到行业的新技术、新工艺、新思想，从而将学习成果引进学校、引入课堂，提高教学水平。
4.交接班会议跟踪
交接班会议通常是对上一班的情况总结，也布置本班的工作任务。这对学生、教师都是很好的学习岗位技能、岗位责任，深入了解企业运作与管理的课堂。指导教师也可以将交接班会议延时，将学生的实习当班情况进行总结，迅速提升学生的实习技能。
三、校企合作后的“反思曲”
每一次学生到企业的实习都是校企共同的成长过程，要将第一次的合作发展成长期合作，实习学生真正成长为企业员工，需要校企双方共同总结、沟通交流。因此，指导教师在每次校企合作结束后，要做好后期的反思工作，唱好“升华曲”，为后续的合作提供帮助与借鉴。
1.建立实习风险基金
对于学生实习风险较高的岗位，校企可以共同建立实习风险基金，作为学生实习期的补偿金。例如，收银岗对学生来说存在较大风险，出现短款、数目不符、设备损耗都要理赔，这给学生带来很大压力，尤其在实习初期，学生的岗位技能还不熟练，容易出错。通过建立风险基金制度，可以抵偿学生实习初期无意造成的无重大责任的赔偿。例如，从企业入职培训到学生独立上岗的第一、二个星期，无意过失损失赔款从风险基金中支出，在过渡期后，逐渐取消风险基金补偿制度，或设定赔款比例，适当降低学生实习的风险，这样可以减少学生的心理压力与抵触情绪，帮助学生快速转化为企业人。
2.建立激励制度
企业方可适当引入激励制度，激发学生实习的积极性。例如，在交接班会议中，多表扬优秀学生、进步学生，鼓励适应较慢的学生，以表扬、赏识为会议主调；或奖励为企业提出合理化建议的学生；也可以利用商家提供的促销品奖励周明星、月明星实习生；或为优秀实习生提供入职机会，促使学生较快地融入企业、认可企业，从而为企业吸引熟练技能人才打通渠道。
3.建立实习日志制度
要求每位学生记下每次当班的心得体会，指导教师通过学生的实习日志及时发现学生的心理动态、技能弱点和他们实习的所思所想。有的学生会在日志中吐露他们的奇思妙想，提出合理化建议。例如，学生在收推车时，发现聘用人员过多，收车点分散，建议公司建立有明显标志的几个收车点，同时，逐步将普通超市推车更新换代为自取自还智能型推车，减少收车人员，从而降低成本。这一合理化建议经教师反映，得到了超市的重视，在后期果然得到了改善，取得了很好的经济效益与合作效果。
4.建立顶岗实习案例库
指导教师应养成记录实习过程中典型案例的习惯，整理校企合作中的规章制度，改进条文，这些积累逐渐成为课堂教学的生动素材。随着案例的增多，这就成了一本校企合作的“活教材”。
总之，校企合作教学模式不仅需要学校的积极实践，更需要企业的积极参与，校企共同探索具有中国特色的校企一体化育人之路。
参考文献：
[1]国务院.关于加快发展现代职业教育的决定[Z].2014.
[2]涂舜.技工院校校企合作研究[D].武汉：华中师范大学，2012.
[3]赵蒙成.校企合作职业教育模式的现象学反思[J].教育与职业，2012（2）.
进出口三部工作总结 篇9
随着春去东来吉粮项目已经结束，在大连这段日子使我对港口监管这个新兴监管模式的工作能力及工作方向有了很多改变，具体总结如下；
1.客户维护
经过5个月与吉粮进出口公司的业务接触，让我意识到我们应该不断提高自身素质。随着现在物流监管行业的兴起，要想在这个弱肉强食的经济社会上立足，我们就必须像推销商品一样去企业方展示我们中外运人良好的企业形象以及工作能力。维护我们与企业方良好的沟通与合作。努力挖掘我公司与企业方的再次合作机会。
2.业务知识
对于这个港口新兴的监管项目，在不能直接接触质物的前提下应该怎么去控制风险至关重要。这个项目证明我们的初次尝试是很成功的，监管人员入住港口控制企业方的货权转让通知书与提货单，还可以随时掌握企业方的进出库情况这样可以及时为公司反馈企业方的经营动态，给公司领导对此监管项目决策带来至关重要的信息。
3.未来工作方向
鉴于以上两点的总结，我对自己未来的工作要求又有了新的提高，努力发挥自己的潜能提高自己的语言表达能力与沟通能力，用良好的企业形象去对待每一位客户，为公司在物流监管行业
进出口报关具体工作流程 篇10
进出口报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品所有人或者他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程，包括向海关申报、交验单据证件，并接受海关的监管和检查等。
进出口商向海关报关时，需提交以下单证：
1、进出口货物报关单。一般进口货物应填写一式二份；需要由海关核销的货物，如加工贸易货物和保税货物等，应填写专用报关单一式三份；货物出口后需国内退税的，应另填一份退税专用报关单。
2、发票。货物发票一式二份，对货物出口委托国外销售，结算方式是待货物销售后按实销金额向出口单位结汇的，出口报关时可准予免交。
3、陆运单、空运单和国际海运进口的提货单及海运出口的装货单。海关在审单和验货后，在正本货运单上签章放行退还报关单，凭此提货或装运货物。
4、装箱单。其份数等同货物发票，但是散装货物或单一品种且包装内容一致的件装货物可免交。
5、合同。进出口货物报关时需提供买卖双方签订的外贸合同。
6、进口付汇核销单出口收汇核销单。一切进出口货物报关时，应交验外汇管理部门加盖“监督收付汇”“章的进出口收付汇核销单，并将核销编号填在每张报关单的右上角处。
7、海关认为必要时，还应交验贸易合同、货物产地证书等。
8、其它有关单证。包括：（1）经海关批准准予减税、免税的货物，应交海关签章的减免税证明；（2）已向海关备案的加工贸易合同进出口的货物，应交验海关核发的”登记手册"。
国际货运代理进出口报关具体操作流程：
进口
确定进口的船期，等船到以后。开始进行进口的操作。
一、首先是要提供到货通知书、正本提单或电放保函换取单。
二、准备进口报关所需单证:
1.必备单证：清单、发票、合同一式一份、报关、报检委托书各一份。
2.从欧盟、美国、韩国、日本进口货物，如是木制包装箱的需提供热处理证书或植物检疫证书，如是非木制的提供无木制包包装。
3.税则所规定的各项证件（如进口许可证、机电证、重要工业品证书）
4.有减免税手册的提供减免税证明手册。
三、进口申报后如海关审价需要，客户需提供相关价格证明。如信用证、保单、原厂发票、招标书等海关所要求的文件。
四、海关打印税单后，客户需在7个工作日缴纳税费。如超过期限，海关按日计征滞纳金。
五、报关查验放行后，即可提货回家(仓库)。另: 货物到港后十四日内必需向海关申报。如超过期限海关按日计征滞报金（按货物价值万分之五）超过三个月，海关将作无主货物进行变卖！
出口
一、首先向船公司订好舱。
二、出口报关所需单证：
1.在货物运抵海关监管区后，装货的24小时之前，备齐海关所需单证向海关申报。2.必备单证：清单、发票、合同、核销单、报关委托书、船公司装货单等单证件各一份。3.按海关税则所规定的各项证件。(如通关单、出口许可证等)。4.有出口手册需提供手册报关。
三、出口报检所需单证：
1.应在报关之日前三天备齐所需单证，向检验检疫局申报。提供单证有：清单发票、合同、报检委托书、厂检单、纸箱包装单等证件各一份。
2.如出口货物到美国、澳大利亚、加拿大、欧盟等外包装为木制的需做熏蒸或热处理的，需提供的单证有：清单、发票、合同、报检委托书。如熏蒸产品是木制品，还需提供厂检单。
3.做熏蒸或热处理的产品，应在报关前两天，将货物运抵到指定的堆场或港区进行熏蒸。（熏蒸时间需24小时）
四、出口报关正式向海关申报。如出口需缴纳税费的，应及时缴纳税费。
五、海关现场审单结束。货物单证放行后，货主应在海关规定的时间内将货物运至海关监管区内进行验放。如需查验，报关行应及时与海关联系，进行货物查验，验完后需按船公司封指定铅封。不需查验的应及时进行实货放行，将装货单按截关时间送到港区装船。
进出口三部工作总结 篇11
2008年,进出口税收管理工作将紧紧围绕省局、市局的总体工作部署，按照落实政策、优化服务、防范骗税、促进发展的指导思想，以抓效能考核为切入点，以实现科学化、规范化管理出口退（免）税工作为目标，加大征、退税部门衔接力度，加大出口退（免）税内部管理力度，加大出口（免）退税预警分析力度，加大管理创新力度，确保出口退（免）税政策的及时到位，防范和打击出口骗税违法行为的措施到位，力争使我市进出口税收管理工作能够在“管理提高年”再上新台阶。为实现上述总体目标，主要抓好以下五个方面的工作。
一、以效能考核为切入点，进一步提高出口退（免）税管理水平。为把省局、市局的各项目标、各项任务、各项措施落实到位，2008年继续以效能考核为切入点，一是建立高效、科学的审核流程，想尽一切办法，排除一切困难，加快出口退（免）税审核进度，在防范骗税的前提下加快出口退税审批进度，实现“严审快退”，确保完成全年退（免）税计划，力争进出口税收管理在不被扣分的基础上取得好成绩。二是抓好对各征收部门的效能考核，总结2007年的工作经验，细化考核目标，完善考核内容，使全系统的内部管理在2008年更加规范；三是在出口退（免）税审核系统自动生成统计报表的基础上，按月上报统计分析数据资料，力争全年无差错，切实通过效能考核来检验工作成果、提高工作效率、提升管理水平。
二、以预警分析为着力点，进一步防范骗取出口退税违法行为的发生。以协调联动机制为重点，深化细化管理制度，在逐步建立健全出口退（免）税预警分析制度的基础上，逐步完善预警工作机制，充分利用出口退（免）税申报审核数据、综合征管数据、增值税发票管理系统等数据，对预警指标进行综合分析，提高出口退（免）税的监管水平，每季度进行一次退（免）税分析测算，每半年对出口退税总体情况进行一次综合分析，增强防范骗税的主动性、预见性和针对性；另一方面对重点行业、重点企业开展出口退税评估，设置出口增长幅度、出口货物单位成本等评估指标，对重点品种、重点货源进行函调，对疑点问题进行评估分析。通过退税评估、行业管理等手段规范出口业务，实现对出口企业的有效监控，及时发现骗税嫌疑，防范于未然，维护正常的出口退（免）税秩序。
三、以加强征退税衔接为重点，进一步为出口退税审核权下放做好基础工作。将征、退税信息传递、反馈列入对税收管理员岗位职责，保证数据的双向传输和信息共享，堵塞税收管理漏洞，规范出口退（免）税操作规程，规范企业申报行为，在坚持出口退（免）税专业化管理的前提下，一方面充分发挥征收管理部门的力量，使出口退税管理环节前移，加强征、退税的有效衔接和密切配合；另一方面，进一步理顺省、市、县三级出口退税管理职责，加大对征税部门的辅导和培训力度，抽出更多的时间深入下去开展调研，发现问题，解决薄弱环节，为将出口退税审核工作有计划地逐步下放到县市区局、实现征退合一做好基础性的准备工作，使省、市级出口退税管理部门能够集中精力做好对出口企业的退税预警评估以及对下级的管理和监控工作，进而优化管理模式，以适应当前外贸出口形势及出口退税现状的需要，适应税收征管改革及优化税收管理的需要。
四、以创新举措为手段，进一步提升服务质量和工作水平。做为国税部门的窗口服务单位，2008年将创新服务举措，坚持与出口企业开展有针对性、实效性的互动，努力将管理和服务融合于科学有效的工作之中，初步实现办税零障碍、服务零距离。具体是做到“五个到位”，即开展政策服务，保证退税政策宣传到位；开展提醒服务，保证管理机制配套到位；开展阳光服务，保证绿色通道开辟到位；开展信息服务，保证交流沟通协调到位；开展执法服务，保证防范措施落实到位，完善政策通告、友情提醒、信息反馈、沟通报告等措施，优化服务内容、拓宽服务渠道，在严格审核的基础上保证退税服务公平、透明。同时加强与出口企业工作联系，及时通报出口货物申报、出口单证和备案单证中存在的情况，深入实地现场考察，督促企业强化内部管理，加快申报速度，提高申报质量，广泛听取出口企业的意见和建议，用足用好退税政策，鼓励出口企业守法经营、合法退税，建立和谐融洽的税企关系。