爱心浇灌,德育花常开(精选2篇)
爱心浇灌,德育花常开 篇1
“带头践行社会主义核心价值观”演讲稿
爱心浇灌,德育花常开;德才兼修,励志做新师
卫滨区高村小学
教师节来了,我的书桌上还摆着孩子们自制的小卡片,“老师您辛苦了!”“老师,您永远是我们的朋友。”“老师,谢谢您的爱......”这上面一句句最真挚最温馨的祝福就是我——一名人民教师最宝贵的财富。从教15年,我深信,一份耕耘,才会有一份收获,只有爱的雨露,才能浇灌出最美的德育之花。
自古以来,我中华民族就是一个重视德育,志趣高尚的民族。古语有云:“人无德则不立,国无德则不兴。”“德者本也”,同时也是“教书育人”之精魄所在,人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号,祖国交给了我们“托起明天希望”的责任,我们又有什么理由去辜负呢?我认为立德先立己。在孩子们的眼里老师是万能的英雄,“加减乘除、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。立德当有爱,在孩子们的眼里老师是圣洁的天使,“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂,师爱之本。而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱,它比阳光更温暖,比春风更和煦,比母爱更细腻,比父爱更严峻。
一个欣赏的眼神,哺育多少自信的种子!一句鼓励的话语,扬起多少理想的风帆!
一个美丽的微笑,足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了这爱的浇灌,孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦!
我一直坚信,有爱心,有微笑,教育才有灵魂。对我来说,学生就是蓬勃向上的希望,是殷切的企盼,更是沉甸甸的责任。我一直坚定着“不只做一名教书匠”工作信念,用真知传道、以爱心育人,我付出,我快乐,因为我立志要做一名真老师,一名好老师。
然而,一名好老师光有爱心是不够的。英国诗人乔叟曾云:“勤于学习的人才能乐于施教。”在知识更新迅速,媒体多样化的当今时代,教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑,才能赢得学生的尊重和信赖。因此,我们要与时俱进,开拓创新先思于人,先行于人,不断夯实自己的教育教学资本,只有这样才能做好学生的旗帜和路标。
“德不孤、必有邻”。真正的好老师,愿意在平淡中获取那一刹那的亮光,愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜;真正的好老师,当不失足于生、不失色于生、不失口于生;真正的好老师,当淡名薄利而又志存高远;当才高若斗,德若星辰!
是谁说“老师”这个字眼就等于清贫?是啊!两袖清风,囊中羞涩常常让我们无奈自嘲,可是谁又能比我们更“富有”呢?一举手、一投足牵动了多少清澈的眼神,一颦一笑,拨动了多少动人的心弦,收获了多少快乐。“捧着一颗心来,不带半根草去。”当“桃李芬芳满天下”之时,我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱!我选择,我无悔,我自豪,我是一名新时代人民教师。
爱心浇灌,德育花常开 篇2
作为一名教师,尤其是一名班主任老师,在对学生的教学及常规管理中,常常会碰到此类问题:学生屡次犯错,教师屡次教育,学生却毫无改正的迹象,而且对老师的教导亦或是徐庶进曹营—— 一言不发,亦或是嘴上答应,却从不行动。我们班的穆飞、王聪、姜临汾可谓是典型。
穆飞、王聪、姜临汾三人经常性的搭伙成群随意旷课、逃堂,扰乱课堂秩序,自由散漫,目无法纪。每一次教育时,他们要么默不作声,要么满口答应今后要改正,谈话之后,又都像变了个人似的,依旧我行我素。
每年三月三日是当地的庙会。方圆几十里的人都会来逛庙会、看大戏、爬歪嘴岩。对于我们山里的孩子来说,那可是一年一度难得的热闹场面。担心学生旷课去逛会,我就提前打预防针,叮嘱他们不要因此耽误学习。还特别对穆飞、王聪、姜临汾做了发自肺腑的和强调。第二天,我的三位心腹:穆飞、王聪、姜临汾还是游离了。直觉告诉我,他们去逛会了。听说那儿不仅人多又杂,而且山高又险,万一遇上坏人或是不留神摔„„我简直不敢想,他们向来不太小心谨慎的。情急之中,我找来和他们常玩的同学问,得知他们的确去逛会了。骑着车我来到会场,好几圈也没找到他们的影子。一定是上山了。一整天,我不断的跟家长联系,但一直没有他们的消息。晚上11点多我再一次询问王聪家长,得知他们仍未回家,我很是着急。想到那高而险的歪嘴岩,那多而杂的人群,曾经在放学途中遇害的女学生事件浮出我的脑海,还有报上从悬崖上落难的事件,倒卖人体器官事件„„天哪,这万一,我全身起了鸡皮疙瘩,心一下子悬到了嗓子眼,砰砰作响。那种担心和恐惧使我整夜难眠。
周一大早,我走进教室,看着他们平平安安的坐在教室里,当时的心情很难形容,是喜、是怒、是爱、是恨、是担心过头、还是气急败坏„„真想狠狠抽他们两巴掌。“孩子们,你们能否理解老师的心。如果真有个万一,别说吊销王老师的教师资格,就拿老师的性命又怎能换回你们的青春年少„„”
带他们到办公室,我假装一无所知,问:“为什么旷课,是不是病了,来不及请假?”他们无言。你看我,我看你,挤眉弄眼的诡笑。
“家里出什么事了?还是爸爸妈妈需要人帮忙?” 三人站姿端正了许多,但仍无语。
“如果有事,给老师讲讲,力所能及的话,老师可以帮你。” 此刻,胆小的姜临汾讲话了,“老师,我们上歪嘴岩了。” “上歪嘴岩了?!” “嗯。”
故装生气地,“也不叫上老师。”“在这里呆了十年多了,老师一次也没爬过歪嘴岩。知道为什么吗?”我笑盈盈的继续说道:“因为很少遇到休息日,既使遇上休息日,也是回家看望家人或帮大人做家务。老师家也在这附近,我们的爸爸妈妈都不容易。”
“那么多陌生人,那么陡的山,你们怕吗?” “不怕,我们路熟。”穆飞说:“我们都是大孩子了。” “再大,再大在老师、在爸爸妈妈眼中都是孩子。不担心老师和爸爸妈妈着急吗?”
三人仍旧没人说话,但表情似乎严肃了许多。“山上景色美吗?”
“也没啥看的,就觉得很刺激”
“刺激?!”“孩子,怎一句刺激了得。老师把车都骑到会场了。得知你们爬山了,又深夜未归,老师又急又气又怕,想到你们,联想到遇害的女学生,报上登的坠崖事件,倒卖人体器官事件„„老师夜不能寐呀。老师多么希望你们能够平安、健康、快乐的成长。面对每天站在教室里等着你们一个个来校、看着你们学习、盼着你们进步、希望你们快乐的这个人,你们觉得你们的行为合适吗?你们对得起这样的爱和关注吗?”情不自禁的,泪水湿润我的眼睛。
此刻,穆飞、王聪、姜临汾惭愧地低头不语。
趁热打铁,我接着说:“爸爸妈妈得知你们逃课逛会的消息,他们焦急万分。穆飞爸爸人在西安,当即赶回来找你们,学校、同学家、庙会,他没少跑路;王聪妈妈电瓶车都骑到歪嘴岩脚下了;姜临汾妈妈下了班就去找,连饭都没顾上吃。”“当你们呱呱坠地时,爸爸妈妈满是欢喜和希望。一进门,饭菜早已准备好;无论再忙,也不舍得让你们收拾狼籍的杯盘;,每天起早贪黑,却从不辞劳苦,为的是什么呀?日子过得甜也好苦也罢,可他们苦过你们吗?难道这样就是回报老师,回报爸爸妈妈以及所有爱你的人吗?”
“王老师,我们错了。”一向爱充大哥的王聪说。“老师、爸爸妈妈担心不说,山那么高那么险,人又那么杂,多不安全呀。再说了,你们这一次次违纪,咱班的班级量化管理要减多少分呀!难道你们甘心咱班落后?不想给自己争气,给王老师争光?”
“王老师,我们一定改!”
我说:“孩子,老师相信你们的第一百零一次保证。但拿什么证明给老师?”
“用行动。我们一定用行动让老师相信。”
“那好,班会课的时候,向咱全班同学保证,让同学们监督你们,帮助你们。”
“能行。”
在班会课上,穆飞、王聪、姜临汾面对班里四十多双眼睛说:“以前,我们总是违反校纪校规,班级班规,影响咱班的进步,让咱班主任担心,让爸爸妈妈着急。我们要说声‘对不起,我们错了’。我们决心,从现在做起,痛改前非,守纪,学好,学习,用我们的行动回报所有爱我们的人。希望同学们监督我们、帮助我们、相信我们。”全班同学以热烈的掌声,鼓励三个同学认识错误、改正错误、努力学习。
最后,面对全班同学我讲到:不是不可以玩,但一定要适度。有了健康的体魄,有了稳定的经济收入,有了丰富的文化知识,青山、绿水、名城尽我们欣赏,桂林山水、尼罗河瀑布、音乐之城维也纳尽我们游玩,美食、靓衣、公寓、别墅、汽车乃至私家飞机尽我们享受。但是,没有健康的体魄,没有稳定的经济收入,没有丰富的文化知识,又怎能享受美好的生活?所以,我们首先要珍爱生命,遵守纪律,好好学习,健康成长,将来回报亲人,回报社会。
通过这次循循善教之后,他们的行为节俭了许多,思想进步了,学习刻苦认真。逃课旷课一次也没有发生。
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