广播站工作心得体会(共11篇)
广播站工作心得体会 篇1
广播站工作心得篇一
校广播站在校领导的高度重视下,在团委的组织带领下,努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:
一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议,总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。
二、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质。
三、广播站工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。
四、技术部增添了两个新的麦克风,仪器进行了一次全新的检查,广播站电脑主机更新,以上这些工作都有赖于技术部长。
五、在设备的更新下,播音部工作提高了不少,其他部门的工作也是起到了很大的作用。
六、广播站本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头,使我们的节目更加丰富,也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多,但眺望过去走过的路,广播站全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
广播站工作心得篇二
我第一次接触播音就在我现在上学的学校广播站,我在广播站感觉收获了好多东西,真的特别是我有属于我的观众,也许只有一两个,但是我已经很满足了,这是多我工作的一种肯定,但是我现在也退出了广播站。
我很任何一个想进入学校学生会的任何一个同学一样,都是锻炼自己,为以后工作作好准备,我们学校好多人都对学校安保部,宣传部,学习部等部门充满想象,但是我却和他们不一样进入了广播站,不知道怎么进广播站的人,进广播站的男生,进广播站播音组的就只有两个,其中一个就是我,也许每个人理想不一样,作出选择也不一样吧。
其实我在广播站里面工作我非常开心,自己真的学到了好多,特别是在主持方面学到了好多,我也主持我我们学校2009年的元旦晚会。我第一次把自己的处女坐在全校演出也是我自导的一个音乐剧《栀子花开》讲述的是一个爸爸对他即将要毕业的孩子讲述他在 大学生活即将毕业时发生在他们同学之间的事情。这个节目我其实非常长的一个节目,但是由于时间的原因减了好多,由于学校设施的缘故有好多人不知道我们在演什么,但是总体反映还是很不错的,我也因这感觉自豪。
其实在广播站里面我发现了一个现象,就是不是你有能力你就可以当上站长,靠的是你~~`不光在我们广播站是这样,在其他部门都是这样,就象是一个社会,在这里面看到的就是社会是翻版,但是我要接受这种,因为我以后要面对的比这还要复杂的社会,我也要学着怎么圆滑,这样面对社会才可以游刃有余。
我进广播站也对广播站的站长充满了兴趣,但是好多不公平出现在我的面前,我放弃了,但直到我们广播站换了一个老师,他的每一句话都会提到我,有那个意思把广播站站长给我,让我当这个站长,我没有接受,因为我觉得已经没有用了,我还是安心当我的播映员,只要在这个岗位上干好就可以了,但是有一件事情让我真的生气了,我也因为这件事情退出了广播站。
那天我要做访谈节目,我们好多老师说没有时间,都推了,我有找了学校的领导老师,他们说你应该找管你们广播站的老师,我去找了,他说没有时间,说还有事情,我就没有做那天节目,就该成了短信点歌,在我作完节目后,我有去找管我们的老师,我发现他在看他笔记本里面的电影,我就 真的生气了,我在晚上就交了一份辞职信,他问我为什么要辞职,我就说没有人配合我的工作我的想法没有人 可以作到,我只有辞职但他没有批准,让我在那里呆一段时间在说,我没有同意,就直接的走出了办公室~
也许有点充动,也许是自己在任性的原因,就这么告别了 广播站。其实我现在终于明白为什么我们广播站的老师为什么那天没有做我的节目的原因了,因为我们学校的领导没有到我们节目,所以这也让我明白了一个道理~
广播站工作心得篇三
进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了,在这一个学期以来,自己学习到了好多,总结了很多工作经验,同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们。
我主打的播音节目时每周三晚上的微波调频FM83.2,《思辨人生》专题栏目。在还没进入广播台之前,就以嘉宾主持的身份参与过此档节目,和李姝学姐,冠兴师兄有过一定交流;了解了节目的性质和主题,以及这类型节目所要注意的语言技巧。当安排工作被分配到此档节目成为主播后,我和搭档、编辑们有了初步的接触,开始充满热情地共同来完成属于我们自己的节目。起步阶段的前几期,由于是初次播音,所以出现了一些小问题;例如关麦太用力,喷麦抢麦现象时有发生,节目超时和环节控制不到位等等;当然我们也在一点一滴的教训中积累经验,完善自己的不足,在学习中不断成长,力求尽善尽美,做到让听众们满意,让师兄师姐放心。
在节目风格方面,上半学期阶段我和搭档凌欢继承师兄师姐的节目风格,每期都会邀请两至三名嘉宾,围绕一个话题进行激烈的辩驳。编辑文烨和楚虹每期都会尽心尽责把稿件提前准备好,邀请嘉宾,控制节目等。可在几期下来,我们在反思诸多问题:一个节目,四、五个人在站在正反双方上七嘴八舌地论述自己的观点,节目氛围虽然是搞上去了,可节目的质量却是如何呢?一些散碎的线索能带领听众们去感悟和揭露辩题更深的中心思想吗?一个辩题,正反两方各执一词;情绪高涨时,吵得现象时有发生,这个节目不是比谁的声音较大或者是麦克风在谁手里,而是看谁说得最有道理。而且有一个普遍现象是主持人和嘉宾是在做节目的前十几分钟才初次见面,如何做到各自的论点分工?参加一个辩论赛都得提前准备,而在将近一个小时的节目中我们如何才能控制到将一个论题层层深入,环环相扣?一旦论题的主线断裂,那么整个节目都将闹哄哄,东说一块,西说一篮,很难把辩题辩得完整。
另外,众所周知;《思辨人生》这个节目的主持难度比较大,很考验主持人的应变能力、急智思考和伶牙利齿;而有些嘉宾未必就适合这类型的节目,就算有所准备,但一辩论起来时,往往会被突然冒出的问题问得脑子空白;因此,节目中经常出现有些嘉宾抢麦争辩或沉默无语的,这也是我们主播们所不能控制的,只能尽量地做补充和打圆场,保证节目顺利地进行,避免卡壳现象的出现;可笑和无奈的是,我们也会常常被误认为是在抢麦和话太多,为此我们也感到迷茫。综上原因,在上期编播每月评价表中,我们的《思辨人生》节目在广播台众多节目的被评为惟一一个中下等级的节目,得知评价后我心里感到非常难受;责怪自己连累了搭档和编辑们,恨自己主持功力不够水平。
痛定思痛,知耻而后勇;心里就是有那么一种不服输的倔强!在经过一番总结之后,我们想改变一下节目的整体风格和提升自己的播音水平;师兄师姐们以前所熟悉的前称为《思辨战擂》的《思辨人生》节目会在我们这届主播中逐渐从一个激烈的争辩节目趋向为一种理性思考和感悟的节目,我们的宗旨是要让听众们从中有所反思,从表面的现象中去发现问题内在的本质,进而在思想上有所提升。我的新搭档怡星和编辑文烨、楚虹也全力支持我,让我感受到同事之间友情的关怀!于是,我们着手创新。
先从节目嘉宾抓起,嘉宾数量不在于多,而在于精,出色的口才和独道的见解将直接为节目加分,让听众收听到不一样的精彩;接着是辩题类型不局限于普遍,而在于潮,新鲜话题和时事热点将为节目注入新鲜血液,让听众了解到时下潮流资讯;然后是语言风格不能过于俗套,而在于趣,生动活泼的情调和幽默机智的话语能一改节目吵闹的弊端,让听众能从节目中获得乐趣,从而更有收听的欲望目前节目风格创新正处于前期,所以仍有许多不足和要改进的地方,我们也是在跌爬翻滚中慢慢磨合,寻找自己的节目定位。很多外在的投诉和训斥我们都有记在心里,但改革本身就是要冲破先前的束缚,才能有所创新,迎合时代需求。既然目前已经确定,我们也只能冒着风险,一往直前;希望在不久的将来,能交出一份让大家满意的答卷。
此外,本学期外出主持了三场大型活动,分别是广州大学松田学院首届就业政策知识竞赛、第四届松田之星中英文演讲大赛、管理学系团委学生会换届大会。从第一次踏上学院舞台的拘束到再次踏上学院舞台的淡定,期间学习到了很多主持技巧,积累了不少宝贵的经验,并且也丰富了人生阅历。同时我也会正确认识自身存在的种种缺点,结合前辈们的点评加以改正和完善,力争在撰写稿件、语言组织、台风台型、活跃气氛等各方面做得更好。本学期我还积极参加了台里的系列活动,例如,广播台盈园烧烤、广播台换届大会、播音部聚会、DV剧的宣传和面试等等,深刻感受到了广播台大家庭的团结与温暖。希望日后还有更多的机会与台里其它部门的同事共事,相互交流,相互学习,相互促进;一起把广播台建设得更加美好!
写到这时,脑海中浮现出好多回忆画面;关于广播台的那些,关于你们的那些,关于我十九岁青春的那些;都化为了此刻阳光般的微笑。微笑,你们总爱笑我为什么那么爱拍照。那是因为,岁月流逝,年华难再;一些人,一些事,一些情,终将成为匆匆的人生过客,难寻痕迹。而我想留住回忆,留住你们,留住广播台。以后每当翻开相片,不管是伤心难过还是成功喜悦,起码我还知道曾有你们陪伴;起码我还知道这是你给我的荣耀,我们共同铸造的辉煌!感恩的心,感谢有你,是你们,让我的生命变得如此绚烂多彩!
此生所有认识的朋友们啊,愿我能,一路与你同在!
广播站工作心得体会 篇2
1 为民服务, 加强基础设施工程建设
澜沧地处祖国西南边陲, 国境线长达80.563千米, 土地面积达8 807平方千米, 山区面积占98.8%, 现有人口49.7万, 辖20个乡镇, 161个村委员会, 人稀地广, 居住分散而复杂, 地形多以丘陵为主, 加之交通闭塞、信息落后, 经济发展相对落后, 是国家级特困县, 属边、山、少、穷地区。各方面的不利因素严重制约了广播电视等信息文化产业的发展, 而广播电视作为大众传媒的最普通形式, 也最重要形式, 是一个多功能的宣传工具, 既可以通过新闻宣传, 开展思想教育, 同时又具有社会服务、文化娱乐、信息咨询等功能。在信息与数字时代, 人与人的空间距离仍保持着相对不变, 但却无法阻止信息交流的加强, 广播电视在人民生活中扮演的角色越发重要。因此, 充实和完善广播电视事业, 把党的路线、方针、政策和现代化的科学理论知识传递到人民群众中去, 是繁荣澜沧拉祜族自治县各项事业强有力的智力支持。广播电视台工作者深知任务艰巨, 不可松懈, 本着为人民服务、为社会服务的指导思想, 针对澜沧拉祜族自治县实际, 着力加强农村, 特别是贫困山区广播电视的普及和辖区有线电视的建设。
做好农村广播电视工作是一项艰巨而复杂的任务, 树立“知难而进, 敢于争先”, 事事从实处抓起的思想显得尤为重要。贯彻落实“村村通、户户通工程”, 做到“电通到哪, 广播电视就要出现在哪”, 提高农村广播电视覆盖率。广播电视信号空中传, 工程人员山里钻——这是工程人员行业特征;吃苦耐劳、乐于奉献——这是广播电视工作者创业、守业的理念;让澜沧拉祜族自治县所有买得起电视的人能收看到节目是广播电视工作者最大的心愿。
2 立意高点, 创优出精品
创优已成为广播电视工作的重点, 制作更多的优秀作品, 是广播电视工作最终意义所在。其特点是具有时代意义, 有重大新闻价值, 既能轰动一时, 又能流传于世;其标准是导向要正确, 题材更重要, 内容要真实, 信息量要大, 主题要深刻, 具有较大的审美价值, 获得良好的受众效果。
2.1 创优, 树立创新意识
所谓创新意识, 就是执著地探索新闻工作规律, 紧跟时代步伐, 具有刻意求新、求奇、求精的进取精神。这个时代, 是突飞猛进的时代, 改则进, 不改则退。广播电视也不例外, 要更新观念, 勇于进取, 善于改革, 发挥自身的优势, 抢占受众市场, 才能有突破、有发展。要实现这一目标, 除了加强理论、政治、业务的学习外, 还要更新观念, 增强艺术造诣, 在广播节目生产中, 创新、创新、再创新。
2.2 创优, 找寻深刻
深刻是对事实的穿透, 是对本质的凝视, 是对表层的剥离。深刻是深沉和平静, 深刻又往往朴素而直白。当观众看到有分量、有创新、有感染力的节目时, 为之动容, 就是对电视工作者最好的评价。
广播电视工作者应该知道人民群众在想什么, 精彩、精编、精播、精主持, 办好自己的节目、栏目、频率、频道。
2.3 创优, 要注重美学
从传输的角度看, 广播电视是一个载体;从文化的角度看, 广播电视是一种用电子技术制造声像符号的造型艺术;从美学的角度看, 广播电视是由制作者与受众互动产生的一种闻其声、见其面、临其境的美学感受。
人类已进入信息时代, 电子技术已经渗透到社会生活的各个方面, 广播电视节目为表现自然、社会、人文的美, 开辟了无限广阔的天地。纵观各类的电视作品, 无一不是追求美学。因此, 从事电视媒体工作, 无论新闻、社教、文化、影视剧, 都要注重电视美学, 注重时空浓缩之美。广播电视具有瞬息性, 上下几千年, 古今和未来, 都可以浓缩到有限的广播电视节目里表达, 给受众一种“坐地日行八万里, 巡天遥看一千河”之美。
第一轮的创优已经展开, 党的十六大为广播电视工作者指明了方向, “代表先进文化的前进方向”为创优开辟了广阔的道路。“迎接西部大开发, 宣传西部大开发, 贯彻西部大开发”是近几年宣传工作中的一条主线, 也是广播电视创优的一条主线, 广播电视工作者应抓住这条主线开展创优。
3 坚持依法管理, 规范行业秩序
随着澜沧拉祜族自治县广播电视的迅猛发展, 行业管理应逐步由过去的经验管理向法制管理转变, 加强行业管理已成为一项重要的工作职责和长期任务。从行业管理的要求来看, 一方面, 为确保正确的舆论导向, 严格宣传纪律, 须全面加强对广播电视播出机构的监督管理;另一方面, 从城镇到乡村, 单位和个人擅自安装使用卫星地面接收设施的现象较为突出, 尤其是出现擅自安装收转境外卫星电视节目的违法行为, 国家有关部门已多次明文要求, 必须强化管理, 做到限期整改。为此, 抓好行政执法, 目标目确, 任务重大。
行业管理的职责是服务、协调、监督、指导, 其涉及面广, 具有社会属性。因此, 在行业管理上, 坚持做到日常检查与突击检查相结合, 管理与服务相结合, 确立以加强本行业管理和保护广播电视设施为主的工作思路, 形成统一领导, 各司其职, 分级分片负责的工作机制。坚持“预防为主、确保重点、维护稳定、保障安全”的方针, 认真落实安全播出、安全保卫等内部管理工作责任制, 充分运用法律手段, 坚决查处破坏广播电视、偷窃信号等违反广播电视管理法规的行为, 为澜沧广播电视事业的健康有序发展提供可靠的保证。
4 加强队伍建设, 提高广播电视工作者素质
为了广播电视事业的健康发展, 必须将提高人的素质工作纳入重要议事日程。1994年以来, 江泽民同志先后提出了“政治强、业务精、作风正、纪律严”和“打好理论路线根底, 打好政策法律根底, 打好知识根底, 打好新闻业务根底。”的要求。根据江泽民同志的两个提法, 广播电视工作者应具备政治素质、思想素质、业务素质、作风素质和纪律素质等五个方面的素质, 它们构成了广播电视工作者的综合素质。只要创造性地开展宣传工作, 必然成为思想敏锐、志趣高远, 澜沧县窗口行业的“辛勤园丁”。
5 结语
回顾来路, 艰辛和汗水、星光和霞光织成了一幅色彩斑斓的地图, 行走的脚步是永远不会停止的, 因为希望永在前方, 理想永在前方。面对未来, “路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”, 未来在路上, 这是一种不随意的态度, 这亦是一种执著的精神, 凭着这样的态度和精神, 相信澜沧广播电视事业一定能够继续健康发展。
参考文献
[1]顾一峰.对目前乡镇文化广播电视事业的发展研究[J].科技风, 2015 (14) .
[2]岑永秀.浅析农村广播电视工作的问题和措施[J].中国报业, 2013 (10) .
[3]马忠胜.农村广播电视工作的问题和措施之我见[J].旅游纵览, 2013 (11) .
[4]白玲.浅析乡镇广播电视工作的问题与措施[J].才智, 2011 (21) .
浅论广播编辑工作 篇3
【关键词】广播编辑;统筹规划;听众意识
对于“编辑”这一概念,许多研究者都从不同的角度给出了定义,大致有如下几个方面的解释:
(1)使用物质文明设施和手段,以组织,采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品及其它文献资料等,使之传播展示于社会公众。
(2)根本社会文化需要,按照指导方针,使用物质载体和技术手段,对精神产品进行组织、采集、鉴审、选择和编序加工,并缔构成一定的文化符号模式作为社会传播媒介的活动。
(3)编辑是信息,知识有序化,载体化与社会化的业务活动。
(4)根据一定的思想原则,以相应的信息或著述材料的基础,进行优选、创意和优化、组合,使精神成果适于制作传贮载体的智力劳动。
笔者认为广播编辑就是对广播节目内容和形式进行总体设计,并通过稿件的选择、修改和编排来组织实施,运用好的形式,把好的内容组成好的节目奉献给听众的新闻工作者。
广播编辑的任务是靠全体广播人的共同努力实现的,广播编辑工作要为广播的整体负责,因此,编辑工作的好坏,就会直接关系到广播节目的质量和宣传效果。从一定意义上说,广播的水平决定于编辑工作的水平。
广播编辑在编排广播新闻时要注意发挥广播的长处,扬长避短。广播新闻的特点是短,新,快,信息量大,通俗易懂。因此,广播新闻要避免报纸的语言书面化,避免电视报道的视觉简单化,避免网络的杂乱化。报纸能用的工整整齐的文字,广播就不宜用。如“获悉”、“该”、“者”、“日”等等,这些书面文字就要改成适合听众的“了解”、“这个”、“的人”、“号”。广播编辑工作的特殊性决定了广播编辑的3个特性:广播编辑工作是把握广播宣传方向的统筹规划;是听众意识在节目编排中的呈现;是对新闻素材的再次加工,把好组织报道的最后一关。笔者现就这几个方面展开论述。
1.做好把握广播宣传方向的统筹规划
编辑方针是办广播方针在编辑工作中的具体体现。办广播方针规定广播的性质、立场、指导思想和宗旨。广播编辑方针是根据办广播方针以及实际状况对报纸的内容和形式所做的总体设计,是编辑广播节目应该遵守的基本准则。广播编辑方针的制定包括以下几方面内容:
1.1确定广播的听众群体
听众因年龄、性别、职业、文化程度等方面的不同而分成不同的受众群。每一位听众对广播的要求是不同的。广播要根据自己的定位选择听众。
1.2要确定广播的内容
笔者以新闻综合广播为例,作为党和政府的喉舌,新闻综合广播的内容定位就要围绕4个方面制定战略规划。
(1)政治核心性。无论是新闻联播节目,还是整点新闻、滚动新闻以及各类延伸节目,在编排上始终要“讲政治”及时反映党委政府的工作。
(2)地域贴近性。听众首先关心的是发生在自己身边的新闻。广播新闻就是要在众多的新闻事实中选取同本地有关的新闻放到重要位置。
(3)影响广泛性。在广播新闻编排时必须注意新闻事件的影响程度。影响度大的新闻要放在前面,放在容易引起人们注意的位置。编辑在编排时都要掂掂新闻的份量,节目中影响大的新闻越多,该节目的影响力也会传播各方,名声在外。
1.3确定广播的风格
广播的风格可以有多种类型,如严肃的、幽默的、欣赏的、故事的、科技的、生活的等等。适应不同的办广播方针和听众需求,编辑方针应规定广播特定的风格。
2.在节目编排中要增强听众意识
在信息全球化的浪潮中,多媒体的服务方式为受众提供了各种各样信息和多样化的节目,使听众有了前所未有的选择权利。眼下,广播媒体所呈现的频率专业化、栏目个性化的趋向和交互性,使听众在传播过程中的地位更加重要。
首先,“听众意识”表现在精心撰写提要上,适当安排提要条数,把提要看成新闻节目中第一层次的集纳式新闻,方便生活节奏快的听众收听。其次在广播新闻节目编排时力求实现主次分明,突出重点,层次清晰,综合多样,信息丰富,组合配套,使听众印象深刻,长期收听。
3.对新闻素材的再加工,把好报道的最后一关
3.1通过第二次创作,充分发挥原稿件的潜能
新闻是一种公开发布的公共信息,但会因为媒体各自的特点和不同的编辑思想而使同样的事件呈现出不同的视点和导向。
3.2通过编辑的“再加工”,使报道组织起来,新闻节目做得有思想性、可听性
广播编辑通过对报道的策划、组织、评论与统筹等展现独特的编辑思想。客观地说,在我们平时接触到的广播新闻节目里,有一些节目的编排形式略显单一,通常是以新华社的报道加上通稿、报摘再加上一两条本台记者的报道组成。这种编排方式结构比较规范,但是没有对重大事件进行主动整合和延伸报道,节目缺少思考、缺少深度,听起来内容不少,但是让听众记忆深的则不多。
3.3广播编辑要在把关中发挥能动性
一篇报道的播出要有记者和编辑共同参与,而编辑是处在发稿流程的最后一关。在很大程度上,广播编辑就是广播向听众输送什么样的精神食粮的决定者,编辑的这个特性确定了编辑的把关人地位。编辑在筛选稿件时要直接体现广播的报道方针。因此,广播编辑不能根据个人爱好,随意滥用取舍权,而要按照报道方针和实际情况来进行稿件的取舍。也就是要从整体出发,本着大局意识、政治意识、责任意识,根据党的路线、方针和政策的精神,结合社会的客观需要,来判断和比较各种稿件的报道价值,权衡利弊,最后决定采用哪些稿件,排在什么位置,以何种形式播出。
广播站特色工作 篇4
校园广播站工作总结校广播站在校领导的高度重视下,在团委的组织带领下,努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将特色工作总结如下:
一、广播站注重与本校各个学院的交流。活跃在各学院举办的大小活动现场,并担任主持人、嘉宾、评委等角色,用自身专业素养为活动的成功举办贡献一份力量。同时,多次担任学院及学校迎新生晚会以及毕业生晚会、辩论赛、纪念12·9运动晚会、大学生“挑战杯”创新活动等活动的主持工作,还有道德讲堂以及学校各项活动的配音工作。
二、作为校园媒体的一种,成立较早的广播站还注重与校内其他新兴媒体进行交流学习,取长补短。不断对自身提出新要求、新挑战,积极创新,真正成为党政宣传的喉舌,为广大大学生朋友们提供丰富、精彩的节目。
三、广播站在每年运动会上担任起运动会期间全部新闻稿件的采访、编辑,以及还有各学院来稿数量的把关、统计以及最后的播出。运动会期间广播站的全体播音会被编制成记者,深入到运动场的各个角落用独特的视角去发现新闻,让大学生朋友们在本班级的座位上就能便知操场的各个动态,丰富他们在运动会期间的文化生活。四、六十年校庆期间前,广播站的工作人员为校庆工作贡献出一份力量。目前,广播站已经逐步担任起校史馆整体的讲解工作。每一次校史馆讲解工作培训,也让广播站的整体素质提高的同时,也让组织的凝聚力得到很大提高。
五、广播站的工作成员积极参加校团委举办的各项活动,在践行心想梦话剧表演中,广播站的工作成员们以较高的责任心、良好的专业的素养,为活动的成功举办尽心尽力。同时,也获得了团委老师们的一致肯定。
六、在校外交流学习方面,新疆农业大学广播站与其他高校广播站进行不定期交流活动,从而做到相互学习提高,更好的宣传党的优秀思想,为广大大学生朋友们奉献精彩的校园节目。
七、广播站还注意向疆内各广播电台学习交流,不定期请到电台主持人对成员开展培训、交流,广播站的工作成员在寒暑假期间也到各电台实习、工作。目前,已获得了“94·9交通广播 新疆高校广播联盟 新疆农业大学广播站”、“94·9交通广播 人才培养基地”等荣誉。目前,多位已毕业的广播站成员,进入到94·
9、92·
4、92·
广播站工作计划 篇5
一,立足根本优化部门成员合理分工拓展领域 由于特殊的客观原因。广播站可能会面临无法正常进行日常的播音任务,所以广播站成员的调整与分工将是一个问题。作为学生会的一个以传媒为主部门,我们应多为同学着想,歌颂并鼓励好人好事、多干实事。同时开拓领域加强与各部门的联系协作一起为同学服务。多加强与学生之间的联系与沟通,了解他们在学习、生活中所遇到的各种困难,及时向学生会以及学校领导反映,并尽最大努力加以妥善解决。同时加强部员的技术知识与文案制作水准。力图在机器如果面临冬眠的情况下,依然可以做出好的有质量的文案与媒体素材!定期加以评比。
二,坚持做好校园的主流媒体传递我们的声音 大学生夏季运动会是校学生会集体协作的大型校园活动,也是本部门的重点工作之一,我部主要负责其宣传与现场的解说工作。它不仅展现着我校学生的青春与活力,同时还是拓展各系交流与竞争的一场盛事,更丰富了校园文化生活,深入挖掘同学们的潜力与协作意识,共同构建和谐校园。
同时一旦机器恢复,我部便马上恢复周一至周五的正常播音工作。认真并努力完成好每一期节目!以“采撷校园新风、报道校园内外新闻、丰富同学课余文化生活”为宗旨的建院之声精神。及时的发布与捕捉生活里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各种由学生会为主导的比赛活动等。做好老师与同学们喜闻乐见的媒体主流工作!同时也希望老师与学生会各位同仁的大力支撑与及时反馈!力图做到最好!
三,组织相关活动,积极配合校学生会各项活动 在各方面情况允许的条件下,为增进各系之间了解,组织“我的校园生活”征文演讲活动,为期(四月中旬至五四青年节)半个月,主题定为“我的校园,我的生活”,从而增进各系的了解,希望通过系内选报与个人报名的方式参加,争取将其开展为一项学生会特色活动。设置集体奖与个人奖争取为学生会吸引更多的人才!加强学生会与同学们之间的交流!努力早出详细计划!希望得到老师和各位同仁研究与支持。
在即将开始的新学期各个活动中,协助各个相关部门的工作,达到加强各部门间交流与学习的目的,不论任何活动,我部都应以学生的利益为本,为大家服务。并且会提前安排好广播站所参与的工作,以致达到一个最好的效果。与此同时,协助老师与主席完成好所安排的各项任务。尽全力为建设和谐校园而努力。具体活动策划,将选取尽快拟出。
天津城市建设学院院学生会广播站:张中原
广播站工作总结 篇6
日落月升,转瞬之间“温州中学新疆部校园广播站”不知不觉中又走过了一个春秋。过去的日子里,在学校团委领导及有关老师的关怀和指导下,在广播站全体同学的共同努力下,广播站各个部门的工作能力更上了一个台阶。广播站承担着全校的广播宣传任务,在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的站员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。站员们在这里能够相互督促,相互学习,使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。在本学期中,广播站的重点工作大致可以分为以下几个方面:
一、广播站硬件建设
为了改善校园广播的传播效果,使其更好地为校内师生员工提供信息服务,开学之际,学校克服种种困难投入资金,将广播站设备进行安置和完善,其中包括室外高音喇叭换为音柱,室内增加功放等,从而使广播站工作迈上了一个新的台阶。
在设备更新的基础上,广播站节目也全新改版,改版后的节目更加贴近学生、贴近学校生活、贴近学校实际。为丰富校园文化生活作出了应有的贡献。
二、广播站成员选拔及培养
每一个崭新的学年广播站最先开始的就是招新工作,广播站于每学年九月中旬开始全面招新。在每年的招新期间,广播站各部门轮流值班,摆设固定报名点。为了不断的吸收人才,我们在橱窗里粘贴招新海报等一系列的宣传措施,广播站的同学还精心策划了一档播音体验的活动来招纳新成员。
想要加入广播站的同学需要通过两轮激烈的面试筛选,对于应聘播音员的同学,我们会在面试通过之后让他们试音,通过试音结果决定他们的去留。对于应聘采编组编辑的同学,我们会让他们各自交一份通讯稿和话题作文,以考察他们的文字编辑能力。对于新部员,各部门依然是采取了一帮一的工作方式。经过一个月的严格培训后,新成员方能走上自己的工作岗位。
在迎新、毕业欢送晚会或是各项重大活动、比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。本着为学院主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的,我们不断派出新站员做为大型活动的节目主持人。在这个学期的晚会尤其是校园文化艺术节开幕式晚会上,我们广播站不仅仅在主持能力方面有很大提高,而且广播站全体站员之间的合作
也达到了一个新的高度。为了使播音组的同学得到全面的锻炼,我们还积极的鼓励播音员参加各院系举办的活动。这些活动对各站员的综合素质的提高也有很大的帮助。
三、广播站日常业务
广播站负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设,学生素质教育。除了例行的播音工作外,我们还负责及时传达学校的有关文件或精神。
在重大节日到来之际,广播站又会为校园增添浓浓的节日气氛,大家精心制作海报,让校园里有了一份节日的气息,广播站还设有点歌台,传递祝福的栏目。在周五我们还新增加了生活主题类节目,为大家提供一些生活技巧和健康常识,希望大家能够快乐地学习,精致地生活。
其次,在和其他社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。学校有什么重大事件,校团委、学生会下达通知,学生社团举办的盛大活动活动我们都第一时间利用广播通知大家,起到了很好的宣传作用。总而言之,广播站是一个为学校为同学服务的组织,因为同学们需要我们这样一个组织。
提高节目质量是我们当好喉舌,赢得受众的根本。没有质量就没有收听收视率,就没有广播的作用。因此,我们努力提高各档节目质量,坚持优质播报。同时为迎合广大师生的收听喜好,丰富同学课余生活,广播站推出的节目集新闻、时事、体育、娱乐、音乐、生活常识等为一体,受到同学们的欢迎。在做节目的同时发现问题,即时总结,找出解决办法,并与其他成员分享、传授经验,经过主持节目、活动,从中获得宝贵的经验,从而提高广播站成员的综合能力和整体素质。
四、广播站的责任
1、宣传工作
校园广播站是学校团委直接领导下的学生组织,是学校宣传党和国家方针政策、传达学校各项规章制度的重要阵地,同时是传播精神文明的窗口,是展示学生自我素质培养教育的基地,是学生青春飞扬的大舞台。
校园广播站作为学校和学生之间的桥梁和纽带,始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则;以繁荣校园文化建设为己任;以准确把握舆论导向,积极宣传上级政策,全心全意为广大师生服务为宗旨;以“用学生的声音感动我们的世界,用学生的视野发现生活的精彩”为站训;以饱满的政治热情和严谨务实的工作态度,打造出学校文化生活的全新空间。
广播站也随时配合学校,做一些公益性活动的宣传。比如保护环境等。通过对这些活动的宣传,更多的同学都参与到公益活动中来。
2、学校动态
广播站除了日常的工作之外,还肩负着对外宣传,协助学校、学生会完成各项工作的重任。比如,在23届校运动会及23届艺术节期间,我们的播音员不畏辛苦,他们用自己的声音向广大师生及时的传递比赛信息,向参赛者传达朋友们的祝福,不停的播颂文章,公布成绩;在学校举行的重大活动中,播音组成员都出任主持人。
五、关于广播站
1、组织机构
广播站实行团委领导下的站长负责制,广播站现设有播音组、采编组、点歌台、财务部四个部门。播音组负责日常播音及重大活动的主持工作,采编组负责稿件的搜集及编辑,同时兼任校园小记者一职;点歌台和财务部负责点歌及活动奖品的支出。
2、特色栏目
广播站的节目播出时间为周一至周五,每一天我们都有不同的主打栏目,周一的艺海泛舟,周二的音乐online,周三的体育先锋,周四的美丽课堂,周五的世界纵览。各个栏目都有自己的特色,集新闻、时事、体育、娱乐、音乐、等为一体,迎合了广大师生的收听喜好,丰富了同学们的课余生活。
3、文化活动
广播站也有自己特有的文化活动,对于播音组成员,我们会不定期的举行内部的朗诵比赛或是进行朗读技巧的交流活动。比如,诗歌朗诵比赛,绕口令朗读比赛等。而对于采编组成员,则会进行不定期的话题作文比赛。每年一届的校园主持人大赛,是由广播站承办的。这对于广播站每一个成员来说,都是一次文化盛会,在每一届的主持人大赛中,我们都投入很大的激情,上下一心,把每一届主持人大赛都办好,在大赛期间,各组成员都得到了相应锻炼,而广播站的凝聚力也进一步加强。
4、规章纪律
广播是一个定时定点的工作,容不得半点马虎。所以广播站一直以来都是一个纪律严明的集体。对于播音、仪器操作等等都有明确、严格的规定。
(1)广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时
间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目献给大家。广播站每周一次全体会议,进行每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。
(2)为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质。
广播站不欢迎没有纪律意识的人,一个人如果不能严格要求自己,又怎么能把工作做好呢?总之,无规矩不成方圆。
六、后期工作思路
这一学期也即将结束,新一届广播站成员在这段时光中收获了很多,大家能够分工合作,各尽其能,充分体现了广播站的凝聚力;大家还能够集思广益、努力创新,充分体现广播站的创造力。大家还能够想同学之所想,全心全意为大家服务,这也充分体现了广播站的亲切性。当然在不断进步中也存在着诸多不足和需要改进之处:
第一,健全补充站内制度,规范考核奖惩制度。由采编组制作每星期的考核表,落实替班、请假等制度,具体实施办法如下:例会请假者必须有请假条,一律用A4纸,不准带假。年终统计事假超过三次者取消评优资格。无故不到者,一次考核减一分,累计两次不到记过一次,考核减两分;无故三次不到者站内处分,考核减三分并取消年终评优资格;无故四次不到者视为自动退站。有播音任务不备稿者,取消下一星期的播音资格,两次不备稿或多次不备视情况而定,给予处分或退站处理。奖励政策,在原先的优秀干部,优秀编辑和先进工作者的基础上设立其他荣誉称号,并给予适当的奖品鼓励。
第二,在人员组织方面,在新的血液注入其中时,我们要培养新成员,鼓励他们创造出符合自身特点的栏目,要每个栏目分组,每组成员由编辑,播音,策划一起组成,栏目分组责任到人,每个栏目有组长负责备稿,监制。
第三,栏目方面,要有预见性,提前制作重大节日榜,提醒编辑提早编写相关稿件,在重大节日期间,要紧而不乱的做好宣传工作。在面对突发事件时,要在学校的指示下进行播音。配合学院稳定大家的情绪,提高同学安全意识,并做到跟踪报道即时播报。
第四、稿件存放。过去的一年里,稿件存放一直是个大难题,09年新学期开始时,在每天的节目结束后,所有人员签写意见,稿件存档。为了鼓励大家,我们每星期评出优秀稿
件,每月汇总,优秀稿件作者考核每次加一分,可累加。考核加分作为评优参考。
广播站本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头,使我们的节目更加丰富,也更加专业化。虽然还存在一些不足,但眺望过去走过的路,广播站全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
广播站工作心得体会 篇7
1 广播电视技术的维护与管理的重要意义
我国广播电视系统长久以来都具有较高的安全性, 但随着当代科技的进步和发展, 广播电视系统越来越复杂, 网络安全漏洞随之呈现出来, 有线电视系统在数字电视系统中安全性较高, 但也陆续出现过不少问题;而直播星电视因为它的输出信号要经过无线传输, 其安全隐患问题更多, 当前直播星平台的用户覆盖率超过1500多万户, 因此, 安全播出至关重要。虽然我国广播电视技术在不断更新和进步, 能逐渐实现资源共享, 但在发展迅速的广播电视行业, 广播电视技术在维护和管理方面还有很多不足之处。广播电视技术维护与管理工作的高效开展, 能使广播电视节目稳定运行, 让节目的传输系统得以有效控制, 保证节目播出质量。因此, 广播电视技术的有效维护与管理能在一定程度上促进我国广播电视事业的发展[3,4]。
2 广播电视技术维护管理的现状
2.1 没有完整的维护管理体系
目前, 我国广播电视技术运行中最大的问题就是没有一套完整的管理体系, 一旦在技术应用过程中出现问题, 往往只能临时找技术工作人员进行维修。这样会严重降低广播电视的播出效率, 影响广播电视的播出质量。
2.2 工作人员缺乏维护管理认知
虽然电视台、电台的工作人员没有要求是专业的技术维护管理人员, 但如果在广播电视播出节目内容时出现技术性差错, 还要花时间寻找专业修理人员, 这样会影响节目播出效果。若广播电台的相关工作人员具备一些技术维护管理知识, 就能以备不时之需。
2.3 不重视广播电视技术维护管理工作
我国广播电视技术发展到今天, 都是一味的改进现有技术, 不断的将广播技术和网络信息技术进行融合, 而没有重视技术的维护与管理, 完全忽视广播电视技术的维护工作, 这样不重视的现象在广播电视节目播出的时候很容易出现漏洞
2.4 投入资金过少
只有投入了足够的资金才能保证我国广播电视的进一步发展, 尤其是广播电视技术升级方面的资金投入, 但目前我国广播电视技术的现状是并没有充足的资金用于技术的维护与管理。资金缺乏会在很大程度上约束电台和电视台技术维护与管理工作的开展和实施, 并制约和降低维护与管理工作开展的有效性。
3 广播电视技术维护管理的策略
3.1 组建技术维护与管理小组
为了做到在广播电视运行出现问题时, 能及时维护解决问题, 需要建立一支专门负责技术维护与管理的专业技术人员和维护小组, 组成人员需要对广播电视节目整个运行过程和环节进行监控和检查, 在问题出现之前检查出来, 并及时采取维护措施, 避免故障影响到节目播出效果。若故障问题没有被及时检查出, 也可以在其出现之时就制定一些可行的措施, 确保广播电视节目不受任何干扰的播出。
3.2 提高工作人员的综合素质
广播电视技术的维护与管理要求工作人员具备较高的专业素养, 因此, 维护技术人员必须拥有扎实的专业技能, 工作人员只有不断提高自身的素养, 才能保证广播电视技术维护与管理工作高效的进行, 以减少运行设备损伤率, 使设备的工作时间得以延长。比如, 可以通过组织员工定期培训的方式, 加强工作人员的专业技能。除此之外, 还可以对广播电视技术进行改进和创新, 不断提高广播电视节目播出的效率, 壮大我国广播电视事业。
例如, 2014年11月14日, 某广播电视台开展节目安全播出的管理培训讲座, 该电视台的副台长亲临现场宣传培训知识, 科技发展中心主任主持本次讲座, 并修订完成《安全播出事件事故管理实施细则》, 全台电视中心、网络中心等技术领导和骨干, 总共120多人参加了这次培训讲座。会上, 副台长结合鲜活案例进行精辟的剖析, 对新形势下节目安全播出面临的风险隐患及其应对措施进行深入浅出的阐述。在长达2个半小时的安全宣传培训讲座中, 虽然中途没有任何休息时间, 但全体工作人员依旧听得津津有味。通过电视节目安全播出的宣传培训, 大家不仅对《广播电视安全播出管理规定》有了深入的了解和认识, 而且更重要的是, 他们还体会到了自己肩负着非常重大的责任。
3.3 领导层要重视技术维护管理工作
电台、电视台的高层领导对广播电视技术足够重视, 这是广播电视技术维护与管理工作有效开展的基本前提。因为只有领导人意识到广播电视技术维护管理工作的重要性, 才会加大对技术维护与管理方面的资金投入。而且, 电台、电视台的领导层如果重视广播电视技术的维护与管理, 技术维护管理人员才会感受到自己被重视, 这样能有效提高他们工作的热情和积极性, 并自觉的投入技术维护与管理工作当中去, 以促进广播电视技术维护与管理工作的开展, 从而有效提高维护与管理的质量和效率[5]。
3.4 扩大资金投入, 采用先进化设备
信号的收集、传输还有发射, 都需要先进的专业设备作为支撑, 因此, 需要充足的投入资金来引进、采购先进的设备等硬件, 确保广播电视节目的安全播出。例如, 2014年12月22日, 某广播电视台投入大量资金启用全新演播室, 采购了高清摄像机、全新背景墙、高清晰度LED大屏幕等电视采播设备对演播室进行先后列装。眼下, 时尚的虚拟场景系统也在岁末登场亮相, 成为该广播电视台数字化改造项目的压轴大作。同时, 针对演播室全新设备的使用技巧进行专门的培训, 为2015年全新演播室的启用打好扎实的基础, 以免损害设备, 这次演播室的改造大幅提升了节目编播水准。
4 结论
随着广播电视技术的开速发展, 其维护与管理工作也需提上议程, 高效的开展广播电视技术维护与管理工作才可以跟上其日益发展的步伐, 才能确保广播电视节目播出的效果, 加强电台和电视台领导层对广播电视技术的重视, 加大资金投入, 引进先进技术设备, 同时提升工作人员专业技术水平, 有效控制节目输出和信号传输的稳定性, 保证广播电视正常运行, 才能不断提高广大用户的服务质量, 满足人民日益增长的多方面需求。
摘要:随着广播电视产业的迅速发展, 广播电视技术也被广泛应用。广播电视是一种非常有效的宣传工具, 而广播电视技术作为这种宣传工具背后强有力的支撑者, 该项技术在电视台和电台的正常运行中有着不可取代的地位和作用。当前, 我国对广播电视技术的维护与管理还存在一些问题, 这些问题会影响我国广播电视的播出质量及其产业的稳定发展。对此, 本文对广播电视技术维护管理现状进行分析, 并提出几点维护管理工作开展的有效措施, 以便为人们提供更高的广播电视服务质量。
关键词:广播电视技术,维护,管理
参考文献
[1]刘建忠.浅析新时代广播电视技术维护工作的特点及策略[J].中国传媒科技, 2013, 12 (4) :240-241.
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[3]代克荣, 石力学.广播电视技术维护管理工作要点探究[J].数字化用户, 2013, 6 (22) :217-218.
[4]王昊天.新媒体背景下广播电视技术维护工作的开展建议[J].科技传播, 2013, 11 (23) :34-35.
卫星电视广播系统的工作原理 篇8
目前世界各国卫星电视广播普遍采用C频段(3.7~4.2GHz)和Ku频段(11.7~12.75GHz)。由于C频段是和地面通信业务共用的,所以为了避免卫星电视信号对地面通信业务的干扰,卫星发射到地面的功率通量密度受到限制(一般EIRP=36dBW)左右。为保证接收图像质量,通常采用口径为1.8~3.0m的接收天线。Ku频段的特点是频率高、频率范围宽、信道容量大,是卫星电视广播的优选频段。卫星发射Ku频段到地面,其功率通量密度不受限制(一般EIRP=50dBW)。加上信号波长短,同样口径天线的增益要比C频段高,因而采用较小口径的天线(0.5~1.2m)就能获得满意的图像。这是世界各国卫星电视广播的发展方向。
为了充分利用频段内的无线电频率,防止相互干扰,又将每个频段内分成若干频道。如果不采用数字视频压缩技术,由于每两个相邻频道之间的频率间隔均为19.18MHz,而卫星下行的电视信号带宽一般都大于20MHz,这样相邻频道间的信号频带就相互重叠,形成相互干扰。因此,邻国或相邻地区之间,常采用不同频道和不同极化方式进行卫星电视广播。通常是将相邻两个频道号的单、双号分别按水平极化和垂直极化(或左旋圆极化和右旋圆极化)方式工作,以削弱相邻频道之间的相互干扰。
数字频带压缩技术
通常,卫星上一个转发器只能传送一套模拟电视节目,而租用一个卫星转发器的年租金约为150~200万美元。如果采用数字频带压缩技术,则一个转发器便可同时传送多套电视节目(例如4套),无疑将大大节省每套节目所需的费用,而且由于电视信号的数字化,还将大大提高电视图像的质量。此外,对数字电视加扰加密也比较简单易行,从而可以实现收费电视业务。
电视广播中心制作好的中央电视台第3、5、6、7频道的4路PAL制电视节目和一个辅助数字通道分别送到码率压缩编码器,再送入四相移调制器(QPSK),输出70MHz中频(IF)信号,光缆、微波传送到中国电视广播地球上行站,经上变频、高功放(HPA),由天线发往卫星。我国于1996年8月1日利用亚洲2号卫星Ku频段正式开始了经数字视频压缩的节目传送任务。在接收站只要以相反过程进行接收、解调、解码、D/A变换等视频处理,就可以在电视机上显示出原有的电视图像了。
卫星电视广播的地面接收
由于卫星转发器的体积和质量都受到严格限制,转发器的发射功率一般在几十瓦到160多瓦。经过3.6万千米传输到达地面,信号能量受到很大衰减,同时混入了各种噪声。为了接收如此微弱的信号,卫星地面接收站必须采用方向性极强的天线来收集信号能量,并通过低噪声微波放大器的放大、变换,然后输入卫星电视接收机,观众才可以收看(听)到电视图像和声音。
广播站工作计划 篇9
一、招新要求
新学期伊始,为补充校园广播新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,广播站决定在全校学生中招收新成员。
(一)选拔程序:
1.个人提出申请
2.初选(、演讲、回答相关问题)
3.复选(复选出相对优秀的人员)
4.正式进行培训
(二)纳新计划:
广播站计划招收播音员4名,采编人员3名。
招新要求:
播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力 采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底
2:独特的文字感知能力及创新思维
3:工作积极,有责任心
二、工作流程
(一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程
(二)工作细则
1.每周周一召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录。
3.每天早上8:10分之前,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.中午播音为30分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音点歌要把点歌记录在案,以便到时进行查证。
(三)具体要求:
播音方面:播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面:采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还
在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。同时,广播站将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.校园广播站工作计划
藏村初中校团委
广播站工作计划 篇10
一、内容
广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。
1、制作广播站宣传画册
画册内容为广播站全体成员具有特色的个人简历及配有个人照片,()让大家更好的了解校广播站的每一个成员,同时也有利于广播站工作的更好开展。
2、广播站设想尽可能的设立短信平台与广大同学更好的互动,方便广大师生,加强与师生的联系,及时得到大家的反馈与意见。
3、对特别栏目的初步设想,开展《来自暴风雪的温暖》系列节目,让广大同学讲述暴风雪中的温情故事,让我们共同感动。
二、广播站成员调整
在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率。
初步设定对站内成员分成几组,每组各有分工,包括美工、编辑、档案管理、策划、网络等,使广播站的成员能更好的完成广播的工作,达到理想的广播效果。
三、建立良好的档案制度
广播站已成立半年多了,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库与博客。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹或发表在博客中,便于查找及统计。
四、协助学校开展各项工作
本学期学校的各项活动,包括平时整个学校的各项广播任务,届时我们都将全力完成每一项工作。
广播站工作心得体会 篇11
一、提高认识,端正态度
教学《第三套全国小学生广播体操》是师生互动的过程,需要师生的共同努力。因此,首先师生都要提高思想认识。
作为教师,应该充分认识到教好《第三套全国小学生广播体操》是贯彻素质教育中的一项光荣任务,应以高度的工作责任感对待此项工作,要“严格训练、严格要求”。教学工作要过细,及时与学生进行思想交流,并不厌其烦地把学生的训练态度和训练成绩记入学生的学期体育评价。
要使学生端正态度,必须要联系学生的实际讲述学习《第三套全国小学生广播体操》的意义:
1.少年儿童正处于生长发育阶段,《第三套全国小学生广播体操》对心血管系统、神经系统和运动系统等都有益。
2.《第三套全国小学生广播体操》能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感以及促进身体的全面发展都具有积极的作用。
3.从小培养天天锻炼的意识和习惯,长大有健康的身体报效祖国。
4.广播体操动作简单,不受场地、器材条件限制,是行之有效,易于广泛开展的一项群众性体育活动。
二、循序渐进,逐步提高
教学要坚持“循序渐进”的原则。广播体操的基本动作是基础,练好基本动作后,其他复杂的动作就会化难为易。如小学生初学时,首先要求学生对:前、后、左、右、前上方、侧上方等口令有快速准确的反应能力,让学生建立标准动作表象。然后再指导学生练习前平举、侧平举、侧上举、上举等动作,在这过程中教师要做好示范,复杂的动作可以配合图解,使学生在理论的指导下练习。学生互动是激发学习积极性、提高运动技能的方法之一,可以提倡同伴互助交流经验,相互指导练习。即一名学生练习,另一名学生给予评价和指导。在自我练习中,还可采用照着镜子做的方法,使动作到位。
教学《第三套全国小学生广播体操》是循序渐进,逐步提高的过程。实践证明,让学生形成正确姿势、养成良好的姿态,提高基本动作是做好第三套广播体操的关键一环。
三、严格训练,严格要求
要使学生尽快掌握广播体操,教师必须吃透每一节广播操的动作要领,抓住一般规律,如每套操都是先上肢运动后下肢运动,然后腹背运动、跳跃运动,最后做整理运动,这些都是规律性问题,学生必须牢牢记住;在掌握共同规律后,再针对每节操严格区分一个节拍一个动作及两个节拍一个动作,在做二个节拍一个动作时,一定要强调一拍到位。例如,希望风帆第四节体侧运动,口令喊一、三、五、七时,动作就要到位,这样动作才会整齐一致;在教学时,对于难点动作要分解动作练习。例如希望风帆的第三节踢腿运动,动作难度较大,教学时坚持从整体到部分,再回到整体的原则。教师可先示范,再分解动作,然后作连贯动作,这样学生的动作就会准确到位,不会出现赶着节奏做似像非像的动作,最后再带学生按音乐节奏练习。
四、形式多样,强化练习
体育教学需要注意学生的兴趣,虽然学生喜欢第三套小学生广播体操,但教师不要反复重复训练某节或某个动作。否则,学生会感到枯燥,失去兴趣,甚至于马虎应付,这样就失去了做广播体操的真正价值。因此,教学方法要灵活多样。如直观示范、剖析讲解法、分组竞赛法、分散练习、同伴互助法、照镜子自我练习等。经验说明,只有灵活地运用形式多样的教学方法,才能使整套广播操动作逐渐升华为动力定型,形成自动化程度。
五、重视细节,领会寓意
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小学校园广播站工作计划06-04
中学校园广播站工作计划10-07
宣传部广播站工作计划07-23
下学期广播站工作总结汇报08-30
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张鹏小学校园广播站工作计划11-10