初一数学上册总复习题有哪些

初一数学上册总复习题有哪些（共9篇）

初一数学上册总复习题有哪些 篇1

二、耐心填一填(本大题共6个小题，每小题4分，共24分)请将每小题的正确答案填入下面的表格中.

13.分解因式：2m2﹣2=.

14.若分式的值为零，则x=.

15.如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AB=4，∠AOD=120°，则对角线AC的长度为.

16.已知x=2是方程x2+mx+2=0的一个根，则m的值是.

17.由于天气炎热，某校根据《学校卫生工作条例》，为预防“蚊虫叮咬”，对教室进行“薰药消毒”.已知药物在燃烧机释放过程中，室内空气中每立方米含药量y(毫克)与燃烧时间x(分钟)之间的关系如图所示(即图中线段OA和双曲线在A点及其右侧的部分)，当空气中每立方米的含药量低于2毫克时，对人体无毒害作用，那么从消毒开始，至少在分钟内，师生不能呆在教室.

18.如图，在正方形ABCD中，AB=2，将∠BAD绕着点A顺时针旋转α°(0<α<45)，得到∠B′AD′，其中过点B作与对角线BD垂直的直线交射线AB′于点E，射线AD′与对角线BD交于点F，连接CF，并延长交AD于点M，当满足S四边形AEBF=S△CDM时，线段BE的长度为.

三.解答题(本大题共4个小题，19题10分，20题8分，21题8分，22题8分，共34分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

19.解方程：

(1)x2﹣6x﹣2=0

(2)=+1.

20.如图，在▱ABCD中，∠ABD的平分线BE交AD于点E，∠CDB的平分线DF交BC于点F，连接BD.

(1)求证：△ABE≌△CDF;

(2)若AB=DB，求证：四边形DFBE是矩形.

21.如图，函数y=kx+b(k≠0)的图象过点P(﹣，0)，且与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于点A(﹣2，1)和点B.

(1)求函数和反比例函数的解析式;

(2)求点B的坐标，并根据图象回答：当x在什么范围内取值时，函数的函数值小于反比例函数的函数值?

22.童装店在服装销售中发现：进货价每件60元，销售价每件100元的某童装平均每天可售出20件.为了迎接“六一”，童装店决定采取适当的降价措施，扩大销售量，增加盈利.经调查发现：如果每件童装降价1元，那么平均每天就可多售出2件，

(1)降价前，童装店每天的利润是多少元?

(2)如果童装店每要每天销售这种童装盈利1200元，同时又要使顾客得到更多的实惠，那么每件童装应降价多少元?

四、解答题(本大题共2个小题，每小题10分，共20分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

23.先化简，再求值：(﹣)÷(﹣1)，其中a是方程a2﹣4a+2=0的解.

24.在平面直角坐标系xOy中，对于任意两点P1(x1，y1)与P2(x2，y2)的“非常距离”，给出如下定义：

若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|x1﹣x2|;

若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|y1﹣y2|.

例如：点P1(1，2)，点P1(3，5)，因为|1﹣3|<|2﹣5|，所以点P1与点P2的“非常距离”为|2﹣5|=3，也就是图1中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点).

(1)已知点A(﹣)，B为y轴上的一个动点，①若点A与点B的“非常距离”为2，写出满足条件的点B的坐标;②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值;

(2)如图2，已知C是直线上的一个动点，点D的坐标是(0，1)，求点C与点D的“非常距离”最小时，相应的点C的坐标.

五.解答题(本大题共2个小题，25题12分，26题12分，共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

25.如图，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，E是对角线AC上任意一点，F是线段BC延长线上一点，且CF=AE，连接BE、EF.

(1)如图1，当E是线段AC的中点，且AB=2时，求△ABC的面积;

(2)如图2，当点E不是线段AC的中点时，求证：BE=EF;

(3)如图3，当点E是线段AC延长线上的任意一点时，(2)中的结论是否成立?若成立，请给予证明;若不成立，请说明理由.

26.如图，已知点A是直线y=2x+1与反比例函数y=(x>0)图象的交点，且点A的横坐标为1.

(1)求k的值;

(2)如图1，双曲线y=(x>0)上一点M，若S△AOM=4，求点M的坐标;

(3)如图2所示，若已知反比例函数y=(x>0)图象上一点B(3，1)，点P是直线y=x上一动点，点Q是反比例函数y=(x>0)图象上另一点，是否存在以P、A、B、Q为顶点的平行四边形?若存在，请直接写出点Q的坐标;若不存在，请说明理由.

人教版四下数学总复习教案有哪些 篇2

教学目标

知识与技能：通过情景创设，在解决实际问题的过程中充分调用学生已有的知识经验，进行知识迁移。学生在老师的引导下探究和归纳乘法交换律、结合律，理解乘法交换律、结合律的作用，了解运用运算定律可以进行一些简便运算。

过程与方法：鼓励学生大胆猜想，并从中感悟科学验证的方法。感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。培养根据具体情况，选择适当算法的意识与能力，发展思维的灵活性。

情感、态度和价值观：通过教学情景的创设和欣赏自然景色的美，向学生渗透环保教育。

教学重难点

教学重点

探索发现乘法交换律、结合律，懂得运用所学知识进行简便计算。

教学难点

乘法分配律的应用。

教学工具

多媒体课件

教学过程

一、复习导入

二、学习乘法交换律和乘法结合律

1.学习例5。

(1)出示例5

(2)学生在练习本上独立解决问题。

(3)引导学生对解决的问题进行汇报。

4×25=100(人)

25×4=100(人)

两个算式有什么特点?

你还能举出其他这样的例子吗?

教师根据学生的举例进行板书。

你们能给乘法的这种规律起个名字吗?

板书：交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。

能试着用字母表示吗?

学生汇报字母表示：a×b=b×a

2.学习例6。

(1)出示例6

(2)学生在练习本上独立解决问题。

教师巡视，适时指导。

(25×5)×2 25×(5×2)

=125×2 =10×25

=250(桶) =250(桶)

(3)引导学生对解决的问题进行汇报。

两个算式有什么特点?

你还能举出其他这样的例子吗?

教师根据学生的举例进行板书。

你们能给乘法的这种规律起个名字吗?

板书：先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。

能试着用字母表示吗?

学生汇报字母表示：(a×b) ×c=a× (b×c)

(4)完成例6下面做一做的第一题。

3.学习例7。

人教版初一数学复习资料有哪些 篇3

一、知识要点

本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。有理数的概念可以利用数轴来认识、理解，同时，利用数轴又可以把这些概念串在一起。有理数的运算是全章的重点。在具体运算时，要注意四个方面，一是运算法则，二是运算律，三是运算顺序，四是近似计算。

基础知识：

1、正数(position number)：大于0的数叫做正数。

2、负数(negation number)：在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。

3、0既不是正数也不是负数。

4、有理数(rational number)：正整数、负整数、0、正分数、负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数。

5、数轴(number axis)：通常，用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴。

数轴满足以下要求：

(1) 在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点(origin);

(2) 通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向，从原点向左(或下)为负方向;

(3) 选取适当的长度为单位长度。

6、相反数(opposite number)：绝对值相等，只有负号不同的两个数叫做互为相反数。

7、绝对值(absolute value)一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。记做|a|。

由绝对值的定义可得：|a-b|表示数轴上a点到b点的距离。

一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

正数大于0，0大于负数，正数大于负数;两个负数，绝对值大的反而小。

8、有理数加法法则

(1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

(2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0.

(3)一个数同0相加，仍得这个数。

加法交换律：有理数的加法中，两个数相加，交换加数的位置，和不变。表达式：a+b=b+a。

加法结合律：有理数的加法中，三个数相加，先把前两个数相加或者先把后两个数相加，和不变。

表达式：(a+b)+c=a+(b+c)

9、有理数减法法则

减去一个数，等于加这个数的相反数。表达式：a-b=a+(-b)

10、有理数乘法法则

两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

任何数同0相乘，都得0.

乘法交换律：一般地，有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积相等。表达式：ab=ba

乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等。表达式：(ab)c=a(bc)

乘法分配律：一般地，一个数同两个的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。

表达式：a(b+c)=ab+ac

11、倒数

1除以一个数(零除外)的商，叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数，那么这两个数的积等于1。

12、有理数除法法则：两数相除，同号得负，异号得正，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0.

13、有理数的乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂(power)。an中，a叫做底数(base number)，n叫做指数(exponent)。

根据有理数的乘法法则可以得出：负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0。

14、有理数的混合运算顺序

(1)“先乘方，再乘除，最后加减”的顺序进行;

(2)同级运算，从左到右进行;

(3)如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

15、科学技术法：把一个大于10的数表示成a﹡10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即0

16、近似数(approximate number)：

高考地理总复习计划有哪些 篇4

这是高三生唯一一个比较长的假期了。针对期末考试的情况，考生应利用好寒假进行查漏补缺。

(2)二轮复习

2月—4月是二轮复习时间，这个阶段的任务是提升成绩，知识点的综合运用能力。

初中生物总复习资料有哪些 篇5

1、生物圈的范围：生物圈以海平面为标准向上10千米，向下深入10千米，包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。

(1)大气圈的底部：大气圈是由多种气体组成的，大气圈中的生物主要有飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。

(2)水圈的大部：水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多数生物生活在距海平面150米内的水层中。

(3)岩石圈的表面：岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。也是人类的“立足点”。

2、生物圈的概念：

地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。生物圈是所有生物的家，生物都生存于生物圈中。

3、生物圈为生物的生存提供了基本条件：

营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。

4、收集和分析资料

收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一。

(1)收集资料的途径：查阅书刊报纸、拜访有关人士、上网搜索。

(2)资料的形式：包括文字、图片、数据、音像资料等。

(3)对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找问题的答案，或者发现探究的线索。

生物会考知识点(四)

1、使用显微镜

1)目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。

2) 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300

3)在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。

4)区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上;转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上;移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。

5)观察的材料要薄而透明。

2、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。

细胞的基本结构和功能

1)细胞膜——紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，光学显微镜下看不清，作用是保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。

2)细胞质——细胞膜以内、细胞核以外的部分，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

3)细胞核——在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。

3、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。

1)细胞壁——支持和保护细胞作用。

2)叶绿体——将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。

3)液泡——细胞液，如西瓜甘甜是因为液泡的细胞液有糖分。

4、洋葱表皮细胞装片的制作和观察

制作步骤：(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。(5)碘液染色。

(6)吸水纸在另一侧吸引，全部染上碘液。(7)先低倍显微镜下观察

5、口腔上皮细胞装片的制作和观察

人教版初中物理总复习提纲有哪些 篇6

一、光源

1、光源：能自行发光的物体都称为光源。例如太阳、恒星、点燃的蜡烛、发亮的电灯等。而像月亮、电影银幕、宝石、平面镜等物体，本身并不能发光，因而它们都不是光源。注意：依靠反射光而发亮的物体不是光源。

2、光源的分类：

⑴按来源可分为自然光源和人造光源。最重要的自然光源是太阳。

⑵按是否具有发热特性可分为发热光源和冷光源。

二、光的直线传播

1、光在同一种均匀介质中沿直线传播。光可以在真空中传播。

2、光线：在物理学中，通常用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向。这样的直线叫做光线。许多光线在一起称为光束。⑴画光线时必须用箭头标明光的传播方向。⑵光线并不是真实存在的，而是为了研究方便，人们假想的物理模型。

三、光的直线传播的现象及应用

1、影子的形成：光在传播过程中，当遇到不透明的物体时，便会在物体后面光不能到达的区域产生影子。手影表演就是利用了影子形成的原理。

2、日食和月食的成因

⑴日食：当月球转到地球的太阳之间，并且当三者处于同一条直线上时，月球挡住了太阳射向地球的太阳光，由于光的直线传播，在地球的部分地区就发生了日食。

⑵月食：当地球转到地球的太阳之间，并且当三者处于同一条直线上时，地球挡住了太阳射向月球的太阳光，由于光的直线传播，在月球的部分地区就发生了日食。3、光速：光在不同介质中传播的速度不同。

3、小孔成像：物体上的光线穿过小孔射到光屏上所成的像。小孔成像的大小与物体、光屏到小孔的距离有关，物体离小孔越近，光屏离小孔越远，所成的像就越大。像的形状与孔的形状无关。

4、光沿直线传播的应用：挖掘队利用激光准直挖掘隧道、士兵射击瞄准、站队时队列排直、木工检查木块是否平直等。

四、光的传播速度

1、光在真空中传播的速度最大，用符号c表示，c=3×108m/s。

2、光在空气中的传播速度与在真空中相差不多，也近似为3×108m/s，光在水中的传播速度约是真空中的;光在玻璃中的速度约是真空中的。

初一下册地理期中复习题有哪些 篇7

A、甲：我到了世界最低点——死海

B、乙、我走访了亚洲最发达的国家——日本

C、丙：我去了世界面积最大的高原——青藏高原

D、丁：我游览了世界最大的半岛——阿拉伯半岛

2、东南亚唯一的内陆国是

A.越南 B.柬埔寨 C.老挝 D.泰国

3、有关亚洲地形特征的叙述，正确的是

A.亚洲是海拔最高的大洲 B.亚洲地面起伏平缓，以高原为主

C.亚洲地势是中部高，四周低 D.亚洲地势是西部高，东部低

4、亚洲北部的东西伯利亚地区，人们身着毛皮大衣，用雪橇作为交通工具，原因是

A.地形因素 B.气候因素 C.经济因素 D.文化因素

5、受地势高低的影响，亚洲河流流向有什么特点

A.都向北流入北冰洋 B.都向东流入太平洋

C.都向南流入印度洋 D.呈放射状流入四周的海洋

6、亚洲分布最广的气候类型是

A.温带大陆性气候 B.寒带气候 C.亚热带季风气候 D.温带季风气候

7、世界上最湿润的大洲是

A、北美洲 B、南美洲 C、亚洲 D、欧洲

8、亚洲经济最发达的国家是

A.中国 B.印度 C.日本 D.沙特阿拉伯

9、东南亚大部分地区的气候是

A.热带雨林、热带草原气候 B.热带沙漠、热带草原气候

C.热带雨林、热带季风气候 D.热带季风、热带草原气候

10、中南半岛地区的地形和河流流向的特点是

A.地势西高东低，河流东流 B.地势南高北低，河流向北流

C.地势中间高，四周低，河流由中间向四周流

D.河流由北向南流，具有山河相间，纵列分布的特点

11、世界上华人、华侨分布最集中的地区是

A.南亚 B.东南亚 C.欧洲 D.东亚

12、东南亚人的主食是

A.大米 B.面食 C.玉米 D.杂粮

13、位于马来半岛和苏门答腊岛之间，被日本人称为“海上生命线”的是

A.马六甲海峡 B.苏伊士运河 C.直布罗陀海峡 D.巴拿马运河

14、世界上人口密度最大、人口自然增长率最低的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

15、东南亚干流流经国家最多的河流是

A、湄公河 B、萨尔温江 C、伊洛瓦底江 D、湄南河

16、地形以平原为主的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

17、世界上最大的半岛是

A、印度半岛 B、阿拉伯半岛 C、中南半岛 D、亚平宁半岛

18、有“热带大陆”、“高原大陆”之称的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

19、、土耳其海峡位于()

A、亚洲与欧洲的界线上B、亚洲与大洋洲的界线上

C、亚洲与非洲的界线上D、亚洲与北美洲的界线

20、世界上最长的山脉是

A、阿尔卑斯山脉 B、喜马拉雅山脉

C、安第斯山脉 D、阿特拉斯山脉

21、关于亚洲平原的叙述，正确的是()

A、平原多分布在大陆周围

B、许多平原土壤肥沃，农业发达，人口稀少

C、亚洲最大的平原是我国的东北平原

D、平原是亚洲最主要的地形类型

22、世界上人口自然增长率最高的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

23、玉米的原产地是

A、中国 B、法国 C、美国 D、墨西哥

24、下列地区不是世界古代文明发祥地的是()

A、印度河流域B、黄河流域C、两河流域D、多瑙河流域

25、黄金产量居世界第一位的国家是

人教版生物初一下册复习题有哪些 篇8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D B B C A C B B C C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D A A B C B B B A D

填空题

21、(1)B缸的1000ml自来水改为池塘水;

分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 改为10只(1只改为多只即可)。

(2)对照

(3)快;甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响

22、(1)非条件

(2)条件

(3)A图是D图的基础

(4)消退

八年级上册地理有哪些复习题 篇9

1.有关我国地理位置的叙述，正确的是( )

A.位于东半球，跨南北半球

B.大部分位于热带地区，纬度较低

C. 领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处

D.西靠亚欧大陆，东临太平洋，是一 个海陆兼备的国家

2.我国最北和最南的省级行政单位的简称分别为( )

A.辽和桂 B.吉和粤 C.黑和琼 D.新和黑

3.我国北回归线穿过的省区有( )

A.滇琼桂粤 B.云贵粤台 C.滇桂粤闽 D.云桂粤台

4.我国既临渤海又临黄海的省是( )

A.福建和浙江 B.广东和广西 C.山东和辽宁 D.江苏和安徽

5.我国邻国最多的省区是( )

A.黑龙江 B.xq C.内蒙古 D.xz

6.我国东部面临的海洋 自北向南依次为( )

A.渤 黄 东 南 B.黄 东 渤 南

C.南 渤 黄 东 D.渤 东 黄 南

7.我国人口最突出的特点是( )

A.人口自然增长率高 B.人口分布不均

C.人口基数大、增长快 D.人口流动性大

8.实行计划生育后，我国每年新增人口数仍然很大，其根本原因是( )

A.人口基 数大 B.计划生育政策落实得不好

C.人口增长已失控 D.人口出生率太高

9.我国人口最多的少数民族主要分布( )

A.xq B.xz C.广西 D.内蒙古

10.下列少数民族中人口数量超过400万的一组是( )

A.汉族 壮族 B.回族 蒙古族 C.苗族 土家族 D.朝鲜族 侗族

11.在我国的各种地形中，比例最大的是( )

A.山地 B.平原 C.高原 D.盆地

12.我国冬季南北温差大的最主要原因是( )

A.冬季风 B.纬度位置 C.地形 D.海陆位置

13.我国的外流河多数东流入太平洋，其主要原因是( )

A.季风气候的影响 B.山脉分布的影响 C.受地势的影响 D.社会环境的影响

14.长江洪水对长江流域危害最严重的地区是( )

A.上游峡谷地区 B.上、中游的水电站 C.四川盆地 D.中下游平原地区

15.下列省级行政区中有两个简称的是( )

A.河南省 B.湖南省 C.甘肃省 D.山西省