学会什么作文

学会什么作文（共13篇）

学会什么作文 篇1

礼拜天，妈妈叫我去文具店买收据。

我走进文具店，看见一个大爷正在门口看书，我走到大爷面前说：“爷爷，请问收据在哪里?”大爷说：“跟我来吧!”大爷带着我来到放收据的架子旁。大爷给我介绍各种收据，有收货的、收款的、出入账……有两联的、有三联的。

我要了一本三联的收据，我问大爷：“这个多少钱?”大爷说：“49元。”我从口袋掏出50元钱给大爷，大爷找我1元。我接过钱说：“谢谢爷爷，再见爷爷。” 大爷笑着说：“小朋友再见，欢迎下次光临。”

我回到家把收据给妈妈，妈妈夸我长大了，我开心极了!

公众号：快乐作文滨海分校

学会什么作文 篇2

由此想到我们的学校教育, 为什么不少孩子学习不主动, 学习积极性不高, 甚至丧失学习热情?原因其实很简单, 那就是孩子在学习方面总是被要求、被绑架, 没有选择权, 没有选择的机会。学校没有给孩子提供选择的空间, 更没有把选择权还给孩子。

信息社会为人类带来了前所未有的机遇和挑战, “不断选择”已经成为人们的生活方式之一。学校教育要给孩子选择的机会, 让他们独立选择, 鼓励他们在选择中发现自己的特长与潜能, 在选择中体验艰辛与喜悦, 在选择中学会负责, 在选择中学会选择, 在选择中学会规划人生, 在选择中培养创新精神和能力, 在选择中提升社会生活技能, 在选择中增长面对并驾驭复杂局面和环境的本领。这是比学习知识、获得成绩更加重要的任务和使命。

纵观世界各国的课程改革, 我们不难发现, “选择”是最基本的特征之一。学生可以选择不同的学校, 可以选择不同的发展方向, 可以选择不同的课程。学校通过设置多样化、具有选择性的课程, 使学生享有尽可能多的选择机会, 从而实现个性化的发展。比如:法国高中的课程如同一个万花筒。三年下来, 有的学校竟找不到两张完全相同的课程表。挪威、瑞典在高中阶段分别为学生提供了13个和17个发展方向, 学生可以根据自己的兴趣和能力, 选择其中的一个发展方向。北京市十一学校通过课程改革, 设计出265 门学科课程、30 门综合实践课程、75 个职业考察课程、272 个社团以及60个学生管理岗位, 学生可以按照自己的需求来选择课程, 参加学习。全校4000 多个学生, 每个学生都有一张自己的课程表, 都按照自己的课程表走班上课。在李希贵校长看来, 这样的课程选择, 最终会让学生发现自己、唤醒自己、成为自己。

上海、浙江的高考改革方案相继出炉。学生在完成基础性课程学习的基础上, 可根据自身的特长和兴趣, 选择学习相应的科目并参加等级性考试, 这就把课程选择权、考试科目选择权给了学生。2014年年底, 教育部同时下发了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》, 这两个文件将引领我国高中教育人才培养模式的转型和变革, 使我国的高中教育从目前的过度关注“分”走向关注“人”, 从忽视学生的选择走向重视学生的选择。如何开发出丰富多样的课程, 保证学生的选择权?如何落实学生的生涯规划指导?新的改革给予了学生充分的选择权, 又如何让学生学会选择?这些问题对长期接受被动安排而不会选择的学生, 对于长期忙于应试而不给学生选择机会的教师, 都是一种巨大的挑战。

学会玩儿，比学什么都重要！ 篇3

达人主张1

父母是孩子最好的老师

艾米粒一直相信，父母才是孩子最好的老师，这也是她为什么在拥有了众多粉丝之后，却没有应大家的要求，办亲子班教孩子们做手工的原因。因为她觉得，需要学习的不是孩子，而是父母，她更愿意和父母们分享她的育儿心得，然后再由每一个父母回家亲自陪伴自己的孩子做手工游戏。很多父母总是觉得老师给予孩子的教育才更专业，但事实上，父母才是孩子最好的老师。每个孩子都是独一无二的，父母是最近距离观察孩子的人，基于对孩子的了解，他们可以给孩子更有针对性地设计亲子游戏，给孩子以最适当的教育。

达人主张2

创作享受的是过程，结果不重要！

一想到做手工，大家可能都会想起小时候学校里的手工课，老师首先宣布我们今天要做的东西是什么，并给大家展示成品，然后一步一步教大家怎么做，最后每个孩子把作品交上来被打分，和老师的样品做得最像的就会得优……这就是我们小时候经历过的手工课，现在很多爸爸妈妈也试图这样做，认为做手工的目的是培养孩子的动手能力，也就是锻炼出一双巧手，自然要以作品的精美程度来评判孩子的能力。但这恰恰是艾米粒最反对的手工游戏规则，她提倡的做手工其实是一种亲子游戏：父母和孩子都尽可能发挥自己的想象力和创造力，用不同材料完成手工任务。那些材料可以来自大自然，比如树叶、树枝和石头，也可以来自家里的包装盒、包装纸等废弃物。能想到用这些材料做成想要的作品，其实已经在考验你的想象力和创造力了；再有，发掘它们的过程必然要去户外活动，城市的孩子能够远离电脑接近自然本身就是一件难得的事情。而且，利用废弃的材料来做游戏，让废弃物在艺术作品中重生，这也是一种环保的方式。

艾米粒组织的线下体验活动中，她自己也不会去扮演老师的角色，而是带领大家和她一起玩，同样的主题之下，每一个孩子做出来的东西也是千差万别。

达人主张3

创作与性别无关，家长不要区别对待。

我身边追随艾米粒微博的妈妈们多数是女孩的妈妈，似乎女孩子爱上做手工是一件天经地义的事儿，艾米粒说，这也是个误区。

“爱玩儿是孩子的天性，做手工就是玩儿，为什么还会有男女之分呢？男孩子更好动，他们可能不喜欢安安静静地坐在房间里做那些非常需要耐心的细致手工。但爸爸妈妈可以在带他们户外活动的同时，寻找那些可以当作手工材料的东西，回家做成他们喜欢的形象，比如汽车、变形金刚或者他们喜欢的动画人物。”

“其实我女儿就很像个男孩子，她喜欢的很多手工游戏男孩子也都喜欢。比如她会要求我帮她一起做宝剑，做好了我们俩会拿着在房间里对打好一阵子，还会互相纠正动作，这样自己为自己制作玩具的手工游戏会让孩子们很有成就感。”

达人主张4

永远不要评价孩子的作品

艾米粒特别提示爸爸妈妈们，孩子在创作一幅画或者一件手工作品的时候，是有他独特的想法在里面的，千万不可以打击他们的积极性和自信心。有些爸爸妈妈，特别是爷爷奶奶喜欢干涉孩子的想法，以自己的常识来评价孩子的作品。比如，他们会说，你画的是鸟，为什么涂上蓝颜色呢，鸟根本就没有蓝颜色的……这会打击孩子创作的积极性。

当然，这里所说的“不要评价孩子的作品”也包括给予过多的表扬，比如你如果说：我喜欢这幅画，这只小鸟的样子我非常喜欢……这也会误导孩子，让他们觉得自己的创作需要得到别人的好评，这样他以后画小鸟就都会是这个样子，因为这样会得到表扬，创作就变成了一种讨好大人的方式。

这样说，可能爸爸妈妈会无所适从了，说好也不行，不好也不行，那我们该说点儿什么呢？其实爸爸妈妈应该更多地倾听孩子的想法，为什么小鸟是蓝色的呢？这幅画里有什么样的故事呢？并对他们每一次的创新给予认可。比如你可以这样说：“你这只小鸟和以前画的不一样，是蓝颜色的！是因为春天到了，它长出了新的羽毛吗？”

达人主张5

我们应该期待孩子从手工创作中学到什么呢？

艾米粒在她的微博里回答了这个问题。

“下面这几项能力应该是我们在和孩子玩手工游戏时有意培养的，当然，相比这些，玩儿得开心是最重要的。如果影响到了孩子获得快乐，一切都可以忽视。

解决问题的能力

孩子在创作手工作品的过程中会遇到各种问题，如何解决？解决不了怎么办？下次再碰到同样的问题又如何？这些都是十分宝贵的经验。

艺术审美眼光

从稚嫩的涂涂画画、剪剪贴贴到能够完整地呈现一个作品，这个过程是艺术的升华，是自我审美的建立。

整体与细节

要完成一个作品，必须要在动手之前先思考做什么、怎么做、用什么做，在做的过程中又要面对如何完善各个细节部分，这样孩子就可渐渐形成整体和细节概念。

发散思维与创新意识

我学会了什么作文 篇4

今天，我准备做一个原壳鸡蛋布丁，准备的食材有：牛奶150毫升、鸡蛋液1个、细砂糖20克、鸡蛋壳4个。

我先把鸡蛋尖的一头用小刀戳一个洞，一点点掰开，倒出蛋液，用剪刀沿着洞口剪平，然后将蛋壳里外洗净沥干备用。(鸡蛋壳可放在冰箱的蛋格上)再取一个鸡蛋液的量，将鸡蛋液打散，把牛奶加细砂糖化开后倒入蛋液中一起打匀，用滤网将牛奶蛋液过滤两次以上，成为细腻无杂质的牛奶蛋液。再倒入蛋壳模中，八九分满的样子，然后往烤盘里加热水，将鸡蛋模放在饼干模上固定住，放入预热好190度的烤箱里烤20分钟即可。如果没有烤箱也可以盖上保鲜膜冷水下锅，小火蒸10分钟。最后把蒸好的鸡蛋布丁端出来就行了。

看着香滑细腻还带着原壳风味的鸡蛋布丁，我忍不住尝了一口，甜甜的、软软的、嫩嫩的，真好吃!

我学会了什么作文 篇5

我准备给爸爸妈妈做一道西红柿炒鸡蛋。

首先，从冰箱里拿出两个西红柿和两个鸡蛋，先把西红柿用开水泡一泡，然后把皮给剥掉，切成小块的，把放入一个盘子里，再把鸡蛋敲碎，蛋液搅拌好。

准备工作完成了，要开始炒了。我先把煤气灶打开，起锅烧油，把鸡蛋放入锅中，锅中发出“滋滋滋”的响声，我等没有声音了我才过去炒。过了一会儿，鸡蛋出锅了。接着我重新放油，然后放入西红柿，翻炒出汁后，把鸡蛋加入锅中，几分钟后，西红柿炒鸡蛋就煮熟了，最后放入酱油和盐便出锅了。我自己尝了几口，觉得非常鲜嫩好吃。爸爸和妈妈回来了，他们也尝了几口，他们说非常好吃，朝我竖起了大拇指。

学会什么八年级作文 篇6

首先准备好主角：鸡腿，配角：洋葱，老姜，大葱，料酒，生抽，老抽，五香，花椒……

首先先把老姜洗干净之后切成块，切的时候我看着那小小的老姜心想：天呐，这么小还叫老姜?如果我不看准一刀下去，我手指头都要没了，再把洋葱洗干净切成块，在切的时候，洋葱，它的味道很刺眼，刺的我眼泪直流，当时我是心想：天呐，这个洋葱好刺眼，洋葱不会是喝酒了吧?如果真是这样，那我这味道可能除了酒还要加一吨大蒜，我擦着眼泪把切好的洋葱，还有老姜，放进一个大盆子里，再拿出鸡腿，用牙签在鸡腿上搓出一个个小洞洞，我说到：“让我戳洞洞，这不可能吧?”但为了吃炸鸡腿，我还是撸起袖子开干了，这可花了我不少时间，因为鸡腿有些地方的肉很硬，有些地方的肉很软，硬的地方容易把牙签戳坏，所以我为了戳那些鸡腿，用了整整四根牙签，还有些地方皮鸡皮和肉之间是很滑的，好像肉和皮之间结了一座冰山，像一座冰山，在海面之上，所以那也花费了我的一些功夫，然后将料酒倒到先前那个装了洋葱和小老姜的盆子里，然后我再手忙脚乱的把生抽和老抽也倒进去，再把五香粉放进去，当时寻找五香粉也花费了我的一些功夫，最后把鸡腿丢进去腌制，每隔30分钟翻一次，两个小时之后，我再准备一盆清水，在准备面粉和白粉，然后把面粉和白粉和在一起在和的时候，我的手上全是面粉加白粉组成的混合粉和完后，我做的第一件事就是，马上跑去洗手，把手上的混合粉给冲掉，然后再把鸡腿放进清水里，再把鸡腿拿去和粉，这样重复执行四次，然后把火烧起，再把油倒进锅里去烧热，之后再把和好粉的鸡腿放进去炸，准确来说，我是丢进去的，因为我怕那个油炸出来把自己给炸了，将鸡腿炸到金黄，鸡腿就可以从油中出来了。就这样，香喷喷的炸鸡腿就出炉了。

我看着这金黄的香喷喷的炸鸡腿，我的口水不由自主的流下来了。

做了母亲以后，我学会了什么 篇7

一、学会了自己当医生。

自怀孕开始，为了了解自己身体的变化，孩子在母体里面的发育情况和孩子日后的健康成长，我找来许多医学书籍，拼命地学习医学知识，以中医为主。

在孩子成长过程中，由于自己非常注意观察孩子日常中细节，比如每顿饭、每次大小便等，稍有变化自己即开药调理。所以，两个孩子从小到大不说极少看医生，印象中都没打过点滴呢。记得女儿2岁时半夜发高烧达41度，还轻度抽搐，我凭着自己懂些医学知识，竟然胆大包天，坚持用酒精不停用擦腋窝，用冷毛巾敷额头，进行物理降温，第二天开点中药吃就没事了。不过，那天刚好我读医学院的同学在我家和我的老公一起支持，我才敢如此胆大哦。

二、學会了自己制做服装。

首先自己天生爱美，有了小孩以后，总喜欢把孩子打扮得漂漂亮亮，与众不同，让孩子从小充满自信。可是，八、九十年代别说我们落后的小镇，就是大城市也很难买到自己心仪的衣服，于是，就有了自己给孩子做衣服的想法。虽然自己之前从没做过，但我总感觉不是很复杂，很困难的事，自己应该可以，主意一定，就马上行动，我也是一个行动力较强的人。

经过跟妹妹打听，知道湛江霞山有布块卖，于是，？周末就坐车到湛江霞山布匹批发市场买布料。那里有碎布很多而且都是进口料子，是制衣厂裁下来的费料，质量很好，当垃圾卖，很便宜，我如获至宝。买了很多不同的布料，同时也买了各种各样的商标，老公帮我买了一台缝纫机，凭着自己的一股热情和小聪明，从书本学些最基本制作知识，买回一套好看的童装成衣，把它彻底拆开烫平，用厚纸剪下模板，放在布上仿照着裁剪制作。制作牛仔裤和外套，有的纽扣手工是做不了的，还要拿到城里的大制衣店请人加工。古人言：功夫不负有心人？。我经过不断的努力实践，便学会了制作各种衣服、针织各种毛衣，钩织衣帽、手袜、袜子。为此，儿子小时候95%，女儿70%以上的衣服都是我自己亲手制作的。当时，我还一直梦想着，等孩子长大些，自己开间制衣厂，创造自己的服装品牌。现在，孩子都长了，孩子们有他自己的梦想，作为母亲，我正在努力地帮助他，陪伴他去实现他的梦想，？可是我的梦想还在吗？

三、学会了自己当理发师。

孩子小的时候，每次带他去理发是一件很费劲的事，都是连哄带骗还是闹个不停，剪出来的头发也是土的要命，怎么办？我就仔细观察师傅剪头发的步骤，觉得自己应该也可以，于是买回一套理发工具了，开始偷师学习。我一般在孩子睡着的时候就做实验，这样，又学会了剪头发，所以孩子高中前的头发大多数都是我的杰作。

四、学会了煲汤做菜当厨子

未结婚的时，自己从没跟柴米油盐打过交道，没煮过一餐饭，没买过一次菜，因为上有父母，下有姐妹，自己只管读书教书。做了母亲以后，真正体会到孩子每多吃一口饭，自己的心情就多一份喜悦。所以，家里虽然有保姆，但每餐饭我都坚持亲自下厨用心地做家人喜爱吃的饭菜，并对每道菜都尽量做到色香味具全，确实用爱心做出来的饭菜味道截然不同！

为了提高厨艺，我还带家人吃遍了珠海的特色饭馆。现在，我煲汤做菜拿手多多，也把孩子们培养成了吃货，他们每次回家第一句话就是“妈妈，今天吃什么？”有的时候自己不想做，就出去吃，一餐两餐可以，但三餐绝对不去了。他们说，还是妈妈做菜好吃。

随着孩子渐渐长大，我学会的东西越来越多。做了母亲以后，伴随孩子一起成长是磨练、是煎熬、也是幸福。做了母亲以后，我懂得了关爱呵护孩子。做了母亲以后，我懂得和理解了母亲的不易，做了并深知我母亲对自己的爱有多深。

我应该深深的感谢母亲为我的辛劳付出，同时也应该感谢我的孩子让我学会了很多很多的知识！

我学会了什么作文 篇8

随着年龄的增长，我已经学会了不少本领。比如：打篮球、武术、踢足球，但最让我难忘的是第一次学会了骑自行车。

我早就想学自行车，可是我没有自行车，这让我心情一点也不好。我叔叔知道我的小心思后在我生日的时候就送了一辆给我，我高兴得手舞足蹈。

记得那天爸妈上班去了，我太无聊了就想着自己去自学骑下自行车。然后，我偷偷推着车子到我家附近的马路上。我看着说明书，上面写要带头盔、护膝、护腕，说万一摔了这样就不会弄伤自己。我把装备全弄好就爬到自行车上。以前叔叔说过要想学会骑自行车，首先必须得学会溜车，溜车十分简单，不用多大功夫我就学会溜车了。最难的要数骑车了，叔叔以前也给我讲了要领。我便试着骑下，没骑出多远，就“扑通”一声摔在地上，我搂开裤脚一看，只见大腿上又青又肿，疼得要命。有可能是我心太急了，没有掌握好重心。于是，我又爬起来又重新试了一次，呵!还真有效，我慢慢地有点会骑了，于是我放大了胆，加快了速度。不料有两个人从前面骑车冲了过来，我忙按刹车，虽然没有撞车，可我已经人仰马翻。但我还是忍着痛继续学着骑，一个下午，还是有效果，竟然发现自己学会了。

一次学骑自行车的经历，让我明白了一个道理：无论做什么事都不能半途而废，只要努力，就能成功。

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我学会了什么作文：我学会了做蛋炒饭

一天，我偶然翻看日历时，发现姐姐要过生日了。我左思右想，打算做一碗蛋炒饭给姐姐吃。

我还是第一次下厨，难免手忙脚乱。不过，我想：做饭应该也没那么难。于是，我先照着妈妈说的，往碗里打四个鸡蛋。可是，我连蛋壳也打到碗里了。我长叹一口气，拿着筷子，仔仔细细地挑出蛋壳，然后使出浑身的力气，把碗里的蛋液搅拌均匀。接着，我小心翼翼地开启打火灶，抱着油桶往锅里倒油。不知是怎么回事儿，我的手好像突然不受控制了，我一下倒了好多油进去。忽然，锅里溅出了油，我被吓得直往后退。可是，没过一会儿，锅里的油开始冒烟了，我又赶快把蛋液倒下去。炒了一会儿我才发现，鸡蛋已经糊了。看来，我要重新开始做了。

我吸取了上次的教训之后，大概知道要怎么做了。我先打了四个蛋，但还是破了一个。没关系，三个蛋也是可以吃的。然后，我开火倒油。这一次，我一倒好油，就一股脑儿地把蛋液倒下去。接着，我拿着锅铲，努力地翻炒起来。最后，鸡蛋虽然变得金黄金黄的，也成形了，可是油完全盖住了蛋的味道，真是太难吃啦!

我扔下锅铲，都想直接放弃了。这时，妈妈走了过来，鼓励我说：“没关系，多试几次，你一定会成功的!”

于是，我又抖擞精神，吸取前两次的教训，准备大干一场。首先，我打了四个蛋，这次竟然一个也没有破，我心里美滋滋的。然后，我开起小火，倒了一些油。等油飞溅出来后，我往锅里倒入蛋液，认真地翻炒。接着，我把米饭倒了下去，再倒点儿酱油，炒至金黄后加入盐巴和味精。最后，我又往锅里撒了一些葱花，继续翻炒。一股喷香扑鼻而来，我尝了一口，哇，真是美味极了!

这一次学做蛋炒饭的经历让我明白了，无论做什么事，都要坚持不懈，不能半途而废，否则是无法成功的。

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我学会了什么作文：我学会了玩滑板

我国著名的科学家钱学森曾说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有结果。”每当我想起这句话的时候，脑海中就会想起去年暑假，我学滑板的经历。

去年暑假里的一天，我正在小区广场玩，突然看见一个大哥哥踩着一块滑板风驰电掣般从我身边呼啸而过，那姿势真是帅呆了。我满怀羡慕之情，心想：要是我也能这么玩就好了。于是，我便缠着爸爸给我买了一个滑板，我兴奋得不得了。

因为广场人太多，爸爸怕我发生危险，所以先让我在屋子里练，我刚想开口寻求爸爸帮助，爸爸却仿佛看穿了我的心思似的，走过来拍拍我的肩膀，说：“这次就你自己练，你已经长大了，要好好历练一下。”我一听，像泄了气的皮球一样，耷拉着脑袋，热情减去了大半，但望着爸爸那鼓励的眼神，我只好学了起来。

我双手扶着桌子，左脚踩在滑板的左端，踩稳后，准备上右脚，可在这时，滑板却不听使唤，硬是往桌子底下跑，我死死抓住桌子，差点儿没把桌子掀翻，右脚想去够滑板，也没够到，还摔了个四脚朝天，真是气死我了!我灰心丧气地想：还不如不学了呢!爸爸说：“大科学家钱学森曾说，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有结果。我相信我的宝贝女儿也会这么做的。”我听了这话，重拾了信心，又练习起来，我先扶住桌子，左脚稳稳地踩在上面，为避免刚才的事情发生，我就腾出右手扶着滑板，再将右脚放上去，果然没有摔倒，“太好了!”我不禁欢呼起来。

但我又面临着另一个难题：怎么滑起来呢?无论我怎么把身体往前倾，滑板就是不走，简直就是“风雨不动安如山”呀!还让我摔了个大屁股蹲儿。我很是失望，看着滑板，它像是也在嘲笑我：“凭你还想驾驶我，没门!”“哼，这点小挫折也想打倒我，不能够!”我不服气地想，我强打起精神继续练。到底怎么样才能滑好呢?这时，我脑中灵光一闪，眼前浮现出那个大哥哥的姿势。“哦，原来如此!”我自言自语道。我再一试，成功!经过一番练习，我终于能够驾驭滑板了，我兴奋极了!“这就是努力地结果!”爸爸在旁边笑呵呵欣慰地说道。

每当我在小区广场上踩着滑板，飞速地穿梭在朋友们中间，心里犹然而生出一种自豪感，因为—这是我自己学会的一项技能!从此，广场上多了一位叱咤风云的“滑板女侠”。

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我学会了什么作文：我学会了游泳

游泳是一项野外自救的本领。如果能掌握这门技能，在遇到危险的时候就能尽快逃生。如今，我已经可以在游泳池游上好几个来回了。但习得本领不能一蹴而就，我在学习游泳的过程中可是吃了不少苦头呢。

记得有一次，我站在泳池边，看着水里的小朋友都在欢乐地玩耍，心中很是羡慕，便鼓足勇气，央求妈妈给我报了个游泳培训班。

第一次上课，我刚戴上泳镜，就脚下一滑，“扑通”一声掉进了泳池里，还呛了好几口水。在慌乱中，我抓住了教练的手，岸上的伙伴们看了都哈哈大笑。我顿时两颊发烫，真想挖个地洞躲起来。不过，冷静下来后，我又暗暗下定决心：一定要学会游泳。

刚开始，教练先让我练习憋气。我深吸一口气，钻入水里。时间一分一秒地过去了，只听见教练鼓励我说：“还有10秒，坚持住。”可是我有点憋不住了，便立即跃出水面，大口大口地吸气，心想：好难啊，快没气了!反复练习了几次，我才学会了憋气。接着，教练又教我换气，换气倒是简单多了，我一下便学会了。等我熟练后，我发现我可以像小金鱼那样在水里吐泡泡了，真好玩!

学会了换气之后，教练让我在岸上练习蹬腿。我照着教练说的，双脚蹦直，再把脚抬起，脚掌尽量往前，然后双足往外翻，脚趾朝下，最后把双脚往前蹬，画一个半圆圈，跟青蛙的动作一样，嘴里还念着：“划手抬头，伸手低头，收、勾、翻、蹬、夹。”我就这么不知疲倦地练啊练，不知过了多久，教练依旧没喊停。我心想：好无聊啊!什么时候才让我下水呀?教练好像看透了我的心思，跟我说：“不要着急，把口诀和动作练熟了才能下水。”我只好点了点头。

开始下水练习了，我刚开始拿着浮板，脚的动作还好，可是配合上手的动作就变得手忙脚乱了。本来是划水，结果变成了打水，我整个人都慢慢地沉了下去。正着急挣扎，教练一把抓住我的手说：“听我的口诀，做动作。”霎时，我觉得自己就像一只青蛙一样，在水里自由自在地游来游去。可是教练一松手，我又像大石头一样沉了下去。我泄气了，使劲地拍打着水面，不想练习了。教练拍拍我的肩膀说：“学游泳要有耐心，要不断地练习才能找到感觉。”

后来，我耐着性子，经过10次课的不断练习，终于可以从浅水区游到深水区了。

通过学游泳这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

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我学会了什么作文：我学会了珍惜

在这“足不出户”的疫情期间，我更加真切地体会到珍惜的意义，也学会了珍惜生活中的点点滴滴。

初遇疫情，想必是“几家欢喜几家愁”。面对着一延再延的“长假”，我也是十分欣喜和激动。我心想，这一个假期，我可以尽情地阅读、尽情地玩乐，享受着自由自在的生活，做自己力所能及的事。几天过去，我越来越不耐烦。望着窗外的绿树，望着不时飞过的鸟儿。望着温暖的户外，我先前对“假期”的向往顿时灰飞烟灭。我坐立不安，行也不是，静也不是;坐也不是，立也不是。望着春回大地，我的心中却依旧寒冬。疫情给了我们“自由自在”的生活，不受时间所约束，却远不如过去上学、上班的时光。这时我才发现，曾经的一切不顺心，都不值一提。

珍惜过去的时光，可以让我们回味，在苦闷的日子依旧不觉得单调。只有错过了，才知道不珍惜机会是多么错误;只有失去了，才知道不珍惜当初是多么愚蠢。既然这样，那为什么不早点珍惜呢?珍惜机会，珍惜当初，换来的就是无悔;珍惜时间，珍惜光阴，换来的就是美好的未来。珍惜生活中的点点滴滴吧!

不珍惜就会失去，失去了则会懊悔，世间万物，又何尝不是这样呢?只有尝试了，把握了，珍惜了，我们才不会在未来的某一天，深深的叹一声：“唉!”

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我学会了什么作文：我学会了钉纽扣

今天，我睡衣上的纽扣不小心掉了。我心想：妈妈工作很忙，我还是学习一下钉纽扣吧，这样以后我就可以自己钉了。

妈妈知道我想学钉纽扣后很开心，便让我坐在她身边，她先为我示范一遍。

妈妈示范好后，我便在妈妈的指导下开始行动了。我先拿起一根红线，在线前捻了捻，然后拿起缝衣针，把线小心翼翼地穿。不过，它可不是这么听话的!我眼睛一眨也不眨地盯着，总算把红线穿过针眼了，便在末梢打了结。

钉纽扣正式开始了。我先把纽扣放在掉落的地方，然而纽扣总是乱跑，弄得我手忙脚乱的。后来，我用一只手紧紧捏住，它才不动了。捏好纽扣后，我从衣服的反面下针，让针穿过布，从纽扣的洞眼里钻出来，可是不知怎么搞的，它总是躲来躲去不出来，急得我满头大汗，火冒三丈。针好不容易出来了，却跑到了旁边的洞眼里去了。我自言自语地说：“算了，就从这个洞眼开始吧!”随后，我又把针从旁边的洞眼穿下去，这样来回穿上穿下，就觉得纽扣好像被钉牢固了。我不放心，用手拉了拉，确定没问题后就在反面打个结，剪断了线头。

看着钉好的钮扣，我心里乐滋滋的大声地笑着说：“我学会了钉钮扣!”妈妈看着我缝得歪歪扭扭的扭扣，也夸我能干。

看来想学会一样本领，要下很大的功夫、不但要认认真真、仔仔细细地去做，还要有很大的耐心!

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我学会了什么作文：我学会了包饺子

“啪啪啪……“春节来临了，每家每户一片火红红的气象，忙着贴春联，大“福”字，到处都是喜气洋洋的景象，在这一个美好佳节时刻，我决定让妈妈教我包代表团圆意义的饺子。

妈妈十分认真地手把手教我，妈妈手里拿着饺子皮儿，另只手拿着筷子去夹馅，再把筷子放下，把馅的那一边对着那一边，最后用手依次都捏在一起，捏出漂亮的小花边。

我依照妈妈的包法，手忙脚乱地包了一个，因为我放在饺子皮儿里的陷太多了，最后，我包了一个大腹便便的白胖子，爷爷看见了，忍不住笑了起来，我就不相信我包不好，我心里默念道：“我一定要好好的包一次，可不能让爷爷小看我呀!加油!”我在心底为自己打气。我打完气之后，又包了一次，这次，我一定要小心翼翼地包，妈妈都包了五六个饺子了，我一个还没包完，不一会儿，终于包好了一个!可是，我都不知道这是什么，我又包了一个长长的，细细的饺子，我不禁抓耳挠腮的直冒汗。我的自信和信心一直慢慢地向下降，可妈妈在一旁，看见我这个样子，妈妈没笑话我，反而鼓励我说：“没事儿，这样下锅还更好煮熟呢!”听到妈妈的话，我想起了一句名言，失败是成功之母，有失败就一定会有成功。我重拾信心，主动找妈妈请教，最后终于包了一个完美饺子，我高兴地手舞足蹈，一跳足有三尺高。

通过这次包饺子，我明白了做好一件事是多么不容易的，只要不怕困难，摔倒了再勇敢地站起来，才可以成功。无论做什么，都不半途而费，坚持就是胜利!

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我学会了什么作文：我学会了园艺

午后，阳光暖暖地照着，我坐在窗前，翻看一本厚厚的相册，倾听时光的碧波。当我看到我第一次做园艺时，嘴角不禁浮起一丝笑意。

那一天，我兴致勃勃的带上工具和花苗来到院子里，心想：种花是多简单的事啊，我得意地扬了扬眉毛。我先用小锄头把土地刨松，再用小铲子在土地上挖坑。挖坑可是个体力活，我刚挖了没一会儿就腰酸背痛，就像这铲子故意跟我作对似的，我越是用力挖，它就越铲不起来，仿佛连那些小花苗都向我投来失望的目光。

不行!我不能气馁，患难和困苦是磨练人的意志的最好的学校。我不能因为一点小小的困难而放弃!我立即站了起来，继续工作。通过我的不懈努力，几排小坑都挖好了，我兴奋极了，赶紧拿起花苗，放入小坑里。之后，我往小坑里填入一些土，再倒上营养液和水，坐在一旁休息。

“呼——呼”一阵大风吹来，我的小花都已经被风吹的瑟瑟发抖了，有的小花经风一吹甚至打了蔫儿，这是怎么回事呢?我立马跑上前查看，刨开上面的土。我才发现，原来根部没有压紧，原来如此。接着，我仔细检查每一颗花的底部，紧紧压实，这样才让我的小花幸免于难。

种花可真辛苦，这让我体会了农民的不易，以后我不会浪费，尊重他们每一粒劳动成果。

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我学会了什么作文：我学会了写毛笔

一天，我到爷爷家去玩，一进门，我就看到了墙上挂着各种各样的书法作品，我看见了之后都惊呆了，爷爷问我说：”你想学吗?想学我可以教你。“我边点头边回答：”好呀。“

第二天，我来到爷爷的书法班，我看到别人轻轻松松的写出了很漂亮的字。一开始，我自信满满地想：”这有什么难的。“爷爷给了我一支毛笔，教我画圈，可笔像不听使唤似的，画的圈不是大了就是小了，这个粗了那个细了，写一横时也一样，歪歪斜斜的，就像几条正在地面上爬行的毛毛虫似的。

之后，我开始灰心丧气了，妈妈在一边鼓舞我说：”不能灰心，没到最后一刻怎么能轻易放弃呢?"听了妈妈的话，我又拿起笔认真的写，并且每天都会练一会儿毛笔字，上课时我就认真听，时间在过去，我的字也写得越来越好。

果然，只要加油努力做好一件事，这件事就一定能做好。

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我学会了什么作文：我学会了做早餐

奶奶做出来的菜色香味俱全，使我食欲大增，想起来就回味无穷，每当看着奶奶忙碌的身影，也让我有想做饭炒菜的冲动。

经过奶奶的同意，我有做早餐的机会。首先，我打开冰箱，拿出几十个饺子。然后，放点油，油烧热后，发出嗞……嗞……嗞……的声音。这时我马上加入水，水烧开后，把饺子放入水中，饺子经过十几分钟在水中来回翻滚，就像一个个小精灵在跳舞。最后再加盐、葱、姜，一份热腾腾的水煮饺子，终于做好了，我把爸爸、妈妈、奶奶叫来吃香喷喷的饺子。爸爸吃了后连声夸赞我：“这饺子真是又香又甜。”我的心里比吃了蜂蜜还甜。

虽然我知道，我做的早餐没有奶奶做的那么好吃，但是，我通过自己的劳动换来的成功，我觉得特别开心。同时，我认为做任何事情都要经过自己的实践，才会更加珍惜劳动成果。

学会什么作文 篇9

暑假的一天，爸爸带我去广场玩。我看到许多大哥哥、大姐姐都在滑滑板，然后，我吵着爸爸给我买一辆滑板。爸爸果然给买了一辆滑板。

爸爸带我来到我家附近的小区里学滑板。我把前脚放在滑板上面，再用后脚退用力一蹬。我以为滑滑板很容易，结果摔了个四脚朝天。爸爸说：“滑滑板的同时也要保持好平衡。”接着，我重试了一遍。果然成功了!

接着，我开始学拐弯了。我不会拐弯，又摔了一跤。然后，我看了一下哥哥姐姐们怎么滑的。拐弯时，前脚要动一下。于是，我试了下，果然成功了!过了段时间，我决定和哥哥姐姐一决高下。比赛时我赢了，他们都夸我是个滑板高手，我听了心里美滋滋的。

你们会滑滑板吗?不会让我这位“老师”来教你们吧!

教师点评：文章叙述生动、具体、趣味性强,且开头的比喻与设问结尾一脉相承，表现出了自已热爱学滑板的情感。继续努力!

作者：全南县实验小学三年级 黄嘉淳

我学会了什么小学作文 篇10

我学会了洗碗辽宁省阜新市红树小学五年一班范怡辰刚吃完晚饭，我便回到自己的卧室。可当我听到“哗哗”的流水声时，我突然想到：老师不是留了家庭作业，帮父母做一件事吗？对了，我帮妈妈洗碗吧！“妈妈，妈妈，教我洗碗。”我对妈妈嚷道。“怎么，我家的小公主也要劳动了？真难得！”“妈妈，你快教我吧！”“好，好。”妈妈先接了一盆清水，把碗放进盆里。妈妈又把洗洁精倒在棉球上，用棉球在碗里、碗外反复地刷。“啊，就这么简单呀，我还以为有多难呢！快让我试试，让我试试。”我没等妈妈做完示范，就把妈妈手里的棉球抢了过来。“别忘了……”“知道了，知道了，不就是刷完了用盆里的清水再冲一下吗，你快忙别的去吧。”我小心翼翼地刷着碗，生怕把碗打碎了。把碗内刷干净后，我再换盆水，用清水把碗冲了一下。“啊，终于洗完了，怎么样？”我得意洋洋地看着妈妈，等着她的表扬。“呀”妈妈叫道。“怎么了？”我问道。“你怎么没刷碗的外边呀？看，碗外还是很脏的吗？”“哦，我知道了，刷碗外边应该和刷碗里边是一样重要吧？”“当然了。”我于是又换了盆清水，一下一下地刷着碗的外面，比刷碗里边还要认真。“啊，这回行了吧？”“嗯，这回刷的可真干净。”我听了，心里像喝了蜜一样甜。通过这次刷碗，我明白了一个道理：做什么事，都要认真，不能马马虎虎。

我学会了什么作文开头 篇11

小时候，我是多么想玩溜冰鞋啊!我哭着闹着，让妈妈给我买一双，起初妈妈不同意，还说：“你会放弃的。”但是在我再三请求下，妈妈终于给我买了，前提是：我必须答应妈妈的要求，不能半途而废。

当妈妈把溜冰鞋放到我面前时，我迫不及待地穿上，可还没走几步就摔了个四脚朝天。于是我就对溜冰鞋没兴趣了。我对妈妈说：“太难了。”妈妈没有说话，只是用那鼓励的眼神看着我。于是，我脑海里窜出一句话：“坚持就是胜利。”我从地板上爬起来，刚走两步，我又摔倒了，爬起来，摔倒……

一直这样循环着，但是我仍然没有放弃，我心里想着一句话，坚持就是胜利!……一个小时过去了，我终于能平顺地溜冰了，我心想：太好了，我终于学会了!真是功夫不负有心人啊!妈妈走过来，说：“你做到了!以后无论做什么事情，都要学会坚持。”“嗯!”

春节我学会了什么作文 篇12

今天我没事干，看见爸爸妈妈都在包饺子，觉得挺有意思，就想去学。妈妈听到我要学包饺子，她就很耐心的教我。我先拿起了一张皮子，放在手里摊平，再夹一小块馅放在中间，然后把两端对齐，情情用手粘住边。这样，一只饺子就包好了。我拿着自己的作品高兴地给妈妈看，满以为会得到称赞，没想到妈妈一句话也没说，并把饺子放在她包的那一盘里。突然，我发现自己的饺子小了很多，而且粘的地方还出现了一条缝。于是我就仔细地看妈妈包的饺子，然后开始包第二个。第一次，因为馅放的太少了，没有粘紧，不好看。所以我这一次放了很大的一块馅，两端对齐后用力一粘，没想到把皮子给粘破了，馅子都漏了出来。我只好在外面加一张皮子，然后悄悄的把饺子放进盘子时，这只饺子又大有胖。但我毫不气馁，下定决心包好第三只饺子。在包第三只时，我加倍小心，加了一块不多不少的馅------然后和妈妈包的放在一起，已经分不出来了。第四只，第五只，第六只------不一会儿，就包好了。我吃着自己包的饺子，我心里甜甜的。

学包饺子我明白了做家务并不简单，不努力就学不好。

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学会什么作文 篇13

早上，妈妈买来了已经做好的春卷皮和各种馅料，素菜馅是由雪菜、豆腐干、冬笋切成小丁做成的。包之前先把素菜馅炒一炒，放上调料，这样炸出来的春卷会特别好吃、特别香。

开始包春卷了，我先看了一遍妈妈是怎么包的。先把菜馅放在春卷皮中间，然后再小心翼翼地卷起，卷到一半时，把春卷皮两边空余部分稍微向里面对折，再向前面卷一卷，一个春卷就做好了。然后，我学着妈妈的步骤开始包，但是总是包不好，不是馅放多了就是放少了。妈妈说：不要着急，慢慢来，多包几个就会了。于是，我继续包，果然好多了。但是，和妈妈包的相比，还是差太远了。我问妈妈：妈妈，你包的怎么这么好看，我的怎么这么难看啊?妈妈说：你之所以包得难看，是因为在于你第一次卷起来的基础上没有卷好。妈妈一边说一边示范给我看。我看后也照着试一试，果然包得和妈妈的一样了。