金竹寨完小少先队工作计划
金竹寨完小少先队工作计划 篇1
老集乡金竹寨完小
2013-2014学第一学期少先队工作计划
一、指导思想
以中国共产党的十八精神大及以习近平同志的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,以体验教育为基本途径,以快乐活动为有效载体,落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、以抓常规工作为主,引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、为了形成一个“团结、友爱、活波、严谨、求学”的少先队队风必须坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际情况出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)、立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设,加强少先队队员的培训,2、加强班级(中队)负责制。
3、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。
4、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动:“逃生演练,普法宣传”;“宿舍卫生比塞”; “黑板报”评比; “打篮球,打羽毛球,打兵乓球”; “搬砖比赛”; “数学竞赛”; “玩游戏(小猫钓鱼,猜谜语,投篮等等)”“画画比赛”;“下五子棋塞”;“歌舞蹈比赛”;“书法大塞”: “盐渎六德好少年”讲解宣传;等等;使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自己的舞台。
5、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
(二)、围绕“盐渎六德”打造盐渎队员德育建设工程,着力建设“盐渎六德好少年”。
1、鼓励队员以“盐渎六德”为准绳,严格要求自己,通过在平时的表现及在争章活动中的表现努力向“盐渎六德好少年”标准靠拢,以自己的实际行动来争取这个荣誉称号,快乐成长。
2、“六德争章活动”。各部门,年级部按照学校要求,根据自身条件,组织各种形式的争章活动,让学生通过争章活动的过程激发他们的主动参与力度,增强亲身体验意识,提高自主动手能力,并能真正理解“盐渎六德”的真实寓意。
3、“六德评价体系”。学校大队部制订统一的评价表发放到各中队,各中队辅导员根据各管理部的统一要求,对学生的常规表现及活动表现进行评价,评价旨在促进学生的全面健康的发展,体现评价的改进和激励功能,所以在评价方式上注意普及性、全面性。
四、主要工作安排
三月份:
1、各中队制定好中队工作计划及特色工作计划。
2、班级环境布置:
(1)布置黑板报,主题自定。
3、召开大队委员会议,布置工作,各少先队活动阵地正常开展工作。
4、二、三年级主题中队会准备工作。
5、落实仪仗队训练、值勤训练等工作。
四月份:
1、宣传“清明节”。
2、各中队利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。
3、协助开展第四届读书节活动。
4、二、三年级部主题中队会展示。
五月份:
1、一年级主题中队会准备工作。
六月份:
1、六一儿童节游艺活动。
2、对队员进行安全自护教育。
3、一年级主题中队会活动。
4、评选星级(文明之星、奉献之星、勤奋之星、团结之星)中队。
6、评选、表彰“优秀少先队员”。
老集乡金竹寨完小
少先队大队
2013-3-3
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