彭水县民族中学简介

彭水县民族中学简介（通用11篇）

彭水县民族中学简介 篇1

响水县民族希望小学简介

一、基本情况

响水县民族希望小学是一所历史悠久的农村小学，学校创办于1943年3月。经过多年的发展，现校园占地总面积9050平方米，校舍建筑总面积836平方米。到2013年学校有六年制教学班8个，学生231人。其中回民学生32人。学校现有专任教师14人，其中回民教师一名，本科学历7人，专科学历7人，专任教师合格率100%。是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好的队伍，近年来学校办学条件有了较大改善，2000年新建一栋教学楼，现代教育教学设备不断增添。

二、点滴成绩

“园丁勤耕耘，桃李满天下”。建校以来，在政府及教育局的领导下，历次教改中都取得了一定的成绩。教师在国家、省、市优秀论文百余篇，在写字竞赛中，学生获国家级二等奖1人，并在多次作文竞赛中获奖。我校被省市县教育主管部们多次授予“卫生校园”、“平安校园” 等称号。2013年八月份我校被共青团盐城市委员会授予“模范希望小学”荣誉称号。

三、特色办学

近年来，我校紧密围绕“创建平安、文明、和谐校园”，促进学生、老师、学校可持续发展这一总体目标，坚持以“厚德至善，深邃求真”为办学理念，创办留守儿童之家，家长委员会，走科研兴校之路。以“课程改革”为契机，开设“写字教育”、“象棋进课堂”、“快乐篮球”、“绘画与制作”等校本课程，重视学生学习能力及特长的培养，全面推进素质教育。加强校园文化建设，让每一件物品、每一个教室都成为学生作品、思想表达的窗口。

现在响水县民族希望小学全体教师正以崭新的风貌和奋进的思想，带领全体学生以全新的姿态走向未来。

彭水县民族中学简介 篇2

临沧市民族中学倡导"五个第一"的教育理念，即：健康第一，学习第一，阳光心态第一，全面发展第一，持续发展第一;开展中美合作公民道德社会实践活动，用优秀文化熏陶民族学生，形成办学特色;培养了一支"特别能吃苦、特别能奉献、特别有爱心、特别能战斗"的教职工队伍;校园民族特色彰显，人文气息浓郁，大气寓于小巧精致之中。

建校以来，学校面向全市八县(区)招收的傣、佤、拉祜、布朗、景颇、德昂、阿昌、壮、苗、彝、回、白等少数民族学生占所招学生总数的64.3%，培养造就了大批边疆经济社会建设的合格劳动者，为高等院校输送了一批批优秀的民族人才。在校生中，来自沧源、耿马、镇康、双江4个边境县的占37.64%;来自农村的占50%;来自高寒山区的占42%;寄宿生占62.5%。近年，学校招录的以上述生源为主的少数民族高中班, 每生每月补助200元，已投入助学资金180多万元。

临沧市民族中学推行“一流教师教思想”的理念，推进以“自主、启智”为核心的高效课堂教学改革;出版专著7部，省市课题研究30余项，各级各类刊物发表或获奖文章300余篇;中考连续九年各科平均分、及格率、生均总分均名列全市前茅，高考上线率逐年攀升到2009年的90.78%，有800多名同学分别被上海交通大学、中山大学、北京理工大学、中央民族大学、四川大学、华东师范大学、中南大学、江苏科技大学、华北电力大学等全国重点院校录取。临沧市民族中学居临沧市同类学校前列，赢得了社会的广泛赞誉。

彭水县民族中学简介 篇3

连南民族高级中学语文组现有25位教师，高级教师3位，中级教师11位，具有研究生学历的教师3位，老中青结合，教师结构合理。

在学校的教学改革浪潮中，我们语文组奋勇向前，锐意进取，力争上游。语文组承担了广东省中小学教学研究“十二五”规划重点课题《基于分层教学的“自主建构，合作探究”课堂教学模式研究》的子课题研究，把教学模式和语文学科特点融合，构建体现语文学科特点的“三课型五环节”教学模式，提高了课堂教学效率。在清远市课题《学案教学课堂高效学习法研究》的引领下，我们全组教师认真研讨，积极实践，开发了利用学案进行高效学习的方法，教会学生学习，改变了学生被动学习的局面。语文教研组长苗臣耿老师主持的清远市课题《提高民族地区高中学生作文水平的策略研究》取得了良好的效果，提出了一系列作文教学策略，点燃了学生创作的热情，有30多人的作文发表在《作文升级》《高校招生》《作文指导报》等刊物上，有280多人次获得各级作文竞赛奖励。近两年参加的“孔子杯”作文大赛，每年都有50多人获奖。写作水平的提高也带动了语文成绩的提高。语文成绩在清远市统考中的平均分高于同类学校。语文科组两次被学校评为优秀科组。

彭水县民族中学简介 篇4

云南省建水县民族中学2018届高三教学质量检测五

高三文综 历史

一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)

1.著名学者罗荣渠在《现代化新论》一书中写到，按照生产方式，社会形态和变化速度，社会变迁可分为四种模式：渐进性微变、突发性微变、创新性巨变、传导性巨变（受外力影响）。按此辛亥革命和清末新政应分别属于()

A． 创新性巨变、渐进性微变 B． 传导性巨变、突发性微变 C． 创新性巨变、传导性巨变 D． 传导性巨变、渐进性微变

2.自“9·11”事件以来，一方面，恐怖主义再次成为全球关注的焦点；另一方面，国际社会对恐怖主义的认识不断提高。下列与此相关的表述，最准确的是()

A． 恐怖组织所造成的伤害有所显现 B． 部分国家强烈谴责恐怖主义活动 C． 恐怖主义是人类共同面临的问题 D． 恐怖主义是“20世纪的政治瘟疫”

3.英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明。”下列选项中最能体现材料观点的是()

A． “信仰即可得救” B． “人是万物的尺度” C． “吾爱吾师，吾更爱真理” D． “法治取代人治”

4.周恩来曾说：“关于香港，有一个密谋，或者说阴谋，正在策划中，即令香港成为自治领……中国希望无论如何至少香港现有的状态可以保持不变。”周恩来处理香港问题的原则是（）A． 对香港问题持谨慎态度，避免问题复杂化 B． 维护中国对香港的主权 C． 试图警告英国不能破坏香港现状 D． 承认英国对香港的殖民统治

5.成都锦华茶楼向市政府请求允许演大鼓书，并承诺每日加唱抗战歌曲，藉资宣传。成都市长认为茶馆观众集中，如遇空袭，十分危险，拒绝了这个请求。这一情节最有可能发生于（）A． 1931年—1937年 B． 1937年—1938年 C． 1938年—1945年 D． 1946年—1949年

6.1933年，罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划，其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式()A． 表明国家放弃对企业干预 B． 改变了田纳西河流域国有制 C． 抑制垄断资本主义的发展 D． 具有私营企业的某些灵活性

7.罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是（）A． 被告在被确认犯罪之前是无罪的 B． 被告有权利在法庭上同原告对质 C． 主要按照以往的习惯和判例进行判决 D． 主要按照法律和法学家解释进行判决

8.某文章指出:“电视对社会的毒害也相当严重,它被指责用政治、思想和商业宣传来塑造人的思想。每天的电视节目中,都充斥着大量的暴力和色情场面,因此有人批评它是‘魔鬼的眼睛’。”由此可知，该文章认为影视艺术（）

A． 不是社会进步的产物，只满足着人们低层次的审美需要和精神追求。B． 不具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。

C． 不但极大地丰富着人类的精神生活，而且急剧地改变着人类的生活方式。D． 与人类的生活息息相关，是大众容易接受的传播媒体。

9.《张季子九录·文录》认为，“起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之变革而已。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之变革迥然不同。”下列最能论证此观点的是（）A． 辛亥革命改变了中国的社会性质 B． 辛亥革命结束了封建君主专制 C． 辛亥革命推动了中国的近代化 D． 辛亥革命实现了人民当家作主

10.马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”以此为理论依据，对巴黎公社最合理的评价是()

A． 它的实践丰富了马克思主义 B． 它是在特殊条件下的一个城市的起义 C． 它的失败具有历史必然性 D． 它建立的国家机器具有代议制的色彩

11.敦煌出土盛唐至宋初的一首诗作：“良田收百顷，兄弟犹工商。却是成忧恼，珠金虚满堂”。对此解读不确切的是()

A． 均田制的败坏 B． 土地兼并的严重

C． 工商业者经济地位提高 D． 工商业者法律地位提高

12.有人说：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说”。董仲舒下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点()

A． “罢黜百家，独尊儒术” B． “屈民而伸君，屈君而伸天”

C． “薄赋敛，省徭役，以宽民力” D． “君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”

分卷II

二、非选择题 13.（18分）阅读下列材料，回答问题。

材料一“政府的统一，使大家结成一个民族，现在这种统一也为你们所珍视。这是理所当然的，因为你们真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石；它支持你们国内的安定，国外的和平；支持你们的安全，你们的繁荣，以及你们如此重视的真正自由”。——华盛顿1796年《告别演说》

材料二1990年5月18日东德新政府与联邦德国签署国家条约，条约规定了两德将建立货币、经济和社会联盟，7月1日条约生效，东德马克退出流通，西德马克成为两德共同的货币。7月6日两德开始就第二个国家条约进行谈判，条约规定了两德统一的原则、方式和时间，以及两德统一后的政治制度等。最终在1990年8月31 日签署了第二个国家条约，条约规定，民主德国恢复1952年行政区划调整以前的五个州，这五个州遵照德意志联邦共和国基本法第23条集体加入联邦德国，加入联邦德国的五个州实行三权分立的多党制议会民主制度。——摘自新浪网

材料三所罗门群岛等三国常驻代表于2007年7月19日向联合国秘书处转交了陈水扁致联合国秘书长函，提出“以台湾名义加入联合国”申请。……中国常驻联合国代表王光亚7月23日就联合国秘书处拒绝接受并退回陈水扁致函一事回答中国记者提问时表示，联合国秘书处的这一决定维护了《联合国宪章》的严肃性和联合国的尊严，中国政府对此表示高度赞赏。——摘自新华网 材料四坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。尽管两岸尚未统一，但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。中国是两岸同胞的共同家园，两岸同胞理应携手维护好、建设好我们的共同家园。台湾任何政党，只要承认两岸同属一个中国，我们都愿意同他们交流对话、协商谈判，什么问题都可以谈。我们郑重呼吁，在一个中国原则的基础上，协商正式结束两岸敌对状态，达成和平协议，构建两岸关系和平发展框架，开创两岸关系和平发展新局面。——胡锦涛在中共十七大上的报告 请回答：

（1）材料一中所提“政府的统一”在美国是怎样实现的？依据材料分析华盛顿对统一问题的认识。（2）根据材料二，概括德国统一的特点。

（3）根据材料三和所学知识，说明“联合国秘书处拒绝接受并退回陈水扁致函”的原因？

（4）材料三和材料四所强调共同原则是什么？结合所学知识说明胡锦涛强调这一原则的历史依据。（5）你认为上述材料给我国政府解决台湾问题以怎样的启示？

14.（19分）关税是指进出口商品在经过一国关境时，由政府设置的海关向进出口国所征收的税收。近现代关税的变化对世界经济和国际贸易发展产生深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一 两国中任何一国出产的货物，凡依法可以转运的，得毫无差别地由任何一国的船只往来装运。如果进口货物在其他方面是合法的，任何一国均不得仅因其由另一国船只输入，而加征任何货物以特殊关税。——1824年《英普条约》

材料二 外国税华货进口，务从其重；中国税洋货进口，务取其轻。华人商于西国者，按民纳税，岁有常规；洋人商于中国者，北突南奔，绝无所费。——郑观应《盛世危言·交涉（上）》

材料三 1926—1985年英美进口关税税率（%）对比表

（1）根据材料一并结合所学知识，简要分析英国签订《英普条约》的历史背景，并指出该条约对资本主义世界市场发展的影响。

（2）指出材料一、二反映的关税和贸易政策的区别。结合所学知识，分析材料二所反映的现象对近代中国经济转型的影响。

（3）根据材料三指出英美两国进口关税税率变化趋势，并结合所学知识分析变化的原因。综合本题所有信息，概括影响制定关税政策的因素。

【历史选修1：历史上重大改革回眸】15分

15.中国维新运动与日本明治维新虽有惊人的相似之处，但是还是有些不同点，正是由于这些不同之处才使得改革呈现不同的结果。

材料一 日本诸岛地理位置的紧凑既促进了民族团结，又促进了新价值观和新知识在全国的传播。……不像中国内地诸省长期以来很难受到西方的影响。此外，由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小……同中国帝国的铁板一块的特点相比，日本的政体和社会结构具有多元化的特点……日本的商人阶级拥有更大的自治权和更强的经济实力，……日本军人在社会的最高层，而不象中国军人那样在社会的最底层……（日本比中国）能更快地对这一入侵作出反应。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 大久保利通在1874年以后，为了拥有能与欧美列强抗衡的国力，开始……引入近代技术，雇佣多名外国人技师，把藩和旧幕末的矿山和军事设施作为官营事业进行经营。……同时，为了发展交通，大久保利通还积极颁布鼓励国内民间事业发展的政策，让其修建港湾、道路和进行农业改良等。——大石学《幕末• 维新》

材料三 中国和日本是两个非西方国家，（19世纪）面临的任务也非常相似，……不同点则在于所采用的政治策略不同……从日本的总策略上来讲，我把它叫做慢三步。……而中国从总的策略上来讲是快三步……他们想要马上能见效的……康有为说：“慢改不如快改，小改不如大改。” ——华世平《理想主义和现实主义：比较百日维新和明治维新的政治策略和哲学理念》 请回答：

（1）面临西方的挑战，材料一从哪些角度解释了日本能更快“做出反应”的原因。（2）概括材料二中大久保利通实施的经济政策。材料中体现该政策实施的特点是什么？

（3）结合所学知识分析19世纪中日两国面临的“相似”任务。材料三中体现戊戌变法在策略上存在什么问题？本质上说明了什么？

【历史选修3：20世纪的战争与和平】15

16.和平与发展是当今世界的主题，但与此同时，仍有不和谐音符出现。阅读下列材料，回答问题。材料一 巴基斯坦西北边境省首府白沙瓦一座五星级酒店2009年6月9日晚遭到自杀式炸弹袭击，18人死亡、约70人受伤。由于包括联合国工作人员在内的不少外籍人士当时身处酒店内，袭击还造成多名外籍人士伤亡。

材料二 针对联合国安理会12日一致通过对朝鲜5月25日进行核试验表示“最严厉”的谴责的第1874号决议，朝鲜外务省13日“受委任”发表声明表示，坚决反对和谴责联合国安理会通过的关于朝鲜核试验的第1874号决议，并宣布在“与美国开始全面对抗的情况下”，采取3项措施以“捍卫民族尊严和国家自主权”。这3项措施是：新近提取的钚将全部实现武器化；开始进行浓缩铀作业；朝鲜将把美国及其追随者的封锁视为战争行为，并将采取坚决的军事对应措施。声明说，朝鲜现在已经对三分之一的乏燃料棒进行了再处理，同时，为了建设自己的轻水反应堆，朝鲜已经成功地进行了浓缩铀的技术开发并已进入了试验阶段。——据新华社平壤2009年6月13日电 请回答：

(1)20世纪的世界发生了哪两次灾难性的战争？战争后人类为追求和平做出了哪些重大努力？它们给人类留下哪些共同的启示？(2)你如何看待战争与和平问题？(3)结合材料回答，除了战争与和平问题之外，当今世界还有哪些全球性问题影响人类的生存与发展？

【历史选修4：中外历史人物评说】15分 17.阅读下列材料：

孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁一礼社会”和“理想国”；关于理想社会的秩序及其个体品德，他们的观点惊人相似。阅读下列材料：

材料一：中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。……两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。……两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。

——（美）肯·沃尔夫《大历史视野》

材料二：人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系，正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴。——马克思《哲学的贫困》 请回答：

（1）据材料一，揭示两位先哲的观念中关于社会秩序和个体品德方面的共同性；结合所学知识，分析孔子的“礼”和“仁”在构建“仁一礼社会”秩序中的不同作用，并列举柏拉图理想国中各等级的品德。

（2）按照材料二的思路，概括两位先哲观念相似的原因，并以具体社会背景加以说明。

答案解析

1.【答案】B

【解析】辛亥革命是受西方民主共和思想的影响下兴起的，它推翻了封建帝制建立了资产阶级共和体制，跟以往变革有本质性的区别，并且是一种快速的变革，很短的时间就推翻清王朝，所以是传导性巨变，清末新政还是为了维护清王朝的统治，没有本质上变革，并且时间很短，所以是突发性微变，故B项正确，A、C、D项错误。2.【答案】C

【解析】此题考查的是对恐怖主义的理解。根据题干提供的信息和所学史实强调的是国际社会对待恐怖主义的态度和立场的了解；A项说法有误；恐怖主义已经成为国际社会一致反对的极端主义势力故B项错误；D项的错误在于时间应该是21世纪。所以此题正确选项是C。3.【答案】D

【解析】根据所学，A项是宗教改革的思想主张，B、C两项是古希腊人文主义的思想，只有D项法治体现了启蒙运动的思想要求。4.【答案】B

【解析】材料反映出中国希望至少保持香港现有的状态，而不要成为具有特殊国家体制的自治领。A项是这样做的目的，而不是处理香港问题的原则，故A项错误；这样的处理是为了阻止香港从中国分离出去，维护国家主权，故B项正确；C项是也是其目的，而不是原则，故C项错误；承认英国对香港的殖民统治只是暂缓做法，而不是原则，故D项错误。5.【答案】C

【解析】1931—1937年日军只是占领东北，制造华北事变，不可能空袭成都，故A项错误；1937—1938年日军进攻北平、上海、南京、武汉、广州等地，不可能空袭成都，故B项错误；1938—1945年国民政府迁都重庆，日军可能会空袭成都，故C项正确；从材料中的“唱抗战歌曲”说明是抗战时期，而1946—1949年抗战已结束，故D项错误。6.【答案】D

【解析】根据题中“罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划”可知国家并没有放弃对企业干预，故A项错误；“政府所有的公司”表明并没有改变田纳西河流域国有制，故B项错误；根据“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计”和“独立经营的”，表明国家并未抑制垄断资本主义的发展，故C项错误；根据“独立经营的、政府所有的公司”表明了该经营方式具有私营企业的某些灵活性，故D项正确。7.【答案】C

【解析】罗马法是古代罗马人留给人类的宝贵遗产。从第一部成文法《十二铜表法》到“查士丁尼法典”，从公民法到万民法，罗马法形成了“法律面前人人平等”“法人制度”“协约自由原则”等司法理念。C项是在成文法之前所使用的。8.【答案】A

【解析】从材料很容易的可以看出，作者对电视的消极作用看的过重，认为电视只能带来灾害。故选A。B项只是材料作者思想的一个方面；CD项说法与材料意思相反。9.【答案】B

【解析】辛亥革命并未改变中国半殖民地半封建的社会性质，故A项错误；依据材料“孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之变革迥然不同”信息可知，辛亥革命与以往的革命不同，它不是改朝换代，而是结束了封建君主专制，建立了资产阶级共和国，故B项正确；辛亥革命推动了中国的近代化，内容过于宽泛，故C项错误；辛亥革命后建立的中华民国名存实亡，颁布的《中华民国临时约法》并未真正实施，并没有真正实现人民当家作主，故D项错误。10.【答案】C

【解析】巴黎公社丰富了马克思主义的表述正确，但与题意不符，故A项错误；B项表述的是巴黎公社出现的原因，也与题意不符，故B项错误；解读题意可知社会形态应与生产力发展相适应，才能存在，而巴黎公社是在资本主义生产力高度发展时期，建立无产阶级政权的尝试，因而这样的无产阶级专政是与生产力水平不符的，失败是必然的，故C项正确；D项是对巴黎公社内容的描述，与题意不符，故D项错误。11.【答案】D

【解析】“重农抑商”是中国古代传统经济政策，工商业者法律地位提高说法不确切，故D项说法错误，符合题意；“良田收百顷”说明土地兼并的严重，均田制遭破坏，故A、B项说法正确，但不符合题意；“兄弟犹工商”“珠金虚满堂”说明工商业者经济地位提高，故C项说法正确，但不符合题意。12.【答案】B

【解析】“天人感应”在于强调自然和社会的一切变化，国家的兴衰存亡，都是上天的意志。“天子受命于天，天下受命于天子”，人们服从皇帝就是服从上天，反对皇帝就是反对上天。由此可判断出正确答案为B。

13.【答案】（1）制定美国1787年宪法，确立联邦制。政府的统一是国家统一的保证。

（2）从进程上看，由经济统一逐渐走向政治统一；从方式上看，以民主德国加入联邦德国的方式实现统一；从结果上看，资产阶级议会民主制度成为共同的政治行为准则。

（3）联合国是一个主权国家间的国际组织；台湾不是主权国家而是中国领土的一部分，不具备加入联合国的主体资格。

（4）原则：“一个国家”（或“国家统一”）。依据：《开罗宣言》《波茨坦公告》都承认台湾是中国的领土。（言之有理可酌情给分）（5）“必须坚持一国两制的方针”、“必须以经济建设为中心，大力发展我国经济，为统一提供强大的经济基础”等等。【解析】

14.【答案】（1）背景：英国工业革命使得实力增强，亟需拓展海外市场；重商主义政策和《航海条例》阻碍自由贸易的发展；受自由主义思想的影响。

影响：资本主义国家以《英普条约》等条约为基础，确立国际经济交流的基本准则，推动资本主义世界市场走向成熟。

（2）区别：材料一：关税平等，自由贸易。材料二：关税不平等，列强对华贸易歧视（或不公平贸易）。影响：中国自然经济逐步解体，近代民族工业逐渐兴起。

（3）趋势：1926—1931年美国和英国关税税率都大幅上升。原因：30年代经济大危机，资本主义国家采取贸易保护主义。二战后英美关税税率不断降低。

原因：关贸总协定签订和世界贸易自由化的推动。因素：国家利益（或有利于本国经济和对外贸易发展）；国内外经济环境；受经济思想影响；国家经济实力；对外政策；国家主权是否独立。

【解析】（1）第一小问依据所学从工业革命对市场的需求、英国的经济政策以及英荷贸易矛盾视角分析背景；第二小问从国际经济交流以及对世界市场促进角度分析影响。

第一小问区别依据材料一和二分别回答，依据材料一中“两国中任何一国出产的货物，是合法的，任何一国均不得仅因其由另一国船只输入，而加征任何货物以特殊关税。”来概括答案，材料二中“外国税华货进口，务从其重；中国税洋货进口，务取其轻。”信息可以说明不平等的结论；第二小问从传统经济解体以及近代新经济产生的角度思考作答。（3）第一小问依据材料三中表格找准时间点不难概括出趋势的答案；第二小问从20世纪30年代经济大危机对各国经济影响、二战后关税调整以及关贸总协定建立等角度分析作答；第三小问属于开放型试题，回答时围绕关税政策从国家利益、经济环境、经济思想以及国内政治外交等视角概括答案。15.【答案】（1）地理环境、文化传统、多元化的社会结构。（2）经济政策：殖产兴业，发展资本主义工商业。

特点：政府扶持、从引进技术到自主发展、从发展官营企业到扶持民营企业的发展。

（3）任务：救亡图存、实现近代化（现代化）。问题：急于求成。中华民族资产阶级在政治上不成熟，不能完成历史使命。

【解析】本题从多方面比较了明治维新与戊戌变法。（1）问要注意结合材料来回答问题，注意要从地理因素等方面考虑，（2）从材料中概括殖产兴业，发展资本主义工商业。特点要结合日本向帝国主义过渡时的政府的扶持入手，结合明治维新的作用回答，（3）问要注意时间19世纪中后期，中国的内忧外患，及洋务运动和维新变法的相关史实及失败原因来概括综合回答即可。

16.【答案】(1)战争：一战、二战。努力：一战后，召开和平会议构建了凡尔赛——华盛顿体系，成立国际联盟，签署《非战公约》等。二战后，成立了联合国。启示：战争给人类带来的是巨大的灾难与破坏，应该及时制止战争，维护世界和平。

(2)战争与和平贯穿于人类社会，但和平与发展是当今世界的主题。(3)恐怖主义、环境污染、地区动荡、能源短缺等问题。

【解析】本题以战争与和平问题为话题，以当今时政热点材料为切入点，考查学生提取信息及调动与运用所学知识的能力。第(1)题主要抓住了关键词“20世纪”“灾难性的战争”便可得出答案，人类为追求和平所做的努力包括两次大战后各国共同倡议成立的以维护世界和平为宗旨的国际组织，以及签署的以制止战争为目的的条约等。从战争到和平，我们得出的启示应该是维护和平。第(2)题既要联系以往战争的相关史实，看到战争的残酷性和灾难性，也要从中得出科学认识和结论，维护和平，追求发展是当今世界两大主题。第(3)题要注意题干的限定条件，除了战争与和平问题之外，当今世界还有哪些全球性问题影响人类的生存与发展，意思是战争、和平以外的问题，并且是全球性的问题，再认再现教材基础知识即可。17.【答案】（1）共同性：社会的和谐；个体的美德。礼的作用：明晰等级；仁的作用：缓和矛盾。品德：智慧；勇敢；自制（节制）。

（2）原因：社会关系冲突：春秋时期，礼崩乐坏；雅典民主政治弊病显现。

淮南市古沟民族中学简介 篇5

淮南市古沟民族中学是潘集区建校较早的学校，始建于1956年，原属凤台县辖区，命名凤台三中，1959年改名为凤台县古沟中学。1972年古沟中学被划归淮南市管辖，更名为淮南市古沟中学。1995年古沟乡更名为古沟回族乡，而古沟中学地处古沟回族乡，校内回民子女较多，于2002年7月经上级有关部门审核批准——淮南市古沟中学更名为淮南市古沟民族中学。

古沟民族中学系完全中学，1956——1969年开设初中部，1970——1990年开设高中部，1990——2008年8月取消普高，经潘集区政府决定改办初中、职高一条龙学校，2008年9月区政府决定职高与初中部分离。

古沟民族中学被祁古路分为东西两个大院，占地55524平方米，建筑面积10304平方米，绿化面积18648平方米。教学及辅助用房面积4036.56平方米，生均9.68平方米。塑胶运动场地面积约6000平方米，直道为100米，弯道为50米，环形跑道300米，生均面积为14.4平方米；篮球场3个，排球场1个，健身活动场地1个。

学校藏书14000册，生均33.6册。阅览室1个，面积40平方米。学校拥有物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐教室、美术室各1个、教育展室4个、活动展室2个，能够满足教育教学的需求。学校现有12个教学班，在校学生417人。教职工70人，其中本科学历以上的67人，专科学历3人，专任教师学历合格率100%，中学高级教师22人，中级职称25人，占教职工比例67%，师生比1:17。

为了促进义务教育均衡发展，实现教育现代化，17个班班通设备，现已投入正常使用；有计算机教室1个，40台，其中4台毁坏，生机比11.6台。每个教师办公室配备了电脑1台，接入了20M的宽带，购买了数百课时教学光盘，满足教师们的网上学习的需要。学校申请了安徽省基础教育资源网的使用权，为教师提供了一个资源信息的平台，教师网络资料的使用率达到80%以上。

学校严格按照上级教育主管部门的要求开齐课程，开足课时，实行阳光分班和阳光体育活动，保证学生的每天1小时的活动时间，注意减轻学生的负担，使学生健康成长，快乐学习。

由于全体师生的共同努力，学校近几年荣获区先进团委、区教育系统社会治安综合治理先进单位、区义务教育经费管理先进单位、区无邪教校园、区继续教育先进单位、区电教工作先进集体、区学籍管理工作先进集体、区语言文字工作先进单位、教育系统退离休协会工作先进集体、区五星级党组织等荣誉称号；荣获市创先争优先进基层党组织、市绿色学校、市家教名校、市安全保卫工作先进单位、市文明行业创建工作先进单位、市语言文字示范学校；荣获省防震减灾科普示范学校、省语言文字示范学校、省二十佳学生记者站学校、省第五届优秀校报校刊、省诗教先进单位等荣誉称号；荣获国家“关爱明天、普法先行”优秀奖、全国校园媒体建设百家示范学校、全国校报评选一等奖等荣誉称号。

彭水县民族中学简介 篇6

涟水县地处苏北腹地，淮河下游，隶属于周恩来总理故乡淮安市，辖19个乡镇、一个省级经济开发区，县域面积1676平方公里，总人口107.3万,是远近闻名的生态大县、教育名城、智慧之乡。涟水自然风光优美，县城已形成“水在城中、城在水中、城中有湖、湖中有岛、岛上有白鹭”的特色风景。涟水区位显要，交通便捷。南屏苏沪，北扼齐鲁，有5条省道、3条国道穿境而过。宁连高速、京沪高速在境内汇合，飞机场即将峻工并于今年10月通航。县城距连云港、南京、上海、北京分别仅需45分钟、2个半小时、4个小时和8个小时车程。新长铁路、京杭大运河离县城仅25公里。黄金水道——盐河贯穿全境，南经大运河与长江相连，北经灌河与黄海相通。境内黑色化道路全面通达，县、乡、村三级交通网已经形成。

涟水，资源丰富，物产充盈。农林牧渔竟相齐辉，为全国商品粮生产基地，全国平原绿化百强县，全国商品猪生产基地。工业门类齐全，全县拥有年销售额500万元以上的企业60多个。涟水卫生资源也十分丰富。全县目前共有医疗卫生机构431个，其中县直医疗卫生单位9个，乡镇（中心）卫生院31个，民营医院5个，个体诊所18个，社区卫生服务中心（站）331个；企事业单位医务室37个。全县卫生系统内现有在职职工2351人，其中专业技术人员1503人。专业技术人员中高级职称75人，中级职称472人。全系统拥有医疗业务用房10.38万平方米，90%以上的单位有门诊楼和病房楼，县医院、中医院、县三院等单位“中心供暖、中心供氧、中心传呼”系统配置齐全。全县医疗单位共开设病床981张，拥有万元以上医疗设备911台(件)，其中有直接数字化X射线摄影系统一套、“CT”机六台、直线加速器一台、全自动生化分析仪三台、彩色“B”超八台。

近几年来，在涟水县委、县政府的正确领导下，涟水的卫生事业发生了翻天覆地的变化：全县19个建制乡镇卫生院全部建成省级标准化卫生院，33个乡镇防保所均达到市级规范化防保所标准，已建成省级示范化社区卫生服务中心1个、市级示范化社区卫生服务中心116个、市级规范化社区卫生服务站117个。先后通过了省爱婴县、省初保先进县和省农民健康工程先进县的评审验收。本次参加招聘的涟水县第三人民医院、五港中心卫生院、梁岔中心卫生院、唐集中心卫生院、红窑中心卫生院，均是本县内环境优美、设备齐全、技术优良、实力雄厚的省级标准化卫生院。

为了涟水卫生事业更好更快发展，更能适应县域经济飞速发展的形势，真诚欢迎具有临床医学专业的全日制本科以上学历，年龄不超过35周岁的毕业生来我县卫生系统应聘。这次招聘名额为30名，不举行笔试,直接面试。凡被我县乡镇卫生院招录的人员，养老金、医疗保险金等社会保障资金按国家规定交纳，其工资待遇在保证国家工资标准的同时，将根据工作业绩发给丰厚的奖励经费；免费提供住宿。参加省招募的，除到市级医疗机构免费进行3年的全科医师培训外，培训期满后还将按省政府规定发给每人每年2.5万元的补助经费。另外，被招录的毕业生还将由人事部门为其办理正式编制手续。

欢迎您到涟水就业，这里有您施展才华的广阔天地，这里有您实现抱负的人生舞台。让您的智慧与涟水人民的勤劳珠联壁合，去开辟通向成功之路，共创明天的辉煌。

联系地址：江苏省涟水县卫生局 联系电话：0517--82316796 附：本次参加招聘单位基本情况：

一、涟水县第三人民医院基本情况: 涟水县第三人民医院（原高沟中心卫生院）现有在职职工220人，其中卫技人员168人，卫技人员中高级职称9人，中级职称46人,专科特色人才15名；本科学历21人，大专学历98人。设有床位200张（180张普通床位和20张重症监护病床），净化手术室6间，产房4间，病区6个，“中心供暖、中心供氧、中心传呼”系统配置齐全。设有临床、医技、行政科室共34个。有胸外、泌尿外科等特色科室及精神、碎石、腹腔镜、肿瘤四个治疗中心。手术室可同时进行10台手术，最多每天可手术40台次。能独立进行食道癌、肺癌、胃肠道肿瘤、泌尿系统肿瘤、脑肿瘤以及肝叶切除、甲状腺肿瘤、男女乳腺癌、膀胱癌、股骨头置换、全髋关节置换等大型复杂手术及疑难杂症的手术治疗。医院拥有全身螺旋CT机、大型数字化摄片机（DR）、500MA双床双管摇控X光机、进口日本东芝多功能B超机、美国产史塞克腹腔镜、心电监护仪等万元以上设备28（台）件。2009年门诊量102865人次，收治住院病人7772人次，业务收入2723万元。

二、涟水县五港中心卫生院基本情况: 涟水县五港中心卫生院现有在职职工98人，其中，卫技人员63人。卫技人员中，本科学历12人，高级职称1人，中级职称21人。设有内科、外科、妇产科、中医科、康复理疗科、五官科等临床科室20个。设有病床75张，产房2间，病区3个；医院拥有美国GECT（DR）摄片机、韩国产彩超、心电监护仪、腹腔镜、全自动生化分析仪等大型设备22台（件）。能熟练开展食道、胃、脾、胆、肾、甲状腺手术及骨科、妇科等难度较大手术。2009门诊量40865人次，收治住院病人3146人次，业务收入823万元。

三、涟水县梁岔中心卫生院基本情况: 涟水县梁岔中心卫生院现有门诊楼、病房楼、防保楼、医技楼各一栋，在职职工86人，卫技人员67人，占职工总数的82％。卫技人员中本科16人，高级职称2人，中级职称12人。开放床位60张，病床使用率为95％。设有内、外、妇、儿、中医、五官等临床科室20个，其中内科、外科、妇产科在周边地区享有较高的声誉。拥有彩色B超，CR摄片机，500MA大型遥控X光机，全自动生化分析仪，心电工作站，脑电图仪，脑彩超等万元以上设备20台（件），能熟练开展胃、脾、肾、胆囊及甲状腺、前列腺切除等难度较大的手术。2009年门诊量42571人次，收治住院病人3216人次，业务收入718万元。

四、涟水县唐集中心卫生院基本情况: 涟水县唐集中心卫生院现有在职职工85人，其中高级职称2人，中级职称18人，开设病床100张，拥有心电监护仪、麻醉机、彩色B超、大型X-光机、脑电地形图仪、全自动生化分析仪、胃镜、电脑肛肠治疗仪、微波治疗仪、电脑牵引床、新生儿急救辐射台、胎儿监护仪、高频电刀等高精尖医疗设备80多台件。设有内科、外科、妇产科、儿科、五官科、中医科、理疗科、检验科、放射科、功能专科等15个医疗医技科室。其中外科、内科、妇产科为该院的重点特色专科。能开展胃癌根治术、直肠癌根治术、胆总管探查术、输尿管切开取石术、人工股骨头置换术、骨折内固定术、子宫切除术、卵巢切除术、剖宫产术等手术。2009年门诊量32168人次，收治住院病人2824人次，业务收入633万元。

习水县二郎中学2008 篇7

初三物理教学工作总结

――――赵温利

本学期我担任初三（1）、（5）（6）、（7）四个班的物理教学。一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。

一、教学目标达标情况

1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。

2、积极参与理化生，特别是物理教学研究工作，成绩显著。本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的，认真参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外教辅书籍，制作优秀课件，备优秀案例，并资源共享。本期主持公开课教学4次，参与听课15节次，并参与讨论了多个教研专题，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。

3、培优辅差工作成绩明显

针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果，有马光财，肖俊等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。

4、组建物理实验兴趣小组四个，积极开展各类课外实验，效果明显。

开学不入，我在所任课班级相继组建了物理实验兴趣兴小组，目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。并按计划开展了数十次物理实验活动，这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣，开拓了学生的物理视野，增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动，让学生

们更好地掌握物理的研究方法。

二、存在问题

1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

3、部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没

有良好的科学探究精神。

4、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究能力较差，不能独立总结相关的结论。

5、由于自己刚接触新教材物理教学，对理念的运用，对教材的分析和把握还存在一定问题，造成有时不能组织一堂精彩的物理课。

三、今后工作设想

在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。

总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为二郎中学的物理学科教学注入新的生机与活力。

九年级物理教学工作总结

2009—2010第一学期

陈凤礼

本学期，在学校的安排下，我担任了九年级三个班的物理教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。

一、备课方面

开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进行审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。

当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我充满了自信，仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课，不管是阴天还是晴天，我都觉得窗外满是阳光，用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是，学生的听课热情普遍提高了，几乎没有人睡觉、聊天，每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我，并且不时的会提出这样或那 样的新鲜的问题。所有这些不能不得益于我认真谨慎的备课。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天，侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要备好、备精，只有这样才能上好课。

二、上课方面

充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味，那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程，而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”，这需要具有一定的教育教学素质。这学期，我着重提高自己的教育教学素质，与上学期相比有一定的进步。在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必 要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。除此之外，每上完一节课我都要进行反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经验，但仍有不足的地方需要改善和提高。

三、作业方面

布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认 真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、狠抓学风。

所教的三个班，一个班是快班，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而另外两个班，但大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。

总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有很多地方需要改进的，例如：学习先进的教学方法，继续提高课堂气氛，课后更多地了解学生等等.2010年1月25日

响水县黄圩中学电力设施维修合同 篇8

甲方：响水县黄圩中学 乙方：

甲方拟对电力设施进行维修。根据《中华人民共和国合同法》、《建筑法》的有关规定，结合本工程具体情况，为了确保用材及施工质量，经双方协商同意签订本合同：

一、维修改造项目：

更换从变压器向下的所有主线路计460米，更换规格为截面50平方毫米的二芯绝缘铝线，材料费、工时费共计36200元。

二、施工方式、双方责任：

1、施工方式：甲方采取包工包料的方式委托乙方具体负责组织施工,并由乙方负责施工的安全，若发生施工造成的安全事故，责任一律由乙方负责。

2、双方责任：

①甲方负责为乙方安装施工过程中提供一定的便利。②甲方有责任按照双方预约监督催促施工质量和时间。

③乙方必须严格按照甲方要求把好材料关、加工质量关及安装关，讲究信誉。

④乙方施工完毕应自觉接受甲方验收，据实结算并提供规范票据。⑤乙方在材料、加工、安装等任何环节如有纰漏，应自觉及时整改。

3、质量要求：

1、乙方明确自己有与承揽建设工程相应的建筑资质，而且明确其施工人员也具有相应的执业资格和资历，以确保乙方所承揽建设的工程符合建设施工所要求的质量和技术要求。

2、乙方必须重点抓好工程的质量和安全施工，在施工期间，以确保工程质量和安全，控制好各种可能存在的危险因素，消除安全事故的隐患，随时对工程质量、进度、安全三大要素加强全面检查和督促。

3、乙方必须按照安全施工规范和技术要求，采取严格的安全防护措施，在施工过程中要特别注意安全施工，杜绝一切事故，并承担由于自身安全措施不到位或不力造成事故的责任和因此发生的一切费用。如有此类情况出现，责任与甲方无关。

三、工程质量

1、乙方按甲方提供的要求施工，若发现有不合理部分，经甲乙双方共同协商，在取得明确一致的施工方案后乙方方可再进行施工。

2、因乙方方面自身原因达不到工程质量合格条件，乙方应按甲方及其委派人员的要求返工、修改和重作，并承担导致返工、修改、重作等人工、材料等所有费用。返工、修改后仍不能达到约定的合格使用条件的，乙方承担工程质量违约责任。

四、违约责任和争议的解决办法

乙方承揽建设工程的质量达不到约定要求的，乙方要无偿修理、返工或重作；造成损失的，乙方要赔偿所有损失。因乙方原因有其它致使合同无法履行情形的，乙方要赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。

五、合同的生效与终止。

1、本合同一式三份，甲乙双方当事人各执一份。

2、本合同自签订之日起生效。

3、在竣工验收合格、乙方将工程交付甲方、甲方支付工程款完毕后，该合同自动失效。

六、其他。

以上合同，双方必须共同遵守。如经双方协商同意签订补充合同，补充合同与该合同具有同等法律效力。

甲方： 乙 方：

彭水县民族中学简介 篇9

2017年秋（第九期）

彭水中学安稳办

2017年12月25日

学生宿舍夜间应急疏散演练活动

为了进一步加强我校校园工作，增强我校住校生的安全意识和应急逃生技能，根据学校安全教育计划的安排以及上级领导部门的工作要求，我校于12月25日晚上22：00整对我校四栋学生宿舍进行了夜间应急疏散演练活动。

为保障演练活动安全、有序、真实，学校进行了周密安排和部署，提前召开了各个年级、部门的协调会，共同对演练方案进行了调整和部署，确保演练环节安全有效。

22：00整，随着警报拉响，参演楼层学生在各楼层指挥员的引导下开始应急疏散演练。全体学生在宿管教师、校园保安以及老师的带领下按照指定路线和要求规范、有序的在短时间内疏散到了安全地带。22：20分，演习顺利结束。

本次活动不仅提高了全体师生的安全意识，而且对促进创建平安和谐校园起到了重要作用。在使用烟雾弹仿真模拟火灾现场的情况下，学生学会了逃生技能和方法，加强了师生的自救意识。我们相信，在全体教师的共同努力下，我们将为将为彭中学子的健康成长撑起一片安全的天空。

习水县第三中学红色教育实施方案 篇10

一、指导思想：

为弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进的精神，培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际，制定本方案。

二、教育目标

做人目标：文明礼貌，自立自强。

热爱集体，关爱他人。

勇敢坚毅，不怕困难。

做事目标：遵章守纪，安全卫生。

自信乐观，团结向上。

诚实守信，知错就改。

学习目标：按时作息，勤奋学习。

生活目标：生活自理，不挑吃穿。

艰苦朴素，勤俭节约。

（二）教育教学方面：

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)和讲红军的故事（由团委负责)。

B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由学生处负责）。

C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事书面交广播室播放）。

D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（工会、团委负责）。

E、每年开展一次红色文化书画作品展(教务处负责)。

2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办五月红色文化周（红五月）“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌，四、组织保障

1、成立红色文化教育领导小组

组 长：袁勇

副组长：袁刚 张国刚

成 员：各处室主任 教研组长 工团负责人 班主任

领导小组下设办公室在团委，由范本泽具体负责日常事务工作，并收集整理相关资料。

习水县第三中学

彭水县民族中学简介 篇11

一、认真备课

备好课是上好课的前提和关键，教师应严格执行教学计划，钻研教学大纲和教材，根据学生知识及基础状况，面向全体学生，精心设计教案，努力使备课规范化、科学化。

具体要求如下：

1、备课组集体备课

备课组全体教师每周教研活动时间进行一次集体备课活动，时间不少于1小时，在个人钻研的基础上，一人主讲，共同讨论，集思广益。备课组活动的内容有：

（1）对照教学计划，检查当前教学进度的执行情况；

（2）明确本单元教学的目的和要求；

（3）研究教学内容中的重点、难点及其处理方法；

（4）统一作业布置和单元检测内容；

（5）检查总结前一阶段教学情况，找出教学中的问题并制定相应的措施。

备课组活动，由备课组长负责召集，并做好活动记录，教研组负责人负责检查督促。

2、认真编写教案

教案是教师实施教学的方案。教师要在个人钻研和集体备课的基础上分课时认真编写教案。教案的主要内容有：

（1）教学目的和要求；（2）教学重点和难点；（3）较详细的教学过程，包括主要教学环节的安排和各环节教学时间的大体分配；（4）教学方法的设计；

（5）板书设计、教具准备；（6）作业布置。

各备课组在正常教学中，一定要统一教学要求，统一教学内容，统一教学进度，统一作业布置，统一单元测试。教务处定期检查或抽查教师备课笔记。

二、认真上课

课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己，充分利用45分钟，认真上好每一节课。

具体要求如下：

1、教学目标明确：要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚，步骤合理，能体现教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合大纲精神，又切合学生实际。

2、教学内容正确：讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。

3、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人。

4、改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻教师为主导，学生为主体的原则。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。

5、教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设施的作用。

6、掌握教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作，使用教具等方面的能力。

（1）教学语言准确、规范、简练生动，必须用普通话讲课；（2）板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程；（3）教态亲切自然，能贴近学生心理；

7、严格上课常规

（1）教师应在上课前2分钟预备时进入教室，目视学生做好上课准备；体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。

（2）按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故离开课堂，不得提前下课。眼保健操时，相关老师一定要在教室做好督促工作。

（3）严格要求学生，维持好课堂纪律，上课、下课学生起立时动作要整齐，课堂上要求学生精神饱满，注意听讲，积极参与，决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉，保证每一堂课的质量。

（4）对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育，保证教学措施落实到位；

（5）爱护学生，不说伤害学生自尊的话，不对学生有成见，不体罚和变相体罚学生；

（6）注意仪表，衣着整洁大方，上课不穿背心、拖鞋，不在教室内吸烟。

8、指导学法。要向学生介绍学习方法，教育、督促学生养成先预习后听课，先复习后作业，先理解后记忆的良好习惯。

各教研组要组织教研组内各教师相互听课，取长补短。每位教师每学期听课不少于20节。教研组负责人应该在听课的基础上对本教研组教师加强学科指导。教务处随时随地听课检查教师上课情况。

三、认真布置和批改作业

作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成部分。因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。

具体要求如下：

1、布置作业要根据课程标准和教材要求，习题要精选，难易要适中，作业量要恰当，引导学生自觉做课外习题。

2、凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。

3、严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业。

4、教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁，各科作业要有具体要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业，应令其重做。

5、作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。

6、及时纠正作业中存在的问题，带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。

各教研组负责人对本教研组教师的作业情况加强指导和督促。教务处负责全校各学科作业量的调控并不定期检查教师批改作业情况。

四、认真辅导

辅导是课堂教学的必要补充，是贯彻因材施教的重要途径，是实行分类指导、提优补差必不可少的一环。辅导的具体要求是：

1、自习课、早读课（晚自修）时间，教师要下班辅导，解答学生疑难问题，指导学生自学，对具有普遍性的问题可以给予集体讲解说明，但不能变为新授课。

2、以高度负责的精神开展对学习上有困难的学生的辅导工作，有耐心，有毅力，帮助他们养成良好学习习惯，循序渐进提高学习成绩。

3、对成绩优异的学生，应充分发挥其特长和优势，对他们提出更高要求，布置适合他们的课外作业，进行学科竞赛辅导，调动他们竞争和拼搏意识。

4、要在规定的自习课或课余时间内进行集体辅导或个别辅导。

由教务处统筹安排全校各学科提优补差工作。任课教师自觉承担本班级学生补差工作，各教师积极主动参与提优和学科竞赛辅导活动。教务处以竞赛和考试成绩考评教师辅导工作。

五、认真考核

考试是教学评估的重要手段，是对学生知识和能力的综合考查，也是教学过程管理的一项重要内容。

具体要求如下：

1、加强平时考查，把握学生成绩变化情况，向学生、学生家长和教务处及时反馈信息。

2、认真命题。命题要依据大纲、紧扣教材，既要突出教学重点，又要注意覆盖各知识点。着重考查基础知识和运用知识的能力，试题难易适当，严格按照教务处的统一要求把握试题难度。不出偏题和怪题。

3、端正考风，严肃考纪。一方面对学生加强考风考纪教育，发现作弊者，给予校纪处分。另一方面，要求教师集中思想严格监考，杜绝舞弊行为，确保考试成绩的真实性。

4、认真阅卷。一般实行密封阅卷，采取流水作业法。阅卷时，要严格执行评分标准，责任到人，既要认真，又要及时。教务处作必要抽查。

5、作好成绩统计和试卷质量分析，每次考试结束后，教师要认真分析试卷，及时组织评讲，质量分析表要认真填写，准时上报教务处存档。

教务处负责全校大型考试的统一调度安排，负责对考风考纪的督查，对监考教师的考评。

六、认真组织课外活动

课外活动是课堂教学的延伸。它能给学生提供一定的环境，增加探究、实践的机会，巩固课内所学知识，扩大知识面，同时更有助于提高学生的学习兴趣，培养学生合作、探究及创新的能力。

l、课外活动应以活跃、有趣味的方式吸引学生。

2、课外活动要有目的、有计划，要根据各学科特点，每学期组织学生开展相关课外活动两次以上。学校予以统筹安排，有专人负责。

3、教师必须认真准备课外活动的内容，注意知识性、趣味性和层次性，认真指导学生进行课外活动，力争出成果

4、课外活动要贯彻普及与提高相结合的原则，坚持群众性，尽可能吸收较多的学生参加。

5、活动要做好记录，包括辅导内容、方法、效果等，注意资料积累，期末认真总结。