刘晓明~~简历

2024-06-26

刘晓明~~简历(共10篇)

刘晓明~~简历 篇1

乘风破浪会有时直挂云帆济沧海

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。

我是吉林农业大学发展学院的应届毕业生。在此临近毕业之际,我期望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐。

在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,经过长期刻苦的训练。经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

最后,再次感谢您阅读这份自荐信!

祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上,也祝您身体健康,万事如意!

做事 低调做人。汽车运用工程、汽车维修工程、汽车运输工程、汽车构造、发动机原理、机械原理、

主要课程

汽车运用工程、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断、交通运输企业管理、汽车市 场营销、物流管理、电子商务、汽车保险与理赔、运筹学等。

乘风破浪会有时

直挂云帆济沧海


刘晓明~~简历 篇2

2013年1月4日,伦敦海德公园饭店

英国中资企业协会会长杨世成先生,48家集团俱乐部主席佩里先生,伦敦工商会会长斯坦布里奇先生,女士们,先生们:

新年伊始,很高兴出席英国中资企业协会举办的新年招待会,使我有机会同中英两国企业家欢聚一堂,共迎新年。

刚刚过去的2012年,是中英两国企业家值得共同自豪的一年。去年1-11月,据中方统计中英双边贸易增长了7.1%,达到570亿美元。这一成绩的取得来之不易,因为同期中国同欧盟的贸易下降了4.1%,英国是中国在欧盟主要贸易伙伴中唯一出口和进口都实现正增长的国家。特别值得一提的是,中国从英进口前11个月增长了17.8%,增幅在欧盟成员国中居第一位。

刚刚过去的2012年,是中国企业表现突出的一年。中国企业对英投资连出大手笔。根据不完全统计,2012年中国企业通过参股并购在英投资80多亿美元,超过近几年总和。中投公司、光明集团、中石化、中海油、华为,不仅榜上有名,而且成为排头兵。我相信,今后,中英双方在基础设施、油气、核能、海上风电、食品工业、信息技术等领域,还将取得更多突破,开展更多资本、项目合作。

刚刚过去的2012年,也是在英国的中资企业喜事不断的一年。去年,我就参加了农行开业典礼、工行迁址、中国电信在英开展新业务、南航开通直航等多场中资企业活动。我也了解到,华为(英国)公司等中资企业在英签了大合同,将进一步加大在英投资,扩大招收雇员。这表明,中国企业在英国正在不断发展壮大。

随着中英经贸合作的不断发展,有11年历史的英国中资企业协会的队伍也在不断壮大,成员目前已经达到120多家。作为在英中资企业的联盟,我衷心希望协会今后在中英经贸合作中发挥更大更重要的作用。

一是发挥鼓励吸引作用。希望你们多现身说法,向国内企业介绍在英投资、发展的成功经验和秘诀,吸引更多的中国企业“走出来”,开拓英国和欧洲市场,走国际化经营道路。

二是发挥交流促进作用。希望你们不仅成为中资企业之间的交流平台,更能加强与英国行业组织、企业协会的联系,如48家集团俱乐部、英中贸协、伦敦工商会等,经常与他们联合举办一些丰富多彩的活动,使中国企业家更好地了解英国企业家,使中资企业更好地了解英国企业,为两国企业之间合作牵线搭桥。

三是发挥“代言人”作用。中资企业在英发展,需要树立良好的企业形象,这不仅需要每个中资企业自身的努力,也需要中资企业协会成为“集体代言人”,积极主动地向英国各界介绍中国企业,不仅介绍他们吃苦耐劳的创业精神,而且介绍他们注重回馈的社会责任感,同时积极反映中资企业的合理诉求,维护他们的合法权益。

总之,我希望在2013年,英国中资企业协会能继续抓住中英经贸合作不断发展的良好机遇,有针对性地开展工作,创造性地发挥作用,努力促进协会成员的发展壮大,努力促进中英经贸合作的互利共赢。

《强项令》刘晓红 篇3

扶余县三骏乡二中

刘晓红

内容分析:

《强项令》是义务教育课程标准教科书,语文版九年级下的一篇传记。选自“四史”之一的《后汉书》。记叙了董宣严格执法的故事,突出了他不畏权贵、秉公执法的精神。学情分析: 九年级学生对学习文言文有了一定的积累,具备了基本的文言文学习能力,基本上能疏通文意,把握文章思想内容。对一些文言实词或者虚词,教师也必须给予相应提示和指导。

教学目标:

1、知识与能力,利用工具书,疏通文意。了解故事梗概。

2、过程与方法,引导学生有针对性的阅读,会分析董宣和光武帝的人物形象。学习运用正侧面相结合塑造人物的描写手法。

3、情感、态度、价值观:培养公正、廉洁和知错善改的思想品质,树立正确的法制观念。重点分析:

1.采取合作、讨论等形式,把握人物形象;同时可通过新旧知识相融合,学习写作方法;

2.学习正面和侧面相结合的描写方法。难点分析:

1.理解古代“法”与“执法”和现在的“法”与“执法”不同。2.古今社会生活相联系,通过对问题的探究,树立正确的法制观念。

教学方法 :

合作讨论,把握人物形象;同时可通过新旧知识相融合,学习写作方法;

古今社会生活相联系,通过探究,树立正确的法制观念。

·

教师准备

制作多媒体课件。电影《狄仁杰》的相关影视资料,小黑板。

学生准备 :

熟悉课文,查找资料,准备小组表演。教学过程:

一、诱思导学,出示课件。

1、欣赏影片《狄仁杰》中精彩片段。

2、让学生谈观后感想。

3、教师沿着学生的思路,开始导入。我们的社会是一个“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的社会,今天我们就来看一下古代的社会是什么状态。

二、疏通文意,理解内容。

1、学生自读课文。

2、交流阅读感受。

3、提出疑难问题。

4、合作学习解决。讨论问题:

(1)汉光武帝刘秀对董宣的态度先后发生了哪些变化?从哪些地方可以看出?

(2)从湖阳公主包庇家奴的行为,看当时的法制怎样?(3)董宣为什么被称为“强项令”(4)以上四步学生自主、合作学习解决。

5、教师适时点拨。

主要是针对学生理解出现偏差的地方,允许有不同点的见解,但是涉及到主旨的关键问题,教师必须把握。

三、品味形象,深入理解。

1、重点是董宣这个关键人物,体现强项精神的地方学生要注意。从语言、动作、神态等方面综合分析。(学生分析)

2、提醒学生光武帝的形象也不容忽视,对董宣的强项精神也起作用。(学生分析)

3、让学生进行联想学习。董宣与光武帝的关系用学过的哪篇文章中哪句话概括最适合?此处可以略加提示:韩愈的。学生自然会想到“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有而伯乐不常有。”概括出来是:千里马和伯乐的关系。(学生思考)

4、教师补充,课文重点表现董宣的强项精神外,还补充介绍了什么?(学生思考)

5、教师小结,收束全文。

这节课,我们在了解课文内容的基础上,采用自主、合作、探究的方法,对董宣这个人物的形象进行了分析,体会到了他不畏权贵、秉公执法的精神,也学习了正面、侧面相呼应的描写方法。同学们都畅所欲言,发表了自己的独特见解,望大家今后继续积极动脑、动口、动笔,主动学习,学会求知。

四、拓宽视野,感受精神。

1、积累表现公正精神的名言警句。(小黑板)

2、假如你做官,你打算做一个什么样的官?(学生讨论)

2、学科整合,音乐《狄仁杰》主题歌。回放电影精彩片段。

五、拓展练习:

表演故事(学生已有准备,加之学生对文章内容的理解,表演得栩栩如生)

附:板书

人物性格

董宣:不畏权贵、秉公执法

湖阳公主: 仗势欺人、骄横

光武帝:开明、知错就改

六、个性练习设计

指导写作___改写《强项令》

七、教学探讨与反思

姚晓明简介 篇4

姚晓明简历

姚晓明深圳眼科医院医生,深圳狮子会眼库执行主席。

在他的奔走号召之下,深圳在全国第一个为人体器官移植立法,角膜捐献数量居全国首位。9月17点50分,姚晓明的同事开始摘取姚妈妈(已宣告脑死亡)的眼球。本来很简单的手术,却因为同事不断地哽咽,迟迟才能得以完成。姚晓明百感交集地陪在母亲身边。眼球摘除后,他亲手给母亲装上义眼。从姚晓明完成第一例角膜无偿捐献手术至今,深圳眼库有了第70位捐献者——姚妈妈。同时姚妈妈也是今年全国的第20位角膜捐献者。到209月21日,姚晓明通过自己的手,让6位患者用自己母亲丁剑芬捐献的角膜重见了光明。

郭晓明的事迹材料 篇5

-----记综魏家地煤矿放一队生产一班班长郭晓明的事迹材料

郭晓明,2005年7月毕业于甘肃煤炭技工学校,同年12月被分配到魏家地煤矿工作,能够积极主动参加团的各项活动,现年28岁的。曾先后获得矿上的先进生产工作者,安全标兵,青年岗位能手等荣誉称号,现任综放一队的生产一班的班长,在工作中,他总是扎扎实实地带领全班职工,一丝不苟地完成队上布置的各项生产任务。他虽然没有惊人的壮举,但是他却用满腔的热情和赤诚的爱在采煤一线忘我工作,无私奉献,以一名普通劳动者的高尚情怀书写了一首奋进之歌。

在工作中,作为兵头将尾的他,用严于律己的作风带动着全班职工积极主动劳动,充分发挥班长职能。在班前会上,他认真的带领职工学习每日一题,了解上班的作业状况,做好班前预想,把班中应该注意的安全要点传达到每一个岗位工知道,带头进行班前宣誓,牢记亲人的嘱托。在进入工作面后,他总是先检查对工作面条件,做到心中有数,并根据每个职工的特点进行具体分工,使每一名职工都能够在自己的岗位上发挥自己的特长。

郭晓明同志平时十分注重业务知识的学习,并能学以致用,他善于用自己的经验和理论水平,处理工作中的实际问题。2011年的11月份,我们在施工2104工作面回撤通道时,通道的顶板有一层0.8m~1.2m的矸石层,极易发生离层,一旦离层就无法固定,施工十分困难。在11月15日的中班,他带领生产一班的职工,在28#~33#架前施工时,顶板突然出现离层的现象,锚固十分困难,在场的职工为了图省事、赶任务都说:“施工几根锚索提起就算了,反正这工作面的支架由安装队回撤,到时不行他们自己在维修去”,郭晓明进行认真观察后说:“不管是谁回撤工作面,安全隐患绝不能留下,必须处理好,锚杆必须锚固到顶板上”。边说就和大家一起动手干起来,在干的过程中,他发现这样锚固顶板超高,给工作面回撤支架时,掩护支架无法接顶,还需要码木垛,那是即困难、由危险的事,如果使用锚索悬挂木垛支撑顶板,到时就不用再码木垛了。他把这个想法给跟班的技术员说了一通,技术员很赞同他的想法,及时联系地面加工钢托梁,成功的完成悬挂木垛支护,消除回撤支架时的隐患。正因为有他这样的负责人的班长,2104工作面回撤通道施工质量得到保证,按期完成任务,有力的保证了工作面的顺利回撤。

他知道作为班长,他首先严格要求自己,以身作则,勇于承担起班组的责任和任务,在生产中遇到困难他不推诿,把队里看成自己的家,工作面则看成自己责任田。割煤时,他亲自指挥割煤作业,架设抬棚时他带头抬单体支柱,挂网时他带头扛网子等等,他始终认为作为一名班长在困难的时候要身先力行、率先垂范,把职工的工作积极性才能调动起来。他通过在班前会、班后会现身说教,规范职工行为规范,同时将很反“三违”作为搞好各种安全生产的基础来抓,对于职工在生产中出现的不规范行为,他从不放过,通过耐心讲解不规范操作带来的后果,使职工能够深刻认识到自己的错误和不足,他用自己的一言一行影响身边的每一位职工的行为和工作热情。

回想起1308工作面回风顺槽处理冒顶的事故,在这抢险时期,他经常延点作业。一次,在作业时不小心铁丝穿过衣服将左小腿刮破,流血不止,他咬着牙将内衣撕掉一条,将伤口包扎住继续工作。直到下班时他走起路来一拐一瘸,大家才知道他被挂伤的事,他谢绝大家背他升井的好意。升井后大家把他送到医院进行伤口清洗,缝合了三针。医生嘱咐他要休息几天。第二天,他瞒着妻子又去上班,职工都说:“你不是受伤了吗?腿还疼吗?能下井吗?” “没事,一点小伤,早就好了”他笑着回答到。在井下他和工友们一起处理冒顶作业,完全忘记了自己的小腿被刮伤的事,由于活动量较大,下班时伤口流出的血水已经与工作裤紧紧粘连。当他的爱人赶到医院时,正赶上医生清洗伤口,爱人止不住流着眼泪说:“你咋就这么傻,受伤不休息,还去上班,父亲有病住院你不管,自己有伤,还要上班„„”。当我听到父亲有病住院的事,眼湿润了。想起了年迈父亲那慈祥的笑容,总是用他那宽容的心去为别人着想,从来不愿为自己去麻烦儿女,这次住院做儿女都不在身边,母亲的身体又不好,无法照顾父亲。想着年迈父亲住院的事,他久久发呆,忘记妻子的唠叨、忘记了洗伤口的痛„„。

去年3月19日,2103工作面出现5#~25#支架倒架的现象,最大倒架度数达到45°,生产一班在他的带动下,每天都超额完成当班的任务,工作面在第14天恢复正常作业,比预定的计划提前1天完成矿下达的期限。“宁叫工人骂红脸,不叫家属哭肿眼”,这是郭晓明的工作原则,为了充分调动职工的积极性,充分发挥杠杆的作用,从2010年我队推行了“内部模拟化市场”,实行班清班结,全队上下的生产积极性高涨,班班比着干,出现了一班高,二班超,三班再创新指标的可喜局面,然而也给工程质量标准化管理带来一定的难度,工作面都抢着赶进度,出产量,质量出现了下滑现象,郭晓明却耐心地说:“工程质量马虎不得,大意不得,可不能干没把握的活”。他发现一处,处理一处,绝不姑息迁就,去年三月份的一天,在交接班工程质量验收时,他发现上个班只顾抢进度,忽视工程质量上口抬棚支护混乱,排不成排,行不成行,郭晓明就开了罚款单,组长在班前会上公开和他讨价还价,“你扣小班工资,钱烂在了队上,你也得不到啥好处,咋那么不开窍,太较真了惹人烦,遭人骂,图个啥?”他却坦率地说:“为了不让一人受伤落伍,为了和家庭,我挨打挨骂我认了。”多么宽广的胸怀,多年来郭晓明就以这样严以律已的工作作风著称。妻子说:“我嫁给了你,你却带我一起嫁给了矿山。”郭晓明有一位贤惠、温柔的妻子,每天不管他早出晚归,她总是端出热乎乎的饭菜,默默地照看孩子和家,从不让他为家庭事操心,而响应工作,妻子做月子时他没有陪一天,儿子写作业时,他从来不在跟前指导学习,孩子和妻子多么希望他能陪在身边啊!对此,郭晓明却说,家需要照顾,班上同样离不开,他安慰了妻子,孩子一番,就又踏上上班的路。是他对爱人、孩子、家庭无情吗?不,他是把对妻子的情和爱溶化在工作中了。

“我不干,谁来干?总得有人干吧!” “下班早了没事干,干完再说吧”这是郭晓明经常对工友们说的话。多么朴实的话语,影响着生产一班的全体职工,也体现了他不怕困难,敢于吃苦的宽阔胸怀。在施工2301回撤通道时,工作面坡度大、顶板破碎,困难重重,不少职工多次打了退堂鼓。郭晓明看在眼里,急在心里,靠着必胜的信念和顽强的意志,他勇挑重担,一个人顶着几个人干,哪里困难、哪里有危险,他就出现在哪里,当工友们劝他休息休息,可他硬是不肯,仍是说,“我不干,谁来干,总得有人干吧”,就这样,郭晓明用行动启发和感动着每一位职工,因此在施工2301工作面回撤通道时,他所带的班出勤率最高,施工的锚杆最多,施工的质量最好。

郭晓明在生活中是职工的“贴心人”,每逢队上职工的婚丧嫁娶时,他总是 带头为他们操办,热心为其张罗,不惜牺牲自己的休息时间。他对待工友如春风般热情。有一次,一位职工患病急需住院用钱,他听说后,立即让妻子取出2000元钱,帮助垫付住院押金,并在第一时间为其送上慰问品和200元的慰问金,并号召全班人员为其募捐。对待职工他总是与他们以诚相待,有什么困难总是顶力相助,从而得到全班工友们的一直赞誉。

李晓明的生日 篇6

小丽说:我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”王壮说:我也刚刚过了九岁生日。生日那天是我们全家人一起过的。”大家你一言,我一语,只有站在一旁的李晓明默默不语。

大家还在兴致勃勃地谈论着,李晓明难过得回到了座位上,自言自语地说:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,谁来陪我过生日呢?”

他的声音虽小,但还是被王壮听见了。王壮问小丽:李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以一起为他庆祝生日吗?”小丽听后爽快地答应了,并和王壮一起去发动其他同学,秘密策划给李晓明庆祝生日的事情。

第二天正好是周末。小丽和王壮带领同学们早早地来到李晓明家,并且和晓明的奶奶说明了来意之后,便在客厅里悄悄地布置起派对现场来。他们吹起了八个气球,并在气球上写了祝李晓明生日快乐”,还在墙上挂好了拉花,绑上了彩球。浩然把一个很大的生日蛋糕放在了茶几之上。

王壮蹑手蹑脚地守在李晓明的卧室门外。等大家布置完后,王壮便敲响了房门,大喊:准备好,懒虫小寿星起床喽”当李晓明打开门时,大家齐声说:李晓明,生日快乐!

李晓明非常地感动,连忙说:谢谢同学们!”晓明奶奶把蜡烛插在蛋糕上点着了,大家开始给李晓明唱《生日歌》。李晓明许愿、吹蜡烛。奶奶则把蛋糕切开,分给同学们品尝。

入党申请书(苏晓明) 篇7

敬爱的党组织:

我怀着十分激动的心情向党组织提出申请――我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义而奋斗终生。

我是在党和人民的教育关怀下成长起来的,我坚信党正带领着国家走向繁荣富强之路!

中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和各族人民的利益之外,没有自己特殊的利益,因此党把为人民服务作为自己的根本宗旨,一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,愿意为工人阶级和各族人民的根本利益牺牲个人的一切乃至生命。愿意为共产主义奋斗终身。一直以来,一批又一批的党员为人民鞠躬尽瘁,以自身行为向人民展示共产党员的风采,周恩来,焦裕禄等便是其中的典范,是全体党员与有志入党的青年们的楷模。

中国共产党又是中国社会主义建设的核心。在民主革命时期,党勇敢地担负起领导革命的任务。以毛泽东为代表的中共党人,把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合带领人民群众越过三座大山,建立人民民主专政的新中国,开辟了中华民族奋发图强的新纪元。单就这个成就,就是任何一个政党无法比拟的。新中国成立后,党又领导全国各族人民完成社会主义改造,进行大规模的社会主义建设,使一个备受欺辱的半封建半殖民地国家一跃成为在国际舞台上占有举足轻重地位的社会主义国家。党的十一届三中全会以后,确

定把工作重心转移到经济建设上,党又带领全国人民迎来了改革方案和社会主义建设的新时期,国家面貌发生了天翻地覆的变化。我坚信在党的领导下,我国的社会主义建设事业必将取得辉煌的成就,走向繁荣富强。

中国共产党以马列主义,毛泽东思想和邓小平理论作为自己的行动指南。正是因为党以这些正确的理论和先进的思想作为思想武器,她才能如此正确地认识和掌握事物的发展规律,判明国内外的复杂形势,制定不同历史时期正确的纲领,路线,才能树立坚定的信念和必胜的信心,始终站在革命运抵和建设事业的前头,带领工人阶级和广大群众,建设有中国特色的社会主义,完成社会主义初级阶段的历史任务,并最终实现共产主义。

中国共产党在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗。这一基本路线表明中国共产党已经纠正“左倾”错误,党的工作重心完全转到经济建设上来。党的十四大提出了有中国特色社会主义的理论,这是深入进行改革开放和社会主义建设的需要,并进一步表明党对建设有中国特色社会主义充满必胜信心,毫不动摇把党的基本路线坚持下去。

从小父母就向我灌输中国共产党是一个先进的政党,是她带给我们新生活,要热爱祖国,热爱党,热爱人民,好好学习,长大为人民服务的思想。他们言传身教,使我从小就对党的性质,职责有所了解,我成长的过程同时也是我国改革开放逐步取得成就,综合国力不断增强,人民生活水平日益提高的过程。我切身处地地体会到党给我们的美好生活,使我更热爱这个先进的组织,向往成为她的一员。中学时期,通过对团章的学习,了解到共青团是党的助手和后备军,于是义无反顾地加入共青团,接受团的教育。在我光荣地成为团组织的一员时,我就下定决心,在不久的将来我要成为一名光荣的共产党员,为人民服务,为祖国服务。

我希望成为党组织的一员,因为这样一来,我就可以在党组织和党员干部的教育帮助下,确立起共产主义信念,准备为共产主义事业而奋斗终生。同时,能更好地接受党的领导,更直接地得到党组织的帮助,以便将来能更有效地为四化建设服务。

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不够高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日成为一名中国共产党员。

请党组织在实践中考验我此致

敬礼!

王晓明二年级写字 篇8

【教学目标】

1.通过讲解,知道掌握“横钩”的写法,以及“钩”在字中的间架结构。

2.学生练习与实际应用相结合,提高学生的书写质量,感受文字的形体美,激发学生的写字兴趣。

3.培养学生正确的写字姿势和认真书写的习惯。

【教学重点】

掌握“横钩”的运笔过程,指导写含“钩”画字的结构安排。

【教学难点】

能够写出“横钩”的形态。

【教学过程】

一、导入新课。

1.(课件出示)欣赏几幅书法家的作品。

2.请同学们谈谈有什么感受?

3.教师小结:同学们不仅说出了自己的心声,也说出了老师的心声,老师也希望能写出同样漂亮的字。作为新世纪的小学生,我们更要发扬祖国优秀的写字传统,从小就要做到“规规矩矩写字、堂堂正正做人。

4.回忆一下我们学过哪些带“钩”的笔画。

5.这节课,我们来学习一种新的笔画——“横钩”。

6.板书课题。齐读课题。

二、新授。

〈一〉了解笔画的基本形态,学写“横钩”。

1.导语:钩是笔画的附属物,是由于某些笔画的连接呼应而产生的。钩本身就起连带作用,因此,凡钩都要写得短小、尖锐、有力。勾时先用力顿一下,随后才迅速勾出。顿一下,是为了积蓄力量,迅速勾出,才显得尖锐有力。

2.老师示范书写,指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

3.讲解笔顺(从上到下),范写,整体感知。

4.播放课件,仔细观察,学习写法。

5.再次范写,让学生说说自己看到的“横钩”有什么特点。(分小组讨论)

6.教师分析讲解:

⑴书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

⑵详细讲解:下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。

图示:(课件出示)

7.让学生说说怎样书写“横钩”。

8.师领生写,边写边说要点。评议。

〈二〉学生练习书写笔画,师行间巡视辅导。(播放古典音乐)

展示优秀的学生作业。(互相评议)

〈三〉学习书写带“横钩”的字。

1.课件出示范字。(课件出示)

写 字

2.指名认读。

3.指名说笔顺,书空。

4.带领学生分析书写要领。

5.演示书写过程。(动画演示)

6.学生先观察字的结构,然后练习书写,教师行间巡视。

提醒学生要认真临帖,仔细对照,反复修改。

〈四〉临写古诗《乞巧》。

⑴中国汉字博大精深,含有钩的字很多,下面我们就临写古诗《乞巧》(课件出示古诗),找出带“钩”画的字。

⑵欣赏《乞巧》:格式题目居中,作者写在题目下方,写诗句顶格,注意标点。这首诗表达了少女在七月初七乞取智巧、追求幸福的美好心愿。

⑶学生临写,师巡视指导。

三、小结。

同学们谈谈今天的收获?

同学们,希望你们把今天的收获带到平时的学习生活中,一定会有更大的收获。更希望每个同学都不要忘记:规规矩矩写字、堂堂正正做人。

《横折钩的写法》教学设计

一、教学目标:

1、掌握横折钩的书写方法。

2、复习钢笔的使用要领,使学生能按要求书写范字。

3、培养学生的写字兴趣,提高审美能力。

二、教学重点:通过本课教学,巩固正确“双姿”,掌握横折钩的书写方法。

三、教学难点:掌握横折钩出钩时的运笔要领。

四、教学过程:

(一)、组织教学

学生按写字姿势(头正、身直、臂开、足稳)坐好,教师检查学习用具的准备和摆放情况

(二)、导入新课:上节课我们学习了横钩的写法,今天我们在横钩的基础上学习横折钩的写法,谁还记得横钩的写法,请你说一说。

(小组内说说,指名说一说),我们今天学的横折钩大家看一看与横钩有什么不同,(多了“折”)你能把横钩写好,老师相信你也会把横折钩写好,你们有信心吗?

(三)、讲授新课

1、教师范写。

2、请你按照书写方法书空,初步感知横折钩的写法。

3、教师在黑板上用粉笔示范书写,学生书空。

4、教师再利用视频展示台示范书写,学生书空。

(四)、巩固练习

5、学生拿出《问题导学单》自己练习横折钩的写法,教师巡视指导。

6、学生观察:月、同两个字的异同,完成导学单上的问题。

7、小组内说一说,共同书空。

8、临摹例字在5页田字格中摹写,写后互评,找到优缺点,继续练习。

9、完成达标检测单上我们比一比。

10、小组互评,推选出优秀作品进行展示。

(五)作品欣赏

学生欣赏《集字欣赏》中的几幅作品,增加练好字的决心。

(六)、课堂总结

刘晓伟06述职报告 篇9

各位领导、同仁 下午好

我叫刘晓伟,任职锅炉工段工长,负责

本人积极响应公司倡导的中层管理干部做定期述职报告,通过述职,广大员工可以从不同侧面了解到每个中层管理者在一定时期内取得的成绩和存在的不足,以便更有效地激发中层管理团队成员发挥其积极向上、开拓进取的精神。

我的述职报告分以下几个部分:

1、本年度主要工作业绩

2、个人学习成长与管理心得

3、工作中存在的不足及改进方法4、07年工作设想。

1、本年度主要工作业绩

2、个人学习成长与管理心得

参加公司举办的中层管理干部研讨会,降低生产成本研讨会,学习销售合同法。在三次研讨会上,大家畅所欲言,开诚布公提出自已对一件事情的看法,然后,公司领导直接进行点评,通过研讨开阔了视野,这对工作及生活产生了一定程度的影响。

5月中旬检修班组7人分由我管,肩上的担子加重了,7月上旬锅炉工长调走,增加了我的工作难度,但通过积极努力,各项工作进展较为顺利。

3、工作中存在的不足及改进方法

1作为工长与运行人员的勾通不是很多,对运行人员的心理活动缺少了解。但我的基本原则是以人为本,诚信。船可载人,也可覆人。

2做事不果断,思前想后,怕别人不服从自已的指挥,怕丢面子。试想当领导训你的消息传到很多人知道的时候,那时就不只是丢的面子的事情了。

3锅炉技术管理工作落后,除自己努力外,取经是个上策。4、07年工作设想

锅炉参数的稳定程度在目前情况下,重点取决于两个方面,1是煤的质量,2是锅炉运行人员的调整操作水平,两方面缺一不可。

1、2月份,煤的质量较适合锅炉燃用,热值在3200 kcal左右,锅炉运行稳定,考核指标完成情况良好,3月中旬以后,由于连日的阴雨,上煤、输煤困难,大的煤块、石块无法进入给煤机,湿煤又对抛煤机造成堵塞,加上热值较低,各项指标完成情况不理想。这一段时间,锅炉、上煤、除渣的运行人员克服了大家无法想象的困难,保证的生产用汽的连续运行。基于上述原因,我认为要保证锅炉产出的蒸汽参数稳定应从下列几个方面入手加以解决。1)主观上加强运行操作人员的操作技能,增加岗位人员的责任心。中层管理人员在对各位人员加强培训的基础上,要起到监督作用,把监督与考核工作联系起来,要把责任心强,业务能力强、集体荣誉感强的岗位人员树立起来,用他们再带动起更多的人,进而形成人人想工作,人人抢工作的良好氛围。

2)客观上加强与各部门及各专业的协调,我们取得的成绩不是一个人所能做到的,而是集体智慧的结晶。进入煤场的煤质没有煤场检验员的质量检验,煤的质量就无法得到保障;上煤、输煤人员不把七、八种煤质混配均匀,燃烧就不会稳定; 采购人员不能提供锅炉燃用标准的煤,造成的锅炉压火、托火更是无法提及稳定运行;锅炉结焦不仅增加的运行人员的劳动强度,有时会严重影响锅炉运行。

客观因素与主观因素存在矛盾,我们应在主观上找问题,主席说的好,人定胜天,只要我们从各个环节加以重视,消除每一个细小的纽约纰漏,保证锅炉运行参数的稳定不是一名空话,但有一个前提,这需要生产二部全体同仁共同努力。4、07年工作设想。

1)作为工长与运行人员的勾通不是很多,对运行人员的心理活动缺少了解。但我的基本原则是以人为本,诚信。船可载人,也可覆人。2)做事不果断,思前想后,怕别人不服从自已的指挥,怕丢面子。试想当领导训你的消息传到很多人知道的时候,那时就不只是丢的面子的事情了。

3)锅炉技术管理工作落后,除自己努力外,取经是个上策。5、07年工作设想

以上是我个人2006年的工作述职,请在座领导及同仁批评指正。

李晓明过生日作文 篇10

李晓明的生日快到了。早上趁李晓明还没到,班长把同学们叫过来,说:李晓明的生日快到了,可是他的爸爸妈妈在外地打工,我们可以给他过个不一样的生日。大家纷纷同意。绘画高手王乐在黑板上画画;冰冰练习的爸爸妈妈,给李晓明写一封信,然后吹一些气球,其中一个气球里面放李晓明爸爸妈妈写的信;大力士壮壮把桌子摆成圆形,在准备一个纸箱。班长说:你帮我,我帮你,很快就好啦。

大家躲到桌子下面,班长捧着大蛋糕躲在大箱子里面。李晓明走进教室,大家跳了起来,大声喊:李晓明,生日快乐!班长拿了一根针说:地板上有几个气球,你扎一个气球,看看里面有什么?李晓明扎了一个气球,看到里面有一封信。原来是爸爸妈妈写的信,李晓明看完信,李晓明感动得哭了。班长把蛋糕摆在他面前说:许个愿吧!李小明默默地许愿了,

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