党风廉政督导组汇报

党风廉政督导组汇报（共6篇）

党风廉政督导组汇报 篇1

第三督导组2010年

党风廉政建设责任制年中督导报告

一、引言

为及时准确地掌握各地各单位上半年党风廉政建设责任制工作情况，确保年初制定的各项目标任务圆满完成，按照省委、省政府和省党风建设责任制工作领导小组《关于对落实党风廉政建设责任制情况进行年中督导的通知》要求和工作安排，近期，我们对***、***、省人大等10个省直单位和省气象局等3个中央驻豫单位上半年贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行了督导。

整个督导工作主要采取听取汇报、个别谈话、查阅资料和深入实地检查的方式，时间从8月23日开始到9月8日全部结束。

从督导情况看，被督导单位普遍能够以党的十七届四中全会、中纪委五次全会和省纪委五次全会精神为指针，认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的有关规定，围绕中心工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，从加强教育，健全制度、强化监督，改进作风等方面入手，狠抓各项工作落实。由于各级领导高度重视，责任分工明确，监督考核严格，责任追究有力。上半年，各单位党风廉政建设责任制得到了较好贯彻落实，成效较为明显。

二、反腐倡廉建设工作开展情况

（一）党风廉政建设责任落实较好。

1.领导高度重视，责任意识较强。各级领导班子能站在讲政治、讲大局、促发展的高度，充分认识党风廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性，始终把党风廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。各单位在年初都普遍制定了《党风建设责任目标》，把实行党风廉政建设责任制作为深入开展反腐倡廉工作的有力抓手，摆上重要日程，纳入总体规划。坚持“一把手”负总责，对党风廉政建设和反腐工作重要问题亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。领导班子其他成员也能按照党风建设责任目标,认真履行”一岗双责”。上半年，公安厅秦玉海副省长共亲批彻查民警违纪违法案件11起，并在6月18号为机关干部讲党课倡导做到“四要四不要”,培育机关良好风气；省残联定期召开党风廉政建设工作情况汇报会，由各单位“一把手”亲自汇报，进一步发挥了第一责任人的作用。

2.细化任务分解，目标责任明确。各单位把实行党风廉政建设责任目标作为推进反腐倡廉建设的重要手段，抓好责任分解，明确责任分工。进一步落实了党委（组）统一领导、纪检监察部门组织协调、部门各负其责、依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制，建立了“一级抓一级、层层抓落实”和“各负其责、齐抓共管”的责任体系。省审计厅、省发改委结合单位实际创新党风廉政建设责任目标管理方式，建立了较为科学的廉政评估指标体系；***各级共签订党风廉政建设责任 2

书***份，廉政承诺书***份，反腐倡廉工作操作性更强，职责更加明确。

3.惩防体系建设稳步推进。按照《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施方案》及责任分工的要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把惩治和预防腐败体系建设贯穿于工作大局之中。以监督和制约执法权、行政管理权为核心，推进教育、制度、监督、纠风、惩治等各项工作，制定完善了一批贴近实际、有效管用的制度。积极运用信息技术等多种手段强化廉政风险防控，惩防体系建设形成整体推进的良好态势。省招标局加强重点领域和关键环节的反腐倡廉工作，拓展从源头上防止腐败的工作领域；省检验检疫局积极开展廉政风险防范试点，取得了积极进展；省残联加强了基层党风廉政建设，把廉政监督触角向基层组织延伸。

4.对执法权和行政管理权的监督进一步深化。各单位注重把惩防体系建设任务和党风廉政建设目标落实情况作为重点督查项目，纳入机关目标考核，推动工作落实。审计厅、公安厅、安全厅和中国电信***组织下发了《2010反腐倡廉建设工作检查考核实施方案》，并在全面自查的基础上，由党政班子成员带队，对所属单位党风廉政建设责任制的履行情况和接受监督情况进行了重点抽查，有力地推进了党风建设责任制工作的落实。省气象局、中国电信**分公司注重考核结果运用，将考核结果作为对领导班子、领导干部综合考核评价的重要内容，作为年终考核、评先选优、干部使用的重要依据。

5.责任追究力度进一步加大。上半年，各单位严格落实党内监督各项规章制度，在加强督促检查的基础上，认真落实责任追究制度。对监督检查中发现的责任落实不到位、工作推进不得力、取得成效不明显、满意度和认可度不高的单位和部门，按照党风廉政建设责任制有关规定实施责任追究。今年以来，公安厅共有***名领导干部因违反责任制规定受到追究，与3名厅处级领导干部进行了诫勉谈话，对三个省辖市的公安局长进行了岗位调整，起到了很好的警示教育作用。

（二）领导干部廉洁自律工作开展情况

1.认真学习贯彻《廉政准则》。各单位把学习贯彻《廉政准则》作为当前的重要任务，迅速行动，层层推进。省人大在第一时间召开党组扩大会议，认真组织学习并制定了学习《廉政准则》教育工作实施方案；省招标局采取听辅导报告、开展讨论、发放资料等形式全面开展《廉政准则》宣传教育；省审计厅、省残联、省侨联和物资管理局积极参加“中原清风杯”廉洁从政法规知识竞赛，通过学习，大家进一步加深了对《廉政准则》的理解，增强了执行落实的自觉性和坚定性。

2.作风建设与党性修养进一步加强。省团委把加强领导干部作风建设列入2010年抓落实的重点工作，以“争先创优和争创学习型党组织、争当学习型团干部”为主题，推动机关干部求真务实、狠抓落实的工作作风；省安全厅党委班子坚持率先垂范，通过树立自身形象在党员干部中树立威信，增强说服力和感召力；省残联提出严格按照政策规定组织实施好重点工

程建设，做到管好资金、用好权力，确保社会残疾事业健康发展；省发改委强化资金分配集体决策，坚持分配程序和结果公开，做到公开、公平、公正；省公安厅组织开展“整治突出执法问题、推进公正廉洁执法”活动，查摆出执法问题5094件（个），截至8月20日，已整改了3860个，有力地推进公安部门依法廉洁行政；省储备局在干部管理中注重加强风气建设，树立正确导向，干部队伍的凝聚力、战斗力进一步增强。

3.领导干部廉洁从政行为进一步规范。各单位普遍能够按照《2010年全省领导干部廉洁自律工作实施意见》，认真落实民主生活会、述职述廉、重大事项报告、廉政诫勉谈话、礼品登记等制度，强化对领导干部廉洁自律情况监督，促进领导干部廉洁从政。积极开展领导干部任中经济责任审计，推动审计监督关口前移。在重要节日等敏感时期，能够认真落实中央厉行节约要求，狠刹铺张浪费之风。严格控制出国（境）团组数量和规模，完善因公出国（境）管理制度。认真开展小金库治理工作，不断完善财务管理制度，从源头上治理领导干部违反规定收受现金、有价证券、支付凭证等问题。

4.加大对违法违纪行为的惩处工作力度。在推动整体业务工作的同时，各单位结合实际，围绕权力的配置与制约、责任与权利的平衡、党政主要领导干部的监督三个方面，以加强对领导班子和领导干部监督为重点，加强了“三重一大”事项集体讨论、民主集中制、民主生活会、述职述廉方面的监督。认真落实《纪检监察信访举报工作办法》，严格执行信访台帐、分级阅批、限时处置、重要案情报告、转办件处理结果集中备案和交办件审核结案等制度，切实做好信访举报问题的处理和案件查处工作。上半年，审计厅共向纪检监察和司法机关移交各类案件***（起），涉及人员**人，涉案人员被追究了相应的行政或法律责任。

三、存在问题和原因

（一）对党风廉政建设责任制工作的重要性认识不到位。少数单位和部门领导班子成员对落实责任制工作的重要性认识不到位，“一手抓业务工作、一手抓党风廉政建设，两手都要硬”的意识不够牢固。

（二）制度执行力有待进一步加强。总的看，全省各级党员干部队伍整体素质是好的，但是也应看到，在实际工作中，有时是凭经验和传统的方法进行办理，随意性比较大，执行力上还存在执行标准不高、执行速度不快、执行力度不大、执行办法不多、执行能力不强、执行动机不纯等问题。

（三）工作被动应付，缺少创新。在处理疑难问题和解决复杂矛盾上，个别单位的责任分解结合本单位的实际工作、主要任务不紧密，研究思考不够，照抄照搬上级规定。一些单位对上级部署的工作被动应付，学习文件不认真，落实制度不严格。

（四）党委（党组）书记带头讲廉政党课制度落实不够严格。一些地方和单位对书记带头讲廉政党课制度落实不够严 6

格，有的以其它形式、内容代替党课，有的没有安排专题讲廉政党课。

四、探索创新工作方式方法和机制制度情况

上半年，各单位在做好党风建设工作的同时，在党风廉政建设的方法和途径上做了一些有意义的探索。

1.积极推进制度建设和机制创新。扎实推进教育、监督、预防和惩治四个方面的制度建设，重点推进风险防控机制建设。省发改委专门成立了规范权力运行工作领导小组。通过对各处室岗位职责的梳理、完善工作流程和程序、排查岗位廉政风险点、制定防控措施、完善相关制度等步骤，逐步建立健全规范权力运行的制度体系和监控机制；省残联机关成立民主理财小组，对机关日常经费支出一律实行民主理财小组会签，实现了公开、透明、阳光操作，进一步规范机关的支出行为。

2.严格考核程序，突出考核重点。始终把规范和强化考核作为一个突破口，检验检疫局把廉政目标列入绩效考核和ISO管理体系，做到同布置、同检查、同考核，切实增强考核的针对性和有效性，廉政评价体系更加完善。

3.创新宣传廉政文化手段，贴近群众生活。积极运用各种载体进行反腐倡廉宣传教育。中国气象局、省文联努力创作出贴近老百姓思想实际、喜闻乐见的形式的反腐倡廉小说、歌曲、戏剧，使正面的声音入情入理、入脑入心，增强了宣传工作的吸引力和感染力。

五、督导组的意见和建议

1.加强对党风廉政建设责任目标落实情况的监督检查。加强日常监督和年底考核，强化结果运用和责任追究，确保党风廉政建设责任制及2010党风廉政建设责任制目标落到实处。

2.加强廉政文化建设。可以充分发挥专业文艺团体和文艺队伍的作用，鼓励文艺工作者和广大干部群众积极创作以廉政为主题的文艺作品。充分发挥基层党组织在群众性廉政文化活动中的组织作用，鼓励广大群众积极参与廉政文化建设，把廉政文化融入群众日常生活之中。整合廉政文化资源，构建全方位多层次的廉政文化体系，形成全党全社会齐抓共管的良好局面，不断把廉政文化建设工作引向深入。

3.加大反腐倡廉建设创新的科技含量。重视和加强现代科技手段在反腐倡廉建设中的运用，走“制度+科技”的路子，将其融入到权力运行的制度设计和管理流程之中，不断提高反腐倡廉建设的科技含量。

4.提高制度的执行力。把制度执行情况纳入党风廉政建设检查考核和领导干部述职述廉内容，对执行制度不力的要坚决追究，对游离于制度之外、凌驾于制度之上的要坚决制止，对随意变通、故意规避制度的要坚决纠正，对违反制度、顶风违纪的要坚决查处。

5.继续加大案件查处力度。规范办案工作，提高办案水平，综合运用组织处理和纪律处分手段，加大整治腐败的力度。发挥办案治本功能，对发生的典型案例，可以深入剖析，举一反

三，增强各级党员干部的廉洁自律意识。

6.推进权力运行内控机制建设。把内控机制建设作为惩防体系建设的重要内容，要切实加强风险管理。从重点领域、重点部门、重点环节入手，强化权力制约，坚守制度漏洞，保证责任落实，构筑反腐倡廉制度防线，形成以积极防范为核心、以强化管理为手段的科学防控机制。

第三督导组 组 长:赵战平副组长:顾恒东 成 员:陈化婴 二〇一〇年九月十六日

督导组检查情况总结汇报 篇2

第××督导组互查情况汇报

按照安排，月日、日两天，对××镇等个单位先进教育活动学习动员阶段开展情况进行了全面的考核验收。现将有关情况汇报如下：

一、考核对象

××镇、××镇、××镇、技校、县直机关幼儿园等个单位。

二、考核办法

通过采取“听、查、谈、测、议”等方式考核。“听”，听取被考核单位党组织主要负责同志的汇报；“查”，对照《考核细则》，逐项逐条进行查看；“谈”，召开座谈会，听取党员群众的意见共召开座谈会个，参加座谈的党员群众人；“测”，组织各单位党员、群众和入党积极分子进行满意度测评，共组织测评场，参加测评人员名，满意率均达；“议”，结合平时工作情况，提出考核意见。

三、考核得分

××镇××镇××镇

技校县直机关幼儿园

四、总体情况

⒈领导重视。大部分单位能够把先进教育活动作为一项重要的政治任务，摆上位，排上队，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，领导干部党员既当好带头人，又做好勤务兵，较好的完成了各项工作。

⒉工作开展扎实细致有效。各单位能按照学教活动的要求，认真扎实开展各项工作。

①集中学习培训情况。能够按照要求，党员参学率达到，实现了无缝隙学习，对流动党员和因身体状况不能按时参加集体学习的离退休党员，积极采取有效措施，建立了联系人制度，定期“接学上门、送学上门”和寄发各类学习资料；对因事不能参加学习的同志及时予以补课；学习方式灵活多样，采取集中学习、自学、观看电教片、聘请党校师讲课、邀请先进党员事迹报告会和外出参观学习等方式，促进了学习的效果。

②资料和学习笔记情况。各单位资料齐全；读书笔记能够按照要求达到一定的篇幅，书写认真仔细；心得体会认识深刻。

③主题实践活动开展情况。各单位

按照要求，进行了结对帮扶，并结合单位实际，开展了扎实有效的主题实践活动。

④征求意见情况。根据要求，及时发放了征求意见表，不断扩大征求范围，对于收集整理的意见和建议，能够及时归纳分析，召开专题会议，针对出现的提出问题，提出了合理化的整改意见，制定了有效的整改措施。

⑤先进性具体要求和不合格党员的主要表现制定的具体明确。在先进性教育活动中，各镇各单位围绕主题展开了大讨论，结合单位实际，积极召开座谈会，征求了党员群众的意见，几经上下反复讨论，制定了《党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》，各支部、党小组和广大党员对照标准找差距，不断查找自身存在的问题，边学边改，使教育活动开展的扎实深入。

⒊工学结合比较好。为了做到工作学习“两不误、两促进”，各镇各单位能够加班加点，在白天做好本职工作的基础上，利用业余时间加强学习，保证了学习时间，促进了学习效果。

五、存在的问题：

⒈普通党员结对帮扶工作还没有完全落实到位；

督导组座谈会乔书记汇报 篇3

活动开展情况介绍

首先，非常感谢园林局督导组来我园就党的群众路线教育实践活动开展情况进行督导，下面，我就活动开展情况向督导组各位领导做一个汇报。

按照园林局的统一安排部署，我们把教育实践活动摆在各项工作的首位，作为重中之重，高度重视，精心部署，全面进行了宣传动员。目前我园各项工作进展顺利，较好的完成了各项工作任务。截至到4月20日，我们已完成的工作主要有以下几个方面：

一、前期准备环节

1.成立活动领导小组，明确工作责任 2.召开动员会，学习文件、传达精神 3.制定活动实施方案，详细部署工作

二、学习教育、听取意见环节

在这个环节，我们安排了10个步骤的具体工作。(一)认真开展学习教育。结合我园工作实际，采取集中学习和个人自学相结合的学习形式，我们制定了详细的学习计划，明确了学习时间和学习内容，重点学习党的十八大报告，十八届三中全会精神，中央和自治区领导同志一系列重要讲话精神，总书记兰考调研讲话精神，深入学习《论群众路线-重要 论述摘编》、《之江新语》等学习书籍，要求每名党员干部做好学习笔记，联系工作实际撰写学习心得体会。目前我们已经开展集中学习5场次，利用会议室投影仪滚动播放教育影片三场次，每位党员干部结合各自工作实际，撰写了学习笔记，读书心得体会和电影观后感，共计约5.2万字；8 人参加群众路线教育活动基本知识测试，15人参加问卷调查。通过学习，牢固树立为人民服务的观点，增强贯彻群众路线活动的自觉性和坚定性。

（二）在健全和落实制度方面，我园对于已经完善的制度，抓好落实，例如三重一大制度、党务政务公开制度、财务制度、岗位责任制和考勤制度等，对不完善的制度召开会议，进行梳理，研究制定了会议制度、档案管理制度、公章管理制度、库管制度、采购制度等，强化了制度的操作性和刚性约束。

（三）今年将在我园举办“桃花文化节”，各部门工作人员增强群众观念和服务意识，充分发挥党员干部的先锋模范作用，将便民、利民、为民服务的宗旨落到实处。列举便民利民措施工作如下：

1.维护公园健身设施，长椅等工作。2.修补园内小路水井等工作。

3.在垃圾桶破损严重的路段新增垃圾桶数量。4.搞好公园绿地养护和广场的建设，设立标牌标识、警示牌和简介牌（包括我们找专业人员校对过的纪念碑 的蒙文简介牌）等。

5.全园职工节假日和周末都不休息，能及时处理群众的需求。

6.公园内设有便民药箱，以应对游客的中暑等意外事件。7.我园通过聘请义务监督员，设立群众意见箱和投诉电话等方式，畅通群众诉求表达的渠道，加强与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解工作。

8.园内有专门巡视员和保安，对园内乱摆乱买，都售不洁食品，乱停车等不文明行为进行劝说，维护公园形象。

9.大力宣传“文明入园，做文明市民”，加大行为规范的力度，提高入园市民的素质。

（四）公主府公园根据本单位实际工作需要，严密制定了行之有效的《公主府公园卫生检查标准》，并成立了全园卫生检查小组，这是对科学发展观的具体化，也使本单位的绿化、养护、生产管理等工作做到有章可循。例如清枯草，修理枯死树枝，修剪桃树花冠，浇水，数目整合等。

（五）我园充分利用广播、报刊、简报、板报、标语、横幅、微信、微博等多种形式开展宣传工作，坚持正面宣传为主，用丰富多样的宣传报道形式和手段，扩大教育实践活动的社会影响。让群众切身感受到教育实践活动带来的新变化新成效。

（六）今年4月2日我们公主府公园迎来首届桃花文化节，邀呼市市民共赏桃花美景。本次桃花文化节由呼和浩特市园林 管理局主办，我园承办，以爱国主义教育为主题，展现公主府公园文化内涵；丰富游客生活。

本次桃花文化节，自治区党委宣传部、住建厅、市人大常委、市政协等多部门领导应邀出席了开幕式。园林局领导班子、各机关科室及局二级单位领导干部职工近200人参加了开幕式。除观赏千余株桃花盛开外，还进行了呼和浩特市摄影家协会摄影创作基地揭牌仪式，安排了桃花摄影、园林绿化建设成果展示、儿童桃花卡通绘画、爱国主义教育、群众问卷调查等活动。

（七）清明节期间，位于公主府公园园中心“第五十九军抗日阵亡将士公墓”纪念碑前云集了来自南马路小学、胜利街小学、春蕾小学、海西路小学、十六中等学校近万名学生。在纪念碑前，学生们开展了“忆革命先烈、过文化清明做有道德的人”、“ 忆革命先烈，承革命遗志、”等为主题的诗朗诵、唱国歌等爱国主义教育活动。

(八)2014年4月13日上午，公主府公园管理处联合三角线社区在我园纪念碑广场举办大型廉政文化活动。通过此次活动扩大廉政文化的影响力和覆盖面，营造崇尚廉洁、文明向上的社会氛围。

(九)简报、信息保送工作。简报全方位多角度的记录了我园教育实践活动的进展情况，及时、真实、全面的在第一时间向局督导组报我们在活动中取得的效果。我们会继续结合我园 教育实践活动开展情况，主动思考，积极发现，力求精彩，总结出具有我园特色的高质量简报，做好学习实践活动的简报宣传工作。

教育实践活动督导组互查情况汇报 篇4

按照教育实践活动督导组互查工作方案的要求，本着认真负责、发现问题、指导特色、互相促进的原则，在组织检查组成员研究讨论、明确个人分工、印制检查表格、提前与检查单位衔接的基础上，集中时间，从“一把手”责任落实，学习教育，听取意见，即知即改，特色亮点，学习教育“回头看”等八个方面，对有关部门单位教育实践活动开展情况进行了检查。现将检查情况汇报如下：

一、检查情况

一是安排部署到位。各单位按照总体安排部署，结合自身实际，研究制定本单位的活动实施方案，认真审定了领导动员讲话，确保了活动有序扎实启动开展。各单位对教育实践活动第一环节的各项工作安排具体、推进有力，并根据督导建议，及时纠偏、抓好整改，促进了活动不偏不虚不空。各单位的“一把手”能够认真履行教育实践活动第一责任人的职责，认真谋划，亲自过问，跟踪问效，把活动抓在手上，把责任扛在肩上，真正把自己主动摆进活动之中。

二是学习教育扎实。各单位在教育实践活动启动前后，制定了学习计划，征订、整理了学习资料，通过集中学习、个人自学、领导上党课、专题辅导、观看电教片、知识测试、心得体会交流、换位思考大讨论、接受革命传统教育等丰富多样的方式，组织开展学习教育，强化理论武装，提高思想认识。各单位根据教育实践活动学习教育“回头看”工作的要求，及时安排部署，对照“五看”内容，组织开展了自查，分析了存在的问题，明确了改进措施。

三是征求意见广泛。各单位坚持聚焦“四风”问题导向，立足工作特点，制定了征求意见工作方案，明确细化了征求意见范围、内容和方式，全方位、多渠道开展了征求意见活动。

四是即知即改迅速。各单位根据征求到的意见建议情况，针对已确定为即知即改的问题，结合工作特点，加大问题的整改力度，以问题整改回应群众关切。各单位对建章立制工作比较重视，通过列出制度清单和制定制度废、改、立的计划，建立、修订和完善了相关制度，及时把活动中形成的一些行之有效的做法上升到制度层面，确保作风建设落到实处。

五是特色成效明显。各单位结合业务工作情况，确定“自选动作”，建立完善了实施方案、工作措施等，做到了既有总纲又有抓手，防止有口号没有实质内容的现象。

六是氛围营造适度。各单位通过横幅、图版、漫画等方式，在醒目位置适度进行了氛围营造，以此提高群众参与教育实践活动的知晓率，引导群众广泛参与到活动中。

二、存在的不足 一是学习深度不够，在常学常新方面还有差距。大部分单位累计集中学习的时间都超过了56小时，但是还存在业务知识学习代替规定篇目的倾向，对群众路线教育实践活动的最新精神、最新理论政策跟进学习还不够。部分单位对个人学习笔记调阅不到位。有些单位集中学习会议记录和个人学习还存在记载时间不清，记写内容要么通篇抄录，要么就是只写标题。部分单位领导对心得体会审核把关不严格、不到位，结合思想、工作实际谈体会、谈认识不够，存在赶进度、完任务、凑篇数的现象。

二是征求意见情况汇总梳理不及时，在聚焦“四风”方面还有差距。部分单位的征求意见的方式还不够全面，对征求意见的基础资料情况汇总不及时、不详细，没有对照“四风”方面的各种表现进行梳理分析。从征求到的意见看，部分单位存在“两多两少”，即：班子问题多、个人问题少，工作建议多、“四风”问题少，部分党员领导干部对“四风”问题自查还不扎实、不深入。

三是典型发掘不够，在深度提炼方面还有差距。各单位对典型的示范引领作用认识不到位，典型培树工作重视程度不够，不注重平时的发现挖掘，各类典型的总结提炼还有差距。

四是整改台账不规范，在整改措施针对性还有差距。部分单位建立的问题整改台账中对征求意见的方式没有注明，领导班子和党员领导干部存在的部分问题整改措施不具体，可操作性不强，尚未从制度的层面巩固作风建设成果。

三、工作建议

一是进一步深化“回头看”工作。各单位学习教育“回头看”的工作大都停留在纸上，处在安排阶段，抓查补漏、跟踪落实还不够，建议各单位继续对照“五看”要求，进一步做实学习教育“回头看”工作，真正深化学习教育。

二是统一规范问题整改台账格式。通过督导组互查，普遍存在问题整改台账格式不一的现象，建议教育实践活动领导小组办公室在与各督导组会商的基础上，建立统一规范的问题整改台账样本，并对整改时限明确要求。

党风廉政督导组汇报 篇5

一、什集镇计生工作基本情况

全镇共各行政村，个自然村，总人口人，已婚育龄妇女 人。人口结构情况：一孩户户，其中一男孩户户，一女孩户户；二孩户户，其中双女户户，二男孩户户，一男一女户 户；多孩户户，婚后无孩户。全镇办理流动人口《婚育证明》外出人，应邮寄孕检证明 人，已邮寄 人，反响查体 人，其中重点人员 人，应邮寄孕检证明 人，已邮寄 人，反响查体 人。节育措施落实情况：期末累计落实节育措施 例综合措施落实率%。社会抚养费征收情况，根据县人口计生局的委托征收社会抚养费，全部上缴县财政。2011年度违法生育 人，应征社会抚养费 万元，已征万元，征收到位率 %。2012年1—2月份征收 万元。

二、县人口计生局驻什集督导组工作情况

根据市县统一安排，在今年春季计划生育工作中，我们两人组成县人口计生局驻什集镇督导组，2012年2月7日正式入住什集镇。我们利用这几天的时间对什集镇市县会议精神贯彻落实、全镇大型会议动员、《实施意见》制定、清理清查工作、环境和舆论宣传及查体前的各项准备情况进行重点督导。2月10日—2月25日，由县人口计生局统一安排古泉办事处、吉山镇两名B超员到什集镇对全镇已婚育龄妇女集中查体，督导组对查体全程监督，同时对四项手术落实

情况进行重点督导，注意什集镇在全县的排名，对进度慢的管区建议镇主要领导进行重点调度，督促加快进度。2月26日—3月5日，督导《实施意见》落实情况、进度情况、重点是查体不到位人员进行分析锁定外逃人员等。3月5日以后，重点督导对外逃人员的包保责任制、追回、四术落实、流动人口及社会抚养费征收情况。在这次春季计划生育工作中，督导组与什集镇工作人员同吃住同工作，圆满完成了市县交办的各项工作任务。达到了预期的效果。

三、存在问题

1、村级基础薄弱。

2.、节育措施落实难。

3、社会抚养费征收难。

4、清理清查不彻底。

5、查体到位率低

6、宣传氛围不浓厚。

四、下步工作打算

1、对未查体人员督导什集镇加大力度，督促到县服务站查体。

2、在分析的基础上锁定的外逃人员，并落实包保责任制。最大限度的追回，遏制违法生育，提高合法生育率。

3、进一步加大四术落实力度，力争应落实相应节育措

施的全部落实节育措施。

4、督导什集镇做好清理清查和补报工作。

5、做好经常性工作和基层基础工作。

督导检查汇报材料 篇6

尹集镇第一初级中学

2009年11月6日

汇 报 材 料

平顶山、舞钢市教育督导室的各位领导：你们好！

首先，我代表尹集一中全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查和指导工作！

为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策，提高依法治教的水平，改善办学条件；为了加强学校的内部管理，从而全面提高教育教学质量，为社会培养更好的建设人才，为高一级学校输送更多合格的新生，并将素质教育扎扎实实地开展下去；在上级主观部门的领导下，根据督导评估标准，我们深入细致地对我校进行了全面自评，此项工作已圆满结束，现将自评工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校现占地面积27013平方米，四个年级，共有16个教学班，在校学生人数540人，教职工63人，其中本科学历23人，专科学历36人，中师学历4人；高级职称7人，中级职称30人，初级职称26人，专任教师合格率100%，提高率64﹪。学校建有教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼各一幢，餐厅一个，标准厕所一座，理化生实验室、理化生仪器室各一个，图书室一个，微机室一个，教研组六个；教学设施比较完备，根据学校现有占地面积，我校创设了好的育人环境。

二、自查、自评的开展情况

首先，我校成立了评估领导小组：

组

长：罗以宾（党支书记 副组长：徐顺奇（教导主任）

成员：杨成民（总务主任）

何书和（副校长）

尹宏涛（政教主任）牛艳征（团支书记）

贾付来

张树民

吴应奇

根据舞钢市教育具体安排指导，我校安排自2009年11月2日—11月5日结合评估标准逐项进行认真自查自评；11月6日—11月9日自评组整理资料上交到自评领导小组；学校自评领导小组整理装盒。

三、完成各类指标的情况

对照评估标准，通过自评自查，我校各类指标完成情况如下：

1、办学方向明确。我校注重坚持社会主义办学方向，能全面贯彻党教育方针、政策、法律、法规和上级要求，积极推行素质教育科学评价教师教学和学生学习质量，不单纯以考试成绩评价教师和学生，在现有条件下注重克服困难，力求开齐课程，同时，注重《义务教育法》的贯彻落实，加大宣传力度，保证辖区适龄儿童接受义务教育，并注重培优补差工作，建立防辍措施，转变教育观念，依法办学，能够面向全体学生，使学生在德、智、体、美、劳各个方面全面发展。

2、建立建全了学校各项领导组织。我校实行了校长负责制。在学校内教师是学校的主人，学校每召开校委会和一次全体教师会，重大决策决定，校长都要向职代会汇报。同时我校的领导班子年龄结构合理、素质较高，业务较精，能充分发挥战斗堡垒作用，政策法规理论水平较高，领导班子成员作风正派，深受教师信任。

学校党组织发挥有效监督机制，有效发挥工青妇群团组织工作，加强教职工学生思想政治教育、师德师风教育、纪律教育和法制教育，并积极开展相关活动，加强教职工思想联系，正确引导、充分发挥教职工参政议政积极性，为学校管理和质量的提高献计献策，极大地调动了教职工的积极性。

3、充分加强了师资队伍建设。我校师资队伍人员结构合理，各科教师齐全，比例合理，符合规定编制数；学历合格率符合规定；同时教师具有较高的职业道德，能够做到教书育人、为人师表；教师中没有发生过任何违纪违法行为、没有体罚学生的现象；为了提高教师业务水平，学校制定教师聘任制，建立了教师岗位责任制，定期全面考核，期末奖惩兑现分明，学校执行上级政策，能落实教职工待遇。

4、教育教学工作开展顺利。德育工作队伍健全，能按大纲要求有计划、有实施、有检查、有评比、有总结地开展工作，教学工作认真执行教学计划及教学大纲。积极开展听课、说课、评课活动，对“讲、批、备、辅、查”五大环节，有明确管理目标，有计划、有检查、有考核。教研活动有组织、有计划。体、音、美、劳、健康教育、国防教育、信息技术课、地方课程、校本课程有计划，有时间保障落实，受到了较好效果，近视率、常见病明显下降。学籍管理工作日以加强，班额符合要求，学校防辍网络工作得到加强，层层签订了防辍目标责任书，对学习困难的学生和家庭贫困学生，在学习上开展培优补差工作，在经济上对贫困生实行救助，有效地控制了学生辍学现象的发生。平时学校注重把德育工作融于个课教学和各项活动中去，做到了教书育人、管理育人、服务育人。

5、学校行政管理达到了制度化、规范化，建立健全了各项制度，计划、实施、检查、总结层层落实。学校注重加强师资队伍管理，实行竞聘上岗，并建立岗位责任制，定期对教职工进行全面的业绩量化考核。在安全管理方面，校建立较全面的学校安全管理制度，定期对师生进行安全知识讲座，每期进行一次安全演练活动，特别是今年汶川大地震发生后，学校进行了安全疏散演练活动，做到24小时值班，领导带班制度，安全工作有计划、有安排、有检查、有总结，效果明显，没有安全隐患和安全事故的发生。学生学籍管理规范，年辍学率控制在2%以下，教学档案装订整理齐全。财务管理规范，财务管理制度健全，能按上级要求做好财务管理工作，无乱收费，在多次收费检查中都受到了舞钢市教委的好评。校园管理做到绿化、美化、净化、注重校园文化建设。后勤管理能突出为教学服务，校园管理规范有序，经费支出合理，无违纪现象。

6、办学条件中。生均建筑面积，教学仪器、器材和图书的配置都达到了上级规定的标准，及时消除危房，有效地保障了教育教学活动的正常开展。

7、教育教学质量中，德、智、体、美、劳各个方面工作都得到广泛开展，理化实验、体育合格率、及格率、毕业等项目基本达到标准要求。学校视教学质量为第一生命线，注重抓教育教学质量的提高，狠抓校风、学风、教风、和班风建设，注重贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过纪律教育、法制安全教育、文体活动、兴趣小组活动、社会实践活动、卫生健康等教育，使学生具有爱党、爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结合作、遵纪守法、能辩是非的良好品质。

四、自评结果定性结论

完成的工作任务

（一）学习先进经验，不断优化教学管理

本学期开学以来，狠抓教学管理工作，积极学习先进经验，不断深化管理和教学工作，具体做到如下几点：

1、进一步强化精细管理意识，不断完善管理体制，充分发挥教导处在教学管理中的主导作用；加强对学科备课组和班级为管理单位的分层管理模式的研究，突出班主任在班级管理中的中心地位，强化班主任对班级管理，教学的组织协调作用。从而各级探索有效的考核模式，促进教师的合作意识，层层了解并落实教学质量承包责任制。

2、本学期开学以来，在原来课改的基础上进一步深化推广洋思经验活动。根据市教育局 的要求，结合实际，学习洋思中学先进的教育理念，管理模式和课堂教学模式，科学地吸收，合理地抛弃，为我所用，逐步形成自己的管理特色。具体实施办法是：开学初要求教师进行学“洋思”教学模式大练兵活动，要求教师每一节课都要严格要求自己，按照新课标的指导思想，精心设计教案，精心准备材料，结合学校制定的学洋思教学模式，大胆改革，潜心研究。

经过一段尝试学习，研究后，学校组织考核验收领导小组，针对每个任课教师进行验收，洋入班级听课打分，纳入期末综合评定。经过验收打分，发现我校各任课教师的教学水平，都得到了明显的提高，授课艺术颇有发展，涌现出了一批学习标兵，他们分别是：第一名：杨玉平93.8分；第二名：陈秀丽93分；第三名：张献彬、李猛92分；第四名：李玉平91.8分；第五名：袁彦春91.5分；第六名：刘丰云、曹凤平91.3分；第七名：钱贺军、魏秋红、胡香伟91分。

3、把教学实绩作为教师考核、评先、聘任的主要条件，充分调动教师教学积极性，使教师乐教、善教。

（二）强化常规管理，抓好教学过程监控

本学期开学以来，教导处强化常规管理，狠抓教学过程监控工作，确保教育教学工作顺利向前发展，具体做好了以下几个环节：

1、集体备课：认真研究有效的备课形式，严格备课管理，严把备课质量关。教师要先自主备课；备课组要安排好每周一次的集体备课；发挥骨干教师、学科带头人的作用，大力提倡“二次备课”和写教后感。坚决杜绝无教案上课。

2、落实“四清”：任课教师负责落实“堂堂清，日日清”，学科组负责落实“周周清”，年级组配合包级领导负责“月月清”，“周清，月清”要由专人把关，要有记录，有分析材料，具体分管各级的包级领导是：七年级：何树和（副校长）；八年级：尹宏涛（政教主任）；九年级徐顺奇（教导主任）。

3、作业布置与批改：开学以来要求各任课教师作业布置要符合要求，一定要做到：“有发先做，有发必收，有收必批，收发及时”，强化作业的规范化训练。要求教师一开始就要建立错题档案，指导学生建立错题本，通过错题订正，满分卷等，提高目标。

4、加大常规检查力度，提高常规检查密度，及时发现并改进存在问题。具体检查时间是：开学后间周一次教案和作业大检查。检查结果，在全体教职工会上进行分析总结。

（三）研究课堂模式，切实提高课堂效率。

本学期开学以来，教导处要求各任课教师研究课堂模式向45分钟要质量，切实提高课堂效率，具体做到如下几点：

1、学习借鉴洋思中学“先学后教，当堂训练”的教学模式，优化教学环节，提高课堂教学时效性，实现教学过程的全程优化。

2、教导处帮助教师领会洋思经验实质，准确把握以学生自主学习为主体的“先学后教，当堂训练”的教学模式。要求教师要以学习洋思经验为契机、引导教师抓住课堂教学这一关键环节，深入研讨，积极探索，使课堂教学真正实现优质高效。

3、积极开展课堂教学研讨活动，认真组织教师开展“每人一堂公开课“活动，通过互相观摩共同提高。

（四）加强队伍建设，提高教师教学水平

1、开学以来积极鼓励教师自觉学习教育教学理论，认真钻研教学业务，要求教师不断提高教育教学教研能力。期末时每位任课教师都交了具有相当水平的教育教学经验论文。

2、加强了新课程新教材培训，并通过研讨会，观摩课等形式，强化研训结合，提高了教

师驾驭新教材的能力。期末结束时每人都撰写了一份优秀教案。

3、本学期开学以来建立了教师培训长效机制，落实了青年教师培养导师制，通过拜师带徒，帮扶结对，捆绑考核等形式，促进了新老教师的共同成长。

（五）强化质量监控，全面提高教学成绩

1、本学期开学以来教导处坚持“以教促管，以考促教，以考促学”的管理原则，以”两率一平均”的评价为基础，对潜能生提高和优秀生的培养工作做的比较扎实，培优工作和补差工作做的比较好，效果比较明显，期末时每位教师都写出了切合实际的培优补差总结。

2、开学以来加强了教学质量的监控，进一步加强了非统考年级期中，期末考试组织工作，严密组织，严肃了纪律，严格了评卷，对各个环节都进行了全面地监控，充分发挥了教学的诊断功能。

3、开学以来针对不同阶段，把握好教学节奏，不断研究和改进教学策略，提高了教学实效。

4、认真做好学科竞赛的组织及辅导工作，把竞赛与学科教学的关系处理的比较好，确保了竞赛的成绩。

5、本期开学以来，学校认真贯彻了《国家通用语言文字法》。

6、加强了体、音、美、劳、心理健康、信息技术、校本课程和地方课程的管理，使之规范化，把素质教育落实到了每一门学科中去。

经过学校评估组认真评估，各项评估指标分别为：

1、办学方向

分；

2、学校管理

分；

3、办学条件

分；

4、教育教学工作

分。共计

分，奖加分

分，属良。

五、自评查出的问题

通过自查自评，学校还存在以下主要问题：

1、生均占地面积严重不足，影响了体育、劳技、活动课程的层次开展。

2、运动场地达不到标准。

3、教师科研能力不太强，教研活动没有深层次开展。新课改仍没有收到显著成效。

4、教师住房短缺。

5、缺少多媒体教室及相关设备。

六、整改计划与措施

（一）计划

针对学校督导领导小组在自评自查中发现的问题，引起了学校领导的高度重视，校长杨国平同时及时召开校领导班子会，进行认真细致的分析，找出了造成这些问题的真正原因，进行一一排查，计划在最短的时间内把存在问题的负面影响降低到最低点，具体计划如下：

关于以上存在的5个问题及时向上级主管部门进行汇报，申请给予补贴和支持，及时到位地服务于教学，尽可能地减少对教育教学的不利因素，能学校自己解决的要积极地想办法去办，学校不能解决的要积极主动地向上级主管部门反映，学校积极配合。总之要逐步的一条一条地去解决存在的问题，为把素质教育落到实处，从而大面积地提高教育教学质量而铺平道路，扫除前进道路上的拦路虎，真正地为教学搞好服务。

（二）措施

为了真正地有计划的解决我校在自评自查过程中发现的问题，我们特制定以下措施：

1、加强领导、提高认识

为了解决在自评过程中发现的问题，首先要求学校领导班子切实负责，针对各自所分管的任务，查漏补缺，一定要提高认识，千万不要有应服现象。

2、端正思想，全员参加

教育督导评估工作是学校正常工作中的必不可缺少的环节。是对一个学校阶段时间内教育教学工作的定性、定量的一个评价。所以学校对教育督导工作是十分重视的，本着“领导重视、全员参加，公平公正，客观求实”的原则，要求全面细致地根据各项指标进行评估，确保学校教育教学工作正常、顺利、有序的开展。

3、环环相扣，一丝不苟

学校要求各任课教师针对自查中发现的问题，一一对照自己首先做到自查，写出自已的整改方案，然后各教研组长把本组自查的整改方案，汇总形成书面文字上交学校督导自评领导小组，进行整理、归档。在平时的工作中结合各位教职工的整改方案一一核对，如有不按自己的整改方案严格去做的，学校要给予通报批评。

4、建立机制，奖优罚劣

为了确保教育督导工作顺利进行，学校将制定一些运行机制，来规范每位教职工，要求各位教师严以律已，从自身做起，在平时的教育教学工作中充分发挥自己的聪明才智，积极工作，努力进取，全面提高教育质量，而贡献自己的力量。学校将定期进行总结检查，对表现好、成绩突出的教师学校将进行表彰，对不思进取，纪律涣散，工作不认真，成绩落后，或因工作失误造成不良影响的教师学校要进行严肃处理，并给予适当的处罚。七、三年内我校初步打算

（一）硬件 1、2008年硬化操场，铺200米塑胶跑道。

2、教学楼换窗，室内地面整修，墙面仿瓷。

3、学生食堂墙面瓷片到顶，房顶扣塑料板，彻底解决墙面变黑现象。4、2010年硬化美化校园道路、花坛等。6、2010年配套标准的音、美教室。

（二）软件

1、为提高教育教学质量，首先加强教师队伍建设，配合师训的培训，学校也要利用假期对教师进行电脑操作、课件制作、多媒体教学等方向技能培训，并为每组配备上网微机，供教师制课件、查资料用。其次是利用每周的历会对教师进行师德教育，让教师乐于奉献，乐于教书育人，其次是调动学生及家长的积极性。本期我校请来了南京大学教育专家屈教授来我校给家长授课，内容是超级学习法，如何调动学生学习的积极性。

2、提高教师的授课艺术，让课改推向深入，让教师牢记并且运用于工作中，那就是：以学生为主体，教师为主导，训练为主线，发展为主旨。开发学生的潜能，特长，创新精神，提高学生的综合素质。

3、面向社会，面向未来，培养学生，贯彻党的教育方针，全面发展，开足开齐国家以及地方课程和校本课程。

4、加强学生思想道德教育，养成教育，培养对社会有用的人才，杜绝废品出校门。

5、安全教育、法制教育长抓不懈，以法治校，以法治教，打造平安和谐校园。

（三）加大学校管理力度，以 “河南省普通中小学管理基本管理规范”要求为方针，治理学校，认真贯彻落实。同时以贯彻落实“名校名师工程”为契机，发展学校，提高教育质量，办一流的学校。

总之，我们要确保国家有关教育的方针、政策、法律、法规的贯彻执行和教育目标的实现，促进教育事业的健康发展，全面实施素质教育，全面提高我校的教育质量。

尹集镇一中

尹集一中2010——2011学年下期电教工作计划

一、指导思想

根据市电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件；改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：

1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力；

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；

3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记，提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校100 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

五、具体工作安排 九月份：

1、制订2010-2011学年第一学期电教工作计划

2、制订学校教育信息化建设发展规划

3、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责

4、制作学校各项统计记录、表册。

5、成立电脑制作兴趣小组。

十月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。

2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

3、学习上传资料。

十一月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训PowerPoint、Flash的课件制作。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

3、充分利用网上资源，学习电教知识。

十二月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训网络资源的下载与上传。

2、组织教师进行课件制作展评。

3、做好“庆祝元旦”相关电教工作。2011年元月份：

尹集一中2010-2011学年下期电教工作计划

一．指导思想

１．依据国务院《面向21世纪教育振兴行动计划》和《关于深化教育改革全面推进素质教学的决定》，以《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推进素质教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口，积极发展学校电化教育，在课堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐，推进电化教育向现代教育技术的转变。

２．遵循“示素质教育之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓励和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，倡导全新的教学研究，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。二．工作目标和具体措施

１．抓投入和建设：对照《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)高标准地规划建设好校园网二期工程（博爱楼局域网工程）、电教中心办公室局域网工程，创建学校信息资源库，不断充实校园网页资源内容。建设学校的 WWW网站，尝试现代远程教学新模式。

(2)接通博爱楼有线电视.（３）高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验

室。

(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。

２．抓学习和应用：以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体教师（特别是骨干教师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。

⑴全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，改变电教课开设率较低的现状，采取切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于4０％。

⑵采用“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用，尝试网络教学的新模式。

⑶继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。

⑷充分利用现有网络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采用微软统一命题考试，颁发微软认证证书。

⑸倡导全体教师（特别是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。

３．抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高电化教学的管理水平。

⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。

⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。

⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。

⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。

⑸逐步完成所有电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室的资产分类帐管理，并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。

⑹签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。

⑺强化电教人员服务意识，填补服务盲区。

⑻定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。

４．抓科研和提高，带着目标，带着问题，注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。

⑴提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。

⑵全面启动省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和研究》，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的研究课题。

⑶组织部分教师（特别是各学科骨干教师）共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成３－５个课件编制，争取部分优秀课件参与锡山市、无锡市以及省级评比。

⑷注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地

位的探索，充分发挥其在这些活动中的重要作用。三．具体工作安排八、九月份

１．明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹，完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。

２．检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等，确保开学第一天就能全部投入使用。

３．自制部分高质量的移动式接线板，杜绝用电安全隐患。

４．完成电脑主机、显示器的统一编号工作。

５．落实班级电教设备管理责任制度，完成电教管理员的培训工作。

６．做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。

７．完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。

８．完善多功能会议厅视听系统设备。

９．完善三个网络教室的建设。

10.完成电教中心办公室局域网建设，组建学校信息资源库。

11.编制好校园一周新闻。

12.组织安排好各种活动性课程的使用设施。

13.启动各项培训工作。

14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。

15.调整好实验楼、电教楼内线电话，检修程控交换机。

16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。

17.协助电视台拍摄好反映高考的专题片。

18.组织好对内、对外的电脑培训。

19.开通博爱楼电教区有线电视，公布第一期教育台实用节目单。20.分发投影片专用书写笔。

十 月 份

1．高标准建设好2只多功能阶梯教室。

2．检查各处电教设备的完好情况，做好九月份各班电教课开设率统计。

3．做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。

4．录制初、高中期中英语、语文听力测试题。

5．组织电教人员赴南京学习电视台、校园网建设经验。

6.订购购置电教学习和应用软件,充实电教资料库。

7.建设好2个理化多媒体实验教室。

8.编制好校园一周新闻。

9.组织好周日活动性课程.10.完成所有电教设备的统一编号工作，整理出各专用教室的资产分类帐。

11.完成电教资产管理，软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。

12.完成九月份班级电教课开设率统计。

13.完成各专用教室资产分类帐，并挂牌上墙。

14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。十一 月 份

１．协同任课教师做好电教课件创意制作，整理出我校电教课件集的第一张光盘。

2．组织电教人员外出交流、参观。

3．组织教师、学生参加电脑证书考试。

4．完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。

5．完成十月份班级电教课开设率统计。

6．编制好校园一周新闻。

7.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。

十二 月 份

1.协助开展好艺术节的各项活动。

2.编制好一部艺术节专题录像片。

3.组织好各项培训活动。

4.完善自编电教资产管理软件，争取在兄弟学校中推广运用。

5.整理录制一批教育台教学资料录像片，登记入库。

一 月 份

1.各专用教室使用评价调查，室内功能的调整和完善。

2．期末考试听力测试题录制。

3．召开班级管理员会议，进行总结和表彰。

4．完成十二月份班级电教课开设率统计。

5．推荐优秀课件参加市电教软件评比。

6.启动天一校园网第二期工程的建设工作。

7.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况，统计班级、专用教室电教设备使用情况。

昌吉市教育局教研电教师训中心2009年

中小学信息技术学科教研工作计划

一、指导思想

2009年昌吉市中小学信息技术教研工作将进一步贯彻执行教育部颁发的《全国基础教育课程改革纲要》、《中小学信息技术课程指导纲要》精神，以区、州有关于信息技术相关文件为指导，以贯彻新课程理念、推动课程改革为中心，坚持“植根学校，服务教师，指导教改，提高质量”的教研原则，以中小学信息技术学科课堂为主阵地，开展《信息技术》教学改革实验，探索学科教学新模式。进一步规范课堂教学，充分发挥教师主导、学生主体作用，以提高学生的信息素养为根本目的，促进我市信息技术教学工作的均衡化发展，全面提升我市的信息技术教育教学工作。

二、工作目标

进一步推进信息技术学科的健康发展，完善信息技术学科相关的教学规程，稳步推动信息技术与学科教学有效整合工作，继续开展好全市信息技术课程的学科教学研究，培养学科骨干教师；继续加强学科建设，积极开展和组织各项教师、学生信息技术普及性活动和专业竞赛，力争在各级各类竞赛中取得更好的成绩。

三、主要工作要点及措施

1、加强理论学习力度，丰厚学科教师的专业底蕴。

鉴于我市教师现状，积极引导教师开展扎实有效的学习活动。学习信息技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验（如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等），引导教师静下来，沉下去，认真研究课程定位、课程价值、课程目标、课程内容设置、课程评价，认真开展本学科以及与其他学科整合的教学活动。

积极组织信息技术教师参加各级各类的培训、观摩、研讨和竞赛活动，要通过学习与研究，促进大家努力转变观念，能在实践中运用相对科学、先进的课程理论，大胆改革，从根本上突破目前信息技术教学单

一、教学内容僵化的教学形式，使我市的一批专任教师经过锻炼，迅速成长，期望能在我市中小学形成一支有较好教学实践能力、研究能力的骨干教师队伍。

2、加强教研组织管理力度，提高教研活动的实效性。

（1）加强中心教研组建设。继续加强中心教研组的管理工作，充分发挥其效能，引领我市信息技术学科的教研、教改工作。多组织中心组成员通过主题研讨、共同学习、交流与集体听课、评课等形式，共同反思、以点带面共同提高。

（2）加强各学校教研组建设。有信息技术教研组的学校，每学期要上报教研组建设情况及本学期活动安排，深入学校及时了解各学校教研组工作情况，督促各学校按时高质完成活动计划。

3、加强教学研究力度，提高信息技术教育教学质量。

（1）继续做好日常教学研究与指导工作。进一步开展好以课堂教学研究为中心形式多样的学科教研活动，从备课、上课、课后反思等环节上研究和探索提高课堂教学质量和效率的问题。

（2）积极开展网络环境下的教学模式与评价方式的探索与研究。积极探索能促进学生发展，提高学生信息素养的教学模式与评价方式，以激励和引导学生学习。对于学生学业成绩的评价，要注重过程，以促进学生发展为根本目的，在关注学生发展的全面性同时关注学生发展的个别差异。今年将确定几所学校进行试点。

（3）继续做好信息技术与课程整合的研究与指导，不断提高教学效率。在做好信息技术学科教研指导的同时，信息技术学科教师要带头搞好信息技术与学科整合的教学工作，重点放在能充分发挥计算机功能的学科，找好切入点，研究学生年龄特点和心理特征，结合教材内容和教学目标，选择整合的内容、整合的时机、整合的手段和整合的方法，探索适合教学实际的教学方法和模式，发挥信息技术优势，提高教学效益。

4、坚持以赛代训的工作思路，加强各级各类竞赛组织与指导工作。

今年主要的学生竞赛活动有：第十届全国中小学生电脑作品大赛和机器人比赛、自治区第九届中小学信息技术基本知识与基本技能竞赛。做好竞赛的指导工作，并以竞赛活动为抓手，鼓励和引导广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，以提升学生信息素养。

主要的教师竞赛活动有：第十三届全国多媒体教育软件大赛、全国第二届高中信息技术优质课评选大赛的选拔，通过竞赛活动进一步促进广大教师运用现代教育技术能力的提高，通过竞赛使一批信息技术专业的骨干教师得到磨练尽快成长起来，以点带面促进全市信息技术学科教育教学水平的提高。

5、继续做好全市各学校的校园网络及各种现代教育技术设施设备建设工作，促进我市教育信息化的发展，丰富教学资源，有效服务于教学。

6、认真做好高中信息技术课学业水平考试。

7、认真做好“两基”迎国检A3办学条件的各项准备及迎检工作。