选学校or选专业

选学校or选专业（共12篇）

选学校or选专业 篇1

选学校or选专业？

这是让大多数考生和家长纠结的问题之一，答案是，通常情况下应首选学校。这是因为，在世界范围内，学校的品牌效应都很重要。比如某985高校同一所普通的高校相比，虽然普通大学的某一专业很好，甚至在国内都是顶尖的，但985高校各方面条件、社会声望等都是一种无形价值。从长远发展来看，名校的品牌效应对个人一生都是一种荣耀，而非一时的实惠。学校的声誉是长期积累的结果，专业的冷热会根据社会环境的变化而变化，而大学的声誉基本是稳定的。其次，大学所学的专业并不能完全决定以后的职业。专业分工的确是越来越细，但现今的社会更需要具有综合素质专业训练的人才，复杂性的工作更需要多专业的集成和组合，复合性人才更受欢迎。刚毕业的时候，专业是贴在学生身上的标签，单位总要找到能适合自己职位的人，毕业生没有任何经验，只能凭借大学学到的东西去争取。当工作经验逐步积累，专业的色彩就越来越淡。在实际工作中也会突破专业，自愿或非自愿地去尝试新的领域。

在选择学校时，还有一点需要注意——不要盲信排名。近几年，国内掀起一股大学排行热，各类高校综合排名以及专业排名层出不穷，比较有影响力的官方排名有教育部学位与研究生教育发展中心公布的2012年全国高校学科评估结果，民间排名有武书连中国大学排行榜、中国校友会网排行榜等。不过，目前的各类高校及专业排名，因为评价方的目的不同、指标各异、方法有别，排名结果不尽相同甚至相互矛盾，社会各界对此也表示质疑和批评，所以各类排名仅可作为志愿填报中的信息参考，考生及家庭对此切不可盲信，更不可据此进行盲选，替代自我分析。

专业都是干什么的？

对考生来说，板凳枯坐十年冷，两耳不闻窗外事，平日大小考已应对不暇，哪有时间去了解专业现状？对各个专业的认识往往停留在亲戚长辈的介绍或是影视剧中的展现。认为学法律的都像《傲骨贤妻》里那样，学医都像《医者仁心》、《心术》那样，结果上了学发现世界上最遥远的距离莫过于荧屏内和荧屏外。

下面是@人民日报 总结的一些热门专业的课程和毕业去向，仅供各位考生参考。

选热门专业还是冷门专业？

记住这几点：

1、热门≠高就业率，就读人数较多，就业竞争更大；

2、“热”与“冷”是相对而言，今天的“冷门”可能就是明天的“热门”。十年前作为热门专业的法律、外语如今也成了就业难重灾区，现在谁也说不好四年后会是什么样；

3、热门专业有时间性，也有地域性；

4、进了热门专业，未必都是前程似锦，入了冷门，未必都是命运不济。况且目前所有高校都可以在入校后转专业。兴趣or就业前景

实际上，专业兴趣的培养与职业的选择是一个漫长的过程。在美国等国家，学生从小学起就开始接受职业启蒙教育，而我国目前大多数地区还只是把这个过程浓缩在高考结束到填报志愿这段短短的时间之内，这显然过于草率。从这方面来看，选专业难，根本上还是因为职业启蒙教育欠缺，学生平时鲜有学习和锻炼的机会。

具体说来，兴趣是最好的老师，能够学一门自己感兴趣的专业是一件幸福且幸运的事情，对学习效果也能起到事半功倍的效果。但是，兴趣能持续多长时间？专业学习是否会毁掉兴趣？自己以为是兴趣的兴趣其实不是兴趣怎么办？这些因素不能不考虑。而就业前景好的专业，则至少可以有个经济保证。

一些需要注意的概念

同一学校，不同批次：同一学校有一本、二本。一般只是专业不同或者所在校区不同，教育设备和办学质量以及颁发的毕业证书区别不大。而三本一般为独立学院，所发文凭是独立学院自身的，办学质量也不同。

分数级差：学校志愿分极差是指录取第一院校志愿考生的分数差额。例如：某高校规定的志愿极差为20分，第一志愿调档分数线为600分，第二志愿的调档分数线就为620分。专业级差是指录取非第一专业时的分数差额。例如，某高校规定专业级差为4分，学校在分配专业时，将第二专业志愿的考生成绩减去4分后，和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。

就是学校在录取非第一志愿考生时，该生考分要高于已投档（或录取）的第一志愿考生一个规定分数，这个分数就是该校的分数级差。一般情况下，录取非第一志愿考生的最低录取控制分数线要高出第一志愿考生的最低录取控制分数线几分至几十分不等。

平行志愿：先提档比例在100%-120%之间，在投档人数多于录取人数时，肯定会有人面临退档危险。平行志愿实行一轮投档，被退档考生只能参加该批次降分征求志愿投档。事实上，有很

多高校（通常是名校）或明或暗地只招收第一志愿的考生。

调剂：“服从专业调剂”意味着该院校在本省该批招生的任何专业都可被录取，但不会被调到该校未在本省投放计划的专业。“只招有专业志愿考生”指学校某一专业只招填报专业志愿的考生，不招收未填报该专业志愿的考生。即使“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。往届生：往届生一般不能报考军事院校、国防生、飞行、乘务专业、国际关系学校、电子科技学校等。

选学校or选专业 篇2

教育部职业教育与成人教育司高职发展处处长林宇在会上透露, 职业教育今后将鼓励开展现代学徒制培养。现代学徒制的特征是“兼具学生与员工身份, 校企双主体培养”。据悉, 目前国内已有职业院校进行现代学徒制试点, 今后, 这样的试点还将扩大。“对学校来说, 更多地聚集优质资源, 改善和提高输送人才的适用性;对合作企业来说, 变帮助学校培养人为为自己培养人, 打消投入职业教育的顾虑。”

当天的会议还释放出一个信号:高考招生政策或将有新变化。“这次联席会议的重点就是评估。为什么要评估职业院校的专业怎么样?这是因为今后高考录取将更重视专业, 根据专业选志愿将成为主流。”一名知情人士说。记者了解到, 这一变化不局限于职业院校的招生, 本科院校的招生也可能会有这样的调整。“目前有这种倾向, 但还没有最终确定。”

不过他表示, 如果这样的调整成真, 那就意味着以后填报高考志愿, “选专业”将更重要。“我们填报高考志愿, 一个学校最多只能填6个志愿, 然后就只能填别的学校志愿了。如果采取这种调整, 那么哪怕填20个专业, 都是平行志愿, 都可以是同一所学校。”扬州工业职业技术学院招生就业处处长黄兴海解释, 目前在福建、安徽都已经有试点。“本科、专科招生, 注册入学和对口单招, 都可能这样调整。”黄兴海表示, 如此一来, 高校的专业建设、内涵建设, 都将得到更进一步的刺激和提高。

品酒,选“公主”or“皇后” 篇3

皇后的权力

所有的皇后都曾经是公主，但并不是所有的公主都能成为皇后。这也是贵腐酒和冰酒的区别。很多酒评家都认为，和少女般单纯的冰酒相比，贵腐酒显然更具诱惑力。匈牙利的托卡伊山麓出产的托卡伊贵腐酒，被看作液体黄金、财富的标志，在十八世纪成为风靡欧洲各国的宫廷宴酒，甚至外交的工具，俨然成为各国王室权贵唯恐求之不得的稀世珍品，就像君临天下的美艳皇后。冰酒可以用人工冷冻的方式制造假冰酒，但贵腐酒却无法用人工方式假造，而这正成为贵腐酒奇货可居的最大因素。

公主的秘密

最迷人的女人，永远是纯粹的，就像冰酒，如未经世事的公主一般单纯。所谓冰酒，不是冰镇或者加了冰的葡萄酒，而是用葡萄树上自然冰冻的葡萄酿成的葡萄酒，一般窖藏30至40年。冰酒适合在其年轻时品饮，就跟长相思一样，清新是其最大的亮点。与其它甜葡萄酒不同，冰酒不太适宜长期窖藏，存放时间过长反而会失去原有的新鲜口感与酸度。当然，如果储藏条件合适，一般也可以保存10年或者更长，但其陈化情况因葡萄品种与年份而有所不同。

小甜蜜PK大富贵

因为冰酒采用的是成熟而“健康”的冰冻葡萄，保持着良好的酸度，相对更清新、纯净，“公主”的果味更加突出。对于贵腐类甜酒，富贵霉起了决定性的作用，葡萄由于富贵霉作用而珍萎成为贵腐葡萄。一些生产商十分青睐富贵霉所带来的复杂度，尤其是在经过陈年发展之后。而冰酒在陈年过程中显示不出什么美妙变化。总之清纯的公主与高贵的皇后，都会受到男人的宠爱。

伏尔泰说，托卡伊（贵腐）激发我大脑的每一根神经，深入我的心田，点燃智慧的火花和幽默的灵感！

素不嗜酒的希特勒与其情妇自杀前，亦不忘记享受他们那最后一杯托卡伊，托卡伊之无穷魅力由此可见。

国际著名女性酒评家Jancis Robinson女士形容冰酒：“就像嘴里含着最纯净状态的葡萄汁，同时给你一巴掌！”惺惺相惜的比喻，只有女人才了解女人。

克兰朵琥珀甜白

Clarendelle Amberwine

年份：2003

产地：波尔多，蒙巴兹雅克

葡萄品种：瑟美戎，麝香葡萄和白苏维翁

酒精度：13±0.5%(v/v)

参考价格：672.00

历史 ：2005年，克拉伦斯狄龙先生的曾孙——候贝·德·卢森堡王子殿下推出了第一个代表波尔多优质品质的品牌葡萄酒——克兰朵。克兰朵的命名来自王子对其曾祖父的无限敬意。克兰朵继承了悠久的传统，分享了布里翁高地古堡的独特哲学理念，受益于几个世纪以来所积累的酿酒经验。其酒是几个传统葡萄品种的高雅混合，极佳的诠释了当地的土壤气候特色。

品酒词：克兰朵琥珀甜白从高贵传统中取得创新方法。此酒是三个葡萄品种的平衡混合。漂亮的金黄色，开放地带有杏干、熟透的水蜜桃和梨子的果香，并伴随着丝丝菠萝的气味。此酒表现出熟透的水果味，持久的回味伴有令人愉悦的平衡酸度。

配餐建议：可作为开胃酒，适合各种菜肴，与蓝芝士搭配味道尤佳。

格莱士葡萄园超熟型佳酿

Kracher Cuvee Beerenauslese (375ml)

年份：2004

产地：奥地利，布尔兰 (Burgenland, Austria)

葡萄品种：80 % Chardonnay , 20 % Welschriesling

酒精度：12%(v/v)

参考价格：262.00

历史：1986年，Luis Kracher先生迁回父亲的葡萄园，酿制出一种全新风格的甜酒，它更强调浓郁的果香与精致、和谐的酒体，而决不仅仅是味道甜美。格莱士葡萄园位于奥地利Illmitz 的新德勒湖（Neusiedl Lake）附近，湖区的小气候，特别是粉状土壤对于葡萄的生长十分理想。Alois Kracher先生采用两种酿制法来酿造自己知名的甜酒： Nouvelle Vague wines (NV -“New Wave”) 以新橡木桶酿制，Zwischen den Seen wines (ZDS - “Between the Lakes”) 以不锈钢桶酿制。曾五次被英国权威杂志《葡萄酒》评为“年度酿酒师”， Alois Kracher Jr. 先生无疑是全球最成功的甜葡萄酒生产商之一。

品酒词：此酒散发出黄色水果及烟熏的气息。酒体适中，蜜桃的口味稳固而含蓄，有着天鹅绒般的柔软质感，回味香甜，浓郁。

配餐建议：此酒是各类甜品的绝好搭配。

皇家托卡伊贵腐埃苏甜白葡萄酒

Royal Tokaji Aszu 5 Puttonyos （500ml）

年份：2003

产地：匈牙利（Hungary）

葡萄品种：Aszu

酒精度：12±0.5%(v/v)

参考价格：574.00

历史：皇家托卡伊贵腐埃苏甜白葡萄酒是世界顶级甜酒。公元1700年，特兰西瓦尼亚王子Rakoczi将顶级葡萄园划分为一级、二级和三级。路易斯十四世宣布托卡伊为“王者之酒，酒中之王”，伟大的凯瑟琳于18世纪命令军队驻扎在托卡伊以保卫她的葡萄园。

风土条件：托卡伊地区位于匈牙利首都布达佩斯东北约200公里处，其纬度与法国卢瓦尔河地区相同，但由于该国属内陆性地区，因此气候变化剧烈。大部分土壤属粘土和黄土，底层土壤为火山熔岩。葡萄树树龄约为20年。葡萄年份的差异明显，平均每10年大约有3年半是好年份，可生产出优质、丰饶的埃苏葡萄。

品酒词：金黄色的酒体，贵腐酒的芳香四溢，伴有些许热带水果的芳香。新鲜的熟柠檬、柑橘以及杏子香气随之而来。入口可以感觉到新鲜热带水果气息混合着典型的橘子皮和温柏的味道。此酒的香味非常和谐。

配餐建议：适宜搭配甜品、芝士或配以雪茄。

杰克逊瑞格园主特酿维多冰酒

Jackson-Triggs Proprietors' Reserve （375ml）

年份：2004

产地：加拿大，尼亚加拉半岛

葡萄品种：100% Vidal

酒精度：10%(v/v)

价格：660.00

历史：杰克逊瑞格尼亚加拉酒园的酿酒团队由国际专家组构成，受共同创建者和所有者Don Triggs及Allan Jackson的领导。该酒园的葡萄酒均由高水准的酿酒专家亲自酿制，他们将自己的丰富的专业知识及技艺同杰克逊瑞格酒园的先进酿酒工艺、设备和葡萄种植实践相结合，从而使生产的葡萄酒达到世界顶级水准。

风土条件：酿制杰克逊瑞格园主特酿维多冰酒 2004的葡萄均产自加拿大宾西法尼亚尼亚加拉地区的精选葡萄园，采摘时间为 12月27日至1月15日，含糖量为39.5。酿制维多冰酒的葡萄经自然冷冻后，在零下10°C的低温条件下压榨，从而提高了葡萄汁中甜度及浓郁的香味。

品酒词：番木瓜、芒果和杏仁的热带气息颇为浓郁。强劲的果香与精致的酸度抚摩着你的味蕾，平衡和谐，并以丝绸般精致的回味结束。

配餐建议：将此酒稍微冰镇一下，与新鲜水果、肥鹅肝酱或特选的乳酪形成很好的搭配。

迪斯威特林酒园苏丹法定产区甜白葡萄酒（头等苑）

Chateau Doisy-Védrines （750ml）

年份：1998

产地：波尔多，苏丹法定产区

葡萄品种：80% Semillon, 17% Sauvignon, 3%

Muscadelle

酒精度：13.5%(v/v)

参考价格：740.00

历史：现在庄园主人曾祖父Boireau家族于19世纪中叶接管了这所庄园。该葡萄园土地肥沃、生产的葡萄酒品质上乘，因此被封为1855年顶级皇家庄园。Boireau唯一的女儿入夏后就定居Barsac直到收获季节时才回到波尔多（Bordeaux）。她独掌庄园的管理权，直到94岁去世后才将她的财产及经验赠给她的孙子Pierre Castéja。

品酒词：浅金黄色微微泛绿，晶莹剔透，香气轻盈，放置许久后，始显细腻而多变的香气，似杏脯、橘子酱，间有香草；入口柔和，酒体轻，酸甜平衡，尾味具收敛性，仍具有陈年潜质。

配餐建议：建议饮用温度7℃～8℃，适合搭配特选奶酪，或者樱桃肉。

云岭冰酒（金牌橡木桶陈酿）

Inniskillin Gold Oak-Aged Vidal Icewine （375ml）

年份：2005

产地：加拿大，尼亚加拉半岛

葡萄品种：100% Vidal

酒精度：9.0%(v/v)

参考价格：944.00

历史：云岭酒厂坐落于尼亚加拉河流域，由安大略湖、伊利湖及尼亚加拉河环绕。1975年，他们获得了安大略省颁发的葡萄酒生产许可证，这是自1929年来的第一份。1984年酒厂出品了第一瓶云岭冰酒，今天，他们作为葡萄酒质量联盟认证（VQA）冰酒生产商中的佼佼者，其产品质量稳定得到世界公认。葡萄酒热心家杂志这样评价它：“云岭自1984年起始终如一地出品这宛若琼浆玉液般的世界级佳酿。”

品酒词：此款冰酒雅致而醇厚，散发着苹果、花香及杏子的芬芳，伴有些许肉桂面包的清香，蕴含甜杏、芒果及浓郁的无花果的甜美口味。回味中有着异国果香及香料的芳香，持久而绵长。

考研究生怎么选学校和专业 篇4

因为专业直接决定了毕业后的发展方向，非常重要!考虑几个方面：

1、兴趣爱好

有很多同学，由于高考选择专业的时候对专业不太清楚，很多最后都是靠父母或者哥哥姐姐帮忙选择的，最终大学4年面对的都是自己不太感兴趣的专业。对于考研来说，绝大多数的孩子对自身的兴趣和爱好，有了更加直观的认识。

所以考研的专业选择，一定要挑选自己感兴趣的。毕竟后面不管是学说还是专硕，2~3年的时间都要跟着自己的导师(又叫老板)进行深层次的研究学习，选择了自己不感兴趣的，会非常痛苦和焦虑。

2、家庭的资源

除了上面说到的兴趣爱好意外，也要结合一下家庭实际的“资源关系”，有些家庭自己做些生意，在相关领域或行业多少有些关系和人脉，这时候也要和父母多交流沟通，也能为自己后面的研究生“添砖加瓦”，更好地去做备考和复习。

这个因素非常重要，一定要理性看待这个问题，切记自我屏蔽，这是好事，并不是什么不好意思的事情。

3、自身能力评估

结合以上两点，基本上确定专业没什么问题，但最后别忘了仔细分析下自己的综合能力，目前是否能进行目标专业的复习和规划，不能到最后只是个喜欢，自身一点基础和底子都没有，那就是得不偿失了。

二、再选学校

学校一般从竞争度和区位实力上来说，主要分为985、211、双一流、双非四类院校，区位上主要以江浙沪、北京、四川、山东、安徽等这些竞争力强的为主。考生一定要根据自己的实际情况来进行选择。

经过初步选择后，基本上大多数同学和家长都能拟定出几所适合自己的学校出来，最后再通过近三年的国家线、院校复试线、报录比、拟录取名单进行综合对比，从数据方面进行选择，会更加科学和稳妥些。

最后就是通过多方渠道去收集整理一下这几所意向学校在考研复试中，是否有所谓的“黑幕”例如歧视第一学历、不友好第一志愿、调剂难度和深度大等等……

综合以上两点，相信绝大多数的同学和家长，选择出来一所适合自己的大学基本上问题不大，相信大家的能力，加油!

考研究生需要具备什么条件?

在职研究生招生方式主要为同等学力申硕和专业硕士，其报考条件不同，详情如下：

1、同等学力报考条件

①考生达到大专及以上学历，全年均可报名参加课程班学习。

②考生达到大学本科学士学位满3年及以上条件，或具备其他专业的硕博学位，可申请硕士学位。

2、专业硕士报考条件

①管理类专业需大学本科毕业后有3年及以上工作经验;也或是大专学历毕业后有5年及以上工作经验;亦或是已获硕博学位后有2年及以上工作经验。

②非管理类专业报考条件与全日制研究生相同。

考研究生英语要过几级?

考研不要求英语过几级，没过4级都可以考，因为考研的英语侧重点跟英语等级考试的侧重点完全不一样，要难得多;但是某些招生院校的极少数专业可能会有要求，要留意招生院校发布的招生简章，如果没写就是没有要求。

不管是考研英语都是英语六级都是对于大学时期英语的一种检验，只是在考察内容上，两者在英语词汇上涉及有很大差别，考研英语是熟词僻义，一些中学词汇的新用法都能考得一塌糊涂，英语六级是一些较难一些的词汇，但是也是比较基础性的词汇，这也是为什么对于一些英语基础比较好的同学来说四六级裸考也完全可以过。

选学校or选专业 篇5

高考如何选专业，高考选什么专业最好?众多经验告诉我们，选择专业要明确一点：选择最适合自己的，兴趣才是关键。对于那些道听途说的芸芸，不应全盘接纳。通常很多考生对专业选择有很多误解。

误解一：学了什么专业以后就做什么工作2007年欧莱雅公司做大学生市场大赛时，其主要负责人毕业于金融系，却从事市场策划工作；宝洁公司是世界上最大的消费品公司，上海地区宣讲会上主管品牌推广的人员自我介绍，毕业于社会学、化学、电子工程专业；从许多方面来看，专业并不等于职业或者行业，专业背景想要与某些行业、职业接轨，中间还需要很多“软实力”作支撑。把金融学和银行挂钩，把法学和律师挂钩，这种简单机械的想法是完全错误的。

误解二：专业的名称绝对重要专业名称只是个符号，专业内容和性质千差万别，需要深入体会才能有所收获。

误解三：热门专业比冷门专业好专业没有绝对的冷与热，绝对中存在相对。如果是按照录取分数和报考人数来看，确实存在专业的冷热之分。但是从长远发展来看，似乎冷热程度就没那么明显了。

误解四：只要上自己喜欢的专业，哪个学校都一样专业特色要把握，不同学校开设的相同专业方向、特色不相同专业学习是一个自主的过程，掌握各种不同门类的知识和研究方法，正好比熟练地把玩各类乐器，学以致用，才能让身心得到抚慰，体会人类智慧之美。就算枯燥的专业学习，就算看上去不那么实用的专业，就算看似“冷门”难懂的专业，就算“艰苦”的专业，我们再了解其真正特质后，也能结合自身，真正地想去了解它，学习它，应用好它，最终就能发挥专业的最大价值。

新学期学校计划选 篇6

一、指导思想遵照上级有关部门的工作意见及《上虞市华维文澜小学2007——2010年三年发展规划》，本着“孩子童年幸福高于一切”办学宗旨，呵护孩子生命，尊重教育规律，深入实践“与大师握手”、“无墙课堂”、“如茶生活”课程实验，积极推行“思者先行·和而不同·服务为王”团队建设，精心开展“亲山·亲水·亲人”的小班化教学，充分挖掘教育资源，着眼“生命本色”，落实“规范安全”，切实提高“幸福童年”全面质量，不断增强我校可持续发展的能力，努力使学校更好地生存开放，协同发展。

二、工作目标围绕“孩子童年的幸福高于一切”目标，积极寻找开启“孩子幸福童年”的金钥匙，在实践中求规范，在规范中扬传承，本色教书，本色育人，扎扎实实推进“无墙课堂·幸福童年”课改实验，凸现三个“新”字（即新规范、新创业、新课堂），追求四种教育教学业境（即“求真创新改革境”、“和而不同合作境”、“细小精致品位境”、“服务为王满意境”），实现五大奋斗目标，努力推进“规范安全”、“科学人文”、“幸福和美”的无墙课堂·幸福童年“金名片”工程。不断呈现文澜教育“文化自觉·无墙精进”特色——

1、努力建设一支团结、务实、精进的管理队伍；

2、积极建构一个敬业、优教、无我的名师团队；

3、求实创立一项无墙、当下、大爱的德育体系；

4、优化呈现一种快捷、高效、满意的后勤保障；

5、用心打造一个本色、开放、认可的教学品牌。

三、工作要点

（一）无我奉献，铸就大爱文澜师魂本学期，学校将通过“三动”，即目标推动、领导带动、榜样促动，激发教师的内驱动力，关注“彼岸工程”，提升文澜文化，建构全新的“童年课程”校本课程体系（我校原创），即“无墙童心、创意童梦、诗化童谣、智慧童话、彼岸童年”，努力做一个“幸福童年”的点灯人。学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位，创设一个和衷共济的集体氛围。

1、规范管理，加强凝聚力工程学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。本学期，学校将以“学习、反思、规范”为主题，加强班子建设力度, 形成“创新、合作、高效”的管理团队。（1）改进班子学习模式：切实发挥班子学习的主动性，自觉学习管理理论，加强现实案例剖析，提高实践管理能力。每位中层能对自己在一个月中所做的工作有比较详细的记载，学会对阶段工作进行自我的评价，并在行政会议上进行交流，接受大家的监督与评议。采用典型案例研讨、撰写管理日记等多种形式学习反思，在思考中领悟管理的艺术。（2）提高班子管理效率：为了更有效地提高学校管理工作的效率，加强规范管理，学校进一步明确部门职责，在董事会领导下校长全面负责，下设教学、德育、后勤三条线，“三线合一”，发挥合力。同时，学校开设校长信箱、校级领导个人博客，直接方便广大师生、家长与校长咨询、交流。每一位行政都要深入相应年段，协调、管理本年段工作，直接听取教师的各种建议和要求，并对实施情况进行及时反馈，提高管理的效率及透明度。（3）深入完善有关制度：根据实际情况适当调整有关管理、考核制度。取消原副班主任这一岗位，进一步明确班主任工作职责，调整相应工作量和津贴，同时配置相关随班教师协同管理，学期工作计划《新学期学校计划选》。同时，要进一步加强部门工作考核力度，狠抓落实，增强工作的执行力，检查、考核透明度，及时反馈、改正存在的问题，及时优化教育教学中的各类管理。

2、本色做人，强化行风师德建设。（1）组织教师学习新的《义务教育法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等，努力做到“十有”、“十点”优质教学服务，本色做人，本我教学，使广大教师努力具有高尚的职业道德和良好的师表风范。全面关心、爱护学生，推出“无墙爱心大课堂”、“家长十满意”等育人育心“无墙德育”工程，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。（2）确立“全员育人”的观念。通过学习，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人。尤其是班级工作中明确任课教师在班级集体建设中的职责，让每个人意识到自己的育人任务，切实承担自己的职责。开展每月一次的“我的教育故事”班主任论坛，“335网络课堂”，开通“家校通”绿色平台，充分发挥党、团组织、教工大会和家长联谊会的多元化教育作用，营造“无墙育人”、“如茶生活”的和谐教育氛围。（3）抓好班主任、教研组队伍建设。举行每月一次的班主任沙龙，明确学习目标，不断充实学习内容；经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中；加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动；加强新老班主任的沟通和合作。本学期，学校将在校园网“小班之歌”中开设“班主任风采”，在平台中将优秀的班主任工作经验、班级工作特色案例及“德困生”转化等内容进行展示；班主任工作未满三年的年轻教师也可将自己工作管理中的困惑及在请教名师后所采取的方法和成效进行总结交流。在每个教研组中新增德育教学研究专题，使德育工作更有效地融合在各学科教学中。

（二）行动研究，争做复合型名优教师提高教师的整体素质是民营学校可持续发展的基础和保证。学校应正确处理好教师成长与学校发展的关系，尽量满足多层次教师发展的需求。学校倡导上下平等的合作精神,营造和谐的工作氛围,建立伙伴式的团队文化。大力开展“行动研究”，努力让先进理念成为教师的教学行为，让日常教学故事成为教师的研究、成长素材，让大量行动和实践研究成为教师的福利、业绩，争做学者型、复合型等教师。

1、做务实型育人行家。探索主体发展、研训合一的校本培训名师成长工程。在“新”字上下功夫，在“实”字上谋发展，在“特”字上扬风采，真正使教师成为学校发展的主力军，在课程改革和学校创业中有大作为。搞好校本教研系列活动，做到多元化、专题化和规范化，促师德师风建设。本学期继续开展“微格研练”系列活动，主要包括：校长讲坛，专家论坛，文本课例研究、视频课例研究、教师基本功考核、党员示范课堂等，提高教书育人的品格。

2、做学习型文化人士。大力倡导教师读书文化，夯实教师专业发展根基。学习是校本教研的生长点。教师要形成读书、学习、反思的习惯。只有不断学习，才能够有能力反思。让读书成为文澜教师的自觉行动，提倡师生好读书、读好书，诵读经典，广读有价值的书。教学服务部要组织好书推介会、读书沙龙等活动。本学期起，每位教师每学期需要精读三本以上教学类书籍，上交15张以上读书摘记卡或3000字以上教学名言、好观点电子文档，在个人博客上发表3篇以上读书随笔。首席教师上交30张读书摘记或5000字以上教学名言、好观点电子文档，在个人博客上发表5篇以上教学随笔。

3、做合作型成长伙伴。加强名师培养的力度，制定名师培养计划。通过师徒结对、外出学习、专家引领、微格演练等手段，着力培养学校特色教师、特长教师。根据学校教师队伍中名优教师云集的特点，建立成长共同体，根据各人意愿进行各种类型和梯队的“与名家大师握手”工程，出台“文澜新月研修社”章程，成员相互促进，共同提高，通过论坛、QQ网络等平台交流和展示研修成果，多出、精出名优教师。

4、做成果型专家学者。充分发挥学校已聘请的办学顾问、客座教授、教育教学专家在教育科研上的引领作用，定期、不定期地邀请他们来校讲学、收徒、传经送宝，通过多种形式，深入有效地开展教育教学科研活动。本学期开展“与大师握手”、“名师专场风采展”、“优质课获奖教师课堂汇报周”、“文澜新秀教学开放月”等系列课堂研讨活动，勇创课程实验教学新成果。

5、做科研型教学能手。加强教研组建设。校本教研更提倡日常化、本土化、草根化的教学研究。各教研组长要有较强的创造性组织研究能力和责任心，主动承担本学科组的教学研究、课改指导、课题申报、教学比武、减负提质、对外交流等组织工作，加强教研组团队建设和创新工作。积极推进以“小课题”为载体的“行动研究”有效教学活动。鼓励骨干教师结合自身教学实际进行个性化、案例式、科研型的教学研究。

6、做阳光型服务标兵。继续开展丰富多彩的党日、工会、团日活动。完善丰富多彩的教工文体社团，带头开展有益于身心健康的体艺“2加1”活动，增强教工体质，建立多个教师文体社团，开展丰富教职工文体竞赛，营造和谐的人际环境。开展城乡学校结贫帮扶工作，网络友谊学校网上研修活动，细化服务技艺，提升服务效能，“做最好的自己”，让服务精神充盈整个校园，扩展到社区、企业，在优良服务中增强团队的凝聚力和战斗力。

7、做事业型创业精英。结合教师考核制度的新调整，发挥学校评价的激励机制。修订出台《上虞市华维文澜小学“事业分配”实施细则》，使考核更加合理化，使考核成为教师发展的有效推动力量。元旦前后各办公室推荐人选，代表公开交流或展示，学年末评比相应复合型综合能手和单项标兵。

（三）无墙育心，提升师生做人干事素养德育是学校的重要工作，本学期将在已有基础上，继续加大学校德育工作力度，在“无墙课堂”“大爱教育”理念指导下，在实施全新德育教育，合力谱写好 “无墙德育”、“当下德育”和“真爱德育”的“三育”篇章，爱在当下，突显规范，强化习惯，提升教养，本色育人，为孩子的一生幸福奠基。

高考如何选专业 篇7

有一种理论是说一个人内在的潜能最后决定一个人是否能干好一个职业。市面上有许多个性测评软件，但是我发现这些测评报告对于考生和家长的作用更多是证实考生和家长自己的选择。比如一个理科很好的学生，这个报告说考生适合于科学研究。那么，考生和家长决策时就增加了一个佐证。很少有人敢选择自己学的不好，但是理论上证明自己更适合的专业。

2.按照学习的兴趣

数学好的学数学，物理好的学物理，发挥自己的特长。根据自己特长去选择专业。这种办法的缺点是感兴趣的专业不一定是学的最好的。虽然通常是一致的，但是，也有例外。在我们的问卷中，有一个是列出你喜欢的课程(不考虑成绩)，这样可以避免按照成绩的好坏来确定自己的专业。而是按照自己的喜爱来选择专业。看起来这条和上一条矛盾，其实不是，寻找自己喜爱专业是最好的选择，除非，你能够调整自己的喜爱。

3.按照今后希望从事的兴趣

许多学生没有特别突出的科目。这时可能考虑考生今后可能从事的职业，看看考生对于这个职业是否有兴趣。这个方法的缺点是目前市面上出版的书籍很少有职业介绍的。

4.按照今后可能的发展

有的考生由于种种原因，没有特别的倾向。 这个时候，我们可能就会选择一个比较基础的专业，把专业(其实是职业)的选择推迟到大学毕业。

专业与就业的关系

对于考生，有的时候我们希望选择一个对就业有很多帮助的专业。有些专业有比较直接的职业，比如学会计，法律，医生，建筑等等。但是即使你学了医生，也有许多人最后放弃医生而转去做别的。对于大多少专业，是没有直接的职业，或者说有许多直接的职业。

对于行业，就更谈不上了。比如制造业。是不是只有学习机械制造的人才能够既然制造业不是，比如格力空调属于制造业，但是格力需要许多不同的人才，比如管理，电子，软件，行销等等。

关于各专业具体就业前景

对于每一个希望找到一个好就业的专业的家长，最后可能都会失望。如上所述，一个专业的就业率和很多因素有关。目前也没有一个全面的数据告诉来自不同学校的学生毕业后的薪酬。就同一个专业，不同学校的就业率也不同。名校的就业率不一定比普通大学高。名校毕业生对于工作的要求也高许多。这样导致毕业率并不一定高。

不同专业比较

有许多专业名称相似，比如金融学和金融工程，或同类专业，比如金融专业和经济专业，如何比较这些专业最简单的一条是看这些专业学习的课程。由于篇幅太多，我们把这些内容放到我们博客中。

不同高校相同或类似的专业选择

如果考生成绩可以进入两所各个方面都类似的学校，而且两个学校都有考生感兴趣的专业。那么比较这两所学校的这个专业就是考生需要研究的。著名高考填报志愿博客主晨雾在他的《怎样选择鉴别不同学校的相同专业》给出了很好的思路。

以上讲了许多理论方面的东西。在实际了解一个学校的专业时候，可能消耗学生的大量时间。在我给考生做专业辅导时，第一件事就是教给考生如何快速了解专业。

戏剧专业英语词汇选 篇8

Absurdism 荒诞派（戏剧）。

Antagonist 反面人物。

Apron 台口（舞台大幕前面的区域）。

Arena Stage 中心式舞台、圆形舞台、包围式舞台。Aside 旁白。

Audition 试演。

Avant-garde 先锋、前卫（戏剧）。

Back Light 背光。

Backdrop 背景幕布。

Backstage 后台。

Black-box Theatre 黑匣子剧场。

Blocking 舞台调度。

Broadway 百老汇。

Business 舞台上人物的细节动作，又称 Stage business。Callback（选演员过程中的）复试。

Casting 分派角色。

Catharsis 情感净化、宣泄。

Character 剧中人物。

Chorus 歌队。

Climax 高潮。

Comedy 喜剧。

Commedia dell’Arte 即兴喜剧。

Convention 戏剧惯例、程式。

Cross Fade（灯光）暗转。

Cue 提示暗号，Q 点。Cue Sheet。

Curtain Call 谢幕

Denouement 结局，收场。

Dimmer 调光器。

Downstage 舞台前部。

Drama 戏剧艺术，注意和Theatre 的区别。

Dramatic Action 戏剧行动。

Dress Rehearsals 彩排。

Ensemble 全体演员。

Epic Theatre 史诗戏剧。

Farce 闹剧。

Flat（软）景片。

Focus 焦点。

Footlights 脚灯。

Found Space 非常规表演空间。

Give Notes 导演给演员关于排演的反馈意见。

Green Room 演职员休息室。

Ham 过火表演，拙劣演员。

House Curtain 大幕。

Improvisation 即兴表演。

Kabuki 日本歌舞伎。

Levels 舞台上的台阶或坡道。

Mask 面具。

Melodrama 情节剧。

Mime 哑剧，默剧。

Monologue 独白。Soliloquy。

Motivation 人物（行动）动机

Musical 音乐剧。

Objective 人物的任务，目的。

Off-Broadway 外百老汇。

Off-off-Broadway 外外百老汇，实验戏剧

Offstage 后台。

Performance Area 表演区，也作：Acting Area。

Plot 情节。

Producer 制作人。

Prompt 提词。

Prompt Book 演出台词本。

Props（or properties）道具。

Proscenium Stage 镜框式舞台。

Protagonist 主人公，主角。

Read-through 对台词。

Scenery 布景。

Stage Directions 舞台提示。

Subtext 潜台词。

Tableau 舞台上的活人造型。

Tech Rehearsal 排练中偏重技术的合成阶段。

Tempo 演出节奏。

Theatre 剧场艺术，戏剧。

Thrust stage 伸出式舞台。

Tragedy 悲剧。

Upstage 舞台后部。

Walk-through 走台。

选学校or选专业 篇9

2018考研选专业：怎么选择“热门”专业？

一、专业“热”在哪里?

根据历年报考人数、报录比统计，十大考研热门专业为工商管理、金融学、法律硕士(非法学)、计算机科学与技术、会计、材料科学与工程、会计学、公共管理、行政管理、外国语言学与应用语言学。这些热门专业不仅吸引了大批本专业学子，更有许多学生跨学科报考，大大增加了竞争压力。同时我们看到，就业难度最大的十大专业里，法律、英语、公共管理等专业却榜上有名。

考研比例最高的专业有以下三个特点：学科具有一定的研究性质，需要比较长时间进行研习;研究能力要求较高，用人单位对高学历有偏好;需求人数比较少，专业性、技术性、独创性的要求比较高。而这些专业的输出方向很大程度上对接的是“十大热门”，成为跨专业考研大军的主力。

主体需求有时是盲目的，具有局限性。一位中学物理教师，在小县城当中学教师，想改变自己的生活现状，辞去了原来正式岗位的教师职业，报考法学研究生，可等到毕业后才发现，法学学科方向研究生早已人满为患。结果他不仅失去了原来的工作，新的就业岗位又找不到，最后只有加入到了待业的行列。法学专业开设院校多，就业门槛高、关口多，还一定要通过司法考试。如果没有做好综合分析--未来就业难度、自身特点、发展规划、经济成本考虑，很可能面临巨大危机。

所以，“热门”仅仅是模糊概念，华中科技大学[微博]研究生院培养处处长李震彪认为，文凭价值无须过度讨论，关键是要适合个人发展。社会需求丰富多彩，人的个性与价值追求多种多样，每个人应该找好适合自己发展的人生路标。

二、从行业发展看专业热度

烤鸭专业前几名一直是电信、快速消费品、耐用消费品、IT、金融类的企业。其中IT上升趋势迅猛。同时调查也显示，几年前非常红火的计算机类相关专业，由于报考人数太多，如今出现了市场饱和的情况。事实上，因为经济放缓，产业结构调整，当下对于人才的需求也与往日不同。

在“最佳雇主TOP50”榜单中，有33家国有大型企业上榜，规模超过上榜企业的六成，遍及通信、金融、化工等行业。往年遥遥领先的外资企业，由于受金融危机而导致的大幅裁员、降薪等问题影响，因此仅获得TOP50中的四席，跌出前三位落到

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

生报名踊跃，西部计划全国项目实施规模扩大为17600人左右，比上新增2600人，而研究生报名的比例大大提高，多为地质、矿产、石油、机械、化工等专业。

择业的地域因素，可以用复旦大学[微博]学生职业发展处陈浩明主任的观点说明：“从学生的就业地域分布来看，尽管北京、上海、广东、江苏、浙江仍是复旦毕业生的主要目标区域，但选择多元化的趋势日益明显，愿意去二线城市就业的学生在增加。”越来越多的大学生把目光转向二线城市，尤其是在生源地或大学所在城市寻求发展机会。

四川外语学院就业指导中心主任张雪松认为，“在地域选择上，除了发展机遇，学生也开始考虑宜居性。”二线城市制造业相对发达，对于一些考研热度不高的工科专业有大量人才需求，金融法律等专业却不是最大的人才缺口。一些二线城市较为受人追捧的行业职位，经常面临没有合适的人才报名的情况--无人为此做准备，没有合适的候选者，学生眼里的热门专业在这里却并不热。

三、认清“热”专业的冷趋势

首先，某些行业人才需求近饱和。受到媒体发展变革的影响，不少单位严格控制新闻采编人员的数量;国家新闻出版总署也整顿新闻出版秩序，削减停办了一批报刊。与此同时，新闻专业的开设规模空前庞大，从以往的新闻类专业开始只有老牌院校的中文系办，到现在的综合性院校、行业性院校等也在争相设置，如此，新闻人才的供求失衡显而易见。

最后，新的热门专业有待认可。在全国机械工程学院院长联席会上，50位院长共诉了机械专业“就业火，招生冷”的尴尬。尽管机械专业就业率在各学校都名列前茅，但录取分数却逐年下降。与之情况相类似的还有农、林、地、矿、油，这些听起来会让人联想到“傻大黑粗”的专业，即使近年来就业形势不错，但因为工作条件相对艰苦，待遇较低，在报考时远不如电子、信息、管理等专业有吸引力。单从就业角度来看，这些专业都应该属于热门，而从报考情况来看，却是异常受冷落。

综上所述，没有绝对的热门专业，所谓的十大热门考研专业仅仅是一种客观现象。在追逐梦想的同时，考研要以职业发展为前提，更要细化，把地域、行业、工作性质等大致方向想好了再行动，要知道适合自己的热门专业和热门职业是什么，做到有备无患。

其实看看凯程考研怎么样，最简单的一个办法，看看他们有没有成功的学生，最直观的办法是到凯程网站，上面有大量学员经验谈视频，这些都是凯程扎扎实实的辅导案例，其他机构网站几乎没有考上学生的视频，这就是凯程和其他机构的优势，凯程是扎实辅导、严格管理、规范教学取得如此优秀的成绩。

辨别凯程和其他机构谁靠谱的办法。

英国留学如何选专业 篇10

就业方向：普通高校、中小学校、特殊教育机构、外语培训机构、出版社、报社、新技术教育领域。

老牌教育强国英国以其完善的高等教育体系、享誉国际的教育水准，贵族式严谨学风和一流的教学设施备受海外学子的关注，其精英教育的理念已经在各国深入渗透。

英国大学的教育专业非常之多，无论是刚刚毕业的大学生，还是已经从教多年的教师，都可以根据自己的情况找到适合的英国大学的相关教育专业，即使是对于刚刚毕业，非教育专业背景，但希望攻读教育类硕士课程的学生，英国大学都有相关的衔接课程。

高考生选专业误区 篇11

误区一：忽视个人潜能

考生在选择专业时，要做到知己知彼，不能盲目从众。从知己来说，就是对自身进行认真剖析，了解自己的性格、爱好与潜能。然而，现实中许多考生在填报志愿时，忽视个人兴趣、潜能，往往跟着感觉走，别人报啥我报啥，好朋友选啥我选啥，犯了盲目从众的错误。正确做法是：在填报志愿前，应认真对自己的性格、兴趣、潜能进行剖析。如性格外向型的考生，平时喜欢与人交往，属于兴趣类型中的“喜欢与人接触”的人，这种类型的人一般对销售、采访、传递信息一类活动感兴趣，可以选择记者、教师、行政管理人员、市场销售人员等相关行业的专业;性格内向型的考生，属于兴趣类型中“愿与事物打交道”的人，则可以选择会计、编辑等相关行业的专业。

误区二：乱挤热门专业

考生在选择专业时，另外一个误区是：盲目挤热门。笔者在接受咨询时经常被问道“今年什么专业热?”“什么专业是好专业?”实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目挤热门，对考生长远发展非常不利。

首先，热门专业分数高、竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。

其次，热门专业并不是一成不变的，在市场经济的调节下，专业的“热”与“冷”总是相对的，一段时期的“热”可能会带来另一段时期的“冷”。80年代随着改革开放的不断推进，金融、外贸、财会、法学等相关专业成了炙手可热的热门专业，许多院校纷纷开设，这种过热也带来上述专业的毕业生在就业时压力相对过大。随着能源战略在国民经济中的作用不断提升，地质、石油、地矿等传统冷门专业也在逐渐升温，近年来相关专业的录取分数持续走高。

再次，热门专业并非都是师资力量强或是学校的名牌专业。专业热的原因有很多，其中最重要的就是部分考生、家长太功利，单纯从眼前就业、待遇、收入来决定专业的选报。随着市场经济的不断完善，部门、行业垄断逐渐被打破，真正对考生有用的还是在学校学的真本事。

最后，热门专业并非都适合考生的发展，因为考生的个性差异、兴趣潜能是有区别的。如金融学、会计学专业，属于热门专业。有的人适合学，有的人则不适合。在选专业问题上，适合自己最重要。

误区三：忽略专业内涵

有的考生在选择专业时，喜欢根据专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。如许多高校都开设材料工程专业，但由于学校的不同，其发展方向有差异，如哈工大材料工程专业实力很强，因为它研究的材料与航天有关，既有金属材料，还有高分子材料和复合材料;北京科技大学的材料工程专业，则更强调在金属材料上，因为其前身是北京钢铁学院;浙江理工大学的材料工程，主要研究丝绸材料，因为它是由浙江丝绸工学院发展而来，其前身可以上溯到19世纪末的蚕学馆。因此，考生在选专业时，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么;是否属于特色专业;专业的实力如何，有无硕士、博士点;是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置;专业发展前景和学生就业去向如何;专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。

大专选什么专业比较好 篇12

专业一：教师专业

优势：教师专业是一个相对较好的专业，很多女孩子毕业都比较喜欢从事教育行业，以教书育人为目的，是一个当前社会崇尚并且充满极大社会责任感的行业。不管是大城市还是农村，现在的人们都很重视教育，所以选择教师专业是一个不错的专业。

劣势：相比于现在的教师专业的就业来说，教师人才太多，入职教师门槛很高，要求也很多。所以教师专业很大程度上来说是望而生畏的专业!

专业二：护士专业

优势：对于女孩子来说护士专业也许是一个比较热门的专业，护士专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，很多崇尚白衣天使的女孩子当然乐于从事护士的行业!

劣势：由于护士入职门槛较低，相对薪资水平也是比较低!而且一旦选择了护士专业，就意味着人生规划比较窄，可能这一辈子都是从事护士了。护士经常加班，作息时间不规律，加班强度大，习惯作息时间正常的女孩子需要慎重考虑了。

专业三：计算机专业

优势：近十年，计算机专业相对来说是就业前景相当不错的专业，因此无论是男孩子还是女孩子，就业还都不错。

劣势：对于女孩子来说，从事计算机专业可能很难从事长期的项目开发，毕竟项目开发，写程序都是需要很大的精力和体力，一般人是吃不了这个苦的!女孩子学计算机专业一般只是从事简单的计算机操作的岗位。而且随着计算机人才的增加，这个行业的风光已经不再。

专业四：人事行政专业

优势：人事行政专业，是一个女孩子比较合适的专业，入职门槛比较低，只要通过短期的培训，一般什么专业都可以从事人是行政的岗位。

劣势：由于门槛低，相对来说薪资水平比较低，而且这个岗位的工作一般都比较繁杂琐碎。没有耐心的女孩子需要注意了。

专业五：导游专业

优势：导游专业也是一个女孩子比较热衷的专业，导游可以到处游玩，还可以获取相应的薪酬待遇，是一个比较不错的专业!

劣势：因为需要长期在车上生活，四处奔波，居无定所，所以导游也是一个比较劳累的专业!从事导游行业的女孩子一般都是吃青春饭的，如果你还年轻可以做导游，不过十年二十年之后你还能做导游吗?

专业六：法律专业

优势：法律专业在国内来说不管是男孩女孩都比较热的专业。

劣势：国内学法律的人可以说遍地都是，而真正学业有成还从事法律的又有几个呢!有很多人都没有考下律师资格证书，从事法律专业的岗位就更难了。

专业七：电子商务

优势：电子商务当前来说，还是一个不错的专业，就业前景都是还不错的。

劣势：电子商务就是计算机专业与商务管理等专业衍生出来的专业，一般很多计算机专业和商务类专业都可以转行做电子商务，所以要么做到行业顶级，否则很多人都可以从事这个专业，所以专业价值不是很抢手。

专业八：会计专业

优势：会计专业是一个大多数女孩子都比较喜欢的专业，这个专业就业面很广，工作也比较稳定，也很容易找到专业对口的工作。

劣势：薪资水平不高。有会计证的能拿到很高的工资的，但是都是要有好的学历，好几个专业资格证书才可以的!

专业九：语言文学专业

语言类专业就不说了，每个人都有相对的了解，要么会有很好的就业，要么就是被荒废的专业!而文学专业，听起来是一个不错的专业，但是广为流传的一句话是“很多文学家都是死之后才出名的”。如果你有很好的文学功底和很好的耐力你可以选择这个专业!

专业十：影视动漫专业

影视动漫专业是现在国家扶持的重点专业，游戏动漫产业，被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业，调查显示，中国动漫市场具有1000亿元的潜在价值空间。国家力争在未来5至内，跻身世界动漫大国和强国行列，动漫游戏行业已显示出诱人前景。学习影视动漫专业，入学门槛低，就业前景也是相当乐观的。如果选择像完美动力这样的央视推荐的顶尖动漫学院，还能享受推荐就业、带薪实习、入职央视等不可多得的机会呢。