水话题作文导练（通用8篇）
水话题作文导练 篇1
（说明：以下为考场作文，错误在所难免）
请以“_____________微笑”为标题写一篇文章。(70分)
【注意】①请在横线上把题目补充完整；②立意自定；③文体自选；④不少于800字。
古城的微笑
踏进丽江古城，心就化成了融融的春水，肆意地席卷了整个灵魂。整个人愣住，百感交集，仿佛它与我早已相识千年，而我，就是那只找到了前生的蝴蝶。古城在向我微笑。它微笑着看着我因激动而泛红的双颊，它微笑着看着我热泪横流。
看看天色，夕阳被薄云扯成了金缕，留恋地注视这座城，不忍离去。屋檐上的青瓦缝隙，承载不住那多情的余辉，满满地、静静地溢出，摔碎在青石板路上，化作一地的金光。暖色的古城在微笑。如一位冬日里晒着阳光的老者，尽情地吐纳日月精华，平静地看着脚下人来人往，春去春回。
华灯初上，迷离的彩灯衬着苍蓝的夜色，无酒人自醉。随意挑选一家餐馆，坐在河边，把玩空气中润湿温暖的水气，抚摸那首《月光下的风尾竹》永恒的旋律。不久，佳肴满桌。骨细肉美的溪鱼，酸酸的宽粉条，纳西人家自酿的清酒，清新可人的荞麦饼……古城在微笑，一种“有朋自远方来，不亦说乎”的微笑，一种气定神闲、悠然自得的微笑。它笑着请我喝下手边酒，也喝下了满溢的幸福。
酒足饭饱，信步游走在四方街上，也不怕迷路。只要有水声，水流就是我的向导。街道两旁，比肩接踵的都是卖着特色民俗饰物的小店。轻巧的银链，鲜艳欲滴的扎染围裙，细腻真挚的画饰图案，映着店家纯朴热情的笑脸，带走了身上的疲倦，留下了满心的兴奋。抬眼望去，不禁被纳西的象形文字所吸引。“富”是一口小小的锅，里面有几粒精致的米，代表食物充足，家庭富裕。“遐”是一个小小的脑袋，头顶有几缕烟，代表浮想联翩。“爱”是一个类似于眼睛的图案，是用眼睛在看世界，用心灵的窗户在爱世界……我不禁流连，在这质朴的文字里，在这潺潺的水声中，在这迷离曼妙的月色下，我理解了古城微笑的含义。像是一种远古时期挟风而来的轻轻吟唱，一股天上传来如温润美玉般的美好祝愿。
古城的微笑，是包容的。它包容地看着叽叽喳喳的人群涌入城内，被古朴的、民族的景致感动得无法自持；它包容地看着人们因一堆琐事俗务离开，义无反顾地投身于名利的追逐里；它包容地看着倍受伤害的心灵无助地投入它的怀抱，又包容地为他们提供了一片可供休憩疗伤的福地。我们注定要离开它。鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。可它始终在这里，微笑地迎接我们的回归，用微笑涤净我们的内心，让我们对它的爱与它对我们的爱交织在一起，在微笑中融化。
于是，我们向这样的微笑朝圣，朝圣我们心中的桃源。
那蝶、那茶、那人的微笑
吹落了思乡的尘，却吹不落已皱的纹；
走遍了天下的路，才踏上归家的途；
追上漂泊的人，却追不上漂泊的魂。
流尽了人间的泪，才想起那质朴的笑。
透过清明时节那纷纷的泪雨，我分明又看到了那蝶、那茶、那人的微笑，那微笑不停浮现在脑海，教会了我如何笑对人生。
外公的老屋是厚重的唇，温情地吻着屋内每一个勤劳的人。门前是一片茂盛的竹林，林中有那勤劳的蝶。
儿时的我就在这老屋中长大，带着蝴蝶飞翔的梦。
某日，路遇一蛹，怕蝶儿无法挣脱蛹的束缚，便帮她剪开了厚厚的茧。然而，蝶儿却成了不会飞翔的蛾，我哭了。外公说，振翅是蝴蝶快乐的微笑，微笑是蝶儿生命的舞动。只有努力挣开蛹，把体液压入翅膀，她才能微笑地飞舞。看着外公慈祥的微笑，我似懂非懂地点头。
有些事，我们年轻的时候不懂，而当我们懂的时候已不再年轻。当我不断努力，破涕为笑的某一刻，我才恍然明白蝶儿微笑的真谛。
外公喜爱品茶。清晨刚睡醒，便要沏上一壶茶。紧皱着眉头的茶叶见了热水便如同鱼儿回到水中般，快活地舒展起全身的筋骨，在滚烫的热水中沉了又浮，浮了又沉，没有了局。
茶香弥漫。有时我会轻轻呷上一口，品味苦涩后的甘甜。清淡的茶香沁人心脾，使人神清气爽。
外公微笑地看着我的品茶样，说：“茶叶的舒展其实就是茶叶的微笑。有时人生就像这茶，在沸水浴中露出真实而又质朴的微笑，在生命的最后一刻微笑地把清香留在了人间。”
外公的一生就如同这茶一般，恬淡而又自然。
文革后的外公当了村干部，每天每夜我都伴着他的算盘声入眠。外婆说，那是外公在统计账目。
外公终于病倒了，得的是中风，因为太过于劳累。站在床边，妈妈哭得像个泪人儿。外公却握着我们的手微笑。那会儿他不能讲话，我却从那微笑中似乎看到了什么，那是一种对生命无悔的笑。
高三后，我再难到外公家，也渐渐忘却了那踉跄的背影和质朴的微笑，那教会了我如何笑对挫折笑对人生的笑。清明，我不想在失去亲人的时候才后悔，我想再见见外公的微笑。我拨通了家里电话：“妈，考完试我们去外公家吧！”母亲笑了。
我知道，那蝶、那茶、那人的微笑将伴我一生。
秋天的微笑
假如，我能建出天国，我一定要以秋天为蓝图，这里不仅有适度的温凉，而且有哲学式的深邃。这里褪去了春红夏绿的烦躁，红树飒飒，清风朗朗间，是秋天的微笑。
——题记
记忆中的秋天，总是在家乡。小小的南方山城，很少能够看到落叶，那疲倦翩飞的蝴蝶。然而，我心里是有的，踩在上面，有细微清脆的破裂声，一瓣一瓣的，都是乡愁。
在梦里，走了很远很远的路，前面是落叶纷飞，回过头，母亲仍站在原地，眼眸里都是暖人的微笑。仿佛一切又回到那一年，父亲的病和母亲坚忍的微笑。
也是秋天，长年的失眠折损了父亲的脑神经。送到医院的时候，强制地注射了抑制神经兴奋的药，父亲仿佛在那一瞬间就老了，记忆减退，动作迟缓。
母亲日日陪在父亲身边，我去医院看望他，父亲露出难得的笑容。那时候的父亲胡子没有修剪，一双手冰得让我心凉。我没有说话，给父亲递上饭盒。他艰难地用筷子去夹，手一抖一抖，都是被拉长的慢动作。似乎想说些什么，然而绞尽脑汁仍然停在“那个……那个……”上。
我几乎要拿不稳饭盒了，悄悄地背过身去，那是我曾经骄傲挺拔的父亲啊。但我的母亲是微笑着的，她轻轻握住父亲的手，父亲似乎也很用力地握住她。我坚忍聪慧的母亲，在家里最艰难的那个秋天，握住父亲的手。我的心就一直一直地停留在母亲温暖的笑容里，相信一切都会过去。
现在，离开家乡在外读书，这个常绿优美的城市，在秋天也有丝丝的凉意。不是说“愁”是“离人心上秋”吗？不是说“秋风吹不尽，总是玉关情”吗？不是说“今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋”吗？
长歌可以当泣，远望可以当归。愁绪、思念都属于秋天，又不仅仅属于秋天。这是个睿智的季节，在明净爽朗中还有暖人的微笑，它告诉我，生命中所有的困难都是上帝对我们的爱，所有的苦难我们都要学着去承担，一切都会过去。
佛家拈花微笑，我相信这一定是发生在秋天的故事。于是，微笑有了无语的禅宗，有了温暖坚忍的智慧。
心的微笑
倘若我微笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。
——三毛
我想，拥有一颗对生命热忱的心灵，定是能够真心微笑的。心灵的微笑最难能可贵，亦最真实，最美好。
生活是一匹三色堇，能够用心去体会，便能发自内心地喜爱它。
我羡慕简媜这个女子，她对于自然，对于生活，总有时时处处的体会，山的仁厚，水的智慧，在她笔下如此美幻神趣。我仿佛听得见她内心的微笑，那是对生命的敬仰与渴望。
告别草长莺飞的童年生活，良莠不辨的幼稚轻狂，我也感受到了如何用心微笑。
街边老农箩筐里的雏菊，用绵质细线轻轻捆扎，我会驻足凝视它，花萼翘立，令人欣喜愉悦，我亦怀着喜爱之情对它微笑。
然而，或许我这样的微笑，与他相比，便又无可奈何了罢。
川端康成，他对生命的微笑，是我所钦佩折服的。“凌晨四点半，凝视海棠花，她盛开，美极了，带着忧伤的美。” 该是怎样一种淡定宁静的心，才能够与未眠的海棠有如此深刻的互动。川端康成对生命的企望，全部寄托于他的文字当中。正是生活的逆境，锻造了他对生命慈悲的心境罢。
我恍若听见他的微笑，优雅真切，与生活私语，对自然微笑。
我喜在三月春暖花开的日子，踏上芬芳清新的广阔山坡，感受天地的气息。彼时，便是我的心灵在和世界絮语；彼时，也正是我的心扉在对自然微笑。
总是不能想得明白，为何三毛要将自己交给一双单薄的丝袜，如此轻易。
“因为大自然不变的大爱，我就能爱这世上的一草一木一沙。”
这样柔情细腻的女子，该是日日与自然微笑的吧。我感受得到她的温暖拂面而来，也能听得见她的笑声如银玲般撒了一地。循声望去，是她笑靥如花的面容，踏着马儿，渐行渐远……
普天众生，都有自己对世界微笑的方式。莫奈的睡莲；凡高的水生鸢尾；帕格尼尼的《无穷动》；清少纳言的《枕草子》……
不论是谁，以什么样的方式传递，最真切馨香的微笑，是心的微笑。
他们兀自微笑
“于浩歌狂热之际中寒，于一切眼中看出无所有，于天上看见深渊，于无所希望中得救。”《墓碣文》中掘出的一条幽僻的荆棘路，无人问津，他们则行之！当众生的脸庞在未知之前化为影子般没有表情的面孔，他们，兀自微笑。
兀自，当“德不孤，必有邻”许诺下没有同行只有隔代的朋友；微笑，当他们的心灵不诉求于最后的栖息地，毅然走向辟开时代的路。
当混沌与污浊爬满了这个世界，麻木和佯狂充斥在沉重的空气中。他们兀自的微笑，他们的不朽的人生态度，为我们打开窗子，挣脱“狭的笼”。
这微笑有一丝轻蔑，正如加缪在西西弗斯身上所看到的。手中的巨石再次从山巅滚落，西西弗斯义无返顾折身返回的那一瞬间，脸上分明写着一丝对天神表示轻蔑的微笑。笑对神权，蔑视权威，他兀自。
这微笑有一丝任性。芦雪庵白雪红梅，脂粉香姪割腥啖膻。史湘云笑答黛玉的嘲讽，“是真名士自风流”！她固执笃定地大口啖肉，说好等会儿会“锦心秀口”。潇湘妃子也不及她的执着豪爽，不过她们仍深入奇境。凹晶馆的一联“寒潭渡鹤影，冷月葬花魂”渗入了任性的、深夜的微笑，时代在石头上刻下了两位不朽女性的倩影。她们，兀自。
这微笑有智慧的宽广。曾点问曰：“夫子何哂由也？”他所面对的孔子，心怀治国理想，却徒兴浮海居夷之叹。但他仍然微笑。此起长沮、桀溺之辈躲避社会来，勇于承担改变国家命运重责的人是真君子。他是颜渊心中“如有所立卓尔”的高山，却温良恭俭，想用仁博得共鸣，以礼赢得天下。然而，当颜回死后，他的微笑，也只是兀自。
在沉默、喑哑的年代，他们兀自微笑。笑看风云，胸中有反叛和变革的丘壑。他们不断质疑，不断割舍，不断前行。他们的笑，乃是后世的至宝，是我们精神的灯。
当诸葛孔明在东吴群儒的群攻下仍从容微笑揶揄陆绩；当宴之敖者拎着眉间尺的头阴笑饿狼磷火似的目光；当莱蒙托夫笔绘扬帆在风暴中才有安详。
他们的微笑，突兀，但却是新时代前行的动力。他们明白路之于人无从规避也不愿规避的命运，所以勇于承担，兀自微笑！
听听那微笑
“巧笑倩兮，美目盼兮。”古来万事东流水，笑看倩影旦夕间。眼波间辗转流年，任凭愁上心头，泪过嘴角。女人在历史的长河中是一枚棋子，摆布于男人的政治之中，以求一席之地。她们的笑，能让人撕心裂肺。
女人的微笑，有时很淡然，有时却震人心魄。如范蠡在苎萝溪边走，遇到了粉黛不施却美艳到逼人的夷光。
遥记得大漠中那个女子，由宫女成了公主，一夜间全变了。在“孤烟直”“落日圆”的大漠中穿行，卸下了那汉人的容颜，去接受风沙的侵蚀。这样一个女子，在初见单于前，定已在心中与皇帝会心一笑，然而那是苦笑，黯然的笑在心底挣扎与嘶喊。微笑背后是服下毒药呕哑之声，谁也听不到。
开放的盛唐，有女子低吟“易求无价宝，难得有情郎”。斟一旧醅，一饮而尽，鱼幼薇在为人作诗的过程中却没想过自己的命运。当她的好徒儿绿翘叠声轻唤鱼幼薇的男人时，女人的妒火迅速点燃，一口气了结了他们的性命。这女人轻轻地“哼”了一声，嘴角掠过微笑。这微笑，凶残，冷酷，自私。只有那两具死尸听得那份微笑，听得“难得有情郎”的嘲讽。
最难忘却的是年幼的媚娘，在失宠后的不经世事，让人难以想象她后来会成为盛世的女皇帝。徐才人的话，让她明白“以色事君者短，以才事君者久”的真理。在她谢过徐才人的提点时的微笑中，无数的希望纷至沓来，你听，像无数的花苞绽开，“嗞嗞”地迸发出生命的光彩。
微笑，是女子情不外泄、才不外露的表象。其实，她们可以望穿秋水，看透生死。透过张爱玲斜仰四十五度仰看的微笑，我们可以读到女人从心底睥睨着人世间浑浊俗物的清高。
女子，是历史车轮辗过的泥土，是男人手心中翻覆的一颗珠子。但她们无数的“宜室宜家”的微笑背后，是男人无法触及的领地，是一种独立于生命个体的或欢喜，或悲伤，或哀愁的诗歌。男人们则如好事之徒，“家家争唱流水词”，可“纳兰心事几人知”，历史上女子的微笑，有几个人能真正读得懂？
历史啊，请你公平地看待女子的微笑，看穿她们的心底，听听她们浅浅的哀伤。不是每一女子都应该“宜室宜家”，她们心底同样可以有一颗叛逆、炽热的心等待历史去聆听与赞礼。
对着生活微笑
海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”
国文大师季羡林说：“人生似一首诗，微笑着对它，拾取点点诗情片片诗意。”
是啊！对着生活微笑是一种处世的艺术。如王维栖居辋川，抚篁竹之浪漫；如东坡小舟从此逝，沧海寄余生之潇洒；如阮籍孤鸿号野外，翔鸟鸣北林之放达。
对着生活微笑是要有怎样的心胸啊！罗曼•罗兰笔下的音乐战士约翰••克利斯朵夫，其生活之路曲折坎坷，却从未放弃梦想，他嫉恶如仇，自强不息；相反，《呼啸山庄》中的希斯克利夫内心阴晦，如魔鬼般生活，对一切仇视的人予以疯狂的报复，最终落得孤独死去的下场。
对着生活微笑，须有一种恬淡的心境，诗化的心态。张孝祥笑对秋光：“满载一船秋色，平铺十里湖光，波神留我看斜阳，激起粼粼细浪。”毫无悲凄伤感，一任放达。我仿佛听见那欢快的击楫声，他微笑着，一篙独去。相比之下，今人的行为令人心寒，一遇挫折便沽酒买醉，沉醉网际，甚或上吊跳楼，伤害他人。
对着生活微笑让我们有一种化解悲伤的力量，以迎接生命的曙光。林则徐被贬伊犁，没有自暴自弃，没有一蹶不振。他高喊“苟利天下生死以，岂因祸福避趋之”，兴修水利，整顿农事，写下不朽的功绩。那因佛骨事件而被贬潮州的韩愈，没有因横山的冰雪而却步，没有因南方的瘴气而退缩，为了“为天地立心，为生民立命”，他兴文教，劝生产，使得那一片山水尽姓了韩。
微笑吧！生活并不总是阴霾，只要你用心寻找，定会有意外的精彩。微笑吧！平和的心境面对人生，你将有承受苦难的力量，再轻轻揩去悲伤，迎来人生的艳阳天，赢得精彩的人生。
看陶潜躬耕于南山，悠然浅笑恬淡悠游；看施特劳斯静驻多瑙河旁，陶醉于粼粼的波光，细浪奏出的音韵；看大师沈从文栖于沧桑古老的凤凰古城，吸历史之深刻古朴的神韵，让清新淡雅的文字从笔尖流出……
对着生活微笑，不应该有陆游“梦断香消四十年，一泫然”的悲凄，不应该有纳兰性德“萧萧几叶风兼雨”的无奈。学习刘禹锡吧，虽居陋室，却觉“何陋之有”；沉舟侧畔却能看到千帆过，病树前头却能看到万木春。
微笑吧！看生活在招手。
花的微笑
没有一朵花的容颜能长过季节的轮回，而花却未曾离开过。旋开旋落旋成空，落花已成冢，依然有暗香浮动在黄昏的夜。她们唱着：“我的花我自己开，以我自己的姿态……”
“记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫，后来不知怎么睡着了，梦里花落知多少。“落花时梦碎了多少可有人知道？当年信誓旦旦地说：“若得阿娇作妇，当筑金屋藏之”的人是谁？千金买得相如赋，此情脉脉无人可诉。青涩的微笑化成毒，毒杀了自己幻化为花。鲜红的彼岸花，有着决绝的微笑，我在长门宫微笑地等你来，而此地已是你的彼岸，令你望而生畏的彼岸。生命的花只开了一次，我只剩下凋零的微笑。花期过了，太匆匆。
轻风摇，细雨飘，风雨招摇几人逍遥。嗅青梅，惊鸥鹭，学诗漫有惊人句。曾以为泛舟吟诗逍遥一生，恍然间明白，自己原是最瘦的黄花。瘦瘦的，小小的，一下眉头便上心头。有什么花能经得起一次次逃亡和搬迁，能经受雁阵飞过心中的寒，能承受梧桐雨的轻击。是那朵瘦小的黄花，执着地唱着自己的歌。纵使舟已载不动愁，愁已浓过于酒，不会忘，曾经的微笑。已开在心间，与你共享的微笑。
有一朵花开得特别，那是水仙。如同患了洁癖，容不得一丝污浊。他跳进了水里，清澄的江水里，他希望满院芬芳，木兰、芷，一切香草满地。梦里他曾微笑过，看见花草的美，闻见美人的香。醒来只有紧皱的双眉聚成了峰。我想要微笑，可满心的悲离牵制了我僵硬的嘴角。于是纵身遇水成仙，与清风明月合奏起《水仙操》。
公元前我们太小，公元后我们太老，谁也没见到那个最美丽的微笑。然而我们依旧执着地追求，在心中描绘他们的模样。那些花儿在我们的生命中静静地开着。他们经历风雨凄凄却依然微笑，为了给孤单的人一个拥抱，给寂寞的人一种心情的依靠。
一日一夜三十须臾。人生如电如露，如梦幻泡影。既然生命的花只能开一次，我宁愿慢慢地开，微笑地开，我不愿做如米小的苔花学那牡丹开。不用开得艳丽，无须盛开，如瘦小黄花，淡雅水仙，暗香白梅，就已足够。听清风中传来的歌，和着“我的花我自己开，以我自己的姿态，微笑地开着……”
易逝的花朵因此凝聚成永恒的微笑，花的容颜竟长过了岁月变迁。
诗意的微笑
曾想作一位四处游荡的诗人，与你走过那千山万水；穿越那落叶纷飞，看遍那悠然古道。蓦然回道，只望见你那诗意的微笑……
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。
我看到了，那来自多雨江南的微笑。看到了，那羞红的双腮，灵动的双眼。在那柔美的西湖之畔，在那朦胧的雨雾之中，那位宛约的江南少女，为我递来一把藏青的纸伞，露出唯美的微笑。那微笑，映射着江南的清澈，透明，带着江南人似水的柔情与矜持，渗透了江南深厚的文化韵味，留住了过客无法忘却的思念……
“北国风光，千里冰封，万里云飘”。
我看到了，那来自塞北的微笑；看到了，那魁武的身材，那带有着独特豪放气息的微笑。那是在塞北风沙中磨砺出的微笑，那是在严寒霜冻中生活的微笑。一片厚实的黄土，承载了多少个朝代，经历了多少的腥风血雨，在今天，依旧展现着那千百年来至死不变的微笑。那份刚强与坚忍，又是怎样地令人感到震撼，而你的微笑，给人的，便是一份无以名之的安全感，就像依靠着巍峨的高山，那，是塞北人的微笑。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”。
我看到了，那来自西北的微笑；看到了，那质朴的脸，雪白的牙齿；看到了，那只有天国才有的，圣洁而无私的微笑。那是只有在无垠的蓝天下，广袤的草原上，才能看到的微笑。奔腾的骏马，成群的绵羊，跳跃的藏羚，威武的雪獒，只有那一份自然，才能带来那一抹无邪的笑容。圣洁的天山之下，那微笑有如雪莲般的绽放……
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
我看到了，那来自东南的微笑；看到了，那黝黑的脸，在与大海与烈日的搏击中，那自信的微笑。海风，吹不垮那自信的微笑。困难更是阻挡不了，那自信的微笑。那微笑，就像海一般的广博，就像海一般的深遂，就像海一般的无止境。透过那东南人的微笑，我看到了那拔地而起的高楼，那飞速发展的经济，看到了，那经济特区特有的自信，与从容……
我与你，执手行走于天地间，你惊叹天地间的万物生灵，而我，惊叹你那丰富而多彩的诗意般的微笑……
留一抹微笑
那一夜，我不能入睡，起身悄悄往后院中去。
这是一颗不能平覆的心，不安分地带着灼热的思索。三毛的撒哈拉，张爱玲的凄艳如何自岁月的墙头静静滑落？诺亚第第一次放飞的乌鸦去了哪里？拉伯雷“一个伟大的也许”指的是什么？人生就如此行走于消逝中最终零落成泥、归于土地？
我抬首，撞上一庭淡淡的月色，满园的植物与泥土散发出被春雨浸润过的气息。梨花院落，溶溶月色失了几分的姿态；淡淡轻风，扶起细柳，吹皱春水。不觉舒了眉蹙，一抹微笑与月静静相望。
千年的月光并不曾改变，想必有过无数个如这夜的夜晚，无数的人带着微笑如我般望月怀想。
那个诗意地栖居于瓦尔登湖畔的梭罗，在沉沦喧器的城市中受过灵魂被侵蚀的滋味，最终走出了烟尘，带一抹微笑，留一份坐看云起时的安宁与从容。
那个宁曳尾于泥泞中的庄子，带一抹微笑，内心存一隅自由与天然，心灵如大鹏在风中来去。
那个有大起大落的苏轼，最终回归了这片广阔的土地，一抹微笑，也无风雨也无睛地洒脱隐去。
就连那个最狂放不羁的李白，亦能解开束缚，一抹微笑放白鹿于青崖间，将自我放逐。
罗兰有这样的小语：季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢，无须参预，不必流连。我悄悄望月，月已西去，花朵在月色中眠醉，植株在窃窃私语着暗长，有微微的虫鸣，抚平了我起伏的心绪。
人生为何要为那繁芜的事端、重重的围城羁绊，将生命推上困惑与质疑，灼烧与不安？不如学罗兰不予参预，亦不流连；学朱自清，漫步于浆声灯影之中，微笑着叹一声：“这也是天之所以厚秦淮河，也是天之所以厚我们了。”学陶潜，留两袖菊花悠香，一帘南山美景和一抹微笑，歌自己人生的乐曲。以诗意的姿态，寻一份闲适自在，寻一份坦然安定，寻一份生命的欢乐与圆满。
我起身进屋去睡，淡淡月色，照我一抹淡淡的微笑，亦汇入前人的微笑之中。
而后来的人们，若拈取我一抹微笑，亦会有所感悟吧。
“主意”话题作文导练 篇2
一位青年在街上擦皮鞋，一天最多能擦30双。除去鞋油和吃饭，最后只能剩20元钱。他想，如果买下对面那栋楼。至少要擦500年。到那时，不仅他没有了，可能对面那那栋楼也没有了，这种擦法肯定不行。
一天他想，假若我组织500人擦皮鞋，向他们每人每天收4元钱，5年后，我不就可以买下那栋楼了吗?于是，一个擦鞋公司诞生了。5年后，他果然买下了那栋楼。
有人说：“富翁不是干出来的，而是想出来的。这话不假，因为一个好主意，顶的上你干几十天、几十年。请你以“主意”为话题，写一篇不少于600字的作文，文题自拟，文体自选，立意自定。
思路点拨
主意，有两个含义：1主见。2办法。围绕这两个含义，作文可以有多种思路。自己知道该做什么，不该做什么，那叫有主见；别人说什么，你做什么，或人云亦云，这叫没主见。有主见的人，手中有舵，知道自己这艘“船”往哪开；没有主觅的人，手中无舵，自己这艘“船”随风漂流，不知所向。
学习要有主意，因为有了主意就有了好的学习方法。做事也要有主意，因为有了主意，才知道事情该怎样去做。不但自己要有主意，别人有了困难，你还要给他们出出主意，用你的主意去解决问题。你的主意对他人有帮助，那是好主意；你的主意对他人有损害，那是坏主意。你本来可以给别人出好主意而不出，那是没有爱心；你明知道那是坏主意还给别人出，那是因为你别有用心……
参考立意
1感恩的主意：教师节到了，约上几个同学去看望一下小学的老师，一同回忆小学的美好时光，汇报一下在中学的学习情况。
2成长的主意：同学父母离异，她很苦闷，你给她出个主意，帮她走出阴影，正确的面对生活，走好自己的路。
3学习的主意：在班级设立资料板，把同学们搜集到的、网上查到的资料，贴在资料板上，从而做到资源共享。
4他人的主意：写写古今中外奇妙绝伦的好主意，如诸葛亮给刘备出的“占据巴蜀，三分天下”、“联吴抗曹”的主意等。
学生例文一
意想不到的
(黄娜)
科学技术的发展，使我们的生活发生了改变。手机的出现，使交流大大方便了；电脑的出现，使世界变小了……
人类创造这些东西，就是为了给自己带来方便，可谁又能想到它们会给我们带来麻烦呢?
前几天上课，老师布置作业，让我们每个学习小组查找资料。我想，如果从《教材全解》上抄，可能会和大部分人重合，于是我提议去网吧查资料，可我万万没想到这个主意从此酿下了祸根。
我们清楚地知道，网吧并不是一片净土，但我们深信自己的意志，是绝不会陷进去的。进了网吧，找了一台电脑，开始查找我们需要的资料。我们三人中，xx技术最好，因此动手操作的任务便落到他身上，我和组长则在一旁看着。我对电脑里的游戏不感兴趣，所以根本不关心其他人玩的游戏。可我偶尔一回头，发现组长的眼睛，不时的瞟向邻桌的电脑游戏画面。走出网吧，我对组长说：“刚才你的眼神不对。从你的眼神里看得出来，你对那些网络游戏的画面很留恋，所以现在我劝你，从今以后。你要远离网吧。”他答应了。
后来，我发现他上课走神，精神不集中，还想睡觉，当时这些情况我没有太在意。可后来的考试。让我大吃一惊：竟然下降了100多名。我问过他，他没有正面回答。以后的情况更糟糕，陆续出现了迟到、旷课等现象，我觉得有必要向他彻底问个明白，他只好承认，迷上了网络游戏。
．
听到这些话，脑子嗡嗡直响，感觉全身的血都在涌动。我没想到自己为了学习而出的主意，竞给同学带了麻烦!
主意。你是把双刃剑啊!
点评
文章写了一个很现实的问题：网络。
去网吧查资料，本来是个好主意，不料却成了同学迷恋网络游戏的导火索，难怪作者在结尾慨叹：网络“是把双刃剑啊”。
文章紧扣话题，采用对比的结构，很好地展现了正、反两方面的内容，给人以警醒。
本文给我们的启示是：作文的内容要与时俱进，贴近生活，增强可读性。
学生例文二
主意“正”了
(马秋竹)
“孩子大了，主意正了。”这是老爸老妈挂在嘴边的话。
他们所谓的“主意正了”，就是我长大了，有主见了，不随他们“支配”了。生活中这种“撞车事件”经常发生，就拿去市内来说吧，妈妈每次去，都要到“女人街”去逛。小时候，只要给我买点好吃的，我就跟在她屁股后面，陪她从早到晚逛一天。现在，我才不陪她去什么“女人街呢，我才多大啊，去哪儿干什么?于是，每次我都是软硬兼施，逼他陪我到“以纯”、“小魔鱼”、“特步”…一各种专卖店去买东西，一买也是大半天，而她最后只能到“罕王商场”匆匆买几件东西。
更能体现我主意“正”的还在于挑选衣服。小时候，她买什么，我穿什么。现在呢。她从来都得让我自己挑选，她交钱，因为他给我选的衣服，到小了不能穿了还是新的。她认为漂亮的，往往是我讨厌的，而我觉得最喜欢的，常常又是她瞧不上眼的。妈妈气过几次之后。只好权力下放了。
每次从市里回到家，爸爸看到我的“战利品”，总是大呼小叫：“哎呀妈呀，这是啥玩意呀?你妈是咋给你挑的啊?”妈妈无辜地说：“我挑的她看不上眼啊!”然后，俩人十分默契的摇头，用无奈的口气异口同声地说：“孩子大了，主意正了……”
其实，我觉得长大了，不仅意味个子高了，也意味着有主见，有主意了。如果一个人总是没有自己的主见，总是要父母拿主意，那和刚出生的婴儿有什么区别呢?有主意并不代表叛逆，它是一种自立的表现。
“孩子大了，主意正了。”难道不是一件好事吗?
点评
小作者以欣赏的口吻写了自己的“主意”正。
因为主意正，体现的是有主见，长大了。所以虽然有时父母会“不满”，但他们也不得不接受这个现实。由于这个立意体现的是“成长”的主题，因此很有积极意义。
文章语言很有特色，轻松，自然，还有点诙谐，给人以亲切感。语言是文章的血肉，像本文一样重视语言描写，是十分必要的。
仿真练习
一位富商花巨资收藏了许多古董、字画以及各种珍珠、翡翠等。为防失窃，他安装了严密的保安系统，平日里很少进取欣赏，只当成个人财富的一部分用来炫耀。
有一天，商人心血来潮，决定让大厦清洁工进去开开眼界。
清洁工进去后，并未露出羡慕之色，只是慢慢地逐一浏览，细细地欣赏。待步出厚厚的铁门时，富商忍不住炫耀说：“怎么样?看了这么多好东西，不枉此生了吧?”
那个清洁工说：“是啊，我觉得我现在和你一样富有，而且比你快乐。”
富商大惑不解，面露不悦。
“你的宝贝我都看过了，不是和你一样富有了吗?而且我又不必为那些东西担心这，担心那的，岂不比你快乐?”
能够欣赏，常常比实际拥有更快乐。请你以“欣赏”为话题，写一篇600字以上的作文，立意自定，文体自选，还要自己拟个题目。
审题指导
欣赏，意为享受美好的事物，领略其中的趣味。
欣赏的对象可以是——
1自己。欣赏自己的超人之处、独特之处。欣赏自己，不是自诩，而是充分的认识自己。
2别人。欣赏他人的长处、妙处。欣赏别人，得有虚心的态度，懂得取长补短的道理。
3景物。欣赏大自然鬼斧神工创造出来的美景：一草一木，一山一水……欣赏美景，你得走进自然，亲近自然，与自然和谐相处。
4作品。几千年来人类创造了无数的艺术珍品，那里面有民族的魂魄，个人的情思，会令你荡气回肠，叹为观止。
5活动。文艺、体育等活动已深入人心，倍受青睐，像“春晚”、“奥运”之类的大型活动，看点多多，令人赏心悦目。
欣赏，是心理活动，是精神享受，也是一种赞美。写好这篇作文，要这个层面上下些功夫。
立意及拟提示例：
1我欣赏，我快乐
2欣赏，从起步开始
3请学会欣赏
4欣赏，助我成功
5欣赏，是春风……
本刊特约撰稿人：
水话题作文 篇3
我静静地躺在湖里，阳光照耀着我的全身。我想象太阳把我带到了一个我从未去过的地方——宇宙。就在我睁开眼睛和朋友一起玩的时候，我发现我在半空中飘着，欢快地跳着。跳得越高，飞得越高。
渐渐地，我飞上了太空。我看着周围的星球，心想:“这么多星球给我一次旅行。看来这是一次长途旅行。”小水滴绕着所有的行星运行。给我印象最深的是月球之旅。当我第一次到达月球时，因为太冷了，它变成了冰。当我终于飞过太阳时，它变成了小水滴。
我飘过又飘进虫洞，看到了未来的世界，一个比现在还要美好的世界。世界真美，真美。我躺在树叶上，听云雀歌唱，在花丛中甜蜜地沐浴。
水话题作文 篇4
“呜――汪!汪!”无力而又悲愤的狗叫声激荡在旷野上，声声揪起我的心。
四天了，每当清晨被这狗叫声惊醒时，我的心中升起无限的惆怅，有时还会难过得滚下泪来。
我静静地站在小屋前，屋门在秋风中摇曳，屋旁便是那满是鱼尸的水塘，就在水塘的枯苇丛中，有一只匍匐着的狗，在茫然地对着深沉的水塘哀鸣。
“呜―汪!汪!”它是在呼唤它那然长逝的主人啊!多好的一位老人，为什么就这样匆忙地离开了我们?!我怒视着不远处的一段残墙断壁......
她叫王贤珍，早年丧夫，膝下一子，又不幸夭亡，亏得生性开朗，才算活到今朝。她除了两间小屋外，还有一个叫人羡慕得眼红的“传家宝”――小水塘。说来也怪，这个水塘虽是死水，却是清澈见底，碧绿碧绿的，喝上一口，甜津津的有一种说不出的感觉’据说一次来了个行医的郎中，喝了几口，便闭着眼顺了半天嘴，连说:“好!好!”倒了剩酒，灌了满满一壶水，心满意足地走了。所以在这方圆几百里颇有盛名，什么人家酿酒啦，什么人家办事啦，都要不辞劳远地来挑水。
我的童年和少年时代就是在这儿度过的。我爱这个小水塘，晕在这儿照影，爱在这儿游泳。她呢?说我和她儿子小时一样淘气，倒是一天不见我就象丢了什么东西似的。于是我们一老一少的身影时常出没在水塘边。天长日久，如漆似胶地到了称阿婆道孙子的程度。我妈见这样能拴住我不出去闯祸，便索性把我寄到她家。于是我们同吃同睡乡形影不离，感情日益深厚。后来阿婆在路上拣了一只奄奄一息的小狗，取名小聪，在我们的精心照顾下，它马上恢复了健康。尤其是它异常机灵，甚通人性，深受阿婆和我的宠爱。
一晃几年过去，我要上中学了。我们恋恋不舍地分别在汽车站上，她还用小脚颤巍巍地和狗追了好长一段……
学习生活是紧张的，一晃又是几年。一夭，突然妈妈来信说这个星期天是阿婆的六十寿辰，要我回去时带两盒蛋糕和蜡烛。
星期天，太阳还没有出来，我便站到了小屋的场院上，看着被昨夜雨水洗刷过的绿叶，越发感到亲切。
“阿婆，阿婆。”我高叫两声，却无人答应，我不禁迷惑了。
“汪!汪!”小聪不知从哪里窜上来，慌乱地扯我的裤腿，我不由自主地跟着它在泥泞的田埂小道上小跑起来。
不知不觉我冲进了卫生院，一下被眼前的景色惊愕了。只见阿婆笔直地躺在床上，面色发灰双目紧闭，任凭两旁人们的哭喊却是无动于衷。
浪费水话题作文高一 篇5
水是有限的。据我所知，地球上除了大陆，剩下的就是占有约70%空间的海洋，其中的淡水只有2%左右。而在所有的淡水中，87%的又贮存于南北两极冰山永久的“雪盖”中，人类难以开发利用。仅13%的水供人类使用。这些水本来极少又很脆弱，许多国家环境污染严重，大部分水遭污染破坏，水在一天天的减少，江河干凅、庄稼枯萎、牲口断水、甚至一些国家、地区都放生了“水战”。在此，我却浪费了它。
我每次喝水时，只是吸一小口。过一会儿又来喝，见水放凉或者放时间长一点就把它全部倒掉。《生命和水》使我一想起此事，心里就十分的懊悔：“为什么要浪费水?”水来之多不易呀!我的心一直在纠结、自责。每一滴水在缺水的国家，是那么的珍贵，而我却把它浪费了，我只想品尝甘甜的水，却没有阻止自己的行为。如果人人都我这样，水迟早都会用尽的。总之一句话，大家一起行动，从生活小事开始，节约并在利用水资源(比如淘菜的水可以用来擦地板等)，多植树造林、收集废品再利用，保护水源……
水有关话题的高考题作文 篇6
为什么水流必向下，这是我一直疑惑的问题。它难道不知道站在高处就能看到更美的风景吗?可是它不管，它一意孤行，向下流，不管是高山还是巨石，它必定是要流向最低处。我想，水一定想还有那些花儿，等着它去哺育，为了它们，水怎么会克服不了这点困难呢?
水，是世界上最团结的东西。
从一滴水到一河水，从一河水到一江水，从一江水到一片海水，最后成为一片无边无际的汪洋。水穿石岩，凿石壁，从无惧色，只为了和它们兄弟姐妹汇合，共同闯天涯。
水，是世界上最宽容的东西。
水，包容万物，不论大小美丑，它从不嫌弃，就算把它弄脏，它也毫不生气。
水就像是一个人，它像老师，无私奉献;它像同学，团结一致;它像雷锋，乐于助人。
成长，是潺潺的溪流材料作文导练 篇7
甘肃省武威三中 张永彪
本场考题
阅读以下材料，根据要求作文：
大人们对数字情有独钟。如果你向他们介绍一个新朋友，他们从不打听他的基本情况，他们从不会问你：“他的嗓子怎么样？他喜欢玩什么游戏？他是否采集蝴蝶标本？”而是问：“他几岁了？有多少个兄弟？体重多少？他的父亲挣了多少钱？”他们认为了解了这些情况，就了解了一个人。如果你告诉大人：“我看见一幢漂亮的红砖房子，窗前摆着天竺葵，鸽子在屋顶栖息……”他们便无法想象这是一幢怎样的房子。你必须对他们说：“我看见一幢值十万法郎的房子！”他们就会惊叹：“多漂亮的房子啊！”
要求选一个角度构思立意，写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选，标题自拟。
思路引擎
这是一则耐人寻味的材料：“大人们对数字情有独钟。”他们认为了解了新朋友的一些数字，也就了解了这个人；鉴于此，从孩子的角度看大人们，确实难以理解，所以尽可宽容他们；从大人们的做法与想法看，大人们在乎的只是能够说明问题的客观数字，自有其内在的缘由；从孩子与大人对同一问题的不同反应看，虽说有异，但合乎不同的年龄特点。为此，可以这样立意：
角度一：尊重孩子，理解孩子，孩子有孩子的认知世界，不能把大人的做法与想法强加给孩子。
角度二：摆脱世俗与世故，让人间多一些孩子般的真与美，少一些功利与名利。
角度三：感性与理性各尽其美，各长其长，少年老道失纯真，成年幼稚失深邃，都不合人生之理。
为文时，可大题小作、虚题实做，但都应写得深刻。如从角度一可以写“孩子眼中的好大人”“不能戴着有色眼镜看孩子”“尊重孩子”“理解孩子”“还孩子纯真”等话题；从角度二可以写“正确教育孩子”“不让孩子沾染世俗”“为了孩子”“做好榜样”等；从角度三可以写“要感性也要理性”“不能一概而论”“从纯真到睿智”等。
选择文体，应自由灵活，不一而足，依据自己的擅长和所积累的材料多寡。写记叙文，可通过具体的事写自己和家人、老师等的故事，以突出中心，注意写得生动感人；也可写议论文，提出中心论点，选择恰当材料进行论证，注意写得新颖深刻；还可写散文，用散文的语言和体式来表达“神”，做到形散神聚，注意传达美的悦感。
素材积累
1. 给对方一个痛哭的机会
英国著名的芭蕾舞童星埃利，只有12岁，不幸由于骨癌准备截肢。手术前，埃利的亲朋好友，包括她的观众闻讯赶来探望。这个说：“别难过，没准儿出现奇迹，还有机会慢慢站起来呢。”那个说：“你是个坚强的孩子，一定要挺住，我们都在为你祈祷！”埃利一言不发，默默地向所有人微笑致谢。
戴安娜王妃也在百忙中赶来了：“好孩子，我知道你一定很伤心，痛痛快快地哭吧。”埃利一下子泪如泉涌。自从得了病，什么安慰的话都有人说了，就是没有人说过这样的话，埃利觉得最能体贴理解她的就是这样的话！
2. 名言：
萧伯纳说：“理智的人使自己适应这个世界；不理智的人却硬要世界适应自己。”
康德说：“我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。”
纪伯伦说：“你的心灵常常是战场。在这个战场上，你的理性与判断开战，你的热情与嗜欲开战。
关于水的话题议论文素材 篇8
大禹治水，这个神话故事家喻户晓，它不仅是古代劳动人民勤劳的象征，也是智慧的象征。为什么大禹的父亲没有治水成功呢?因为他只采用了“堵”的方式，把洪水通到的地方都堵住了，洪水无处可去，最后还是冲毁了堤坝，径直冲向村庄里。在父亲的失败后，大禹子承父业，开始一段艰辛而又困苦的治水生涯。他为了治水，抛下自己的妻子和孩子，“三过家门而不入”则是对他决心治水最好的证明。而妻子和孩子则是抱着一种谅解的态度，知道大禹是为了老百姓，为了今后的幸福生活而努力奋斗着。在经历了数年的努力后，洪水终于被大禹制服了，而他也平安地回到家里，与家人团聚。现在的人为了纪念大禹的丰功伟绩，创作了一首《大禹纪念歌》，并流传于世。
水的好处也有很多，它带给了我们生命，清洁着万物，灌溉着大地，我们的生活离不开水。但随着现代科技的发展，时代的进步，水也带给了我们许多不同于洪水的困扰。比如现在的生活污水和工业污水，许多直接排放在河里，清澈的水就这样变得浑浊不堪，使人们的日常用水也受到了影响。而且，现在许多人的不节约用水，导致许多地区水资源贫乏，需要从外地引进水源，因为他们都还没有节约用水的意识。但随着各种缺水事件的发生，多数人也意识到了节约用水的问题，这个世界的水资源正在逐渐枯竭的同时，也受到了一定的保护。