生女儿大门对联

2024-10-20

生女儿大门对联(精选11篇)

生女儿大门对联 篇1

关于生女儿的对联

上联:天生丽质西施愧

下联:地灵人杰心兰蕙

上联:彩悦高悬添喜气

下联:蕙盘新设识芳姿

上联:喜见绿竹抱新笋

下联:福来红楼藏玉珍

上联:双喜临福地

下联:千金耀华门

上联:今朝喜得嫦娥女

下联:他日笑迎状元郎

上联:啼声惊座又报华夏添巾帼

下联:佳气充闾早卜前程胜须眉

上联:天人进寨,喜得一千金

下联:地宝降世,笑曰抵万两

上联:瑞应宝婺离双阙

下联:喜见仙娥坠九天

上联:如此掌珠得未曾有

下联:谁谓弄瓦聊胜于无

上联:木兰从军巾帼不输男子

下联:昭君出塞裙衩还胜须眉

上联:绕庭争看临风玉

下联:照室同欣入掌珠

上联:兰质蕙心延美玉

下联:柳诗茗赋毓清才

上联:绿竹生新笋

下联:女婴啼春晓

上联:珍珠入掌门楣喜

下联:兰蕙吐芳庭院新

上联:慰情已喜颜如玉

下联:宠爱珍手掌上珠

上联:喜看华夏添巾帼

下联:早卜前征胜须眉

上联:睹兰自知非道韫

下联:闻芳早已识瑶英

下联:红梅发嫩枝

下联:母乳哺月圆

上联:绕庭已喜临风玉

下联:照室还看入掌珠

上联:彩帨悬门兰质蕙心延美德

下联:明珠入掌柳诗茗赋毓靖才

上联:掌上明珠疑天人

下联:心肝宝贝民家女

上联:天生她才必有用

下联:地临凤凰定高飞

上联:兆叶鸡飞门前帨

下联:祥征虺梦掌中珠

上联:瑶池嫩叶初呈瑞

下联:玉树新枝正发荣

上联:谢庭喜擢芝兰秀

下联:周雅欣赓瓜瓞篇

上联:今日喜得天仙女

下联:他日欣逢博士郎

上联:小城昨夜春雨润

下联:玉阁今朝杏花开

上联:喜结心中伴

下联:欣上掌上珠

敲开中职生学习会计的大门 篇2

关键词: 中职会计专业 学习兴趣 学习积极性

兴趣是学生自主学习的内在动力。只有让学生产生兴趣,他们才会认真思考,积极主动地获取知识。没有兴趣就没有求知欲,没有求知欲就没有学习动力,没有学习动力的学习是痛苦的学习,不会取得好的学习效果。

中职类会计专业学生大多反映会计难学,会计教学枯燥,没有太大的学习兴趣。他们在课堂上的表现不积极,很少进行思考和讨论,课堂气氛不活跃,与老师之间的互动不能有效进行。没有学习兴趣就没有积极性,无法有效掌握知识,也就不能实现学习目标。分析原因,大概有两个:

一是中职类学生本身基础较差,底子较薄。经过中考筛选,成绩较好、学习能力较强的学生进入普通高中类学校学习,进入中职学校学习的学生相对来说学习能力一般,对学习本身没有太大的兴趣。虽然不可一概而论,但大多数学生认为进了中职学校就是为了一张文凭,而没有把学习职业技术放在心上。

二是传统会计教学模式过于死板,缺乏灵活性。会计人员给人的一贯印象是严谨,一板一眼,谨小慎微,这是这个专业的特性。教师在讲课时延续了这种风格,习惯一章一节地讲,而學生则面无表情地听。这样的教学方式看似正常,但是实际效果如何呢?很明显,学生对这样的教学方式、枯燥教学内容没有兴趣,表面上的认真听讲不能提高效率。

那么,教师该如何发挥主导作用,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性呢?在教学中,我总结了这样几点,对提高学生学习兴趣有很大帮助。

第一,展现教师的个人魅力。学生喜欢一门课,往往是从喜欢这门课的任课老师开始的。教师拥有良好的个人魅力,学生就会服你、喜欢你和尊重你。教师的个人魅力不仅是有优雅的外表,更多的体现在对学生的关心、关爱上。中职学生是一个特殊的群体,从生理上讲,他们正处于青春期,身体生长发育正趋于成熟,从心理上讲,他们正处于困惑期,对人生、对未来有美好的憧憬,同时也存在很多疑惑,正是需要有人对他们进行正确引导的时期。老师不仅应传授知识、教授技术,还应从各方面向学生提供帮助。

第二,上好第一堂课。培养学生的学习兴趣,应该从第一堂课开始。第一堂课是建立学生对本门课程初步印象的重要一步,上好了第一堂课,学生对会计课有初步了解并产生兴趣,学生就会愿意上好后面的课程。我在上第一堂课时,经常会使用一些榜样的例子激发学生的学习热情。例如,我会举这样两个例子:一是学生都非常喜爱的知名运动品牌NIKE,它的创始人前任CEO菲尔·奈特20世纪50年代在美国俄勒冈大学学习会计专业,担任过会计师。后来才开始创业,让NIKE这个品牌成为家喻户晓的产品。二是本校毕业的某同学,他在进入企业时,最初是在生产岗位上工作,工作时间长、强度大,非常辛苦。企业的一个会计人员离职之后,领导得知该同学是会计专业毕业有会计资格证书,马上将他调到会计部门工作,而该同学也不负厚望,凭借在学校学到的专业知识和自己认真工作的态度获得领导的赏识。这两个例子,一个是学生熟悉并喜爱的品牌创始人的故事,可以激发学生的仰慕之心,一个是身边同学的奋斗故事,更贴近实际。通过一系列榜样事例,学生学习会计的积极性受到调动。

第三,精心设计教学过程。教学过程的合理安排、精心设计可以使课堂教学有序进行,提高学生的学习积极性。在教学开始之前,我经常使用情境导入法,创设情境以激发学生的学习兴趣。比如,在讲解原始凭证这一节时,我创设情境:过年时,我买了一瓶酒送给父亲,当时没问商店要发票,回家后发现酒是假的,我只好哑巴吃黄连。从这个情境导出原始凭证的含义和作用,引出新课内容,学生很容易进入状态。在课堂教学过程中,可以使用幽默通俗的语言。如在讲到应付账款的时候,我就用班上符同学今天中午去食堂买了中午饭但没付饭钱打比方。因为符同学的“符”与负债的“负”读音相同,引得大家哄堂大笑,活跃课堂气氛。在后来的核算中,大家都记住应付账款是负债类科目。

第四,进行课堂模拟,理论联系实际。会计学课程是实践性很强的课程,只掌握理论知识是不够的,还应当进行模拟,不断练习。而课堂模拟需要学生动眼、动手、动脑,全身心地投入其中,使学生的实践能力得到提高,有利于提高学生对会计学习的兴趣。在教学中进行课堂模拟,可以调节教学节奏,使学生学习理论知识时有所停顿,有助于总结所学知识和迎接新知识的学习。在整个课程结束后进行综合练习,有助于学生对整个会计业务的熟悉,为将来踏上工作岗位做好准备。

结婚饭店大门对联 篇3

上联:高朋满座庆新婚;下联:美酒佳馔谢客宾:横批:

喜庆新婚。

上联:饭店办婚礼喜气荡漾;下联:高朋品美酒色昧飘香:

横批:婚姻美满或万载良缘、福禄鸳鸯。

上联;燕尔新婚恭迎亲人聚;下联:良缘喜结诚欢朋友来;横批:喜结良缘或合卺之喜、琴瑟和谐,或(男名、女名)结婚典

礼。

上联;四海驰骋千里结姻缘;下联:五洲飞跃故乡娶新人;横批:珠联璧合(此联适宜远离父母,事业有成,回故乡结婚的夫妇)。

酒店筵席拱门对联

上联:西凤酒文昌鱼山珍海味诚待亲朋

下联:东海蟹南国馔猴头燕窝盛宴嘉宾

横批:宾朋满座

结婚对联

酒店大门对联

田府琴瑟和谐 勤郎鹿原迎亲结连理 钟门华庭结彩 珍妹十都出阁配鸾俦 横批:天作之合家门口对联

通用大门对联 篇4

太平不用敲更鼓;

盛世无须掩闸门。

屋后松竹添秀色;

门前梅兰吐幽香。

窗含青山鸟衔翠;

门垂碧柳燕语枝。

春到门上增瑞气;

日临窗台起祥光。

春发南枝新栋宇;

名高东里大门庭。

春风拂槛温如玉;

好日当窗刻似金。

春涵瑞霭笼仁里;

日拥祥云护德门。

大厦飞宏添锦绣;

门庭委毓换新颜。

光前振起家声远;

裕后留贻世泽长。

吉祥草茁深闺暖;

富贵花开满室春。

金门映日新大厦;

玉柱擎天展雄才。

门前有水地不俗;

宅后靠山春常新。

平安即是家门福;

孝友可为子弟风。

人间锦绣藏金屋;

天上笙歌送玉麟。

室有芝兰气味别;

胸无城府天地宽。

天经地义无今古;

智山仁水有性情。

芝兰自启山川秀;

松柏长留天地春。

家居绿水青山畔;

人在春风和气中。

日照新居添锦绣;

花栽园圃吐芬芳。

日丽风和锦铺院;

冬暖夏爽笑满堂。

向阳庭院风光好;

勤劳人家幸福多。

画栋连云光旧业;

华堂映日耀新居。

三阳日照平安宅;

五福星临吉庆门。

居卜风和仁是里;

堂开景聚德为邻。

地久天长门有喜;

年丰人寿福无边。

有福有寿勤俭户;

无虑无忧康乐家。

安居乐业乐无限;

结婚大门对联精选 篇5

百年歌好合,五世卜其昌

笙箫奏凤凰,鼓乐迎佳宾

芝兰茂千载,琴瑟乐百年

祥云绕屋宇,喜气盈门庭

香掩芙蓉帐,烛辉锦绣帏

堂开蓬莱景,人醉武陵春

笙箫奏凤凰,鼓乐迎佳宾

堂开蓬莱景,人醉武陵春

才高鹦鹉赋,春暖凤凰楼

吹箫堪引凤,攀桂喜乘龙

才高鹦鹉赋,春暖凤凰楼

吹箫堪引凤,攀桂喜乘龙

当门花并蒂,迎户树交柯

结成平等果,开出**

锦堂双璧合,玉树万枝荣

红莺鸣绿树,对燕舞繁花

秋水银堂鸳鸯比翼,天风玉宇鸾凤和声。横批:喜结良缘

两个新人终成眷属,一对情侣共建家圆。横批:天作之合

同心同德情深似海,相亲相爱意暖如春。横批:天生一对

红梅吐芳喜成边理,绿柳含笑永结同心。横批:幸福人家

关心合意青春不老,举案齐眉岁月如歌。横批:永谐琴瑟

洞房花烛交颈鸳鸯双得意,同道合海阔天空双比翼

夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情,意厚情深月圆花好两知心

志同道合海阔天空双比翼,银河双星石烂海枯同心结

意厚情深月圆花好两知心,人间伴侣天高地阔比翼飞

喜气满门春风堂上双飞燕,千里良缘共贺联姻成大礼

新事临阶丽日池边并蒂莲,百年佳偶定教偕老乐长春

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新春大门对联 篇6

2、上联:旧岁又添几个喜 下联:新年更上一层楼

3、上联:雄鸡唱韵 下联:大地回春

4、上联:神猴辞岁 下联:金凤迎春

5、上联:鸡鸣晓旦 下联:燕舞阳春

6、上联:知廉标五德 下联:报午必三鸣

7、上联:鹊送喜报 下联:鸡传佳音鸡年

8、上联:红鸡啼夜晓 下联:黄犬吠年丰

9、上联:猴引康庄道 下联:鸡迎锦绣春

10、上联:鸡声天下曙 下联:春意海南潮

11、上联:金鸡日独立 下联:紫燕春双飞

12、上联:鸡鸣天放晓 下联:政改地回春

13、上联:雄鸡喔喔颂尧天 下联:腊狗汪汪歌舜日

14、上联:雄鸡一唱天下白 下联:锦犬再雕宇宙春

15、上联:雄鸡唱罢九州乐 下联:金犬吠来四海安

16、上联:雄鸡喜唱升平日 下联:志士欢歌改革年

17、上联:鸡鸣晓日江山丽 下联:犬吠神州岁月新

18、上联:闻鸡起舞迎元旦 下联:击壤而歌颂小康

19、上联:四海升平歌舜日 下联:九州盛世乐尧天

乔迁新居大门对联 篇7

2) 家富人和顺如流水;时言乐笑穆若清风。

3) 山河发奇观松茂竹苞涉时秀;庭阶生瑞气兰馨桂馥迁地良。

4) 乔迁喜天地人共喜;新居荣福禄寿全荣。

5) 新居落成祥光满宅;华堂集瑞旭日临门。

6) 有福有寿勤俭户;无虑无忧康乐家。

7) 喜延明月长登户;自有春风奉扫门。

8) 岁寒三友添新色;春风满堂聚德光。

9) 里有仁风春日永;家馀德泽福星明。

10) 乔木好音多远闻莺迁金谷晓;上林春色早近看花报玉堂开。

11) 移取春风门栽桃李;蔚成大器材备栋梁。

12) 松茂竹苞及时而秀;兰馨桂馥迁地为良。

13) 居卜风和仁是里;堂开景聚德为邻。

14) 今冬如春江山吐秀;生财有道栋宇增辉。

15) 红日高照新居户;喜花常开幸福家。

16) 择居仁里和为贵;善与人同佳为邻。

17) 紫微高照勤劳宅第;福气长凝俭朴人家。

18) 迁居新逢吉祥日;安宅正遇如意春。

19) 燕筑新巢春正暖;莺迁乔木日初长。

20) 小楼上下皆春意;新第旁围多睦邻。

21) 燕贺新巢双栖画栋;莺迁乔木百啭上林。

22) 春风杨柳鸣金屋;晴雪梅花照玉堂。

23) 天地钟灵文明运启;华堂集瑞富有基开。

24)近水楼台先得月;向阳花木早逢春。

25) 迁入新宅吉祥如意;搬进高楼福寿安康。

26) 宛转莺歌金谷晓;呢喃燕语玉堂春。

27) 美奂美轮启真道;肯堂肯构蒙主恩。

28) 门迎春夏秋冬福;户纳东西南北祥。

29) 门对青山千古看;家居旺地四时新。

30) 画栋连云光旧业;华堂映日耀新居。

31) 吉日迁居万事如意;良辰安宅百年遂心。

新建祠堂大门对联 篇8

新建祠堂大门对联

农村祠堂六言通用对联:

本支百世不易;礼乐绳其祖武;

名垂天地不朽;听聪祖考遗训;

春秋享祀来格;烝尝万古如斯。

诗书贻厥孙谋。神与日月同明。

思贻父母令名。祖宗明命如闻。

昭穆明其礼教;祖灵穆乎不远;

祖宗凭依在德;恭敬节让明礼;

子孙亦以为序;俎豆荐以馨香。

旧德焕若其新。子孙对越惟诚。

语默动静其诚。昭穆不失其伦。

福星高照栋宇;富贵贵在创业;

元吉光耀在上;礼乐幸来紫阁。

幸福福于劳动。福禄繁荣来成。

道远几时通达;路遥何日还乡。

祠堂七言通用对联:

丁兰刻木思亲孝;千百年祖宗如在。

不忘孝友为家政;水源木本承先泽。

孟母断机教子贤。亿万世子孙同荐。

还冀诗书著祖鞭。春露秋霜展孝思。

百代孝慈山仰泰;以燕以翼宏堂构;

先代贻谋由德泽;孝友传家绳祖武;

万年支派水流东。孔惠孔时洁蒸尝。

后人继世翼孙谋。诗书礼乐尽修齐。

孝孙弟恭皆学问;金鼎焚香香结彩;

春露秋霜崇祀典;秋霜春露怀先泽;

先祖是皇礼莫愆。银台秉烛烛生花。

父慈子孝笃伦常。霞蔚云蒸启后人。

俨若思孝孙在庆;祖功宗德流芳远;

祖泽百年惟礼乐;祖砚父田垂燕翼;

祭如在明德惟馨。子孝孙贤世泽长。

家风十世有箕裘。阶兰庭桂肇鸿图。

神至尊一诚可格;致孝思高曾以上;

姓氏宗祠大堂神龛七言通用对联:

祖德流芳思木本;树发千枝根共本;

祖德振千秋大业;宗功浩大想水源。

江水源同流万派。宗功启百代文明。

农村祠堂二姓合祀大堂神龛七言通用对联:

乔迁新居大门对联 篇9

2.上联:门对青山千古看;下联:家居旺地四时新。

3.上联:门迎春夏秋冬福;下联:户纳东西南北祥。

4.上联:迁居新逢吉祥日;下联:安宅正遇如意春。

5.上联:迁入新宅吉祥如意 下联:搬进高楼福寿安康

6.上联:乔第喜迁新气象;下联:换门不改旧家风。

7.上联:乔木好音多远闻莺迁金谷晓;下联:上林春色早近看花报玉堂开

8.上联:乔迁喜天地人共喜 下联:新居荣福禄寿全荣

9.上联:地久天长门有喜;下联:年丰人寿福无边。

10.上联:光耀丹楹喜占旺相 下联:诗赓白雪先得阳春

11.上联:红日高照新居户;下联:喜花常开幸福家。

12.上联:画栋连云光旧业;下联:华堂映日耀新居。

13上联:吉日迁居万事如意 下联:良辰安宅百年遂心

14.上联:今冬如春江山吐秀 下联:生财有道栋宇增辉

15.上联:庆乔迁合家皆禧;下联:居新宅世代永安。

16.上联:三阳日照平安宅;下联:五福星临吉庆门。

17.上联:山河发奇观松茂竹苞涉时秀;下联:庭阶生瑞气兰馨桂馥迁地良。

18.上联:山河气象果新奇到处莺歌燕舞;下联:栋宇规模真壮丽满眼虎踞龙蟠。

19.上联:神光照临聿新栋宇 下联:主爱覆庇高筑华堂

春节大门对联 篇10

1. 【春风骀荡】翠竹增祥瑞,金猴献好康

2. 【春色满园】大地歌唤彩云,满园春关不住

3. 【福如东海】共享锦绣年华,相伴健康天使

4. 【欢度佳节】悠悠乾坤共老,昭昭日月争光

5. 【幸福人家】福气随同和气到,好康连带健康来

6. 【春到神州】敬老尊贤歌九九,耕晴播雨燕双双

7. 【年阜民康】羊年玖玖康和景,猴岁双双好势头

8. 【幸福民生】舞棒金猴展好势,临风翠竹报安康

9. 【四季长安】天增岁月人增寿,春满乾坤福满楼

10. 【吉祥如意】迎喜迎春迎富贵,接财接福接平安

11. 【喜气盈门】福旺财旺运气旺,家兴人兴事业兴

12. 【春意盎然】春雨丝丝润万物,红梅点点绣千山

13. 【吉星高照】内外平安好运来,合家欢乐财源进

14. 【财源广进】一帆风顺吉星到,万事如意福临门

15. 【四季平安】天地和顺家添财,平安如意人多福

16. 【五福临门】辞旧岁三羊开泰,迎新春六猴送安

17. 【欣欣向荣】羊随新风辞旧岁,猴节正气报新春

18. 【万事如意】羊歌盛世方报捷,猴舞新春又呈祥

19. 【新年快乐】羊献银毫书捷报,猴挥金捧迎新春

20. 【新年大吉】冬去山川齐秀丽,喜来桃里共芬芳

21. 【合家欢乐】欢声笑语贺新春,欢聚一堂迎新年

22. 【万象更新】百世岁月当代好,千古江山今朝新

23. 【辞旧迎春】一干二净除旧习,五讲四美树新风

24. 【万象更新】五湖四海皆春色,万水千山尽得辉

25. 【喜迎新春】喜居宝地千年旺,福照家门万事兴

26. 【四季兴隆】事事如意大吉祥,家家顺心永安康

27. 【形势喜人】多劳多得人人乐,丰产丰收岁岁甜

28. 【国泰民安】百年天地回元气,一统山河际太平

29. 【喜气盈门】福旺财旺运气旺,家兴人兴事业兴

30. 【科技致富】发愤图强兴大业,勤劳致富建小康

31. 【幸福人家】花果飘香美哉乐土,猴年增色岂换人间

32. 【四海同春】勤羊辞旧千家同喜,顽猴闹春万户皆福

33. 【鹏程万里】大鹏展翅蓬雀心惊,金猴骋日魑魅难藏

34. 【花好月圆】神羊献瑞羊年吉祥,金猴举棒猴年如意

35. 【五福四海】春满人间欢歌阵阵,福临门第喜气洋洋

36. 【欢度春节】春满人间百花吐艳,福临小院四季常安

37. 【春意盎然】辞群羊送来千里鹅毛,迎金猴燃起万家灯火

38. 【和睦生辉】关注民生递送正能量,储存福祉传来好势头

39. 【国泰民安】羊年六畜兴旺五谷丰登,猴年九州欢歌四化辉煌

40. 【福满乾坤】福到家 家纳福 好势好势 ;民生息 息惠民 好康好康

41. 【时和岁好】三羊开泰人膺五福趁春去,万猴维新天降大运随日至

42. 【大展宏图】羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志,猴棒劲舞实事兴邦竞风流

学校大门对联 篇11

2、幼苗逢喜雨百花吐艳,新树度春风万木争荣

3、钢铁铸锤镰开天辟地,灯烛煌火炬接力传薪

4、红孩子红领巾红心向党,新少年新风貌新春向阳

5、严教严管精心培育新秀,重德重才全面选拔人才

6、阳光下棵棵幼苗长成材,春风里朵朵红花吐芳菲

7、株株幼苗好似灵芝出土,张张笑脸有如春花绽蕾

8、一园新蕾逢喜雨百花吐艳,千顷幼苗沐甘霖万木争荣

9、看一代少年人人雄姿英发,为千秋伟业个个斗志昂扬

10、培育新时期儿童是光荣职责,建设现代化祖国乃锦绣前程

11、撒遍汗水当好育花人,奉献爱心谱写园丁歌

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