托福独立和综合口语应该如何记笔记

托福独立和综合口语应该如何记笔记（精选4篇）

托福独立和综合口语应该如何记笔记 篇1

托福综合口语笔记要点：抓关键定义、概念

这是整个学术类场景考题的核心和灵魂。要是这几个概念都没有听出来，即使记下再多的细节信息都没有用，因为你到头说了很多但是还是不知道自己要证明什么。整个音频播放过程中，核心概念有很多次的重复，所有考生第一次没有清楚也没有必要过分紧张。

托福综合口语笔记要点：抓结构

一般的学术类场景都是亮出一个或者几个关键话题，或者观点之后，紧接着一个证明的过程，只不过有时候举出一个例子，有时为了说理更加容易被人理解用两个例子，或者是两个正面的例子，或者一正一反的两个例子。不管结构如何，总的一般是先观点后举例的这样一个结构。考生在理解了这一点之后就可以在做笔记的时候有意识的做到观点一段，然后一个事例一段。这样到时候在陈述阶段，就会有条不紊。

托福独立口语是如何打分的 篇2

托福独立口语评分标准解读：发音Delivery

根据评分标准第一点就需要注意发音，发音需要做到准确、清晰、连贯。首先单词的发音要正确，其次要让考官听到你的发音，说话声音小的同学注意要说清楚每个单词，如果考官听不清或者听不懂你的发音，分数自然就不高。另外还要做到流利，如果说一句停五秒甚至说一个词停一秒，这样考官听起来就很吃力。另外并不是语速快就是好的答案，答题要尽量自然、断句正常，这样才是好的答案。

托福独立口语评分标准解读：语言运用Language use

第二点要注意语言的运用，具体包括词汇和语法的使用。考生必须掌握基本句型的使用和一些复杂句式结构。语法要做到多样和准确，才是好的高分答案。在描述一个过去的事件的时候注意用一般过去式或者现在完成式。另外就是词汇，词汇量是很多同学的硬伤，所以背单词是大多数同学开始备考托福的第一步。但是背诵了一本词汇书后发现自己说口语的时候还是习惯用那些中学词汇。原因是在背诵单词的时候并没有记搭配和用法。所以大家背单词的时候注意一下例句，争取把近期背过的单词使用到口语回答中。在描述中应该尽量用比较具体生动的词汇，而不是空洞的喊口号，可以用具体的数字来作比较来阐述具体的观点。比方说强调一个事物的优点是便宜，可以举出具体的价格比较来体现这一观点。

托福独立口语评分标准解读：话题展开Topic development

话题展开要注意的是直击主题，开门见山的介绍主题，可以采取总分的形式，先说自己要描述的事物或者支持的观点，让考官清晰的了解你叙述的主题。接下来的在叙述的过程中应该尽量有条理，选择适合的逻辑连接词来表达句子关系，因为中西方语言的差异，中文靠上下文提现句与句的关系，而英语靠逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列。 为了做到有条理的论述，大家可以在早起准备的时候在纸上打草稿，写出主要的答题点，跟着草稿进行练习，录音并且回听自己的答案。通过回听自己的答案，就可以大致找出自己的在答题中出现的问题。

综上所述，小编建议各位同学能够在平时的练习中就参考这3条评分标准去，以此为要求来检验自己的口语答案是否符合考试的评分标准，并尽快找出自己的薄弱环节进行弥补，确保不会存在答题短板，这样大家才能更为有效地提高自己的口语得分。

托福口语范文:节日文化类题目思路

题目

Describe a celebration, public event or moment that is impressive to you. Explain why it was impressive to you.

思路

这类话题，我们应该将大的节日或者文化现象，转化为自身的经历。这样话题容易展开，而且也可以加入更多的细节，比如自己经历的某些节日或者文化。在内容方面发挥的自由度也就更高了。

托福口语范文

The most impressive social celebration I have attended recently is the flag-raising ceremony on the National Day.

Before that day, a mass of people including Chinese and foreigners came to Beijing. All the people were very excited to see the ceremony with their own eyes instead of on TV or Internet.

At that day, we arrived around 6 early in the morning, waiting for the special moment. I’m really pleased, coz I had never taken part in such an exciting celebration before.

Also, the view of the honor guard parade is fantastic, the guards all wearing the green military uniform and marching to Tian’anmen Square with a high spirit, which strengthens the unity and motivation of people.

托福口语喜好类话题必备词汇及常见题目

喜好类话题!

Which of the following types of book you do not enjoy, science fiction, biography, or romantic book? Explain why you do not enjoy it.

话题简介：

小伙伴们开心地在家度过了寒假，也和家人一起过了春节和元宵节。那么，接下来，等待我的便是学校了。有些童鞋想快点儿回到学校和自己的小伙伴们玩耍，聊天。

有些童鞋觉得假期还没有享受够，还想和家人在一起，不想回学校。但是，有些事是我们不想做又必须做的。所以，我们还是应该积极面对这些事情。那么，开学在即，你准备好了吗?

必备词汇：

register 登记、报到

compulsory course 必修课

optional course 选修课

credit 学分

scholarship 奖学金

school uniform 校服

military training 军训

curriculum schedule 课程表

department 系

major 专业

be interested in 对…有兴趣

be keen on 热衷于…

take a pleasure in 以...乐;喜爱

have a fancy for 看上，入迷

take enjoyment in 喜爱，享受;从…获得乐趣

have a mark on 喜爱，爱好

repugnant 讨厌的

disagreeable 不愉快的;厌恶的

disgusting 令人厌恶的

detest 厌恶;憎恨

Want/ Enjoy/ Like/ Dislike

1.Describe time when you are asked to do something you do not want to do, and what happened as a result.

2.Talk about a thing you always wanted to do but didn’t have time to yet. Explain why you want to do it, give examples and details in your explanation.

3.Describe a job you have done in the past or a job you’d like to do in the future. Please include specific details in your answer.

4.If you could study a subject that you have never had the opportunity to study what would youchoose? Explain your choice using specific reasons and details.

5.Describe a time when you tried to do something that you had never done before. Explain what you did and why you did it.

托福口语入门必读备考须知

1.看OG、分析相关录音建立感觉

OG上的口语介绍，评分标准，范例都是非常宝贵的资料。较早看、听，有助于建立起口语标准，或者说明确自己口语要达到的方向。

2.跟读旧托福听力资料

跟读可以为表达流利，特别是发音上打好基础。跟读时要特别注意模仿语音、语调、重音和节奏。反复跟读还有助于语感的培养，和“语言库”的积累。具体跟读办法，建议优先跟读partB对话和partC段子，有时间的话还可以跟读短对话partA部分。

旧托福听力的partB长对话，因为篇幅和取材的特点，和口语3、5题更接近些。partC多跟读，对于口语4、6题也有帮助，尤其是很多“非牛”很头痛学术话题，听和说都比较困难。跟读partC对于破解学术话题能打下较好的基础。

3.新托福口语口头回答旧题目

此法就是在听了托福听力信息后，等题目提问后，开始直接口头回答，从听到回答都不看文字材料。回答完毕后才看文字，包括正确选项的文字内容。旧托福听力题，除了“下列选项中……”之类的题目，其他的听力题目都可以自己在不看选项的情况下口头回答。其实这是一种很基本的口语答题训练，回答的内容仅仅是一句话而已。

虽然听力题目的那个正确选项不是的，但毕竟也是一个可以参照的正确回答。这种训练，对于口语基础，或者说表达基础不好的“非牛”，是一种较好的入门训练。

不过，此法也对听力能力有一定的要求，所以建议在听力有了一定的基础后再练，而且可以用比较旧的托福听力题目，一般来说，越旧的题目越容易。当然，口语基础，或者说表达能力较好的朋友，可以不用进行此项训练。

4.书面回答托福口语题目

其实新托福口语准备题目的内容上，和新托福作文很像，不过回答篇幅上短了很多。所以，可以再自己口头回答过一遍后，把这些内容写出来，便于发现问题和反复修改。然后再把修改后的内容多读，甚至背诵出来。训练对象上，主要是口语前两题，特别是机经题。

托福独立和综合口语应该如何记笔记 篇3

Do you agree or disagree: The more wealth people have, the more they should give away to charities (people in need).

童老师思路解析：是不是越有钱的人越应该慈善捐献?

立场：不是

1.财富是通过个人努力而来的，他们应该有权自由支配自己的财产。

2.捐不捐钱应该尊重个人意愿。并不应该强加给他们任何社会义务。

3.强制性捐款可能反而产生负面影响。部分接受捐款的人们会认为这是理所当然的。反而会更加依赖社会救助，而不会有动力努力生活，自食其力。

独立口语思路解析

Task 1

Which of the following best describes a quality that your parent or other family member helps you develop?

- Self confidence

- Kindness

- Patience

Task 2(机经命中相同话题)

Do you agree or disagree with the following statement: the more intelligent students are, the more they are good at getting good scores?

高中数学我们应该如何记课堂笔记 篇4

1.记疑难问题

将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时，受到时空的限制，不可能做到顾及每一位同学。相应的，一些问题对部分学生来说，是属于疑难问题，由于课堂上来不及思考成熟，记下疑难问题，可在课后继续加以思考和探究，加以理解和掌握，不致出现知识的断层、方法的缺陷。

2.记内容提纲

老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等，简明清晰地呈现在黑板上。同时，教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲，便于课后复习回顾，整体把握知识框架，对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。

3.记归纳总结

注意记下老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，寻找规律，融会贯通课堂内容都很有作用。同时，很多有经验的老师在课后小结时，一方面是承上归纳所学内容，另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的内容，做好笔记可以把握学习的主动权，提前作准备，做到目标任务明确。

4.记思路方法

对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下，课后加以消化，若有疑惑，先作独立分析，因为有可能是自己理解错误造成的，也有可能是老师讲课疏忽造成的，记下来后，便于课后及时与老师商榷和探讨。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法，这对于启迪思维，开阔视野，开发智力，培养能力，并对提高解题水平大有益处。在这基础上，若能主动钻研，另辟蹊径，则更难能可贵。

5.记体会感受

数学学习是智、情、意、行的综合。数学学习过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程，记下自己学习过程的感受，可以用来更好地调控自己的学习行为。譬如，一道运算很繁杂的习题，依靠坚强的意志获得解题成功后，可在旁边写上“功夫不负有心人”等自勉的语句，用来激励自己。

6.记错误反思