西八里小学党支部工作总结

西八里小学党支部工作总结（精选4篇）

西八里小学党支部工作总结 篇1

西八里小学党支部工作总结

一、指导思想

以党的十八届六中全会精神及市局下发的相关指示精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，以提升教育内涵、提高教学质量为目的，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。

二、工作目标

1、认真学习领会十八大、十八届六中全会精神，用科学发展观，统领全体教职工，提高理论素养。为学校全面和谐发展发挥了政治核心作用，提供了坚强的思想、组织保障。

2、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

六、工作要点：

（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养

以学习宣传党的十八大、十八届六中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。

1、进一步落实科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领十八大、十八届六中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多省，全面领会精神实质和内涵。同时，要求领导干部注重理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念，一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。

2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。通过多种形式学习十八大、十八届六中全会精神，深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习，提升政治理论素养，善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。

3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的十八大、十八届六中全会精神。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。

（二）加强队伍建设，提高师德建设水平

1、加强干部队伍建设，创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升。强化领导班子议事原则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。

2、加强师德建设，积极开展“向身边优秀教师学习”活动，提高教师素质，引导教师成为“五种人”自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生（尤其是后进生）等现象。坚持师德一票否决制度。

（三）加强党支部和党员队伍建设，增强凝聚力，切实发挥战斗堡垒作用

1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“六会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员责任区制度。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、巩固实践科学发展观教育活动的教育成果。进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。

3、进一步增强党组织的凝聚力。不断鼓励优秀人才加入到党组织来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个发展一个。本学共转正党员两名，发展预备党员两名为党组织储备新的有生力量。在发展党员过程中，坚持做到公示制和发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。

4、认真做好党支部和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。

5、加强党政班子成员的自身建设，积极参与“先进性教育活动”，带头主动学习，不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质，要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记，写出高质量的个人总结与分析评议材料，为更好的服务教育教学工作竭尽全力，为广大教师作出表率作用

西八里小学党支部工作总结 篇2

收获成功

八里小学远程教育阶段小结

从炎炎夏日到习习秋风，我校参加培训的老师们已经一起度过了紧张而愉快的两个月学习时间。虽然两个月在生命长河中只是那么短短的一瞬，但在生命历程里，却留下了许多感动和美好的回忆。

两个月来，我校学员一起隔网相伴、并肩战斗，相互交流、相互探讨，分享着我们的经验、分享着我们的感受，分享着我们的成功、分享着我们的喜悦，甚至通过这个平台，分享着我们对人生的感悟、分享着对未来美好的憧憬„„大家相互交流、相互帮助，主动思考、认真学习，把自己的感受、感悟、经验、收获，毫无保留地分享，置身这个“家”，倍感亲切温暖和融洽和谐。下面将我校的辅导教师的工作总结如下：

1、找准角色定位

我校共有校级辅导员6位，这几位老师除了认真完成自己的培训学习外，每天都要关注本组学员的学习状况，在学习的过程中有的教师态度不是很认真，几位辅导老师都及时地和他们进行沟通，同时他们有不懂的地方也耐心地进行讲解、示范，常常使学员们心悦诚服。认真编辑班级简报，督促没有学习的学员（打电话、网上通知）有时还要听到学员不理解的话语，写培训感言，发短信等，他们真的很累，很疲劳，但是他们还是很有觉得很有成就感，并不抱怨。

2、默默无闻勤耕耘

我校的焦金兰老师是音乐小组的辅导老师，她随时关注着音乐小组成员的学习情况，时刻与他们保持联系，指导他们认真学习，掌握学习方法和技能，天气炎热，但她全然不顾，坚持课程学习。8月份，她老母亲摔伤住院，在照顾母亲的同时，她也没有忘记自己的职责，电话督促老师们坚持学习。在她的带动下，音乐组的每位学员都是默默无闻的耕耘者，宋晓燕老师孩子正在哺乳期，她每天都是一边照顾孩子一边坚持网络学习，张超老师的父母身体不好，需要照顾，但她却没耽误过一天的学习。老师们一起研究学习目标，一起探讨学习方法，一起总结学习经验，圆满完成了各学科的作业。通过共同学习，激发了他们积极发表话题、跟帖，回帖的热情，在参与交流过程中让他们充分展示了自我。

李艳艳老师是科学组的辅导教师，她虽然年轻，但工作热情高，每期的简报都一丝不苟的完成，将本组的方方面面都展示出来，王久芳老师既是学校的主任，还是辅导教师，他工作任务繁重，但总是将继续教育的工作认真的完成，从不耽误工作的进程。贾广艳和段志会老师负责思品组的工作，这个组人数最多，简报、作业、日志量都多，但他们从不抱怨，耐心的审阅每篇文章，向老师们提出可行性意见。蔡庆彤老师是语文组的辅导教师，她是一个工作踏实、爱看书的老师，在这段时间里，她是读书、学习、家庭几不误，将每项任务都安排得头头是道，及时认真的将辅导员的职责发挥得淋漓尽致。几位老师的事迹虽平凡，但他们的工作热情和态度值得我们学习。

西八里小学党支部工作总结 篇3

2014年是全县教育管理规范年。新学期，在教体局开学工作会精神的指引下，我校各项工作将紧紧围绕教育规范年的目标要求和主要任务，以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以办人民满意的教育为总目标，以提高教育教学质量为核心，以健全制度、规范行为、落实责任为主要内容，着力解决管理中存在的突出问题和薄弱环节，不断提升办学水平和服务质量，推进我校各项工作再上新台阶。

本学期，我校各项工作将在“严”字上下功夫，在“细”字上做文章，在“实”字上讲实效，在“新”字上求突破。重视过程管理，讲求工作实效，不走形式，不走过场，力争使我校管理更加规范，教育教学质量稳中有升。

一、注重学习，更新观念，提升学校管理水平

本学期，我校将继续加强政治理论和教育政策法规学习，统一思想认识，凝聚发展合力，大力促进学校科学管理。

1、加强政治理论学习，不断提高思想素质

坚持每周一次政治学习，组织教师认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，不断丰富学习内容和形式，提升学习效果，促进全体教职工进一步解放思想，不断开拓创新，发扬“勤俭、-1-

朴实、团结、奋进”的校风，“敬业、爱生、进取、探索”的教风和“勤学好问，勇于探索”的学风。

2、认真开展“管理规范年”活动，提高管理效能

结合教体局管理规范年目标要求，推进精细化管理，从细节入手，落实好《教学常规管理制度》、《教师考勤管理制度》、《教师绩效工资考核发放办法》等规章制度，做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，通过实施规范化、科学化、精细化管理，向管理要效益，以管理促发展。

3、加强领导班子作风建设，提高工作实效

一是加强工作作风建设，增强班子成员的大局意识、服务意识、团结意识、创新意识，坚持首问负责制，积极推进校务公开。二是提升班子成员的服务意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议，不断提高工作实效。

4、发挥支部、工会职能，维护教职工权益。

发挥工会组织作用，真心真意尊重教职工利益，努力为教职工解决工作、生活中的实际困难，活跃教职工业余文化生活；发挥民主管理的机能，促进教职工团结一致，专心致志教书育人，为学校的发展献计献策。

二、内强素质，外树形象，强化教师队伍建设

本学期，我校将认真落实“管理规范年”活动要求，以“十个严禁”“十个不准” 为抓手加强师德师风教育，以基本功培训为重点提高业务能力，规范教职工从教行为，激发教师活力和创

造力，致力于建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、爱岗奉献的高素质教师队伍，树立和维护教师、学校集体的良好形象。

1、加强师德教育，规范教师行为

认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》和《汉中市教育系统“十个严禁”“ 十个不准”的规定》，坚持政治学习和业务学习，强化师德修养。增强教师立德树人的责任意识和教书育人的使命意识，坚决杜绝歧视学生，体罚和变相体罚学生，违反规定搞有偿家教，向学生推销学习资料等师德缺失的现象。细化师德考评机制，严格执行师德师风一票否决制。

2、关注专业成长，促进教师发展

进一步加大教师培训力度，认真组织教师参加每周的业务学习、教研组活动，创造条件让教师参加各种培训，多渠道提高我校教师队伍实力。根据教师个人专业发展需要和学校办学理念，制定教师培养方案，通过外出培训、个人进修、网络学习、自学互研等多种方式不断提高教师驾驭教学的能力和教育科研水平，使每一位教师都得到成长和进步。

3、突出骨干引领，发挥示范效应

发挥本校名师、教学能手的示范引领作用，积极培养青年教师快速成长。学校积极创设各种机会，为青年教师成长和教学骨干脱颖而出搭建平台，继续推行教师结对帮扶机制，落实《青年教师培养计划》目标任务，促进每一位青年教师尽快成长和成熟，为学校发展培养人才。

三、寻找差距，破解难题，稳步提升教育质量

1、精细化教学常规管理，向管理要质量

教育的质量在课堂，课堂的质量在教师。本学期，结合“教学管理规范年”的目标要求，我校要着力解决管理中存在的突出问题和薄弱环节，提升教育教学质量。对教学常规管理制度中要求不明，目标不清，量化不细的内容要进行修订，对教学工作中责任心不强，工作标准不高，完成任务讲条件、打折扣，工作慵懒散，主动性差,计划不细、措施不力、落实不到位，工作效率低等问题要彻底纠正，严格落实“周检查、月小结，学期考核”的常规管理制度，加大绩效考核及奖惩力度。

2、提升管理标准和要求，强化目标责任意识。

教育教职工不断学习，提高自身修养，与时俱进，树立科学的办学理念和依法执教意识，提升学校核心竞争力。完善教育教学工作激励机制，增强教职员工的工作责任感、使命感，提高教师实施素质教育的能力和水平，使学校各项工作保持高起点、高标准、高质量，比成绩、争名次、创一流。

3、大力推进校本研修，提升教师专业素养

实践证明，校本研修是提升教师素质、提高教学质量、推动教育发展的有效途径。本学期要继续抓好学科教研组管理，科学谋划，从严管理，创新教研形式，有序推进学科教研，使教研组成为提升教师专业素养的基地和摇篮。同时，抓好《小学习作指导与评价策略研究》、《“少教多学”模式研究》、《基于网络环境

-4-的小学教育资源建设与应用研究》三项县级课题研究工作，积极开展课题研究活动，及时总结经验，推出成果，保证课题顺利通过验收，按时结题。通过校本研修，不断更新理念，用新技术和现代教育技术手段构建高效课堂，提高教师水平和教学质量。

4、加强毕业班和薄弱学科管理，向课堂教学要效益 面临本届毕业生优质生源流失和薄弱学科教育质量停滞不前的困难，本学期要在毕业班管理和薄弱学科建设上下大气力，花费更多时间和精力，抓住典型问题，解决突出难题，争取使六年级毕业成绩有所回升，薄弱学科名次全县位次显著提升。

5、坚持做好常规教学管理，突出“一主两翼”。提高主线课课堂教学效益和质量，加强现代教育技术手段的应用研究，保证实验教学开出率，使学生的动手操作能力得到有效提升。

6、聚焦课堂抓落实，着力抓好高效课堂建设。借新一轮中小学课堂教学改革工作实施之机，立足课堂、聚焦课堂、研究课堂，不断把提质增效、减负增效工作落到实处，努力打造出一批适合校情实际、学科特点、课型结构、富有实效的高效课堂教学模式，全面提高课堂教学效益。

四、德育为首，全面发展，凸现学校办学特色

1、坚持德育活动主阵地，由德育处和少先队紧密配合，利用重大节庆日和班队会活动时间开展内容丰富、形式多样，富有趣味的德育主题实践活动，寓教于乐，发挥学生兴趣特长，提高学生的思想认识和综合能力。

2、规范课程设臵，全面推进素质教育

严格执行国家和地方新课程开设计划，积极开设校本课程，重视体音美、《综合实践活动》等课程的积极作用，对学生进行全面教育，培养综合素养。通过运动会、艺术节、歌咏比赛等体育、艺术活动的开展，活跃校园气氛，营造深厚的校园文化氛围。

3、重视第二课堂，培养学生兴趣特长

教导处继续抓好声乐、书法、舞蹈、田径、乒乓、美术、器乐等七个兴趣活动小组建设，丰富学生的第二课堂。坚持每周周开展一次活动，每学期进行一次汇报演出，让每一名学生都参与一项活动，培养一种特长，并积极参与各级各类比赛活动，为学校争得荣誉，提升校园文化内涵。

4、认真开展阳光体育活动，增强学生身体素质

坚持开展好“两课三操”，同时认真开展阳光体育运动，保证学生每天至少一小时参与体育锻炼，不断增强身体素质，使全校学生身体素质全部达标。成立体育训练特长训练队，积极选拔优秀队员，参加每年4月举行的全县中小学运动会。

5、加强教育宣传力度，提升学校知名度。凭借多种信息服务平台，加强对学校教育教学工作的宣传和报道，弘扬优秀师德和模范先进人物，传递教育发展正能力。

五、抢抓机遇，改善条件，努力实现“双普双高” 2017是我县“双普双高”迎验年，为了达到要求，我校要抢抓机遇，多方筹资，进一步改善办学条件，争取软硬件设施逐

步达标。

1、积极筹措资金改善，争取项目，不断充实和改造学校基础设施建设，添臵现代化教育手段和图书、音美、科学实验仪器，弥补资源薄弱的缺陷，争取各项设施早日达标。

2、借第二轮学前教育三年行动计划开展契机，争取资金落实学前教育配套设施建设，铺设幼儿园草坪，开辟学生劳动基地和幼儿种植园，添臵幼儿生活、游戏、保育等设施，不断改善幼儿园办学条件，提高学前教育质量。

3、拆除校园内闲臵的活动板房，统筹规划校园绿地，对教学区、生活区及校园现有空地进行绿化美化，进一步美化校园面貌，创建花园式学校。

4、加强学生行为习惯养成教育，特别是寄宿生生活指导，精心安排，科学管理，对照《标准化宿舍创建标准》要求，认真开展自查自纠，做好“标准化宿舍”创建工作，保证本学期顺利通过验收。

六、细化措施，规范管理，筑牢校园安全屏障

1、做好安全隐患排查整改，完善安全管理长效机制。进一步健全安全隐患排查整改机制、矛盾纠纷排查调处机制等安全稳定管理工作长效机制，每周排查至少1次，杜绝安全事故发生和校园违法犯罪发生。做好师生安全教育工作，坚持做好师生、学生之间的矛盾纠纷排查、调处、化解工作，严防矛盾的堆积、激化与扩大。

2、认真做好道路交通安全和传染病预防及季节性安全教育工作，认真落实好低年级学生接送签名制和周末学生往返接送制，配合交通和社会综治部门做好校园周边环境整治，杜绝一切可能发生的交通安全事故。

3、定期开展安全知识教育宣传和防震、防火、防踩踏等方面的安全应急演练，把安全知识和防范应对技能植入每位师生大脑中，警钟长鸣，严防意外事故的发生。

4、加大“六抓、六防、三重点”安全举措力度，做好安全教育“六落实”，层层签订目标责任书，认真落实好教师“一岗双责”目标任务，形成安全管理人人抓的良好格局，确保安全管理不留死角，不出差错，建设“平安校园”、“和谐校园”。

七、更新理念，转变作风，提升后勤服务水平。

服好务是学校后勤工作的根本任务，师生能否吃得好，睡得香，安心工作、快乐学习，后勤服务是重中之中。本学期，后勤管理方面要突出以下几点：

1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益。

2、加强财产管理，规范建立学校固定资产帐，控制学校财产流失。完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

3、强化管理，规范运作，继续实施好营养改善计划工程和

寄宿生生活补助，严把食品出入关和食品加工质量关，提高学校后勤服务质量和管理水平，落实好民生工程，为学生提供放心、营养、可口的饭菜，使党的惠民政策在阳光下规范运行。

新的学期，我们信心满怀，但也压力重重，在当前教育事业蓬勃发展的良好势头下我们的师资、生源面临严峻考验，教育质量提升举步维艰。但我们不怕困难，不怕吃苦，会以开拓创新的豪情和脚踏实地的干劲，以饱满的热情和务实的作风团结一心，为发展山区教育事业默默无闻，努力奋斗，办好人民满意的教育。

八里小学三好学生材料 篇4

尊长辈孝敬父母 懂感恩深受爱戴

我叫李斌，男，今年12岁，现在新安县磁涧镇八里小学五年级一班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使我一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，我是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，我是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，屡获佳绩

我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“三好学生”，这一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，在每天的日程计划里，我都会列上帮父母做些力所能及的家务。帮妈妈买菜，帮爸爸买捶背，做饭洗碗，帮爸爸妈妈照顾幼小的弟弟，打扫卫生、收拾房间是我和妈妈周末的必修课，只要是空闲时间，作业写完，学校老师安排的任务完成，我就会照顾弟弟，带着弟弟玩耍，给弟弟洗衣服，给我自己洗衣服，让妈妈在家休息，前些年，妈妈生病住院，出院以后留下了后遗症，左手有点不听使唤，家务很多时候都需要我帮忙。自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是我对自己的一惯要求。所以，我们的家庭里依然充满了欢声笑语。

三、诚实守信，热心公益

在社会实践活动中我积极地磨炼自己的毅力，增长自己的才干。不管是学校，还是社区，只要有活动，我都会积极参与，尽自己的一份力。尤其是在学校，不管老师还是同学只要有需要我帮忙的，我都会毫不犹豫的伸出自己的双手。在班级里面，同学之间相互借学习用品，或者学习上有不明白的地方，我都会大方的帮助同学们，每次打扫卫生，不管是寒风凛冽冬日，还是炎炎夏日，我都会带头认真打扫，从不嫌脏嫌累，我真诚的对待每一位同学，跟大家都相处融洽，其乐融融。我热心公益、爱护环境。在家里，我是一名小管家，我注意节约每一滴水，每一度电，家里的电源开关旁，水龙头边，都有我精心设计的关于节电、节水的小卡片；在校内，我是环保义务宣传员和监督员，帮助老师维持干净整洁的校园环境。在校外，我还是一名清洁员，一个矿泉水瓶，一个白色塑料袋，我看见了都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。这些年，我成了老师同学们公认的好学生、好同学、好搭档，踏实稳重，阳光自信。

四、懂得感恩，深受爱戴

不管是在学习还是在生活中，我都深受老师和同学的好评，虽然有时也会淘气，我尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱。是老师给予了我知识，帮助我成长；是家长的殷切希望让我快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有我所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是我勤奋的动力，不管现在还是将来，我都会一如既往的努力，不辜负老师和家长的期望。五、一份耕耘，一份收获