中小学生敬老爱老班会教案内容

中小学生敬老爱老班会教案内容（共10篇）

中小学生敬老爱老班会教案内容 篇1

一、主要内容

根据青少年的特点，分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动，通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。

1、六年级各中队

以六年级各中队为单位，以主题队会的形式，在重阳节来临之际开展以“感亲恩”为主题的活动，通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心承诺”等活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈、老师，学会感恩。

本次活动，包括规定内容和自主设计内容两大部分，具体包括：

1)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌，曲目自选;

3)承诺宣誓活动。亲手制作“孝亲承诺卡”，并开展集体宣誓承诺活动;

4)小小真心话。集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上带回家交给自己的父母长辈;

5)自选活动。围绕主题，自主设计，鼓励创新。(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)

2、七、八、九年级各团支部

以各班团支部为中心，发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。开展征文与志愿者服务活动，结合本班团支部组织生活开展活动，能有具体的活动设计方案。(活动结束后将活动具体方案上交团总支)

征文每班上交不少于3份，同活动方案一并于周五上午交团总支。

3、学校团总支

学校团委将在学校的领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样，特色各异，内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。具体内容如下：

1)打扫卫生：

2)组织学生到镇敬老院给老人打扫卫生、为老人铺垫床铺、陪老人聊天。

活动要求：

1)、七、八年级各班选出4名团员，于周四上午大课间到东教学楼门厅前集合。

2)、七年级学生带上笤帚和铁簸箕。

3)、八年级学生带上扫帚。

4)、一律穿校服。

4、各班级出一期主题板报

要求板报设计合理，内容充实。

备注：

各班中队、团支部要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德，营造氛围，推动和谐社会构建的重要意义，积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。

中小学生敬老爱老班会教案内容 篇2

1.学生不准私自下水游泳;

2.不擅自与同学结伴游泳;

3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5.不到不熟悉的.水域游泳。

二、防震减灾教育

1.学习地震知识，掌握科学的自防自救方法;

2.分配每人震时的应急任务，以防手忙脚乱，耽误宝贵时间;

3.确定疏散路线和避震地点，要作到畅通无阻;

4.加固室内家俱杂物，特别是睡觉的地方，更要采取必要的防御措施;

三、交通安全教育

1.交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏;

2.行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了;

3.一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯;

4.乘车安全要注意，遵守秩序要排队;手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。

四、消防安全教育

(一)防火的基本措施。

1、控制可燃物;

2、隔绝助燃物;

3、消除着火源;

4、防止火势蔓延。

(二)灭火的基本方法

1、冷却法;

2、窒息法;

3、隔离法;

4、化学抑制法。

(三)灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;

3、拔掉安全销;

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

五、了解校园安全隐患。

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

中小学生敬老爱老班会教案内容 篇3

一、活动时间

2015年10月19日

二、活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

三、活动准备

歌曲《我爱爸爸妈妈》

四、活动过程

（一）、活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）

（二）、活动过程：

1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：

1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？

2)、使你感动的是什么？

小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）

3.怎样做个懂事感恩的人

4、总结我们怎么孝敬父母：

①了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？ ②、尊敬父母，对老人有礼貌。

③、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。④、不乱花钱，不提过分要求。⑤、帮父母做力所能及的家务。

⑥、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。⑦、努力学习，以优异的成绩报答父母。

五、活动总结

二年级班会教案内容 篇4

活动过程：

(踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏，主持人上。)

男主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“做勤劳好儿童”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好儿童吧!

女主持人：世界上，最温暖的是妈妈的怀抱。

男主持人：最有力的是爸爸的双手。

女主持人：我们呢?是“小皇帝”，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长，

学生合：自己的忙让自己帮!

女主持人：请听快板儿《由皇帝到公民》。

男主持人：劳动最光荣、勤劳的儿童要歌颂。

女主持人：接下来，我来做一下调查：

每日坚持自己叠被子的同学请举手;

每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手;

坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手;

会使用针、线钉纽扣的同学请举手。

那么，好，同学们，我想大家一定不会忘记，第一次洗手帕或第一次做家务的经历，谁愿意讲给大家听听?(指定4-6名说一说。)

男主持人：我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好?请各小组选派一名代表。

(四名选手分别上台站到准备好的桌子前，每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。)

女主持人：第一场：包书皮比赛。各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮，要求包的速度快而且包得美观。

男主持人：(比赛后)下面我们请

(宣布比赛结果，给优胜者带上花环。)

女主持人：刚才宣布比赛结果时，我看出有很多同学不服气，那好，我们再进行第二场比赛，这一次要从每组中抽出5名作为代表，我们来场择芹菜比赛。(抽选代表)

男主持人：我来宣布比赛规则，这里有四捆芹菜，每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉，看哪一组摘得最快。

(比赛后宣布比赛结果，给获胜组颁奖。)

女主持人：高楼万丈平地起。

男主持人：滴水汇成的大江川流不息。

主持人合：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。

女主持人：请看三句半《我们从小爱劳动》。(四个同学上台)

男主持人：自己的事情自己做，关心集体更不用说。每一次大扫除后的评比，我们二(4)班都是“最清洁”。

女主持人：那是同学们的齐心协力，才使得教室里干净整齐。

男主持人：是伙伴们的挥汗如雨，换取劳动后的.欢声笑语。

主持人合：这就是劳动的意义呀;这就是生活的真谛!

女主持人：我们都有美好的理想——

主持人合：建设祖国，振兴中华!

男主持人：同学们，

女主持人：伙伴们，

男主持人：让我们从现在做起，

女主持人：从小事做起，

男主持人：练就过硬的本领，

女主持人：长成丰满的羽翼。

男主持人：现在请班长宣读班委会决议初定稿。

班长上：我们全班同学要做到：

(1)会穿衣服和系鞋带;

(2)会自己洗手帕、红领巾等;

(3)会打扫房子、整理床铺;

(4)会整理书包、图书和玩具;

(5)会自己洗脚、梳头;

(6)会洗碗筷。

男主持人：对于班委会初定的决议，有没有不同意见?各小组可以通过讨论再表决。

(各小组讨论后，可以适当吸收同学们的意见。)

好，请各小组活动后把你们刚才提出的意见递交给班长，以便在班务栏中公布决议。

女主持人：今后，就以班委会的决议作为准绳，让我们都来争做勤劳好儿童吧!

女主持人：最后，让我们高唱《我愿做个好小孩》，在歌声中结束这次活动吧!

活动准备：

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目

3、每人准备新年礼物

活动过程：

一、开场白

甲：亲爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转眼间，就到了20xx年的最后一天!

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比快乐!

合：请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇

甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

乙：老师用爱

甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领

合：下面请听朗诵《请不要》

三、热爱

甲：开学以来，我们二(1)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。

合：下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇

甲：我们在一天天长大

乙：我们在一天天进步，

甲：今天，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命!是我们的心愿!

乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!

合：下面请听《劳动最光荣》

小品：《不爱劳动的小懒猫》

游戏：《谁洗的手帕最干净》

五、结束篇

甲：年，新的一年又到来了!

乙：美好的春天，就要到来了!

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》

乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学

祝老师新年快乐，工作顺利!

祝同学们学习进步，天天快乐!

合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

老师讲话

党班会记录教案内容 篇5

二、活动目的：

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“爱党爱祖国”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

三、活动准备：

1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗，彩带等。

2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。

四、活动过程：

一、队会仪式：

1、各小队汇报人数。

2、出旗，敬礼。

3、唱队歌。

二、活动内容：

1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。

2、我们热爱您，中国共产党

男：是谁使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎--的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;

女：是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水，_年让人闻风丧胆的非典疫情，_年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下?

合：是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党，全世界人民赞叹伟大的中国共产党，我们热爱伟大的中国共产党。

男：请听歌曲《党是太阳 我是花》

歌曲《党是太阳 我是花》

太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……

太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……

女：多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿，我们的成长离不开党这个太阳!

男：亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们每个小朋友会用实际行动向您证明，我们，永远追随您!

女：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，请蒋老师为我们讲讲党的故事。

听老师讲党的故事

老师讲中国共产党诞生的故事。(内容略)

男：听了程老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲!

女：让我们一起来了解一下党的发展历史吧!

欣赏党的诞生历史图片和视频

男：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

女：是啊，没有共产党就没有新中国! 同学们，乘着今天这个好机会，大家来和党说说话。

同学们举手发言：“亲爱的党，我想对您说——”

3、祖国妈妈，我爱您

女：(手指着中国地图)同学们，这是什么?生：这是中国的地图。

男：她的形状像什么?(生：她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

女：同学们，你们爱我们的祖国吗生：(齐答)当然爱，祖国妈妈我们爱您!

男：我们的祖国历史悠久，文化璀璨，

女：我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。

男：那你对祖国了解多少呢，我们班的小博士要来来考考大家，大家欢迎!

知识问答

女：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。

男：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

诗朗诵《彩色的中国》

女：我们是新中国的儿童，我们是新世纪的少年，我们是祖国永不凋谢的花朵!

男：亲爱的祖国，您养育了我们，我们都是您忠实的儿女，我们要用聪明才智报效您，我们要用勤劳的双手装扮您，我们要用整个的身心赞美您!让我们打开自己的话匣子，对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。

心愿树

女：我们现在是一名少先队员，红领巾是五星红旗的一角，我们为自己是党的接班人而骄傲，同时我们也知道自己肩上责任的重大，所以我们一定要好好学习，掌握科学技术知识，努力把自己造就成祖国有用之材，将来用我们的双手建设伟大的祖国，把我们的祖国建设更加强大，更加美好。

男：我坚信，中国共产党领导中国人民，在中华民族伟大复兴的征程上，必将创造一个又一个辉煌!

4、集体宣誓。

主持人带领全体队员面向国旗举起右拳，庄严宣誓：“我是中国人，我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国，我爱伟大、光荣、正确的中国共产党，我爱勤劳智慧的人民，我爱我的家乡，我爱我的学校;牢记历史，勿忘国耻，振兴中华，好好学习，天天向上，做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓，把整个活动推向高潮，使学生情感再次得到升华，使学生对祖国的认识进一步转化为行动，国旗在我心中，祖国在我心中，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们在国旗下茁壮成长。(“争做好少年 喜迎十八大”主题班会活动方案)

5、活动结束

1、老师总结谈话，呼号，退旗。

2、主持人宣布活动结束

主持人：六(x)班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束!

党班会记录4

一. 活动主题

为迎接“七一”建党节的到来，我班开展了本次主题班会。

二. 活动目的

使同学们深刻地了解党的历史，党的伟大，党的历程，并锻炼同学们的朗诵能力。

三. 活动准备

朗诵稿7篇，奖品数个(根据名次不同有大小奖品)，评委数名。

四. 活动过程

(一) 基本流程

持人主持班会的开始，同学们以小组为单位进行“七一”建党节朗诵比赛，每组的朗诵时间为3分钟左右，由评委进行评分，最后评出前3名获得不同奖品，最后进行班会总结。

(二) 朗诵稿主题内容：

走向属于你的明天;

献给“七一”党的生日;

鲜红的党旗永不褪色;

每个人的一生;

当我们;

锤头和镰刀第一次碰撞;

八十多年;

(三) 活动基本情况

1. 时间

2015年7月1日星期三

2. 地点

_一中高一(8)班教室

3. 班主任

_老师

4. 主持人

_X _

5. 参与者

高一(8)班全体同学

《感恩》主题班会教案内容 篇6

1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。

活动过程：

一、走进经典，理解“感恩”

1、欣赏歌曲：《感恩的心》

2、机动安排：学生唱“感恩”歌曲，如：《妈妈的吻》《每当走过老师的窗前》等。

二、真情领悟，分享感恩：

讲故事：大家从小就喜欢看故事书，下面我们一起来听几则小故事，看看动物怎样感恩，朋友之间怎样感恩，萍水相逢的人如何感恩。

①羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪……小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这便是“羔羊跪乳”。

②乌鸦反哺的故事：经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长得又高又壮，飞翔的速度很快，现在已经长成一只大乌鸦。而乌鸦妈妈渐渐衰老，终于飞不动，整天只能坐在窝里。大乌鸦捕虫的技术非常好，它每次出去找食，总会想到妈妈在鸟窝里，肚子一定很饿。大乌鸦将虫子带回家，让乌鸦妈妈吃饱之后，自己才吃剩下的。附近的鸟类都称赞大乌鸦非常孝顺。有一天，森林发生大火，鸟类纷纷逃离。大乌鸦想带着乌鸦妈妈飞离灾区。妈妈飞不起来，大乌鸦非常紧张，绕着大树飞来飞去。“孩子!你赶快逃走吧!不要管妈妈了。”乌鸦妈妈说。“不!我不能丢下妈妈!我要想办法救妈妈。”大乌鸦说。其他鸟类也都劝大乌鸦不要管妈妈了，自己逃命要紧。“不!我要留下来救妈妈。我爱妈妈。”大乌鸦不肯飞走，它用力鼓动翅膀，企图将大火扇灭。火势还是很猛烈，大乌鸦凭着一股孝心、勇气，决心要与森林大火搏斗。其他鸟类看见大乌鸦并没放弃，深受感动，纷纷飞到它的身边，一起鼓动翅膀，希望能将大火熄灭。

忽然间，刮起一阵大风，吹来浓浓的乌云，一场大雨将森林大火浇灭了。大乌鸦得到风、雨和百鸟的帮忙，阻止了这场森林大火。它救了乌鸦妈妈，也救了整座森林。又湿又累的大乌鸦飞回鸟窝，乌鸦妈妈张开双翅，紧紧抱着它：“你真是我的好孩子!”

三、七嘴八舌，表达感恩：

听了这些令我们感动的故事，大家是不是心中有所感触呢?在你的生活中，是否曾有些事触动你的心弦?是否有人曾给你很大的帮助?是否因被某件事感动而流下甜蜜的泪?请你对父母、老师、朋友、同学以及一切帮助过你的人说几句肺腑之言，表达你的感恩之心。

(学生自由发言，发言人数要多，并且要踊跃)

四、升华感情，传递感恩：

禁毒主题班会稿教案内容 篇7

有这样一个传奇的故事，它是关于一个男人为了两个女性走上宣传禁毒之路的故事。故事的主人公今年45岁，老家在甘肃省金昌市，他的名字叫杨晓峰。22年前也就是1983年那年，杨晓峰突然患上了罕见的怪病——缩骨病，他的四肢开始萎缩变形，身高由原来的1。64米很快变成了1。55米。正在读大学的杨晓峰对这突如其来的打击完全丧失了生活的信心，曾多次选择自杀，都被亲朋救下了。杨晓峰克服重重困难，顽强地读完了大学。

杨晓峰得了缩骨病后，他的爱人无法忍受他变丑变矮的样子，离开了他和女儿。这无疑给了杨晓峰更沉重地当头一击，他病倒了，住进了医院。这时，一个女人闯进了杨晓峰的生活——他的同窗小张。小张是个温柔善良的好姑娘，她对杨晓峰关爱有加，时常照顾他。有一次，杨晓峰因情绪激动，把正打吊瓶的针头拔下，打碎吊瓶想割腕自杀，恰好被及时赶到的小张发现，又救了他一命。虽然杨晓峰心里很感激救命之恩的小张，可是他没有勇气接受她的爱，为了不影响小张的生活，他在毕业后悄悄离开了她，自己一个人去了新疆。

1991年，杨晓峰在新疆某报当上了记者，他环游全国拍摄了大量的环保图片。，杨晓峰为宣传环保来到广西柳州市。一天中午，杨晓峰和朋友在一家餐厅吃饭时，看到一个衣衫褴褛的女孩在乞讨。经打听得知，原来这个小女孩是因为吸毒被父母赶出家门的，而且女孩几次在痛下决心戒毒后又开始复吸。杨晓峰带着诚意与小女孩的父母取得了联系，可是女孩子的父母已完全失去了信心，已经无力再监管小女孩了。善良的杨晓峰带着小女孩来到北京，并自己掏钱为女孩找到一家戒毒所，并为小女孩交了伙食费。半年后，杨晓峰从电话中得知，女孩已戒除了毒瘾。这件事使杨晓峰感触颇深，然而，真正让他加速走上宣传禁毒之路的还是那个小张。

，他在北京开办个人影展时，听说小张在河北省一家学校当教师。为了能再次见到这位救过他命的同学，他欣然找到了小张所在的学校，然而，他得到了一个令人震惊的消息——小张已经死了。犹如五雷轰顶的噩耗险些将杨晓峰击倒。经过询问，他才知道了真相：原来，小张毕业后分配到河北的一家学校任教，不久就结婚生子了。但是小张的家庭生活并不幸福，她在极度忧郁、彷徨的时刻，无意中沾上了毒品。上了毒瘾的小张最后无法自拔，自杀身亡了。听到小张那年轻的生命顷刻间就陨落在毒品的魔掌下时，悲痛、懊悔、惋惜、仇视，多种感受交织在一起的杨晓峰心中仿佛燃烧一团烈火，使他更加憎恨毒品。

从那时起，杨晓峰做出了走遍全国宣传禁毒的决心。他的想法得到了甘肃省金昌市禁毒委员会和金昌市公安局领导的支持和帮助。4月10日，杨晓峰经过3个月的精心准备，带着数千字的演讲稿和上万份禁毒宣传材料以及图片展所获的7万元现金，踏上了漫漫宣传禁毒这路……

这则故事是我在不久前的一本刊物上看到的，当我看完后，心中不禁对这个西北汉子由衷地产生了敬意之情。然而，当我静下心去回味故事的内容时，又为故事中的情节和主人公的传奇经历产生了几分怀疑。我想：世间难道真有这样传奇的故事吗?这是不是哪位作家杜撰出来的呢?然而，就在不久的一天上午，我的疑虑彻底打消了。

7月20日上午，我在处领导的安排下，和影视中心的同事去南站广场采访一位万里单骑来抚顺宣传禁毒的“民间禁毒英雄”。我知道国外像这样的自愿者很多，国内却凤毛麟角。而让我惊喜的是我采访的对象正是故事里的主人公——杨晓峰。呈现在我们眼前的是这样一副情景：一辆三轮摩托车上插着一面红旗，上面写着“禁绝毒品，珍爱生命”，车上还有一些禁毒宣传品。摩托车前是一个身高1米4多的粗壮汉子，他紫铜色的脸颊，络腮胡子，眼睛里充满了刚毅、坚强。他戴着一顶蓝色棒球帽、上身穿了件灰色衬衣。当得知他就是杨晓峰时，我心中肃然起敬。故事里的主人公就活生生出现在我面前，我还能怀疑什么呢?

采访中，杨晓峰告诉我们，他在四年的时间里，行程了16万公里，足迹遍布全国31个省、直辖市、自治区，1000多个市县，做了上千场演讲，散发近11万份禁毒宣传品。他最初是骑自行车，先后骑坏了8辆，现在的摩托车是有关部门赠送他的。这些年为了宣传禁毒，他风餐露宿、踏雪迎风，甚至还面临过生死考验，尝遍了人世间的酸甜苦辣。最让他欣慰的是，几次在险境中逢生，更增加了他宣传禁毒的决心和毅力。他说：“老天不让我死，就是因为我还没有完成禁毒的使命。”四年中，杨晓峰所到之处结交了许多朋友，其中很多是吸毒人员。这些人都把他当成朋友，不断通信打电话，向他汇报戒毒成果。四年来，他劝说多名“瘾君子”去戒毒，为一些没有治疗款的吸毒青年资助共计达5万余元……

握别时，他告诉我们，他下一站去本溪市，终点将是北京。

禁毒班会稿2

同学们，每年的6月26日，大家知道这是一个什么日子吗?(国际禁毒日)1987年6月，在奥地利首都维也纳举行了联合国部长级禁毒国际会议，有138个国家的3000多名代表参加了这次国际禁毒会议。这次会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》。26日会议结束时，与会代表一致通过决议，从1988年开始将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因等。它首先损害人的大脑，影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常生殖能力，并使人体免疫功能下降。吸毒的人容易感染各种疾病，严重的则丧失劳动能力，以至死亡。

毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。当时有着大清帝国之称的在清王朝，由于一些不安好心的外国人，把大量的鸦片运进了中国，并在中国大势销售，将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。当时官员抽鸦片，无心问政;老百姓抽鸦片，没有钱就卖儿卖女。整个中国，民不聊生，死气沉沉。

今天，毒品还在危害着人类。据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17～35周岁的青壮年占78%!这么多惊人的数字展现在你的眼前，你是否也感到了一种前所未有的恐惧呢?

毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、丧失了工作能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的勇气，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请大家仔细地想想，你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们，就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们，毒品的危害是多么的巨大啊!!

“毒品”，两个再简单不过的字眼，可出现的频率却非常之高，在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么，为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害，而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?

吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机，肆无忌惮闯了进来，带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体，使其体能产生改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现戒断反应，使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统，出现精神依赖性，并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品，甚至为吸毒而丧失人性!!吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用，还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性，还扰乱社会治安，带给人们巨大的威胁，毒品活动造成环境恶化，并逐年缩小了人类的生存空间。

毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国，我们曾受鸦片的泛滥，而被称为“东亚病夫”，使民穷财尽、国势险危。难道中国人都忘了吗?吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体，也是人的意志!我希望人们要积极宣传毒品的危害，自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争，珍爱生命，终身远离毒品、拒绝毒品!

“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走;有的错，永远都不能犯!

禁毒班会稿3

一、目的：旨在倡导学生认识毒品，了解吸毒对社会的危害，学会自我保护，抵制毒品的诱惑，净化校园环境。

二：时间：20__年6月21日

三：主持人高__(G)、蒋__(J)、徐__

三：流程

1.主持人讲解

2.互动游戏(毒品连连看)

3.小品

4.三句半

5.结束

四：内容

G尊敬的老师

J亲爱的同学们

GJX大家下午好!

X301班“向毒品Say No”主题班会现在开始。“毒品”——这个词大家并不陌生了，在去年我们也组织了一次禁毒班会，大家一定记忆忧新吧!

J毒品的泛滥已经不是一天两天的事情，而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。值此6月26日 “国际禁毒日” 即将来临之际，再次与同学们聊一聊毒品。

G我要考考大家，国际禁毒日是每年的几月几号?(请同学回答6月26日)回答正确。

J老徐咱们节目还没开始你就哈欠连天了，最近看你瘦了，是不是毒瘾发作?

X你才毒瘾发作，我是发愁

J什么事情说来听听

X周日去了趟乡下爷爷家，你知道我爷爷在种什么吗?

GJ种什么

X大麻

GJ啊….?

J根据《刑法》第三百五十一条 非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的，一律强制铲除。情形严重的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。

G你看清楚了没有，到底是不是大麻?

X这就是我爷爷种的

G这，这是叫大麻吗?

J这分明就是黄秋葵嘛

G没文化真可怕，看来还得给你好好上课。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。下面我请同学来介绍一下。

1，冰毒即“甲基苯丙胺”，外观为纯白结晶体，故被称为“冰”(Ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用，且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强，吸食后会产生强烈的生理兴奋，大量消耗人的体力和降低免疫功能，严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍，表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力行为。

2，摇头丸冰毒的衍生物，滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象，故称为摇头丸。外观多呈片剂，五颜六色。服用后会产生中枢神经强烈兴奋，出现摇头和妄动，在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为，并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病，精神依赖性强。

3，K粉 即“氯胺酮”，静脉全麻药，有时也可用作兽用麻醉药。白色结晶粉末，无臭，易溶于水，通常在娱乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动，会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。

4，鸦片 又叫阿片，俗称大烟。因产地不同而呈黑色或褐色，味苦。生鸦片经过烧煮和发酵，可制成精制鸦片，吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛，多次吸食就会上瘾。

5，海洛因，俗称白粉，长期使用会破坏人的免疫功能，并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡，但由于其副作用过大，最终被定为毒品。

6，大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用，吸食后产生欣快感，有时会出现幻觉和妄想，长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝，并破坏人体的免疫系统。

G下面就让我们来做个毒品连连看的小游戏

X这里有三堆打乱的卡片，分别写有毒品的名称、性状和危害，三个人一组，分6组，请大家把各自正确的一组挑出来，看哪组又快又正确。

X某某组挑得又快又正确，大家给点掌声

G这些年由于国际毒品的泛滥，毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞蚀着年轻一代。我国最近几年青少年吸毒的比例在吸毒人口中占80%左右，青少年一旦因为一时的好奇尝试了第一次就没办法戒掉，所以我们应该认清毒品的危害，千万别引火自焚，走上一条不归路。

X下面就请同学上台表演小品《毒品恶魔》这是一个真实的故事改编。

“毒：我就是毒品，披着艳丽的外表。我用尽一切手段，诱拐人们吸食毒品。我会让你变得禽兽不如、六亲不认，完全失去了理智，满脑子渴望得到的都是毒品。

跳舞姑娘出场

毒：亲爱的小姑娘，你跳得真好，只是你的身材还是胖了点。

小姑娘：是的，这真是我最伤心的地方

毒：遇到我就对了，我能使你身材变成赵飞燕，舞姿赛过杨丽萍。来，吃一颗药。(拿出小瓶)

小姑娘：(接过小瓶吃进嘴里)啊!舒畅啊!飘飘欲仙，(继续跳舞退场)

毒品：千万不要有第一口，不然……嘿嘿嘿嘿……不然我就会伴你一生，推向黑暗甚至深渊直至死亡……(退场)

旁白：时光飞逝，往日的逍遥渐渐消失!

小姑娘：(上场蜷缩着颤抖说)冷冷冷难受呀，给我，给我钱，给我吸……

旁白：你将如何罢休，这毒品将跟随你到何时?你知道吗，在你吸下第一口后，成全了你自己，却伤害了多少人的心啊……

毒(上场换黑衣骷颅头)

小姑娘：终于找到你了，(跪下拉毒的裤子)我的爸爸，我的爷爷，这是我所有的钱了，快给我吸一口(拿出5元)

毒：哈哈哈哈，我可一直倍着你……为了吸一口，你没有尊严，失去了家，更没有未来，你的灵魂已经卖给我了。现在我的好朋友“死亡”要把你带走。哈哈….(一脚踢开)

小朋友上场

毒：小朋友来吃颗糖。(拿出小瓶)

小朋友：不要，看，他是毒品，打他(2个群众上台一起打)

毒：啊，不要啊，我一定会回来的!

旁白：它没有走开，它正在等待着复燃的机会，它像幽灵一样在我们身边徘徊，所以我们要时时刻刻提高警惕，远离毒品，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。

X这是一个真实的故事，在云南艺术学校一名以跳孔雀舞出名的19 岁的女生，因为相信毒品能治疗胃病，选择了一条不归之路。

下面请欣赏禁毒三句半

A敲起鼓来又打锣，不跳舞来不唱歌。今日只把一事讲，禁毒。

B鸦片冰毒海洛因，样样都会害煞人。呷你血来败你体。要命。

C当年鸦片害华人。民不聊生战火频。东亚病夫是国耻，记清。

D如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又贩又卖又要呷，玩命。

A富人吸毒断富根。穷人吸毒绝子孙。吸毒到底图咋咯。有蠢

B毒瘾发作最糟糕，手发颤来脚扯筋。形如疯子满地滚，吓人。

C毒品沾嘴就上瘾，瘦骨如柴面发青。毒患上身再来戒。费神。

D为了搞钱过毒瘾，想些法子及害人。六亲九转都不认，狠心。

A只要有钱去打针，咋咯坏事都做尽。杀头坐牢都不顾，气煞人。

B为了呷毒尽主意。妹姬还要及卖身。害人害己害国家。什怕人。

C若是针口溃烂了，还会染上艾滋病。世上冒得药来治。埋人。

D一家有了吸毒者，如同瘟鬼进了门。白色妖魔真可怕。当心。

合：为了自己和家庭，切莫吸毒害四邻。做个健康中国人，带劲!

J曾有人告诫吸毒者：“吸进去的是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难，如今，毒品已成为人类社会的公害。同学们为了我们的身心健康，社会和谐，经济的发展和社会的进步，让我们大家一起携手，

GXJ远离毒品，珍爱生命，迎接更加美好的明天!谢谢大家(完)

招募演员：介绍毒品6人，

连 连 看6组18人

小 品(6人)：毒、小姑娘、小朋友、旁白、群众2人

三 句 半：4人(小快板伴凑)

春分主题班会教案内容总结 篇8

学生头饰、歌舞表演所需器乐、书法表演、书画作品、学生古诗文等

活动过程：

一、诗意春天，主题班会现在开始

1、出示音乐、图片

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄来到人间。春天是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始，自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

你们看，我们的小诗人来了!(几个同学吟诵古诗)

《春夜喜雨》、《咏柳》、《绝句》、《春日》、《赋得古原草送别》、《忆江南》

2、春天是一切色彩的总汇，一切美的融合，她充满勃勃生机，让我们拿起手中的.笔，用绚丽的色彩描绘春天吧!

《江南春》、《暮春》、《钱塘江春行》

真是画中有诗，诗中有画，春天就在她们心中。

3、春天是一幅画，春天是一首诗，春天是一首歌，一首欢快的歌，它回荡在田园，回荡在青山绿水间，你听：

全体女生上台演唱：《春晓》

4、春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。

小提琴演奏：《嘀哩嘀哩》

电子琴演奏：《春之歌》

二胡演奏：《田园春色》

5、诗人们说：“春天是诗，春天是画，春天是生命，我们喜爱春天，赞美春天，我们班的同学把他们对春天的赞美之情融入到了他们的书法作品中，你们看我们的小书法家来了。

书法作品展示：《咏柳》、《小池》

6、春天不仅是充满诗情画意的，更是充满快乐的，让我们走出教室，走进大自然，尽情地在春风中快乐地游戏吧!

(女生边跳皮筋边唱咏春诗)。

(男生也投入到这美好的春光中了，他们做起了拍手游戏，唱起咏春诗。)

7、男女生咏春诗句擂台赛，看谁说出的咏春诗多!

8、男生朗诵《满江红》

二、吟诵《少年中国说》

春天是播种的季节，是一个萌动着无限生命的季节，她能给勤劳的人们带来收获的希望，我们在欣赏春天，赞美春天的同时，不要忘了努力地学习，以便在秋天收获更多的果实，以便为祖国创造更美好的春天!让我们一在春风中郑重地立下誓言一起吟诵《少年中国说》。

三、班主任老师总结

同学们，我真为你们拥有如此丰富的情感和美好的心灵而高兴;我真为你们的多才多艺而兴奋;为你们能够积累这么多的古诗文而欣慰。你们知道吗，学习古诗就拥有了一把打开华夏文明的金钥匙。你会为它迷醉，为它自豪。同学们希望你们一生中都拥有春天，让我们去拥抱春天，就等于拥抱生命，拥抱绚丽的人生。

四、宣布“诗意春天”主题班会到此结束

建党节主题班会教案内容 篇9

为迎接“七一”建党节的到来，我班开展了本次主题班会。

二. 活动目的

使同学们深刻地了解党的历史，党的伟大，党的历程，并锻炼同学们的朗诵能力。

三. 活动准备

朗诵稿7篇，奖品数个(根据名次不同有大小奖品)，评委数名。

四. 活动过程

(一) 基本流程

持人主持班会的开始，同学们以小组为单位进行“七一”建党节朗诵比赛，每组的朗诵时间为3分钟左右，由评委进行评分，最后评出前3名获得不同奖品，最后进行班会总结。

(二) 朗诵稿主题内容：

走向属于你的明天;

献给“七一”党的生日;

鲜红的党旗永不褪色;

每个人的一生;

当我们;

锤头和镰刀第一次碰撞;

八十多年;

(三) 活动基本情况

1. 时间

7月1日星期三

2. 地点

__一中高一(8)班教室

3. 班主任

__老师

4. 主持人

___ __

5. 参与者

高一(8)班全体同学

信任主题班会课教案内容 篇10

一、活动对象：高二(4)班全体同学及班主任

二、活动形式：班会

三、活动目的：

1、通过本次班会，能够认识到信任对于自己以及他人的重要性，并且意识到一个良好的成长环境需要彼此的信任作为基础。

2、学会与同学、教师、家人、朋友等建立健康、良好的信任关系。

四、主要内容：

(一)第一环节：实习教师提问：“如果你的朋友欺骗了你，你会怎么样?以后还会再相信他吗?”并让同学回答问题，由此引入班会主题。

(二)第二环节：小游戏

挑选四位同学参与游戏(要设置一位计时员与一位负责安全的“保镖”)，由一位实习老师介绍游戏规则和程序，之后组织同学开展游戏。

游戏规则：四个人分为两组，两人一组。一人蒙住眼睛扮演“盲人”，由其搭档作为“拐杖”来指挥盲人从讲台上走到教室最后面，与班主任击掌之后再回到原点，此过程中由事先设置好的计时员负责计时，“保镖”负责参与人员的安全。在指挥过程中，“拐杖”只允许用语言指挥，不可有肢体接触。对方选手可以在游戏开始之前给对手设置障碍物(桌子、椅子等)。用时较少的一组获胜。

游戏结束之后，由实习老师对参与者进行提问：

1、提问“盲人”：游戏过程中，你信任你的“拐杖”吗?你认为信任给你带来了什么?

2、提问“拐杖”：被你的搭档信任，你有什么感觉?当对方给予你信任时，你会尽全力帮助他吗?

感悟：1、信任在生活中扮演着非常重要的角色。

2、他人的信任是对自己的认可，可以使我们得到一种心理上的满足，得到精神上的愉悦。

(三)第三环节：小故事

小明和小李是非常好的朋友，每天形影不离。一天小明有事，让小李替自己把作业交给老师，小李爽快地答应了。每次做作业老师都表扬小明，小李想我不给他交了，最后，老师批评了小明，并说小明太骄傲。小明感到很委屈，问小李怎么回事，而小李却说因为自己昨天打篮球给忘了。小明没有再说什么，从此以后有什么事情不再去找小李，两人的关系也越来越疏远。

提问：1、如果你是小李,你会这样做吗?

2、通过这件事后，你认为小李还值得信任吗?

感悟：1、让人原谅容易，再次信任就没那么容易。

2、要做真正的知己，就必须相互信任。

(四)第四环节：总结

(一)实习教师总结：通过这节课，希望同学们能认识到信任的重要性，把信任看作是一笔宝贵的人生财富。在学习和生活中，我们不仅要信任他人，而且要努力做一个值得信任的人。这样，我们就拥有了良好的成长环境和发展的社会基础。

信任班会课2

活动目的：

1、 引导中学生理解沟通的重要性

2、 指导学生理解几种怎样沟通的方法

3、 提高学生的沟通能力

活动时间：1节课

活动场地：篮球场或阶梯教室

活动准备：两张图纸、一个眼罩、两个矮凳和一条高长凳、双关图片、设计歧义语句、ppt课件

同学们需要准备一张纸和一支笔

今天我们是来玩的，既然是玩就要尽兴、就要开心，开心就要笑，我的原则是“把死人笑活，把活人笑死，把半死不活的人笑得死去活来!”

一、 导入：沟通的重要性

1、 活动规则：(画图1)

选出1人(平时话多即话唠型、大嗓门、普通话标准)，进入小黑板后面，不可以探出头来看其他同学，直接描述图1的内容，台下同学不可以发文，只许听，并按要求作画。

2、 讨论分享：

请自认为自己画得对的同学举手，统计画对同学的数量，并展示黑板的内容。为什么相同的指示，却得到的结果却有如此大的差异呢?

学生：单向沟通，虽指示相同，而对指示的理解却非常的不同。

3、 教师小结：

通过一个小小的画图游戏让我们明白了一个道理，因为彼此沟通的不畅，造成了不同的理解，出现了我们意想不到的结果，要是我们在社会交往中也出现这样的问题，则后果不堪设想。因为我们需要通过沟通来“互换信息、交流思想”，例如在学校中我们要和老师、同学沟通来解决知识方面的难题;在生活中我们要和爸爸妈妈沟通来解决生活的烦恼;在未来的工作中需要和朋友、同事沟通以完成自己的工作职责。因此我们需要有效的沟通。今天的主题班会课就是《做个沟通大师——沟通从心开始》

二、 过程：沟通的技巧

但是在这个世界上，我们没有一个人天生就是“沟通大师”，但是“沟通大师”毕竟是一个人，因为我们也是人(毋庸置疑吧?这点没有人会怀疑自己吧?)，也就是这一个和沟通大师一样的先决条件，我们只需掌握一点点技巧和方法，我们也能成为“大师”。现在我们就来看看“沟通大师的祖传秘方!”

一)：(蒙眼导航)

1. 活动规则：

以同桌为一组，一人用蒙眼罩蒙住眼睛，其他人不准说话，一人导航，穿越障碍(选一组同学可男同学来带路、女同学来走)

2. 讨论分享

你戴上眼罩，走进场地时，你担心会摔吗?你相信，他(她)能给你带好路吗?

3. 教师小结

刚才的活动让我们感受到一个简单而又有意义的道理。人与人之间需要彼此的信任，能放心在别人的指引下走一圈的人是信任别人的人，而指引别人的人是被信任的人。要想得到别人的信任，首先我们得信任别人。在我们的人际交往过程中，信任是沟通的基本准则，所谓“信其人才信其言”。

二)：画图2

1、游戏规则

找一人描述画图2，台上同学可以看台下同学，台下同学可以自由发问。

2、讨论分享

请自以为对的同学举手?统计画对的同学数量，为什么这一次相同的指示，却结果和上一次画图有了很大的区别呢?

学生：双向沟通

3、 教师小结

这说明沟通及交往中不能只靠一方来做，而需要双方共同来做，尤其在容易发生错误理解的时候，双方主动的沟通就能更好地促进人际交往的理解了。

三)：语音接力

1、游戏规则

体育队形排列，间隔跨步1米左右(两手打开)，人数要一样。老师给每一组的同学最前面的同学一张纸条，老师说开始以后，学生打开纸条看内容，然后以耳语的形式告诉下一位同学，一个接一个，每个人只能说一遍，不能让别的同学听见。最后一位同学把听到的内容写在纸条上交给老师。比一比哪组说得又快又准，没写的一组做俯卧撑30个。

2、游戏经过

“俺是悟空，不能说成无空”

3、教师小结

沟通应尽量注意语言表达的准确性;尽可能准确的沟通和直接的沟通，减少信息传递过程中的损失和误会。

四)：看一看，读一读，换一换

1、看图片游戏+读文字游戏

图片游戏

四组意思不同的图片

【“猜一猜他们正在做什么?”——其实你想多了，这只是一个花瓶而已】

【我们上过生物课，肯定接触过人体结构图，看看我们的头部结构吧!——好恐怖——其实是动物在开会而已，又大象、海豚、乌龟和羚羊等等】

信任班会课3

一、自主班会的背景和动因

1、新学期伊始，同学们满怀激情，对新一年的学习和生涯，充斥信念。

2、以往的班会都是班主任组织，唱独角戏，陈词滥调，单调乏味，学生听腻了，打打盹儿都有，效果甚差。

3、古代教育学、心理学的研讨成果证明，每个学生都有自我教育、自我完善的才能，让学生自己组织班会，变班主任的“谆谆教诲”为学生的自我教导、自我彼此鼓励应该可能唤起学生的踊跃长进的潜在欲望和能源，加强班会的后果。

二、自主班会的组织

1、启示引诱：学生自主班会，班长应当是第一个组织者和倡导者，所以，我首先找到班长，谈了我的主意，刚提起话题，班长就怅然接收，并且说了这样一句让我始料不迭并深感快慰的话：“老师，你释怀吧!咱们是高中生啦!就请信任我们吧。”接着就班会的主题提出了我的参考看法。

2、班会实行

班会时间到了，我来到教室，满面东风地说：“同学们，今天的班会让班长来主持吧!同学们要配合好，能行吗?”同学们异口同声：“知道啦!我们会开好的!”可见，班长事先已经作了充足的发动和筹备。

班会正式开始，班长主持，先做终场白：“新的学期新的开始，如何进行有效学习，下面进行学习教训交换，由学习小组成员轮流发言。首先由我们班级的佳人于红强发言。鼓掌欢送!”

于红强：端正学习态度

态度是学习的基础，在学习进程中要有坚定不移的精力和认真踏实的态度.认真对待每一天、每一堂课，把他们设想是走向胜利的阶梯。在上课前要调整好自己的心态，无论善于的或不擅长的，都要认真去听，积极的去配合先生。

半个学期看起来还有很长时间，但静下心来想一想，有效时间已未几了，很多时间在不经意间流逝了。常常反思一下，自己在从前的这段时间内，干了多少活，对自己有一个苏醒的意识，这样就会更加爱护时间了。平时做到劳逸联合，大课间纵情锤炼身材，为学习储备更充分的精力。

在学习中，要存在一定的压力感，俗话说，动力来自压力，找出自己的劣势，就会有压力感，在下一阶段学习中就会有动力。

于波：增强理化学习

学习岂但要有端正的学习立场，而且须要准确的学习方式，

我从物理跟化学角度谈一下我的领会：

物理：

l、上课要随着老师的思路走，不能老师在讲台讲，自己在下面做题。

2、把握好基础知识。

3、做题必须积聚。

4、细心画图，分析每个物理过程。

5、提高盘算能力。

化学

l、掌握知识点，留神审题。

2、做题用到化学反映方程式时，把方程式写下来剖析。

冷翠：填补弱科，保住强科，全面发展

我想就数学、外语谈一下我的体会。数学是三大主科之一，而且每题的分值都很高，假如在数学失败，其余学科很难补充这个差距。因此，我把大局部精神和时光都用在数学上，老师说，测验不会有太难的题，我决议从基础标题开端，把课本的题作为重点进攻对象。平时训练，把会做的题都做好。

英语是我的上风学科。固然平时我并不破费太多的精力，但我更重视效率和办法：

1、牢记老师强调的常识。比方单词，单词是英语的基本，因而必需全体控制。

2、时常翻看英语笔记，把每一个知识点都输入大脑中。

3、错题集非常主要，常常翻看，时间久了，会大有播种的。

4、保持天天做一篇浏览题。

高素真：有打算的学习=高效力的学习

我想告知大家：你的知识贮备不是情随事迁的，你有你的优势，你不比别人差。只要在心中竖起自己的目的，以天道酬勤，鞭策自己，你一定会成功的。

我重要谈谈怎么提高学习效率和如何制定、履行计划

问题。

1、上课时，始终跟着老师的思路走，积极答复问题，把老师的情感给沾染起来，让课堂氛围高涨起来，只有这样老师会豪情于上课，课堂效率就会进步。

2、所有同学不要怕老师，应有不懂就问的信心。

3、边角时间，是我们坚固知识的好机会，更是自我完美、自我调整的好时机，对上课的知识点没弄清楚的，可以拿出来弄明白，切实不会，抽时间问老师和同窗。

4、做题要保障品质，当真看待每一题。如不会的，必定调剂善意态，哪怕多做多少遍。

对于计划：

计划对自己是一种自我束缚和自我挑衅。拿我来说吧，自从上高中当前，每节课都做方案，有了筹划可以使这一节课不至于被‘三闲’(闲话、闲思、闲事)盘踞空当，也使这一节课过得空虚。

制订计划，要依据自己的实际情形，对自己的弱势学科可以计划多一点时间来加以强固，做到弱多优少，这样可以均衡学科。

规划是给自己看的，并不是敷衍老师的检讨，它能够在脑中构思，也可以记下来，只有本人晓得这一节课你该做什么。