问题清单及改进措施

问题清单及改进措施（精选8篇）

问题清单及改进措施 篇1

党员教师问题清单及改进措施

通过学习“两学一做”研讨会教育活动，使我更加坚定了理想信念,增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。通过认真学习、深入剖析，充分认识到自己在各方面还存在不少差距。为了解决工作和学习中的问题，更好的服务与自己的岗位，特制定如下整改方案：

一、存在问题和不足

1、爱岗敬业上做得不够突出。认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研，事实证明，我离其他老师的差距还很大，需要加强学习。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

3、业务有待提高，教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。

4、忽视学生的思想品德教育，只注重课堂知识的教学，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。

5、有时学生中出现问题，因为觉得自己不是班主任，也觉得自己能将问题解决好因而与家长联系少。课堂教学语言欠精炼，普通话不标准，随意性较强。

6、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。

二、整改措施

针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的书报杂志、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。

2、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强业务学习，自觉坚持每学期学习两本业务书籍，并且坚持订阅业务杂志，观看先进的教学片断，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、积极、主动参予教学研究，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一学期解决一个教学中的实际问题。

5、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱学困生。

6、加强自己的人格修养，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。

问题清单及改进措施 篇2

工程量清单计价模式是一种与市场经济相适应的、允许承包商自主报价的、通过市场竞争确定价格的模式。它有两个基本特征:一是计价依据上实行“量价分离”的原则,二是在管理模式上实行“控制量”、“指导价”、“竞争费”的模式。工程量清单采用综合单价计价,由各企业自行制定每个分项的综合单价。综合单价综合了工程直接费、间接费、利润和税金,还综合了技术措施费等。

2 工程量清单计价模式优点

(1)统一报价依据,有利于公平竞争。在全国制定计价规范,统一工程计量单位、工程项目名称和编码、工程量计算规则,实现清单项目工程量统一的目的,从而能够使建设市场统一,有效地防范了部门垄断与地区封锁。(2)工程量清单计价模式留给企业自主报价、参与市场竞争的空间,给企业充分选择的权利,同时有利于企业精心控制成本,从而不断的促进企业自身的发展和进步,并带动整个社会生产力水平的提高。(3)工程量清单计价模式有利于建筑市场风险的合理分担。投标单位在工程量清单计价模式下,承担的责任仅是单价和自身所报的成本等;业主所负责的是工程量的变更或计算错误等产生的风险。(4)有利于施工合同的管理。清单计价使用综合单价计价。综合单价通常经过招标中报价的形式所表现,若中标,则在签订的合同中,报价就作为依据。

3 目前工程量清单计价模式存在的问题

3.1 工程量清单编制质量不高

招标人提供的工程量清单作为招标文件的一部分,其编制工作以及编制质量都是非常重要的。目前,个别招标人在工程建设前期没能充分考虑或预测可能发生的情况,不重视工程量清单,为清单计价的实施留下了隐患。

3.2 招投标工作较传统计价模式有时复杂化

在工程量清单计价模式下,标底和投标报价的编制人第一应该明确消耗量定额各子目人工、材料、机械消耗量以及相应市场单价,以其量价之和为基础乘特定费率,对风险、管理费以及利润进行计算,然后逐项汇总获得子目单价。因为各消耗量子目工程量计算规则以及计量单位不一样,加之计算工作复杂,或许会延长招投标的工作时间,在招投标的过程中,对于工程量清单计价模式的效率优势将凸显不出。

3.3 施工单位未建立自己的企业定额

投标人的投标报价应根据本企业定额编制。但目前绝大多数施工企业还没有自己的企业定额,多数还是沿用了定额计价模式去处理。体现不出企业的实力,同时由于施工企业长期形成了对预算定额的依赖,没有一些原始数据的积累,对自己的报价心中没底。

4 完善工程量清单计价模式的措施

4.1 提高各方计价人员综合素质从而提高清单编制质量

工程造价从业人员要认真地学习《计价规范》,更新自身的专业知识,完善理论知识,能够运用不断调整后的理论知识结构去分析建筑产品价格行情以及预测市场风险,注重新技术的学习。同时还要与实际工程向结合,加强自身素质,提高自身的业务水平,从而更好地从事工程量清单计价工作。

4.2 承包方应该加强合同管理,保证施工合同全面履约

建设工程施工合同管理是工程项目管理的重要内容,是进行事前管理的有效方法之一。从我国企业的现状来看,一些企业的合同意识比较淡薄,盲目签合同,不会用合同保护自身的合法权益来进行事前的主动控制。为保证施工合同的全面履约,建设行政主管部门要把施工合同管理工作列为今后规范建设市场工作的重要内容。要在严把合同审查关基础上,加大对合同履约管理力度。按照新的《建设工程施工许可管理办法》要求,对资金不到位项目不予办理工程报建手续,不得组织招投标,建设行政主管部门不予办理施工许可,坚决取缔垫资、带资施工现象。这样就能够净化建筑市场,进一步维护广大施工企业合法利益。

4.3 建立施工企业自己的定额,并完善企业自主定价机制

工程量清单计在日趋完善,投标企业也一定得尽快地形成企业定额体系。只有这样,报价才会不再盲目,而且对于工程项目以及企业成本价格的实际价格,工程量清单计价才会科学、合理的体现出来。然而,施工企业若想自主报价,就一定要按照本身的技术力量和管理水平等现实状况,设置一套内部定额,这种内部定额不仅要适合该企业,而且对内、外分别可以作为编制施工组织设计及内部核算和投标报价的依据。

4.4 建立完善的工程造价信息系统

相关部门应该充分利用计算机网络等科技手段,组织工程造价管理部门、咨询单位等建立完善、快捷的工程造价信息系统,实现信息共享。及时为造价信息用户提供人工、材料、机械设备价格信息及造价指数。对于要建立企业定额的施工企业,不仅要积累人工、材料、机械台班含量及价格信息,还要积累施工方案、企业报价、历史结算资料、竞争对手的资料,因此信息管理的计算机化尤为重要。

4.5 规范工程变更程序,减少索赔事件

工程变更是使工程造价提高的重要因素。因此,实行“分级控制,限额签证”办法,明确制定设计变更、现场签证管理制度,规定签证权限范围。对建设单位提出的设计变更,应提交总监理工程师,由总监理工程师组织专业监理工程师审查,审查同意后,由建设单位转交原设计单位编制设计变更文件。其中,涉及建设规模、建设标准、建设内容等重大设计变更的,须经原审批机关批准。只有这样,对每一项工程的变更都做到严格控制,才能使施工图预算不突破概算,减少索赔事件发生,达到有效控制工程造价的目的,使工程量清单计价落到实处。

总之,工程量清单计价模式是一种真正适应市场经济体制的工程造价计价模式,是规范建设市场秩序的治本措施之一。但由于缺乏行之有效的操作方法,才造成工程量清单计价模式推行过程中的一些问题。相信通过完善各种基础性配套工作,各方人员的共同努力,最终会改进不足,完善工程量清单计价模式,最终将与国际惯例全面接轨。

摘要：阐述了工程量清单计价模式的优点以及存在的问题,提出了改进和完善工程量清单计价模式的措施,为保证其顺利实施提供参考依据。

关键词：工程量清单计价模式,优点,存在问题,措施

参考文献

[1]柯洪.工程造价计价与控制[M].中国计划出版社,2009.

[2]张国栋.建设工程工程量清单计价规范应用丛书基本知识[M].机械工业出版社,2004.

问题清单及改进措施 篇3

关键词:工程量清单招标现状改进措施

中图分类号:F284文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)06(a)-0105-01

1 引言

工程量清单招标与以往招标的最大区别在于:在招标文件中提供了统一的工程量清单及报价格式,在招标过程中要求对商务标报价及其组成进行评审,并增加了回标分析、投标人澄清、说明、补正 等内容。本文就工程量清单招标的现状及改进措施进行探讨。

2 工程量清单招标的优越性

2.1 引入市场竞争机制,规范招标行为

实行工程量清单招标,由招标人提供工程量,所有的投标人在同一工程量的基础上自主报价,消除了因工程量不统一而引起的在投标报价上的误差,还可以通过回标分析评价投标企业的报价水平及其合理性,有利于科学评标,允分体现了公平竞争的原则。工程量清单作为招标文件的—部分．从原来的事后算账转为事前算账,可以有效改变目前建设单位在招标中盲目压价和结算无依据的状况。同时,还可以有效避免工程招标小的弄虚作假、暗箱操作特别是陪标串标等行为。

2.2 有利于实现风险合理分组,强化中标价的合理性

推行工程量清单招标,将改变以往企业不承担经济风险的状况,以推动工程担保和工程保险为核心的工程风险管理制度的发展。

推行工程量清单招标,强调“量价分离、风险分担”,招标人对工程内容及计算的工程量负责,承担量的风险;投标入列自己所报的成本、单价的合理性负责,承担价的风险。这种格局符合风险合理分担与责权利关系对等的一献原则,将会使中标价趋于合理。

2.3 有利于缩短招标周期,提高招标效率

在以往投标报价时,各个投标人分别计算工程量,计算工程量的工作约占投标报价工作量的70％～80％,同时由于对设计图纸的理解不同,计算结果往往也相差很大。采用工程量消策招标后可以简化投标报价计算过程,有了招标人提供的工程量清单,投标人只需填报单价和叶算合价,大大缩短了投标报价的时间,使其能够集中精力研究项目的特点,编写出好的技术标书。同时,避免了所有的投标人按照同一图纸计算工程数量的重复劳动,节省大量的社会财富和时间。

3 工程量清单招标的存在的问题

3.1 低价中标,高价结算

我国现行的工程招投标评标方法,主要是合理低价中标。从表面看,投标人按合理低价中标,但现实中,一些投标人在工程完成后,往往利用可变更项,进行高价结算,尤其在装饰工程中,由于施工图纸中装饰项目不明确,投标时以暂定价计人,一旦中标后,这些暂定项目可以实施变更处理,导致高价结算。

3.2 工程量清单描述不清,报价含糊

在现行的招投标模式下,工程量清单一般由招標人或招标代理机构在招标文件中提供,由于工程量清单编制完成时间往往较紧,没有足够时间对其进行审查,容易导致漏项、重复统计或描述不清,含糊报价,使得决算审价时很难界定。

4 如何改进工程量清单招标

4.1 施工企业要制定企业定额

形成成本价合理低价中标法实施过程中所面临的一个棘手问题就是关于企业成本价的确定。而其一个重要影响就是建立企业定额,它是市场经济形势发展的需要,也是建筑市场合理低价竞标的客观需要。在市场经济条件下,企业定额不仅有控制施工成本的作用,而且是参与市场竞争的重要手段,也是自主报价的最可靠依据。企业有了自己的定额,在市场竞争中才会心中有数;在投标中才不至于任意压价;在某种意义上讲,企业定额这一基础工作必须加强。

4.2 工程量清单描述要清晰

除特大型工程外,凡合价金额占合同总价2%及以上的分部分项清单项目,其工程量增加或减少超过本项目工程数量15%及以上时,或合价金额占合同总价不到2%的分部分项清单项目,但其工程量增加或减少超过本项目工程数量25%及以上时,其增加部分工程量或减少后剩余部分工程量的相应单价由承包人参照投标时的报价分析表对原单价重新组价或参考造价管理部门现行的计价依据提出适当的单价,经发包人审定后,作为结算的依据。发包人与承包人应在合同中明确约定综合单价的调整和重新组价的计算方法。

4.3 严格监管,规范行为

政府各级管理部门要继续强化行业监管力度,以咨询业务质量和规范执业为重点,定期或不定期开展专项检查和飞行检查,完善分类监督、动态监管机制。改进综合考评和信用评价方法,引导市场诚信建设。强化招标控制价备查制度,畅通投诉举报渠道,曝光质量问题,严肃惩处企业、从业人员违规行为。向建设市场有关主体及时通报行业监管信息,引导市场选优择强,进一步规范咨询市场秩序,促进中介机构执业质量和服务水平的全面提高。

4.4 提高认识、加强学习

工程量清单和招标控制价的编制是建设工程承发包计价的首要关键环节,编制质量对于保证招标有效性,减少结算纠纷,规范建筑市场秩序作用至关重要。随着以清单法为代表的工程造价计价改革的不断深入,各种新知识、新规定层出不穷,各中介机构只有不断加强业务知识学习,特别是加强清单计价知识的学习培训,努力提高业务技能,才能更好地应对竞争激烈、矛盾多发的咨询市场。学习培训要针对工程造价专业性强、知识面广的特点,结合企业自身实际,分析专业人才队伍的知识结构和业务水准、层次,采取灵活多样、针对性强的学习方式,以清单计价规范、各类计价依据和计价规定、业务指导规程、实际案例等为重点,力求务实高效。积极参加行业组织的各类培训和质量检查,取长补短,努力提高业务水平和技术素质。

参考文献

[1]路晓庆,李伟清.工程量清单计价模式实施探析[J].西南农业大学学报(社会科学版),2006(2).

[2]李家俊,张金杰.工程量清单及计价招投标问题的探讨[J].工程与建设,2007(3).

[3]林雪雨.浅谈工程量清单计价模式下的工程招投标[J].福建建设科技,2008(2).

[4]彭威.浅谈工程量清单招投标之现状[J].山西建筑,2007(22).

党员问题清单及整改措施（推荐） 篇4

在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中，通过本人查摆、剖析，征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见，找出了自己存在的突出问题和不足，并查找了根源。对存在的问题和不足，自己进行了认真反思，总觉着：这些问题和不足，如果对照党员先进性标准来要求，突出表现在八个方面：就是不能始终保持与时俱进的精神状态，中心意识不到位，工作标准太低，大局观念树立的不够牢固，服务水平、工作效率不高，工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆，使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果，更加以一个党员的标准严格要求自己，把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中，为建设最具创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献，现制定个人整改措施如下：

1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名公务员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习，提高素质上，努力做到：一是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向领导和同志学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员，以高素质提高服务水平和质量。

2、与时俱进，开拓创新，始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求，保持党的先进性，关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度，制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路，体现了与时俱进。自己在今后的工作中，将团结科内同志一道，围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作，不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上，着力把各种科技优惠政策学好弄懂，体现在为领导、为企业服好务上，力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识，立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作，是全市工作的中心。作为一名党员，必须服从和服务于这一中心。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上，着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展，积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想，踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上，力求摸清找准高新技术企业的所需所求，为领导当好参谋;在软科学管理上，突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传，营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑，无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传，还是政策管理、调查研究，都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想，并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员，是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象，决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象，坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

6、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划，当天的工作当天完成，日清日毕;不要求当天完成的工作，能提前的决不拖后。民营科技企业认定，凡符合要求的尽量做到随到随办，当时办不了的说明原因，在2个工作日内完成;调查研究，对科技重点、热点问题，力争在短时间内摸清状况，并拿出有情况、有分析、有建议的报告，供领导参考;科普宣传，做到科学性、实效性相结合，确保宣传效果。

7、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排;工作摆布上，以重点带一般;工作落实上，能提前就提前。对上争取方面，主动与上级业务主管部门对接，如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面，主动征求服务对象所想、所盼、所求，立足本职搞好服务;调查研究方面，根据全市、全局的工作重点，主动考虑重大调研课题，提前介入，力争实效;科普宣传方面，主动联系宣传媒体和宣传对象，力求典型宣传力度大，示范带动作用好。

8、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与党组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律，遵守党章，按党章的规定去做，勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则，时刻想着大局，处处顾全大局，当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时，自觉地服从大局。顾全大局，守纪律、讲团结、讲风格，在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念，自觉带头遵守国家的法律，把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事，一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争，自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性，做端正党风和社会风气的带头人。

党员问题清单及整改措施范文二：

学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是在新形势下加强和改进党的建设 的新举措，按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署，学校支部认真组织，扎实推进，结合学校的工作实

际，到目前为止，完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务，达到计划要求。支部在第一阶

段、第二阶段和“回头看”的活动中，充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：

一、党支部存在的主要问题：

1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹，在群众中树立起威信。

2、要继续调动入党积极分子的积极性，加快党员队伍壮大的速度，让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。

3、谈心活动开展不够，在了解群众真实思想，开展教师与党员的联谊活动，以及加强对于青年教师成长的教育、指

导上还需加大力度。

4、需进一步加强师德教育，进一步增强教师的服务意识。

5、支部工作还需进一步高标准，高立意，高质量地抓好，要使这支队伍在原有基础上振作精神，真正成为江宁学校

核心力量。

二、整改目标和措施：

(一)继续加强党员教育，同时以身边好党员事迹宣传，展示党员风采，教育广大党员群众。(长期目标)整改措施：

1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”，用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑，使党员对“三个

代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一

步增强，使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念。

2、加强教育理论的学习，通过开展中心组学习和教师业务学习，提高实施课改的责任感和使命感。

3、加强载体建设，学校要进一步完善党建网建设，在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目，及时宣传报道

党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活，提高党员教育的时效性，增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设，加快发展工作，吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

(2014学年)整改措施：

1、本学期，按照党章规定的原则、程序，增补支部委员，调整分工，保证各项工作的落实。

2、加强对青年团支部的领导和关心，通过吸收党外教职工，特别是青年教师参加党课学习，积极引导他们向党组

织靠拢，多关心，压担子，重点培养，使他们尽快成长起来，早日加入党组织。

3、今年计划发展两名党员教师，充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设，争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标)整改措施：

1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，学校党支部将以责任区建设为抓手，开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设，每个党员要关心责任区和自己身边教师，在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。

2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙

龙、评选学习型教师之家等活动，进一步凝聚教师，努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用，为我校再创市精

神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设，使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标)整改措施：

1、学校每年9月评选学校师德先进个人，每年2月评选校精神文明十佳好事，表扬先进，带动全体。

2、成立校师德督导团，旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用，进一步提升学校育人环境，提

高教师的育人素养，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所，周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针，进一步加强制度建设，严格党的组织纪律，加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督，使党组织建设更加坚强有力，职能作用得到进一步发挥。整改措施：

1、继续实行党员承诺公示制度。

2、完善干部述职评议制度。

3、实行干部工作档案制度。

党员个人查摆问题清单及整改措施 篇5

篇一

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。

二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。

三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青

团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强，今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行

“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好教育工作。

篇二

在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中，通过本人查摆、剖析，征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见，找出了自己存在的突出问题和不足，并查找了根源。对存在的问题和不足，自己进行了认真反思，总觉着：这些问题和不足，如果对照党员先进性标准来要求，突出表现在八个方面：就是不能始终保持与时俱进的精神状态，中心意识不到位，工作标准太低，大局观念树立的不够牢固，服务水平、工作效率不高，工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆，使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果，更加以一个党员的标准严格要求自己，把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中，为建设创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献，现制定个人整改措施如下：

1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名公务员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习，提高素质上，努力做到：

一是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理*底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验到

“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向领导和同志学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员，以高素质提高服务水平和质量。

2、与时俱进，开拓创新，始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求，保持党的先进性，关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度，制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路，体现了与时俱进。自己在今后的工作中，将团结科内同志一道，围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作，不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上，着力把各种科技优惠政策学好弄懂，体现在为领导、为企业服好

务上，力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识，立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作，是全市工作的中心。作为一名党员，必须服从和服务于这一中心。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上，着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展，积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想，踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上，力求摸清找准高新技术企业的所需所求，为领导当好参谋;在软科学管理上，突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传，营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑，无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传，还是政策管理、调查研究，都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想，并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员，是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象，决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象，坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

6、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划，当天的工作当天完成，日清日毕;不要求当天完成的工作，能提前的决不拖后。民营科技企业认定，凡符合要求的尽量做到随到随办，当时办不了的说明原因，在2个工作日内完成;调查研究，对科技重点、热点问题，力争在短时间内摸清状况，并拿出有情况、有分析、有建议的报告，供领导参考;科普宣传，做到科学性、实效性相结合，确保宣传效果。

7、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排;工作摆布上，以重点带一般;工作落实上，能提前就提前。对上争取方面，主动与上级业务主管部门对接，如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面，主动征求服务对象所想、所盼、所求，立足本职搞好服务;调查研究方面，根据全市、全局的工作重点，主动考虑重大调研课题，提前介入，力争实效;科普宣传方面，主动联系宣传媒体和宣传对象，力求典型宣传力度大，示范带动作用好。

8、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与党组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律，遵守党章，按党章的规定去做，勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则，时刻想着大局，处处顾全大局，当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时，自觉地服从大局。顾全大局，守纪律、讲团结、讲风格，在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念，自觉带头遵守国家的法律，把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事，一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争，自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性，做端正党风和社会风气的带头人。

篇三

学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是在新形势下加强和改进党的建设的新举措，按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署，学校支部认真组织，扎实推进，结合学校的工作实际，到目前为止，完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务，达到计划要求。支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中，充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：

一、党支部存在的主要问题：

1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹，在群众中树立起威信。

2、要继续调动入党积极分子的积极性，加快党员队伍壮大的速度，让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。

3、谈心活动开展不够，在了解群众真实思想，开展教师与党员的联谊活动，以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。

4、需进一步加强师德教育，进一步增强教师的服务意识。

5、支部工作还需进一步高标准，高立意，高质量地抓好，要使这支队伍在原有基础上振作精神，真正成为江宁学校核心力量。

二、整改目标和措施：

(一)继续加强党员教育，同时以身边好党员事迹宣传，展示党员风采，教育广大党员群众。

整改措施：

1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”，用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑，使党员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强，使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念。

2、加强教育理论的学习，通过开展中心组学习和教师业务学习，提高实施课改的责任感和使命感。

3、加强载体建设，学校要进一步完善党建网建设，在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目，及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活，提高党员教育的时效性，增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设，加快发展工作，吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

整改措施：

1、本学期，按照党章规定的原则、程序，增补支部委员，调整分工，保证各项工作的落实。

2、加强对青年团支部的领导和关心，通过吸收党外教职工，特别是青年教师参加党课学习，积极引导他们向党组织靠拢，多关心，压担子，重点培养，使他们尽快成长起来，早日加入党组织。

3、今年计划发展两名党员教师，充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设，争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。

整改措施：

1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，学校党支部将以责任区建设为抓手，开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设，每个党员要关心责任区和自己身边教师，在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动，进一步凝聚教师，努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用，为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设，使我校教师师德满意度有明显提高。

整改措施：

1、学校每年9月评选学校师德先进个人，每年2月评选校精神文明十佳好事，表扬先进，带动全体。

2、成立校师德督导团，旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用，进一步提升学校育人环境，提高教师的育人素养，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所，周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针，进一步加强制度建设，严格党的组织纪律，加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督，使党组织建设更加坚强有力，职能作用得到进一步发挥。

整改措施：

1、继续实行党员承诺公示制度。

2、完善干部述职评议制度。

3、实行干部工作档案制度。

理想信念动摇问题清单及整改措施 篇6

理想信念教育不仅要在党员干部中开展，而且要面向全社会开展。党校、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。只有深入开展中国特色社会主义宣传教育，才能把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

理想信念动摇问题清单及整改措施一

坚定的共产主义理想信念，是共产党人安身立命的政治灵魂、经受考验的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。当前，在复杂多变的国内外环境下，一些党员干部在理想信念方面出现一些问题，这必须引起高度注意并认真加以解决。

一、当前党员干部理想信念方面存在问题的主要表现 当前，党员干部理想信念方面存在的问题主要有以下几种:(一)共产主义“乌有论”。有人认为:共产主义是“乌托邦”，即不可能存在的“乌有之乡”，是虚无缥缈根本不可能实现的空想社会。共产主义社会实行全社会公有制和按需分配，不符合人的自私本性，有限的资源永远无法满足人的无限需求。全社会的公有制和按需分配，必定会使人懒惰，进而导致社会倒退。因此，共产主义只是空想，不可能成为现实。

(二)共产主义“渺茫论”。有人认为:共产主义虽然能够实现，但那是十几代、几十代人以后的事情，太遥远、太渺茫了。共产主义对当代人来说是画饼充饥，反正自己这一代看不见、摸不着，跟自己的切身利益关系不大。一些党员干部将共产主义口号化、标签化，口头上信，但在工作和生活中却缺乏为共产主义奋斗的动力和实际行动，正义感退化，稀里糊涂当官，浑浑噩噩生活。

(三)共产主义“失败论”。有人认为:苏联建设了70多年的社会主义大厦一夜崩塌。苏联解体、东欧剧变标示着共产主义在全球世界失败。一些党员干部因此对实现共产主义失去信心，对中国的“红旗还能打多久”提出疑问。一些党员干部以偏概全地看待党内存在的腐败问题和社会中一些消极不良现象，看不到我们党解决这些问题的决心和成效，对中国共产党的执政地位和能力产生怀疑。

(四)马克思主义“过时论”。有人认为:马克思主义是一百多年前产生于西方社会的理论，时过境迁，现在世界形势与一百多年前的情况大不相同，马克思主义的那一套理论早已过时。一些党员干部怕谈共产主义，甚至耻谈共产主义。

(五)中国特色社会主义“异化论”。有人认为:中国现行路线方针政策已同马恩列斯毛设想的社会主义相去甚远，这样的社会还能叫社会主义吗?一些党员干部对现实社会中出现的一些私营企业主严重剥削、收入分配不均、少数党员干部腐败等问题不能正确认识，认为中国的社会主义早已异化，现在我们名义上打着社会主义旗号，实际上走的是资本主义道路。

(六)资本主义“终结论”。“历史终结论”，是由日裔美国人福山提出来的。在他看来，“自由民主”制度(资本主义制度)是“人类意识形态发展的终点”和“人类最后一种统治形式”。有人受“历史终结论”思潮影响，对社会主义制度持否定态度，认为西方“自由民主”制度是社会制度的终结。

二、当前党员干部理想信念方面存在问题的原因分析 党员干部理想信念方面问题的产生原因是错综复杂的。我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和方法，置于世情、国情、党情大背景之下，从内、外因两个方面，全方位、深层次、多角度地透视分析。

(一)世情因素

当今世界，和平与发展虽然是时代主题，但世界并不安宁，西方霸权主义、强权政治和新干涉主义继续上升，意识形态领域斗争十分激烈，对党员干部的思想认识造成严重干扰。

1、敌对势力西化分化的结果。当前，西方敌对势力亡我之心始终不死，加紧进行策反渗透。其方式:一是“吹”。就是通过大肆宣扬西方宪政民主、普世价值等，吹捧美化西方现行社会制度。二是“压”。就是通过历史虚无主义、质疑改革开放等，篡改丑化中国共产党历史和中国特色社会主义建设成就，贬低打压我国现行社会制度和党的领导。其手段:一是通过广播电视进行直接的文化宣传。正如《华盛顿邮报》宣称的，“西方世界在寻找瓦解共产主义方法，花费了近半个世纪的时间和亿万美元，却发现答案就在电视新闻里”。二是以文化商品为载体，向社会大众渗透西方的各种价值观。通过这种方式传播文化价值观念，更具隐蔽性和迷惑性。三是以教育和学术交流为掩饰，向我国高层学者、知识分子等社会精英进行价值观渗透。西方敌对势力通过名目众多的基金会，拉拢和利用我国高层社科研究人员和知识分子，意在培养从内部瓦解社会主义的“文化基因”，通过他们的辐射作用传播西方的文化价值观，影响社会大众。四是借助互联网。例如，组织职业写手编撰成千上万的文章和段子，通过网络平台在中国社会广泛传播，如《经不起推敲的邱少云》、《内蒙古丢失是共产党和苏联秘密契约所造成》、《骆家辉坐经济舱是体制胜利》、《克里给中国官员上了一堂震撼教育》等。以美国为首的西方敌对势力始终在用各种手段造谣煽动，蛊惑人心，试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信，以认同他们那套西式民主，引诱我们走颜色演变道路。而少数党员干部对西方和平演变的图谋丧失应有警惕，不明是非，向往西方价值观，动摇共产主义理想信念。

2、苏联解体东欧剧变的冲击。20世纪80年代后期发生的苏联解体、东欧剧变，使世界社会主义运动遭受严重挫折。苏联解体、东欧剧变的原因非常复杂，有内部体制和思想僵化以及共产党腐化变质的内因，但与西方敌对势力诋毁马克思主义，宣扬西方价值观，搞和平演变也有直接的原因。对此，一些党员干部没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因，就武断地对马克思主义理论产生怀疑，对社会主义运动产生动摇，甚至悲观绝望。

3、资本主义腐而不朽的迷惑。按照马克思和列宁的说法，资本主义进入到帝国主义阶段其丧钟已经敲响。而且确实在几十年前资本主义出现衰败迹象。但由于资本主义内部自我调节和科技发展等因素，近几十年来，资本主义生产力快速发展，政治领域有所改良，社会福利不断提高，阶级矛盾有所缓和，没有显露出垂死消亡的迹象。面对这种现状，一些党员干部被资本主义表面繁荣的假象所迷惑，认识不到资本主义的本质没有变以及基本矛盾没有从根本上解决，认为资本主义会不断地繁荣下去，甚至认为是终极社会制度。

(二)国情因素

当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强，各类社会矛盾交互凸显，造成部分党员干部在思想上产生一些模糊认识。

1、市场经济体制附带的弊端。市场经济是把双刃剑。市场经济的重要原则之一是追求利润最大化，这用在微观经济上没有错。但市场经济固有的追求自身利益最大化的“经济人”利益观、价值观深入到人的信仰层面，与共产主义崇尚的无私奉献理念形成针锋相对的对抗与冲突，致使一些党员干部在价值观上出现扭曲，转而崇尚拜金主义，庸俗化为“一切向钱看”，奉行“理想理想有利就想”，动摇共产主义信仰。正如总书记所说的，“有些党员和党的领导干部在市场经济大潮中晕晕乎乎、头脑发热，不能正确认识价值问题，不能正确对待个人利益，导致精神支柱坍塌、人生方向迷失”。?

2、社会问题突出造成的后果。目前我国正处于社会转型期，经济社会发展中出现一些突出问题没有得到有效解决。比如，教育、医疗、住房、拆迁、征地等问题突出，贫富差距拉大、社会资源和收入分配不公、环境污染严重等。再如，社会风气不正、思想道德滑坡等。现实社会中，一些不法分子(如刘汉等人)靠非法手段致富，有的还当上人大代表或政协委员;一些公职人员(如**等人)靠行贿当官、靠贪污受贿发财，边腐边升。这些现象与社会主义共同富裕本质、与党的为人民服务宗旨、与社会主义核心价值观倡导的公平正义诚信等完全背离。许多党员干部看在眼里，感情受到严重挫伤，心理受到极大冲击，从愤懑到无奈、从困惑到彷徨、从怀疑到失望，有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会主义道路产生怀疑、对共产主义理想失去信仰。

3、封建腐朽文化残留的余毒。我国五千年文明史积累了丰厚的文化精华，但也不可避免地残留一些文化糟粕。我们党一直致力于彻底破除封建文化糟粕的影响，树立共产主义精神。但我国封建社会经历漫长，封建思想根深蒂固，形成了较为厚重的历史惯性和文化积淀，只要一有适当的条件，这些封建残余就会沉渣泛起，在人们头脑中作祟。一些党员干部缺乏政治鉴别力，对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清，把党性抛到九霄云外，不加分析地将一些封建文化理念奉为人生信条。例如:有的不信马列信鬼神，台上大讲马列主义，台下大搞封建主义;有的当官的目的就是为了光宗耀祖、封妻荫子等。

(三)党情因素

近年来，我们党坚持党要管党、从严治党，党的先进性和纯洁性得到保持和发展。但也要清醒地看到，在党的建设方面也还存在一些薄弱环节，这些薄弱环节对党员干部树立正确的理想信念带来一定负面影响。

1、理论教条滞后——缺少说服力。马克思、恩格斯创造的科学社会主义基本原理并不过时。但他们创造的理论毕竟是在一百多年前的社会背景下研究得出的，现实状况与当时已经大不相同，个别论断确实已经不太适用。邓小平指出:“绝不能要求马克思为解决去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。”?但目前，我们的一些理论工作者在理论上缺少突破性的创新与发展，仍然教条地、原封不动地宣讲马克思、恩格斯的每一个论断。这样往往使人感觉，马克思主义理论已经无法合理解释目前社会现象，或者用其论断评判得出的结论往往与我们现行的政策制度产生矛盾，最终使人们要么误认为马克思主义已经过时，要么对我国目前社会主义制度产生质疑。

2、教育僵化单调——缺少感染力。理论的滞后是一方面，僵化的教育方式也是难以收到良好效果的原因之一。一些宣传教育，孤立地讲马克思恩格斯对共产主义制度的具体描述，让人感觉脱离现实，越讲越让人难以信服;有的大谈革命时期先驱们如何信仰共产主义甚至不惜为之献身，让人感觉时过境迁，无法效仿;有的在讲远大理想时不与人们的现实利益结合起来，让人感觉空洞虚无。一些党组织开展学习教育不讲究方法、不注重效果，方式单调，应付了事。前几年，四川省对43000多名党员进行问卷调查，其中认为党员教育“内容空

洞，与现实距离太大和联系主观世界解决思想问题不够”的占82.6%，还有32.4%的党员认为教育方式呆板单一，25.9%的党员认为学习教育是“搞形式走过场”?。宣传教育方式的不当是造成党员干部理想信念动摇的重要原因之一。

3、忽视党员权益——缺少亲和力。常言道:“情到理方至，情阻则理难通”。现在一些党组织和党员领导干部对党员干部群众感情淡薄，党员很难有“找到党组织就像找到家”的感觉。一些党组织和领导干部对所属党员干部漠不关心，当党员干部遇到困难向组织伸出求助之手时，他们不是设法解决，而是搪塞推托。更有甚者，一些领导干部作风霸道，仗势欺人，侵占公家和群众利益，欺压普通干部群众等。这势必会使一些党员干部心灰意冷，与党组织在情感上越来越疏远，甚至抵触反感，最终与党离心离德，有的在苦闷彷徨中去寻找新的精神寄托。

4、“四风”问题严重——缺少公信力。当前，一些党员干部特别是领导干部存在较为严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。党员领导干部在一定程度上更代表着党的形象，理应成为践行共产主义精神的楷模。但遗憾的是一些领导干部令人极为失望。如果只是极个别领导干部这样，倒也能理解，但现在不是极个别，而是一部分，“四风”问题相当普遍，甚至腐败成为了一种社会风气。试想:你拥有几套或十几套住房，却对那些没房的人大谈共产主义物质极大丰富;你把公共财物纳入私囊，却高喊着要广大党员干部无私奉献;你公款享乐，却要求大家艰苦奋斗;你自己都不去践行共产主义精神，却忽悠着别人树立共产主义理想，谁会听、谁会信呢?人民群众的眼睛是雪亮的。中国社科院前些年调研显示，“在调查共产主义理想信念产生危机的原因时，受访的2602人中，有1678人认为是部分领导干部和教育者自己不信仰共产主义，占65%。”?少数党员领导干部上述所作所为，令普通党员干部群众深恶痛绝，极大地损害了党的形象和公信力，导致一些党员干部群众从对领导干部的不满，延伸到对党和政府失去信任、对党的纲领主张产生质疑，继而发展到对中国特色社会主义失去信心、对共产主义失去信念。当今的信仰危机，很大成分是由信任危机造成的。

(四)个人因素

党员干部在理想信念方面存在的问题，尽管与外界负面因素影响有关，但外因是变化的条件，内因是变化的根据，党员干部理想信念方面出现问题归根到底是自身的思想原因。

1、不注重学习思考——认知力低。一些党员干部平时忽视学习，懒于思考，不注意观察，不善于分析，自身思想认识水平低。这些同志，对马克思主义基本原理不掌握，对人类社会发展史和共产主义运动史不熟悉，对当前世情、国情、党情的发展态势不了解。或站位不高、眼界不宽，一叶障目不见泰山，看不到共产主义的美好前景;或思想狭隘、看问题偏颇，思想僵化教条，对科学社会主义原理的理解肤浅片面;或人云亦云、缺少主见，轻信敌对势力的挑拨离间，盲目崇尚西方社会制度;或以点代面、以偏概全，对目前我国社会和党内存在的问题缺乏正确认识等。总之，这些同志看不到事物的全面，看不清事物的本质，认知力低，对科学社会主义缺乏正确认识。

2、禁不起干扰诱惑——免疫力弱。人性作为社会存在的属性，有善良、高尚、无私、勇敢等积极一面，也有凶狠、低俗、自私、狭隘等消极一面。党性是人性政治化的升华、原则性的规范，是对人性积极因素的张扬和对人性消极因素的摒弃。为共产主义奋斗终生应是每一名共产党员的誓言，是党性原则的重要内容之一。可现实生活中，一些党员干部不重视党性锻炼，放松主观世界改造，不注意自我教育、自我约束、自我改造，面对负面因素干扰和诱惑，缺乏定力，立场动摇，人性中的消极一面占据上风，对权势、金钱、美女、享乐的追求充斥头脑，崇高理想、党性原则抛到脑后，导致个别党员共产主义理想信念的丧失和背弃。

3、入党动机不纯粹——功利心强。目前，一些党员的入党动机并不纯粹，比较典型的是出于功利。有的申请入党者，把“党票”当成政治资本，上学期间入党是为了毕业后好找工作，工作后入党是为了得到提拔重用。这些人，对党的纲领、奋斗目标、宗旨等并不认可笃信，组织上入了党，思想上却根本没有入党。胡长清就是一个功利型的典型，如他自己所言，“对入党动机和目的没有真正搞明白，带着入了党就有了个人政治资本的想法”入党。毛泽东同志曾经说过，“有许多党员，在组织上入了党，思想并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”?

三、坚定党员干部共产主义理想信念的有效途径 革命理想高于天。总书记指出:“理想信念就是共产党人的‘钙’”。“理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。?事实一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。新形势下，进一步坚定党员干部共产主义理想信念是一项紧迫而长期的任务，必须抓紧抓好。(一)信念的坚定来自于理论的成熟——要努力创新发展科学社会主义理论

实践发展无止境，理论创新也无止境。毛泽东曾说:“客观现实世界的变化运动永远没有完结，人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。”?当前，为什么一些党员干部理想信念产生动摇，就是一些教育者还在用几十年甚至上百年前的个别论断来解答现实问题。江泽民指出:“一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技发生的重大变化„„还用几十年前甚至一百多年前的老观点来套现实社会的发展，是绝对行不通的。”?理想信念只有建立在科学理性的认识基础之上，才能稳定持久。党的理论工作者应紧密联系社会实际，不断推进马克思主义理论创新发展，努力使马克思主义中国化、时代化、大众化，才能不断赋予马克思主义新的生机和活力，使马克思主义焕发出强大的生命力、创造力、感召力，放射出更加灿烂的真理光芒，回答时代课题、解答大众困惑，使党员干部思想上笃信、感情上认同共产主义。

(二)发展是硬道理——要充分展现社会主义制度的先进性和优越性

理想信念不是一个纯粹的理论问题，它与社会实践密切关联，与社会发展的客观大环境相互渗透。苏联解体、苏共垮台的原因是多方面的，其中苏联人民生活水平低，没有感觉到社会主义制度的优越性是重要原因之一。邓小平曾经一针见血地指出，发展是硬道理，贫穷不是社会主义，最终说服不相信社会主义的人要靠发展。因此，坚定理想信念，必须更好地推进改革开放的伟大事业，必须更自觉地把工作着力点放到推动科学发展上来，必须更妥善地解决好现实中的突出矛盾和突出问题，让人们实实在在地感受到社会主义的先进性和优越性。实实在在的经济社会的快速全面发展进步，比任何形式的宣传教育都更具阐释力和说服力。

(三)榜样的力量是无穷的——领导干部要带头践行共产主义精神

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”党员干部能否坚定理想信念与党员领导干部的表率作用有着直接关系。总书记曾强调，“领导带头，层层示范，用做出样子代替喊破嗓子”?。坚定党员干部理想信念，既要“以信仰赢信任”，更要“以信任铸信仰”。要用党员领导干部对共产主义信仰的执著坚守和忠实践行来赢得广大党员干部对党的信任和拥戴。要通过普通党员干部对党员领导干部的信任和拥戴，进而坚信和拥护党的纲领主张，坚定共产主义信念。

(四)人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关——要注意关心和维护广大党员干部的合法权益 人的行为由动机支配，动机由需要引发，需要是自我行为的深层原因和潜在驱动力。马克思曾说过:“人们的奋斗所争取的一切都同他们的利益有关”。?列宁说过:“如果你不善于把理想与经济斗争参加者的利益密切结合起来„„那么，最崇高的理想也是一文不值的。”?离开共同利益谈信仰，是空洞的、虚幻的;离开信仰谈利益，是低俗的、脆弱的。解放战争时期，为什么共产党的小米加步枪打败了国民党的美式装备?一个重要原因就是共产党领导的人民军队既有“为共产主义奋斗”的崇高信仰，也有“为劳苦大众翻身当家作主人”的利益追求。党的宗旨是全心全意为人民服务，但“共产党人不是清教徒，也有正常的家庭生活，也有正常的社会交往”，不能因此而忽视或者否定党员对个人正当利益的需求。要注意对党员干部工作生活多关心，做好帮贫扶困，增进感情、接近距离，让他们切实感觉到党的温暖和社会主义制度的优越，使他们在感情上认同。这样，崇高的理想信念才能在党员干部的心灵深处扎根，内化于心、外化于行。

(五)舆论阵地，无产阶级不去占领，资产阶级一定要去占领——要进一步重视发挥宣传舆论阵地的重要作用

当今世界范围内围绕发展模式和价值观的竞争日益凸显，意识形态领域斗争异常尖锐复杂。美国兰德公司毫不掩饰地说，他们仅靠“西化”、“分化”这“两化”就搞垮了苏联，但要搞垮中国，光靠“两化”还远远不够，最少再加上“四化”，即让中国百姓对政治“淡化”，让党政干部在市场经济大潮冲击下“腐化”，把中国领袖“丑化”，让马列主义在多元化意识形态下“溶化”。国内经济社会转轨转型，一些社会问题凸显，导致一些人心理上困惑和迷茫。新媒体新技术的裂变式发展和应用，使信息传播的方式渠道越来越多，且打破了传统的舆论垄断，进一步增加了意识形态工作的难度。毛泽东讲过，舆论阵地，无产阶级不去占领，资产阶级一定要去占领。习近平指出，“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。?我们必须进一步巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量。要提高质量和水平，把握好时、度、效，努力增强吸引力和感染力。要加强对互联网的管理和利用。要在事关大是大非和政治原则问题上，立场鲜明，有理有据地激浊扬清，帮助广大党员干部划清是非界限、澄清模糊认识。

(六)教无定法、贵在得法——要改进创新教育引导的方式方法

先进思想不可能自发产生，共产主义思想必须通过宣传教育才能被人接受掌握。正如列宁指出:“工人本来也不可能有社会主义意识。这种意识只能从外面灌输进去。”?要通过各种方式经常不断地向广大党员干部输入科学社会主义思想，使他们及时认识真理、掌握真理、运用真理。要区分对象、讲究形式、注重效果。我们必须按照总书记要求，“要在创新培训方式方法上下功夫。坚持教无定法、贵在得法，针对不同对象、不同专题和不同内容，采取灵活有效的培训方式和手段，因人施教，因材施教，增强培训的互动性、实践性和实效性。”“要通过潜移默化的传输和春风化雨的引导，使理论学习和党性修养成为干部的自觉行动。”?把科学社会主义的理论用简明质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白，使之更好地为广大党员干部所接受。

(七)马克思主义政党的力量和作用，既取决于党员数量，更取决于党员质量——要把好党员队伍的入口和出口

总书记指出:“马克思主义政党的力量和作用，既取决于党员数量，更取决于党员质量。”?苏共有20万党员时建立了政权，有200万党员时打败了德国法西斯，而在有近2000万党员时却丢失了政权。?苏共垮台的原因固然是复杂的，但党员质量上良莠不齐是一个重要原因。新形势下发展党员必须贯彻控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，把好入口，着力解决少数人入党为了捞好处的问题，坚决防止心术不正者“混”进党内。一是严格标准。要把能否具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念、自觉践行社会主义核心价值观，作为能否加入党组织的第一标准。二是严格培养。在发展党员的每一个环节，都必须进行培养教育和考察。三是严格程序，进一步突出党组织的把关作用。四是严格责任，细化发展党员工作职责，明确责任追究。既要严把入口，也要疏通出口。要严明党的纪律，对那些思想蜕变、腐化堕落等害群之马必须坚决清除。

(八)内因是变化的根据——党员干部要努力加强自身世界观改造

毛泽东在《矛盾论》中告诉我们:“唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据。外因通过内因而起作用。”?党员干部能否坚定理想信念，外部环境起着一定作用，但关键还是在自身。党员干部只有不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能始终保持思想上的纯洁。

一是学习知识。共产党人的理想信念不是与生俱来的，需要在不断的学习中掌握科学理论知识。正如列宁指出:“只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”?毛泽东曾经对采访他的斯诺说过，《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》这三本书使他确立了对马克思主义的信仰。总书记也指出:“马克思主义理论素养是领导干部素质的核心和灵魂，掌握马克思主义理论是领导干部的基本功，没有这项基本功坚守共产党人的信仰，共筑精神家园我看也就无从谈起。”?可见，没有对马克思主义的学习掌握，理想信念就是无源之水、无本之木。因此，党员干部要坚定理想信念，首先必须认真研读科学社会主义理论和其它各方面知识。

二是注重转化。从外界摄取各方面知识只是基础，更重要的是贵在内心思想世界的转化与升华，贵在对科学理论的理性认知与认同。

总书记在谈到干部学习时强调，“要坚持学习与思考的统一”，“思考是阅读的深化，是认知的必然”?。因此，要带着问题去学，在广泛学习理论知识的基础上，联系实际，开动脑筋，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的。要把学习的过程作为自我认识的过程，自我反思的过程，自我超越的过程，把学习成果转化为世界观、方法论。只有以科学理论武装头脑，把理想信念牢固地建立在科学认知之上，才能牢固而长久。

当前农户养猪存在问题及改进措施 篇7

1 玉米粉碎粒度偏大

日粮中玉米粒度过大不利于猪的消化吸收, 造成浪费;同时因消化不完全造成能量水平偏低, 能量供应不足。猪饲料粉碎粒度最大不应超过8目, 一般要求为8~16目。

2 日粮配合不严谨

目前, 大多数农户在配制日粮时只注意了营养成分的全面性, 却忽视了营养成分的平衡性以及各种养分之间的相互作用, 因而不可避免地出现某些养分含量过高而导致浪费, 或不足而出现营养缺乏, 如生长育肥猪饲料报酬低、增重缓慢、种猪发情异常, 受胎率、产仔率低等。配制猪的日粮时, 除按猪营养标准、品种要求合理搭配外, 还要依据气候变化、管理方式、生产水平等方面科学调整日粮, 并注意日粮中蛋白质与能量、钙与磷之间的关系, 适当添加一些必需氨基酸, 保证铜、铁、锌等微量元素以及各种维生素的有效含量。在搭配添加剂时, 坚持缺什么补什么的原则。最好饲喂全价配合饲料。

3 饲喂方式不当

一是饲喂时间不固定, 饥一顿饱一顿现象比较常见。二是饲喂量偏大, 如育肥猪在其后期多实行超量饲喂, 不仅浪费了饲料, 加重了猪的消化负担, 而且造成胴体脂肪含量偏高;再如种公猪不注意限饲, 致使体况偏肥, 降低或者失去了配种能力。因此, 猪的饲喂应坚持定时、定量、定质;育肥猪在后期应实行限量 (95%) 饲喂;种公猪应依膘情、配种量等适量调整喂量。

4 种公猪管理不当

一是缺乏运动, 受胎率、产仔率较低;二是阶段性利用强度过大, 使母猪空怀率增高;三是后备种公猪营养水平偏低抑阻了发育, 或增加喂量使其过于肥胖。饲养种公猪应坚持每日上、下午各运动一次, 每次保持l小时左右, 运动时应冬防感冒、夏防中暑;成年种公猪日配种1~2次 (或每3天采精一次) , 每周休息一天, 青年种公猪每周配种2~3次;对于后备种公猪, 日粮营养水平应为每千克含消化能12.14~12.57MJ、粗蛋白14~16%, 并随着体重的增长实际情况逐步降低营养水平, 掌握合适喂量;成年种公猪营养水平为每千克饲料含消化能12.56MJ以上, 蛋白质水平为16~18%, 日粮中要适当添加动物性蛋白质饲料。

5 种公、母猪初配年龄过早

养猪户只顾眼前的经济效益, 认为早配种早获利, 使种公、母猪过早进入繁殖期, 导致受胎率低、产仔少、初生重小及成活率低等现象, 影响了种猪的生长发育, 造成种公、母猪未老先衰。一般种公猪的初配年龄在7~9月龄, 母猪在6~8月龄, 地方品种猪可稍早一些。

6 母猪管理粗放

主要表现在配种前不顾母猪体况膘情。一旦发情即进行配种;妊娠前期饲料营养水平较差, 妊娠后期营养的增加与胎儿发育需要不同步, 阻抑了受胎及胎儿的发育, 再是临产前不能及时减少精料用量和饲喂量, 甚至临产时加大喂量, 造成产后乳房炎等不良现象。生产中应加强母猪管理, 配种前母猪应保证7~8成膘情, 促进受胎;保证妊娠期的营养供给, 妊娠前中后期日粮的能量和蛋白质水平分别是:10.05~10.88MJ、10~12%;10.47~11.72MJ、11~13%;12.14~12.98MJ、15~18%。临产时应适当减少精料喂量, 酌情增加粗料喂量。

7 不注重饲养环境的改善

表现在圈舍卫生条件差, 粪便污水不清除;许多圈舍冬不御寒、夏不防暑;母猪产仔保温防护差等, 因此应加强猪舍的卫生管理, 粪尿日产日清, 勤换垫料;通过建暖圈, 挂草帘等防寒, 夏季搭棚遮阴、喷雾等降温, 力求做到冬暖夏凉;增加产仔保温防护设施, 防止仔猪因冻、压而死等。

8 母猪选留缺乏科学性

谈农村统计存在的问题及改进措施 篇8

关键词：农村统计工作问题原因对策

1 农村统计工作存在的主要问题

农村统计工作存在以下几个方面的问题：

1.1 统计机构，统计专职人员落实不到位，特别是村一级统计工作人员落实不到位。

1.1.1 “机构合并，有头无脚”。原乡镇一级都设有专门的农村基层统计机构—乡镇统计站，专门负责本乡镇范围内的各种统计工作。但在上个世纪末，由于机构改革等多方面的原因，乡镇统计站被撤消。原统计站的各项工作职能和工作任务，全部并入了乡（镇）农村经济经营管理站，原来统计站的工作人员，全部转到了行政或其它单位工作，经管站变成了统计经管站，而实际上是人财物都未落实，只是在完成经管工作任务的同时，顺代完成本乡镇范围内的各项统计工作任务。

1.1.2 村级统计人员落实不到位。一切统计数据均来源于基层，作为基层一级组织，村委会、社区居委会理所当然对辖区内的情况最为了解，要想把辖区内的各个统计数据统计准确，做到清楚明白，就必须依靠村委会、社区居委会的力量，因为他们具有良好的人缘，地缘关系。

1.2 统计经费严重不足 乡镇统计站撤消之后，其工作任务并入经管站，但其工作人员和工作经费并没有相应地进入经管站，这样就使得经管站本来就很紧张的工作经费变得更加紧张，而作为县一级统计机构对乡镇的统计工作任务却必须按时按要求全面完成，但经费却不下拔，乡镇经管站处于夹缝中，既要完成统计工作任务，又没有相应的工作经费作保障，从而使得各方面的工作难度加大，结果是“几头忙活，几头效益不佳”。从某种程度上讲，成了真正意义上的“吃力不讨好”。

1.3 农村统计工作人员责任心的问题 为了加强农村统计往往只是对乡镇统计员进行考核，但乡镇对村级统计人员的考核却无法落实。迟报、乱报乃至不报的现象无法得到遏止，加上乡镇财力有限，村干部培训特别是统计人员的培训不能进行，就连送报表的误工补助和差旅费都不能解决，上述原因，使得村级统计人员的工作责任心不强，统计工作中“交差”思想普遍严重，报表质量低下。

1.4 乡镇及村级统计档案资料保管不善，致使某些档案资料丢失，在需要相关数据时无从查阅。

乡镇统计站撤销之后，原在统计站归档保管的统计资料，有很大部分已丢失，现在统计经管站想查阅有关统计历史资料时根本查阅不到。乡镇如此，村级统计资料的归档保管更加落后，因为村级统计人员的更换频繁，加上其它方面的原因，如交接不及时，致使部分统计资料已丢失，再加上村级办公条件差，无固定安全的办公场所，大部分资料都是由村负责统计工作的人员负责保管，资料都是放在统计人员的家里，必定会由于这样或那样地原因丢失、损坏，从而导致统计资料无法归档，丢失严重。

2 产生问题的原因

产生问题的原因是多方面的，但是针对问题，我们不能只看到问题的表面，更重要的是要追产生问题的根源，并积极思考解决问题的方法，统计工作之所以有上述一些问题存在，不外乎以下一些原因：

2.1 动机决定结果。各级政府还没有从“抓经济”转向“管理和引导市场”上来，仍然依靠“下指标、考政绩”的办法来推动“经济发展”。每年总是召开各种会议，下指标、定任务，一级一级向下分解，到年终总是没有完不成的任务指标，相反总有超额完成的现象出现。这样既保住了政府集体的荣誉，又保证了一年得来的考核过关。试想这样的统计数据其可信度究竟有几分？因此，在目前的行政管理体制下，由于上级政府没有依法行政，下级单位在统计数据中出现大量水份也就成为了必然。

2.2 广大村级统计工作人员业务素质低下，报表质量差。就目前的统计管理体制来讲，基层统计力量的强弱，从一定程度上决定着一个地区的统计工作水平。俗话说“基础不牢、地动山摇”。但纵观全县，村级统计人员的业务素质普遍较低，一来是由于村干部变动频繁，特别是村级统计人员的变动周期短，长时间专门从事农村统计工作的业务人员更是少之又少，大部分人员是“半路出家”、“新手上路”业务水平原地踏步，二是受乡镇财政管理体制制约，根本没有统计经费预算，没有对农村统计工作人员进行专门的业务培训，业务水平原地踏步。三是由于村级统计档案资料的移交和保管没有跟上，造成部分统计资料的丢失，造成新任统计人员无资料可查，报表时全凭个人印象推测，致使统计报表质量低下。

2.3 《统计法》宣传力度不够，统计执法不到位，对统计违法的处罚不力，对统计工作人员的职业道德教育工作没有跟上。《统计法》虽已颁布实施二十周年，但是对该法的宣传力度并不强，特别是县乡两级对《统计法》并没有组织专门的系统培训和宣传，因为多方面的原因，统计违法现象虽然在一定范围内存在，但统计执法和处罚并没有严格按照《统计法》的相关规定执行。统计执法的检查次数相对较少，从一定程度上给统计违法提供了滋生的土壤，给统计数据的不真实提供了纵容的客观环境，给个别统计人员的思想上造成了“统计违法、不关痛痒”的麻痹思想和松懈。

3 改进统计工作管理的措施

应采取相应的措施改进行政管理体制和工作中方方面面的问题。

3.1 加强对农村统计工作的领导和管理 统计工作虽然从某种程度上讲，有其独立性和专业性，但也离不开当地党委、政府的领导和管理。各级地方政府应加强对统计工作的领导，党委政府的主要领导要加强对统计工作的重视。

3.2 立足当前抓根本，着力强化基层建设 统计工作是一门自下而上的系统工程，基础工作不牢将直接影响其结果。因此，必须花大力气加强基础建设，在保证乡镇统计机构和统计工作人员落实的前提下，着力对农村村级统计工作人员的安排、培训和考核上下功夫，努力壮大农村基层统计人员队伍，努力提高他们的业务素质，加大人力、物力、财力的投入，改善统计工作人员的政治、生活待遇，以保证基层统计工作的正常运转。如举办各种层次的培训和讲座，给基层统计人员适当的报表误工补贴，解决他们的后顾之忧，夯实农村统计的基础。

3.3 着眼统计事业发展的长远性，大力推进信息化建设，努力提高统计现代化水平 统计信息化是统计现代化的核心，事关统计改革与建设的全局。统计部门作为社会和国民经济信息主管部门，必须抓住机遇，克服困难，高起点，高标准建设统计信息化工程，使统计工作适应信息发展的要求。

政府应积极支持统计事业的发展，为统计机构配备必要的工作硬件。如微机等必要的工作工具，以保证能够及时、准确的为党委、政府提供真实、可信的统计资料，提供强有力的技术保障。

3.4 改革现行的基层统计工作人员配备制度，大胆创新，全面推进农村统计工作由乡、镇驻村公务员统一代理制度。

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