佛教小故事大哲理

佛教小故事大哲理（精选14篇）

佛教小故事大哲理 篇1

禅海以前是一位武士的儿子，有一次到江户游玩，做了一位高官的随从。

后来，他与大官的太太两相情悦，关系十分亲密。但纸里终究包不住火，他俩的私情最后还是被发现了。在自卫中，他杀了那位大官，带着他的太太逃往别处。

他们没有生活来源，但因为习惯了奢华的生活，后来两人堕落成贼，而女人的贪得无厌使禅海深恶痛绝，他最终选择离开了她。

之后，禅海来到很远的一个寺庙出了家，做了一名游方僧人。为了补偿他的罪过，他下定决心要在有生之年完成一件善举。他知道某处悬岩上面有条道路非常危险，已断送了不少人的性命。因此，他决心在它下面挖一条隧道，取而代之。

于是，他白天乞食，夜晚挖掘隧道。日复一日，年复一年，转眼三十年过去了，一条长达两千多尺的隧道，终于挖通了。

在禅海完成这条隧道的前两年，那位大官的儿子已经成为一名剑道高手。他四处寻觅禅海想要报仇。最后，他终于发现了禅海，发誓要将禅海置于死地才肯罢休。

禅海平静地对他说:“我心甘情愿地把我的生命给你，但是请让我挖完这条隧道。等到这件工作完成的那天，你就可以杀了我。”

于是，这位大官的儿子就耐下性子等待那一天。时间一天天过去，禅海仍在不断地挖着。一晃又是几个月，大官的儿子在闲等中感到十分无聊，便开始帮禅海挖掘。就这样过了一年，他对禅海的坚强意志已经是十分钦佩。

隧道终于挖成了，人们可以从它里面安全通过了。

这时，禅海放下手中的工具，欣慰地长吁一口气，说:“隧道完成了，我心愿已了，现在请你砍去我的头吧。”

那位年轻的复仇者满眼含泪，动情地说道:“你是我的老师呀!我怎能下手砍自己老师的头呢?”

佛教小故事大哲理 篇2

启示:不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友, 还有, 当你躺在粪堆里时, 最好把你的嘴闭上。

有一家牙膏厂, 产品优良, 包装精美, 受到顾客的喜爱, 营业额连续10年递增, 每年的增长率在10%～20%。可到了第11年, 业绩停滞下来, 以后两年也如此。公司经理召开高级会议, 商讨对策。会议中, 公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法, 让公司的业绩增长, 重奖10万元。有位年轻经理站起来, 递给总裁一张纸条, 总裁看完后, 马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏, 开口扩大了l毫米, 每个消费者就多用1毫米宽的牙膏, 每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年, 公司的营业额增加了32%。

大部长小故事 篇3

文生论道

我和滕文生，同是20世纪50年代末，在衡阳读完高中的。他在市一中，我在铁一中，其间只隔湘江半条河。其后，他毕业于中国人民大学党史系，从马列研究院，直到中共中央政策研究室主任。对“三个代表”重要思想，他深谙其妙。

2003年4月6日，我受晋京的湖南花鼓剧团的委托，到中共中央文献研究室主任办公室，请他观看花鼓戏《郑培民》。由郑培民，文生谈到立党为公，执政为民。

他说到，我们党有少部分人，平时不干实事，只靠弄虚作假。一次，他陪朱镕基总理去某地视察。当地干部为彰显业绩，先把好几个仓储的稻谷堆到一起，把许多散养的生猪赶到一处。本来不是一仓的粮食堆到一起，彼此倒没有什么意见；可本来不是一栏的生猪关在一起，它们就不太平了，互相撕咬。有农村生活体验的朱总理一看，便知个中蹊跷，对此非常生气。

文生说，作假，浮夸，是腐败的一种表现。腐败多了，后果是一败涂地。1945年7月，黄炎培用改朝换代的周期率，问毛泽东主席，新政权能维持多久?毛泽东答，用民主，让人民来监督政府，就能突破周期率。这说明，要永立不败之地，只有完全为了民众。这，便是“三个代表”的真谛。

于珍是海

1994年10月末，一个北风乍起、细雨霏霏的下午，做发行的小洪，风急火急地从外面闯了进来，忍不住笑着、拽着，当着我和林欣，讲述了她到轻工总会，送《共和国部长谈改革》采访函的经过。

小洪满脸涨红，止不住激动地说，她把函送到中国轻工总会会长秘书室，正与秘书童敏交接时，一个干部放下文件夹，走了过来。他墩实的个子，宽阔的前额，拿函看过之后，便满脸笑容地说：“姑娘，你采访吧，我们现在就进行。”小洪疑惑地：“你是——”此人回答：“于珍。”秘书童敏忙补充道：“他就是你们要采访的于会长。”小洪没想到堂堂的会长，就是部长，还这么和蔼可亲。便说：“那不行，采访你，要我们总编出马。”于珍却认真地：“你看，天气冷了，还下着雨，就不要劳烦你们总编跑这一趟了。现在你就问，我就说，不是就可以了?”小洪心想：“我出娘胎还没看过这么大的官，出娘胎还没有动手写过稿。话从那里问起，我都不知道哩!”便坚持说：“那不行不行，我们是有规定的。”她来不及向童秘书要个回执，就一溜烟跑了。

话正说着，童敏打来电话，告知了采访时间。

采访时，于会长对我说：“还真劳你总编的大驾了。你有那么多部、委、办、局要去，要写。”

“于珍是海。”看着谦和的于珍，我想：“海纳百川”。

德平道歉

2003年2月15日，正是农历的一月十五，是传统的元宵节。我借此良辰美景，在湘菜新秀的“湘水明珠”酒店，为龙永图入住亚洲论坛设湘籍部长“明珠宴”。当天应邀出席的有：时任国土资源部副部长的孙文盛，任国家环保总局副局长的祝光耀，任国家计生委副主任的潘贵玉，任中国工商银行监事会主席的胡楚寿，任中国房地产协会会长的杨慎，任中咨协会会长、原国家计委副主任的余健民，还有外经贸部原副部长、现走马上任博鳌论坛秘书长的龙永图，还有中共中央统战部副部长胡德平。

当胡德平一走进北京厅，我当即上前一步迎接。胡部长忙将手上提着的十五年茅台酒交我，还一边用手打拱。说：“对不起，对不起。”我不知就里，问其故。他说“你请我三次，今天才来。第一次是请我过元旦，我由于急着去处理山西工商联负责人遇害的事，未能出席；第二次是请我一家来过除夕，我想来，由于老母亲有在家团年的习惯，又未能来，今天这是第三次了，我来一是向龙部长祝贺，二是带瓶酒向你致歉。”

这酒，我不好接，又不好不接。

卢麟记好

说高卢麟是世界知识产权领域顶级人物，是不为过的。他是20世纪50年代留苏的博士，任中国国家专利局局长长达10年。其后调瑞士任世界知识产权组织高级顾问。

2004年春节，我们一同应邀在海南省三亚市度假，住在山海天大酒店。

人们在吉庆时，爱说福如东海，寿比南山。其实，这就是三亚人的“专利”。东海和南山，都是三亚的地名。我们住的酒店，就位处东海，我们今天的游览，就在南山。

南山是全国罕见的超大型文化和生态旅游园区。我俩倚在南山寺前靠西临海的栏杆边。向东北看，是一群群、一串串顶礼膜拜的香客，向东南看，是正在兴建的高108米的南海观音巨型铜像。我问高卢麟：“你信不信这个?”他说：“我信友谊。”

接着，他说起与我弟弟的一段往事：

1969至1970年间，高卢麟与我弟弟汤松然，同时下放在江西省峡江县。这是地质部的五七干校。且两人同为一个班班长。由于高卢麟是在上海市长大的，所以，对体力劳动不能适应，尤其不会挑担，而我弟弟在湖南农村长大，一副好体魄，一对铁肩膀。

高卢麟说，干校那段，是我人生的一关，劳动一天下来，每天要轻3-5斤。记得那往山上送饭，我们是空着肚子，顶着烈日，挑着上百斤的担子往上走。照说，两人应该各挑一半。松然看我实在艰难，总是接过我的担子。一共十几里山路，松然可能挑走十来里。靠这样帮着衬着，我的体力和劳动技能，有了长进。

高卢麟说，在进干校前，我俩虽然同在探矿技术研究所工作，却很少往来。就是到了干校，开始也互不了解。通过这些，建立了友谊。打那以后，我感觉友谊在关键时刻最管用。

伯纯改稿

1997年7月15日，新华社发出通稿，曹伯纯任中共广西壮族自治区委书记。整一年后，我从北京来到南宁，既是看望、又想采访伯纯同志。伯纯在山区视察，晚我一天回到区府。开始，他不同意采访，说没做什么工作。我说：“中央文献要出的这本书，北京市委书记贾庆林，上海市委书记黄菊，都准备接受采访。你还是谈谈吧，谈完了，我写你审。”

他轻轻地推开了一年来的记忆之窗……我尽情地体味那如沐春风的惬意……

第二天，稿子送到他的案头。他主持全省工作会议归来，将稿子看了两遍，然后欣喜地约我和我的助手林欣共进晚餐。

过了一夜，伯纯的秘书张江给我们送来一封信。全文是：

佩林同志：

这里有两张照片：一张是去冬参加水利建设劳动；一张是与侗族群众座谈。看否可行?

另稿中一句建议稍调整一下，即第6页第5行：但他确实会心地笑了，说一一改为：但他认真地说——

如何，请酌。

谢谢。

曹21／7晨

看，谦谦君子之风，跃然纸上。

昊苏拒请

陈昊苏是陈毅元帅的长子，多才多艺，现任中国人民对外友好协会会长。一件小事，给我印象殊深。

2003年1月31日，是农历大年除夕。为欢欢喜喜辞旧岁，热热闹闹迎新春，披上了节日盛装的“湘水明珠”餐馆，给我10桌酒席，让我款待我的朋友。为此，我忙着发出邀请。大户的，一家一桌；小户的，搞联合体。

还有三天，当我邀请到陈吴苏的头上时，我说：“你搞外协，不常落屋，很多朋友都想见到你；你来，你在与家人团聚的同时，也可见到很多朋友，且可免去做团年饭之操劳。”

电话中，吴苏说：“好是很好，你还容我想想。”

到了下午，昊苏回话：“谢谢你的盛情，我也想念我的朋友。我们常以沾到祖国地气而乐，便可想见，多么渴望出自本土的友情，不过，我考虑再三，我一家到你那里团聚，就会妨碍我司机一家的团聚。我还是决定不来。请你代我向我的朋友道谢，并向他们恭贺新喜。”

小故事,大哲理 篇4

一个学生考入了市里一所重点高中，在高手云集的新学校，第一次“摸底”考试，他只排到了第15名，习惯了做尖子生的他非常焦急，暗下决心，一定要进入班级前3名。

从 此，他成了班级里最用功的学生，除了吃饭和睡觉，他几乎把所有的时间都用在了学习上。可是一个学期下来，他的名次不仅没有上升，反而下落了好几名。于是，他又开始不断地给自己“加压”，谁知高二第一学期结束了，他的考试成绩竟一下子落到了第30名，他对自己产生了怀疑，有了退学的想法。

班 主任发现了他的这种情绪，把他叫到办公室，递给他一杯水，问道“你知道这杯水有多重吗?”他不解其意，如实回答：“大概有200克吧!"老师又问：“这杯 水在你手上能端多久?”“一个小时没有问题。”他回答。“这样端一天行吗?”他摇了摇头。老师说：“其实，这杯水的重量没有变，但是，你端得越久，就觉得 它越来越沉重，直到无力承担。如果你能聪明一些，感觉累了，就放下这杯水，休息一下后再端起来，这样，你就可以想端多久就端多久。”

从那以后，他不再一直把学习压力装在脑子里，累了，就看看报纸和课外书，或者找同学打篮球。果然，他的成绩开始有了提高，学习也不象以前那样感觉太累。高中毕业时，顺利考入一所不错的大学。

启示：

人生就是一次负重旅行，无论你肩上所担负的压力有多重，哪怕只有一杯水的重量，一直扛在肩上，你也会感觉肩上的压力越来越沉重，最终被它压垮。累了，就放下来休息一下，这样才会在人生路上走得更踏实、走得更远。

欣赏别人，庄严自己

一位年轻人来到一个陌生的地方,碰到一位老人。年轻人问：“这里如何？”老人反问：“你的家乡如何？”年轻人说：“简直糟糕透了。”老人接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”

又来了另一个年轻人问同样的问题，老人也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡。”老人便说：“这里也同样好。”旁观的人觉得很诧异：问老人为何前后说法不一致？老人回答道：“你要寻找什么，你就会找到什么！”

启示：

在不同人的眼中，总是有着不同的世界。当你用欣赏的眼光去看，就会发现很多美丽的风景；当你带着满腹怨气去看，你就会觉得世界一无是处。只有包容和欣赏，才可能使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自满变得谦逊。

一把米是恩人，一斗米是仇人

古时候，有两户人家是邻居。两家平日里相处得不错，关系很融洽。两家都以种田为生，其中一家人更勤奋一些，家中条件也更宽裕。

有一年遇上旱灾，两家都颗粒无收。穷家每年都没有多少富余，就指望着田里的收成过活，今年眼看着一家人就要饿肚子了，而富家因为往年有结余，家里有不少储备的粮食。看到邻居家有困难，富家送去了一升米，解了穷家的燃眉之急。

因为这一升米，穷家才没有在灾年饿死。度过灾年后，穷家家长专门去富家拜谢。交谈之中，又提到穷家现在连吃饭都很困难，下一年的种子更没有着落。于是，富家再一次表现慷慨，又拿出一斗粮食给穷家。

回家后，穷家一家人商量这一斗粮食应该怎么分配。分来分去，最后发现，除了吃以外，这斗粮食根本不够明年地里的种子。于是，穷家开始抱怨起来，觉得富家太过分了，既然有富余，就该多给他们一些粮食，心里有了怨气，就到处说富家的坏话。

没过多久，富家也知道了穷家的抱怨。富家人非常生气，心想：“我白送你们这么多的粮食，不仅不感谢我，还到处说我坏话，太不像话了。”于是，断绝了和穷家的来往。

本来关系挺好的两家人，却因为由一升米提高到一斗米而成为仇人。

启示：

生 活里我们经常会遇到这样的事，当第一次帮助了某人，他会对你心存感激，而第二次帮助他的时候，他的感恩心理就会淡化。数次之后，别人甚至将你的付出当成是 理所当然的。一旦他所期望的帮助没有出现，反而会对你心存怨恨。施恩不图报，这是很多人帮助他人的初衷。然而当“滴水之恩，涌泉相报”走向了“理所当然，恩而不谢”，就应该反思了。所以对人好也要分人，感恩的就给她更多，不感恩的就离她更远。

农夫卖驴

一个农夫进城卖驴和山羊。山羊的脖子上系着一个小铃铛。三个小偷看见了，一个小偷说：“我去偷羊，叫农夫发现不了。”另一个小偷说：“我要从农夫手里把驴偷走。”第三个小偷说：“这都不难，我能把农夫身上的衣服全部偷来。”

第一个小偷在道路的转弯处悄悄地走近山羊，把铃铛解了下来，拴到了驴尾巴上，然后把羊牵走了。农夫四处环顾了一下，发现山羊不见了，就开始寻找。

这时第二个小偷走到农夫面前，问他在找什么，农夫说他丢了一只山羊。小偷说：“我见到你的山羊了，刚才有一个人牵着一只山羊向这片树林里走去了，现在还能抓住他。”农夫恳求小偷帮他牵着驴，自己去追山羊。第二个小偷趁机把驴牵走了。

农夫从树林里回来一看，驴子也不见了，就在路上一边走一边哭。走着走着，他看见池塘边坐着一个人，也在哭。农夫问他发生了什么事。

那人说：“人家让我把一口袋金子送到城里去，实在是太累了，我在池塘边坐着休息，睡着了，睡梦中把那口袋推到水里去了。”农夫问他为什么不下去把口袋捞上来。那人说：“我怕水，因为我不会游泳，谁要把这一口袋金子捞上来。我就送他二十锭金子。”

农夫大喜，心想：“正因为别人偷走了我的山羊和驴子，上帝才赐给我幸福。”于是，他脱下衣服，潜到水里，可是他无论如何也找不到那一口袋金子。当他从水里爬上来时，发现衣服不见了。原来是第三个小偷把他的衣服偷走了。

启示：

这就是人生三大陷阱：大意、轻信、贪婪。既然叫做“陷阱”，就有隐蔽性，就有伪装，就有诱惑力。然而大意、轻信往往就是人们的致命弱点，容易出现，上当受骗最容易的原因；贪婪则是好多人的贪欲，人家就必然会利用人们的贪婪让你就范，掉入陷阱。

不要在最好的位置上睡觉

有个小镇上来了一个马戏团。他们在当地临时招工做杂物，并提出做三个小时工作可以给一张外场的票，做六个小时就可以进到内场，要是干一整天，就可以得到一张最前排最中间位置的票。111.jpg

有一对穷人家的小兄弟愿意干一整天，换一张最前排的票。于是，他们开始了辛苦的工作。从太阳升起到落下，他们一刻不停地干活，中间只分吃了一个馒头。到下午的时候，兄弟俩都十分疲惫，但是看马戏的信念支撑着他们——最后还是得到了最前排最中间的位置。

到了晚上，兄弟俩终于在艰辛的劳动后迎来了马戏团的演出。他们筋疲力尽地坐在第一排，满身尘土，还有手上豆子一样大的水泡。主持人出场的时候，大家都热烈地鼓掌，精彩的演出马上就要上演了，然而这两个可怜的孩子，却在这掌声里，沉沉地睡去。

启示：

开始，小故事大哲理 篇5

有一段时间，在政治上受到打击的丘吉尔整日神情抑郁，全家人看在眼里，急在心里。而丘吉尔的一个邻居的妻子刚好是一个画家，家里常常堆满了各种各样的`颜料、画笔、画布以及画好的作品。丘吉尔一家常常有机会欣赏那位邻居的杰作。后来在家人的劝慰下，丘吉尔开始跟他的邻居学习油画。

丘吉尔在政治舞台上是一个敢作敢为的政治家，可是对着那张干净整洁的画布，他半天都不敢下一笔，生怕出一点差错。那个女画家见了，索性将所有的颜料全倒到了画布上。丘吉尔一见那画布上已经满是颜料了，于是就拿起他的画笔开始在画布上任意涂抹起来，就这样丘吉尔画出了他的第一幅作品。虽然并不完美，但那毕竟是一个很大的突破了。

从此丘吉尔开始放开手脚画画了。经过不断的练习，丘吉尔终于在画技上有了长足的进步。最后丘吉尔不仅给画坛留下了大量思维大胆、风格各异的油画作品，而且还恢复自信，并东山再起，在英国甚至全世界的历史上创造了一番惊人的业绩。

关于小故事大哲理文章 篇6

这个故事是说一个熨衣工人一个星期只有60元，他的妻子上夜班，他们赚到的钱只够勉强养家糊口。这个工人想成为一名作家，所以不停的写作，寄稿给出版商。一开始他写的作品全被退回了，慢慢地他开始放弃希望。可他的妻子告诉他：“你不应该半途而废，特别是在你快要成功的时候。”后来，他写了一部小说，然后把小说寄给汤姆森，他本来以为这次又会失败，但是这次出版公司预付了2500美元给他，经典小说《嘉莉》就这样诞生了。

我也发生过这样的小事：有一次，我们全家去泰山旅游。刚开始时，我还信心十足，爬呀爬，到半山腰时，我感觉脚底好痛，真不想再爬了，可妈妈却鼓励我说：“多多，做事情不能半途而废，我们都已经到半山腰了，很快就到了。”我因为很想看到山顶的风光美景，所以就继续爬呀爬，到山顶一看，哇，好漂亮啊!

这个故事告诉我：没有谁能随随便便成功，所有成功者都是脚踏实地的一步步向前迈进，不管路途多么崎岖。我也懂得了：凡事不能半途而废，特别是在你快要成功的时候。

关于小故事大哲理文章3:鱼与鱼

曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。

中职德育课堂巧用哲理小故事 篇7

中等职业学校德育教学近年来不断更新变化, 但其目标、内容、要求与发展变化着的社会需求仍存在矛盾, 影响了德育教育的实效性。加上传统教育模式的影响, 课程体系过于偏重理论教育, 忽略实际应用导向, 课堂教学仍以说教、讲授为主, 不太注重学生的参与, “活动教学”或“情境教学”实施频率较低。德育课的方式、方法与学生思想实际和发展规律存在着偏差, 削弱了德育的感染力, 学生们对德育课程产生了无用心理、敷衍心理。同时, 我国进人市场经济大发展时期, 社会价值取向多元化。一些负面影响对学生冲击很大, 导致其对纷繁的社会现象感到茫然, 对成长中遇到的实际问题感到困惑。他们缺乏明确的奋斗目标, 学习动力不足, 对自身潜力、自我实现意识的认识模糊。

我国《中等职业学校德育大纲》中明确指出:“中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道。”中职生正处于个性发展的关键时期, 如何针对中职学生的特殊性, 构建适合中等职业学校的新德育课程教学方法, 提高德育课堂的实效, 已经成为一个亟待解决的重要问题。笔者认为, 德育课程应该是师生在教育情境中不断变革、创造内容, 并融入生活世界, 在逐渐生成的具有丰富不确定性的氛围中, 共同对话、体验、理解和实践, 由此不断构建新的道德意义, 实现品德共同成长的过程。从现阶段中等职业教育的发展状况来看, 德育改革势在必行。德育课程教学工作只有加强针对性、实效性, 教师成为学生的朋友, 才能发挥应有的作用, 因此笔者认为在中职德育课堂中巧用哲理小故事是中等职业学校德育教学方法改革的有效措施之一。

中职德育课堂巧用哲理小故事的具体方法

哲理小故事蕴涵着宝贵的生活经验和深刻哲理, 它能启迪人的智慧, 能使枯燥无味的内容形象化、通俗化、趣味化, 做到寓教于乐。例如用“揠苗助长”的寓言, 分析尊重客观规律和发挥主观能动性的关系, 通俗易懂;用“东施效颦”、“掩耳盗铃”反映了物质决定意识原理, 说明了想问题、办事情必须从实际出发, 讽刺了主观唯心主义的无知;用“城门失火, 泱及渔池”说明任何事物都是普遍联系的, 孤立的事物是不存在的。中职德育课堂巧用哲理小故事应当注意以下几点:

1.选择哲理小故事巧在力求准确。与其他课程一样, 德育课也是一门科学。在教学过程中, 保证所传授知识的科学性是教师课堂教学的第一要任。因此, 我们在运用哲理小故事这一教学手段时, 选择就要严谨, 力求所举事例准确、科学。如果选择不当, 就会使学生对所学知识造成混乱, 甚至会使学生产生错误的认识, 对学生世界观、人生观的形成造成不良影响。

2.选择哲理故事巧在力求通俗。德育理论是对社会实践的高度概括和总结, 对于社会生活经历不多的学生而言, 其内容相对来说就显得较为抽象、枯燥。正因如此, 不少学生把德育课等同于严肃的说教课, 不喜欢甚至产生了心理上的抗拒。在此情形下, 我们仍然照本宣科, 其教学效果就可想而知了。但是, 如果我们在教学过程中, 把一些抽象的理论通过恰当的哲理小故事具体化、通俗化, 学生就会易懂、易学、易接受。这样, 不仅帮助学生全面、准确地理解了所学内容, 而且调动学生参与课堂教学的积极性, 强化了课堂教学的效果。

3.选择哲理故事巧在力求时效。用所学的理论指导学生解决社会生活中碰到的现实问题, 这是德育教学最显著的特点。但课本上所提供的事例往往与学生的具体实际存在一定的“距离”:从时间上看, 课本上的事例都是过去时, 有滞后性;从空间上看, 都是远古或其他地方发生的事例, 学生容易从心理上产生一定的“隔阂”感。这就要求我们在选择哲理小故事的过程中, 要选取学生所关注的社会热点进行分析, 注意事例的新鲜度;深入学生, 了解学生思想动态, 有意识地把学生“身边事”引进课堂, 注意教学的乡土化。通过联系学生的实际, 不仅让学生产生“共鸣”, 调动了学生参与课堂教学的主动性和积极性, 加深了对课本知识理解的深度, 而且也解决了学生生活中的实际思想问题, 提高了学生自我教育的能力, 加速了学生把书本知识真正内化为自身自觉行为的进程。

4.巧用哲理小故事提供平等对话交流的机会。教师在运用哲理小故事过程中, 不仅要自己讲解, 同时应当提供平等对话交流的机会, 逐渐生成的具有丰富不确定性的氛围中, 共同对话、体验、理解和实践, 由此不断构建新的道德意义, 实现品德共同成长的过程。

5.选择哲理故事巧在正与反相结合。正面的哲理故事, 能给学生树立学习、模仿的榜样, 增强学生前进的动力, 激发学生战胜困难的勇气和毅力;反面的哲理故事, 能给学生以教训和警醒, 可以使学生少走弯路, 沿着正确的方向快速前行。正反哲理故事, 各有妙用, 不可替代。在课堂教学中, 虽然反面哲理故事有时更能“扣人心弦”, 更能吸引学生的注垐�意力, 但学生毕竟是未成年人, 其世界观、人生观正处于形成阶段, 明辨是非的能力还有待于进一步提高和发展。因此, 在引用事例时, 要注意正反哲理故事的合理比例, 以弘扬社会正气的正面事例为主。即使是讲反面哲理故事, 也必须进行深入分析, 防止其产生消极作用, 避免其带来的负面影响。这样, 才能充分发挥德育教学应有的作用。

中职德育课堂巧用哲理小故事实例

1.就业问题。目前在全国范围就业压力居高不下, 高校毕业生增长率远高于城镇新增就业岗位增长率, 比起研究生、本科生, 中职生就业面临更大的压力。在常人眼里, 研究生、名牌大学的毕业生不怕找不到工作;一般院校的本、专科毕业生在择业上颇受磨难;至于职业学校的毕业生, 就业情况可想而知。因此, 严峻的就业形势更增加了职业学校学生的压力。针对这个问题, 我们可以在中职德育课堂教学中给学生们讲述这个哲理故事:

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧, 你也该工作了。可是我有点担心, 你走完3200万次后, 恐怕便吃不消了。”

“天啊!3200万次。”小钟吃惊不已, “要我做这么大的事?办不到!办不到!”另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕, 你只要每秒钟滴答一下就行了。”“天下哪有这样简单的事。”小钟将信将疑, “如果这样, 我就试试吧。”

小钟很轻松地每秒钟“滴答”一下, 不知不觉中, 一年过去了, 它摆了3200万次。

通过这个故事, 学生可以知道:每个人都渴望梦想成真, 而成功似乎远在天边, 遥不可及。其实, 我们有了清晰的目标后, 只要想着今天我要做些什么, 明天我该做些什么, 然后努力去完成, 就像那只钟一样, 每秒“滴答”一下, 成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命, 只有把理想和现实有机结合起来, 才有可能成为一个成功之人。所以在选择就业的过程中要面对现实, 将理想和现实结合起来, 选择适合自己的工作, 不要好高骛远。

教师在讲述这个故事的过程中, 不要立即点明故事的主题, 可以让学生谈谈听完这个故事的感受, 讲述自己的理解和看法;也可以分组讨论学生自己今后的择业趋势和择业理想。这种民主和谐的课堂环境, 可以最大限度地激活学生的思维, 消除学生的顾虑和恐惧心理, 让学生大胆地创造性地回答问题。

2.心理压力问题。我国进人市场经济大发展时期, 一些负面影响对学生冲击很大, 不仅导致其对纷繁的社会现象感到茫然, 对成长中遇到的实际问题感到困惑, 而且心理包袱也很沉重。针对心理压力问题, 我们可以在中职德育课堂教学中给学生们讲述这个哲理故事:

一个佛陀在旅途中, 碰到一个不喜欢他的人。连续好几天, 好长一段路, 那人用尽各种方法污蔑他。最后, 佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物, 但你拒绝接受, 那么这份礼物属于谁呢?”那人回答:“属于原本送礼的那个人。”佛陀笑着说:“没错。若我不接受你的谩骂, 那你就是在骂自己!”那人摸摸鼻子走了。

这个故事告诉学生:只要心灵健康, 别人怎么想都影响不了我们。若我们一味地在乎别人的想法或说法, 就会失去快乐的自主权。不要抱怨世界怎样, 关键在于人本身。一个人, 无论何时何地, 只要保持一种乐观的心态, 一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。

同样, 教师在讲述这个故事的过程中, 也不要立即点明故事的主题, 可以让学生谈谈听完这个故事的感受, 讲述自己的理解和看法, 当学生把心里话说出来以后, 他们的心理压力就会减轻了。

总的来说, 巧用哲理故事, 不仅可以把德育教学中抽象、深奥的理论变得简单易懂, 具体生动, 让学生易于接受;而且还可以营造轻松和谐的课堂教学氛围, 充分调动学生学习德育知识的积极性和主动性, 对提高课堂教学效率也能起到事半功倍的效果。

参考文献

[1]陈爱《.课程改革与问题解决教学》[M].首都师范大学出版社, 2004年.

[2]谢安邦《.高等教育学》[M].高等教育出版社, 2004年11月.

[3]伍新春《.高等教育心理学》[M].高等教育出版社, 2004年11月.

[4]唐凯麟, 蒋乃平《.职业道德与职业指导》[M].高等教育出版社, 2004年4月.

[5]碑奋《.中等职业教育德育目标的新思考》[J]《.职业教育研究》, 2005年第10期.

[6]贺兰雪《.分析德育现状探讨德育新方式》[J]《.中国职业技术教育》, 2005年第9期.

小故事世　大主题 篇8

《华尔街日报》（ｗａｌｌ ｓｔｒｅｅｔ Ｊｏｕｒｎａｌ）于１８８９年由查尔斯Ｈ道创办，是道琼斯公司财经新闻社的喉舌，销数２００万份以上。１９４０年以后，该报发展为以金融界为主的综合性报纸，读者群体涵括金融企业界人士、政界及中上层知识分子；内容涉及金融经济报道与评论，并重点报道国际国内重大新闻，刊登政治、社会、科学、教育和艺术方面的评论和特稿。在国际社会有着良好的声誉，报纸行销１００多个国家。于１９７８年在香港出版《亚洲华尔街日报》。

华体指的就是该报常用的一种新闻写作方式。多运用在非事件性新闻报道与写作中，以引人入胜、趣味盎然的人物小故事开头，再自然过渡，层层递进，如同剥笋般逐步地把所要交代的新闻大主题和盘托出，最后又呼应开头，作点化式结尾。写作步骤与结构如图所示：

第一步：开头（一个生动活泼的小故事）→第二步：过渡（承小故事启大主题）→第三步：展开（集中力量深化主题）→第四步：结尾（回应开头故事作总结或升华）。

华体借鉴了文学写作中的故事描绘手法，因而常常能使枯燥、干瘪、索然无味的硬新闻，具有较强的可读性、易读性和趣味性。既见事又见人，用故事制造悬念，处处埋下伏笔，是华体的魅力所在。该报头版第一栏和第六栏通常既不是时效性很强的商业事件，也不是重大的热点政治经济新闻，而是一些时效性不强，背景材料比较丰富的独家报道。为何读者还对此情有独钟，一个很重要的原因是它采用了讲故事的方式，从个别到一般逐步推进，把生硬的财经事件通俗简洁地呈现给读者。以普通人的视角来写作，透过普通人这个点来深化有主题的面，一方面赋予了人情味，另一方面又突出了贴近性，极易使读者产生共鸣。这种写作方法与我们古典小说中所强调的文章写作要锻造凤头、猪肚、豹尾有异曲同工之妙，十分讲究文章的起承转合。

《南方周末》作为全国性的周报，时效性自然比不上日报和晚报，但它的发行量一直居高不下，读者群很稳定，除了舆论监督内容具有品牌性外，其写作技巧的独特性也是不可忽视的因素。毕竟其文章大部分都是较长的深度报道，文本写作上没有一定的创新与个性是很难吸引读者“啃”下去的。笔者注意到它的好多文章都有华体的风格和特点。下面以该报一篇报道为例，试图对华体的写作特色作个浅要的剖析，以期能对该文体有个形象而直观的认识。

２００４年４月１日《南方周末》头版刊文《四川：铁腕治警》，请看该文结构与行文特点：开头（启）：

又是一夜没有睡好。

大清早吕卓就坐在办公桌前，望着一沓紧急上报材料，心事重重。

那是２００３年８月的一天，在事隔大半年之后，让吕卓想来依然刻骨铭心，他称之为“最烦恼的日子”。从３９岁始，吕卓已在四川省当了９年的公安厅厅长。

但他现在遭遇的挑战是前所未有的。桌上的那些材料上说，四川一些城市诸如绵阳、广元、内江、达州等地，一些派出所的所长、公安局的局长准备辞职不干了！

其中一个县的３０个派出所中，竟然有１４个派出所的所长萌生了辞职的念头。

文章所要报道说明的是：“严厉整肃公安队伍，建立警察经费保障机制，四川领中国治警风气之先”这样一件大事。但文章开头并没有直入主题，而是大处着眼，小处落笔，从一个人物写起，用了５个小自然段，层层设置悬念：当了９年的公安厅厅长又是一夜没睡好；还心事重重；事隔大半年之后，２００３年的８月的那一天仍被他称为“最烦恼的日子”；为什么又有那么多的公安局长要辞职？……一系列的问题不禁吊起了读者的阅读兴趣，有了不得不往下读的冲动和欲望。

过渡（承转）：

这可是从没有过的事。吕卓知道，这些所长、局长是冲着省公安厅颁布的一项措施来的。

这个过渡段虽只有两句简短的话，却不可或缺。前一句“这可是从没有过的事”，很自然地把笔锋一转，起承上的作用。后一句又巧妙地把主题引出来，还为下文作了个铺垫式的悬念，又一次诱使着读者往下读。

主体（展开）：

２００３年１月发生的“李昭远事件”，引起四川省委书记张学忠高度重视。四川省委决定以此事为契机整肃政法队伍，并要求“政法队伍整顿，公安先行”。

６月５日，根据四川省委常委会决定，四川公安厅颁布了第６号令《关于严禁公安民警参与经营娱乐服务场所及为其违法活动提供保护的规定》以及第７号令《关于严禁公安机关乱收费、乱罚款的规定》，两令各有４条，合称“８条严禁”。

６号令严禁警察经营或参与经营服务娱乐场所、接受这些场所经营者的馈赠，或者为这些场所的色情、赌博、吸贩毒提供保护等；７号令严禁自立项目收费、超标准收费，严禁超标准、超范围罚款，严禁下达或者变相下达罚款指标等等。违反６号、７号令者，轻则给予纪律处分，重则降级、撤职甚至被开除，违反禁令又触犯刑律构成犯罪的，还要追究刑事责任。

…………

文章在主体部分里着力写了“８条禁令”出台的背景；出台后各方的反应；吕卓自己所受到的巨大压力；所采取的保障经费有着落而不乱收乱罚的措施，及各地方的反映和动作。

结尾（合）：

尽管有许多未尽事宜，但吕卓还是充满了信心：“套用一句话，现在是坚冰已经打破，航道已经疏通。”

在张罗１号文贯彻的同时，四川警方又干了两件与经费保障相关联的事：其一，清退了数千名曾经靠滥收乱罚养活的协警员（有些地方叫“二警察”）。其二，开始在一些城市试点，要减少管理警察的中间环节，把警力充实到基层；现在一方面是基层警力严重不足，另一方面却又机关化倾向严重，警务运行机制不科学，造成警力浪费。

“我感到很开心。”吕卓说，２００３年毫无疑问是四川警方的阵痛和改革之年，在整个过程中，警察失去的是特权，而得到的，将是广大民众的支持和爱护。

行文结束时没有像倒金字塔那样戛然而止，而是回归到开头的故事人物中去，以故事人物的话来点破得升华主题所具有的意义，即“现在是坚冰已经打破，航道已经疏通”“警察失去的是特权，而得到的，将是广大民众的支持和爱护。”整篇文章浑然一体，读来“荡气回肠”，尽管其文有近六千字。

从传播心理学的角度看，受众阅读除了求知层面的需求外，还有消遣和娱乐的需求。在社会竞争日趋激烈的环境下，满足这种心理需求，这要求媒体在求真求善的同时，还要充分顾及求美。换言之，假借文学手法报道新闻事实，目的在于增强新闻的审美感，而且丝毫不会因为“软化”处理而有损新闻的硬度、厚度及应有的力量。“讲故事的目的是增添读者对新闻的理解深度，绝不是夸张或是增加稿件的长度。”①从上文实例也可看出，华体的最大优势在于，用人们最能迅速接受且兴趣不减的故事作由头和引子，扣人心弦，层层深化，在轻松愉快或动人心魄或诙谐幽默中，不知不觉地让读者接受新闻事实，效果往往比生硬的说教和强拉硬推乱塞要好。

参考资料：

佛教智慧哲理故事 篇9

据说大多数人会选择救多一些的人,换句话说,牺牲那名在停用铁轨上玩的小孩。但是这又引出另一个问题:那一名选择停用铁轨的小孩显然是做出正确决定,脱离了他的朋友而选择了安全的地方,而他的朋友们则是无知的选择在不该玩耍的地方玩。为什么做出正确抉择的人,要为了大多数人的无知而牺牲呢?

佛教智慧哲理故事 老人与孩子的故事

过去,在东北一个偏僻的地方,有一个小村子里居住着一群人,这些人相互扶持过着艰难的生活,后来听说日本人要来了,为了活活命,他们决定逃到一个很远的村庄。

他们没有吃的没有喝的,他们也不知道那么远的路,等待每一个人的是什么,他们更不知道是否大家能够坚持到目的地。但是他们知道,必须逃到安全的地方,所以,大家就艰难地上路了。

走啊走啊,到了第三天的时候,他们已经又累又饿,他们都没有多少力气了。很多人支撑不了已经慢慢地倒下了,还有一些人趁着自己还没倒下,就悄悄地离开了,因为他不忍心让大家看到自己死去的样子,而拖累大家。

到了第四天的时候,队伍中的人已经是越来越少了,只剩下20多人了。这时候有一个老人,因为又累又饿,加上年纪太大,他实在是走不动了,就对其他的人说,我实在是走不动了,你们走吧,不要管我,如果管我,恐怕我们谁都活不了。大伙都舍不得丢下老人不管,可是大家明白,现在每一个人都已经筋疲力尽了,如果再抬着一个人的话,所有的人都会死在路上。

最后大家只好留下老人,当大家正要走的时候,一个妇女把怀里的孩子递给老人,说:“这个孩子由你来带了。”说完,头也不回地跟大家走了。

到第五天傍晚的时候,大家终于来到了目的地,整个队伍都欢呼起来,但只有那位母亲一个人跑到村口,朝来时的路上张望。

第六天中午的时候,那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。

学员分享:“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。责任能够让一个人变得坚强而勇敢,当我们面对前所未有的危机的时候,有的人突然不知道了什么叫害怕,因为他知道他必须依靠自己的智慧和勇气去战胜它,因为在他身上还有一份沉甸甸的责任。

儿童佛教小故事 篇10

这使南泉大为惊讶说：“我凡是要到一个地方，事前从未告诉别人，你怎么知道我今天要来呢?”

庄主回答说：“昨晚我做了一个梦，梦到土地公说你今天会来，所以就出来迎接。”

南泉叹口气说：“这是我修行还未到家，所以才会被鬼神看到呀!”

若鬼神可见，则仍在“有”里，要“空”到鬼神不见才是极处。

处辉真寂禅师就任方丈那一天，一位和尚问他：“释迦牟尼佛说法时，地上常常开出金色莲花，今天你就职方丈，我们可以看到什么祥瑞呢?”

真寂说：“我只是扫却门前雪罢了!”

南泉禅师与真寂禅师告诉我们的是同样的东西，真正的大道不需要任何神通与炫奇的涂染，地涌金莲当然是很好的，但没有金色莲花的平常时候，也是很好的。

玄妙能动人，却不如平常平易来得真实有情味，让我们人我两空，善恶具离。修行人因此不必炫耀神通，也不要执着神通，同样，对待有神通的人，也要有平常的心。

神秀的徒弟道树禅师，和几个学生住在山上的时候，常出现一个异人，穿着奇怪，讲话十分夸张，并能随意变化，常化成佛、菩萨、罗汉等等形象。道树的学生都很害怕，但也不能对他如何，这位怪人一连作怪长达十年之久，最后终于消失了。

道树对弟子说：“这个术士为了欺骗人心，施出千方百计，我应付他的方法，只是不见不闻。他的诡计虽然层出不穷，总有使完的一天，我的不见不闻则是无尽的。”

僧稠神师住在嵩岳寺时，跟随他的有百位僧人，寺里的泉水正好够喝。某天正在诵经，有一位妇人，穿破衣夹着扫帚，坐在台阶上听经，众僧便呵谴她，妇人脸有愠色，以脚踏泉，泉水立刻就枯竭了，人也随之化去。

众僧惊慌的禀告僧稠禅师，禅师叫了三声“优波夷!”妇人才现身。禅师说：“众僧行道，宜加拥护。”妇人用脚拨泉水，水即上涌，众人才知她是神人。

僧稠在鹊山修行时，也有神来挠之，抱肩捉腰，气虚项上，僧稠因而入甚深禅定，九日才起。

后来，他住在怀州王屋山，闻两虎相斗，咆声震动山林，僧稠用锡杖丢去，两虎止斗而去，这时有两卷仙经出现在他的禅床，他说：“我本修佛道，岂拘哉中长生者科?”说完，仙经就消失了。当他移住青罗山的时候，有时打坐疲困，在床前舒脚，便有天神来扶脚，令他重新跏坐。

经典小故事管理大不同 篇11

用人之道

去过庙的人都知道，一进庙门。首先是弥乐佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。

弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

管理心得：其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

袋鼠与笼子

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说：“如果他们再继续忘记关门的话!”

管理心得：事有“本末”、“轻重”、“缓急”，关门是本，加高笼子是末。舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”，然后从重要的方面下手。

出门

古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得轻松了很多。

管理心得：在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道。在前进的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路?

曲突徒薪

有位客人到某人家里做客。看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。

有人对主人说：“如果当初听了那位先生的话，今天也不用准备筵席。而且没有火灾的损失。现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩。而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢!”主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。

管理心得：一般人认为，足以摆平或解决企业经营过程中的各种棘手问题的人，就是优秀的管理者，其实这是有待商榷的，俗话说：“预防重于治疗”。能防惠于未然之前，更胜于治乱于已成之后。由此观之，企业问题的预防者，其实是优于企业问题的解决者。

鹦鹉

一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言。售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢?店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

管理心得：真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。

佛教禅理经典小故事 篇12

一个小沙弥在化缘的时候与一位农妇吵了起来，最后发展到动手打人。他扯破了农妇的衣服，农妇抓破了他的脸。后被赶来的其他和尚劝开，并把小沙弥送回了寺院。

老法师了解情况后，对小沙弥一句教训的话也没有，就张罗着在供品里找出些布料并亲自带着小沙弥去给那农妇赔礼道歉。

当然，面对专程来赔不是的师徒二人，农妇也变得通情达理了，她还在老法师面前说都怨她本人，她不该嘲笑和辱骂前来化缘的小沙弥的。

回来的时候，天已经黑了。在半路的山坡上，老法师被一块石头绊倒了，腿上也摔得出了血，小沙弥扶起法师后，狠狠地朝地上的石头踢了几脚，还想抱起来摔它。老法师先是念声阿弥陀佛，然后对小沙弥说：“石头本来就在原地，它又没动，是我不小心踢到它的，一点也不怪它啊，这次磕绊是我自找的，理应向石头道歉的。”

小和尚愣怔了一阵，终于明白了师父的开导自责而歉疚地说：“对不起，师父，是我错了，今后一定注重个人修养，学会尊重他人，感化他人，不再犯错或少犯错。”

佛教小故事大哲理 篇13

禅悟小故事大道理：小和尚哲理的故事

时间：2013-10-9 10:42:32

核心提示：一天，一个小和尚跑过来，请教禅师：“师父，我人生最大的价值是什么呢？”禅师说：“你到后花园搬一块大石头，拿到菜市场上去卖，假如有人问价，你不要讲话，只伸出两个指头；假如他跟你还价，你不要卖，抱回来，师...一天，一个小和尚跑过来，请教禅师：“师父，我人生最大的价值是什么呢？”禅师说：“你到后花园搬一块大石头，拿到菜市场上去卖，假如有人问价，你不要讲话，只伸出两个指头；假如他跟你还价，你不要卖，抱回来，师父告诉你，你人生最大的价值是什么。”

第二天一大早，小和尚抱块大石头，到菜市场上去卖。菜市场上人来人往，人们很好奇，一家庭主妇走了过来，问：“石头多少钱卖呀？”和尚伸出了两个指头，主妇说：“2元钱？”和尚摇摇头，家庭主妇说：“那么是20元？好吧，好吧！我刚好拿回去压酸菜。”小和尚听到：“我的妈呀，一文不值的石头居然有人出20元钱来买！我们山上有的是呢！”

于是，小和尚没有卖，乐呵呵地去见师父：“师父，今天有一个家庭主妇愿意出20元钱，买我的石头。师父，您现在可以告诉我，我人生最大的价值是什么了吗？”禅师说：“嗯，不急，你明天一早，再把这块石头拿到博物馆去，假如有人问价，你依然伸出两个指头；如果他还价，你不要卖，再抱回来，我们再谈。”

第二天早上，在博物馆里，一群好奇的人围观，窃窃私语：“一块普通的石头，有什么价值摆在博物馆里呢？”“既然这块石头摆在博物馆里，那一定有它的价值，只是我们还不知道而已。”这时，有一个人从人群中窜出来，冲着小和尚大声说：“小和尚，你这块石头多少钱卖啊？”小和尚没出声，伸出两个指头，那个人说：“200元？”小和尚摇了摇头，那个人说：“2000元就2000元吧，刚好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚听到这里，倒退了一步，非常惊讶！

他依然遵照师傅的嘱托，把这块石头抱回了山上，去见师傅：“师傅，今天有人要出2000元买我这块石头，这回您总要告诉我，我人生最大的价值是什么了吧？”禅师哈哈大笑说：“你明天再把这块石头拿到古董店去卖，照例有人还价，你就把它抱回来。这一次，师傅一定告诉你，你人生最大的价值是什么。”

第三天一早，小和尚又抱着那块大石头来到了古董店，依然有一些人围观，有一些人谈论：“这是什么石头啊？在哪儿出土的呢？是哪个朝代的呀？是做什么用的呢？”终于有一个人过来问价：“小和尚，你这块石头多少钱卖啊？”小和尚依然不声不语，伸出了两个指头。“20000元？”小和尚睁大眼睛，张大嘴巴，惊讶地大叫一声：“啊？！”那位客人以为自己出价太低，气坏了小和尚，立刻纠正说：“不！不！不！我说错了，我是要给你200000元！” “200000元！”小和尚听到这里，立刻抱起石头，飞奔回山上去见师父，气喘吁吁地说：“师父，师父，这下我们可发达了，今天的施主出价200000元买我们的石头！现在您总可以告诉我，我人生最大的价值是什么了吧？”

禅师摸摸小和尚的头，慈爱地说：“孩子啊，你人生最大的价值就好像这块石头，如果你把自己摆在菜市场上，你就只值20元钱；如果你把自己摆在博物馆里，你就值2000元；如果你把自己摆在古董店里，你值200000元！平台不同，定位不同，人生的价值就会截然不同！”

这个故事是否启发了你对自己人生的思考？你将如何定位自己的人生呢？你准备把自己摆在怎样的人生拍卖场去拍卖呢？你要为自己寻找一个怎样的人生舞台呢？

不怕别人看不起你，就怕你自己看不起自己。谁说你没有价值？除非你把自己当作破石头放在烂泥中，没有人能够给你的人生下任何的定义。你选择怎样的道路，将决定你拥有怎样的人生。

为什么一个老板再难，也不会轻言放弃，而一个员工做得不顺就想逃走，为什么一对夫妻再吵再大矛盾，也不会轻易离婚，而一对情侣常为一些很小的事就分开了。说到底，你在一件事，一段关系上的投入多少，决定你能承受多大的压力，能取得多大的成功，能坚守多长时间。冯仑说，伟大都是熬出来的。为什么用熬，因为普通人承受不了的委屈你得承受，普通人需要别人理解安慰鼓励，但你没有，普通人用对抗消极指责来发泄情绪，但你必须看到爱和光，在任何事情上学会转化消化，普通人需要一个肩膀在脆弱的时候靠一靠，而你就是别人依靠的肩膀。孝庄对康熙说：孙儿，大清国最大的危机不是外面的千军万马，最大的危难，在你自己的内心。

弟子问：师父您有时候打人骂人，有时又对人又彬彬有礼，这里面有什么玄机吗？师父说：对待上等人直指人心，可打可骂，以真面目待他；对待中等人最多隐喻他，要讲分寸，他受不了打骂；对待下等人要面带微笑，双手合十，他很脆弱、心眼小，只配用世俗的礼节对他。

感悟：你受得了何种委屈，决定你能成为何种人

一个不会游泳的人，老换游泳池是不能解决问题的；

一个不会做事的人，老换工作是解决不了自己的能力的；

一个不懂经营爱情的人，老换男女朋友是解决不了问题的；

一个不懂经营家庭的人，怎么换爱人都解决不了问题；

一个不学习的老板，决对不会持续的成功；

一个不懂正确养生的人，药吃得再多，医院设备再好，都是解决不了问题的。

我是一切的根源，要想改变一切，首先要改变自己！学习是改变自己的根本

其实，你爱的是你自己；

你喜欢的亦是你自己。

你爱的、你恨的，都是你自己。

你变了，一切就都变了。

你的世界是由你创造出来的。

你的一切都是你创造出来的。

你是阳光，你的世界充满阳光；

你是爱，你就生活在爱的氛围里；

你是快乐，你就是在笑声里

同样的，你每天抱怨、挑剔、指责、怨恨，你就生活在地狱里；

有趣小故事，慈善大事件 篇14

Most people didn't know who Sheena Matheiken was. Her passion is in getting children in the slums into the school in India. To help raise awareness and money for the Akansha Foundation， she pledged to wear the same dress every day for a full year.

At first， the project did not gain much attention. However， each day， Sheena Matheiken photographed herself in the outfit. Through the clever use of accessories and folding， she prepared a different look each day. The creative combinations and blog posts soon thrust her into the public eye and raised a media storm. The one outfit that she wore each day was none other than the little black dress. In fact， she originally called her project Little Black Dress for 365 Days， according to the Uniform Project.com. However， it soon became known as the Uniform Project when she exceeded her goal of $100，000 and then opened it up to other women who wanted to join her. Joining is simple. All you have to do is pledge to wear one little black dress for 365 days and donate the savings to underprivileged1） children in the slums.

同一条裙子

绝大多数人以前都不知道希娜·马思肯这个人。她致力于让印度贫民窟里的孩子们进学堂。为了帮助“阿坎莎基金会”提高知名度并募集资金，她承诺在一整年内每天都穿同一条裙子。

起初，这一计划并没有获得多少关注。不过，每一天，希娜·马思肯都把自己穿同一条裙子的装扮拍下来。通过巧妙地使用配饰和折叠方法，她每天都把自己打扮得不一样。这些创意的组合和博客帖子很快就把她推进公众的视野，还掀起了一场媒体风暴。她每天所穿的那件衣服无非就是一条小黑裙。按照“同服项目”网站的说法，其实她最初就管这个计划叫“小黑裙的365天”。然而当她募集到的资金超过了目标十万美元并把这个计划向其他想要加入的女性开放时，这一计划很快就以“同服项目”一名而变得为大家熟知。参与计划很简单，你所需要做的就是承诺在365天里穿同一件小黑裙，并把省下的钱捐献给贫民窟里无法上学的孩子们。

Stunt Driving Librarian

According to World of Difference.com， Sue Harding was not born with a thirst for adventure. However， she hated the stereotype that librarians were boring just as much as she cared for the Warwickshire and Northamptonshire Air Ambulance Service. She frequently thought about ways to combat the image of the boring librarian. She then came up with the idea to destroy the stereotype by involving herself in a stunt driving course. In the process she raised funds. According to The Times， people could come out and watch. All proceeds2） were to be donated to the Warwickshire and Northampton Air Ambulance Service.

When the big day came， she had far exceeded her initial goals and her stunt driving skills turned out to be quite impressive for a librarian. Not only did it smash the stereotype but it also raised money for the ambulance service. It is still considered one of the more unusual ways for raising money for an ambulance， but according to their official website， they were just glad that Sue Harding didn't have to use their service.

nlc202309032103

表演特技驾驶的图书管理员

根据“不同的世界”网站所述，休·哈丁并不是天生就渴望冒险。然而，她厌恶人们认为图书管理员无趣这一成见，一如她喜欢沃里克郡和北安普敦郡空中救护服务队。她经常思考打破无趣的图书管理员这一形象的方法，然后就想到了通过让自己学习特技驾驶来消除人们的成见。在学习的过程中她就募集到了资金。据《泰晤士报》报道，人们可以出来观看她的表演。所有的收入都将捐给沃里克郡和北安普敦郡空中救护服务队。

最终表演的日子到来的时候，募集到的资金已经远远超出了她最初的目标。而且，就一名图书管理员来说，她的特技驾驶技能结果也着实令人钦佩。这不仅粉碎了人们的成见，而且为救护服务队募集到了资金。就为救护服务募集资金而言，这仍然被认为是比较与众不同的方式之一。不过按照该救护服务队官网的说法，他们实在很高兴休·哈丁不需要使用他们的服务。

The Ron Swanson Mustache

Few mustaches have become quite so iconic as the Ron Swanson mustache. Famous for his character， Ron Swanson， in Parks and Recreation， actor Nick Offerman came up with an idea to support pediatric3） cancer efforts. He offered to shave off his mustache， put it back together， mount4） it， and present it to the winning bidder. The proceeds would then go entirely to the charity Because of Ezra.com.

The sale itself was private. However， the mustache was successfully removed， reassembled， glued， and then mounted behind glass. To ensure that it had the proper shape， the mustache was reassembled against a mold of Nick Offerman's face.

荣恩·斯沃森的胡子

很少有谁的胡子能变得像荣恩·斯沃森的小胡子那么出名。演员尼克·奥弗曼因在《公园与游憩》中饰演荣恩·斯沃森而出名，他想出了一个资助儿科癌症工作的点子。他提议剃掉自己的胡子，然后整理成原样并固定好送给中标者。所募集的善款全部交给慈善团体Because of Ezra.com。

拍卖本身并没有公开。不过，荣恩·斯沃森的胡子被成功地剃掉、重新整理好、粘合后固定好放入了玻璃罩中。为了确保胡子保持本身的形状，重新整合的工作是在尼克·奥弗曼的脸部模具上完成的。

Skydiving for the Blind

Most men in their 70s look for tamer ways to raise money for their favorite charities. However， Larry Ekstrom decided that the best way to celebrate his 70th birthday and raise money for Leader Dogs for the Blind was to sky dive 70 times on his birthday. According to the Huffington Post， this is not the first time he has done a feat5） like this. On his 60th birthday， he jumped 60 times to raise money for multiple sclerosis6） research as his wife suffers from it.

He succeeded in raising a significant amount of money， although he did not say how much.

为失明者跳伞

绝大多数70多岁的人会寻求更为安全些的方式为自己喜欢的慈善机构募捐。然而，拉里·埃克斯特龙认定庆祝自己70岁生日并为导盲犬训练学校募集资金最好的方式就是在生日那天跳伞70次。据《赫芬顿邮报》报道，拉里做这类的壮举已经不是第一次了。在他60岁生日的时候，他曾跳伞60次为多发性硬化症研究募捐，因为他的妻子患有这种疾病。

尽管他并未透露具体数目，但他成功地募集到了一大笔善款。

Stop Bieber

There are two types of people in this world： those who love Justin Bieber and those who can't stand him. However， even those who love Justin Bieber sometimes tire of listening to his music non-stop. And even hardcore fans sometimes have certain songs that they absolutely hate. According to Oddee.com， one of those songs is "Baby".

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The Evanston Township High School of Illinois wanted to raise cash to redecorate a cafe and art center. When they ran into walls at other fundraisers， they decided that the best solution was to play the Justin Bieber song Baby over the loud speakers. Over the top of this， the students would urge their fellow students to contribute. They needed to raise $1，000 to achieve the goal. Reaching the goal was the only way to make the song stop. The school actually gave them one week to raise this money. However， they reached and exceeded the goal within three days， according to Sun Times. The song played approximately 20 times before just about everyone in the school caved7）. Even the teachers and the workers donated to stop the "Baby" song， according to CBS.

阻止贾斯汀

在这个世界上有两种人：那些喜欢贾斯汀·比伯的人和那些无法忍受他的人。然而，即使是那些喜欢贾斯汀·比伯的人有时候也会对接连不断地听他的歌感到厌烦，并且即使是铁杆粉丝有时也会对他的某些歌十分讨厌。据Oddee.com介绍，《宝贝》就是这些歌中的一首。

伊利诺伊州的埃文斯顿镇中学想要募集现金来重新装潢一个咖啡馆兼艺术中心。当其他各种资金筹集活动都碰壁之后，他们决定最好的办法就是在扬声器上播放贾斯汀·比伯的《宝贝》这首歌。比这更离谱的是，学生们将会力劝其他同学捐款。他们需要募集1000美元才能达到目标，而达到这一目标是使这首歌停下来的唯一方法。学校事实上给了他们一周时限来募集这笔钱。不过，据《芝加哥太阳报》报道，他们只用了三天就达到并超越了这个目标。那首歌播放了大约20遍，校园里几乎每个人都要崩溃了。哥伦比亚广播公司报道说，甚至教师和工人都捐了款好让他们停止播放《宝贝》这首歌。