怪老头第二课时教案

怪老头第二课时教案（共10篇）

怪老头第二课时教案 篇1

怪老头

第二课时教案(8-13章)

教学目标:

1、引导学生阅读《怪老头》，享受阅读的乐趣，激发学生对绘本的阅读兴趣。

2、通过阅读，激发学生想象力和创造力，进行故事创编。教学准备：《怪老头》书 教学过程：

一、导入

同学们，今天我们继续阅读童话故事《怪老头》，这本童话故事里还有很多很多的故事等着我们，让我们赶紧进入故事里面吧！二．阅读题纲：

1.门神的名字分别是什么，它们居然爱上了什么？

2.怪老头儿把新新变成什么，一起到什么地方游逛一番? 3.“我”送走门神的方法是什么？ 4.过年时，怪老头给“我”多少压岁钱？ 5.“我”把爸爸告到了什么法院? 6.“我”能用什么看到很远的地方? 7.什么都不知道要倒霉，知道得太多了也要倒霉.这句话是谁说的？ 8.怪老头儿出门儿时把房子怎么处理的？ 9.在什么地方小孩吃冰棍不要钱? 10.在耗子国，如果犯了“严重亵渎做父亲的神圣天职”一罪，会 被如何判决？

三．讨论交流

四．小结，写感受

这本书里故事精彩吗？读了这本书，你最喜欢这本书中的谁？为什么？

读《怪老头》有感 篇2

暑假里，妈妈给我买了两本书，一本叫《怪老头儿》，一本叫《皮皮鲁传》。我觉得怪老头儿这个名字很有趣，就先选了这本书津津有味的看起来。书里的小主人公名字叫赵新新，外号“铁头”。他认识了一个很瘦很矮又很古怪的老头，成了好朋友。他们之间发生了很多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。作者用生动、而幽默的语言，让我们同赵新新和怪老头儿一起畅游在这充满想象与快乐的世界里，久久不愿放下书。

怪老头儿，人如其名，他非常奇怪，他可以把房子“叠巴叠巴”的折起来，他还可以随随便便把坏人的鼻子、耳朵“弄”下来，然后再“弄”上去。有一天，赵新新遇上了三个打劫的，因为他们怕赵新新说出去，所以打算在晚上打他一顿。可是怪老头儿把那个可以把人鼻子、耳朵“弄”下来的刀片装到了他身上。在打架时，赵新新把他们的鼻子、耳朵全“弄”下来了。为了安好鼻子和耳朵，三个坏蛋只好答应他：把抢来的东西还给别人，以后再也不干坏事儿了。这个故事读完后我又高兴又生气，高兴是因为坏人被抓住了，生气的是因为这几个坏人连小孩子都不放过，不过邪恶永远战胜不了正义，坏人终会得到应有的惩罚，但“知错能改，善莫大焉”。

还有一次，赵新新不想每天放学后在家做作业，想在外面玩儿，可是妈妈不同意，怪老头儿就想了一个办法：有纸变了一个“代表”，他跟赵新新长得一模一样。每天他可以帮赵新新做作业，而赵新新就可以出去玩儿，假赵新新一抖卷纸就不见了，一抖又出来了。起初，还好好的，可到后来假赵新新吃掉了赵新新妈妈给赵新新的巧克力，又抢了赵新新的旅游鞋，还打了赵新新。最后，赵新新没办法，只好找怪老头儿收回了假赵新新。这个故事不仅让赵新新，也让我明白了：学习是自己的事儿，谁也帮不了，谁也不能帮，学到最后，知识是自己的，谁也偷不走。

怪老头有许多怪招，能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子，治好了赵新新的肚子疼。自己生病时，吃点炸糕病就好了，很是神奇。能把自己变成老鼠；在水库

《怪老头》续写作文 篇3

直至有一天。天气异常闷热，就算不动地坐着都大汗淋漓，小狗有气无力地躺在门口，伸出舌头大口大口地呼吸，行人也无精打采。突然，西街传来人们的大声呼喊：“失火啦，失火啦，好大的火势啊。”人们迅速赶着去救火，我也在后面远远地跟着。来到出事地点，一股股黑烟直冲云霄，人们忙着拿一桶桶水泼向火苗，但这一点点，稀稀疏疏的水对火不起一丁点儿作用。这时，我又看到老头的身影，他扛着一个灭火器，除掉铅封，拔掉保险锁，在距离火焰2米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摆动喷射干粉。不一会儿，火势被控制住了，人们欢呼声一浪接着一浪，老头却静静地潇洒地离开，不邀功，不炫耀，甚至不在乎别人那一句：“谢谢。”

后来，人们向他登门道谢，他只笑呵呵地说：“不用，只要没人受伤就行了，不用谢我。”经过这件事，人们逐渐亲近那个老头儿，才知道，他以前是消防员，因为要经常救火，没有娶妻生子，所以很喜欢小孩子。因为熟悉引起火灾的隐患，见惯火灾中丧失生命的悲剧，所以对人家家里摆设不合标准的他总要说上一句，为的.是防止有这么一天。但是，以前人们对他的话置之不理，正因为这种爱理不理，导致了那场大火，只有他，那个老头，才真正地帮上忙。

怪老头作文400字 篇4

妈妈愤怒的看着我的试卷。我低下头没有说话。妈妈愤怒地走进了自己的房间，而我偷偷溜出去，现在我的心是愤愤不平的，看到什么就踢什么，“哎呦，疼死我了是谁呀？”我一看这不就是怪老头吗？我吃了一惊，我结结巴巴的问:“你……你，是不是……是怪老头。”

“你怎么知道我的名字？”怪老头。说，我一蹦三尺高激动地说:“怪老头爷爷你能带我飞上。”“当然可以啦，谁叫我这么厉害。”只听噗的一声，我和怪老头一下子就飞飞在了空中。我一看下面吓得我半死不活。我一激动就忘记了自己的恐高症。连忙大喊快放我下去，放我下去，我有恐高症，我要回家。怪老头只好把我放下去了。

《怪老头》读后感 篇5

这次，怪老头儿和赵新新又出事啦!为了让赵新新真正地看一回大海，怪老头儿带着赵新新进入了他家大衣柜的秘密通道。因为怪老头儿调错了方向，他们居然去了远古时代!还亲历了盘古开天地、女娲造人、夸父追日，还有精卫填海。将告诉你在遥远的远古时代，世界是什么模样，你将体验到中国古代神话的魅力。

我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。我生病的时候不用打针吃药了;国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了……

读《怪老头儿》有感 篇6

平时我最爱看的书就是《怪老头儿》，书里讲了许多关于他的故事，你想知道吗？那让我来讲给你听吧。

赵新新（主人公）因为肚子疼，老师让他回家看医生，他在乘坐公交车的时候碰到一个又矮又瘦的老爷爷，自称“怪老头”。赵新新觉得他很可怜，就用口袋里仅有的一元钱为老爷爷买票，老爷爷坐在座位上时不时的回头打量着赵新新。

随着车轮的转动，转眼到了目的地，赵新新下了车，刚走几步，就听到有人在喊：“小朋友，等等我！”赵新新回头一看，原来是那位怪老头爷爷追了上来。看到赵新新困惑的神情，老爷爷笑着说：“为了感谢你帮我付了车费，我可以满足你的一个愿望。”

“你能治好我的肚子疼？”赵新新开玩笑地问。

“当然可以，跟我来。”怪老头说。

走着走着他们来到一棵很大的树旁边，怪老头拿出一张纸一抖，出现了一间小平房，房子前挂个鸟笼。赵新新楞了好久才反应过来，怪老头说：“你过来。”怪老头从鸟笼里抓出两只小鸟，把赵新新吓得急忙跑走，怪老头一把抓住他的领子，把小鸟放在赵新新的嘴前，小鸟就飞了进去，过了一会儿，赵新新的肚子果然不疼了，这神奇的境遇让赵新新倍感开心，没想到自己好心帮助别人，最后竟治好了自己的病。

到这里，不由得让我想起了前段时间发生的一件事情。一天中午放学，天空下起了大雨，我在学校门口等了好久，也没有看到妈妈来接我，雨那么的大，没有伞我怎么回家哪？门外的人越来越少了，我着急的像热锅上的蚂蚁在原地走来走去。“同学，你没带伞吗？给，我的伞给你用。”随着声落我的手里多了一把雨伞，还没等我张口，就看到那位阿姨抱着一位穿着红雨衣的小姑娘冲进了大雨里。我呆在原地看着渐行渐远的身影，心想：是哪位好心的阿姨，把伞让给我用，而自己却冒雨回家？那位穿红雨衣的小姑娘，突然抬起头，笑着冲我挥手，似曾相识的笑脸，让我想起了她是谁，原来是几天前被我扶起的那位摔倒的小女孩，当时她的妈妈追上来，感谢了我，我也就没放在心上，没想到我的无心之举会让那位阿姨记在心底!

读《怪老头儿》有感 篇7

怪老头喜欢玩儿 , 但怕医生不吃药恨打针。他神通广大，他把鸟儿变到赵新新肚子里消灭蛔虫、能把家具房子变成纸搬家。赵新新是小学六年级二班的学生，虽然成绩不太好但活泼开朗。他们是“最要好的朋友”。

这本书也将了许多道理，比如怪老头儿把小鸟放进赵新新肚子里吃蛔虫的故事告诉我们大自然原本美好，但人类疯狂的捕杀动物、砍伐植物，把它们做成毛衣、家具，或者把它们捉到笼子里。也有奇怪的事情，赵新新在马路上溜达竟然弄掉了小偷的鼻子;赵新新用牛皮纸做的足有 20 斤重的模型飞机打破了航模飞行时间最长的世界纪录 6 小时 39 份 54 秒 2 !

《怪老头儿》的作者是孙幼军，他是黑龙江哈尔滨市人。他是中国第一个获得国际安徒生奖的人。他还获得过中国作家协会第一、二、四、五届全国优秀儿童文学奖、全国优秀少儿读物一等奖、第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖……真的是太多啦!光一本《怪老头儿》就获得过四个奖项。

奇小子怪老头读后感 篇8

认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的奇小子怪老头读后感，希望对大家有所帮助。

奇小子怪老头读后感1

《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。

自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》，我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者，就毫不犹豫的拿了起来。

《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样貌吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！”这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！

吃小鸟能治肚子疼，房子能够叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想明白这些怪事都是怎样回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！

奇小子怪老头读后感2

这天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。

里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指“我”)在一齐，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩(小耗子)干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。

我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多完美啦，当然对于小孩是这样。

里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。

我的感想是要是我有那个水果，必须要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。如果我真能透视，我必须要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。

如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香!

奇小子怪老头读后感3

这天，我看了《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》这本书，这本书主写了奇小子——赵新新帮忙了怪老头后，成为了好朋友，而怪老头会各种奇怪的本事，并且和赵新新一齐经历了许多搞笑的事情。在故事开始，奇小子的爸爸因为和奇小子的母亲吵架而把他一顿毒打，奇小子忍不住找到怪老头，而怪老头则帮忙了他，让他的父亲同意不再打他。

我认为奇小子做的很对，这本书中，他被父亲打得头破血流，而在现实中，每一次被父母“混合双打”，他们似乎都有一个适宜的理由打我(爸爸妈妈以后会找不适宜的理由来拍你!哼!)，而我也就一向没有奇小子那种好运气。因此屁股也总是肿着。

第二章也很搞笑，主要写了奇小子吃了怪老头的两个龙眼后，便能够看穿一些东西，而他则去看老师桌上的试卷答案，真是可耻!要换成我，我会带人们做好事而不会这样做，这才是好孩子该做的事。这本书是一本很搞笑的`书，我也向大家推荐这本书。

读后感写的很有意思，能够激发读这本书的兴趣，资料还能够更充实些，专折词用的太多了!

奇小子怪老头读后感4

在快乐的寒假中，我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿，二人相识并成了朋友。怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿，他用这些本领帮忙赵新新，并发生了很多搞笑的事。

在这本书中我最感兴趣的一个故事是，怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子，他们由于被怪老头儿养的黑猫“追杀”竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午，他们俩的肚子都“咕咕”作响了，但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个“门儿”，想要骗过掌柜，但秘密又被赵新新说出，但是掌柜原谅了他们。出了餐厅他们又进了大商场，在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权，比如：免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕……之后，赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了，怪老头儿又被警察发现是人被抓走。一连串搞笑的事频频发生。

怪老头儿读后感 篇9

这学期我读了：《复活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老头儿》・・・・・・，而我最喜欢的就是《怪老头儿》。

《怪老头儿》讲的是一个小男孩写的作文被批评，回家时看见一栋从未见过的房子里走出一个自称是“怪老头儿”的干瘦、矮小的老爷爷。那老爷爷像赵新新一样喜欢玩儿，怕吃药打针。怪老头儿会把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了;为了防盗，出门而是把房子垫吧垫吧揣在兜里带着；在水库里钓鱼，居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；怪老头儿变出个和赵新新一模一样的人来帮忙写作业，还把赵新新变成耗子，一起到耗子国里游逛了一番。怪老头儿每次都在帮助赵新新。

生活中也是这样，只要以最真实的一面对待朋友，朋友也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚的鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。

有一次，我跑步时不小心把同学撞上了，我连忙说了一声：“对不起”。他没有追究什么，只是朝我说了一声：“没关系，反正你也不是故意的！”就这样，我们一人是亲密无间的朋友。人与人之间还需要一次谅解，就可以化解矛盾了。

还有一次，我去妹妹家看望妹妹，一看：妹妹尽然哭了起来，经过询问：原来是《成语接龙》不会背，老师明天一个一个检查。这时，我想到了《怪老头儿》中的老爷爷。平时我在画画方面她也教过我现在她不会了，我也应该教她。

怪老头儿读后感 篇10

让我觉得最意想不到的事情是他们变成了耗子，耗子还有法庭、餐馆！法庭里，干了坏事的耗子得拔胡子，其中就有赵新新的爸爸，这让赵新新觉得很没面子。但他爸爸是来找他的才变成了耗子。

还有一次，赵新新要看海，怪老头儿就带他进了衣柜里。可是，挂钩挂的太早了，他们到了盘古开天辟地的时代。就像《神奇校车》时光隧道倒回到恐龙时代。那时候，无数个大石头滚下来，有一块大石头正要砸向他们时，盘古救了他们，但是他死了。盘古死后，女娲出现了并救了他们，她捏了很多泥人才有了人类，但这只是传说。其实我们人类是猿猴变来的。赵新新和怪老头儿睡了一觉，奇迹发生了，一望无际的大海出现在眼前，还有精卫鸟不停地叼着石头，（我想到了两个成语：愚公移山、精卫填海。）他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟变成了女孩，领着他们去吃桃子，吃完桃子后，她又变成了小鸟，留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飞走了。最后，赵新新用力一推，他们就回到了现实生活中了。