禾丰初中2013法制教育报告会

禾丰初中2013法制教育报告会（通用4篇）

禾丰初中2013法制教育报告会 篇1

禾丰初中法制报告会活动实施方案 各位老师、同学们：

为了进一步提高青少年学生的法律意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，增强师生知法、懂法、守法意识，确保青少年学生健康成长，结合我校实际，经学校行政会研究决定本周星期四下午（即12月5日下午）在下操场举办法制报告会，为本次活动的能够获得圆满成功，现拟定本活动方案：

一、活动目的：

提高青少年法律知识水平，增强青少年法律素养。

二、活动时间：

2013年12月5日下午第二节下课后（下午16点05分）。

三、参加人员：

全校各班及全校教职工

四、活动程序：

1、活动主持：赖功刚

2、学校副校长、简阳市教科局六五普法讲师团成员杨昌平校长讲话。

五、活动组织分工：

1、政教处负责标语制作和悬挂及会场的布置，标语内容：禾丰初中法制报告会（具体负责人：赖功刚）。

2、学校体卫艺处负责学生集合整队，七年级一个方队、八年级为一个方队、九年级为一个方队（具体负责人：卿海松）。

3、音箱设备、效果（具体负责人：陈东升）。

4、会场纪律、秩序、教职工的考勤由学生会、办公室具体负责。

六、活动要求：

1、按活动组织分工各施其责，保证报告会圆满成功。

2、各班主任要全程跟班，保证会场纪律和安全。

3、除初一学生外，学生一律穿校服，无特殊情况一律不准请假。

禾丰初中政教处

2013年12月5日

禾丰初中2013法制教育报告会 篇2

【关键词】初中英语  教育  现状

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）35-0092-01

作为一名民族地区的初中英语老师，英语的发展遇到过很多瓶颈，也能体会到英语普及教育过程中的难点：民族地区学生英语基础薄弱;学生对英语学习兴趣不高;英语学习环境错等。教师如何正确引导学生进入英语学习的殿堂是一个值得探讨和研究的问题.笔者结合民族地区农村中学英语教学的实践，谈谈怎样上好农村初中英语课程。

一、初中教师素质方面存在的问题

加强英语师资建设，是推动英语课程开设的前提，也是提高英语教学质量的基本条件。那么，目前我们地区的初中英语教学中师资状况如何呢？

随着农村九年义务教育的进一步实施和初中面临的升学高峰，初中教学规模迅速扩大，教师补充相对滞后，师资不足相对突出，一个四五百号学生的镇级九年义务制学校，英语老师不超过十名，出现了初中英语老师必须要并带一两个小学班级，师资力量严重匮乏，这样就导致英语教学出现不协同性，教学过程中也出现了重点对待和忽略对待问题，并且由于师资匮乏，不少学校采用合并班级的方法，其班级人数一般在40人左右。试想，某一位英语教师在如此多人的班级上课，通过仅有的40分钟，如何完成既定的教学目标呢？同时，随着高中规模的迅速扩大和县级中学的扩编，选走了一批初中英语骨干教师，这样就使基层中学已经严重缺编的初中英语教师更是“雪上加霜”。我县的大量教师没有在大学里受到系统的专业培养，只是经过短暂的岗前培训或没培训，系统性的培训完全没有，只是草草了事，做做样子，凭借大学里学的一点英语就从事了初中英语教学。他们之中有大部分是教学基本功不过关，如发音不准确，口语和听力基础差，书写不规范，教材教法不熟悉以及专业知识面窄等等。

初中英语教学也存在着许多问题。长期以来，我国中学课程结构单一，除了学科课程外，活动课程类、实践类课程往往有名无实，英语作为一门语言运用课程，对环境的创设至关重要，没有英语听力教室，英语方面的报刊杂志少之又少，这样都阻碍了英语的普及发展。传统的填灌式的教学方式严重影响了英语教学方式的改进，阻碍了英语教师在教学方法上的突破与创新。以笔者所在的县为例，80%的英语教师不能用流利的英语组织教学，学生以交际为目的的英语能力得不到培养。

二、农村学生英语学习中存在的问题

在新课标课改阶段，如何在教育大改革的大背景下提高农村初中英语教学质量，是个十分艰巨的任务。目前十分突出的一个问题是，来自农村的学生尤其是民族村学生对英语学习的兴趣、积极性不高，有的甚至不愿意学习英语，怕学英语，造成差生越来越多。这种情况对初中英语教学影响极大，危害慎重。出现这一问题的原因有：一是同学们自身的学习目的不明确，受到目前一股新的“英语无用論”的影响。二是差生存在叛逆的心理，造成大面积掉队现象，严重影响了英语教学质量的提高。此外，学生在课堂学习中死记硬背，学习方法单一，学习积极性不高。我们了解到，初中学习中，学生大多数对英语的学习无兴趣，持着考前突击，背背单词就行，及格就行的原则60分万岁，多一分浪费的不正之风，严重的影响了教学质量的提高和素质教育的普及。

三、解决策略

1.加强教师的自身修养，提高教学技能及教学水平。笔者认为，在实施任务型家学法的过程中教师必须转变教学观念，改变教学模式、拓宽自己的知识面和教学资源渠道，创造宽松的教学氛围及创造性的使用教材，提高自身的教学素质和教育科研能力。英语教师急需更新观念，学会使用现代化手段进行教学。

2.农村英语教学提倡小班教学。走出当前农村英语教学的困区，小班制教学将是未来可选的最佳途径。它将加强教师和学生之间的关系，使教师更好的因材施教，教师更容易根据课堂的情况及时地更变教学手段，充分发挥任务型教学手段，活跃课堂气氛，使教师与学生在融洽的气氛中完成教与学的任务。

3.抓好教师的进修学习。教师的专业发展离不开学校改革与教研实践的紧密结合，而校本培训对教师专业发展有着不可替代的作用。学校应为教师的反复实践、研究提供资源和制度保障。

4.抓好教师基本功的训练。随着中学英语教学课程标准的实施，对初中英语教师的素质要求也愈来愈高;不仅要听、说、读，还要具备演、画、唱等基本功。所以教师应该练好内功，通过听课、专题讨论、案例分析、说课等研讨形式，全面提升自身的素质。

5.端正学生的学习态度，调动学生学习的积极性。当今社会科学技术迅速发展，各行各业越来越需要英语，特别是中国加入了世界贸易组织后，需要更多的英语专业人才。所以，学习英语将成为一个重要的任务，全社会都要重视它。

简阳市禾丰初中德育工作计划 篇3

第一学期德育工作计划

一、指导思想

认真落实学校德育工作计划，为顺利完成学校整体德育工作目标，在先进的教育教学理念的指引下，扎实有效、深入细致的开展政教处的各项工作。学校班主任工作、学生思想品德建设是学校常规管理的重要工作之一。本学期政教处按照学校党支部、分管校长的布置，高举德育创新的旗帜，全面实施文明校园工程，以创建特色示范学校为契机，坚持以班级管理创新、学生文明养成教育为核心，以丰富多彩的活动为载体，注重提高德育工作的主动性、针对性、实效性，为把我校创建成一所优良的农村中学而努力奋斗。

二、目标要求

1、常规管理目标：（1）加强班级常规管理工作，保证班级学生管理到位、班级卫生、班级美化工作到位，形成团结向上、富有朝气的良好班风。（2）加强校园环境净化、美化工作，校园环境整洁优美，无卫生死角。（3）加强学生文明行为习惯教育，学生文明程度进一步提高，无乱抛扔、乱吐痰、乱跑叫的“三乱”现象，无打架斗殴等恶性事件发生。

2、队伍建设目标：（1）协调各班搞好本班德育工作，认真执行学校德育工作要求。（2）加强班主任管理和培训工作。要求全体班主任严格履行工作职责，倾情班务工作，爱生敬业，乐于奉献，为人师表，新任班主任胜任班级的管理工作，无乱班差班出现。（3）积极配合加强学校德育工作人员的培训提高。在现有人员的基础上，努力扩大德育工作人员的数量，争取全体教师都能主动参与德育管理。同时加强对他们的关心和爱护，加强培训工作，努力提高业务素质。（4）协助团委会、学生会加强学生干部队伍建设，进一步完善学生群体组织建设，充实学生常规管理检查队伍，培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。

3、德育目标：l）、突出爱国主义教育。学生人人都必须熟悉祖国的历史、特别是近百年民族屈辱史。

2）、以家庭伦理教育、生活教育和情感教育为突破口，加强学生中华民族优秀文化传统教育。3）、以开展“管好自己”活动为突破口，加强学生文明行为的养成教育。

4、与学生会团委会一道，以丰富多彩的活动为载体，培养学生科学意识、审美意识、健康意识，培养学生的工作能力、组织能力、活动能力和共处能力，培养健康的心理，形成健全的人格。

三、主要措施

第一，加强班主任管理。

提高班主任的自身素质是提高学校教育教学质量的关键。我校班主任工作取得长足进步，但也存在着一些问题，如个别班主任管理手段简单，忽视学生主体地位；班级管理科研型班主任缺乏，班主任理论素养亟待提高；班主任之间缺乏有效交流沟通；这些问题的存在制约着我校的可持续发展。

1、建章立制，力求规范。加强班主任工作的第一步是规范班主任管理行为，只有先规范，才能有发展。本学期将重申我校关于班级管理的一系列规定，如《班级常规管理规定》《班主任工作常规》等，做到人手一份，认真学习。要求年级组长每二周组织一次班主任例会，例会要求定时间、定地点、有主题、有记录。

2、进一步完善对班主任的考核制度。将以文明班级创建为核心，以值周检查为手段，加强班级工作 1

考核。出台《班主任工作考核办法》，协调年级组长，搞好班主任工作月考核、学期考核，以规范我们的班级管理行为。

3、完善班主任工作的奖惩制度。这是班主任管理工作成功与否的关键。制定《优秀班主任奖励办法》，加大对优秀班主任的奖励。学期考核与考核挂钩。制定《班级管理重大责任事故责任追究办法》。对因责任心不强、管理不到位造成的责任事故，追究相关人员责任。措施分为：警戒性谈话、扣班级考核分、通报批评等。本项工作是班主任管理中的最困难的一项，需要协调各方面的力量共同完成。

4、加强对班主任的培训，不断提高管理水平。培训分为三步，一、班主任结合班级管理经验，自主学习。要求班主任本学期交上一节主题班会公开课，交一份班主任工作小结，交一篇德育论文。

二、学校组织学习。包括定期召开全体班主任会等形式。

三、聘请校外有经验的班主任到校做报告。另外，政教处将积极筹备年轻班主任和中年班主任之间建立长期的互帮互学的渠道。

5、加强班级管理科研工作。确立《自主教育在班级管理中的应用》科研课题，吸收各年级责任心强，有志于班主任工作的教师参加。定期召开班主任交流会，学习先进班级管理理论，探讨班级管理措施，交流班级管理体会。组织外出考察，开拓视野；在此基础上进一步发展科研队伍，力争全体班主任参加，将课题研究扩展为学校班主任交流为主的论坛。

第二、加强德育常规工作

1、加强对学生的行为规范教育和文明习惯教育。这是政教处常抓不懈的一项工作。要求各班在第二周召开主题班会，统一组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校其他规定，重点放在养成和训练上。充分利用各种宣传手段进行宣传。

2、政教处每天安排学生会检查，发现不文明行为除进行当场教育外，并且在升旗仪式上进行点名批评，违纪学生扣分纳入班级班风班纪评比活动。发现文明行为及好人好事除进行当场表扬外，并且在升旗仪式上进行点名表扬，通过表扬激励全体学生争做行为规范、举止文明的好学生。表扬学生加分纳入“班风班纪”。

3、继续开展以“遵守校纪校规，争做文明学生”为主题的“争创文明学生”系列教育活动，使学生争取继续以人人争做新“三好”（在学校做一个好学生，在家庭做一个好成员，在社会做一个好公民）为载体强化基础文明的养成教育，努力把要求内化为学生的素质。

4、继续充实加强学生干部在常规管理中的重要作用。本学期，我们将充分发挥学生会干部、班级干部在管理中的作用，组织学生参加各项常规管理检查评比活动，使之成为校园文化建设、德育建设的有力助手。

5、加强学生行为评价体系建设。充实完善《学生操行考核》、办法，做好“三好学生”“优秀学生干部”评比工作。

6、继续抓好仪表仪容的管理，体现良好的校园风貌。

三、健全德育机构，畅通德育渠道

1、成立以校长为首的德育工作领导小组，建立一支由政教处、团委会干部、班主任为主干的德育工作队伍，构建学校、家庭、社会“三结合”的德育工作网络。

2、充分发挥家长委员会的德育职能作用，要求每个班均成立家长委员会。组织成立学校家长委员会。要求家长委员会组织家长深入班级管理，协助班主任搞好班级管理工作，并组织家长在家长座谈会上对班主任工作作出公正、客观的评价。

3、强化心理健康教育作用

①班主任要认真学习教育学和心理学，了解当代学生的心理特点。

②积极支持学校心理咨询室的工作。

③与心理教师配合，开展心理健康教育工作。

④特别要认真细致地做好有心理问题学生的心理疏导工作，培养学生健康的人格和心理，使全体学生在我校健康成长。

四、加强校园文化建设，以良好的校风影响人。

强化校园文化建设。在原有校园文化建设的基础上，进一步加强班级文化、走廊文化的建设，让每个空间都能育人。

五、完成学校布置的其他任务。

附;月工作重点（秋学期）

九月

1、组织学习《守则》、《规范》内容，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的班团活动，办一期黑板报。召开班主任、学生会干部、班级干部会议；

十月

2、开展以“我眼中的祖国”为主题的班团活动，办一期节日小报，进行爱国主义教育。

十一月

4、加强心理健康教育，做好学生心理疏导工作；

5、召开德育管理工作专题会议；

十二月

1、强化规范教育，将规范教育与前途理想教育，与人生观、价值观、世界观教育相结合；

2、“诚信”主题教育；

元月

1、庆祝“元旦”；

2、完成对班主任的量化考核工作；

3、完成对学生的德育考核工作；

4、评选校园新星、先进班级体；

5、布置班主任撰写德育专题论文；

6、强化学期结束的管理工作；

7、各班级上交学期总结材料；

8、安排学生寒假社会实践活动；

9、安全知识教育；

10、做好学期总结工作。

简阳市禾丰初中政教处

禾丰初中2013法制教育报告会 篇4

开会之前我提几点要求：

1、认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。

2、不准读书看报，不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生,自觉爱护学校塑胶运动场。

4、要认真听讲，针对报告会提到的问题深刻反思，有则改之，无则加勉。

5、全体同学要以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离违法犯罪，刻苦学习，自尊、自爱、自重、自强，做一名行为规范，善思好学，阳光大气，勇于当担的对社会有用的人。

6、各班班主任随班就坐，维护好本班学生秩序和纪侓。

主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好下午好！几年来，我校在上级党委和政府和主管局的正确领导下，全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，扎实开展法制教育活动，取得了一定的成绩。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设和全面进行六五普法的大好形势下，为了进一步让法制走进校园，创建和谐校园和平安校园，进一步加强中学生的法律意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会运用法律保护自己，做一个知法、守法的合格中学生。今天，我们有幸请到了涪阳派出所所长、涪阳中学法制副校长吴海同志，涪阳派出所副所长李超凡同志，通江县

李师同志，让我们以最热烈的掌声对各位领导的到来表示诚挚的敬意和衷心的感谢！参加今天的法制教育讲座的领导还有涪阳中学分管学生工作的副校长张玉亭同志，涪阳中学安保处副主任殷国臣同志，涪阳中学政教处主任袁仕军同志。让我们再次对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

按照安排今天的大会由 各议程，下面分项进行。

第一项，下面请涪阳派出所所长涪阳中学法制副校长吴海同志做法制教育报告，大家欢迎！

老师们、同学们，刚才吴所长的报告结合中学生的特点，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中如何做学法、守法的合格中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的又一次“雪中送炭”。

让我们再一次以热烈的掌声感谢吴所长长的精彩报告！

第二项，下面请涪阳中学张玉亭副校长给同学们作重要指示，大家欢迎！

同学们，遵法、守法是我们日常生活的重要规则，我们无论在校内，还是在校外，都应遵法、守法，既避免伤害别人，又要懂得如何用法律保护自己，还要坚持安全警钟长鸣。为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，学校要求：

1、会后，我校要乘这次报告会东风，掀起一场“法制进校园，安全伴我行”大讨论活动，各班要利用下周班会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。

2、各班要以这次法制教育报告会为契机，结合法律安全知识和报告会中受到的启迪、教育，以及心中存在的疑问，展开一次大讨论，努力提高自身的法律意识和安全意识。把法制安全教育活动同我校开展的好人生缔造好习惯主题活动有机结合起来。唤起每位同学的守法意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建安全校园，幸福校园，和谐校园，营造良好氛围，用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航！

3、为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。向大家提出几点希望和要求：

会后我校要乘这次报告会东风，掀起一场“法制进校园，安全伴我行”大讨论活动，各班要利用班时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。每班以小组为单位展开讨论并写出本次报告会的心得体会，于下周一上交政教处，每班不少于6篇。

同学们，让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，用法律和安全两艘航母为我们的学习和成长保驾护航！让我们携手并进，为打造平安和谐校园而努力奋斗吧。