我的小竹篮散文

2024-09-19

我的小竹篮散文(共3篇)

我的小竹篮散文 篇1

我的小竹篮散文

这个小竹篮是一个人留给我的。我不知道他叫什么名字,连村里的长辈们也不知道。他四十多岁,不高的个子,黑红的布满皱纹的脸膛,没有名字。因为又聋又哑,我们都叫他哑叔。那时候,我还小,还没上学。爸、妈干活去了,哑叔在家,我一溜烟就钻进了他的小屋子。他不能给我讲故事,他不会说话呀!只能说几个简单的字,我听不出完整的意思。他编篮子,我就在旁边帮他拿篾。他不能用话语表达谢谢我的意思,只是对我笑笑,我也非常高兴。虽然他听不见,但我还是喜欢唱歌给他听。我也不知道我那时究竟唱了些什么歌,就连旁边的小花猫也听得不耐烦,“咪——咪”叫着跑开了,而哑叔却听得很有味,也跟着摇头晃脑的。我笑着问他:“好听吗?”“嘿,啊!”哑叔抱起我,笑得眼睛眯成了一条线,我们这一老一小好开心呦!过了不久,我上学了,哑叔再也不能整天地和我一道玩了。我一放学,就去找哑叔,打哑语告诉他我在学校里的新鲜事,哑叔那黑红的脸膛兴奋得更红了,还“嘿,啊”地笑着。他常常摆弄着一个小竹篮,用布将它擦得干干净净,我知道那是他的心爱之物。他孤身一人住在我们隔壁。两间矮小的房子,一间烧饭,一间睡觉。他非常喜欢我,我也非常喜欢他,我也不知道这是为什么。当时他不去生产队干农活,只在下午去给人家放牛,照看其它东西。随着年龄的增长,我渐渐地懂事了,很想知道他为什么老是摆弄那个篮子,甚至想把它要过来。可哑叔不会说话,他是不能告诉我的。一次我要哑叔把小竹篮给我,哑叔对我笑了笑,没有给我的意思,我也就没有硬要。

有一年的暑假,我去外婆家住了一个多月。刚回家,就要去看哑叔。妈妈轻轻地对我说:“不要去了。”“为什么?”我好生惊奇。“哑叔已不在人世了。”妈妈忧郁地说。“不,不会的!哑叔不会死的。”我不相信。“真的,妈不骗你。看,这是哑叔留给你的东西。”妈妈拿过来小竹篮。“啊?不!”我哭了,但我相信了。要不,他不会不要小竹篮的。

原来,哑叔得了绝症,治不好了。刚巧村里人去烧砖,哑叔也去了。夏天爱下暴雨,他们刚好碰上了一场大暴雨,水土流失,窑塌了。哑叔知道自己活不了多久,拼命地把人们推开,自己却永远地闭上了眼睛。

第二天,我采了一些野花,用小竹篮装着,去了哑叔的坟地。我多么想听一听哑叔那含混不清的“嘿,啊”声音。可惜,不能了,永远不能了。

,我来到满洲里工作,也把小竹篮带到了满洲里,一直珍藏在我的`家里。这个小竹篮,棕红的篾越来越显得油光滑亮,凝聚着哑叔对我的深情厚谊。每当我看到它,哑叔那勤劳、质朴、和蔼可亲的形象就浮现在我的眼前;每当我捧起它,就不由得回想起那些儿时激动人心的往事。多年来,我每次回黑龙江依安县老家探亲,都会和妻子、儿子一起去哑叔坟前祭拜,以表达在我儿时哑叔带给我无限快乐的感激之情。甚至,每逢清明节,我都千叮咛,万嘱咐,让我爸爸代我给可爱的哑叔去坟前烧些纸钱,聊表我对哑叔的无限追思之意。

小竹篮伴我渡过了好多个春秋,上面时常落满了灰尘,几乎蒙盖了那油光滑亮的颜色,但它却怎么也掩盖不了哑叔那矮矮的、瘦瘦的身影。

我的小秘密散文 篇2

每个人都有自己的小秘密,我当然也有,这时,我翻开厚厚的日记本,每一页都密密麻麻的写满字的作文,充满了喜怒哀乐,这里是我敞开心房、说出心里话、埋藏秘密的好地方。看着看着,有几篇让我忍不住笑了起来,觉得自己很滑稽又好笑,我就说说几个有趣的小秘密与大家分享一下。

有一次,我趁爸爸妈妈出去的时候,我蹑手蹑脚地来到鞋柜前,偷偷地拿出一双妈妈穿的高跟鞋并穿上,一开始,我非常小心翼翼地就怕把鞋子弄坏或把脚给扭伤,一直扶着墙壁走;后来,胆子有点大了,就模仿妈妈的样子走路,不错,自觉得很婀娜多姿,不一会儿,就得意的跳起舞蹈来了,我轻盈旋转,耶!太开心了,这高跟鞋穿在我的脚下,可以随心所欲地转来转去,正当我欣喜之余时,突然,“咔嚓─”一声,喔买尬的,高跟鞋的鞋跟断了!完了,这时,我急得团团转,突然想到了强力胶,我努力地黏着鞋子。我边黏边祈祷着,终于,皇天不负苦心人,我把鞋子黏好了,看不出有什么不一样,总算可以安心了。过了几天,妈妈去鞋柜拿鞋子,我的心突然跳到了喉咙,紧张的.都说不出话来。但好在妈妈穿上之后,鞋跟没有掉下来,我的心又跳回原处,不然的话,我就要糗大了。

我还有一个自鸣得意的小秘密,就是爷爷家的秘密基地。我最喜欢吃饼干和糖果了,但是,妈妈常常不准我吃,所以我每个星期都很期待去爷爷阿嬷家,因为爷爷有个只有我和妹妹才知道的秘密基地,就在一楼的柜子从右边数来第二个抽屉,里面藏满了许多我和妹妹最爱吃的饼干和糖果。每次在爷爷阿嬷家吃完晚餐之后,我趁妈妈还在洗碗时,就赶紧带着妹妹急急忙忙的冲到一楼去柜子里挖宝,看看爷爷帮我和妹妹准备了哪些好吃的饼干和糖果。正当挖得很开心,吃得很高兴的时候,突然间,我听见楼梯间传来脚步声,心想:完了,好像是妈妈走下来了。于是我和妹妹慌慌张张地把饼干和糖果塞进柜子里,用衣服擦了擦嘴巴,坐在沙发上,假装画起图来。这时妈妈走了过来,说:“你们在做什么?”我和妹妹紧张的回答:“没,没什么啦!”只见妈妈一转身,走上去了,我心想:好险啊!我和妹妹与爷爷最宝贵的秘密基地没有被发现。

我也很爱喝饮料,不过这次的小秘密就没那么幸运了。有一天晚上,我看妈妈正在享受冰凉的奶茶,我眼睛里闪出了异样的光,轻轻地问:“我可以喝一点吗?”可是妈妈说:“不行,小孩子喝太多饮料不好。而且,现在天气还有点冷,如果喝冰的很容易感冒的喔!”我低着头走进了房间,但是我想喝饮料的念头还是没有消失。隔天,在上学的路上,我就约同学偷偷的到超市买饮料喝,冰冰凉凉的好痛快啊!结果,过了中午,午觉起来就觉得自己怎么手脚酸酸的、全身软软的、头昏昏的、额头烫烫的,一点也提不起劲来,简直快要死了。老师赶紧打电话给妈妈,叫妈妈带我去看诊,医生说我已经发烧到39度多了,要吊点滴,我吓死了。这时,妈妈问:“你偷喝冰饮料喔?”想装作若无其事,但是心想小孩说谎是不对的,所以我就很惭愧的回答说:“嗯─对─”。啊,这次我的小秘密暴露了。“若要人不知,除非己莫为。”经过这次的教训之后,我再也不敢偷喝冰饮料了。

我的小田鼠散文阅读附答案 篇3

我的小田鼠

赵兰振

①日子像一层层尘灰,掩埋了许多往事,但那只不大的小田鼠,却一直活跃在灰尘之上,从没有被埋没过。

②七八岁时,我和伙伴去田里捡秋漏儿,在一处被人刨过的土坑里看见一只小田鼠。它身子缩成一团时,就像一枚法国梧桐的球果;冷风吹开它短短的细毛,吹出一朵朵细细小小的漩涡,它外层的毛色黄灰,而里层则有点发白。握着它时,能觉出它在颤抖。它实在是太害怕了。

③我们一点儿伤害它的心思也没有,相反,把它当成了宝贝。我激动得不得了,急于想让人知道我的重大发现,憋粗脖子大吵大嚷。呼啦一声,伙伴们包围了小土坑,一双双滴滴溜溜的眼睛盯住了小田鼠。它愈加害怕,哧溜一下,从一双双腿脚组成的栅栏里窜了出去。我们呼呼哧哧,大呼小叫,围追堵截。小田鼠最终被严严实实盖在了我的翻转的鞋窝里。我一只手按住它,又怕它再跑掉,又怕按痛了它。光着一只脚的我一点点地移开鞋帮,还好,小田鼠已经丧失希望,缩在那里咻咻的喘气,一副听天由命的无奈模样。

④这下我可找着事儿干了。在伙伴们的帮助下,我好不容易才解开篮系子,是一截麻绳,又手忙脚乱好不容易才拴住小田鼠的后腿。我把小田鼠吊在篮臂上,此后一整个下午我的心就和这只小田鼠一同悬系在那截细麻绳上,一会儿怕磕碰了它,一会儿怕勒痛了它,一会儿又怕绳子松了它会哧溜跑掉。捡秋漏儿的事反而一无所获。

⑤回到我家的小土院,我茫然起来,不知该怎样安置这只小田鼠。我从来没有养过田鼠,似乎也没有见过别人养过。我不想向大人求教,我甚至都不想让他们知道我要养小田鼠,我想秘密地做我的事情。

⑥在院子里站了一刻,很快我就有了办法——田鼠的洞不都是打在土里吗,土里才是它的家,在土里它才安心。也才能听从我的调养。我把它拴牢在树上。然后在树根旁挖一个洞,让它藏卧里头,让它把洞当成自己的家。养上半个月我就能养熟,小动物都是通人性的。之后我就能牵它出去——牵一只小鼠遛遛,多么神气!我还可以撒开它,撒开它也不会跑掉,让它陪着我玩,就像我曾经喂熟的小雀一样。当我在田野里逛逛时,一只小田鼠兴冲冲地给我领路,服服帖帖地听从我的使唤……我的天,那该是一种什么样舒坦的感觉!

⑦说干就干,我在院角落里的一株椿树旁挖了起来。那株树不算太粗,能很容易地把绳子拴上去。树旁的地面也高,干干爽爽的,一定是小田鼠喜欢呆的地方。我把土块揉得蓬蓬松松的,就像被子一样柔软舒服。然后我“请君入瓮”——把小田鼠放在里头。我知道它肯定喜欢这个新家,这里肯定适合它的。

⑧第二天早晨一睁开眼,我从床上一跃而起,直奔院角落里的椿树。拴在椿树上的麻绳犹在,可小田鼠却不知了去向!我怀疑它是藏在土坑底,可一把一把清空土坑,连一根鼠毛也没有找到。也不能是猫请走了小田鼠,因为我家没养猫。最后我确信是小田鼠自己咬断绳子跑掉了。催开我绚烂想象之花的我的小田鼠真的跑掉了,我拉着那根残绳,有种被遗弃的感觉,心里空落落的`。突然间想哭。

⑨小田鼠攫住了我的心,我为小田鼠牵肠挂肚:村子太大了,我家又在村子的中央,离田野太远,中间隔着无数的房屋,还有两三口大池塘,还有村子周围的一圈护村沟,宽得就像河流……我怕它溺水,我怕它被村子里的老鼠围攻,怕它山高水长,又不能明着行路,压根就摸不到田野里去……不止一次,我为我的小田鼠伤心,悄悄地流泪。

⑩直至今日,不止一次,当那些生活中不多的快乐像花朵一样在某一天悄然开放时,我都会梦见我的小田鼠。

(有删改)

1.根据故事情节,填写表格。(4分)

情节

作者的心情

我发现小田鼠

我将小田鼠系在篮子上

放心

我发现小田鼠逃跑了

2.分析第④段画线句的修辞方法及其作用。(3分)

3.文章第⑧段中说小田鼠“催开我绚烂想象之花”,阅读文章,作者想象了哪些心花怒放的事? (3分)

4.作者早年的心爱玩物在梦中不止一次给他带来快乐。文中的哪个内容对你有所触发呢?它让你想起了怎样的往事,引发了怎样的感受呢?(不超过120字)(3分)

答案:

1.

情节

作者的心情

我发现小田鼠

①激动

我将小田鼠系在篮子上

②担心

③我将小田鼠安置在舒服的新家里

放心

我发现小田鼠逃跑了

④失落(牵肠挂肚、伤心)

评分标准:共4分。每空1分。

2.画线句运用了排比的修辞方法,写出了我对小田鼠的种种担心,反映出我对它呵护和牵挂之情。

评分标准:共3分。“修辞方法”1分;“内容”1分;“情感”1分。

3.“我”想象的是将小田鼠喂熟后,牵着小田鼠遛遛;撒开它也不会跑掉,它陪着我玩,就像我曾经喂熟的小雀一样;小田鼠在前头为我兴冲冲的领路,服服帖帖地听从我的使唤。

评分标准:共3分。“牵着遛遛”1分,“陪着我玩”1分,“领路使唤”1分。

4.答案示例一:文中我和小伙伴一起捉小田鼠的经历,让我想起了在公园捉蝴蝶的经历:费尽九牛二虎之力,被花刺扎了好几处,才捉住了美丽的彩蝶,让我兴奋了好几天。

答案示例二:文中作者催开的想象之花,让我想起了当初的浪漫想法:我看到小鸭能游泳,认为小鸡也能游泳,于是把小鸡放到盛满水的盆里让它学游泳,结果小鸡被淹死了。这件事让我伤心了好几天,内疚了很多年。

答案示例三:文中作者的想象全部落了空,让我想起了当初的一次失意:我用粘土塑成一艘“大”船,停在院子里。我天天盼着下雨,渴望看到它漂浮在水面的雄姿。结果一场大雨过后,大船“尸骨”无存。这件事被大家嘲笑了好几天,让我伤心了好一阵儿。

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