江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案)

2024-10-03

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案)（共11篇）

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇1

第一章总则

第一条为进一步推进江南大学学生会组织体系建设，落实人才培养计划，提升学生干部队伍整体水平，进一步地提高学生会组织的工作效率，现根据《江苏省学生联合会章程》、《江南大学学生会章程》及《江南大学学生会组织（学生）人事编制管理办法》和其它有关规定，结合江南大学实际情况和自身发展需要，特制订本办法。

第二条学生干部是促进学生会组织蓬勃发展的重要因素，学生干部遴选制度标准化、正规化、流程化，有利于规范选拔程序，保证选拔公平，同时使学生干部明确遴选流程，推动学生会组织的整体进步。

第三条遴选工作应坚持标准，严格要求，保证质量，做到公平、公正、公开。基本原则是尊重竞争、事实优先，集体讨论、个别酝酿、会议决定。

第四条本办法所称的学生干部，是指依据相关规章制度履行学生会公职、纳入学生会档案的学生工作人员；本办法所称的学生会领导干部，是指担任学生会副主任（副部长）及以上级别职务的在职学生干部。

第二章候选人条件及遴选方式

第五条职务晋升候选人是关于拟任职务的资格认定，是对担任拟任职务者产生范围的划定。候选人之外的学生干部不能担任该拟任职务。

第六条学生干部职务晋升，必须有符合学生会职务设置和编制限额的现实职位空缺。不能“因人设岗”，给学生会组织正常工作带来负担。

第七条候选人的基本要求如下：

（一）学生会组织在职在编的学生干事或干部；有学生会C级以上职务学生干部推荐的非学生会组织在职在编同学；

（二）有担任拟任职务的主观意愿；

（三）品行高尚，学习成绩优秀，工作能力突出，具备确实的任职经历，工作经验丰富，具备拟任职务所要求的工作技能，符合岗位任职要求；

（四）工作积极主动、细心负责、思路清楚、有较强的创新意识和进取意识；

（五）工作方式、方法恰当，能正确处理好学习、工作和生活之间的关系，能够合理分配时间；

（六）有团结协作精神，并具有一定的实践能力、执行能力、语言表达能力、组织协调能力和沟通调解能力；第八条遴选方法：

（一）储备干部遴选： 1.选拔条件：

储备干部除具备学生干部候选人基本条件外，还应满足以下条件：

（1）在学生会组织任职，有正式编制，有在学生会组织继续发展意愿的大一干事；未担任学生会组织工作但获得C级以上学生干部推荐者。

（2）学习成绩良好，在上学期考试中无科目考察不合格现象。

（3）具有一定的领导能力，有大局观，有较强的组织协调能力和交流沟通能力。

2.时间安排：六月份——九月份 3.选拔流程

（1）荐：由各中心现任主任（部长）、副主任（副部长）根据对各位干事日常工作情况的观察，选出基本范围内的候选人选；有意愿的同学也可向本部门现任主任（部长）、副主任（副主任）提交申请，表达自己的意愿和决心；

（2）定：

储备干部选拔评定采用统一笔试，分级面试的选拔方式，各中心现任主任（部长）和副主任（副部长）根据干事的日常表现和工作能力，结合中心（部门）成员投票结果和笔试、面试综合成绩，参考主席团成员评审意见，依据本中心（部门）实际情况，确定6—8名储备干部，并予以公示。

（二）学生会主席助理、各组织副主席（副主任、副团长、副会长）遴选： 1.选拔条件：

学生会主席助理、各组织副主席（副主任、副团长、副会长）除需具备学生干部基本条件外，还需具备以下条件：

（1）任校学生会组织中心（部门）副主任（副部长）以上职务；各学生分会中心（部门）副主任（副部长）以上职务；

（2）具有坚定的政治立场，政治面貌要求为中共党员或预备党员；

（3）身心健康，具有良好的道德品质、突出的工作能力，善于团结同学、带动群众，有服务学校、敬业奉献和实干苦干的精神；

（4）思想端正、作风正派，自我批评，在校期间从未受到校级或院级处分；

（5）学习成绩优良，综合测评平均成绩不低于班级50%；

（6）获得校级评优或奖励一次以上。2.时间安排：六月份—九月份 3.选拔流程：

（1）荐：符合条件的各校级学生会组织及学生分会各中心（部门）主任（部长）、副主任（副部长）进行自荐；或由学生常务委员会提名、推荐；候选人须填写报名表并附相关详细资料，在报名截止前上交报名表至相关负责部门；

（2）审：报名截止后一周内由学生编制管理工作组统一组织笔试，学生常务委员会进行资格审查，同时根据报名者资料与笔试成绩确定8名（可少于8名）候选人，进入下一轮选拔；

（3）谈：学生会组织编制管理工作组对候选人进行组织谈话，参与谈话的负责人员填写谈话意见；

（4）面：团委老师及学生常务委员会共同参与对审查通过的同学的统一面试。面试由候选人述职及答辩组成。由学生常务委员会根据面试成绩和审查谈话意见于九月初最终确定学生会主席助理、各组织副主席（副主任、副团长、副会长）人选；

（5）报：上报校团委审议通过。

（6）示：名单确定后，即刻予以公示，公示时间不得少于一周；

（7）察：学生会主席助理、各组织副主席（副主任、副团长、副会长）试用考察期为一个月，并于十一月正式任命，考察期间根据主席助理工作表现进行评分，评分结果将作为主席（主任、团长、会长）遴选的参考标准之一。

（三）学生会组织主任（部长）、副主任（副部长）遴选： 1.选拔条件：

中心（部门）主任（部长）的候选人，除具备学生干部的基本要求外，还应满足以下条件：

（1）担任该学生会组织该中心（部门）副主任，并在工作中表现突出；

（2）学习成绩良好，历年综合测评平均水平不低于班级前50%（3）有较好的团队意识以及高涨的工作热情。（4）在工作期间，遵守纪律、听从安排、业绩突出、有良好的群众基础。

（5）政治觉悟高，政治立场坚定。

2.时间安排：九月份—十月份 3.选拔流程：

（1）荐：坚持公开招聘的推荐原则，提倡横向交流、干部轮岗。各中心（部门）干事可进行自荐，储备干部优先；主任（部长）、副主任（副部长）可推荐表现突出者，各学生组织可推荐优秀学生干部参选。

（2）审：学生编制管理工作组在报名截止一周内统一组织候选人进行笔试，主任（部长）、副主任（副部长）根据候选人的表现，结合该中心成员投票结果，征求学生常务委员会的意见。学生常务委员会根据候选人的表现和工作业绩，提出审核意见，于九月中旬确定候选人名单，编制管理工作组进行组织谈话。

（3）主任评定：学生会组织各中心（部门）主任（部长）候选人进行统一面试竞聘。根据候选人日常工作表现，个人能力，参考所在组织主席团成员意见，综合笔试成绩、审查意见、面试表现等，最终由学生常务委员会民主决定。

（4）副主任评定：学生会组织各中心（部门）副主任（副部长）（包括申请主任未安排者）候选人进行分级面试竞聘。根据候选人日常工作表现，个人能力，参考所在中心（部门）主任（部长）意见，参考上届主要干部意见，综合笔试成绩、审查意见、面试表现等，最终由各组织主席团成员民主决定。

（5）报：上报校团委审议通过。

（6）示：名单确定后，即刻予以公示，公示时间不得少于一周；

（四）学生常务委员遴选 1.选拔条件：

学生常务委员除需具备学生干部基本条件外，还需具备以下条件：

（1）任校学生会组织主席助理或主任（部长）、副主任（副部长）及以上职务；任各学院学生分会副主席及以上职务；

（2）具有坚定的政治立场，政治面貌要求为中共党员或预备党员；

（3）学习成绩优良，综合测评平均成绩不低于班级40%；

（4）获得校级评优或奖励一次以上；

（5）在学生会组织中有一年以上工作经历，对学校文化理念和学生会组织工作状况有深刻的理解和认识，能够积极地参与建设和谐校园的工作；

（6）在校期间无不良记录[违纪事实以院（系、部）及以上部门文件为准]；

（7）具有强烈的集体荣誉感和大局观念，有服务学校、敬业奉献和实干苦干的精神；

（8）具有高尚的道德品质，严于律己，宽以待人，在学生中有较高的威信，能够代表广大同学利益，反映广大同学的心声；能够积极帮助身边的同学解决生活和学习中的困难；

2.时间安排：十月份 3.选拔流程：

（1）荐：符合上述条件者可通过公开招聘进行报名，并由团委（分团委）老师或书记、学生常务委员会提名、推荐，由推荐人填写推荐意见，候选人自行填写报名材料；所有候选人须填写报名表并附相关详细资料，在报名截止前上交报名表至相关负责部门；

（2）审：材料审查（报名表，推荐材料、档案等），候选人材料统一由学生常务委员会进行资格审查，各组织根据报名者条件确定不超过8位候选人进入下一轮选拔；学生编制管理工作组对入选候选人进行组织谈话；

（3）面：团委老师及学生常务委员会共同参与对审查通过的同学的统一面试。面试由候选人述职及答辩组成。由学生常务委员会根据面试成绩和审查谈话意见于十月中旬最终确定学生常务委员会人选；

（4）报：上报校团委审议通过。

（5）示：名单确定后，即刻予以公示，公示时间不得少于一周；

（6）察：学生常务委员试用考察期为两个月，并于十二月正式任命，考察期间根据学生常务委员工作表现进行评分，评分结果将作为最终任命的参考标准之一。

（五）校学生会主席团、各校级学生会组织第一负责人任命 1.选拔条件：学生委员会常务委员 2.时间安排：十二月份 3.任命流程：

根据学生常务委员的试用期考核表现和任命结果，结合各组织实际情况，参考上届主要负责人意见，由校团委老师审议通过后正式任命。

第三章关于遴选的其他相关规定

第九条职务交接是任职手续的核心；职务交接必须保证不影响原工作的正常进行，保证原职务有人替代履行且熟悉该职务；考察部门认为职务交接未完成者不能任职。

第十条任职手续中，应按照相关规定妥善处理学生干部的档案。第十一条学生干部对任职结果有异议的，可以在结果公示起三个工作日内，向考察部门申请复核；考察部门应自接到复核申请后三个工作日内做出复核决定；复核期间，核查对象工作正常执行。第十二条经复核，原任命结果或相关决定确实存在问题，考察部门当及时予以纠正，并对相关责任人予以恰当处理。修正结果及相关责任人处理结果应予以公示，公示时间不得少于一周。

第十三条学生干部认为任职结果、复核结果与实际情况相差较大，或有因个人关系暗箱操作、打击报复等违反学生会组织规章制度嫌疑的，校学生会组织学生干部可以向学生常务委员会及学生纪律检查委员会提出控告；院学生会组织干部可以向任职学院学生会组织主席团提出控告。

第十四条学生常务委员会、学生纪律检查委员会或学院学生会组织主席团受理控告后，按照规定于十日之内处理完毕；处理结果予以公示，公示时间不得少于一周。

第十五条学生干部提出复核申请或控告者，须持有证据，不得因任何原因捏造事实，诬告和陷害他人，违者一经查出一律严肃处理。第十六条学生会组织应当有计划、有意识地培养后备人才，建立学生会组织人才库。

第五章附则

第十七条学生会组织其他制度细则对本办法有合理补充规定的，从其规定。

第十八条经学生会组织授权在其他学生组织中依据相关规章制度履行公职的在编在读学生工作人员，经批准可以按照本办法参与遴选。第十九条本办法由江南大学学生会组织规划中心制定并负责修改，同时作为考察部门监督实施，学生会常务委员会对本办法拥有最终解释权。

第二十条本办法自颁布之日起施行。

江南大学学生委员会

二〇一三年五月十三日

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇2

一、高校学生干部目前存在的问题

(一) 竞选学生干部动机不纯、作风不正派。

大学是学生自我展示风采的舞台, 想要在大学期间取得瞩目的成绩, 学生干部身份无疑是其中一个突破口。再说, 学生干部经历除了给学生本人带来更多的实践锻炼以外, 更多的是能享受到更多的评奖评优、入党甚至推荐就业的机会。从而导致, 学生一进入校园就开始想方设法通过各种途径去竞选学生干部, 在功利性的驱使下, 不少学生干部一开始抱得竞选心态就是利己主义, 想的是在学生干部身份能给自己带来什么, 而不是给辅导员分担多少工作或者给同学们提供多少服务。甚至于在一些热门的职位上, 例如学生会主席的竞选会出现恶性竞争, 通过不正当的途径拉拢关系谋取选票的支持。

(二) 学习及学生干部工作难以协调。

不少学生干部因为日常的工作量大、工作内容繁杂, 导致在学习与工作之间产生难以协调的矛盾。因工作缘故, 造成学习成绩下滑, 甚至有些时候占用学习的时间去参加社团的活动, 最终出现考试挂科的情况出现。与此同时, 也有些学生干部能够明确学习才是学生的主业, 但是没有学生干部身份的话会与很多与自己利益密切相关的评奖推优机会会失之交臂。最终出现的情况就是“在其位, 却不谋其政”消极应对日常的学生干部工作。

(三) 学生干部的思维模式及处事方式墨守成规, 缺乏创新。

高校学生干部的自主性及自由度相对于中学时代确是有不少的提升, 但是其工作思想及方式仍然受制于其辅导员或其他老师, 机械性地执行任务、开展工作, 对待上级交代的任务不假思索, 只会唯唯诺诺, 不懂得摸索创新。学生干部对自己定位不准, 误解为就是辅导员老师的附属品, 过于依赖辅导员的具体指示及安排, 缺乏工作开展的独立型, 更容易造成学生干部安于现状, 不思进取。

(四) 自我定位不准, 发展受局限。

学生干部是同学同学们民主选举, 辅导员严格筛选, 精心培养的选聘及发展模式, 基本都是班级甚至年级同学当中的佼佼者, 甚至部分学生干部品学兼优、能力出众被视为同学们的学习标杆。不少学生干部因为这重身份及在职位上稍有成绩, 就开始高傲自满, 目空一切, 觉得自己就是比普通同学优越, 觉得其他同学就得对我为首是瞻。由于自我定位不准, 最终导致的结果是同学们不支持、不信任, 人际关系恶化, 日常的管理服务工作没有群众基础的支持难以开展。最后, 人心背向, 学生干部的身份就演变成其自身发展的枷锁。

二、辅导员如何做好遴选及培养学生干部工作

(一) 品学兼优, 以德服人。

学生干部作为辅导员的日常工作任务的直接执行者及最终落实者, 代表的是辅导员的能力体现, 其品行也是辅导员的间接反衬。因此, 辅导员在遴选学生干部时优先考虑的应该是其品德, 确保学生干部队伍“良好品质、热心服务、无偿服务”, 特别是要甄别好那些动机不纯、作风不正的学生, 严把学生干部队伍的“进口关”。始终坚持学生干部作为管理者角色, 务必要具备学习成绩优秀, 学习任务较为轻松的准入原则。

(二) 群众基础坚实, 个人可塑性强。

学生干部日常工作开展所面向的群体分布, 少则几十人, 多则上百人, 作为领导者、管理者的角色, 如果没有坚实的群众基础支撑, 其工作是难以开展维持的。因此, 学生干部除了辅导员们的考察推荐以外, 更需要的是经得起学生推敲及票决。另外, 如果学生干部的能力低下, 提升空间不高的话更会直接影响到辅导员对学生的最终管理质量及服务水平, 因此在学生干部的推选上更多的要考虑其个人的可塑性。

(三) 政治上引导、生活上关心。

由于高校辅导员的日常工作当中很大的一块是对学生们进行思想政治上的教育引导。作为辅导员工作的辅助力量, 辅导员务必要对学生干部进行专门性的思想政治培训教育, 使其在日常的工作参与当中能够做到一言一行都务必要与辅导员的要求及指示保持高度一致性。另外, 学生干部由于承担着更多的工作任务, 在学习及生活难以避免会出现各种困难及困惑。最难为的就是学生干部是辅导员与同学们之间的沟通桥梁, 工作落实当中很多时候得不到同学们的理解与支持, 另一方面更多得背负着老师们对其的期待及肯定。

(四) 思想独立、立场坚定、思维创新。

学生干部思想上要求与辅导员的工作管理理念高度保持一致, 遵守学院的规章制度, 服从管理安排。学生干部在日常工作开展过程中, 容易与同学们出现关系不清、角色错位, 在一些事情处理方面不是站在老师的立场考虑, 而是听从同学们的教唆, 出现包庇、知情不报、违背管理原则等, 学生干部的立场直接关系到其工作的执行力, 这点很关键。

参考文献

[1]王频, 张志刚.论高校学生干部的选拔与培养[J].经济与社会发展, 2006年05期.

[2]朱建飞.大学生干部培养的现状与建议[J].科学大众, 2008年07期.

[3]周永亮.浅析独立院校学生干部的培养[J].科教文汇 (中旬刊) , 2009年07期.

学生会博客管理办法(草案) 篇3

第一条

学生会博客的定位：学生会的资料库、网上家园、网络宣传的窗口。

第二条

学生会博客由书记部进行管理，由主席团进行指导，并广泛采纳学生会成员提供的良好建设意见。

第三条

博客管理工作要点：

（1）

文章分类统一，初定为以下10个分类：

王祥，主席团，组织部，宣传部，生活部，文艺部，体育部，书记部，助班，其他工作。

（2）

文章标签格式统一，初定格式如下：

“文章分类名”+“短线”+“该文的主旨（不超过4个汉字）”

例如：王祥-工作要点，主席团-4月计划，组织部-联系方式

（3）

文章格式要求：文章字体，样式不做详细要求，但必须清晰、整洁。图片需先上传相册，再插入文章中，防止盗链和链接失效。

（4）

相册上传和管理要求：上传的相片多于3张（含3张）的，必须建立一个新的专辑。少于3张的可以直接上传，书记部定期整理。

（5）博客的视频、网摘、爱好、音乐模块暂不做详细要求。

第四条

博客维护流程：

（1）

学生会成员发表文章，书记部将对文章进行审查，主要包括：文章的合法性，敏感字句，分类，标签，样式等。

（2）

定期对文章进行整理分类，对格式错误标签进行调整，整理好相册。

（3）

为扩大博客的知名度，书记部将采取适当的优化技巧提高访问量。

（4）

注重博客的网下宣传，争取成为三院人的网络之家。

第五条

学生会博客的建设需要学生会全体成员共同努力，才能建设得更好、更强。各成员须尽力、尽心、尽责。

第六条

本管理办法未列举条例参照团委学生会总章程具体操作。

第七条

本管理办法由主席团和书记部保留修改权和解释权。

第八条

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇4

考核要点：从学生干部的德、识、能、勤、绩五方面进行考核。

（1）德：拥护党的基本方针政策，坚持四项基本原则，树立正确的人生观、世界观，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加各项政治学习及活动，不断加强理论修养有良好的个人修养和道德品质，诚实守信，实事求是，坚持原则，遵守学校的各项规章制度，具有良好的社会公德。组织纪律观念强，有团结协作精神。关心和维护广大同学的利益，全心全意为同学服务。勇于开展批评和自我批评，以身作则，自觉抵制各种不良风气。尊敬师长、礼貌待人。

（2）识：掌握所担任工作的业务基础知识、以及其它各部相关工作知识。能够在实际工作中不断研究新情况，提出新见解。有明确的学习目的，学习态度认真，成绩良好。

（3）能：热爱本职工作，有较强的工作能力和责任心。在实际工作中，能够发挥个人才能，完成本职工作。具有一定的组织能力，具有全局观念，在工作中能够很好的协调部门，学生干部之间的关系。具有一定的文字表达能力，能够独立制作工作计划，活动方案，及时调整工作方法。

（4）勤：熟悉本职职责，钻研业务，有朝气，有干劲，工作积极主动。能够忠于职守，工作效率高。按时参加相关会议、培训、活动、劳动等。工作中有爱岗敬业精神，有奉献精神。

（5）绩：对上级部门布置的工作和任务，能保质、保量、按要求完成。对工作中发挥预见性和创造性，具有超前意识和创造性思维方式。在促进同学德、智、体全面发展和校风校纪好转中有一定贡献。

人文科学系学生会

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇5

渤大学字„2012‟8号

————————— ★ —————————

关于印发《学生干部选拔任用管理办法（试行）》的通知

各院、部、处、室、馆、所、中心：

《学生干部选拔任用管理办法（试行）》已经2012年5月28日校长办公会审议通过，现印发给你们，望认真遵照执行。

渤海大学

二○一二年六月十五日

抄送：校纪委，党群各部门。

渤海大学党政办公室 2012年6月15日印发

学生干部选拔任用管理办法（试行）

高校学生干部是广大学生权益的代表者，是高校教育管理系统中的骨干，是学生事务中的重要组成部分，为把好学生干部选用关，充分发挥学生干部的组织领导作用、桥梁纽带作用和榜样示范作用，教育和引导学生学习民主、实践民主，结合学校实际，制定本办法。

第一条学生干部选拔任用工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则；坚持任人唯贤、德才兼备的原则；坚持师生公认、注重实绩的原则；坚持民主集中制的原则。

第二条本办法适用于选拔任用渤海大学班级、院级及校级学生干部。

第三条学生干部应具备如下基本条件:

（一）思想积极要求进步；

（二）具有胜任职位的组织、领导、协调能力及相关的专业素养等；

（三）吃苦耐劳，具有创新、实干、奉献精神；

（四）具有认真负责的工作态度和较高的工作热情；

（五）品德优良，具体良好的组织性、纪律性，无违法违纪行为；

（六）学习刻苦，成绩优良。班长、团支部书记等主要班级

干部，学年学习成绩排名在本班级前1/3，其他班级干部学年学习成绩排名在班级前1/2；院级、校级学生干部学习成绩排名在本年级本专业前1/2（校团委主席团成员，学习成绩排名在本年级本专业前1/3）。

校级学生干部，同等条件下，具备以下条件的优先考虑： 1.中共党员； 2.有突出特长；

3.有在学生组织中任职经历；

4.在重大活动中有突出表现或在重大比赛中取得优异成绩； 5.工作能力特别突出，曾参与组织策划重大活动。第四条选拔任用程序和方式(一)班级干部的选拔程序和方式

1.发布公告：公布学生干部岗位、报名条件、选拔的基本程序和方式；

2.自主申报：学生根据自身条件，自主申报岗位； 3.公开竞选：采取班级内公开演讲竞选、学生投票选举的方式进行。

4.公示：面向全院对新选拔的学生干部进行公示，公示时间不少于3天。

(二)学院干部的选拔程序和方式：

1.领导机构：成立由学生事务处、学生副院长、辅导员参加的“院学生干部选拔任用工作领导小组”（简称领导小组）。

2.发布公告：公布学生干部岗位、报名条件、选拔的基本程序和方式；

（三）学院、学校要加强学生干部的考核，考核不合格的要及时免职。有下列情况之一者，应予免职：

1.因学习交流、出国等原因离职一个月以上的；因身体健康原因，不能坚持正常工作的。

2.违反学校规章制度，受到学校纪律处分的；违反国家法律法规，受到法律法规制裁的。

3.未恪尽职守，不能完成工作任务的；因工作失误、失职造成重大损失或者恶劣影响的。

4.任期内学习成绩下滑，不适合担任现职的。5.本人自愿辞职且经批准的。

6.院学生干部、校学生干部免职由相应的领导小组研究决定，并分别向学院领导班子通报情况和学生所在学院通报情况。

第六条因免职或其他原因需增补学生干部的，参照本办法第四条进行。

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇6

监管及惩罚办法

为了倡导良好的校风，加强我校精神文明建设和校园环境综合治理，建立健全宣传管理工作制度，创造良好的政治氛围和人文意境，营造一个整洁、有序的校园环境，进一步推动学生活动的顺利进行，营造良好的校容校貌，根据学校校园环境以及学生活动的具体情况，学校团委对校园宣传活动做出以下规定：

总则

第一条、各项宣传活动的主办方必须是校内的组织、必须以学生活动为主题，并

通过学校党委宣传部和学校团委的审批，禁止个人和小团体组织进行纯商业性质的宣传活动。

第二条、活动宣传载体以海报、喷画等为主，需要有承办单位的落款和承办时间，内容必须包括主题，不能以赞助单位的宣传广告为主。

第三条、生活区摊位、宣传板宣传地点：东、西区学生社团活动点

靠校道一侧为活动摊点；里侧为宣传板摊点（均有分类编号）。

第四条、需要续期（宣传板、横幅）须上交一份续期申请（含指导单位签名、盖

章；活动内容，原申请表审批号及负责人信息）。

第五条、禁止任何以商品、食品宣传销售为主题的活动。

第六条、严禁以路标形式进行宣传，一经发现，取消该组织举行活动权利一个月，如果此活动未举行，也将取消(若硬性要举办此活动，则此活动举办过后后该组织将在接下来的四周中无法进行任何活动与宣传申请并暂停两个活动)。

第七条、除特殊情况外，一般的宣传活动不得在教学区举行。

第八条、本条例最终解释权归学校团委所有。

第一章宣传板

第一条、学校团委拥有对各学院及组织的移动宣传板的管理权。

第二条、移动宣传板使用规则：

1、宣传板允许摆放地点：东、西区的学生社团活动点；

2、移动宣传板在使用期间各组织按照事先申请的场地摆放，不得影响美观与交通，不得影响他人使用移动宣传板，不得擅自移动其他学生组织的宣传板；

3、摆放宣传板使用时必须在宣传板上海报的右下角张贴“宣传板宣传审批条”，未张贴审批条的宣传板视为未经审批的违规宣传行为，暂停该组织两个星期的宣传权力并要求要求该组织于次工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。若出现审批条上信息填写不全，处理方式同上；

4、移动宣传板使用期间使用者必须安排人员定期检查维护，如果出现宣传板上贴有广告、宣传板倒地或者损坏而使用者没有及时处理，学生活动

监管小组成员（校团委干事）发现后会提醒相应负责人及时处理，若逾期没有按要求处理，学校团委将以违规为由登记在案；

5、使用结束后必须将宣传板放回指定地点。东区放于东

九、东十楼下，西区放于(待定)。请注意不要影响到宿舍楼下的正常交通；

6、如遇特殊情况，学校团委有权限制各组织单次使用宣传板的数目。

第三条、固定宣传栏：

东

十、西一楼下的固定宣传板贴有相关标志的属于学校机关宣传板，严禁非学校机关无理张贴，个别学生组织如果要在学校机关宣传栏张贴须向相关部门（即党委宣传部）申请，经批准后方可张贴（学岛讲堂、校红十字会等团委直属组织可直接使用团委固定宣传栏）。

第二章横幅

第一条、悬挂横幅申请手续：

悬挂横幅前，到学校团委指定邮箱下载《广东工业大学学生组织横

幅申请审批表》填写相关内容，找指导老师给意见，再到校团委办公室申请并通过之后经党宣部同意方可悬挂；申请需提前三至五个工作日。申请成功需将申请表复印一份交回校团委备案，备案文件必须在活动结束前的一个工作日内交到校团委办公室301（如若三次没交或逾期上交备案文件，记违规一次），否则若有误会，责任自负。

第二条、所有关于“XXX会议”内容的横幅都不允许悬挂，例如全体大会。

第三条、横幅允许悬挂地点：

东区：

一、二号饭堂二、三楼；东

九、东十面向二号饭堂一侧天桥；

西区：

三、四号饭堂二、三楼；西

六、西七间天桥。

第四条、严禁宣传横幅悬挂在教学区、树上、中环路栏杆、宿舍楼面向中环路一

侧或垂在饭堂栏杆下，严禁悬挂竖状条幅，如发现将被当场清理并登记违规。

第五条、横幅申请时要注明活动进行的日期、活动单位以及横幅的数量，所有横

幅悬挂时间不得超过活动开始前三天。横幅悬挂时间一般不超过一个星期，如有特殊情况需提出申请，但延期时限不超过一周。已悬挂的横幅要保持整洁，并且要有安排专人负责检查维护，因天气或其他原因而被弄乱的横幅如没有及时整理，学生活动监管小组成员（校团委干事）发现后会提醒相应负责人及时处理，若逾期没有按要求处理，则会被清除并登记在案。各组织必须在活动结束后一天内撤消一切与该活动相关的宣传设施（如需延期则需要办理延期手续。注意：对于持续时间较长的间歇性活动，宣传横幅也要间歇性地宣传）。

第六条、宣传横幅悬挂时需在横幅的右上角张贴“横幅宣传审批条”。未张贴宣传

批条的将视为未经审批的违规行为，该横幅将会被清除并暂停该组织两个星期的宣传权力并要求该组织于次工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。

第七条、悬挂横幅严禁使用透明胶等会留下痕迹的工具，可用扎带等。否则一经

发现，登记违规。

第八条、未经活动单位同意不得擅自撕毁或覆盖该单位的横幅或者拆下未过期的横幅，否则将追究其责任（已过期或未经审批的横幅除外）。

第九条、横幅规格：长度不得超过12米，宽度不得超过0.8米。

第十条、若有出现审批条丢失情况者，应及时上报并补做审批条，否则以违规处

理。

第三章摊位等活动场地

第一条、由团委负责对各个摊点进行安排，以先到先得为原则。

第二条、每个摊点摆放时间原则上不超过三天。

第三条、各组织需在申请时间结束当天(18点之前)撤除摆放摊点。

第四条、各组织一次可申请的摊位数目原则上不超过两个。如需两个摊位以上的，需要附带策划书，然后根据策划书视情况而定，如遇特殊情况，学校团委有权限制各组织单次宣传摊点的数目。如在摊位处有赞助商的相关宣传，不管申请摊位数目多少，都得附带策划书，并详细介绍摊位宣传的流程。

第五条、各组织必须按指定的摊位摆摊宣传，不得影响其他组织的正常摆摊宣传，不得擅自移动其他学生组织的活动摊位。

第六条、严禁在女生宿舍对面学生社团活动点处塔台，一经发现，暂停两个星期的活动审批和一个活动，并要求该组织于次工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。

第六条、生活区摆摊原则上不允许接电；（如有特殊情况必需与水电中心协商），严禁私自从世博超市或宿舍等接电，否则一经发现，以违规处置，暂停四个星期的活动审批和两个活动，并要求该组织于次工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。

第七条、对于明显带有商业性质的，如摆卖、促销等活动，一般不予批准，如有

特殊情况，须报校长办公室审批。

第八条、活动现场须有负责人带有活动申请表及相关证明，若东西区同时摆摊，建议一边使用申请表的复印件。

第九条、活动场地（课室、生活区摊位）使用后，须清理现场，包括课室门板、墙壁字迹，现场垃圾等。

第四章违规行为及其处罚办法

违规行为：1.活动审批申请表、横幅悬挂审批申请表累计三次未交或逾期上交备

案文件；每月月初（5日前），各学院、社团负责人未上交上月组

织活动申请一览表至学校团委，包括纸张版和电子版；

2.活动申请时间结束，未及时撤收；

3.海报、横幅未贴审批条，横幅上出现商家Logo、地址、网址、联系

电话等明显的商家信息；

4.未按指定地点摆放宣传板和摆摊宣传；

5.办理手续不全，逾规开展活动；

6.实际情况与申请内容不一致；

7.活动宣传人员在校道或饭堂处派发传单

8.活动摊位占用校道，如帐篷没按要求摆放

第一条、所有违规行为将被登记在案，首次违规学校团委将予以警告提醒，再次

违规者学校团委将有权立即暂停该组织半个月的相关类型的活动申请，同时该组织需在下一工作日向校团委呈交保证书（如：宣传板、横幅违规两次将予以取消该组织宣传权力两星期）。如果是社联下辖的社团，则违规一次就暂停该组织的两个星期活动申请和一个活动，同时该组织需在下一工作日向校团委呈交保证书；所有处罚开始的时间都是从上交保证书那天算起。

第二条、若学生活动监管小组成员（校团委干事）到活动现场查看时未能出示活

动申请表及相关证明，会给十五分钟的时间找相关证明，若在规定时间内未能出示相关证明，则以此活动未经申请处理。即要求其立即撤消摊位活动，于下一工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301，并登记该组织违规一次。如所示申请表中没有学校团委审批意见，则要求其立即撤消摊位活动，暂停该组织两个星期的活动申请并于下一工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。

第三条、若实际情况与申请内容不一致，则要求立即取消活动并于下一工作日活

动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301，同时登记该组织违规一次。

第四条、若申请活动主题与现场活动有关联，但现场商业信息浓重，主题不突显。

则要求其负责人立即撤除与活动主题无关的内容，并于下一工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301，同时登记该组织违规一次。情节严重者，立即撤消整个活动，暂停两个星期的活动申请并于下一工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。

第五条、摊位活动运用音响等扩音设备，要求在午休期间，即12：45—14:30，所

有扩音设备必须处于静音状态，如违反，要求该组织下一次工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。情节严重者，立即撤消整个活动，暂停两个星期的活动申请并于下一工作日活动审批期间递交一份书面保证书至团委办公室301。

第六条、各组织领取因违规被清理的横幅、海报时需向团委递交保证书，保证不

会再出现违规情况后，方可将横幅领回。若在接到相关通知的一个工作日内未及时领回，学校团委有权将其处理掉。

第七条、违规记录将影响到各学院及组织的五四评优结果，学校团委将定期（一

个月）公布违规统计结果；

请各宣传单位仔细阅读以上规定，违反以上规定，广东工业大学学生活动监管小组成员（校团委干事）将及时通知违规组织同时将其记录在案，并将各项违规情况汇总至组织部,直接影响其先进单位的评选。希望各单位能在保持良好校园风貌的前提下，搞好各项学生活动，积极推动丰富多彩的校园文化建设。

附教务处的借用课室须知

各位老师、同学:

1.请需要借用课室的老师和学生在教务管理系统上申请并打印《广东工业大学课室借用单》

2.学生的所有活动需要先经过学校团委审批后，方可把校团委活动审批表连同《广东工业大学课室借用单》一起拿来教务处待审（放在台面上待审批活动申请表的盒子里）

3.所有活动审批至少提前一天时间申请

4.课室借用单于每天15：45前收表，每天16：00-16：30可以来取回审批回执（放在台面上已审批活动申请表的盒子里）

5.学生活动可借用课室时间：周五晚、周六全天、周日白天

6.其余时间课室不外借，如有特殊情况需要在规定以外的时间使用课室的，请先把表格拿给邓处长审批签字（行政楼306），另外，2号大课室规定不能外借

请相互告知！

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇7

近一年来，我市大学生村干部工作取得了显著成绩，在社会各界产生了良好反响，受到各级领导和广大群众的热烈欢迎，大家的心血没有白费，汗水没有白流，我代表市委、代表市委组织部、代表大学生村干部、代表广大基层干部群众向同志们表示衷心的感谢！

回顾近一年来的大学生村干部工作，可以总结为四句话：有特色，有成效，有朝气，有锐气。一是选派模式有特色。在全国首先推行了“三位一体”的选派模式，从机关选派1356人，面向社会公开选聘200名，就地培养1000多名。“三位一体”的选派模式全国独创，投入少、见效快、作用大。实践证明是科学的，是符合实际的，得到了上级的肯定，得到了新闻部门的赞扬，得到了群众的认可，这种选派模式要坚持下去。二是管理办法有特色。出台了体现科学观和正确政绩观要求的大学生村干部管理办法，严格按照科学的方式来进行考核、评价、管理、服务，确保了大学生村干部下得去、留得住、干得好。三是大学生村干部文化建设有特色。注册开通了“中国大学生村干部网”，点击率已达10万人以上，办得非常好，影响非常大；面向全国征集大学生村干部之歌，很多作品非常有特色；成立大学生村干部联谊会，运行正常健康，发挥了联络感情、指导工作、服务大学生村干部的作用。四是宣传工作有特色。从去年我市大学生村干部启动以来，在全国开展了大剂量、多方位的宣传，推出了王红兵、刘继伟等先进典型，产生了广泛影响。五是后盾支持有特色。我们成立了科技服务团，开展科技下乡、文化下乡、项目下乡等活动，为大学生村干部提供实实在在的支持，使他们很快进入角色、很快干出成绩。总之，对大学生村干部工作，市委、市政府是满意的，组织部门是满意的，群众是满意的，这项工作做得非常好，非常到位，非常有成效。

下一步我市大学生村干部工作总的原则是，按照靳书记的要求，以解放思想为主线，以科学发展观为指导，认认真真抓好各项工作的落实，确保大学生村干部工作卓有成效地开展，具体要在五个方面加大力度：

一、加大政策支持力度。要在政策上进行引导，创造性地结合漯河实际落实政策，创造性地出台一些具体政策，让大学生村干部能够放心大胆地工作，使他们尽快成为群众的贴心人、发展的带头人、科技的明白人。市选派大学生村干部工作领导小组办公室要发挥好综合协调作用，积极整合各种资源。大学生村干部是各个部门在新农村建设第一线的战斗员、实验员，各级各个部门的资源都要尽可能向大学生村干部提供，要敢于、善于把政策交给他们，做他们的坚强后盾，政治上关心他们，生活上爱护他们。

二、加大项目支持力度。一是尽可能地筛选项目、专利，向大学生村干部推荐；二是联络一些科研院校、专家顾问团为他们服务；三是利用我们成熟的渠道扶持他们。大学生村干部有什么好的想法、好的项目，农业、水利、财政等有关部门都要大力支持；四要注意利用社会资源。对于成长性比较好的项目，我们要动员外出创业成功人士回来支持他们，动员愿意来漯河投资的客商支持他们。新农村建设大有可为，农业项目有广阔的前景，我们要围绕农业现代化、农业产业化，争取方方面面的支持，早走一步。大学生村干部掌握的知识多，脑子活，素质高，创办项目前景广阔。我们要动员各个局委参加策划一批符合实际的项目，在适当的时候召开大学生村干部项目发布会、项目洽谈会，为大学生村干部创业提供支持。

三、加大人才支持力度。大学生村干部本身就是人才，这些人才下去以后要发挥他们的积极效应，打开突破口，逐步提高村干部和广大群众的素质。要创办各种培训班、农闲班、夜校、党校，推动整个农村党员干部和群众素质的提高，使越来越多的乡土拔尖人才脱颖而出。要利用大学生村干部这个平台，把各类人才尽可能地向农村、向大学生村干部工作的地方输送。要动员和邀请全国各地的专家教授，与大学生村干部结对子、搞联谊，为大学生村干部提供智力支持，做好他们的后盾。

四、加大文化建设力度。我们可以通过旗帜、徽标、联谊会、礼仪等形式构建大学生村干部共同的价值观，形成大学生村干部文化体系。要从科学发展观、社会主义荣辱观、新的时代特点的高度来把握和推进大学生村干部文化建设，把文化建设成漯河市大学生村干部工作的一个品牌。要通过文化建设，培育大学生村干部集体主义精神和共同行为准则。

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇8

第一条为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件和全国学联二十五大精神，按照《共青团中央、全国学联关于加强和改进高校学生会、研究生会建设的指导意见》相关要求，切实加强我校学生干部队伍建设，建立科学、民主、规范的选拔、培养、管理制度，根据《辽宁石油化工大学学生管理规定》的要求，特制定《辽宁石油化工大学学生干部选拔任用管理办法》（以下简称《办法》）。第二条《办法》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，大力弘扬社会主义荣辱观，全面贯彻党和国家的教育方针，结合教育部、团中央对新形势下学生思想政治教育工作的部署，紧密结合我校学生干部队伍建设实际。

第三条《办法》中的学生干部是指在校（院）党委领导下，由校（院）团委指导，在我校各级党团组织、学生组织中任职，并依照法律、学校规章制度和自己的章程独立自主开展工作的合法学生群众组织。结合我校实际情况，从岗位设置、选拔任免、职责权利、监督和管理考核等方面进行了说明。第二章岗位设置与职数配置

第四条各级团组织学生干部岗位设置校团委设学生兼职副书记2名，院团委设学生兼职副书记1名；校、院两级团委均设办公室、组织部、新闻宣传中心、社会实践部（根据实际情况，部门设置可适当调整），各部设部长（负责人）1名，设副部长1-2名；各班级团支部设书记、组织委员、宣传与信息委员各1名。

第五条各级学生会学生干部设置

（一）校学生会设主席1名，副主席4-6名，校研究生会、院学生会各设主席1名，副主席2-3名（校、院学生会副主席中1人兼任校、院社团联合会主席）；校、院学生会均设秘书处、办公室、学习部、科技部、生活部、文艺部、体育部、宣传部（根据实际情况，部门设置可适当调整），各部设部长（负责人）1名，设副部长2-3名；校学生会秘书长由校团委老师担任。

（二）校、院社团联合会均设主席1名（兼任学生会副主席），副主席2-3名，校、院社团组织均设秘书处、办公室、组织宣传部、学分认证部、发展规划部、对外联络部（根据实际情况，部门设置可适当调整），各部设部长（负责人）1名，设副部长2-3名。

（三）班级委员会设班长、学习与科技委员、生活与安全委员、文艺与体育委员各1名（根据实际情况，部门设置可适当调整），班委会的职责权限、工作程序由所在学院团委、学办结合班级具体情况规定，班委会与团支部学生干部人数总和原则上不超过班级总人数的25%。

（四）各二级学院根据研究生人数规模，可自主决定是否建立院级研究生会。以上部门和岗位设置，各学院团学组织可根据实际工作需要，报经校团委审批同意方可竞聘选拔上岗，并注册备案。

第六条关于党组织内学生干部的任职

（一）校党委宣传部广播站设站长1名，副站长1-2名。

（二）各学院党委（党总支）可根据自身党建情况设学生党支部书记、副书记、委员等职务。第七条关于我校特殊学生组织归属和学生干部岗位设置的说明

（一）学生校长助理的岗位和职能设置、选拔任用、管理和指导权限在学校党政办公室。

（二）百家讲坛、大学生自律委员会、社区工作管理委员会均隶属于校学生会，各设负责人1名，副职1-2名，根据其实际工作需求，可下设职能部门及负责人。大学生自律委员会、社区工作管理委员会由学生处负责指导具体工作。风华正茂社，隶属于校团委新闻宣传中心，设社长1名，主编1名，副主编1-2名。

（三）大学生艺术团、大学生舆情研究会、大学生通讯社、思源社团均为校级社团组织（协会），隶属于校社团联合会，设负责人1名，副职1-2名，根据其实际工作需求可下设职能部门及负责人。大学生舆情研究会、大学生通讯社由校党委宣传部负责指导具体工作，思源社团由学生处负责指导具体工作。第八条关于学生干部职级设置

（一）学生团干部：

第一级为校团委学生兼职副书记；第二级为院团委学生兼职副书记；第三级为校团委各部部长；第四级为校团委各部副部长、院团委各部部长、班级团支部书记；第五级为班级团支部委员等。

（二）学生会（班级）学生干部：

第一级为校学生会主席；第二级为校学生会副主席、校研究生会主席、各二级学院学生会主席；第三级为校学生会各部部长、校研究生会副主席，校社团联合会副主席、各二级学院学生会副主席等；第四级为校学生会各部副部长、校社团联合会各部部长、校社团联合会协会会长（理事长）、各二级学院学生会部长、班级班长；第五级为其它班委委员。第三章职责和权利

第九条学生干部应各司其职，尽心尽力，互帮互助，对自己所在组织负责，工作态度积极，工作作风良好，塑造和维护学生干部的良好形象，明确相应职责与以下各款相对应。

（一）学生团干部的职责：履行共青团的工作职责，完成上级党、团组织交办的工作任务，不断加强团的建设，生动活泼的开展各项工作，团结和引领广大青年，把共青团建设成为团结、教育青年的坚强核心。

1．校团委学生兼职副书记要协助团委书记组织、策划和协调团委的总体工作，在政治、思想、学习等方面关心帮助其它学生，在思想道德上起到模范带头作用。2．团委各部门部长、副部长负责本部门日常工作，完成团委书记、副书记交办的工作任务，与其它各部门人员做好工作的联系与配合。以身作则，树立良好的学生干部形象，带领部门积极主动参与团组织建设，培养干事的工作能力和德智体的全面发展。

3．院团委学生兼职副书记协助院团委书记负责全院团组织工作和活动的开展，完成校团委和学院党委交办的工作任务，负责将校团委的思想和工作向院团组织传达，协助学院团委书记及时向校团委上报近期学院团委工作情况。

4．各班级团支部书记及其它成员要建立以团支部为核心的班集体，与院团组织保持密切联系，负责班上全体同学（包括团员和非团员）的思想工作，做好班级宣传工作，及时掌握班级同学的思想情况，组织和负责各种班级团组织活动。

（二）学生会（班级）干部的职责：维护校规、校纪，倡导良好的学风、校风；坚持实事求是，积极主动地做好本职工作，强化组织观念；加强学校党政与广大同学的联系，协助和促进学校的教育和管理工作；代表和维护广大同学的正当权益和要求，热情为同学服务；积极促进学生组织之间的沟通，加强与外校之间的交流。

1．学生会主席、研究生会主席、社团主席负责主持所在组织的全面工作，按照学校和上级学联组织的工作精神，讨论和制定工作计划；决定有关重大事项，帮助和督促副主席做好分管的工作；协调各方面关系，指导、帮助、督促、检查各部门开展工作；抓好自身建设以增强凝聚力和战斗力；向上级汇报工作，并及时传达上级有关会议精神；参加有关校务会议；经常和党团组织及有关部门保持密切的联系，求得它们对学生会工作的指导和帮助；完成学校和上级学联组织交给的其它任务。校学生会主席主持召开各学院学生会主席联席会议，研究工作中出现的问题及解决办法，做好工作总结并在下一届学代会上做工作报告。

2．学生会、研究生会、社团副主席负责协助主席做好各项工作；认真做好自己分管的各部门工作，指导各部长完成工作任务；完成主席分派的其它工作；主席不在或受主席委托时，代表主席行使各项职责。

3．各部部长（负责人）直接对分管主席负责，负责整个部门活动的统筹规划，年度工作计划；督促和监督副部长及干事的工作。

4．各部副部长直接对部长（负责人）负责，协助部长开展工作；带领本部干事完成上级交办的工作任务；部长（负责人）不在或受部长委托时，代表部长行使各项职责。

5．班长负责带领班委会配合团支部，组织全班同学开展班内思想、学习、生活服务活动，创造团结、和谐、进取的班级氛围。第十条学生干部的权利和待遇：

有根据岗位职责履行职务赋予的权利；有权参与学校和学生利益直接相关事物的评议、管理和监督的权利；有权列席学校有关会议，在学校党政与学生之间建立沟通协调机制；有参加团代表大会、学生代表大会和其它团学活动的权利；有参加共青团和学生会组织的培训、学习等活动的权利；有向学校领导和老师直接反映情况的权利；在开展工作中，在允许的前提下，学生干部可以获得学校的物质保证；按照《辽宁石油化工大学学生综合测评办法》和《辽宁石油化工大学大学生社团活动学分实施办法（试行）》，有享受德育成绩奖励分和课外社团活动加分的权利。第四章选拔和任免

第十一条学生干部必须具备的基本条件：

（一）思想政治素质过硬，共产主义信念坚定，拥护中国共产党的路线、方针和政策；认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及马克思主义最新理论成果，积极实践科学发展观；在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持一致，必须是共青团员或中共党员。积极响应学校的号召，自觉遵守学校的规章制度，秉承我校“问学穿石，修身诚化”校训和雷锋“五个一”精神，热爱本职工作，全心全意为它人、为集体服务，示范作用突出。具有较强的组织纪律观念和自我约束意识；能正确处理国家、集体和个人三者之间的关系。作风踏实，为人正派，表里如一；具有良好的道德修养和文明习惯，自觉遵守和维护校园文明秩序。

（二）在学习上，校、院各级党团、学生组织（班级）学生干部须通过当学年所有必修期末考试科目，无重修；班级（或专业）学习成绩排名原则上达到前50%；全国大学英语四级考试分数须达到425分（小语种参照相应等级，本科大

一、大二学生不作要求，大二以上专科生英语须通过A级，少数民族学生、体育类和艺术类学生可以适当放宽要求）。

（三）校、院各级团干部、学生会、研究生会干部（部长以上）须在任职前具有一年以上相应学生干部工作经历，且具有胜任此岗位职责的工作能力和水平。

第十二条选举和产生程序得当；坚持和完善学生代表大会制度，使学生干部得到认同、树立威信；学生干部应在思想、素养、学业、品德方面过硬；密切联系广大同学，敢于和善于维护同学的合法权益、合理诉求，善于与学校各个职能部门沟通。第十三条学生干部选拔程序

各级学生干部的选拔、考核、任免，须在校（院）党委领导下，由校（院）团委指导各级团学组织按照相关程序要求开展具体工作。

（一）校学生会主席、校研究生会主席从学生代表大会代表中民主选举产生；不召开学生代表大会的年份可召开临时代表大会对校学生主席、校研究生会主席进行调整。

（二）校学生会副主席、校院级团委学生副书记、校研究生会副主席、校院社团联合会主席、副主席及院学生会主席、副主席选拔程序须经自主申报(或基层推荐)、资格审查、竞聘考核、民主评议、公示及任命等过程产生。

（三）校院团组织及校学生会、研究生会、社团联合会部长按照发布公告、自主申报、竞聘考核、公示及任命等程序选拔，参照其上一年工作表现并结合所在团委和学生会主席团意见。校院团组织及学生组织副部长以下学生干部选拔，由相关团学组织负责人及部长共同考核选拔产生。

（四）班级团支部委员会的选举接受所在学院团委指导，由全班团员大会直接选举产生；班级委员会的选举接受所在学院学生工作办公室指导，由全班学生大会直接选举产生。新生班级可由所在学院团委、学办根据学生高中阶段工作经历及现实表现指派临时负责人（团支书、班长），入学两个月内，经班级大会民主选举产生团支部和班委会成员。

第十四条校、院各级团学组织学生干部，任期原则上为一年，可根据实际情况于每年四月或十月进行学生干部的纳新或换届工作，可以连选连任。各班级团支部、班委会可根据实际情况每学期或每学年进行换届选举。

第十五条对发生以下情形的学生干部实行免职处理。

（一）违反法律法规，校规校纪的；

（二）任期内学习成绩严重下滑，未达到所担任职务要求的；

（三）未尽职守，不能完成工作任务的；

（四）由于工作严重失误、失职造成重大损失或恶劣影响的；

（五）因工作发生变动，离开原来的工作岗位的；

（六）因学习交流、出国等原因离职三个月以上的；

（七）因健康原因，不能坚持正常工作半年以上的；

（八）在社交事物中打学生干部旗号，自己或纵容它人做有损学生干部形象声誉，破坏内部组织团结，搞小团体等行为的；

（九）本人自愿辞职经批准的；

（十）在任期内，工作态度消极、不负责任、因非不可抗拒原因中途离岗的学生干部，除给予免职处理以外还将取消其该学年评奖评优资格。第五章管理考核与纪律监督

第十六条选拔任用学生干部，必须严格按照本条例的各项规定，并遵守下列纪律：

（一）各组织不得超岗位、超职数选拔任用学生干部。

（二）不准个人以任何形式代替、决定学生干部的任免，无权改变团委、学生会集体做出的学生干部任免决定或团学代表大会的选举结果。

（三）不准在学生干部的选拔任用中任人唯亲，营私舞弊，封官许愿或打击报复，对违反相关规定人员，追究其相关责任。

第十七条各级团委、学生会在学生干部选拔任用工作中，要严格执行本条例，并对学生干部选拔任用工作和贯彻执行本条例的情况进行监督检查，校、院两级团学组织设立举报信箱（实体信箱、电子信箱），由学生处和校团委管理，并受理相关的举报和申诉，各级团委书记与时消息，对违反本条例规定的学生干部任免事项，不予批准。第十八条关于学生干部的管理

（一）各级团学组织的学生干部，在所在校（院）党委领导下，接受所在校（院）团委指导。

（二）学院各部门实行大部管理制度，各班级委员会委员为所在学院团委、学生会相关部门的学生干部。

第十九条对学生干部的考核坚守客观公正、实事求是、民主公开、全面考核、综合评定的原则。

第二十条学生干部的考核实行届满考核和平时考核相结合制度，届满考核指学生干部任期内履行岗位职责和完成任期目标情况进行考核；平时考核指各级团委、学生会根据实际情况（如值班、例会出勤、日常行为规范等）自行安排进行考核。第二十一条校级团委学生兼职副书记、学生会主席团考核由校团委负责考核，校级各部门部长、副部长由校团委学生兼职副书记、校学生会主席团负责考核，校级学生组织各部门干事由所在学生组织秘书处和所在部门负责考核，并将以上考核结果反馈给学院。院级团委学生兼职副书记、学生会主席团由各学院团委负责考核，院级各部门部长、副部长由院团委学生兼职副书记、院学生会主席团负责考核，院级学生组织各部门干事由所在学生组织秘书处和所在部门负责考核，班级学生干部由院团委和学生工作办公室共同组织考核（以院团委考核为主），并将考核结果及时上报校团委备案、备查。

大学生月消费的统计调查草案篇9

一、引言

随着经济的发展和人民生活水平的提高，大学生的生活水平上升，生活条件日益富足。早餐的生活水平也提高了，本次调查主要目的在于了解大学生每个月的消费情况。

二、理论框架与理论假说

（一）理论框架

1：①性别、②年级、③专业、④父母工作及月收入⑤月生活费

2：①消费的类别②消费的方式③购买的物品价位

（二）理论假说：

大学生的年龄普遍差不多，这里主要研究的是性别和父母所给的可支配月生活费对相关问题的影响程度

1、性别差异对消费类别的影响

2、性别差异对消费方式的影响

3、可支配月生活费对消费方式的影响

4、可支配月生活费对购买物品价位的影响

三、调查名称：

月生活费使用情况调查与分析

四、调查目的：

通过对不同性别及不同可支配月生活费的大学生的几个主要消费指标的调查与分析，帮助大学生学会自己理财

揭示大学生月生活费的去向

帮助大学生理性消费

五·调查对象：在校大学生

六·调查计划实施时间：2014年3月24日——2014年5月24日

七、调查内容：

1·调查对象的基本特征：

1.①性别、②年级

2.①父母工作及月收入②月生活费③消费的主要类别④主要购买物品的相关价位

八、调查地点：上海商学院

调查方法：实地调查，网络问卷

调查方式：随机抽样

样本容量：500份

数据分析运用软件：Excel、SPSS、Access

九、调查步骤：

1.选题

2.调查方案设计

3.问卷设计

4.统计调查

5.数据整理与汇总

6.数据分析

江南大学学生会组织学生干部遴选办法(草案) 篇10

和培育办法

（参照**教育教学成果奖培育项目申报说明执行）

一、项目培育标准与条件

遴选培育项目的定义、内涵要求、执行标准、条件范围等，应符合以下国家和地方教学成果奖励条例等法规法令要求：

（一）对拟作为推荐国家级教学成果奖培育的项目，建议参照《教学成果奖励条例》（国务院令第151号）第二条要求作为项目培育目标执行：

“本条例所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。

具体条件要求，应参照该条例第五条执行：“具备下列条件的，可以申请国家级教学成果奖：国内首创的；经过2年以上教育教学实践检验的；在全国产生一定影响的。”

（二）对拟作为**教育教学成果奖（高等教育）培育的项目，应参照《**省高等教育教学成果奖实施细则》（粤府函[1997]31号）第三条要求作为培育目标执行：

１.针对教育对象的特点和人才培养的要求，运用现代教育思想和教学手段，在开展课程、教材、实验、实习基地建设等方面，探索教学规律，更新教学内容，改进教学方法，提高教学水平和教育质量的成果；

２.根据教育目的、教育环境和教育教学规律，在组织教学工作，推动教学改革，开展教学评估，加强专业（学科）、教师队伍和学风建设，促进产学研相结合，实现教学管理现代化等方面的成果；

（三）结合学校实际和项目特点，推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，对提高教学水平和教育质量有显著效果的成果。

其它具体条件要求应参照该条例有关条款执行。如第五条规定：“申请高等教育省级教学成果奖的成果须经两年以上教育教学实践检验”（不包含方案设计、研究的时间在内）。

二、遴选培育项目要求

（一）遴选原则与思路。按照“分类指导，分层遴选，重在培育，务求实效”的工作思路和公开、公平、公正的原则，启动项目遴选建设与培育工作。学校将结合实际并参照上述标准和条件等，在开展校级教学成果奖项目培育工作基础上，遴选确定国家和**教育教学成果奖（高等教育）培育项目进行重点建设，通过二、三年乃至更长的时间，培育出一批具有较高质量和水平的教学成果奖项目。

（二）遴选要求。学院（部）应结合高等教育“创新强校工程”的实施，对未来一段时期人才培养领域改革重点进行研究和论证，发挥统筹、规划作用，避免将项目简单汇总上报。本次立项对同一单位同一名称及内容相似的项目不重复立项，也不得拆分立项。已获国家和省部级项目，应有新的改革举措和成果培育预期，否则不予培育。非同一项目人员的“搭车”、“搭载”现象等均不予受理。为提高申报培育项目的质量和水平，倡导和支持立项项目的共享运用、辐射示范和在更大范围的拓展应用。

（三）遴选分类。对拟作为国家和**教育教学成果奖（高等教育）的培育项目分类进行建设与立项。

1.第一类项目是指在已获国家级或省级教学成果奖基础上，对改革实践方案进行了优化和创新，并存在较高新成果预期的项目。该类项目如拟作为下一届教学成果奖较高一个获奖等级进行申报，并符合上述有关条件的，原则上应纳入培育范围进行重点建设，并在汇总表中注明。

2.第二类项目是指已有国家级和省部级项目立项和支撑背景，并依托该项目已开展相关教改研究与实践的项目。包括高等学校学科建设专项、高等学校教学质量与教学改革工程、高等教育“创新强校工程”、马克思主义理论研究与建设工程、强师工程等教学类、科研类所涉及的各类项目，如国家重点学科、重点实验室和国家实验教学示范中心；科研创新团队和教学团队；特色专业、精品课程、教师教学发展中心和教学名师等（以正式公布文件为准）。

项目选题与近年来省教育厅重点推进的应用型本科人才培养模式改革、人才培养机制创新、协同育人、现代学徒制和综合改革等方面紧密结合的项目优先予以考虑。3．第三类项目是指既无国家级和省部级项目立项和支撑背景的项目。该类项目虽无项目支撑，但应是学校近年来一直推进的、经重点建设和培育存在可产生较高水平教学成果的教改项目。可根据项目研究、实践与成果体现情况等，考虑该项目建设和培育的层次与目标。

4.第四类项目是指依托人才培养联盟、职教集团、区域性高校集群、校企（政、行、院所）协同育人基地或其他协同育人形式，积极开展人才培养和教学改革实践活动的联合性项目。该类项目，特别是已经有多年协同育人实践、并取得一定社会认可成果的项目，给予重点建设和优先支持。

三、遴选培育项目范围

从类别上包括全日制普通教育、成人与继续教育；从对象上包括从事教学工作的教师、教学辅助人员和教学管理人员。同等情况下长期从事基础课教学和粤北、东、西部地区高校推荐的培育项目将优先予以考虑。

四、培育项目管理

项目培育期一般为二年。对于确定的培育项目，学校给予一定的经费资助。