国学经典作文1000字

2024-08-24

国学经典作文1000字(通用10篇)

国学经典作文1000字 篇1

经典国学伴我成长作文1000字

翅膀伴小鸟在广阔的天空中自由飞翔;尾巴伴鱼儿在无边的大海里自由跳跃;国学陪伴着我在幸福中成长!——题记

从我记事开始,妈妈告诉我,当我呱呱坠地那一天,比我大五岁的姐姐就一直在我身边为我吟诗。不知是天生与这些国学古诗结了缘,还是我和姐姐的那种亲切感,每次看到姐姐,我都兴奋不已。

其实,我有一点特别,就是在我开口说第一句话的时候,竟然清楚地说出姐姐常为我吟的那首诗的题目——《春晓》。妈妈震惊了,别人家的小孩开口说的第一句话是“妈妈”,而我却……妈妈是苦笑不得。

还有上幼儿园那年,我羞涩地迈进了教室,环视了班上的同学:有的同学穿着大红大紫,似乎要显示自己的`阔气;有的同学则羞羞答答第低着头,生怕别人注意到了她(就像我一样);还有的人只是穿得十分干净、朴素……我缓缓来到了一个座位上坐了下来。老师随即来到教室,宣布了新学期的第一件事:自我介绍。

我走上陌生的讲台,大家惊奇地看着我,我竟一时手忙脚乱,找不到方向了。望着窗外因昨天风雨吹落的花瓣,我灵机一动——《春晓》出来了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“大家好,我是……谢谢大家。”没想到我的开场白竟成了唐诗了。教室里响起一阵热烈的掌声。老师满意地对我点了点头,并告诉了我一个振奋我心的消息——让我做她的“秘书”!于是我对国学的兴趣上了一个台阶。( )

三年级那年,我为买国学类书籍可称得上“省吃俭用”。每次我攒的零花钱都用在买国学了。

那个6月,我用积攒下买水的钱,买了一本内容丰实的《国学集》。每天我沉醉在书中,不时紧皱眉头,不时又笑意盈面,完全忘记了这本书的来之不易。那会儿的我,仿佛周围没有任何东西,除了这本诱人的《国学集》,什么也不知道。房间内太寂静,城市太安宁,还是宇宙只有我和《国学集》?无从得知。也许呀,我就是为国学疯狂的“白痴”。

上五年级时,我为自己留下了一个美好的回忆。

那一年,我参加了“国学诵读”活动。由于我国学读得多,于是我担任了领颂员一责。我第一次有了这样重要的责任,我也第一次站上了这样华丽的舞台。在诵读时,我把“高兴”化为了装着“紧张”的盒子,脸上呈现出庄重,但又有些童稚。我的声音时高时低,语调时缓时急,在这高高的、蓝蓝的天空,白白的悠悠的云朵下,我们成了一道亮丽的风景。

时间总是来去匆匆,容不得我喘气。转眼的功夫,我已成了一个“大”小学生了。带着如此的叹息,我学习了朱自清的《匆匆》这是一篇多么意味深重的国学!

“在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里……我不禁头涔涔而泪潸潸了……”是啊,让我们算一算吧,贫穷的时间老人给我们挤了多少日子?在这些日子了,你又做了些什么呢?现在的你是碌碌无为还是已有成就?只有你自己知道。我们呀,不能如此残忍,讨时间老人的“生命”来让我们玩个够。时间老人是爱憎分明的,他会让出无数时间给那些刻苦钻研学习的人。

世上的人啊,我们没有预知未来的能力,我们都不知自己剩下多少时日,也许是明天、后天、后来、几十年后……为了让我们再最后一刻能微笑,努力学习、奋斗时,只有随时随地学习、奋斗,我们才会为自己伟大的成就而微笑!

国学让我懂得人世道理,让我清楚生活、乐观生活,为我在大海上开辟一条风平浪静的通道!

年幼的小鸟展开翅膀,翱翔在天空;年幼的鱼儿摆动尾巴,畅游在大海。让年幼的我们打下坚实的根基,迎接迷幻而又绚丽的未来,幸福生活、快乐成长着!

国学经典作文1000字 篇2

所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在浪费时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我非常惭愧--对不起老师和父母。

这个诵读大赛的的内容分为三个单元,每个单元都有两个部分。古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼,他们为国学小名士现场表演出题,让节目增添了更多童真童趣。

真人秀外景短片,体现选手知行合一、学以致用理解。在初赛结束时,大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手在实践中的想法和做法,体现知行合一、学以致用。这一环节的设置,在于通过对经典的诵读,传承中国传统美德。

当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。

看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪--提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。

《经典诵读》中有许多优美的诗词,如:三人行必有我师焉,择其善者而从之。子以四教:文,行,忠,信。……

在《国学小名士》上有评委说:松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有--高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

国学经典作文300字 篇3

比赛那天同学们早早地来到学校,穿着干净的校服,按照指定的位置坐好,一切准备就绪,比赛正式开始。首先,校长发表热情洋溢的致辞,随后小主持人闪亮登场。伴随着一首首优美的古典乐曲,参加诵读的班级按顺序上台表演。三年级同学稚嫩的童音和优美的舞蹈给我们留下了深刻的印象。四年级同学的《七律·长征》和《沁园春雪》仿佛把我们带到了那战火纷飞的年代,感受到了红军战士不畏限险、坚持不懈的伟大精神。

看到别的班级表演得那么出色,我开始紧张起来。终于轮到我们班上场了,我们按要求走上舞台,站好队形,个个精神抖擞。音乐响起我们开始诵读《长歌行》,赛前的紧张,顿时消失了,仿佛进入了另一个世界,沉浸在古诗文的意境之中。无论是领颂还是齐诵,同学们都配合很默契。

比赛结束了,大家的心情久久不能平静,同学们举着班旗拍照留念。这场别开生面的诵读比赛让我受益无穷,终生难忘。

关于国学经典作文300字集合 篇4

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的国学经典作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国学经典作文300字 篇1

今天下午我读了《国学经典》这本书里的一篇文章叫《包拯辞官事双亲》。

讲的是包拯是个孝子,包拯考中进士,被授予大理评事,出任建康县知县。但是因为父母老了,走不动了,包拯想时时待在父母身边,便推辞不去。后来又得到监督和州赋税的职务,父母还是不想和他去赴任,于是包拯辞官回去奉养双亲。过了几年父母去世了,包拯在家乡守孝了三年。三年后,还犹豫不忍离去,乡里的人多次劝他,又过了好久他才去做官。

让我感受最深的是:父母在不远游,包拯为了侍奉在父母身边连续两年次拒绝做官,直到父母去世以后他还守孝了三年。

读了这篇文章使我想起了发生在我身边的故事,原来我们全家生活在深圳,由于爷爷奶奶年龄大了,想落叶归根,所以回到了老家。妈妈担心我们便向老板提出辞职,老板三翻五次的挽留,并加工资希望妈妈能留下来,妈妈想到我们依然决定辞掉不错的工作回家。这不正是孝敬父母的表现吗?

通过这两个故事便我明白了我们从小就要帮父母减少负担,做自己力所能及的事。比如:自己穿衣服、帮父母扫地、洗脚等这些小事做起,做个孝敬父母的孩子。

我以后一定要做一个帮父母做事,孝敬父母的好孩子。

国学经典作文300字 篇2

今天,我们开了一次中队会,对会的主题是《学国学经典做美德少年》。这个中队会我觉得是最成功的一回,但是中途出现了一些小差错。

看完学校播放的视频,我们就开始展示自己小组排练的关于国学的节目。我们组表演的是唱关于国学经典的歌《厚德载物》,只有王世哲没有唱,因为他唱的不好,只让他在最后说怎么做美德少年。一开始上去,我们唱的非常顺溜,也很有感情,没有跑调,我们在心里也暗暗佩服自己:我原来唱得这么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘词了!我们全都忘了,这可怎么办呀,多尴尬呀,看来是要栽到台上了,幸亏有老师提醒,才缓解了尴尬的场面,最后一句终于唱下来了,真是不容易啊。然后我就说:“在这个世纪里,要怎么做一个合格的美德少年呢?首先在学校,要尊重老师,爱护同学,团结互助,那么在家里呢?”说完就该赵佳硕说了,他说了在家里应该怎么做,然后左万鑫说了在公共场合的做法,最后由王世哲总结:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”然后台下一阵掌声,其他组都表演了,可是我觉得他们的太没意思了,没我们组好。

这次的中队会真是太棒了!

国学经典作文300字 篇3

为传承和弘扬中华民族的优秀文化,营造经典文化的学习氛围,我校响应新密市教体局的号召,开展了丰富多彩的中华诗文经典诵读活动,并于10月14日、本周五下午接受了教体局领导的验收。

此次古诗文诵读活动共分为三个篇章。

第一篇章是我们全校师生共同诵读古诗《竹石》和《梅花》,我们雄壮豪迈的声音感染了所有人,赢得了领导的阵阵掌声。

第二篇章是由各个年级分别表演。首先是一二年级的小朋友朗诵《三字经》,他们童稚的声音听起来非常悦耳,并且个个摇头晃脑,就好像古代的学堂一样。这时我们中高年级的同学也没闲着:中年级负责打拍子,高年级则负责变成“20xx”的队形。然后该中年级表演了:三年级朗诵了《弟子规》,四年级则朗诵了《千字文》。接着该高年级的同学背诵《论语》了,我们意气风发,气势磅礴。

第三篇章是由全体老师慷慨激昂的诵读我们学校自编自导的诗篇《我骄傲,我是二中专人》,随着老师的诵读,我们学生则配合着组成了新的队形----“二中专”字形。我们师生配合默契,赢得的大家的掌声。

诵读经典,可以擦亮眼睛,可以启迪智慧。让我们诵读经典,传承国学吧!让经典国学在我们二中专校园永远绽放。

国学经典作文300字 篇4

国学是对大家很有帮助的,可以学到知识,还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。有一次,我和妈妈在一起吃饭的时候,我不想吃了,这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说:“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话:一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。然后,我就说;“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

还有一次我看见别人都在买新衣服,而我却穿着一件旧衣服,回到家里,我对妈妈说:“被人都在买新衣服,我穿的是一件旧衣服,我也要买。”妈妈看着我说:“克勤于帮可见于家,如果你买了新衣服,然后你又看见别人又买新的东西,你又要买,这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人,不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。

让国学陪伴我们成长吧!他就像我们的朋友一样,随时提醒我们,让我们把那些不好的习惯改过来。

国学经典作文300字 篇5

在中国几千年历史中,有很多经典名著。如:三国演义、水浒传、西游记、红楼梦等等,还有很多名著。

从小学习名著,对我们的知识和身心的修养都很有帮助。在名著的故事中,文字、图片,形形色色的人物,他们都是故事的关键,是不可缺少的。在故事中,你可以学到很多东西,他们有可以让你去学习的,他们也有行为不好的,作为你的提醒,来修养你的身心。

我在小时候,我就学过《三字经》、《千字文》、《百家姓》……他们教会我很多做人的道理,这些是每个人都应该学的,他是做人的基本,永远的道理。百行‘孝’为先,一个人如果不孝,那他就不配做一个人。国学经典,我相信,无论在过千年,他都会是经典,那是人类良知的代表。

那么,你又学过多少名著?多少国学经典?古圣人的教诲,是值得我们学习的东西,永远的经典。

从小受我母亲的教诲“国学”是必须学的东西,每个人都要做到的行为。他会让你不断提升自身修养,改正你的错误,完善那你平日的行为,做一个文明,有修养,又内涵的完美的人。所以,让我们一起去学习它,朗读它,把它当作一个很好的例子。圣人的教诲,吸取他们的经验教训。

国学经典作文300字 篇6

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸早心,报得三春晖。

读完这首诗,我有很多感触,或许,大家认为母亲为儿女操劳是应该的,确实,世界上最无私最温暖的莫过于母爱!但是,大家发现了吗?母亲为我们操劳时,皱纹已悄悄爬上了她的脸颊,那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代,母亲对我们的爱是永远无限的,对我们的恩情我们是永远无法报答的。

母亲,一个神圣的名字;母亲,一个光荣的.称呼;当母亲为你精心准备饭菜,为一家人默默奉献的时候,你是不是也会对母亲充满深深的感激之情,当你生病了,是不是母亲第一个把你送到医院,可母亲生病了呢?她是一推再推,一个劲儿的说:“没事没事,一会儿就好了。难道真的没事吗?不!母亲只是不想让你担心罢了,她害怕你担心她自己,会影响学习。当母亲责备你时,你会心中不满吗?会认为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲愿意责备自己的孩子。就算是在责备你,但她的心会比你更难受&hllip;多关心关心自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已,哪怕是帮她洗洗碗也好!

亲爱的母亲,用任何词语也形容不了你对她的爱!

国学经典作文300字 篇7

我最喜欢的国学经典是由我国著名文学家孔子著作的《论语》,因为它给我们许多知识,全国的各试点单位也积累了不少经验,取得了可喜的成绩,这套读本就是试点工作的成果之一。它追求的是“经典、精神、现代、成都”的结合,重点立足成都,面向孩子,使之成为今天重建成都人文精神、塑造现代成都一代新人的现代力量。

《论语》中有一句话是这样说的“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎?”意思就是说:对待别人就像要对待自己一样愉悦,不要动不动就对别人或家人发火,有朋友来做客要欢快,不要说:“你凭什么来我家里。”还要弟弟敬爱哥哥。从“格”来说吧!《论语》中:道之以德,齐之以礼,有耻且格。意思就是:“做人一定要道德,有礼貌,还要符合规范……”

读了这本书是我受益匪浅,也让我明白了欲速则不达;见小利,则大事不成。生活和学习各方面都养成良好的习惯,再加上适当的方法;那离成功也不远了;大凡成功的人,成功的背后总是沁透了辛勤的汗水。好习惯是成功的开始;要学会:“乐学、会学、善学、积极上进。”和朋友间要学会“团结友善、互助奋进、诚信好友。”才能和身边的人融洽地生活。

国学经典作文300字 篇8

为了弘扬民族传统文化,传承国学经典,让国学经典引领我们成长,学校开展了一场别开生面的国学诵读比赛。

比赛那天同学们早早地来到学校,穿着干净的校服,按照指定的位置坐好,一切准备就绪,比赛正式开始。首先,校长发表热情洋溢的致辞,随后小主持人闪亮登场。伴随着一首首优美的古典乐曲,参加诵读的班级按顺序上台表演。三年级同学稚嫩的童音和优美的舞蹈给我们留下了深刻的印象。四年级同学的《七律·长征》和《沁园春雪》仿佛把我们带到了那战火纷飞的年代,感受到了红军战士不畏限险、坚持不懈的伟大精神。

看到别的班级表演得那么出色,我开始紧张起来。终于轮到我们班上场了,我们按要求走上舞台,站好队形,个个精神抖擞。音乐响起我们开始诵读《长歌行》,赛前的紧张,顿时消失了,仿佛进入了另一个世界,沉浸在古诗文的意境之中。无论是领颂还是齐诵,同学们都配合很默契。

国学经典伴成长作文600字 篇5

听妈妈说,在我刚牙牙学语的时候,就跟奶奶学了第一首古诗:床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,低头念家乡。当我奶声奶气地朗诵这首古诗时,全家人乐得折不拢嘴,妈妈抱着我,左亲一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一线天”,奶奶更是激动,不停地说:“咱孙父成诗人了!”眼睛里还噙着泪花呢!我始终不结:奶奶怎么会冲动成那样?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我领上讲了。从那当前,别的孩子爱好学唱歌、舞蹈,而我却爱背古诗,《咏鹅》《春晓》《江南》……每天,给大家背诵古诗就成了我家的“饭后小点口”。

一个烈日炎炎的半夜,齐野己围卧在一讫吃午饭。我饥不择食地把饭吃完,刚筹备走,这时妈妈走过去啼眯眯地说:“咱们家的小诗我,能不能把《锄禾》这首诗给我朗读一遍?”“这还不简略!”我即摇头摆尾地向了伏去:“锄禾日该午,汗滴禾下洋。谁知盘中餐……”腹着背着,我突然望看法上撒降的一些米粒登时感到脸上火辣辣的,实想找个地缝钻出来。妈妈苦口婆心地说:“孩子经典不单单要违诵,更主要的是从中学到点什么。”我抬头不语。

当初,我对这些经典如痴如醉,天天一有时光,我就会捧着《增广贤文》《古诗文读标》大声地朗诵。春天到了,当我跟小搭档们在一起抬鹞子,我就会不由自主地吟诵:“草长莺飞仲春天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回来早,忙趁春风置纸鸢。”夏地到了,当瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就会脱心而出:“交天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”应我碰到艰苦要退缩时,耳边就会传来“只有工夫深,铁棒磨成针。”……

国学经典伴我成长的作文800字 篇6

经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

“人之初,性本善……温故而知新,可以为师矣……”伴着郎郎的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学,就是一些古人的名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心,其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人:团结就是力量。如果两人意气投合,就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘,谬以千里。”这句话,它告诉我们要注意细节,不能粗心,差了一点点,损失就很大。就像查里国王一样,因为少钉个马掌,就失了一个国家,最后饮恨自杀!

有一次考试我英语得了第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,高傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己英语已经学的很好,不再努力学习和认真听讲,而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名,与第一仅相差2分。那次考试,是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此,我学的谦虚起来,成绩也在稳步提升,经常保持第一名;还有,我原喜欢斤斤计较,有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较,会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是,本性难移嘛!有时会控制不住。但我不会气馁,我会更加努力做到!

中国现在是一个发展中国家,如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”,怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚,海伦……因为他们自己没有历史,他们要寻找历史,要从历史中寻找智慧。

现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎样做是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。

初三经典叙事作文1000字 篇7

下晚自习后,由于天气寒冷,同学们都纷纷回到了宿舍,但是还有几个贪玩的同学不愿错过这个好机会,便躲在操场上玩雪。

他们玩的正起劲,突然听见一阵“咯吱——咯吱”的脚步声从教学区那边传来。他们循声望去,只见刘老师正踩着积雪向教务处走去。这几个同学中最调皮的张诚奇说:“噫,我这几天总看刘老师晚自习后去教务室,他去那儿干什么呢?”王磊说:“我也发现了,反正我们现在也不想回宿舍,不如就去那儿看看吧。”大家齐声说好。于是张诚奇、王磊、吴洋这三个调皮鬼便悄悄地溜到了教务处门口……

透过厚厚的玻璃窗,他们看见刘老师正站在电话机旁,慢慢地拿起话筒,拨了号码。电话通了,“喂,是小妹吗?妈妈现在的情况怎么样了?……我不在家,这几天真难为你了……你把话筒放在妈妈耳边,我想和她说几句话……”

窗外的三个调皮鬼目不转睛地盯着刘老师的一举一动,屏气凝神,听着刘老师说的话。只听到刘老师的声音变的沉重了:“妈 ,在这个大雪纷飞的夜晚,儿子又给您打电话了,请恕儿子不孝,在您病重之时,我不能在您身边照顾您。我知道,您现在一定非常希望您最疼爱的儿子在您身边照顾您,可现在,儿子只能在电话里和你说说话,妈妈,您都听见了吗?……”刘老师哽咽了。

“妈妈,今天是元月六日,到今天你已经整整昏迷五天了,在这五天里,儿子始终未能回家看你一面,妈妈,你能原谅我吗?……”

刘老师已经泣不能声了,外面的三个调皮鬼也呆住了,原来,刘老师家里出了这么大的事,他这几天一直在为他昏迷中的妈妈打电话。

外面静极了,只能听到雪花“簌簌”落地的声音。

这时,刘老师声音突然变的坚定了:“妈妈,现在我多么希望能在您身边尽孝啊,但做为一名教师,学校需要我,孩子们离不开我呀!妈妈,儿子我只能在远方为您祝福了……”

这时,窗外的三个学生已经完全明白了事情的真相,他们被老师彻底的感动了,他们在心里默默地为刘老师祝福:祝愿刘老师的妈妈能早日康复,早日与刘老师母子团聚,也祝愿他们的刘老师能春晖遍四方,桃李满天下!

外面,雪还在下,雪花晶莹剔透,美极了……

2019初三经典叙事作文1000字(三):那微笑改变了我

真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散的无影无踪……

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:

“与人玫瑰,留有余香!”

谓之然否?

2019初三经典叙事作文1000字(四):那个故事的主角是我

记忆中,汗滴里有痛的声音……

踏上这辆驶向体育考场的车,我知道自己回不去了。平日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。

一滴汗从脸颊颊滑落,在空中自由陨落,最终摔在地上,支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。

老师哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭,飞一般地冲出去。带头的是体育班长,他脚步轻盈,脸上漾着微笑,显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量,握紧拳头,以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时,后面的同学三三两两后来者居上,一跃超过了我。我奋起直追,刚追了几步,两腿就像灌了铅一样沉重,举步维艰,汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑,心跳加快。此刻我多想停下来,就这样径直倒下去,在操场上小满了力量,甩开沉重,丢开疲惫,咬紧牙关向前冲。终于,我看到了胜利的曙光一一终点。

下一次任务:立正15分钟。要求:立正站直,目光上扬,重心前移,双手紧贴裤缝。动作虽简单,但是在炎炎烈日下,坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有呻吟声了,体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的,是汗滴在滚动,从发梢、从下锁,直直地打在炎热的水泥地上,狠毒的阳光在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据,煎熬只是过程,自己积极应对才是最终目的。心情因人而异,精神却是上帝抚慰我们痛的手,我坚持住了!

故事的主角是我们自己,无论导演如何,剧情如何,我们都只有一个目的,那就是扮演好自己的角色。人生旅途漫漫,生活就像一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,不要轻易停下步伐,因为故事的主角是我,主角因梦想而闪亮,因努力而可爱。

我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心,纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。我不放弃任何一个细节,就算多波折,多磨难,也会有柳暗花明的一天。我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

与经典同行作文1000字 篇8

清风徐徐,月明如水,我坐在皎洁的月光下,捧着一本书,细细品味着书本中的酸甜苦辣。走进书本,踏着先人走过的小路,打开破碎的历史册页,采摘历史流下的泪滴……

走进《西游记》,看着齐天大圣大闹天宫,体会到了孙悟空的不畏强权敢于质疑统治者勇敢;从三藏不忘本 ,四圣试禅心,体会到做人要放弃世间俗事的贪爱,认清方向目标豪不退缩,勇猛精进。他们一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经,告诉了我们做事情要坚持,要有百折不挠的精神。这就是经典。

跨越时代,来到北宋,目睹林冲逼上梁山,目睹梁山泊好汉劫法场,目睹宋江衣锦还乡,目睹了吴用上吊自杀……我看到了“忠义”, 忠义是世代人的精神,一百零八位好汉,歌颂着炎黄子孙的热血,让那忠义在神州大地上渊源流传!这就是《水浒传》,它注入了正义的能量,它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。这就是经典。

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”从中我体会到学过的知识,要经常去温习,对朋友要真心,要心胸宽容。“温故而知新,可以为师矣。”告诉了我温习已学的知识,可以从中获得新的领悟。“君子坦荡荡,小人长戚戚。”做人要有高尚的道德,心怀要如天般宽阔。这就是《论语》,它包含了道德、修养、礼乐、政治、人格。这就是经典,

“老骥伏枥,志在千里”中,我感受到曹操统一中国的雄心;“流水落花春去也,天上人间”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,我聆听了李白对友人的思念。每一首诗都好像把我带回到了那个时代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。这就是经典。

当我们在暴风雨中,想到《钢铁是怎样炼成的》,让我们勇敢坚毅,挺过风雨,重见彩虹;当我门面临困难时,想到《苏菲的世界》,想到自己是谁?为谁而活?该怎样活?当我们坠落时,想到 《麦田里的守望者》,让我们去寻找自己的梦想和未来……

与经典同行,我开始探索,探索生命的意义、探索人生的价值、探索精神的永恒!每一次探索都坚定着我的信念,每一次探索都坚韧着我的心灵。

“归根到底,就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”是啊,经典是滋润我们干涸的心田,照亮我们的启明星,永远伴随着我们的影子。

高三经典议论文作文1000字 篇9

经历过风雨洗礼的天空,会更加空明,更加蔚蓝;经历过苦难挫折的人生,将会更加闪亮夺目。“西部歌王”王洛宾,一生充满传奇色彩,苦难充盈了他的生命,而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部,漂泊于漫天黄沙中,像一株风雨中的橄榄树,带着“雨过天会晴”的信念,执着地守望自己的梦想。终于,迎接他归来的,不仅仅是雨过后的晴空,还有那暖暖的太阳,还有那骀荡春风。雨过天会晴,是一种执着的信念,是一种乐观的向往。就像王洛宾,困境中始终保持着积极乐观的信念,真诚的期待明天会更好,而命运回馈他的,也正是光明灿烂的未来。

所有的风雨都会停的,所有的困难都是暂时的,黑暗不会永远围绕,终究会有过去的那一天。但无数人,是被心中的风雨吓倒,放弃了迎接光明的权利。项羽兵败,空自叹息“时不利兮骓不逝”,孰知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”没有持续永远的厄运,也没有永远的失败。然而,这个“力拔山兮气盖世”的英雄却忘记了雨过天会晴,风雨之后见彩虹,自刎于乌江边,留给我们的不仅仅是深深的叹息,还有沉重的思考。

有位哲人说过:你的心态决定你走多远。抱定“雨过天会晴”的信念,犹如黑暗中,抬眼望见的一颗星,虽然不亮,却足以给我们走下去的勇气。食指曾写下《相信未来》,带给我们的是生命的顽强与韧性。在那样一个暗无天日的年代里,诗人被折磨致疯,仍抱着雨过天会晴的信念,用手指那涌向天边的排浪。无论,夜黑如墨,还是雷电交加,总有消散的那一天,一切都已是瞬息,一切都会过去。

雨过天会晴,晴天之下,鸟儿依然歌唱,花儿依然舞蹈,走过冬天,跨入的是姹紫嫣红的春天。当你在困难的风雨严冬里苦苦挣扎,千万不要放弃。终于,你会发现远处会有鹅黄色的草儿挂着泪珠,向你招手,会有天空的彩虹,冲你微笑,那是晴天,更是春天。

高三经典议论文作文1000字(四):认识是丰富多彩的

三人进店买水,各有所好。一位偏好味甜的果汁,一位偏好苦中带甜的咖啡,还有一位偏好味淡的矿泉水。

曾有人说过:同样的花能在不同人的心中开出不一样的花朵。是啊,对饮料的喜好都有所不同,何况身处纷繁复杂的大千世界中的我们呢?可见,认识真是丰富多彩的啊!

这在美学领域尤为明显。对于美的欣赏,确乎在于“仁者见仁,智者见智”。你可以赞美雅典神庙的庄严于恢宏,也可以慨叹如今神庙的荒凉与残破;你可以展眉雅典娜身体绝伦的美丽与和谐,也可以惊叹于她断臂给人带来的无穷的想象力;你可以沉醉于《命运交响曲》的激昂雄壮,也可以细细品味每一个音符间传达出的震撼人心的和谐统一。美的宇宙是如此浩远辽阔,任你在其中驰骋翱翔。没有一个太阳吸引众星围绕转动,只有满天星星为你扮靓夜空。

与美的宇宙一样,日常生活中的认识也是丰富多彩的,只不过认识的深度与广度有所不同罢。柯南道尔曾与朋友一起露营。深夜,他们支起帐篷,钻进睡袋安然入眠,几个小时后,朋友被一阵猛烈的摇晃惊醒,迷迷糊糊地爬起身来,只见柯南道尔直直地看着他,问道:“你看到什么了?”朋友抬头望了望,只见繁星满天,煞是美丽。朋友于是赞到:“好美的星空啊!”柯南道尔猛地拍了下朋友的脑袋:“笨蛋,没看见我们的帐篷被偷了吗?”柯南道尔的认识源于他平日的注重细节,而他的朋友却对帐篷被偷视而不见,充分说明了生活中人们的认识往往不尽相同。但认识也有深浅之分,有着对事物本质的趋近与疏离的区别。

认识最繁多、最难辨真假的莫过于思想界了。几千年来,思想家们各执己见,争论不休。于是便有了柏拉图与亚里士多德关于理想论的分歧,有了浪漫主义学者与理想主义学者关于意识的争论,有了萨特与加缪关于存在主义的不同看法。但是,纵然这些思想纷繁众多,认识如此丰富多彩,唯有其中各自的精华相互交融,才能形成推动历史前进的一份推力,才能使历史不断向前进。

生亦欢好经典作文1000字 篇10

无话可说,也只有耽于沉默。

几案上的变叶草已褪去那沉实温和的紫,落下几枚渐次枯靡的叶子。薄凉,落寞,有手足无措的仓皇。极配合这窗外凛然薄雾里寂寂的凉。而另一钵里水生的绿萝却依旧旺盛,鱼儿恣意安详其间,并无淡漠与懈怠。是那种顽强的葱茏与繁盛。无论阴晴凉暖,不管春夏秋冬。

我经过时,它们便寻过来张望,是那种沉默之间无动声色的执意,我懂那清默间细微繁复的奢华,却终是疏离在言语之外,也只有以之微笑或瞬息安静地注视吧。

听说,鱼的记忆只有7秒,而我却能明了,那纯明简单的幸福。也深信,它记得这些宁和的`妥贴与欢喜,且与共这朝夕相承的安然与清宁。

晴耕雨读。

浅夜。随意翻寻闲在手边的书。无意捕捉到这四个字,晴耕雨读。

忽就念及了一些和暖恬适的言语,一些简明散漫的词句,一些温暖平实的心意。暖煦的。清宁的。舒缓的。从容的。琐细而落寞的。仿似一个人的清欢与寂静。晴阳脉脉,以寂寂花锄浅耕尘泥。暖雨细细,持菊花空盏煮字疗饥。

宛若一个人,若尘若禅隐忍于尘世之间。于月白风清里,于春日迟迟间,你轻启帘饱足于原始而拙朴的绵甜与芬芳。或缅怀,或缱绻,或端然于草木时光的两岸,浅记与丈量那些锦瑟华年的嫣红与粉黛。而烟雨花事,是谁凭栏微语,那暗旧于光阴的温暖词句,是谁青灯一豆,门楣虚掩,暖醉在古意苍桑之外,不愿醒来。

去年今日。

终究无法质地坚韧,做端然持重且淡漠清凉的女子。

恋上晴川旧日,恋上朝夕清宁,恋上那些隐忍于记忆深处的婉转情意。而那一句去年今日,绵长如若流水落花的细软光阴。宛如一折戏的温暖的开场,你若细寻,却分明着绵密于唇齿的微细遗憾与惆怅。

原来。那些曾以为可以恒久的美好,那些让我们恋恋不舍繁细抑或疏落的时光,那些闲适缓慢与之连襟的气味儿与形迹。因之一去不返,才分外珍重与疼惜。宛若温软以待腕上的银饰,你暗合它发肤的温软与质地,不过是为了妥贴暗合那微细于血脉深处的担待与不舍。

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