北白尚片小学教师素养大赛总结
北白尚片小学教师素养大赛总结 篇1
北白尚片小学(幼教)青年教师素养大赛总结
为加强小学(幼教)教师青年教学基本功训练,不断提高小学青年教师的教学技能水平和教学业务素质,培养一支高素质的教师队伍,我片于2011年3至4月组织了“小学(幼教)青年教师素养大赛”活动。本次活动参赛对象主要是学校四十周岁以下的青年教师,共有15名教师参加了比赛。大赛历时二十天,基本实现了预期目标。
王聪娟、王少欣二位老师获得一等奖,柏爱坤、马力平、史志锋、张荣四位老师获得二等奖。
本次大赛为青年教师教学素养的展示搭建了平台,教师队伍的建设是提高学校教学质量的根本保证;大赛在开展过程中呈现出了宗旨明确、组织到位、重点突出、课型丰富和成绩显著等特点;大赛展示了学校课程改革的丰硕成果,汇集了不少优秀教学课件、教案及教学反思,推动了学校优秀课程资源的开发和积累。通过参与本次大赛,青年教师花了大量心血,自身收益无穷,更有前辈教师在背后献计献策,获奖教师的课程体现了集体的智慧,同时,大赛曝露出的不足之处应作为今后教学改革的参考借鉴。
今后的教学要坚持一下三点。第一,课堂教学是提高教学质量的重要阵地,学生知识、技能的增加及做人道理的获得都在于课堂学习的好坏;第二,教师是提高教学质量的关键,教师专业素养的高低直接影响对学生的培养和提高;第三,教学法改革最重要的是改变观念,“学生为主体”是教学过程中的核心,“体验与操作”是课堂实践中的强调重点。
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