摄影教学方法与教学手段之二5则范文

摄影教学方法与教学手段之二5则范文

摄影教学方法与教学手段之二5则范文 篇1

教学方法与教学手段

在多年的教学过程中，课程组经过多次讨论、反复实践，我们在教学内容及体系的安排上、教学方法及现代教学手段的应用上、实践环节安排上都进行了一些探索，优化了教学效果。

1.建立具有自己特色的课程内容体系。摄影作为一门独立的学科，其内容体系非常丰富，针对目前课时少，时间紧的情况，在教学内容上我们抓住重点、难点、讲清学生必须掌握的基本知识点，并在教学内容的安排上打破教材上的安排，先讲学生必须掌握的基本知识及操作技术，在学生实践的基础上再深入学习如何获得更好的影像效果，有意识地控制影像质量。（具体教学结构已在前面做过阐述）

2.本课程在教学中注重理论与实践的结合，一方面，要让学生掌握摄影的基本技术理论和艺术理论，以指导拍摄实践；另一方面又要使学生掌握摄影创作的技术技巧，并运用于创作实践中。在教学中，我们还注意以摄影艺术作为基点，把影像文化与人文艺术、视觉文化融合，提升现代大学生的精神境界和艺术修养。

3.本课程的课堂教学主要采用多媒体手段进行教学。结合大量教学录像光盘、多媒体光盘、课堂演示动画等，多种媒体综合应用，特别是应用大量的教学幻灯片，直观形象地阐明了概念、原理、操作规范，而大量优秀的摄影作品的赏析既帮助了学生掌握一些技术技巧的应用，理解了构图用光原理，又使学生得到艺术熏陶。在教学中，我们还注意结合自己的创作实践来讲，引用了大量师生的习作，从正反两方面来谈，既活跃了课堂气氛，激发了学生从事摄影创作实践的热情，也提高了摄影创作实践的能力。

4.对个别实验进行调整。对个别实验进行超前安排，先教学生如何做，在学生在一定实践经验的基础上带着问题回到课堂上学习为什么要这样做，这样学生学习完印象就比较深刻。

5.从本学期开始，我们把所有教案和课件等都已经上传到学校网络辅助教学平台http://elearning2.fjnu.edu.cn/SCR2006/C1510/Asp/Root/Index.asp，学生借助本平台进行预习和课后复习，并开展模拟试验后再进实验室。此外，还充分利用学校网络辅助教学平台的博客，博客中目前开设了影像文化研究、摄影之旅、希景论史、摄影技术指导、摄影习作分析等五个栏目，并结合课堂教学定期选择一个话题展开讨论，开展了较为热烈的与课程相关课题的探讨，形成较为浓厚的学术气氛，更极大地调动了学生的学习兴趣。

这几年来对教学内容及教学方法做这样调整，学生普遍反映良好。