社区警务室值班制度(共10篇)
社区警务室值班制度 篇1
警务室值班制度
一、值班人员要按照规定时间交接班,做好值班记录,坚守岗位,及时开关校门。
二、对外来人员要热情接待,问清来由,并填好来校登记表,做到不随意放行,也不与外来人员吵闹。
三、严禁车辆在上课时间进入校园,确因办理公务进入者,经许可后方可驶入,并按指定地点停放车辆。
四、对携带、运载物品出校门人员,要严加盘问,见证明后方可放行。
五、严禁小商、小贩和捡破烂者进入校园。
六、值班人员在中午、下午放学时间负责检查、维持学生放学路队秩序。
七、遇突发事件,必须及时报警。报警电话:
报警求助:110 火
警:119 医疗救护:120 交通事故:122
学校警务室协勤人员工作纪律
1、不得泄露国家秘密、警务工作秘密。
2、不得弄虚作假、隐瞒案情,包庇、纵容违法犯罪活动。
3、不得刑讯逼供或体罚、虐待违法犯罪嫌疑人。
4、不得非法剥夺、限制他人人身自由,非法搜查他人的身体、物品、住所或者场所。
5、不得敲诈勒索或者索取、收受贿赂。
6、不得殴打他人或者唆使他人打人。
7、不得违法实施处罚或者收取费用。
8、不得接受当事人及其代理人的请客送礼。
9、不得从事营利性的经营活动或者受雇于任何个人或者组织。
10、不得玩忽职守,应履行法定义务。
11、不得有其他违法乱纪行为。
学校警务室协勤人员巡逻制度
1、做好校园及重点要害部位和偏僻区域的治安巡逻工作,预防各类违法犯罪案件的发生。
2、检查督促校园各执勤点的工作情况,排查、询问进入校园的可疑人员,发现可疑线索,及时汇报。
3、劝阻、制止违反校园治安管理规定的行为,控制、配合警务室民警捕获违法犯罪嫌疑人。
4、积极开展防火、防盗、防破坏、防事故等安全检查工作。
5、对校园内出现的矛盾纠纷而引起的打架斗殴,要及时予以劝解,并及时报告。有治安、刑事案件正在发生时,在及时处置的同时及时报告辖区派出所。
6、完成辖区派出所和学校保卫处交办的其他工作任务。
学校警务室工作职责
一、开展学校周边的巡逻等治安防范工作,及时发现各种隐患和违法犯罪苗头,盘查、控制可疑人员;
二、案件发生后,快速及时地到达现场,控制事态,保护现场,在能确认作案人或作案嫌疑人时,不失时机地设法进行现场捉拿控制;
三、及时准确地调解不需查处的、情节轻微的纠纷,缓解矛盾,防止事态扩大和矛盾激化,对需查处的案件及时移交派出所进行处理;
四、有警必出,有难必帮,有求必应,热情服务,为师生排忧解难;
五、发生火情时,及时出动,并迅速报告“119”火警,全力以赴并做好救护和抢救物品工作,最大限度的减少火灾损失;
六、熟悉校园环境概貌和治安情况,切实掌握重点防范目标,掌握重点人口的动向;
七、积极配合各部门、科室做好治安工作,并定期向领导报告工作情况;
八、服从命令,听从指挥,坚守工作岗位,文明执法,掌握并正确运用法律条款。
校园警务室工作制度
为加强“平安校园”建设,有效遏制涉校案件的发生,保障师生安全,学校设立校园警务室。
一、搭建工作平台。成立专门工作组织,校长任组长,驻校民警任副组长,总务主任或保卫科长为办公室主任,具体工作成员主要由学校保卫人员组成,相互配合,形成合力,群策群力维护校园安全。
二、健全工作制度。为了确保校园安全保卫工作落在实处,“校园警务室”要坚持开展“五个一”活动,即每周进行一次定期检查。由办公室主任主持每月召开一次例会,进行一次工作通报、一次情况分析和一次深化整改。进一步规范校园的日常防范工作,全面提升校园治安综合防范能力。工作留有痕迹,并通过健全工作制度,密切配合,抓好落实,确保做到“四个必报”,即责任不落实必报、隐患不查清必报,措施不到位必报、隐患不整改必报。
三、落实工作措施。警务室工作人员要定期研究校园治安的工作情况,及时掌握学校内外存在的各类安保隐患和突发问题,书面向有关领导汇报,积极寻求解决措施。
建设社区警务室工作六法 篇2
社区警务在我省是一种积极的新生警务模式。针对社区警务工作的特点和各地公安机关的一些先进经验,满城县公安局给社区警务工作制定了一个预期的目标,就是以社区为依托,立足社区,依靠社区,服务社区,把警察的专门工作同公众参与支持、警方的行政管理同社区自我治理、警方的警务防范同公民自我防范相结合,警方的行政执法资源同社区组织和社区范围内其他企事业组织的社会资源相结合,形成有效合作机制的警务模式,以达到“发案少,秩序好,社会稳定,群众满意”的社区环境。为实现这个目标,满城县公安局积极推行社区警务战略,各警务室民警大胆实践,勇于创新,探索出了许多符合辖区实际的工作法。其中建设社区警务室总结了以下六点工作方法:
1、勤于沟通,调查民意。结合入户走访工作,了解每个群众的职业、性格、心理等不同特点,从群众需求和兴趣入手,与社区群众面对面、心贴心,结对子、交朋友的方式,开诚布公,进行交流。通过了解群众的心声,力所能及地帮助群众解决实际问题,赢得群众对公安工作的理解和支持。并以每月的“警民恳谈会”和“相约警务室”活动为依托,广泛征求对社区警务工作的意见和建议,通报辖区治安警情,反馈群众意见建议办理落实情况,针对群众关注的社区热点问题,献计献策,交流解决意见办法,让群众代表充分了解各个时期公安中心工作,理解公安工
作,支持公安工作。尤其是在每月的“警民恳谈会”中,一些我们日常不能发现的治安隐患,我们工作中的一些不良行为,居民朋友都能及时的指出,了解群众的思想也为我们下一步开展群众工作奠定了基础。
2、打乱常规,早出晚归。根据居民的生活规律,入户的时间往往和正常上班的时间相违背,我们上班的时候,居民家中无人,居民家中有人,我们就下班了。所以,我就打破常规的上班时间,中午11点半到2点开始入户走访,晚上6点半到8点半入户,在这两个时间段入户一是家中有人,二是居民不会太反感,三是树立了社区民警勤勤恳恳加班工作,深入基层的形象。要做好这项工作总的来说就是打好时间差,别人下班我上班,周六周日我加班。
3、依靠社区,群防群治。由于社区具有地缘性、人缘性、交往性、组织性、自治性的特点,公安民警必须深入到社区,警务工作必须融入到社区。充分调动社区组织资源的积极性,切实解决警民共治问题,将群众的自治力量和公安机关的强制力量紧密结合起来。主要采取每周召开一次例会的方式进行。社区民警组织,每周定期召开一次社区综治干部、治保主任、单位保卫干部、社区巡防队负责人参加的例会,通报一周治安警情,分析辖区发案规律特点,研究部署有针对性的人防、物防、技防措施,有效落实防范工作;收集掌握重要治安情报信息,排查化解矛盾纠纷不稳定因素,落实社区维稳工作;以会代训,加强防范技能
培训,不断提高专职力量的治安防范能力。社区组织的作用在入户走访时非常突出。入户时只凭着社区民警一人,往往会出现一些尴尬的情况,比如说,我在宝山集团家属院内入户时,大多的居民都是低保户,我向他们介绍说,我是新来的社区民警,到咱们这进行入户走访,调查民情民意。可有些居民不认可,说没在社区见过你,你还是让社区的来吧。从这点可以看出,社区的工作人员以及楼院长在开展社区警务工作中能起到很大的作用,他们对辖区居民的情况比较了解,有社区的工作人员或楼院长跟随社区民警入户,能够更节省时间更便捷,我大概算了一下在有社区的工作人员以及楼院长跟随的情况下,一次能如20到30户,同样的时间去,没有社区的工作人员或楼院长的陪同,一次只能入5到15户。数量的差距直接影响着社区警务工作开展的进程,可以说与社区的工作人员以及楼院长多联系就是打开社区工作的一把万能钥匙。
4、热情接待,上门服务。在派出所的工作基础上,已办完的各种证明、通知单、户口、身份证等代送居民户内,交到群众手中。这对社区民警工作来说,可谓举手之劳,又可顺理成章的进行入户调查,群众则会心存感动,今后有事找他,定会主动支持配合你的工作。在入户走访时,有些居民普遍反映城关派出所距离小区太远,而且有时候去办事由于对相关的手续和程序不清楚,往往不能一次办结,自成立警务室以来,社区民警就成为派出所与居民的一道桥梁,提高了公安机关的形象,拉近了警察与
群众的距离,为支持社区警务工作,城关派出所对社区民警介绍或代办的业务,只要符合规定的一律快速办结,绝不让群众跑第二次,居民们都反映不用再跑冤枉路了,对待民警的态度也有原先的冷淡变得热情了。
5、严管严控,随时检查。行业场所的管理是社区民警日常工作中的一个非常重要项目。在对行业场所管理时,将定期检查变成不定时的检查,经常进去转转,及时了解行业场所经营人的思想动态,以一个朋友的身份为其出谋划策,渗透合法经营的理念,消除其懈怠的思想,发现问题及时的更正,对于那些屡教不改的要表明公安机关的立场,保护合法经营,打击违法违纪。从而将行业场所纳入我们的情报系统,为更好的防范奠定基础。
6、做好宣传,及时预警。宣传是一项非常重要的工作。是提高社区民警认知度的主要途径之一。我们将宣传工作进一步细化,分为:法制宣传、形象宣传、政策宣传、警务动态宣传。法制宣传以社区去为基础,先期组织一批有文化、有素质、有责任心、群众工作能力强的人担当民间法制员,通过例会的方式进行培训,达到配合公安机关普法工作的效果。形象宣传是通过民警在日常入户、办公的时候,以警容严整、文明礼貌、微笑服务的姿态,树立良好的人民警察形象,博得人民群众的认可。政策宣传是通过入户口头描述、发放宣传材料、电视广播等方法,告知群众公安局开展工作的内容和用意,使大家充分了解我们工作情况,消除群众顾虑,以便于更好的政策配合工作。警务动态宣传
水西社区警务室先进经验材料 篇3
水西警务室设立在水西居委会大院内,所负责的警务区位于萝岗街中部和东北部地带,面积24.04平方公里,辖区内有水西、岭头二个居委会,有企业、事业单位38间,“三小场所”59间,水西居委会有11个经济社,常住人口5341人,出租屋1424间,外来人口2245人;岭头居委会有4个自然村,常住人口1815人,出租屋520间,外来暂住人口1185人。警务室现有民警3人,警长沈武荣,民警萧学斌、李丁奎。
警务室是社区警务工作重要战斗堡垒,是连接基层群众与公安机关的桥梁,如何充分利用社区警务室这个平台,搞好社区治安防范,加强治安防控、网络建设,实现长治久安,是建设警务室的真正意义所在,为构建和谐社会,和谐社区,我警务室作了大量工作,主要有:
一在派出所分管社区的所领导指挥下,警务室按照“重心下移、做强基础、保民平安、促进和谐”的工作思路,把全面推进社区警务战略作为社区的重要工作,立足辖区实际,加强社区警务基础建设,充分发挥社区警务在治安防范、打击犯罪、等方面的基础作用。2011年上半年水西社区长龙经济社连续发生入室盗窃,甚至一建筑工地办公室在白天被犯罪分子大摇大摆进入盗窃多台笔记本电脑,电脑内存有重要数据,硬件有价,数据无价,给工地施工带来极大影响。所领导要求立即安装电子门禁,以遏制此类案件发生。村民安在装电子门禁问题上抵触情绪较大,鉴于此情况警务室民警在最短时间内协调水西居委会以居委会补贴70%,私人出资30%的形式进行推广,但效果不甚理想。看到此情况刘晓彬副所长亲自带队传唤2名发生入室盗窃案件的出租屋主,力排众议拒绝任何说情对其给予罚款500元的治安处罚,经过此次整顿后,长龙经济社绝大部分出租屋在短时间内安装电子门禁。从2011年7月到至今未发生一宗入室盗窃警情。
二、社区警务室民警在工作中大胆实践,盘活防范资源,通过组织警力以着装巡逻、便衣伏击、社区治保会群防群治队伍定点堵卡为主要内容的安全防范工作,夯实了平安创建的基础,有力地促进了辖区的一方平安,取得了良好的社会效应。入室盗窃警情发生以后,社区民警根据在现有警力资源下难以侦破案件的实际情况,制定以专业力量与群众路线相结合的安全防范措施,社区民警带领辅警进入内街小巷着装巡逻,同时安排便衣伏击,社区治保会群防群治队伍定点值守堵卡,这样一来,村内居民看见民警后随时报告可疑人员、车辆,同时给予犯罪分子极大震慑,不给犯罪分子任何下手机会,有效控制社会面安全防范阵地。
社区警务室值班制度 篇4
作总结
警务室工作制度
XX中心小学警务室工作制度
为贯彻落实公安部“八条措施”,提高校园有警时间和有警密度,有效遏制涉校案件的发生,维护校园安全,我校开展建立校园警务室的试点工作
一、搭建校园警务室的工作平台
采取“三个一”的形式,即成立一套人马,成员由社区民警、消防民警、交巡警、刑警和校保卫科人员组成,相互配合,形成合力,群策群力维护校园安全;设立一个牌子,即在校园内专门腾出一个办公场所作为校园警务室;建立一套台帐,专门设计了一套校园安全保
卫工作的台帐,记载开展校园工作的工作记录。校园警务室的建立,为公安机关与学校共同开展维护校园安全工作搭建起一个有力的工作平台。
二、健全校园警务室的工作制度
为了确保校园安全保卫工作落在实处,我校坚持开展“五个一”活动,即通过每月召开一次例会、一次检查、一次通报、一次分析和一次整改,进一步规范校园的日常防范工作,全面提升校园治安综合防范能力。通过健全工作制度,各有关部门之间密切配合,共同抓好各项工作落实,做到“四不放过”,即责任不落实不放过、隐患不查清不放过,措施不到位不放过、隐患不整改不放过。
三、落实校园警务室的工作措施
安排治安民警、社区民警、交警、消防警和刑警根据各自职责,定期研究校园的工作情况,及时掌握学校内外存在各类隐患和突发问题。对校内外可能发生的各类突发事件,定人定时划区域,由各社区民警组织联防队员在学生上下
学、晚自习时间段进行徒步与车辆交替式巡逻,防止以学生为主要对象的各类抢劫、抢夺、敲诈勒索等案件发生;针对学校附近电子游戏室、网吧、歌舞厅、录像厅等不良娱乐场所,由消防警对其进行查处、取缔,并加强对校园周边流动人口、暂住人口及出租屋、旅馆的管理,为在校师生营造了良好的校外环境。警务室工作职责
警务室工作职责
http:///wenda/thread?tid=2d33266ec3db3dd8 社区和驻村民警是公安派出所从事治安防范、管理和群众工作的主要力量,主要承担五项职责任务,即开展群众工作、掌握社情民意、管理实有人口、组织安全防范、维护治安秩序。
开展群众工作:深入群众之中,倾听群众意见,了解群众疾苦,尽力为群众排忧解难,切实做好服务群众、组织群众、宣传群众的有关工作;及时受理报警求助,在规定时限内办理群众申办
事项;积极参与排查调处民间矛盾纠纷,努力把不稳定因素化解在基层、化解在萌芽状态;向居民代表定期报告工作,自觉接受监督。掌握社情民意:及时收集、上报涉及社会政治稳定和治安稳定的各类信息;定期排查、分析社情动态和突出治安问题;将收集、掌握的各类情况信息录入计算机,进行积累、分析、比对,切实做到基础工作信息化。
管理实有人口:全面准确地登记辖区实有人口,了解、掌握基本情况;熟悉可能违法犯罪的高危人群,重点掌握列管的重点人口和监管对象的现实表现,开展对重点人口、监管对对象和有轻微违法人员的监督管理和帮教工作,落实工作措施;重点掌握出租房和暂住人口的动态情况。
组织安全防范:充分依靠基层组织,大力开展安全防范宣传教育,增强群众的自我防范意识和能力;指导治保会、保安队、义务巡逻队等群防群治力量的治安巡逻和邻里守望活动,形成严
密的群防群治网
络;广泛利用辖区资源,动员群众使用技防、物防设施,提高治安防范水平。
维护治安秩序:严格辖区公共场所、娱乐场所、特种行业、商贸市场、出租房屋和危险物品的治安管理,开展经常性的治安检查;督促、指导辖区治安保卫重点单位建立健全安全防范制度,落实安全防范措施,预防、减少各类案件和治安灾害事故的发生;协助办理辖区各类治安行政案件,为侦破型事案件提供线索。4.学校警务室工作制度
学校警务室工作制度
为保障学校国有财产及广大师生员工生命财产的安全,维护校内教学、科研、学习和生活的正常秩序,加强我校的安全保卫工作,制定本制度。
1、认真落实学校有关安全保卫工作的精神和决议,在分管校长和政教处领导和指导下,全面、细致、扎实地做好我校的安全保卫工作
2、坚持24小时值勤制度,不得空岗。要认真做好值班记录。记录要存档在遇到火警、盗警事件时,要机警配合有关部门做好疏导、警戒和必要的应急工作。
3、工作报告制度。经常向学校通报治安情况,分析学校周边治安形势,督促落实安全防范措施。
4、安全管理人员要有高度的责任感,时刻注意观察经校门出入人员和车辆情况,遇到疑点应按规定进行例行检查事宜,要认真、细致盘查和记录,发现问题及时向政教处及分管校长报告。
5、建立校门出入证制度。各种车辆、人员携带大宗物品,如家电类、家具类、设备类、建材类等,对携带以上物品进校后还要带出的,由门卫办理带入物品登记,待出校时凭登记手续放行。对从校内携带上述物品出校的,凭有关部门开具的出门证放行。
6、出入证由政教处统一印制,由经批准的部门负责使用管理。安全管理
社区警务室值班制度 篇5
工作计划
2011年为规范和完善社区司法警务室管理机制,全面深入推动社区司法警务工作社会化、规范化、制度化和法制化,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,认真贯彻落实中央社会治安综合治理工作会议精神,坚持“打防结合、预防为主”的方针,确保社会长治久安。根据市、区两级政府就关于加强社区建设工作实施方案基本要求及办事处综治办的工作部署,现将2011开展社区司法警务室工作计划安排如下:
一、指导思想和目标:
全面贯彻中央全国社会治安综合治理工作会议精神,社区司法警务室建设要在充分依靠社区力量,结合社区规模大小,人口多少和治安状况等因素,组织发动社区单位和各族群众开展群防群治工作,实行构筑“一区一警”的社区司法警务室基本框架,构建严密的辖区治安防控网络为目标,使辖区社会犯罪逐步下降,人民群众安全感增强,警民关系更为融洽,维护社区良好的社区治安。
二、工作布置、要求:
随着改革开放的进一步深入,社会稳定和经济发展的关
系愈加密切,特别是社区服务建设工作已得到群众拥护,开展社区司法警务室工作目的在于加强和改善治安管理方法论工作,增强人民群众安全感,保障社会长久治安。为把社区司法警务室工作不断引向深入,今年我社区司法警务室工作将在街道办事处、派出所的领导下,认真总结工作经验,及时纠正工作不足,做好社区司法警务工作。
1、坚持“稳定压倒一切”,高度重视稳定工作,把稳定工作与日常工作精密相结合,做到同安排、同检查、同落实。
2、建立健全组织机构,落实领导责任制,完善“一区一警”组织配置,加强各项工作分工,制定工作制度及目标任务,严格管理,同时要充实完善社区内小联防,看楼院等人员职能作用。
3、以“四五”普法工作为契机,认真做好社区单位、居民的法制宣传教育,提高全民法制意识,积极组织开展“法律进社区”活动,推广“法律进万家”基层普法治理工作经验。
4、加强人民调解工作,及时调处各类矛盾和民间纠纷,认真做好刑满释解教人员安置帮教,重点人口、青少年违法行为管理监控工作,使其预防和减少重新违法犯罪。
5、坚决扫除毒、赌、色等社会丑恶现象,努力净化社会环境,认真落实“坚持现住地管理”为主的原则,切实抓
好外来流动人口管理,全面、准确登记,掌握底数和基本情况,做到来人登记,走人注销。
6、要加强社区单位内部的安全保卫工作,建立健全单位内部安全防范规章制度,落实防范力量和措施,积极组织开展以创建安全闻名社区、治安模范单位、户为主的“创安”活动。大力开展“无毒社区”创建工作。
社区司法警务室工作必须以市人民政府制定“社区治安司法警务室职责”为依据,认真做好上述六大项工作,使其在司法警工作做到明确职责,牢固树立“稳定压倒一切”的主题意识,坚决依法自治,依法监督、依法管理,并推动本社区司法警务室工作向纵深发展。
滩尖子社区
警务室安全制度 篇6
1、创建平安校园人人参与 构筑和谐家园从我做起
2、平安是福 安全长伴
3、校园是我家 人人维护它
4、创建大平安 促进大发展西乡县城关镇中心学校安全工作管理制度
一、学校安全工作,事关每个师生员工的切身利益,学校的全体教职工,人人都是安全工作者,发现不安全因素,每个教职工都有责任采取相应措施,避免事故的发生。
二、学校的安全工作,实行校长负责制。校长为学校安全第一责任人,必协调和争取各方面力量,以维护和确保学校安全;各个组织负责人是本组织安全工作第一责任人,履行本组织的安全职责。
三、学校成立安全工作领导小组,由校长任组长,具体分工负责安全工作的副校长担任副组长;安全工作领导小组定期开会研究工作,每月会议不少于一次。
四、学校制定安全工作网络,层层签订安全责任书;一旦发生责任事故,将按照责任书规定追究有关责任人的责任。
五、各实验室、微机室、电教室、视频监控室等专用教室的实验员、管理员为本室的安全责任人。每天下班前、使用后,管理员要关好门窗,关断水电;平时,实验员、管理员除督促师生安全操作外,发现隐患,要及时处理。
六、学校门卫要做到24小时不脱岗,对校外来人要加强询问并进行登记,发现可疑人员或可疑现象及时报告学校领导。
七、总务处要经常巡视学校水电设施运转情况,发现问题,及时解决,总务处负责人是学校水电安全的责任人。师生食品安全管理员为师生饮食卫生、安全责任人,负责实施落实各项饮食卫生、饮食安全制度。校舍安全监管员为总务安全工作责任人,做好全校校舍、设备、设施、消防安全工作。督促各部门落实安全措施。经常巡视校园、校舍,发现疑点,及时组织力量解决。
八、教导处要严格落实教育教学安全管理要求,严查教师上课迟到、缺课、早退及课间管理缺失等问题。积极查处体罚和变相体罚学生,以及加重学生课业负担等教育热点问题。
九、安全保卫处应加强安保队伍的建设和人员的培训、管理工作。加强校园及周边安全巡逻和保卫,落实门禁制度和值班制度。协助主管领导制定规范各项安全管理制度和学期工作计划,以及各岗位管理人员履职情况的检查、考核和信息报告工作。
十、德育处负责对学生的安全教育好检查,做好学生的上下学安全,组织教师做好值周执勤及安全、纪律、卫生检查、考核、讲评工作。与派出所、综治办一起整治恶少问题和校内品行不端学生内外勾结、敲诈勒索现象,做好特殊学生的教育转化工作,积极调处学生与学生,家长与家长之间的矛盾。
十一、学校的安全工作实行责任人制度,对于违反规定、玩忽职守、疏于管理、造成事故的,学校将按照《城关镇中心学校安全事故责任追究制度》给予相应处罚,情节严重的,由有关部门追究法律责任。西乡县城关镇中心学校安全工作考核奖惩制度
为进一步加强学校安全工作的力度,鼓励全体师生共同抓好安全工作,切实保障全体师生的生命安全,根据教育系统学校安全工作会议的有关精神,结合学校工作实际,特制订学校安全工作考核奖惩制度。
一、学校对全体教职工的安全工作的考核,由分管校长召集有关部门组成考核小组,于每学期结束前进行,同学校对个人的业务考核挂钩进行。
二、学校对各班级的安全工作的考核,由分管校长召集有关部门组成考核小组,于每学期结束前进行,同学校个人评优、先进班集体评比挂钩进行。
三、根据考核结果,学校对安全考核成绩优异的教职工给予表扬或奖励,对安全工作不细,发生安全责任事故的教职工按情节轻重给予批评或处罚。
四、学校安全工作“先进班集体”条件:
1、班主任重视安全工作;
2、经常进行法制和“三防”教育,有明显成效;
3、认真执行各项安全管理制度,岗位职责明确;
4、安全防范措施严密,发现隐患及时整改;
5、无案件,无事故,无违法犯罪人员。
学校安全工作“先进个人”条件:
1、在校内外勇于同坏人坏事作斗争;
2、认真做好违法、违纪人员的帮教工作,收到较好效果;
3、积极协助公安、保卫部门侦破案件或在灭火、抢险、保护国家和人民生命财产安全中做出一定贡献;
4、忠于职守,积极负责,在保卫学校安全和维护正常秩序工作中,取得显著成绩的。
5、认真履行执勤值班和日常安全教育管理工作的。
五、对检举揭发坏人坏事、制止违法犯罪行为、抓获现行犯罪分子、防止重大灾害事故发生以及抢险救灾的有功人员,给予表扬和物质奖励。有重大贡献的,经校长批准,给予物质奖励或者授予荣誉称号。
六、有列情形之一者,要追究当事人和有关人员责任,视情节、后果和态度给予扣发奖励性绩效工资、工资、罚款、通报批评、行政处分,取消评优、取消晋升职务、直至依法追究刑事责任:
1、防范措施不得力,违反各项安全制度,对存在的隐患既不报告又不采取安全措施,由此造成损失的;
2、因失职发生火警、水灾、中毒、爆炸、暴力伤害、疫情蔓延、踩踏、建筑物坍塌等事故的;
3、违反安全制度、操作规程或强令他人违章作业,给国家财产造成损失或严重后果的;
4、贪生怕死,见死不救,不敢同违法行为作斗争,放纵犯罪分子,造成严重后果的;
5、安全管理人员、执勤值班人员因擅离职守造成不良后果的;
6、违反有关管理规定,造成重要文件资料、现金、票证、贵重物资损失的;
7、对治安保卫工作方面存在的隐患,在主管部门提出整改意见后仍不采取措施,造成损失的;
8、知情不举,包庇犯罪分子或对案件隐瞒不报的。
七、对值班人员不履行职责,不认真执行上级有关治安保卫工作的规定,疏于检查、督促,发现隐患不报告请示,不及时提出整改意见,造成不应有损失的,要追究当事人的责任。
八、对有关领导不重视安全保卫工作,不执行本细则,不按规章制度办事,隐患整改措施不落实,导致发生案件或灾害事故造成损失的,要依章追究有关领导的责任。
九、将各部门、各班级安全教育、管理和防范工作作为考核各部门领导、各班主任的导工作的重要内容。凡发生重大安全事故,负有直接责任的部门和班级一律取消本年度评先资格,对因玩忽职守而酿成重大安全事故者,要依法追究有关领导及直接责任人的行政、刑事责任。
西乡县城关镇中心学校安全教育及培训制度
学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。
一、对学生的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,“安全第一”的安全文明意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
(一)培训目标
教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)培训内容
(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,主管副校长是安全主要责任人,安保处主任和班主任是安全直接责任人,其他教职员工是相关责任人。(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)、安全教育周(开学第一周)或安全教育月(开学第一月),集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定,积极争取各种机会,每年分期分批派出相关人员外出参加各种培训学习,以提高安全知识和技能教育。西乡县城关镇中心学校安全管理“十不准”
一、学校实行24小时值班护卫,保安和门卫不准缺岗,不能空岗,校门口不准离人,校园不准离人。上学时保安、巡逻教师必须佩戴标志,提前1小时在校门口及左右两边50米范围内巡察,疏散过往车辆和群众,引导学生进入校门。放学时,保安必须提前20分钟到北门后两边街道巡察,疏通学生放学通道,确保学生放学的平安、有序。
二、值周教师必须服从值周带班领导管理和安排,认真履行职责,提前1小时在校门口值守,迎接学生到校,疏散门口交通,中午不准离校。放学时,及时到指定执勤点履职,放学后清查校内滞留学生。任何教师不准放学后留学生在校补作业或干其它事宜。执勤时佩戴好标志牌。
三、学校实行严格的门禁管理制度,校门由门卫负责管理,不准出现随意开门或开锁无人管理现象。每天早午开门时间由当周值周带班领导根据师生到校人数情况决定。西大门在学生上学期间严禁开启。
四、校园中非学生上、下学时间,大门上锁关闭,不准随意开启。师生出入必须持出门证由门卫放行(学生出门证由班主任签发,教师由刘校长签发)。学生在校期间任何人不准私自开启校门。
五、上班、上课期间全体教职员工不准会客。家长来访必须提前预约,征得班主任或任课教师同意后,在门卫室进行,不得进入教学区,因私来访人员谢绝入校。放学时接学生家长只能在北门外等候,不准家长从北门进入。
六、各年级段放学时必须按规定的时间内进行,不准超过10分钟。1—3年级教师认真组织学生在指定的位置等待与家长交接,不准与家长交谈学习等与交接无关的事宜。4-6年级教师必须将全班学生送出校外,教师不准脱离岗位,忽视对学生的监管。
七、各班教育好学生不迟到、不早到、不缺勤、不逃学。对早到学生要批评教育,不准在校门口或周边逗留。来早学生由值周教师集中在校内,组织进行教育活动,并向班级通报,进行班级考核与评比。
八、“谁上课谁的课间谁负责”(含眼保健操),下课间,上节课教师在本班走廊及楼梯口巡察,负责学生安全疏导,不准以任何理由脱岗。负责大型集会、早操等全校性活动楼梯拐弯处管理的教师,必须在规定的时间段认真值守,不得擅离职守、随意离开。
九、“谁上课谁的课堂谁负责”,上课时科任教师必须先点名后上课,对缺勤学生必须弄清去向,情况不明的要告知班主任。室外课,未到学生必须由班主任出具缺课学生名单交科任教师,各班不准私自留学生在教室写作业或其它场所玩耍或逗留。
十、全校性集体活动(大课间体育活动、早操、升旗、校队会、集会等),全体教师必须准时、积极参加,不准缺席,不准迟到早退,或干与此无关的事。西乡县城关镇中心学校安全事故责任追究制度
第一条:为了保护学校师生员工有一个安全的校园环境和督促学校各级管理人员认真履行自己的安全管理职责,特制定以下责任追究制度。
第二条:本制度适用于发生在本校的(包括师生在校外的活动)有责安全事故。
第三条:学校校长为学校安全第一责任人,分管副校长为安全管理主要责任人,学校发生有责安全事故,除追究有关直接责任人等的责任外,学校校长、副校长负有领导责任,将视责任性质予以追究。
第四条:学校安全网络分为三级管理,层层签订安全责任书:辖区业务管理处、安全保卫处、总务处、德育处、教导处、教研站等组织负责人为该组织(包片片区)的安全责任人,分别与学校校长或者分管副校长签订安全责任书;班主任、教研组长、食堂管理员、校舍管理员、图书仪器室、教职员工等相关安全责任人,与中层部门安全责任人签订责任书。
第五条:学校发生安全事故后,有下列情况之一的将作为有责安全事故,追究有关人员的责任:
1.安全管理制度不健全或制度落实不力的;
2.从业人员未按规定持有效上岗证或存在影响安全工作的病症的; 3.未严格执行有关安全管理法规或行政管理部门规定的; 4.对有关管理部门提出的整改意见,未按要求时限进行整改的; 5.未有效配合有关部门进行事故调查或保留现场的; 6.发生事故瞒报、迟报或未采取有效措施,致使事态扩大的; 7.存在其他与事故发生直接有关的失职行为的。
第六条:发生任何安全事故后,学校将对事故的预防、发生和处置等全过程进行分析,对有责事故将追究有关人员的责任,形式为:
① 期末考核,评先选优、晋升职称一票否决; ② 扣发当月绩效考核工资; ③ 异地交流、调离本校 ; ④ 辞退一切工作;
警务室管理制度 篇7
为强化安全管理,落实防范措施,对一切进出学校的人员和物品进行有效监控和严格管理,保障正常的教育教学秩序和师生人身财产安全,打造平安学校、和谐校园,制定本制度。
一.进出人员证件查验制度
1、本校学生凭校牌进入学校。
2、门卫应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。
3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。
4、上课期间,学生因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,门卫对照查验后方可放行并将请假条存档备查。
二.外来人员入校通报、登记、引领制度
1、外来人员进入学校,必须在门卫室进行登记,经允许后方可进入。必要时,要求外来人员将有效证件(如身份证、工作证)放在门卫室,待离校时领走。
2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,门卫有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
三、会客制度
1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
3、学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生,只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。
四、车辆准入放行制度
1、学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。
2、学校教职工车辆进入学校要先向门卫室打招呼,并按学校划定的停车位有序停放。
3、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在学校工作人员的引领下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。
五、出入物品查验制度
1、门卫室对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。
2、门卫室对带出学校的大宗物品进行查验,凭学校签署的大宗物品出校通知单,查验核实并登记后方可放行。
校园警务室8项制度 篇8
一、校园警务室与校园安保室合署办公,工作人员由分管安全副校长、安保主任、驻校民警、保安、门卫等组成,日常工作与管理由学校负责安排落实。
二、负责防范、处置侵犯师生的违法犯罪活动,落实中省市县有关校园安全管理的规定。
三、组织开展校园及周边的治安巡逻,做好防火、防盗、防事故等,化解处置校园及师生的各类矛盾纠纷,排查化解不稳定因素,及时发现并制止影响校园师生的安全隐患和违法犯罪苗头。
四、开展法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣传、交通管理、消防管理、网络安全宣传教育等。
五、积极配合相关部门开展校园及周边治安综合治理工作,定期公开校园及周边治安状况,提示师生及家长做好安全防范,并向有关领导和相关部门报告情况。
六、不断完善校园警务室制度建设,做好校园安全巡查、安全隐患整改,“三防”工作落实等,建立完善的校园警务室工作档案。
驻校民警工作职责
一、检查、指导、督促学校幼儿园安全稳定工作落实,协助校园安全稳定管理,积极化解校园及周边各类矛盾纠纷和不稳定因素。
二、指导、规范校园警务室工作,定期对学校保安、护校队员等安全工作人员进行业务技能培训,积极开展对师生的安全宣传和教育工作。
三、每周至少一次到校(园)检查、指导安保工作,督促学校落实人防、物防、技防措施,根据安全形势,及时提醒和协助学校做好安保防范。
四、及时收集、掌握校园及周边的治安和稳定信息,尤其是影响校园及师生的人身和财产等重大安全隐患,要灵通信息,妥善解决校园及周边存在的治安问题。
五、经常性开展校园管制刀具清缴和周边环境整治,维护校园及周边安全稳定环境。
学校保卫干部工作职责
一、贯彻执行国家法律法规和学校相关规章制度,负责校园的安全保卫工作,处理突发事件,保障师生人身安全,维护学校正常教育教学秩序。
二、安排、组织门卫、保安、值日教师及护校队人员搞好校园安全保卫工作。
三、安排部署好值班巡逻及落实工作。
四、全力配合学校做好上访或干扰学校正常秩序行为的劝解、说服、疏导工作。
五、组织实施学校师生法制教育和安全教育工作。
六、组织实施校园安全演练。
七、指导、检查、考核门卫和保安人员的各项工作任务的落实及岗位职责的履行。
八、建立健全各类安保工作档案资料。
学校保安工作职责
一、学校保安要严格执行国家法律法规和学校各项规章制度,在学校的主管领导下和公安部门的业务指导下,按照保卫干部的具体工作部署,维护校园秩序,全力保护师生人身安全及校产安全。
二、保安实行24小时值班,上岗时必须穿戴保安制服,仪容端庄、说话和气,按章办事,不得与家长、师生发生冲突,有问题及时向学校反映。
三、配合门卫执行来客来访登记制度。
四、工作时间内不得擅离岗位,不得做与工作无关的事情。在学生上、下学时段,保安要携带警用器械在校门外值勤,严密监控校门口周边动向,及时有效疏导校门口交通,确保校门口畅通无阻。
五、保持高度的责任感和警惕性,敢于同坏人坏事作斗争。遇有偷盗或危及师生人身安全的行为,要挺身而出,勇于遏制违法犯罪行为,并及时报告学校领导或及时报警。
六、按学校要求做好监控和值班巡逻工作。
七、在双休日和节假日要按学校要求做好值班。玩忽职守,造成财物损失的,依法追究责任。
八、认真学习法律法规知识,掌握治安保卫专业知识和技能,不断提升职业素养和工作能力。
学校警用器械管理及使用办法(试行)
一、学校安保人员使用的警用器械主要是伸缩警棍、防割手套、辣椒水、石灰包、警用钢叉及木棒等。
二、学校警用器械要登记造册,必须安排专人进行管理,要明确管理职责,不得随意搁放或托他人代为保管,要做好保管责任交接,要记好管理和使用记录。
三、学生上学和放学时段、值班巡逻期间(特别是夜间巡逻)学校安保人员应手持警用器械在校门口守护,用后要将器械放在门卫室。严禁将警用器械提供给他人或未经批准将其带出校园,严禁持警用器械嬉戏打闹。
四、不允许随便使用警用器械,警用器械仅供当班安保人员遇到紧急情况时使用,其使用对象主要是违法犯罪分子,在使用警械时,当犯罪分子失去反抗时应停止再次使用。
五、使用人员要爱护警用器械,要防止丢失或损坏,如有丢失或损坏要做好记录,并及时上报当地公安派出所及教育局,由学校及时补配,并追究相关人员责任。
六、使用人员要随时对警用器械进行检查,确保其始终处于正常使用状态。
七、交接班时,交接班人员要做好交接验收工作,对警用器械进行检查清理, 确保其处于安全正常使用状态。
八、由于未按要求管理和使用警用器械而发生的一切事故,应由责任人负责。
学校安保监控系统管理制度
一、学校安保机构及保卫干部负责监控室的管理,并安排落实监控值班工作,学校安保监控系统要接有视频设备并与公安机关视频监控系统联网,保证正常使用。
二、监控室实行24小时值班,值班人员不得擅自离岗,并对监控内容随时查看,做好监控记录,发现意外情况,要迅速通知安保人员和学校主管领导妥善处置,及时存储并做好标记。
三、管理人员要遵守有关保密规定,不得泄露监控录像资料;不得随意安装、删除监控程序;不得更改破坏原始信息;不得擅自为他人复制、提供监控视频信息。
四、严禁非监控人员查看监控录相或调阅有关资料。若确因工作需要需查看监控录相和有关资料,需经主管领导签字同意,由监控人员做好记录。
五、保持监控室内卫生清洁、干燥,有关物品摆放整齐,水杯、磁铁等物品应放置在远离电器设备的地方。
六、学校应坚持定期对监控设备进行维护和保养,确保机器设备正常运行。
学校护校巡逻制度
一、学校的日常护校巡逻和重点时段的护校巡逻工作由学校安保机构根据学校实际情况进行安排。并严格执行24小时值班巡逻制度。
二、凡参与护校巡逻值班的人员应佩戴标志或穿戴制服做好值班巡逻工作,在每天上下学、夜间等重点时段携带警用器械对校门口、操场、宿舍楼、微机室及校园周边等重要部位进行重点查看,做好值班记录。发现有不利于校园安全的现象要及时制止并报送学校或公安机关处理。
三、值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应付突发事件的能力,发现紧急问题须及时处置,紧急救援。并立即报告相关领导,若遇到特大重大问题并及时报告公安、消防机关。
四、值班人员必须忠于职守,在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守,发生案件和治安灾害事故,造成财产、人身安全损害者,按照相关规定实行责任追究。
学校门禁制度
一、学校要安排身体健康、责任心强、能够全面履行门卫职责的专职门卫人员,实行学校门卫24小时值班制度。
二、依据学校实际和门卫工作性质制定门卫工作职责和任务。
三、结合学校作息时间表制定合理的开关门时间。
四、严格执行来客、来访盘查登记制度,查验来访人员身份证件和随身携带物品,确认安全并登记后方可放行。传染病、流行病防控期间,还要查验体温,体温异常者禁止进入校园。
五、把好出门关。学生自习、上课、活动期间外出要查验请假条并登记。
六、学校要落实专门的领导负责门卫工作,对门卫人员履职情况进行检查考核,兑现奖惩。
门禁制度和来客来访登记“六必须”
一、必须对外来人员的身份进行确认,问清来访事由并登记,经受访人许可后放行。
二、必须禁止闲散可疑人员进入校园。
三、必须禁止未经许可的机动车进入校园。
四、除上学、放学期间,学校大门必须关闭上锁。
五、上学、放学时段必须安排教师和安保人员在门口护送、疏散学生。
学校警务室管理制度 篇9
一、民警警容严整,着装整齐,保持良好精神状态,严格作息时间,按时上岗到位,严格按请假制度,请假须经领导审核同意。
二、保持室内干净、整洁、窗明几净,办公环境优美,不在警务室闲谈嬉笑打闹不打牌下棋维护良好工作秩序。
三、认真屡行警务室民警职责,即使上传下达上级命令,指示通知。对发生的案件,事故及其他紧急情况,立即报告并作出处理。
四、认真接待,处理学校来信来访和报警求助。对因纠纷引起的斗欧等案件进行调查,并组织当事人进行公开调解。
五、坚持实事求是的原则,全面客观,公正地查办案件,抓住时机开展现场访问。发动群众提供破案线索,虚心接受群众监督。
社区警务室值班制度 篇10
一、洛王警务室的建设情况
20106年在岳阳市公安局楼区公安分局三基一化办的具体指导和洛王街道办事处、洛王社区的大力支持下,现已建成了一个标准化的社区警务室。现有办公面积20m,安装了防盗门、防盗网,室内装有空调一台、电风扇一台、电脑一台、饮水机一台、电话一部、办公桌椅柜一套、文件盒一套。
二、警务室的经费来源
一是警务室的建设,洛王办事处资助了5000元; 二是警务室的开支,洛王社区每年资助了4000元(水电费2000元,宣传标语、资料打印等费2000元)。
三、警务室开展工作情况
洛王警务室配有一名干警,张振亚,一名协警,邓东明,每周一、三、五到警务室接待群众和下社区走访群众,处理相关事宜。平时还利用节假日下社区和群众拉家常、谈心。
1、情报信息工作。
一是物建了五名得力的情报信息员;二是聘请了10名老住户、老党员、老先进担任情报信息员;三是向社区居民发送了300多张警民联系卡。这样在社区建成了多层次的情报信息网络,社区内发生的大小事件张振亚等人做到了第一时间内心中有数。
212、实有人口的管理工作。
洛王社区是洛王街道办事处所辖6个社区中最大的一个社区,总面积为3.2平方公里,社区内有10个居民小组,30余家大小企业,实有人口14000万余人。该社区地处城郊结合部,是2003年改制成立的新社区。辖区内道路狭窄、弯曲,住房布局杂乱无章,居住人口混杂,治安隐患多。社区内有六多现象:一是人户分离人员多;二是有房无户人员多;三是有户无房人员多;四是无业人员多;五是特困户多;六是参与法轮功邪教练习人员多,因此工作难度相当大。该社区现有工作对象73人,重点人口48人。重点对象的管理都落实了“两对一”的责任制。今年来,对辖区内的常住户进行了一次地毯式的上门走访。对流动人口的管理开展了多次工作讨论会,组织20余人对流动人口和房屋出租户进行了摸排登记。
3、开展社区的安全防范工作。
洛王社区每月召开一次群防群治治保工作会,根据社区的实际情况,一是组建了一支思想觉悟高、年青力壮以退伍军人为骨干的治安巡逻队伍(6人);二是组建了一支以各小组的行政组长或党小组长为主的义务巡逻队伍(10人);三是向社区居民进行了多次的安全防范知识教育,在社区张贴防盗、防抢宣传标语150份(三次,每次50份)。
4、严格社区治安管理。
近两年来,洛王社区旧房改建、水改、电改的情况比较多,因此引发的矛盾纠纷也多,以前的房子小,楼层低,改建后房子的占地面积扩大,楼层增高,因而采光、通风的问题引起周边住户意见大,时常引起扯皮。仅2007年至现在,因此类问题引发的纠纷就有50余起,社区内因一些小事引起的家庭纠纷也时有发生。张振亚等人克服各种困难,想方设法对社区所发生的纠纷一一进行了圆满调处,没有一起民转刑的案件发生。今年来,刑事案件和治安案件的发案率比往年下降了100%多,现在社区治安环境明显好转,人民群众能安居乐业。
5、加强社区内企事业单位的安全检查,对辖区重点单位每季度进行一次安全检查,另外节假日和重大事件前必须进行一次安全检查,以防万无一失。
6、热情为民服务
洛王社区现有抗美援朝、77、78、79、86年对越参战老兵10余人,特困户64家。今年来张振亚等人逐户进行了访问,他们有了困难张振亚等人总是想方设法为他们排忧解难。今年来,张振亚走访社区居民400余户,制作了12类便民服务卡,发放便民服务卡400余张,警民联系卡300余张,同局领导、所领导一起看望慰问特困家庭8户。张振亚等人已成了洛王社区居民中的普通一员,社区十之八九的居民都认识他,大家有了烦心事,有了困难事都喜欢向他诉说。
7、工作主动,勤学习,勤汇报。
一是每月向辖区人大、政协代表汇报一次工作,认真听取
他们的意见和建议;二是每月向所领导汇报一次工作,争取业务上的指导;三是每月向社区领导汇报一次社区治安现状。从而逐步丰富、充实了社区基础知识,增强了工作能力。他结合工作实际情况总结了“四心”工作法,即精心维护平安、细心管理人口、耐心调处纠纷、热心扶贫帮困。面对错宗复杂的社区实情,他牢记服务宗旨,及时化解群众关注的热点、难点、焦点问题,积极解民忧、帮民困。
十年风雨路,脚印万千重。为了确保社区一方平安,实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标,创建平安稳定的和谐社区,张振亚将继续加倍努力的工作,认真履行好社区民警的神圣职责。
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