《吆喝》同步练习题及答案

《吆喝》同步练习题及答案（精选12篇）

《吆喝》同步练习题及答案 篇1

三峡同步练习题及答案

一、给下列形近字注音并各组一词

1、阙( )________ 阕( )________

2、蔽( )________ 憋( )________

3、溯( )________ 塑( )________

4、御( )________ 卸( )________

5、湍( )________ 揣( )________

6、漱( )________ 嗽( )________

7、峻( )________ 竣( )________

8、猿( )________ 辕( )________

二、给下列加粗字注音并解释

1、重岩叠嶂( )________

2、不见曦月( )________

3、夏水襄陵( )________

4、绝巘多生怪柏( )________

5、属引凄异( )________

三、填空

1、《三峡》一文的作者是________，________朝人。本文选自________。

2、文中抓住景物的特点进行描写，写山，突出________、________特点;写水，则描绘了________的不同景象。

四、默写填空

1、自三峡七百里中，________，________。

2、故渔者歌曰：________，________。

五、翻译下面语句

晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

译：

六、阅读后回答问题

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

1、给下列加粗字选择正确的义项。

⑴ 沿溯阻绝( )A、逆流而上;B、顺流而下;C、流动

⑵ 或王命急宣( )A、或者;B、有的人;C、有的时候

⑶ 虽乘奔御风( )A、虽然;B、尽管;C、即使

⑷ 不以疾也( )A、因为;B、如;C、所以

⑸ 良多趣味( )A、真，实在;B、好;C、比较

2、解释下列句中的绝字。

⑴ 阻绝________

⑵ 绝 ________

⑶ 哀转久绝________

⑷ 妙绝________

3、判断正误，正确的画√，错误的画×。

A、至于夏水襄陵，沿溯阻绝是从侧面描写三峡的险恶;朝发白帝，暮到江陵是从正面写出三峡的险恶。( )

B、素湍绿潭，回清倒影是写俯视所见;绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间是写仰视所见。( )

C、选段中对三峡景色的描写有静有动，例如湍和潭、回流和倒影、绝 和飞瀑即是。( )

4、请概括出第1段和第2段的景色特点。

第1段：

第2段：

5、选段运用了什么修辞方法?试举例说明。

七、本文与李白的《早发白帝城》比较，谈谈自己的`感受。写成一篇300字左右的文章

附《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

八、课外阅读

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底;游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹嶂高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈①，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠②作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天③者，望峰息心;经纶④世务者，窥谷忘返。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

────────

【注释】

①轩邈：争着比高比远。

②泠泠：形容水声清越。

③鸢飞戾天：鸢飞到天上。这里比喻追求功名利禄的人。鸢：音yuān，一种像鹰一样的猛禽。戾：音lì，至。

④经纶：治理经营。

1、注音：

⑴ 水皆缥碧( ) ⑵ 急湍甚箭( )

2、解释加粗词：

⑴ 天下独绝( ) ⑵ 猿则百叫无绝( )

3、全文主要围绕着哪句话来描写景物?

4、水皆缥碧，千丈见底;游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。试分析这句话写出了水的什么特点。

5、找出文中的两个对偶句。

6、翻译文中的画线句子。

【参考答案】

一、

1、阙：què，城阙;阕：què，上阕

2、蔽：bì，隐蔽;憋：biē，憋闷

3、溯：sù，上溯;塑：sù，塑料

4、御：yù，抵御;卸：xiè，装卸

5、湍：tuān，急湍;揣：chuǎi，揣测

6、漱 shù，漱口;嗽 sòu，咳嗽

7、峻：jùn，峻峭;竣：jùn，竣工

8、猿：yuán，猿猴;辕：yuán，轩辕

二、

1、zhàng像屏障一样的高山

2、xī 阳光，这里指太阳。

3、xiāng涨上，漫上

4、yǎn山峰

5、zhǔ接连不断

三、

1、郦道元;北魏;《水经注疏》

2、连绵不断，遮天蔽日;不同季节

四、

1、两岸连山，略无阙处

2、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳

五、每到初晴的日子或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，时常有高处的猿猴拉长声音呼啸，音调非常凄凉怪异，空旷的山谷，传来猿啼的回声悲哀婉转，很久才消失。

六、

1、⑴ B ⑵ C ⑶ C ⑷ B ⑸ A

2、⑴断绝 ⑵ 极高 ⑶ 消失 ⑷ 极了

3、A 、× B、√ C、√

4、第1段：写夏季景色，突出了水势凶猛迅疾的特点。第2段：写春冬季节的景色，突出了山高水清、草木茂盛的特点。

5、比喻夸张：虽乘奔御风不以疾也;对偶：朝发白帝，暮到江陵。

七、

略。

八、

1、⑴ piǎo ⑵ tuān

2、⑴ 独一无二的 ⑵ 停

3、奇山异水，天下独绝。

4、水皆缥碧是写江水清丽的色泽;千丈见底、直视无碍写江水深而清的特点;急湍甚箭，猛浪若奔写江水湍急处的流势。

5、对偶句：风烟俱净，天山共色;急湍甚箭，猛浪若奔;蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

6、横斜的树枝在上面挡住阳光，白天竟暗得像黄昏;在稀疏的枝条相互交叉的地方，有时能从枝叶的空隙处看见太阳。

本期练习及测试题参考答案 篇2

1. 薄铁片铁2. 磁化S（南）3. 地北4. 指南针不指南北 鸽子找不到回家的路5. C 6. C7. B8. C9. B10. B11. C12. 如图1所示.13. 如图2所示.

14. 将一枚小磁针放在火星表面，观察其是否有固定指向（或是否受磁力的作用）15. 可将铁屑撒在种子中，搅拌均匀，使铁屑吸附在杂草种子上，然后用磁铁吸附，将带有铁屑的杂草种子从混合种子中吸出来.这里利用了磁铁吸铁的性质.

《电生磁随堂练习》参考答案

1. 电流的强弱线圈匝数的多少有无铁芯 铁芯通断电电流的强弱电流的方向强

2. N负变大3. B4. B5. B6. B7. C

8. 如图3所示.9. 如图4所示（提示：两通电螺线管相互靠近的两极均为N极或均为S极，磁感线方向不同）.10. （1）小磁针（2）让小磁针跟导线AB平行，且在AB的下方（3）若小磁针转动，导线AB中有电流，若导线AB不动，导线AB中没有电流11. （1）图略.提示：滑动变阻器金属杆右端（或左端）与开关左端相连（2）B（3）N或北（4）①右（左）变小（变大）②变大（5）越强多（少）强（弱）

《电磁铁、电磁继电器、电动机随堂练习》参考答案

1. 通电导体（或通电螺线管）周围存在磁场切断电源2. 低压控制高压工作 3. B4. B5. A6. C7. D8. D9. A10. C

11. （1）线圈匝数（2）观察吸引大头针个数的多少 （3）电流一定时，电磁铁磁性随线圈匝数的增加而增强（4）A、C12. （1）改变滑动变阻器的电阻吸引大头针数量的多少

（2）如下表. （3）①铁芯越大，电磁铁的磁性越强②将大小不同的铁芯分别插入同一线圈中，保持其他条件不变，观察这个线圈两次吸引大头针的数目

《磁生电随堂练习》参考答案

1. 电磁感应机械2. 切割磁感线导体机械能转化为电能

3. 电磁感应加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体等

4. 机械能转化为电能5. B6. D7. 猜想：与磁体插入的速度有关(或与磁场的强弱、线圈的匝数、线圈的粗细、线圈的横截面积有关）.实验设计：将电流表和线圈连接成闭合电路，保持其他条件不变，用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈，观察电流表的示数，并进行比较.

8. （1）磁场对电流的作用电磁感应（2）①转速②导线长度③磁性更强的磁铁

《电与磁综合测试题》参考答案

1. S负 N2. 电机械换向器(或换向片)3. 低压控制高压工作4. 鸽子是否靠地磁场来导航避免偶然性，使结论更可靠

5. 调换电源正、负极（改变电流方向） 发电机6. 动圈式话筒、发电机电风扇、动圈式扬声器7. L2右

8. C9. C10. C11. Ｄ12. C13. B14. C 15. B16. D17. 如图5所示.18. （1）通电导体在磁场中受力（2）电流（3）线圈停在平衡位置19. （1）磁性强弱（2）a、b（3）b、c （4）电流相等

张衡传同步练习题及答案 篇3

1.给下列黑体字注音：

A.属( )文 邓骘( ) B.逾侈( ) 璇( )玑

C.驿( )站 河间相( ) D.骸( )骨 蟾( )蜍( )

2.指出下列各句中的通假字：

(1)阴知奸党名姓，一时收禽 ( )同( )

(2)合盖隆起，形似酒尊 ( )同( )

(3)子墨衰绖(dié)，梁弘御戎 ( )同( )

(4)秦伯素服郊此，乡师而哭 ( )同( )

(5)府吏见丁宁 ( )同( )

3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是：( )

A.孤违蹇叔，以辱二三子

B.吾得兄事之

C.且庸人尚羞之

D.宁许以负秦曲

E.(汲黯)好直谏，守节死义，难惑以非

4.指出下列句式的特点：

(1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形

(2)自书典所记，未之有也

(3)后数日驿至，果地震陇西

(4)当立者乃公子扶苏

(5)蚓无爪牙之利，筋骨之强

(6)君何以知燕王

(7)秦城恐不可得，徒见欺

(8)求人可使报秦者

(9)将军战河南，臣战河北

(10)甚矣，汲黯戆(zhuàng)也

5.下列说法正确的一项是：( )

A.“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。

B.《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。二都与两京都 指长安和洛阳。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

阅读下面一段文言文，完成6— 11题。

胡质之子威，字伯虎。少有志 向，厉操清白。质之为荆州也，威自京都省之。家贫，无车马童仆，威自驱驴单行，拜见父。停厩中十余日，告归。临辞，质赐绢一匹，为道路粮。威跪曰：“大人清白，不审于何得此绢。”质曰：“是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。”威受之，辞归。每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅进道，往还如是。质帐下都督，素不相识，先其将归，请假还家，阴资装，百余里要之，因与为伴，每事佐助经营之，又少进饮食，行数百里。威疑之，密诱问，乃知其都督也，因取向所赐绢答谢而遣之。后因他信，具以白质。质杖其都督一百，除吏名。其父子清慎如此。于是名誉著闻，历位宰牧。晋武帝赐见，论边事，语及平生。帝叹其父清，谓威曰：“卿清孰与父清?”威对曰：“臣不如也。”帝曰：“以何为不如?”对曰：“臣父清恐人知，臣清恐人不知，是臣不如者远也。”官至前将军、青州刺史。太康元年卒，追赠镇东将军。

6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：( )

A.威自京都省之 省：探望。

B.不审于何得此绢 审：知道。

C.自放驴，取樵炊爨 樵：打柴。

D.后因他信，具以白质 信：使者。

7.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是：( )

A.是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。 见其客朱亥，俾倪，故久立与其客语。

B.每至客舍，自放驴，取樵炊爨。 每闻琴瑟之声，则应节而舞。

C.后因他信，具以白质。 因宾客至蔺相如门谢罪。

D.晋武帝赐见，论边事，语及平生。 烧尽北船，延及岸上营落。

8.从句式的角度看，对下列两组句子中加粗的部分的判断，正确的一项是：( )

(1)大人清白，不审于何得此绢。 (2)于是名誉著闻，历位宰牧。

(3)密诱问，乃知其都督也。 (4)质杖其都督一百，除吏名。

A.(1)与(2)相同，(3)与(4)不同

B.(1)与(2)相同，(3)与(4)也相同

C.(1)与(2)不同，(3)与(4)相同

D.(1)与(2)不同，(3)与(4)也不同

9.下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是：( )

A.食毕，复随旅进道——吃完饭以后，又跟随旅伴上路。

B.先其将归，请假还家——早就要带他回去，于是请假回家。

C.阴资装，百余里要之——暗中准备盘缠;在百余里外的路上迎候他。

D.因取向所赐绢答谢而遣之——于是拿出先前给自己的绢答谢他，并把他打发走。

10.以下句子分别编为四组，全都说明“其父子清慎如此”的一组是：( )

①是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。②每至客舍，自放驴，取樵炊爨。

③又少进饮食，行数百里。 ④因取向所赐绢答谢而遣之。

⑤质杖其都督一百，除吏名。 ⑥于是名誉著闻，历位宰牧。

A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

11.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是：( )

A.胡威自小志向远大，砥励名节，品格高尚。他在辞父归家时，问明所赐绢的来路后，方肯接受。途中又亲自放驴，料理生活，从无靡费之举。这使他日后得到很高的.声誉。

B.胡威之父胡质身居高位却能恪守清廉。胡威辞别回家时，他仅取绢一匹送作路资。在儿子 询问时坦然地表明，此绢为正当所得，并非不义之财。从而赢得了儿子的敬佩。

C.胡质帐下都督善于逢迎。为博得胡质的好感，他在胡威归家途中曲意巴结，并辗转地让胡质知道此事。岂料弄巧成拙，胡质了解真相后对他严加处罚，并免去他的官职。

D.晋武帝十分赞赏胡质。他问到胡氏父子的高下，胡威说“臣父清恐人知，臣清恐人不知”，认为自已远远不如。这既说明了胡质品格高尚，又反映了胡威尊崇父亲的心 情。

【参考译文】

胡质的儿子胡威，字伯虎。自小就有志向，严格地坚守清廉。胡质担任荆州刺史时，胡威从京城洛阳前去探望父亲。由于家中贫困，没有车马和童仆，自己单身骑驴前往，拜见父路上的开销。胡威这才接受这匹绢，辞别父亲回京。胡威每到一处客站，就自己放驴，取柴做饭，吃完后再与旅伴一道上 路，前往途中、回京路上都是如此。胡质帐下的都督，与胡威从不相识，在胡威未出发回京前，就请假回家，暗中置下路上所需物品，在百余里外等候胡威，邀胡威作为旅伴，事事都帮助胡威，而且少食少喝，一起行走几百里。胡威心中疑惑，就引他说话得到实情，即知他是父亲帐下的都督，就取出父亲所赐给的那匹绢偿付给都督，向他道谢后与他分手。后经别的使者，详细地把这件事告诉胡质，胡质责打都督一百杖，除去了他的吏名。胡质父子如此清廉谨慎。因此名誉广为人知，历位宰牧。晋武帝召见胡威，同他谈论边事，谈话涉及到日常生活。晋武帝感叹他父亲的清廉，对胡威说：“你与你父亲相比，谁更清廉?”胡威回答说：“我不如父亲。”晋武帝说“你凭什么认为不如你 父亲?”胡威回答说：“我父亲的清廉行为唯恐别人知道，我的清廉行为唯恐别人不知道，因此我远不如我父亲。”胡威做官至前将军、青州刺史。太康元年去世，被追赠镇东将军。

参考答案

1.A.zhǔ ;zhì B.chǐ ;xuán C.yì ;xiàng D.hái ;chán chú

2.(1)禽通擒(2)尊通樽(3)衰通缞(4)乡通向(5)丁通叮;宁通咛

3.C.

4.(1)状语后置(2)否定句 宾语前置(3)省略句(4)判断句(5)定语后置(6)疑问句宾语前置(7)被动句(8)定语后置(9)省略句(10)主谓倒装句

5.D.

6.C.解释：樵：柴，名词。

7.A.解释：A前句中的“故”为“特地”之义，副词;后句中的“故”为“故意”之义，副词。B句中的两个“每”都为“每当……时候”之义，副词。C句中的两个“因”都为“经、有”之义，介词。D句中的两个“及”都为“到”之义， 介词。

8.A.解释：A项中句①“大人清白”与句②“名誉著闻”，从句式上看均为一般性的形容词谓语句，“清白”“著闻”分别充任“大人”“名誉”的谓语，二者没有不同。句③句④则不同。句③中加点的“其都督”以判断句的身份充任“知”这一动词的宾语，这个判断句与现代汉语不同，没有使用“是”字 一类的判断词。句④中的“其都督”是指胡质帐下的都督，“其”指称“胡质”。

9.B.解释：A项中“随旅进道”是难点，“旅”指旅客，“进”字的基本意义是“前进”，文中与“道”相联系，应该理 解为“上路”。因此，A项是正确的。B项中的难点在“先其将归”。在阅读材料上下文中的意思是“在他将要回去之前”，指胡质帐下都督想赶在胡威回家之前去预先迎候他。C项中的难点一是“阴”表示暗中;二是“资装”表示“准备盘缠”;三是“要”字，原义是“中途拦截”，指半道上截住某人。本题则选用了更能表示帐下都督心理的“迎候”一词。这一选项是本题中最难的选项。D项中“因”当“于是，就”讲，“向”当“先前”讲，“遣”当“送走”讲。

10.A.解释：题干中点明本题所需筛选信息的共同点——“其父子清慎如此”(概括性论断)。“清：公正廉洁;慎：谨慎，慎重”。第1句“是吾俸禄之余，故以为汝粮耳”，是在胡威询问绢的由来时胡质做的回答，表明这是正当所得，所以能表现胡质的清慎。第2句“每至客舍，自放驴，取樵炊灶”，其内容是写胡威在归家途中辛劳地自行打理生活，也可以看做是清慎的表现。第3 句是胡质帐下都督的行为，所以无关。第4种承接的内容是胡质不愿无功接受帐下都督的照顾，于是拿出自己的路资即绢，送给对方并把他打发走了，因此，这句符合题干的要求。第5句“质其都督一百，除吏名”，胡质因不喜欢帐下都督的阿谀奉承 ，于是将其痛责并开除官职，也符合“清慎”的要。第6句“于是名誉著闻，历位宰牧”，是作者的评价，指的是胡质父子二人声誉好， 做到很大的官，并非“清慎”的内容。由此可见，只有A项是完全符合题意的。

《吆喝》同步练习题及答案 篇4

一、翻译词组

写一则广告_________________2.去面试________________

3.用计算机工作________________

4.互赠圣诞卡片________________

5.将长袜挂起来_______________

6.一个公共假日_______________

7.擅长画画__________________

8.数以百万计的人们___________

二、选择并抄写单词

1.Bettyisvery______(patient,honest),andshenevertellsalie(说谎).

2.Peopleareusually______(busy,free)athomedecoratingtheirChristmastrees.

3.I’velivedinShenyang______(for,since)1995.

4.Awreathisa______(circle,ball)offlowersandleaves.

5.Aking’swifeis______(queen,daughter).

三、单项选择

1.I’velostmymobilephone,I’mlooking____it.

A.outB.afterC.atD.for

2.Bettyisagirl____isalwayskind____others.

A.who,forB.who,toC.which,forD.which,to

3.Whatpeopleusuallydo____ChristmasDay?

A.inB.atC./D.on

4.—HowlonghaveyoubeenatRoseGardenSchool?

—____twoyears.

A.ForB.SinceC.UntilD.From

5.Mumisbusyathome____thehousework.

A.doesB.doingC.didD.do

四、句型转换

1.Wearelookingforagirl.Shecaresforothers.(合并成一句)

Wearelookingforagirl______caresforothers.

2.Hehasbeenateacherfortenyears.(改写成同义句)

Hehasbeenateacher____________.

3.PeopleeatturkeyatChristmaseveryyear.(对画线部分提问)

____________people______atChristmaseveryyear?

4.NewYear’sDayison1January.(对画线部分提问)

______isNewYear’sDay?

【试题答案】

一、1.writeanadvertisement

2.goforaninterview

3.workonacomputer

4.giveChristmascardstoeachother

5.hangupstockings

6.apublicholiday

7.begoodatdrawing8.millionsofpeople

二、1.honest2.busy3.since4.circle5.queen

三、1~5DBDAB

小学四年级英语同步练习题及答案 篇5

Unit2 shopping in the city

Lesson10

一、英汉互译。

1.百货商场__________2.bicycle department__________

3.书籍卖场__________4.toy department__________

5.服装卖场__________

二、根据上下文补充对话。

Clerk:May I______you?

Buyer:Yes.I want to buy a______,please.Where are the toys?

Clerk:I’ll______you.This way,______.Here they______.

三、算一算，多少钱?在横线上写出正确的单词。

eg:One dollar(美元)plus ten dollars equals eleven dollars.

1.Four dollar plus five dollars equals__________.

2.Nine dollars plus two dollars equals__________.

3.Three dollars plus three dollars equals__________.

答案

一、1.department store2.自行车卖场3.book department4.玩具卖场5.clothes department

二、help toys how please are

三、1.nine dollars2.eleven dollars3.six dollars

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《〈世说新语〉两则》同步练习 篇6

（一）

过江诸人①，每至美日②，輒相邀新亭，藉卉③饮宴。周侯中坐而叹曰：“风景不殊，正自④有山河之异！”皆相视流泪。唯王丞相⑤愀然⑥变色，曰：“当共戮力⑦王室，克复神州，何至作楚囚⑧相对！”

【注释】①过江诸人：西晋末年战乱不断，中原人士过江避难，“过江诸人”本指这些人，这里实际是指其中的朝廷大官、士族人士。②美日：风和日丽的日子。③藉卉（huì）：坐在草地上。④正自：只是。⑤王丞相：王导，字茂弘，晋元帝即位后任丞相。⑥愀（qiǎo）然：形容脸色变得不愉快。⑦戮力：并力；合力。⑧楚囚：楚国的囚犯。据《左传·成公九年》载：一个楚囚弹琴时奏南方乐调，表示不忘故旧。后来借指处境窘迫的人。

【译文】到江南避难的那些人，每逢风和日丽的日子，总是互相邀约到新亭去，坐在草地上喝酒作乐。一次，武城侯周颌在饮宴的过程中，叹着气说：“这里的风景和中原没有什么不同，只是山河不一样了！”大家都你看我，我看你，凄然泪下。只有丞相王导的脸色变得很不高兴，说道：“大家应该为朝廷齐心合力，收复中原，哪里至于像囚犯似的相对流泪呢！”

【阅读训练】

1．结合语境理解下面句子的含义。

（1）风景不殊，正自有山河之异！

译：_________________________________________________

（2）何至作楚囚相对！

译：_________________________________________________

2．文中的“过江诸人”具体指哪些人？

_____________________________________________________

3．短文描绘了一个什么样的生活场景？要表现什么内容？

_____________________________________________________

4. 面对现实，士族表现出哪两种不同的态度？

_____________________________________________________

5. 文章在刻画人物形象上有什么特点？

_____________________________________________________

（二）

京房①与汉元帝共论，因问帝：“幽、厉之君②何以亡？所任何人？”答曰：“其任人不忠。”房曰：“知不忠而任之，何邪？”曰：“亡国之君各贤其臣，岂知不忠而任之？”房稽首③曰：“将恐今之视古，亦犹后之视今也。”

【注释】①京房：字君明，汉元帝的侍从官。②幽、厉之君：厉指周厉王，是西周的君主，在位时暴虐无道，滥施杀戮，终于被国人流放了。幽指周幽王，是厉王的孙子，在位时宠幸妃子褒姒，沉迷于酒色。后来外族入侵，将他杀死。两人都是暴虐之君。③稽首：古代最恭敬的一种礼节，跪下，拱手至地，头也至地。

【译文】京房和汉元帝在一起议论，趁机问元帝：“周幽王和周厉王为什么灭亡？他们所任用的是些什么人？”元帝回答说：“他们任用的人不忠。”京房又问：“明知他不忠，还要任用，这是什么原因呢？”元帝说：“亡国的君主，各自都认为他的臣下是贤能的，哪里是明知不忠还要任用他呢！”京房于是拜伏在地，说道：“就怕我们今天看古人，也像后代的人看我们今天一样啊。”

【阅读训练】

1．翻译下面的句子。

（1）幽、厉之君何以亡？所任何人？

译：___________________________________________________

（2）将恐今之视古，亦犹后之视今也。

译：___________________________________________________

2．京房劝谏善于抓住时机，从哪些方面可以看出这一点呢？

___________________________________________________

3．选文中京房两次提问的目的是什么？

__________________________________________________

4．“亡国之君各贤其臣，岂知不忠而任之？”这一句道出了一个什么问题？

___________________________________________________

5．选文最后一句的言外之意是什么？

___________________________________________________

___________________________________________________

参考答案

（一）1．（1）这里的风景和中原没有什么不同，只是山河不一样了！（2）哪里至于像囚犯似的相对流泪呢！2．南渡之初东晋政权中的朝廷大官、士族人士。3．通过对过江诸人在新亭饮宴情景的描绘，生动而真实地反映了南渡的士族官僚们在国破家亡后的生活和情绪，以及面对现实表现出的不同态度。4．一种是感伤颓废，以周侯为代表；一种是慷慨陈词，奋发图强，具有爱国思想，以王丞相为代表。5．运用含蓄简洁、精练传神的语言，生动地刻画人物的性格，表现人物的精神风貌。如周侯的庸碌颓废、王丞相的刚毅奋发，都只是通过一个动作和一句话来表现的，但生动传神，含蓄简洁。另外，对两个人物的刻画还运用了对比的手法。

满井游记同步习题及答案 篇7

1、给下列加粗的字注音，并抄写词语：

犹厉( ) 沙砾( ) 廿二日( )

偕友( ) 土膏( ) 鹄( )

清澈( ) 娟然( ) 鲜妍( )

靧面( ) 髻鬟( ) 浅鬣( )

茗者( ) 罍( ) 蹇者( )

浃背( ) 曝沙( ) 呷浪( )

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2、下面朗读停顿不正确的一项是( )

A、燕地/寒，花朝节/后，余寒/犹厉。

B、每/冒风/驰行，未/百步/辄返。

C、高柳/夹堤，土膏/微润，一望/空阔，若/脱笼之鹄。

D、始/知郊田/之外/未始/无春。

3、下列句中加粗字解释有误的一项是( )

A、冻风时作，作则飞沙走砾(起)

廿二日天稍和 (暖和)

B、高柳夹堤，土膏微润 (肥沃)

冰皮始解，波色乍明 (初)

C、山峦为晴雪所洗 (被)

麦田浅鬣寸许 (……的样子)

D、风力虽尚劲 (猛)

而此地适与余近(正好)

4、下列句子中加粗的词有活用现象的一项是( )

A、鳞浪层层，清澈见底

B、娟然如拭，鲜妍明媚

C、柳条将舒未舒，柔梢披风

D、泉而茗者，罍而歌者

5、试指出下列句子的修辞方法。

⑴ 麦田浅鬣寸许。( )

⑵ 冰皮始解，波色乍明。( )

⑶ 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。( )

⑷ 凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得。( )

6、翻译下列句子：

⑴ 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

_____________________________________________________________

⑵ 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

_____________________________________________________________

⑶ 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

_____________________________________________________________

7、填空：

⑴ 本文选自《____________》，作者____________，字____________，号____________，____________朝____________家。

⑵ 本文以____________为线索，描写京郊____________景色，生动地表达了一个“城居者”“局促一室”后____________心情。

【参考答案】

1、yóu lì niàn xié gāo hú chè juān yán huì jì huán liè míng léi jiǎn jiá pù xiā

2、D

3、C

4、D

5、⑴ 比喻 ⑵ 对偶 ⑶ 排比 ⑷ 借代

6、⑴ 亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。

⑵ 像美丽的.少女洗了脸刚梳过髻鬟一样。

⑶ 才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人不知道啊。

7、⑴ 《袁中郎集笺校》 袁宏道 中郎 石公 明 文学

《陆文学自传》同步练习及答案 篇8

一、注音惸（）露禅（）属（）文渍（）圬（）

芟（）剪懵（）然诣（）谑（）谈

二、词语解释

1、始三岁始：

2、育于竟陵太师积公之禅（chn）。（被动句式）育：禅：

3、自九岁学属（zhǔ）文，积公示以佛书出世之业。

属文：以：

4、羽将授孔圣之文。授：

5、公执释典不屈，子执儒典不屈。不屈：

6、学书以竹画牛背为字书：

三、回忆课文，课文讲述了陆羽哪些事件？

答案：

一、惸（qing）露禅（chn）属（zhǔ）文渍（z）圬（wū）芟（shān）剪懵（měng）然诣（y）谑（xu）谈

二、1、始：才

2、育：养育禅：寺庙

3、属文：作文章以：拿，用

4、授：同受，接受

5、不屈：不弯曲，不改变，引申为坚持己见。

6、书：书写

三、讲述了：

1、三岁而孤，竟陵太师积公收养

2、九岁属文，少年有见解，关于儒释的辩论

3、逃出寺庙，投奔伶党

4、遇邑吏，为伶师

5、遇太守李齐物，受重视；遇司马崔国辅，赠物（以游历产茶州郡）

《吆喝》同步练习题及答案 篇9

【字词荟萃】

1、读拼音，写词语。

wèilán()xúnyì()xīyì()lǜyīn()qípàn()

búsùzhīkè()

2、写出下列词语的近义词。

阻挡--欢乐--祈盼--

【句段集锦】

诗中四次反复提到“这究竟是为什么?”，这表达了作者对_______的控诉;诗的最后一节表达了世界人民对_______的渴望。

【课文链接】

根据课文内容填空：诗中写了人们熟悉的景物，将原有的_______________与___________________的景象作对比，诗中的“这究竟是为了什么?”这不仅是作者的_________________，更是作者对战争的______________________。

【课外延伸】

阅读：

一颗善心

一位哲学家有一次曾问他的学生人生在世最需要的是哪一件事答案有许多但最后有一位学生说一颗善心正是那哲学家说你在这善心两字中包括尽了别人所说的一切因为有着善心的人对于自己则能自安自足能去做一切与自己适宜的事对于他人则他是一个良好的伴侣可亲的朋友

西师版四年级语文《和我们一样享受春天》同步练习：一颗良好的心，一种爱人的性情，一种坦直、诚恳、忠厚、宽恕的精神，可以说是一宗财产。百万富翁的区区财产，与那种丰富的财产相比较，则简直是不足挂齿了。怀着那种好心情、好精神的人，虽然没有一文钱可以施舍给人但是他能比那些慷慨解囊的`巨富，行更多的善事。

假使一个人能够尽心努力去为国人服务，他的生命一定能有惊人的迅速的发达。最有助于人的生命的，莫过于从早年起，就养成善心善意与爱人的习惯一事了。我们尽管大量地给予他人以我们的亲爱、同情，我们的鼓励、扶助，然而那些东西，在我们本身是不会因“给予”而有所减少的。相反，我们给人愈多，则我们自己所得的也愈多，我们能把我们的亲爱、善意、同情、扶助给人愈多，则我们所能收回的亲爱、善意、同情、扶助也愈多。人生一世，所能表现和得到的成绩、结果，总是微乎其微，此中有一个原因，就是在亲爱、同情的给予上，我们不很慷慨。我们不太容易舍得给予他人我们的亲爱、同情与扶助。

世界上到处为那无私的、肯爱人助人的人建立纪念碑，这种纪念碑不一定是用大理石或铜来做成，而是建立在他人的心灵中!在进行“善意与善事”上人人可以得到胜利。宁可在职业上失败，在财产上失败，我们却不在这点上失败--在亲爱同情及助人的态度这一点上失败!

(1)给第一自然段加上合适的标点符号。

(2)在短文中找出下列词语的近义词。

适合-()伙伴-()忠实-()

帮助-()

(3)“慷慨”一词在文中的意思是：

A、充满正气B、不吝惜

(4)写话：

这是一篇哲理性的文章。仔细品读最后一段，写出你的体会。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

___________________________________________________________

____________________________________________________________

参考答案：

【字词荟萃】

1、蔚蓝巡弋蜥蜴绿茵祈盼不速之客

2、阻挡--阻拦欢乐--欢快祈盼--企盼

【句段集锦】

战争和平

【课文链接】

美好与宁静的环境遭受战争破坏愤慨与不解控诉和抗议

【课外延伸】

阅读

(1)：“，?”。：“!”“。”，“，。，，，;，，。”

(2)适宜伴侣忠厚扶助

(3)B

课文《雪》的同步练习及参考答案 篇10

【同步达纲练习】

1、给下列句中加粗的字注音，并按拼音写出汉字。

⑴ 孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁( )中偷得胭脂来涂在嘴唇上。

⑵ 连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪( )尽了。

⑶ 雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的qìng( )口的蜡梅花。

⑷ 在无边的旷野上，在lǐn liè( )的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

2、给下列多音字注音、组词。

沾：( ) 处：( ) 褪：( ) 转：( )

( ) ( ) ( ) ( )

3、结合语境，解释句中加粗的词语。

⑴ 他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

灼灼：_______________________________________________________

⑵ 博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?

博识：_______________________________________________________

⑶ 在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

升腾：_______________________________________________________

弥漫：_______________________________________________________

⑷ 朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连。

朔方：_______________________________________________________

4、选词填空。

⑴ 那是还在隐约着的青春的____________(信息 消息 影子)，是极壮健的处子的皮肤。

⑵ 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地____________(响 叫 闹)着。

⑶ 晴天又来___________(消释 消化 融化)他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。

5、作者写怀念中的江南的雪，主要抓住了两个方面来写，一是写____________，意在表现____________;一是写____________，意在表现____________。

6、在暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花中，用冰冷的坚硬的灿烂的来修饰雪花，对此理解正确的一项是 ( )

A、冰冷坚硬写出了雪的特质，而灿烂是指雪能反射各色光芒。

B、冰冷坚硬是北方雪的特征，灿烂是作者对雪有赞赏之情。

C、冰冷坚硬强调雪的`不屈的精神，而这种精神是灿烂的，是最值得赞赏的。

D、冰冷坚硬强调雪的不近人情，灿烂是用来形容雪孤芳自赏的精神的。

7、简答。

⑴ 那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。

隐约着的青春的消息和极壮健的处子的皮肤分别形容江南的雪的什么特点?

答：_________________________________________________________

_____________________________________________________________

⑵ 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

孤独的雪、死掉的雨、雨的精魂分别是什么意思?

答：_________________________________________________________

_____________________________________________________________

8、阅读下面文段，回答下列问题。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风急来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

⑴ 段首用了但是，有什么作用?

答：_______________________________________________________

_______________________________________________________

⑵ 朔方的雪的特征是什么?它象征什么?

答：_________________________________________________________

_____________________________________________________________

⑶ 对朔方的雪的赞颂，包含了作者什么样的感情?体现了鲁迅什么样的精神品格?

答：_________________________________________________________

_____________________________________________________________

⑷ 文段中运用了哪些修辞?试举例说明。

答：_________________________________________________________

_____________________________________________________________

⑸ 试对你心目中的雪景描写一番。

答：_________________________________________________________

_____________________________________________________________

【参考答案】

1、⑴ lián

⑵ tuì

⑶ 磬

⑷ 凛冽

2、粘 zhān 粘连 nián 粘液

chǔ 处子 chù 处所

tuì 褪尽 tùn 褪套

zhuàn 转动 zhuǎn 旋转

3、⑴ 形容明亮。

⑵ 学识丰富。

⑶ 向上升起。充满;布满。

⑷ 北方。

4、⑴ 消息

⑵ 闹

⑶ 消释

5、雪天的胜景 江南雪景之美 雪天的乐事 人们对江南的雪的热爱

6、C

7、⑴ 青春、处子都是最富有生命力的状态，这里是指江南的雪孕育着生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。

⑵ 北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了雨的精魂──凝聚了所有坚强内核的精魂。

8、⑴ 在描写完江南的雪之后，用了一个峻急的但是，转入对朔方的雪的描述，情感的倾向性更加明显了。

⑵ 决不粘连 雪象征勇者、强者、胜者，是不甘屈服于现实，决心以勇猛的战斗来迎击黑暗势力的革命者的形象写照。

⑶ 包含作者的感情，是对寒冷环境的反抗，也是对不屈的、斗争的品格的歌颂。它体现了鲁迅自己凛然难犯、奋勇抗争的精神品质。

⑷ 比喻 反复(举例略)

《吆喝》同步练习题及答案 篇11

1. --____? --I’ve got a bad cough.

A. How do you do. B. What do you feel like C. What does it matter D. What’s the matter

2. I’ve got ____work to do on a____cold day.

A. much too; much too B. too much; too much C. too much; much too D. much too; too much

3. Swan Lake is a famous ballet in for acts ____ on a German fairy tale.

A. basing B. based C. bases D. to base

4. When can I come for the photos? I need them tomorrow afternoon. They ____ be ready by12:00.

A. can B. should C. might D. need

5. I advised you____drink water that isn’t____any more.

A. not; boiled B. not to; boiling C. not; boiling D. not to; boiled

6. –What did Mary have____breakfast this morning?

--She was late for school and hurried off____breakfast.

A. for; without B. at; without C. for; after D. at; after

7. After I had been in bed for two days, Mother ____ going to see a doctor art once.

A. stopped B. agreed C. suggested D. made

8. On National Day, people sing and dance to____ the birth of our country.

A. congratulate B. celebrate C. greet D. salute

9. I have neither a raincoat nor an umbrella. That’s why I ____ wait until the rain stops.

A. must B. should C. ought to D. have to

10. Do you know when the ____ song of the Beijing Olymp9ics will be chosen?

A. subject B. title C. topic D. theme

11. Sometimes I really wonder how I could make friends with a man who has little____with me.

A. in ordinary B. in common C. the same D. in similar

12. Don’t let yourself be taken ____ by these politicians.They are always lying.

A. up B. over C. away D. in

13. We expected him to do a little research work____ make a lot of experiments.

A. as much as B. as long as C. as well as D. as far as

14. ____ seems to be a possibility that we shall be able to afford the car we need.

A. It B. There C. That D. This

15. The boys are always playing ____ Carl. They hide his hat, steal his books, etc.

A. a joke in B. a role on C. games with D. tricks on

参考答案

《吆喝》同步练习题及答案 篇12

A．案件的审理、合议庭的评议、判决的宣告应当公开

B．对涉及国家秘密的案件不公开审理，但宣判要公开

C．对于涉及个人隐私的案件，人民法院应当根据当事人申请不公开审理

D．离婚案件只能不公开审理 B 2．有关公开审判制度，正确的是：（）

A．审理的案件可以不必开庭审理

B．不公开审理的案件宣判时应当公开

C．个人隐私的案件是否公开审理，由当事人申请法院决定

D．涉及商业秘密的案件，法律明文规定不公开审理 B 3．有关合议制度，正确的是：（）

A．案件可以由审判员一人审理。

B．实行合议制一定要由合议庭研究决定

C．合议庭可以由审判员三人以上组成，也可以由审判员和陪审员三人以上组成D．审判员三人以上可以组成合议庭 A 4．下列案件，应公开审理的是：（）

A．工程师李某将自己所在公司的商业秘密提供给其他公司，造成其所在公司很大损失。

B．李某因泄露王某个人隐私而被王某起诉到法院。

C．王某因不堪丈夫的虐待而起诉离婚，并向法院申请不公开审理

D．16岁的李某因损害他人财物被告上法庭 D 5．下列哪些情形不需要回避？（）

A．人民陪审员李某为本案原告的叔叔

B．书记员何某是本案被告某公司的股东

C．审判员宋某为本案原告代理律师的大学同学

D．审判长朱某与本案原告代理人（常在本院办案）刘律师认识，但无私交 D 6．法律未明文规定公开审理或不公开审理的案件，应当：（）

A．一律公开审理

B．可以公开审理

C．一律不公开审理

D．可以不公开审理 A 7．某法院审理甲诉乙一案，丙、丁、戊3人组成合议庭，院长丙任审判长，甲申请丙回避。此回避的审查决定权在于：（）

A．该院审判委员会

B．上级人民法院院长

C．同级人民检察院检察委员会

D．合议庭 A 8．二审人民法院在对上诉案件的审理过程中，发现该案一审的陪审员李小明是本案原告李某的弟弟，而李小明并没有自行回避，双方当事人也没有申请回避。请问二审法院应该如何处理？（）

A．视为当事人放弃申请回避的权利，继续审理。

B．裁定中止诉讼

C．裁定撤销原判，发回重审

D．报上级人民法院处理 C 9．甲诉乙名誉权纠纷案件中，在开庭审理前，甲以合议庭成员丙与乙与本案有利害关系为由申请丙回避，又以书记员丁是乙的同学为由申请丁回避，请问对于丙、丁的回避分别由谁决定？（）

A．审判长、审判长

B．合议庭、审判长

C．院长、审判长

D．院长、院长

C 10．关于陪审制度，下列说法错误的是：（）

A．我国陪审制度适用于任何审级

B．案件是否实行陪审由法院根据具体情况决定

C．陪审员在人民法院执行职务的过程中与审判员有同等的权利和义务

D．陪审员不仅有权参与案件事实的审理，也有权参与案件法律适用的判断。

A 11．下列关于合议庭的说法错误的是：（）

A．合议庭的组成因审级的不同而不同

B．陪审员在合议庭中同审判员有同等的权利

C．陪审员可以担任合议庭的审判长

D．选民资格案件必须由审判员组成合议庭进行审理

C 12．下列说法错误的是：（）

A．发回重审的案件，法院应重新组成合议庭，原合议庭的组成人员不能再参加重审案件的合议庭

B．再审案件，原来是第一审的按照第一审组成合议庭，原来是第二审的按照第二审程序组成合议庭

C．再审案件原来是第二审或上级法院提审的，按照第二审程序组成合议庭

D．再审案件原来是第一审的，可以由另外的审判员独任重新审理

D 13．对于下列哪个案件，人民法院应当不公开审理？（）

A．孙燕与吕鹏的离婚之诉

B．王霞和刘达的民事侵权案件，涉及王霞的个人隐私

C．太阳公司的技术秘密被月亮公司窃取，太阳公司提出侵权之诉

D．王三未经权利人孙二同意，擅自使用他人专利制造产品的行为，孙二提起侵权之诉

B 14．下列关于公开审判制度的说法错误的是：（）

A．实行公开审判有利于促进和保障司法公正

B．有利于促使当事人和其他诉讼参与人正确行使诉讼权利，履行诉讼义务 C．有利于进行法制宣传教育

D．我国法院审理民事案件一律实行公开审判

D 15．甲诉乙名誉权纠纷案件中，经甲申请，合议庭组成人员丁在第一次开庭以后被决定回避，法院另安排丙代替丁参加合议庭，那么此时该案已经经过的诉讼程序效力如何？（）

A．已经过的诉讼程序全部无效，重新进行

B．由审判长决定是否重新进行

C．由当事人决定是否重新进行

D．已经经过的诉讼程序有效，诉讼程序继续进行

D

1．依照民事诉讼法的规定，人民法院依法不公开审理的民事案件有：（）

A．离婚案件

B．涉及商业秘密的案件

C．涉及个人隐私的案件

D．涉及国家秘密的案件

CD 2．关于申请回避，正确的有：（）

A．当事人申请回避必须说明申请回避的理由

B．人民法院应在申请回避的5日内做出决定

C．申请人对人民法院的决定不服，可以向原审法院申请复议一次

D．复议期间，被申请回避的人员应暂停参加本案的工作

AC 3．下列有关民事诉讼中人民法院审判组织的表述，正确的是：（）

A．适用简易程序审理的案件由审判员一人独任审理

B．人民法院审理第二审案件可以由审判员和陪审员组成合议庭

C．人民法院审理第一审普通程序民事案件，由审判员、陪审员共同组成合议庭或由审判员组成合议庭

D．审理再审案件，原来是第一审的，按照第一审程序组成合议庭，原来是第二审或提审的案件，按照第二审程序组成合议庭

ACD 4．下列哪些法院可以适用独任制审理民事案件？（）

A．青岛市四方区人民法院

B．深圳市龙岗区布吉镇人民法院

C．深圳市中级人民法院

D．广东省高级人民法院

AB 5．下列人民法院的哪些做法是对两审终审制度的违反？（）

A．最高人民法院审理的一审案件，不允许当事人对判决提起上诉

B．人民法院依照特别程序审理的案件，不允许当事人对案件提起上诉

C．一审人民法院适用简易程序审理的案件，不允许当事人提起上诉

D．二审法院审理过程中，原审被告提出反诉，法院调解不成做出判决

CD 6．李某诉王某欠钱不还一案中，由某县人民法院组成合议庭进行审理。合议庭组成人员中，陪审员张某是李某的侄子，证人牛某是李某的女儿，书记员赵某是王某的表哥，李某的代理人孙某是其表弟。本案中应当回避的人是：（）

A．张某

B．牛某

C．赵某

D．孙某

AC 7．下列关于合议庭的说法正确的有：（）

A．合议庭由审判长主持

B．合议庭是集体审判组织，其活动实行民主集中制

C．合议庭成员均享有同等的权利、承担同等的义务

D．选民资格案件

ABCD 8．当合议庭成员意见不能达成一致时，实行少数服从多数的原则。下列属于我国民事审判基本制度的有：（）

A．合议制度

B．公开审判制度

C．回避制度

D．两审终审制度

ABCD 9．下列说法正确的是：（）

A．两审终审制是指第二审所作的判决、裁定为终审判决、裁定，当事人不得就此再进一步提出上诉

B．人民法院依照特别程序和督促程序、公示催告程序、企业法人破产还债程序所审理的案件是一审终审

C．我国的上诉审既是法律审又是事实审

D．最高人民法院审理的一审案件是二审终审的例外

ABCD 10．关于陪审制的说法正确的是：（）

A．陪审制使公众对司法的监督作用得以充分发挥

B．陪审员直接参与法律的执行，从理念上讲代表公众意志

C．在我国陪审员既参加案件事实的判断，又参加法律适用的判断

D．陪审员制度适用于我国的任何审级的诉讼程序

ABC

1．某法院审理王某诉赵某一案中，审判员李某、张某、孙某组成合议庭，李某任审判长，许某任书记员。案件审理过程中，原告侄子韩某出庭作证，另有勘验人员程某、翻译人员叶某出庭。

（1）原告以审判员孙某系被告赵某邻居为理由，申请孙某回避，此时，合议庭应当：（）

A．宣布休庭，报请该院审判委员会，决定是否回避

B．宣布休庭，报请该院院长决定是否回避

C．宣布休庭，由审判长李某决定是否回避 D．当庭合议，决定孙某是否回避

B（2）王某提出回避申请后，法院做出是否准许回避的决定期限为：（）

A．王某申请提出的10天内

B．王某申请提出的5天内

C．王某申请提出的3天内

D．当庭决定

C（3）本案中，民事诉讼法规定的回避制度除适用于审判人员外，还适用于：（）

A．书记员许某

B．翻译人员叶某

C．证人韩某

D．勘验人员程某

ABD（4）下列哪些情形是审判人员回避的理由？（ABC）

A．审判人员与本案有利害关系

B．审判人员是诉讼代理人的近亲属

C．审判人员是本案当事人的近亲属

D．审判人员受过纪律处分

（5）本案中，审判长李某有权决定回避的人员有哪些？（）

A．审判员张某

B．书记员韩某

C．原告女婿证人陈某

D．勘验人员顾某和翻译人员叶某

BD

1．人民法院审理民事案件，依照法律规定实行、、公开审判和制度。

答案：合议，回避，两审终审

2．人民法院审理第一审民事案件，由审判员、共同组成合议庭或者由审判员组成合议庭。合议庭的成员人数，必须是。

答案：陪审员，单数

3．合议庭评议案件，实行的原则。评议应当制作，由合议庭成员签名。评议中的不同意见，必须如实记入笔录。

答案：少数服从多数，笔录

4．院长担任审判长时的回避，由决定；审判人员的回避，由决定；其他人员的回避，由决定。

答案：审判委员会，院长，审判长

5．人民法院审理民事案件，除涉及、或者法律另有规定的以外，应当公开进行。离婚案件，涉及的案件，当事人申请不公开审理的，可以不公开审理。

答案：国家秘密，个人隐私，商业秘密

简述题：

1．简述我国的回避制度的适用对象和法定原因。2．简述公开审判制度的积极意义。1．（1）我国现行法律规定适用回避的人员包括：审判人员、书记员、翻译人员、鉴定人、勘验人。（2）适用回避的法定情形是： 第一，审判人员或上述其他人员是本案当事人或当事人、诉讼代理人的近亲属。第二，与本案有利害关系。第三，审判人员或其他人员与本案当事人有其他关系，可能影响对案件的公正审理。

2．公开审判制度反映了司法文明，其积极意义是多方面的。第一，便于接受群众监督，能够提高办案质量。把审判活动置于群众的监督之下，促使审判人员加强依法办案的观念，增强秉公执法的责任感，切实贯彻民事诉讼法的各项程序、制度，从而提高审判质量，正确解决民事纠纷。第二，有利于当事人行使诉讼权利，更好地保护自己的实体权益。当事人的诉讼权利，是保护其合法权益的手段，当事人为了保护实体权益，就必须充分行使诉讼权利。而公开进行审判，能够促使人民法院保障当事人平等地行使诉讼权利，有效地防止限制当事人诉讼权利现象的发生。第三，实行公开审判，有助于案件的审理和纠纷的解决。公开审判，有群众旁听并通过报道形成公正的社会舆论，不仅可以促使审判人员依法办案，而且对当事人和证人等也有一定约束力，促使其如实陈述事实和提供证言，从而为人民法院查明案情、正确而彻底地解决纠纷，提供了可靠的保证。第四，实行公开审判，有利于进行法制宣传教育。公开审判，结合具体案件，讲解具体法律，使旁听的群众受到生动的法制教育，从而提高他们的法制观念，增强守法的自觉性，预防纠纷，减少诉讼。

1．甲和乙打架斗殴导致甲受伤，甲起诉到人民法院要求赔偿经济损失。人民法院开庭审理此案，在法庭辩论阶段，甲向人民法院提交书面申请，要求审判员丙回避，理由是丙是乙的学生，学生当然会做出有利于老师的判决。经了解，乙曾是某中学的教师，丙是该中学的毕业生，但丙进校时，乙已经因打架斗殴被开除公职，两人并不认识。于是该法院院长做出决定，驳回甲的申请。甲不服，要求复议一次。法院经复议，在第三天做出复议决定，维持驳回甲回避申请的决定，并通知了甲。问题：

（1）本案法院驳回甲的回避申请是否正确？为什么？（2）本案中原告在法庭辩论阶段申请回避是否恰当？（3）本案中由该院院长做出回避的决定是否恰当？

（4）在院长做出是否回避的决定前，丙应否停止参加本案的审理？

（5）本案中法院的复议时间是否恰当？复议期间，丙是否继续参加本案的审理？

2．甲与乙因装修店铺门面发生纠纷，乙起诉至法院要求甲赔偿损失2000元。鉴于该案事实清楚，争议金额不大，法院受理后适用简易程序。开庭当日，甲和乙到庭，审判员丙也到庭，但书记员丁因突发急病不能来。当事人双方均认为该纠纷标的额不大，要求丙开庭了结此案。丙见双方都同意，于是决定自己多辛苦一点，一边审问、一边记录。第一次开庭审理后，乙申请追加装修公司为共同被告。第二次开庭时，考虑到案情发生变化，法庭将审判组织改为合议庭，由丙任审判长，戊和己两人任审判员，书记员由病愈后的丁担任。在未征求对合议庭成员回避意见的情况下，当天法庭宣判由装修公司赔偿原告乙500元。装修公司不服，提出上诉。另据查，书记员丁与乙是小学同学。

二审审理后裁定撤销原判发回重审。原审法院更换戊担任审判长，庚任审判员，与陪审员辛一起组成合议庭，重审此案。审理过程中，审判长戊的意见与审判员庚和陪审员辛两人的意见不一致。最后决定依审判长戊的意见做出判决，判决中注明此判决为终审判决，不得上诉。问：该案审理过程中有哪些违法之处？

1.（1）法院驳回甲的回避申请正确，因为乙、丙之间不存在利害关系，也不存在其他可能影响案件公正审理的关系，甲的回避申请并无法律依据。

2）根据民诉法第47条，回避申请可以在案件开始审理时或者法庭辩论终结前提出，但都应当说明理由。本案中原告在法庭辩论阶段申请回避并且说明了理由，是恰当的。（3）根据民诉法第47条，院长担任审判长时的回避，由审判委员会决定；审判人员的回避，由院长决定；其他人员的回避，由审判长决定。本案中由该院院长做出回避的决定恰当（4）根据民诉法第46条第2款规定，丙应停止参加本案的审理，但案件需要采取紧急措施的除外。

（5）根据民诉法第48条规定：人民法院对当事人提出的回避申请，应当在申请提出的3日内，以口头或者书面形式做出决定。申请人对决定不服的，可以在接到决定时申请复议一次。复议期间，被申请回避的人员，不停止参加本案的工作。人民法院对复议申请，应当在3日内做出复议决定，并通知复议申请人。复议时间恰当，复议期间，丙要继续参加本案的审理。

2.（1）本案中，审判员丙一人独任审判合法，但他同时又担任书记员，自己审、自己记，这是不合法的。

（2）本案由独任审判转为合议庭审判时，未征求当事人的回避意见，即未告知当事人回避的权利，属于违法行为。回避制度是民事诉讼法的一项重要制度，申请回避是当事人的民事权利，法院应当予以保障。

（3）发回重审的案件，原审人民法院应当按照第一审程序另行组成合议庭，陪审员可以参加。本案原审法院虽组成了合议庭，但原合议庭成员戊又参加重审案件的合议庭且担任审判长，违反了民事诉讼法的规定。

（4）本案合议庭评议案件时违反了少数服从多数的原则。合议庭成员享有同等的权利，意见不一致时，多数人的意见为合议庭的意见。

（5）本案发回重审的判决注明不得上诉，违反了民事诉讼法规定。发回重审的案件，不是终审判决，可以上诉。

名词解释：

1、独任制与合议制：独任制是只有一名审判员代表人民法院对民事案件进行审理并做出判决。根据我国民事诉讼法的规定，独任制只适用于第一审人民法院审理简单的民事案件。具体来说，只有基层人民法院和其派出的法庭按照简易程序审理简单的民事案件才适用独任制。合议制是指人民法院组成合议庭审理民事、经济纠纷案件的制度，是由审判员或审判员与陪审员组成的审判集体对民事案件进行审理并做出裁判。合议制是民主集中制原则在人民法院审判活动中的具体运用，它体现了我国法制的民主原则和我国审判制度中集体负责的精神。

2、陪审制度 陪审制度是审判机关吸收法官以外的社会公众代表参与案件审判的制度。

3、回避制度 回避制度是人民法院审判某一民事、经济案件，执行审判任务的审判人员或其他有关人员，与案件有一定的利害关系，遇有法律规定的一定情形，应当主动退出本案的审理，当事人或其代理人也有权请求以上人员回避的制度。

4、公开审判制度 公开审判制度是指人民法院审理案件，除法律规定的情况外，审理过程应当向群众公开，向社会公开；不公开审理的案件，也应当公开宣判。