会计基础主要知识点

会计基础主要知识点（精选7篇）

会计基础主要知识点 篇1

一、筹资阶段

1接收投资者投入资本

借：银行存款（固定资产无形资产等）

贷：实收资本 2向银行借款 借：银行存款

贷：短期借款（长期借款）利息按照权责发生制处理 借：财务费用

贷：应付利息（尚未支付的利息）

二、采购过程

1如果是尚未运到入库 借：在途物资

贷：银行存款（应付账款）材料入库，结转材料采购成本 借： 原材料

贷：在途物资

2如果是材料收到入库，款项同时支付 借：原材料

贷：银行存款

三、生产过程

1领料（按照领料用途）

借： 生产成本（生产产品耗用材料）

制造费用（车间一般耗用材料）

管理费用（厂部耗用材料）

销售费用（销售机构耗用材料）

贷：原材料

2工资的分配（按照职工所在部门岗位）借：生产成本（生产产品工人的工资）

制造费用（车间管理人员的工资）

管理费用（厂部人员的工资）

销售费用（销售机构人员的工资）

贷：应付职工薪酬------工资 3水电费的分配（按照受益对象）借：生产成本（生产产品耗用）

制造费用（车间耗用）

管理费用（厂部耗用）

销售费用（销售机构耗用）

贷：应付账款

4计提折旧（按照固定资产使用部门）借：制造费用（车间设备）管理费用（厂部设备）销售费用（销售机构设备）贷：累计折旧

5分配结转制造费用 借： 生产成本

贷： 制造费用 6产品完工入库

借：库存商品

贷：生产成本

四、销售过程

1发生产品销售收入并结转产品销售成本

借：银行存款（应收账款）

贷：主营业务收入 借：主营业务成本

贷：库存商品

2发生销售材料收入并结转材料销售成本 借：银行存款（应收账款）

贷：其他业务收入 借：其他业务成本

贷：原材料

3发生消费税、城市维护建设税、教育费附加等 借：营业税金及附加

贷：应交税费

五、利润核算

1销售成本等费用类账户的期末结转

借：本年利润

贷：主营业务成本

营业税金及附加

其他业务成本

销售费用

管理费用

营业外支出

2收入类等账户的期末结转 借：主营业务收入 其他业务收入 贷：本年利润

企业利润=收入-费用 3计算所得税并结转

所得税=利润*所得税率（25%）借：所得税费用

贷：应交税费—应交所得税

借：本年利润

贷：所得税费用 净利润=利润-所得税 4结转本年利润 如果全年盈利，年末结转本年利润 借：本年利润

贷：利润分配-----------未分配利润 如果全年亏损，年末结转本年利润 借：利润分配-----------未分配利润

贷：本年利润

六、利润分配的核算 1提取盈余公积

借：利润分配—提取法定盈余公积

贷：盈余公积—法定盈余公积

2向投资者分配利润

借：利润分配—应付利润

贷：应付股利

3年末结转利润分配的明细科目

借：利润分配—未分配利润

贷：利润分配—提取盈余公积

利润分配—应付利润

会计基础主要知识点 篇2

一、两个基本出发点:税务人员学会计和给税务人员讲会计

税务干部学习会计并不是要做会计工作, 他们学习会计的关键是了解和掌握财务会计报告提供了哪些信息, 会计信息是怎样记录、分类、汇总的, 怎样读懂会计信息, 在税务稽查、税务管理等岗位上如何运用会计信息。税务人员学习会计的重点不是会计账簿的登记要求, 而是账户设置和运用的原理;不是会计报表编制技巧的熟练掌握, 而是经济业务分析能力的提高。账户设置和运用的原理主要包括借贷记账法下账户结构的特点、账户运用的特点、账户分类的特点以及借贷记账法的原理等。经济业务分析的能力主要包括资产负债业务分析、损益业务分析、资产负债表结构分析和利润表结构分析等。

教学结构调整的关键切入点是从认识会计报表入手学习会计。这样实施教学基于以下认识。税务人员可能对会计知识所知甚少, 或者是不系统, 甚至就是入门学习, 但是他们有从事税务工作的经验, 不同程度地接触过实际会计工作。他们已经具备相当的社会经验, 尤其是对社会经济生活有着丰富的感性知识, 而且学习能力较强。因此, 在教学中就不必亦步亦趋, 按部就班, 而是可以直奔会计信息的本质。

二、总体教学内容结构的调整设计

传统的会计基础教学的总体结构是按照会计对象 (资金运动) —会计方法 (设置账户、复式记账等七种方法) —会计报表的体例进行讲解的。调整后的总体设计是按照会计报表—会计账户—会计报表的结构进行教学的, 简称“报表—账户—报表结构”。这个总体结构的思路由两个相互联系, 但有不同教学侧重点的部分相连接, 即“报表—账户”和“账户—报表”。采用“报表—账户—报表”教学结构, 开门见山地让学员了解会计提供了什么信息, 从整体上把握会计信息的提供和会计信息的记录、分类、汇总。

第一阶段, “报表—账户”阶段。通过总揽会计工作的最终产品会计报表作为初始阶段教学内容, 回答什么是会计, 提供了什么会计信息。

首先阅读资产负债表。通过资产负债表表头、编制单位、编制时点以及计量单位的介绍, 引入和初步讲解会计主体、持续经营、会计分期和货币计量的概念。在讲解这些概念时与学员的社会经济生活经验和知识建立起联系, 使其了解会计信息的使用就在日常经济生活中。通过观察资产负债表结构初步认识资产、负债、所有权益的概念以及资产、负债、所有者权益的分类, 初步让学员建立起资产负债表是平衡表的概念, 使其对资产=负债+所有者权益有一个直观的印象, 并使其了解这个等式是会计核算的基本法则。在阅读资产的负债表、初步讲解所有者权益的构成时, 要重点讲解“留存收益”的概念。学员以其社会经济生活经验和对一般经济常识的认知, 对于资产运营的结果会增加所有者权益这个概念不难理解, 重点提示学员始终注意会计是如何确认、计量、报告这个结果的。而且可以提示有关这个结果的信息不但对会计核算很重要, 而且与所得税的计算也有关联, 以提升税务人员学习会计的注意点。

其次, 开始观察经济业务的发生对资产负债表的影响, 即资产负债表的变动。特别向学员提出并分析销售交易的发生对资产负债表的影响, 由此引入利润计算的基本概念, 留存收益的形成和记录, 最终引出第二报表——利润表。

在这个阶段对销售交易的分析, 侧重收入和费用概念的初步引入以及如何在报表中反映交易结果 (净利润) 。对于把成本为600元的存货以900元售出这样的例子, 学员已经具备的经济知识很容易接受毛利、利润、净利润这样的概念, 关键是引导学员注意会计是如何记录和报告这些信息的。

第三是账户的学习。这个部分是会计基础知识的重要内容。通过设问“在会计报表中反映的信息是如何在日常会计核算中归类整理的”这样的问题把学员引入对账户学习中来。这个部分的教学设计包括两个层次。第一层次的内容包括账户的基本结构、借贷记账法、借贷记账法下账户的结构、账户的结算、账户的平行登记、账户的试算平衡、从账户到报表等内容;第二个层次的内容包括记账凭证 (会计分录) 、分类账、财务会计的基本核算程序等内容。在第二层次的教学中, 最终把财务会计的基本核算程序:原始凭证——记账凭证——会计账簿——会计报表完整地进行介绍。考虑到税务人员学会计的需求和给税务人员讲会计的特点, 以及会计电算化的运用, 对记账凭证、会计账簿的格式和手工簿记系统下的编制和登记要求不做详细讲解。

在账户的学习阶段, 着力引入资产负债表账户 (资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户) 和利润表账户 (损益类账户) 的概念, 从核算内容上让学员建立起报表和账户的整体联系;着力引入“永久性账户”和“暂记性账户”的概念, 从账户结构和不同结账方式上让学员了解资产负债表账户和利润表账户的不同特点。

第二阶段, “账户—报表”阶段。这个阶段是第一阶段的深入, 是会计基础业务核算的学习阶段, 这个阶段主要是学习资产负债表和利润表要素的日常核算。在结构组织上打破传统的按“供产销”流通讲解基本核算业务的教学套路, 改按会计要素的内容进行讲解。特点就是结合税务人员学习会计知识的特殊需求, 按利润表项目, 即收入、费用的核算来组织业务核算。比如在讲到收入的核算时, 一方面介绍收入确认的原则 (实现原则、权责发生制原则等) , 另一方面学习应收账款要素的核算知识;比如在讲到费用的核算时, 一方面学习费用的确认原则 (权责发生制原则、配比原则) 和核算, 另一方面学习存货 (营业成本) 、固定资产 (折旧费用) 等要素的核算知识。不按理财—购货—生产—成果及其分配的财务循环组织内容, 而是直接按报表要素组织内容, 这与“报表—账户—报表”的整体教学思路是一致的, 也与会计准则体例保持一致。

三、总体教学思路的把握

按照“报表—账户—报表”的总体结构安排, 整个教学环节和教学思路是按照基本会计等式进行串联的。

在“报表—账户”阶段, 重点讲解和要求学员掌握“资产=负债+所有者权益”这一会计基本等式的意义和具体运用, 包括报表结构、资产负债表要素、账户设置等。在基本会计等式的教学中注意让学员了解这一等式的重要变形的意义, 即资产-负债=净资产。

在“账户—报表”阶段, 主要是按照“收入-费用=净利润 (留存收益) ”组织要素费用的核算, 重点讲解和要求学员掌握收入和费用的会计确认、计量和报告。初步让学员建立起“收入-费用=净利润 (留存收益) ”和“应税收入-扣除项目=应纳税所得额”这两个公式是指导会计核算和所得税认定的基本概念框架。初步让学员了解“利润表”和“企业所得税申报表”的不同功能、结构和要求。

在教学过程中, 注意把握几个问题的教学尺度。

第一, 主要会计概念的教学。会计基础概念, 如会计主体、资产以及留存收益等都是初学者不好理解的问题。把这些基本概念融入到具体报表、账户、业务中的讲解中, 学员就比较容易接受。结合税务人员学习会计的特殊要求, 处理好一些概念的讲解。比如在会计要素中并没有“支出”的定义, 但是在所得税税收法规中就有关于支出的细致描述, 我们就在教学中引入“支出”这个概念, 讲解其含义, 讲解与资产、负债、费用的联系, 还结合权责发生制辨析权责发生制支出和现金收付制支出的区别。再如, 在传统的会计基础知识学习中不涉及非货币性资产这样的概念, 但是在现代会计计量的问题中其已是基本知识, 在所得税法中也有这个概念的运用, 我们就在讲解资产负债表结构和要素时, 在讲解资产货币计量原则时引入这个概念。

第二, 有关会计核算原则的教学。同会计基础概念的教学一样, 会计核算原则的教学也是会计基础知识教学的难点。将这些原则穿插在具体业务的讲解中, 在“报表——账户——报表”的统一结构中讲解, 教学效率和效果较好。比如, 在引入资产负债表时讲解会计主体、持续经营、会计分期以及货币计量, 在讲解收入和费用时再处理权责发生制原则、配比原则就比较自然。

四、总结

总括以上所述, 将会计基础知识教学内容的结构调整总结如下表。

摘要：如何有针对性地进行会计基础知识的培训一直是税务干部培训中的一个重要问题。在教学培训中调整传统的教学结构, 既能结合税务干部的实际需求, 又能与企业会计准则的框架一致, 不失为一种有益的培训教学尝试。

关键词：会计基础,干部培训,会计要素,会计报表,会计账户

参考文献

[1]哈里森, 亨格瑞.财务会计[M].北京:清华大学出版社, 2010.

[2]国家税务总局教材编写组.会计基础知识税务版[M].北京:中国税务出版社, 2011.

会计基础主要知识点 篇3

【关键词】油田企业；ERP；基础工作；主要内容

随着现代技术的不断发展和更新，对传统管理模式和工作机制产生了比较大的影响，办公软件不断更新，必须对控制形式进行分析，满足会计工作人员的后续要求。在ERP环境下，会计基础工作内容对企业发展有重要的影响，作为新型应用系统，具有良好的发展前景，为了适应当前发展现状，必须及时对规范流程和工作方式进行分析，强化会计基础工作和规章流程。

一、油田企业ERP环境下会计基础工作现状分析

油田企业的会计管理工作内容比较复杂，在后续干预过程中需要及时对发展现状进行分析，明确具体的控制结构，掌握基本工作内容。以下将对油田企业ERP环境下会计基础工作现状进行分析。

1.工作内容无法落实

为了满足集约化管理形式的要求，需要及时对工作内容进行分析，掌握具体控制标准。但是当前在具体管理过程中存在工作内容无法落实到实处的情况，由于业务集成度和时效性比较强，如果存在工作形式不合理的情况，则无法满足会计工作的需求。企业为了减少资金投入，对各个工作环节进行简化处理，影响了会计集约化工作的开展。

2.管理制度不完善

在财务工作管理过程中，涉及到财务凭证比较多，不同的控制结构存在比较大的差异性，为了满足日常管理内容的要求，需要从实际情况入手，制定有效的干预机制。但是在具体管理过程中，存在很多管理漏洞，进而出现管理制度不完善的情况。会计工作人员必须耗费大量的时间整理和归纳内容，导致工作进度缓慢，增加了会计管理工作的难度。在后续处理过程中，即使对凭证内容进行小范围处理，也会出现整理和审核不连贯的情况。

3.ERP系统无法满足会计工作需求

受到技术形式和干预机制的影响，对ERP控制系统有明确的要求，基于会计审核工作的特殊性和复杂性，必须满足现有工作内容的要求。但是在具体管理过程中，ERP系统形式比较复杂，部分会计信息无法显示出来，进而会出现经济业务信息不明确的情况，增加了业务处理的难度。在后续处理过程中，现有的ERP系统对账目类别无法及时显示出来，给后续管理工作造成严重的影响。

二、如何强化油田企业ERP信息系统的应用

基于管理形式的特殊性和复杂性，在后续控制和干预过程中，需要从实际情况入手，及时对系统的干预形式和控制结构进行分析。以下将对如何强化油田企业ERP信息系统的应用进行分析。

1.进行制度建设

由于ERP系统的控制结构比较复杂，在后续控制阶段，需要及时对油田企业的工作内容进行分析，掌握影响因素和具体结构内容，发挥制度体制的最大化作用。由于制度体系本身不完善，在后续操作过程中需要明确各个部门间的关系，了解ERP系统的内容，保证该设计形式能够平稳运行。此外，在油田企业的会计管理过程中，以现有的考核标准为基础，必须及时对绩效指标进行解析，确定合理有效的控制体系。同时制度建设必须增加检查力度，保证相关部门及时履行责任，共同促进会计工作的稳步进行。

2.调整业务流程

由于ERP系统的流程比较复杂，在后续审核和控制过程中，必须重视ERP的实施。该系统上线后，涉及到很多内容，要及时对沟通机制进行解析，各个部门需要明确自身责任，实现信息的共享。此外，内部有效的反馈机制对会计工作的应用有重要的影响，在后续干预过程中要对应用结构进行控制，充分利用ERP系统的优势，达到协调组织，保证业务流程规范的目的。工作人员要不断提升综合素质，掌握业务流程的整体性要求，从不同的角度入手，避免出现控制结构不合理的情况。

3.完善ERP系统

随着科学技术的不断升级和发展，对技术体系有更高的要求，为了及时对控制系统进行分析，需要在现有干预基础上，及时对ERP系统进行升级。已有的ERP系统无法满足在会计工作的要求，需要借助先进的科学技术和管理形式，对不同的功能模块进行调整，为会计基础工作提供更多的便利。在具体改善过程中，需要采用集成化的控制措施，及时对系统中存在的不足进行完善，保证ERP系统更好的工作。最后需要对系统进行定期维护和升级，设立多种防护技术，及时规避风险，满足ERP系统的整体要求，促进油田企业的进一步发展。

三、结束语

由于油田企业的会计管理工作涉及到的内容比较多，在干预过程中需要及时对控制结构进行分析，满足会计基础审核工作的要求。由于会计基础工作本身属于经济管理工作，要明确工作的基础和前提，以ERP环境为基准，合理开展相关实践活动，不断提升油田企业的竞争力，在激烈的市场竞争中占据有利地位，进而促进油田企业的可持续发展。

参考文献：

[1]郭燕，张艾，王立宇，蒋红丹.油田企业ERP环境下会计基础工作的几点思考[J].石油天然气学报，2009（04）.

[2]唐洋，阳秋林.内部控制视角下会计基础工作的发展和完善[J].财政监督，ZOioco2>.

会计基础主要知识点 篇4

一、工作现状

当前，在财务管理和会计实务操作过程中，会计基础工作仍存在着一些薄弱环节。主要表现在：

（一）账目混乱，不按制度规定设账，或私设小金库。这一现象在中小企业中表现尤为突出。近几年在改革开放的声浪中，得益于国家的各项富民政策，中小企业如雨后春笋般成长发展起来，但是由于市场经济制度还不完善，人们的法制意识淡薄，为了逃避国家税收，许多中小企业老板不按会计制度规定设置账簿，既便有账，也是账目混乱，资料信息不全。

（二）财产不实，或财产根本就没有登记入账。在乡镇各部门这一情况较为普遍。在乡镇各行政事业单位（湖北地区称为“以钱养事”服务中心）由于历史或过去的遗留，当时购进或建造固定资产时没据实登记，对行政事业单位的资产现在又没有正式的评估机构，于是有的单位只是根据会计判断粗略估计入账，有的甚至资产仍游离于账外。

（三）记账随意，任意规并业务范围。有些中小企业为了隐瞒收入，扩大和随意增加成本；有些行政事业单位为了掩饰过大的招待费，将招待费列为办公费或其它费用。

（四）手续不清，责任不明。开支无事由，无经手人，甚至有白条入账行为。有的甚至没有审批人签字也竟敢入账，这无异于贪污行为。这一问题主要表现在乡镇基层一些还没有实行会计集中核算或国库集中支付的单位。

（五）差错严重，有的记账凭证与后面所附原始凭证的金额不付。出现这一情况有可能是会计人员的疏忽大意造成，当然也不排除有主观故意的可能。

（六）会计资料得不到妥善保管，或随意乱放。在乡镇基层有些单位没有专门的会计档案保管人员，会计资料得不到妥善保管。财务人员变动了，会计资料也没据实移交，各会计资料不能很好地衔接延续。

（七）任意伪造、变造虚假的会计凭证、会计账簿、会计报表等会计资料。当前对于中小企业的财务监管，几乎没有手段和措施，因而在中小企业任意伪造、变造虚假的会计凭证、会计账簿，提供虚假会计资料的行为也较普遍。

（八）会计监度乏力。这几年，为了加强行政事业单位的财务管理，财政部门出台了一系列管理措施和办法，这无疑对加强会计监管起到了很好的作用，但也不能不承认，会计监管在有些环节有放松的趋势。尤其对于中小企业的财务监管更是无法进行，目前仍为盲区。

二、原因分析

本人认为，产生上述现象，主要有以下原因：

（一）对会计基础工作认识不足，重视不够。在一些中小企业，老板只注重利润和出纳现金流，并不在意规范、严格、准确的会计核算，因而常常出纳处于强势地位，会计反到处于弱势，会计基础工作处在可有可无的位置上。在乡镇基层单位，由于单位领导更换频繁，导致单位领导缺乏责任感，再加上一些单位领导本身就对会计基础工作认识不足，致使会计基础工作被忽视，会计基础工作经常暴露出一些问题。

（二）会计人员素质有待提高。近几年，虽然加大了会计执法宣传力度，要求单位会计从业

人员必须持证上岗，但是由于会计专门人才的缺乏，现有在岗的会计从业人员的专业素质还有待提高。

（三）有意打擦边球，或借把账务搞乱之机混水摸鱼。在有些中小企业，单位法人根本就没有规范设账，严格、准确核算的主观意识，恰恰相反，提供给税务部门的往往是一大堆账目混乱、信息不全、数据不实的会计资料，据此蒙蔽税务稽查人员的眼睛，以此达到逃避国家税收的目的。

（四）近几年对会计基础工作的管理有所放松。随着改革开放的深入和基层单位自主权的扩大，政府管理部门对基层单位的会计基础工作管理，似乎有所放松。尤其是撤消了政府“三查办”，成立了财政监督局后，看似财务监管走入常态化，但是财政作为政府的一部门，行使对同级单位的监督，其监管的震慑力度是远远不够的。

（五）转变单位性质后，归属不清，监管责任不明，成了财务监管的盲区。湖北省对原来的“七站八所”实行“以钱养事”运行机制，成立了相应的服务中心，对于这些服务中心来说，由于归属不清，监管责任不明，有些短视行为的出现似乎就不足为怪了。

（六）制度建设滞后。我们的会计监管之所以乏力，主要是因为制度建设滞后，监管缺乏强有力的机制作保障，监管缺乏强有力的制度来推动。市场经济严格意义上来说，应该是法治经济，然而我们的法治建设和制度建设往往赶不上经济发展的速度，会计基础工作在中小企业不被重视就是例证。

当然，出现以上现象或问题，有些只是个例和个别现象，但丝毫不能成为我们放松监管的理由。实际工作中，我们应该根据现状，查摆问题，制定切实可行的办法和措施，有针对性地开展工作。

三、对策与建议

（一）强化会计建账监管。依法建账是《会计法》的基本要求，更是推动会计基础工作规范化的重要一环，在这方面安陆市会计局积累了不少经验，我们将更进一步强化会计建账监管工作，以此来促进会计基础工作上水平、上台阶。

（二）加强会计凭证的管理。包括原始凭证的真实必性、合法性、合规性审核和记账凭证的正确性、规范性审核，保证会计资料的真实性、客观性、正确性、提高会计核算的质量，加强财产物资的管理，都具有十分重要的意义。

（三）加强固定资产管理。对于仍还没有将固定资产纳入账内管理的乡镇基层单位对说，应尽快将固定资产登记入账，并建立固定资产清查登记备查簿，防止固定资产流失。

（四）建立备用金制度。为了防止财务出纳人员截留、挪用、短款等违法违纪行为出现，建立严格的备用金制度，出纳现金不得超过1000元，大额现金支付通过国库集中支付和银行转账，不得用大额现金直接支付。

（五）加强日记账管理。按日逐笔登记银行存款和现金日记账，并逐日结出余额，确保账实相符。现金日记账和银行存款日记账的保管年限为25年，而会计凭证和其他总分类账的保管年限是15年，从这一点来说，现金日记账和银行存款日记账比其它会计资料的史料价值更大，但实际工作中，尤其是基层单位，都没有严格按照日记账的登记规则和方法登记入账。

（六）坚持会计人员持证上岗制度。《会计法》第五章三十八条的规定，会计从业人员必持有会计从业资格证书。

（七）执行内部牵制制度。按照《会计法》的规定；会计出纳必须分设。出纳人员不得兼职会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账的登记。支出凭证与会计印鉴应分人保管。

（八）建立财务收支审批制度，严格控制审批权限。一次开支在500元以下的由财务主管人员审批，一次开支在500元以上，1000元以下的由分管领导审批，一次开支在1000以上的由主要领导审批。

会计基础第五章知识点 篇5

一、企业筹资阶段的主要业务 企业筹集资金的渠道主要有两条：

一是向投资人筹集：投资人投入资金即注册资本。可以是境内投资也可以是境外投资;投资人可以是国家、法人、自然人。接受投资的形式可以是现款，也可以是实物资产和无形资产。

二是向债权人借入：企业可以向银行或其他金融机构取得各种借款，或经批准向社会发行企业债券借入资金。

二、账户的设置

1、实收资本：所有者权益类账户，核算按照企业章程的规定，投资者投入企业的资本(股份公司为“股本”)。

(1)贷方登记企业实际收到的投资者投入的资本数。

(2)借方登记企业按法定程序报经批准减少的注册资本数。(3)期末贷方余额，反映企业实有的资本或股本数额。

2、资本公积：所有者权益类账户，用来核算企业取得的资本公积金。(补：资本公积是企业收到投资者出资额超出其在注册资本中所占份额的投资，即资本溢价，以及直接计入所有者权益的利得和损失)

(1)贷方登记企业取得的资本公积金数额。(2)借方登记资本公积金的减少数额。

(3)期末贷方余额表示企业资本公积金的实际结存数额。

3、固定资产：资产类账户，用来核算企业固定资产的原价。

(1)借方登记不需要经过建造、安装即可使用的固定资产增加的原始价值。(2)贷方登记减少固定资产的原始价值。

(3)期末借方余额，反映企业期末固定资产的账面原价。

4、银行存款：资产类账户，用来核算企业存入银行或其他金融机构的各种存款。(1)借方登记投资人货币资金投资或存入的款项。(2)贷方登记提取或支出的存款。

(4)期末余额在借方，表示企业存在银行或其他金融机构的款项。

5、短期借款：负债类账户，用来核算企业向银行或其他金融机构等借入的期限在1年以下(含1年)的各种借款。

(1)贷方登记企业借入的各种短期借款。(2)借方登记归还的短期借款。

(3)期末余额在贷方，表示期末尚未归还的短期借款的本金。

6、长期借款：负债类账户，用来核算企业借入的期限在1年以上(不含1年)的各种借款。(1)贷方登记企业借入的各种长期借款数(包括本金和利息)。(2)借方登记各种长期借款归还数。

(3)期末贷方余额表示企业尚未归还的长期借款本金和利息数。【例题】

【单选】丁公司向银行借入为期14个月的借款，应贷记()科目。A、短期借款B、长期借款C、银行存款D、长期应付款 答案：

三、主要经济业务的核算

【例1】 甲公司收到国家投入的流动资金5000000元，款项存入银行。

借：

贷：

【例2】甲公司收到A公司投入设备一台，投出单位账面原价500000元，双方协议确认的价值为650000元，设备已经投入使用。

注意：企业接受投资者作价投入的房屋、建筑物、机器设备等固定资产，应按照投资合同或协议约定的价值确定固定资产的价值，但投资合同或协议约定价值不公允的除外。

借：固定资产650000 贷：实收资本650000 【例3】B公司用商标权向甲公司投资，应经专家评估确认的价值为80000元。注意：企业接受投资者作价投入的无形资产，应按照投资合同或协议约定价值确定无形资产的价值，但投资合同或协议约定价值不公允除外。

借：无形资产80000 贷：实收资本80000 【例4】甲公司接收C公司捐赠的设备一台，价值60000元。注意：接受捐赠的设备，应计入“营业外收入”。

借：固定资产60000 贷：营业外收入60000 【例5】由于季节性储备材料需要，甲公司向银行申请借入流动资金300000元，借款期限3个月，已办妥借款手续，款项已存入银行。

借：银行存款300000 贷：短期借款300000 【例6】甲公司向银行借入两年期借款1000000元，借款暂时存入银行。

借：银行存款1000000 贷：长期借款1000000

第二节 供应过程的核算

供应过程是生产的准备过程，主要是采购生产所需要的材料。

一、材料及其采购成本 工业企业材料采购成本包括：(1)买价。购货发票所注明的货款金额。

(2)运杂费，包括运输费、装卸费、包装费、保险费以及仓储费用等。(3)运输途中的合理损耗。

(4)入库前的挑选整理费，包括挑选过程中所发生的工资、费用支出和必要的损耗，但要扣除下脚料的价值。

(5)进口关税和其他税金(不包括准予抵扣的增值税)和其他费用等。

二、账户设置

1、材料采购：资产类账户，用来核算企业采用计划成本进行材料日常核算而购入的各种材料的采购成本。

(1)借方登记外购材料实际采购成本。

(2)

贷方登记已经验收入库材料的实际成本。

(3)月末借方余额表示企业已经收到发票账单付款等，但尚未到达或尚未验收入库的在途材料的采购成本。材料采购

①买价 ②采购费用

登记已验收入库材料的实际成本 表示尚未验收入库的在途材料的采购成本

2、原材料：资产类账户，用来核算企业库存的各种材料的增减变化及结余情况。(1)借方登记已经验收入库材料的实际成本(或计划成本)。(2)贷方登记发出材料的实际成本(或计划成本)(3)月末借方余额表示企业库存的各种材料的实际成本(或计划成本)。原材料

登记已验收入库材料的实际成本（或计划成本）登记发出材料的实际成本（或计划成本）表示企业库存的各种材料的实际成本（或计划成本）

3、应付账款：负债类账户，用来核算企业因购买材料、商品和接受劳务供应等而应付给供应单位的款项。

(1)贷方登记因购买材料、商品和接受劳务供应等而应付未付的款项。(2)

借方登记已经支付或已经开出承兑商业汇票抵付的应付款项。(3)期末贷方余额，表示尚未支付的应付账款。

借：银行存款(应收账款等)

贷：应交税费---应交增值税(销项税额)

(3)月末，“应交税费—应交增值税”账户如为贷方余额，则为企业尚未交纳的增值税，如为借方余额，表示企业多交的或尚未抵扣的增值税。应交税费-应交增值税（1）支付的进项税（2）实际已交纳的税额（3）应交纳的销项税额

（4）转出已支付的增值税 表示多上交或者尚未抵扣的增值税 表示尚未交纳增值税

三、主要经济业务的核算

（一）赊购的核算

（1）8日，从星光工厂购入A材料2000千克，买价19400元，增值税3298元，运杂费600元，款项尚未支付，材料已验收入库。采购时：

借：材料采购--A材料 20000 应交税费--应交增值税（进项税额）3298 贷：应付账款－星光工厂 23298 验收入库时：

借：原材料--A材料 20000 贷：材料采购--A材料 20000

（二）现购的核算

（2）企业购入甲材料一批，价款100000元，增值税进项税额17000元，运杂费500元，材料已验收入库，款项用银行存款支付。采购时：

借：材料采购--甲材料 100500 应交税费--应交增值税（进项税额）17000 贷：银行存款 117500

验收入库时：

借：原材料--甲材料 100500

贷：材料采购--甲材料 100500

（三）归还货款的核算

（3）企业用银行存款归还红星工厂的货款23298元。

借：应付账款－红星工厂 23298 贷：银行存款 23298

第三节 生产过程的核算

产品生产是工业企业生产经营过程的主要业务。生产过程是产品制造企业生产经营活动的中心环节，是产品制造过程。工业企业的产品生产过程，同时也是生产耗费过程。企业为了生产产品，要消耗各种材料，支付职工工资，发生固定资产磨损以及其他费用，简称料工费。

工业企业要进行产品生产，首先要投入各种材料。

生产车间耗用原材料，能分清产品品种的，直接计入“生产成本----××产品”;生产车间一般耗用，应计入“制造费用”;管理部门耗用，应计入“管理费用”;专项工程耗用，应计入“在建工程”;专设销售机构耗用，应计入“销售费用”。

一、费用与制造成本

费用按照经济用途分为：直接材料、直接工资、其他直接支出、制造费用和期间费用。

1、直接材料：为生产产品而耗用的各种材料。会计从业教材

2、直接工资：直接从事产品生产人员的工资、奖金、津贴和补贴。

3、其他直接支出，直接从事产品生产人员的职工福利费。

4、制造费用：车间发生的间接费用，包括：车间发生的管理人员的工资福利费;车间发生的办公费、水电费、修理费、折旧费;车间机物料消耗;劳动保护费)

5、期间费用：

(1)销售费用：是指企业在销售商品过程中发生的各项费用以及专设销售机构的各项经费。(2)管理费用：是指企业为管理和组织企业生产经营活动而发生的各项费用。(4)财务费用：是指企业为筹集生产经营所需资金而发生的各项费用。

二、账户的设置

1、生产成本：成本类账户，用来核算企业所发生的各项生产费用。

(1)借方登记制造产品直接发生的材料费、直接工资及间接费用。

(2)贷方登记生产完工并已验收入库的产品、自制半成品等实际成本。(3)月末借方余额，表示尚未加工完成的各项在产品的成本。

2、制造费用：成本类账户，用来核算企业为生产产品和提供劳务而发生的各项间接费用。

(1)借方登记各项间接费用的发生数。

(2)贷方登记分配计入有关的成本计算对象的间接费用

(3)月末，除季节性生产企业外，该账户借方归集多少间接费用，都应按照适当的分配标准分配给各有关的成本计算对象，从其贷方转出，月末应无余额。

3、待摊费用：资产类账户，用来核算企业已经支出但应由本期和以后各期分别负担的分摊期在1年以内(包括1年)的各项费用。如低值易耗品摊销，预付保险费、固定资产修理费等。该账户为企业根据业务需要而增设的。(1)借方登记各项待摊费用的发生数。(2)贷方登记待摊费用的摊销数

(3)月末借方余额，表示已经支出但尚未摊销的费用数。

4、预提费用：负债类账户，用来核算企业预先提取应由本期负担但尚未实际支出的各项费用，如预提的租金，保险费，借款利息、固定资产修理费用。(1)借方登记实际支出数。

(2)贷方登记预先计提应由本期负担的各项费用

借：管理费用(管理部门人员、离退休人员、福利人员的职工薪酬)销售费用(销售人员的职工薪酬)在建工程(在建工程负担的职工薪酬)贷：应付职工薪酬

(三)制造费用的归集和分配(四)完工产品的核算

月初在产品成本+本月生产费用=本月完工产品成本+月末在产品成本 本月完工产品成本=月初在产品成本+本月生产费用-月末在产品成本 第四节 销售过程的核算

一、销售收入与销售成本

（一）销售收入：

收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益总流入，包括主营业务收入和其他业务收入。

1、主营业务收入：是指企业为完成经营目标而从事的日常活动中的主要活动所取得的收入。

2、其他业务收入：是指主营业务以外的其他日常活动所取得的收入，如工业企业销售材料收入;提供非工业性劳务收入;出租固定资产、出租包装物租金收入;转让无形资产使用权收入等

（二）销售成本：

销售成本是指已经销售产品的生产成本。对于销售商品而发生的营业费用，应当作为期间费用，直接计入当期损益，不构成销售成本的内容。

二、账户的设置

1、主营业务收入：损益类账户，核算企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的收入。贷方登记实现的收入;借方登记销售退回或转入“本年利润”的收入;

期末将本账户余额结转后，无余额。会计从业资格证

2、其他业务收入：损益类账户，用来核算企业其他业务所取得的收入。贷方登记企业获得的其他业务收入;借方登记结转到“本年利润”账户的已实现的其他业务收入，结转以后应无余额。

3、应收账款：资产类账户，用来核算企业因销售商品、产品、提供劳务等向购货单位或接受劳务单位收取的款项。

不单独核算的“预收账款”账户的企业，预收的款项也在本账户核算。

(1)借方登记经营收入发生的应收款项、已经转作坏账损失又收回的应收款项以及代购货单位垫付的包装、运杂费等。

(2)贷方登记实际收到的应收款项和企业将应收款改用商业汇票结算而收到承兑商业汇票及转作坏账损失的应收账款。

(3)月末借方余额表示应收但尚未收回的款项。

4、应收票据：资产类账户，用来核算企业因销售产品而收到的商业汇票。(1)借方登记企业收到的应收票据。

(2)贷方登记票据到期收回的票面金额和持未到期票据向银行贴现的票面金额(3)月末借方余额表示尚未到期的应收票据金额。

5、预收账款：负债类账户，用来核算企业按照合同规定向购货单位预收的款项。(1)贷方登记预收购货单位的款项和购货单位补付的款项。(2)借方登记向购货单位发出商品销售实现的货款和退回多付的款项(3)月末余额一般在贷方，表示预收购货单位的款项。

6、主营业务成本：损益类账户，用来核算企业日常主要活动而发生的实际成本(1)借方登记已售商品、提供的各种劳务等的实际成本。

(2)贷方登记当月发生的销售退回的商品成本和期末转入“本年利润”账户的当期销售产品成本。

(3)期末结转后该账户应无余额。

7、营业税金及附加：损益类账户，用来核算企业日常活动应负担的税金及附加，包括营业税、消费税、城市维护建设税、资源税、土地增值税和教育费附加等。(1)借方登记计算由主营业务负担的税金及附加。

(2)贷方登记企业收到的先征后返的消费税、营业税等原记入本科目的各种税金，以及期末结转入“本年利润”账户中的税金及附加。(3)期末结转后本账户应无余额。

8、其他业务成本：损益类账户，核算企业其他业务所发生各项支出。包括获得其他业务收入所发生的相关成本、费用以及税金等。具体包括：销售材料成本、出租固定资产的累计折旧、出租无形资产的累计摊销、出租包装物的成本或摊销额。

借方登记其他业务所发生的各项支出;贷方登记期末结转到“本年利润”账户的其他业务成本，结转后本账户应无余额。

9、销售费用：损益类账户，用来核算企业在销售商品过程中发生的费用，包括运输费、装卸费、包装费、保险费、展览费和广告费，以及为销售本企业商品而专设销售机构的职工工资及福利费、类似工资性质的费用，业务费等经营费用。借方登记发生的各项销售费用。

贷方登记转入“本年利润”账户的营业费用。期末结转后应无余额。

三、主要经济业务的核算

第五节 利润形成与分配的核算

一、利润形成的核算

（一）净利润的组成

利润是企业在一定会计期间的经营成果，根据我国《企业会计准则》规定，企业的利润一般分为营业利润、利润总额和净利润。1.营业利润

营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用、管理费用和财务费用-资产减值损失+投资收益(减投资损失)其中：营业收入包括主营业务收入和其他业务收入 营业成本包括主营业务成本和其他业务成本

借：管理费用 500 贷：待处理财产损溢 500 例5—31 假设企业全年应纳税额所得额为180000元，按税法规定25%的税率计算应纳所得税额。计算应纳所得税：

应纳税额=180000×25%=45000(元)借：所得税费用 45000 贷：应交税费——应交所得税 45000 例5—32 假设企业期末有如下资料：“主营业务收入”账户贷方余额275000元、“其他业务收入”账户贷方余额20000元、“营业外收入”账户贷方余额15000元、“投资收益”账户贷方余额10000元，将上述转入“本年利润”账户的贷方。应做会计分录如下： 借：主营业务收入 275000 其他业务收入 20000 营业外收入 15000 投资收益 10000 贷：本年利润 320000 例5—33 假设企业期末有如下资料：“主营业务成本”账户借方余额116000元，“销售费用”账户借方余额30000元，“营业税金及附加”账户借方余额3150元，“管理费用”账户借方余额5000元，“财务费用”账户借方余额1800元，“其他业务支出”账户借方余额12000元，“营业外支出”账户借方余额2100元，“所得税费用”账户借方余额45000元，转入“本年利润”账户的借方。会计分录如下： 借：本年利润 215050 贷：主营业务成本 116000 销售费用 30000

营业税金及附加 3150 管理费用 5000 财务费用 1800 其他业务成本 12000 营业外支出 2100 所得税费用 45000

二、利润分配的核算(一)利润分配的原则

企业本年的净利润加上年初未分配利润(减年初未弥补亏损)和其他转入后的余额，为可供分配利润。

企业实现的净利润，首先弥补以前尚未弥补的亏损，然后应按下列顺序进行分配： 1.提取法定盈余公积 2.提取法定公益金

可供分配的利润减去提取的法定盈余公积、法定公益金等后为可供投资者分配的利润，可供分配的利润，按下列顺序分配： 1.应付优先股股利 2.提取任意盈余公积 3.应付普通股股利

4.转作资本(或股本)的普通股股利，是指企业按照利润分配方案以分派股票股利的形式转作的资本(或股本)，及以利润转增的资本。(二)账户设置

1.利润分配：所有者权益类账户，用来核算企业利润的分配(或亏损的弥补)和历年分配(或弥补)后的积存余额。

(1)借方登记按规定实际分配的利润数，或年终从“本年利润”账户的贷方转来的全年亏损总额。

①实际分配利润：会计从业培训

借：利润分配-----提取法定盈余公积-----提取法定公益金-----提取任意盈余公积------应付现金股利 贷：盈余公积------法定盈余公积------法定公益金------任意盈余公积 应付股利

②年终从“本年利润”账户转入 借：利润分配-----未分配利润 贷：本年利润(2)贷方登记年终时从“本年利润”账户借方转来的全年实现的净利润总额。分录是： 借：本年利润

贷：利润分配-----未分配利润

(3)年终贷方余额表示历年积存的未分配利润，如为借方余额，表示历年积存的未弥补亏损。

利润分配应当分别“提取法定盈余公积”、“提取任意盈余公积”、“应付现金股利或利润”“盈余公积补亏”和“未分配利润”。

2.盈余公积：所有者权益类账户，用来核算企业从净利润中提取的盈余公积。(1)贷方登记提取的盈余公积数，分录是 借：利润分配-----提取法定盈余公积-----提取法定公益金-----提取任意盈余公积 贷：盈余公积------法定盈余公积

------法定公益金------任意盈余公积(2)借方登记盈余公积金的支出数，包括弥补亏损、转增资本、分配红利等。①弥补亏损 借：盈余公积 贷：利润分配 ②转增资本 借：盈余公积 贷：实收资本 ③分配红利 借：盈余公积 贷：应付股利

(3)期末贷方余额，反映企业提取的盈余公积余额。

3.应付股利：负债类账户，用来核算应分配给投资者的现金股利或利润。贷方登记企业确定应付给投资者的利润;借方登记实际支付的利润;期末贷方余额表示企业尚未支付的利润。(三)利润分配业务的账务处理 例5—34 企业根据规定按净利润的10%提取法定盈余公积金，假定企业净利润为65550元。应提取的法定盈余公积金=65550×10%=6555(元)借：利润分配——提取法定盈余公积 6555 贷：盈余公积 6555 例5—35

企业按照批准的利润分配方案，向投资者分配现金股利8000元。借：利润分配——应付现金股利或利润 8000 贷：应付股利 8000 例5—36 年终决算时，根据“本年利润”账户借贷方的差额65550元，转入“利润分配”账户所属的“未分配利润”明细分类账户的贷方。

借：本年利润 65550 贷：利润分配——未分配利润 65550 例5—37 年终决算时，将“利润分配”账户所属的各明细分类账户的借方分配数合计14555元(其中：提取盈余公积金6555元、应付股利8000元)结转到“利润分配——未分配利润”明细分类账户的借方。

借：利润分配——未分配利润 14555 贷：利润分配——提取法定盈余公积 6555 ——应付现金股利或利润 8000 本章总结：

1、筹集资金的核算：投资者投入资金和企业借入资金的核算

2、供应过程的核算：采购业务

3、生产过程的核算：料、工、费的核算

4、销售过程的核算：收入的确认、结转已售商品成本、销售费用的核算

会计基础知识试题 篇6

第一章 总论

一、单项选择

1．下列各项中，属于会计基本职能的是()。

A．会计核算与会计预测

B．会计核算与会计决策

C．会计核算和会计监督

D．会计核算与会计分析

【答案】C

2．目前我国的行政单位会计采用的会计基础，主要是()。

A．权责发生制

B．应收应付制

C．收付实现制

D．统收统支制

【答案】C

3．由于()的存在，才产生了本期与其他期间的差异，从而出现了权责发生制和收付实现制。

A．会计主体

B．持续经营

C．会计分期

D．货币计量

【答案】C

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会计基础知识

4．对本单位财务会计报告的真实性和完整性负责的是()。

A．会计机构负责人

B．单位负责人

C．记账会计人员

D．总会计师

【答案】B 5．会计对象是()。

A．生产经营过程

B．企业所有的以货币表现的经济活动

C．会计主体

D．资金运动的数量方面

【答案】B

6．()是会计的首要职能。

A．会计核算

B．会计决策

C．会计控制

D．会计考核

【答案】A

7．某企业2009年3月发生了如下经济业务：①预付下季度房租20000元;②收到3月份销售商品货款25000元，款项已仔人银行;③购买1000元的办公用品;④预收购货方定金12000元，货物尚未发送。以权责发生制为计算基础时，3月份的收支净额为()元。

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会计基础知识

A．24000

B．16000

C．4000

D．36000

【答案】A

8．企业销售商品时，如果没有将商品所有权上的风险和报酬转移给购货方，即使已经将商品交付给购货方，也不应当确认销售收入，体现了会计信息质量()的基本要求。

A．谨慎性

B．实质重于形式

C．相关性

D．重要性

【答案】B

9．关于会计核算的基本前提，下列说法中不正确的是()。

A．会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量

B．如果企业发生破产清算，经相关部门批准后，可以继续适应持续经营假设

C．在我国，以公历年度作为企业的会计年度，即公历1月1日至12月31日

D．会计的货币计量假设，包含了两层含义，一是以货币作为会计的统一计量单位，二是作为会计计量单位的货币，其币值是稳定不变的 【答案】B

10．一般说来会计主体与法律主体是()。

A．是有区别的 B．相互一致的

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会计基础知识

C．不相关的 D．相互可替代的

正确答案：A试题解析：会计主体与法律主体是有区别的，一般说来法律主体会是会计主体，但会计主体不一定是法律主体，因此，A正确。

11．下列项目中，不属于会计核算方法的是()。

A．复式记账

B．成本计算

C．财产清查

D．编制财务预算

正确答案：D试题解析：会计核算的基本方法包括设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查制财务报表七种方法，编制财务预算属于管理会计的范畴，不包括在会计核算的方法中。

12．界定从事会计工作和提供会计信息的空间范围的会计基本前提是()。

A．会计职能

B．会计主体

C．会计内容

D．会计对象

[答案]：B试题解析：会计主体是指会计工作为其服务的特定单位或组织，它的主要作用在于界定不同会计主体会计核算的范围。

13．企业固定资产可以按照其价值和使用情况，确定采用某一方法计提折旧，它所依据的会计核算前提是()。

A．会计主体

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会计基础知识

B．持续经营

C．会计分期

D．货币计量

[答案]：B试题解析：企业对于它所有的机器设备、厂房等固定资产，只有在持续经营的前提下，才可以在机器设备的使用年限内，按照其价值和使用情况，确定采用某一折旧方法计提折旧，如果没有持续经营这一基本前提，从理论上说，机器设备等固定资产的价值只能采用实现可变现价值来予以计量。

二、多选题

1．下列组织可以作为一个会计主体进行会计核算的有()

A．企业集团

B．民间非营利组织

C．分公司

D．子公司

【答案】ABCD

2．下列属于会计核算方法的是()。

A．设置会计科目和账户

B．复式记账

C．会计预测与决策

D．填制和审核会计凭证

【答案】ABD

3．下列关于会计主体的说法中，正确的有()。

A．会计主体一定是法律主体

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会计基础知识

B．会计主体可以是独立法人，也可以是非法人

C．会计主体可以是一个企业，也可是企业中的一个特定组成部分

D．会计主体有可能是单一企业，也可能是几个企业组成的企业集团

【答案】BCD

4．下列有关会计的说法中，正确的包括()

A．本质上是一种经济管理活动

B．对经济活动进行核算和监督

C．以货币为主要计量单位

D．核算特定主体的经济活动

正确答案：ABCD试题解析：根据会计的定义，会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。因此上述四项都正确。

5．下列业务中，属于资金退出的有()。

A．购买材料

B．缴纳税费

C．对外分配利润

D．归还银行借款

正确答案：BCD试题解析：缴纳税费、归还银行借款和分配利润属于资金退出。购买原材料属于资金的循环和周转。因此BCD选项正确。

6．下列各项中，属于会计核算基本前提的有()。

A．会计主体

B．持续经营

C．会计分期

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会计基础知识

D．货币计量

[答案]：ABCD

7．资金运动的内容包括()。

A．资金的投入

B．资金的循环

C．资金的退出

D．资金的周转

[答案]：ABCD试题解析：资金的运动包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的退出。

三、判断题

1、会计监督 是一种事后监督。(╳)

2、会计主体可以是独立法人，也可以是非法人。(∨)

3、《企业会计准则》规定，会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。(∨)

4．收付实现制是以收或支付的现金作为确认收入和费用的依据。(√)

5．一个会计主体一定是一个法律主体。(×)

6．会计只能以货币为计量单位。()

正确答案：错

试题解析：会计的计量手段包括货币度量、实物度量和时间度量，但主要以货币为计量单位。

7．按照权责发生制原则的要求，凡是本期实际收到款项的收入和付出款项的费用，不论是否归属于本期，都应当作为本期的收入和费用处理。()

[答案]：错试题解析：按照收付实现制的要求，凡是本期实际收到的款项的收入和付出款项的费用，不论是否归属于本期，都应当作为本期的收入和费用处理。按照权责发生制的要求，凡是本期实现的收入和发生的费用，不论款项是否实际收到或实际付出，都作为本期的收入和费用入账。

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会计基础知识

第二章 会计要素与会计科目

一、单项选择

1．负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的()。

A．现时义务

B．潜在义务

C．过去义务

D．未来义务

【答案】A

2．资产按照现在购买相同或者相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量的会计计量属性是（A．历史成本

B．重置成本

C．公允价值

D．现值

【答案】B

3．企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用()。

A．历史成本

B．重置成本

C．可变净现值

D．现值

【答案】A

4．下列不属于资产类科目的是()。

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第8页)。会计基础知识

A．商品进销差价

B．委托代销商品

C．分期收款发出商品

D．代销商品款

【答案】D

5．下列哪些不构成企业的收入()。

A．销售商品一批，价款80万元

B．出租包装物，租金收入1000元

C．取得罚款收入400元

D．销售低值易耗品收入500元

【答案】C

6．()不属于费用要素。

A．销售费用

B．应交税费

C．管理费用

D．财务费用

【答案】B

7．下列各项中，属于表现企业资金运动显著变动状态的会计要素有（A．收入

B．所有者权益

C．资产

D．负债

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第9页)。会计基础知识

【答案】A

8．()不属于企业存货。

A．库存商品

B．在产品

C．接受外单位委托代销的商品

D．原材料

【答案】C

9．“管理费用”属于()。

A．资产类科目

B．成本类科目

C．负债类科目

D．损益类科目

【答案】D

10．()不属于企业的收入。

A．销售商品一批，收到款项

B．出租闲置厂房，收到款项

C．年末获得股票分红，收到款项

D．出售专利技术，收到款项

【答案】D

11．()是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。

A．会计科目

B．会计账户

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会计基础知识

C．会计分录

D．会计报表

【答案】A

12．()不属于流动负债。

A．短期借款

B．应付账款

C．预付账款

D．一年内到期的长期负债

【答案】C

13．下列不属于资产类科目的是()。

A．存出保证金

B．累计摊销

C．商誉

D．预收账款

【答案】D

14．会计科目与账户的本质区别在于()。

A．反映的经济内容不同

B．记录资产和权益的内容不同

C．记录资产和权益的方法不同

D．会计账户有结构，而会计科目无结构

正确答案：D试题解析：会计科目和账户口径一致、内容相同，所不同之处在于账户有结构和格式，而会计科目没有。所以D选项正确。

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会计基础知识

15．负债类账户的余额反映的情况是()。

A、资产的结存

B、负债的结存情况

C、负债的增减变动

D、负债的形成和偿付

正确答案：B试题解析：负债类账户的余额反映负债的结存情况。所以，B选项正确。

16．关于会计科目，下列说法中不正确的是()。

A．会计科目的设置应该符合国家统一会计准则的规定

B．会计科目是设置账户的依据

C．企业不可以自行设置会计科目

D．账户是会计科目的具体运用

[答案]：C 试题解析：由于各企业的经营特点不同，内部经营管理对会计信息的要求不同，允许企业在不违背会计准则的前提下，在不影响会计核算要求和财务报表指标汇总的条件下，可以根据自身的实际情况设置一些科目进行会计核算。

17．在下列项目中，与“制造费用”属于同一类科目的是()。

A．固定资产

B．其他业务成本

C．生产成本

D．主营业务成本

[答案]：C 试题解析：选项A属于资产类科目；选项B和选项D属于损益类科目；选项C和“制造费用”同属于成本类科

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会计基础知识

目。

18．“其他业务成本”科目按其所归属的会计要素不同，属于()类科目。

A．成本

B．资产

C．损益

D．所有者权益

[答案]：C 试题解析：“其他业务成本”属于损益类科目

19．所设置的会计科目应符合单位自身特点，满足单位实际需要，这一点符合()原则。

A．实用性

B．合法性

C．谨慎性

D．相关性

[答案]：A 试题解析：企业应该在合法性原则的基础上，应根据企业自身的特点，设置符合企业实际情况的会计科目，这是会计科目设置原则中实用性的要求。

20．投资人投入的资金和债权人投入的资金，投入企业后，形成企业的()。

A．成本

B．费用

C．资产

D．负债

[答案]：C

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会计基础知识

试题解析：投资人投入的资金称为所有者权益，债权人投入的资金称为负债。资金投入企业后，形成企业的资产，资产＝负债＋所有者权益。

二、多选题

1．下列各项中，属于反映财务状况的会计要素有()

A．资产

B． 负债

C．收入

D．费用

【答案】AB

2．下列各项模块，应确认为企业资产的有()

A．购入的无形资产

B．已霉烂变质无使用价值的存货

C．融资租入的固定资产

D．计划下个月购入的材料

【答案】AC

3．下列各项中，属于企业所有者权益组成部分的有()

A．股本

B．资本公积

C．盈余公积

D．应付股利(负债）

【答案】ABC

共58页

第14页

会计基础知识

4．下列有关会计科目与账户的说法中，正确的有()

A．会计科目和账户所反映的会计对象的具体内容是相同的 B．会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据

C．账户具有一定的格式和结构，而会计科目没有

D．会计科目和账户的作用是完全相同的 【答案】ABC

5．下列哪些说法是正确的()。

A．会计科目仅是对会计要素具体内容进行分类核算的项目或标志

B．账户是会计科目的具体运用

C．在实际工作中，对账户和会计科目往往不加严格区分，而是相互通用

D．账户没有固定的格式和结构

【答案】ABC

6．账户的基本结构具体包括()。

A．账户名称和经济业务发生的日期

B、所依据记账凭证的编号

C、交易或事项内容摘要

D、增加金额、减少金额和余额

【答案】AD

7．会计科目按其核算详细程度不同，可以分为()。

A．总分类科目

B．子目

C．资产类科目

共58页

第15页

会计基础知识

D．明细科目

【答案】AD

8．下列各项中，不属于损益类账户的是()。

A．实收资本

B．利润分配

C．制造费用

D．主营业务收入

【答案】ABC

9．资产的基本特征包括()。

A．资产应为企业拥有或控制的资源

B．资产预计会给企业带来经济利益

C．资产是由企业过去的交易或者事项形成的 D．资产是由企业将要发生的交易或者事项形成的 【答案】ABC

10．下列项目中，属于成本类科目是()。

A．生产成本

B．管理费用

C．制造费用

D．长期待摊费用

[答案]：AC 试题解析：B属于损益类科目，D属于资产类科目

共58页

第16页

会计基础知识

11．关于总分类会计科目与明细分类会计科目表述正确的是()。

A．明细分类会计科目概括地反映会计对象的具体内容

B．总分类会计科目详细地反映会计对象的具体内容

C．总分类会计科目对明细分类科目具有控制作用

D．明细分类会计科目是对总分类会计科目的补充和说明

[答案]：CD 试题解析：总分类科目是概括地反映会计对象的具体内容，明细分类科目是详细反映会计对象的具体内容。总分类科目对明细分类科目具有统驭和控制作用，而明细分类科目是对总分类科目的补充和说明。

三、判断题

1．企业所有的利得和损失均应计入当期损益。(错)

2．按现值进行会计计量，是指资产按照预计从其持续使用中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量;负债按照预计期限内需要偿还和未来净现金流出量折现金额计量。(对)

3．按公允价值进行会计计量，是指资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。(对)

4．账户的基本结构分为左、右两个方向，左方登记增加，右方登记减少。(错)

5．账户与会计科目都是会计对象具体内容的科学分类，两者口径一致，但性质不同。(错)

第三章 会计等式和复式记账

一、单项选择

1．企业最基本的会计等式是()。

A．资产=负债+所有者权益

B．收入-费用=利润

共58页

第17页

会计基础知识

C．资产=负债+(所有者权益+利润)

D．资产=负债+所有者权益+(收入-费用)

[答案]A

2．企业以银行存款偿还债务，表现为()。

A．一项资产增加，另一项资产减少

B．一项负债增加，另一项负债减少

C．一项资产增加，另一项负债增加

D．一项资产减少，另一项负债减少

[答案]D

3．2006年2月财政部颁布的《企业会计准则-基本准则》中明确规定，企业应当采用的记账方法是()。

A．增减记账法

B．收付记账法

C．单式记账法

D．借贷记账法

[答案]D

4．复式记账法，是对每一笔经济业务事项都要在()相互联系的账户中进行登记，系统地反应资金运动变化结果的一种记账方法。

A．一个

B．两个

C．三个

D．两个或两个以上

[答案]D

共58页

第18页

会计基础知识

5．针对“资产=负债+所有权者权益+（收入—费用）”这一等式，下列哪种说法是错误的()。

A．将会计六项要素有机结合起来

B．完整地反映了企业的资金运动过程

C．揭示了资产负债表要素和利润表要素相互之间的联系和依存关系

D．揭示了收益质量的高低

[答案]D

6．下列账户中，年末结转后一定没有余额的账户是()。

A．银行存款

B．长期借款

C．本年利润

D．资本公积

[答案]C

7．下列哪项不符合借贷记账法的记账规则()。

A．资产资本同时减少

B．两项资产同时增加

C．资产负债同时增加

D．资产负债同时减少

[答案]B

8．下列错误中能通过试算平衡查找的有()。

A．某项经济业务重复记账

B．某项经济业务未记账

C．应借应贷账户中借贷方向颠倒

共58页

第19页

会计基础知识

D．应借应贷账户中借贷金额不相等

[答案]D

9．“应付账款”账户的期初余额为贷方1500元，本期贷方发生额3O00元，借方发生额2500元，则该账户的期末余额为()元。

A．借方1000

B．贷方1000

C．贷方2OO0

D．借方2000

[答案]C

10．某企业2009年3月份资产增加400万元，负债减少250万元，若不考虑其他因素，则该企业的所有者权益为增加()万元。

A．150

B．650

C．400

D．250

[答案]B

二、多选题

1．运用借贷记账法编制会计分录时，可以编制()

A．一借一贷的分录

B．多借多贷的分录

C． 多借一贷的分录

D．一借多贷的分录

共58页

第20页

会计基础知识

[答案]ABCD

2．下列各项表述中，符合总分类账和明细分类账平行登记要求的有()

A．所依据的会计凭证相同

B．借贷方向相同

C．所属会计期间相同

D．记入总分类账户的金额与记入明细分类账户的合计金额相等

[答案]ABCD

3．下列哪些属于借贷记账法试算平衡的内容()。

A．全部资产借方余额之和=全部资产贷方余额之和

B．所有账户借方本期发生额合计=所有账户贷方本期发生额合计

C．所有账户借方期末余额合计=所有账户贷方期末余额合计

D．所有账户借方期初余额合计=所有账户贷方期初余额合计

[答案]BCD

三、判断题

1．如果试算平衡表借贷平衡，则可以肯定记账无错误。(错)

2．一笔会计分录主要包括三个要素即会计科目、记账符号和金额。(对)

3．以现金发放职工工资，会引起企业的现金减少和支付给职工的工资债务增加。(错)

4．复式记账法要以资产与权益的平衡关系作为记账基础，对于每笔交易或事项，都要在两个或两个以上的账户中进行登记。(对)

四章 会计凭证

共58页

第21页

会计基础知识

一、单项选择

1．在一定时期内多次记录发生地同类型经济业务的原始凭证是()。

A．一次凭证

B．累计凭证

C．汇总凭证

D．通用凭证

[答案]B

2．会计人员在审核原始凭证时发现有一张外来原始凭证金额出现错误，其正确的更正方法是()。

A．由经办人员更正、并报单位负责人批准

B．由出具单位更正、并在更正处加盖公章

C．由审核人员更正、并报会计机构负责人审批

D．由出具单位重新开具

[答案]D

3．记账凭证按照其填列方式，可以分为()。

A．收款凭证、付款凭证和转账凭证

B．借项凭证和贷项凭证

C．单式凭证和复式凭证

D．一次凭证、累计凭证和汇总凭证

[答案]C

4．某单位购入设备一台，价款100万元，用银行存款支付60万元，另40万元则签发了商业汇票。对这一经济业务，单位应编制的记账凭证为()。

A．编制一张转账凭证

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第22页

会计基础知识

B．编制一张收款凭证

C．编制一张付款凭证

D．编制一张转账凭证和一张付款凭证

[答案]D

5．某公司出纳小李将公司现金交存开户银行，应编制()。

A．现金收款凭证

B．现金付款凭证

C．银行收款凭证

D．银行付款凭证

[答案]B

6．下列哪项不是记账凭证的基本要素()。

A．记账凭证的名称、日期、编号及经济业务摘要

B．交易或事项涉及的会计科目、记账方向及金额

C．记账标记及原始凭证附件

D．单位负责人签章

[答案]D

7．哪项不属于记账凭证审核的内容()。

A．真实性审核

B．可比性审核

C．技术性审核

D．完整性审核[答案]B

8．限额领料单属于()。

共58页

第23页

会计基础知识

A．累计原始凭证

B．外来原始凭证

C．汇总原始凭证

D．一次原始凭证

[答案]A

9．会计人员对原始凭证审核后的处理正确的是()。

A．对于审核符合要求的原始凭证，应及时据以编制记账凭证登记入账

B．对于真实、合法、合理的原始凭证，但内容不够完整或填写不准确的，应拒绝接受，并向单位领导报告

C．对于不真实、不合法的原始凭证，应拒绝接受（有权不予接受），并向单位负责人报告

D．对于真实、合法、合理的原始凭证，但内容不够完整或填写不准确的，应退回补充和更正（或重开）

[答案]A试题解析：对于完全符合要求的原始凭证，应及时据以编制记账凭证人账；

真实、合法、合理但内容不够完整、填写有错误的原始凭证退回，补充完整、更正或重开后，再办理正式会计手续；

对于不真实、不合法的原始凭证，会计机构、会计人员有权不予接受，并向单位负责人报告

10．下列关于记账凭证填制的基本要求，不正确的是()。

A．记账凭证各项内容必须完整，并且应当连续编号

B．填制记账凭证时若发生错误，应当重新填制

C．记账凭证填制完经济业务事项后，如有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销

D．所有的记账凭证都必须附原始凭证

[答案]D

二、多选题

共58页

第24页

会计基础知识

1．各种原始凭证必须具备的基本内容包括()

A．凭证名称、填制日期

B．接受原始凭证的单位名称

C．经济业务内容

D．填制单位签章

[答案]ABCD

2．原始凭证的填制，除了记录真实、内容完整、手续完备等基本要求外，还要求做到（A．书写清楚规范

B．填制及时

C． 编号连续

D．不得涂改、刮擦、挖补

[答案]ABCD

3．记账凭证可以根据()编制。

A．同一日期的所有原始凭证汇总

B．原始凭证汇总表

C．若干张同一类别的原始凭证汇总

D．每一张原始凭证

[答案]BCD

4．可以不附原始凭证的记账凭证有()

A．一张原始凭证涉及到几张记账凭证时

B．更正错误的记账凭证

C．一张原始凭证需要有多个单位共同使用时

共58页

第25页)会计基础知识

D．期末结账的记账凭证

[答案]BD

5．下列各项中，对原始凭证的处理正确的是()。

A．对于完全符合要求的原始凭证，应当及时编制记账凭证人账

B．对于不真实、不合法的原始凭证，会计机构和会计人员有权不予接受，但不一定要向单位负责人报告

C．对于真实、合法、合理，但内容不够完整、填写有错误的原始凭证，应退回给有关经办人员

D．对于不真实、不合法的原始凭证，会计机构和会计人员有权不予接受，并向单位负责人报告

[答案]ACD

三、判断题

1．正确填制和审核会计凭证，是会计核算的基本方法之一，也是会计核算工作的起点和基本环节。(对)

2．会计人员对不真实、不合法的原始凭证，应予退回，要求更正、补充。(错)

3．原始凭证记载的各项内容不得涂改。对于填制有误的原始凭证，原始凭证开具单位要负责更正或重新开具，不得拒绝。(对)

第五章 会计账簿

一、单项选择

1．账簿按用途分类时，管理费用明细账属于()。

A．序时账簿

B．分类账簿

C．备查账簿

D．订本账簿

[答案]B

共58页

第26页

会计基础知识

2．最适合用于登记存货的账簿是()。

A．两栏式账簿

B．三栏式账簿

C．多栏式账簿

D．数量金额式账簿

[答案]D 3．费用明细账比较适合使用的账簿格式是()。

A．两栏式账簿

B．三栏式账簿

C．多栏式账簿

D．数量金额式账簿

[答案]C 4．记账后发现记账凭证填写的会计科目无误，只是所登记的金额大于应记金额，应采用的错账更正方法为(A．涂改发

B．红线更正法

C．红字更正法

D．补充登记法

[答案]C 5．下列会计账簿中，可以跨年度连续使用的是()。

A．总账

B．日记账

C．固定资产卡片账

共58页

第27页)。会计基础知识

D．费用明细帐

[答案]C 6．下列账簿中，可以采用卡片式账簿的是()。A．日记总账

B．固定资产总账

C．租入固定资产登记簿

D．固定资产明细账

[答案]D 7．记账人员根据记账凭证登记完毕账簿后，要在记账凭证上注明已经登账的符号，这主要是为了(A．明确记账责任

B．避免错行或隔页

C．避免重记或漏记

D．防止凭证丢失

[答案]C 8．下列哪项不是总分类账户与明细分类账户的平行登记要点()。A．依据相同

B．方向相同

C．金额相等

D．账簿相同

[答案]D 9．下列明细分类账户中，可以采用数量金额式的是()明细分类账。A．管理费用

共58页

第28页)。会计基础知识

B．应付账款

C．库存商品

D．长期待摊费用 [答案]C 10．()是按照经济业务发生先后顺序逐日逐笔登记的账簿。A．分类账

B．明细账

C．序时账

D．备查账

[答案]C 11．对所属的明细分类科目起统驭作用的会计科目是()。A．三级科目

B．一级科目

C．二级科目

D．明细科目

[答案]B 12．某企业收回应收账款9000元，在填制记账凭证时，误将金额记为900元，并已登记入账，上述错误更正时应编制的会计分录为(补充登记)。A．借：银行存款

8100

贷：应收账款

8100

B．借：银行存款

-8100 贷：应收账款

-8100

共58页

第29页

会计基础知识

C．借：应收账款

900

贷：银行存款

900

D．借：银行存款

900 贷：应收账款

900 [答案]A 13．下列不属于错账的更正方法的是()。A．顺查法

B．划线更正法

C．红字更正法

D．补充更正法

[答案]A 14．()一般不需要采用订本式账簿。A．总分类账 B．现金日记账 C．银行存款日记账 D．明细分类账

[答案]D 15．下列账簿记录情况中，可以用划线更正法更正错误的是()。

A．在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错

B．登账后发现记账凭证中会计科目发生错误

C．登账后发现记账凭证中科目正确但所记金额小于应记金额

D．登账后发现记账凭证中应借、应贷方向发生错误

共58页

第30页

会计基础知识

[答案]A

二、多选题

1．下列关于账簿与账户的关系表述，正确的有()A．账户存在于账簿之中，没有账簿，账户就无法存在B．账簿存在于账户之中，没有账户账簿就无法存在C．账户只是一个外在形式，账簿才是它的真实内容

D．账簿只是一个外在形式，账户才是它的真实内容

[答案]AD 2．下列对账项目中，属于账实核对的有()A．会计账簿记录与会计凭证核对

B．银行存款日记账与银行对账单核对

C．总分类账与所属明细分类账簿核对

D．债权债务明细账与对方单位账簿记录核对

[答案]BD 3．下列情况中，可以用红色墨水记账的有()。

A．按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录

B．在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记减少数

C．在三栏式账簿的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额

D．根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录

[答案]ABCD 4．对账工作的主要内容包括()。

A．账证核对

共58页

第31页

会计基础知识

B．账账核对

C．账实核对

D．账表核对

[答案]ABC

三、判断题

1．对于明细账的核算，除用货币计量反映经济业务外，必要时还需要用实物计量或劳动计量单位从数量和时间上进行反映，以满足经营管理的需要。()[答案]√

2．会计账簿是指由一定格式账页组成的，以经过审核的会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。()[答案]√

3．结账是指年度终了时，为了编制会计报表而进行的一项将账簿记录结算清楚的账务工作。()[答案]√

4．原材料明细账的每一账页登记完毕结转下页时，可以只将每页末的余额结转次页，不必将本页的发生额结转次页。()[答案]√

5．受托加工来料不必在账簿中登记。()[答案]×

6．单位为了将本期与下期的会计记录分开，结账时一般划结账线，月结划单红线，年结划双红线。划线只在账页中的金额部分划线。()[答案]×

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第32页

会计基础知识

第六章 账务处理程序

一、单项选择

1．汇总记账凭证账务处理程序的优点：一是可以减少登记总账的工作量，二是()。

A．简单明了，易于理解

B．便于了解账户间的对应关系

C．简明易懂

D．可以做到试算平衡

[答案]B 2．账务处理程序是最基本的账务处理程序，是其他账务处理程序的基础。A．记账凭证

B．科目汇总表

C．日记总账

D．汇总记账凭证

[答案]A 3．下列哪项不是科目汇总表账务处理程序的优点()。A．减轻了登记总账的登记工作

B．可以对发生额进行试算平衡 C．简明易懂，方便易学

D．反映账户之间的对应关系，便于查对账目

[答案]D 4．科目汇总表账务处理程序的特点是()。

共58页

第33页

会计基础知识

A．根据记账凭证直接登记总分类账

B．根据科目汇总表登记总分类账

C．根据汇总记账凭证登记总分类账

D．根据记账凭证逐笔登记日记总账

[答案]B 5．常见的三种账务处理程序中会计报表是根据()资料编制的。A．日记账、总账和明细账 B．日记账和明细分类账 C．明细账和总分类账 D．日记账和总分类账

[答案]：C试题解析：三种账务处理程序中，会计报表都是根据明细账和总分类账编制的。

6．在各种不同账务处理程序中，不能作为登记总账依据的是()。A．记账凭证 B．汇总记账凭证 C．汇总原始凭证 D．科目汇总表

[答案]：C试题解析：记账凭证账务处理程序根据记账凭证登记总账，汇总记账凭证账务处理程序根据各种汇总记账凭证登记总账，科目汇总表账务处理程序根据科目汇总表登记总分类账。7．汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序的相同点是()。A．登记总账的依据相同 B．记账凭证的汇总方法相同 C．保持了账户间的对应关系

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第34页

会计基础知识

D．简化了登记总分类账的工作量

[答案]：D试题解析：汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序的相同点是简化了登记总分类账的工作量。

8．关于记账凭证账务处理程序，下列说法不正确的是()。A．根据记账凭证逐笔登记总分类账，是最基本的账务处理程序

B．简单明了，易于理解，总分类账可以较详细地反映经济业务的发生情况 C．登记总分类账的工作量较大

D．适用于规模较大、经济业务量较多的单位

[答案]：D试题解析：记账凭证账务处理程序适用于规模较小、经济业务量较少的单位。

9．各种账务处理程序之间的区别在于()。A．总账的格式不同 B．编制会计报表的依据不同 C．登记总账的程序和方法不同 D．会计凭证的种类不同

[答案]：C试题解析：一种账务处理程序区别于另一种账务处理程序，主要在于登记总分类账的程序和方法不同。

二、多选题

1．汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序的共同点有()A．减少登记总账的工作量

B．总账可以比较详细地反映经济业务的发生情况

C．有利于查账

D．均适用于经济业务较多的单位

[答案]AD

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第35页

会计基础知识

2．记账凭证账务处理程序与汇总记账凭证账务处理程序的相同之处在于()。

A．根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证

B．根据收、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账

C．根据各种记账凭证和有关原始凭证或原始凭证汇总表登记明细账

D．根据记账凭证逐笔登记总分类账

[答案]ABC 3．对于汇总记账凭证账务处理程序，下列说法错误的有()。A．登记总账的工作量大 B．不能体现账户之间的对应关系 C．明细账与总账无法核对

D．当转账凭证较多时，汇总转账凭证的编制工作量较大

[答案]：ABC试题解析：汇总记账凭证账务处理程序的优点：减轻了登记总分类账的工作量，便于了解账户之间的对应关系。缺点：按每一贷方科目编制汇总转账凭证，不利于会计核算的日常分工，当转账凭证较多时，编制汇总转账凭证的工作量较大。

4．各种会计账务处理程序下，登记明细账的依据可能有()。A．原始凭证 B．汇总原始凭证 C．记账凭证 D．汇总记账凭证

[答案]：ABC试题解析：三种账务处理程序均可以根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证，登记各种明细分类账。

5．在我国，常用的账务处理程序主要有()。

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会计基础知识

A．记账凭证账务处理程序 B．汇总记账凭证账务处理程序 C．多栏式日记账账务处理程序 D．科目汇总表账务处理程序

[答案]：ABD试题解析：在我国，常用的账务处理程序主要有三种（1）记账凭证账务处理程序（2）汇总记账凭证账务处理程序（3）科目汇总表账务处理程序。

6．在常见的账务处理程序中，共同的账务处理工作有()。A．均应填制和取得原始凭证 B．均应编制记账凭证 C．均应填制汇总记账凭证 D．均应设置和登记总账

[答案]：ABD试题解析：汇总记账凭证账务处理程序应该填制汇总记账凭证，其他两种账务处理程序不需要填制汇总记账凭证。

7．各种账务处理程序的相同之处是()。A．根据原始凭证编制汇总原始凭证 B．根据原始凭证和记账凭证登记明细账

C．根据收款凭证和付款凭证登记现金、银行存款日记账 D．根据总账和明细账编制会计报表

[答案]：ABCD试题解析：参见教材上账务处理程序的图示。

8．以记账凭证为依据，按有关账户的贷方设置，按借方账户归类的有()。

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第37页

会计基础知识

A．汇总收款凭证 B．汇总转账凭证 C．汇总付款凭证 D．科目汇总表

[答案]：BC试题解析：编制汇总记账凭证时，汇总收款凭证应该按照按有关账户的借方设置，按照账户贷方归类；汇总付款凭证和汇总转账凭证应该按照有关账户的贷方设置，按照借方账户归类。

三、判断题

1．记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序的不同之处在于登记总账的依据和程序不同。()[答案]√

2．记账凭证账务处理程序是最基本的账务处理程序，其特点就是登记账簿的工作较量小。()[答案]×

3．科目汇总表账务处理程序的优点是能较好的反映账户的对应关系。()[答案]×

4．编制会计报表是企业账务处理程序的组织部分。()[答案]√

第七章 财产清查

一、单项选择

1．库存现金的清查应采用的方法是()。

A．对账单法

B．技术分析法

共58页

第38页

会计基础知识

C．查询核实法

D．实地盘点法

【答案】D 2．某企业在财产清查中，盘亏现金1000元，其中400元应由出纳员赔偿，另外600元无法查明原因。现经批准后，转销现金盘亏的会计分录为()。

A．借：待处理财产损益

1000

贷：库存现金

1000 B．借：管理费用 600

营业外支出

400

贷：库存现金

1000 C．借：管理费用

600

其他应收款

400

贷：库存现金

1000 D．借：管理费用

600 其他应收款

400

贷：待处理财产损益

1000 【答案】D 3．某企业在财产清查过程中，盘盈材料一批，价值为10000元，报经批准后，会计处理上应贷记(A．营业外收入

B．管理费用

C．原材料

D．营业外支出

共58页

第39页)科目。会计基础知识

【答案】B 4．企业某种库存商品因自然损耗造成的短缺，经批准核销时，应借记()账户。A．管理费用

B．营业外支出

C．其他应收款

D．待处理财产损溢 【答案】A 5．下列哪种说法是错误的()。A．未达账项不是错账、漏账

B．未达账项只应在银行存款余额调节表中进行调节 C．未达账项不能据以进行任何的账务处理

D．对未达账项调节后，银行存款日记账账面余额和银行存款对账单余额一定会一致 【答案】D 6．现金和实物的清查都可采用的方法是()。A．核对账目法

B．技术推算法

C．实地盘点法

D．发函询证法 【答案】C 7．在进行实物财产清查时，对下列哪项财产()不用发函询证法。A．委托外单位加工的物资

B．委托外单位保管的物资

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会计基础知识

C．现金

D．在途物资 【答案】C 8．企业收到并已入账的销货款，但银行尚未入账，由此形成的未达账项，企业会计人员在编制“银行存款余额调节表”时，应将()。A．银行对账单余额方调增 B．银行对账单余额方调减

C．企业银行存款日记账余额方调增 D．企业银行存款日记账余额方调减

【答案】A 9．()不属于有价证劵。A．国库券 B．银行汇票 C．企业债券 D．股票

【答案】B 10．某企业2009年1月31日银行存款日记账余额为980 000元，银行对账单余额为1 008 000元，经双方核对查明，是由于下列未达账项所致：①企业于1月30日从其他单位收到转账支票一张计50 000元，企业已入账，银行未入账。②企业于1月31日开出转账支票购买原材料68 000元，企业已入账，银行未人账。③银行于1月31日收到其他公司汇给企业的销售款40 000元，银行已入账，企业未入账。④银行于1月31日扣企业借款利息30 000元，企业未收到银行计息单而尚未人账。该企业调整后的银行存款实际余额是()元。

A．96 200

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会计基础知识

B．970 000 C．1 018 000 D．990 000 【答案】D 980000+40000-30000=990000 98+4-3=100.8+5-6.8

二、多选题

1．一般而言，在以下情况中。需要进行财产全面清查的有()A．单位主要负责人调离工作

B．单位撤销、分立

C．单位改变隶属关系

D．开展清产核资

【答案】ABCD 2．下列未达账项中，会使本企业“银行存款日记账账面余额”大于银行对账单的有()A．企业已收、银行未收款

B．银行已收、企业未收款

C．银行已付、企业未付款

D．企业已付、银行未付款

【答案】AC 3．某企业在财产清查中，发现短缺设备一台，账面原值30000元，已计提折旧10000元，在报经批准前企业应作会计分录的借方为()A．“待处理财产损溢”30000元

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会计基础知识

B．“营业外支出”20000元

C．“累计折旧”10000元

D．“待处理财产损溢”20000元

【答案】CD 4．财产清查中填制的“账存实存对比表”是()A．调整账簿的原始凭证

B．财产清查的重要报表

C．登记日记账的直接依据

D．调整账簿记录的记账凭证

【答案】AB 5．国家统一的会计制度和单位内部会计控制制度对于财产清查结果处理的规定和要求是()。

A．分析产生差异的原因和性质，提出处理建议

B．积极处理多余积压财产，清理往来款项

C．总结经验教训，建立健全各项管理制度

D．及时调整账簿记录，保证账实相符

【答案】ABCD 6．下列项目中属于调增项目的是()。A．企业已收，银行未收 B．企业已付，银行未付 C．银行已收，企业未收 D．银行已付，企业未付

[答案]：AC试题解析：企业已收，银行未收，应调增银行对账单余额；银行已收，企业未收，要调增银行存款

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会计基础知识

日记账余额

三、判断题

1．定期财产清查的对象不同，可以是全面清查也可以是局部清查。(对)2．财产清查时应本着先认定质量，后清查数量、核对有关账簿记录等的原则进行。(错)3．“现金盘点报告表”由盘点人签章后即可生效。(错)4．企业财产清查中，发现账外设备一台，报经批准后，应冲减“营业外支出”。(错)5．在财产清查中，一般地说，定期清查是全面清查，不定期清查是局部清查。(错)第八章 财务会计报告

一、单项选择

1．股东(投资者)作为财务会计报告的使用者之一，其主要关注()。

A．企业财务状况好坏、经营业绩的大小以及现金的流动情况

B．职工福利的好坏

C．投资的内在风险和投资报酬

D．企业的兴衰及其发展情况

[答案]A 2．季度财务会计报告应于每季度终了后的()日内报出。

A．10 B．15 C．6 D．30 [答案]B（1）月报、季报、半年度、年度在每月终了后6日、15日、60天内、4个月报出，共58页

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会计基础知识

3．在资产负债表中，下列属于非流动资产项目的是()。

A．其他应收款

B．交易性金融资金

C．可供出售金融资金

D．预付账款

[答案]C 4．我国企业的资产负债表采用(账户式)结构。

A．多步式

B．报告式

C．单步式

D．账户式

[答案]D 5．反映企业在一定会计期间经营成果的报表是()。

A．资产负债表

B．利润表

C．现金流量表

D．所有者权益变动表

[答案]B 6．在编制资产负债表时不能根据有关账户的期末余额直接填列的项目是(A．应收票据

B．短期借款

C．预计负债

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第45页)。会计基础知识

D．存货

[答案]D 7．以下哪项不是利润表中的项目()。A．管理费用

B．其他业务收入

C．营业外收入

D．所得税 [答案]B 8．资产负债表的作用是反映企业()。A．某一时期的经营成果

B．某一时期的财务状况 C．某一时点的经营成果

D．某一时点的财务状况

[答案]D 9．资产负债表的资产项目通常按照()的顺序排列。A．货币资金、应收账款、长期股权投资、存货、固定资产 B．货币资金、应收账款、存货、长期股权投资、固定资产 C．应收账款、货币资金、长期股权投资、存货、固定资产 D．应收账款、货币资金、存货、固定资产、长期股权投资

[答案]B 10．填制资产负债表“存货”项目的主要依据不包括()。

A．原材料

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会计基础知识

B．生产成本

C．工程物资

D．存货跌价准备考 [答案]C

二、多选题

1．下列属于中期财务会计报告的有()A．季报

B．半年报

C．月报

D．年报

[答案]ABC 2．下列各项中，属于财务会计报告编制基本要求的有()A．相关可比

B．全面完整

C．真实可靠

D．历史成本

[答案]ABC 3．下列各项中，属于流动负债的有()A．应付职工薪酬

B．专项应付款

C．应付债券

D．应付股利

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会计基础知识

[答案]AD 4．新《企业会计准则》规定，中期财务会计报告至少应当包括()A．资产负债表

B．利润表

C．现金流量表

D．附注

[答案]AB 5．在资产负债表“负债及所有者权益”方填列的项目是()。A．累计折旧

B．长期应付款

C．预付账款

D．预收帐款 [答案]BD 6．下列会计科目中，属于流动资产的有()。A．应收账款

B．预付账款

C．无形资产

D．存货

[答案]ABD 7．资产负债表中“货币资金”项目，应根据哪些账户的期末余额合计填列(A．现金

B．银行存款

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第48页)。会计基础知识

C．其他应收款

D．其他货币资金 [答案]ABD

三、判断题

1．财务会计报告的使用者通常包括投资者、债权人、政府及相关机构、企业管理人员、职工和社会公众等。(对)2．我国《小企业会计制度》规定，小企业的财务会计报告必须包括现金流量表。(错)3．按照我国企业会计准则的规定，我国企业的利润表采用单步式。(错)

4．根据我国《企业财务会计报告条例》的规定，年度和半年度财务会计报告应当包括会计报表的附注。(错)

第九章 会计档案

一、单项选择

1．下列不属于会计档案的是()。

A．固定资产卡片账

B．辅助账簿

C．银行存款余度调节表

D．企业财务计划

[答案]D 2．各单位每年形成的会计档案，都应由()按照归档要求，负责整理立卷，装订成册，编制会计档案保管清册。

A．会计机构

B．档案管理部门

C．会计师事务所

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会计基础知识

D．业务部门

[答案]A 3．根据《会计档案管理办法》的规定，在我国境内所有单位的会计档案()。

A．可以携带出境

B．不得携带出境

C．经本单位负责人批准后，可携带出境

D．经安全部门批准后，可携带出境

[答案]B 4．应当永久保管的会计档案资料是()。A．月度财务会计报告

B．会计档案销毁清册 C．银行存款余额调节表

D．现金日记账

[答案]B 5．企业按规定销毁会计档案时，就()。A．由档案室保管人员销毁 B．由会计人员销毁 C．由单位负责人亲自销毁

D．由单位档案管理机构和会计机构共同派员监督销毁

[答案]D 6．下列说法正确的是()。A．会计档案销毁清册需要保管15年

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会计基础主要知识点 篇7

关键词：地质基础课程,存在问题,解决策略

16世纪后半叶的“西学东渐”使近代地学开始进入中国并不断地发展、进步和完善[1], 现已形成了结构体系完整、分支学科健全的基础学科门类。多年来, 随着我国地质学科的不断发展和地学人才的大量培养, 学科建设在取得辉煌成就的同时, 也出现了诸多矛盾和问题。

当前, 国际、国内低迷的经济形势, 给矿业市场带来了巨大冲击, 导致矿业活动数量明显减少, 使很多矿业公司、地勘单位的日常工作难以开展和维持, 间接地给地质学毕业生 (包括本科生和研究生) 就业带来巨大压力。由于地学毕业生就业形势较为严峻, 用人单位在招聘时, 都将目光投向较为优秀且表现突出的学生身上, 这也是高校在人才培养过程中应该重点关注的。要想培养优秀的地学人才, 地质学基础教育是至关重要的, 特别是本科阶段的启蒙教育。要做好这些工作, 核心问题就是要明确教学目的、完善教学内容、改革教学方式、提高教学质量。为此, 笔者从地质学基础教学实际出发, 结合其他地质院校教学状况, 指出并探讨了当前地质基础教育中存在的一些突出问题, 提出了一些化解策略, 这对于优化地质基础教学内容、改革教学方式、提高教学质量具有重要意义。

当前地质基础教学中存在的突出问题包括任课老师和学生两个方面。

一、任课老师方面

(一) 授课内容固化

地质基础课程教学是地质教学的启蒙教育, 直接关系着学生对地质专业的热爱程度和学习热情。当前, 很多地质院校的任课老师在进行课程教学时, 给同学们讲授的内容仍然局限于课本, 甚至完全照搬课本, 没有引入更多的地质工作实例到课堂教学中来, 这不利于学生的培养和教学质量的提升。

另外, 我们现在使用的部分专业教材中的内容很多都是上世纪70、80年代的成果和认识。老一辈地质学家在当时的科研条件下做出的研究成果是值得我们尊敬的, 他们的精神也是值得我们学习和发扬的, 但科学研究应以尊重科学为基础, 随着研究的持续深入和认识的不断深化, 以往有些观点现在看来已存在一些问题, 有些理论认识也已得到进一步的发展和完善, 因此对于当前地质学生的培养, 应该注重新内容、新见解的及时加入和讲解, 授课内容应丰富、新颖。

(二) 授课方式固化

传统的板书教学是一代又一代教师通过长期摸索和经验总结, 提炼出来的一种行之有效的教学方式。板书教学既有助于老师将教学重点随时罗列在黑板上, 并用任意形式进行重点标示, 也有助于老师控制上课的节奏。但板书教学也存在一些不足, 例如当涉及地质构造演化或成岩/矿过程反演等内容时, 板书教学就无法用图片或动画进行现场展示, 难以给学生以直观的认识。另外, 很多老师仍延用着“填鸭式”的教学模式, 与学生之间交流甚少, 部分任课老师甚至不允许学生随意打断自己进行提问, 这严重地限制了学生的表现积极性, 阻碍了学生创造性思维的培养和良好教学模式的构建。

(三) 方向引导不足

当前地质类学生中普遍出现的一些问题, 特别是唯金钱论的思维模式, 与在校期间老师的引导也有着一定的关系。高校的任课老师, 除了进行专业知识的传授, 也应注意帮助或培养学生树立正确的世界观、价值观、人生观, 引导学生热爱所学专业, 努力提升自己的专业水平。但在这方面, 很多大学教师可能还不如高中、初中、小学老师, 有些老师甚至给学生灌输了一些不正确的价值观念, 没有对学生起到很好的引导作用。

二、学生方面

(一) 课堂表现不积极

单向式或“填鸭式”的教学方式在众多高教的课堂中普遍存在。虽然很多主管教学的领导和任课老师也发现了这些问题, 但却一直没有采取有效措施对其进行纠正和引导, 严重影响了教学质量和教学效果。叶立军[2]对课堂教学中学生沉默现象的原因及解决对策提出了一些看法, 对于改善单向教学模式有一定的帮助。

(二) 学习主动性不足

大学的学习是以自主学习为主的, 与高中、初中、小学明显不同, 特别是研究生阶段, 更多的是要靠个人主动去查阅相关资料, 发现问题, 思考解决问题的办法, 进而制定详细的研究计划。但现在的大学生, 有相当一部分学生学习积极性明显不足、专业实践能力较弱[3], 其根本原因在于, 学生对自己选择的专业失去了最初的兴趣, 迷失了努力的方向, 丧失了坚持的目标。

(三) 过于现实和浮躁

受当前经济形势和社会因素影响, 地质专业的学生由于在上学期间可以有很多机会接触各种矿业活动, 对学生而言这本身是很好的实践锻炼机会, 但却带来了一系列负面影响。学生为矿山企业或个人提供专业技术服务, 相应地也会从中获取一定的经济回报, 久而久之, 就逐渐养成了唯金钱论的思想或者思维定式, 这是一种非常严重甚至是危险的现象。当毕业择业与用人单位进行就业意向沟通时, 很多学生往往不管意向单位是否能给自己提供良好的发展环境和机会, 也不考虑个人能力水平, 而是一门心思关注工资待遇问题, 这会给用人单位造成不良的第一印象, 甚至会因此而失去工作的机会。聂焱等[4]以贵州大学为例, 通过对全日制本科大学生学习态度进行调查研究, 也发现当前大学生学习态度常受功利导向的影响。

三、教学中存在突出问题的化解策略

(一) 优化教学内容

当前的信息流通程度是史无前例的, 我们在进行地质基础课程教学时, 除了给学生讲授书本上现有的知识外, 也应及时将最新研究成果传输给学生。例如, 我国地质类院校所使用的一些出版较早的矿床学教材中, 基本没有提到海底热水喷流沉积矿床的概念及相关知识, 但这类矿床现在是国内外地质学家研究的热点之一。另外, 针对内容构建相似的课程, 在进行课堂讲授时更应注意内容的合理搭配和取舍[5], 避免造成授课内容重复。例如《地球科学概论》、《普通地质学》等书本中就有一些内容是相同的。

21世纪的地球科学研究将面临社会需求变化和地球系统科学蓬勃发展的新挑战[6], 这势必对地学人才培养提出更高的要求, 因此, 地学基础教学中新知识、新内容的不断更新和及时补充是必不可少的。

(二) 改革授课方式

随着高校多媒体教学设施的不断更新和完善, 传统的板书教学中存在的一些不足也表漏无疑。这就要求任课老师应紧随时代潮流, 在继承和吸收原有教学模式优点的基础上, 适当引入当下流行的授课方式, 增加新鲜元素以提升质量。例如, 对于一些复杂地质体演化的讲解, 可以借助动画模拟或视频教学, 这样会使学生容易接受和理解。

此外, 每节课任课老师讲课的时间不宜过长, 应尽量留10~15分钟时间让学生来选择某些问题提出个人看法, 采用互动的形式与老师进行交流。这有助于培养学生主动思考问题, 自主查阅资料, 提出解决办法的能力。这种方式教学, 能使学生得到较大的收获, 而且对于下一节课的讲授也有很好的铺垫作用。

(三) 增设实践教学

地质学与其他自然学科在教学和研究对象方面是明显有别的, 最大的区别在于地质学研究的对象都是经过几万到几十亿年形成的复杂地质体, 对其形成方式和过程我们无法观察和反演, 所以往往对同一事物的认识和理解会存在多解的客观事实。因此, 在培养地学人才时, 除了要求其具有一定的专业基础知识外, 还要有较强的分析和判断能力。所以, 在进行地质基础课程教学时, 授课老师应尽可能地在课堂授课外, 进行一到两次, 或者更多次的野外实践教学, 强化课堂上讲授的理论知识, 帮助学生理解和巩固。

开展实践教学, 有助于引导学生体会在美丽自然风景中自由地去探讨地球无限奥秘的美妙之处, 对调动学生学习主动性意义重大。万天丰[7]也提出, 对于地质类基础学科的教学, 应采用较少的专业内容, 较为灵活的教学方式, 重点培养和调动学生对专业学习的兴趣。

(四) 用心引导学生

对学生的培养, 首先应让学生热爱自己的专业, 以自己能从事地质工作, 成为一名地质工作者为荣。同时, 应该让学生明白, 无论从事何种方面的地质工作, 都应以通过自己的不懈努力, 刻苦进取, 做出令自己、团体满意的成绩为主要目标, 而不应完全以为获取更多的金钱为终极目标。一味地追求金钱, 容易使学生在“金钱的社会”中迷失自我, 迷失自己本应坚持和努力的方向, 不利于个人的长期、稳定发展。

参考文献

[1]国连杰, 叶大年.中国地质学的产生与发展-写在地质调查所创建100周年之际[J].地质科学, 2013, 48 (4) :945-969.

[2]叶立军, 彭金萍.课堂沉默现象的成因分析及其对策[J].教育理论与实践, 2013, 33 (17) :44-46.

[3]朱传庆, 常健, 邱楠生.基于学生自主的地质学专业实践训练[J].中国地质教育, 2015, (1) :106-109.

[4]聂焱.全日制本科大学生学习态度调查报告——以贵州大学为例[J].教育文化论坛, 2015, (4) :63-67.

[5]徐宏杰, 杨景芬.关于《地球科学概论》选修课教学的思考[J].教育教学论坛, 2015, (31) :209-210.

[6]姚玉鹏, 柴育成, 马福臣.地质科学发展的新机遇:对地质学发展趋势的思考[J].科学通报, 2004, 49 (18) :1919-124.